Medical Simulation Center at PWSIiP in Łomża (Q94168)
Jump to navigation
Jump to search
Project Q94168 in Poland
| Language | Label | Description | Also known as |
|---|---|---|---|
| English | Medical Simulation Center at PWSIiP in Łomża |
Project Q94168 in Poland |
Statements
2,175,525.55 zloty
0 references
2,581,307.02 zloty
0 references
84.28 percent
0 references
1 January 2018
0 references
31 January 2022
0 references
PAŃSTWOWA WYŻSZA SZKOŁA INFORMATYKI I PRZEDSIĘBIORCZOŚCI W ŁOMŻY
0 references
Celem głównym projektu jest poprawa jakości kształcenia poprzez wdrożenie programu rozwojowego oraz utworzenie monoprofilowych centrów symulacji medycznej dla studentów kierunków: Pielegniarstwo I i II st. Państwowej Wyższej Szkoły Informatyki i Przedsiębiorczości w Łomży. Podstawowe zadania centrów symulacji to: nauka i doskonalenie umiejętności miękkich: planowanie i przewidywanie rozwoju sytuacji, podejmowanie właściwych decyzji, komunikacja werbalna i pozawerbalna z pacjentem jego rodziną oraz zespołem wielospecjalistycznym, przydzielanie i koordynacja zadań, właściwe wykorzystanie dostępnych sił i środków, zapobieganie zdarzeniom niepożądanym, nauka i doskonalenie prowadzenia procesu diagnostyczno-terapeutycznego z wykorzystaniem symulowanych scenariuszy klinicznych w warunkach przypominających oddział szpitalny z wykorzystaniem zaawansowanego symulatora pacjenta bądź pacjenta standaryzowanego, nauka umiejętności technicznych z wykorzystaniem trenażerów prostych i zaawansowanych, np. cewnikowanie pęcherza moczowego, uzyskiwanie dostępów donaczyniowych, symulacja laparoskopii, nauka umiejętności technicznych z udziałem pacjentów standaryzowanych, np. zbieranie wywiadu, badanie fizykalne, komunikacja z pacjentem i jego rodziną. (Polish)
0 references
The main objective of the project is to improve the quality of education through the implementation of the development programme and the creation of monoprofil medical simulation centres for students of the faculties: Nursing I and II of the State Higher School of Computer Science and Entrepreneurship in Łomża. The basic tasks of the simulation centers are: learning and improving soft skills: planning and anticipating developments, making the right decisions, verbal and nonverbal communication with the patient’s family and multi-specialist team, assignment and coordination of tasks, proper use of available forces and means, prevention of adverse events, learning and improvement of the diagnostic-therapeutic process through the use of simulated clinical scenarios, in conditions similar to the hospital ward, using advanced patient simulators or standardised patient, learning of technical skills using catheter’s training and training. (English)
15 October 2020
0.2692752463917763
0 references
L’objectif principal du projet est d’améliorer la qualité de l’éducation à travers la mise en œuvre du programme de développement et la création de centres de simulation médicale mono-profil pour les étudiants de majors: 1er et 2ème étage de l’Ecole Supérieure d’Informatique et d’Entrepreneuria de Łomża. Les principales tâches des centres de simulation sont les suivantes: apprentissage et amélioration des compétences non techniques: la planification et l’anticipation de l’évolution de la situation, la prise des bonnes décisions, la communication verbale et non verbale avec la famille et l’équipe multispécialiste du patient, l’attribution et la coordination des tâches, l’utilisation appropriée des forces et des ressources disponibles, la prévention des événements indésirables, l’apprentissage et l’amélioration du processus diagnostique et thérapeutique à l’aide de scénarios cliniques simulés dans des conditions similaires à celles de l’hôpital à l’aide d’un simulateur patient avancé ou standardisé, l’apprentissage des compétences techniques avec des formateurs simples et avancés, par exemple la cathétérisation de la vessie, l’obtention d’un accès vasculaire, la simulation de laparoscopie, l’apprentissage des compétences techniques impliquant des patients standardisés, p. ex. la collecte d’un entretien, l’examen physique, la communication avec le patient et sa famille et sa famille. (French)
1 December 2021
0 references
Das Hauptziel des Projekts ist es, die Qualität der Ausbildung durch die Durchführung des Entwicklungsprogramms und die Schaffung von monoprofilierten medizinischen Simulationszentren für Studenten der Majors zu verbessern: 1. und 2. St. der Staatlichen Hochschule für Informatik und Unternehmertum in Łomża. Die Hauptaufgaben der Simulationszentren sind: lernen und Verbessern von Soft Skills: Planung und Antizipation der Entwicklung der Situation, treffen die richtigen Entscheidungen, verbale und nonverbale Kommunikation mit der Familie des Patienten und Multi-Spezialisten-Team, Zuweisung und Koordination von Aufgaben, ordnungsgemäße Nutzung der verfügbaren Kräfte und Ressourcen, Prävention von unerwünschten Ereignissen, Lernen und Verbesserung des diagnostischen und therapeutischen Prozesses unter simulierten klinischen Szenarien unter Bedingungen ähnlich der Krankenhausstation mit einem fortgeschrittenen Patienten oder standardisierten Patientensimulator, Erlernen technischer Fähigkeiten mit standardisierten Patienten, z. B. Sammeln eines Interviews, körperliche Untersuchung, Kommunikation mit dem Patienten und seiner Familie. (German)
7 December 2021
0 references
Het belangrijkste doel van het project is om de kwaliteit van het onderwijs te verbeteren door de uitvoering van het ontwikkelingsprogramma en de oprichting van monoprofile medische simulatiecentra voor studenten van majors: 1e en 2e st. van de State Higher School of Computer Science and Entrepreneurship in Łomża. De belangrijkste taken van simulatiecentra zijn: leren en verbeteren van soft skills: plannen en anticiperen op de ontwikkeling van de situatie, het nemen van de juiste beslissingen, verbale en non-verbale communicatie met het familie- en multispecialistenteam van de patiënt, toewijzing en coördinatie van taken, correct gebruik van de beschikbare krachten en middelen, preventie van ongewenste gebeurtenissen, leren en verbeteren van het diagnostische en therapeutische proces met behulp van gesimuleerde klinische scenario’s in omstandigheden die vergelijkbaar zijn met de ziekenhuisafdeling met behulp van een geavanceerde patiënt of gestandaardiseerde patiëntsimulator, het leren van technische vaardigheden met behulp van eenvoudige en geavanceerde trainers, bv. blaaskatheterisatie, het verkrijgen van vasculaire toegang, simulatie van laparoscopie, het leren van technische vaardigheden met gestandaardiseerde patiënten, bv. het verzamelen van een interview, lichamelijk onderzoek, communicatie met de patiënt en zijn familie. (Dutch)
16 December 2021
0 references
L'obiettivo principale del progetto è quello di migliorare la qualità dell'istruzione attraverso l'attuazione del programma di sviluppo e la creazione di centri di simulazione medica mono-profilo per studenti di major: 1º e 2º grado della Scuola Superiore Statale di Informatica e Imprenditoria a Łomża. I principali compiti dei centri di simulazione sono: imparare e migliorare le soft skills: pianificare e anticipare lo sviluppo della situazione, prendere le giuste decisioni, la comunicazione verbale e non verbale con la famiglia e il team multispecialistico del paziente, l'assegnazione e il coordinamento dei compiti, l'uso corretto delle forze e delle risorse disponibili, la prevenzione di eventi indesiderati, l'apprendimento e il miglioramento del processo diagnostico e terapeutico utilizzando scenari clinici simulati in condizioni simili al reparto ospedaliero utilizzando un paziente avanzato o un simulatore standardizzato del paziente, l'apprendimento di abilità tecniche utilizzando formatori semplici e avanzati, ad esempio cateterizzazione della vescica, l'ottenimento di accesso vascolare, la simulazione della laparoscopia, l'apprendimento delle competenze tecniche che coinvolgono pazienti standardizzati, ad esempio la raccolta di un colloquio, l'esame fisico, la comunicazione con il paziente e la sua famiglia. (Italian)
16 January 2022
0 references
El objetivo principal del proyecto es mejorar la calidad de la educación a través de la implementación del programa de desarrollo y la creación de centros de simulación médica monoperfil para estudiantes de especialización: 1.º y 2.º de la Escuela Superior Estatal de Ciencias de la Computación y Emprendimiento en Łomża. Las principales tareas de los centros de simulación son: aprender y mejorar las habilidades blandas: planificar y anticipar el desarrollo de la situación, tomar las decisiones correctas, la comunicación verbal y no verbal con el equipo familiar y multiespecialista del paciente, asignación y coordinación de tareas, uso adecuado de las fuerzas y recursos disponibles, prevención de eventos indeseables, aprendizaje y mejora del proceso diagnóstico y terapéutico utilizando escenarios clínicos simulados en condiciones similares a la sala hospitalaria mediante un simulador avanzado de paciente o paciente estandarizado, aprendizaje de habilidades técnicas mediante entrenamientos simples y avanzados, p. ej. cateterismo de vejiga, obtención de acceso vascular, simulación de la laparoscopia, aprendizaje de habilidades técnicas que involucran a pacientes estandarizados, por ejemplo, recolección de una entrevista, examen físico, comunicación con el paciente y su familia. (Spanish)
19 January 2022
0 references
Hovedformålet med projektet er at forbedre kvaliteten af uddannelse gennem implementering af udviklingsprogrammet og oprettelse af mono-profil medicinske simuleringscentre for studerende af majors: 1. og 2. st. af Statens Højere Skole for Datalogi og Iværksætteri i Łomża. De vigtigste opgaver for simuleringscentre er: læring og forbedring af bløde færdigheder: planlægning og foregribelse af udviklingen af situationen, træffe de rigtige beslutninger, verbal og ikke-verbal kommunikation med patientens familie og multi-specialist team, tildeling og koordinering af opgaver, korrekt brug af tilgængelige kræfter og ressourcer, forebyggelse af uønskede hændelser, læring og forbedring af den diagnostiske og terapeutiske proces ved hjælp af simulerede kliniske scenarier under forhold svarende til hospitalsafdelingen ved hjælp af en avanceret patient eller standardiseret patientsimulator, læring tekniske færdigheder ved hjælp af enkle og avancerede trænere, f.eks. blærekateterisering, opnåelse af vaskulær adgang, simulering af laparoskopi, læring tekniske færdigheder involverer standardiserede patienter, f.eks. indsamling af et interview, fysisk undersøgelse, kommunikation med patienten og hans familie. (Danish)
26 July 2022
0 references
Κύριος στόχος του έργου είναι η βελτίωση της ποιότητας της εκπαίδευσης μέσω της εφαρμογής του αναπτυξιακού προγράμματος και της δημιουργίας μονοπροφίλ ιατρικών κέντρων προσομοίωσης για φοιτητές μεγάλων επιχειρήσεων: 1η και 2η οδός της Κρατικής Ανώτατης Σχολής Επιστήμης Υπολογιστών και Επιχειρηματικότητας στο Łomża. Τα κύρια καθήκοντα των κέντρων προσομοίωσης είναι: μάθηση και βελτίωση των μαλακών δεξιοτήτων: σχεδιασμός και πρόβλεψη της εξέλιξης της κατάστασης, λήψη των σωστών αποφάσεων, λεκτική και μη λεκτική επικοινωνία με την οικογένεια και την πολυειδική ομάδα του ασθενούς, ανάθεση και συντονισμός των καθηκόντων, ορθή χρήση των διαθέσιμων δυνάμεων και πόρων, πρόληψη ανεπιθύμητων συμβάντων, μάθηση και βελτίωση της διαγνωστικής και θεραπευτικής διαδικασίας με προσομοιωμένα κλινικά σενάρια σε συνθήκες παρόμοιες με αυτές του νοσοκομειακού θαλάμου με χρήση προηγμένου ασθενούς ή τυποποιημένου προσομοιωτή ασθενών, εκμάθηση τεχνικών δεξιοτήτων με τη χρήση απλών και προηγμένων εκπαιδευτών, π.χ. καθετηριασμός της ουροδόχου κύστης, απόκτηση αγγειακής πρόσβασης, προσομοίωση λαπαροσκόπησης, εκμάθηση τεχνικών δεξιοτήτων με τη συμμετοχή τυποποιημένων ασθενών, π.χ. συγκέντρωση συνέντευξης, φυσική εξέταση, επικοινωνία με τον ασθενή και την οικογένειά του. (Greek)
26 July 2022
0 references
Glavni cilj projekta je poboljšanje kvalitete obrazovanja kroz provedbu razvojnog programa i stvaranje monoprofilnih medicinskih simulacijskih centara za studente diplomskih studija: 1. i 2. st. Državne više škole računalnih znanosti i poduzetništva u Łomża. Glavni zadaci simulacijskih centara su: učenje i poboljšanje mekih vještina: planiranje i predviđanje razvoja situacije, donošenje pravih odluka, verbalna i neverbalna komunikacija s pacijentovim obiteljskim i multispecijalističkim timom, dodjela i koordinacija zadataka, pravilno korištenje dostupnih sila i resursa, prevencija neželjenih događaja, učenje i poboljšanje dijagnostičkog i terapijskog procesa korištenjem simuliranih kliničkih scenarija u uvjetima sličnim bolničkom odjelu pomoću naprednog pacijenta ili standardiziranog simulatora pacijenata, učenje tehničkih vještina pomoću jednostavnih i naprednih trenera, npr. kateterizacija mjehura, dobivanje vaskularnog pristupa, simulacija laparoskopije, učenje tehničkih vještina koje uključuju standardizirane pacijente, npr. prikupljanje intervjua, fizički pregled, komunikacija s pacijentom i njegovom obitelji. (Croatian)
26 July 2022
0 references
Obiectivul principal al proiectului este de a îmbunătăți calitatea educației prin implementarea programului de dezvoltare și crearea de centre de simulare medicală monoprofil pentru studenții de specializare: Prima și a doua etapă a Școlii Superioare de Stat de Informatică și Antreprenoriat din Łomża. Principalele sarcini ale centrelor de simulare sunt: învățarea și îmbunătățirea competențelor non-tehnice: planificarea și anticiparea dezvoltării situației, luarea deciziilor corecte, comunicarea verbală și non-verbală cu familia pacientului și echipa multi-specialistă a pacientului, atribuirea și coordonarea sarcinilor, utilizarea adecvată a forțelor și resurselor disponibile, prevenirea evenimentelor nedorite, învățarea și îmbunătățirea procesului de diagnostic și terapeutic utilizând scenarii clinice simulate în condiții similare spitalului, folosind un pacient avansat sau simulator standardizat al pacientului, învățarea abilităților tehnice cu ajutorul formatorilor simpli și avansați, de exemplu cateterizarea vezicii urinare, obținerea accesului vascular, simularea laparoscopiei, învățarea abilităților tehnice care implică pacienți standardizați, de exemplu colectarea unui interviu, examinarea fizică, comunicarea cu pacientul și familia acestuia. (Romanian)
26 July 2022
0 references
Hlavným cieľom projektu je zlepšiť kvalitu vzdelávania realizáciou rozvojového programu a vytvorením jednoprofilových lekárskych simulačných centier pre študentov veľkých škôl: 1. a 2. st. Štátnej vysokej školy informatiky a podnikania v Łomże. Hlavné úlohy simulačných centier sú: vzdelávanie a zlepšovanie mäkkých zručností: plánovanie a predvídanie vývoja situácie, prijímanie správnych rozhodnutí, verbálna a neverbálna komunikácia s rodinným a multišpecialistickým tímom pacienta, pridelenie a koordinácia úloh, správne využívanie dostupných síl a zdrojov, prevencia nežiaducich udalostí, učenie sa a zlepšenie diagnostického a terapeutického procesu s použitím simulovaných klinických scenárov v podmienkach podobných nemocničnému útvaru s využitím pokročilého pacienta alebo štandardizovaného simulátora pacientov, učenie sa technických zručností pomocou jednoduchých a pokročilých školiteľov, napr. katetrizácia močového mechúra, získanie vaskulárneho prístupu, simulácia laparoskopie, učenie sa technických zručností zahŕňajúcich štandardizovaných pacientov, napr. zber pohovoru, fyzické vyšetrenie, komunikácia s pacientom a jeho rodinou. (Slovak)
26 July 2022
0 references
L-għan ewlieni tal-proġett huwa li jtejjeb il-kwalità tal-edukazzjoni permezz tal-implimentazzjoni tal-programm ta’ żvilupp u l-ħolqien ta’ ċentri ta’ simulazzjoni medika monoprofil għall-istudenti tal-kumpaniji prinċipali: L-Ewwel u t-Tieni St. tal-Iskola Ogħla tal-Istat tax-Xjenza tal-Kompjuter u l-Intraprenditorija f’Łomża. Il-kompiti ewlenin ta ‘ċentri ta’ simulazzjoni huma: it-tagħlim u t-titjib tal-ħiliet personali: l-ippjanar u l-antiċipazzjoni tal-iżvilupp tas-sitwazzjoni, it-teħid tad-deċiżjonijiet it-tajba, il-komunikazzjoni verbali u mhux verbali mal-familja tal-pazjent u t-tim multispeċjalist, l-assenjazzjoni u l-koordinazzjoni tal-kompiti, l-użu xieraq tal-forzi u r-riżorsi disponibbli, il-prevenzjoni ta’ avvenimenti mhux mixtieqa, it-tagħlim u t-titjib tal-proċess dijanjostiku u terapewtiku bl-użu ta’ xenarji kliniċi simulati f’kundizzjonijiet simili għas-sala tal-isptar bl-użu ta’ pazjent avvanzat jew simulatur standardizzat tal-pazjent, it-tagħlim ta’ ħiliet tekniċi bl-użu ta’ ħarrieġa sempliċi u avvanzata, eż. il-ġbir ta’ intervista, eżami fiżiku, komunikazzjoni vaskulari mal-pazjent u l-familja tiegħu. (Maltese)
26 July 2022
0 references
O principal objetivo do projeto é melhorar a qualidade da educação através da implementação do programa de desenvolvimento e da criação de centros de simulação médica monoperfil para estudantes de majors: 1.º e 2.º st. da Escola Superior Estatal de Ciência da Computação e Empreendedorismo em Łomża. As principais tarefas dos centros de simulação são: aprendizagem e melhoria das competências sociais: planear e antecipar o desenvolvimento da situação, tomando as decisões corretas, comunicação verbal e não verbal com a família e equipa multiespecialista do paciente, atribuição e coordenação de tarefas, uso adequado das forças e recursos disponíveis, prevenção de eventos indesejáveis, aprendizagem e melhoria do processo diagnóstico e terapêutico utilizando cenários clínicos simulados em condições semelhantes à enfermaria hospitalar utilizando paciente avançado ou simulador padronizado do paciente, aprendizado de habilidades técnicas utilizando formadores simples e avançados, por exemplo, cateterização de bexiga, obtenção de acesso vascular, simulação de laparoscopia, aprendizagem de habilidades técnicas envolvendo pacientes padronizados, por exemplo, coleta de entrevista, exame físico, comunicação com o paciente e sua família. (Portuguese)
26 July 2022
0 references
Hankkeen päätavoitteena on parantaa koulutuksen laatua toteuttamalla kehittämisohjelma ja luomalla yksiprofiilisia lääketieteellisiä simulaatiokeskuksia suurten yritysten opiskelijoille: Łomżan valtion tietotekniikan ja yrittäjyyden korkeakoulun 1. ja 2. st. Simulaatiokeskusten päätehtävät ovat: pehmeiden taitojen oppiminen ja parantaminen: tilanteen kehityksen suunnittelu ja ennakointi, oikeiden päätösten tekeminen, suullinen ja ei-sanallinen viestintä potilaan perheen ja moniasiantuntijaryhmän kanssa, tehtävien hoitaminen ja koordinointi, käytettävissä olevien voimien ja resurssien asianmukainen käyttö, ei-toivottujen tapahtumien ehkäiseminen, diagnostisen ja terapeuttisen prosessin oppiminen ja parantaminen simuloiduissa kliinisissä skenaarioissa sairaalaosaston kaltaisissa olosuhteissa käyttäen kehittynyttä potilasta tai standardoitua potilassimulaattoria, teknisten taitojen oppiminen yksinkertaisten ja kehittyneiden kouluttajien avulla, esim. virtsarakon katetrointi, verisuonten pääsy, laparoskopian simulointi, teknisten taitojen oppiminen standardoiduilla potilailla, esimerkiksi haastattelun kerääminen, fyysinen tutkimus, yhteydenpito potilaan ja hänen perheensä kanssa. (Finnish)
26 July 2022
0 references
Glavni cilj projekta je izboljšati kakovost izobraževanja z izvajanjem razvojnega programa in oblikovanjem monoprofilnih medicinskih simulacijskih centrov za študente večjih študentov: 1. in 2. st. državne Visoke šole za računalništvo in podjetništvo v Łomżi. Glavne naloge simulacijskih centrov so: učenje in izboljšanje mehkih veščin: načrtovanje in predvidevanje razvoja situacije, sprejemanje pravih odločitev, verbalna in neverbalna komunikacija z bolnikovo družino in multi-strokovno ekipo, dodelitev in usklajevanje nalog, pravilna uporaba razpoložljivih sil in virov, preprečevanje neželenih dogodkov, učenje in izboljšanje diagnostičnega in terapevtskega procesa s simuliranimi kliničnimi scenariji v pogojih, podobnih bolnišničnemu oddelku z uporabo naprednega pacienta ali standardiziranega simulatorja pacienta, učenje tehničnih veščin s preprostimi in naprednimi trenerji, npr. kateterizacija mehurja, pridobivanje žilnega dostopa, simulacija laparoskopije, učenje tehničnih veščin, ki vključujejo standardizirane paciente, npr. zbiranje razgovora, fizični pregled, komunikacija s pacientom in njegovo družino. (Slovenian)
26 July 2022
0 references
Hlavním cílem projektu je zlepšit kvalitu vzdělávání realizací rozvojového programu a vytvořením monoprofilových lékařských simulačních center pro studenty velkých společností: 1. a 2. st. Státní vysoké školy informatiky a podnikání v Lomži. Hlavními úkoly simulačních center jsou: učení a zlepšování měkkých dovedností: plánování a předvídání vývoje situace, přijímání správných rozhodnutí, verbální a neverbální komunikace s rodinou pacienta a multispecialistickým týmem, přiřazení a koordinace úkolů, řádné využití dostupných sil a zdrojů, prevence nežádoucích příhod, učení a zlepšování diagnostického a terapeutického procesu s využitím simulovaných klinických scénářů v podmínkách podobných nemocničnímu oddělení pomocí pokročilého pacienta nebo standardizovaného simulátoru pacientů, učení se technickým dovednostem pomocí jednoduchých a pokročilých školitelů, např. katetrizace močového měchýře, získání vaskulárního přístupu, simulace laparoskopie, učení technických dovedností zahrnujících standardizované pacienty, např. shromažďování pohovoru, fyzické vyšetření, komunikace s pacientem a jeho rodinou. (Czech)
26 July 2022
0 references
Pagrindinis projekto tikslas – gerinti švietimo kokybę įgyvendinant plėtros programą ir kuriant monoprofilinius medicininio modeliavimo centrus didžiųjų studentų studentams: Łomża valstybinės aukštosios kompiuterių mokslo ir verslumo mokyklos 1 ir 2 st. Pagrindiniai modeliavimo centrų uždaviniai yra: socialinių emocinių įgūdžių ugdymas ir tobulinimas. situacijos raidos planavimas ir numatymas, tinkamų sprendimų priėmimas, žodinis ir nežodinis bendravimas su paciento šeimos ir daugiaspecialistų komanda, užduočių paskyrimas ir koordinavimas, tinkamas turimų jėgų ir išteklių naudojimas, nepageidaujamų įvykių prevencija, diagnostinio ir terapinio proceso mokymasis ir tobulinimas taikant imituojamus klinikinius scenarijus panašiomis į ligonines sąlygomis, naudojant pažangų pacientą ar standartizuotą paciento simuliatorių, mokymasis techninių įgūdžių naudojant paprastus ir pažangius instruktorius, pvz., šlapimo pūslės kateterizacija, kraujagyslių prieigos įgijimas, laparoskopijos modeliavimas, techninių įgūdžių, susijusių su standartizuotais pacientais, mokymasis, pvz., pokalbio rinkimas, fizinė apžiūra, bendravimas su pacientu ir jo šeima. (Lithuanian)
26 July 2022
0 references
Projekta galvenais mērķis ir uzlabot izglītības kvalitāti, īstenojot attīstības programmu un izveidojot monoprofilu medicīnas simulācijas centrus lielpilsētu studentiem: Łomża Valsts Datorzinātnes un uzņēmējdarbības augstskolas 1. un 2. st. Simulācijas centru galvenie uzdevumi ir: vispārīgo prasmju apguve un uzlabošana: situācijas attīstības plānošana un paredzēšana, pareizo lēmumu pieņemšana, verbāla un neverbāla saziņa ar pacienta ģimeni un multispeciālistu komandu, uzdevumu piešķiršana un koordinēšana, pieejamo spēku un resursu pareiza izmantošana, nevēlamu notikumu novēršana, diagnostikas un terapijas procesa apguve un uzlabošana, izmantojot simulētus klīniskos scenārijus apstākļos, kas līdzīgi slimnīcas nodaļai, izmantojot progresīvu pacientu vai standartizētu pacienta simulatoru, tehnisko iemaņu apguve, izmantojot vienkāršus un progresīvus pasniedzējus, piemēram, urīnpūšļa kateterizācija, asinsvadu piekļuves iegūšana, laparoskopijas simulācija, tehnisko prasmju apguve ar standartizētiem pacientiem, piemēram, intervijas vākšana, fiziskā izmeklēšana, saziņa ar pacientu un viņa ģimeni. (Latvian)
26 July 2022
0 references
Основната цел на проекта е да се подобри качеството на образованието чрез изпълнение на програмата за развитие и създаване на монопрофилни медицински симулационни центрове за студенти от специалности: 1-во и 2-ро място на Държавното висше училище по компютърни науки и предприемачество в Ломжа. Основните задачи на симулационните центрове са: учене и подобряване на меките умения: планиране и предвиждане на развитието на ситуацията, вземане на правилните решения, словесна и невербална комуникация със семейството на пациента и екип от многоспециалисти, определяне и координиране на задачите, правилно използване на наличните сили и ресурси, предотвратяване на нежелани събития, учене и подобряване на диагностичния и терапевтичния процес чрез симулирани клинични сценарии при условия, подобни на болничното отделение, при използване на усъвършенстван пациент или стандартизиран симулатор на пациенти, придобиване на технически умения чрез използване на прости и напреднали обучители, напр. катетеризация на пикочния мехур, получаване на съдов достъп, симулация на лапароскопия, изучаване на технически умения, включващи стандартизирани пациенти, напр. събиране на интервю, физически преглед, комуникация с пациента и неговото семейство. (Bulgarian)
26 July 2022
0 references
A projekt fő célja az oktatás minőségének javítása a fejlesztési program végrehajtásával és monoprofil orvosi szimulációs központok létrehozásával a szakos hallgatók számára: Łomża Állami Számítástudományi és Vállalkozói Főiskola 1. és 2. st. A szimulációs központok fő feladatai a következők: a puha készségek elsajátítása és fejlesztése: a helyzet alakulásának megtervezése és előrejelzése, helyes döntések meghozatala, szóbeli és nem verbális kommunikáció a beteg családjával és a multispecialista csoporttal, feladatok kijelölése és koordinálása, a rendelkezésre álló erők és erőforrások megfelelő felhasználása, a nemkívánatos események megelőzése, a diagnosztikai és terápiás folyamat tanulása és javítása szimulált klinikai forgatókönyvek alkalmazásával, a kórházi osztályhoz hasonló körülmények között, fejlett beteg vagy szabványosított betegszimulátor segítségével, technikai készségek elsajátítása egyszerű és fejlett oktatók segítségével, pl. hólyagkatéterezés, érrendszeri hozzáférés megszerzése, laparoszkópia szimulációja, szabványosított betegeket érintő technikai készségek elsajátítása, pl. interjú gyűjtése, fizikális vizsgálat, kommunikáció a beteggel és családjával. (Hungarian)
26 July 2022
0 references
Is é príomhchuspóir an tionscadail feabhas a chur ar chaighdeán an oideachais trí chur i bhfeidhm an chláir forbartha agus cruthú ionaid insamhalta leighis aonphróifíle do mhic léinn majors: 1d agus 2a st. den State Higher School of Computer Science and Entrepreneurship in Łomża. Is iad seo a leanas príomhchúraimí na n-ionad ionsamhlúcháin: scileanna boga a fhoghlaim agus a fheabhsú: forbairt na staide a phleanáil agus a réamh-mheas, na cinntí cearta a dhéanamh, cumarsáid bhriathartha agus neamhbhriathartha le teaghlach agus foireann ilspeisialtóra an othair, cúraimí a shannadh agus a chomhordú, úsáid chuí na bhfórsaí agus na n-acmhainní atá ar fáil, teagmhais neamh-inmhianaithe a chosc, foghlaim agus feabhas a chur ar an bpróiseas diagnóiseach agus teiripeach ag baint úsáide as cásanna cliniciúla ionsamhlaithe i ndálaí cosúil le barda an ospidéil agus úsáid á baint as ard-othar nó ionsamhlóir caighdeánaithe othar, scileanna teicniúla a fhoghlaim trí úsáid a bhaint as oiliúnóirí simplí ardfhorbartha, e.g. cateterization bladder, rochtain soithíoch a fháil, ionsamhlú laparoscóip, foghlaim scileanna teicniúla a bhaineann le hothair chaighdeánaithe, e.g. agallamh a bhailiú, scrúdú fisiceach, cumarsáid leis an othar agus lena theaghlach. (Irish)
26 July 2022
0 references
Huvudsyftet med projektet är att förbättra kvaliteten på utbildningen genom genomförandet av utvecklingsprogrammet och skapandet av monoprofilerade medicinska simuleringscentra för studenter av majors: Första och andra st. av State Higher School of Computer Science and Entrepreneurship in Łomża. De viktigaste uppgifterna för simuleringscentra är: lärande och förbättring av mjuka färdigheter: planera och förutse utvecklingen av situationen, fatta rätt beslut, muntlig och icke-verbal kommunikation med patientens familj och multispecialistteam, uppdrag och samordning av uppgifter, korrekt användning av tillgängliga krafter och resurser, förebyggande av oönskade händelser, inlärning och förbättring av den diagnostiska och terapeutiska processen med hjälp av simulerade kliniska scenarier under förhållanden som liknar sjukhusavdelningen med hjälp av en avancerad patientsimulator eller standardiserad patientsimulator, lärande av tekniska färdigheter med hjälp av enkla och avancerade utbildare, t.ex. urinkateterisering, erhållande av vaskulär åtkomst, simulering av laparoskopi, inlärning av tekniska färdigheter med standardiserade patienter, t.ex. insamling av en intervju, fysisk undersökning, kommunikation med patienten och hans familj. (Swedish)
26 July 2022
0 references
Projekti põhieesmärk on parandada hariduse kvaliteeti arendusprogrammi rakendamise ja üheprofiililiste meditsiinisimulatsioonikeskuste loomise kaudu peamiste äriühingute üliõpilastele: 1. ja 2. st. riigi Kõrgem School of Computer Science and Entrepreneurship Łomża. Simulatsioonikeskuste peamised ülesanded on: pehmete oskuste õppimine ja parandamine: olukorra kavandamine ja prognoosimine, õigete otsuste tegemine, suuline ja mitteverbaalne suhtlemine patsiendi perekonna ja multispetsialisti meeskonnaga, ülesannete määramine ja koordineerimine, olemasolevate jõudude ja ressursside nõuetekohane kasutamine, soovimatute sündmuste ennetamine, diagnostiliste ja terapeutiliste protsesside õppimine ja täiustamine, kasutades simuleeritud kliinilisi stsenaariume haiglaraviga sarnastes tingimustes, kasutades arenenud patsiendi või standarditud patsiendi simulaatorit, tehniliste oskuste õppimine lihtsate ja arenenud treenerite abil, nt põie kateteriseerimine, vaskulaarse juurdepääsu omandamine, laparoskoopia simuleerimine, standarditud patsientidega seotud tehniliste oskuste omandamine, nt intervjuu kogumine, füüsiline eksam, suhtlemine patsiendi ja tema perekonnaga. (Estonian)
26 July 2022
0 references
Cały Kraj
0 references
13 December 2023
0 references
Identifiers
POWR.05.03.00-00-0085/17
0 references