Energy modernisation of Géza Géza Gárdonyi Primary School (Q3950446)

Sóshartyán a Cserhát északi lábánál található, Salgótarjántól 15 kilométerre délnyugatra fekvő kistelepülés. (Megközelíthető a 22-es számú műútról személygépkocsival - a 22-es műútról Nógrádmegyer felé kanyarodva, autóbusszal. Salgótarjánból illetve Szécsényből a Nógrádmegyeren át közlekedő, menetrend szerinti járatokkal juthatunk el a községbe.) A település azon kevés Nógrád megyei községek közé tartozik, ahol nő a népesség. Az ezredfordulón 939 fő lakott Sóshartyánban, 2005-re ez a szám 981 fő lett. 2010-re ugyan egy kisebb visszaesés volt megfigyelhető (955 fő), de az elmúlt években egy lassú emelkedés indult el, s 2014- ben már 975 fő lakott a községben. A településen igen jelentős a romák aránya, a 2001-ben a település lakosságának 54%-a magyar, 46%-a cigány nemzetiségűnek vallotta magát. A születések számának emelkedése és a növekvő odavándorlás előrevetíti, hogy Sóshartyán népessége a jövőben is emelkedni fog, vagyis az iskolára hosszú távon is szükségünk lesz. Iskolánk a magyargéci Gárdonyi Általános Iskola tagintézményeként működik 2007 szeptemberétől. A 2010/2011-es tanévet 104 tanulóval kezdtük, melyből 52 halmozottan hátrányos helyzetű, vagyis szüleik nem rendelkeznek 8 általános iskolai végzettségnél magasabb végzettséggel és családjuk rendszeres gyermekvédelmi támogatásban részesül. Tanulóink mind roma családok gyermekei. 4 alsós és 4 felsős osztályt működtetünk, nincsenek párhuzamos osztályaink. A sajátos nevelési igényű gyermekek aránya az iskolában 6,2 %. Elősegítve a társadalomba történő könnyebb beilleszkedésüket, az egyenlő bánásmód, az együttnevelés érvényesülése érdekében folyamatos a tanulók integrálása. Differenciált és egyéni fejlesztésüket pedagógusaink segítik gyógypedagógus irányításával a tanórákon és azon kívül is. Intézményünk 8 tanteremmel, informatikateremmel és tornateremmel rendelkezik. Az iskola tárgyi felszereltsége megfelelő, folyamatosan törekszünk az állományunk bővítésére, amelyre a pályázatok nyújtanak lehetőséget. Tantermeink megfelelő méretűek, barátságosak, alkalmasak differenciálásra, csoportmunkára. Az Általános Iskola 1-es számú épülete korábban felújításra került, illetve a nyílászárók részben kicserélésre kerültek a fűtési rendszer is részben megfelelő. A 2-es számú épületen csak a tetőfedés cseréje történt meg. Az 1-es számú épület akadálymentesítése tervezésre került. 1 db akadálymentes parkoló az épület mellett kialakítható, valamint a rámpa az épület oldalán az előírások szerint megvalósítható. A raktárból 1 db akadálymentes mosdó-wc kerül a tervdokumentáció szerint megépítésre, illetve a látássérültek részére braille írással ellátott helyiség jelző feliratok kerülnek elhelyezésre, a hallássérültek részére mobil indukciós hurok kerül beszerzésre. A folyosó burkolatában vezetősáv készül, illetve a tantermek egy részének a nyílászárói is cserélődnek. A 2. sz. épületen hőtechnikailag a km. falazatra 15 cm hőszigetelés kerül vékonyvakolattal, a padláson 25 cm hőszigetelés kerül elhelyezésre, a külső nyílászárók cseréje szükséges Az 1. sz. épületen hőtechnikailag a km. falazatra 15 cm hőszigetelés kerül vékonyvakolattal, a padláson 25 cm hőszigetelés kerül elhelyezésre, a még nem cserélt külső nyílászárók cseréje szükséges. A hornyolt cserépfedésre 10 kW napelem rendszer kerül kiépítésre az épület déli homlokzatán. Akadálymentes WEBoldal készül figyelembe véve a segédletben foglaltakat, WCAG 2.0 szabványnak megfelelően. A létesítmény energiaellátása jelenleg megoldott, de átalakítandó az új feladatnak megfelelően. A létesítmény energiaellátása az ÉMÁSZ hálózatáról az épület jelenlegi csatlakozási pontjából történhet. Az egyes szintek energiaellátása a földszinten meglévő főelosztóból van megoldva. Vezetékként a teljes létesítményben rézvezetékeket alkalmaztunk. Az épületgépészettel érintett részeken is kábellel és kiskábellel történik a szerelés. A tervezett helyiségek világítását tükrös fénycsöves lámpatestekkel oldjuk meg. Beépítésre kerül egy darab melegvíztároló álló kivitelben egy elektromos melegvíz üzemű kazán, valamint két gázkazán. Az épület tetejére egy 40 db 250Wp polikristályos panelből álló, napenergia hasznosítása - villamos hálózatra kapcsolt napelemes rendszer kerül telepítésre, az épület villamos energiarendszerére csatlakoztatva. Az energetikai beruházással érintett épület(ek) állandó használóit tájékoztatásban kell részesíteni az alkalmazott megoldásokról, a helyes üzemeltetés szabályairól, valamint a beruházás környezeti hozadékairól, melyet az épületüzemeltetésben vagy épületenergetikában illetve energiamenedzsmentben jártas szakértő végezhet. A projekt nyilvánosságát a kötelező elemekkel biztosítjuk azzal a kitétellel hogy aloldal mind az iskola mind a település honlapján létrejön de ez nem jelent további költséget. (Hungarian)

0 references

Sósharty is a small settlement located at the northern foot of Cserhát, 15 km southwest of Salgótarján. (Accessible from road No. 22 by car — from the 22nd road to Nógrádmegyer by bus. From Salgótarján and Szécsény, you can get to the village by regular flights through Nógrádmegyer.) The settlement is one of the few villages in Nógrád county where the population is growing. At the turn of the millennium, 939 people lived in Sóshartyán, with 981 in 2005. In 2010, there was a slight downturn (955 people), but a slow increase started in recent years, with 975 inhabitants living in the village in 2014. The proportion of Roma is very significant in the settlement, 54 % of the population of the settlement declared themselves Hungarian in 2001 and 46 % of the population of Gypsy people. The increase in the number of births and the increasing migration predicts that the population of Sóshartyán will continue to rise in the future, meaning that the school will also be needed in the long term. Our school has been a member institution of the Gárdonyi Primary School of Hungary since September 2007. We started the 2010/2011 school year with 104 pupils, 52 of which are cumulatively disadvantaged, i.e. their parents do not have a higher level of education than 8 primary education and their families receive regular child protection support. Our students are all children of Roma families. We operate 4 lower and 4 upper classes, we do not have parallel classes. The proportion of children with special needs in school is 6.2 %. By promoting their easier integration into society, students are continuously integrated in order to ensure equal treatment and co-education. Our teachers help their differentiated and individual development with the guidance of a special education teacher, both in and outside the classroom. Our institution has 8 classrooms, IT room and gym. The material equipment of the school is adequate, we continuously strive to expand our staff, for which the tenders provide the opportunity. Our classrooms are of the right size, friendly, suitable for differentiation, group work. Building No. 1 of the Primary School was previously renovated, and the doors and windows were partly replaced by the heating system. Building No. 2 only changed the roofing. The accessibility of building No. 1 has been planned. 1 barrier-free car park can be built next to the building, and the ramp is possible on the side of the building according to the regulations. One barrier-free toilet toilet will be built from the warehouse according to the design documentation, and the room with braille writing will be placed for the visually impaired, and a mobile induction loop will be purchased for the hearing impaired. A lead lane is made in the hallway, and the doors and windows of part of the classrooms are also replaced. In building No. 2.15 cm of thermal insulation is placed on the km. wall with a thin blind, 25 cm thermal insulation is placed in the attic, the external doors need to be replaced. Building No. 1 thermal insulation is 15 cm with a thin blind, 25 cm thermal insulation is placed in the attic, the external doors are replaced. For the grooved tile cover, a 10 kW solar panel system is installed on the southern facade of the building. A barrier-free website will be prepared taking into account the content of the guide, according to WCAG 2.0 standard. The installation’s energy supply is currently solved, but needs to be adapted to the new task. The energy supply of the facility from the network of ÉMÁSZ can be taken from the current connection point of the building. The power supply of each level is solved from the main divider on the ground floor. Copper wires were used as wires for the entire facility. The parts involved in building engineering are also equipped with cables and small cables. The lighting of the planned rooms is solved with mirror fluorescent lamps. An electric hot water boiler and two gas boilers are installed in a piece of hot water storage. On the roof of the building a solar energy system consisting of 40 250Wp polycrystalline panels is installed — a solar system connected to the electricity grid is installed, connected to the electrical energy system of the building. Permanent users of the building(s) affected by the energy investment shall be informed of the solutions applied, the rules of proper operation and the environmental benefits of the investment, which may be carried out by an expert experienced in building management or building energy management. The publicity of the project is ensured by mandatory elements with the condition that a subpage is created on the website of both the school and the municipality, but this does not entail any additional costs. (English)

point in time

9 February 2022

readability score

0.4398610660035448

0 references

Sósharty est un petit village situé au pied nord de Cserhát, à 15 km au sud-ouest de Salgótarján. (Accessible depuis la route no 22 en voiture — depuis la 22e route jusqu’à Nógrádmegyer en bus. Depuis Salgótarján et Szécsény, vous pouvez rejoindre le village par des vols réguliers en passant par Nógrádmegyer.) Le village est l’un des rares villages du comté de Nógrád où la population est en croissance. Au tournant du millénaire, 939 personnes vivaient à Sóshartyán, dont 981 en 2005. En 2010, il y a eu un léger ralentissement (955 personnes), mais une lente augmentation a commencé ces dernières années, avec 975 habitants vivant dans le village en 2014. La proportion de Roms est très importante dans l’établissement, 54 % de la population de l’établissement s’est déclarée hongroise en 2001 et 46 % de la population de la population tsigane. L’augmentation du nombre de naissances et l’augmentation de la migration prédisent que la population de Sóshartyán continuera à augmenter à l’avenir, ce qui signifie que l’école sera également nécessaire à long terme. Notre école est membre de l’école primaire Gárdonyi de Hongrie depuis septembre 2007. Nous avons commencé l’année scolaire 2010/2011 avec 104 élèves, dont 52 sont cumulativement désavantagés, c’est-à-dire que leurs parents n’ont pas un niveau d’éducation supérieur à 8 de l’enseignement primaire et que leurs familles bénéficient d’une aide régulière pour la protection de l’enfance. Nos étudiants sont tous des enfants de familles roms. Nous opérons 4 classes inférieures et 4 classes supérieures, nous n’avons pas de classes parallèles. La proportion d’enfants ayant des besoins spéciaux à l’école est de 6,2 %. En favorisant leur intégration plus facile dans la société, les étudiants sont continuellement intégrés afin d’assurer l’égalité de traitement et la co-éducation. Nos enseignants aident leur développement différencié et individuel avec l’aide d’un enseignant d’éducation spéciale, tant à l’intérieur qu’à l’extérieur de la salle de classe. Notre institution dispose de 8 salles de classe, salle informatique et salle de gym. L’équipement matériel de l’école est adéquat, nous nous efforçons continuellement d’élargir notre personnel, pour lequel les appels d’offres offrent la possibilité. Nos salles de classe sont de la bonne taille, conviviales, adaptées à la différenciation, au travail de groupe. Le bâtiment no 1 de l’école primaire a déjà été rénové et les portes et fenêtres ont été partiellement remplacées par le système de chauffage. Le bâtiment no 2 a seulement changé la toiture. L’accessibilité du bâtiment no 1 est prévue. 1 parking sans barrière peut être construit à côté du bâtiment, et la rampe est possible sur le côté du bâtiment selon les règlements. Une toilette sans obstacle sera construite à partir de l’entrepôt selon la documentation de conception, et la salle avec écriture braille sera placée pour les malvoyants, et une boucle d’induction mobile sera achetée pour les malentendants. Une voie de plomb est faite dans le couloir, et les portes et les fenêtres d’une partie des salles de classe sont également remplacées. Dans le bâtiment no 2,15 cm d’isolation thermique est placé sur le mur de km. avec un stores minces, 25 cm d’isolation thermique est placé dans le grenier, les portes extérieures doivent être remplacées. Isolation thermique no 1 est de 15 cm avec un store mince, une isolation thermique de 25 cm est placée dans le grenier, les portes extérieures sont remplacées. Pour le revêtement de tuiles rainurés, un système de panneaux solaires de 10 kW est installé sur la façade sud du bâtiment. Un site web sans obstacles sera préparé en tenant compte du contenu du guide, conformément à la norme WCAG 2.0. L’approvisionnement énergétique de l’installation est actuellement résolu, mais doit être adapté à la nouvelle tâche. L’approvisionnement énergétique de l’installation à partir du réseau d’ÉMÁSZ peut être pris du point de raccordement actuel du bâtiment. L’alimentation de chaque niveau est résolue à partir du diviseur principal au rez-de-chaussée. Les fils de cuivre ont été utilisés comme fils pour l’ensemble de l’installation. Les pièces impliquées dans l’ingénierie du bâtiment sont également équipées de câbles et de petits câbles. L’éclairage des salles prévues est résolu avec des lampes fluorescentes miroirs. Une chaudière électrique à eau chaude et deux chaudières à gaz sont installées dans une pièce de stockage d’eau chaude. Sur le toit du bâtiment un système d’énergie solaire composé de 40 panneaux polycristallins de 250 Wp est installé — un système solaire connecté au réseau électrique est installé, relié au système d’énergie électrique du bâtiment. Les utilisateurs permanents du ou des bâtiments concernés par l’investissement énergétique sont informés des solutions appliquées, des règles de bon fonctionnement et des avantages environnementaux de l’investissement, qui peuvent être réalisés par un expert expérimenté en gestion d... (French)

point in time

10 February 2022

0 references

Sósharty on väike asula, mis asub Cserháti põhjaosas, 15 km Salgótarjánist edelas. (Kättesaadav maanteelt nr 22 autoga – 22. maanteelt Nógrádmegyerini bussiga. Salgótarjánist ja Szécsényst saate külasse regulaarsete lendudega Nógrádmegyeri kaudu.) Asula on üks vähestest küladest Nógrádi maakonnas, kus elanikkond kasvab. Aastatuhandevahetusel elas Sóshartyánis 939 inimest, 2005. aastal 981 inimest. 2010. aastal toimus väike langus (955 inimest), kuid viimastel aastatel algas aeglane kasv – 2014. aastal elas külas 975 elanikku. Romade osakaal asulas on väga suur, 2001. aastal kuulutas 54 % asula elanikest end ungarlaseks ja 46 % mustlaste elanikkonnast. Sündide arvu suurenemine ja kasvav ränne ennustavad, et Sóshartyáni elanikkond kasvab ka tulevikus, mis tähendab, et ka pikemas perspektiivis on kool vajalik. Meie kool on olnud Ungari Gárdonyi algkooli liige alates 2007. aasta septembrist. 2010/2011. õppeaastat alustasime 104 õpilasega, kellest 52 on kumulatiivselt ebasoodsas olukorras, st nende vanematel ei ole kõrgemat haridustaset kui 8 algharidust ja nende pered saavad korrapärast lastekaitsetoetust. Meie õpilased on kõik roma perede lapsed. Me opereerime 4 alumist ja 4 ülemist klassi, meil ei ole paralleelseid klasse. Erivajadustega laste osakaal koolis on 6,2 %. Edendades nende lihtsamat integreerumist ühiskonda, integreeritakse õpilasi pidevalt, et tagada võrdne kohtlemine ja ühisharidus. Meie õpetajad aitavad oma diferentseeritud ja individuaalset arengut erihariduse õpetaja juhendamisel nii klassiruumis kui ka väljaspool seda. Meie asutuses on 8 klassiruumi, IT-ruum ja jõusaal. Kooli materiaalne varustus on piisav, püüame pidevalt oma personali laiendada, mille jaoks pakkumised annavad võimaluse. Meie klassiruumid on õige suurusega, sõbralikud, sobivad diferentseerimiseks, grupitööks. Algkooli hoone nr 1 oli varem renoveeritud ning uksed ja aknad asendati osaliselt küttesüsteemiga. Hoone nr 2 muutis ainult katuseid. Hoone nr 1 juurdepääsetavus on planeeritud. Hoone kõrvale saab ehitada 1 tõketeta parkla ja kaldtee on võimalik hoone küljel vastavalt eeskirjadele. Vastavalt tehnilisele dokumentatsioonile ehitatakse laost üks barjäärivaba tualettruum, nägemispuudega inimestele pannakse Braille kirjutamisega ruum ning kuulmispuudega inimestele ostetakse mobiilne induktsiooniahel. Koridoris tehakse pliirada, samuti vahetatakse välja klassiruumide ühe osa uksed ja aknad. Hoones nr 2,15 cm asetatakse km-le soojusisolatsioon. Õhuke pimesein asetatakse pööningule 25 cm soojusisolatsiooniga, välisuksed tuleb asendada. Hoone nr 1 soojusisolatsioon on 15 cm õhukese pimedaga, pööningule asetatakse 25 cm soojusisolatsioon, välisuksed asendatakse. Soontega plaatide katte jaoks paigaldatakse hoone lõunapoolsele fassaadile 10 kW päikesepaneelide süsteem. Vastavalt WCAG 2.0 standardile valmistatakse ette tõketeta veebisait, võttes arvesse juhendi sisu. Käitise energiavarustus on praegu lahendatud, kuid seda tuleb kohandada uue ülesandega. ÉMÁSZi võrgu rajatise energiavarustust saab võtta hoone praegusest ühenduspunktist. Iga tasandi toiteallikas lahendatakse esimesel korrusel asuvast peamisest jagajast. Vasktraate kasutati juhtmetena kogu rajatises. Ehitustehnikaga seotud osad on varustatud ka kaablite ja väikeste kaablitega. Kavandatud ruumide valgustus on lahendatud peegelfluorestsentslampidega. Kuumaveehoidlasse paigaldatakse elektriline kuumaveekatel ja kaks gaasikatlat. Hoone katusele on paigaldatud 40 250 Wp polükristallpaneelidest koosnev päikeseenergiasüsteem – paigaldatud on elektrivõrguga ühendatud päikesesüsteem, mis on ühendatud hoone elektrisüsteemiga. Energiainvesteeringust mõjutatud hoone(te) alalisi kasutajaid teavitatakse rakendatavatest lahendustest, nõuetekohase toimimise eeskirjadest ja investeeringu keskkonnaalasest kasust, mida võib teha hoonete haldamise või energiahalduse alal kogenud ekspert. Projekti avalikustamine on tagatud kohustuslike elementidega, tingimusel et nii kooli kui ka omavalitsuse veebisaidil luuakse allleht, kuid see ei too kaasa mingeid lisakulusid. (Estonian)

point in time

13 August 2022

0 references

Sósharty yra maža gyvenvietė, esanti šiaurinėje Čerhįto papėdėje, 15 km į pietvakarius nuo Salgótarjįno. (Prieinama iš kelio Nr. 22 automobiliu – nuo 22-ojo kelio iki Nógrįdmegyer autobusu. Iš Salgótarjįn ir Szécsény, jūs galite patekti į kaimą reguliariais skrydžiais per Nógrįdmegyer.) gyvenvietė yra vienas iš nedaugelio kaimų Nógrįd apskrityje, kur gyventojai auga. Tūkstantmečio pabaigoje Sóshartyįn gyveno 939 žmonės, 2005 m. – 981. 2010 m. užfiksuotas nedidelis nuosmukis (955 žmonės), tačiau pastaraisiais metais šis augimas prasidėjo lėtai – 2014 m. kaime gyveno 975 gyventojai. Romų dalis yra labai reikšminga gyvenvietėje, 54 % gyvenvietės gyventojų 2001 m. paskelbė vengrus ir 46 % čigonų gyventojų. Gimdymų skaičiaus didėjimas ir didėjanti migracija rodo, kad Sóshartyįno gyventojų skaičius ir toliau didės ateityje, o tai reiškia, kad mokykla taip pat bus reikalinga ilguoju laikotarpiu. Mūsų mokykla nuo 2007 m. rugsėjo mėn. yra Vengrijos Gįrdonyi pradinės mokyklos narė. 2010–2011 mokslo metais pradėjome 104 moksleivius, iš kurių 52 yra nepalankioje padėtyje, t. y. jų tėvai neturi aukštesnio nei 8 pradinio išsilavinimo lygio, o jų šeimos gauna nuolatinę paramą vaikų apsaugai. Mūsų studentai yra romų šeimų vaikai. Mes dirbame 4 žemesnės ir 4 aukštesnės klasės, mes neturime lygiagrečių klasių. Specialiųjų poreikių turinčių vaikų dalis mokykloje yra 6,2 %. Skatinant lengviau integruotis į visuomenę, studentai nuolat integruojami, kad būtų užtikrintas vienodas požiūris ir bendras švietimas. Mūsų mokytojai padeda savo diferencijuotai ir individualiai tobulėti, vadovaujant specialiojo ugdymo mokytojui tiek klasėje, tiek už jos ribų. Mūsų įstaigoje yra 8 klasės, IT kambarys ir sporto salė. Materialinė įranga mokykloje yra tinkama, mes nuolat siekiame plėsti savo darbuotojus, dėl kurių konkursai suteikia galimybę. Mūsų klasės yra tinkamo dydžio, draugiškos, tinkamos diferencijavimui, grupiniam darbui. Pradinės mokyklos pastatas Nr. 1 anksčiau buvo renovuotas, o duris ir langus iš dalies pakeitė šildymo sistema. Pastatas Nr. 2 tik pakeitė stogo dangą. Planuojamas pastato Nr. 1 prieinamumas. Šalia pastato galima pastatyti 1 automobilių stovėjimo aikštelę be kliūčių, o pandusą galima pastatyti pastato pusėje pagal taisykles. Vienas tualetinis tualetas be kliūčių bus pastatytas iš sandėlio pagal dizaino dokumentus, o kambarys su Brailio raštu bus dedamas silpnaregiams, o klausos sutrikimų turintiems asmenims bus įsigyta mobili indukcinė kilpa. Prieškambaryje yra švino juosta, taip pat pakeičiamos klasės dalies durys ir langai. Pastate Nr. 2,15 cm šilumos izoliacija dedama ant km. siena su plonu aklu, 25 cm šilumos izoliacija dedama į palėpėje, išorinės durys turi būti pakeistos. Pastato Nr. 1 šilumos izoliacija yra 15 cm su plonu aklu, 25 cm šilumos izoliacija dedama į palėpėje, keičiamos išorinės durys. Dėl grioveliais plytelių padengti, 10 kW saulės skydelio sistema yra įdiegta pietiniame fasade pastato. Atsižvelgiant į vadovo turinį, pagal WCAG 2.0 standartą bus parengta svetainė be kliūčių. Šiuo metu įrenginio energijos tiekimas yra išspręstas, tačiau jį reikia pritaikyti prie naujos užduoties. Įrenginio energijos tiekimas iš ÉMĮSZ tinklo gali būti paimtas iš esamo pastato prijungimo taško. Kiekvieno lygio maitinimo šaltinis yra išspręstas iš pagrindinio daliklio pirmame aukšte. Variniai laidai buvo naudojami kaip laidai visam įrenginiui. Pastatų inžinerijos dalyse taip pat įrengti kabeliai ir maži kabeliai. Planuojamų kambarių apšvietimas išspręstas veidrodinėmis fluorescencinėmis lempomis. Karšto vandens talpykloje įrengiamas elektrinis karšto vandens katilas ir du dujiniai katilai. Pastato stoge įrengta saulės energijos sistema, kurią sudaro 40 250 Wp polikristalinės plokštės – prie elektros tinklo prijungta saulės sistema, prijungta prie pastato elektros energijos sistemos. Pastato (-ų), kuriam (-iems) daro poveikį investicijos į energetiką, nuolatiniai naudotojai informuojami apie taikomus sprendimus, tinkamo eksploatavimo taisykles ir investicijų naudą aplinkai, kuriuos gali atlikti ekspertas, turintis pastatų valdymo ar pastatų energijos valdymo patirties. Projekto viešumas užtikrinamas privalomais elementais su sąlyga, kad tiek mokyklos, tiek savivaldybės interneto svetainėje bus sukurtas papildomas puslapis, tačiau tai nepatirs jokių papildomų išlaidų. (Lithuanian)

point in time

13 August 2022

0 references

Sósharty è un piccolo insediamento situato ai piedi settentrionali di Cserhát, 15 km a sud-ovest di Salgótarján. (Accessibile dalla strada n. 22 in auto — dalla 22a strada a Nógrádmegyer in autobus. Da Salgótarján e Szécsény, si può arrivare al villaggio con voli regolari attraverso Nógrádmegyer.) L'insediamento è uno dei pochi villaggi nella contea di Nógrád dove la popolazione sta crescendo. Alla fine del millennio, 939 persone vivevano a Sóshartyán, con 981 nel 2005. Nel 2010 si è registrata una lieve flessione (955 persone), ma negli ultimi anni è iniziato un lento aumento, con 975 abitanti che vivono nel villaggio nel 2014. La percentuale di Rom è molto significativa nell'insediamento, il 54 % della popolazione dell'insediamento si è dichiarato ungherese nel 2001 e il 46 % della popolazione di zingari. L'aumento del numero di nascite e la crescente migrazione prevede che la popolazione di Sóshartyán continuerà ad aumentare in futuro, il che significa che la scuola sarà necessaria anche a lungo termine. La nostra scuola è un istituto membro della Scuola primaria Gárdonyi in Ungheria dal settembre 2007. Abbiamo iniziato l'anno scolastico 2010/2011 con 104 alunni, 52 dei quali sono cumulativamente svantaggiati, vale a dire che i loro genitori non hanno un livello di istruzione superiore a 8 istruzione primaria e le loro famiglie ricevono un sostegno regolare per la protezione dei minori. I nostri studenti sono tutti figli di famiglie rom. Operiamo 4 classi inferiori e 4 superiori, non abbiamo classi parallele. La percentuale di bambini con bisogni speciali a scuola è del 6,2 %. Promuovendo la loro integrazione più agevole nella società, gli studenti sono costantemente integrati al fine di garantire parità di trattamento e co-istruzione. I nostri insegnanti aiutano il loro sviluppo differenziato e individuale con la guida di un insegnante di istruzione speciale, sia all'interno che all'esterno dell'aula. La nostra istituzione dispone di 8 aule, sala IT e palestra. L'attrezzatura materiale della scuola è adeguata, ci sforziamo continuamente di ampliare il nostro personale, per il quale le offerte offrono l'opportunità. Le nostre aule sono delle giuste dimensioni, amichevoli, adatte per la differenziazione, lavoro di gruppo. L'edificio n. 1 della Scuola Primaria è stato precedentemente ristrutturato e le porte e le finestre sono state in parte sostituite dal sistema di riscaldamento. L'edificio n. 2 ha cambiato solo il tetto. L'accessibilità dell'edificio n. 1 è stata pianificata. 1 parcheggio senza barriere può essere costruito accanto all'edificio, e la rampa è possibile sul lato dell'edificio secondo le normative. Un WC senza barriere sarà costruito dal magazzino secondo la documentazione di progettazione, e la stanza con scrittura in braille sarà collocata per i non vedenti, e un ciclo di induzione mobile sarà acquistato per i non udenti. Una corsia di piombo è fatta nel corridoio, e anche le porte e le finestre di parte delle aule sono sostituite. Nell'edificio n. 2,15 cm di isolamento termico è posto sulla parete km. con una sottile cieca, 25 cm di isolamento termico è posto in soffitta, le porte esterne devono essere sostituite. L'isolamento termico n. 1 dell'edificio è di 15 cm con una cieca sottile, l'isolamento termico di 25 cm è posto in soffitta, le porte esterne sono sostituite. Per la copertura di piastrelle scanalate, un sistema di pannelli solari da 10 kW è installato sulla facciata sud dell'edificio. Un sito web senza barriere sarà preparato tenendo conto del contenuto della guida, secondo lo standard WCAG 2.0. L'approvvigionamento energetico dell'impianto è attualmente risolto, ma deve essere adattato al nuovo compito. L'approvvigionamento energetico dell'impianto dalla rete di ÉMÁSZ può essere prelevato dall'attuale punto di connessione dell'edificio. L'alimentazione di ogni livello viene risolta dal divisore principale al piano terra. I fili di rame sono stati usati come fili per l'intera struttura. Le parti coinvolte nell'edilizia sono inoltre dotate di cavi e cavi di piccole dimensioni. L'illuminazione delle stanze progettate è risolta con lampade fluorescenti a specchio. Una caldaia elettrica ad acqua calda e due caldaie a gas sono installate in un pezzo di stoccaggio dell'acqua calda. Sul tetto dell'edificio viene installato un sistema di energia solare composto da 40 pannelli policristallini da 250 Wp — viene installato un sistema solare collegato alla rete elettrica, collegato al sistema di energia elettrica dell'edificio. Gli utenti permanenti dell'edificio o degli edifici interessati dall'investimento energetico sono informati delle soluzioni applicate, delle norme di corretto funzionamento e dei benefici ambientali dell'investimento, che possono essere realizzati da un esperto esperto nella gestione degli edifici o nella gestione energetica degli edifici. La pubblicità del progetto è garantita da elementi obbligatori a condizione che sia creata una sottopagina sul sito web del... (Italian)

point in time

13 August 2022

0 references

Sósharty je malo naselje smješteno u sjevernom podnožju Cserháta, 15 km jugozapadno od Salgótarjána. (Dostupno s ceste br. 22 automobilom – od 22. ceste do Nógrádmegyera autobusom. Od Salgótarján i Szécsény, možete doći do sela redovitim letovima kroz Nógrádmegyer.) Naselje je jedno od rijetkih sela u Nógrád županije gdje stanovništvo raste. Na prijelazu tisućljeća, 939 ljudi živjelo je u Sóshartyánu, s 981 u 2005. U 2010. došlo je do blagog pada (955 osoba), ali je posljednjih godina počelo sporo povećanje, pri čemu je 2014. u selu živjelo 975 stanovnika. Udio Roma vrlo je značajan u naselju, 54 % stanovništva naselja proglasilo se mađarskim 2001. godine i 46 % stanovništva Cigana. Povećanje broja rođenih i sve veće migracije predviđa da će stanovništvo Sóshartyána i dalje rasti u budućnosti, što znači da će škola također biti potrebna u dugoročnom razdoblju. Naša je škola članica osnovne škole Gárdonyi u Mađarskoj od rujna 2007. U školskoj godini 2010./2011. započeli smo sa 104 učenika, od kojih su 52 kumulativno u nepovoljnom položaju, tj. njihovi roditelji nemaju višu razinu obrazovanja od 8 osnovnoškolskog obrazovanja, a njihove obitelji primaju redovitu potporu za zaštitu djece. Naši učenici su djeca romskih obitelji. Mi djelujemo 4 donje i 4 gornje klase, nemamo paralelne klase. Udio djece s posebnim potrebama u školi iznosi 6,2 %. Promicanjem njihove lakše integracije u društvo studenti se kontinuirano integriraju kako bi se osiguralo jednako postupanje i zajedničko obrazovanje. Naši nastavnici pomažu njihovom diferenciranom i individualnom razvoju uz vodstvo posebnog učitelja u obrazovanju, kako u učionici tako i izvan nje. Naša ustanova ima 8 učionica, IT soba i teretana. Materijalna oprema škole je adekvatna, kontinuirano nastojimo proširiti svoje osoblje, za koje natječaji pružaju priliku. Naše učionice su odgovarajuće veličine, prijateljske, prikladne za diferencijaciju, grupni rad. Zgrada br. 1 Osnovne škole prethodno je renovirana, a vrata i prozori djelomično su zamijenjeni sustavom grijanja. Zgrada br. 2 samo je promijenila krovište. Planirana je dostupnost zgrade br. 1. Uz zgradu se može izgraditi 1 parkiralište bez barijere, a rampa je moguća na strani zgrade prema propisima. Jedan toalet bez barijere izgradit će se iz skladišta prema projektnoj dokumentaciji, a soba s Brailleovim pisanjem bit će postavljena za slabovidne osobe, a za osobe s oštećenjem sluha kupit će se mobilna indukcijska petlja. U hodniku se izrađuje olovna traka, a vrata i prozori dijela učionica također se zamjenjuju. U zgradi br. 2,15 cm toplinske izolacije nalazi se na km. zid s tankim slijepim, u potkrovlju se nalazi toplinska izolacija 25 cm, vanjska vrata treba zamijeniti. Zgrada br. 1 toplinska izolacija je 15 cm s tankim slijepim, u potkrovlju se nalazi toplinska izolacija 25 cm, vanjska vrata se zamjenjuju. Na južnom pročelju zgrade instaliran je sustav solarnih ploča od 10 kW za užlijebljene pločice. Web-mjesto bez prepreka pripremit će se uzimajući u obzir sadržaj vodiča, u skladu sa standardom WCAG 2.0. Opskrba energijom postrojenja trenutačno je riješena, ali ju je potrebno prilagoditi novom zadatku. Opskrba postrojenja energijom iz mreže ÉMÁSZ-a može se preuzeti s trenutačne točke priključenja zgrade. Napajanje svake razine riješeno je iz glavnog razdjelnika u prizemlju. Bakrene žice su korištene kao žice za cijeli objekt. Dijelovi uključeni u građevinski inženjering također su opremljeni kabelima i malim kabelima. Rasvjeta planiranih soba riješena je zrcalnim fluorescentnim svjetiljkama. Električni kotao tople vode i dva plinska kotla instalirani su u komadu tople vode. Na krov zgrade instaliran je solarni sustav koji se sastoji od 40 250 Wp polikristalnih ploča – instaliran je solarni sustav priključen na elektroenergetsku mrežu, spojen na elektroenergetski sustav zgrade. Stalni korisnici zgrade na koje utječe ulaganje u energiju obavješćuju se o primijenjenim rješenjima, pravilima pravilnog rada i koristima ulaganja za okoliš, koje može provesti stručnjak s iskustvom u upravljanju zgradama ili upravljanju energijom zgrade. Promidžba projekta osigurana je obveznim elementima uz uvjet da se na internetskim stranicama škole i općine izradi podstranica, ali to ne podrazumijeva dodatne troškove. (Croatian)

point in time

13 August 2022

0 references

Το Sósharty είναι ένας μικρός οικισμός που βρίσκεται στους βόρειους πρόποδες του Cserhát, 15 χιλιόμετρα νοτιοδυτικά του Salgótarján. (Προσβάσιμη από την οδό αριθ. 22 με αυτοκίνητο — από τον 22ο δρόμο προς το Nógrádmegyer με λεωφορείο. Από Salgótarján και Szécsény, μπορείτε να φτάσετε στο χωριό με τακτικές πτήσεις μέσω Nógrádmegyer.) Ο οικισμός είναι ένα από τα λίγα χωριά στην κομητεία Nógrád όπου ο πληθυσμός αυξάνεται. Στο τέλος της χιλιετίας, 939 άνθρωποι ζούσαν στο Σοσχαρτιάν, με 981 το 2005. Το 2010, σημειώθηκε ελαφρά κάμψη (955 άτομα), αλλά τα τελευταία χρόνια ξεκίνησε μια αργή αύξηση, με 975 κατοίκους να ζουν στο χωριό το 2014. Το ποσοστό των Ρομά είναι πολύ σημαντικό στον οικισμό, το 54 % του πληθυσμού του οικισμού ανακηρύχθηκε ουγγρικός το 2001 και το 46 % του πληθυσμού των τσιγγάνων. Η αύξηση του αριθμού των γεννήσεων και η αυξανόμενη μετανάστευση προβλέπουν ότι ο πληθυσμός του Sóshartyán θα συνεχίσει να αυξάνεται στο μέλλον, πράγμα που σημαίνει ότι το σχολείο θα είναι επίσης αναγκαίο μακροπρόθεσμα. Το σχολείο μας είναι μέλος του Δημοτικού Σχολείου Gárdonyi της Ουγγαρίας από τον Σεπτέμβριο του 2007. Ξεκινήσαμε το σχολικό έτος 2010/2011 με 104 μαθητές, από τους οποίους 52 είναι σωρευτικά μειονεκτούντες, δηλαδή οι γονείς τους δεν έχουν υψηλότερο επίπεδο εκπαίδευσης από ό,τι 8 πρωτοβάθμια εκπαίδευση και οι οικογένειές τους λαμβάνουν τακτική στήριξη για την προστασία των παιδιών. Οι μαθητές μας είναι παιδιά οικογενειών Ρομά. Λειτουργούμε 4 κατώτερες και 4 ανώτερες τάξεις, δεν έχουμε παράλληλες τάξεις. Το ποσοστό των παιδιών με ειδικές ανάγκες στο σχολείο είναι 6,2 %. Με την προώθηση της ευκολότερης ένταξής τους στην κοινωνία, οι σπουδαστές ενσωματώνονται συνεχώς προκειμένου να εξασφαλίσουν ίση μεταχείριση και συνεκπαίδευση. Οι εκπαιδευτικοί μας βοηθούν στη διαφοροποιημένη και ατομική τους ανάπτυξη με την καθοδήγηση ενός δασκάλου ειδικής εκπαίδευσης, τόσο εντός όσο και εκτός της τάξης. Το θεσμικό μας όργανο διαθέτει 8 αίθουσες διδασκαλίας, αίθουσα πληροφορικής και γυμναστήριο. Ο υλικός εξοπλισμός του σχολείου είναι επαρκής, προσπαθούμε συνεχώς να επεκτείνουμε το προσωπικό μας, για το οποίο οι προσφορές παρέχουν την ευκαιρία. Οι τάξεις μας είναι του κατάλληλου μεγέθους, φιλικές, κατάλληλες για διαφοροποίηση, ομαδική εργασία. Το κτίριο αριθ. 1 του Δημοτικού Σχολείου είχε προηγουμένως ανακαινιστεί και οι πόρτες και τα παράθυρα αντικαταστάθηκαν εν μέρει από το σύστημα θέρμανσης. Το κτίριο αριθ. 2 άλλαξε μόνο το στέγες. Η προσβασιμότητα του κτιρίου αριθ. 1 έχει προγραμματιστεί. 1 χώρος στάθμευσης χωρίς εμπόδια μπορεί να κατασκευαστεί δίπλα στο κτίριο, και η ράμπα είναι δυνατή στην πλευρά του κτιρίου σύμφωνα με τους κανονισμούς. Μια τουαλέτα χωρίς εμπόδια θα κατασκευαστεί από την αποθήκη σύμφωνα με την τεκμηρίωση του σχεδιασμού, και το δωμάτιο με γραφή Braille θα τοποθετηθεί για τα άτομα με προβλήματα όρασης, και ένα κινητό βρόχο επαγωγής θα αγοραστεί για τα προβλήματα ακοής. Μια λωρίδα μολύβδου γίνεται στο διάδρομο, και οι πόρτες και τα παράθυρα του μέρους των αιθουσών διδασκαλίας αντικαθίστανται επίσης. Στο κτίριο αριθ. 2,15 cm θερμομόνωσης τοποθετείται στο km. τοίχος με λεπτό τυφλό, 25 cm θερμική μόνωση τοποθετείται στη σοφίτα, οι εξωτερικές πόρτες πρέπει να αντικατασταθούν. Κτίριο Νο. 1 θερμομόνωση είναι 15 cm με λεπτό τυφλό, 25 cm θερμική μόνωση τοποθετείται στη σοφίτα, οι εξωτερικές πόρτες αντικαθίστανται. Για το αυλάκι κάλυμμα πλακιδίων, εγκαθίσταται σύστημα ηλιακών συλλεκτών 10 kW στη νότια πρόσοψη του κτιρίου. Θα καταρτιστεί δικτυακός τόπος χωρίς εμπόδια, λαμβάνοντας υπόψη το περιεχόμενο του οδηγού, σύμφωνα με το πρότυπο WCAG 2.0. Ο ενεργειακός εφοδιασμός της εγκατάστασης έχει λυθεί επί του παρόντος, αλλά πρέπει να προσαρμοστεί στο νέο έργο. Ο ενεργειακός εφοδιασμός της εγκατάστασης από το δίκτυο ÉMÁSZ μπορεί να ληφθεί από το τρέχον σημείο σύνδεσης του κτιρίου. Η παροχή ηλεκτρικού ρεύματος κάθε επιπέδου λύνεται από το κύριο διαχωριστικό στο ισόγειο. Τα χάλκινα σύρματα χρησιμοποιήθηκαν ως σύρματα για ολόκληρη την εγκατάσταση. Τα μέρη που εμπλέκονται στη μηχανική κτιρίων είναι επίσης εξοπλισμένα με καλώδια και μικρά καλώδια. Ο φωτισμός των προγραμματισμένων δωματίων επιλύεται με λαμπτήρες φθορισμού καθρέπτη. Ένας ηλεκτρικός λέβητας ζεστού νερού και δύο λέβητες αερίου εγκαθίστανται σε ένα κομμάτι αποθήκευσης ζεστού νερού. Στην οροφή του κτιρίου εγκαθίσταται σύστημα ηλιακής ενέργειας αποτελούμενο από πολυκρυσταλλικά πάνελ 40 250 Wp — εγκαθίσταται ηλιακό σύστημα συνδεδεμένο με το ηλεκτρικό δίκτυο, συνδεδεμένο με το ηλεκτρικό σύστημα του κτιρίου. Οι μόνιμοι χρήστες του κτιρίου ή των κτιρίων που επηρεάζονται από την ενεργειακή επένδυση ενημερώνονται για τις λύσεις που εφαρμόζονται, τους κανόνες ορθής λειτουργίας και τα περιβαλλοντικά οφέλη της επένδυσης, τα οποία μπορούν να πραγματοποιηθούν από εμπειρογνώμονα με πείρα στη διαχείριση κτιρίων ή τη διαχείριση της ενέργειας των κτιρίων. Η δημοσιότητα του έργου εξασφαλίζεται με υποχρεωτικά στοιχεία με την προϋπόθεση ότι δημιουργείται υποσελίδα στον ιστότοπο τό... (Greek)

point in time

13 August 2022

0 references

Sósharty je malá osada nachádzajúca sa na severnom úpätí Cserhátu, 15 km juhozápadne od Salgótarján. (Prístupná z cesty č. 22 autom – z 22. cesty do Nógrádmegyer autobusom. Zo Salgótarján a Szécsény sa do obce dostanete pravidelnými letmi cez Nógrádmegyer.) Obec je jednou z mála obcí v Nógrádskej župe, kde obyvateľstvo rastie. Na prelome tisícročia žilo v Sóshartyáne 939 ľudí, v roku 2005 s 981 ľuďmi. V roku 2010 došlo k miernemu poklesu (955 ľudí), ale v posledných rokoch sa začal pomalý nárast, pričom v roku 2014 žilo v obci 975 obyvateľov. Podiel Rómov je v osadách veľmi významný, 54 % obyvateľstva osady sa v roku 2001 vyhlásilo za Maďarov a 46 % populácie cigánov. Nárast počtu pôrodov a rastúca migrácia predpovedá, že populácia Sóshartyána bude v budúcnosti naďalej rásť, čo znamená, že škola bude potrebná aj z dlhodobého hľadiska. Naša škola je od septembra 2007 členom maďarskej základnej školy Gárdonyi. Školský rok 2010/2011 sme začali so 104 žiakmi, z ktorých 52 je kumulatívne znevýhodnených, t. j. ich rodičia nemajú vyššiu úroveň vzdelania ako 8 základných škôl a ich rodiny dostávajú pravidelnú podporu na ochranu detí. Naši študenti sú deti rómskych rodín. Prevádzkujeme 4 nižšie a 4 vyššie triedy, nemáme paralelné triedy. Podiel detí so špeciálnymi potrebami v škole je 6,2 %. Podporovaním ich ľahšej integrácie do spoločnosti sú študenti neustále integrovaní s cieľom zabezpečiť rovnaké zaobchádzanie a spoločné vzdelávanie. Naši učitelia pomáhajú ich diferencovanému a individuálnemu rozvoju s vedením učiteľa špeciálneho vzdelávania, a to v triede aj mimo nej. Naša inštitúcia má 8 učební, IT miestnosť a telocvičňu. Materiálne vybavenie školy je primerané, neustále sa snažíme rozširovať našich zamestnancov, pre ktoré ponuky poskytujú príležitosť. Naše učebne sú správnej veľkosti, priateľské, vhodné na diferenciáciu, skupinovú prácu. Budova č. 1 základnej školy bola predtým zrekonštruovaná a dvere a okná boli čiastočne nahradené vykurovacím systémom. Budova č. 2 zmenila iba strešnú krytinu. Plánovala sa dostupnosť budovy č. 1. Vedľa budovy je možné postaviť 1 bezbariérové parkovisko a rampa je možná na strane budovy podľa predpisov. Jedna bezbariérová toaleta bude postavená zo skladu podľa projektovej dokumentácie a miestnosť s braillovým písmom bude umiestnená pre zrakovo postihnutých a pre sluchovo postihnutých bude zakúpená mobilná indukčná slučka. V chodbe sa vyrába olovený pruh a vymenia sa aj dvere a okná časti učební. V budove č. 2,15 cm je tepelná izolácia umiestnená na km. stenu s tenkou žalúziou, 25 cm tepelná izolácia je umiestnená v podkroví, vonkajšie dvere je potrebné vymeniť. Budova č. 1 tepelná izolácia je 15 cm s tenkou žalúziou, 25 cm tepelná izolácia je umiestnená v podkroví, vonkajšie dvere sú vymenené. Pre drážkovaný kryt dlaždíc je na južnej fasáde budovy inštalovaný systém solárnych panelov s výkonom 10 kW. Pripraví sa bezbariérová webová stránka s prihliadnutím na obsah príručky podľa normy WCAG 2.0. Dodávka energie zariadenia je v súčasnosti vyriešená, ale musí byť prispôsobená novej úlohe. Dodávky energie zariadenia zo siete ÉMÁSZ je možné prevziať z aktuálneho miesta pripojenia budovy. Napájanie každej úrovne je vyriešené z hlavného deliča na prízemí. Medené drôty boli použité ako drôty pre celé zariadenie. Časti stavebného inžinierstva sú tiež vybavené káblami a malými káblami. Osvetlenie plánovaných miestností je riešené zrkadlovými žiarivkami. Elektrický teplovodný kotol a dva plynové kotly sú inštalované v zásobníku teplej vody. Na streche budovy je inštalovaný solárny energetický systém pozostávajúci zo 40 250 Wp polykryštalických panelov – je inštalovaný solárny systém pripojený k elektrickej rozvodnej sieti, pripojený k elektrickému energetickému systému budovy. Stáli užívatelia budovy, resp. budov, ktorých sa týka investícia do energetiky, musia byť informovaní o uplatnených riešeniach, pravidlách riadnej prevádzky a environmentálnych výhodách investície, ktoré môže vykonať odborník so skúsenosťami v oblasti správy budov alebo energetického manažmentu budovy. Publicita projektu je zabezpečená povinnými prvkami pod podmienkou, že sa vytvorí podstránka na webovej stránke školy aj obce, čo však neznamená žiadne dodatočné náklady. (Slovak)

point in time

13 August 2022

0 references

Sósharty on pieni asutus sijaitsee pohjoisjalka Cserhát, 15 km lounaaseen Salgótarján. (Tieltä nro 22 autolla – 22. tieltä Nógrádmegyeriin bussilla. Salgótarjánista ja Szécsénystä pääset kylään säännöllisillä lennoilla Nógrádmegyerin kautta.) Asutus on yksi harvoista kylistä Nógrádin läänissä, jossa väestö kasvaa. Vuosituhannen vaihteessa Sóshartyánissa asui 939 ihmistä 981 vuonna 2005. Vuonna 2010 laskusuhdanne oli lievä (955 ihmistä), mutta viime vuosina kasvu alkoi hitaasti, ja vuonna 2014 kylässä asui 975 asukasta. Romanien osuus on hyvin merkittävä asutusalueella, 54 prosenttia asutusalueen väestöstä julistettiin unkariksi vuonna 2001 ja 46 prosenttia mustalaisväestöstä. Syntyneiden määrän kasvu ja lisääntyvä muuttoliike ennustavat, että Sóshartyánin väestö kasvaa edelleen tulevaisuudessa, mikä tarkoittaa, että koulua tarvitaan myös pitkällä aikavälillä. Koulumme on ollut Unkarin Gárdonyin peruskoulun jäsenlaitos syyskuusta 2007 lähtien. Aloitimme lukuvuoden 2010/2011 104 oppilaalla, joista 52 on kumulatiivisesti epäedullisessa asemassa eli heidän vanhemmillaan ei ole korkeampaa koulutustasoa kuin kahdeksan perusasteen koulutuksessa ja heidän perheensä saavat säännöllistä lastensuojelutukea. Oppilaamme ovat kaikki romaniperheiden lapsia. Toimimme 4 alemman ja 4 ylemmän luokan, meillä ei ole rinnakkaisia luokkia. Erityistarpeita omaavien lasten osuus koulussa on 6,2 prosenttia. Edistämällä heidän helpompaa integroitumistaan yhteiskuntaan opiskelijat integroidaan jatkuvasti tasa-arvoisen kohtelun ja yhteiskoulutuksen varmistamiseksi. Opettajamme auttavat heidän eriytettyä ja yksilöllistä kehitystään ohjaamalla erityisopettajaa sekä luokkahuoneessa että sen ulkopuolella. Laitoksellamme on 8 luokkahuonetta, IT-huone ja kuntosali. Koulujen materiaalilaitteet ovat riittävät, pyrimme jatkuvasti laajentamaan henkilökuntaamme, johon tarjouskilpailut tarjoavat mahdollisuuden. Luokkahuoneemme ovat oikeankokoisia, ystävällisiä, eriyttämiseen soveltuvia, ryhmätyöskentelyä. Peruskoulun rakennus nro 1 kunnostettiin aiemmin ja ovet ja ikkunat korvattiin osittain lämmitysjärjestelmällä. Rakennus nro 2 vain vaihtoi kattoa. Rakennuksen nro 1 saavutettavuus on suunniteltu. Rakennuksen viereen voidaan rakentaa 1 esteetön pysäköintialue, ja luiska on mahdollista rakennuksen puolella määräysten mukaisesti. Varastosta rakennetaan suunnitteluasiakirjojen mukaan yksi esteetön wc-käymälä, pistekirjoituksella varustettu huone sijoitetaan näkövammaisille, ja kuulovammaisille ostetaan mobiili induktiosilmukka. Käytävällä tehdään lyijykaista, ja myös luokkahuoneiden osan ovet ja ikkunat vaihdetaan. Rakennuksessa nro 2,15 cm lämpöeristys on sijoitettu km. seinälle ohuella kaiverruksella, 25 cm lämpöeristys sijoitetaan ullakolle, ulkoovet on vaihdettava. Rakennus nro 1 lämpöeristys on 15 cm ohut blindi, 25 cm lämpöeristys sijoitetaan ullakolle, ulkoovet vaihdetaan. Rakennuksen eteläiselle julkisivulle asennetaan 10 kW:n aurinkopaneelijärjestelmä uritettuun laattapeittoon. WCAG 2.0 -standardin mukaisesti laaditaan esteetön verkkosivusto, jossa otetaan huomioon oppaan sisältö. Laitoksen energiahuolto on tällä hetkellä ratkaistu, mutta se on mukautettava uuteen tehtävään. Laitoksen energiahuolto ÉMÁSZin verkosta voidaan ottaa rakennuksen nykyisestä liitäntäpisteestä. Virtalähde kunkin tason ratkaistaan pääjakaja pohjakerroksessa. Kuparijohtoja käytettiin johdoina koko laitoksessa. Rakennustekniikan osat on varustettu myös kaapeleilla ja pienillä kaapeleilla. Suunniteltujen huoneiden valaistus ratkaistaan peililoistelampuilla. Kuumavesivarastoon asennetaan sähköinen kuumavesikattila ja kaksi kaasukattilaa. Rakennuksen katolle on asennettu aurinkoenergiajärjestelmä, joka koostuu 40 250 Wp:n monikiteisistä paneeleista – sähköverkkoon liitetty aurinkokunta asennetaan, liitetään rakennuksen sähköenergiajärjestelmään. Niiden rakennusten pysyville käyttäjille, joihin energiainvestointi vaikuttaa, on ilmoitettava sovelletuista ratkaisuista, asianmukaista toimintaa koskevista säännöistä ja investoinnin ympäristöhyödyistä, jotka voivat olla rakennusten tai rakennusten energianhallinnan alalla kokeneen asiantuntijan toteuttamia. Hankkeen julkisuus varmistetaan pakollisilla osatekijöillä sillä edellytyksellä, että sekä koulun että kunnan verkkosivustolle luodaan alasivu, mutta tästä ei aiheudu lisäkustannuksia. (Finnish)

point in time

13 August 2022

0 references

Sósharty to niewielka osada położona u północnej części Cserhát, 15 km na południowy zachód od Salgótarján. (Dostępny z drogi nr 22 samochodem – z 22. drogi do Nógrádmegyer autobusem. Z Salgótarján i Szécsény można dostać się do wioski regularnymi lotami przez Nógrádmegyer.) Osiedle jest jedną z niewielu miejscowości w powiecie Nógrád, gdzie liczba ludności rośnie. Na przełomie tysiąclecia w Sóshartyán mieszkało 939 osób, z czego 981 w 2005 r. W 2010 r. nastąpił niewielki spadek koniunktury (955 osób), ale w ostatnich latach rozpoczął się powolny wzrost – w 2014 r. we wsi mieszkało 975 mieszkańców. Odsetek Romów jest bardzo znaczący w osiedlu, 54 % ludności osady zadeklarowało się na Węgrzech w 2001 r. i 46 % ludności ludności cygańskiej. Wzrost liczby urodzeń i rosnąca migracja przewidują, że w przyszłości populacja Sóshartyán będzie nadal rosła, co oznacza, że szkoła będzie również potrzebna w dłuższej perspektywie. Nasza szkoła jest członkinią Węgierskiej Szkoły Podstawowej w Gárdonyi od września 2007 roku. Rozpoczęliśmy rok szkolny 2010/2011 ze 104 uczniami, z których 52 znajdują się w niekorzystnej sytuacji, tj. ich rodzice nie mają wyższego poziomu wykształcenia niż 8 szkół podstawowych, a ich rodziny otrzymują regularne wsparcie w zakresie ochrony dzieci. Nasi studenci są dziećmi rodzin romskich. Działamy 4 klasy niższe i 4 klasy wyższe, nie mamy równoległych klas. Odsetek dzieci o specjalnych potrzebach w szkole wynosi 6,2 %. Poprzez promowanie ich łatwiejszej integracji ze społeczeństwem studenci są stale integrowani w celu zapewnienia równego traktowania i koedukacji. Nasi nauczyciele pomagają w ich zróżnicowanym i indywidualnym rozwoju z pomocą specjalnego nauczyciela edukacji, zarówno w klasie, jak i poza nią. Nasza instytucja posiada 8 sal lekcyjnych, salę informatyczną i siłownię. Sprzęt materialny szkoły jest odpowiedni, nieustannie staramy się poszerzać naszą kadrę, dla której przetargi zapewniają możliwość. Nasze sale lekcyjne są odpowiedniej wielkości, przyjazne, odpowiednie do różnicowania, pracy grupowej. Budynek nr 1 Szkoły Podstawowej został wcześniej odnowiony, a drzwi i okna zostały częściowo zastąpione przez system grzewczy. Budynek nr 2 zmienił tylko dach. Zaplanowano dostępność budynku nr 1. Obok budynku można wybudować 1 parking bez barier, a rampa jest możliwa po stronie budynku zgodnie z przepisami. Jedna toaleta bez barier zostanie zbudowana z magazynu zgodnie z dokumentacją projektową, a pomieszczenie z napisem Braille’a zostanie umieszczone dla osób niedowidzących, a dla osób niedosłyszących zostanie zakupiona mobilna pętla indukcyjna. W korytarzu jest wykonany pas prowadzący, a drzwi i okna części sal lekcyjnych są również wymieniane. W budynku nr 2,15 cm izolacji termicznej znajduje się na km. ściana z cienkiej rolety, 25 cm izolacji termicznej znajduje się na poddaszu, drzwi zewnętrzne należy wymienić. Budynek nr 1 izolacja termiczna jest 15 cm z cienkiej rolety, 25 cm izolacji termicznej jest umieszczony na poddaszu, drzwi zewnętrzne są wymieniane. W przypadku rowkowanej pokrywy płytek na południowej elewacji budynku zainstalowany jest system paneli słonecznych o mocy 10 kW. Strona bez barier zostanie przygotowana z uwzględnieniem treści przewodnika, zgodnie ze standardem WCAG 2.0. Dostawy energii w instalacji są obecnie rozwiązywane, ale muszą być dostosowane do nowego zadania. Dostawy energii do obiektu z sieci ÉMÁSZ można zaczerpnąć z aktualnego punktu przyłączeniowego budynku. Zasilanie każdego poziomu jest rozwiązywane z głównego dzielnika na parterze. Druty miedziane były używane jako przewody dla całego obiektu. Części związane z inżynierią budowlaną są również wyposażone w kable i małe kable. Oświetlenie planowanych pomieszczeń rozwiązuje się za pomocą lustrzanych lamp fluorescencyjnych. Elektryczny kocioł ciepłej wody i dwa kotły gazowe są instalowane w kawałku gorącej wody. Na dachu budynku zainstalowany jest system energii słonecznej składający się z paneli polikrystalicznych o mocy 40 250 Wp – zainstalowany jest system słoneczny podłączony do sieci elektrycznej, podłączony do systemu energetycznego budynku. Stałe użytkownicy budynków, których dotyczy inwestycja energetyczna, są informowani o zastosowanych rozwiązaniach, zasadach prawidłowej eksploatacji i korzyściach dla środowiska wynikających z inwestycji, które mogą być realizowane przez eksperta posiadającego doświadczenie w zarządzaniu budynkami lub zarządzaniu energią budynku. Promocję projektu zapewniają elementy obowiązkowe, pod warunkiem utworzenia podstrony na stronie internetowej zarówno szkoły, jak i gminy, ale nie pociąga to za sobą żadnych dodatkowych kosztów. (Polish)

point in time

13 August 2022

0 references

Sósharty is een plaats in het zuidwesten van Salgótarján, gelegen aan de noordelijke voet van Cserhát. (Toegankelijk vanaf weg nr. 22 met de auto — vanaf de 22e weg naar Nógrádmegyer met de bus. Vanaf Salgótarján en Szécsény komen we via regelmatige vluchten via Nógrádmegyer naar het dorp.) De nederzetting is een van de weinige dorpen in de provincie Nógrád waar de bevolking groeit. Rond het millennium woonden 939 mensen in Sóshartyán, met 981 in 2005. In 2010 was er een lichte neergang (955 mensen), maar de laatste jaren begon een trage stijging, met 975 inwoners die in 2014 in het dorp woonden. Het aandeel Roma is zeer groot in de nederzetting, 54 % van de bevolking van de nederzetting verklaarde zich Hongaars in 2001 en 46 % van de bevolking van zigeuners. De toename van het aantal geboorten en de toenemende migratie voorspellen dat de bevolking van Sóshartyán in de toekomst zal blijven toenemen, wat betekent dat de school ook op de lange termijn nodig zal zijn. Onze school is sinds september 2007 lid van de Gárdonyi Primary School van Hongarije. We zijn begonnen met het schooljaar 2010/2011 met 104 leerlingen, waarvan er 52 cumulatief benadeeld zijn, d.w.z. dat hun ouders geen hoger onderwijsniveau hebben dan 8 basisonderwijs en hun gezinnen regelmatig kinderbeschermingssteun ontvangen. Onze studenten zijn allemaal kinderen van Roma-families. We werken 4 lagere en 4 hogere klassen, we hebben geen parallelle klassen. Het percentage kinderen met speciale behoeften op school bedraagt 6,2 %. Door hun gemakkelijkere integratie in de samenleving te bevorderen, worden studenten voortdurend geïntegreerd om gelijke behandeling en co-onderwijs te waarborgen. Onze leraren helpen hun gedifferentieerde en individuele ontwikkeling met de begeleiding van een leraar speciaal onderwijs, zowel binnen als buiten het klaslokaal. Onze instelling heeft 8 klaslokalen, IT-ruimte en fitnessruimte. De materiële uitrusting van de school is adequaat, we streven er voortdurend naar om ons personeel uit te breiden, waarvoor de aanbestedingen de mogelijkheid bieden. Onze klaslokalen zijn van de juiste grootte, vriendelijk, geschikt voor differentiatie, groepswerk. Gebouw nr. 1 van de Primary School werd eerder gerenoveerd en de deuren en ramen werden gedeeltelijk vervangen door het verwarmingssysteem. Gebouw nr. 2 veranderde alleen de dakbedekking. De toegankelijkheid van gebouw nr. 1 is gepland. Naast het gebouw kan 1 barrièrevrije parkeerplaats worden aangelegd, en de helling is mogelijk aan de zijkant van het gebouw volgens de voorschriften. Uit het magazijn wordt volgens de ontwerpdocumentatie één barrièrevrij toiletgebouw gebouwd, de kamer met brailleschrift wordt geplaatst voor slechtzienden en er wordt een mobiele inductielus gekocht voor slechthorenden. In de gang wordt een lead lane gemaakt, en ook de deuren en ramen van een deel van de klaslokalen worden vervangen. In gebouw nr. 2,15 cm thermische isolatie wordt geplaatst op de km. muur met een dunne blind, 25 cm thermische isolatie wordt geplaatst in de zolder, de buitendeuren moeten worden vervangen. Gebouw nr. 1 thermische isolatie is 15 cm met een dunne blind, 25 cm thermische isolatie wordt geplaatst in de zolder, de buitendeuren worden vervangen. Voor de gegroefde tegelafdekking wordt op de zuidelijke gevel van het gebouw een zonnepaneelsysteem van 10 kW geïnstalleerd. Bij de opstelling van een barrièrevrije website wordt rekening gehouden met de inhoud van de gids, volgens de WCAG 2.0-norm. De energievoorziening van de installatie is momenteel opgelost, maar moet worden aangepast aan de nieuwe taak. De energievoorziening van de installatie uit het netwerk van ÉMÁSZ kan worden overgenomen uit het huidige aansluitpunt van het gebouw. De voeding van elk niveau wordt opgelost vanuit de hoofdverdeler op de begane grond. Koperen draden werden gebruikt als draden voor de hele faciliteit. De onderdelen die betrokken zijn bij de bouwtechniek zijn ook voorzien van kabels en kleine kabels. De verlichting van de geplande kamers is opgelost met spiegel fluorescerende lampen. Een elektrische warmwaterketel en twee gasketels zijn geïnstalleerd in een stuk warmwateropslag. Op het dak van het gebouw wordt een zonne-energiesysteem bestaande uit 40 250 Wp polykristallijne panelen geïnstalleerd — een zonnestelsel aangesloten op het elektriciteitsnet, aangesloten op het elektrische energiesysteem van het gebouw. Permanente gebruikers van het (de) gebouw(en) waarop de energie-investering betrekking heeft, worden geïnformeerd over de toegepaste oplossingen, de regels voor de goede werking en de milieuvoordelen van de investering, die kunnen worden uitgevoerd door een deskundige die ervaring heeft met het beheer van gebouwen of het energiebeheer van gebouwen. De publiciteit van het project wordt gewaarborgd door verplichte elementen met de voorwaarde dat een subpagina wordt gecreëerd op de website van zowel de school als de gemeente, maar dit brengt geen extra kosten met zich mee. (Dutch)

point in time

13 August 2022

0 references

Sósharty je malá osada ležící na severním úpatí Cserhátu, 15 km jihozápadně od Salgótarján. (Dostupný z silnice č. 22 autem – z 22. silnice do Nógrádmegyer autobusem. Z Salgótarjánu a Szécsény se do obce dostanete pravidelnými lety přes Nógrádmegyer.) osada je jednou z mála vesnic v župě Nógrád, kde roste počet obyvatel. Na přelomu tisíciletí žilo v Sóshartyánu 939 lidí, v roce 2005 jich bylo 981. V roce 2010 došlo k mírnému poklesu (955 osob), ale v posledních letech došlo k pomalému nárůstu, kdy v roce 2014 ve vesnici žilo 975 obyvatel. Podíl Romů je v osadě velmi významný, 54 % obyvatel osady se v roce 2001 prohlásilo za maďarskou a 46 % obyvatel cikánů. Nárůst počtu narozených dětí a rostoucí migrace předpokládají, že populace Sóshartyánu bude v budoucnu i nadále růst, což znamená, že škola bude také v dlouhodobém horizontu potřebná. Naše škola je od září 2007 členem Základní školy Gárdonyi v Maďarsku. Školní rok 2010/2011 jsme zahájili se 104 žáky, z nichž 52 je kumulativně znevýhodněno, tj. jejich rodiče nemají vyšší vzdělání než 8 základních škol a jejich rodiny dostávají pravidelnou podporu na ochranu dětí. Všichni naši studenti jsou děti romských rodin. Provozujeme 4 nižší a 4 horní třídy, nemáme paralelní třídy. Podíl dětí se zvláštními potřebami ve škole je 6,2 %. Díky podpoře jejich snadnější integrace do společnosti jsou studenti neustále integrováni s cílem zajistit rovné zacházení a společné vzdělávání. Naši učitelé pomáhají jejich diferencovanému a individuálnímu rozvoji s vedením učitele speciálního vzdělávání, a to jak ve třídě, tak mimo ni. Naše instituce má 8 tříd, IT místnost a posilovnu. Materiální vybavení školy je adekvátní, neustále se snažíme rozšiřovat naše zaměstnance, pro které nabídky poskytují příležitost. Naše učebny jsou správné velikosti, přátelské, vhodné pro diferenciaci, skupinovou práci. Budova č. 1 základní školy byla dříve zrekonstruována a dveře a okna byly částečně nahrazeny topným systémem. Budova č. 2 změnila pouze střechu. Dostupnost budovy č. 1 byla naplánována. Vedle budovy může být postaveno 1 bezbariérové parkoviště a rampa je možná na straně budovy podle předpisů. Ze skladu bude postavena jedna bezbariérová toaleta podle projektové dokumentace a místnost s braillským písmem bude umístěna pro zrakově postižené a pro sluchově postižené bude zakoupena mobilní indukční smyčka. Na chodbě je vyrobena olověná ulička a vyměněny jsou také dveře a okna části učebny. V budově č. 2,15 cm tepelné izolace je umístěna na km. stěna s tenkou žaluzie, 25 cm tepelná izolace je umístěna v podkroví, vnější dveře je třeba vyměnit. Budova č. 1 je 15 cm s tenkou žaluzie, 25 cm tepelná izolace je umístěna v podkroví, vnější dveře jsou nahrazeny. Pro kryt drážkových dlaždic je na jižní fasádě budovy instalován systém solárních panelů o výkonu 10 kW. Bezbariérový web bude připraven s ohledem na obsah příručky podle normy WCAG 2.0. Dodávka energie zařízení je v současné době vyřešena, ale musí být přizpůsobena novému úkolu. Dodávky energie zařízení ze sítě ÉMÁSZ lze odebrat ze stávajícího spojovacího bodu budovy. Napájení každé úrovně je řešeno z hlavního děliče v přízemí. Měděné dráty byly použity jako dráty pro celé zařízení. Součástí stavebního inženýrství jsou také kabely a malé kabely. Osvětlení plánovaných místností je řešeno zrcadlovými zářivkami. V zásobníku teplé vody jsou instalovány elektrické teplovodní kotle a dva plynové kotle. Na střeše budovy je instalován solární energetický systém sestávající ze 40 250 Wp polykrystalických panelů – je instalována solární soustava připojená k elektrické síti, připojená k elektrické energetické soustavě budovy. Stálí uživatelé budovy (budovy) dotčené investicemi do energetiky musí být informováni o použitých řešeních, pravidlech řádného provozu a přínosech investice pro životní prostředí, které může provést odborník se zkušenostmi v oblasti správy budov nebo hospodaření s energií budov. Propagace projektu je zajištěna povinnými prvky pod podmínkou, že na internetových stránkách školy i obce je vytvořena podstránka, což však neznamená žádné dodatečné náklady. (Czech)

point in time

13 August 2022

0 references

Sósharty ir neliela apmetne, kas atrodas Cserhát ziemeļu pakājē, 15 km uz dienvidrietumiem no Salgótarján. (Pieejams no 22. ceļa ar automašīnu — no 22. ceļa līdz Nógrádmegyer ar autobusu. No Salgótarján un Szécsény jūs varat nokļūt ciematā ar regulāriem lidojumiem caur Nógrádmegyer.) Apmešanās vieta ir viens no nedaudzajiem ciematiem Nógrád apgabalā, kur iedzīvotāju skaits pieaug. Tūkstošgades mijā Sóshartyán dzīvoja 939 cilvēki, 2005. gadā — 981. 2010. gadā bija vērojama neliela lejupslīde (955 cilvēki), bet pēdējos gados sācies lēns pieaugums, jo 2014. gadā ciematā dzīvoja 975 iedzīvotāji. Romu īpatsvars apmetnē ir ļoti nozīmīgs, 54 % apmetnes iedzīvotāju 2001. gadā deklarēja sevi ungāru un 46 % čigānu iedzīvotāju. Jaundzimušo skaita pieaugums un pieaugošā migrācija paredz, ka Sóshartyán iedzīvotāju skaits nākotnē turpinās pieaugt, kas nozīmē, ka skola būs vajadzīga arī ilgtermiņā. Mūsu skola ir Ungārijas Gárdonyi pamatskolas dalībiestāde kopš 2007. gada septembra. 2010./2011. mācību gadu mēs sākām ar 104 skolēniem, no kuriem 52 kopumā ir nelabvēlīgā situācijā, t. i., viņu vecākiem nav augstāka izglītības līmeņa nekā 8 pamatizglītības un viņu ģimenes saņem regulāru bērnu aizsardzības atbalstu. Mūsu skolēni ir romu ģimeņu bērni. Mēs darbojamies 4 zemākas un 4 augstākās klases, mums nav paralēlas klases. Bērnu ar īpašām vajadzībām īpatsvars skolā ir 6,2 %. Veicinot viņu vieglāku integrāciju sabiedrībā, studenti tiek pastāvīgi integrēti, lai nodrošinātu vienlīdzīgu attieksmi un kopizglītību. Mūsu skolotāji palīdz viņu diferencētai un individuālai attīstībai ar speciālās izglītības skolotāja vadību gan klasē, gan ārpus tās. Mūsu iestādē ir 8 klases, IT telpa un trenažieru zāle. Skolas materiālais aprīkojums ir piemērots, mēs nepārtraukti cenšamies paplašināt savu personālu, par kuru piedāvājumi sniedz iespēju. Mūsu klases ir pareizā izmēra, draudzīgas, piemērotas diferenciācijai, grupu darbam. Pamatskolas 1. ēka iepriekš tika renovēta, durvis un logi daļēji tika aizstāti ar apkures sistēmu. Ēka Nr. 2 tikai mainīja jumta segumu. Ēkas Nr. 1 pieejamība ir plānota. Blakus ēkai var uzbūvēt 1 bezšķēršļu autostāvvietu, un rampa ir iespējama ēkas sānos saskaņā ar noteikumiem. Vienu tualetes tualeti bez barjerām izbūvēs no noliktavas saskaņā ar projekta dokumentāciju, un telpa ar Braila rakstīšanu tiks novietota vājredzīgiem cilvēkiem, un tiks iegādāta mobilā indukcijas cilpa dzirdes traucējumiem. Priekšnamā tiek veidota svina josla, un tiek nomainītas arī klases telpu daļas durvis un logi. Ēkā Nr. 2,15 cm siltumizolācija tiek novietota uz km. siena ar plānu aklu, 25 cm siltumizolācija ir novietota bēniņos, ārdurvis ir jānomaina. Ēka Nr.1 siltumizolācija ir 15 cm ar plānu aklu, 25 cm siltumizolācija ir ievietota bēniņos, ārējās durvis tiek nomainītas. Uz ēkas dienvidu fasādes ir uzstādīta 10 kW saules paneļu sistēma. Tiks sagatavota tīmekļa vietne bez šķēršļiem, ņemot vērā rokasgrāmatas saturu, saskaņā ar WCAG 2.0 standartu. Iekārtas energoapgāde pašlaik ir atrisināta, taču tā ir jāpielāgo jaunajam uzdevumam. Iekārtas energoapgādi no ÉMÁSZ tīkla var ņemt no ēkas pašreizējā pieslēguma punkta. Katra līmeņa barošanas avots ir atrisināts no galvenā dalītāja pirmajā stāvā. Vara vadi tika izmantoti kā vadi visai iekārtai. Būvtehnikā iesaistītās daļas ir aprīkotas arī ar kabeļiem un nelieliem kabeļiem. Plānoto telpu apgaismojums ir atrisināts ar spoguļa luminiscences spuldzēm. Elektriskais karstā ūdens katls un divi gāzes katli ir uzstādīti karstā ūdens uzglabāšanas gabalā. Uz ēkas jumta ir uzstādīta saules enerģijas sistēma, kas sastāv no 40 250 Wp polikristāliski paneļiem — tiek uzstādīta saules sistēma, kas pieslēgta elektrotīklam, pieslēgta ēkas elektroenerģijas sistēmai. Tās(-o) ēkas(-u) pastāvīgos lietotājus, ko ietekmē ieguldījumi enerģētikā, informē par izmantotajiem risinājumiem, pareizas darbības noteikumiem un ieguldījuma labvēlīgo ietekmi uz vidi, ko var veikt eksperts, kuram ir pieredze ēku pārvaldībā vai ēku enerģijas pārvaldībā. Projekta publicitāti nodrošina obligāti elementi ar nosacījumu, ka skolas un pašvaldības tīmekļa vietnē tiek izveidota apakšlapa, bet tas nerada papildu izmaksas. (Latvian)

point in time

13 August 2022

0 references

Is lonnaíocht bheag í Sósharty atá suite ag bun thuaidh Cserhát, 15 km siar ó dheas ó Salgótarján. (Inrochtana ó bhóthar Uimh. 22 i gcarr — ón 22a bóthar go dtí an Nógrádmegyer ar bhus. Ó Salgótarján agus Szécsény, is féidir leat dul go dtí an sráidbhaile ar eitiltí rialta trí Nógrádmegyer.) Tá an lonnaíocht ar cheann den bheagán sráidbhailte i gcontae Nógrád ina bhfuil an daonra ag fás. Ag casadh na mílaoise, bhí cónaí ar 939 nduine i Sioshartyán, le 981 duine sa bhliain 2005. In 2010, tharla cor chun donais beag (955 duine), ach thosaigh méadú mall le blianta beaga anuas, le 975 áitritheoir ina gcónaí sa sráidbhaile in 2014. Tá cion na Romach an-suntasach sa lonnaíocht, dhearbhaigh 54 % de dhaonra na lonnaíochta Ungáiris in 2001 agus 46 % de dhaonra mhuintir Gypsy. Tuarann an méadú ar líon na mbreitheanna agus an méadú atá ag teacht ar an imirce go leanfaidh daonra Sóshartyán ag ardú amach anseo, rud a chiallaíonn go mbeidh an scoil ag teastáil san fhadtéarma freisin. Tá ár scoil ina ball d’institiúid Bhunscoil Gárdonyi na hUngáire ó Mheán Fómhair 2007. Thosaigh muid an scoilbhliain 2010/2011 le 104 dalta, 52 acu faoi mhíbhuntáiste carnach, i.e. níl leibhéal níos airde oideachais ag a dtuismitheoirí ná 8 mbunoideachas agus faigheann a dteaghlaigh tacaíocht rialta um chosaint leanaí. Is leanaí de theaghlaigh Romacha iad ár gcuid mac léinn. Oibrímid 4 ranganna uachtaracha agus níos ísle, níl ranganna comhthreomhara againn. Is é 6.2 % an céatadán de leanaí a bhfuil riachtanais speisialta acu ar scoil. Trína lánpháirtiú sa tsochaí a chur chun cinn, déantar mic léinn a chomhtháthú go leanúnach chun cóir chomhionann agus comhoideachas a áirithiú. Cabhraíonn ár múinteoirí lena bhforbairt dhifreáilte agus aonair le treoir ó mhúinteoir oideachais speisialta, laistigh agus lasmuigh den seomra ranga. Tá ár n-institiúid 8 seomraí ranga, seomra TF agus seomra aclaíochta. Is leor trealamh ábhartha na scoile, déanaimid ár ndícheall go leanúnach ár bhfoireann a leathnú, agus tugann na tairiscintí an deis dóibh. Tá ár seomraí ranga de mhéid ceart, cairdiúil, oiriúnach le haghaidh difreála, obair ghrúpa. Rinneadh athchóiriú ar Thógáil Uimh. 1 den Bhunscoil roimhe seo, agus cuireadh an córas téimh in áit na ndoirse agus na bhfuinneog go páirteach. Foirgneamh Uimh. 2 d’athraigh ach an díon. Tá inrochtaineacht fhoirgneamh Uimh. 1 beartaithe. Is féidir 1 carrchlós saor ó bhac a thógáil in aice leis an bhfoirgneamh, agus is féidir an rampa a dhéanamh ar thaobh an fhoirgnimh de réir na rialachán. Tógfar leithris leithris amháin saor ó bhac ón stóras de réir na doiciméadachta dearaidh, agus cuirfear an seomra le scríbhneoireacht braille do dhaoine lagamhairc, agus ceannófar lúb ionduchtaithe soghluaiste do dhaoine lagéisteachta. Déantar lána luaidhe sa halla, agus cuirtear doirse agus fuinneoga cuid de na seomraí ranga in áit chomh maith. I bhfoirgneamh Uimh. 2.15 cm d’insliú teirmeach a chur ar an km. balla le dall tanaí, cuirtear insliú teirmeach 25 cm san áiléar, ní mór na doirse seachtracha a athsholáthar. Tógáil Uimh. 1 Is é 15 cm insliú teirmeach le dall tanaí, cuirtear insliú teirmeach 25 cm san áiléar, cuirtear na doirse seachtracha in ionad. Maidir leis an gclúdach tíl eitrithe, tá córas painéal gréine 10 kW suiteáilte ar aghaidh theas an fhoirgnimh. Ullmhófar suíomh gréasáin saor ó bhacainní agus ábhar na treorach á chur san áireamh, de réir chaighdeán WCAG 2.0. Tá soláthar fuinnimh na suiteála réitithe faoi láthair, ach ní mór é a chur in oiriúint don tasc nua. Is féidir soláthar fuinnimh na saoráide ó ghréasán ÉMÁSZ a thógáil ó phointe nasctha reatha an fhoirgnimh. Réitítear soláthar cumhachta gach leibhéal ón bpríomh-roinn ar urlár na talún. Baineadh úsáid as sreanga copair mar shreanga don tsaoráid ar fad. Na codanna a bhfuil baint acu le hinnealtóireacht tógála atá feistithe freisin le cáblaí agus cáblaí beaga. Réitítear soilsiú na seomraí pleanáilte le lampaí fluaraiseacha scátháin. Tá coire uisce te leictreach agus dhá choire gáis suiteáilte i bpíosa stórála uisce te. Ar dhíon an fhoirgnimh tá córas fuinnimh gréine ina bhfuil painéil pholachriostalacha 40 250Wp suiteáilte — tá córas gréine ceangailte leis an eangach leictreachais suiteáilte, ceangailte le córas fuinnimh leictreach an fhoirgnimh. Cuirfear úsáideoirí buana an fhoirgnimh nó na bhfoirgneamh a ndéanann an infheistíocht fuinnimh difear dóibh ar an eolas faoi na réitigh a chuirtear i bhfeidhm, faoi rialacha na hoibríochta cuí agus faoi na tairbhí comhshaoil a bhaineann leis an infheistíocht, a d’fhéadfadh saineolaí a bhfuil taithí aige ar bhainistiú foirgneamh nó ar bhainistiú fuinnimh foirgneamh a dhéanamh. Áirithítear poiblíocht an tionscadail trí eilimintí éigeantacha leis an gcoinníoll go gcruthófar foleathanach ar shuíomh gréasáin na scoile agus an bhardais araon, ach ní bheidh aon chostais bhreise i gceist leis sin. (Irish)

point in time

13 August 2022

0 references

Sósharty je majhno naselje, ki se nahaja na severnem vznožju Cserhát, 15 km jugozahodno od Salgótarján. (Dostopno od ceste št. 22 z avtomobilom – od 22. ceste do Nógrádmegyerja z avtobusom. Od Salgótarján in Szécsény, lahko pridete do vasi z rednimi leti skozi Nógrádmegyer.) Naselje je ena redkih vasi v okrožju Nógrád, kjer prebivalstvo raste. Na prelomu tisočletja je v Sóshartyánu živelo 939 ljudi, leta 2005 pa 981. Leta 2010 je prišlo do rahlega upada (955 ljudi), vendar se je v zadnjih letih začelo počasi naraščati, saj je leta 2014 v vasi živelo 975 prebivalcev. Delež Romov je v naselju zelo velik, 54 % prebivalstva naselja se je leta 2001 razglasilo za madžarsko in 46 % prebivalstva ciganov. Povečanje števila rojstev in naraščajoča migracija napovedujeta, da se bo število prebivalcev Sóshartyána v prihodnosti še naprej povečevalo, kar pomeni, da bo šola potrebna tudi dolgoročno. Naša šola je od septembra 2007 članica Osnovne šole Gárdonyi Madžarske. Šolsko leto 2010/2011 smo začeli s 104 dijaki, od katerih jih je 52 skupno prikrajšanih, kar pomeni, da njihovi starši nimajo višje stopnje izobrazbe kot 8 osnovnošolcev, njihove družine pa redno prejemajo podporo za zaščito otrok. Naši učenci so otroci romskih družin. Delujemo 4 nižje in 4 zgornje razrede, nimamo vzporednih razredov. Delež otrok s posebnimi potrebami v šoli je 6,2 %. S spodbujanjem lažjega vključevanja v družbo so študenti stalno vključeni, da bi zagotovili enako obravnavo in soizobraževanje. Naši učitelji pomagajo pri njihovem diferenciranem in individualnem razvoju z usmerjanjem posebnega učitelja, tako v razredu kot zunaj njega. Naša institucija ima 8 učilnic, IT sobo in telovadnico. Materialna oprema šole je ustrezna, nenehno si prizadevamo razširiti svoje osebje, za katerega razpisi ponujajo priložnost. Naše učilnice so prave velikosti, prijazne, primerne za diferenciacijo, skupinsko delo. Stavba št. 1 osnovne šole je bila pred tem obnovljena, vrata in okna pa je delno zamenjal ogrevalni sistem. Stavba št. 2 je spremenila streho. Načrtovana je bila dostopnost stavbe št. 1. Ob stavbi je mogoče zgraditi 1 parkirišče brez ovir, klančina pa je možna na strani stavbe v skladu s predpisi. Eno stranišče brez ovir bo zgrajeno iz skladišča v skladu s projektno dokumentacijo, prostor s pisavo braillove pisave pa bo nameščen za slabovidne in kupil mobilno indukcijsko zanko za okvaro sluha. Na hodniku je svinčena steza, zamenjajo pa tudi vrata in okna dela učilnic. V stavbi št. 2,15 cm je toplotna izolacija nameščena na km. stena s tanko slepo, 25 cm toplotna izolacija je nameščena na podstrešju, zunanja vrata je treba zamenjati. Stavba št. 1 je toplotna izolacija 15 cm s tanko slepo, 25 cm toplotna izolacija je nameščena na podstrešju, zunanja vrata so zamenjana. Za utorne ploščice je na južni fasadi stavbe nameščen sistem sončnih panelov 10 kW. V skladu s standardom WCAG 2.0 bo pripravljena spletna stran brez ovir ob upoštevanju vsebine priročnika. Oskrba obrata z energijo je trenutno rešena, vendar jo je treba prilagoditi novi nalogi. Oskrba objekta z energijo iz omrežja ÉMÁSZ se lahko vzame iz trenutne priključne točke stavbe. Napajanje vsake ravni je rešeno iz glavnega delilnika v pritličju. Bakrene žice so bile uporabljene kot žice za celoten objekt. Deli, vključeni v gradbeni inženiring, so opremljeni tudi s kabli in majhnimi kabli. Osvetlitev načrtovanih sob je rešena z zrcalnimi fluorescenčnimi sijalkami. Električni toplovodni kotel in dva plinska kotla so nameščeni v kosu hranilnika tople vode. Na strehi stavbe je nameščen sistem sončne energije, sestavljen iz 40 250 Wp polikristalnih panelov – nameščen je sončni sistem, priključen na električno omrežje, priključen na elektroenergetski sistem stavbe. Stalni uporabniki stavb, na katere vpliva energetska naložba, so obveščeni o uporabljenih rešitvah, pravilih pravilnega delovanja in okoljskih koristih naložbe, ki jih lahko izvede strokovnjak z izkušnjami na področju upravljanja stavb ali upravljanja z energijo stavbe. Oglaševanje projekta je zagotovljeno z obveznimi elementi, pod pogojem, da se na spletni strani šole in občine ustvari podstran, vendar to ne pomeni dodatnih stroškov. (Slovenian)

point in time

13 August 2022

0 references

Sósharty es un pequeño asentamiento situado al pie norte de Cserhát, a 15 km al suroeste de Salgótarján. (Accesible desde la carretera n.º 22 en coche — desde la carretera 22 a Nógrádmegyer en autobús. Desde Salgótarján y Szécsény, se puede llegar al pueblo mediante vuelos regulares a través de Nógrádmegyer.) El asentamiento es uno de los pocos pueblos del condado de Nógrád donde la población está creciendo. Al comienzo del milenio, 939 personas vivían en Sóshartyán, con 981 en 2005. En 2010, hubo una ligera recesión (955 personas), pero un lento aumento comenzó en los últimos años, con 975 habitantes viviendo en el pueblo en 2014. La proporción de romaníes es muy importante en el asentamiento, el 54 % de la población del asentamiento se declaró húngaro en 2001 y el 46 % de la población gitana. El aumento del número de nacimientos y la creciente migración predice que la población de Sóshartyán seguirá aumentando en el futuro, lo que significa que la escuela también será necesaria a largo plazo. Nuestra escuela ha sido una institución miembro de la Escuela Primaria Gárdonyi de Hungría desde septiembre de 2007. Comenzamos el año escolar 2010/2011 con 104 alumnos, 52 de los cuales están en desventaja acumulativa, es decir, sus padres no tienen un nivel educativo superior a 8 educación primaria y sus familias reciben un apoyo regular de protección de la infancia. Nuestros estudiantes son todos hijos de familias romaníes. Operamos 4 clases inferiores y 4 clases superiores, no tenemos clases paralelas. La proporción de niños con necesidades especiales en la escuela es del 6,2 %. Al promover su integración más fácil en la sociedad, los estudiantes se integran continuamente para garantizar la igualdad de trato y la educación mixta. Nuestros profesores ayudan a su desarrollo diferenciado e individual con la orientación de un profesor de educación especial, tanto dentro como fuera del aula. Nuestra institución cuenta con 8 aulas, sala de TI y gimnasio. El equipo material de la escuela es adecuado, nos esforzamos continuamente por ampliar nuestro personal, para lo cual las ofertas brindan la oportunidad. Nuestras aulas son del tamaño adecuado, amigables, adecuadas para la diferenciación, el trabajo en grupo. El edificio N.º 1 de la Escuela Primaria fue renovado previamente, y las puertas y ventanas fueron reemplazadas en parte por el sistema de calefacción. El edificio N.º 2 solo cambió el techo. Se ha previsto la accesibilidad del edificio N.º 1. 1 aparcamiento sin barreras se puede construir junto al edificio, y la rampa es posible en el lado del edificio de acuerdo con las regulaciones. Se construirá un inodoro sin barreras desde el almacén de acuerdo con la documentación de diseño, y la sala con escritura braille se colocará para los discapacitados visuales, y se comprará un bucle de inducción móvil para los discapacitados auditivos. Un carril de plomo se hace en el pasillo, y las puertas y ventanas de parte de las aulas también son reemplazados. En el edificio N.º 2,15 cm de aislamiento térmico se coloca en la pared km. con una ciega delgada, 25 cm de aislamiento térmico se coloca en el ático, las puertas exteriores deben ser reemplazadas. Edificio N.º 1 aislamiento térmico es de 15 cm con una ciega delgada, 25 cm de aislamiento térmico se coloca en el ático, las puertas exteriores se sustituyen. Para la cubierta de azulejos ranurados, se instala un sistema de paneles solares de 10 kW en la fachada sur del edificio. Se preparará un sitio web sin barreras teniendo en cuenta el contenido de la guía, de acuerdo con la norma WCAG 2.0. El suministro energético de la instalación está actualmente resuelto, pero debe adaptarse a la nueva tarea. El suministro energético de la instalación de la red de ÉMÁSZ se puede tomar desde el punto de conexión actual del edificio. La fuente de alimentación de cada nivel se resuelve desde el divisor principal en la planta baja. Los cables de cobre se utilizaron como cables para toda la instalación. Las piezas involucradas en la ingeniería de la construcción también están equipadas con cables y cables pequeños. La iluminación de las salas planificadas se resuelve con lámparas fluorescentes de espejo. Una caldera eléctrica de agua caliente y dos calderas de gas se instalan en un pedazo de almacenamiento de agua caliente. En el techo del edificio se instala un sistema de energía solar que consta de 40 250 Wp paneles policristalinos — se instala un sistema solar conectado a la red eléctrica, conectado al sistema de energía eléctrica del edificio. Los usuarios permanentes del edificio o edificios afectados por la inversión energética serán informados de las soluciones aplicadas, de las normas de buen funcionamiento y de los beneficios medioambientales de la inversión, que podrán ser realizadas por un experto con experiencia en gestión de edificios o gestión de la energía de los edificios. La publicidad del proyecto está garantizada por elementos obligatorios con la condición de que se cr... (Spanish)

point in time

13 August 2022

0 references

Sósharty е малко селище, разположено в северното подножие на Cserhát, на 15 km югозападно от Salgótarján. (Достъп от път № 22 с автомобил — от 22-ри път до Nógrádmegyer с автобус. От Salgótarján и Szécsény, можете да стигнете до селото с редовни полети през Nógrádmegyer.) Селището е едно от малкото села в окръг Nógrád, където населението расте. В началото на хилядолетието в Сошартян живеят 939 души, като през 2005 г. те са 981 души. През 2010 г. имаше лек спад (955 души), но през последните години започна бавно нарастване, като през 2014 г. в селото живеят 975 жители. Делът на ромите е много важен в селището, 54 % от населението на селището се обявява за унгарско през 2001 г. и 46 % от населението на циганите. Увеличаването на броя на ражданията и нарастващата миграция предполагат, че населението на Сошартян ще продължи да нараства в бъдеще, което означава, че училището ще бъде необходимо и в дългосрочен план. Нашето училище е член на началното училище „Gárdonyi“ в Унгария от септември 2007 г. Започнахме учебната 2010/2011 година със 104 ученици, 52 от които са в кумулативно неравностойно положение, т.е. родителите им нямат по-висока степен на образование от 8 начално образование и техните семейства получават редовна подкрепа за закрила на детето. Всички наши ученици са деца на ромски семейства. Ние оперираме 4 долни и 4 горни класове, нямаме паралелни класове. Делът на децата със специални нужди в училище е 6,2 %. Като насърчават по-лесното им интегриране в обществото, студентите непрекъснато се интегрират, за да се гарантира равно третиране и съвместно образование. Нашите учители помагат за тяхното диференцирано и индивидуално развитие с ръководството на учител по специално образование, както в класната стая, така и извън нея. Нашата институция разполага с 8 класни стаи, ИТ стая и фитнес зала. Материалното оборудване на училището е адекватно, ние непрекъснато се стремим да разширяваме персонала си, за което офертите предоставят възможност. Нашите класни стаи са с подходящ размер, приятелски настроени, подходящи за диференциация, групова работа. Сграда № 1 на началното училище е ремонтирана преди това, а вратите и прозорците са частично заменени от отоплителната система. Сграда № 2 е сменила само покривите. Планирана е достъпността на сграда № 1. 1 паркинг без бариери може да бъде построен до сградата, а рампата е възможна отстрани на сградата съгласно разпоредбите. Една тоалетна без бариери ще бъде изградена от склада в съответствие с проектната документация, а стаята с брайлово писане ще бъде поставена за хора с увредено зрение, а за увреден слух ще бъде закупена подвижна индукционна верига. В коридора се прави оловна лента, а вратите и прозорците на част от класните стаи също са заменени. В сграда № 2.15 см топлоизолация се поставя на км. стена с тънка щора, 25 см топлоизолация се поставя на тавана, външните врати трябва да бъдат заменени. Сграда № 1 топлоизолация е 15 см с тънък щор, 25 см топлоизолация се поставя на тавана, външните врати са заменени. На южната фасада на сградата е монтирана 10 kW слънчева панелна система за набраздена покривка на плочката. Ще бъде подготвен уебсайт без бариери, като се вземе предвид съдържанието на ръководството, в съответствие със стандарта WCAG 2.0. Енергийните доставки на инсталацията понастоящем са решени, но трябва да бъдат адаптирани към новата задача. Енергоснабдяването на съоръжението от мрежата на ÉMÁSZ може да бъде взето от настоящата точка на свързване на сградата. Захранването на всяко ниво се решава от главния разделител на приземния етаж. Медните проводници са били използвани като жици за цялото съоръжение. Частите, участващи в строителния инженеринг, също са оборудвани с кабели и малки кабели. Осветлението на планираните стаи е решено с огледални луминесцентни лампи. Електрически бойлер за топла вода и два газови котли са инсталирани в съоръжение за съхранение на гореща вода. На покрива на сградата е монтирана слънчева енергийна система, състояща се от 40 250Wp поликристални панели — инсталирана е слънчева система, свързана към електрическата мрежа, свързана към електрическата енергийна система на сградата. Постоянните потребители на сградата(ите), засегната(и) от енергийната инвестиция, трябва да бъдат информирани за приложените решения, правилата за правилна експлоатация и ползите за околната среда от инвестицията, които могат да бъдат извършени от експерт с опит в управлението на сгради или в управлението на енергията на сградите. Публичността на проекта се осигурява от задължителни елементи, при условие че е създадена подстраница на уебсайта както на училището, така и на общината, но това не води до допълнителни разходи. (Bulgarian)

point in time

13 August 2022

0 references

Sósharty huwa insedjament żgħir li jinsab fil-qiegħ tat-Tramuntana ta’ Cserhát, 15-il km fil-Lbiċ ta’ Salgótarján. (Aċċessibbli mit-triq Nru 22 bil-karozza — mit-22 triq sa Nógrádmegyer bil-karozza tal-linja. Mill Salgótarján u Szécsény, inti tista ‘tikseb l-raħal permezz ta’ titjiriet regolari permezz Nógrádmegyer.) L-insedjament huwa wieħed mill-irħula ftit fil-kontea Nógrád fejn il-popolazzjoni qed tikber. Meta wasal il-millennju, 939 persuna għexu f’Sóshartyán, b’981 fl-2005. Fl-2010, kien hemm tnaqqis żgħir (955 persuna), iżda f’dawn l-aħħar snin bdiet żieda bil-mod, b’975 abitant jgħixu fir-raħal fl-2014. Il-proporzjon ta’ Roma huwa sinifikanti ħafna fl-insedjament, 54 % tal-popolazzjoni tal-insedjament iddikjarat lilhom infushom Ungeriżi fl-2001 u 46 % tal-popolazzjoni ta’ persuni Żingari. Iż-żieda fin-numru ta’ twelid u ż-żieda fil-migrazzjoni tbassar li l-popolazzjoni ta’ Sóshartyán ser tkompli tiżdied fil-futur, li jfisser li l-iskola ser tkun meħtieġa wkoll fit-tul. L-iskola tagħna ilha istituzzjoni membru tal-Iskola Primarja ta’ Gárdonyi tal-Ungerija minn Settembru 2007. Bdejna s-sena skolastika 2010/2011 b’104 studenti, li 52 minnhom huma żvantaġġati b’mod kumulattiv, jiġifieri l-ġenituri tagħhom ma għandhomx livell ogħla ta’ edukazzjoni minn 8 studenti primarji u l-familji tagħhom jirċievu appoġġ regolari għall-protezzjoni tat-tfal. L-istudenti tagħna huma t-tfal kollha tal-familji Rom. Aħna joperaw 4 klassijiet t’isfel u 4 ta ‘fuq, aħna ma jkollhomx klassijiet paralleli. Il-proporzjon ta’ tfal bi bżonnijiet speċjali fl-iskola huwa ta’ 6.2 %. Billi jippromwovu l-integrazzjoni aktar faċli tagħhom fis-soċjetà, l-istudenti jiġu integrati kontinwament sabiex jiżguraw trattament ugwali u koedukazzjoni. L-għalliema tagħna jgħinu l-iżvilupp differenzjat u individwali tagħhom bil-gwida ta’ għalliem tal-edukazzjoni speċjali, kemm fil-klassi kif ukoll barra minnha. Istituzzjoni tagħna għandha 8 klassijiet, IT kamra u ġinnasju. It-tagħmir materjali tal-iskola huwa adegwat, aħna kontinwament jistinkaw biex jespandu l-persunal tagħna, li għalihom l-offerti jipprovdu l-opportunità. Klassijiet tagħna huma tad-daqs it-tajjeb, faċli, adattati għad-differenzjazzjoni, xogħol fi grupp. Bini Nru 1 tal-Iskola Primarja qabel kien rinnovat, u l-bibien u t-twieqi kienu parzjalment sostitwiti mis-sistema tat-tisħin. Bini Nru 2 biss biddel il-bjut. L-aċċessibbiltà tal-bini Nru 1 ġiet ippjanata. Parkeġġ wieħed mingħajr ostakli jista’ jinbena ħdejn il-bini, u r-rampa hija possibbli fuq in-naħa tal-bini skont ir-regolamenti. Tojlit tat-tojlit mingħajr barriera se jinbena mill-maħżen skont id-dokumentazzjoni tad-disinn, u l-kamra bil-kitba bil-braille se titqiegħed għall-persuni neqsin mid-dawl, u se tinxtara linja ta ‘induzzjoni mobbli għall-persuni neqsin mis-smigħ. Il-korsija taċ-ċomb issir fis-sala, u l-bibien u t-twieqi ta’ parti mill-klassijiet jiġu sostitwiti wkoll. Fil-bini Nru 2.15 cm ta ‘insulazzjoni termali jitqiegħed fuq il-km. ħajt b’għomja rqiqa, 25 cm insulazzjoni termali jitqiegħed fil-attika, il-bibien esterni jeħtieġ li jiġu sostitwiti. Bini Nru 1 insulazzjoni termali hija 15 cm b’għomja rqiqa, 25 cm insulazzjoni termali jitqiegħed fil-attic, il-bibien esterni huma sostitwiti. Għall-kisi tal-madum imżerżaq, tiġi installata sistema ta’ pannelli solari ta’ 10 kW fuq il-faċċata tan-Nofsinhar tal-bini. Se titħejja websajt mingħajr ostakli li tqis il-kontenut tal-gwida, skont l-istandard WCAG 2.0. Il-provvista tal-enerġija tal-installazzjoni bħalissa hija solvuta, iżda jeħtieġ li tiġi adattata għall-kompitu l-ġdid. Il-provvista tal-enerġija tal-faċilità min-netwerk ta’ ÉMÁSZ tista’ tittieħed mill-punt ta’ konnessjoni attwali tal-bini. Il-provvista ta ‘enerġija ta’ kull livell hija solvuta mid-diviżur prinċipali fuq l-art. Wajers tar-ram kienu użati bħala wajers għall-faċilità kollha. Il-partijiet involuti fl-inġinerija tal-bini huma mgħammra wkoll b’kejbils u kejbils żgħar. Id-dawl tal-kmamar ippjanati jiġi solvut b’lampi fluworexxenti tal-mera. Bojler elettriku tal-ilma sħun u żewġ bojlers tal-gass huma installati f’biċċa ħażna tal-misħun. Fuq is-saqaf tal-bini, tiġi installata sistema tal-enerġija solari magħmula minn 40 250Wp pannelli polikristallini — tiġi installata sistema solari konnessa mal-grilja tal-elettriku, konnessa mas-sistema tal-enerġija elettrika tal-bini. L-utenti permanenti tal-bini(i) affettwat(i) mill-investiment fl-enerġija għandhom jiġu infurmati dwar is-soluzzjonijiet applikati, ir-regoli tal-operat xieraq u l-benefiċċji ambjentali tal-investiment, li jistgħu jitwettqu minn espert b’esperjenza fil-ġestjoni tal-bini jew fil-ġestjoni tal-enerġija tal-bini. Il-pubbliċità tal-proġett hija żgurata permezz ta’ elementi obbligatorji bil-kundizzjoni li tinħoloq sottopaġna fuq is-sit web kemm tal-iskola kif ukoll tal-muniċipalità, iżda dan ma jinvolvi l-ebda spiża addizzjonali. (Maltese)

point in time

13 August 2022

0 references

Sósharty é um pequeno assentamento localizado no sopé norte de Cserhát, 15 km a sudoeste de Salgótarján. (Acessível a partir da estrada n.º 22 de carro — da 22a estrada para Nógrádmegyer de Autocarros. De Salgótarján e Szécsény, você pode chegar à aldeia por voos regulares através de Nógrádmegyer.) O assentamento é uma das poucas aldeias do concelho de Nógrád onde a população está crescendo. Na virada do milênio, 939 pessoas viviam em Sóshartyán, com 981 em 2005. Em 2010, houve uma ligeira recessão (955 pessoas), mas um crescimento lento começou nos últimos anos, com 975 habitantes a viver na aldeia em 2014. A proporção de ciganos é muito significativa no assentamento, 54 % da população do assentamento declarou-se húngara em 2001 e 46 % da população de ciganos. O aumento do número de nascimentos e o aumento da migração prevê que a população de Sóshartyán continuará a aumentar no futuro, o que significa que a escola também será necessária a longo prazo. A nossa escola é membro da Escola Primária de Gárdonyi da Hungria desde setembro de 2007. Iniciamos o ano letivo de 2010/2011 com 104 alunos, dos quais 52 são cumulativamente desfavorecidos, ou seja, os pais não têm um nível de escolaridade mais elevado do que 8 do ensino primário e as suas famílias recebem apoio regular para a proteção das crianças. Nossos alunos são todos filhos de famílias ciganas. Operamos 4 classes inferiores e 4 classes superiores, não temos classes paralelas. A proporção de crianças com necessidades especiais na escola é de 6,2 %. Ao promover a sua integração mais fácil na sociedade, os estudantes são continuamente integrados, a fim de assegurar a igualdade de tratamento e a coeducação. Nossos professores ajudam seu desenvolvimento diferenciado e individual com a orientação de um professor de educação especial, tanto dentro como fora da sala de aula. Nossa instituição tem 8 salas de aula, sala de TI e ginásio. O equipamento material da escola é adequado, nós nos esforçamos continuamente para expandir nossa equipa, para o qual os concursos oferecem a oportunidade. Nossas salas de aula são do tamanho certo, amigável, adequado para diferenciação, trabalho em grupo. O edifício n.º 1 da Escola Primária foi previamente renovado e as portas e janelas foram parcialmente substituídas pelo sistema de aquecimento. O edifício n.º 2 só mudou o telhado. A acessibilidade do edifício n.º 1 foi planeada. 1 parque de parque sem barreiras pode ser construído ao lado do edifício, e a rampa é possível ao lado do edifício de acordo com os regulamentos. Um WC sem barreiras será construído a partir do armazém de acordo com a documentação de projeto, e a sala com escrita em braille será colocada para os deficientes visuais, e um loop de indução móvel será comprado para os deficientes auditivos. Uma pista de chumbo é feita no corredor, e as portas e janelas de parte das salas de aula também são substituídas. No edifício no 2,15 cm de isolamento térmico é colocado no km. parede com uma fina cortina, isolamento térmico de 25 cm é colocado no sótão, as portas externas precisam ser substituídos. Edifício N.º 1 isolamento térmico é de 15 cm com uma cortina fina, isolamento térmico de 25 cm é colocado no sótão, as portas externas são substituídas. Para a cobertura de azulejos ranhurados, um sistema de painel solar de 10 kW é instalado na frontaria sul do edifício. Um site sem barreiras será preparado tendo em conta o conteúdo do guia, de acordo com a norma WCAG 2.0. O fornecimento de energia da instalação está atualmente resolvido, mas precisa de ser adaptado à nova tarefa. O fornecimento de energia da instalação a partir da rede de ÉMÁSZ pode ser retirado do ponto de ligação atual do edifício. A fonte de alimentação de cada nível é resolvida a partir do divisor principal no pavimento térreo. Fios de cobre foram usados como fios para toda a instalação. As peças envolvidas na engenharia de construção também estão equipadas com cabos e cabos pequenos. A iluminação dos quartos planejados é resolvida com lâmpadas fluorescentes espelho. Uma caldeira elétrica de água quente e duas caldeiras a gás são instaladas em um pedaço de armazenamento de água quente. No telhado do edifício é instalado um sistema de energia solar composto por 40 painéis policristalinos 250Wp — um sistema solar conectado à rede elétrica é instalado, conectado ao sistema de energia elétrica do edifício. Os utilizadores permanentes do(s) edifício(s) afetado(s) pelo investimento em energia devem ser informados das soluções aplicadas, das regras de bom funcionamento e dos benefícios ambientais do investimento, que podem ser realizados por um perito com experiência na gestão de edifícios ou na gestão da energia do edifício. A publicidade do projeto é assegurada por elementos obrigatórios, desde que seja criada uma subpágina no sítio Web da escola e do município, o que não implica custos adicionais. (Portuguese)

point in time

13 August 2022

0 references

Sósharty er en lille bygd beliggende ved den nordlige fod af Cserhát, 15 km sydvest for Salgótarján. (Tilgængelig fra vej nr. 22 i bil — fra den 22. vej til Nógrádmegyer med bus. Fra Salgótarján og Szécsény, kan du komme til landsbyen med regelmæssige fly gennem Nógrádmegyer.) Bebyggelsen er en af de få landsbyer i Nógrád amt, hvor befolkningen vokser. Ved årtusindskiftet boede 939 mennesker i Sóshartyán med 981 i 2005. I 2010 var der en lille nedgang (955 personer), men en langsom stigning begyndte i de seneste år, hvor 975 indbyggere boede i landsbyen i 2014. Andelen af romaer er meget betydelig i bosættelsen, 54 % af befolkningen i bosættelsen erklærede sig ungarsk i 2001 og 46 % af sigøjnerbefolkningen. Stigningen i antallet af fødsler og den stigende migration forudsiger, at befolkningen i Sóshartyán fortsat vil stige i fremtiden, hvilket betyder, at der også vil være behov for skolen på lang sigt. Vores skole har været medlem af Gárdonyi Primary School i Ungarn siden september 2007. Vi startede skoleåret 2010/2011 med 104 elever, hvoraf 52 er kumulativt dårligt stillede, dvs. at deres forældre ikke har et højere uddannelsesniveau end 8 på grundskoleniveau, og deres familier modtager regelmæssig støtte til beskyttelse af børn. Vores elever er alle børn af romafamilier. Vi opererer 4 nedre og 4 overklasser, vi har ikke parallelle klasser. Andelen af børn med særlige behov i skolen er 6,2 %. Ved at fremme deres lettere integration i samfundet integreres de studerende løbende for at sikre ligebehandling og meduddannelse. Vores lærere hjælper deres differentierede og individuelle udvikling med vejledning af en specialundervisningslærer, både i og uden for klasseværelset. Vores institution har 8 klasseværelser, IT-rum og motionscenter. Skolens materielle udstyr er tilstrækkeligt, vi stræber løbende efter at udvide vores personale, som tilbuddene giver mulighed for. Vores klasseværelser er af den rigtige størrelse, venlige, egnet til differentiering, gruppearbejde. Grundskolens bygning nr. 1 blev tidligere renoveret, og døre og vinduer blev delvis erstattet af varmeanlægget. Bygning nr. 2 ændrede kun tagdækningen. Tilgængeligheden af bygning nr. 1 er planlagt. Der kan bygges 1 barrierefri parkeringsplads ved siden af bygningen, og rampen er mulig på siden af bygningen i henhold til reglerne. Der vil blive bygget et barrierefrit toilet fra lageret i henhold til designdokumentationen, og rummet med brailleskrivning vil blive placeret for synshandicappede, og en mobil induktionssløjfe vil blive købt til hørehæmmede. En blybane er lavet i gangen, og døre og vinduer i en del af klasseværelserne er også udskiftet. I bygning nr. 2,15 cm af varmeisolering er placeret på km. væg med en tynd blind, 25 cm varmeisolering er placeret på loftet, de udvendige døre skal udskiftes. Bygning nr. 1 varmeisolering er 15 cm med en tynd blind, 25 cm varmeisolering er placeret på loftet, de udvendige døre udskiftes. Til den rillede flisedæksel, er der installeret et 10 kW solpanel system på den sydlige facade af bygningen. En barrierefri hjemmeside vil blive udarbejdet under hensyntagen til indholdet af vejledningen, i henhold til WCAG 2.0 standard. Anlæggets energiforsyning er i øjeblikket løst, men skal tilpasses den nye opgave. Energiforsyningen til anlægget fra ÉMÁSZ-nettet kan hentes fra bygningens nuværende tilslutningspunkt. Strømforsyningen af hvert niveau er løst fra hoveddeleren i stueetagen. Kobbertråde blev brugt som ledninger til hele anlægget. De dele, der indgår i byggeingeniørarbejde, er også udstyret med kabler og små kabler. Belysningen af de planlagte rum er løst med spejl lysstofrør. En elektrisk varmtvandskedel og to gaskedler er installeret i et stykke varmtvandsopbevaring. På taget af bygningen er der installeret et solenergisystem bestående af 40 250 Wp polykrystallinske paneler — et solsystem tilsluttet elnettet er installeret, forbundet til bygningens elektriske energisystem. Permanente brugere af de(n) bygning(er), der er berørt af energiinvesteringen, skal informeres om de anvendte løsninger, reglerne for korrekt drift og de miljømæssige fordele ved investeringen, som kan udføres af en ekspert med erfaring i bygningsledelse eller bygningsenergistyring. Offentliggørelsen af projektet sikres af obligatoriske elementer, forudsat at der oprettes en underside på både skolens og kommunens hjemmeside, men det medfører ikke yderligere omkostninger. (Danish)

point in time

13 August 2022

0 references

Sósharty este o mică așezare situată la poalele nordic al localității Cserhát, la 15 km sud-vest de Salgótarján. (Accesibil de la drumul 22 cu mașina – de la drumul 22 spre Nógrádmegyer cu autobuzul. De la Salgótarján și Szécsény, puteți ajunge în sat prin zboruri regulate prin Nógrádmegyer.) Așezare este unul dintre puținele sate din județul Nógrád unde populația este în creștere. La începutul mileniului, 939 de persoane locuiau în Sóshartyán, cu 981 în 2005. În 2010, s-a înregistrat o ușoară încetinire a creșterii (955 de persoane), dar în ultimii ani a început o creștere lentă, 975 de locuitori locuind în sat în 2014. Proporția romilor este foarte semnificativă în așezare, 54 % din populația așezării s-a declarat maghiară în 2001 și 46 % din populația țiganilor. Creșterea numărului de nașteri și creșterea migrației prevăd că populația din Sóshartyán va continua să crească în viitor, ceea ce înseamnă că școala va fi, de asemenea, necesară pe termen lung. Școala noastră este membră a Școlii primare Gárdonyi din Ungaria din septembrie 2007. Am început anul școlar 2010/2011 cu 104 elevi, dintre care 52 sunt defavorizați cumulativ, adică părinții lor nu au un nivel de educație mai ridicat decât 8 elevi, iar familiile lor primesc sprijin regulat pentru protecția copilului. Studenții noștri sunt toți copii ai familiilor rome. Operăm 4 clase inferioare și 4 clase superioare, nu avem clase paralele. Proporția copiilor cu nevoi speciale în școală este de 6,2 %. Prin promovarea integrării lor mai ușoare în societate, studenții sunt integrați în permanență pentru a asigura egalitatea de tratament și coeducația. Profesorii noștri ajută la dezvoltarea lor diferențiată și individuală cu îndrumarea unui profesor de educație specială, atât în sala de clasă, cât și în afara acesteia. Instituția noastră are 8 săli de clasă, sală IT și sală de gimnastică. Echipamentul material al școlii este adecvat, ne străduim continuu să ne extindem personalul, pentru care ofertele oferă oportunitatea. Sălile noastre de clasă sunt de mărimea potrivită, prietenoase, potrivite pentru diferențiere, lucru de grup. Clădirea nr. 1 a Școlii primare a fost renovată anterior, iar ușile și ferestrele au fost parțial înlocuite cu sistemul de încălzire. Clădirea nr. 2 a schimbat doar acoperișul. Accesibilitatea clădirii nr. 1 a fost planificată. 1 parcare fără bariere poate fi construită lângă clădire, iar rampa este posibilă pe partea laterală a clădirii în conformitate cu reglementările. O toaletă de toaletă fără bariere va fi construită din depozit în conformitate cu documentația de proiectare, iar camera cu scriere braille va fi amplasată pentru persoanele cu deficiențe de vedere și va fi achiziționată o buclă mobilă de inducție pentru persoanele cu deficiențe de auz. În hol se face o bandă de plumb, iar ușile și ferestrele unei părți a sălii de clasă sunt, de asemenea, înlocuite. În clădirea nr. 2,15 cm de izolație termică este plasat pe km. perete cu un orb subțire, 25 cm izolare termică este plasat în mansardă, ușile exterioare trebuie să fie înlocuite. Clădire nr. 1 izolare termică este de 15 cm cu un orb subțire, 25 cm izolare termică este plasat în mansardă, ușile exterioare sunt înlocuite. Pentru acoperirea plăcilor canelate, pe fațada sudică a clădirii este instalat un sistem de panouri solare de 10 kW. Un site fără bariere va fi pregătit ținând seama de conținutul ghidului, în conformitate cu standardul WCAG 2.0. Alimentarea cu energie a instalației este în prezent rezolvată, dar trebuie adaptată la noua sarcină. Alimentarea cu energie a instalației din rețeaua ÉMÁSZ poate fi preluată de la punctul de racordare actual al clădirii. Sursa de alimentare a fiecărui nivel este rezolvată de la divizorul principal de la parter. Firele de cupru au fost folosite ca fire pentru întreaga instalație. Piesele implicate în ingineria clădirilor sunt, de asemenea, echipate cu cabluri și cabluri mici. Iluminatul camerelor planificate este rezolvat cu lămpi fluorescente oglindă. Un cazan electric de apă caldă și două cazane cu gaz sunt instalate într-o bucată de stocare a apei calde. Pe acoperișul clădirii este instalat un sistem de energie solară format din 40 de panouri policristaline 250Wp – este instalat un sistem solar conectat la rețeaua electrică, conectat la sistemul de energie electrică al clădirii. Utilizatorii permanenți ai clădirii (clădirilor) afectate de investiția în energie sunt informați cu privire la soluțiile aplicate, la normele de funcționare corespunzătoare și la beneficiile pentru mediu ale investiției, care pot fi realizate de un expert cu experiență în gestionarea clădirilor sau în gestionarea energiei clădirilor. Publicitatea proiectului este asigurată de elemente obligatorii, cu condiția ca o subpagină să fie creată pe site-ul școlii și al municipalității, dar acest lucru nu implică costuri suplimentare. (Romanian)

point in time

13 August 2022

0 references

Sósharty ist eine kleine Siedlung am nördlichen Fuß von Cserhát, 15 km südwestlich von Salgótarján. (Von der Straße Nr. 22 mit dem Auto erreichbar – von der 22. Straße nach Nógrádmegyer mit dem Bus. Von Salgótarján und Szécsény aus erreichen Sie das Dorf mit regelmäßigen Flügen durch Nógrádmegyer.) Die Siedlung ist eines der wenigen Dörfer im Kreis Nógrád, wo die Bevölkerung wächst. Zur Jahrtausendwende lebten 939 Menschen in Sóshartyán, mit 981 Menschen im Jahr 2005. Im Jahr 2010 gab es einen leichten Abschwung (955 Menschen), aber ein langsamer Anstieg begann in den letzten Jahren, mit 975 Einwohnern im Dorf im Jahr 2014. Der Anteil der Roma ist in der Siedlung sehr bedeutend, 54 % der Bevölkerung der Siedlung erklärten sich 2001 für Ungarisch und 46 % der Bevölkerung der Zigeuner. Der Anstieg der Geburtenzahl und die zunehmende Migration gehen davon aus, dass die Bevölkerung von Sóshartyán in Zukunft weiter ansteigen wird, was bedeutet, dass die Schule auch langfristig benötigt wird. Unsere Schule ist seit September 2007 Mitglied der Gárdonyi Grundschule in Ungarn. Wir haben das Schuljahr 2010/2011 mit 104 Schülern begonnen, von denen 52 kumulativ benachteiligt sind, d. h. ihre Eltern verfügen nicht über ein höheres Bildungsniveau als 8 Grundschulbildung und ihre Familien erhalten regelmäßige Kinderschutzunterstützung. Unsere Schüler sind alle Kinder von Roma-Familien. Wir betreiben 4 untere und 4 obere Klassen, wir haben keine Parallelklassen. Der Anteil der Kinder mit besonderen Bedürfnissen in der Schule beträgt 6,2 %. Durch die Förderung ihrer leichteren Integration in die Gesellschaft werden die Studierenden kontinuierlich integriert, um Gleichbehandlung und Ko-Bildung zu gewährleisten. Unsere Lehrer unterstützen ihre differenzierte und individuelle Entwicklung mit der Anleitung eines Sonderpädagogen, sowohl innerhalb als auch außerhalb des Klassenzimmers. Unsere Institution verfügt über 8 Klassenzimmer, IT-Raum und Fitnessraum. Die materielle Ausstattung der Schule ist ausreichend, wir bemühen uns kontinuierlich, unsere Mitarbeiter zu erweitern, für die die Angebote die Möglichkeit bieten. Unsere Klassenräume sind von der richtigen Größe, freundlich, geeignet für Differenzierung, Gruppenarbeit. Das Gebäude Nr. 1 der Grundschule wurde zuvor renoviert und die Türen und Fenster wurden teilweise durch die Heizung ersetzt. Das Gebäude Nr. 2 änderte nur das Dach. Die Erreichbarkeit des Gebäudes Nr. 1 ist geplant. 1 barrierefreier Parkplatz kann neben dem Gebäude gebaut werden, und die Rampe ist auf der Seite des Gebäudes nach den Vorschriften möglich. Eine barrierefreie Toilette wird aus dem Lager entsprechend der Entwurfsdokumentation gebaut, und der Raum mit Brailleschrift wird für Sehbehinderte platziert und eine mobile Induktionsschleife für Hörbehinderte erworben. Im Flur wird eine Bleispur hergestellt, und auch die Türen und Fenster eines Teils der Klassenräume werden ersetzt. Im Gebäude Nr. 2,15 cm der Wärmedämmung wird auf der km platziert. Wand mit einem dünnen Jalousien, 25 cm Wärmedämmung wird im Dachboden platziert, die Außentüren müssen ausgetauscht werden. Gebäude Nr. 1 Wärmedämmung ist 15 cm mit einem dünnen Blind, 25 cm Wärmedämmung wird im Dachboden platziert, die Außentüren werden ersetzt. Für die gerillte Fliesenabdeckung wird an der Südfassade des Gebäudes ein 10 kW Solarpaneelsystem installiert. Eine barrierefreie Website wird unter Berücksichtigung des Inhalts des Leitfadens nach WCAG 2.0 Standard erstellt. Die Energieversorgung der Anlage ist derzeit gelöst, muss aber an die neue Aufgabe angepasst werden. Die Energieversorgung der Anlage aus dem Netz von ÉMÁSZ kann vom aktuellen Anschlusspunkt des Gebäudes übernommen werden. Die Stromversorgung jeder Ebene wird vom Hauptteiler im Erdgeschoss gelöst. Kupferdrähte wurden als Drähte für die gesamte Anlage verwendet. Die Teile der Gebäudetechnik sind auch mit Kabeln und kleinen Kabeln ausgestattet. Die Beleuchtung der geplanten Räume wird mit Spiegelleuchtstofflampen gelöst. Ein elektrischer Warmwasserkessel und zwei Gaskessel sind in einem Stück Warmwasserspeicher installiert. Auf dem Dach des Gebäudes wird eine Solaranlage aus 40 250 Wp polykristallinen Paneelen installiert – ein an das Stromnetz angeschlossenes Sonnensystem, das an das elektrische Energiesystem des Gebäudes angeschlossen ist. Die ständigen Nutzer der von der Energieinvestition betroffenen Gebäude sind über die angewandten Lösungen, die Regeln für den ordnungsgemäßen Betrieb und den ökologischen Nutzen der Investition zu informieren, die von einem Sachverständigen im Bereich Gebäudemanagement oder Gebäudeenergiemanagement durchgeführt werden können. Die Publizität des Projekts wird durch obligatorische Elemente mit der Bedingung gewährleistet, dass eine Unterseite auf der Website der Schule und der Gemeinde erstellt wird, was jedoch keine zusätzlichen Kosten mit sich bringt. (German)

point in time

13 August 2022

0 references

Sósharty är en liten bosättning belägen vid den norra foten av Cserhát, 15 km sydväst om Salgótarján. (Tillgänglig från väg nr 22 med bil – från 22:a vägen till Nógrádmegyer med buss. Från Salgótarján och Szécsény kan du ta dig till byn med regelbundna flyg genom Nógrádmegyer.) Bebyggelsen är en av de få byarna i Nógrád län där befolkningen växer. Vid millennieskiftet bodde 939 personer i Sóshartyán, med 981 personer 2005. Under 2010 skedde en liten nedgång (955 personer), men en långsam ökning började de senaste åren, med 975 invånare i byn 2014. Andelen romer är mycket betydande i bosättningen, 54 % av befolkningen i bosättningen förklarade sig ungerska 2001 och 46 % av befolkningen i zigenare. Ökningen av antalet födslar och den ökande migrationen förutspår att befolkningen i Sóshartyán kommer att fortsätta att öka i framtiden, vilket innebär att skolan också kommer att behövas på lång sikt. Vår skola har varit medlem i Gárdonyi grundskola i Ungern sedan september 2007. Vi började läsåret 2010/2011 med 104 elever, varav 52 är kumulativt missgynnade, dvs. deras föräldrar har inte en högre utbildningsnivå än åtta grundskoleutbildning och deras familjer får regelbundet stöd till skydd av barn. Våra elever är alla barn till romska familjer. Vi kör 4 nedre och 4 övre klasser, vi har inte parallella klasser. Andelen barn med särskilda behov i skolan är 6,2 %. Genom att främja deras lättare integration i samhället integreras studenterna kontinuerligt för att säkerställa likabehandling och samutbildning. Våra lärare hjälper deras differentierade och individuella utveckling med vägledning av en specialpedagog, både i och utanför klassrummet. Vår institution har 8 klassrum, IT-rum och gym. Skolans materiella utrustning är tillräcklig, vi strävar kontinuerligt efter att utöka vår personal, där anbuden ger möjlighet. Våra klassrum är av rätt storlek, vänliga, lämpliga för differentiering, grupparbete. Grundskolans byggnad nr 1 har tidigare renoverats och dörrarna och fönstren ersattes delvis av värmesystemet. Byggnad nr 2 bytte bara tak. Tillgängligheten till byggnad nr 1 har planerats. 1 barriärfri parkering kan byggas bredvid byggnaden, och rampen är möjlig på sidan av byggnaden enligt föreskrifterna. En barriärfri toalett kommer att byggas från lagret enligt designdokumentationen, och rummet med punktskrift kommer att placeras för synskadade, och en mobil induktionsslinga kommer att köpas för hörselskadade. En blyfil görs i korridoren, och dörrarna och fönstren i en del av klassrummen byts också ut. I byggnad nr 2,15 cm av värmeisolering placeras på km. vägg med en tunn blind, 25 cm värmeisolering placeras på vinden, de yttre dörrarna måste bytas ut. Byggnad nr 1 värmeisolering är 15 cm med en tunn blind, 25 cm värmeisolering placeras på vinden, de yttre dörrarna ersätts. För det räfflade kakellocket installeras ett 10 kW solpanelsystem på byggnadens södra fasad. En barriärfri webbplats kommer att utarbetas med hänsyn till innehållet i guiden, enligt WCAG 2.0 standard. Anläggningens energiförsörjning är för närvarande löst, men måste anpassas till den nya uppgiften. Anläggningens energiförsörjning från ÉMÁSZ-nätet kan tas från byggnadens nuvarande anslutningspunkt. Strömförsörjningen på varje nivå löses från huvudavdelaren på bottenvåningen. Koppartrådar användes som ledningar för hela anläggningen. De delar som ingår i byggnadsteknik är också utrustade med kablar och små kablar. Belysningen av de planerade rummen löses med spegellysrör. En elektrisk varmvattenpanna och två gaspannor installeras i en bit varmvattenförvaring. På taket av byggnaden installeras ett solenergisystem bestående av 40 250Wp polykristallina paneler – ett solsystem som är anslutet till elnätet installeras, anslutet till byggnadens elenergisystem. Permanenta användare av den eller de byggnader som berörs av energiinvesteringen ska informeras om de lösningar som tillämpas, om reglerna för korrekt drift och om investeringens miljöfördelar, vilka kan utföras av en expert med erfarenhet av fastighetsförvaltning eller energiförvaltning av byggnader. Projektets publicitet säkerställs genom obligatoriska inslag, under förutsättning att en undersida skapas på både skolans och kommunens webbplats, men detta medför inga extra kostnader. (Swedish)

point in time

13 August 2022

0 references

contained in Local Administrative Unit

Sóshartyán

0 references

location (string)

Sóshartyán, Nógrád

0 references

Identifiers

Hungarian Kohesio ID

TOP-3.2.1-15-NG1-2016-00066

0 references

Energy modernisation of Géza Géza Gárdonyi Primary School (Q3950446)

Statements

Identifiers

Navigation menu

Search