Education without barriers (Q121251)
Jump to navigation
Jump to search
Project Q121251 in Poland
| Language | Label | Description | Also known as |
|---|---|---|---|
| English | Education without barriers |
Project Q121251 in Poland |
Statements
626,471.3 zloty
0 references
737,025.06 zloty
0 references
85.0 percent
0 references
1 September 2016
0 references
30 June 2018
0 references
GMINA MALBORK
0 references
Projekt pt."Edukacja bez barier" realizowany będzie w gminie wiejskiej Malbork od 01.09.2016 do 30.06.2018. Celem gł. proj. jest: poprawa jakości kształcenia oraz wzrost poziomu kompetencji kluczowych niezbędnych na rynku pracy u 236 uczniów w tym 128 uczennic uczęszczających do: SP w Nowej Wsi(36 DZ, 37 CH) oraz Zespołu Szkół w Gminie Malbork-SP(65 DZ, 47 CH) i Gimnazjum(27 DZ, 24 CH) –w tym zwiększenie szans rozwojowych uczniów o specjalnych potrzebach edukacyjnych; wsparcie doskonalenia zawodowego 35 nauczycieli w tym 30 kobiet przede wszystkim w zakresie przygotowania do kształcenia kompetencji kluczowych oraz pracy z uczniami o specjalnych potrzebach edukacyjnych. Cele szczeg.: 1-rozwinięcie kompetencji i wiedzy u 99 uczniów (w tym 57 uczennic) zdolnych poprzez zrealizowanie zajęć rozwijających; 2-rozwinięcie kompetencji i wiedzy u 74 uczniów (w tym 36 uczennic) słabszych poprzez zrealizowanie zajęć wyrównujących; 3-zrealizowanie zajęć dla 73 uczniów (w tym 39 uczennic) ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi; 4- rozwinięcie właściwych postaw i umiejętności na rynku pracy u 197 uczniów (w tym 106 uczennic) poprzez zrealizowanie zajęć z treningu postaw kluczowych dla rynku pracy oraz doradztwa zawodowego; 5-udoskonalenie umiejętność i kompetencji zawodowych 35 nauczycieli (w tym 30 K); 6-doposażenie szkół w nowoczesne pomoce dydaktyczne oraz sprzęt ICT; 7-utworzenie międzyszkolnego laboratorium biologiczno-przyrodniczego w Gimnazjum w Malborku oraz pracowni przyrodniczej w SP w Nowej Wsi. Podstawowymi działaniami w projekcie jest realizacja pozalekc. dodat. zajęć (rozwijających, wyrównujących, zaj.z zakr. doradztwa zawodowego i postaw kluczowych na r. pracy, zaj. dla uczniów o specjalnych potrzebach edukacyjnych) oraz szkoleń dla n-li. Wszystkie realizowane działania są wynikiem diagnozy przyjętej przez Wójta Gminy Malbork w formie akceptacji w dniu 16.12.2015 r. i stanowią uzupełnienie działań prowadzonych przez szkoły przed rozpoczęciem projektu. (Polish)
0 references
The project entitled “Education without barriers” will be carried out in Malbork rural commune from 01.09.2016 to 30.06.2018. The aim of the project is to: improving the quality of education and increasing the level of key competences needed in the labour market by 236 pupils of which 128 students attend: SP in Nowa Village (36 DZ, 37 CH) and the Malbork-SP School Complex (65 DZ, 47 CH) and Junior High School(27 DZ, 24 CH) – including increasing the development opportunities of pupils with special educational needs; support the professional development of 35 teachers, including 30 women, primarily in the preparation of key competences and working with pupils with special educational needs. Objectives in detail: 1-development of competences and knowledge among 99 pupils (including 57 pupils) able through developing activities; 2-development of competences and knowledge in 74 pupils (including 36 pupils) weaker by completing equalisation activities; 3-realisation of classes for 73 pupils (including 39 students) with special educational needs; 4- to develop appropriate attitudes and skills in the labour market in 197 pupils (including 106 students) through training activities in key attitudes for the labour market and career counselling; 5-improvement of skills and professional competences of 35 teachers (including 30 K); 6-equipment of schools with modern teaching aids and ICT equipment; 7-creation of an interschool bio-natural laboratory in Malbork Junior High School and a natural laboratory in the SP in Nowa Wieś. The main activities of the project are the realisation of extra-lexic activities (developing, equalising, vocational counselling and key attitudes for work, for students with special educational needs) and training for n-la. All implemented activities are the result of a diagnosis accepted by the Mayor of Malbork in the form of acceptance on 16.12.2015 and complement the activities carried out by the schools before the start of the project. (English)
21 October 2020
0.3093709494706236
0 references
Le projet intitulé «Éducation sans barrières» sera mis en œuvre dans la municipalité rurale de Malbork du 1.9.2016 au 30.6.2018. L’objectif du projet est: améliorer la qualité de l’éducation et accroître le niveau de compétences clés nécessaires sur le marché du travail pour 236 élèves, dont 128 élèves: SP à Nowa Wieś(36 DZ, 37 CH) et complexe scolaire à Malbork-SP(65 DZ, 47 CH) et Gymnasium(27 DZ, 24 CH) — y compris en augmentant les possibilités de développement des étudiants ayant des besoins éducatifs spéciaux; soutien au développement professionnel de 35 enseignants, dont 30 femmes, principalement dans le domaine de la préparation à l’éducation des compétences clés et du travail avec des étudiants ayant des besoins éducatifs particuliers. Objectifs en détail.: 1-Développement des compétences et des connaissances de 99 étudiants (dont 57 élèves) capables d’accomplir des activités de développement; 2- le développement des compétences et des connaissances chez 74 étudiants (dont 36 élèves) des plus faibles en complétant les classes d’égalisation; 3-exécution de cours pour 73 étudiants (dont 39 élèves) ayant des besoins éducatifs particuliers; 4- Développer les bonnes attitudes et compétences sur le marché du travail pour 197 élèves (dont 106 élèves) en complétant des cours de formation sur les attitudes clés pour le marché du travail et l’orientation professionnelle; 5-amélioration des aptitudes et compétences professionnelles de 35 enseignants (dont 30 K); 6-équipement des écoles avec des outils pédagogiques modernes et des équipements TIC; 7-création d’un laboratoire biologique et naturel inter-scolaire au gymnase de Malbork et d’un atelier de nature au SP à Nowa Wieś. Les principales activités du projet sont la mise en place de classes extra-secondaires (développement, nivelage, conseils professionnels et attitudes clés pour l’année de travail, pour les étudiants ayant des besoins éducatifs spéciaux) et la formation pour n-li. Toutes les activités mises en œuvre sont le résultat d’un diagnostic adopté par la municipalité de Malbork sous forme d’acceptation le 16.12.2015 et sont complémentaires aux activités menées par les écoles avant le début du projet. (French)
2 December 2021
0 references
Das Projekt „Bildung ohne Barrieren“ wird in der ländlichen Gemeinde Malbork vom 1.9.2016 bis zum 30.6.2018 durchgeführt. Ziel des Projekts ist: Verbesserung der Qualität der Bildung und Erhöhung des Niveaus der Schlüsselkompetenzen, die auf dem Arbeitsmarkt für 236 Schüler benötigt werden, darunter 128 Schülerinnen und Schüler, die SP in Nowa Wieś (36 DZ, 37 CH) und Schulkomplex in Malbork-SP(65 DZ, 47 CH) und Gymnasium (27 DZ, 24 CH) – einschließlich der Verbesserung der Entwicklungschancen von Studenten mit sonderpädagogischen Bedürfnissen; Unterstützung der beruflichen Entwicklung von 35 Lehrkräften, darunter 30 Frauen, hauptsächlich im Bereich der Vorbereitung auf die Ausbildung von Schlüsselkompetenzen und der Zusammenarbeit mit Schülern mit sonderpädagogischen Bedürfnissen. Ziele im Detail.: 1 – Entwicklung von Kompetenzen und Kenntnissen bei 99 Studierenden (einschließlich 57 Schülern), die durch den Abschluss von Entwicklungsaktivitäten in der Lage sind; 2. Entwicklung von Kompetenzen und Kenntnissen bei 74 Studierenden (darunter 36 Schüler) der Schwachen durch Abschluss von Ausgleichsklassen; 3-Ausführung von Klassen für 73 Studierende (darunter 39 Schüler) mit sonderpädagogischen Bedürfnissen; 4- Die Entwicklung der richtigen Einstellungen und Kompetenzen auf dem Arbeitsmarkt für 197 Schüler (darunter 106 Schüler) durch Abschluss von Schulungen zu Schlüsseleinstellungen für den Arbeitsmarkt und Berufsberatung; 5-Verbesserung der beruflichen Fähigkeiten und Kompetenzen von 35 Lehrkräften (einschließlich 30 K); 6-Einrichtung von Schulen mit modernen Lehrmitteln und IKT-Ausrüstung; 7-Erstellung eines schulischen biologischen und natürlichen Labors am Gymnasium in Malbork und eines Naturworkshops im SP in Nowa Wieś. Die Hauptaktivitäten des Projekts sind die Durchführung von außerschulischen Klassen (Entwicklung, Niveaubildung, professionelle Beratung und Schlüsseleinstellungen für das Arbeitsjahr, für Studierende mit sonderpädagogischen Bedürfnissen) und Ausbildung für n-li. Alle durchgeführten Aktivitäten sind das Ergebnis einer Diagnose, die von der Gemeinde Malbork in Form der Akzeptanz am 16.12.2015 angenommen wurde und ergänzen die Aktivitäten, die die Schulen vor Beginn des Projekts durchgeführt haben. (German)
8 December 2021
0 references
Het project „Onderwijs zonder barrières” wordt uitgevoerd in de plattelandsgemeente Malbork van 1.9.2016 tot en met 30.6.2018. Het doel van het project is: verbetering van de kwaliteit van het onderwijs en verhoging van het niveau van sleutelcompetenties op de arbeidsmarkt voor 236 leerlingen, waaronder 128 leerlingen: SP in Nowa Wieś(36 DZ, 37 CH) en School Complex in Malbork-SP(65 DZ, 47 CH) en Gymnasium(27 DZ, 24 CH) — inclusief het vergroten van de ontwikkelingskansen van studenten met speciale onderwijsbehoeften; steun voor de professionele ontwikkeling van 35 leerkrachten, waaronder 30 vrouwen, voornamelijk op het gebied van de voorbereiding op het opleiden van sleutelcompetenties en het werken met studenten met speciale onderwijsbehoeften. Doelstellingen in detail.: 1-Ontwikkeling van competenties en kennis bij 99 studenten (waaronder 57 leerlingen) die in staat zijn ontwikkelingsactiviteiten te voltooien; 2-ontwikkeling van competenties en kennis bij 74 studenten (waaronder 36 leerlingen) van de zwakkere door het voltooien van egaliserende klassen; 3-uitvoering van lessen voor 73 studenten (waaronder 39 leerlingen) met speciale onderwijsbehoeften; 4- Het ontwikkelen van de juiste houding en vaardigheden op de arbeidsmarkt voor 197 leerlingen (waaronder 106 leerlingen) door het volgen van opleidingen over belangrijke attitudes voor de arbeidsmarkt en loopbaanbegeleiding; 5-verbetering van de beroepsvaardigheden en competenties van 35 leerkrachten (waaronder 30 K); 6-montage van scholen met moderne onderwijshulpmiddelen en ICT-apparatuur; 7-creatie van een interschool biologisch en natuurlijk laboratorium in het Gymnasium in Malbork en een natuurworkshop in de SP in Nowa Wieś. De belangrijkste activiteiten in het project zijn de uitvoering van extra secundaire klassen (ontwikkeling, nivellering, professionele begeleiding en belangrijke attitudes voor het jaar van het werk, voor studenten met speciale onderwijsbehoeften) en opleiding voor n-li. Alle uitgevoerde activiteiten zijn het resultaat van een diagnose die door de gemeente Malbork is vastgesteld in de vorm van acceptatie op 16.12.2015 en vormen een aanvulling op de activiteiten die de scholen vóór de start van het project hebben uitgevoerd. (Dutch)
17 December 2021
0 references
Il progetto "Istruzione senza barriere" sarà attuato nel comune rurale di Malbork dall'1.9.2016 al 30.6.2018. L'obiettivo del progetto è: migliorare la qualità dell'istruzione e aumentare il livello di competenze chiave necessarie nel mercato del lavoro per 236 alunni, tra cui 128 studenti che frequentano: SP in Nowa Wieś(36 DZ, 37 CH) e Complesso scolastico a Malbork-SP(65 DZ, 47 CH) e Gymnasium (27 DZ, 24 CH) — compreso l'aumento delle opportunità di sviluppo degli studenti con esigenze educative speciali; sostegno allo sviluppo professionale di 35 insegnanti, di cui 30 donne, principalmente nel campo della preparazione all'educazione delle competenze chiave e della collaborazione con studenti con esigenze educative speciali. Obiettivi in dettaglio.: 1-Sviluppo di competenze e conoscenze in 99 studenti (compresi 57 alunni) in grado di completare le attività di sviluppo; 2-sviluppo di competenze e conoscenze in 74 studenti (di cui 36 alunni) dei più deboli completando classi di equalizzazione; 3-esecuzione di classi per 73 studenti (tra cui 39 alunni) con esigenze educative speciali; 4- Sviluppare le giuste attitudini e competenze sul mercato del lavoro per 197 alunni (di cui 106 alunni) completando corsi di formazione su atteggiamenti chiave per il mercato del lavoro e la consulenza professionale; 5-miglioramento delle capacità e delle competenze professionali di 35 insegnanti (di cui 30 K); 6-adattamento delle scuole con ausili didattici moderni e attrezzature TIC; 7-creazione di un laboratorio interscolastico biologico e naturale presso il Gymnasium di Malbork e un laboratorio naturalistico nella SP di Nowa Wieś. Le attività principali del progetto sono l'implementazione di classi extra-secondari (sviluppo, livellamento, consulenza professionale e atteggiamenti chiave per l'anno di lavoro, per gli studenti con esigenze educative speciali) e la formazione per n-li. Tutte le attività realizzate sono il risultato di una diagnosi adottata dal Comune di Malbork sotto forma di accettazione il 16.12.2015 e sono complementari alle attività svolte dalle scuole prima dell'avvio del progetto. (Italian)
15 January 2022
0 references
El proyecto titulado «Educación sin barreras» se ejecutará en el municipio rural de Malbork del 1.9.2016 al 30.6.2018. El objetivo del proyecto es: mejorar la calidad de la educación y aumentar el nivel de competencias clave necesarias en el mercado laboral para 236 alumnos, incluidos 128 alumnos que asisten a: SP en Nowa Wieś(36 DZ, 37 CH) y Complejo Escolar en Malbork-SP(65 DZ, 47 CH) y Gymnasium(27 DZ, 24 CH), incluido el aumento de las oportunidades de desarrollo de estudiantes con necesidades educativas especiales; apoyo al desarrollo profesional de 35 profesores, entre ellos 30 mujeres, principalmente en el campo de la preparación para la educación de competencias clave y el trabajo con estudiantes con necesidades educativas especiales. Objetivos en detalle.: 1-Desarrollo de competencias y conocimientos en 99 estudiantes (incluidos 57 alumnos) capaces de realizar actividades de desarrollo; El desarrollo de competencias y conocimientos en 74 estudiantes (incluidos 36 alumnos) de los más débiles mediante la realización de clases igualadoras; 3-ejecución de clases para 73 estudiantes (incluidos 39 alumnos) con necesidades educativas especiales; 4- Desarrollar las actitudes y competencias adecuadas en el mercado laboral para 197 alumnos (incluidos 106 alumnos) completando cursos de formación sobre actitudes clave para el mercado laboral y asesoramiento profesional; 5 mejora de las capacidades y competencias profesionales de 35 profesores (incluidos 30 K); 6-adaptación de las escuelas con modernos equipos didácticos y TIC; 7-creación de un laboratorio biológico y natural interescolar en el Gimnasio en Malbork y un taller de naturaleza en el SP en Nowa Wieś. Las principales actividades del proyecto son la implementación de clases extrasecundarias (desarrollo, nivelación, asesoramiento profesional y actitudes clave para el año de trabajo, para estudiantes con necesidades educativas especiales) y formación para n-li. Todas las actividades implementadas son el resultado de un diagnóstico adoptado por el Municipio de Malbork en forma de aceptación el 16.12.2015 y son complementarias a las actividades realizadas por las escuelas antes del inicio del proyecto. (Spanish)
18 January 2022
0 references
Projektet "Uddannelse uden barrierer" vil blive gennemført i Malbork kommune fra 1.9.2016 til 30.6.2018. Målet med projektet er: forbedring af uddannelseskvaliteten og forøgelse af de nøglekompetencer, der er nødvendige på arbejdsmarkedet for 236 elever, herunder 128 elever, der deltager: SP i Nowa Wieś (36 DZ, 37 CH) og skolekompleks i Malbork-SP (65 DZ, 47 CH) og Gymnasium (27 DZ, 24 CH) — herunder øge udviklingsmulighederne for studerende med særlige uddannelsesmæssige behov; støtte til faglig udvikling af 35 lærere, herunder 30 kvinder, primært inden for forberedelse af uddannelse af nøglekompetencer og samarbejde med studerende med særlige uddannelsesmæssige behov. Mål i detaljer.: 1-Udvikling af kompetencer og viden hos 99 studerende (herunder 57 elever), der er i stand til at gennemføre udviklingsaktiviteter 2-udvikling af kompetencer og viden hos 74 studerende (herunder 36 elever) af de svageste ved at gennemføre udligningsklasser; 3-udførelse af klasser for 73 studerende (herunder 39 elever) med særlige uddannelsesbehov 4- At udvikle de rette holdninger og færdigheder på arbejdsmarkedet for 197 elever (herunder 106 elever) ved at gennemføre kurser om centrale holdninger til arbejdsmarkedet og karrierevejledning; 5) forbedring af 35 læreres faglige færdigheder og kompetencer (herunder 30 K) 6-montering af skoler med moderne undervisningsmidler og IKT-udstyr 7-skabelse af et interskole biologisk og naturligt laboratorium på Gymnasium i Malbork og et naturværksted i SP i Nowa Wieś. De vigtigste aktiviteter i projektet er implementering af ekstra-sekundære klasser (udvikling, nivellering, faglig rådgivning og nøgleholdninger for arbejdsåret, for studerende med særlige uddannelsesbehov) og uddannelse for n-li. Alle gennemførte aktiviteter er resultatet af en diagnose vedtaget af Malbork Kommune i form af accept den 16.12.2015 og supplerer de aktiviteter, som skolerne har udført inden projektets start. (Danish)
2 July 2022
0 references
Το έργο με τίτλο «Εκπαίδευση χωρίς εμπόδια» θα υλοποιηθεί στον αγροτικό δήμο του Malbork από 1.9.2016 έως 30.6.2018. Ο στόχος του έργου είναι: βελτίωση της ποιότητας της εκπαίδευσης και αύξηση του επιπέδου των βασικών ικανοτήτων που απαιτούνται στην αγορά εργασίας για 236 μαθητές, συμπεριλαμβανομένων 128 μαθητών που παρακολουθούν: SP στο Nowa Wieś(36 DZ, 37 CH) και στο σχολικό συγκρότημα στο Malbork-SP (65 DZ, 47 CH) και στο Γυμνάσιο (27 DZ, 24 CH) — συμπεριλαμβανομένης της αύξησης των ευκαιριών ανάπτυξης των σπουδαστών με ειδικές εκπαιδευτικές ανάγκες· υποστήριξη της επαγγελματικής εξέλιξης 35 εκπαιδευτικών, συμπεριλαμβανομένων 30 γυναικών, κυρίως στον τομέα της προετοιμασίας για την εκπαίδευση βασικών ικανοτήτων και της συνεργασίας με μαθητές με ειδικές εκπαιδευτικές ανάγκες. Οι στόχοι αναλυτικά.: 1-Ανάπτυξη ικανοτήτων και γνώσεων σε 99 σπουδαστές (συμπεριλαμβανομένων 57 μαθητών) ικανών να ολοκληρώσουν αναπτυξιακές δραστηριότητες· 2-ανάπτυξη ικανοτήτων και γνώσεων σε 74 σπουδαστές (συμπεριλαμβανομένων 36 μαθητών) των ασθενέστερων με την ολοκλήρωση των τάξεων εξίσωσης· 3-εκτέλεση μαθημάτων για 73 φοιτητές (συμπεριλαμβανομένων 39 μαθητών) με ειδικές εκπαιδευτικές ανάγκες· 4- Να αναπτύξουν τις κατάλληλες στάσεις και δεξιότητες στην αγορά εργασίας για 197 μαθητές (συμπεριλαμβανομένων 106 μαθητών) με την ολοκλήρωση μαθημάτων κατάρτισης σχετικά με τις βασικές στάσεις για την αγορά εργασίας και την παροχή συμβουλών σταδιοδρομίας· 5-βελτίωση των επαγγελματικών δεξιοτήτων και ικανοτήτων 35 εκπαιδευτικών (συμπεριλαμβανομένων 30 Κ)· 6-εξάρτηση των σχολείων με σύγχρονα διδακτικά βοηθήματα και εξοπλισμό ΤΠΕ· 7-δημιουργία διασχολικού βιολογικού και φυσικού εργαστηρίου στο Γυμνάσιο στο Malbork και εργαστήριο φύσης στο SP στη Nowa Wieś. Οι κύριες δραστηριότητες του έργου είναι η υλοποίηση εξωδευτεροβάθμιων τάξεων (ανάπτυξη, ισοπέδωση, επαγγελματική συμβουλευτική και βασικές στάσεις για το έτος εργασίας, για φοιτητές με ειδικές εκπαιδευτικές ανάγκες) και κατάρτιση για το n-li. Όλες οι υλοποιούμενες δραστηριότητες είναι αποτέλεσμα διάγνωσης που υιοθετήθηκε από τον Δήμο του Malbork με τη μορφή αποδοχής στις 16.12.2015 και είναι συμπληρωματικές των δραστηριοτήτων που πραγματοποιήθηκαν από τα σχολεία πριν από την έναρξη του έργου. (Greek)
2 July 2022
0 references
Projekt pod nazivom „Obrazovanje bez prepreka” provodit će se u ruralnoj općini Malbork od 1.9.2016. do 30.6.2018. Cilj projekta je: poboljšanje kvalitete obrazovanja i povećanje razine ključnih kompetencija potrebnih na tržištu rada za 236 učenika, uključujući 128 učenika koji pohađaju: SP u Nowa Wieś(36 DZ, 37 CH) i školskom kompleksu u Malbork-SP(65 DZ, 47 CH) i gimnaziji(27 DZ, 24 CH) – uključujući povećanje mogućnosti za razvoj učenika s posebnim obrazovnim potrebama; potpora profesionalnom razvoju 35 nastavnika, uključujući 30 žena, uglavnom u području pripreme za obrazovanje ključnih kompetencija i rada sa studentima s posebnim obrazovnim potrebama. Ciljevi detaljno.: Razvoj kompetencija i znanja kod 99 studenata (uključujući 57 učenika) koji su sposobni završiti razvojne aktivnosti; Razvoj kompetencija i znanja u 74 učenika (uključujući 36 učenika) slabijeg učenika završetkom izjednačavanja nastave; 3-izvršavanje nastave za 73 učenika (uključujući 39 učenika) s posebnim obrazovnim potrebama; Razviti prave stavove i vještine na tržištu rada za 197 učenika (uključujući 106 učenika) završeći tečajeve osposobljavanja o ključnim stavovima za tržište rada i profesionalno savjetovanje; 5-poboljšanje stručnih vještina i kompetencija 35 nastavnika (uključujući 30 K); 6. opremanje škola modernim nastavnim pomagalima i informacijsko-komunikacijskom opremom; 7-stvaranje međuškolskog biološkog i prirodnog laboratorija u Gimnaziji u Malborku i radionice prirode u SP-u u Nowa Wieśu. Glavne aktivnosti u projektu su provedba izvansekundarne nastave (razvoj, izravnavanje, stručno savjetovanje i ključni stavovi za godinu rada, za studente s posebnim obrazovnim potrebama) i obuka za n-li. Sve provedene aktivnosti rezultat su dijagnoze koju je Općina Malbork usvojila u obliku prihvaćanja 16.12.2015. i nadopunjuju aktivnosti koje škole provode prije početka projekta. (Croatian)
2 July 2022
0 references
Proiectul „Educație fără bariere” va fi implementat în municipiul Malbork în perioada 1.9.2016-30.6.2018. Scopul proiectului este: îmbunătățirea calității educației și creșterea nivelului competențelor-cheie necesare pe piața muncii pentru 236 de elevi, inclusiv 128 de elevi care participă: SP în Nowa Wieś(36 DZ, 37 CH) și Complexul Școlar din Malbork-SP(65 DZ, 47 CH) și Gimnaziu(27 DZ, 24 CH) – inclusiv creșterea oportunităților de dezvoltare ale studenților cu nevoi educaționale speciale; sprijin pentru dezvoltarea profesională a 35 de cadre didactice, inclusiv 30 de femei, în principal în domeniul pregătirii pentru educația competențelor-cheie și al colaborării cu studenții cu nevoi educaționale speciale. Obiective în detaliu: 1-Dezvoltarea de competențe și cunoștințe în 99 de studenți (inclusiv 57 de elevi) capabili prin finalizarea activităților de dezvoltare; 2-dezvoltarea competențelor și cunoștințelor la 74 de studenți (inclusiv 36 de elevi) ai celor mai slabi, prin finalizarea claselor de egalizare; 3-executarea claselor pentru 73 de elevi (inclusiv 39 de elevi) cu nevoi educaționale speciale; 4- Dezvoltarea atitudinilor și competențelor adecvate pe piața muncii pentru 197 de elevi (inclusiv 106 elevi) prin finalizarea de cursuri de formare privind atitudinile-cheie pentru piața forței de muncă și consilierea în carieră; 5-îmbunătățirea abilităților și competențelor profesionale ale 35 de cadre didactice (inclusiv 30 K); 6 – amenajarea școlilor cu mijloace didactice moderne și echipamente TIC; 7-crearea unui laborator interșcolar biologic și natural la Gimnaziul din Malbork și a unui atelier de natură în SP din Nowa Wieś. Principalele activități din cadrul proiectului sunt implementarea claselor extrasecundare (dezvoltare, nivelare, consiliere profesională și atitudini-cheie pentru anul de lucru, pentru studenții cu nevoi educaționale speciale) și formarea pentru n-li. Toate activitățile implementate sunt rezultatul unui diagnostic adoptat de municipalitatea Malbork sub formă de acceptare la 16.12.2015 și sunt complementare activităților desfășurate de școli înainte de începerea proiectului. (Romanian)
2 July 2022
0 references
Projekt „Vzdelávanie bez prekážok“ bude realizovaný v obci Malbork od 1.9.2016 do 30.6.2018. Cieľom projektu je: zlepšenie kvality vzdelávania a zvýšenie úrovne kľúčových kompetencií potrebných na trhu práce pre 236 žiakov vrátane 128 žiakov, ktorí navštevujú: SP v Nowa Wieś(36 DZ, 37 CH) a školský komplex v Malbork-SP(65 DZ, 47 CH) a Gymnasium(27 DZ, 24 CH) – vrátane zvyšovania možností rozvoja študentov so špeciálnymi vzdelávacími potrebami; podpora profesijného rozvoja 35 učiteľov vrátane 30 žien, najmä v oblasti prípravy na vzdelávanie kľúčových kompetencií a práce so študentmi so špeciálnymi vzdelávacími potrebami. Ciele podrobne: 1 – Rozvoj kompetencií a vedomostí u 99 študentov (vrátane 57 žiakov) schopných dokončiť rozvojové aktivity; Rozvoj kompetencií a vedomostí u 74 študentov (vrátane 36 žiakov) slabších ukončením vyrovnávacích tried; 3-vykonávanie tried pre 73 študentov (vrátane 39 žiakov) so špeciálnymi vzdelávacími potrebami; Rozvíjať správne postoje a zručnosti na trhu práce pre 197 žiakov (vrátane 106 žiakov) absolvovaním kurzov odbornej prípravy o kľúčových postojoch pre trh práce a kariérnom poradenstve; 5-zlepšenie odborných zručností a kompetencií 35 učiteľov (vrátane 30 K); 6 – vybavenie škôl modernými učebnými pomôckami a vybavením IKT; 7-vytvorenie medziškolského biologického a prírodného laboratória v Gymnáziu v Malborku a prírodná dielňa v SP v Nowe Wieś. Hlavnými aktivitami projektu je realizácia mimosekundárnych tried (rozvoj, vyrovnanie, odborné poradenstvo a kľúčové postoje pre rok práce, pre študentov so špeciálnymi vzdelávacími potrebami) a školenie pre n-li. Všetky realizované činnosti sú výsledkom diagnózy prijatej obcou Malbork vo forme akceptácie dňa 16.12.2015 a dopĺňajú činnosti vykonávané školami pred začiatkom projektu. (Slovak)
2 July 2022
0 references
Il-proġett intitolat “Edukazzjoni mingħajr ostakli” se jiġi implimentat fil-muniċipalità rurali ta’ Malbork mill-1.9.2016 sat-30.6.2018. L-għan tal-proġett huwa: it-titjib tal-kwalità tal-edukazzjoni u ż-żieda fil-livell tal-kompetenzi ewlenin meħtieġa fis-suq tax-xogħol għal 236 student, inklużi 128 student li jattendu: SP f’Nowa Wieś(36 DZ, 37 CH) u Kumpless tal-Iskola f’Malbork-SP(65 DZ, 47 CH) u Gymnasium (27 DZ, 24 CH) — inkluż iż-żieda tal-opportunitajiet ta ‘żvilupp ta’ studenti bi bżonnijiet edukattivi speċjali; appoġġ għall-iżvilupp professjonali ta’ 35 għalliem, inklużi 30 mara, prinċipalment fil-qasam tat-tħejjija għall-edukazzjoni ta’ kompetenzi ewlenin u li jaħdmu ma’ studenti bi bżonnijiet edukattivi speċjali. L-għanijiet fid-dettall: 1- L-iżvilupp tal-kompetenzi u l-għarfien f’99 student (inklużi 57 student) li kapaċi jtemmu l-attivitajiet ta’ żvilupp; 2- l-iżvilupp ta’ kompetenzi u għarfien f’74 student (inklużi 36 student) ta’ dawk l-aktar dgħajfa billi jlestu l-klassijiet ta’ ekwalizzazzjoni; 3-eżekuzzjoni ta’ klassijiet għal 73 student (inklużi 39 student) bi bżonnijiet edukattivi speċjali; 4- Li jiġu żviluppati l-attitudnijiet u l-ħiliet it-tajba fis-suq tax-xogħol għal 197 student (inklużi 106 student) billi jitlestew korsijiet ta’ taħriġ dwar l-attitudnijiet ewlenin għas-suq tax-xogħol u l-konsulenza dwar il-karriera; 5-titjib tal-ħiliet u l-kompetenzi professjonali ta’ 35 għalliem (inkluż 30 K); 6-fitting ta’ skejjel b’għodod moderni għat-tagħlim u tagħmir tal-ICT; 7-ħolqien ta ‘laboratorju bijoloġiku u naturali bejn l-iskejjel fil-Gymnasium f’Malbork u workshop dwar in-natura fl-SP f’Nowa Wieś. L-attivitajiet ewlenin fil-proġett huma l-implimentazzjoni ta’ klassijiet extrasekondarji (żvilupp, livellar, konsulenza professjonali u attitudnijiet ewlenin għas-sena tax-xogħol, għal studenti bi bżonnijiet edukattivi speċjali) u taħriġ għal n-li. L-attivitajiet kollha implimentati huma r-riżultat ta’ dijanjożi adottata mill-Muniċipalità ta’ Malbork fil-forma ta’ aċċettazzjoni fis-16.12.2015 u huma komplementari għall-attivitajiet imwettqa mill-iskejjel qabel il-bidu tal-proġett. (Maltese)
2 July 2022
0 references
O projeto intitulado «Educação sem barreiras» será executado no município rural de Malbork de 1.9.2016 a 30.6.2018. O objetivo do projeto é: melhorar a qualidade do ensino e aumentar o nível de competências essenciais necessárias no mercado de trabalho para 236 alunos, dos quais 128 alunos que frequentam: SP em Nowa Wieś(36 DZ, 37 CH) e Complexo Escolar em Malbork-SP(65 DZ, 47 CH) e Gymnasium(27 DZ, 24 CH) — incluindo o aumento das oportunidades de desenvolvimento de estudantes com necessidades educacionais especiais; apoio ao desenvolvimento profissional de 35 professores, incluindo 30 mulheres, principalmente no domínio da preparação para a educação de competências essenciais e do trabalho com estudantes com necessidades educativas especiais. Objetivos em pormenor.: 1-Desenvolvimento de competências e conhecimentos em 99 estudantes (incluindo 57 alunos) capazes de completar atividades de desenvolvimento; 2-desenvolvimento de competências e conhecimentos em 74 estudantes (incluindo 36 alunos) dos mais fracos, completando as aulas em pé de igualdade; 3-execução de maltas para 73 estudantes (incluindo 39 alunos) com necessidades educativas especiais; 4- Desenvolver as atitudes e competências adequadas no mercado de trabalho para 197 alunos (dos quais 106 alunos), completando cursos de formação sobre atitudes fundamentais para o mercado de trabalho e aconselhamento profissional; 5-melhoria das aptidões e competências profissionais de 35 professores (incluindo 30 K); 6-equipamento de escolas com modernos auxiliares pedagógicos e equipamentos TIC; 7-criação de um laboratório biológico e natural interescolar no Ginásio em Malbork e um workshop de natureza no SP em Nowa Wieś. As principais atividades do projeto são a implementação de aulas extrasecundárias (desenvolvimento, nivelamento, aconselhamento profissional e atitudes-chave para o ano de trabalho, para estudantes com necessidades educativas especiais) e formação para n-li. Todas as atividades implementadas são o resultado de um diagnóstico adotado pelo Concelho de Malbork na forma de aceitação em 16.12.2015 e são complementares às atividades realizadas pelas escolas antes do início do projeto. (Portuguese)
2 July 2022
0 references
Koulutus ilman esteitä -hanke toteutetaan Malborkin maaseutukunnassa 1.9.2016–30.6.2018. Hankkeen tavoitteena on: koulutuksen laadun parantaminen ja työmarkkinoilla tarvittavien avaintaitojen tason lisääminen 236 oppilaan osalta, mukaan lukien 128 oppilasta, jotka osallistuvat: SP Nowa Wieś (36 DZ, 37 CH) ja School Complex Malbork-SP (65 DZ, 47 CH) ja Gymnasium (27 DZ, 24 CH) – mukaan lukien erityisopetusta tarvitsevien opiskelijoiden kehitysmahdollisuuksien lisääminen; 35 opettajan ammatillisen kehityksen tukeminen, mukaan lukien 30 naista, pääasiassa avaintaitojen koulutukseen valmistautumisessa ja erityisopetusta tarvitsevien opiskelijoiden kanssa työskentelyssä. Tavoitteet yksityiskohtaisesti: 1 – Osaamisen ja tietämyksen kehittäminen 99 opiskelijassa (mukaan lukien 57 oppilasta), jotka kykenevät suorittamaan kehittämistoimia; 2-osaajien osaamisen ja tietämyksen kehittäminen 74:ssä heikommassa asemassa olevien oppilaissa (mukaan lukien 36 oppilasta) suorittamalla tasoittavat luokat; 3-luokkien suorittaminen 73 opiskelijalle (mukaan lukien 39 oppilasta), joilla on erityisopetusta; 4) kehittää 197 oppilaan (joista 106 oppilasta) oikeanlaisia asenteita ja taitoja työmarkkinoilla suorittamalla työmarkkinoiden keskeisiä asenteita ja uraneuvontaa käsitteleviä kursseja; 5. 35 opettajan ammattitaidon ja pätevyyden parantaminen (joista 30 K); Koulujen varustaminen nykyaikaisilla opetusvälineillä ja tieto- ja viestintäteknisillä välineillä; 7-luonti koulujen välinen biologinen ja luonnollinen laboratorio Gymnasiumissa Malbork ja luonto työpaja SP Nowa Wieś. Hankkeen päätoimia ovat keskiasteen ulkopuolisten luokkien toteuttaminen (kehittäminen, tasoitus, ammatillinen neuvonta ja keskeiset asenteet työvuodelle, opiskelijoille, joilla on erityisopetusta) ja n-li-koulutus. Kaikki toteutetut toimet ovat tulosta Malborkin kunnan 16.12.2015 hyväksymästä diagnoosista, joka täydentää koulujen ennen hankkeen aloittamista toteuttamia toimia. (Finnish)
2 July 2022
0 references
Projekt „Izobraževanje brez ovir“ se bo izvajal v občini Malbork od 1.9.2016 do 30.6.2018. Cilj projekta je: izboljšanje kakovosti izobraževanja in povečanje ravni ključnih kompetenc, potrebnih na trgu dela za 236 učencev, vključno s 128 učenci, ki obiskujejo: SP in Nowa Wieś(36 DZ, 37 CH) in šolski kompleks v Malbork-SP(65 DZ, 47 CH) in Gimnaziji (27 DZ, 24 CH) – vključno s povečanjem razvojnih možnosti študentov s posebnimi izobraževalnimi potrebami; podpora strokovnemu razvoju 35 učiteljev, od tega 30 žensk, predvsem na področju priprave na izobraževanje ključnih kompetenc in dela s študenti s posebnimi izobraževalnimi potrebami. Cilji v podrobnostih: 1 – Razvoj kompetenc in znanja pri 99 študentih (vključno s 57 učenci), ki so sposobni dokončati razvojne dejavnosti; Razvoj kompetenc in znanja pri 74 študentih (vključno s 36 učenci) šibkejših z izenačevanjem razredov; 3-izvedba razredov za 73 študentov (vključno z 39 učenci) s posebnimi izobraževalnimi potrebami; 4- razviti pravi odnos in spretnosti na trgu dela za 197 učencev (vključno s 106 učenci) z dokončanjem tečajev usposabljanja o ključnih stališčih na trgu dela in poklicnem svetovanju; 5-izboljšanje poklicnih spretnosti in kompetenc 35 učiteljev (vključno s 30 K); 6-opremljanje šol s sodobnimi učnimi pripomočki in opremo IKT; 7-ustvarjanje medšolskega biološkega in naravnega laboratorija v gimnaziji v Malborku in delavnica o naravi v SP v Nowi Wieś. Glavne aktivnosti v projektu so izvajanje izvenšolskih razredov (razvijanje, izenačevanje, strokovno svetovanje in ključna stališča za leto dela, za študente s posebnimi izobraževalnimi potrebami) in usposabljanje za n-li. Vse izvedene aktivnosti so rezultat diagnoze, ki jo je sprejela občina Malbork v obliki sprejema dne 16.12.2015 in dopolnjujejo aktivnosti, ki so jih šole izvajale pred začetkom projekta. (Slovenian)
2 July 2022
0 references
Projekt „Vzdělávání bez bariér“ bude realizován ve venkovské obci Malbork od 1.9.2016 do 30.6.2018. Cílem projektu je: zlepšení kvality vzdělávání a zvýšení úrovně klíčových kompetencí potřebných na trhu práce pro 236 žáků, včetně 128 žáků, kteří se účastní: SP v Nowa Wieś(36 DZ, 37 CH) a školní komplex v Malbork-SP(65 DZ, 47 CH) a gymnáziu (27 DZ, 24 CH) – včetně zvýšení možností rozvoje studentů se zvláštními vzdělávacími potřebami; podpora profesního rozvoje 35 učitelů, včetně 30 žen, zejména v oblasti přípravy na vzdělávání klíčových kompetencí a práce se studenty se speciálními vzdělávacími potřebami. Cíle podrobně.: 1 – Rozvoj kompetencí a znalostí u 99 studentů (včetně 57 žáků) schopných dokončením rozvojových činností; 2. rozvoj kompetencí a znalostí u 74 studentů (včetně 36 žáků) slabších tím, že dokončí vyrovnávání tříd; 3-provádění tříd pro 73 studentů (včetně 39 žáků) se zvláštními vzdělávacími potřebami; 4) rozvíjet správné postoje a dovednosti na trhu práce pro 197 žáků (včetně 106 žáků) absolvováním vzdělávacích kurzů o klíčových postojích pro trh práce a kariérním poradenství; 5 Zlepšení odborných dovedností a kompetencí 35 učitelů (včetně 30 K); 6 vybavení škol s moderními výukovými pomůckami a vybavením IKT; 7-vytvoření meziškolní biologické a přírodní laboratoře na gymnáziu v Malborku a přírodní dílny v SP v Nowa Wieś. Hlavními aktivitami projektu jsou realizace mimosekundárních tříd (rozvoj, vyrovnání, odborné poradenství a klíčové postoje pro rok práce, pro studenty se speciálními vzdělávacími potřebami) a školení pro n-li. Všechny realizované činnosti jsou výsledkem diagnózy přijaté obcí Malbork v podobě přijetí ze dne 16.12.2015 a doplňují aktivity prováděné školami před zahájením projektu. (Czech)
2 July 2022
0 references
Projektas „Švietimas be kliūčių“ bus įgyvendinamas Malborko kaimo savivaldybėje nuo 2016 09 01 iki 30 6 2018. Projekto tikslas yra: gerinti švietimo kokybę ir didinti darbo rinkoje reikalingų bendrųjų gebėjimų lygį 236 moksleiviams, įskaitant 128 mokinius, kurie lanko: SP Nowa Wieś (36 DZ, 37 CH) ir mokyklos kompleksas Malborke-SP(65 DZ, 47 CH) ir gimnazijoje (27 DZ, 24 CH) – įskaitant specialiųjų ugdymosi poreikių turinčių studentų plėtros galimybių didinimą; parama 35 mokytojų, įskaitant 30 moterų, profesiniam tobulėjimui, daugiausia pasirengimo bendrųjų gebėjimų ugdymui ir darbo su specialiųjų ugdymosi poreikių turinčiais mokiniais srityje. Tikslus išsamiai.: Kompetencijų ir žinių ugdymas 99 studentams (įskaitant 57 moksleivius), galintiems baigti ugdymo veiklą; Gebėjimų ir žinių ugdymas 74 silpnesniųjų moksleiviams (įskaitant 36 moksleivius), baigus išlyginamąsias klases; 3 klasių vykdymas 73 studentams (įskaitant 39 moksleivius), turintiems specialiųjų ugdymosi poreikių; Plėtoti tinkamą požiūrį ir įgūdžius darbo rinkoje 197 moksleiviams (įskaitant 106 moksleivius) užbaigiant mokymo kursus apie pagrindinius požiūrius į darbo rinką ir konsultacijas karjeros klausimais; 35 mokytojų profesinių įgūdžių ir kompetencijų gerinimas (įskaitant 30 K); 6 – mokyklų įrengimas moderniomis mokymo priemonėmis ir IRT įranga; 7 – tarpmokyklinės biologinės ir natūralios laboratorijos sukūrimas gimnazijoje Malborke ir gamtos dirbtuvės SP Nowa Wieś mieste. Pagrindinės projekto veiklos – papildomų vidurinių klasių įgyvendinimas (vystymasis, lyginimas, profesinis konsultavimas ir pagrindiniai požiūriai į darbo metus, specialiųjų ugdymosi poreikių turintys studentai) ir mokymas n-li. Visa įgyvendinta veikla yra diagnozė, kurią 2015 m. gruodžio 16 d. priėmė Malborko savivaldybė, ir papildo iki projekto pradžios mokyklų atliktus veiksmus. (Lithuanian)
2 July 2022
0 references
Projekts “Izglītība bez šķēršļiem” Malborkas pagastā tiks īstenots no 1.9.2016. līdz 30.6.2018. Projekta mērķis ir: izglītības kvalitātes uzlabošana un darba tirgū nepieciešamo pamatprasmju līmeņa paaugstināšana 236 skolēniem, tostarp 128 skolēniem, kuri apmeklē: SP Nowa Wieś(36 DZ, 37 CH) un skolu komplekss Malborkā-SP(65 DZ, 47 CH) un ģimnāzijā (27 DZ, 24 CH), tostarp palielinot attīstības iespējas studentiem ar īpašām izglītības vajadzībām; atbalsts 35 skolotāju, tostarp 30 sieviešu, profesionālajai attīstībai, galvenokārt saistībā ar gatavošanos pamatprasmju izglītībai un darbu ar studentiem ar īpašām izglītības vajadzībām. Detalizēti mērķi: 1 — Kompetenču un zināšanu attīstīšana 99 studentiem (tostarp 57 skolēniem), kas spēj pabeigt attīstības pasākumus; 2 — kompetenču un zināšanu attīstīšana 74 vājāko studentu (tai skaitā 36 skolēnu) vidū, pabeidzot izlīdzināšanas nodarbības; 3 nodarbību izpilde 73 studentiem (tai skaitā 39 skolēniem) ar īpašām izglītības vajadzībām; 4 — pilnveidot 197 skolēnu (tostarp 106 skolēnu) pareizo attieksmi un prasmes darba tirgū, pabeidzot apmācības kursus par darba tirgus galvenajām attieksmēm un karjeras konsultācijas; 5–35 skolotāju profesionālo prasmju un kompetenču uzlabošana (tostarp 30 K); Sešu skolu aprīkošana ar moderniem mācību līdzekļiem un IKT aprīkojumu; Starpskolu bioloģiskās un dabiskās laboratorijas izveide Malborkas ģimnāzijā un dabas meistardarbnīca VP Nowa Wieś. Projekta galvenās aktivitātes ir ārpusvidusskolas nodarbību īstenošana (attīstīšana, izlīdzināšana, profesionālās konsultācijas un galvenās attieksmes darba gadam, studentiem ar īpašām izglītības vajadzībām) un n-li apmācība. Visas īstenotās darbības ir rezultāts diagnozei, ko Malborkas pašvaldība pieņēma pieņemšanas veidā 2015. gada 16. decembrī, un tās papildina darbības, ko skolas veica pirms projekta uzsākšanas. (Latvian)
2 July 2022
0 references
Проектът „Образование без бариери“ ще се реализира в селска община Малборк от 1.9.2016 г. до 30.6.2018 г. Целта на проекта е: подобряване на качеството на образованието и повишаване на равнището на ключовите компетентности, необходими на пазара на труда за 236 ученици, включително 128 ученици, които посещават: SP в Nowa Wieś(36 DZ, 37 CH) и Училищен комплекс в Malbork-SP(65 DZ, 47 CH) и гимназия(27 DZ, 24 CH) — включително увеличаване на възможностите за развитие на учениците със специални образователни потребности; подкрепа за професионалното развитие на 35 учители, включително 30 жени, главно в областта на подготовката за обучение на ключови компетентности и работа със студенти със специални образователни потребности. Цели в детайли.: 1 — Развиване на компетентности и знания в 99 студенти (включително 57 ученици), способни чрез завършване на дейности по развитие; 2-развиване на компетентности и знания в 74 студенти (включително 36 ученици) от по-слабите чрез завършване на уеднаквяване на класовете; 3-изпълнение на класове за 73 студенти (включително 39 ученици) със специални образователни потребности; Да развие правилните нагласи и умения на пазара на труда за 197 ученици (включително 106 ученици) чрез завършване на курсове за обучение по ключови нагласи на пазара на труда и кариерно консултиране; Подобряване на професионалните умения и компетентности на 35 учители (включително 30 K); 6-оборудване на училища със съвременни учебни помагала и ИКТ оборудване; 7-създаване на междуучилищна биологична и естествена лаборатория в гимназията в Малборк и семинар за природата в SP в Nowa Wieś. Основните дейности по проекта са изпълнението на извънкласни класове (развиване, изравняване, професионално консултиране и ключови нагласи за годината на работа, за студенти със специални образователни потребности) и обучение за n-ли. Всички извършени дейности са резултат от диагноза, приета от Община Малборк под формата на приемане на 16.12.2015 г. и допълват дейностите, извършвани от училищата преди началото на проекта. (Bulgarian)
2 July 2022
0 references
Az „Oktatás akadályok nélkül” elnevezésű projektet 1.9.2016. szeptember 1-jétől 2018. június 30-ig hajtják végre Malborkban. A projekt célja: az oktatás minőségének javítása és a munkaerőpiacon szükséges kulcskompetenciák szintjének növelése 236 diák, köztük 128 tanuló esetében: SP in Nowa Wieś(36 DZ, 37 CH) és School Complex Malbork-SP(65 DZ, 47 CH) és gimnázium(27 DZ, 24 CH) – beleértve a fejlesztési lehetőségeket a speciális oktatási igényű diákok; 35 tanár – köztük 30 nő – szakmai fejlődésének támogatása, elsősorban a kulcskompetenciák oktatására való felkészülés és a sajátos nevelési igényű diákokkal való együttműködés terén. A célkitűzések részletes leírása: Kompetenciák és ismeretek fejlesztése 99 hallgató (köztük 57 diák) számára, akik képesek fejlesztési tevékenységek befejezésére; Kompetenciák és ismeretek fejlesztése 74 diáknál (köztük 36 diáknál) a gyengébbek körében az egyenlítői osztályok befejezésével; A speciális nevelési igényű 73 diák (köztük 39 diák) 3 osztályának végrehajtása; 4 – A munkaerő-piaci attitűdök és készségek fejlesztése 197 tanuló (köztük 106 diák) számára a munkaerőpiac kulcsfontosságú attitűdjeiről szóló képzések és pályaválasztási tanácsadás révén; 35 tanár (köztük 30 K) szakmai készségeinek és kompetenciáinak fejlesztése; Az iskolák modern oktatási segédeszközökkel és IKT-berendezésekkel való felszerelése; Egy iskolán belüli biológiai és természetes laboratórium létrehozása a malborki gimnáziumban és egy természetműhely a Nowa Wieś-i SP-ben. A projekt fő tevékenysége a középfokú oktatáson kívüli osztályok megvalósítása (fejlesztés, szintezés, szakmai tanácsadás és kulcsfontosságú attitűdök a munkaévben, a speciális nevelési igényű hallgatók számára) és az n-li képzés. Valamennyi végrehajtott tevékenység a malborki önkormányzat által elfogadott, 2015. december 16-án elfogadott diagnózis eredménye, és kiegészíti az iskolák által a projekt megkezdése előtt végzett tevékenységeket. (Hungarian)
2 July 2022
0 references
Cuirfear an tionscadal dar teideal “Oideachas gan bhacainní” i bhfeidhm i mbardasacht tuaithe Malbork ó 1.9.2016 go 30.6.2018. Is é sprioc an tionscadail ná: cáilíocht an oideachais a fheabhsú agus leibhéal na bpríomhinniúlachtaí is gá i margadh an tsaothair a mhéadú do 236 dalta, lena n-áirítear 128 dalta a fhreastalaíonn ar: SP in Nowa Wieś(36 DZ, 37 CH) agus Coimpléasc Scoile i Malbork-SP(65 DZ, 47 CH) agus Gymnasium(27 DZ, 24 CH) — lena n-áirítear cur leis na deiseanna forbartha atá ag mic léinn a bhfuil riachtanais speisialta oideachais acu; tacaíocht d’fhorbairt ghairmiúil 35 mhúinteoir, lena n-áirítear 30 bean, go príomha i réimse an ullmhúcháin d’oideachas príomhinniúlachtaí agus ag obair le mic léinn a bhfuil riachtanais speisialta oideachais acu. Cuspóirí mionsonraithe.: 1- Inniúlachtaí agus eolas a fhorbairt i 99 mac léinn (lena n-áirítear 57 dalta) a bheidh in ann gníomhaíochtaí forbartha a chur i gcrích; 2-forbairt inniúlachtaí agus eolais i 74 scoláire (lena n-áirítear 36 dalta) de chuid na ndaoine is laige trí ranganna cothromaithe a chur i gcrích; 3-forghníomhú ranganna do 73 mac léinn (lena n-áirítear 39 dalta) a bhfuil riachtanais speisialta oideachais acu; 4- An dearcadh agus na scileanna cearta ar mhargadh an tsaothair a fhorbairt do 197 dalta (106 dalta san áireamh) trí chúrsaí oiliúna a chur i gcrích maidir le dearcthaí lárnacha do mhargadh an tsaothair agus comhairleoireacht ghairme; Feabhas a chur ar scileanna agus inniúlachtaí gairmiúla 35 mhúinteoir (lena n-áirítear 30 K); 6-fheistiú scoileanna le háiseanna teagaisc nua-aimseartha agus trealamh TFC; 7-cruthú saotharlainne bitheolaíochta agus nádúrtha idirscoile ag an Gymnasium i Malbork agus ceardlann dúlra sa SP in Nowa Wieś. Is iad príomhghníomhaíochtaí an tionscadail ná cur i bhfeidhm ranganna seach-mheánscoile (forbairt, leibhéalú, comhairleoireacht ghairmiúil agus príomhthuairimí don bhliain oibre, do mhic léinn a bhfuil riachtanais speisialta oideachais acu) agus oiliúint do n-li. Tá na gníomhaíochtaí go léir curtha i bhfeidhm mar thoradh ar dhiagnóis a ghlac Bardas Malbork i bhfoirm glactha ar 16.12.2015 agus tá siad comhlántach leis na gníomhaíochtaí a rinne na scoileanna roimh thús an tionscadail. (Irish)
2 July 2022
0 references
Projektet ”Utbildning utan hinder” kommer att genomföras i Malborks landsbygdskommun från 1.9.2016 till 30.6.2018. Målet med projektet är: förbättra kvaliteten på utbildningen och öka de nyckelkompetenser som behövs på arbetsmarknaden för 236 elever, däribland 128 elever som deltar: SP i Nowa Wieś(36 DZ, 37 CH) och School Complex i Malbork-SP(65 DZ, 47 CH) och Gymnasium (27 DZ, 24 CH) – inklusive att öka utvecklingsmöjligheterna för studenter med särskilda utbildningsbehov. stöd till yrkesutveckling för 35 lärare, varav 30 kvinnor, främst när det gäller förberedelse för utbildning av nyckelkompetenser och arbete med studenter med särskilda utbildningsbehov. Mål i detalj. Utveckling av kompetenser och kunskaper hos 99 studenter (inklusive 57 elever) som kan slutföra utvecklingsverksamheten. 2-utveckling av kompetens och kunskaper hos 74 studenter (inklusive 36 elever) hos de svagare genom att slutföra utjämningsklasser. 3-genomförande av klasser för 73 studenter (inklusive 39 elever) med särskilda utbildningsbehov. Att utveckla rätt attityder och färdigheter på arbetsmarknaden för 197 elever (inklusive 106 elever) genom att slutföra kurser om centrala attityder till arbetsmarknaden och yrkesvägledning, 5. Förbättra 35 lärares yrkesmässiga färdigheter och kompetens (inklusive 30 K). 6-anpassning av skolor med moderna undervisningshjälpmedel och IKT-utrustning. 7-skapande av ett inter-school biologiskt och naturligt laboratorium på Gymnasium i Malbork och en naturverkstad i SP i Nowa Wieś. De viktigaste aktiviteterna i projektet är genomförandet av extragymnasiala klasser (utveckling, utjämning, professionell rådgivning och viktiga attityder för arbetsåret, för studenter med särskilda utbildningsbehov) och utbildning för n-li. Alla genomförda aktiviteter är resultatet av en diagnos som antagits av Malbork kommun i form av acceptans den 16.12.2015 och kompletterar den verksamhet som skolorna bedriver innan projektet inleds. (Swedish)
2 July 2022
0 references
Projekti „Piirideta haridus“ rakendatakse Malborki vallas ajavahemikus 1.9.2016–30.6.2018. Projekti eesmärk on: hariduse kvaliteedi parandamine ja tööturul vajalike võtmepädevuste taseme tõstmine 236 õpilase jaoks, sealhulgas 128 õpilast, kes osalevad: SP Nowa Wieśis (36 DZ, 37 CH) ja koolikompleks Malbork-SP(65 DZ, 47 CH) ja Gümnaasiumis (27 DZ, 24 CH) – sealhulgas hariduslike erivajadustega õpilaste arenguvõimaluste suurendamine; 35 õpetaja, sealhulgas 30 naise kutsealase arengu toetamine peamiselt võtmepädevuste hariduse ettevalmistamise ja hariduslike erivajadustega õpilastega töötamise valdkonnas. Eesmärgid üksikasjalikult.: Pädevuste ja teadmiste arendamine 99 üliõpilasel (sh 57 õpilast), kes on võimelised viima läbi arendustegevust; Pädevuste ja teadmiste arendamine 74 nõrgemast õpilasest (sh 36 õpilast), viies läbi võrdsustamistunde; 3 klasside täitmine 73 õpilast (sh 39 õpilast) hariduslike erivajadustega; Arendada tööturul õigeid hoiakuid ja oskusi 197 õpilasele (sh 106 õpilast) läbides koolituskursused, mis käsitlevad tööturu peamisi hoiakuid ja karjäärinõustamist; 35 õpetaja kutseoskuste ja -pädevuste parandamine (sh 30 K); 6-koolide varustamine kaasaegsete õppevahendite ja info- ja kommunikatsioonitehnoloogia seadmetega; 7-koolidevahelise bioloogilise ja loodusliku labori loomine Malborki Gümnaasiumis ja loodusseminar Nowa Wieśis SP-s. Projekti põhitegevuseks on sekundaarsete klasside (arendamine, tasandamine, professionaalne nõustamine ja peamised hoiakud tööaastaks, hariduslike erivajadustega õpilastele) rakendamine ning n-li koolitus. Kõik elluviidud tegevused on Malborki valla poolt 16.12.2015 heakskiitmise vormis vastu võetud diagnoosi tulemus ning need täiendavad koolide tegevust enne projekti algust. (Estonian)
2 July 2022
0 references
WOJ.: POMORSKIE, POW.: malborski
0 references
24 May 2023
0 references
Identifiers
RPPM.03.02.01-22-0020/15
0 references