DO...RE... ME...MOVO (Q4794625)

From EU Knowledge Graph
Revision as of 10:13, 22 March 2024 by DG Regio (talk | contribs) (‎Added qualifier: readability score (P590521): 0.0114089930169539)
(diff) ← Older revision | Latest revision (diff) | Newer revision → (diff)
Jump to navigation Jump to search
Project Q4794625 in Italy
Language Label Description Also known as
English
DO...RE... ME...MOVO
Project Q4794625 in Italy

    Statements

    0 references
    9,509.24 Euro
    0 references
    15,732.0 Euro
    0 references
    60.45 percent
    0 references
    30 November 2018
    0 references
    25 July 2019
    0 references
    ISTITUTO COMPRENSIVO - CERCOLA - I.C. GIORDANO
    0 references
    0 references

    40°51'36.07"N, 14°21'32.29"E
    0 references
    IL PROGETTO DO...RE...MI...MUOVO ATTRAVERSO LA DANZA SPORTIVA MIRA A TRASMETTERE AI BAMBINI LA VOLONTA DI RAGGIUNGERE RISULTATI SVILUPPANDO LA PROPRIA PERSONALITA ATTRAVERSO IL SANO AGONISMO ED IL GESTO ATLETICO ARRICCHITO DA ELEMENTI QUALI ARMONIA MUSICALITA INTERPRETAZIONE E COORDINAMENTO DEI MOVIMENTI.SI TRATTA DI ATTIVITA LIBERA CREATIVA E RICREATIVA STIMOLANTE E SOCIALIZZANTE E INSIEME FORMATIVA IN SENSO GENERICO E SOPRATTUTTO EDUCATIVA PER OGNUNO.NATURALMENTE DETTA ATTIVITA FACILITA LAPPRENDIMENTO DI ABILITA E COMPETENZA AIUTANDO IL BAMBINO A TRASFORMARE UN COMPORTAMENTO GREZZO IN GESTO ATLETICO RAFFINATO A GIOCARE MIGLIORANDO LE PROPRIE PRESTAZIONI A CONSEGUIRE OBIETTIVI DELLO SPORT NEL RISPETTO DI ESIGENZE LUDICHE E DELLO SVILUPPO DEL SOGGETTO.LA DANZA SPORTIVA SEMPLIFICATA NELLE SUE FORME ATTRAVERSO REGOLE NON CODIFICATE LA RENDE DIVERTENTE FRUIBILE INTERESSANTE SENZA PER DIMENTICARE LELEMENTO LUDICO FONDAMENTALE PER LINSEGNAMENTO DELLA DISCIPLINA.RISPETTA QUEL PROCESSO DI (Italian)
    0 references
    ПРОЕКТЪТ ПРАВИ...RE...MI... ПРЕМЕСТВАМ СЕ ЧРЕЗ СПОРТЕН ТАНЦ ИМА ЗА ЦЕЛ ДА ПРЕДАДЕ НА ДЕЦАТА ЖЕЛАНИЕТО ДА ПОСТИГНАТ РЕЗУЛТАТИ ЧРЕЗ РАЗВИТИЕ НА СОБСТВЕНАТА СИ ЛИЧНОСТ ЧРЕЗ ЗДРАВОСЛОВНА КОНКУРЕНЦИЯ И АТЛЕТИЧЕН ЖЕСТ, ОБОГАТЕН ОТ ЕЛЕМЕНТИ КАТО МУЗИКАЛНА ХАРМОНИЯ ИНТЕРПРЕТАЦИЯ И КООРДИНАЦИЯ НА MOVIMENTI.IT Е ТВОРЧЕСКА И РЕКРЕАЦИОННА ДЕЙНОСТ, СТИМУЛИРАЩА И СОЦИАЛИЗИРАЩА И В СЪЩОТО ВРЕМЕ ФОРМИРАЩА В ОБЩ И ПРЕДИ ВСИЧКО ОБРАЗОВАТЕЛЕН СМИСЪЛ ЗА EVERNUNO.NATURALENTE КАЗА, ЧЕ ДЕЙНОСТТА УЛЕСНЯВА УСВОЯВАНЕТО НА УМЕНИЯ И КОМПЕТЕНТНОСТИ, ПОМАГАЙКИ НА ДЕТЕТО ДА ПРЕВЪРНЕ СУРОВОТО ПОВЕДЕНИЕ В ИЗИСКАН АТЛЕТИЧЕН ЖЕСТ ЗА ПОДОБРЯВАНЕ НА ИГРАТА ПРЕДСТАВЯНЕТО МУ ЗА ПОСТИГАНЕ НА ЦЕЛИТЕ НА СПОРТА В СЪОТВЕТСТВИЕ С РАЗВЛЕКАТЕЛНИТЕ НУЖДИ И РАЗВИТИЕТО НА SOGGETTO.SIMPLIFIED СПОРТЕН ТАНЦ В НЕГОВИТЕ ФОРМИ ЧРЕЗ НЕКОДИРАНИ ПРАВИЛА ГО ПРАВИ ЗАБАВНО ИЗПОЛЗВАЕМО ИНТЕРЕСНО, БЕЗ ДА СЕ ЗАБРАВЯ ФУНДАМЕНТАЛНИЯТ ИГРИВ ЕЛЕМЕНТ ЗА ПРЕПОДАВАНЕТО НА DISCIPLINA.REPEAT ТОЗИ ПРОЦЕС НА (Bulgarian)
    0 references
    PROJEKT DO...RE...MI... PŘECHÁZÍM PROSTŘEDNICTVÍM SPORTOVNÍHO TANCE, JEHOŽ CÍLEM JE ZPROSTŘEDKOVAT DĚTEM VŮLI DOSÁHNOUT VÝSLEDKŮ ROZVOJEM JEJICH VLASTNÍ OSOBNOSTI PROSTŘEDNICTVÍM ZDRAVÉ SOUTĚŽE A ATLETICKÉHO GESTA OBOHACENÉHO O PRVKY, JAKO JE INTERPRETACE HUDEBNÍ HARMONIE A KOORDINACE MOVIMENTI.IT JE TVŮRČÍ A REKREAČNÍ VOLNOU AKTIVITOU STIMULUJÍCÍ A SOCIALIZUJÍCÍ A ZÁROVEŇ FORMATIVNÍ V OBECNÉM A PŘEDEVŠÍM VZDĚLÁVACÍM SMYSLU PRO EVERNUNO.NATURALENTE ŘEKL ČINNOST USNADŇUJE UČENÍ DOVEDNOSTÍ A KOMPETENCE POMÁHÁ DÍTĚTI TRANSFORMOVAT SUROVÉ CHOVÁNÍ DO RAFINOVANÉ ATLETICKÉ GESTO HRÁT ZLEPŠENÍ JEHO VÝKON K DOSAŽENÍ CÍLŮ SPORTU V SOULADU S REKREAČNÍMI POTŘEBAMI A ROZVOJ SOGGETTO.SIMPLIFIED SPORTOVNÍHO TANCE V JEHO FORMÁCH PROSTŘEDNICTVÍM NEKÓDOVANÝCH PRAVIDEL DĚLÁ TO ZÁBAVNÉ UŽITEČNÉ, ANIŽ BY ZAPOMNĚL NA ZÁKLADNÍ HRAVÝ PRVEK PRO VÝUKU DISCIPLINA.REPEAT TENTO PROCES (Czech)
    0 references
    PROJEKTET GØR...RE...MI... JEG BEVÆGER MIG GENNEM SPORT DANS SIGTER MOD AT FORMIDLE TIL BØRN VILJEN TIL AT OPNÅ RESULTATER VED AT UDVIKLE DERES EGEN PERSONLIGHED GENNEM SUND KONKURRENCE OG ATLETISK GESTUS BERIGET AF ELEMENTER SOM MUSIKALSK HARMONI FORTOLKNING OG KOORDINERING AF MOVIMENTI.IT ER EN KREATIV OG REKREATIV FRI AKTIVITET STIMULERENDE OG SOCIALISERING OG SAMTIDIG FORMATIV I EN GENERISK OG FREM FOR ALT PÆDAGOGISK SANS FOR EVERNUNO.NATURALENTE SAGDE AKTIVITET LETTER INDLÆRING AF FÆRDIGHEDER OG KOMPETENCE HJÆLPE BARNET TIL AT OMDANNE EN RÅ ADFÆRD TIL EN RAFFINERET ATLETISK GESTUS AT SPILLE FORBEDRE SIN PRÆSTATION FOR AT NÅ MÅL AF SPORT I OVERENSSTEMMELSE MED REKREATIVE BEHOV OG UDVIKLINGEN AF SOGGETTO.SIMPLIFIED SPORT DANS I SINE FORMER GENNEM UKODEDE REGLER GØR DET SJOVT BRUGBART INTERESSANT UDEN AT GLEMME DET GRUNDLÆGGENDE LEGENDE ELEMENT TIL UNDERVISNING AF DISCIPLINA.REPEAT DENNE PROCES AF (Danish)
    0 references
    DAS PROJEKT...RE...MI... ICH GEHE DURCH DEN SPORTTANZ, ZIELT DARAUF AB, KINDERN DEN WILLEN ZU VERMITTELN, ERGEBNISSE ZU ERZIELEN, INDEM SIE IHRE EIGENE PERSÖNLICHKEIT DURCH GESUNDE KONKURRENZ UND SPORTLICHE GESTE ENTWICKELT, DIE DURCH ELEMENTE WIE MUSIKALISCHE HARMONIEINTERPRETATION UND KOORDINATION VON MOVIMENTI.IT BEREICHERT WIRD. SPORT IN ÜBEREINSTIMMUNG MIT DEN FREIZEITBEDÜRFNISSEN UND DIE ENTWICKLUNG VON SOGGETTO.SIMPLIFIED SPORTTANZ IN SEINEN FORMEN DURCH UNCODIERTE REGELN MACHT ES SPASS VERWENDBAR INTERESSANT, OHNE DAS GRUNDLEGENDE SPIELERISCHE ELEMENT FÜR DIE LEHRE VON DISCIPLINA.REPEAT ZU VERGESSEN, DASS PROZESS DER (German)
    0 references
    ΤΟ PROJECT DO...RE...MI... ΠΡΟΧΩΡΏ ΜΈΣΑ ΑΠΌ ΤΟΝ ΑΘΛΗΤΙΚΌ ΧΟΡΌ ΣΤΟΧΕΎΕΙ ΝΑ ΜΕΤΑΔΏΣΕΙ ΣΤΑ ΠΑΙΔΙΆ ΤΗ ΘΈΛΗΣΗ ΝΑ ΕΠΙΤΎΧΟΥΝ ΑΠΟΤΕΛΈΣΜΑΤΑ ΑΝΑΠΤΎΣΣΟΝΤΑΣ ΤΗ ΔΙΚΉ ΤΟΥΣ ΠΡΟΣΩΠΙΚΌΤΗΤΑ ΜΈΣΑ ΑΠΌ ΥΓΙΉ ΑΝΤΑΓΩΝΙΣΜΌ ΚΑΙ ΑΘΛΗΤΙΚΉ ΧΕΙΡΟΝΟΜΊΑ ΕΜΠΛΟΥΤΙΣΜΈΝΗ ΑΠΌ ΣΤΟΙΧΕΊΑ ΌΠΩΣ Η ΕΡΜΗΝΕΊΑ ΚΑΙ Ο ΣΥΝΤΟΝΙΣΜΌΣ ΜΟΥΣΙΚΉΣ ΑΡΜΟΝΊΑΣ ΤΟΥ MOVIMENTI.IT ΕΊΝΑΙ ΜΙΑ ΔΗΜΙΟΥΡΓΙΚΉ ΚΑΙ ΨΥΧΑΓΩΓΙΚΉ ΔΡΑΣΤΗΡΙΌΤΗΤΑ ΠΟΥ ΔΙΕΓΕΊΡΕΙ ΚΑΙ ΚΟΙΝΩΝΙΚΟΠΟΙΕΊ ΚΑΙ ΤΑΥΤΌΧΡΟΝΑ ΔΙΑΜΟΡΦΏΝΕΙ ΜΕ ΓΕΝΙΚΉ ΚΑΙ ΠΆΝΩ ΑΠ’ ΌΛΑ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΉ ΈΝΝΟΙΑ ΓΙΑ ΤΗΝ EVERNUNO.NATURALENTE ΤΗΝ ΕΝ ΛΌΓΩ ΔΡΑΣΤΗΡΙΌΤΗΤΑ ΔΙΕΥΚΟΛΎΝΕΙ ΤΗΝ ΕΚΜΆΘΗΣΗ ΔΕΞΙΟΤΉΤΩΝ ΚΑΙ ΙΚΑΝΟΤΉΤΩΝ ΒΟΗΘΏΝΤΑΣ ΤΟ ΠΑΙΔΊ ΝΑ ΜΕΤΑΤΡΈΨΕΙ ΜΙΑ ΩΜΉ ΣΥΜΠΕΡΙΦΟΡΆ ΣΕ ΜΙΑ ΕΚΛΕΠΤΥΣΜΈΝΗ ΑΘΛΗΤΙΚΉ ΧΕΙΡΟΝΟΜΊΑ ΓΙΑ ΝΑ ΠΑΊΞΕΙ ΒΕΛΤΙΏΝΟΝΤΑΣ ΤΗΝ ΑΠΌΔΟΣΉ ΤΟΥ. ΓΙΑ ΤΗΝ ΕΠΊΤΕΥΞΗ ΤΩΝ ΣΤΌΧΩΝ ΤΟΥ ΑΘΛΗΤΙΣΜΟΎ ΣΕ ΣΥΜΜΌΡΦΩΣΗ ΜΕ ΤΙΣ ΨΥΧΑΓΩΓΙΚΈΣ ΑΝΆΓΚΕΣ ΚΑΙ ΤΗΝ ΑΝΆΠΤΥΞΗ ΤΟΥ ΑΘΛΗΤΙΚΟΎ ΧΟΡΟΎ ΣΤΙΣ ΜΟΡΦΈΣ ΤΟΥ ΜΈΣΑ ΑΠΌ ΑΚΩΔΙΚΟΠΟΙΗΜΈΝΟΥΣ ΚΑΝΌΝΕΣ ΤΟΝ ΚΆΝΕΙ ΔΙΑΣΚΕΔΑΣΤΙΚΌ ΧΡΉΣΙΜΟ ΕΝΔΙΑΦΈΡΟΝ ΧΩΡΊΣ ΝΑ ΞΕΧΝΆ ΤΟ ΘΕΜΕΛΙΏΔΕΣ ΠΑΙΧΝΙΔΙΆΡΙΚΟ ΣΤΟΙΧΕΊΟ ΓΙΑ ΤΗ ΔΙΔΑΣΚΑΛΊΑ ΤΟΥ DISCIPLINA.REPEAT ΑΥΤΉ Η ΔΙΑΔΙΚΑΣΊΑ (Greek)
    0 references
    THE PROJECT DO...RE...MI... I MOVE THROUGH SPORTS DANCE AIMS TO CONVEY TO CHILDREN THE WILL TO ACHIEVE RESULTS BY DEVELOPING THEIR OWN PERSONALITY THROUGH HEALTHY COMPETITION AND ATHLETIC GESTURE ENRICHED BY ELEMENTS SUCH AS MUSICAL HARMONY INTERPRETATION AND COORDINATION OF MOVIMENTI.IT IS A CREATIVE AND RECREATIONAL FREE ACTIVITY STIMULATING AND SOCIALISING AND AT THE SAME TIME FORMATIVE IN A GENERIC AND ABOVE ALL EDUCATIONAL SENSE FOR EVERNUNO.NATURALENTE SAID ACTIVITY FACILITATES THE LEARNING OF SKILLS AND COMPETENCE HELPING THE CHILD TO TRANSFORM A RAW BEHAVIOR INTO A REFINED ATHLETIC GESTURE TO PLAY IMPROVING ITS PERFORMANCE TO ACHIEVE GOALS OF SPORT IN COMPLIANCE WITH RECREATIONAL NEEDS AND THE DEVELOPMENT OF SOGGETTO.SIMPLIFIED SPORTS DANCE IN ITS FORMS THROUGH UNCODED RULES MAKES IT FUN USABLE INTERESTING WITHOUT FORGETTING THE FUNDAMENTAL PLAYFUL ELEMENT FOR THE TEACHING OF DISCIPLINA.REPEAT THAT PROCESS OF (English)
    0.0114089930169539
    0 references
    EL PROYECTO DO...RE...MI... ME MUEVO A TRAVÉS DE LA DANZA DEPORTIVA TIENE COMO OBJETIVO TRANSMITIR A LOS NIÑOS LA VOLUNTAD DE LOGRAR RESULTADOS MEDIANTE EL DESARROLLO DE SU PROPIA PERSONALIDAD A TRAVÉS DE UNA SANA COMPETENCIA Y GESTO ATLÉTICO ENRIQUECIDO CON ELEMENTOS COMO LA INTERPRETACIÓN DE ARMONÍA MUSICAL Y LA COORDINACIÓN DE MOVIMENTI.IT ES UNA ACTIVIDAD CREATIVA Y LIBRE RECREATIVA ESTIMULANTE Y SOCIALIZADORA Y AL MISMO TIEMPO FORMATIVA EN UN SENTIDO GENÉRICO Y SOBRE TODO EDUCATIVO PARA EVERNUNO.NATURALENTE DICHA ACTIVIDAD FACILITA EL APRENDIZAJE DE HABILIDADES Y COMPETENCIAS AYUDANDO AL NIÑO A TRANSFORMAR UN COMPORTAMIENTO CRUDO EN UN GESTO ATLÉTICO REFINADO PARA JUGAR MEJORANDO SU RENDIMIENTO PARA LOGRAR OBJETIVOS DE DEPORTE EN EL DEPORTE. EL CUMPLIMIENTO DE LAS NECESIDADES RECREATIVAS Y EL DESARROLLO DE LA DANZA DEPORTIVA SOGGETTO.SIMPLIFIED EN SUS FORMAS A TRAVÉS DE REGLAS NO CODIFICADAS HACE QUE SEA DIVERTIDO USABLE INTERESANTE SIN OLVIDAR EL ELEMENTO LÚDICO FUNDAMENTAL PARA LA ENSEÑANZA DE DISCIPLINA.REPEAT ESE PROCESO DE (Spanish)
    0 references
    PROJEKTI EESMÄRK ON EDASTADA LASTELE TAHET SAAVUTADA TULEMUSI TERVISLIKU KONKURENTSI JA SPORTLIKU ŽESTI KAUDU, MIDA RIKASTAVAD SELLISED ELEMENDID NAGU MUUSIKALINE HARMOONIA TÕLGENDAMINE JA KOORDINEERIMINE MOVIMENTI.IT ON LOOMINGULINE JA VABA VABA TEGEVUS, MIS STIMULEERIB JA SOTSIALISEERUB NING SAMAL AJAL KUJUNDAB ÜLDISES JA EELKÕIGE HARIDUSLIKUS MÕTTES EVERNUNO.NATURALENTE ÜTLES TEGEVUS HÕLBUSTAB OSKUSTE JA PÄDEVUSE ÕPPIMIST, AIDATES LAPSEL MUUTA TOORES KÄITUMINE RAFINEERITUD SPORTLIKUKS ŽESTIKS. MÄNGIDA PARANDADA OMA TULEMUSLIKKUST, ET SAAVUTADA EESMÄRKE SPORT KOOSKÕLAS VABA AJA VAJADUSTELE JA ARENGU SOGGGETTO.SIMPLIFIED SPORDITANTSU OMA VORMIDES LÄBI KODEERIMATA REEGLID MUUDAB LÕBUS KASUTATAV HUVITAV UNUSTAMATA PÕHILINE MÄNGULINE ELEMENT ÕPETAMISEKS DISCIPLINA.REPEAT, ET PROTSESS (Estonian)
    0 references
    HANKE EI...RE...MI... LIITYN URHEILUTANSSIN TAVOITTEENA ON VÄLITTÄÄ LAPSILLE TAHTOA SAAVUTTAA TULOKSIA KEHITTÄMÄLLÄ OMAA PERSOONALLISUUTTAAN TERVEEN KILPAILUN JA URHEILULLISEN ELE RIKASTAA ELEMENTTEJÄ, KUTEN MUSIIKIN HARMONIA TULKINTA JA KOORDINOINTI MOVIMENTI.IT ON LUOVA JA VAPAA-AJAN TOIMINTAA STIMULOIVA JA SEURUSTELU JA SAMALLA FORMATIIVINEN GENEERINEN JA ENNEN KAIKKEA OPETUSTA MIELESSÄ EVERNUNO.NATURALENTE TÄMÄ TOIMINTA HELPOTTAA OPPIMISTA TAITOJA JA OSAAMISTA AUTTAA LASTA MUUTTAMAAN RAA’AN KÄYTTÄYTYMISEN HIENOSTUNUT URHEILULLINEN ELE PELATA SEN SUORITUSKYVYN PARANTAMINEN URHEILUN TAVOITTEIDEN SAAVUTTAMISEKSI VAPAA-AJAN TARPEIDEN MUKAISESTI JA SOGGETTO.SIMPLIFIED URHEILUTANSSI SEN MUODOISSA KOODAAMATTOMIEN SÄÄNTÖJEN AVULLA TEKEE SIITÄ HAUSKAN KÄYTTÖKELPOISEN MIELENKIINTOISEN UNOHTAMATTA DISCIPLINA: N OPETUKSEN LEIKILLISTÄ PERUSELEMENTTIÄ. (Finnish)
    0 references
    LE PROJET...RE...MI... JE ME DÉPLACE À TRAVERS LA DANSE SPORTIVE VISE À TRANSMETTRE AUX ENFANTS LA VOLONTÉ D’OBTENIR DES RÉSULTATS EN DÉVELOPPANT LEUR PROPRE PERSONNALITÉ GRÂCE À UNE COMPÉTITION SAINE ET UN GESTE SPORTIF ENRICHI D’ÉLÉMENTS TELS QUE L’INTERPRÉTATION ET LA COORDINATION DE L’HARMONIE MUSICALE.IT EST UNE ACTIVITÉ LIBRE CRÉATIVE ET RÉCRÉATIVE STIMULANTE ET SOCIALISANTE ET EN MÊME TEMPS FORMATRICE DANS UN SENS GÉNÉRIQUE ET SURTOUT ÉDUCATIF POUR EVERNUNO.NATURALENTE. DE SPORT EN CONFORMITÉ AVEC LES BESOINS RÉCRÉATIFS ET LE DÉVELOPPEMENT DE LA DANSE SPORTIVE SOGGETTO.SIMPLIFIED SOUS SES FORMES À TRAVERS DES RÈGLES NON CODÉES LE REND AMUSANT UTILISABLE INTÉRESSANT SANS OUBLIER L’ÉLÉMENT LUDIQUE FONDAMENTAL POUR L’ENSEIGNEMENT DE DISCIPLINA.REPEAT CE PROCESSUS DE (French)
    0 references
    AN TIONSCADAL A DHÉANAMH...RE...MI...TÁ SÉ MAR AIDHM AGAM TRÍ RINCE SPÓIRT A CHUR IN IÚL DO LEANAÍ AN TOIL TORTHAÍ A BHAINT AMACH TRÍ FHORBAIRT A PHEARSANTACHT FÉIN TRÍ IOMAÍOCHT SHLÁINTIÚIL AGUS GOTHAÍ LÚTHCHLEAS GAEL SAIBHRITHE AG EILIMINTÍ COSÚIL LE CHÉILE CEOIL LÉIRMHÍNIÚ AGUS COMHORDÚ MOVIMENTI.IT GNÍOMHAÍOCHT CHRUTHAITHEACH AGUS ÁINEASA SAOR IN AISCE A SPREAGADH AGUS A SHÓISIALÚ AGUS AG AN AM CÉANNA FOIRMITHEACH I CHIALL CHINEÁLACH AGUS THAR AON RUD EILE OIDEACHAIS DO EVERNUNO.NATURALENTE SIN GNÍOMHAÍOCHT A ÉASCAÍONN FOGHLAIM NA SCILEANNA AGUS INNIÚLACHT CUIDIÚ LEIS AN LEANBH A ATHRÚ IOMPAR AMH I GOTHAÍ LÚTHCHLEAS GAEL SCAGTHA A IMIRT FEABHAS A CHUR AR A FHEIDHMÍOCHT CHUN SPRIOCANNA SPÓIRT A BHAINT AMACH I GCOMHLÍONADH RIACHTANAIS ÁINEASA AGUS FORBAIRT RINCE SPÓIRT SOGGETTO.SIMPLIFIED INA BHFOIRMEACHA TRÍ RIALACHA UNCODED DHÉANANN SÉ SPRAOI SUIMIÚIL SUIMIÚIL GAN DEARMAD A DHÉANAMH AR AN EILIMINT PLAYFUL BUNÚSACH DO MHÚINEADH NA DISCIPLINA.REPEAT AN PRÓISEAS SIN (Irish)
    0 references
    PROJEKT DO...RE...MI... KREĆEM KROZ SPORTSKI PLES IMA ZA CILJ PRENIJETI DJECI VOLJU ZA POSTIZANJEM REZULTATA RAZVIJANJEM VLASTITE OSOBNOSTI KROZ ZDRAVU KONKURENCIJU I ATLETSKU GESTU OBOGAĆENU ELEMENTIMA KAO ŠTO SU GLAZBENA HARMONIJA INTERPRETACIJA I KOORDINACIJA MOVIMENTI.IT JE KREATIVNA I REKREATIVNA BESPLATNA AKTIVNOST KOJA STIMULIRA I SOCIJALIZIRA, A ISTODOBNO FORMATIVNA U GENERIČKOM I NADASVE EDUKATIVNOM SMISLU ZA EVERNUNO.NATURALENTE KAŽE DA AKTIVNOST OLAKŠAVA UČENJE VJEŠTINA I KOMPETENCIJA POMAŽUĆI DJETETU DA SIROVO PONAŠANJE PRETVORI U PROFINJENU ATLETSKU GESTU. IGRATI POBOLJŠANJE SVOJE PERFORMANSE KAKO BI SE POSTIGLI CILJEVI SPORTA U SKLADU S REKREATIVNIM POTREBAMA I RAZVOJEM SOGGETTO.SIMPLIFIED SPORTSKOG PLESA U SVOJIM OBLICIMA KROZ NEKODIRANA PRAVILA ČINI GA ZABAVNIM UPOTREBLJIVIM ZANIMLJIVIM BEZ ZABORAVLJANJA TEMELJNOG RAZIGRANOG ELEMENTA ZA NASTAVU DISCIPLINA.REPEAT TAJ PROCES (Croatian)
    0 references
    A PROJEKT A SPORTTÁNC CÉLJA, HOGY KÖZVETÍTSE A GYERMEKEKNEK AZ EREDMÉNYEKET AZÁLTAL, HOGY EGÉSZSÉGES VERSENYEN ÉS SPORTOS GESZTUSON KERESZTÜL FEJLESZTIK SAJÁT SZEMÉLYISÉGÜKET OLYAN ELEMEKKEL GAZDAGÍTVA, MINT A ZENEI HARMÓNIA ÉRTELMEZÉSE ÉS KOORDINÁLÁSA.IT EGY KREATÍV ÉS REKREÁCIÓS SZABAD TEVÉKENYSÉG, AMELY STIMULÁLJA ÉS SZOCIALIZÁLÓ, UGYANAKKOR ÁLTALÁNOS ÉS MINDENEKELŐTT OKTATÁSI ÉRTELEMBEN FORMÁLJA AZ EVERNUNO.NATURALENTE AZT MONDTA, HOGY A TEVÉKENYSÉG MEGKÖNNYÍTI A KÉSZSÉGEK ÉS KOMPETENCIÁK TANULÁSÁT, SEGÍTVE A GYERMEKET ABBAN, HOGY A NYERS VISELKEDÉST KIFINOMULT SPORTOS GESZTUSSÁ ALAKÍTSA. TELJESÍTMÉNYÉNEK JAVÍTÁSA A SPORT CÉLJAINAK ELÉRÉSE ÉRDEKÉBEN A REKREÁCIÓS IGÉNYEKNEK MEGFELELŐEN ÉS A SOGGETTO.SIMPLIFIED SPORTTÁNC FORMÁJÁBAN KÓDOLATLAN SZABÁLYOK RÉVÉN SZÓRAKOZTATÓ HASZNÁLHATÓSÁGOT TESZ ÉRDEKESSÉ ANÉLKÜL, HOGY MEGFELEDKEZNE A DISCIPLINA TANÍTÁSÁNAK ALAPVETŐ JÁTÉKOS ELEMÉRŐL. (Hungarian)
    0 references
    PROJEKTAS DO...RE...MI... PEREINU PER SPORTINĮ ŠOKĮ, KURIO TIKSLAS – PERTEIKTI VAIKAMS NORĄ PASIEKTI REZULTATŲ, VYSTANT SAVO ASMENYBĘ PER SVEIKĄ KONKURENCIJĄ IR SPORTINĮ GESTĄ, PRATURTINTĄ TOKIAIS ELEMENTAIS KAIP MUZIKINĖ HARMONIJOS INTERPRETACIJA IR MOVIMENTI.IT KOORDINACIJA YRA KŪRYBINĖ IR REKREACINĖ VEIKLA, SKATINANTI IR SOCIALIZUOJANTI, TUO PAČIU METU FORMUOJANTI BENDRINE IR VISŲ PIRMA EDUKACINE PRASME EVERNUNO.NATURALENTE SAKĖ, KAD VEIKLA PALENGVINA ĮGŪDŽIŲ IR KOMPETENCIJOS MOKYMĄSI, PADEDANTĮ VAIKUI TRANSFORMUOTI NEAPDOROTĄ ELGESĮ Į RAFINUOTĄ SPORTINĮ GESTĄ, KAD BŪTŲ GALIMA TOBULĖTI. JO PASIRODYMAS SIEKIANT SPORTO TIKSLŲ, ATITINKANČIŲ REKREACINIUS POREIKIUS, IR SOGGETTO.SIMPLIFIED SPORTO ŠOKIO FORMOS PAGAL NEKODUOTAS TAISYKLES DARO JĮ ĮDOMUS ĮDOMUS NEPAMIRŠTANT PAGRINDINIO ŽAISMINGO ELEMENTO, SKIRTO DISCIPLINA MOKYMUI. (Lithuanian)
    0 references
    PROJEKTS DO...RE...MI... ES EJU CAURI SPORTA DEJU MĒRĶIS IR NODOT BĒRNIEM VĒLMI SASNIEGT REZULTĀTUS, ATTĪSTOT SAVU PERSONĪBU, IZMANTOJOT VESELĪGU KONKURENCI UN SPORTISKO ŽESTU BAGĀTINĀTI AR TĀDIEM ELEMENTIEM KĀ MUZIKĀLĀ HARMONIJAS INTERPRETĀCIJA UN KOORDINĀCIJA MOVIMENTI.IT IR RADOŠA UN ATPŪTAS BEZMAKSAS AKTIVITĀTES STIMULĒ UN SOCIALIZING UN TAJĀ PAŠĀ LAIKĀ VEIDOJOŠA VISPĀRĒJĀ UN GALVENOKĀRT IZGLĪTOJOŠĀ NOZĪMĒ EVERNUNO.NATURALENTE TEICA, KA AKTIVITĀTE VEICINA PRASMJU UN KOMPETENCES APGUVI, PALĪDZOT BĒRNAM PĀRVEIDOT NEAPSTRĀDĀTU UZVEDĪBU PAR IZSMALCINĀTU SPORTISKO ŽESTU, LAI SPĒLĒTU UZLABOTU. TĀS VEIKTSPĒJA, LAI SASNIEGTU MĒRĶUS SPORTA ATBILSTOŠI ATPŪTAS VAJADZĪBĀM UN ATTĪSTĪBU SOGGETTO.SIMPLIFIED SPORTA DEJU TĀS FORMĀS, IZMANTOJOT NEKODĒTI NOTEIKUMI PADARA TO JAUTRI IZMANTOJAMS INTERESANTI, NEAIZMIRSTOT BŪTISKO ROTAĻĪGU ELEMENTU MĀCĪBU DISCIPLINA.REPEAT KA PROCESS (Latvian)
    0 references
    IL-PROĠETT DO...RE...MI... I JIMXU PERMEZZ TA ‘ŻFIN ISPORTS TIMMIRA LI TWASSAL LIT-TFAL IR-RIEDA LI JINKISBU RIŻULTATI BILLI JIŻVILUPPAW PERSONALITÀ TAGĦHOM STESS PERMEZZ TA’ KOMPETIZZJONI B’SAĦĦITHOM U ĠEST ATLETIĊI ARRIKKIT MINN ELEMENTI BĦALL-INTERPRETAZZJONI ARMONIJA MUŻIKALI U L-KOORDINAZZJONI TA ‘MOVIMENTI.IT HIJA ATTIVITÀ ĦIELSA KREATTIVA U RIKREAZZJONALI JISTIMULAW U SOĊJALIZZAZZJONI U FL-ISTESS ĦIN FORMATTIV FIL ĠENERIKU U FUQ KOLLOX SENS EDUKATTIV GĦALL EVERNUNO.NATURALENTE QAL ATTIVITÀ TIFFAĊILITA T-TAGĦLIM TA ‘ĦILIET U L-KOMPETENZA TGĦIN LIT-TFAL BIEX TITTRASFORMA IMĠIEBA PRIMA FI ATHLETIC RAFFINAT ĠEST LI TILGĦAB TITJIB PRESTAZZJONI TAGĦHA BIEX JINTLAĦQU L-GĦANIJIET TA ‘L-ISPORT F’KONFORMITÀ MAL-ĦTIĠIJIET RIKREATTIVI U L-IŻVILUPP TA’ SOGGETTO.SIMPLIFIED IŻ-ŻFIN ISPORT FIL-FOROM TAGĦHA PERMEZZ TA ‘REGOLI MHUX KODIFIKATI JAGĦMILHA DIVERTENTI USABLE INTERESSANTI MINGĦAJR MA JINTESA L-ELEMENT PLAYFUL FUNDAMENTALI GĦAT-TAGĦLIM TA’ DISCIPLINA.REPEAT DAK IL-PROĊESS TA’ (Maltese)
    0 references
    HET PROJECT DO...RE...MI... IK BEWEEG DOOR SPORTDANS HEEFT TOT DOEL OM AAN KINDEREN DE WIL OM RESULTATEN TE BEREIKEN DOOR HET ONTWIKKELEN VAN HUN EIGEN PERSOONLIJKHEID DOOR HET ONTWIKKELEN VAN HUN EIGEN PERSOONLIJKHEID DOOR MIDDEL VAN GEZONDE CONCURRENTIE EN ATLETISCH GEBAAR VERRIJKT DOOR ELEMENTEN ZOALS MUZIKALE HARMONIE INTERPRETATIE EN COÖRDINATIE VAN MOVIMENTI.IT IS EEN CREATIEVE EN RECREATIEVE VRIJE ACTIVITEIT STIMULEREN EN SOCIALISEREN EN TEGELIJKERTIJD VORMEND IN EEN GENERIEK EN VOORAL EDUCATIEF GEVOEL VOOR EVERNUNO.NATURALENTE GENOEMDE ACTIVITEIT VERGEMAKKELIJKT HET LEREN VAN VAARDIGHEDEN EN COMPETENTIE DIE HET KIND HELPEN OM EEN RAUW GEDRAG TE TRANSFORMEREN IN EEN VERFIJND ATLETISCH GEBAAR OM TE SPELEN VERBETEREN VAN ZIJN PRESTATIES OM DOELEN TE BEREIKEN VAN SPORT IN OVEREENSTEMMING MET RECREATIEVE BEHOEFTEN EN DE ONTWIKKELING VAN SOGGETTO.SIMPLIFIED SPORTDANS IN ZIJN VORMEN DOOR MIDDEL VAN ONGECODEERDE REGELS MAAKT HET LEUK BRUIKBAAR INTERESSANT ZONDER HET FUNDAMENTELE SPEELSE ELEMENT VOOR HET ONDERWIJS VAN DISCIPLINA.REPEAT DAT PROCES VAN (Dutch)
    0 references
    O PROJETO DO...RE...MI... EU ME MOVO ATRAVÉS DA DANÇA ESPORTIVA VISA TRANSMITIR ÀS CRIANÇAS A VONTADE DE ALCANÇAR RESULTADOS ATRAVÉS DO DESENVOLVIMENTO DE SUA PRÓPRIA PERSONALIDADE ATRAVÉS DE COMPETIÇÃO SAUDÁVEL E GESTO ATLÉTICO ENRIQUECIDO POR ELEMENTOS COMO INTERPRETAÇÃO HARMONIA MUSICAL E COORDENAÇÃO DE MOVIMENTI.IT É UMA ATIVIDADE CRIATIVA E RECREATIVA LIVRE ESTIMULANDO E SOCIALIZANDO E, AO MESMO TEMPO, FORMATIVA EM UM SENTIDO GENÉRICO E ACIMA DE TUDO EDUCACIONAL PARA EVERNUNO.NATURALENTE DISSE ATIVIDADE FACILITA A APRENDIZAGEM DE HABILIDADES E COMPETÊNCIAS AJUDANDO A CRIANÇA A TRANSFORMAR UM COMPORTAMENTO BRUTO EM UM GESTO ATLÉTICO REFINADO PARA JOGAR MELHORANDO SEU DESEMPENHO PARA ALCANÇAR METAS DO DESPORTO EM CONFORMIDADE COM AS NECESSIDADES RECREATIVAS E O DESENVOLVIMENTO DA DANÇA ESPORTIVA SOGGETTO.SIMPLIFIED EM SUAS FORMAS ATRAVÉS DE REGRAS NÃO CODIFICADAS TORNA DIVERTIDO USÁVEL INTERESSANTE SEM ESQUECER O ELEMENTO LÚDICO FUNDAMENTAL PARA O ENSINO DE DISCIPLINA.REPEAT QUE PROCESSO DE (Portuguese)
    0 references
    PROIECTUL DO...RE...MI... EU TREC PRIN DANS SPORTIV ÎȘI PROPUNE SĂ TRANSMITĂ COPIILOR VOINȚA DE A OBȚINE REZULTATE PRIN DEZVOLTAREA PROPRIEI PERSONALITĂȚI PRIN COMPETIȚIE SĂNĂTOASĂ ȘI GEST SPORTIV ÎMBOGĂȚIT CU ELEMENTE PRECUM INTERPRETAREA ARMONIEI MUZICALE ȘI COORDONAREA MOVIMENTI.IT ESTE O ACTIVITATE CREATIVĂ ȘI RECREATIVĂ CARE STIMULEAZĂ ȘI SOCIALIZEAZĂ ȘI, ÎN ACELAȘI TIMP, FORMATIVĂ ÎNTR-UN SENS GENERIC ȘI MAI PRESUS DE TOATE EDUCAȚIONAL PENTRU EVERNUNO.NATURALENTE A SPUS CĂ ACTIVITATEA FACILITEAZĂ ÎNVĂȚAREA ABILITĂȚILOR ȘI COMPETENȚELOR CARE AJUTĂ COPILUL SĂ TRANSFORME UN COMPORTAMENT BRUT ÎNTR-UN GEST ATLETIC RAFINAT DE A JUCA. ÎMBUNĂTĂȚIREA PERFORMANȚEI SALE PENTRU A ATINGE OBIECTIVELE SPORTULUI ÎN CONFORMITATE CU NEVOILE RECREATIVE ȘI DEZVOLTAREA DANSULUI SPORTIV SOGGETTO.SIMPLIFIED ÎN FORMELE SALE PRIN REGULI NECODATE ÎL FACE DISTRACTIV UTILIZABIL FĂRĂ A UITA ELEMENTUL JUCĂUȘ FUNDAMENTAL PENTRU PREDAREA DISCIPLINA.REPEAT ACEL PROCES DE (Romanian)
    0 references
    CIEĽOM PROJEKTU JE SPROSTREDKOVAŤ DEŤOM VÔĽU DOSIAHNUŤ VÝSLEDKY PROSTREDNÍCTVOM ZDRAVEJ SÚŤAŽE A ATLETICKÉHO GESTA OBOHATENÉHO O PRVKY AKO INTERPRETÁCIA HUDOBNEJ HARMÓNIE A KOORDINÁCIA MOVIMENTI.IT JE TVORIVÁ A REKREAČNÁ VOĽNÁ AKTIVITA STIMULUJÚCA A SOCIALIZUJÚCA A ZÁROVEŇ FORMUJÚCA V GENERICKOM A PREDOVŠETKÝM VZDELÁVACOM ZMYSLE PRE EVERNUNO.NATURALENTE SPOMÍNANÁ AKTIVITA UĽAHČUJE UČENIE SA ZRUČNOSTÍ A KOMPETENCIÍ, KTORÉ POMÁHAJÚ DIEŤAŤU TRANSFORMOVAŤ SUROVÉ SPRÁVANIE NA ZDOKONALENÉ ATLETICKÉ GESTO. AK CHCETE HRAŤ NA ZLEPŠENIE SVOJHO VÝKONU NA DOSIAHNUTIE CIEĽOV ŠPORTU V SÚLADE S REKREAČNÝMI POTREBAMI A ROZVOJOM SOGGETTO.SIMPLIFIED ŠPORTOVÉHO TANCA VO SVOJICH FORMÁCH PROSTREDNÍCTVOM NEKÓDOVANÝCH PRAVIDIEL, ROBÍ TO ZÁBAVNOU POUŽITEĽNOU ZAUJÍMAVOSŤOU BEZ TOHO, ABY STE ZABUDLI NA ZÁKLADNÝ HRAVÝ PRVOK PRE VÝUČBU DISCIPLINA.REPEAT, ŽE PROCES (Slovak)
    0 references
    CILJ PROJEKTA DO...RE...MI... SE PREMIKAM SKOZI ŠPORTNI PLES, DA OTROKOM POSREDUJEM VOLJO ZA DOSEGANJE REZULTATOV Z RAZVIJANJEM LASTNE OSEBNOSTI Z ZDRAVO TEKMOVALNOSTJO IN ATLETSKO GESTO, OBOGATENO Z ELEMENTI, KOT STA INTERPRETACIJA GLASBENE HARMONIJE IN KOORDINACIJA MOVIMENTI.IT JE KREATIVNA IN REKREATIVNA SVOBODNA AKTIVNOST, KI SPODBUJA IN DRUŽENJE, HKRATI PA OBLIKUJE V SPLOŠNEM IN PREDVSEM IZOBRAŽEVALNEM SMISLU ZA EVERNUNO.NATURALENTE OMENJENO DEJAVNOST OMOGOČA UČENJE SPRETNOSTI IN KOMPETENC, KI OTROKU POMAGAJO PREOBLIKOVATI SUROVO VEDENJE V PREFINJENO ATLETSKO GESTO ZA IGRANJE. IZBOLJŠANJE NJEGOVE USPEŠNOSTI ZA DOSEGANJE CILJEV ŠPORTA V SKLADU Z REKREATIVNIMI POTREBAMI IN RAZVOJ SOGETTO.SIMPLIFIED ŠPORTNEGA PLESA V NJEGOVIH OBLIKAH Z NEKODIRANIMI PRAVILI NAREDI ZABAVNO UPORABNO ZANIMIVO, NE DA BI POZABILI TEMELJNI IGRIV ELEMENT ZA POUČEVANJE DISCIPLINA.REPEAT TA PROCES (Slovenian)
    0 references
    PROJEKTET GÖR...RE...MI... JAG RÖR MIG GENOM SPORTDANS SYFTAR TILL ATT FÖRMEDLA TILL BARN VILJAN ATT UPPNÅ RESULTAT GENOM ATT UTVECKLA SIN EGEN PERSONLIGHET GENOM SUND KONKURRENS OCH ATLETISK GEST BERIKAD AV ELEMENT SOM MUSIKALISK HARMONI TOLKNING OCH SAMORDNING AV MOVIMENTI.IT ÄR EN KREATIV OCH REKREATIONSFRI AKTIVITET STIMULERANDE OCH SOCIALISERANDE OCH SAMTIDIGT FORMATIV I EN GENERISK OCH FRAMFÖR ALLT PEDAGOGISK KÄNSLA FÖR EVERNUNO.NATURALENTE NÄMNDA AKTIVITET UNDERLÄTTAR LÄRANDET AV FÄRDIGHETER OCH KOMPETENS SOM HJÄLPER BARNET ATT OMVANDLA ETT RÅ BETEENDE TILL EN FÖRFINAD ATLETISK GEST FÖR ATT FÖRBÄTTRA SIN PRESTANDA FÖR ATT UPPNÅ MÅL FÖR IDROTT I ENLIGHET MED REKREATIONSBEHOV OCH UTVECKLING AV SOGGETTO.SIMPLIFIED SPORTDANS I SINA FORMER GENOM OKODADE REGLER GÖR DET ROLIGT ANVÄNDBART UTAN ATT GLÖMMA DET GRUNDLÄGGANDE LEKFULLA ELEMENTET FÖR UNDERVISNING I DISCIPLINA.REPEAT DEN PROCESSEN AV (Swedish)
    0 references
    0 references
    CERCOLA
    0 references
    10 April 2023
    0 references

    Identifiers