MY LAND (Q4808041)

LA CITTADINANZA GLOBALE SOSTIENE UN NUOVO MODELLO DI CITTADINANZA BASATO SULLA PIENA CONSAPEVOLEZZA DELLA DIGNITA INSITA IN OGNI ESSERE UMANO SULLA SUA APPARTENENZA AD UNA COMUNITA LOCALE E GLOBALE E SULLIMPEGNO ATTIVO PER OTTENERE UN MONDO PI GIUSTO E SOSTENIBILE. IL CITTADINO O LA CITTADINA GLOBALE SONO PERSONE CAPACI DI IMPARARE CONNETTENDODI FARE PENSANDO DI CONVIVERE RICONOSCENDO DI ESSERE DIVENENDO DI TRASFORMARE IMMAGINANDO.IL PROGETTO DUNQUE SOTTOLINEA COME LEDUCAZIONE ALLA CITTADINANZA GLOBALE E I VALORI CONNESSI SIANO PRESUPPOSTI FONDANTI PER IL CITTADINO DEL DOMANI LEQUITA SOCIALE IL BENESSERE PSICOFISICO LA CRESCITA ECONOMICA DI UN PAESE IL RISPETTO DELLAMBIENTE LOCCUPAZIONE E LA COESIONE SOCIALE NON POSSONO ESSERE RAGGIUNTI SE NON ATTRAVERSO LEFFICIENZA E LEQUITA DELLISTRUZIONE. LA LEGALITA E LA DEMOCRAZIA SI TRADUCONO IN PRASSI FONDAMENTALI E CONDIVISE NELLA COMUNITA SCOLASTICA SULLA BASE DELLADOZIONE DELLA DECISIONE DEL PARLAMENTO EUROPEO E DEL CONSIGLIO EUROPEO E IN (Italian)

0 references

ГЛОБАЛНОТО ГРАЖДАНСТВО ПОДКРЕПЯ НОВ МОДЕЛ НА ГРАЖДАНСТВО, ОСНОВАН НА ПЪЛНОТО ОСЪЗНАВАНЕ НА ДОСТОЙНСТВОТО, ПРИСЪЩО НА ВСЯКО ЧОВЕШКО СЪЩЕСТВО ЗА ПРИНАДЛЕЖНОСТТА МУ КЪМ МЕСТНА И ГЛОБАЛНА ОБЩНОСТ, И НА АКТИВНИЯ АНГАЖИМЕНТ ЗА ПОСТИГАНЕ НА ПО-СПРАВЕДЛИВ И УСТОЙЧИВ СВЯТ. ГРАЖДАНИНЪТ ИЛИ ГЛОБАЛНИЯТ ГРАЖДАНИН СА ХОРА, СПОСОБНИ ДА УЧАТ CONNETTENDODI, МИСЛЕЙКИ ДА ЖИВЕЯТ ЗАЕДНО, ПРИЗНАВАЙКИ, ЧЕ ТЕ СЕ ПРЕВРЪЩАТ В ТРАНСФОРМИРАНЕ НА ПРОЕКТА IMMAGINANDO.THE ПОДЧЕРТАВА, ЧЕ ОБРАЗОВАНИЕТО ЗА ГЛОБАЛНО ГРАЖДАНСТВО И СВЪРЗАНИТЕ С НЕГО ЦЕННОСТИ СА ОСНОВНИ ПРЕДПОСТАВКИ ЗА ГРАЖДАНИТЕ НА УТРЕШНИЯ СОЦИАЛЕН СОЦИАЛЕН ПСИХОЛОГИЧЕСКО БЛАГОПОЛУЧИЕ LEQUITA ИКОНОМИЧЕСКИЯ РАСТЕЖ НА СТРАНАТА УВАЖЕНИЕ КЪМ ОКОЛНАТА СРЕДА ЗАЕТОСТ И СОЦИАЛНО СБЛИЖАВАНЕ МОЖЕ ДА СЕ ПОСТИГНЕ САМО ЧРЕЗ ЕФЕКТИВНОСТТА И LEQUITA НА ОБРАЗОВАНИЕТО. ЗАКОННОСТТА И ДЕМОКРАЦИЯТА СЕ ПРЕВРЪЩАТ В ОСНОВНИ И СПОДЕЛЕНИ ПРАКТИКИ В УЧИЛИЩНАТА ОБЩНОСТ ВЪЗ ОСНОВА НА ПРИЕМАНЕТО НА РЕШЕНИЕТО НА ЕВРОПЕЙСКИЯ ПАРЛАМЕНТ И НА ЕВРОПЕЙСКИЯ СЪВЕТ И В (Bulgarian)

0 references

GLOBÁLNÍ OBČANSTVÍ PODPORUJE NOVÝ MODEL OBČANSTVÍ ZALOŽENÝ NA PLNÉM VĚDOMÍ DŮSTOJNOSTI KAŽDÉ LIDSKÉ BYTOSTI O JEHO PŘÍSLUŠNOSTI K MÍSTNÍ A GLOBÁLNÍ KOMUNITĚ A NA AKTIVNÍM ODHODLÁNÍ DOSÁHNOUT SPRAVEDLIVĚJŠÍHO A UDRŽITELNĚJŠÍHO SVĚTA. OBČAN NEBO GLOBÁLNÍ OBČAN JSOU LIDÉ, KTEŘÍ JSOU SCHOPNI UČIT SE CONNETTENDODI PŘEMÝŠLET O SPOLEČNÉM ŽIVOTĚ A UZNÁVAJÍ, ŽE SE STÁVAJÍ TRANSFORMACÍ IMMAGINANDO.PROTO PROJEKT ZDŮRAZŇUJE, ŽE VZDĚLÁVÁNÍ PRO GLOBÁLNÍ OBČANSTVÍ A SOUVISEJÍCÍ HODNOTY JSOU ZÁKLADNÍMI PŘEDPOKLADY PRO BUDOUCÍ SOCIÁLNÍ LEQUITA SOCIÁLNÍ PSYCHOLOGICKÉ BLAHO, HOSPODÁŘSKÝ RŮST RESPEKTU ZEMĚ K ZAMĚSTNANOSTI A SOCIÁLNÍ SOUDRŽNOSTI LZE DOSÁHNOUT POUZE PROSTŘEDNICTVÍM ÚČINNOSTI A LEQUITA VZDĚLÁVÁNÍ. ZÁKONNOST A DEMOKRACIE SE PROMÍTAJÍ DO ZÁKLADNÍCH A SDÍLENÝCH POSTUPŮ VE ŠKOLNÍ KOMUNITĚ NA ZÁKLADĚ PŘIJETÍ ROZHODNUTÍ EVROPSKÉHO PARLAMENTU A EVROPSKÉ RADY A (Czech)

0 references

GLOBAL MEDBORGERSKAB STØTTER EN NY MODEL FOR MEDBORGERSKAB BASERET PÅ FULD BEVIDSTHED OM DEN VÆRDIGHED, DER ER IBOENDE I ETHVERT MENNESKE OM SIT TILHØRSFORHOLD TIL ET LOKALT OG GLOBALT SAMFUND OG AKTIV FORPLIGTELSE TIL AT OPNÅ EN MERE RETFÆRDIG OG BÆREDYGTIG VERDEN. BORGERNE ELLER DEN GLOBALE BORGER ER MENNESKER, DER ER I STAND TIL AT LÆRE CONNETTENDODI TÆNKER PÅ AT LEVE SAMMEN I ERKENDELSE AF, AT DE ER VED AT OMDANNE IMMAGINANDO.I PROJEKTET UNDERSTREGER DERFOR, AT UDDANNELSE FOR GLOBALT MEDBORGERSKAB OG RELATEREDE VÆRDIER ER GRUNDLÆGGENDE FORUDSÆTNINGER FOR BORGERNE I MORGEN SOCIALE LEQUITA SOCIALPSYKOLOGISKE VELFÆRD DEN ØKONOMISKE VÆKST I ET LAND RESPEKT FOR MILJØET BESKÆFTIGELSE OG SOCIAL SAMHØRIGHED KAN KUN OPNÅS GENNEM EFFEKTIVITET OG LEQUITA AF UDDANNELSE. LOVLIGHED OG DEMOKRATI OMSÆTTES TIL GRUNDLÆGGENDE OG FÆLLES PRAKSIS I SKOLESAMFUNDET PÅ GRUNDLAG AF VEDTAGELSEN AF EUROPA-PARLAMENTETS OG DET EUROPÆISKE RÅDS AFGØRELSE OG I (Danish)

0 references

GLOBAL CITIZENSHIP UNTERSTÜTZT EIN NEUES STAATSBÜRGERSCHAFTSMODELL, DAS AUF DEM VOLLEN BEWUSSTSEIN FÜR DIE WÜRDE JEDES MENSCHEN ÜBER SEINE ZUGEHÖRIGKEIT ZU EINER LOKALEN UND GLOBALEN GEMEINSCHAFT UND AUF AKTIVES ENGAGEMENT FÜR EINE GERECHTERE UND NACHHALTIGERE WELT BASIERT. DER BÜRGER ODER DER WELTBÜRGER SIND MENSCHEN, DIE IN DER LAGE SIND, ZU LERNEN, DASS CONNETTENDODI DARAN DENKT, ZUSAMMEN ZU LEBEN UND ZU ERKENNEN, DASS SIE IMMAGINANDO TRANSFORMIEREN.DAS PROJEKT BETONT DAHER, DASS BILDUNG FÜR DIE GLOBALE BÜRGERSCHAFT UND VERWANDTE WERTE GRUNDLEGENDE VORAUSSETZUNGEN FÜR DEN BÜRGER VON MORGEN SIND SOZIALES PSYCHOLOGISCHES WOHLBEFINDEN DAS WIRTSCHAFTSWACHSTUM EINES LANDES RESPEKT FÜR DIE UMWELT BESCHÄFTIGUNG UND SOZIALEN ZUSAMMENHALT KANN NUR DURCH DIE EFFIZIENZ UND LEQUITA DER BILDUNG ERREICHT WERDEN. LEGALITÄT UND DEMOKRATIE FÜHREN ZU GRUNDLEGENDEN UND GEMEINSAMEN PRAKTIKEN IN DER SCHULGEMEINSCHAFT AUF DER GRUNDLAGE DER ANNAHME DES BESCHLUSSES DES EUROPÄISCHEN PARLAMENTS UND DES EUROPÄISCHEN RATES UND (German)

0 references

Η ΠΑΓΚΌΣΜΙΑ ΙΘΑΓΈΝΕΙΑ ΥΠΟΣΤΗΡΊΖΕΙ ΈΝΑ ΝΈΟ ΜΟΝΤΈΛΟ ΙΘΑΓΈΝΕΙΑΣ ΠΟΥ ΒΑΣΊΖΕΤΑΙ ΣΤΗΝ ΠΛΉΡΗ ΕΠΊΓΝΩΣΗ ΤΗΣ ΑΞΙΟΠΡΈΠΕΙΑΣ ΠΟΥ ΕΊΝΑΙ ΕΓΓΕΝΉΣ ΣΕ ΚΆΘΕ ΆΝΘΡΩΠΟ ΣΧΕΤΙΚΆ ΜΕ ΤΟ ΌΤΙ ΑΝΉΚΕΙ ΣΕ ΜΙΑ ΤΟΠΙΚΉ ΚΑΙ ΠΑΓΚΌΣΜΙΑ ΚΟΙΝΌΤΗΤΑ ΚΑΙ ΣΤΗΝ ΕΝΕΡΓΌ ΔΈΣΜΕΥΣΗ ΓΙΑ ΤΗΝ ΕΠΊΤΕΥΞΗ ΕΝΌΣ ΠΙΟ ΔΊΚΑΙΟΥ ΚΑΙ ΒΙΏΣΙΜΟΥ ΚΌΣΜΟΥ. Ο ΠΟΛΊΤΗΣ Ή Ο ΠΑΓΚΌΣΜΙΟΣ ΠΟΛΊΤΗΣ ΕΊΝΑΙ ΆΝΘΡΩΠΟΙ ΙΚΑΝΟΊ ΝΑ ΜΆΘΟΥΝ CONNETTENDODI ΣΚΈΦΤΟΝΤΑΙ ΝΑ ΖΟΥΝ ΜΑΖΊ ΑΝΑΓΝΩΡΊΖΟΝΤΑΣ ΌΤΙ ΜΕΤΑΜΟΡΦΏΝΟΥΝ ΤΟ IMMAGINANDO.ΤΟ ΈΡΓΟ ΤΟΝΊΖΕΙ ΩΣ ΕΚ ΤΟΎΤΟΥ ΌΤΙ Η ΕΚΠΑΊΔΕΥΣΗ ΓΙΑ ΤΗΝ ΠΑΓΚΌΣΜΙΑ ΙΘΑΓΈΝΕΙΑ ΚΑΙ ΤΙΣ ΣΧΕΤΙΚΈΣ ΑΞΊΕΣ ΕΊΝΑΙ ΘΕΜΕΛΙΏΔΕΙΣ ΠΡΟΫΠΟΘΈΣΕΙΣ ΓΙΑ ΤΟΝ ΠΟΛΊΤΗ ΤΟΥ ΑΎΡΙΟ ΚΟΙΝΩΝΙΚΉ LEQUITA ΚΟΙΝΩΝΙΚΉ ΨΥΧΟΛΟΓΙΚΉ ΕΥΗΜΕΡΊΑ Η ΟΙΚΟΝΟΜΙΚΉ ΑΝΆΠΤΥΞΗ ΜΙΑΣ ΧΏΡΑΣ ΣΕΒΑΣΜΌ ΓΙΑ ΤΟ ΠΕΡΙΒΆΛΛΟΝ ΑΠΑΣΧΌΛΗΣΗ ΚΑΙ ΚΟΙΝΩΝΙΚΉ ΣΥΝΟΧΉ ΜΠΟΡΕΊ ΝΑ ΕΠΙΤΕΥΧΘΕΊ ΜΌΝΟ ΜΈΣΩ ΤΗΣ ΑΠΟΔΟΤΙΚΌΤΗΤΑΣ ΚΑΙ ΤΗΣ LEQUITA ΤΗΣ ΕΚΠΑΊΔΕΥΣΗΣ. Η ΝΟΜΙΜΌΤΗΤΑ ΚΑΙ Η ΔΗΜΟΚΡΑΤΊΑ ΜΕΤΑΦΡΆΖΟΝΤΑΙ ΣΕ ΘΕΜΕΛΙΏΔΕΙΣ ΚΑΙ ΚΟΙΝΈΣ ΠΡΑΚΤΙΚΈΣ ΣΤΗ ΣΧΟΛΙΚΉ ΚΟΙΝΌΤΗΤΑ ΜΕ ΒΆΣΗ ΤΗΝ ΈΚΔΟΣΗ ΤΗΣ ΑΠΌΦΑΣΗΣ ΤΟΥ ΕΥΡΩΠΑΪΚΟΎ ΚΟΙΝΟΒΟΥΛΊΟΥ ΚΑΙ ΤΟΥ ΕΥΡΩΠΑΪΚΟΎ ΣΥΜΒΟΥΛΊΟΥ ΚΑΙ (Greek)

0 references

GLOBAL CITIZENSHIP SUPPORTS A NEW MODEL OF CITIZENSHIP BASED ON FULL AWARENESS OF THE DIGNITY INHERENT IN EVERY HUMAN BEING ABOUT HIS BELONGING TO A LOCAL AND GLOBAL COMMUNITY AND ACTIVE COMMITMENT TO ACHIEVE A MORE JUST AND SUSTAINABLE WORLD. THE CITIZEN OR THE GLOBAL CITIZEN ARE PEOPLE CAPABLE OF LEARNING CONNETTENDODI DO THINKING OF LIVING TOGETHER RECOGNISING THAT THEY ARE BECOMING TRANSFORMING IMMAGINANDO.THE PROJECT THEREFORE EMPHASISES THAT EDUCATION FOR GLOBAL CITIZENSHIP AND RELATED VALUES ARE FUNDAMENTAL PREREQUISITES FOR THE CITIZEN OF TOMORROW SOCIAL LEQUITA SOCIAL PSYCHOLOGICAL WELL-BEING THE ECONOMIC GROWTH OF A COUNTRY RESPECT FOR THE ENVIRONMENT EMPLOYMENT AND SOCIAL COHESION CAN ONLY BE ACHIEVED THROUGH THE EFFICIENCY AND LEQUITA OF EDUCATION. LEGALITY AND DEMOCRACY TRANSLATE INTO FUNDAMENTAL AND SHARED PRACTICES IN THE SCHOOL COMMUNITY ON THE BASIS OF THE ADOPTION OF THE DECISION OF THE EUROPEAN PARLIAMENT AND OF THE EUROPEAN COUNCIL AND IN (English)

readability score

0.2744137018637535

0 references

LA CIUDADANÍA GLOBAL APOYA UN NUEVO MODELO DE CIUDADANÍA BASADO EN LA PLENA CONCIENCIA DE LA DIGNIDAD INHERENTE A CADA SER HUMANO ACERCA DE SU PERTENENCIA A UNA COMUNIDAD LOCAL Y GLOBAL Y EN EL COMPROMISO ACTIVO DE LOGRAR UN MUNDO MÁS JUSTO Y SOSTENIBLE. EL CIUDADANO O EL CIUDADANO GLOBAL SON PERSONAS CAPACES DE APRENDER CONNETTENDODI PENSANDO EN VIVIR JUNTOS RECONOCIENDO QUE SE ESTÁN TRANSFORMANDO EN IMMAGINANDO. EL PROYECTO HACE HINCAPIÉ EN QUE LA EDUCACIÓN PARA LA CIUDADANÍA GLOBAL Y LOS VALORES RELACIONADOS SON PRERREQUISITOS FUNDAMENTALES PARA EL CIUDADANO DEL FUTURO SOCIAL LEQUITA BIENESTAR PSICOLÓGICO SOCIAL EL CRECIMIENTO ECONÓMICO DE UN PAÍS RESPETO AL MEDIO AMBIENTE EMPLEO Y COHESIÓN SOCIAL SOLO SE PUEDE LOGRAR A TRAVÉS DE LA EFICIENCIA Y LEQUITA DE LA EDUCACIÓN. LA LEGALIDAD Y LA DEMOCRACIA SE TRADUCEN EN PRÁCTICAS FUNDAMENTALES Y COMPARTIDAS EN LA COMUNIDAD ESCOLAR SOBRE LA BASE DE LA ADOPCIÓN DE LA DECISIÓN DEL PARLAMENTO EUROPEO Y DEL CONSEJO EUROPEO Y (Spanish)

0 references

GLOBAALNE KODAKONDSUS TOETAB UUT KODAKONDSUSE MUDELIT, MIS PÕHINEB TÄIELIKUL TEADLIKKUSEL IGA INIMESE VÄÄRIKUSEST SEOSES TEMA KUULUMISEGA KOHALIKKU JA GLOBAALSESSE KOGUKONDA NING AKTIIVSEL PÜHENDUMISEL ÕIGLASEMA JA JÄTKUSUUTLIKUMA MAAILMA SAAVUTAMISELE. KODANIK VÕI GLOBAALNE KODANIK ON INIMESED, KES ON VÕIMELISED ÕPPIMA CONNETTENDODIT MÕTLEMA KOOS ELAMISELE, TUNNISTADES, ET NAD MUUTUVAD IMMAGINANDO.THE PROJEKTIS RÕHUTATAKSE, ET GLOBAALSE KODAKONDSUSE JA SELLEGA SEOTUD VÄÄRTUSTE HARIDUS ON TULEVASE SOTSIAALSE LEQUITA SOTSIAALSE HEAOLU KODANIKU PÕHIEELDUSEKS, ET RIIGI MAJANDUSKASVU KESKKONNA TÖÖHÕIVE JA SOTSIAALSE ÜHTEKUULUVUSE VASTU SAAB SAAVUTADA AINULT HARIDUSE TÕHUSUSE JA LEQUITA KAUDU. SEADUSLIKKUS JA DEMOKRAATIA VÄLJENDUVAD KOOLIKOGUKONNA PÕHIMÕTTELISTES JA ÜHISTES TAVADES, MIS PÕHINEVAD EUROOPA PARLAMENDI JA EUROOPA ÜLEMKOGU OTSUSE VASTUVÕTMISEL. (Estonian)

0 references

MAAILMANKANSALAISUUS TUKEE UUTTA KANSALAISUUDEN MALLIA, JOKA PERUSTUU SIIHEN, ETTÄ JOKAISEN IHMISEN IHMISARVO ON TÄYSIN TIETOINEN SIITÄ, ETTÄ HÄN KUULUU PAIKALLISEEN JA MAAILMANLAAJUISEEN YHTEISÖÖN, JA AKTIIVINEN SITOUTUMINEN OIKEUDENMUKAISEMMAN JA KESTÄVÄMMÄN MAAILMAN SAAVUTTAMISEEN. KANSALAINEN TAI GLOBAALI KANSALAINEN OVAT IHMISIÄ, JOTKA KYKENEVÄT OPPIMAAN CONNETTENDODI AJATTELEVAT ELÄÄ YHDESSÄ TUNNUSTAEN, ETTÄ HE OVAT MUUTTUMASSA IMMAGINANDO.THE PROJEKTI KOROSTAA SIKSI, ETTÄ KOULUTUS GLOBAALIN KANSALAISUUDEN JA SIIHEN LIITTYVÄT ARVOT OVAT PERUSEDELLYTYKSIÄ KANSALAISTEN HUOMISEN SOSIAALISEN LEQUITA SOSIAALISEN HENKISEN HYVINVOINNIN MAAN TALOUSKASVUN KUNNIOITUS YMPÄRISTÖN TYÖLLISYYTTÄ JA SOSIAALISTA YHTEENKUULUVUUTTA VOIDAAN SAAVUTTAA VAIN TEHOKKUUDELLA JA LEQUITA KOULUTUKSEN. LAILLISUUDESTA JA DEMOKRATIASTA TULEE PERUSLUONTEISIA JA YHTEISIÄ KÄYTÄNTÖJÄ KOULUYHTEISÖSSÄ EUROOPAN PARLAMENTIN JA EUROOPPA-NEUVOSTON PÄÄTÖKSEN HYVÄKSYMISEN JA (Finnish)

0 references

LA CITOYENNETÉ MONDIALE SOUTIENT UN NOUVEAU MODÈLE DE CITOYENNETÉ FONDÉ SUR LA PLEINE CONSCIENCE DE LA DIGNITÉ INHÉRENTE À CHAQUE ÊTRE HUMAIN QUANT À SON APPARTENANCE À UNE COMMUNAUTÉ LOCALE ET MONDIALE ET SUR L’ENGAGEMENT ACTIF POUR PARVENIR À UN MONDE PLUS JUSTE ET DURABLE. LE CITOYEN OU LE CITOYEN DU MONDE SONT DES PERSONNES CAPABLES D’APPRENDRE QUE CONNETTENDODI PENSE VIVRE ENSEMBLE EN RECONNAISSANT QU’ILS SONT EN TRAIN DE TRANSFORMER IMMAGINANDO.THE SOULIGNE DONC QUE L’ÉDUCATION À LA CITOYENNETÉ MONDIALE ET AUX VALEURS QUI Y SONT ASSOCIÉES SONT DES PRÉREQUIS FONDAMENTAUX POUR LE CITOYEN DE DEMAIN SOCIAL BIEN-ÊTRE PSYCHOLOGIQUE SOCIAL LEQUITA LA CROISSANCE ÉCONOMIQUE D’UN PAYS LE RESPECT DE L’ENVIRONNEMENT ET LA COHÉSION SOCIALE NE PEUVENT ÊTRE ATTEINTS QUE PAR L’EFFICACITÉ ET LEQUITA DE L’ÉDUCATION. LA LÉGALITÉ ET LA DÉMOCRATIE SE TRADUISENT PAR DES PRATIQUES FONDAMENTALES ET PARTAGÉES AU SEIN DE LA COMMUNAUTÉ SCOLAIRE SUR LA BASE DE L’ADOPTION DE LA DÉCISION DU PARLEMENT EUROPÉEN ET DU CONSEIL EUROPÉEN ET (French)

0 references

TACAÍONN AN TSAORÁNACHT DHOMHANDA LE SAMHAIL NUA SAORÁNACHTA ATÁ BUNAITHE AR FHEASACHT IOMLÁN AR AN DÍNIT A BHAINEANN LE GACH DUINE MAR GHEALL AR AN MBAINT ATÁ AIGE LE POBAL ÁITIÚIL AGUS DOMHANDA AGUS TIOMANTAS GNÍOMHACH CHUN DOMHAN NÍOS CÓRA AGUS NÍOS INBHUANAITHE A BHAINT AMACH. IS DAOINE IAD AN SAORÁNACH NÓ AN SAORÁNACH DOMHANDA ATÁ IN ANN CONNETTENDODI A FHOGHLAIM AGUS IAD AG SMAOINEAMH AR BHEITH INA GCÓNAÍ LE CHÉILE AG AITHINT GO BHFUIL SIAD AG ATHRÚ TIONSCADAL IMMAGINANDO.THE DÁ BHRÍ SIN, AIBHSÍONN SÉ GUR RÉAMHRIACHTANAIS BHUNÚSACHA IAD OIDEACHAS DO SHAORÁNACHT DHOMHANDA AGUS LUACHANNA GAOLMHARA DO SHAORÁNAIGH AN LAE AMÁRACH SÓISIALTA LEQUITA SÓISIALTA FOLLÁINE SÍCEOLAÍOCH IS FÉIDIR FÁS EACNAMAÍOCH NA TÍRE A URRAMÚ DON FHOSTAÍOCHT CHOMHSHAOIL AGUS DON CHOMHTHÁTHÚ SÓISIALTA A BHAINT AMACH ACH AMHÁIN TRÍ ÉIFEACHTÚLACHT AGUS LEQUITA AN OIDEACHAIS. IS IONANN DLÍTHIÚLACHT AGUS DAONLATHAS AGUS CLEACHTAIS BHUNÚSACHA AGUS CHOMHROINNTE SA PHOBAL SCOILE AR BHONN GHLACADH AN CHINNIDH Ó PHARLAIMINT NA HEORPA AGUS ÓN GCOMHAIRLE EORPACH AGUS (Irish)

0 references

GLOBALNO GRAĐANSTVO PODRŽAVA NOVI MODEL GRAĐANSTVA KOJI SE TEMELJI NA POTPUNOJ SVIJESTI O DOSTOJANSTVU SVAKOG LJUDSKOG BIĆA O NJEGOVOJ PRIPADNOSTI LOKALNOJ I GLOBALNOJ ZAJEDNICI I AKTIVNOJ PREDANOSTI POSTIZANJU PRAVEDNIJEG I ODRŽIVIJEG SVIJETA. GRAĐANIN ILI GLOBALNI GRAĐANIN SU LJUDI SPOSOBNI UČITI CONNETTENDODI RAZMIŠLJAJU O ZAJEDNIČKOM ŽIVOTU PREPOZNAJUĆI DA POSTAJU TRANSFORMIRAJUĆI IMMAGINANDO.DE PROJEKT STOGA NAGLAŠAVA DA SU OBRAZOVANJE ZA GLOBALNO GRAĐANSTVO I SRODNE VRIJEDNOSTI TEMELJNI PREDUVJETI ZA GRAĐANE SUTRAŠNJICE SOCIJALNE LEQUITA SOCIJALNE PSIHOLOŠKE DOBROBITI, GOSPODARSKI RAST ZEMLJE POŠTIVANJA OKOLIŠA I SOCIJALNE KOHEZIJE MOŽE SE POSTIĆI SAMO KROZ UČINKOVITOST I LEQUITA OBRAZOVANJA. ZAKONITOST I DEMOKRACIJA PRETVARAJU SE U TEMELJNE I ZAJEDNIČKE PRAKSE U ŠKOLSKOJ ZAJEDNICI NA TEMELJU DONOŠENJA ODLUKE EUROPSKOG PARLAMENTA I EUROPSKOG VIJEĆA I (Croatian)

0 references

A GLOBÁLIS ÁLLAMPOLGÁRSÁG EGY OLYAN ÚJ ÁLLAMPOLGÁRSÁGI MODELLT TÁMOGAT, AMELY TELJES MÉRTÉKBEN TUDATÁBAN VAN MINDEN EMBER MÉLTÓSÁGÁNAK A HELYI ÉS GLOBÁLIS KÖZÖSSÉGHEZ VALÓ TARTOZÁSÁRÓL, VALAMINT EGY IGAZSÁGOSABB ÉS FENNTARTHATÓBB VILÁG ELÉRÉSE IRÁNTI AKTÍV ELKÖTELEZETTSÉGRŐL. AZ ÁLLAMPOLGÁR VAGY A GLOBÁLIS POLGÁR OLYAN EMBEREK, AKIK KÉPESEK A CONNETTENDODI TANULÁSÁRA, FELISMERVE, HOGY ÁTALAKULNAK AZ IMMAGINANDO.THE PROJEKT EZÉRT HANGSÚLYOZZA, HOGY A GLOBÁLIS POLGÁRSÁG OKTATÁSA ÉS A KAPCSOLÓDÓ ÉRTÉKEK ALAPVETŐ ELŐFELTÉTELEI A HOLNAPI SZOCIÁLIS LEQUITA SZOCIÁLIS PSZICHOLÓGIAI JÓLÉTNEK, A KÖRNYEZETVÉDELEM TISZTELETBEN TARTÁSÁNAK GAZDASÁGI NÖVEKEDÉSE A FOGLALKOZTATÁS ÉS A TÁRSADALMI KOHÉZIÓ CSAK AZ OKTATÁS HATÉKONYSÁGÁVAL ÉS LEQUITA-VAL ÉRHETŐ EL. A JOGSZERŰSÉG ÉS A DEMOKRÁCIA AZ EURÓPAI PARLAMENT ÉS AZ EURÓPAI TANÁCS HATÁROZATÁNAK ELFOGADÁSA ALAPJÁN ALAPVETŐ ÉS KÖZÖS GYAKORLATTÁ VÁLIK AZ ISKOLAI KÖZÖSSÉGBEN, VALAMINT (Hungarian)

0 references

PASAULINIS PILIETIŠKUMAS REMIA NAUJĄ PILIETYBĖS MODELĮ, PAGRĮSTĄ VISIŠKU KIEKVIENO ŽMOGAUS ORUMO SUVOKIMU APIE JO PRIKLAUSYMĄ VIETOS IR PASAULIO BENDRUOMENEI IR AKTYVIU ĮSIPAREIGOJIMU SIEKTI TEISINGESNIO IR TVARESNIO PASAULIO. PILIETIS ARBA PASAULIO PILIETIS YRA ŽMONĖS, GEBANTYS MOKYTIS CONNETTENDODI, GALVODAMI GYVENTI KARTU, PRIPAŽINDAMI, KAD JIE TRANSFORMUOJA IMMAGINANDO. TODĖL PROJEKTAS PABRĖŽIA, KAD ŠVIETIMAS PASAULIO PILIETIŠKUMUI IR SU TUO SUSIJUSIOMS VERTYBĖMS YRA ESMINĖS IŠANKSTINĖS SĄLYGOS RYTOJAUS SOCIALINĖS LEQUITA SOCIALINĖS PSICHOLOGINĖS GEROVĖS PILIEČIUI, KAD ŠALIES EKONOMINIS AUGIMAS PAISANT APLINKOS UŽIMTUMO IR SOCIALINĖS SANGLAUDOS GALI BŪTI PASIEKTAS TIK PER ŠVIETIMO EFEKTYVUMĄ IR LEQUITA. TEISĖTUMAS IR DEMOKRATIJA TAMPA ESMINE IR BENDRA PRAKTIKA MOKYKLOS BENDRUOMENĖJE, REMIANTIS EUROPOS PARLAMENTO IR EUROPOS VADOVŲ TARYBOS SPRENDIMU, IR (Lithuanian)

0 references

GLOBĀLĀ PILSONĪBA ATBALSTA JAUNU PILSONĪBAS MODELI, KURA PAMATĀ IR PILNĪGA IZPRATNE PAR KATRA CILVĒKA CIEŅU PAR PIEDERĪBU VIETĒJAI UN GLOBĀLAI KOPIENAI UN AKTĪVA APŅEMŠANĀS PANĀKT TAISNĪGĀKU UN ILGTSPĒJĪGĀKU PASAULI. PILSONIS VAI GLOBĀLAIS IEDZĪVOTĀJS IR CILVĒKI, KAS SPĒJ MĀCĪTIES CONNETTENDODI, DOMĀJOT PAR KOPDZĪVI, ATZĪSTOT, KA VIŅI PĀRVEIDO IMMAGINANDO.TĀTAD PROJEKTS IMMAGINANDO.TĀTAD UZSVER, KA IZGLĪTĪBA GLOBĀLAJAM PILSONISKUMAM UN AR TO SAISTĪTĀS VĒRTĪBAS IR BŪTISKI PRIEKŠNOTEIKUMI NĀKOTNES SOCIĀLĀS PSIHOLOĢISKĀS LABKLĀJĪBAS PILSOŅIEM, UN VALSTS EKONOMISKO IZAUGSMI, IEVĒROJOT VIDES NODARBINĀTĪBU UN SOCIĀLO KOHĒZIJU, VAR SASNIEGT TIKAI AR IZGLĪTĪBAS EFEKTIVITĀTI UN LEQUITA. LIKUMĪBA UN DEMOKRĀTIJA IZPAUŽAS KĀ FUNDAMENTĀLA UN KOPĪGA PRAKSE SKOLU KOPIENĀ, PAMATOJOTIES UZ EIROPAS PARLAMENTA UN EIROPADOMES LĒMUMA PIEŅEMŠANU, UN (Latvian)

0 references

IĊ-ĊITTADINANZA GLOBALI TAPPOĠĠJA MUDELL ĠDID TA’ ĊITTADINANZA BBAŻAT FUQ GĦARFIEN SĦIĦ TAD-DINJITÀ INERENTI F’KULL BNIEDEM DWAR L-APPARTENENZA TIEGĦU GĦAL KOMUNITÀ LOKALI U GLOBALI U IMPENN ATTIV BIEX TINKISEB DINJA AKTAR ĠUSTA U SOSTENIBBLI. IL-PROĠETT IMMAGINANDO.THE GĦALHEKK JENFASIZZA LI L-EDUKAZZJONI GĦAĊ-ĊITTADINANZA GLOBALI U L-VALURI RELATATI HUMA PREREKWIŻITI FUNDAMENTALI GĦAĊ-ĊITTADIN TA’ GĦADA L-BENESSERI SOĊJALI TA’ LEQUITA SOĊJALI, IT-TKABBIR EKONOMIKU TA’ PAJJIŻ RISPETT GĦALL-AMBJENT, L-IMPJIEGI U L-KOEŻJONI SOĊJALI JISTGĦU JINKISBU BISS PERMEZZ TAL-EFFIĊJENZA U L-LEQUITA TAL-EDUKAZZJONI. IL-LEGALITÀ U D-DEMOKRAZIJA JISSARRFU FI PRATTIKI FUNDAMENTALI U KONDIVIŻI FIL-KOMUNITÀ TAL-ISKEJJEL ABBAŻI TAL-ADOZZJONI TAD-DEĊIŻJONI TAL-PARLAMENT EWROPEW U TAL-KUNSILL EWROPEW U (Maltese)

0 references

WERELDWIJD BURGERSCHAP ONDERSTEUNT EEN NIEUW MODEL VAN BURGERSCHAP OP BASIS VAN VOLLEDIG BEWUSTZIJN VAN DE WAARDIGHEID DIE INHERENT IS AAN ELK MENSELIJK WEZEN OVER ZIJN BEHOREN TOT EEN LOKALE EN WERELDWIJDE GEMEENSCHAP EN ACTIEVE INZET OM EEN MEER RECHTVAARDIGE EN DUURZAME WERELD TE BEREIKEN. DE BURGER OF DE WERELDBURGER ZIJN MENSEN DIE IN STAAT ZIJN OM CONNETTENDODI TE LEREN DIE DENKEN OM SAMEN TE LEVEN, ERKENNEND DAT ZE AAN HET TRANSFORMEREN ZIJN IMMAGINANDO.THE-PROJECT BENADRUKT DAAROM DAT ONDERWIJS VOOR MONDIAAL BURGERSCHAP EN AANVERWANTE WAARDEN FUNDAMENTELE VOORWAARDEN ZIJN VOOR DE BURGER VAN MORGEN SOCIAAL PSYCHOLOGISCH WELZIJN, DE ECONOMISCHE GROEI VAN EEN LAND DAT RESPECT HEEFT VOOR HET MILIEU WERKGELEGENHEID EN SOCIALE COHESIE KAN ALLEEN WORDEN BEREIKT DOOR DE EFFICIËNTIE EN LEQUITA VAN HET ONDERWIJS. LEGALITEIT EN DEMOCRATIE VERTALEN ZICH IN FUNDAMENTELE EN GEDEELDE PRAKTIJKEN IN DE SCHOOLGEMEENSCHAP OP BASIS VAN DE AANNEMING VAN HET BESLUIT VAN HET EUROPEES PARLEMENT EN DE EUROPESE RAAD EN IN (Dutch)

0 references

A CIDADANIA GLOBAL APOIA UM NOVO MODELO DE CIDADANIA ASSENTE NA PLENA CONSCIÊNCIA DA DIGNIDADE INERENTE A CADA SER HUMANO SOBRE A SUA PERTENÇA A UMA COMUNIDADE LOCAL E GLOBAL E NO COMPROMISSO ATIVO DE ALCANÇAR UM MUNDO MAIS JUSTO E SUSTENTÁVEL. O CIDADÃO OU O CIDADÃO GLOBAL SÃO PESSOAS CAPAZES DE APRENDER CONNETTENDODI PENSAM VIVER JUNTOS RECONHECENDO QUE ESTÃO SE TRANSFORMANDO IMMAGINANDO.O PROJETO ENFATIZA, PORTANTO, QUE A EDUCAÇÃO PARA A CIDADANIA GLOBAL E OS VALORES RELACIONADOS SÃO PRÉ-REQUISITOS FUNDAMENTAIS PARA O CIDADÃO DE AMANHÃ LEQUITA SOCIAL BEM-ESTAR SOCIAL PSICOLÓGICO O CRESCIMENTO ECONÔMICO DE UM PAÍS RESPEITO PELO MEIO AMBIENTE EMPREGO E COESÃO SOCIAL SÓ PODE SER ALCANÇADO ATRAVÉS DA EFICIÊNCIA E LEQUITA DA EDUCAÇÃO. A LEGALIDADE E A DEMOCRACIA TRADUZEM-SE EM PRÁTICAS FUNDAMENTAIS E PARTILHADAS NA COMUNIDADE ESCOLAR, COM BASE NA ADOÇÃO DA DECISÃO DO PARLAMENTO EUROPEU E DO CONSELHO EUROPEU E (Portuguese)

0 references

CETĂȚENIA GLOBALĂ SUSȚINE UN NOU MODEL DE CETĂȚENIE BAZAT PE CONȘTIENTIZAREA DEPLINĂ A DEMNITĂȚII INERENTE FIECĂREI FIINȚE UMANE CU PRIVIRE LA APARTENENȚA SA LA O COMUNITATE LOCALĂ ȘI GLOBALĂ ȘI PE ANGAJAMENTUL ACTIV DE A REALIZA O LUME MAI DREAPTĂ ȘI MAI DURABILĂ. CETĂȚEANUL SAU CETĂȚEANUL GLOBAL SUNT PERSOANE CAPABILE SĂ ÎNVEȚE CONNETTENDODI CARE SE GÂNDESC SĂ TRĂIASCĂ ÎMPREUNĂ RECUNOSCÂND CĂ ACESTEA DEVIN TRANSFORMAND IMMAGINANDO.PRIN URMARE, PROIECTUL SUBLINIAZĂ CĂ EDUCAȚIA PENTRU CETĂȚENIA GLOBALĂ ȘI VALORILE CONEXE SUNT PREMISE FUNDAMENTALE PENTRU CETĂȚEANUL DE MÂINE SOCIAL LEQUITA BUNĂSTAREA PSIHOLOGICĂ SOCIALĂ, CREȘTEREA ECONOMICĂ A UNEI ȚĂRI RESPECTUL PENTRU OCUPAREA FORȚEI DE MUNCĂ ȘI COEZIUNEA SOCIALĂ POT FI REALIZATE NUMAI PRIN EFICIENȚA ȘI LEQUITA DE EDUCAȚIE. LEGALITATEA ȘI DEMOCRAȚIA SE TRADUC ÎN PRACTICI FUNDAMENTALE ȘI COMUNE ÎN COMUNITATEA ȘCOLARĂ, PE BAZA ADOPTĂRII DECIZIEI PARLAMENTULUI EUROPEAN ȘI A CONSILIULUI EUROPEAN ȘI ÎN (Romanian)

0 references

GLOBÁLNE OBČIANSTVO PODPORUJE NOVÝ MODEL OBČIANSTVA ZALOŽENÝ NA PLNOM VEDOMÍ DÔSTOJNOSTI KAŽDEJ ĽUDSKEJ BYTOSTI O JEHO PRÍSLUŠNOSTI K MIESTNEMU A GLOBÁLNEMU SPOLOČENSTVU A NA AKTÍVNOM ZÁVÄZKU DOSIAHNUŤ SPRAVODLIVEJŠÍ A UDRŽATEĽNEJŠÍ SVET. OBČAN ALEBO GLOBÁLNY OBČAN SÚ ĽUDIA, KTORÍ SA DOKÁŽU NAUČIŤ CONNETTENDODI MYSLIEŤ NA SPOLOČNÝ ŽIVOT A UZNÁVAJÚ, ŽE SA STÁVAJÚ TRANSFORMUJÚCIMI IMMAGINANDO.THE PROJEKT PRETO ZDÔRAZŇUJE, ŽE VZDELÁVANIE PRE GLOBÁLNE OBČIANSTVO A SÚVISIACE HODNOTY SÚ ZÁKLADNÝMI PREDPOKLADMI PRE OBČANOV ZAJTRAJŠKA SOCIÁLNEJ PSYCHOLOGICKEJ DUŠEVNEJ POHODY LEQUITA, ŽE HOSPODÁRSKY RAST KRAJINY REŠPEKT VOČI ŽIVOTNÉMU PROSTREDIU A SOCIÁLNEJ SÚDRŽNOSTI MOŽNO DOSIAHNUŤ LEN PROSTREDNÍCTVOM EFEKTÍVNOSTI A LEQUITA VZDELÁVANIA. ZÁKONNOSŤ A DEMOKRACIA SA PREMIETAJÚ DO ZÁKLADNÝCH A SPOLOČNÝCH POSTUPOV V ŠKOLSKEJ KOMUNITE NA ZÁKLADE PRIJATIA ROZHODNUTIA EURÓPSKEHO PARLAMENTU A EURÓPSKEJ RADY A (Slovak)

0 references

GLOBALNO DRŽAVLJANSTVO PODPIRA NOV MODEL DRŽAVLJANSTVA, KI TEMELJI NA POPOLNEM ZAVEDANJU DOSTOJANSTVA VSAKEGA ČLOVEKA O NJEGOVI PRIPADNOSTI LOKALNI IN GLOBALNI SKUPNOSTI TER NA DEJAVNI ZAVEZANOSTI DOSEGANJU PRAVIČNEJŠEGA IN BOLJ TRAJNOSTNEGA SVETA. DRŽAVLJANI ALI GLOBALNI DRŽAVLJANI SO LJUDJE, KI SE LAHKO UČIJO CONNETTENDODI, RAZMIŠLJAJO O SKUPNEM ŽIVLJENJU IN PRIZNAVAJO, DA POSTAJAJO TRANSFORMIRAJO IMMAGINANDO.THE PROJEKT ZATO POUDARJA, DA JE IZOBRAŽEVANJE ZA GLOBALNO DRŽAVLJANSTVO IN Z NJIMI POVEZANE VREDNOTE TEMELJNI PREDPOGOJ ZA DRŽAVLJANE BODOČE SOCIALNE LEQUITA SOCIALNO-SOCIALNO BLAGINJO, GOSPODARSKO RAST DRŽAVE SPOŠTOVANJE OKOLJA ZAPOSLOVANJE IN SOCIALNO KOHEZIJO JE MOGOČE DOSEČI LE Z UČINKOVITOSTJO IN LEQUITA IZOBRAŽEVANJA. ZAKONITOST IN DEMOKRACIJA POMENITA TEMELJNE IN SKUPNE PRAKSE V ŠOLSKI SKUPNOSTI NA PODLAGI SPREJETJA SKLEPA EVROPSKEGA PARLAMENTA IN EVROPSKEGA SVETA TER (Slovenian)

0 references

GLOBALT MEDBORGARSKAP STÖDER EN NY MODELL AV MEDBORGARSKAP SOM BYGGER PÅ FULL MEDVETENHET OM VÄRDIGHETEN HOS VARJE MÄNNISKA OM HANS TILLHÖRIGHET TILL ETT LOKALT OCH GLOBALT SAMHÄLLE OCH ETT AKTIVT ENGAGEMANG FÖR ATT UPPNÅ EN MER RÄTTVIS OCH HÅLLBAR VÄRLD. MEDBORGAREN ELLER DEN GLOBALA MEDBORGAREN ÄR MÄNNISKOR SOM KAN LÄRA SIG CONNETTENDODI TÄNKER PÅ ATT LEVA TILLSAMMANS MED ATT ERKÄNNA ATT DE HÅLLER PÅ ATT OMVANDLA IMMAGINANDO.THE-PROJEKTET BETONAR DÄRFÖR ATT UTBILDNING FÖR GLOBALT MEDBORGARSKAP OCH RELATERADE VÄRDEN ÄR GRUNDLÄGGANDE FÖRUTSÄTTNINGAR FÖR MEDBORGAREN I MORGON SOCIALA LEQUITA SOCIAL PSYKOLOGISKT VÄLBEFINNANDE DEN EKONOMISKA TILLVÄXTEN I ETT LAND RESPEKT FÖR MILJÖN SYSSELSÄTTNING OCH SOCIAL SAMMANHÅLLNING KAN ENDAST UPPNÅS GENOM EFFEKTIVITET OCH LEQUITA AV UTBILDNING. LAGLIGHET OCH DEMOKRATI OMSÄTTS I GRUNDLÄGGANDE OCH GEMENSAM PRAXIS I SKOLSAMHÄLLET PÅ GRUNDVAL AV ANTAGANDET AV EUROPAPARLAMENTETS OCH EUROPEISKA RÅDETS BESLUT OCH I (Swedish)

0 references

contained in Local Administrative Unit

0 references

0 references

Educational and vocational training

0 references

location (string)

MARCIANISE