HAPPY.......MIND AT SCHOOL (Q4784173)
Jump to navigation
Jump to search
Project Q4784173 in Italy
Language | Label | Description | Also known as |
---|---|---|---|
English | HAPPY.......MIND AT SCHOOL |
Project Q4784173 in Italy |
Statements
33,348.74 Euro
0 references
55,171.8 Euro
0 references
60.45 percent
0 references
4 August 2017
0 references
25 June 2018
0 references
ISTITUTO MAGISTRALE - DON LORENZO MILANI
0 references
IL PIANO PREDISPOSTO DA QUESTA ISTITUZIONE SCOLASTICA MIRA A MIGLIORARE IL SERVIZIO ISTRUZIONE FORNITO E SI PONE COME OBIETTIVO PRIMARIO QUELLO DI RIEQUILIBRARE E COMPENSARE SITUAZIONI DI SVANTAGGIO SOCIOECONOMICO INTERVENENDO IN MODO MIRATO SU GRUPPI DI STUDENTI CON DIFFICOLT E BISOGNI SPECIFICI E QUINDI ESPOSTI A MAGGIOR RISCHI DI ABBANDONO MA ANCHE COINVOLGENDO ALTRI SOGGETTI DEL NOSTRO TERRITORIO ENTI PUBBLICI UNIVERSIT DEGLI STUDI DI BARI CITT METROPOLITANA E PRIVATI LUM LOCALI E LIBERI PROFESSIONISTI. QUESTI STAKEHOLDER POSSONO FACILITARE LA COOPERAZIONE CHE PU CONTRIBUIRE AD AMPLIARE LOFFERTA FORMATIVA PER I NOSTRI STUDENTI CHE NELLA MAGGIOR PARTE DEI CASINON HANNO FACILIT DACCESSO AD INIZIATIVE EXTRACURRICULARI. I PROGETTI PROPOSTI SARANNO REALIZZATI IN ACCORDO CON I SOGGETTI PUBBLICI SOPRACITATI MENTRE I SOGGETTI PRIVATI SARANNO INDIVIDUATI NEL RISPETTO DEI PRINCIPI DELLA TRASPARENZA COERENZA E NON DISCRIMINAZIONE.I CORSI SARANNO ATTIVATI OLTRE I TEMPI CLASSICI DELLA DIDATTIC (Italian)
0 references
ПЛАНЪТ, ИЗГОТВЕН ОТ ТАЗИ УЧИЛИЩНА ИНСТИТУЦИЯ, ИМА ЗА ЦЕЛ ДА ПОДОБРИ ПРЕДОСТАВЯНАТА ОБРАЗОВАТЕЛНА УСЛУГА И ИМА ЗА ОСНОВНА ЦЕЛ ДА РЕБАЛАНСИРА И КОМПЕНСИРА СИТУАЦИИТЕ НА СОЦИАЛНО-ИКОНОМИЧЕСКО НЕРАВНОСТОЙНО ПОЛОЖЕНИЕ, КАТО СЕ НАМЕСВА ПО ЦЕЛЕНАСОЧЕН НАЧИН ВЪРХУ ГРУПИ ОТ СТУДЕНТИ С ТРУДНОСТИ И СПЕЦИФИЧНИ НУЖДИ И СЛЕДОВАТЕЛНО Е ИЗЛОЖЕН НА ПО-ГОЛЯМ РИСК ОТ ИЗОСТАВЯНЕ, НО СЪЩО ТАКА ВКЛЮЧВА И ДРУГИ ПРЕДМЕТИ НА НАШАТА ТЕРИТОРИЯ УНИВЕРСИТЕТ ПО БАРИ УЧИ МЕТРОПОЛИТЕН ГРАД И ЧАСТНИ МЕСТНИ LUM И ФРИЙЛАНСЪРИ. ТЕЗИ ЗАИНТЕРЕСОВАНИ СТРАНИ МОГАТ ДА УЛЕСНЯТ СЪТРУДНИЧЕСТВОТО, КОЕТО PU ПОМАГА ЗА РАЗШИРЯВАНЕ НА ОБРАЗОВАТЕЛНАТА ОФЕРТА ЗА НАШИТЕ СТУДЕНТИ, КОИТО В ПОВЕЧЕТО КАЗИНА ИМАТ ЛЕСЕН ДОСТЪП ДО ИЗВЪНКЛАСНИ ИНИЦИАТИВИ. ПРЕДЛОЖЕНИТЕ ПРОЕКТИ ЩЕ СЕ ОСЪЩЕСТВЯВАТ В СЪГЛАСИЕ С ПОСОЧЕНИТЕ ПО-ГОРЕ ПУБЛИЧНИ СУБЕКТИ, А ЧАСТНИТЕ СУБЕКТИ ЩЕ БЪДАТ ИДЕНТИФИЦИРАНИ В СЪОТВЕТСТВИЕ С ПРИНЦИПИТЕ НА СЪГЛАСУВАНОСТ НА ПРОЗРАЧНОСТТА, А НЕ ДИСКРИМИНАЦИИ. КУРСОВЕТЕ ЩЕ БЪДАТ АКТИВИРАНИ СЛЕД КЛАСИЧЕСКИТЕ ВРЕМЕНА НА ПРЕПОДАВАНЕ. (Bulgarian)
0 references
CÍLEM PLÁNU PŘIPRAVENÉHO TOUTO ŠKOLOU JE ZLEPŠIT POSKYTOVANÉ VZDĚLÁVACÍ SLUŽBY A JEHO HLAVNÍM CÍLEM JE VYVÁŽIT A KOMPENZOVAT SITUACE SOCIÁLNĚ-EKONOMICKÉHO ZNEVÝHODNĚNÍ CÍLENÝM ZÁSAHEM DO SKUPIN STUDENTŮ S OBTÍŽEMI A SPECIFICKÝMI POTŘEBAMI, A TÍM I VYŠŠÍMU RIZIKU OPUŠTĚNÍ, ALE TAKÉ DALŠÍM PŘEDMĚTŮM NAŠEHO ÚZEMÍ UNIVERSITY OF BARI STUDUJE METROPOLITNÍ MĚSTO A SOUKROMÉ MÍSTNÍ LUM A FREELANCERY. TYTO ZÚČASTNĚNÉ STRANY MOHOU USNADNIT SPOLUPRÁCI, ŽE PU POMÁHÁ ROZŠÍŘIT VZDĚLÁVACÍ NABÍDKU PRO NAŠE STUDENTY, KTEŘÍ VE VĚTŠINĚ KASIN MAJÍ SNADNÝ PŘÍSTUP K MIMOŠKOLNÍ INICIATIVY. NAVRHOVANÉ PROJEKTY BUDOU REALIZOVÁNY PO DOHODĚ S VÝŠE UVEDENÝMI VEŘEJNÝMI SUBJEKTY, ZATÍMCO SOUKROMÉ SUBJEKTY BUDOU IDENTIFIKOVÁNY V SOULADU SE ZÁSADAMI PRŮHLEDNOSTI, A NIKOLI DISCRIMINACE. (Czech)
0 references
PLANEN UDARBEJDET AF DENNE SKOLEINSTITUTION HAR TIL FORMÅL AT FORBEDRE DEN PÆDAGOGISKE SERVICE, DER YDES, OG HAR SOM SIT PRIMÆRE MÅL AT GENOPRETTE BALANCEN OG KOMPENSERE SITUATIONER MED SOCIOØKONOMISKE ULEMPER VED AT GRIBE MÅLRETTET IND PÅ GRUPPER AF STUDERENDE MED VANSKELIGHEDER OG SPECIFIKKE BEHOV OG DERFOR UDSAT FOR STØRRE RISIKO FOR OPGIVELSE, MEN OGSÅ INVOLVERER ANDRE EMNER FRA VORES OMRÅDE UNIVERSITY OF BARI STUDIER METROPOLITAN CITY OG PRIVATE LOKALE LUM OG FREELANCERE. DISSE INTERESSENTER KAN LETTE DET SAMARBEJDE, SOM PU HJÆLPER MED AT UDVIDE UDDANNELSESTILBUDDET TIL VORES STUDERENDE, DER I DE FLESTE KASINOER HAR NEM ADGANG TIL FRITIDSAKTIVITETER. DE FORESLÅEDE PROJEKTER VIL BLIVE GENNEMFØRT EFTER AFTALE MED OVENNÆVNTE OFFENTLIGE ENHEDER, MENS DE PRIVATE FAG VIL BLIVE IDENTIFICERET I OVERENSSTEMMELSE MED PRINCIPPERNE OM GENNEMSIGTIGHEDSKOHÆRENS OG IKKE DISCRIMINATION. (Danish)
0 references
DER VON DIESER SCHULE AUSGEARBEITETE PLAN ZIELT DARAUF AB, DEN BILDUNGSDIENST ZU VERBESSERN UND HAT ALS HAUPTZIEL DAS ZIEL, SITUATIONEN SOZIOÖKONOMISCHER BENACHTEILIGUNG NEU AUSZUBALANCIEREN UND AUSZUGLEICHEN, INDEM ER GEZIELT AUF GRUPPEN VON SCHÜLERN MIT SCHWIERIGKEITEN UND SPEZIFISCHEN BEDÜRFNISSEN EINGREIFT UND DAHER EINEM GRÖSSEREN RISIKO DER AUFGABE AUSGESETZT IST, ABER AUCH MIT ANDEREN FÄCHERN UNSERES TERRITORIUMS UNIVERSITÄT BARI STUDIERT METROPOLITANSTADT UND PRIVATE LOKALE LUM UND FREIBERUFLER. DIESE STAKEHOLDER KÖNNEN DIE ZUSAMMENARBEIT ERLEICHTERN, DIE PU HILFT, DAS BILDUNGSANGEBOT FÜR UNSERE STUDENTEN ZU ERWEITERN, DIE IN DEN MEISTEN CASINOS EINFACHEN ZUGANG ZU AUSSERSCHULISCHEN INITIATIVEN HABEN. DIE VORGESCHLAGENEN PROJEKTE WERDEN IM EINVERNEHMEN MIT DEN OBEN GENANNTEN ÖFFENTLICHEN EINRICHTUNGEN DURCHGEFÜHRT, WÄHREND DIE PRIVATEN FÄCHER IM EINKLANG MIT DEN GRUNDSÄTZEN DER TRANSPARENZKOHÄRENZ UND NICHT DISCRIMINATION IDENTIFIZIERT WERDEN. (German)
0 references
ΤΟ ΣΧΈΔΙΟ ΠΟΥ ΕΚΠΟΝΉΘΗΚΕ ΑΠΌ ΤΟ ΕΝ ΛΌΓΩ ΣΧΟΛΙΚΌ ΊΔΡΥΜΑ ΑΠΟΣΚΟΠΕΊ ΣΤΗ ΒΕΛΤΊΩΣΗ ΤΗΣ ΠΑΡΕΧΌΜΕΝΗΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΉΣ ΥΠΗΡΕΣΊΑΣ ΚΑΙ ΈΧΕΙ ΩΣ ΠΡΩΤΑΡΧΙΚΌ ΤΟΥ ΣΤΌΧΟ ΤΗΝ ΕΠΑΝΕΞΙΣΟΡΡΌΠΗΣΗ ΚΑΙ ΑΝΤΙΣΤΆΘΜΙΣΗ ΚΑΤΑΣΤΆΣΕΩΝ ΚΟΙΝΩΝΙΚΟΟΙΚΟΝΟΜΙΚΟΎ ΜΕΙΟΝΕΚΤΉΜΑΤΟΣ, ΠΑΡΕΜΒΑΊΝΟΝΤΑΣ ΜΕ ΣΤΟΧΕΥΜΈΝΟ ΤΡΌΠΟ ΣΕ ΟΜΆΔΕΣ ΜΑΘΗΤΏΝ ΜΕ ΔΥΣΚΟΛΊΕΣ ΚΑΙ ΕΙΔΙΚΈΣ ΑΝΆΓΚΕΣ ΚΑΙ ΩΣ ΕΚ ΤΟΎΤΟΥ ΕΚΤΕΘΕΙΜΈΝΟΙ ΣΕ ΜΕΓΑΛΎΤΕΡΟ ΚΊΝΔΥΝΟ ΕΓΚΑΤΆΛΕΙΨΗΣ ΑΛΛΆ ΚΑΙ ΣΕ ΆΛΛΑ ΘΈΜΑΤΑ ΤΗΣ ΕΠΙΚΡΆΤΕΙΑΣ ΜΑΣ, ΤΟ ΠΑΝΕΠΙΣΤΉΜΙΟ ΤΟΥ ΜΠΆΡΙ ΣΠΟΥΔΆΖΕΙ ΜΗΤΡΟΠΟΛΙΤΙΚΉ ΠΌΛΗ ΚΑΙ ΙΔΙΩΤΙΚΈΣ ΤΟΠΙΚΈΣ LUM ΚΑΙ ΕΛΕΎΘΕΡΟΥΣ ΕΠΑΓΓΕΛΜΑΤΊΕΣ. ΑΥΤΆ ΤΑ ΕΝΔΙΑΦΕΡΌΜΕΝΑ ΜΈΡΗ ΜΠΟΡΟΎΝ ΝΑ ΔΙΕΥΚΟΛΎΝΟΥΝ ΤΗ ΣΥΝΕΡΓΑΣΊΑ ΠΟΥ ΒΟΗΘΆ ΣΤΗΝ ΕΠΈΚΤΑΣΗ ΤΗΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΉΣ ΠΡΟΣΦΟΡΆΣ ΓΙΑ ΤΟΥΣ ΜΑΘΗΤΈΣ ΜΑΣ ΠΟΥ ΣΤΑ ΠΕΡΙΣΣΌΤΕΡΑ ΚΑΖΊΝΟ ΈΧΟΥΝ ΕΎΚΟΛΗ ΠΡΌΣΒΑΣΗ ΣΕ ΕΞΩΣΧΟΛΙΚΈΣ ΠΡΩΤΟΒΟΥΛΊΕΣ. ΤΑ ΠΡΟΤΕΙΝΌΜΕΝΑ ΈΡΓΑ ΘΑ ΥΛΟΠΟΙΗΘΟΎΝ ΣΕ ΣΥΜΦΩΝΊΑ ΜΕ ΤΟΥΣ ΠΡΟΑΝΑΦΕΡΘΈΝΤΕΣ ΔΗΜΌΣΙΟΥΣ ΦΟΡΕΊΣ ΕΝΏ ΤΑ ΙΔΙΩΤΙΚΆ ΜΑΘΉΜΑΤΑ ΘΑ ΠΡΟΣΔΙΟΡΙΣΤΟΎΝ ΣΎΜΦΩΝΑ ΜΕ ΤΙΣ ΑΡΧΈΣ ΤΗΣ ΣΥΝΟΧΉΣ ΤΗΣ ΔΙΑΦΆΝΕΙΑΣ ΚΑΙ ΌΧΙ ΤΗΣ ΑΠΕΥΘΕΙΑΣ. (Greek)
0 references
THE PLAN PREPARED BY THIS SCHOOL INSTITUTION AIMS TO IMPROVE THE EDUCATIONAL SERVICE PROVIDED AND HAS AS ITS PRIMARY OBJECTIVE THAT OF REBALANCING AND COMPENSATING SITUATIONS OF SOCIO-ECONOMIC DISADVANTAGE BY INTERVENING IN A TARGETED WAY ON GROUPS OF STUDENTS WITH DIFFICULTIES AND SPECIFIC NEEDS AND THEREFORE EXPOSED TO GREATER RISK OF ABANDONMENT BUT ALSO INVOLVING OTHER SUBJECTS OF OUR TERRITORY UNIVERSITY OF BARI STUDIES METROPOLITAN CITY AND PRIVATE LOCAL LUM AND FREELANCERS. THESE STAKEHOLDERS CAN FACILITATE THE COOPERATION THAT PU HELPS TO EXPAND THE EDUCATIONAL OFFER FOR OUR STUDENTS WHO IN MOST CASINOS HAVE EASY ACCESS TO EXTRACURRICULAR INITIATIVES. THE PROPOSED PROJECTS WILL BE CARRIED OUT IN AGREEMENT WITH THE PUBLIC ENTITIES MENTIONED ABOVE WHILE THE PRIVATE SUBJECTS WILL BE IDENTIFIED IN COMPLIANCE WITH THE PRINCIPLES OF TRANSPARENCY COHERENCE AND NOT DISCRIMINATION.THE COURSES WILL BE ACTIVATED BEYOND THE CLASSIC TIMES OF TEACHING (English)
0.1819805131919454
0 references
EL PLAN ELABORADO POR ESTA INSTITUCIÓN ESCOLAR TIENE COMO OBJETIVO MEJORAR EL SERVICIO EDUCATIVO PRESTADO Y TIENE COMO OBJETIVO PRINCIPAL EL DE REEQUILIBRAR Y COMPENSAR SITUACIONES DE DESVENTAJA SOCIOECONÓMICA INTERVINIENDO DE MANERA ESPECÍFICA EN GRUPOS DE ESTUDIANTES CON DIFICULTADES Y NECESIDADES ESPECÍFICAS Y POR LO TANTO EXPUESTOS A UN MAYOR RIESGO DE ABANDONO PERO TAMBIÉN INVOLUCRANDO A OTRAS ASIGNATURAS DE NUESTRO TERRITORIO UNIVERSIDAD DE BARI ESTUDIA CIUDAD METROPOLITANA Y LUM LOCAL PRIVADO Y AUTÓNOMOS. ESTAS PARTES INTERESADAS PUEDEN FACILITAR LA COOPERACIÓN QUE PU AYUDA A AMPLIAR LA OFERTA EDUCATIVA PARA NUESTROS ESTUDIANTES QUE EN LA MAYORÍA DE LOS CASINOS TIENEN FÁCIL ACCESO A INICIATIVAS EXTRACURRICULARES. LOS PROYECTOS PROPUESTOS SE LLEVARÁN A CABO DE ACUERDO CON LAS ENTIDADES PÚBLICAS MENCIONADAS ANTERIORMENTE, MIENTRAS QUE LAS ASIGNATURAS PRIVADAS SE IDENTIFICARÁN DE ACUERDO CON LOS PRINCIPIOS DE COHERENCIA DE TRANSPARENCIA Y NO DISCRIMINACIÓN. LOS CURSOS SE ACTIVARÁN MÁS ALLÁ DE LOS TIEMPOS CLÁSICOS DE LA ENSEÑANZA. (Spanish)
0 references
SELLE KOOLIASUTUSE KOOSTATUD KAVA EESMÄRK ON PARANDADA HARIDUSTEENUST, MIDA PAKUTAKSE JA MILLE PEAMINE EESMÄRK ON TASAKAALUSTADA JA KOMPENSEERIDA SOTSIAAL-MAJANDUSLIKU EBASOODSA OLUKORRA OLUKORDI, SEKKUDES SIHIPÄRASELT RASKUSTE JA ERIVAJADUSTEGA ÕPILASTE RÜHMADELE NING SEEGA SUUREMALE HÜLGAMISOHULE, KUID KAASATES KA TEISI TEEMASID MEIE TERRITOORIUMIL UNIVERSITY OF BARI ÕPIB METROPOLITAN CITY JA ERA KOHALIK LUM JA VABAKUTSELISED. NEED SIDUSRÜHMAD SAAVAD HÕLBUSTADA KOOSTÖÖD, ET PU AITAB LAIENDADA HARIDUSPAKKUMIST MEIE ÕPILASTELE, KES ENAMIKUS KASIINODES ON LIHTNE JUURDEPÄÄS KOOLIVÄLISTELE ALGATUSTELE. KAVANDATUD PROJEKTID VIIAKSE LÄBI KOKKULEPPEL EESPOOL NIMETATUD AVALIK-ÕIGUSLIKE ASUTUSTEGA, SAMAL AJAL KUI ERAAINED MÄÄRATAKSE KINDLAKS KOOSKÕLAS LÄBIPAISTVUSE SIDUSUSE PÕHIMÕTETEGA, MITTE DISCRIMINATION.THE KURSUSED AKTIVEERITAKSE PÄRAST KLASSIKALISI ÕPETAMISAEGU. (Estonian)
0 references
TÄMÄN KOULULAITOKSEN LAATIMAN SUUNNITELMAN TAVOITTEENA ON PARANTAA TARJOTTAVAA KOULUTUSPALVELUA, JA SEN ENSISIJAISENA TAVOITTEENA ON TASAPAINOTTAA JA KOMPENSOIDA SOSIOEKONOMISEN HUONO-OSAISUUDEN TILANTEITA PUUTTUMALLA KOHDENNETUSTI OPISKELIJARYHMIIN, JOILLA ON VAIKEUKSIA JA ERITYISTARPEITA JA JOTKA OVAT SITEN ALTTIINA SUUREMMALLE HYLKÄÄMISRISKILLE, MUTTA MYÖS MUIHIN ALUEEMME OPPIAINEISIIN, JOTKA OPISKELEVAT METROPOLITAN CITYÄ JA YKSITYISIÄ PAIKALLISIA LUM JA FREELANCEREITA. NÄMÄ SIDOSRYHMÄT VOIVAT HELPOTTAA YHTEISTYÖTÄ, ETTÄ PU AUTTAA LAAJENTAMAAN KOULUTUSTARJONTAA OPISKELIJOILLEMME, JOILLA USEIMMILLA KASINOILLA ON HELPPO PÄÄSY OPETUSSUUNNITELMAN ULKOPUOLISIIN ALOITTEISIIN. EHDOTETUT HANKKEET TOTEUTETAAN YHTEISYMMÄRRYKSESSÄ EDELLÄ MAINITTUJEN JULKISTEN TAHOJEN KANSSA, KUN TAAS YKSITYISET AIHEET YKSILÖIDÄÄN NOUDATTAEN AVOIMUUDEN JOHDONMUKAISUUDEN PERIAATTEITA EIKÄ DISCRIMINATION. (Finnish)
0 references
LE PLAN ÉLABORÉ PAR CET ÉTABLISSEMENT SCOLAIRE VISE À AMÉLIORER LE SERVICE ÉDUCATIF FOURNI ET A COMME OBJECTIF PREMIER CELUI DE RÉÉQUILIBRER ET DE COMPENSER LES SITUATIONS DE DÉSAVANTAGE SOCIO-ÉCONOMIQUE EN INTERVENANT DE MANIÈRE CIBLÉE SUR DES GROUPES D’ÉTUDIANTS AYANT DES DIFFICULTÉS ET DES BESOINS SPÉCIFIQUES ET DONC EXPOSÉS À UN PLUS GRAND RISQUE D’ABANDON MAIS IMPLIQUANT ÉGALEMENT D’AUTRES MATIÈRES DE NOTRE TERRITOIRE UNIVERSITÉ DE BARI ETUDES MÉTROPOLITAINES ET LOCALES PRIVÉES LUM ET FREELANCERS. CES PARTIES PRENANTES PEUVENT FACILITER LA COOPÉRATION QUE PU AIDE À ÉLARGIR L’OFFRE ÉDUCATIVE POUR NOS ÉTUDIANTS QUI, DANS LA PLUPART DES CASINOS, ONT FACILEMENT ACCÈS À DES INITIATIVES PARASCOLAIRES. LES PROJETS PROPOSÉS SERONT RÉALISÉS EN ACCORD AVEC LES ENTITÉS PUBLIQUES MENTIONNÉES CI-DESSUS, TANDIS QUE LES SUJETS PRIVÉS SERONT IDENTIFIÉS DANS LE RESPECT DES PRINCIPES DE COHÉRENCE DE LA TRANSPARENCE ET NON DE DISCRIMINATION. (French)
0 references
TÁ SÉ MAR AIDHM AG AN BPLEAN A D’ULLMHAIGH AN INSTITIÚID SCOILE SEO FEABHAS A CHUR AR AN TSEIRBHÍS OIDEACHAIS A CHUIRTEAR AR FÁIL AGUS TÁ SÉ MAR PHRÍOMHCHUSPÓIR AIGE CÁSANNA MÍBHUNTÁISTE SOCHEACNAMAÍOCH A ATHCHOTHROMÚ AGUS A CHÚITEAMH TRÍ IDIRGHABHÁIL A DHÉANAMH AR BHEALACH SPRIOCDHÍRITHE AR GHRÚPAÍ MAC LÉINN A BHFUIL DEACRACHTAÍ AGUS RIACHTANAIS SHONRACHA ACU AGUS DÁ BHRÍ SIN TÁ BAOL NÍOS MÓ ANN GO DTRÉIGFÍ IAD ACH GO MBEIDH ÁBHAIR EILE INÁR GCRÍOCH IN OLLSCOIL BARI AG STAIDÉAR CATHRACH CATHRACH AGUS LUM ÁITIÚIL PRÍOBHÁIDEACH AGUS SAORAISTRITHEOIRÍ ÁITIÚLA. IS FÉIDIR LEIS NA PÁIRTITHE LEASMHARA A ÉASCÚ AR AN GCOMHAR A CHABHRAÍONN PU A LEATHNÚ AR AN TAIRISCINT OIDEACHAIS DÁR MIC LÉINN A BHFUIL I CASINOS IS MÓ ROCHTAIN ÉASCA AR THIONSCNAIMH SEACH-CHURACLAIM. CUIRFEAR NA TIONSCADAIL BHEARTAITHE I GCRÍCH I GCOMHAONTÚ LEIS NA HEINTITIS PHOIBLÍ THUASLUAITE AGUS SAINAITHNEOFAR NA HÁBHAIR PHRÍOBHÁIDEACHA I GCOMHRÉIR LE PRIONSABAIL AN CHOMHLEANÚNACHAIS TRÉDHEARCACHTA SEACHAS DISCRIMINATION. (Irish)
0 references
PLAN KOJI JE PRIPREMILA OVA ŠKOLSKA USTANOVA IMA ZA CILJ POBOLJŠATI PRUŽENU OBRAZOVNU USLUGU I KAO SVOJ PRIMARNI CILJ IMA REBALANS I KOMPENZACIJU SITUACIJA SOCIOEKONOMSKOG NEPOVOLJNOG POLOŽAJA CILJANIM INTERVENCIJOM NA SKUPINE STUDENATA S POTEŠKOĆAMA I SPECIFIČNIM POTREBAMA KOJI SU STOGA IZLOŽENI VEĆEM RIZIKU OD NAPUŠTANJA, ALI I UKLJUČIVANJEM DRUGIH PREDMETA NA NAŠEM PODRUČJU SVEUČILIŠTA U BARIJU KOJI STUDIRAJU METROPOLITAN GRAD I PRIVATNI LOKALNI LUM I SLOBODNJACI. TI DIONICI MOGU OLAKŠATI SURADNJU KOJA PU POMAŽE PROŠIRITI OBRAZOVNE PONUDE ZA NAŠE STUDENTE KOJI U VEĆINI CASINA IMAJU JEDNOSTAVAN PRISTUP IZVANNASTAVNIM INICIJATIVAMA. PREDLOŽENI PROJEKTI PROVODIT ĆE SE U DOGOVORU S NAVEDENIM JAVNIM SUBJEKTIMA, DOK ĆE SE PRIVATNI SUBJEKTI IDENTIFICIRATI U SKLADU S NAČELIMA USKLAĐENOSTI TRANSPARENTNOSTI, A NE DISCRIMINACIJE. (Croatian)
0 references
AZ ISKOLAI INTÉZMÉNY ÁLTAL KÉSZÍTETT TERV CÉLJA, HOGY JAVÍTSA A NYÚJTOTT OKTATÁSI SZOLGÁLTATÁST, ÉS ELSŐDLEGES CÉLJA A TÁRSADALMI-GAZDASÁGI HÁTRÁNYOK HELYZETÉNEK KIEGYENSÚLYOZÁSA ÉS KOMPENZÁLÁSA AZÁLTAL, HOGY CÉLZOTT MÓDON BEAVATKOZIK A NEHÉZSÉGEKKEL ÉS SAJÁTOS IGÉNYEKKEL RENDELKEZŐ DIÁKOK CSOPORTJAIRA, ÉS EZÉRT NAGYOBB KOCKÁZATNAK VAN KITÉVE A FELHAGYÁSBAN, DE A BARI EGYETEM MÁS TANTÁRGYAIT IS BEVONJA A METROPOLITAN VÁROS ÉS A MAGÁN HELYI LUM ÉS SZABADÚSZÓK. EZEK AZ ÉRDEKELTEK MEGKÖNNYÍTHETIK AZ EGYÜTTMŰKÖDÉST, HOGY A PU SEGÍT BŐVÍTENI AZ OKTATÁSI KÍNÁLATOT DIÁKJAINK SZÁMÁRA, AKIK A LEGTÖBB KASZINÓBAN KÖNNYEN HOZZÁFÉRHETNEK AZ ISKOLÁN KÍVÜLI KEZDEMÉNYEZÉSEKHEZ. A JAVASOLT PROJEKTEKET A FENT EMLÍTETT KÖZINTÉZMÉNYEKKEL EGYETÉRTÉSBEN HAJTJÁK VÉGRE, MÍG A MAGÁN TANTÁRGYAKAT AZ ÁTLÁTHATÓSÁGI KOHERENCIA ELVEIVEL ÖSSZHANGBAN AZONOSÍTJÁK, NEM PEDIG A DISCRIMINATION. (Hungarian)
0 references
ŠIOS MOKYKLOS PARENGTAME PLANE SIEKIAMA PAGERINTI TEIKIAMĄ ŠVIETIMO PASLAUGĄ IR JOS PAGRINDINIS TIKSLAS YRA ATKURTI PUSIAUSVYRĄ IR KOMPENSUOTI NEPALANKIĄ SOCIALINĘ IR EKONOMINĘ PADĖTĮ, TIKSLINGAI ĮSIKIŠANT Į STUDENTŲ GRUPES, TURINČIAS SUNKUMŲ IR SPECIFINIUS POREIKIUS, IR TODĖL SUSIDURIANT SU DIDESNE ATSISAKYMO RIZIKA, BET TAIP PAT ĮTRAUKIANT KITUS MŪSŲ TERITORIJOS DALYKUS UNIVERSITY OF BARI STUDIJUOJA METROPOLITENO MIESTĄ IR PRIVAČIUS VIETINIUS LUM IR LAISVAI SAMDOMUS VERTĖJUS. ŠIE SUINTERESUOTIEJI SUBJEKTAI GALI PALENGVINTI BENDRADARBIAVIMĄ, KAD PU PADEDA IŠPLĖSTI ŠVIETIMO PASIŪLYMĄ MŪSŲ STUDENTAMS, KURIE DAUGUMOJE KAZINO TURI LENGVĄ PRIEIGĄ PRIE UŽKLASINIŲ INICIATYVŲ. SIŪLOMI PROJEKTAI BUS VYKDOMI SUSITARUS SU PIRMIAU MINĖTAIS VIEŠAISIAIS SUBJEKTAIS, O PRIVATŪS DALYKAI BUS NUSTATOMI LAIKANTIS SKAIDRUMO NUOSEKLUMO PRINCIPŲ, O NE DISCRIMINATION. (Lithuanian)
0 references
ŠĪS SKOLAS IESTĀDES SAGATAVOTĀ PLĀNA MĒRĶIS IR UZLABOT SNIEGTOS IZGLĪTĪBAS PAKALPOJUMUS, UN TĀ GALVENAIS MĒRĶIS IR LĪDZSVAROT UN KOMPENSĒT SOCIĀLI EKONOMISKI NEIZDEVĪGU SITUĀCIJU, MĒRĶTIECĪGI IEJAUCOTIES SKOLĒNU GRUPĀM AR GRŪTĪBĀM UN SPECIFISKĀM VAJADZĪBĀM, TĀDĒJĀDI PAKĻAUJOT LIELĀKU PAMEŠANAS RISKU, BET IESAISTOT ARĪ CITUS PRIEKŠMETUS MŪSU TERITORIJĀ BARI UNIVERSITĀTES STUDIJU METROPOLITAN CITY UN PRIVĀTO VIETĒJO LUM UN ĀRŠTATA DARBINIEKI. ŠĪS IEINTERESĒTĀS PERSONAS VAR VEICINĀT SADARBĪBU, KAS PU PALĪDZ PAPLAŠINĀT IZGLĪTĪBAS PIEDĀVĀJUMU MŪSU STUDENTIEM, KURI LIELĀKAJĀ DAĻĀ KAZINO IR VIEGLI PIEKĻŪT ĀRPUSSKOLAS INICIATĪVĀM. IEROSINĀTIE PROJEKTI TIKS ĪSTENOTI, VIENOJOTIES AR IEPRIEKŠ MINĒTAJĀM PUBLISKAJĀM STRUKTŪRĀM, SAVUKĀRT PRIVĀTIE PRIEKŠMETI TIKS NOTEIKTI SASKAŅĀ AR PĀRREDZAMĪBAS SASKAŅOTĪBAS PRINCIPIEM, NEVIS DISCRIMINATION.THE KURSI TIKS AKTIVIZĒTI PĒC KLASISKĀ MĀCĪBU LAIKA. (Latvian)
0 references
IL-PJAN IMĦEJJI MINN DIN L-ISTITUZZJONI TAL-ISKOLA GĦANDU L-GĦAN LI JTEJJEB IS-SERVIZZ EDUKATTIV IPPROVDUT U GĦANDU BĦALA L-OBJETTIV PRIMARJU TIEGĦU DAK TAL-IBBILANĊJAR MILL-ĠDID U L-KUMPENS TA ‘SITWAZZJONIJIET TA’ ŻVANTAĠĠ SOĊJOEKONOMIKU BILLI JINTERVJENI B’MOD IMMIRAT FUQ GRUPPI TA ‘STUDENTI B’DIFFIKULTAJIET U BŻONNIJIET SPEĊIFIĊI U GĦALHEKK ESPOSTI GĦAL RISKJU AKBAR TA’ ABBANDUN IŻDA LI JINVOLVU WKOLL SUĠĠETTI OĦRA TAT-TERRITORJU UNIVERSITÀ TAGĦNA TA ‘STUDJI BARI BELT METROPOLITANA U PRIVATI LOKALI LUM U FREELANCERS LOKALI. DAWN IL-PARTIJIET INTERESSATI JISTGĦU JIFFAĊILITAW IL-KOOPERAZZJONI LI PU JGĦIN BIEX JESPANDU L-OFFERTA EDUKATTIVA GĦALL-ISTUDENTI TAGĦNA LI F’ĦAFNA CASINOS JKOLLHOM AĊĊESS FAĊLI GĦAL INIZJATTIVI EXTRAKURRIKULARI. IL-PROĠETTI PROPOSTI SE JITWETTQU BI QBIL MAL-ENTITAJIET PUBBLIĊI MSEMMIJA HAWN FUQ FILWAQT LI S-SUĠĠETTI PRIVATI SE JIĠU IDENTIFIKATI F’KONFORMITÀ MAL-PRINĊIPJI TAL-KOERENZA TAT-TRASPARENZA U MHUX ID-DISCRIMINATION.IL-KORSIJIET SE JIĠU ATTIVATI LIL HINN MIŻ-ŻMINIJIET KLASSIĊI TAT-TAGĦLIM (Maltese)
0 references
HET PLAN DAT DOOR DEZE SCHOOLINSTELLING IS OPGESTELD, IS GERICHT OP HET VERBETEREN VAN DE AANGEBODEN ONDERWIJSDIENST EN HEEFT ALS PRIMAIRE DOELSTELLING OM HET EVENWICHT TE HERSTELLEN EN SITUATIES VAN SOCIAAL-ECONOMISCH NADEEL TE COMPENSEREN DOOR OP EEN GERICHTE MANIER IN TE GRIJPEN OP GROEPEN STUDENTEN MET MOEILIJKHEDEN EN SPECIFIEKE BEHOEFTEN EN DAAROM BLOOTGESTELD AAN EEN GROTER RISICO OP VERLATING, MAAR OOK MET ANDERE ONDERWERPEN VAN ONS GRONDGEBIED UNIVERSITY OF BARI STUDEERT METROPOLITAN CITY EN PRIVATE LOKALE LUM EN FREELANCERS. DEZE BELANGHEBBENDEN KUNNEN DE SAMENWERKING VERGEMAKKELIJKEN DIE PU HELPT OM HET EDUCATIEVE AANBOD UIT TE BREIDEN VOOR ONZE STUDENTEN DIE IN DE MEESTE CASINO’S GEMAKKELIJK TOEGANG HEBBEN TOT BUITENSCHOOLSE INITIATIEVEN. DE VOORGESTELDE PROJECTEN ZULLEN WORDEN UITGEVOERD IN OVEREENSTEMMING MET DE BOVENGENOEMDE OVERHEIDSINSTANTIES, TERWIJL DE PARTICULIERE VAKKEN ZULLEN WORDEN GEÏDENTIFICEERD IN OVEREENSTEMMING MET DE BEGINSELEN VAN TRANSPARANTIECOHERENTIE EN NIET DISCRIMINATIE. (Dutch)
0 references
O PLANO ELABORADO POR ESTA INSTITUIÇÃO ESCOLAR VISA MELHORAR O SERVIÇO EDUCATIVO PRESTADO E TEM COMO OBJETIVO PRINCIPAL O REEQUILÍBRIO E A COMPENSAÇÃO DE SITUAÇÕES DE DESVANTAGEM SOCIOECONÓMICA, INTERVINDO DE FORMA DIRECIONADA EM GRUPOS DE ESTUDANTES COM DIFICULDADES E NECESSIDADES ESPECÍFICAS E, PORTANTO, EXPOSTOS A UM MAIOR RISCO DE ABANDONO, MAS TAMBÉM ENVOLVENDO OUTRAS DISCIPLINAS DO NOSSO TERRITÓRIO UNIVERSIDADE DE BARI ESTUDA CIDADE METROPOLITANA E LUM LOCAL PRIVADO E FREELANCERS. ESSAS PARTES INTERESSADAS PODEM FACILITAR A COOPERAÇÃO QUE A PU AJUDA A EXPANDIR A OFERTA EDUCACIONAL PARA NOSSOS ALUNOS QUE NA MAIORIA DOS CASSINOS TÊM FÁCIL ACESSO A INICIATIVAS EXTRACURRICULARES. OS PROJETOS PROPOSTOS SERÃO REALIZADOS DE ACORDO COM AS ENTIDADES PÚBLICAS ACIMA MENCIONADAS, ENQUANTO OS SUJEITOS PRIVADOS SERÃO IDENTIFICADOS DE ACORDO COM OS PRINCÍPIOS DE COERÊNCIA DA TRANSPARÊNCIA E NÃO DISCRIMINAÇÃO. ESTES CURSOS SERÃO ATIVADOS ALÉM DOS TEMPOS CLÁSSICOS DE ENSINO (Portuguese)
0 references
PLANUL ELABORAT DE ACEASTĂ INSTITUȚIE ȘCOLARĂ ÎȘI PROPUNE SĂ ÎMBUNĂTĂȚEASCĂ SERVICIUL EDUCAȚIONAL FURNIZAT ȘI ARE CA OBIECTIV PRINCIPAL REECHILIBRAREA ȘI COMPENSAREA SITUAȚIILOR DE DEZAVANTAJ SOCIO-ECONOMIC, INTERVENIND ÎNTR-UN MOD ȚINTIT PE GRUPURI DE STUDENȚI CU DIFICULTĂȚI ȘI NEVOI SPECIFICE ȘI, PRIN URMARE, EXPUȘI UNUI RISC MAI MARE DE ABANDONARE, DAR ȘI IMPLICÂND ȘI ALTE DISCIPLINE DIN TERITORIUL NOSTRU UNIVERSITATEA DIN BARI STUDIAZĂ ORAȘUL METROPOLITAN ȘI LOCALNICII PRIVAȚI LUM ȘI FREELANCERI. ACESTE PĂRȚI INTERESATE POT FACILITA COOPERAREA PE CARE PU AJUTĂ LA EXTINDEREA OFERTEI EDUCAȚIONALE PENTRU STUDENȚII NOȘTRI CARE ÎN MAJORITATEA CAZINOURILOR AU ACCES UȘOR LA INIȚIATIVE EXTRACURRICULARE. PROIECTELE PROPUSE SE VOR DERULA DE COMUN ACORD CU ENTITĂȚILE PUBLICE MENȚIONATE MAI SUS, IAR DISCIPLINELE PRIVATE VOR FI IDENTIFICATE ÎN CONFORMITATE CU PRINCIPIILE COERENȚEI TRANSPARENȚEI ȘI NU CU DISCRIMINARE.CURSURILE VOR FI ACTIVATE DINCOLO DE VREMURILE CLASICE DE PREDARE (Romanian)
0 references
CIEĽOM PLÁNU VYPRACOVANÉHO TOUTO ŠKOLSKOU INŠTITÚCIOU JE ZLEPŠIŤ POSKYTOVANÉ VZDELÁVACIE SLUŽBY A JEHO HLAVNÝM CIEĽOM JE OBNOVIŤ ROVNOVÁHU A KOMPENZOVAŤ SITUÁCIE SOCIÁLNO-EKONOMICKÉHO ZNEVÝHODNENIA CIELENÝM SPÔSOBOM ZASAHOVANÍM DO SKUPÍN ŠTUDENTOV S ŤAŽKOSŤAMI A OSOBITNÝMI POTREBAMI, A TEDA VYSTAVENÝCH VÄČŠIEMU RIZIKU OPUSTENIA, ALE AJ ZAPOJENIA ĎALŠÍCH PREDMETOV Z NÁŠHO ÚZEMIA UNIVERZITY V BARI ŠTUDUJE METROPOLITNÉ MESTO A SÚKROMNÉ MIESTNE LUM A FREELANCERS. TIETO ZAINTERESOVANÉ STRANY MÔŽU UĽAHČIŤ SPOLUPRÁCU, KTORÚ PU POMÁHA ROZŠIROVAŤ PONUKU VZDELÁVANIA PRE NAŠICH ŠTUDENTOV, KTORÍ VO VÄČŠINE KASÍN MAJÚ ĽAHKÝ PRÍSTUP K MIMOŠKOLSKÝM INICIATÍVAM. NAVRHOVANÉ PROJEKTY SA BUDÚ REALIZOVAŤ PO DOHODE S UVEDENÝMI VEREJNÝMI SUBJEKTMI, ZATIAĽ ČO SÚKROMNÉ SUBJEKTY BUDÚ IDENTIFIKOVANÉ V SÚLADE SO ZÁSADAMI TRANSPARENTNOSTI A NIE DISCRIMINATION. (Slovak)
0 references
CILJ NAČRTA, KI GA JE PRIPRAVILA TA ŠOLSKA USTANOVA, JE IZBOLJŠATI ZAGOTOVLJENO IZOBRAŽEVALNO STORITEV, NJEGOV GLAVNI CILJ PA JE PONOVNO URAVNOTEŽITI IN KOMPENZIRATI SITUACIJE SOCIALNO-EKONOMSKEGA PRIKRAJŠANJA S CILJNO USMERJENIM POSREDOVANJEM NA SKUPINE UČENCEV S TEŽAVAMI IN POSEBNIMI POTREBAMI TER JE ZATO IZPOSTAVLJENO VEČJEMU TVEGANJU ZA OPUSTITEV, VENDAR VKLJUČUJE TUDI DRUGE PREDMETE NAŠEGA OZEMLJA UNIVERZA V BARIJU, METROPOLITANSKO MESTO IN ZASEBNI LOKALNI LUM IN SAMOSTOJNI PODJETNIKI. TE ZAINTERESIRANE STRANI LAHKO OLAJŠAJO SODELOVANJE, KI PU POMAGA RAZŠIRITI IZOBRAŽEVALNO PONUDBO ZA NAŠE ŠTUDENTE, KI IMAJO V VEČINI IGRALNIC ENOSTAVEN DOSTOP DO OBŠOLSKIH POBUD. PREDLAGANI PROJEKTI SE BODO IZVAJALI V DOGOVORU Z ZGORAJ NAVEDENIMI JAVNIMI SUBJEKTI, ZASEBNI SUBJEKTI PA BODO OPREDELJENI V SKLADU Z NAČELI PREGLEDNOSTI IN NE DISCRIMINATION.THE TEČAJI SE BODO AKTIVIRALI PO KLASIČNIH ČASIH POUČEVANJA. (Slovenian)
0 references
DEN PLAN SOM UTARBETATS AV DENNA SKOLA SYFTAR TILL ATT FÖRBÄTTRA DEN PEDAGOGISKA SERVICE SOM TILLHANDAHÅLLS OCH HAR SOM FRÄMSTA MÅL ATT OMBALANSERA OCH KOMPENSERA SITUATIONER AV SOCIOEKONOMISK NACKDEL GENOM ATT INGRIPA PÅ ETT MÅLINRIKTAT SÄTT I GRUPPER AV STUDENTER MED SVÅRIGHETER OCH SPECIFIKA BEHOV OCH DÄRMED UTSATT FÖR STÖRRE RISK FÖR ÖVERGIVANDE MEN OCKSÅ INVOLVERA ANDRA ÄMNEN I VÅRT TERRITORIUM UNIVERSITY OF BARI STUDIER METROPOLITAN CITY OCH PRIVATA LOKALA LUM OCH FRILANSARE. DESSA INTRESSENTER KAN UNDERLÄTTA SAMARBETET SOM PU BIDRAR TILL ATT UTÖKA UTBILDNINGSUTBUDET FÖR VÅRA STUDENTER SOM I DE FLESTA KASINON HAR ENKEL TILLGÅNG TILL EXTRACURRICULAR INITIATIV. DE FÖRESLAGNA PROJEKTEN KOMMER ATT GENOMFÖRAS I SAMFÖRSTÅND MED DE OFFENTLIGA ORGAN SOM NÄMNS OVAN, MEDAN DE PRIVATA ÄMNENA KOMMER ATT IDENTIFIERAS I ENLIGHET MED PRINCIPERNA OM ENHETLIGHET OCH INTE DISCRIMINATION. (Swedish)
0 references
ACQUAVIVA DELLE FONTI
0 references
10 April 2023
0 references