No label defined (Q116341)

From EU Knowledge Graph
Revision as of 11:19, 31 January 2020 by DG Regio (talk | contribs) (‎Changed an Item)
Jump to navigation Jump to search
Project in Poland financed by DG Regio
Language Label Description Also known as
English
No label defined
Project in Poland financed by DG Regio

    Statements

    0 references
    184,906.35 zloty
    0 references
    44,377.524 Euro
    13 January 2020
    0 references
    217,556.75 zloty
    0 references
    52,213.619999999995 Euro
    13 January 2020
    0 references
    84.99 percent
    0 references
    1 February 2018
    0 references
    30 November 2019
    0 references
    MIASTO BIAŁYSTOK
    0 references
    Projekt skierowany do dzieci (125 osób 66 K, 59 M) i nauczycielek (9 K, 0M) Przedszkola Samorządowego Nr 51 "Przyjazne" w Białymstoku, które jako placówka oświatowa nie korzystało ze środków EFS dostępnych w latach 2007-2013 w ramach Poddziałania 9.1.1. Projekt ma na celu wzmocnienie oferty edukacyjnej przedszkola poprzez podniesienie wiedzy i kompetencji zawodowych nauczycielek oraz jakości edukacji przedszkolnej, a także wprowadzenie dodatkowych zajęć edukacyjnych dla dzieci, takich jak efektywna nauka, matematyka, język angielski, laboratorium - dążących do wzmacniania kompetencji kluczowych u dzieci, kompetencje społeczne, wspierające postawy, kreatywne, inicjatywne i innowacyjne oraz pracę zespołową. Projekt realizowany (siedziba) na terenie miasta Białystok. Realizowane będą zadania skierowane do 9 nauczycielek:szkolenie „Efektywne kształcenie” – 40h; dzieci (125 os): zajęcia wykorzystujące nowe formy nauczania wspierające kształtowanie i rozwijanie u dzieci kompetencje kluczowe - 2400 h w latach szkolnych 2017/18 i 2018/19. Główne rezultaty projektu: • Liczba dzieci, u których nastąpił wzrost zainteresowania nauką, w szczególności obszarem kompetencji kluczowych 88. • Liczba nauczycieli, u których nastąpiło wzmocnienie wiedzy podnoszącej kompetencje zawodowe – 9 Działania prowadzone w projekcie uwzględniają indywidualne potrzeby rozwojowe i edukacyjne oraz możliwości psychofizyczne dzieci w wieku przedszkolnym objętych wsparciem. Projekt stanowi odpowiedź na zdiagnozowane problemy wynikające z pracy i doświadczenia przedszkola (diagnoza zatwierdzona przez organ prowadzący). OWP nie aplikuje do konkursu na projekty zintegrowane. (Polish)
    0 references

    Identifiers

    RPPD.03.01.01-20-0120/16
    0 references