Building a space for vocational teaching and therapy of pupils of the WITCHING school (Q58561)
Jump to navigation
Jump to search
Project Q58561 in Czech Republic
| Language | Label | Description | Also known as |
|---|---|---|---|
| English | Building a space for vocational teaching and therapy of pupils of the WITCHING school |
Project Q58561 in Czech Republic |
Statements
84,045,770.45 Czech koruna
0 references
98,877,377.0 Czech koruna
0 references
85 percent
0 references
21 April 2015
0 references
30 November 2022
0 references
31 August 2022
0 references
Základní škola a Praktická škola SVÍTÁNÍ, o.p.s.
0 references
53002
0 references
Cílem projektu je vytvoření optimálních podmínek pro zkvalitnění odborné výuky a terapeutické péče v bývalé škole Klášterní č.p. 52 v Pardubicích tak, aby byla posílena samostatnost žáků s mentálním a kombinovaným postižením a také jejich uplatnitelnost na trhu práce. Výstupem projektu jsou 2 tréninkové byty, 6 cvičných učeben, 12 odborných a 6 terapeutických učeben, 9 místností pro SPC a 2 místnosti pro ŠPP. Dále technické zázemí budovy a chodby a zázemí k jednotlivým učebnám podpořeným z IROP. (Czech)
0 references
The aim of the project is to create optimal conditions for improving the quality of vocational teaching and therapeutic care in the former Klášterní No. 52 school in Pardubice so as to strengthen the autonomy of pupils with mental and combined disabilities and their applicability on the labour market. The project output includes 2 training apartments, 6 training classrooms, 12 professional and 6 therapeutic classrooms, 9 rooms for SPC and 2 rooms for SPP. Technical background of the building and corridors and background to individual classrooms supported by IROP. (English)
23 October 2020
0.2193791819466344
0 references
L’objectif du projet est de créer des conditions optimales pour améliorer la qualité de l’enseignement professionnel et des soins thérapeutiques dans l’ancienne école Klášterní no 52 de Pardubice afin de renforcer l’autonomie des élèves souffrant de handicaps mentaux et combinés et leur applicabilité sur le marché du travail. Le résultat du projet est de 2 appartements de formation, 6 cours de formation, 12 salles professionnelles et 6 salles thérapeutiques, 9 salles pour SPC et 2 salles pour ŠPP. Autres connaissances techniques du bâtiment et des couloirs et des installations pour les salles de classe individuelles soutenues par l’IROP. (French)
28 November 2021
0 references
Ziel des Projekts ist es, optimale Voraussetzungen für die Verbesserung der Qualität der professionellen Lehre und therapeutischen Betreuung in der ehemaligen Klášterní Schule Nr. 52 in Pardubice zu schaffen, um die Autonomie von Schülern mit geistigen und kombinierten Behinderungen und deren Anwendbarkeit auf den Arbeitsmarkt zu verbessern. Ergebnis des Projekts sind 2 Ausbildungswohnungen, 6 Schulungskurse, 12 professionelle und 6 therapeutische Klassenräume, 9 Räume für SPC und 2 Räume für ŠPP. Weiterer technischer Hintergrund des Gebäudes sowie der Korridore und Einrichtungen für einzelne Klassenräume, die vom IROP unterstützt werden. (German)
2 December 2021
0 references
Het doel van het project is om optimale voorwaarden te scheppen voor de verbetering van de kwaliteit van het professioneel onderwijs en de therapeutische zorg in de voormalige Klášterní school nr. 52 in Pardubice, teneinde de autonomie van leerlingen met een mentale en gecombineerde handicap en hun toepasbaarheid op de arbeidsmarkt te vergroten. De output van het project is 2 opleidingsappartementen, 6 opleidingslessen, 12 professionele en 6 therapeutische klaslokalen, 9 kamers voor SPC en 2 kamers voor ŠPP. Verdere technische achtergrond van het gebouw en gangen en faciliteiten voor individuele klaslokalen ondersteund door IROP. (Dutch)
13 December 2021
0 references
L'obiettivo del progetto è quello di creare condizioni ottimali per migliorare la qualità dell'insegnamento professionale e delle cure terapeutiche nell'ex scuola Klášterní n. 52 di Pardubice, al fine di migliorare l'autonomia degli alunni con disabilità mentali e combinate e la loro applicabilità al mercato del lavoro. I risultati del progetto sono 2 appartamenti di formazione, 6 corsi di formazione, 12 aule professionali e 6 aule terapeutiche, 9 sale per SPC e 2 sale per ŠPP. Ulteriore sfondo tecnico dell'edificio e dei corridoi e delle strutture per le singole aule sostenute dall'IROP. (Italian)
14 January 2022
0 references
El objetivo del proyecto es crear condiciones óptimas para mejorar la calidad de la enseñanza profesional y la atención terapéutica en la antigua escuela Klášterní N.º 52 de Pardubice, a fin de mejorar la autonomía de los alumnos con discapacidades mentales y combinadas y su aplicabilidad al mercado laboral. Los resultados del proyecto son 2 apartamentos de formación, 6 clases de formación, 12 aulas profesionales y 6 aulas terapéuticas, 9 salas para CCP y 2 salas para ŠPP. Más antecedentes técnicos del edificio y los pasillos e instalaciones para las aulas individuales apoyadas por el IROP. (Spanish)
15 January 2022
0 references
Formålet med projektet er at skabe optimale betingelser for at forbedre kvaliteten af den erhvervsfaglige undervisning og den terapeutiske behandling på den tidligere Klášterní nr. 52-skole i Pardubice med henblik på at styrke autonomien for elever med mentale og kombinerede handicap og deres anvendelighed på arbejdsmarkedet. Projektets output omfatter 2 træningslejligheder, 6 undervisningslokaler, 12 professionelle og 6 terapeutiske klasseværelser, 9 værelser til SPC og 2 værelser til SPP. Teknisk baggrund for bygningen og korridorerne og baggrunden for de enkelte klasseværelser støttet af IROP. (Danish)
24 July 2022
0 references
Στόχος του σχεδίου είναι η δημιουργία βέλτιστων συνθηκών για τη βελτίωση της ποιότητας της επαγγελματικής διδασκαλίας και της θεραπευτικής περίθαλψης στο πρώην σχολείο Klášterní αριθ. 52 στο Pardubice, ώστε να ενισχυθεί η αυτονομία των μαθητών με νοητικές και συνδυασμένες αναπηρίες και η δυνατότητα εφαρμογής τους στην αγορά εργασίας. Η παραγωγή του έργου περιλαμβάνει 2 διαμερίσματα κατάρτισης, 6 αίθουσες διδασκαλίας, 12 επαγγελματικές και 6 θεραπευτικές αίθουσες, 9 αίθουσες για ΣΠΠ και 2 αίθουσες για SPP. Τεχνικό υπόβαθρο του κτιρίου και των διαδρόμων και του υποβάθρου των επιμέρους αιθουσών διδασκαλίας που υποστηρίζονται από την IROP. (Greek)
24 July 2022
0 references
Cilj je projekta stvoriti optimalne uvjete za poboljšanje kvalitete strukovnog poučavanja i terapijske skrbi u bivšoj školi Klášterní br. 52 u Pardubicama kako bi se ojačala autonomija učenika s mentalnim i kombiniranim invaliditetom i njihova primjenjivost na tržište rada. Projekt uključuje 2 apartmana za obuku, 6 učionica za obuku, 12 stručnih i 6 terapeutskih učionica, 9 soba za SPC i 2 sobe za SPP. Tehnička pozadina zgrade i koridora te pozadina pojedinačnih učionica uz potporu IROP-a. (Croatian)
24 July 2022
0 references
Scopul proiectului este de a crea condiții optime pentru îmbunătățirea calității învățământului profesional și a îngrijirii terapeutice în fosta școală Klášterní nr. 52 din Pardubice, astfel încât să se consolideze autonomia elevilor cu dizabilități mentale și combinate și aplicabilitatea acestora pe piața muncii. Rezultatul proiectului include 2 apartamente de antrenament, 6 săli de clasă, 12 săli de clasă profesionale și 6 săli terapeutice, 9 camere pentru CSP și 2 camere pentru SPP. Contextul tehnic al clădirii și coridoarele și fundalul către sălile de clasă individuale sprijinite de IROP. (Romanian)
24 July 2022
0 references
Cieľom projektu je vytvoriť optimálne podmienky na zlepšenie kvality odbornej výučby a terapeutickej starostlivosti v bývalej škole Klášterní č. 52 v Pardubiciach s cieľom posilniť autonómiu žiakov s mentálnym a kombinovaným postihnutím a ich uplatniteľnosť na trhu práce. Výstup projektu zahŕňa 2 školiace byty, 6 školiacich učební, 12 profesionálnych a 6 terapeutických učební, 9 izieb pre SPC a 2 izby pre SPP. Technické zázemie budovy a chodieb a zázemie pre jednotlivé učebne podporované IROP. (Slovak)
24 July 2022
0 references
L-għan tal-proġett huwa li joħloq kundizzjonijiet ottimali għat-titjib tal-kwalità tat-tagħlim vokazzjonali u l-kura terapewtika f’dik li qabel kienet l-iskola Klášterní Nru 52 f’Pardubice sabiex tissaħħaħ l-awtonomija tal-istudenti b’diżabilitajiet mentali u kkombinati u l-applikabbiltà tagħhom fis-suq tax-xogħol. L-output tal-proġett jinkludi 2 appartamenti għat-taħriġ, 6 klassijiet ta’ taħriġ, 12-il klassi professjonali u 6 klassijiet terapewtiċi, 9 kmamar għall-SPC u 2 kmamar għall-SPP. L-isfond tekniku tal-bini u l-kurituri u l-isfond għall-klassijiet individwali appoġġati mill-IROP. (Maltese)
24 July 2022
0 references
O objetivo do projeto é criar condições ótimas para melhorar a qualidade do ensino profissional e da assistência terapêutica na antiga escola Klášterní n.º 52, em Pardubice, a fim de reforçar a autonomia dos alunos com deficiências mentais e combinadas e a sua aplicabilidade no mercado de trabalho. A produção do projeto inclui 2 apartamentos de formação, 6 salas de aula de formação, 12 salas de aula profissionais e 6 salas terapêuticas, 9 salas para SPC e 2 salas para SPP. Antecedentes técnicos do edifício e corredores e antecedentes para salas de aula individuais apoiadas pelo IROP. (Portuguese)
24 July 2022
0 references
Hankkeen tavoitteena on luoda optimaaliset edellytykset ammatillisen opetuksen ja terapeuttisen hoidon laadun parantamiselle entisessä Klášterní No. 52 -koulussa Pardubicessa, jotta voidaan vahvistaa psyykkistä ja yhdistettyä vammaa sairastavien oppilaiden itsenäisyyttä ja niiden sovellettavuutta työmarkkinoilla. Projektin tuotos sisältää 2 koulutushuoneistoa, 6 koulutusluokkahuonetta, 12 ammatti- ja 6 terapeuttista luokkahuonetta, 9 huonetta SPC: lle ja 2 huonetta SPP: lle. Rakennuksen ja käytävien tekninen tausta ja yksittäisten luokkahuoneiden tausta IROP:n tuella. (Finnish)
24 July 2022
0 references
Celem projektu jest stworzenie optymalnych warunków do poprawy jakości nauczania zawodowego i opieki terapeutycznej w dawnej szkole Klášterní nr 52 w Pardubicach, tak aby wzmocnić autonomię uczniów z niepełnosprawnością umysłową i kombinowaną oraz ich zastosowanie na rynku pracy. Wyniki projektu obejmują 2 apartamenty szkoleniowe, 6 sal szkoleniowych, 12 profesjonalnych i 6 klas terapeutycznych, 9 pokoi na SPC i 2 sale dla SPP. Zaplecze techniczne budynku i korytarzy oraz kontekst poszczególnych sal lekcyjnych wspieranych przez ZPORR. (Polish)
24 July 2022
0 references
Cilj projekta je ustvariti optimalne pogoje za izboljšanje kakovosti poklicnega poučevanja in terapevtske oskrbe v nekdanji šoli Klášterní št. 52 v Pardubicah, da bi okrepili avtonomijo učencev z duševnimi in kombiniranimi motnjami ter njihovo uporabnost na trgu dela. Rezultat projekta vključuje 2 apartmaja za usposabljanje, 6 učilnic za usposabljanje, 12 strokovnih in 6 terapevtskih učilnic, 9 sob za SPC in 2 sobi za SPP. Tehnično ozadje stavbe in hodnikov ter ozadje posameznih učilnic, ki jih podpira IROP. (Slovenian)
24 July 2022
0 references
Projekto tikslas – sudaryti optimalias sąlygas gerinti profesinio mokymo ir terapinės priežiūros kokybę buvusioje Pardubicės Klįšterní Nr. 52 mokykloje, kad būtų sustiprintas mokinių su protine ir kombinuota negalia savarankiškumas ir jų taikymas darbo rinkoje. Projekto rezultatus sudaro 2 mokymo butai, 6 mokymo klasės, 12 profesionalių ir 6 gydomųjų klasių, 9 kambariai SPC ir 2 kambariai SPP. Pastato techninis pagrindas ir koridoriai, taip pat atskirų klasių fonas, remiamas IROP. (Lithuanian)
24 July 2022
0 references
Projekta mērķis ir radīt optimālus apstākļus profesionālās izglītības un terapeitiskās aprūpes kvalitātes uzlabošanai bijušajā Pardubices Klášterní No. 52 skolā, lai stiprinātu skolēnu ar garīgu un kombinētu invaliditāti autonomiju un to piemērojamību darba tirgū. Projekta rezultāti ietver 2 mācību dzīvokļus, 6 mācību klases, 12 profesionālās un 6 terapeitiskās klases, 9 telpas SPC un 2 istabas SPP. IROP atbalstītās ēkas un koridoru tehniskais pamatojums un atsevišķu klašu fons. (Latvian)
24 July 2022
0 references
Целта на проекта е да се създадат оптимални условия за подобряване на качеството на професионалното обучение и терапевтичните грижи в предишното училище Klášterní № 52 в Пардубице, за да се укрепи автономността на учениците с умствени и комбинирани увреждания и тяхната приложимост на пазара на труда. Резултатът от проекта включва 2 апартамента за обучение, 6 учебни зали, 12 професионални и 6 терапевтични класни стаи, 9 стаи за SPC и 2 стаи за SPP. Техническа подготовка на сградата и коридорите и фона на отделните класни стаи, подкрепяни от IROP. (Bulgarian)
24 July 2022
0 references
A projekt célja, hogy optimális feltételeket teremtsen az egykori pardubicei Klášterní 52. számú iskolájában a szakképzés és a terápiás ellátás minőségének javításához annak érdekében, hogy megerősítse a mentális és kombinált fogyatékossággal élő tanulók autonómiáját és alkalmazhatóságát a munkaerőpiacon. A projekt eredménye 2 képzési apartmant, 6 képzési osztálytermet, 12 professzionális és 6 terápiás tantermet, 9 SPC-szobát és 2 SPP-szobát foglal magában. Az épület és a folyosók műszaki háttere, valamint az IROP által támogatott egyes tantermek háttere. (Hungarian)
24 July 2022
0 references
Is é is aidhm don tionscadal na dálaí is fearr is féidir a chruthú chun feabhas a chur ar cháilíocht an ghairmtheagaisc agus an chúraim theiripigh in iar-scoil Klášterní Uimh. 52 in Pardubice chun neamhspleáchas daltaí atá faoi mhíchumas meabhrach agus faoi mhíchumas comhcheangailte agus a n-infheidhmeacht sa mhargadh saothair a neartú. Áirítear ar an aschur tionscadail 2 árasán oiliúna, 6 sheomra ranga oiliúna, 12 seomra ranga gairmiúla agus 6 sheomra teiripeacha, 9 seomraí le haghaidh SPC agus 2 sheomra do SPP. Cúlra teicniúil an fhoirgnimh agus na gconairí agus cúlra na seomraí ranga aonair a fhaigheann tacaíocht ó IROP. (Irish)
24 July 2022
0 references
Syftet med projektet är att skapa optimala förutsättningar för att förbättra kvaliteten på yrkesutbildningen och den terapeutiska vården i den tidigare skolan Klášterní No. 52 i Pardubice för att stärka självständigheten för elever med psykiska och kombinerade funktionsnedsättningar och deras tillämplighet på arbetsmarknaden. Projektets resultat omfattar 2 utbildningslägenheter, 6 träningsrum, 12 professionella och 6 terapeutiska klassrum, 9 rum för produktresumé och 2 rum för SPP. Byggnadens tekniska bakgrund och korridorer och bakgrund till enskilda klassrum som stöds av IROP. (Swedish)
24 July 2022
0 references
Projekti eesmärk on luua optimaalsed tingimused kutseõppe ja terapeutilise hoolduse kvaliteedi parandamiseks endises Klášterní nr 52 koolis Pardubices, et tugevdada vaimse ja kombineeritud puudega õpilaste autonoomiat ja nende kohaldatavust tööturul. Projekti väljundiks on 2 koolituskorterit, 6 koolitusklassi tuba, 12 professionaalset ja 6 terapeutilist klassiruumi, 9 tuba täiendava kaitse tunnistusele ja 2 tuba SPP-le. Hoone ja koridoride tehniline taust ning IROPi toetatavate üksikute klassiruumide taust. (Estonian)
24 July 2022
0 references
1 June 2023
0 references
Identifiers
CZ.06.2.67/0.0/0.0/18_108/0011177
0 references