Schools of the future — developing the skills of key students in the municipality of Jarosław (Q120409)
Jump to navigation
Jump to search
Project in Poland financed by DG Regio
| Language | Label | Description | Also known as |
|---|---|---|---|
| English | Schools of the future — developing the skills of key students in the municipality of Jarosław |
Project in Poland financed by DG Regio |
Statements
668,708.81 zloty
0 references
786,716.25 zloty
0 references
85.0 percent
0 references
1 September 2018
0 references
30 June 2020
0 references
GMINA JAROSŁAW
0 references
Celem głównym projektu jest podniesienie komp. kluczowych oraz właściwych postaw i umiejętności na rynku pracy u 100% uczniów tj. 393os.(201dz i 19 2ch), w tym 41ucz. (21dz,20ch) ze specjalnymi potrzebami eduk. Poprzez realizację zajęć dodatkowych, oraz podniesienie komp. zawodowych przez 100% nauczycieli tj. 122 osoby (93K,29M) ze szkół w wiejskiej Gminie Jarosław w terminie do 30.06.2020 r.Dzięki realizacji proj.zostaną osiągnięte trwałe rezultaty m.in:ucz. rozwiną swoje komp.kluczowe, co przyczyni się do podniesienia ich umiej. i średniej woj. ze zdawalności egzam. zewn., a także zaprocentuje w przyszłości, kiedy znajdą się na rynku pracy, n-le dzięki szkoleniom będą realizować zajęcia nowocz. metodami również po zakończeniu proj., a szkoły zostaną dopos. w nowy sprzęt, dziękiktóremu zajęcia będą atrakcyjniejsze, zachęcające uczniów do nauki. Grupa docelowa to 393ucz.(201dz,192ch) w tym 41ucz.(21dz,20ch) ze specj. potrzeb. eduk, oraz 122nauczycieli (93K,29M) a także 7 szkół z wiejskiej Gminy Jarosław tj.: SP Makowisko, SP Morawsko, SP Munin, SP Pełkiny, SP Surochów, SP Tuczempy, SP Wólka Pełkińska Główne zadania proj: a) zajęcia dod. kształt. komp.klucz. uczniów i szkolenia dla n-li z kom.kluczowych b) tworzenie w szkołach warunków do naucz. eksperymentalnego poprzez realiz.zaj. dla ucz. z przedm.przyr. i matem, szkol. dla n-li w zakresie naucz.metodą eksperym, oraz wyposaż. w/w szkół w sprzęt i pomoce dyd. c) wsparcie narzecz zwiększ. wykorzystania TIK w procesie nauczania poprzez zajęcia dla ucz, szkolenia dla n-li oraz wyposaż. 7szkół z gminy Jarosław w narzędzia TIK Realizowane będą zaj. rozwijające komp. kluczowe uczniów w tym nauka metodą eksperymentu, zajęcia z TIK, oraz szkolenia dla n-li. Szkoły zostaną wyposażone w sprzęt niezbędny do prowadzenia nowoczesnych, innowacyjnych zajęć oraz doposażone zostaną pracownie przedmiot. Wyposażenie szkół w sprzęt TIK i pracownie przedmiot. jest komplementarne z zaj. dodatk. dla uczniów oraz doskonalen-li. Proj. bę (Polish)
0 references
The main aim of the project is to increase the mix of key and relevant attitudes and skills in the labour market to 100 % of pupils: 393oS. (201Dz and 19 2ch), including 41h. (21Dz, 20ch) with special needs. By implementing the supplementary classes, and by the increase of the professional community by 100 % of teachers, i.e. 122 people (93K, 29M) from schools in the municipality of Jarosław by 30.06.2020. this will result in a lasting result for m. in:ucz. will develop their key skills. this will help to improve their capacity and average of the province of success. The target group is 393Dz, 192ch (21Dz, 20ch) with special needs. education, and 122teachers (93K, 29M) as well as 7 schools from the Polish municipality of Jarosław i.e.: SP Makkowsko, SP Morawsko, SP MUNIN, SP Shumain, SP Surochów, SP Tucympa, SP Wólka Full Principal Tasks proj: education and training for learners from key points (b) creating conditions in schools to be taught to experimental practitioners through the provision of teaching and training. for students, with and without the pupils, trainers and trainers for n-li in teaching. expert method, and equipment and aids to support education. 7 schools from the municipality of Jarosław in the ICT tool will be Realised to develop key students in ICT, including experimentation, ICT activities, and training for n-li. The facilities will be equipped with the necessary equipment to drive modern, innovative activities and will be equipped with a set of subjects. The equipment of schools in ICT equipment and objects is complementary and complementary to those for pupils and for their improvement. (b) Bread (English)
0 references
Identifiers
RPPK.09.02.00-18-0068/17
0 references