Development of digital skills in Central and Western regions (Q4609205)
Jump to navigation
Jump to search
Project Q4609205 in Romania
Language | Label | Description | Also known as |
---|---|---|---|
English | Development of digital skills in Central and Western regions |
Project Q4609205 in Romania |
Statements
4,024,987.5 Romanian Leu
0 references
804,997.5 Euro
0 references
4,822,438.5 Romanian Leu
0 references
964,487.7000000001 Euro
0 references
83.46373935095285 percent
0 references
1 April 2022
0 references
30 September 2023
0 references
asociaţia "ko - fa"
0 references
Cresterea numarului de angajati din regiunile Centru si Vest pentru care se faciliteaza accesul la programe de invatare pe tot parcursul vietii prin modificarea paradigmei politicii de resurse umane de la nivelul intreprinderilor (IMM-uri), modificare a paradigmei politicii de resurse umane axata pe facilitarea accesului la programe de formare/calificare/recalificare in vederea imbunatatirii statutului profesional si social al angajatilor si in vederea adaptarii acestora la dinamica economica a sectoarelor identificate ca si competitive prin Strategia Nationala pentru Competitivitate 2014 -2020 (SNC) si in corelare cu Strategia Nationala pentru Cercetare, Dezvoltare, Inovare 2014-2020 (SNCDI). Prin implementarea proiectului propus spre finantare se urmareste sprijinirea obiectivelor si masurilor din: Strategia Nationala pentru Competitivitate; Strategia Nationala pentru Cercetare, Dezvoltare, Inovare; Strategia Nationala privind Invatarea pe tot Parcursul Vietii; Strategia de Imbatranire Activa; Strategia Nationala privind Agenda Digitala pentru Romania, precum obiectivul tematic 8 Promovarea unei ocupari sustenabile si de calitate a fortei de munca si sprijinirea mobilitatii fortei de munca, prioritatea de investitii 10.iii Imbunatatirea accesului egal la invatarea pe tot parcursul vietii pentru toate grupurile de varsta intr-un cadru formal, non-formal sau informal, actualizarea cunostintelor, a aptitudinilor si a competentelor fortei de munca si promovarea unor cai de invatare flexibile, inclusiv prin orientare profesionala si prin validarea competentelor dobandite, obiectivul specific 3.12 Imbunatatirea nivelului de cunostinte/ competente/ aptitudini aferente sectoarelor economice/ domeniilor identificate conform SNC si SNCDI ale angajatilor din Programul Operational Capital Uman 2014-2020. In vederea atingerii obiectivului general al proeictului si in vederea sprijinirii obiectivului specific 3.12 din POCU proiectul propus spre finantare initiaza si urmeaza sa implementeze un proces complex de interventie care sa genereze la nivelul a 36 de IMM uri din regiunile Centru si Vest o schimbare de paradigma a politicii de resurse umane in vederea implementarii unor programe de invatare la locul de munca destinate angajatilor. In vederea implementarii cu succes a acestei noi paradigme de politica de resursa umana la nivelul a 36 de IMM uri proiectul propune elaborarea si implementarea unor programe de invatare la locul de munca destinate angajatilor care sa asigure dezvoltarea sustenabila a IMM urilor sprijinite in corelare cu dinamica sectoarelor economice vizate. Aceasta planificare a programelor de invatare destinate angajatilor va cuprinde si o abordare proactiva a nevoilor de calificare la nivel de IMM constituind o metoda concreta de imbunatatire a statutului profesional si social al angajatilor. In vederea atingerii obiectivului general au fost definite un set de 3 obiective specifice, cuantificabile, in stransa legatura cu activitatile prop (Romanian)
0 references
Erhöhung der Zahl der Beschäftigten in den zentralen und westlichen Regionen, für die der Zugang zu Programmen für lebenslanges Lernen erleichtert wird, indem das Personalpolitikparadigma auf der Ebene der Unternehmen (KMU) geändert wird, indem das Humanressourcen-Paradigma geändert wird, das darauf abzielt, den Zugang zu Schulungs-/Qualifikations-/Requalifikationsprogrammen zu erleichtern, um den beruflichen und sozialen Status der Arbeitnehmer zu verbessern und sie an die wirtschaftliche Dynamik der Sektoren anzupassen, die in der nationalen Strategie für Wettbewerbsfähigkeit 2014-2020 (NCS) als wettbewerbsfähig eingestuft wurden, und in Übereinstimmung mit der nationalen Strategie für Forschung, Entwicklung und Innovation 2014-2020 (SNCDI). Durch die Durchführung des zur Finanzierung vorgeschlagenen Projekts sollen die folgenden Ziele und Maßnahmen unterstützt werden: Nationale Strategie für Wettbewerbsfähigkeit; Nationale Strategie für Forschung, Entwicklung und Innovation; Nationale Strategie für lebenslanges Lernen; Strategie für aktives Altern; Nationale Strategie zur Digitalen Agenda für Rumänien, wie thematisches Ziel 8 Förderung nachhaltiger und hochwertiger Beschäftigung und Unterstützung der Arbeitskräftemobilität, Investitionspriorität 10.iii Verbesserung des gleichberechtigten Zugangs zum lebenslangen Lernen für alle Altersgruppen in einem formalen, nicht formalen oder informellen Umfeld, Aktualisierung von Kenntnissen, Fähigkeiten und Kompetenzen der Arbeitskräfte und Förderung flexibler Lernpfade, unter anderem durch professionelle Beratung und Validierung erworbener Kompetenzen, spezifisches Ziel 3.12 Verbesserung des Niveaus der Kenntnisse/Kompetenzen/Fähigkeiten im Zusammenhang mit den Wirtschaftszweigen/Bereichen, die gemäß CNS und SNCDI der Mitarbeiter des operationellen Programms Humankapital 2014-2020 ermittelt wurden. Um das allgemeine Projektziel zu erreichen und das spezifische Ziel 3.12 der OPCU zu unterstützen, leitet das für die Finanzierung vorgeschlagene Projekt einen komplexen Interventionsprozess ein, der auf der Ebene von 36 KMU in den zentralen und westlichen Regionen einen Paradigmenwechsel der Personalpolitik zur Umsetzung von arbeitsbasierten Lernprogrammen für die Arbeitnehmer hervorruft. Um dieses neue Paradigma der Personalpolitik auf der Ebene von 36 KMU erfolgreich umzusetzen, schlägt das Projekt die Entwicklung und Umsetzung von arbeitsbasierten Lernprogrammen vor, die an Arbeitnehmer gerichtet sind, um die nachhaltige Entwicklung von KMU sicherzustellen, die im Zusammenhang mit der Dynamik der betreffenden Wirtschaftszweige unterstützt werden. Diese Planung von Mitarbeiterlernprogrammen wird auch einen proaktiven Ansatz für den Qualifikationsbedarf auf KMU-Ebene als konkrete Methode zur Verbesserung des beruflichen und sozialen Status der Mitarbeiter beinhalten. Um das Gesamtziel zu erreichen, wurden drei spezifische, quantifizierbare Ziele in enger Beziehung zu den Tätigkeiten der (German)
0 references
Povećanje broja zaposlenika u središnjim i zapadnim regijama za koje je pristup programima cjeloživotnog učenja olakšan promjenom paradigme politike ljudskih resursa na razini poduzeća (MSP-ovi), promjenom paradigme politike ljudskih resursa usmjerene na olakšavanje pristupa programima osposobljavanja/kvalifikacije/kvalifikacije kako bi se poboljšao profesionalni i socijalni status zaposlenika te kako bi se prilagodili gospodarskoj dinamici sektora za koje je utvrđeno da su konkurentni u Nacionalnoj strategiji za konkurentnost 2014. – 2020. te u korelaciji s Nacionalnom strategijom za istraživanje, razvoj, inovacije 2014. – 2020. (SNCDI). Provedbom predloženog projekta za financiranje nastoji se poduprijeti ciljeve i mjere: Nacionalna strategija za konkurentnost; Nacionalna strategija za istraživanje, razvoj i inovacije; Nacionalna strategija za cjeloživotno učenje; Strategija aktivnog starenja; Nacionalna strategija za digitalnu agendu za Rumunjsku, kao što je tematski cilj br. 8 Promicanje održivog i kvalitetnog zapošljavanja i podupiranje mobilnosti radne snage, prioritet ulaganja 10.iii Poboljšanje jednakog pristupa cjeloživotnom učenju za sve dobne skupine u formalnom, neformalnom ili informalnom okruženju, ažuriranje znanja, vještina i kompetencija radne snage i promicanje fleksibilnih načina učenja, među ostalim stručnim usmjeravanjem i vrednovanjem stečenih kompetencija, posebni cilj 3.12 Poboljšanje razine znanja/kompetencija/vještina povezanih s gospodarskim sektorima/područjima utvrđenima u skladu s CNS-om i SNCDI-jem zaposlenika operativnog programa ljudskog kapitala za razdoblje 2014. – 2020. Kako bi se postigao opći cilj projekta i podržao specifični cilj 3.12 OPCU-a, projekt predložen za financiranje inicira i jest provedba složenog intervencijskog procesa koji će na razini 36 MSP-ova u središnjim i zapadnim regijama generirati promjenu paradigme politike ljudskih resursa kako bi se proveli programi učenja temeljenog na radu za zaposlenike. Kako bi se ova nova paradigma politike ljudskih resursa uspješno provela na razini 36 MSP-ova, projekt predlaže razvoj i provedbu programa učenja temeljenih na radu usmjerenih na zaposlenike kako bi se osigurao održivi razvoj malih i srednjih poduzeća podržanih u korelaciji s dinamikom dotičnih gospodarskih sektora. Ovo planiranje programa učenja zaposlenika uključivat će i proaktivan pristup potrebama za kvalifikacijama na razini MSP-ova kao konkretnu metodu za poboljšanje profesionalnog i socijalnog statusa zaposlenika. Kako bi se postigao opći cilj, definiran je skup od tri posebna, mjerljiva cilja u bliskoj vezi s aktivnostima (Croatian)
0 references
Lisätään niiden Keski- ja Länsi-alueiden työntekijöiden määrää, joiden pääsyä elinikäisen oppimisen ohjelmiin helpotetaan muuttamalla henkilöstöpolitiikan toimintamallia yritysten (pk-yritysten) tasolla, muuttamalla henkilöstöpolitiikan toimintamallia, jossa keskitytään helpottamaan pääsyä koulutukseen/pätevyyteen/pätevyyteen/pätevyyteen, jotta voidaan parantaa työntekijöiden ammatillista ja sosiaalista asemaa ja mukauttaa ne niiden alojen taloudelliseen dynamiikkaan, jotka on määritelty kilpailukykyisiksi vuosien 2014–2020 kansallisessa kilpailukykystrategiassa, ja ottaen huomioon kansallinen tutkimus-, kehitys- ja innovointistrategia 2014–2020 (SNCDI). Rahoituksen kohteena olevan hankkeen avulla pyritään tukemaan seuraavia tavoitteita ja toimenpiteitä: Kansallinen kilpailukykystrategia; Kansallinen tutkimus-, kehitys- ja innovointistrategia; Elinikäistä oppimista koskeva kansallinen strategia; Aktiivisena ikääntymistä koskeva strategia; Romanian digitaalistrategiaa koskeva kansallinen strategia, kuten temaattinen tavoite 8 Kestävien ja laadukkaiden työpaikkojen edistäminen ja työvoiman liikkuvuuden tukeminen, investointiprioriteetti 10.iii Parannetaan kaikkien ikäryhmien yhtäläisiä mahdollisuuksia elinikäiseen oppimiseen virallisessa, epävirallisessa tai arkioppimisessa, päivitetään työvoiman tietoja, taitoja ja osaamista ja edistetään joustavia oppimisväyliä muun muassa ammatillisen ohjauksen ja hankittujen taitojen validoinnin avulla, erityistavoite 3.12 Tiedon/pätevyyksien/taitojen/taitojen/taitojen tason parantaminen henkilöpääoman toimenpideohjelman 2014–2020 työntekijöiden CNS:n ja SNCDI:n mukaisesti yksilöidyillä talouden aloilla/aloilla. Hankkeen yleisen tavoitteen saavuttamiseksi ja OPCU:n erityistavoitteen 3.12 tukemiseksi ehdotetulla rahoitushankkeella käynnistetään ja toteutetaan monimutkainen toimintaprosessi, jonka avulla Keski- ja Länsi-alueiden 36 pk-yritystä saa aikaan henkilöstöpolitiikan paradigman muutoksen työntekijöiden työssäoppimisohjelmien toteuttamiseksi. Jotta tämä henkilöstöpolitiikan uusi toimintamalli voitaisiin panna onnistuneesti täytäntöön 36 pk-yrityksen tasolla, hankkeessa ehdotetaan työntekijöille suunnattujen työssäoppimisohjelmien kehittämistä ja toteuttamista, jotta voidaan varmistaa pk-yritysten kestävä kehitys asianomaisten talouden alojen dynamiikan mukaisesti. Tämä työntekijöiden oppimisohjelmien suunnittelu sisältää myös ennakoivan lähestymistavan pk-yritysten pätevyystarpeisiin konkreettisena menetelmänä työntekijöiden ammatillisen ja sosiaalisen aseman parantamiseksi. Kokonaistavoitteen saavuttamiseksi on määritelty kolme määrällisesti ilmaistavissa olevaa tavoitetta, jotka ovat läheisessä yhteydessä (Finnish)
0 references
Palielināt to darbinieku skaitu Centrālajos un rietumu reģionos, kuriem mūžizglītības programmu pieejamība ir atvieglota, mainot cilvēkresursu politikas paradigmu uzņēmumu (MVU) līmenī, mainot cilvēkresursu politikas paradigmu, kas vērsta uz to, lai atvieglotu piekļuvi apmācības/kvalifikācijas/pārkvalifikācijas programmām, lai uzlabotu darba ņēmēju profesionālo un sociālo stāvokli un pielāgotu to nozaru ekonomiskajai dinamikai, kuras atzītas par konkurētspējīgām valsts konkurētspējas stratēģijā 2014.–2020. gadam (NCS) un saskaņā ar Valsts pētniecības, attīstības un inovācijas stratēģiju 2014.–2020. gadam (SNCDI). Īstenojot finansēšanai ierosināto projektu, tā mērķis ir atbalstīt šādus mērķus un pasākumus: Valsts konkurētspējas stratēģija; Valsts pētniecības, attīstības un inovācijas stratēģija; Valsts mūžizglītības stratēģija; Aktīvu vecumdienu stratēģija; Rumānijas digitalizācijas programmas valsts stratēģija, piemēram, 8. tematiskais mērķis “Ilgtspējīgas un kvalitatīvas nodarbinātības veicināšana un atbalsts darbaspēka mobilitātei”, 10.iii investīciju prioritāte 10.iii. Uzlabot visu vecuma grupu vienlīdzīgu piekļuvi mūžizglītībai formālā, neformālā vai ikdienējā vidē, atjaunināt darbaspēka zināšanas, prasmes un kompetences un veicināt elastīgus mācīšanās ceļus, tostarp ar profesionālu orientāciju un iegūto kompetenču validēšanu, 3.12. konkrētais mērķis — uzlabot zināšanu/kompetenču/prasmju līmeni saistībā ar ekonomikas nozarēm/jomām, kas noteiktas saskaņā ar Cilvēkresursu darbības programmas 2014.–2020. gadam darbinieku CNS un SNCDI. Lai sasniegtu projekta vispārējo mērķi un atbalstītu OPCU 3.12. konkrēto mērķi, tiek ierosināts finansēt projektu un īstenot sarežģītu intervences procesu, kas 36 MVU centrālajā un rietumu reģionā radīs cilvēkresursu politikas paradigmas maiņu, lai īstenotu uz darbu balstītas mācību programmas darbiniekiem. Lai veiksmīgi īstenotu šo jauno cilvēkresursu politikas paradigmu 36 MVU līmenī, projektā ierosināts izstrādāt un īstenot darba ņēmējiem paredzētas mācību programmas darbavietā, lai nodrošinātu atbalstīto MVU ilgtspējīgu attīstību saistībā ar attiecīgo ekonomikas nozaru dinamiku. Šī darbinieku mācību programmu plānošana ietvers arī proaktīvu pieeju kvalifikācijas vajadzībām MVU līmenī kā konkrētu metodi, lai uzlabotu darbinieku profesionālo un sociālo statusu. Lai sasniegtu vispārējo mērķi, ir noteikti trīs konkrēti, kvantitatīvi nosakāmi mērķi, kas cieši saistīti ar (Latvian)
0 references
Povečanje števila zaposlenih v osrednjih in zahodnih regijah, za katere se olajša dostop do programov vseživljenjskega učenja, in sicer s spremembo paradigme politike človeških virov na ravni podjetij (MSP), spremembo paradigme politike človeških virov, osredotočeno na lažji dostop do programov usposabljanja/kvalifikacije/prekvalificiranja, da bi izboljšali poklicni in socialni status zaposlenih ter jih prilagodili gospodarski dinamiki sektorjev, ki so v nacionalni strategiji za konkurenčnost 2014–2020 opredeljeni kot konkurenčni, in v skladu z nacionalno strategijo za raziskave, razvoj in inovacije 2014–2020 (SNCDI). Z izvajanjem projekta, predlaganega za financiranje, je njegov namen podpreti cilje in ukrepe: Nacionalna strategija za konkurenčnost; Nacionalna strategija za raziskave, razvoj in inovacije; Nacionalna strategija za vseživljenjsko učenje; Strategija aktivnega staranja; Nacionalna strategija za digitalno agendo za Romunijo, kot so tematski cilj 8 Spodbujanje trajnostnega in kakovostnega zaposlovanja in podpiranje mobilnosti delovne sile, prednostna naložba 10.iii Izboljšanje enakega dostopa do vseživljenjskega učenja za vse starostne skupine v formalnem, neformalnem ali priložnostnem okolju, posodabljanje znanja, spretnosti in kompetenc delovne sile ter spodbujanje prožnih učnih poti, vključno s poklicnim usmerjanjem in potrjevanjem pridobljenih kompetenc, posebni cilj 3.12 Izboljšanje ravni znanja/kompetenc/znanj, povezanih z gospodarskimi sektorji/področji, opredeljenimi v skladu s CNS in SNCDI zaposlenih operativnega programa za človeški kapital 2014–2020. Da bi dosegli splošni cilj projekta in podprli specifični cilj 3.12 OPCU, se projekt, predlagan za financiranje, začne in izvaja zapleten proces posredovanja, ki bo na ravni 36 MSP v osrednji in zahodni regiji ustvaril paradigmo politike človeških virov za izvajanje programov učenja na delovnem mestu za zaposlene. Za uspešno izvajanje te nove paradigme kadrovske politike na ravni 36 MSP projekt predlaga razvoj in izvajanje programov učenja na delovnem mestu, namenjenih zaposlenim, da se zagotovi trajnostni razvoj MSP, podprtih v povezavi z dinamiko zadevnih gospodarskih sektorjev. To načrtovanje programov izobraževanja zaposlenih bo vključevalo tudi proaktiven pristop k potrebam po kvalifikacijah na ravni MSP kot konkretno metodo za izboljšanje strokovnega in socialnega statusa zaposlenih. Da bi dosegli splošni cilj, so bili opredeljeni trije specifični, merljivi cilji v tesni povezavi z dejavnostmi (Slovenian)
0 references
Aumentar el número de empleados en las regiones central y occidental para los que se facilita el acceso a los programas de aprendizaje permanente cambiando el paradigma de la política de recursos humanos a nivel de las empresas (PYME), cambiando el paradigma de la política de recursos humanos centrado en facilitar el acceso a los programas de formación, cualificación y recalificación con el fin de mejorar la situación profesional y social de los empleados y adaptarlos a la dinámica económica de los sectores identificados como competitivos por la Estrategia Nacional de Competitividad 2014-2020 (SNCDI) y en consonancia con la Estrategia Nacional de Investigación, Desarrollo e Innovación 2014-2020 (SNCDI). A través de la ejecución del proyecto propuesto para su financiación, tiene como objetivo apoyar los objetivos y medidas de: Estrategia nacional para la competitividad; Estrategia nacional de investigación, desarrollo e innovación; Estrategia nacional sobre el aprendizaje permanente; Estrategia de envejecimiento activo; Estrategia nacional sobre la Agenda Digital para Rumanía, como el objetivo temático 8 Promover el empleo sostenible y de calidad y apoyar la movilidad laboral, la prioridad de inversión 10.iii Mejorar la igualdad de acceso al aprendizaje permanente para todos los grupos de edad en un entorno formal, no formal o informal, actualizar los conocimientos, las capacidades y las competencias de la mano de obra y promover itinerarios de aprendizaje flexibles, en particular mediante la orientación profesional y la validación de las competencias adquiridas, objetivo específico 3.12 Mejorar el nivel de conocimientos/competencias/capacidades relacionados con los sectores o ámbitos económicos identificados con arreglo a la CNS y la SNCDI de los empleados del Programa Operativo de Capital Humano 2014-2020. Con el fin de alcanzar el objetivo general del proyecto y apoyar el objetivo específico 3.12 de OPCU, el proyecto propuesto para la financiación inicia y es implementar un complejo proceso de intervención que generará a nivel de 36 PYMES en las regiones central y occidental un cambio de paradigma de la política de recursos humanos con el fin de implementar programas de aprendizaje basado en el trabajo para los empleados. Con el fin de implementar con éxito este nuevo paradigma de la política de recursos humanos a nivel de 36 pymes, el proyecto propone el desarrollo e implementación de programas de aprendizaje basado en el trabajo dirigidos a los empleados para garantizar el desarrollo sostenible de las pymes apoyadas en correlación con la dinámica de los sectores económicos afectados. Esta planificación de los programas de aprendizaje de los empleados también incluirá un enfoque proactivo de las necesidades de cualificación a nivel de PYME como un método concreto para mejorar el estatus profesional y social de los empleados. Con el fin de alcanzar el objetivo general, se ha definido un conjunto de tres objetivos específicos y cuantificables en estrecha relación con las actividades de la (Spanish)
0 references
Töötajate arvu suurendamine kesk- ja läänepiirkondades, kus elukestva õppe programmidele juurdepääsu hõlbustatakse, muutes ettevõtete (VKEde) tasandil inimressursside poliitika paradigmat, muutes personalipoliitika paradigmat, mis keskendub koolitus-, kvalifikatsiooni- ja kvalifikatsiooniprogrammidele juurdepääsu hõlbustamisele, et parandada töötajate ametialast ja sotsiaalset staatust ning kohandada neid nende sektorite majandusliku dünaamikaga, mis on riikliku konkurentsivõime strateegia 2014–2020 kohaselt konkurentsivõimelised, ning kooskõlas riikliku teadus-, arendus- ja innovatsioonistrateegiaga aastateks 2014–2020. Rahastamiseks kavandatud projekti rakendamise kaudu on selle eesmärk toetada järgmisi eesmärke ja meetmeid: Riiklik konkurentsivõime strateegia; Riiklik teadus-, arendus- ja innovatsioonistrateegia; Elukestva õppe riiklik strateegia; Aktiivsena vananemise strateegia; Rumeenia digitaalarengu tegevuskava riiklik strateegia, nagu temaatiline eesmärk nr 8 „Jätkusuutliku ja kvaliteetse tööhõive edendamine ning tööjõu liikuvuse toetamine“, investeerimisprioriteet 10.iii parandada kõigi vanuserühmade võrdset juurdepääsu elukestvale õppele formaalses, mitteformaalses või informaalses keskkonnas, ajakohastada töötajate teadmisi, oskusi ja pädevusi ning edendada paindlikke õppimisvõimalusi, sealhulgas kutsealase nõustamise ja omandatud pädevuste valideerimise kaudu, erieesmärk 3.12 „Inimkapitali rakenduskava 2014–2020 töötajate teadmiste/pädevuste/oskuste taseme parandamine, mis on kindlaks määratud riiklike majandussektorite/valdkondadega“ ja „SNCDI“. Projekti üldeesmärgi saavutamiseks ja OPCU erieesmärgi 3.12 toetamiseks algatatakse rahastamiseks kavandatav projekt ning see on keerukas sekkumisprotsess, mis loob 36 Kesk- ja Lääne-piirkonna VKE tasandil paradigma muutust personalipoliitikas, et rakendada töötajate tööpõhiseid õppeprogramme. Selle uue personalipoliitika paradigma edukaks rakendamiseks 36 VKE tasandil tehakse projektis ettepanek töötada välja ja rakendada töötajatele suunatud tööpõhiseid õppeprogramme, et tagada VKEde jätkusuutlik areng, mida toetatakse kooskõlas asjaomaste majandussektorite dünaamikaga. Töötajate õppeprogrammide kavandamine hõlmab ka ennetavat lähenemist kvalifikatsioonivajadustele VKEde tasandil kui konkreetset meetodit töötajate kutsealase ja sotsiaalse staatuse parandamiseks. Üldeesmärgi saavutamiseks on kindlaks määratud kolm konkreetset mõõdetavat eesmärki, mis on tihedalt seotud (Estonian)
0 references
Forøgelse af antallet af ansatte i centrale og vestlige regioner, hvor adgangen til programmer for livslang læring lettes ved at ændre det menneskelige ressourcepolitiske paradigme på virksomhedsniveau, ændre det menneskelige ressourcepolitiske paradigme med fokus på at lette adgangen til uddannelse/kvalifikation/omskolingsprogrammer med henblik på at forbedre arbejdstagernes faglige og sociale status og tilpasse dem til den økonomiske dynamik i sektorer, der er udpeget som konkurrencedygtige i den nationale strategi for konkurrenceevne 2014-2020 (NCS) og i overensstemmelse med den nationale strategi for forskning, udvikling, innovation 2014-2020 (SNCDI). Gennem gennemførelsen af det projekt, der foreslås til finansiering, har det til formål at støtte målene og foranstaltningerne for: En national strategi for konkurrenceevnen Den nationale strategi for forskning, udvikling og innovation Den nationale strategi for livslang læring Strategien for aktiv aldring National strategi for den digitale dagsorden for Rumænien, såsom tematisk mål 8 Fremme af bæredygtig beskæftigelse af høj kvalitet og støtte til arbejdskraftens mobilitet, investeringsprioritet 10.iii Forbedring af lige adgang til livslang læring for alle aldersgrupper i formelle, ikkeformelle eller uformelle rammer, ajourføring af arbejdsstyrkens viden, færdigheder og kompetencer og fremme af fleksible læringsforløb, herunder gennem faglig vejledning og validering af erhvervede kompetencer, specifikt mål 3.12 Forbedring af niveauet for viden/kompetencer/færdigheder i forbindelse med de økonomiske sektorer/områder, der er identificeret i henhold til CNS og SNCDI for medarbejderne i det operationelle program for menneskelig kapital 2014-2020. For at nå projektets overordnede mål og støtte det specifikke mål 3.12 i OPCU indleder det projekt, der foreslås til finansiering, og gennemfører en kompleks interventionsproces, der vil skabe et paradigmeskift i personalepolitikken for 36 SMV'er i de centrale og vestlige regioner med henblik på at gennemføre arbejdsbaserede læringsprogrammer for arbejdstagerne. Med henblik på en vellykket gennemførelse af dette nye paradigme for personalepolitik på 36 SMV-niveau foreslås det i projektet, at der udvikles og gennemføres arbejdsbaserede læringsprogrammer rettet mod arbejdstagerne for at sikre en bæredygtig udvikling af SMV'er, der støttes i overensstemmelse med dynamikken i de berørte økonomiske sektorer. Denne planlægning af medarbejderlæringsprogrammer vil også omfatte en proaktiv tilgang til kvalifikationsbehov på SMV-niveau som en konkret metode til at forbedre medarbejdernes faglige og sociale status. For at nå det overordnede mål er der fastlagt et sæt af tre specifikke, kvantificerbare mål i tæt forhold til aktiviteterne i (Danish)
0 references
Zvýšenie počtu zamestnancov v stredných a západných regiónoch, pre ktoré je prístup k programom celoživotného vzdelávania uľahčený zmenou paradigmy politiky v oblasti ľudských zdrojov na úrovni podnikov (MSP), zmenou paradigmy politiky ľudských zdrojov zameranej na uľahčenie prístupu k programom odbornej prípravy/kvalifikácie/rekvalifikácie s cieľom zlepšiť profesijné a sociálne postavenie zamestnancov a prispôsobiť ich hospodárskej dynamike odvetví, ktoré sú v rámci národnej stratégie konkurencieschopnosti na roky 2014 – 2020 označené za konkurencieschopné, a v súlade s národnou stratégiou pre výskum, vývoj, inovácie na roky 2014 – 2020 (SNCDI). Realizáciou projektu navrhnutého na financovanie sa zameriava na podporu cieľov a opatrení: Národná stratégia pre konkurencieschopnosť; Národná stratégia pre výskum, vývoj a inovácie; Národná stratégia celoživotného vzdelávania; Stratégia aktívneho starnutia; Národná stratégia pre digitálnu agendu pre Rumunsko, ako je tematický cieľ 8 Podpora udržateľného a kvalitného zamestnania a podpora mobility pracovnej sily, investičná priorita 10.iii Zlepšenie rovnakého prístupu k celoživotnému vzdelávaniu pre všetky vekové skupiny vo formálnom, neformálnom alebo informálnom prostredí, aktualizácia vedomostí, zručností a kompetencií pracovnej sily a podpora flexibilných spôsobov vzdelávania, a to aj prostredníctvom odborného usmerňovania a potvrdzovania nadobudnutých kompetencií, špecifický cieľ 3.12 Zlepšenie úrovne znalostí/kompetencií/zručností súvisiacich s hospodárskymi odvetviami/oblastiami určenými podľa CNS a SNCDI zamestnancov operačného programu Ľudský kapitál na roky 2014 – 2020. S cieľom dosiahnuť všeobecný cieľ projektu a podporiť špecifický cieľ 3.12 OPCU sa projekt navrhnutý na financovanie iniciuje a má zaviesť komplexný intervenčný proces, ktorý vytvorí na úrovni 36 MSP v strednom a západnom regióne paradigmu politiky ľudských zdrojov s cieľom implementovať vzdelávacie programy založené na práci pre zamestnancov. S cieľom úspešne implementovať túto novú paradigmu politiky ľudských zdrojov na úrovni 36 MSP sa v projekte navrhuje rozvoj a realizácia vzdelávacích programov založených na práci zameraných na zamestnancov s cieľom zabezpečiť trvalo udržateľný rozvoj MSP podporovaných v súvislosti s dynamikou príslušných hospodárskych odvetví. Toto plánovanie programov vzdelávania zamestnancov bude zahŕňať aj proaktívny prístup k kvalifikačným potrebám na úrovni MSP ako konkrétnu metódu na zlepšenie profesijného a sociálneho postavenia zamestnancov. S cieľom dosiahnuť celkový cieľ bol vymedzený súbor 3 špecifických, kvantifikovateľných cieľov v úzkej súvislosti s činnosťami (Slovak)
0 references
Didinti darbuotojų skaičių Vidurio ir Vakarų regionuose, kuriuose sudaromos palankesnės sąlygos naudotis mokymosi visą gyvenimą programomis, keičiant žmogiškųjų išteklių politikos paradigmą įmonių (MVĮ) lygmeniu, keičiant žmogiškųjų išteklių politikos paradigmą, kuria siekiama sudaryti palankesnes sąlygas mokytis/kvalifikuoti/perkvalifikuoti programas, siekiant pagerinti darbuotojų profesinį ir socialinį statusą ir pritaikyti juos prie sektorių, kurie pagal 2014–2020 m. nacionalinę konkurencingumo strategiją (NCS) pripažinti konkurencingais, ekonominės dinamikos ir atsižvelgiant į 2014–2020 m. nacionalinę mokslinių tyrimų, technologinės plėtros ir inovacijų strategiją (SNCDI). Įgyvendinant siūlomą finansuoti projektą siekiama remti tikslus ir priemones, susijusias su: Nacionalinė konkurencingumo strategija; Nacionalinė mokslinių tyrimų, technologinės plėtros ir inovacijų strategija; Nacionalinė mokymosi visą gyvenimą strategija; Aktyvaus senėjimo strategija; Rumunijos nacionalinė skaitmeninės darbotvarkės strategija, pavyzdžiui, 8 teminis tikslas „Tvaraus ir kokybiško užimtumo skatinimas ir darbo jėgos judumo rėmimas“, 10.iii investavimo prioritetas 10.iii Visų amžiaus grupių lygių galimybių mokytis visą gyvenimą gerinimas formalioje, neformalioje ar savaiminio mokymosi aplinkoje, darbo jėgos žinių, įgūdžių ir kompetencijų atnaujinimas ir lanksčių mokymosi būdų skatinimas, be kita ko, teikiant profesinį orientavimą ir patvirtinant įgytas kompetencijas, 3.12 konkretus tikslas – gerinti žinių, gebėjimų ir (arba) įgūdžių, susijusių su ekonomikos sektoriais ir sritimis, nustatytais pagal 2014–2020 m. Žmogiškojo kapitalo veiksmų programos darbuotojų CNS ir SNCDI, lygį. Siekiant bendrojo projekto tikslo ir remiant konkretų OPCU 3.12 tikslą, siūlomas finansuoti projektas inicijuoja ir yra įgyvendinti sudėtingą intervencijos procesą, kuris 36 MVĮ Vidurio ir Vakarų regionuose sukurs paradigminį žmogiškųjų išteklių politikos pokytį, kad būtų įgyvendintos darbuotojų mokymosi darbo vietoje programos. Siekiant sėkmingai įgyvendinti šią naują žmogiškųjų išteklių politikos paradigmą 36 MVĮ lygmeniu, projekte siūloma plėtoti ir įgyvendinti darbuotojams skirtas mokymosi darbo vietoje programas, siekiant užtikrinti tvarią MVĮ plėtrą, remiamą atsižvelgiant į atitinkamų ekonomikos sektorių dinamiką. Šis darbuotojų mokymosi programų planavimas taip pat apims aktyvų požiūrį į kvalifikacijos poreikius MVĮ lygmeniu, kaip konkretų darbuotojų profesinio ir socialinio statuso gerinimo metodą. Kad būtų pasiektas bendras tikslas, buvo nustatyti 3 konkretūs, kiekybiškai įvertinami tikslai, glaudžiai susiję su (Lithuanian)
0 references
Increasing the number of employees in Central and Western regions for which access to lifelong learning programmes is facilitated by changing the human resources policy paradigm at the level of enterprises (SMEs), changing the human resources policy paradigm focused on facilitating access to training/qualification/requalification programmes in order to improve the professional and social status of employees and to adapt them to the economic dynamics of sectors identified as competitive by the National Strategy for Competitiveness 2014-2020 (NCS) and in correlation with the National Strategy for Research, Development, Innovation 2014-2020 (SNCDI). Through the implementation of the project proposed for financing, it aims to support the objectives and measures of: National strategy for competitiveness; National Strategy for Research, Development and Innovation; National Strategy on Lifelong Learning; Active ageing strategy; National Strategy on the Digital Agenda for Romania, such as thematic objective 8 Promoting sustainable and quality employment and supporting labour mobility, investment priority 10.iii Improving equal access to lifelong learning for all age groups in a formal, non-formal or informal setting, updating knowledge, skills and competences of the workforce and promoting flexible learning pathways, including through professional guidance and validation of acquired competences, specific objective 3.12 Improving the level of knowledge/competences/skills related to the economic sectors/fields identified according to the CNS and SNCDI of the employees of the Human Capital Operational Programme 2014-2020. In order to achieve the general objective of the project and to support the specific objective 3.12 of OPCU the project proposed for financing initiates and is to implement a complex intervention process that will generate at the level of 36 SMEs in the Central and West regions a paradigm shift of human resources policy in order to implement work-based learning programs for employees. In order to successfully implement this new paradigm of human resource policy at the level of 36 SMEs, the project proposes the development and implementation of work-based learning programs aimed at employees to ensure the sustainable development of SMEs supported in correlation with the dynamics of the economic sectors concerned. This planning of employee learning programs will also include a proactive approach to qualification needs at SME level as a concrete method to improve employees’ professional and social status. In order to achieve the overall objective, a set of 3 specific, quantifiable objectives have been defined in close relation to the activities of the (English)
0.3759402602664048
0 references
Αύξηση του αριθμού των εργαζομένων στις κεντρικές και δυτικές περιφέρειες για τους οποίους η πρόσβαση σε προγράμματα διά βίου μάθησης διευκολύνεται με την αλλαγή του προτύπου πολιτικής για τους ανθρώπινους πόρους σε επίπεδο επιχειρήσεων (ΜΜΕ), την αλλαγή του προτύπου πολιτικής για τους ανθρώπινους πόρους που εστιάζεται στη διευκόλυνση της πρόσβασης σε προγράμματα κατάρτισης/προσόντων/αναγνώρισης με σκοπό τη βελτίωση της επαγγελματικής και κοινωνικής κατάστασης των εργαζομένων και την προσαρμογή τους στην οικονομική δυναμική των τομέων που χαρακτηρίζονται ως ανταγωνιστικοί από την εθνική στρατηγική για την ανταγωνιστικότητα 2014-2020 (NCS) και σε συνδυασμό με την εθνική στρατηγική για την έρευνα, την ανάπτυξη, την καινοτομία 2014-2020 (SNCDI). Μέσω της υλοποίησης του προτεινόμενου προς χρηματοδότηση έργου, αποσκοπεί στην υποστήριξη των στόχων και των μέτρων: Εθνική στρατηγική για την ανταγωνιστικότητα· Εθνική στρατηγική για την έρευνα, την ανάπτυξη και την καινοτομία· Εθνική στρατηγική για τη διά βίου μάθηση· Στρατηγική για την ενεργό γήρανση· Εθνική στρατηγική για το ψηφιακό θεματολόγιο για τη Ρουμανία, όπως ο θεματικός στόχος 8 Προώθηση της βιώσιμης και ποιοτικής απασχόλησης και στήριξη της κινητικότητας του εργατικού δυναμικού, επενδυτική προτεραιότητα 10.iii Βελτίωση της ισότιμης πρόσβασης στη διά βίου μάθηση για όλες τις ηλικιακές ομάδες σε επίσημο, μη τυπικό ή άτυπο περιβάλλον, επικαιροποίηση των γνώσεων, των δεξιοτήτων και των ικανοτήτων του εργατικού δυναμικού και προώθηση ευέλικτων μαθησιακών οδών, μεταξύ άλλων μέσω της επαγγελματικής καθοδήγησης και της επικύρωσης των αποκτηθεισών ικανοτήτων, του ειδικού στόχου 3.12 Βελτίωση του επιπέδου γνώσεων/ικανοτήτων/δεξιοτήτων που σχετίζονται με τους οικονομικούς τομείς/πεδία που προσδιορίζονται σύμφωνα με το CNS και το SNCDI των εργαζομένων του επιχειρησιακού προγράμματος για το ανθρώπινο κεφάλαιο 2014-2020. Προκειμένου να επιτευχθεί ο γενικός στόχος του έργου και να υποστηριχθεί ο ειδικός στόχος 3.12 της OPCU, το σχέδιο που προτείνεται για χρηματοδότηση ξεκινά και είναι η εφαρμογή μιας σύνθετης διαδικασίας παρέμβασης που θα δημιουργήσει σε επίπεδο 36 ΜΜΕ στις κεντρικές και δυτικές περιφέρειες μια παραδειγματική μετατόπιση της πολιτικής για τους ανθρώπινους πόρους με σκοπό την εφαρμογή προγραμμάτων μάθησης με βάση την εργασία για τους εργαζομένους. Για την επιτυχή εφαρμογή αυτού του νέου προτύπου πολιτικής για τους ανθρώπινους πόρους στο επίπεδο των 36 ΜΜΕ, το έργο προτείνει την ανάπτυξη και την εφαρμογή προγραμμάτων μάθησης με βάση την εργασία που απευθύνονται στους εργαζομένους για τη διασφάλιση της βιώσιμης ανάπτυξης των ΜΜΕ που υποστηρίζονται σε συνδυασμό με τη δυναμική των σχετικών οικονομικών τομέων. Αυτός ο σχεδιασμός των προγραμμάτων μάθησης των εργαζομένων θα περιλαμβάνει επίσης μια προορατική προσέγγιση των αναγκών προσόντων σε επίπεδο ΜΜΕ ως μια συγκεκριμένη μέθοδο για τη βελτίωση της επαγγελματικής και κοινωνικής κατάστασης των εργαζομένων. Προκειμένου να επιτευχθεί ο συνολικός στόχος, έχει καθοριστεί ένα σύνολο τριών ειδικών, ποσοτικοποιήσιμων στόχων σε στενή σχέση με τις δραστηριότητες του (Greek)
0 references
Aumentar o número de trabalhadores nas regiões centrais e ocidentais para as quais é facilitado o acesso a programas de aprendizagem ao longo da vida, alterando o paradigma da política de recursos humanos a nível das empresas (PME), alterando o paradigma da política de recursos humanos centrado na facilitação do acesso a programas de formação/qualificação/requalificação, a fim de melhorar o estatuto profissional e social dos trabalhadores e adaptá-los à dinâmica económica dos setores identificados como competitivos pela Estratégia Nacional para a Competitividade 2014-2020 (NCS) e em correlação com a Estratégia Nacional de Investigação, Desenvolvimento e Inovação 2014-2020 (SNCDI). Através da execução do projeto proposto para financiamento, visa apoiar os objetivos e medidas de: Estratégia nacional para a competitividade; Estratégia Nacional de Investigação, Desenvolvimento e Inovação; Estratégia Nacional para a Aprendizagem ao Longo da Vida; Estratégia de envelhecimento ativo; Estratégia nacional para a Agenda Digital para a Roménia, como o objetivo temático 8 Promover o emprego sustentável e de qualidade e apoiar a mobilidade laboral, prioridade de investimento 10.iii Melhorar a igualdade de acesso à aprendizagem ao longo da vida para todos os grupos etários num contexto formal, não formal ou informal, atualizar os conhecimentos, aptidões e competências da mão de obra e promover percursos de aprendizagem flexíveis, nomeadamente através de orientação profissional e validação de competências adquiridas, objetivo específico 3.12 Melhorar o nível de conhecimentos/competências/competências relacionadas com os setores/domínios económicos identificados de acordo com o CNS e o SNCDI dos trabalhadores do Programa Operacional de Capital Humano 2014-2020. A fim de alcançar o objetivo geral do projeto e apoiar o objetivo específico 3.12 da OPCU, o projeto proposto para financiamento inicia e é implementar um processo de intervenção complexo que gerará ao nível de 36 PME nas regiões Centro e Oeste uma mudança de paradigma da política de recursos humanos, a fim de implementar programas de aprendizagem em contexto laboral para os funcionários. A fim de implementar com êxito este novo paradigma da política de recursos humanos ao nível de 36 PME, o projeto propõe o desenvolvimento e a implementação de programas de aprendizagem em contexto laboral destinados aos trabalhadores, a fim de assegurar o desenvolvimento sustentável das PME apoiadas em correlação com a dinâmica dos setores económicos em causa. Este planejamento de programas de aprendizagem de funcionários também incluirá uma abordagem proativa às necessidades de qualificação a nível das PME como um método concreto para melhorar o status profissional e social dos funcionários. A fim de alcançar o objetivo global, foi definido um conjunto de três objetivos específicos e quantificáveis em estreita relação com as atividades do (Portuguese)
0 references
Jiżdied l-għadd ta’ impjegati fir-reġjuni Ċentrali u tal-Punent li għalihom l-aċċess għall-programmi ta’ tagħlim tul il-ħajja jiġi ffaċilitat billi tinbidel il-paradigma tal-politika tar-riżorsi umani fil-livell tal-intrapriżi (SMEs), billi tinbidel il-paradigma tal-politika tar-riżorsi umani ffukata fuq l-iffaċilitar tal-aċċess għal programmi ta’ taħriġ/kwalifikazzjoni/kwalifikazzjoni mill-ġdid sabiex jittejjeb l-istatus professjonali u soċjali tal-impjegati u jiġu adattati għad-dinamika ekonomika tas-setturi identifikati bħala kompetittivi mill-Istrateġija Nazzjonali għall-Kompetittività 2014–2020 (NCS) u f’korrelazzjoni mal-Istrateġija Nazzjonali għar-Riċerka, l-Iżvilupp, l-Innovazzjoni 2014–2020 (SNCDI). Permezz tal-implimentazzjoni tal-proġett propost għall-finanzjament, għandu l-għan li jappoġġa l-objettivi u l-miżuri ta’: Strateġija nazzjonali għall-kompetittività; Strateġija Nazzjonali għar-Riċerka, l-Iżvilupp u l-Innovazzjoni; Strateġija Nazzjonali dwar it-Tagħlim Tul il-Ħajja; Strateġija għal tixjiħ attiv; Strateġija Nazzjonali dwar l-Aġenda Diġitali għar-Rumanija, bħall-objettiv tematiku 8 Il-promozzjoni ta’ impjiegi sostenibbli u ta’ kwalità u l-appoġġ għall-mobbiltà tal-forza tax-xogħol, il-prijorità ta’ investiment 10.iii It-titjib tal-aċċess ugwali għat-tagħlim tul il-ħajja għall-gruppi ta’ età kollha f’ambjent formali, mhux formali jew informali, l-aġġornament tal-għarfien, il-ħiliet u l-kompetenzi tal-forza tax-xogħol u l-promozzjoni ta’ perkorsi ta’ tagħlim flessibbli, inkluż permezz ta’ gwida professjonali u validazzjoni ta’ kompetenzi miksuba, objettiv speċifiku 3.12 It-titjib tal-livell ta’ għarfien/kompetenzi/ħiliet relatati mas-setturi/oqsma ekonomiċi identifikati skont is-CNS u l-SNCDI tal-impjegati tal-Programm Operazzjonali tal-Kapital Uman 2014–2020. Sabiex jinkiseb l-objettiv ġenerali tal-proġett u jiġi appoġġat l-objettiv speċifiku 3.12 tal-OPCU, il-proġett propost għall-finanzjament jibda u huwa li jiġi implimentat proċess ta’ intervent kumpless li se jiġġenera fil-livell ta’ 36 SME fir-reġjuni Ċentrali u tal-Punent bidla fundamentali tal-politika tar-riżorsi umani sabiex jiġu implimentati programmi ta’ tagħlim ibbażati fuq ix-xogħol għall-impjegati. Sabiex tiġi implimentata b’suċċess din il-paradigma ġdida tal-politika tar-riżorsi umani fil-livell ta’ 36 SME, il-proġett jipproponi l-iżvilupp u l-implimentazzjoni ta’ programmi ta’ tagħlim ibbażati fuq ix-xogħol immirati lejn l-impjegati biex jiġi żgurat l-iżvilupp sostenibbli tal-SMEs appoġġati f’korrelazzjoni mad-dinamika tas-setturi ekonomiċi kkonċernati. Dan l-ippjanar ta’ programmi ta’ tagħlim tal-impjegati se jinkludi wkoll approċċ proattiv għall-ħtiġijiet ta’ kwalifiki fil-livell tal-SMEs bħala metodu konkret biex jittejjeb l-istatus professjonali u soċjali tal-impjegati. Sabiex jintlaħaq l-objettiv ġenerali, ġie definit sett ta’ 3 objettivi speċifiċi u kwantifikabbli b’rabta mill-qrib mal-attivitajiet tal— (Maltese)
0 references
Méadú a dhéanamh ar líon na bhfostaithe i réigiúin Láir agus Thiar a n-éascaítear rochtain ar chláir foghlama ar feadh an tsaoil dóibh trí pharaidím an bheartais maidir le hacmhainní daonna a athrú ar leibhéal na bhfiontar (FBManna), paraidím an bheartais maidir le hacmhainní daonna a athrú, paraidím atá dírithe ar rochtain ar chláir oiliúna/cáilíochta/athcháilithe a éascú d’fhonn stádas gairmiúil agus sóisialta na bhfostaithe a fheabhsú agus chun iad a oiriúnú do dhinimic eacnamaíoch na n-earnálacha a shainaithnítear a bheith iomaíoch sa Straitéis Náisiúnta um Iomaíochas 2014-2020 (NCS) agus i gcomhghaol leis an Straitéis Náisiúnta um Thaighde, Forbairt, Nuálaíocht 2014-2020 (SNCDI). Trí chur chun feidhme an tionscadail atá beartaithe le haghaidh maoinithe, tá sé d’aidhm aige tacú leis na cuspóirí agus na bearta seo a leanas: Straitéis náisiúnta don iomaíochas; An Straitéis Náisiúnta um Thaighde, Forbairt agus Nuálaíocht; An Straitéis Náisiúnta um Fhoghlaim ar feadh an tSaoil; Straitéis um aosú gníomhach; Straitéis Náisiúnta maidir leis an gClár Oibre Digiteach don Rómáin, amhail cuspóir téamach 8 Fostaíocht inbhuanaithe agus ardcháilíochta a chur chun cinn agus tacú le soghluaisteacht lucht saothair, tosaíocht infheistíochta 10.iii Rochtain chothrom ar fhoghlaim ar feadh an tsaoil a fheabhsú do gach aoisghrúpa i suíomh foirmiúil, seachfhoirmiúil nó neamhfhoirmiúil, eolas, scileanna agus inniúlachtaí an lucht saothair a nuashonrú agus conairí solúbtha foghlama a chur chun cinn, lena n-áirítear trí threoir ghairmiúil agus bailíochtú inniúlachtaí faighte, cuspóir sonrach 3.12 Feabhas a chur ar leibhéal an eolais/na n-inniúlachtaí/na scileanna a bhaineann leis na hearnálacha/réimsí eacnamaíocha arna sainaithint de réir CNS agus SNCDI fhostaithe an Chláir Oibríochtúil um Chaipiteal Daonna 2014-2020. Chun cuspóir ginearálta an tionscadail a bhaint amach agus chun tacú le cuspóir sonrach 3.12 OpCU, tionscnaíonn an tionscadal atá beartaithe le haghaidh maoinithe agus tá sé chun próiseas casta idirghabhála a chur i bhfeidhm a ghinfidh aistriú paraidíme den bheartas acmhainní daonna ar leibhéal 36 FBM sna réigiúin Láir agus Thiar d’fhonn cláir foghlama obairbhunaithe a chur i bhfeidhm d’fhostaithe. D’fhonn an paraidím nua seo de bheartas acmhainní daonna a chur chun feidhme go rathúil ar leibhéal 36 FBM, moltar sa tionscadal cláir foghlama obairbhunaithe a fhorbairt agus a chur chun feidhme atá dírithe ar fhostaithe chun forbairt inbhuanaithe FBManna a áirithiú, arna dtacú i gcomhchoibhneas le dinimic na n-earnálacha eacnamaíocha lena mbaineann. Áireofar leis an bpleanáil seo ar chláir foghlama fostaithe cur chuige réamhghníomhach maidir le riachtanais cháilíochta ar leibhéal FBM mar mhodh nithiúil chun stádas gairmiúil agus sóisialta fostaithe a fheabhsú. D’fhonn an cuspóir foriomlán a bhaint amach, rinneadh sraith de thrí chuspóir shonracha inchainníochtaithe a shainiú i ndlúthbhaint le gníomhaíochtaí (Irish)
0 references
Augmenter le nombre de salariés dans les régions centrales et occidentales pour lesquelles l’accès aux programmes d’apprentissage tout au long de la vie est facilité en modifiant le paradigme de la politique des ressources humaines au niveau des entreprises (PME), en modifiant le paradigme de la politique des ressources humaines axé sur la facilitation de l’accès aux programmes de formation/qualification/requalification afin d’améliorer le statut professionnel et social des salariés et de les adapter à la dynamique économique des secteurs considérés comme compétitifs par la stratégie nationale pour la compétitivité 2014-2020 (NCS) et en corrélation avec la stratégie nationale pour la recherche, le développement et l’innovation 2014-2020 (SNCDI). Par la mise en œuvre du projet proposé pour le financement, il vise à soutenir les objectifs et mesures suivants: Stratégie nationale pour la compétitivité; Stratégie nationale pour la recherche, le développement et l’innovation; Stratégie nationale pour l’éducation et la formation tout au long de la vie; Stratégie de vieillissement actif; Stratégie nationale sur la stratégie numérique pour la Roumanie, telle que l’objectif thématique 8 Promouvoir un emploi durable et de qualité et soutenir la mobilité de la main-d’œuvre, priorité en matière d’investissement 10.iii Améliorer l’égalité d’accès à l’éducation et à la formation tout au long de la vie pour tous les groupes d’âge dans un cadre formel, non formel ou informel, mise à jour des connaissances, des aptitudes et des compétences de la main-d’œuvre et promouvoir des parcours d’apprentissage flexibles, y compris par l’orientation professionnelle et la validation des compétences acquises, objectif spécifique 3.12 Amélioration du niveau des connaissances/compétences/compétences/compétences liées aux secteurs/domaines économiques identifiés conformément au CNS et au SNCDI des employés du programme opérationnel «Capital humain 2014-2020». Afin d’atteindre l’objectif général du projet et de soutenir l’objectif spécifique 3.12 de l’OPCU, le projet proposé pour le financement débute et consiste à mettre en œuvre un processus d’intervention complexe qui générera au niveau de 36 PME dans les régions du Centre et de l’Ouest un changement de paradigme de la politique des ressources humaines afin de mettre en œuvre des programmes d’apprentissage par le travail pour les employés. Afin de mettre en œuvre avec succès ce nouveau paradigme de la politique des ressources humaines au niveau de 36 PME, le projet propose l’élaboration et la mise en œuvre de programmes d’apprentissage par le travail destinés aux salariés afin d’assurer le développement durable des PME soutenues en corrélation avec la dynamique des secteurs économiques concernés. Cette planification des programmes d’apprentissage des employés comprendra également une approche proactive des besoins de qualification au niveau des PME comme méthode concrète pour améliorer le statut professionnel et social des employés. Afin d’atteindre l’objectif global, un ensemble de trois objectifs spécifiques quantifiables ont été définis en relation étroite avec les activités de (French)
0 references
Att öka antalet anställda i centrala och västra regioner för vilka tillgången till program för livslångt lärande underlättas genom att man ändrar det mänskliga resurspolitiska paradigmet på företagsnivå, ändrar det politiska paradigmet för mänskliga resurser med fokus på att underlätta tillgången till utbildning/kvalificering/omskolningsprogram för att förbättra arbetstagarnas yrkesmässiga och sociala status och anpassa dem till den ekonomiska dynamiken i sektorer som identifierats som konkurrenskraftiga enligt den nationella strategin för konkurrenskraft 2014–2020 och i samband med den nationella strategin för forskning, utveckling, innovation 2014–2020 (SNCDI). Genom genomförandet av det projekt som föreslås för finansiering syftar det till att stödja målen och åtgärderna för Nationell strategi för konkurrenskraft, Nationell strategi för forskning, utveckling och innovation. Nationell strategi för livslångt lärande. Strategin för aktivt åldrande. Nationell strategi för Rumäniens digitala agenda, t.ex. tematiskt mål 8 Att främja hållbar sysselsättning av god kvalitet och stödja arbetskraftens rörlighet, investeringsprioritering 10.iii Förbättra lika tillgång till livslångt lärande för alla åldersgrupper i en formell, icke-formell eller informell miljö, uppdatera arbetskraftens kunskaper, färdigheter och kompetenser och främja flexibla inlärningsvägar, inbegripet genom yrkesvägledning och validering av förvärvade färdigheter, särskilt mål 3.12 Att förbättra kunskapsnivån/kompetensen/kompetensen inom de ekonomiska sektorer/områden som identifierats i enlighet med CNS och SNCDI för anställda inom det operativa programmet för humankapital 2014–2020. För att uppnå projektets allmänna mål och stödja det särskilda målet 3.12 i OPCU initierar det projekt som föreslås för finansiering och är att genomföra en komplex insatsprocess som på 36 små och medelstora företag i centrala och västra regioner kommer att leda till ett paradigmskifte av personalpolitiken för att genomföra arbetsbaserade utbildningsprogram för anställda. För att framgångsrikt genomföra detta nya paradigm för personalpolitik på nivån 36 små och medelstora företag föreslår projektet utveckling och genomförande av arbetsbaserade utbildningsprogram som riktar sig till anställda för att säkerställa en hållbar utveckling av små och medelstora företag som stöds i samband med dynamiken i de berörda ekonomiska sektorerna. Denna planering av anställdas lärandeprogram kommer också att innehålla ett proaktivt tillvägagångssätt för kvalifikationsbehov på SMF-nivå som en konkret metod för att förbättra medarbetarnas yrkesmässiga och sociala status. För att uppnå det övergripande målet har tre specifika, kvantifierbara mål fastställts i nära relation till verksamheten i (Swedish)
0 references
Увеличаване на броя на служителите в централните и западните региони, за които достъпът до програми за обучение през целия живот се улеснява чрез промяна на парадигмата на политиката в областта на човешките ресурси на равнището на предприятията (МСП), промяна на парадигмата на политиката в областта на човешките ресурси, насочена към улесняване на достъпа до програми за обучение/квалификация/преквалификация с цел подобряване на професионалния и социалния статус на служителите и адаптирането им към икономическата динамика на секторите, определени като конкурентни в Националната стратегия за конкурентоспособност 2014—2020 г. (НКС) и в съответствие с Националната стратегия за научни изследвания, развитие и иновации 2014—2020 г. Чрез изпълнението на проекта, предложен за финансиране, той има за цел да подкрепи целите и мерките на: Национална стратегия за конкурентоспособност; Национална стратегия за научни изследвания, развитие и иновации; Национална стратегия за учене през целия живот; Стратегия за активен живот на възрастните хора; Национална стратегия относно Програмата в областта на цифровите технологии за Румъния, като тематична цел 8 „Насърчаване на устойчива и качествена заетост и подкрепа на трудовата мобилност„, инвестиционен приоритет 10.iii „Подобряване на равния достъп до обучение през целия живот за всички възрастови групи във формална, неформална или неформална среда, актуализиране на знанията, уменията и компетентностите на работната сила и насърчаване на гъвкави учебни пътеки, включително чрез професионално ориентиране и валидиране на придобитите компетентности„, специфична цел 3.12 „Подобряване на нивото на знания/компетентности/умения, свързани с икономическите сектори/области, определени съгласно CNS и SNCDI“ на служителите на Оперативна програма „Човешки капитал“ 2014—2020 г. За да се постигне общата цел на проекта и да се подкрепи специфичната цел 3.12 на ОЗКУ, проектът, предложен за финансиране, инициира и е осъществяване на сложен процес на интервенция, който ще генерира на ниво 36 МСП в централните и западните региони промяна на парадигмата на политиката в областта на човешките ресурси с цел прилагане на програми за обучение в процеса на работа за служителите. За успешното прилагане на тази нова парадигма на политиката в областта на човешките ресурси на ниво 36 МСП, проектът предлага разработването и изпълнението на програми за обучение в процеса на работа, насочени към служителите, за да се гарантира устойчивото развитие на МСП, подкрепяни в съответствие с динамиката на съответните икономически сектори. Това планиране на програмите за обучение на служителите ще включва и проактивен подход към квалификационните нужди на ниво МСП като конкретен метод за подобряване на професионалния и социалния статус на служителите. За да се постигне общата цел, бяха определени три конкретни, количествено измерими цели в тясна връзка с дейностите на (Bulgarian)
0 references
Het verhogen van het aantal werknemers in de centrale en westerse regio’s waarvoor de toegang tot programma’s voor levenslang leren wordt vergemakkelijkt door een wijziging van het personeelsbeleidsparadigma op het niveau van ondernemingen (kmo’s), een wijziging van het personeelsbeleidsparadigma gericht op het vergemakkelijken van de toegang tot opleiding/kwalificatie/herkwalificatieprogramma’s teneinde de professionele en sociale status van werknemers te verbeteren en deze aan te passen aan de economische dynamiek van sectoren die in de nationale strategie voor concurrentievermogen 2014-2020 (NCS) als concurrerend worden aangemerkt, en in samenhang met de nationale strategie voor onderzoek, ontwikkeling, innovatie 2014-2020 (SNCDI). Door de uitvoering van het voor financiering voorgestelde project is het bedoeld om de doelstellingen en maatregelen te ondersteunen van: Nationale strategie voor concurrentievermogen; Nationale strategie voor onderzoek, ontwikkeling en innovatie; Nationale strategie voor een leven lang leren; Strategie voor actief ouder worden; Nationale strategie voor de digitale agenda voor Roemenië, zoals thematische doelstelling 8 Bevordering van duurzame en hoogwaardige werkgelegenheid en ondersteuning van arbeidsmobiliteit, investeringsprioriteit 10.iii Verbetering van de gelijke toegang tot een leven lang leren voor alle leeftijdsgroepen in een formele, niet-formele of informele setting, actualisering van kennis, vaardigheden en competenties van de beroepsbevolking en bevordering van flexibele leertrajecten, onder meer door professionele begeleiding en validatie van verworven competenties, specifieke doelstelling 3.12 Verbetering van het niveau van kennis, vaardigheden/vaardigheden in verband met de economische sectoren/gebieden die zijn vastgesteld volgens het CNS en SNCDI van de werknemers van het operationeel programma voor menselijk kapitaal 2014-2020. Met het oog op de verwezenlijking van de algemene doelstelling van het project en ter ondersteuning van de specifieke doelstelling 3.12 van de OPCU, wordt het voorgestelde project voor financiering geïnitieerd en wordt een complex interventieproces uitgevoerd dat op het niveau van 36 kmo’s in de centrale en westelijke regio’s een paradigmaverschuiving van het personeelsbeleid zal genereren met het oog op de tenuitvoerlegging van op werk gebaseerde leerprogramma’s voor werknemers. Om dit nieuwe paradigma van het personeelsbeleid op het niveau van 36 kmo’s succesvol uit te voeren, stelt het project de ontwikkeling en uitvoering van op werk gebaseerde leerprogramma’s voor die gericht zijn op werknemers om de duurzame ontwikkeling van kmo’s te waarborgen die worden ondersteund in samenhang met de dynamiek van de betrokken economische sectoren. Deze planning van programma’s voor het leren van werknemers omvat ook een proactieve benadering van kwalificatiebehoeften op kmo-niveau als een concrete methode om de professionele en sociale status van werknemers te verbeteren. Om de algemene doelstelling te bereiken, zijn een reeks van drie specifieke, kwantificeerbare doelstellingen vastgesteld die nauw verband houden met de activiteiten van de (Dutch)
0 references
Zvýšení počtu zaměstnanců v centrálních a západních regionech, pro něž je přístup k programům celoživotního učení usnadněn změnou paradigmatu politiky lidských zdrojů na úrovni podniků, změnou paradigmatu politiky lidských zdrojů zaměřeným na usnadnění přístupu k programům odborné přípravy/kvalifikace/rekvalifikace s cílem zlepšit profesní a sociální postavení zaměstnanců a přizpůsobit je hospodářské dynamice odvětví označených národní strategií pro konkurenceschopnost 2014–2020 za konkurenceschopné a v souladu s národní strategií pro výzkum, vývoj a inovace na období 2014–2020 (SNCDI). Prováděním projektu navrženého k financování se zaměřuje na podporu cílů a opatření: Vnitrostátní strategie pro konkurenceschopnost; Národní strategie pro výzkum, vývoj a inovace; Národní strategie celoživotního učení; Strategie aktivního stárnutí; Národní strategie pro digitální agendu pro Rumunsko, jako je tematický cíl 8 Podpora udržitelného a kvalitního zaměstnávání a podpora mobility pracovních sil, investiční priorita 10.iii Zlepšení rovného přístupu k celoživotnímu učení pro všechny věkové skupiny ve formálním, neformálním nebo informálním prostředí, aktualizace znalostí, dovedností a kompetencí pracovní síly a podpora flexibilních způsobů učení, mimo jiné prostřednictvím odborného poradenství a validace získaných kompetencí, specifický cíl 3.12 Zlepšení úrovně znalostí, kompetencí/dovedností souvisejících s hospodářskými odvětvími/oblastmi určenými podle CNS a SNCDI zaměstnanců operačního programu pro lidský kapitál na období 2014–2020. Za účelem dosažení obecného cíle projektu a podpory specifického cíle 3.12 OPCU projekt navržený pro financování iniciuje a provádí komplexní intervenční proces, který na úrovni 36 malých a středních podniků ve středním a západním regionu vytvoří změnu paradigmatu politiky lidských zdrojů s cílem zavést vzdělávací programy pro zaměstnance založené na práci. V zájmu úspěšného provádění tohoto nového paradigmatu politiky v oblasti lidských zdrojů na úrovni 36 malých a středních podniků projekt navrhuje vypracování a provádění vzdělávacích programů založených na práci zaměřených na zaměstnance s cílem zajistit udržitelný rozvoj malých a středních podniků podporovaný v korelaci s dynamikou dotčených hospodářských odvětví. Toto plánování vzdělávacích programů zaměstnanců bude také zahrnovat proaktivní přístup k kvalifikačním potřebám na úrovni malých a středních podniků jako konkrétní metodu ke zlepšení profesního a sociálního postavení zaměstnanců. Za účelem dosažení celkového cíle byl stanoven soubor tří specifických, měřitelných cílů v úzkém vztahu k činnostem (Czech)
0 references
Az egész életen át tartó tanulási programokhoz való hozzáférést megkönnyítő közép- és nyugati régiókban az alkalmazottak számának növelése a humánerőforrás-politikai paradigma vállalati szinten történő megváltoztatásával, a humánerőforrás-politikai paradigma megváltoztatásával, amely a képzéshez/képesítéshez/képesítési programokhoz való hozzáférés megkönnyítésére összpontosított annak érdekében, hogy javítsa a munkavállalók szakmai és társadalmi helyzetét, és hozzáigazítsa őket a 2014–2020-as időszakra szóló nemzeti versenyképességi stratégia (NCS) által versenyképesnek minősített ágazatok gazdasági dinamikájához, valamint a 2014–2020 közötti időszakra vonatkozó nemzeti kutatási, fejlesztési és innovációs stratégiával (SNCDI). A finanszírozásra javasolt projekt végrehajtása révén célja az alábbiak célkitűzéseinek és intézkedéseinek támogatása: Nemzeti versenyképességi stratégia; Nemzeti kutatási, fejlesztési és innovációs stratégia; Az egész életen át tartó tanulásra vonatkozó nemzeti stratégia; Az aktív időskorra vonatkozó stratégia; A romániai digitális menetrendre vonatkozó nemzeti stratégia, mint például a 8. tematikus célkitűzés: a fenntartható és minőségi foglalkoztatás előmozdítása és a munkavállalói mobilitás támogatása, 10.iii. beruházási prioritás: valamennyi korcsoport számára az egész életen át tartó tanuláshoz való egyenlő hozzáférés formális, nem formális vagy informális környezetben, a munkaerő tudásának, készségeinek és kompetenciáinak frissítése, valamint a rugalmas tanulási pályák előmozdítása, többek között szakmai tanácsadás és a megszerzett kompetenciák érvényesítése révén, a 2014 és 2020 közötti időszakra vonatkozó humántőke operatív program munkavállalóinak CNS-e és SNCDI-je szerint meghatározott gazdasági ágazatokhoz/területekhez kapcsolódó tudás/kompetenciák/készségek szintjének javítása. A projekt általános céljának elérése és az OPCU 3.12. egyedi célkitűzésének támogatása érdekében a finanszírozásra javasolt projekt egy összetett beavatkozási folyamatot kezdeményez, amely a közép- és nyugati régiókban 36 kkv szintjén paradigmaváltást hoz létre a humánerőforrás-politika terén a munkavállalók munkaalapú tanulási programjainak megvalósítása érdekében. A humánerőforrás-politika ezen új paradigmájának 36 KKV-n történő sikeres megvalósítása érdekében a projekt olyan munkaalapú tanulási programok kidolgozását és végrehajtását javasolja, amelyek a munkavállalókat célozzák az érintett gazdasági ágazatok dinamikájával összhangban támogatott kkv-k fenntartható fejlődésének biztosítása érdekében. A munkavállalói tanulási programok tervezése magában foglalja a KKV-szintű képesítési igények proaktív megközelítését is, amely konkrét módszer a munkavállalók szakmai és társadalmi helyzetének javítására. Az átfogó célkitűzés elérése érdekében három konkrét, számszerűsíthető célkitűzést határoztak meg a (Hungarian)
0 references
Aumentare il numero di dipendenti nelle regioni centrali e occidentali per le quali l'accesso ai programmi di apprendimento permanente è facilitato modificando il paradigma della politica in materia di risorse umane a livello delle imprese (PMI), modificando il paradigma della politica in materia di risorse umane incentrato sull'agevolazione dell'accesso ai programmi di formazione/qualificazione/riqualificazione al fine di migliorare lo status professionale e sociale dei lavoratori e adattarli alle dinamiche economiche dei settori individuati come competitivi dalla strategia nazionale per la competitività 2014-2020 (SNCDI) e in linea con la strategia nazionale per la ricerca, lo sviluppo, l'innovazione 2014-2020 (SNCDI). Attraverso l'attuazione del progetto proposto per il finanziamento, mira a sostenere gli obiettivi e le misure di: Strategia nazionale per la competitività; Strategia nazionale per la ricerca, lo sviluppo e l'innovazione; Strategia nazionale sull'apprendimento permanente; Strategia di invecchiamento attivo; Strategia nazionale sull'agenda digitale per la Romania, come l'obiettivo tematico 8 Promuovere un'occupazione sostenibile e di qualità e sostenere la mobilità dei lavoratori, priorità di investimento 10.iii Migliorare la parità di accesso all'apprendimento permanente per tutte le fasce di età in un contesto formale, non formale o informale, aggiornare le conoscenze, le abilità e le competenze della forza lavoro e promuovere percorsi di apprendimento flessibili, anche attraverso l'orientamento professionale e la convalida delle competenze acquisite, obiettivo specifico 3.12 Migliorare il livello di conoscenze/competizioni/competenze relative ai settori/campi economici individuati secondo il sistema CNS e la SNCDI dei dipendenti del programma operativo del capitale umano 2014-2020. Al fine di raggiungere l'obiettivo generale del progetto e sostenere l'obiettivo specifico 3.12 dell'OPCU, il progetto proposto per il finanziamento inizia e consiste nell'attuare un complesso processo di intervento che genererà a livello di 36 PMI nelle regioni centro-occidentali un cambio di paradigma della politica delle risorse umane al fine di attuare programmi di apprendimento basati sul lavoro per i dipendenti. Al fine di attuare con successo questo nuovo paradigma della politica delle risorse umane a livello di 36 PMI, il progetto propone lo sviluppo e l'attuazione di programmi di apprendimento basati sul lavoro rivolti ai dipendenti per garantire lo sviluppo sostenibile delle PMI sostenute in correlazione con le dinamiche dei settori economici interessati. Questa pianificazione dei programmi di apprendimento dei dipendenti includerà anche un approccio proattivo alle esigenze di qualificazione a livello di PMI come metodo concreto per migliorare lo status professionale e sociale dei dipendenti. Al fine di raggiungere l'obiettivo generale, è stato definito un insieme di 3 obiettivi specifici e quantificabili in stretta relazione con le attività del (Italian)
0 references
20 June 2023
0 references
Judeţul Alba, Romania
0 references
Judeţul Arad, Romania
0 references
Judeţul Braşov, Romania
0 references
Judeţul Caraş-Severin, Romania
0 references
Judeţul Covasna, Romania
0 references
Judeţul Harghita, Romania
0 references
Judeţul Hunedoara, Romania
0 references
Judeţul Mureş, Romania
0 references
Judeţul Sibiu, Romania
0 references
Judeţul Timiş, Romania
0 references
Identifiers
143112
0 references