TOWARDS THE FUTURE (Q4824471)

From EU Knowledge Graph
Revision as of 13:15, 22 March 2024 by DG Regio (talk | contribs) (‎Added qualifier: readability score (P590521): 0.2291594602923884)
(diff) ← Older revision | Latest revision (diff) | Newer revision → (diff)
Jump to navigation Jump to search
Project Q4824471 in Italy
Language Label Description Also known as
English
TOWARDS THE FUTURE
Project Q4824471 in Italy

    Statements

    0 references
    7,948.06 Euro
    0 references
    14,194.0 Euro
    0 references
    56.0 percent
    0 references
    22 February 2016
    0 references
    29 December 2016
    0 references
    DIREZIONE DIDATTICA - IX CIRC. 'A. MANZONI' - FOGGIA
    0 references
    0 references

    41°30'10.12"N, 15°27'10.44"E
    0 references
    IL PROGETTO RIVOLTO A TUTTI GLI ALUNNI DEL IX CIRCOLO MANZONI AGLI INSEGNANTI E AL PERSONALE ATA.LA SITUAZIONE ATTUALE DELLISTITUZIONE LA SEGUENTE NON ESISTE UN CABLAGGIO STRUTTURATO FILARE AD ECCEZIONE DEGLI UFFICI E DI 2 LABORATORI. PER LE LIM E PER LE POSTAZIONI DIDATTICHE SI UTILIZZA UNA RETE WIRELESS. RISULTA IMPOSSIBILE STANTE QUESTA SITUAZIONE INFRASTRUTTURALE GESTIRE I VARI ACCESSI CONTEMPORANEAMENTE IL REGISTRO ELETTRONICO E LE ATTIVIT DIDATTICHE PER CUI SI VERIFICANO FREQUENTEMENTE INTERRUZIONI E DIFFICOLT DI COLLEGAMENTO. IL PRESENTE PROGETTO VUOLE ASSICURARE AI DOCENTI E AGLI ALUNNI UN ACCESSO PI AFFIDABILE E VELOCE PER FORNIRE A TUTTI LA POSSIBILIT DI SFRUTTARE COSTANTEMENTE LE RISORSE OFFERTE DALLA RETE SENZA INTERRUZIONI O LENTEZZE CHE NE COMPROMETTANO LUTILIZZO DIDATTICO QUOTIDIANO. LINTERVENTO GARANTIR LA COPERTURA DEL 100 DELLE AULE E LABORATORI DELLA SCUOLA. (Italian)
    0 references
    ПРОЕКТЪТ Е НАСОЧЕН КЪМ ВСИЧКИ УЧЕНИЦИ ОТ IX MANZONI CLUB ЗА УЧИТЕЛИ И АТА СТАФФ.НАСТОЯЩАТА СИТУАЦИЯ В ИНСТИТУЦИЯТА НЕ СЪЩЕСТВУВА СТРУКТУРИРАНО ОКАБЕЛЯВАНЕ, С ИЗКЛЮЧЕНИЕ НА ОФИСИ И 2 ЛАБОРАТОРИИ. БЕЗЖИЧНА МРЕЖА СЕ ИЗПОЛЗВА ЗА LIM И УЧЕБНИ СТАНЦИИ. ПОРАДИ ТАЗИ ИНФРАСТРУКТУРНА СИТУАЦИЯ Е НЕВЪЗМОЖНО ДА СЕ УПРАВЛЯВАТ ЕДНОВРЕМЕННО РАЗЛИЧНИТЕ ВИДОВЕ ДОСТЪП ДО ЕЛЕКТРОННИЯ РЕГИСТЪР И ОБРАЗОВАТЕЛНИТЕ ДЕЙНОСТИ, ЗА КОИТО ЧЕСТО ВЪЗНИКВАТ ПРЕКЪСВАНИЯ И ТРУДНОСТИ ПРИ СВЪРЗВАНЕТО. ТОЗИ ПРОЕКТ ИМА ЗА ЦЕЛ ДА ПРЕДОСТАВИ НА УЧИТЕЛИТЕ И УЧЕНИЦИТЕ ПО-НАДЕЖДЕН И БЪРЗ ДОСТЪП, ЗА ДА ПРЕДОСТАВЯТ НА ВСИЧКИ ВЪЗМОЖНОСТ ПОСТОЯННО ДА ИЗПОЛЗВАТ РЕСУРСИТЕ, ПРЕДЛАГАНИ ОТ МРЕЖАТА, БЕЗ ПРЕКЪСВАНИЯ ИЛИ ЗАБАВЯНЕ, КОИТО КОМПРОМЕТИРАТ ЕЖЕДНЕВНОТО ИМ ИЗПОЛЗВАНЕ. ИНТЕРВЕНЦИЯТА ЩЕ ГАРАНТИРА ПОКРИТИЕТО НА 100 ОТ КЛАСНИТЕ СТАИ И ЛАБОРАТОРИИТЕ НА УЧИЛИЩЕТО. (Bulgarian)
    0 references
    PROJEKT URČENÝ VŠEM ŽÁKŮM KLUBU IX MANZONI PRO UČITELE A ATA STAFF.THE SOUČASNÁ SITUACE INSTITUCE NEEXISTUJE STRUKTUROVANÉ ZAPOJENÍ S VÝJIMKOU KANCELÁŘÍ A 2 LABORATOŘÍ. BEZDRÁTOVÁ SÍŤ SE POUŽÍVÁ PRO LIM A VÝUKOVÉ STANICE. VZHLEDEM K TÉTO SITUACI V OBLASTI INFRASTRUKTURY NENÍ MOŽNÉ SPRAVOVAT RŮZNÉ PŘÍSTUPY SOUČASNĚ S ELEKTRONICKÝM REJSTŘÍKEM A VZDĚLÁVACÍMI ČINNOSTMI, U NICHŽ ČASTO DOCHÁZÍ K PŘERUŠENÍ A POTÍŽÍM S PŘIPOJENÍM. CÍLEM TOHOTO PROJEKTU JE POSKYTNOUT UČITELŮM A ŽÁKŮM SPOLEHLIVĚJŠÍ A RYCHLEJŠÍ PŘÍSTUP K TOMU, ABY KAŽDÝ MĚL MOŽNOST NEUSTÁLE VYUŽÍVAT ZDROJE, KTERÉ NABÍZÍ SÍŤ, A TO BEZ PŘERUŠENÍ NEBO POMALOSTI, KTERÉ OHROŽUJÍ JEJICH KAŽDODENNÍ POUŽÍVÁNÍ. INTERVENCE ZARUČÍ POKRYTÍ 100 UČEB A LABORATOŘÍ ŠKOLY. (Czech)
    0 references
    PROJEKTET HENVENDER SIG TIL ALLE ELEVER I IX MANZONI CLUB FOR LÆRERE OG ATA STAFF.DISSE NUVÆRENDE SITUATION I INSTITUTIONEN FINDES IKKE EN STRUKTURERET LEDNINGER MED UNDTAGELSE AF KONTORER OG 2 LABORATORIER. ET TRÅDLØST NETVÆRK BRUGES TIL LIM OG UNDERVISNINGSSTATIONER. I BETRAGTNING AF DENNE INFRASTRUKTURMÆSSIGE SITUATION ER DET UMULIGT AT FORVALTE DE FORSKELLIGE ADGANGE SAMTIDIG MED DET ELEKTRONISKE REGISTER OG DE UDDANNELSESAKTIVITETER, HVOR AFBRYDELSER OG VANSKELIGHEDER MED FORBINDELSE FOREKOMMER OFTE. DETTE PROJEKT HAR TIL FORMÅL AT GIVE LÆRERE OG ELEVER MERE PÅLIDELIG OG HURTIG ADGANG TIL AT GIVE ALLE MULIGHED FOR KONSTANT AT UDNYTTE DE RESSOURCER, SOM NETVÆRKET TILBYDER, UDEN AFBRYDELSER ELLER LANGSOMMELIGHED, DER KOMPROMITTERER DERES DAGLIGE BRUG. INTERVENTIONEN VIL SIKRE DÆKNING AF 100 AF SKOLENS KLASSEVÆRELSER OG LABORATORIER. (Danish)
    0 references
    DAS PROJEKT RICHTET SICH AN ALLE SCHÜLER DES IX MANZONI CLUBS FÜR LEHRER UND ATA STAFF.DIE DERZEITIGE SITUATION DER INSTITUTION GIBT ES KEINE STRUKTURIERTE VERKABELUNG MIT AUSNAHME VON BÜROS UND 2 LABORATORIEN. EIN DRAHTLOSES NETZWERK WIRD FÜR LIM UND LEHRSTATIONEN VERWENDET. ANGESICHTS DIESER INFRASTRUKTURELLEN SITUATION IST ES UNMÖGLICH, DIE VERSCHIEDENEN ZUGRIFFE GLEICHZEITIG MIT DEM ELEKTRONISCHEN REGISTER UND DEN BILDUNGSAKTIVITÄTEN ZU VERWALTEN, BEI DENEN HÄUFIG UNTERBRECHUNGEN UND VERBINDUNGSSCHWIERIGKEITEN AUFTRETEN. DIESES PROJEKT ZIELT DARAUF AB, LEHRERN UND SCHÜLERN EINEN ZUVERLÄSSIGEREN UND SCHNELLEREN ZUGANG ZU BIETEN, UM JEDEM DIE MÖGLICHKEIT ZU BIETEN, DIE VOM NETZWERK ANGEBOTENEN RESSOURCEN STÄNDIG ZU NUTZEN, OHNE UNTERBRECHUNGEN ODER LANGSAMKEITEN, DIE IHREN TÄGLICHEN GEBRAUCH BEEINTRÄCHTIGEN. DIE INTERVENTION GARANTIERT DIE ABDECKUNG VON 100 KLASSENZIMMERN UND LABORATORIEN DER SCHULE. (German)
    0 references
    ΤΟ ΈΡΓΟ ΑΠΕΥΘΎΝΕΤΑΙ ΣΕ ΌΛΟΥΣ ΤΟΥΣ ΜΑΘΗΤΈΣ ΤΟΥ IX MANZONI CLUB ΓΙΑ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟΎΣ ΚΑΙ ΑΤΑ STAFF.Η ΤΡΈΧΟΥΣΑ ΚΑΤΆΣΤΑΣΗ ΤΟΥ ΙΔΡΎΜΑΤΟΣ ΔΕΝ ΥΠΆΡΧΕΙ ΔΟΜΗΜΈΝΗ ΚΑΛΩΔΊΩΣΗ ΜΕ ΕΞΑΊΡΕΣΗ ΤΑ ΓΡΑΦΕΊΑ ΚΑΙ 2 ΕΡΓΑΣΤΉΡΙΑ. ΈΝΑ ΑΣΎΡΜΑΤΟ ΔΊΚΤΥΟ ΧΡΗΣΙΜΟΠΟΙΕΊΤΑΙ ΓΙΑ ΤΟΥΣ ΣΤΑΘΜΟΎΣ LIM ΚΑΙ ΔΙΔΑΣΚΑΛΊΑΣ. ΔΕΔΟΜΈΝΗΣ ΑΥΤΉΣ ΤΗΣ ΚΑΤΆΣΤΑΣΗΣ ΤΩΝ ΥΠΟΔΟΜΏΝ, ΕΊΝΑΙ ΑΔΎΝΑΤΟ ΝΑ ΔΙΑΧΕΙΡΙΣΤΟΎΝ ΤΑΥΤΌΧΡΟΝΑ ΤΙΣ ΔΙΆΦΟΡΕΣ ΠΡΟΣΒΆΣΕΙΣ ΤΟ ΗΛΕΚΤΡΟΝΙΚΌ ΜΗΤΡΏΟ ΚΑΙ ΤΙΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΈΣ ΔΡΑΣΤΗΡΙΌΤΗΤΕΣ ΓΙΑ ΤΙΣ ΟΠΟΊΕΣ ΣΥΜΒΑΊΝΟΥΝ ΣΥΧΝΆ ΔΙΑΚΟΠΈΣ ΚΑΙ ΔΥΣΚΟΛΊΕΣ ΣΎΝΔΕΣΗΣ. ΤΟ ΈΡΓΟ ΑΥΤΌ ΈΧΕΙ ΩΣ ΣΤΌΧΟ ΝΑ ΠΑΡΈΧΕΙ ΣΤΟΥΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟΎΣ ΚΑΙ ΤΟΥΣ ΜΑΘΗΤΈΣ ΠΙΟ ΑΞΙΌΠΙΣΤΗ ΚΑΙ ΓΡΉΓΟΡΗ ΠΡΌΣΒΑΣΗ ΓΙΑ ΝΑ ΠΑΡΈΧΟΥΝ ΣΕ ΌΛΟΥΣ ΤΗ ΔΥΝΑΤΌΤΗΤΑ ΝΑ ΑΞΙΟΠΟΙΟΎΝ ΣΥΝΕΧΏΣ ΤΟΥΣ ΠΌΡΟΥΣ ΠΟΥ ΠΡΟΣΦΈΡΕΙ ΤΟ ΔΊΚΤΥΟ ΧΩΡΊΣ ΔΙΑΚΟΠΈΣ Ή ΒΡΑΔΎΤΗΤΑ ΠΟΥ ΘΈΤΟΥΝ ΣΕ ΚΊΝΔΥΝΟ ΤΗΝ ΚΑΘΗΜΕΡΙΝΉ ΤΟΥΣ ΧΡΉΣΗ. Η ΠΑΡΈΜΒΑΣΗ ΘΑ ΕΓΓΥΗΘΕΊ ΤΗΝ ΚΆΛΥΨΗ 100 ΑΙΘΟΥΣΏΝ ΔΙΔΑΣΚΑΛΊΑΣ ΚΑΙ ΕΡΓΑΣΤΗΡΊΩΝ ΤΟΥ ΣΧΟΛΕΊΟΥ. (Greek)
    0 references
    THE PROJECT ADDRESSED TO ALL THE PUPILS OF THE IX MANZONI CLUB FOR TEACHERS AND ATA STAFF.THE CURRENT SITUATION OF THE INSTITUTION THE FOLLOWING DOES NOT EXIST A STRUCTURED WIRING WITH THE EXCEPTION OF OFFICES AND 2 LABORATORIES. A WIRELESS NETWORK IS USED FOR LIM AND TEACHING STATIONS. IT IS IMPOSSIBLE GIVEN THIS INFRASTRUCTURAL SITUATION TO MANAGE THE VARIOUS ACCESSES AT THE SAME TIME THE ELECTRONIC REGISTER AND THE EDUCATIONAL ACTIVITIES FOR WHICH INTERRUPTIONS AND DIFFICULTIES OF CONNECTION OCCUR FREQUENTLY. THIS PROJECT AIMS TO PROVIDE TEACHERS AND PUPILS WITH MORE RELIABLE AND FAST ACCESS TO PROVIDE EVERYONE WITH THE POSSIBILITY TO CONSTANTLY EXPLOIT THE RESOURCES OFFERED BY THE NETWORK WITHOUT INTERRUPTIONS OR SLOWNESS THAT COMPROMISE THEIR DAILY USE. THE INTERVENTION WILL GUARANTEE THE COVERAGE OF 100 OF THE CLASSROOMS AND LABORATORIES OF THE SCHOOL. (English)
    0.2291594602923884
    0 references
    EL PROYECTO DIRIGIDO A TODOS LOS ALUMNOS DEL IX CLUB MANZONI PARA PROFESORES Y ATA STAFF. LA SITUACIÓN ACTUAL DE LA INSTITUCIÓN NO EXISTE UN CABLEADO ESTRUCTURADO CON EXCEPCIÓN DE OFICINAS Y 2 LABORATORIOS. UNA RED INALÁMBRICA SE UTILIZA PARA LIM Y ESTACIONES DE ENSEÑANZA. ES IMPOSIBLE, DADA ESTA SITUACIÓN DE INFRAESTRUCTURA, GESTIONAR AL MISMO TIEMPO LOS DIFERENTES ACCESOS AL REGISTRO ELECTRÓNICO Y LAS ACTIVIDADES EDUCATIVAS PARA LAS QUE SE PRODUCEN CON FRECUENCIA INTERRUPCIONES Y DIFICULTADES DE CONEXIÓN. ESTE PROYECTO TIENE COMO OBJETIVO PROPORCIONAR A LOS PROFESORES Y ALUMNOS UN ACCESO MÁS FIABLE Y RÁPIDO PARA PROPORCIONAR A TODOS LA POSIBILIDAD DE EXPLOTAR CONSTANTEMENTE LOS RECURSOS QUE OFRECE LA RED SIN INTERRUPCIONES NI LENTITUD QUE COMPROMETAN SU USO DIARIO. LA INTERVENCIÓN GARANTIZARÁ LA COBERTURA DE 100 DE LAS AULAS Y LABORATORIOS DE LA ESCUELA. (Spanish)
    0 references
    PROJEKT OLI SUUNATUD KÕIGILE IX MANZONI ÕPETAJATE KLUBI ÕPILASTELE JA ATA STAFF.THE PRAEGUNE OLUKORD INSTITUTSIOONIS PUUDUB STRUKTUREERITUD JUHTMESTIK, VÄLJA ARVATUD KONTORID JA KAKS LABORIT. LIM JA ÕPPEJAAMADES KASUTATAKSE TRAADITA VÕRKU. INFRASTRUKTUURI OLUKORDA ARVESTADES EI OLE VÕIMALIK HALLATA ERINEVAID JUURDEPÄÄSUVÕIMALUSI SAMAAEGSELT ELEKTROONILISELE REGISTRILE JA HARIDUSTEGEVUSELE, MILLE PUHUL ESINEB SAGELI KATKESTUSI JA ÜHENDUSRASKUSI. PROJEKTI EESMÄRK ON PAKKUDA ÕPETAJATELE JA ÕPILASTELE USALDUSVÄÄRSEMAT JA KIIREMAT JUURDEPÄÄSU, ET ANDA KÕIGILE VÕIMALUS PIDEVALT KASUTADA VÕRGUSTIKU PAKUTAVAID RESSURSSE KATKESTUSTE VÕI AEGLUSETA, MIS SEAVAD OHTU NENDE IGAPÄEVASE KASUTAMISE. SEKKUMINE TAGAB KOOLI 100 KLASSIRUUMI JA LABORITE HÕLMAMISE. (Estonian)
    0 references
    KAIKILLE IX MANZONI -KLUBIN OPETTAJILLE JA ATA STAFF -OPPILAILLE SUUNNATTU HANKE ON SUUNNATTU KAIKILLE OPPILAITOKSEN OPPILAILLE.SEURAAVAN LAITOKSEN NYKYTILANNE EI OLE JÄSENNELTY JOHDOTUSTA LUKUUN OTTAMATTA TOIMISTOJA JA KAHTA LABORATORIOTA. LANGATONTA VERKKOA KÄYTETÄÄN LIM- JA OPETUSASEMILLA. KUN OTETAAN HUOMIOON TÄMÄ INFRASTRUKTUURITILANNE, ON MAHDOTONTA HALLINNOIDA ERI KULKUYHTEYKSIÄ SAMANAIKAISESTI SÄHKÖISEEN REKISTERIIN JA KOULUTUSTOIMINTAAN, JOSSA ESIINTYY USEIN KESKEYTYKSIÄ JA VAIKEUKSIA YHTEYDEN MUODOSTAMISESSA. HANKKEEN TAVOITTEENA ON TARJOTA OPETTAJILLE JA OPPILAILLE LUOTETTAVAMPI JA NOPEAMPI PÄÄSY, JOTTA KAIKILLA OLISI MAHDOLLISUUS HYÖDYNTÄÄ JATKUVASTI VERKOSTON TARJOAMIA RESURSSEJA KESKEYTYKSETTÄ TAI HITAUTETTA, JOTKA VAARANTAVAT PÄIVITTÄISEN KÄYTÖN. INTERVENTIO TAKAA 100 KOULUN LUOKKAHUONEIDEN JA LABORATORIOIDEN KATTAVUUDEN. (Finnish)
    0 references
    LE PROJET S’ADRESSANT À TOUS LES ÉLÈVES DU IXE CLUB MANZONI POUR LES ENSEIGNANTS ET ATA STAFF.THE SITUATION ACTUELLE DE L’ÉTABLISSEMENT N’EXISTE PAS DE CÂBLAGE STRUCTURÉ À L’EXCEPTION DES BUREAUX ET 2 LABORATOIRES. UN RÉSEAU SANS FIL EST UTILISÉ POUR LIM ET LES STATIONS D’ENSEIGNEMENT. IL EST IMPOSSIBLE, COMPTE TENU DE CETTE SITUATION D’INFRASTRUCTURE, DE GÉRER LES DIFFÉRENTS ACCÈS EN MÊME TEMPS LE REGISTRE ÉLECTRONIQUE ET LES ACTIVITÉS ÉDUCATIVES POUR LESQUELLES DES INTERRUPTIONS ET DES DIFFICULTÉS DE CONNEXION SE PRODUISENT FRÉQUEMMENT. CE PROJET VISE À FOURNIR AUX ENSEIGNANTS ET AUX ÉLÈVES UN ACCÈS PLUS FIABLE ET PLUS RAPIDE POUR DONNER À CHACUN LA POSSIBILITÉ D’EXPLOITER EN PERMANENCE LES RESSOURCES OFFERTES PAR LE RÉSEAU SANS INTERRUPTIONS NI LENTEUR QUI COMPROMETTENT LEUR UTILISATION QUOTIDIENNE. L’INTERVENTION GARANTIRA LA COUVERTURE DE 100 SALLES DE CLASSE ET LABORATOIRES DE L’ÉCOLE. (French)
    0 references
    TÁ AN TIONSCADAL DÍRITHE AR DHALTAÍ UILE CHLUB MANZONI IX DO MHÚINTEOIRÍ AGUS ATA STAFF.THE STAID REATHA NA HINSTITIÚIDE NACH BHFUIL AN MÉID SEO A LEANAS ANN SREANGÚ STRUCHTÚRTHA CÉ IS MOITE D’OIFIGÍ AGUS 2 SAOTHARLANNA. TÁ LÍONRA GAN SREANG A ÚSÁIDTEAR LE HAGHAIDH LIM AGUS STÁISIÚIN TEAGAISC. TÁ SÉ DODHÉANTA MAR GHEALL AR AN STAID BONNEAGAIR SEO NA ROCHTAINÍ ÉAGSÚLA A BHAINISTIÚ AG AN AM CÉANNA AR AN GCLÁR LEICTREONACH AGUS AR NA GNÍOMHAÍOCHTAÍ OIDEACHAIS A DTARLAÍONN BRISTEACHA AGUS DEACRACHTAÍ CEANGAIL GO MINIC INA LEITH. TÁ SÉ MAR AIDHM AG AN TIONSCADAL SEO ROCHTAIN NÍOS IONTAOFA AGUS NÍOS GASTA A THABHAIRT DO MHÚINTEOIRÍ AGUS DO DHALTAÍ CHUN DEIS A THABHAIRT DO GACH DUINE LEAS A BHAINT AS NA HACMHAINNÍ A CHUIREANN AN LÍONRA AR FÁIL GAN BHRISEADH NÓ MALLACHT A CHUIREANN ISTEACH AR A N-ÚSÁID LAETHÚIL. CINNTEOIDH AN IDIRGHABHÁIL CLÚDACH 100 DE SHEOMRAÍ RANGA AGUS SAOTHARLANNA NA SCOILE. (Irish)
    0 references
    PROJEKT UPUĆEN SVIM UČENICIMA IX MANZONI KLUBA ZA NASTAVNIKE I ATA STAFF.THE TRENUTNO STANJE INSTITUCIJE NE POSTOJI STRUKTURIRANO OŽIČENJE S IZNIMKOM UREDA I 2 LABORATORIJA. BEŽIČNA MREŽA SE KORISTI ZA LIM I NASTAVNE STANICE. S OBZIROM NA TU INFRASTRUKTURNU SITUACIJU NEMOGUĆE JE UPRAVLJATI RAZLIČITIM PRISTUPIMA ISTODOBNO S ELEKTRONIČKIM REGISTROM I OBRAZOVNIM AKTIVNOSTIMA ZA KOJE SE ČESTO JAVLJAJU PREKIDI I POTEŠKOĆE U VEZI. CILJ JE OVOG PROJEKTA PRUŽITI NASTAVNICIMA I UČENICIMA POUZDANIJI I BRŽI PRISTUP KAKO BI SE SVIMA PRUŽILA MOGUĆNOST DA STALNO ISKORIŠTAVAJU RESURSE KOJE NUDI MREŽA BEZ PREKIDA ILI SPOROSTI KOJI UGROŽAVAJU NJIHOVU SVAKODNEVNU UPOTREBU. INTERVENCIJA ĆE JAMČITI POKRIVENOST 100 UČIONICA I LABORATORIJA ŠKOLE. (Croatian)
    0 references
    A PROJEKT CÍMZETTJEI A IX. MANZONI KLUB TANÁRI ÉS ATA STAFF.A JELENLEGI HELYZETE AZ INTÉZMÉNY NEM LÉTEZIK STRUKTURÁLT VEZETÉKEK KIVÉTELÉVEL IRODÁK ÉS 2 LABORATÓRIUMOK. A LIM ÉS AZ OKTATÁSI ÁLLOMÁSOK VEZETÉK NÉLKÜLI HÁLÓZATOT HASZNÁLNAK. ERRE AZ INFRASTRUKTURÁLIS HELYZETRE TEKINTETTEL LEHETETLEN EGYSZERRE KEZELNI A KÜLÖNBÖZŐ HOZZÁFÉRÉSEKET AZ ELEKTRONIKUS NYILVÁNTARTÁSBAN ÉS AZON OKTATÁSI TEVÉKENYSÉGEKBEN, AMELYEKNÉL A CSATLAKOZÁS MEGSZAKADÁSA ÉS NEHÉZSÉGEI GYAKRAN FORDULNAK ELŐ. A PROJEKT CÉLJA, HOGY A TANÁROK ÉS A TANULÓK SZÁMÁRA MEGBÍZHATÓBB ÉS GYORSABB HOZZÁFÉRÉST BIZTOSÍTSON, HOGY MINDENKI SZÁMÁRA LEHETŐVÉ TEGYE A HÁLÓZAT ÁLTAL KÍNÁLT ERŐFORRÁSOK FOLYAMATOS KIHASZNÁLÁSÁT, MEGSZAKÍTÁSOK VAGY LASSÚSÁG NÉLKÜL, AMI VESZÉLYEZTETI A NAPI HASZNÁLATOT. A BEAVATKOZÁS GARANTÁLJA AZ ISKOLA 100 OSZTÁLYTERMÉNEK ÉS LABORATÓRIUMÁNAK LEFEDETTSÉGÉT. (Hungarian)
    0 references
    PROJEKTAS SKIRTAS VISIEMS IX MANZONI KLUBO MOKYTOJAMS IR ATA STAFF MOKINIAMS. BELAIDŽIO RYŠIO TINKLAS NAUDOJAMAS LIM IR MOKYMO STOTIMS. ATSIŽVELGIANT Į ŠIĄ INFRASTRUKTŪRINĘ PADĖTĮ, NEĮMANOMA TUO PAT METU VALDYTI ĮVAIRIAS PRIEIGAS PRIE ELEKTRONINIO REGISTRO IR ŠVIETIMO VEIKLĄ, SU KURIA DAŽNAI SUSIDURIAMA PERTRAUKOMIS IR SUNKUMAIS. ŠIUO PROJEKTU SIEKIAMA SUTEIKTI MOKYTOJAMS IR MOKSLEIVIAMS PATIKIMESNĘ IR GREITESNĘ PRIEIGĄ, KAD VISI GALĖTŲ NUOLAT NAUDOTIS TINKLO TEIKIAMAIS IŠTEKLIAIS BE PERTRŪKIŲ AR LĖTUMO, TRUKDANČIŲ JUOS NAUDOTI KASDIEN. INTERVENCIJA UŽTIKRINS 100 MOKYKLOS KLASIŲ IR LABORATORIJŲ APRĖPTĮ. (Lithuanian)
    0 references
    PROJEKTS, KAS PAREDZĒTS VISIEM IX MANZONI SKOLOTĀJU KLUBA SKOLĒNIEM UN ATA STAFF.TE IESTĀDES PAŠREIZĒJĀ SITUĀCIJĀ NEPASTĀV STRUKTURĒTA ELEKTROINSTALĀCIJA, IZŅEMOT BIROJUS UN 2 LABORATORIJAS. BEZVADU TĪKLS TIEK IZMANTOTS LIM UN MĀCĪBU STACIJĀM. ŅEMOT VĒRĀ ŠO INFRASTRUKTŪRAS SITUĀCIJU, NAV IESPĒJAMS PĀRVALDĪT DAŽĀDAS PIEKĻUVES IESPĒJAS VIENLAIKUS AR ELEKTRONISKO REĢISTRU UN IZGLĪTĪBAS DARBĪBĀM, KURĀS BIEŽI RODAS PĀRTRAUKUMI UN GRŪTĪBAS SAVIENOTIES. ŠĀ PROJEKTA MĒRĶIS IR NODROŠINĀT SKOLOTĀJIEM UN SKOLĒNIEM UZTICAMĀKU UN ĀTRĀKU PIEKĻUVI, LAI IKVIENAM BŪTU IESPĒJA PASTĀVĪGI IZMANTOT TĪKLA PIEDĀVĀTOS RESURSUS BEZ PĀRTRAUKUMIEM VAI LĒNUMA, KAS APDRAUD VIŅU IKDIENAS IZMANTOŠANU. INTERVENCE GARANTĒS 100 SKOLAS KLAŠU UN LABORATORIJU PĀRKLĀJUMU. (Latvian)
    0 references
    IL-PROĠETT INDIRIZZA LILL-ISTUDENTI KOLLHA TAL-KLABB IX MANZONI GĦALL-GĦALLIEMA U ATA STAFF.THE IS-SITWAZZJONI ATTWALI TAL-ISTITUZZJONI DAN LI ĠEJ MA JEŻISTIX WAJERS STRUTTURATI BL-EĊĊEZZJONI TA’ UFFIĊĊJI U 2 LABORATORJI. NETWERK BLA FILI JINTUŻA GĦAL LIM U STAZZJONIJIET TAT-TAGĦLIM. HUWA IMPOSSIBBLI MINĦABBA DIN IS-SITWAZZJONI INFRASTRUTTURALI LI JIĠU ĠESTITI D-DIVERSI AĊĊESSI FL-ISTESS ĦIN IR-REĠISTRU ELETTRONIKU U L-ATTIVITAJIET EDUKATTIVI LI GĦALIHOM SPISS ISEĦĦU INTERRUZZJONIJIET U DIFFIKULTAJIET TA’ KONNESSJONI. DAN IL-PROĠETT GĦANDU L-GĦAN LI JIPPROVDI LILL-GĦALLIEMA U LILL-ISTUDENTI B’AĊĊESS AKTAR AFFIDABBLI U RAPIDU BIEX JIPPROVDI LIL KULĦADD BIL-POSSIBBILTÀ LI JISFRUTTA B’MOD KOSTANTI R-RIŻORSI OFFRUTI MIN-NETWERK MINGĦAJR INTERRUZZJONIJIET JEW DEWMIEN LI JIKKOMPROMETTI L-UŻU TAGĦHOM TA’ KULJUM. L-INTERVENT SE JIGGARANTIXXI L-KOPERTURA TA’ 100 MILL-KLASSIJIET U L-LABORATORJI TAL-ISKOLA. (Maltese)
    0 references
    HET PROJECT GERICHT OP ALLE LEERLINGEN VAN DE IX MANZONI CLUB VOOR LERAREN EN ATA STAFF.DE HUIDIGE SITUATIE VAN DE INSTELLING BESTAAT GEEN GESTRUCTUREERDE BEDRADING, MET UITZONDERING VAN KANTOREN EN 2 LABORATORIA. EEN DRAADLOOS NETWERK WORDT GEBRUIKT VOOR LIM EN LESSTATIONS. GEZIEN DEZE INFRASTRUCTURELE SITUATIE IS HET ONMOGELIJK OM DE VERSCHILLENDE TOEGANGEN TEGELIJKERTIJD HET ELEKTRONISCHE REGISTER EN DE EDUCATIEVE ACTIVITEITEN WAARVOOR ONDERBREKINGEN EN VERBINDINGSPROBLEMEN ZICH VAAK VOORDOEN, TE BEHEREN. DIT PROJECT HEEFT TOT DOEL LEERKRACHTEN EN LEERLINGEN BETROUWBAARDER EN SNELLERE TOEGANG TE BIEDEN OM IEDEREEN DE MOGELIJKHEID TE BIEDEN OM DE MIDDELEN DIE HET NETWERK BIEDT VOORTDUREND TE BENUTTEN ZONDER ONDERBREKINGEN OF TRAAGHEID DIE HUN DAGELIJKS GEBRUIK IN GEVAAR BRENGEN. DE INTERVENTIE GARANDEERT DE DEKKING VAN 100 KLASLOKALEN EN LABORATORIA VAN DE SCHOOL. (Dutch)
    0 references
    O PROJETO DIRIGIDO A TODOS OS ALUNOS DO IX CLUBE MANZONI PARA PROFESSORES E ATA STAFF.A SITUAÇÃO ATUAL DA INSTITUIÇÃO NÃO EXISTE UMA FIAÇÃO ESTRUTURADA, COM EXCEÇÃO DE ESCRITÓRIOS E 2 LABORATÓRIOS. UMA REDE SEM FIO É USADA PARA LIM E ESTAÇÕES DE ENSINO. É IMPOSSÍVEL, TENDO EM CONTA ESTA SITUAÇÃO INFRAESTRUTURAL, GERIR OS VÁRIOS ACESSOS AO MESMO TEMPO O REGISTO ELETRÓNICO E AS ATIVIDADES EDUCATIVAS PARA AS QUAIS OCORREM FREQUENTEMENTE INTERRUPÇÕES E DIFICULDADES DE LIGAÇÃO. ESTE PROJETO VISA PROPORCIONAR AOS PROFESSORES E ALUNOS UM ACESSO MAIS FIÁVEL E RÁPIDO, A FIM DE PROPORCIONAR A TODOS A POSSIBILIDADE DE EXPLORAR CONSTANTEMENTE OS RECURSOS OFERECIDOS PELA REDE SEM INTERRUPÇÕES OU LENTIDÃO QUE COMPROMETAM A SUA UTILIZAÇÃO DIÁRIA. A INTERVENÇÃO GARANTIRÁ A COBERTURA DE 100 DAS SALAS DE AULA E LABORATÓRIOS DA ESCOLA. (Portuguese)
    0 references
    PROIECTUL S-A ADRESAT TUTUROR ELEVILOR CLUBULUI IX MANZONI PENTRU PROFESORI ȘI ATA STAFF.SITUAȚIA ACTUALĂ A INSTITUȚIEI NU EXISTĂ O CABLARE STRUCTURATĂ, CU EXCEPȚIA BIROURILOR ȘI A 2 LABORATOARE. O REȚEA WIRELESS ESTE UTILIZATĂ PENTRU STAȚIILE LIM ȘI DE PREDARE. AVÂND ÎN VEDERE ACEASTĂ SITUAȚIE DE INFRASTRUCTURĂ, ESTE IMPOSIBIL SĂ SE GESTIONEZE SIMULTAN DIFERITELE ACCESĂRI ALE REGISTRULUI ELECTRONIC ȘI ACTIVITĂȚILE EDUCAȚIONALE PENTRU CARE APAR FRECVENT ÎNTRERUPERI ȘI DIFICULTĂȚI DE CONECTARE. ACEST PROIECT ÎȘI PROPUNE SĂ OFERE PROFESORILOR ȘI ELEVILOR UN ACCES MAI FIABIL ȘI MAI RAPID PENTRU A OFERI TUTUROR POSIBILITATEA DE A EXPLOATA ÎN MOD CONSTANT RESURSELE OFERITE DE REȚEA FĂRĂ ÎNTRERUPERI SAU ÎNCETINIRI CARE COMPROMIT UTILIZAREA LOR ZILNICĂ. INTERVENȚIA VA GARANTA ACOPERIREA A 100 DE SĂLI DE CLASĂ ȘI LABORATOARE ALE ȘCOLII. (Romanian)
    0 references
    PROJEKT URČENÝ VŠETKÝM ŽIAKOM KLUBU IX MANZONI PRE UČITEĽOV A ATA STAFF.THE SÚČASNÁ SITUÁCIA INŠTITÚCIE NEEXISTUJE ŠTRUKTÚROVANÁ ELEKTROINŠTALÁCIA S VÝNIMKOU KANCELÁRIÍ A 2 LABORATÓRIÍ. BEZDRÔTOVÁ SIEŤ SA POUŽÍVA PRE LIM A VZDELÁVACIE STANICE. VZHĽADOM NA TÚTO SITUÁCIU INFRAŠTRUKTÚRY NIE JE MOŽNÉ RIADIŤ RÔZNE PRÍSTUPY SÚČASNE S ELEKTRONICKÝM REGISTROM A VZDELÁVACÍMI ČINNOSŤAMI, PRI KTORÝCH DOCHÁDZA K ČASTÉMU PRERUŠENIU A ŤAŽKOSTIAM S PREPOJENÍM. CIEĽOM TOHTO PROJEKTU JE POSKYTNÚŤ UČITEĽOM A ŽIAKOM SPOĽAHLIVEJŠÍ A RÝCHLEJŠÍ PRÍSTUP K TOMU, ABY KAŽDÝ MOHOL NEUSTÁLE VYUŽÍVAŤ ZDROJE PONÚKANÉ SIEŤOU BEZ PRERUŠENIA ALEBO POMALOSTI, KTORÉ OHROZUJÚ ICH KAŽDODENNÉ POUŽÍVANIE. INTERVENCIA ZARUČÍ POKRYTIE 100 TRIED A LABORATÓRIÍ ŠKOLY. (Slovak)
    0 references
    PROJEKT, NAMENJEN VSEM UČENCEM IX. MANZONI KLUBA ZA UČITELJE IN ATA STAFF.THE TRENUTNO STANJE V INSTITUCIJI NE OBSTAJA STRUKTURIRANO OŽIČENJE Z IZJEMO PISARN IN DVEH LABORATORIJEV. BREZŽIČNO OMREŽJE SE UPORABLJA ZA LIM IN UČNE POSTAJE. GLEDE NA TO INFRASTRUKTURNO SITUACIJO NI MOGOČE HKRATI UPRAVLJATI RAZLIČNIH DOSTOPOV DO ELEKTRONSKEGA REGISTRA IN IZOBRAŽEVALNIH DEJAVNOSTI, PRI KATERIH SE POGOSTO POJAVLJAJO PREKINITVE IN TEŽAVE PRI POVEZOVANJU. CILJ TEGA PROJEKTA JE UČITELJEM IN UČENCEM ZAGOTOVITI ZANESLJIVEJŠI IN HITREJŠI DOSTOP, DA BI LAHKO VSI NENEHNO IZKORIŠČALI VIRE, KI JIH PONUJA MREŽA, BREZ PREKINITEV ALI POČASNOSTI, KI OGROŽAJO NJIHOVO VSAKODNEVNO UPORABO. INTERVENCIJA BO ZAGOTOVILA KRITJE 100 UČILNIC IN LABORATORIJEV ŠOLE. (Slovenian)
    0 references
    PROJEKTET RIKTAR SIG TILL ALLA ELEVER I IX MANZONI-KLUBBEN FÖR LÄRARE OCH ATA STAFF.THE:S NUVARANDE SITUATION FÖR INSTITUTIONEN FINNS INTE NÅGON STRUKTURERAD LEDNING MED UNDANTAG FÖR KONTOR OCH 2 LABORATORIER. ETT TRÅDLÖST NÄTVERK ANVÄNDS FÖR LIM OCH UNDERVISNINGSSTATIONER. MED TANKE PÅ DETTA INFRASTRUKTURELLA LÄGE ÄR DET OMÖJLIGT ATT HANTERA DE OLIKA ÅTKOMSTERNA SAMTIDIGT SOM DET ELEKTRONISKA REGISTRET OCH DEN UTBILDNINGSVERKSAMHET FÖR VILKEN AVBROTT OCH PROBLEM MED ANSLUTNING OFTA UPPSTÅR. DETTA PROJEKT SYFTAR TILL ATT GE LÄRARE OCH ELEVER MER TILLFÖRLITLIG OCH SNABB TILLGÅNG FÖR ATT GE ALLA MÖJLIGHET ATT STÄNDIGT UTNYTTJA DE RESURSER SOM ERBJUDS AV NÄTVERKET UTAN AVBROTT ELLER LÅNGSAMHET SOM ÄVENTYRAR DERAS DAGLIGA ANVÄNDNING. INSATSEN KOMMER ATT GARANTERA TÄCKNINGEN AV 100 AV SKOLANS KLASSRUM OCH LABORATORIER. (Swedish)
    0 references
    FOGGIA
    0 references
    10 April 2023
    0 references

    Identifiers