NEW MULTIMEDIA ENVIRONMENTS (Q4833337)

IL PROGETTO HA LA FINALIT DI RIMODULARE GLI SPAZI DELLA SCUOLA AL DI L DEGLI SCHEMI TRADIZIONALI SFRUTTANDO LA TECNOLOGIA WIRELESS PER UNA DIDATTICA COLLABORATIVA E MULTIMEDIALE.GLI SPAZI DIVENTANO FLESSIBILI LE ATTREZZATURE TECNOLOGICHE VENGONO UTILIZZATE IN AULA TRASFORMATA IN LABORATORIO CON LA POSSIBILIT DI RIMODULARE GLI SPAZI IN COERENZA CON LATTIVIT DIDATTICA PRESCELTA CHE PU ESSERE RIVOLTA NON SOLO AGLI STUDENTI MA ANCHE AI DOCENTI E AL PERSONALE DELLA SCUOLA.IL PROGETTO HA LOBIETTIVO DI PERMETTERE A DOCENTI E STUDENTI DI ACCEDERE AI CONTENUTI DIDATTICI CERTIFICATI DISPONIBILI IN RETE DI CONDIVIDERE ESPERIENZE E MATERIALI DI INVIARE E RICEVERE COMUNICAZIONI ED INFORMAZIONI PUNTUALI E LOCALIZZATE.CON QUESTO PROGETTO LA SCUOLA VUOLE DARE UNA RISPOSTA AGLI UTENTI PEROGESTIRE AL MEGLIO LE ATTIVIT DIDATTICHEOPERMETTERE UNA MIGLIORE RICERCA DI MATERIALI EO RISORSE DA PARTE DEGLI ALLIEVIOPERMETTERE UNA DIDATTICA INTERATTIVA NON SINCRONAOOFFRIRE UN SUPPORTO DIDATTICO A DISTANZAOSTAB (Italian)

0 references

ПРОЕКТЪТ ИМА ЗА ЦЕЛ ДА ПРЕУСТРОИ ПРОСТРАНСТВАТА НА УЧИЛИЩЕТО ОТВЪД ТРАДИЦИОННИТЕ СХЕМИ ЧРЕЗ ИЗПОЛЗВАНЕ НА БЕЗЖИЧНА ТЕХНОЛОГИЯ ЗА СЪТРУДНИЧЕСТВО И МУЛТИМЕДИЙНО ОБУЧЕНИЕ. ПРОСТРАНСТВАТА СТАВАТ ГЪВКАВИ, ТЕХНОЛОГИЧНОТО ОБОРУДВАНЕ СЕ ИЗПОЛЗВА В КЛАСНАТА СТАЯ, ПРЕОБРАЗУВАНА В ЛАБОРАТОРИЯ С ВЪЗМОЖНОСТ ЗА РЕМОДУЛИРАНЕ НА ПРОСТРАНСТВАТА В СЪОТВЕТСТВИЕ С ИЗБРАНАТА ПРЕПОДАВАТЕЛСКА ДЕЙНОСТ, КОЯТО МОЖЕ ДА БЪДЕ НАСОЧЕНА НЕ САМО КЪМ СТУДЕНТИТЕ, НО И КЪМ УЧИТЕЛИТЕ И ПЕРСОНАЛА НА SCHOOL.THE ПРОЕКТЪТ ИМА ЗА ЦЕЛ ДА ПОЗВОЛИ НА УЧИТЕЛИТЕ И УЧЕНИЦИТЕ ДА ПОЛУЧАТ ДОСТЪП ДО СЕРТИФИЦИРАНОТО ОБРАЗОВАТЕЛНО СЪДЪРЖАНИЕ, ДОСТЪПНО В МРЕЖАТА, ЗА ДА СПОДЕЛЯТ ОПИТ И КЪМ ПЕРСОНАЛА НА СКУОЛА. ПОЛУЧАВАНЕ НА СЪОБЩЕНИЯ И ИНФОРМАЦИЯ ЗА ВРЕМЕТО И LOCALIZZATE.С ТОЗИ ПРОЕКТ УЧИЛИЩЕТО ИСКА ДА ДАДЕ ОТГОВОР НА ПОТРЕБИТЕЛИТЕ PEROGESTIRE В НАЙ-ДОБРИЯ СЛУЧАЙ ДЕЙНОСТИТЕ DIDATTICHEOOFIT ПО-ДОБРО ТЪРСЕНЕ НА МАТЕРИАЛИ ЕО РЕСУРСИ ОТ ALLIEVIOPERMETTERE ИНТЕРАКТИВНО ПРЕПОДАВАНЕ НЕ SINCRONAOOFFRIRE ДИДАКТИЧНА ПОДКРЕПА НА DISTANZAOSTAB (Bulgarian)

0 references

CÍLEM PROJEKTU JE REMODULOVAT PROSTORY ŠKOLY NAD RÁMEC TRADIČNÍCH PROJEKTŮ VYUŽÍVÁNÍM BEZDRÁTOVÉ TECHNOLOGIE PRO KOLABORATIVNÍ A MULTIMEDIÁLNÍ TEACHING.TYTO PROSTORY SE STÁVAJÍ FLEXIBILNÍMI, TECHNOLOGICKÁ ZAŘÍZENÍ SE POUŽÍVAJÍ VE TŘÍDĚ TRANSFORMOVANÉ DO LABORATOŘE S MOŽNOSTÍ REMODULOVAT PROSTORY V SOULADU S VYBRANOU VÝUKOVOU ČINNOSTÍ, KTERÁ MŮŽE BÝT ADRESOVÁNA NEJEN STUDENTŮM, ALE I UČITELŮM A ZAMĚSTNANCŮM SCHOOL. PROJEKT SI KLADE ZA CÍL UMOŽNIT UČITELŮM A STUDENTŮM PŘÍSTUP K CERTIFIKOVANÉMU VZDĚLÁVACÍMU OBSAHU, KTERÝ JE K DISPOZICI V SÍTI, ABY SDÍLELI ZKUŠENOSTI A ZAMĚSTNANCŮM SCUOLA. KOMUNIKACE A INFORMACE O ČASE A LOCALIZZATE.WITH TENTO PROJEKT CHCE POSKYTNOUT ODPOVĚĎ UŽIVATELŮM PEROGESTIRE V NEJLEPŠÍM PŘÍPADĚ DIDATTICHEOOFIT AKTIVITY LEPŠÍ VYHLEDÁVÁNÍ MATERIÁLŮ EO PROSTŘEDKY OD ALLIEVIOPERMETTERE INTERAKTIVNÍ VÝUKY NE SINCRONAOFFRIRE DIDAKTICKÁ PODPORA DISTANZAOSTAB (Czech)

0 references

PROJEKTET HAR TIL FORMÅL AT OMMODULERE SKOLENS RUM UD OVER DE TRADITIONELLE ORDNINGER VED AT UDNYTTE TRÅDLØS TEKNOLOGI TIL SAMARBEJDE OG MULTIMEDIAL TEACHING.DET RUM BLIVER FLEKSIBELT DET TEKNOLOGISKE UDSTYR BRUGES I KLASSEVÆRELSET OMDANNET TIL ET LABORATORIUM MED MULIGHED FOR AT OMMODULERE RUM I OVERENSSTEMMELSE MED DEN VALGTE UNDERVISNINGSAKTIVITET, DER KAN ADRESSERES IKKE KUN TIL STUDERENDE, MEN OGSÅ TIL LÆRERE OG MEDARBEJDERE I SCHOOL. KOMMUNIKATION OG INFORMATION OM TID OG LOCALIZZATE.WITH DETTE PROJEKT SKOLEN ØNSKER AT GIVE ET SVAR TIL BRUGERNE PEROGESTIRE I BEDSTE FALD DIDATTICHEOOFIT AKTIVITETER EN BEDRE SØGNING EFTER MATERIALER EO RESSOURCER AF ALLIEVIOPERMETTERE EN INTERAKTIV UNDERVISNING IKKE SINCRONAOOFFRIRE EN DIDAKTISK STØTTE TIL DISTANZAOSTAB (Danish)

0 references

DAS PROJEKT ZIELT DARAUF AB, DIE RÄUME DER SCHULE ÜBER DIE TRADITIONELLEN PROGRAMME HINAUS ZU REMODULIEREN, INDEM DRAHTLOSE TECHNOLOGIE FÜR KOLLABORATIVE UND MULTIMEDIALE TEACHING GENUTZT WIRD.DIE RÄUME WERDEN FLEXIBEL, DIE TECHNOLOGISCHE AUSRÜSTUNG WIRD IM KLASSENZIMMER IN EIN LABOR UMGEWANDELT, MIT DER MÖGLICHKEIT, DIE RÄUME IN ÜBEREINSTIMMUNG MIT DER GEWÄHLTEN LEHRTÄTIGKEIT ZU REMODULIEREN, DIE NICHT NUR AN SCHÜLER, SONDERN AUCH AN LEHRER UND MITARBEITER DES SCHOOL GERICHTET WERDEN KANN.THE-PROJEKT ZIELT DARAUF AB, LEHRERN UND SCHÜLERN DEN ZUGANG ZU DEN ZERTIFIZIERTEN BILDUNGSINHALTEN ZU ERMÖGLICHEN, DIE IM NETZWERK VERFÜGBAR SIND, UM ERFAHRUNGEN UND DIE MITARBEITER DER SCUOLA AUSZUTAUSCHEN. UND INFORMATIONEN ÜBER DIE ZEIT UND LOCALIZZATE.WITH DIESES PROJEKT DIE SCHULE MÖCHTE EINE ANTWORT AN BENUTZER GEBEN PEROGESTIRE AM BESTEN DIE DIDATTICHEOOFIT AKTIVITÄTEN EINE BESSERE SUCHE NACH MATERIALIEN EO RESSOURCEN VON ALLIEVIOPERMETTERE EINE INTERAKTIVE LEHRE NICHT SINCRONAOOFFRIRE EINE DIDAKTISCHE UNTERSTÜTZUNG FÜR DISTANZAOSTAB (German)

0 references

ΤΟ ΈΡΓΟ ΣΤΟΧΕΎΕΙ ΣΤΗΝ ΑΝΑΔΙΑΜΌΡΦΩΣΗ ΤΩΝ ΧΏΡΩΝ ΤΟΥ ΣΧΟΛΕΊΟΥ ΠΈΡΑ ΑΠΌ ΤΑ ΠΑΡΑΔΟΣΙΑΚΆ ΣΧΉΜΑΤΑ ΜΕ ΤΗΝ ΑΞΙΟΠΟΊΗΣΗ ΤΗΣ ΑΣΎΡΜΑΤΗΣ ΤΕΧΝΟΛΟΓΊΑΣ ΓΙΑ ΣΥΝΕΡΓΑΤΙΚΉ ΚΑΙ ΠΟΛΥΜΕΣΙΚΉ ΔΙΔΑΣΚΑΛΊΑ.ΟΙ ΧΏΡΟΙ ΓΊΝΟΝΤΑΙ ΕΥΈΛΙΚΤΟΙ Ο ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΚΌΣ ΕΞΟΠΛΙΣΜΌΣ ΠΟΥ ΧΡΗΣΙΜΟΠΟΙΕΊΤΑΙ ΣΤΗΝ ΤΆΞΗ ΜΕΤΑΤΡΈΠΕΤΑΙ ΣΕ ΕΡΓΑΣΤΉΡΙΟ ΜΕ ΤΗ ΔΥΝΑΤΌΤΗΤΑ ΝΑ ΑΝΑΔΙΑΜΟΡΦΩΘΟΎΝ ΟΙ ΧΏΡΟΙ ΣΕ ΣΥΝΟΧΉ ΜΕ ΤΗΝ ΕΠΙΛΕΓΜΈΝΗ ΔΙΔΑΚΤΙΚΉ ΔΡΑΣΤΗΡΙΌΤΗΤΑ ΠΟΥ ΜΠΟΡΕΊ ΝΑ ΑΠΕΥΘΎΝΕΤΑΙ ΌΧΙ ΜΌΝΟ ΣΤΟΥΣ ΜΑΘΗΤΈΣ ΑΛΛΆ ΚΑΙ ΣΤΟΥΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟΎΣ ΚΑΙ ΤΟ ΠΡΟΣΩΠΙΚΌ ΤΟΥ ΣΧΟΛ.ΤΟ ΈΡΓΟ ΈΧΕΙ ΩΣ ΣΤΌΧΟ ΝΑ ΕΠΙΤΡΈΨΕΙ ΣΕ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟΎΣ ΚΑΙ ΜΑΘΗΤΈΣ ΝΑ ΈΧΟΥΝ ΠΡΌΣΒΑΣΗ ΣΤΟ ΠΙΣΤΟΠΟΙΗΜΈΝΟ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΌ ΠΕΡΙΕΧΌΜΕΝΟ ΠΟΥ ΕΊΝΑΙ ΔΙΑΘΈΣΙΜΟ ΣΤΟ ΔΊΚΤΥΟ ΓΙΑ ΝΑ ΜΟΙΡΑΣΤΟΎΝ ΕΜΠΕΙΡΊΕΣ ΚΑΙ ΣΤΟ ΠΡΟΣΩΠΙΚΌ ΤΟΥ SCUOLA. ΚΑΙ ΛΑΜΒΆΝΕΙ ΤΙΣ ΕΠΙΚΟΙΝΩΝΊΕΣ ΚΑΙ ΤΙΣ ΠΛΗΡΟΦΟΡΊΕΣ ΣΤΗΝ ΏΡΑ ΚΑΙ LOCALIZATE.WITH ΑΥΤΌ ΤΟ ΈΡΓΟ ΤΟ ΣΧΟΛΕΊΟ ΘΈΛΕΙ ΝΑ ΔΏΣΕΙ ΜΙΑ ΑΠΆΝΤΗΣΗ ΣΤΟΥΣ ΧΡΉΣΤΕΣ PEROGESTIRE ΣΤΗΝ ΚΑΛΎΤΕΡΗ ΠΕΡΊΠΤΩΣΗ ΤΙΣ ΔΡΑΣΤΗΡΙΌΤΗΤΕΣ DIDATTICHEOOFIT ΜΙΑ ΚΑΛΎΤΕΡΗ ΑΝΑΖΉΤΗΣΗ ΓΙΑ ΤΑ ΥΛΙΚΆ EO ΠΌΡΟΥΣ ΑΠΌ ALLIEVIOPERMETTERE ΜΙΑ ΔΙΑΔΡΑΣΤΙΚΉ ΔΙΔΑΣΚΑΛΊΑ ΔΕΝ SINCRONAOOOFFRIRE ΜΙΑ ΔΙΔΑΚΤΙΚΉ ΥΠΟΣΤΉΡΙΞΗ ΓΙΑ DISTANZAOSTAB (Greek)

0 references

THE PROJECT AIMS TO REMODULATE THE SPACES OF THE SCHOOL BEYOND THE TRADITIONAL SCHEMES BY EXPLOITING WIRELESS TECHNOLOGY FOR COLLABORATIVE AND MULTIMEDIAL TEACHING.THE SPACES BECOME FLEXIBLE THE TECHNOLOGICAL EQUIPMENT IS USED IN THE CLASSROOM TRANSFORMED INTO A LABORATORY WITH THE POSSIBILITY TO REMODULATE THE SPACES IN COHERENCE WITH THE CHOSEN TEACHING ACTIVITY THAT CAN BE ADDRESSED NOT ONLY TO STUDENTS BUT ALSO TO TEACHERS AND STAFF OF THE SCHOOL.THE PROJECT AIMS TO ALLOW TEACHERS AND STUDENTS TO ACCESS THE CERTIFIED EDUCATIONAL CONTENT AVAILABLE ON THE NETWORK TO SHARE EXPERIENCES AND TO THE STAFF OF THE SCUOLA. MATERIALS TO SEND AND RECEIVE COMMUNICATIONS AND INFORMATION ON TIME AND LOCALIZZATE.WITH THIS PROJECT THE SCHOOL WANTS TO GIVE A RESPONSE TO USERS PEROGESTIRE AT THE BEST THE DIDATTICHEOOFIT ACTIVITIES A BETTER SEARCH FOR MATERIALS EO RESOURCES BY ALLIEVIOPERMETTERE AN INTERACTIVE TEACHING NOT SINCRONAOOFFRIRE A DIDACTIC SUPPORT TO DISTANZAOSTAB (English)

readability score

0.1904924934393626

0 references

EL PROYECTO TIENE COMO OBJETIVO REMODULAR LOS ESPACIOS DE LA ESCUELA MÁS ALLÁ DE LOS ESQUEMAS TRADICIONALES MEDIANTE LA EXPLOTACIÓN DE LA TECNOLOGÍA INALÁMBRICA PARA EL TEACHING COLABORATIVO Y MULTIMEDIAL. LOS ESPACIOS SE VUELVEN FLEXIBLES EL EQUIPO TECNOLÓGICO SE UTILIZA EN EL AULA TRANSFORMADO EN LABORATORIO CON LA POSIBILIDAD DE REMODULAR LOS ESPACIOS EN COHERENCIA CON LA ACTIVIDAD DOCENTE ELEGIDA QUE PUEDE DIRIGIRSE NO SOLO A LOS ESTUDIANTES SINO TAMBIÉN A PROFESORES Y PERSONAL DEL PROYECTO SCHOOL.THE TIENE COMO OBJETIVO PERMITIR QUE PROFESORES Y ESTUDIANTES ACCEDAN AL CONTENIDO EDUCATIVO CERTIFICADO DISPONIBLE EN LA RED PARA COMPARTIR EXPERIENCIAS Y AL PERSONAL DE LA SCUOLA. MATERIALES PARA ENVIAR Y RECIBIR. COMUNICACIONES E INFORMACIÓN A TIEMPO Y LOCALIZZATE.WITH ESTE PROYECTO LA ESCUELA QUIERE DAR UNA RESPUESTA A LOS USUARIOS PEROGESTIRE EN EL MEJOR DE LOS CASOS LAS ACTIVIDADES DE DIDATTICHEOOFIT UNA MEJOR BÚSQUEDA DE MATERIALES RECURSOS DE EO POR ALLIEVIOPERMETTERE UNA ENSEÑANZA INTERACTIVA NO SINCRONAOOFFRIRE UN APOYO DIDÁCTICO A DISTANZAOSTAB (Spanish)

0 references

PROJEKTI EESMÄRK ON MUUTA KOOLI RUUME VÄLJASPOOL TRADITSIOONILISI SKEEME, KASUTADES TRAADITA TEHNOLOOGIAT KOOSTÖÖKS JA MULTIMEDIAL TEACHING.THE RUUMID MUUTUVAD PAINDLIKUKS, TEHNOLOOGILISI SEADMEID KASUTATAKSE KLASSIRUUMIS ÜMBER LABORIKS, KUS ON VÕIMALIK RUUMID ÜMBER KUJUNDADA KOOSKÕLAS VALITUD ÕPETAMISTEGEVUSEGA, MIDA SAAB SUUNATA MITTE AINULT ÕPILASTELE, VAID KA SCHOOL.THE PROJEKTI EESMÄRK ON ANDA ÕPETAJATELE JA ÜLIÕPILASTELE JUURDEPÄÄS VÕRGUSTIKUS KÄTTESAADAVALE SERTIFITSEERITUD HARIDUSSISULE, ET JAGADA KOGEMUSI JA SCUOLA TÖÖTAJAID. SAATA JA VASTU VÕTTA TEATISI JA TEAVET AJA JA LOCALIZZATE.WITH SEE PROJEKT TAHAB ANDA VASTUS KASUTAJATELE PEROGESTIRE PARIMAL DIDATTICHEOOOOFIT TEGEVUS PAREM OTSIDA MATERJALE EO RESSURSSE POOLT ALLIEVIOPERMETTERE INTERAKTIIVNE ÕPETAMINE MITTE SINCRONAOOOFFRIRE DIDAKTILINE TUGI DISTANZAOSTAB (Estonian)

0 references

HANKKEEN TAVOITTEENA ON MUKAUTTAA KOULUN TILAT PERINTEISTEN JÄRJESTELMIEN ULKOPUOLELLE HYÖDYNTÄMÄLLÄ LANGATONTA TEKNOLOGIAA YHTEISTOIMINNALLISESSA JA MULTIMEDIASESSA OPPIMISESSA.THE-TILOISTA TULEE JOUSTAVIA, ETTÄ LUOKKAHUONEESSA KÄYTETÄÄN TEKNISIÄ LAITTEITA, JOTKA ON MUUNNETTU LABORATORIOKSI, JOSSA ON MAHDOLLISUUS MUKAUTTAA TILAT VALITUN OPETUSTOIMINNAN MUKAISESTI, JOKA VOIDAAN KOHDISTAA PAITSI OPISKELIJOILLE MYÖS SCHOOL-HANKKEEN OPETTAJILLE JA HENKILÖSTÖLLE.THE-HANKKEEN TAVOITTEENA ON ANTAA OPETTAJILLE JA OPISKELIJOILLE MAHDOLLISUUS PÄÄSTÄ VERKOSSA SAATAVILLA OLEVAAN SERTIFIOITUUN OPETUSSISÄLTÖÖN, JOKA VOI JAKAA KOKEMUKSIA JA SCUOLAN HENKILÖKUNTAA. VIESTINTÄ JA TIETOA AJASTA JA LOCALIZZATE.WITH TÄMÄ HANKE KOULU HALUAA ANTAA VASTAUKSEN KÄYTTÄJILLE PEROGESTIRE PARHAIMMILLAAN DIDATTICHEOOFIT TOIMINTAA PAREMPI ETSIÄ MATERIAALEJA EO RESURSSEJA ALLIEVIOPERMETTERE INTERAKTIIVINEN OPETUS EI SINCRONAOOFFRIRE DIDAKTINEN TUKI DISTANZAOSTAB (Finnish)

0 references

LE PROJET VISE À REMODULER LES ESPACES DE L’ÉCOLE AU-DELÀ DES SCHÉMAS TRADITIONNELS EN EXPLOITANT LA TECHNOLOGIE SANS FIL POUR L’APPRENTISSAGE COLLABORATIF ET MULTIMÉDIA.LES ESPACES DEVIENNENT FLEXIBLES L’ÉQUIPEMENT TECHNOLOGIQUE EST UTILISÉ DANS LA SALLE DE CLASSE TRANSFORMÉE EN LABORATOIRE AVEC LA POSSIBILITÉ DE REMODULER LES ESPACES EN COHÉRENCE AVEC L’ACTIVITÉ PÉDAGOGIQUE CHOISIE QUI PEUT S’ADRESSER NON SEULEMENT AUX ÉTUDIANTS MAIS AUSSI AUX ENSEIGNANTS ET AU PERSONNEL DU PROJET SCHOOL.THE VISE À PERMETTRE AUX ENSEIGNANTS ET AUX ÉTUDIANTS D’ACCÉDER AU CONTENU ÉDUCATIF CERTIFIÉ DISPONIBLE SUR LE RÉSEAU POUR PARTAGER DES EXPÉRIENCES ET AU PERSONNEL DE LA SCUOLA. RECEVOIR DES COMMUNICATIONS ET DES INFORMATIONS SUR LE TEMPS ET LOCALIZZATE.WITH CE PROJET L’ÉCOLE VEUT DONNER UNE RÉPONSE AUX UTILISATEURS PEROGESTIRE AU MIEUX LES ACTIVITÉS DIDATTICHEOOFIT UNE MEILLEURE RECHERCHE DE MATÉRIAUX RESSOURCES EO PAR ALLIEVIOPERMETTERE UN ENSEIGNEMENT INTERACTIF PAS SINCRONAOOFFRIRE UN SOUTIEN DIDACTIQUE À DISTANZAOSTAB (French)

0 references

TÁ SÉ MAR AIDHM AG AN TIONSCADAL ATHMHÚNLÚ A DHÉANAMH AR SPÁSANNA NA SCOILE LASMUIGH DE NA SCÉIMEANNA TRAIDISIÚNTA TRÍ LEAS A BHAINT AS TEICNEOLAÍOCHT GAN SREANG LE HAGHAIDH SPÁSANNA COMHOIBRÍOCHA AGUS ILMHEÁNACHA TEACHING. LEIS AN TIONSCADAL SEO IS MIAN LEIS AN SCOIL FREAGRA A THABHAIRT D’ÚSÁIDEOIRÍ PEROGESTIRE AR AN CHUID IS FEARR DE NA GNÍOMHAÍOCHTAÍ DIDATTICHEOOFIT CUARDACH NÍOS FEARR A DHÉANAMH AR ACMHAINNÍ EO ÁBHAIR AG ALLIEVIOPERMETTERE TEAGASC IDIRGHNÍOMHACH NACH BHFUIL SINCRONAOOFFRIRE TACAÍOCHT TEAGASCACH DO DISTANZAOSTAB (Irish)

0 references

CILJ PROJEKTA JE PREUREDITI PROSTORE ŠKOLE IZVAN TRADICIONALNIH SHEMA ISKORIŠTAVANJEM BEŽIČNE TEHNOLOGIJE ZA KOLABORATIVNU I MULTIMEDIJALNU TEACHING.DE PROSTORI POSTAJU FLEKSIBILNI TEHNOLOŠKA OPREMA SE KORISTI U UČIONICI PRETVORENA U LABORATORIJ S MOGUĆNOŠĆU REMODULACIJE PROSTORA U SKLADU S ODABRANOM NASTAVNOM AKTIVNOŠĆU KOJA SE MOŽE UPUTITI NE SAMO UČENICIMA VEĆ I NASTAVNICIMA I OSOBLJU SCHOOL-A.THE PROJEKT IMA ZA CILJ OMOGUĆITI NASTAVNICIMA I UČENICIMA PRISTUP CERTIFICIRANIM OBRAZOVNIM SADRŽAJIMA DOSTUPNIM NA MREŽI KAKO BI PODIJELILI ISKUSTVA I DJELATNICIMA SCUOLE. SLANJE I PRIMANJE KOMUNIKACIJA I INFORMACIJA O VREMENU I LOCALIZZATE.S OVIM PROJEKTOM ŠKOLA ŽELI DATI ODGOVOR KORISNICIMA PEROGESTIRE U NAJBOLJEM SLUČAJU DIDATTICHEOFIT AKTIVNOSTI BOLJE TRAŽENJE MATERIJALA EO RESURSA OD STRANE ALLIEVIOPERMETTERE INTERAKTIVNE NASTAVE NE SINCRONAOOFFRIRE DIDAKTIČKA PODRŠKA DISTANZAOSTAB (Croatian)

0 references

A PROJEKT CÉLJA, HOGY ÁTALAKÍTSA AZ ISKOLA TEREIT A HAGYOMÁNYOS PROGRAMOKON TÚL, KIHASZNÁLVA A VEZETÉK NÉLKÜLI TECHNOLÓGIÁT AZ EGYÜTTMŰKÖDŐ ÉS MULTIMÉDIÁS TEACHING.THE TEREK RUGALMASSÁ VÁLNAK A TECHNOLÓGIAI BERENDEZÉSEKET HASZNÁLJÁK AZ OSZTÁLYTEREMBEN ÁTALAKÍTOTT LABORATÓRIUMBAN, AZZAL A LEHETŐSÉGGEL, HOGY A TEREKET A VÁLASZTOTT OKTATÁSI TEVÉKENYSÉGGEL ÖSSZHANGBAN ALAKÍTSÁK ÁT, AMELY NEMCSAK A DIÁKOKNAK, HANEM A SCHOOL OKTATÓINAK ÉS MUNKATÁRSAINAK IS SZÓLHAT.THE PROJEKT CÉLJA, HOGY LEHETŐVÉ TEGYE A TANÁROK ÉS A DIÁKOK SZÁMÁRA, HOGY HOZZÁFÉRJENEK A HÁLÓZATON ELÉRHETŐ TANÚSÍTOTT OKTATÁSI TARTALMAKHOZ, HOGY MEGOSSZÁK TAPASZTALATAIKAT ÉS A SCUOLA MUNKATÁRSAINAK. KOMMUNIKÁCIÓ ÉS INFORMÁCIÓ IDŐBEN ÉS LOCALIZZATE.A PROJEKT AZ ISKOLA AKAR VÁLASZT A FELHASZNÁLÓK PEROGESTIRE A LEGJOBB A DIDATTICHEOOFIT TEVÉKENYSÉGEK JOBB KERESÉS ANYAGOK EO FORRÁSOK ÁLTAL ALLIEVIOPERMETTERE INTERAKTÍV TANÍTÁS NEM SINCRONAOOOFFRIRE A DIDAKTIKUS TÁMOGATÁS DISTANZAOSTAB (Hungarian)

0 references

PROJEKTO TIKSLAS – PERTVARKYTI MOKYKLOS ERDVES UŽ TRADICINIŲ SCHEMŲ RIBŲ, NAUDOJANT BELAIDŽIO RYŠIO TECHNOLOGIJAS BENDRADARBIAVIMO IR DAUGIALYPĖS TERPĖS TEACHING SRITYJE. ŠIOS ERDVĖS TAMPA LANKSČIOS, KAI KLASĖJE NAUDOJAMA TECHNOLOGINĖ ĮRANGA TRANSFORMUOJAMA Į LABORATORIJĄ, SU GALIMYBE PERTVARKYTI ERDVES PAGAL PASIRINKTĄ MOKYMO VEIKLĄ, KURI GALI BŪTI SKIRTA NE TIK STUDENTAMS, BET IR MOKYTOJAMS BEI DARBUOTOJAMS SCHOOL.THE PROJEKTO TIKSLAS – SUTEIKTI MOKYTOJAMS IR STUDENTAMS GALIMYBĘ NAUDOTIS SERTIFIKUOTU MOKOMUOJU TURINIU, PRIEINAMU TINKLUI, KAD BŪTŲ GALIMA DALYTIS PATIRTIMI, IR „SCUOLA“ DARBUOTOJAMS SIŲSTI MEDŽIAGĄ. IR GAUTI PRANEŠIMUS IR INFORMACIJĄ APIE LAIKĄ IR LOCALIZZATE.WITH ŠĮ PROJEKTĄ MOKYKLA NORI SUTEIKTI ATSAKĄ VARTOTOJAMS PEROGESTIRE GERIAUSIU DIDATTICHEOOFIT VEIKLA GERIAU IEŠKOTI MEDŽIAGOS EO IŠTEKLIŲ PAGAL ALLIEVIOPERMETTERE INTERAKTYVUS MOKYMAS NE SINCRONAOOFFRIRE DIDAKTINĘ PARAMĄ DISTANZAOSTAB (Lithuanian)

0 references

PROJEKTA MĒRĶIS IR PĀRVEIDOT SKOLAS TELPAS ĀRPUS TRADICIONĀLAJĀM SHĒMĀM, IZMANTOJOT BEZVADU TEHNOLOĢIJAS SADARBĪBAS UN MULTIMEDIJU TEACHING.THE TELPAS KĻŪST ELASTĪGAS TEHNOLOĢISKĀS IEKĀRTAS TIEK IZMANTOTAS KLASĒ PĀRVEIDOTAS PAR LABORATORIJU AR IESPĒJU PĀRVEIDOT TELPAS SASKAŅĀ AR IZVĒLĒTO MĀCĪBU DARBĪBU, KAS VAR ADRESĒT NE TIKAI STUDENTIEM, BET ARĪ SKOLOTĀJIEM UN DARBINIEKIEM PROJEKTA SCHOOL.THE MĒRĶIS IR ĻAUT SKOLOTĀJIEM UN STUDENTIEM PIEKĻŪT SERTIFICĒTAM IZGLĪTĪBAS SATURAM, KAS PIEEJAMS TĪKLĀ, LAI DALĪTOS PIEREDZĒ UN SCUOLA PERSONĀLAM. MATERIĀLI, LAI NOSŪTĪTU UN SAŅEMTU PAZIŅOJUMUS UN INFORMĀCIJU PAR LAIKU UN LOCALIZZATE.WITH ŠO PROJEKTU SKOLA VĒLAS SNIEGT ATBILDI LIETOTĀJIEM PEROGESTIRE LABĀKAJĀ DIDATTICHEOOFIT AKTIVITĀTĒM LABĀK MEKLĒT MATERIĀLUS EO RESURSUS ALLIEVIOPERMETTERE INTERAKTĪVA MĀCĪŠANA NEVIS SINCRONAOOFFRIRE DIDAKTISKS ATBALSTS DISTANZAOSTAB (Latvian)

0 references

IL-PROĠETT GĦANDU L-GĦAN LI JIMMODULA MILL-ĠDID L-ISPAZJI TAL-ISKOLA LIL HINN MILL-ISKEMI TRADIZZJONALI BILLI JISFRUTTA T-TEKNOLOĠIJA MINGĦAJR FILI GĦAL TEACHING.L-ISPAZJI KOLLABORATTIVI U MULTIMEDJALI JSIRU FLESSIBBLI T-TAGĦMIR TEKNOLOĠIKU JINTUŻA FIL-KLASSI TRASFORMAT F’LABORATORJU BIL-POSSIBBILTÀ LI L-ISPAZJI JIĠU MODULATI MILL-ĠDID F’KOERENZA MAL-ATTIVITÀ TA’ TAGĦLIM MAGĦŻULA LI TISTA’ TIĠI INDIRIZZATA MHUX BISS GĦALL-ISTUDENTI IŻDA WKOLL GĦALL-GĦALLIEMA U L-PERSUNAL TAL-PROĠETT SCHOOL.THE GĦANDU L-GĦAN LI JIPPERMETTI LILL-GĦALLIEMA U LILL-ISTUDENTI JAĊĊESSAW IL-KONTENUT EDUKATTIV IĊĊERTIFIKAT DISPONIBBLI FIN-NETWERK BIEX JAQSMU L-ESPERJENZI U LILL-PERSUNAL TAL-ISCUOLA. U JIRĊIEVU KOMUNIKAZZJONIJIET U INFORMAZZJONI FIL-ĦIN U LOCALIZZATE.WITH DAN IL-PROĠETT L-ISKOLA TRID TAGĦTI TWEĠIBA LILL-UTENTI PEROGESTIRE FL-AĦJAR L-ATTIVITAJIET DIDATTICHEOOFIT TFITTXIJA AĦJAR GĦAL MATERJALI RIŻORSI EO BILLI ALLIEVIOPERMETTERE TAGĦLIM INTERATTIV MHUX SINCRONAOFFRIRE APPOĠĠ DIDATTIKU GĦAL DISTANZAOSTAB (Maltese)

0 references

HET PROJECT IS BEDOELD OM DE RUIMTES VAN DE SCHOOL TE HERMODULEREN BUITEN DE TRADITIONELE REGELINGEN DOOR GEBRUIK TE MAKEN VAN DRAADLOZE TECHNOLOGIE VOOR COLLABORATIEVE EN MULTIMEDIALE TEACHING.THE RUIMTES WORDEN FLEXIBEL DE TECHNOLOGISCHE APPARATUUR WORDT GEBRUIKT IN HET KLASLOKAAL OMGEZET IN EEN LABORATORIUM MET DE MOGELIJKHEID OM DE RUIMTES TE HERMODULEREN IN SAMENHANG MET DE GEKOZEN ONDERWIJSACTIVITEIT DIE NIET ALLEEN KAN WORDEN GERICHT OP STUDENTEN, MAAR OOK TOT DOCENTEN EN PERSONEEL VAN HET SCHOOL.THE PROJECT IS BEDOELD OM LERAREN EN STUDENTEN TOEGANG TE GEVEN TOT DE GECERTIFICEERDE EDUCATIEVE INHOUD DIE BESCHIKBAAR IS OP HET NETWERK OM ERVARINGEN TE DELEN EN AAN HET PERSONEEL VAN DE SCUOLA. EN INFORMATIE OVER TIJD EN LOCALIZZATE.WITH DIT PROJECT DE SCHOOL WIL EEN REACTIE GEVEN AAN GEBRUIKERS PEROGESTIRE OP DE BEST DE DIDATTICHEOOFIT ACTIVITEITEN EEN BETERE ZOEKTOCHT NAAR MATERIALEN EO MIDDELEN DOOR ALLIEVIOPERMETTERE EEN INTERACTIEF ONDERWIJS NIET SINCRONAOOFFRIRE EEN DIDACTISCHE ONDERSTEUNING VOOR DISTANZAOSTAB (Dutch)

0 references

O PROJETO TEM COMO OBJETIVO REMODULAR OS ESPAÇOS DA ESCOLA PARA ALÉM DOS ESQUEMAS TRADICIONAIS, EXPLORANDO TECNOLOGIA SEM FIO PARA TEACHING COLABORATIVO E MULTIMÍDIA.ESSES ESPAÇOS TORNAM-SE FLEXÍVEIS O EQUIPAMENTO TECNOLÓGICO É USADO NA SALA DE AULA TRANSFORMADO EM LABORATÓRIO COM A POSSIBILIDADE DE REMODULAR OS ESPAÇOS EM COERÊNCIA COM A ATIVIDADE DE ENSINO ESCOLHIDA QUE PODE SER DIRIGIDA NÃO SÓ AOS ALUNOS, MAS TAMBÉM A PROFESSORES E FUNCIONÁRIOS DO PROJETO SCHOOL.O PROJETO VISA PERMITIR QUE PROFESSORES E ALUNOS ACESSEM O CONTEÚDO EDUCACIONAL CERTIFICADO DISPONÍVEL NA REDE PARA COMPARTILHAR EXPERIÊNCIAS E PARA O PESSOAL DA SCUOLA. MATERIAIS PARA ENVIAR E RECEBER COMUNICAÇÕES E INFORMAÇÕES SOBRE O TEMPO E LOCALIZZATE.COM ESTE PROJETO A ESCOLA QUER DAR UMA RESPOSTA AOS UTENTES PEROGESTIRE NA MELHOR DAS ATIVIDADES DIDATTICHEOOFIT UMA MELHOR BUSCA DE MATERIAIS RECURSOS EO POR ALLIEVIOPERMETTERE UM ENSINO INTERATIVO NÃO SINCRONAOOFFRIRE UM APOIO DIDÁTICO PARA DISTANZAOSTAB (Portuguese)

0 references

PROIECTUL ÎȘI PROPUNE SĂ REMODULEZE SPAȚIILE ȘCOLII DINCOLO DE SCHEMELE TRADIȚIONALE PRIN EXPLOATAREA TEHNOLOGIEI WIRELESS PENTRU COLABORARE ȘI MULTIMEDIA TEACHING.SPAȚIILE DEVIN FLEXIBILE, ECHIPAMENTUL TEHNOLOGIC ESTE UTILIZAT ÎN SALA DE CLASĂ TRANSFORMATĂ ÎNTR-UN LABORATOR CU POSIBILITATEA DE A REMODULA SPAȚIILE ÎN CONCORDANȚĂ CU ACTIVITATEA DIDACTICĂ ALEASĂ, CARE POATE FI ADRESATĂ NU NUMAI STUDENȚILOR, CI ȘI CADRELOR DIDACTICE ȘI PERSONALULUI SCHOOL.PROIECTUL ÎȘI PROPUNE SĂ PERMITĂ PROFESORILOR ȘI STUDENȚILOR SĂ ACCESEZE CONȚINUTUL EDUCAȚIONAL CERTIFICAT DISPONIBIL ÎN REȚEA PENTRU A ÎMPĂRTĂȘI EXPERIENȚE ȘI PERSONALULUI SCUOLA. ȘI PRIMIȚI COMUNICĂRI ȘI INFORMAȚII LA TIMP ȘI LOCALIZZATE.ÎNTRUCÂT ACEST PROIECT ȘCOALA DOREȘTE SĂ OFERE UN RĂSPUNS UTILIZATORILOR PEROGESTIRE ÎN CEL MAI BUN CAZ ACTIVITĂȚILE DIDATTICHEOOFIT O MAI BUNĂ CĂUTARE A MATERIALELOR RESURSE EO DE CĂTRE ALLIEVIOPERMETTERE O PREDARE INTERACTIVĂ NU SINCRONAOOFFRIRE UN SUPORT DIDACTIC PENTRU DISTANZAOSTAB (Romanian)

0 references

CIEĽOM PROJEKTU JE REMODULOVAŤ PRIESTORY ŠKOLY NAD RÁMEC TRADIČNÝCH PROGRAMOV VYUŽÍVANÍM BEZDRÔTOVEJ TECHNOLÓGIE PRE KOLABORATÍVNE A MULTIMEDIÁLNE TEACHING.THE PRIESTORY SA STÁVAJÚ FLEXIBILNÝMI, TECHNOLOGICKÉ VYBAVENIE SA VYUŽÍVA V TRIEDE TRANSFORMOVANEJ NA LABORATÓRIUM S MOŽNOSŤOU REMODULOVAŤ PRIESTORY V SÚLADE S VYBRANOU PEDAGOGICKOU ČINNOSŤOU, KTORÁ MÔŽE BYŤ ADRESOVANÁ NIELEN ŠTUDENTOM, ALE AJ UČITEĽOM A ZAMESTNANCOM PROJEKTU SCHOOL.THE MÁ ZA CIEĽ UMOŽNIŤ UČITEĽOM A ŠTUDENTOM PRÍSTUP K CERTIFIKOVANÉMU VZDELÁVACIEMU OBSAHU DOSTUPNÉMU NA SIETI S CIEĽOM PODELIŤ SA O SKÚSENOSTI A PRE ZAMESTNANCOV SCUOLA. PRE ODOSIELANIE A PRIJÍMANIE SPRÁV A INFORMÁCIÍ VČAS A LOCALIZZATE.WITH TENTO PROJEKT CHCE POSKYTNÚŤ ODPOVEĎ POUŽÍVATEĽOM PEROGESTIRE V NAJLEPŠOM PRÍPADE AKTIVÍT DIDATTICHEOOFIT A LEPŠIE VYHĽADÁVANIE MATERIÁLOV EO ZDROJOV ALLIEVIOPERMETTERE INTERAKTÍVNE VYUČOVANIE NIE SINCRONAOOFFRIRE DIDAKTICKÁ PODPORA PRE DISTANZAOSTAB (Slovak)

0 references

CILJ PROJEKTA JE REMODULIRATI PROSTORE ŠOLE IZVEN TRADICIONALNIH SHEM Z IZKORIŠČANJEM BREZŽIČNE TEHNOLOGIJE ZA SODELOVALNO IN MULTIMEDIJSKO TEACHING.THE PROSTORI POSTANEJO FLEKSIBILNI, TEHNOLOŠKA OPREMA SE UPORABLJA V UČILNICI, PREOBLIKOVANI V LABORATORIJ, Z MOŽNOSTJO PREUREDITVE PROSTOROV V SKLADU Z IZBRANIMI UČNIMI DEJAVNOSTMI, KI JIH JE MOGOČE NASLOVITI NE LE NA ŠTUDENTE, TEMVEČ TUDI NA UČITELJE IN OSEBJE PROJEKTA SCHOOL.THE JE NAMENJEN UČITELJEM IN ŠTUDENTOM, DA DOSTOPAJO DO CERTIFICIRANIH IZOBRAŽEVALNIH VSEBIN, KI SO NA VOLJO V OMREŽJU, ZA IZMENJAVO IZKUŠENJ IN OSEBJU SCUOLE. KOMUNIKACIJA IN INFORMACIJE O ČASU IN LOCALIZZATE.S TEM PROJEKTOM ŽELI ŠOLA DATI ODGOVOR UPORABNIKOM PEROGESTIRE V NAJBOLJŠEM PRIMERU DIDATTICHEOOFIT DEJAVNOSTI BOLJŠE ISKANJE MATERIALOV EO VIROV S STRANI ALLIEVIOPERMETTERE INTERAKTIVNO POUČEVANJE NE SINCRONAOFFRIRE DIDAKTIČNA PODPORA DISTANZAOSTAB (Slovenian)

0 references

PROJEKTET SYFTAR TILL ATT OMMODULERA SKOLANS UTRYMMEN UTÖVER DE TRADITIONELLA SYSTEMEN GENOM ATT UTNYTTJA TRÅDLÖS TEKNIK FÖR SAMVERKANDE OCH MULTIMEDIALA TEACHING.THE UTRYMMEN BLIR FLEXIBLA DEN TEKNISKA UTRUSTNINGEN ANVÄNDS I KLASSRUMMET OMVANDLAS TILL ETT LABORATORIUM MED MÖJLIGHET ATT OMMODULERA UTRYMMENA I ÖVERENSSTÄMMELSE MED DEN VALDA UNDERVISNINGSAKTIVITETEN SOM KAN RIKTAS INTE BARA TILL STUDENTER UTAN OCKSÅ TILL LÄRARE OCH PERSONAL I SCHOOL.THE-PROJEKTET SYFTAR TILL ATT GÖRA DET MÖJLIGT FÖR LÄRARE OCH STUDENTER ATT FÅ TILLGÅNG TILL CERTIFIERAT PEDAGOGISKT INNEHÅLL SOM FINNS TILLGÄNGLIGT PÅ NÄTVERKET FÖR ATT DELA ERFARENHETER OCH TILL SCUOLAS PERSONAL. OCH INFORMATION OM TID OCH LOCALIZZATE.WITH DETTA PROJEKT SKOLAN VILL GE ETT SVAR TILL ANVÄNDARNA PEROGESTIRE PÅ BÄSTA SÄTT DIDATTICHEOOFIT AKTIVITETER EN BÄTTRE SÖKNING EFTER MATERIAL EO RESURSER AV ALLIEVIOPERMETTERE EN INTERAKTIV UNDERVISNING INTE SINCRONAOOFFRIRE ETT DIDAKTISKT STÖD TILL DISTANZAOSTAB (Swedish)

0 references

contained in Local Administrative Unit

Bisceglie

0 references

priority axis

INFRASTRUCTURE FOR EDUCATION

0 references

thematic objective

Educational and vocational training

0 references

location (string)

BISCEGLIE