TECHNICIAN IN THE REALISATION OF WOODEN PROTOTYPES (Q4133175)
Jump to navigation
Jump to search
Project Q4133175 in Italy
| Language | Label | Description | Also known as |
|---|---|---|---|
| English | TECHNICIAN IN THE REALISATION OF WOODEN PROTOTYPES |
Project Q4133175 in Italy |
Statements
63,132.16 Euro
0 references
121,408.0 Euro
0 references
52.0 percent
0 references
3 April 2019
0 references
D.M.D. ITALIA S.R.L.
0 references
41°29'33.22"N, 13°49'49.91"E
0 references
500 ORE DI FORMAZIONE RELATIVE AL PROFILO TECNICO NELLA REALIZZAZIONE DEI PROTOTIPI IN LEGNO. STAGE FORMATIVO 200 ORE PER ALLIEVO IN AZIENDE ARTIGIANE. ACCOMPAGNAMENTO: 16 ORE AD ALLIEVO FINALIZZATE ALLA COSTRUZIONE DI UN PERCORSO PERSONALIZZATO DI ACCOMPAGNAMENTO AL LAVORO SIA ALLE DIPENDENZE CHE AUTONOMO. LE ARGOMENTAZIONI OGGETTO DI ANALISI E TRATTAZIONE NEI SINGOLI PERCORSI FORMATIVI SONO STATE DEFINITE IN VARI INCONTRI AVVENUTI ALLA PRESENZA DEI PROGETTISTI E DEGLI ANALISTI DEL FABBISOGNO DELL'ENTE E DEI RAPPRESENTANTI DI ASSOCIAZIONI DI CATEGORIA RADICATE SUL TERRITORIO. SI Ê CERCATO DI TRADURRE LE ESIGENZE FORMATIVE DEL SETTORE DELL'ARTIGIANATO ARTISTICO DEL LEGNO IN MODULI E UNITà DIDATTICHE SPECIFICHE E DEFINITE. LA FORMAZIONE VEDRà ALTERNARSI FASI IN CUI LE ARGOMENTAZIONI SARANNO ANALIZZATE DAL PUNTO DI VISTA TEORICO A MOMENTI DEDICATI ALLE ESERCITAZIONI E FINALIZZATI A VERIFICARE NELLA PRATICA L'APPLICAZIONE DI QUANTO ANALIZZATO IN AULA DIDATTICA. E' PREVISTO DI DEDICARE (Italian)
0 references
500 HORAS DE FORMACIÓN RELACIONADAS CON EL PERFIL TÉCNICO EN LA REALIZACIÓN DE PROTOTIPOS DE MADERA. PRÁCTICAS FORMATIVAS 200 HORAS POR ESTUDIANTE EN EMPRESAS ARTESANALES. ACOMPAÑAMIENTO: 16 HORAS POR ESTUDIANTE DESTINADAS A LA CONSTRUCCIÓN DE UN CAMINO PERSONALIZADO DE ACOMPAÑAMIENTO PARA TRABAJAR TANTO POR CUENTA AJENA COMO POR CUENTA PROPIA. LOS ARGUMENTOS ANALIZADOS Y TRATADOS EN LOS CURSOS INDIVIDUALES DE FORMACIÓN SE DEFINIERON EN DIVERSAS REUNIONES CELEBRADAS EN PRESENCIA DE DISEÑADORES Y ANALISTAS DE LAS NECESIDADES DEL ORGANISMO Y REPRESENTANTES DE ASOCIACIONES COMERCIALES ARRAIGADAS EN EL TERRITORIO. SE BUSCA TRADUCIR LAS NECESIDADES DE FORMACIÓN DEL CAMPO DE LA ARTESANÍA DE LA MADERA EN UNIDADES Y MÓDULOS EDUCATIVOS ESPECÍFICOS Y DEFINIDOS. LA FORMACIÓN ALTERNARÁ FASES EN LAS QUE SE ANALIZARÁN LOS ARGUMENTOS DESDE EL PUNTO DE VISTA TEÓRICO EN MOMENTOS DEDICADOS A LOS EJERCICIOS Y DIRIGIDOS A VERIFICAR EN LA PRÁCTICA LA APLICACIÓN DE LO QUE SE ANALIZA EN EL AULA. ESTÁ PREVISTO DEDICAR (Spanish)
30 January 2022
0 references
500 HOURS OF TRAINING RELATED TO THE TECHNICAL PROFILE IN THE REALISATION OF WOODEN PROTOTYPES. TRAINING INTERNSHIP 200 HOURS PER STUDENT IN CRAFT COMPANIES. ACCOMPANIMENT: 16 HOURS PER STUDENT AIMED AT THE CONSTRUCTION OF A PERSONALISED PATH OF ACCOMPANIMENT TO WORK BOTH EMPLOYED AND SELF-EMPLOYED. THE ARGUMENTS ANALYSED AND DEALT WITH IN THE INDIVIDUAL TRAINING COURSES WERE DEFINED IN VARIOUS MEETINGS HELD IN THE PRESENCE OF DESIGNERS AND ANALYSTS OF THE NEEDS OF THE BODY AND REPRESENTATIVES OF TRADE ASSOCIATIONS ROOTED IN THE TERRITORY. IT IS SOUGHT TO TRANSLATE THE TRAINING NEEDS OF THE FIELD OF ARTISTIC WOOD CRAFTSMANSHIP INTO SPECIFIC AND DEFINED EDUCATIONAL UNITS AND MODULES. THE TRAINING WILL ALTERNATE PHASES IN WHICH THE ARGUMENTS WILL BE ANALYSED FROM THE THEORETICAL POINT OF VIEW AT MOMENTS DEDICATED TO THE EXERCISES AND AIMED AT VERIFYING IN PRACTICE THE APPLICATION OF WHAT IS ANALYSED IN THE CLASSROOM. IT IS PLANNED TO DEVOTE (English)
31 January 2022
0.0730813842765037
0 references
500 HEURES DE FORMATION LIÉE AU PROFIL TECHNIQUE DANS LA RÉALISATION DE PROTOTYPES EN BOIS. STAGE DE FORMATION 200 HEURES PAR ÉTUDIANT DANS DES ENTREPRISES ARTISANALES. ACCOMPAGNEMENT: 16 HEURES PAR ÉTUDIANT VISANT À LA CONSTRUCTION D’UN PARCOURS PERSONNALISÉ D’ACCOMPAGNEMENT POUR TRAVAILLER À LA FOIS SALARIÉ ET INDÉPENDANT. LES ARGUMENTS ANALYSÉS ET TRAITÉS DANS LES DIFFÉRENTS COURS DE FORMATION ONT ÉTÉ DÉFINIS LORS DE DIVERSES RÉUNIONS TENUES EN PRÉSENCE DE CONCEPTEURS ET D’ANALYSTES DES BESOINS DE L’ORGANISME ET DES REPRÉSENTANTS DES ASSOCIATIONS PROFESSIONNELLES ENRACINÉES SUR LE TERRITOIRE. IL S’AGIT DE TRADUIRE LES BESOINS DE FORMATION DU DOMAINE DE L’ARTISANAT ARTISTIQUE DU BOIS EN UNITÉS ET MODULES ÉDUCATIFS SPÉCIFIQUES ET DÉFINIS. LA FORMATION ALTERNERA DES PHASES DANS LESQUELLES LES ARGUMENTS SERONT ANALYSÉS DU POINT DE VUE THÉORIQUE AUX MOMENTS DÉDIÉS AUX EXERCICES ET VISANT À VÉRIFIER DANS LA PRATIQUE L’APPLICATION DE CE QUI EST ANALYSÉ EN CLASSE. IL EST PRÉVU DE CONSACRER (French)
1 February 2022
0 references
500 STUNDEN SCHULUNG IM ZUSAMMENHANG MIT DEM TECHNISCHEN PROFIL BEI DER REALISIERUNG VON HOLZPROTOTYPEN. AUSBILDUNGSPRAKTIKUM 200 STUNDEN PRO SCHÜLER IN HANDWERKSBETRIEBEN. BEGLEITUNG: 16 STUNDEN PRO SCHÜLER, DER AUF DEN AUFBAU EINES PERSONALISIERTEN WEGS DER BEGLEITUNG ZUR ARBEIT SOWOHL ARBEITNEHMER ALS AUCH SELBSTÄNDIGE AUSGERICHTET IST. DIE IN DEN EINZELNEN SCHULUNGEN ANALYSIERTEN UND BEHANDELTEN ARGUMENTE WURDEN IN VERSCHIEDENEN SITZUNGEN IN ANWESENHEIT VON KONSTRUKTEUREN UND ANALYSTEN DER BEDÜRFNISSE DES GREMIUMS UND VERTRETER VON FACHVERBÄNDEN AUS DEM GEBIET DEFINIERT. ES WIRD VERSUCHT, DEN AUSBILDUNGSBEDARF DES BEREICHS KUNSTHOLZHANDWERK IN SPEZIFISCHE UND DEFINIERTE UNTERRICHTSEINHEITEN UND MODULE ZU ÜBERSETZEN. DIE AUSBILDUNG WIRD ABWECHSELND PHASEN, IN DENEN DIE ARGUMENTE AUS THEORETISCHER SICHT IN MOMENTEN, DIE DEN ÜBUNGEN GEWIDMET SIND, ANALYSIERT WERDEN UND DARAUF ABZIELEN, IN DER PRAXIS DIE ANWENDUNG DES IM KLASSENZIMMER ANALYSIERTEN MATERIALS ZU ÜBERPRÜFEN. ES IST GEPLANT, SICH ZU WIDMEN (German)
3 February 2022
0 references
500 UUR TRAINING GERELATEERD AAN HET TECHNISCHE PROFIEL IN DE REALISATIE VAN HOUTEN PROTOTYPES. TRAININGSSTAGE 200 UUR PER STUDENT IN AMBACHTELIJKE BEDRIJVEN. BEGELEIDING: 16 UUR PER STUDENT GERICHT OP DE AANLEG VAN EEN GEPERSONALISEERDE BEGELEIDINGSWEG VOOR ZOWEL WERKNEMERS ALS ZELFSTANDIGEN. DE ARGUMENTEN DIE IN DE INDIVIDUELE OPLEIDINGSCURSUSSEN WERDEN GEANALYSEERD EN BEHANDELD, WERDEN TIJDENS VERSCHILLENDE BIJEENKOMSTEN VASTGESTELD IN AANWEZIGHEID VAN ONTWERPERS EN ANALISTEN VAN DE BEHOEFTEN VAN HET ORGAAN EN DE VERTEGENWOORDIGERS VAN OP HET GRONDGEBIED GEWORTELDE BEROEPSORGANISATIES. ER WORDT NAAR GESTREEFD DE OPLEIDINGSBEHOEFTEN OP HET GEBIED VAN ARTISTIEK HOUTVAKMANSCHAP OM TE ZETTEN IN SPECIFIEKE EN GEDEFINIEERDE ONDERWIJSEENHEDEN EN MODULES. DE TRAINING ZAL WISSELENDE FASEN WAARIN DE ARGUMENTEN ZULLEN WORDEN GEANALYSEERD VANUIT THEORETISCH OOGPUNT OP MOMENTEN GEWIJD AAN DE OEFENINGEN EN GERICHT OP HET CONTROLEREN IN DE PRAKTIJK VAN DE TOEPASSING VAN WAT IN DE KLAS WORDT GEANALYSEERD. HET IS DE BEDOELING OM TE BESTEDEN (Dutch)
3 February 2022
0 references
500 TIMERS UDDANNELSE RELATERET TIL DEN TEKNISKE PROFIL I REALISERINGEN AF TRÆ PROTOTYPER. UDDANNELSE I PRAKTIKOPHOLD 200 TIMER PR. STUDERENDE I HÅNDVÆRKSVIRKSOMHEDER. AKKOMPAGNEMENT: 16 TIMER PR. STUDERENDE MED HENBLIK PÅ AT ETABLERE EN PERSONLIG VEJ FOR AKKOMPAGNEMENT TIL ARBEJDE BÅDE LØNMODTAGERE OG SELVSTÆNDIGE. DE ARGUMENTER, DER BLEV ANALYSERET OG BEHANDLET I DE ENKELTE UDDANNELSESKURSER, BLEV DEFINERET PÅ FORSKELLIGE MØDER, DER BLEV AFHOLDT I NÆRVÆRELSE AF DESIGNERE OG ANALYTIKERE AF DE BEHOV, SOM ORGANET OG REPRÆSENTANTER FOR BRANCHEFORENINGER MED HJEMSTED I OMRÅDET HAVDE. DET TILSTRÆBES AT OMSÆTTE UDDANNELSESBEHOVENE INDEN FOR KUNSTHÅNDVÆRK I TRÆ TIL SPECIFIKKE OG DEFINEREDE UDDANNELSESENHEDER OG MODULER. UDDANNELSEN VIL SKIFTE FASE, HVOR ARGUMENTERNE VIL BLIVE ANALYSERET UD FRA ET TEORETISK SYNSPUNKT PÅ TIDSPUNKTER, DER ER DEDIKERET TIL ØVELSERNE, OG SOM HAR TIL FORMÅL I PRAKSIS AT KONTROLLERE ANVENDELSEN AF DET, DER ANALYSERES I KLASSEVÆRELSET. DET ER PLANLAGT AT AFSÆTTE (Danish)
20 July 2022
0 references
500 ΏΡΕΣ ΕΚΠΑΊΔΕΥΣΗΣ ΠΟΥ ΣΧΕΤΊΖΟΝΤΑΙ ΜΕ ΤΟ ΤΕΧΝΙΚΌ ΠΡΟΦΊΛ ΣΤΗΝ ΥΛΟΠΟΊΗΣΗ ΤΩΝ ΞΎΛΙΝΩΝ ΠΡΩΤΟΤΎΠΩΝ. ΠΡΑΚΤΙΚΉ ΆΣΚΗΣΗ 200 ΏΡΕΣ ΑΝΆ ΣΠΟΥΔΑΣΤΉ ΣΕ ΒΙΟΤΕΧΝΙΚΈΣ ΕΤΑΙΡΕΊΕΣ. ΣΥΝΟΔΕΥΤΙΚΌ: 16 ΏΡΕΣ ΑΝΆ ΣΠΟΥΔΑΣΤΉ ΑΠΟΣΚΟΠΟΎΣΑΝ ΣΤΗΝ ΚΑΤΑΣΚΕΥΉ ΜΙΑΣ ΕΞΑΤΟΜΙΚΕΥΜΈΝΗΣ ΔΙΑΔΡΟΜΉΣ ΣΥΝΟΔΕΊΑΣ ΓΙΑ ΤΗΝ ΕΡΓΑΣΊΑ ΤΌΣΟ ΤΩΝ ΜΙΣΘΩΤΏΝ ΌΣΟ ΚΑΙ ΤΩΝ ΑΥΤΟΑΠΑΣΧΟΛΟΎΜΕΝΩΝ. ΤΑ ΕΠΙΧΕΙΡΉΜΑΤΑ ΠΟΥ ΑΝΑΛΎΘΗΚΑΝ ΚΑΙ ΕΞΕΤΆΣΤΗΚΑΝ ΣΤΑ ΕΠΙΜΈΡΟΥΣ ΜΑΘΉΜΑΤΑ ΚΑΤΆΡΤΙΣΗΣ ΚΑΘΟΡΊΣΤΗΚΑΝ ΣΕ ΔΙΆΦΟΡΕΣ ΣΥΝΑΝΤΉΣΕΙΣ ΠΟΥ ΠΡΑΓΜΑΤΟΠΟΙΉΘΗΚΑΝ ΠΑΡΟΥΣΊΑ ΣΧΕΔΙΑΣΤΏΝ ΚΑΙ ΑΝΑΛΥΤΏΝ ΤΩΝ ΑΝΑΓΚΏΝ ΤΟΥ ΣΏΜΑΤΟΣ ΚΑΙ ΤΩΝ ΕΚΠΡΟΣΏΠΩΝ ΤΩΝ ΕΠΑΓΓΕΛΜΑΤΙΚΏΝ ΕΝΏΣΕΩΝ ΠΟΥ ΈΧΟΥΝ ΤΙΣ ΡΊΖΕΣ ΤΟΥΣ ΣΤΗΝ ΠΕΡΙΟΧΉ. ΕΠΙΔΙΏΚΕΤΑΙ ΝΑ ΜΕΤΟΥΣΙΩΘΟΎΝ ΟΙ ΑΝΆΓΚΕΣ ΚΑΤΆΡΤΙΣΗΣ ΤΟΥ ΤΟΜΈΑ ΤΗΣ ΚΑΛΛΙΤΕΧΝΙΚΉΣ ΞΥΛΟΤΕΧΝΊΑΣ ΣΕ ΣΥΓΚΕΚΡΙΜΈΝΕΣ ΚΑΙ ΚΑΘΟΡΙΣΜΈΝΕΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΈΣ ΕΝΌΤΗΤΕΣ ΚΑΙ ΕΝΌΤΗΤΕΣ. Η ΕΚΠΑΊΔΕΥΣΗ ΘΑ ΕΝΑΛΛΆΣΣΕΙ ΤΙΣ ΦΆΣΕΙΣ ΚΑΤΆ ΤΙΣ ΟΠΟΊΕΣ ΤΑ ΕΠΙΧΕΙΡΉΜΑΤΑ ΘΑ ΑΝΑΛΎΟΝΤΑΙ ΑΠΌ ΘΕΩΡΗΤΙΚΉ ΆΠΟΨΗ ΣΕ ΣΤΙΓΜΈΣ ΑΦΙΕΡΩΜΈΝΕΣ ΣΤΙΣ ΑΣΚΉΣΕΙΣ ΚΑΙ ΘΑ ΑΠΟΣΚΟΠΕΊ ΣΤΗΝ ΕΠΑΛΉΘΕΥΣΗ ΣΤΗΝ ΠΡΆΞΗ ΤΗΣ ΕΦΑΡΜΟΓΉΣ ΤΩΝ ΑΝΑΛΥΌΜΕΝΩΝ ΣΤΗΝ ΤΆΞΗ. ΣΧΕΔΙΆΖΕΤΑΙ ΝΑ ΑΦΙΕΡΩΘΕΊ (Greek)
20 July 2022
0 references
500 SATI OBUKE VEZANE UZ TEHNIČKI PROFIL U REALIZACIJI DRVENIH PROTOTIPOVA. TRENING STAŽIRANJE 200 SATI PO STUDENTU U OBRTNIČKIM TVRTKAMA. PRATNJA: 16 SATI PO STUDENTU S CILJEM IZGRADNJE PERSONALIZIRANOG PUTA PRATNJE ZA RAD I ZAPOSLENE I SAMOZAPOSLENE OSOBE. ARGUMENTI ANALIZIRANI I OBRAĐENI U POJEDINAČNIM TEČAJEVIMA BILI SU DEFINIRANI NA RAZNIM SASTANCIMA ODRŽANIMA U PRISUTNOSTI DIZAJNERA I ANALITIČARA POTREBA TIJELA I PREDSTAVNIKA TRGOVINSKIH UDRUGA UKORIJENJENIH NA TOM PODRUČJU. NASTOJI SE PREVESTI POTREBE ZA OSPOSOBLJAVANJEM U PODRUČJU UMJETNIČKOG DRVA U SPECIFIČNE I DEFINIRANE OBRAZOVNE JEDINICE I MODULE. TRENING ĆE IZMJENJIVATI FAZE U KOJIMA ĆE SE ARGUMENTI ANALIZIRATI S TEORETSKOG STAJALIŠTA U TRENUCIMA POSVEĆENIMA VJEŽBAMA I S CILJEM PROVJERE U PRAKSI PRIMJENE ONOGA ŠTO SE ANALIZIRA U UČIONICI. PLANIRA SE POSVETITI (Croatian)
20 July 2022
0 references
500 DE ORE DE INSTRUIRE LEGATE DE PROFILUL TEHNIC ÎN REALIZAREA PROTOTIPURILOR DIN LEMN. STAGIU DE FORMARE 200 DE ORE PENTRU FIECARE STUDENT ÎN ÎNTREPRINDERI MEȘTEȘUGĂREȘTI. ACOMPANIAMENT: 16 ORE PENTRU FIECARE STUDENT, CU SCOPUL DE A CONSTRUI O CALE PERSONALIZATĂ DE ÎNSOȚIRE PENTRU A LUCRA ATÂT SALARIAT, CÂT ȘI INDEPENDENT. ARGUMENTELE ANALIZATE ȘI ABORDATE ÎN CADRUL CURSURILOR INDIVIDUALE DE FORMARE AU FOST DEFINITE ÎN CADRUL MAI MULTOR REUNIUNI CARE AU AVUT LOC ÎN PREZENȚA DESIGNERILOR ȘI ANALIȘTILOR CU PRIVIRE LA NEVOILE ORGANISMULUI ȘI A REPREZENTANȚILOR ASOCIAȚIILOR PROFESIONALE DIN TERITORIU. SE URMĂREȘTE TRANSPUNEREA NEVOILOR DE FORMARE DIN DOMENIUL MEȘTEȘUGURILOR ARTISTICE DIN LEMN ÎN UNITĂȚI ȘI MODULE EDUCAȚIONALE SPECIFICE ȘI DEFINITE. FORMAREA VA ALTERNA FAZELE ÎN CARE ARGUMENTELE VOR FI ANALIZATE DIN PUNCT DE VEDERE TEORETIC ÎN MOMENTE DEDICATE EXERCIȚIILOR ȘI MENITE SĂ VERIFICE ÎN PRACTICĂ APLICAREA A CEEA CE SE ANALIZEAZĂ ÎN CLASĂ. ESTE PLANIFICAT SĂ SE DEDICE (Romanian)
20 July 2022
0 references
500 HODÍN ŠKOLENIA SÚVISIACEHO S TECHNICKÝM PROFILOM PRI REALIZÁCII DREVENÝCH PROTOTYPOV. ODBORNÁ PRÍPRAVA 200 HODÍN NA JEDNÉHO ŠTUDENTA V REMESELNÝCH PODNIKOCH. SPRIEVOD: 16 HODÍN NA ŠTUDENTA ZAMERANÉ NA VÝSTAVBU PERSONALIZOVANEJ CESTY SPRIEVODU K PRÁCI AKO ZAMESTNANÝ, TAK AJ SAMOSTATNE ZÁROBKOVO ČINNÁ. ARGUMENTY, KTORÉ SA ANALYZOVALI A RIEŠILI V JEDNOTLIVÝCH KURZOCH ODBORNEJ PRÍPRAVY, BOLI DEFINOVANÉ NA RÔZNYCH STRETNUTIACH, KTORÉ SA KONALI ZA PRÍTOMNOSTI DIZAJNÉROV A ANALYTIKOV POTRIEB ORGÁNU A ZÁSTUPCOV OBCHODNÝCH ZDRUŽENÍ ZAKORENENÝCH NA ÚZEMÍ. JEHO CIEĽOM JE PREMIETNUŤ POTREBY ODBORNEJ PRÍPRAVY V OBLASTI UMELECKÉHO SPRACOVANIA DREVA DO ŠPECIFICKÝCH A DEFINOVANÝCH VZDELÁVACÍCH JEDNOTIEK A MODULOV. ODBORNÁ PRÍPRAVA BUDE STRIEDAŤ FÁZY, V KTORÝCH SA ARGUMENTY BUDÚ ANALYZOVAŤ Z TEORETICKÉHO HĽADISKA V MOMENTOCH VENOVANÝCH CVIČENIAM A ZAMERANÉ NA OVERENIE V PRAXI UPLATŇOVANIA TOHO, ČO SA ANALYZUJE V TRIEDE. PLÁNUJE SA VENOVAŤ (Slovak)
20 July 2022
0 references
500 SIEGĦA TA’ TAĦRIĠ RELATAT MAL-PROFIL TEKNIKU FIR-REALIZZAZZJONI TA’ PROTOTIPI TAL-INJAM. APPRENDISTAT TA’ TAĦRIĠ 200 SIEGĦA GĦAL KULL STUDENT F’KUMPANIJI TAS-SNAJJA’. AKKUMPANJAMENT: 16-IL SIEGĦA GĦAL KULL STUDENT IMMIRAT LEJN IL-BINI TA’ MOGĦDIJA PERSONALIZZATA TA’ AKKUMPANJAMENT GĦAL XOGĦOL KEMM IMPJEGAT KIF UKOLL GĦAL RASU. L-ARGUMENTI ANALIZZATI U TTRATTATI FIL-KORSIJIET TA’ TAĦRIĠ INDIVIDWALI ĠEW DEFINITI F’DIVERSI LAQGĦAT LI SARU FIL-PREŻENZA TA’ DISINJATURI U ANALISTI TAL-ĦTIĠIJIET TAL-KORP U R-RAPPREŻENTANTI TAL-ASSOĊJAZZJONIJIET KUMMERĊJALI STABBILITI FIT-TERRITORJU. HUWA MFITTEX LI JITTRADUĊI L-ĦTIĠIJIET TA’ TAĦRIĠ FIL-QASAM TAS-SENGĦA TAL-INJAM ARTISTIKU F’UNITAJIET U MODULI EDUKATTIVI SPEĊIFIĊI U DEFINITI. IT-TAĦRIĠ SE JALTERNA FAŻIJIET LI FIHOM L-ARGUMENTI SE JIĠU ANALIZZATI MIL-LAT TEORETIKU F’MUMENTI DDEDIKATI GĦALL-EŻERĊIZZJI U BIL-GĦAN LI TIĠI VVERIFIKATA FIL-PRATTIKA L-APPLIKAZZJONI TA’ DAK LI JIĠI ANALIZZAT FIL-KLASSI. HUWA PPJANAT LI TIDDEDIKA (Maltese)
20 July 2022
0 references
500 HORAS DE TREINAMENTO RELACIONADO AO PERFIL TÉCNICO NA REALIZAÇÃO DE PROTÓTIPOS DE MADEIRA. ESTÁGIO DE TREINAMENTO 200 HORAS POR ALUNO EM EMPRESAS DE ARTESANATO. ACOMPANHAMENTO: 16 HORAS POR ALUNO DESTINADAS À CONSTRUÇÃO DE UM CAMINHO PERSONALIZADO DE ACOMPANHAMENTO PARA TRABALHAR TANTO POR CONTA DE OUTREM COMO POR CONTA PRÓPRIA. OS ARGUMENTOS ANALISADOS E TRATADOS NOS CURSOS DE FORMAÇÃO INDIVIDUAIS FORAM DEFINIDOS EM VÁRIAS REUNIÕES REALIZADAS NA PRESENÇA DE DESIGNERS E ANALISTAS DAS NECESSIDADES DO ÓRGÃO E REPRESENTANTES DE ASSOCIAÇÕES PROFISSIONAIS ENRAIZADAS NO TERRITÓRIO. PROCURA-SE TRADUZIR AS NECESSIDADES DE FORMAÇÃO DO CAMPO DO ARTESANATO EM MADEIRA ARTÍSTICA EM UNIDADES E MÓDULOS EDUCATIVOS ESPECÍFICOS E DEFINIDOS. O TREINAMENTO ALTERNARÁ FASES NAS QUAIS OS ARGUMENTOS SERÃO ANALISADOS DO PONTO DE VISTA TEÓRICO EM MOMENTOS DEDICADOS AOS EXERCÍCIOS E VISANDO VERIFICAR NA PRÁTICA A APLICAÇÃO DO QUE É ANALISADO EM SALA DE AULA. PREVÊ-SE QUE SE DEDIQUE (Portuguese)
20 July 2022
0 references
500 TUNTIA KOULUTUSTA, JOKA LIITTYY PUUPROTOTYYPPIEN TOTEUTTAMISEEN LIITTYVÄÄN TEKNISEEN PROFIILIIN. HARJOITTELUJAKSO 200 TUNTIA OPISKELIJAA KOHTI KÄSITYÖLÄISYRITYKSISSÄ. SÄESTYS: 16 TUNTIA OPISKELIJAA KOHTI, JONKA TARKOITUKSENA ON LUODA YKSILÖLLINEN TYÖSKENTELYPOLKU SEKÄ PALKATTUNA TYÖNTEKIJÄNÄ ETTÄ ITSENÄISENÄ AMMATINHARJOITTAJANA. YKSITTÄISISSÄ KOULUTUSKURSSEISSA ANALYSOIDUT JA KÄSITELLYT PERUSTELUT MÄÄRITELTIIN USEISSA KOKOUKSISSA, JOISSA OLI MUKANA SUUNNITTELIJOITA JA ANALYYTIKKOJA, JOTKA KÄSITTELIVÄT ELIMEN TARPEITA JA TOIMIALAJÄRJESTÖJEN EDUSTAJIA, JOTKA OLIVAT JUURTUNEET ALUEELLE. TARKOITUKSENA ON MUUNTAA TAITEELLISEN PUUTEOLLISUUDEN KOULUTUSTARPEET ERITYISIKSI JA MÄÄRITELLYIKSI KOULUTUSYKSIKÖIKSI JA -MODUULEIKSI. KOULUTUKSESSA VAIHDETAAN VAIHEITA, JOISSA ARGUMENTTEJA ANALYSOIDAAN TEOREETTISELTA KANNALTA HARJOITUKSIIN LIITTYVIEN HETKIEN PERUSTEELLA JA JOILLA PYRITÄÄN TODENTAMAAN KÄYTÄNNÖSSÄ, MITEN LUOKKAHUONEESSA ANALYSOIDAAN. ON SUUNNITELTU OMISTAUTUA (Finnish)
20 July 2022
0 references
500 GODZIN SZKOLENIA ZWIĄZANEGO Z PROFILEM TECHNICZNYM W REALIZACJI PROTOTYPÓW DREWNIANYCH. STAŻ 200 GODZIN NA STUDENTA W FIRMACH RZEMIEŚLNICZYCH. AKOMPANIAMENT: 16 GODZIN NA STUDENTA W CELU BUDOWY SPERSONALIZOWANEJ ŚCIEŻKI AKOMPANIAMENTU DO PRACY ZARÓWNO NAJEMNEJ, JAK I SAMOZATRUDNIONEJ. ARGUMENTY ANALIZOWANE I ROZPATRYWANE W POSZCZEGÓLNYCH SZKOLENIACH ZOSTAŁY OKREŚLONE PODCZAS RÓŻNYCH SPOTKAŃ ODBYWAJĄCYCH SIĘ W OBECNOŚCI PROJEKTANTÓW I ANALITYKÓW POTRZEB ORGANU I PRZEDSTAWICIELI STOWARZYSZEŃ BRANŻOWYCH ZAKORZENIONYCH NA DANYM TERYTORIUM. DĄŻY SIĘ DO PRZEŁOŻENIA POTRZEB SZKOLENIOWYCH W DZIEDZINIE ARTYSTYCZNEGO RZEMIOSŁA DREWNA NA KONKRETNE I ZDEFINIOWANE JEDNOSTKI EDUKACYJNE I MODUŁY. SZKOLENIE BĘDZIE MIAŁO NASTĘPNĄ FAZĘ, W KTÓREJ ARGUMENTY BĘDĄ ANALIZOWANE Z TEORETYCZNEGO PUNKTU WIDZENIA W MOMENTACH POŚWIĘCONYCH ĆWICZENIOM I MAJĄCE NA CELU SPRAWDZENIE W PRAKTYCE ZASTOSOWANIA TEGO, CO JEST ANALIZOWANE W KLASIE. PLANUJE SIĘ POŚWIĘCIĆ (Polish)
20 July 2022
0 references
500 UR USPOSABLJANJA V ZVEZI S TEHNIČNIM PROFILOM PRI IZDELAVI LESENIH PROTOTIPOV. USPOSABLJANJE PRIPRAVNIŠTVO 200 UR NA ŠTUDENTA V OBRTNIH PODJETJIH. SPREMLJEVALEC: 16 UR NA ŠTUDENTA, NAMENJENEGA OBLIKOVANJU PRILAGOJENE SPREMLJEVALNE POTI ZA ZAPOSLENE IN SAMOZAPOSLENE. ARGUMENTI, KI SO BILI ANALIZIRANI IN OBRAVNAVANI V POSAMEZNIH TEČAJIH USPOSABLJANJA, SO BILI OPREDELJENI NA RAZLIČNIH SESTANKIH, KI SO POTEKALI V PRISOTNOSTI OBLIKOVALCEV IN ANALITIKOV POTREB ORGANA IN PREDSTAVNIKOV TRGOVINSKIH ZDRUŽENJ, KI SO ZAKORENINJENA NA OZEMLJU. NJEGOV NAMEN JE PREVESTI POTREBE PO USPOSABLJANJU NA PODROČJU UMETNIŠKE IZDELAVE LESA V SPECIFIČNE IN OPREDELJENE IZOBRAŽEVALNE ENOTE IN MODULE. USPOSABLJANJE BO IZMENJEVALO FAZE, V KATERIH BODO ARGUMENTI ANALIZIRANI S TEORETIČNEGA VIDIKA V TRENUTKIH, NAMENJENIH VAJAM IN NAMENJENIM PREVERJANJU UPORABE ANALIZIRANEGA V RAZREDU V PRAKSI. NAČRTOVANO JE, DA SE POSVETIJO (Slovenian)
20 July 2022
0 references
500 HODIN ŠKOLENÍ SOUVISEJÍCÍHO S TECHNICKÝM PROFILEM PŘI REALIZACI DŘEVĚNÝCH PROTOTYPŮ. ODBORNÁ STÁŽ 200 HODIN NA STUDENTA V ŘEMESLNÝCH SPOLEČNOSTECH. DOPROVOD: 16 HODIN NA STUDENTA S CÍLEM VYTVOŘIT OSOBNÍ CESTU DOPROVODU K PRÁCI JAK ZAMĚSTNANÝCH, TAK SAMOSTATNĚ VÝDĚLEČNĚ ČINNÝCH. ARGUMENTY, KTERÉ BYLY ANALYZOVÁNY A ŘEŠENY V JEDNOTLIVÝCH VZDĚLÁVACÍCH KURZECH, BYLY DEFINOVÁNY NA RŮZNÝCH SETKÁNÍCH KONANÝCH ZA PŘÍTOMNOSTI DESIGNÉRŮ A ANALYTIKŮ POTŘEB ORGÁNU A ZÁSTUPCŮ OBCHODNÍCH SDRUŽENÍ ZAKOŘENĚNÝCH NA ÚZEMÍ. CÍLEM JE PŘEVÉST POTŘEBY ODBORNÉ PŘÍPRAVY V OBLASTI UMĚLECKÉHO ZPRACOVÁNÍ DŘEVA DO SPECIFICKÝCH A DEFINOVANÝCH VZDĚLÁVACÍCH JEDNOTEK A MODULŮ. ŠKOLENÍ BUDE STŘÍDAT FÁZE, VE KTERÝCH BUDOU ARGUMENTY ANALYZOVÁNY Z TEORETICKÉHO HLEDISKA V OKAMŽICÍCH VĚNOVANÝCH CVIČENÍM A JEJICHŽ CÍLEM JE OVĚŘIT V PRAXI APLIKACI ANALYZOVANÝCH VE TŘÍDĚ. PLÁNUJE SE VĚNOVAT (Czech)
20 July 2022
0 references
500 VALANDŲ MOKYMO, SUSIJUSIO SU TECHNINIU PROFILIU REALIZUOJANT MEDINIUS PROTOTIPUS. MOKOMOJI PRAKTIKA 200 VALANDŲ VIENAM STUDENTUI AMATŲ ĮMONĖSE. LYDĖJIMAS: 16 VALANDŲ VIENAM STUDENTUI, SIEKIANT SUKURTI INDIVIDUALŲ PALYDOS KELIĄ DIRBTI TIEK PAGAL DARBO SUTARTĮ, TIEK SAVARANKIŠKAI. INDIVIDUALIUOSE MOKYMO KURSUOSE ANALIZUOJAMI IR NAGRINĖJAMI ARGUMENTAI BUVO APIBRĖŽTI ĮVAIRIUOSE SUSITIKIMUOSE, KURIUOSE DALYVAVO INSTITUCIJOS DIZAINERIAI IR ANALITIKAI BEI TERITORIJOJE ĮSISTEIGUSIŲ PREKYBOS ASOCIACIJŲ ATSTOVAI. SIEKIAMA, KAD MENINĖS MEDIENOS MEISTRIŠKUMO SRITIES MOKYMO POREIKIAI BŪTŲ IŠVERSTI Į KONKREČIUS IR APIBRĖŽTUS ŠVIETIMO VIENETUS IR MODULIUS. MOKYMAI BUS PAKAITINIAI ETAPAI, KURIŲ METU ARGUMENTAI BUS ANALIZUOJAMI TEORINIU POŽIŪRIU PRATYBOMS SKIRTAIS MOMENTAIS IR KURIAIS SIEKIAMA PRAKTIŠKAI PATIKRINTI, KAIP TAIKOMA TAI, KAS ANALIZUOJAMA KLASĖJE. PLANUOJAMA SKIRTI (Lithuanian)
20 July 2022
0 references
500 STUNDU APMĀCĪBA, KAS SAISTĪTA AR TEHNISKO PROFILU KOKA PROTOTIPU REALIZĀCIJĀ. PRAKSES APMĀCĪBA 200 STUNDAS VIENAM STUDENTAM AMATNIECĪBAS UZŅĒMUMOS. PAVADĪJUMS: 16 STUNDAS VIENAM STUDENTAM, LAI IZVEIDOTU PERSONALIZĒTU PAVADĪJUMA CEĻU, LAI STRĀDĀTU GAN NODARBINĀTAS, GAN PAŠNODARBINĀTAS PERSONAS. ARGUMENTI, KAS TIKA ANALIZĒTI UN APLŪKOTI INDIVIDUĀLAJOS MĀCĪBU KURSOS, TIKA DEFINĒTI DAŽĀDĀS SANĀKSMĒS, KURĀS PIEDALĪJĀS PROJEKTĒTĀJI UN ANALĪTIĶI PAR ORGANIZĀCIJAS VAJADZĪBĀM UN TO PROFESIONĀLO APVIENĪBU PĀRSTĀVJIEM, KAS IESAKŅOJUŠĀS TERITORIJĀ. TĀ MĒRĶIS IR PĀRVĒRST MĀCĪBU VAJADZĪBAS MĀKSLAS KOKA AMATNIECĪBAS JOMĀ ĪPAŠĀS UN NOTEIKTĀS IZGLĪTĪBAS VIENĪBĀS UN MODUĻOS. APMĀCĪBA PĀRMAIŅUS POSMOS, KUROS ARGUMENTI TIKS ANALIZĒTI NO TEORĒTISKĀ VIEDOKĻA BRĪŽOS, KAS VELTĪTI VINGRINĀJUMIEM UN KURU MĒRĶIS IR PĀRBAUDĪT PRAKSĒ TO, KAS TIEK ANALIZĒTS KLASĒ. PLĀNOTS VELTĪT (Latvian)
20 July 2022
0 references
500 ЧАСА ОБУЧЕНИЕ, СВЪРЗАНО С ТЕХНИЧЕСКИЯ ПРОФИЛ ПРИ РЕАЛИЗАЦИЯТА НА ДЪРВЕНИ ПРОТОТИПИ. СТАЖ ПО 200 ЧАСА НА СТУДЕНТ В ЗАНАЯТЧИЙСКИ КОМПАНИИ. ПРИДРУЖАВАНЕ: 16 ЧАСА НА СТУДЕНТ, НАСОЧЕНИ КЪМ ИЗГРАЖДАНЕТО НА ПЕРСОНАЛИЗИРАН ПЪТ НА СЪПРОВОД ЗА РАБОТА КАКТО НА ЗАЕТО, ТАКА И НА САМОСТОЯТЕЛНО ЗАЕТО ЛИЦЕ. АРГУМЕНТИТЕ, АНАЛИЗИРАНИ И РАЗГЛЕДАНИ В ОТДЕЛНИТЕ КУРСОВЕ ЗА ОБУЧЕНИЕ, БЯХА ОПРЕДЕЛЕНИ НА РАЗЛИЧНИ СРЕЩИ, ПРОВЕДЕНИ В ПРИСЪСТВИЕТО НА ПРОЕКТАНТИ И АНАЛИЗАТОРИ НА НУЖДИТЕ НА ОРГАНИЗАЦИЯТА И ПРЕДСТАВИТЕЛИТЕ НА ТЪРГОВСКИТЕ АСОЦИАЦИИ, УСТАНОВЕНИ НА ТЕРИТОРИЯТА. ТЯ СЕ СТРЕМИ ДА ПРЕВЪРНЕ НУЖДИТЕ ОТ ОБУЧЕНИЕ В ОБЛАСТТА НА ХУДОЖЕСТВЕНАТА ИЗРАБОТКА НА ДЪРВО В СПЕЦИФИЧНИ И ОПРЕДЕЛЕНИ ОБРАЗОВАТЕЛНИ ЕДИНИЦИ И МОДУЛИ. ОБУЧЕНИЕТО ЩЕ СЕ РЕДУВА НА ЕТАПИТЕ, В КОИТО АРГУМЕНТИТЕ ЩЕ БЪДАТ АНАЛИЗИРАНИ ОТ ТЕОРЕТИЧНА ГЛЕДНА ТОЧКА В МОМЕНТИ, ПОСВЕТЕНИ НА УПРАЖНЕНИЯТА, И ЩЕ ИМА ЗА ЦЕЛ ДА ПРОВЕРИ НА ПРАКТИКА ПРИЛАГАНЕТО НА АНАЛИЗИРАНОТО В КЛАСНАТА СТАЯ. ПЛАНИРА СЕ ДА СЕ ПОСВЕТИ (Bulgarian)
20 July 2022
0 references
500 ÓRÁNYI KÉPZÉS A FA PROTOTÍPUSOK MEGVALÓSÍTÁSÁNAK MŰSZAKI PROFILJÁHOZ KAPCSOLÓDÓAN. KÉPZÉS SZAKMAI GYAKORLAT 200 ÓRA TANULÓNKÉNT KÉZMŰVES CÉGEK. KÍSÉRŐ: 16 ÓRA TANULÓNKÉNT, AMELYNEK CÉLJA A SZEMÉLYRE SZABOTT KÍSÉRŐÚT KIALAKÍTÁSA MIND AZ ALKALMAZOTTAK, MIND AZ ÖNÁLLÓ VÁLLALKOZÓK SZÁMÁRA. AZ EGYES KÉPZÉSEKEN ELEMZETT ÉS MEGVITATOTT ÉRVEKET KÜLÖNBÖZŐ TALÁLKOZÓKON HATÁROZTÁK MEG, AMELYEKET A SZERVEZET ÉS A TERÜLETEN GYÖKEREZŐ SZAKMAI SZERVEZETEK KÉPVISELŐINEK IGÉNYEIVEL FOGLALKOZÓ TERVEZŐK ÉS ELEMZŐK JELENLÉTÉBEN TARTOTTAK. CÉLJA, HOGY A KÉPZÉSI IGÉNYEKET A MŰVÉSZETI FA KÉZMŰVESSÉG TERÜLETÉN SPECIÁLIS ÉS MEGHATÁROZOTT OKTATÁSI EGYSÉGEK ÉS MODULOK. A KÉPZÉS KÉT SZAKASZBÓL ÁLL, AMELYEKBEN ELMÉLETI SZEMPONTBÓL ELEMZIK AZ ÉRVEKET A GYAKORLATOKNAK SZENTELT PILLANATOKBAN, ÉS AMELYEK CÉLJA AZ OSZTÁLYTEREMBEN ELEMZETT ELEMEK GYAKORLATI ALKALMAZÁSÁNAK ELLENŐRZÉSE. A TERVEK SZERINT SZENTELNI KELL (Hungarian)
20 July 2022
0 references
500 UAIR AN CHLOIG OILIÚNA A BHAINEANN LEIS AN BPRÓIFÍL THEICNIÚIL I RÉADÚ FRÉAMHSHAMHLACHA ADHMAID. OILIÚINT INTÉIRNEACHT 200 UAIR AN CHLOIG IN AGHAIDH AN MHIC LÉINN I GCUIDEACHTAÍ CEARDAÍOCHTA. TIONLACAN: 16 UAIR AN CHLOIG IN AGHAIDH AN MHIC LÉINN DÍRITHE AR THÓGÁIL COSÁN TIONLACAN PEARSANTA CHUN OBAIR IDIR FHOSTAITHE AGUS FÉINFHOSTAITHE. SAINMHÍNÍODH NA HARGÓINTÍ A NDEARNADH ANAILÍS ORTHU AGUS AR DÉILEÁLADH LEO SNA CÚRSAÍ OILIÚNA AONAIR I GCRUINNITHE ÉAGSÚLA A TIONÓLADH I LÁTHAIR DEARTHÓIRÍ AGUS ANAILÍSITHE AR RIACHTANAIS AN CHOMHLACHTA AGUS IONADAITHE NA GCOMHLACHAS TRÁDÁLA ATÁ FRÉAMHAITHE SA CHRÍOCH. DÉANTAR IARRACHT RIACHTANAIS OILIÚNA RÉIMSE NA CEARDAÍOCHTA ADHMAID EALAÍONTA A AISTRIÚ INA N-AONAID AGUS MODÚIL OIDEACHAIS SHONRACHA AGUS SHAINITHE. BEIDH AN OILIÚINT MALARTACH CÉIMEANNA INA NDÉANFAR ANAILÍS AR NA HARGÓINTÍ Ó THAOBH TEOIRICIÚIL DE AG CHUIMHNEACHÁIN TIOMANTA DO NA CLEACHTAÍ AGUS DÍRITHE AR A FHÍORÚ I GCLEACHTAS AR A BHFUIL ANAILÍS SA SEOMRA RANGA. TÁ SÉ BEARTAITHE A CHAITHEAMH (Irish)
20 July 2022
0 references
500 TIMMARS UTBILDNING RELATERAD TILL DEN TEKNISKA PROFILEN I FÖRVERKLIGANDET AV TRÄPROTOTYPER. UTBILDNING PRAKTIK 200 TIMMAR PER STUDENT I HANTVERKSFÖRETAG. ACKOMPANJEMANG: 16 TIMMAR PER STUDENT SOM SYFTAR TILL ATT BYGGA EN INDIVIDANPASSAD ACKOMPANJEMANG FÖR ATT ARBETA BÅDE ANSTÄLLDA OCH EGENFÖRETAGARE. DE ARGUMENT SOM ANALYSERATS OCH BEHANDLATS I DE ENSKILDA UTBILDNINGSKURSERNA DEFINIERADES VID OLIKA MÖTEN SOM HÖLLS I NÄRVARO AV FORMGIVARE OCH ANALYTIKER AV BEHOVEN HOS ORGANET OCH FÖRETRÄDARE FÖR BRANSCHORGANISATIONER MED RÖTTER I OMRÅDET. SYFTET ÄR ATT OMSÄTTA UTBILDNINGSBEHOVEN PÅ OMRÅDET KONSTNÄRLIGT HANTVERK I TRÄ TILL SPECIFIKA OCH DEFINIERADE UTBILDNINGSENHETER OCH MODULER. UTBILDNINGEN KOMMER ATT ALTERNERA FASER DÄR ARGUMENTEN KOMMER ATT ANALYSERAS UR TEORETISK SYNVINKEL VID TILLFÄLLEN SOM ÄGNAS ÅT ÖVNINGARNA OCH SYFTAR TILL ATT I PRAKTIKEN KONTROLLERA TILLÄMPNINGEN AV DET SOM ANALYSERAS I KLASSRUMMET. DET ÄR PLANERAT ATT ÄGNA (Swedish)
20 July 2022
0 references
500 TUNDI KOOLITUST, MIS ON SEOTUD TEHNILISE PROFIILIGA PUIDUST PROTOTÜÜPIDE REALISEERIMISEL. KOOLITUSPRAKTIKA 200 TUNDI ÕPILASE KOHTA KÄSITÖÖETTEVÕTETES. SAATJA: 16 TUNDI ÕPILASE KOHTA, MILLE EESMÄRK ON TÖÖTADA NII PALGATÖÖTAJA KUI KA FÜÜSILISEST ISIKUST ETTEVÕTJANA ISIKUPÄRASTATUD SAATETEE. ÜKSIKUTEL KOOLITUSKURSUSTEL ANALÜÜSITUD JA KÄSITLETUD ARGUMENDID MÄÄRATLETI ERINEVATEL KOHTUMISTEL, KUS OSALESID ORGANI VAJADUSTE DISAINERID JA ANALÜÜTIKUD NING TERRITOORIUMIL ASUVATE KUTSEÜHINGUTE ESINDAJAD. SELLE EESMÄRK ON TÕLKIDA KUNSTILISE PUIDUST KÄSITÖÖNDUSE KOOLITUSVAJADUSED KONKREETSETEKS JA KINDLAKSMÄÄRATUD HARIDUSÜKSUSTEKS JA -MOODULITEKS. KOOLITUS TOIMUB VAHELDUMISI, KUS ARGUMENTE ANALÜÜSITAKSE TEOREETILISEST VAATEPUNKTIST HARJUTUSTELE PÜHENDATUD HETKEDEL, MILLE EESMÄRK ON PRAKTIKAS KONTROLLIDA KLASSIRUUMIS ANALÜÜSITU RAKENDAMIST. KAVAS ON PÜHENDADA (Estonian)
20 July 2022
0 references
CASSINO
0 references
8 April 2023
0 references