Motorway key competences (Q114044)

From EU Knowledge Graph
Revision as of 18:00, 10 June 2020 by DG Regio (talk | contribs) (‎Changed an Item)
Jump to navigation Jump to search
Project in Poland financed by DG Regio
Language Label Description Also known as
English
Motorway key competences
Project in Poland financed by DG Regio

    Statements

    0 references
    1,855,105.75 zloty
    0 references
    445,225.38 Euro
    13 January 2020
    0 references
    2,182,477.36 zloty
    0 references
    523,794.56639999995 Euro
    13 January 2020
    0 references
    85.0 percent
    0 references
    1 July 2017
    0 references
    30 June 2019
    0 references
    GMINA I MIASTO PROSZOWICE
    0 references
    Q2526764 (Deleted Item)
    0 references
    0 references
    Skróty zastosowane we wniosku: SP-szkoła podstawowa, gim-gimnazjum, SPP-Szkoła Podstawowa w Proszowicach, SPO-Szkoła Podstawowa w Ostrowie, SPZ- Szkoła Podstawowa w Żębocinie, SPK-Szkoła Podstawowa w Klimontowie, GimK-Gimnazjum w Klimontowie, GiMP-Gmina i miasto Proszowice, dziewczynki/kobiety-K, chłopcy/mężczyźni-M Cel projektu : Wzrost kompetencji matematyczno-przyrodniczych i informatycznych uczniów oraz zwiększenie kompetencji zawodowych nauczycieli w zakresie wykorzystania narzędzi informatycznych i metody eksperymentu, w szkołach podstawowych i gimnazjum prowadzonych przez Gminę i Miasto Proszowice okresie od 01.07.2017r do 30.06.2019 r Grupa docelowa: 630 uczniów 4 szkół podstawowych i 1 gimnazjum w GiMP, które osiągnęły najsłabsze wyniki edukacyjne w skali regionu, 50 nauczycieli tych szkół Główne zadania: - Zajęcia wyrównawcze z edukacji matematyczno-przyrodniczej w klasach I-III SP oraz w klasach IV-VI SP i gim - zajęcia rozwijające uzdolnienia matematyczno-przyrodnicze w klasach I-III SP oraz w klasach IV-VI SP i gim - Warsztaty programowanie i robotyka w klasach I-III SP oraz w klasach IV-VI SP i gim - Warsztaty komputerowe w klasach I-III SP oraz w klasach IV-VI SP i gim - Międzyszkolna pracownia przyrodnicza - zajęcia w terenie - Doskonalenie nauczycieli w zakresie informatycznym oraz metody eksperymentu w dydaktyce Główne rezultaty: 630 uczniów objętych wsparciem w zakresie kompetencji kluczowych 50 nauczycieli objętych wsparciem, którzy podniosą swoje kompetencje 4 szkoły podstawowe i 1 gimnazjum doposażone w sprzęt TiK i pomoce dydaktyczne 1 szkoła dostosowana do potrzeb osób niepełnosprawnych 580 uczniów, którzy nabędą kompetencje kluczowe 1 międzyszkolna pracownia przyrodnicza 36 wyjazdów edukacyjnych (Polish)
    0 references
    Abbreviations used in the application: SP-primary school, gim-Gymnasium, Municipal Primary School in Proszowice, Ostrów Primary School in Ostrów, SPZ- Primary School in Żębocino, HPK-School of Primary School in Klimontowe, GimK-Gimnazjum in Klimontowe, GiMP-Gmina and the town of Proszowice, girls/women boys/men/men -M Purpose of the project: Increasing the competences of students in mathematics and science and enhancing teachers’ professional competences in the use of IT tools and methods of experimentation, in primary and lower secondary education by the Community and by the City of Proszice from 01.07.2017 to 30.06.2019: 630 students of 4 primary schools and 1 Gymnasium in GIMP, who have reached the lowest educational results in the region, 50 teachers of these schools, main tasks: — Compensatory concepts of mathematics and science education in classes I-III SP and in classes IV-VI SP and GIM — Engineering developing talents in classes I-III SP and in classes IV-VI SP and GIM — Workshop programming and robotics in classes I-III SP and in classes IV-VI SP and GIM — Workshop computer systems in classes I-III SP and in classes IV-VI SP and GIM — School computer workshops in classes I-SP SP and in classes IV-VI SP and GIM — interSE teaching staff — Further training of teachers in the field of IT and methods of experimentation for teaching main results: 630 students supported under key competences of 50 supported teachers with 4 primary schools and 1 Gymnasium equipped with ICT equipment and teaching aids 1 schools adapted to the needs of disabled 580 students, who will acquire key competences 1 across the 36 school tours. (English)
    0 references

    Identifiers

    RPMP.10.01.03-12-0272/16
    0 references