Improving access to education and educational outcomes of VET and SZP in Z SNP Banská Bystrica (Q3101421)
Jump to navigation
Jump to search
Project Q3101421 in Slovakia
| Language | Label | Description | Also known as |
|---|---|---|---|
| English | Improving access to education and educational outcomes of VET and SZP in Z SNP Banská Bystrica |
Project Q3101421 in Slovakia |
Statements
61,506.0 Euro
0 references
72,360.0 Euro
0 references
85.0 percent
0 references
1 September 2018
0 references
1 August 2021
0 references
Základná škola
0 references
48°43'27.16"N, 19°7'44.08"E
0 references
Cieľom projektu je zlepšiť prístup ku kvalitnému vzdelávaniu a zlepšiť vzdelávacie výsledky a kompetencie žiakov v Základnej škole, Trieda SNP v Banskej Bystrici.Aktivity projektu, ktorý sa bude realizovať v Základnej škole, Trieda SNP v Banskej Bystrici, prispejú k pripravenosti žiakov na prechod na nadväzujúci stupeň vzdelávania, pripravenosti žiakov v základnej škole na strednú a na ich budúce pôsobenie na pracovnom trhu, resp. na prechod na nasledujúci stupeň vzdelávania, a to podporou rovnakého prístupu ku kvalitnému a inkluzívnemu vzdelaniu. Špecifická pozornosť bude venovaná zlepšeniu školského prospechu žiakov so špeciálnymi výchovno-vzdelávacími potrebami v Základnej škole, Trieda SNP v Banskej Bystrici. Hlavnou aktivitou projektu je činnosť dvoch pedagogických asistentov v Základnej škole, Trieda SNP v Banskej Bystrici. Ich pracovnou náplňou budú aktivity zamerané na vyrovnávanie znevýhodnenia žiakov a zabezpečenie rovnosti príležitostí vo výchovno-vzdelávacom procese, tvorbu, inováciu, realizáciu vzdelávacích programov zameraných na podporu inkluzívneho vzdelávania, aktivity zamerané na vytváranie vhodných podmienok pre spoločné vzdelávanie žiakov so ŠVVP s ostatnými žiakmi. Zároveň budú rozvíjať spolupráca s rodičmi a komunitou. Svojou prácou sa budú pedagogickí asistenti snažiť o zlepšenie školskej úspešnosti žiakov so špeciálnymi výchovno-vzdelávacími potrebami, s dôrazom na žiakov z marginalizovanej rómskej komunity. Jednotlivé činnosti vykonávané pedagogickými asistentmi na Základnej škole, Trieda SNP v Banskej Bystrici budú prebiehať:vo výchovno-vzdelávacom procese,v práci so žiakmi vo voľnočasových aktivitách,v spolupráci s rodinou. (Slovak)
0 references
The aim of the project is to improve access to quality education and improve educational outcomes and competences of pupils in the Elementary School, SNP Class in Banská Bystrica.The activities of the project, which will be carried out in the Elementary School, the SNP Class in Banská Bystrica, will contribute to the readiness of pupils for the transition to the subsequent level of education, the readiness of pupils in primary school to secondary school and their future activity on the labour market, respectively the transition to the next level of education, by promoting equal access to quality and inclusive education. Specific attention will be paid to improving the school benefit of pupils with special educational needs in the Elementary School, SNP Class in Banská Bystrica. The main activity of the project is the activity of two pedagogical assistants in the Elementary School, SNP Class in Banská Bystrica. Their workload will include activities aimed at equalising pupils’ disadvantages and ensuring equal opportunities in education, creation, innovation, implementation of educational programmes aimed at promoting inclusive education, activities aimed at creating the right conditions for joint learning of pupils with SCE with other pupils. They will also develop cooperation with parents and the community. Through their work, pedagogical assistants will seek to improve the school success of pupils with special educational needs, with an emphasis on pupils from the marginalised Roma community. Individual activities carried out by pedagogical assistants at the Elementary School, SNP Class in Banská Bystrica will take place: in the educational process, in working with pupils in leisure activities, in cooperation with the family. (English)
28 September 2021
0.4729478118719319
0 references
L’objectif du projet est d’améliorer l’accès à une éducation de qualité et d’améliorer les résultats scolaires et les compétences des élèves de l’école primaire, de la classe SNP à Banská Bystrica. Les activités du projet, qui seront menées dans l’école primaire, la classe SNP à Banská Bystrica, contribueront à la préparation des élèves à la transition vers le niveau d’enseignement suivant, à la préparation des élèves de l’école primaire au secondaire et à leur activité future sur le marché du travail, respectivement à la transition vers le niveau d’enseignement suivant, en favorisant l’égalité d’accès à une éducation de qualité et inclusive. Une attention particulière sera accordée à l’amélioration des avantages scolaires pour les élèves ayant des besoins éducatifs spéciaux dans l’école primaire de la classe SNP à Banská Bystrica. L’activité principale du projet est l’activité de deux assistants pédagogiques de l’école primaire, classe SNP à Banská Bystrica. Leur charge de travail comprendra des activités visant à égaliser les désavantages des élèves et à garantir l’égalité des chances dans l’éducation, la création, l’innovation, la mise en œuvre de programmes éducatifs visant à promouvoir l’éducation inclusive, des activités visant à créer les conditions propices à l’apprentissage conjoint des élèves avec les CPE avec d’autres élèves. Ils développeront également la coopération avec les parents et la communauté. Grâce à leur travail, les assistants pédagogiques s’efforceront d’améliorer le succès scolaire des élèves ayant des besoins éducatifs spéciaux, en mettant l’accent sur les élèves issus de la communauté rom marginalisée. Les activités individuelles menées par les assistants pédagogiques de l’école primaire de la classe SNP à Banská Bystrica se dérouleront: dans le processus éducatif, en collaboration avec les élèves dans le cadre d’activités de loisirs, en coopération avec la famille. (French)
27 November 2021
0 references
Ziel des Projekts ist es, den Zugang zu hochwertiger Bildung zu verbessern und die Bildungsergebnisse und Kompetenzen der Schüler der Grundschule SNP-Klasse in Banská Bystrica zu verbessern.Die Aktivitäten des Projekts, das in der Grundschule, der SNP-Klasse in Banská Bystrica, durchgeführt wird, werden dazu beitragen, dass die Schüler für den Übergang zum nachfolgenden Bildungsniveau bereit sind, die Bereitschaft der Schüler in der Grundschule zur Sekundarstufe und ihre künftige Tätigkeit auf dem Arbeitsmarkt bzw. den Übergang zur nächsten Bildungsstufe durch Förderung des gleichberechtigten Zugangs zu hochwertiger und inklusiver Bildung. Besondere Aufmerksamkeit wird der Verbesserung des Schulnutzens von Schülern mit besonderen Bildungsbedürfnissen in der Grundschule der SNP-Klasse in Banská Bystrica gewidmet. Die Haupttätigkeit des Projekts ist die Tätigkeit von zwei pädagogischen Assistenten in der Grundschule der SNP-Klasse in Banská Bystrica. Ihre Arbeitsbelastung umfasst Aktivitäten, die darauf abzielen, die Benachteiligungen der Schüler auszugleichen und Chancengleichheit in Bildung, Schaffung, Innovation, Durchführung von Bildungsprogrammen zur Förderung einer inklusiven Bildung sowie Maßnahmen zur Schaffung der richtigen Bedingungen für das gemeinsame Lernen von Schülern mit SCE mit anderen Schülern zu gewährleisten. Sie werden auch die Zusammenarbeit mit den Eltern und der Gemeinschaft entwickeln. Durch ihre Arbeit werden pädagogische Assistenten versuchen, den Schulerfolg von Schülern mit besonderen Bildungsbedürfnissen zu verbessern, wobei der Schwerpunkt auf Schülern aus der marginalisierten Roma-Gemeinschaft liegt. Individuelle Aktivitäten von pädagogischen Assistenten an der Grundschule, SNP Klasse in Banská Bystrica werden durchgeführt: im Bildungsprozess, in Zusammenarbeit mit Schülern in Freizeitaktivitäten, in Zusammenarbeit mit der Familie. (German)
29 November 2021
0 references
Het project heeft tot doel de toegang tot hoogwaardig onderwijs te verbeteren en de onderwijsresultaten en -competenties van de leerlingen in de basisschool, SNP-klasse in Banská Bystrica, te verbeteren.De activiteiten van het project, die zullen worden uitgevoerd in de basisschool, de SNP-klasse in Banská Bystrica, zullen bijdragen tot de bereidheid van de leerlingen voor de overgang naar het volgende onderwijsniveau, de bereidheid van leerlingen in het basisonderwijs voor de middelbare school en hun toekomstige activiteiten op de arbeidsmarkt, respectievelijk de overgang naar het volgende onderwijsniveau, door het bevorderen van gelijke toegang tot kwaliteitsonderwijs en inclusief onderwijs. Er zal bijzondere aandacht worden besteed aan de verbetering van het schoolvoordeel van leerlingen met speciale onderwijsbehoeften in de basisschool, SNP-klasse in Banská Bystrica. De hoofdactiviteit van het project is de activiteit van twee pedagogische assistenten in de basisschool, SNP-klasse in Banská Bystrica. Hun werklast omvat activiteiten die gericht zijn op het wegwerken van de achterstanden van leerlingen en het waarborgen van gelijke kansen in onderwijs, creatie, innovatie, uitvoering van onderwijsprogramma’s die gericht zijn op de bevordering van inclusief onderwijs, en activiteiten die gericht zijn op het scheppen van de juiste voorwaarden voor het gezamenlijk leren van leerlingen en SCE’s met andere leerlingen. Zij zullen ook de samenwerking met ouders en de gemeenschap ontwikkelen. Door middel van hun werk zullen pedagogische assistenten ernaar streven het schoolsucces van leerlingen met speciale onderwijsbehoeften te verbeteren, met de nadruk op leerlingen uit de gemarginaliseerde Romagemeenschap. Individuele activiteiten door pedagogische assistenten aan de basisschool, SNP Class in Banská Bystrica zullen plaatsvinden: in het onderwijsproces, in samenwerking met leerlingen in vrijetijdsactiviteiten, in samenwerking met het gezin. (Dutch)
4 December 2021
0 references
L'obiettivo del progetto è migliorare l'accesso a un'istruzione di qualità e migliorare i risultati scolastici e le competenze degli alunni della scuola elementare, della classe SNP di Banská Bystrica. Le attività del progetto, che saranno svolte nella scuola elementare, la classe SNP di Banská Bystrica, contribuiranno alla preparazione degli alunni alla transizione al successivo livello di istruzione, alla preparazione degli alunni della scuola primaria alla scuola secondaria e alla loro futura attività sul mercato del lavoro, rispettivamente alla transizione verso il prossimo livello di istruzione, promuovendo la parità di accesso a un'istruzione di qualità e inclusiva. Particolare attenzione sarà rivolta al miglioramento del beneficio scolastico degli alunni con esigenze educative speciali nella scuola elementare, classe SNP a Banská Bystrica. L'attività principale del progetto è l'attività di due assistenti pedagogici della scuola elementare, la classe SNP di Banská Bystrica. Il loro carico di lavoro comprenderà attività volte a equiparare gli svantaggi degli alunni e a garantire pari opportunità in materia di istruzione, creazione, innovazione, attuazione di programmi educativi volti a promuovere un'istruzione inclusiva, attività volte a creare le giuste condizioni per l'apprendimento congiunto degli alunni con la SCE con altri alunni. Svilupperanno anche la cooperazione con i genitori e la comunità. Attraverso il loro lavoro, gli assistenti pedagogici cercheranno di migliorare il successo scolastico degli alunni con esigenze educative speciali, ponendo l'accento sugli alunni della comunità Rom emarginata. Le attività individuali svolte dagli assistenti pedagogici della scuola elementare, SNP Class a Banská Bystrica si svolgeranno: nel processo educativo, nella collaborazione con gli alunni nelle attività ricreative, in collaborazione con la famiglia. (Italian)
11 January 2022
0 references
El objetivo del proyecto es mejorar el acceso a una educación de calidad y mejorar los resultados educativos y las competencias de los alumnos de la Escuela Primaria, Clase SNP en Banská Bystrica. Las actividades del proyecto, que se llevarán a cabo en la Escuela Primaria, la Clase SNP en Banská Bystrica, contribuirán a la preparación de los alumnos para la transición al siguiente nivel de educación, la preparación de los alumnos de la escuela primaria a la escuela secundaria y su futura actividad en el mercado laboral, respectivamente, la transición al siguiente nivel de educación, promoviendo la igualdad de acceso a una educación de calidad e inclusiva. Se prestará especial atención a mejorar el beneficio escolar de los alumnos con necesidades educativas especiales en la Escuela Primaria, clase SNP en Banská Bystrica. La actividad principal del proyecto es la actividad de dos asistentes pedagógicos en la Escuela Primaria, Clase SNP en Banská Bystrica. Su carga de trabajo incluirá actividades destinadas a igualar las desventajas de los alumnos y garantizar la igualdad de oportunidades en la educación, la creación, la innovación, la ejecución de programas educativos destinados a promover una educación inclusiva, actividades destinadas a crear las condiciones adecuadas para el aprendizaje conjunto de los alumnos con el SCE con otros alumnos. También desarrollarán la cooperación con los padres y la comunidad. A través de su trabajo, los asistentes pedagógicos tratarán de mejorar el éxito escolar de los alumnos con necesidades educativas especiales, haciendo hincapié en los alumnos de la comunidad romaní marginada. Las actividades individuales realizadas por asistentes pedagógicos de la Escuela Primaria, Clase SNP en Banská Bystrica tendrán lugar: en el proceso educativo, en el trabajo con los alumnos en actividades de ocio, en cooperación con la familia. (Spanish)
13 January 2022
0 references
Projekti eesmärk on parandada juurdepääsu kvaliteetsele haridusele ning parandada õpilaste haridustulemusi ja pädevusi algkoolis, SNP klassis Banská Bystricas. Projekti tegevused, mis viiakse ellu algkoolis, Banská Bystricas asuvas SNP klassis, aitavad kaasa õpilaste valmisolekule üleminekuks järgmisele haridustasemele, algkooli õpilaste valmisolekule keskkooli ja nende tulevasele tegevusele tööturul, vastavalt üleminekule järgmisele haridustasemele, edendades võrdset juurdepääsu kvaliteetsele ja kaasavale haridusele. Erilist tähelepanu pööratakse hariduslike erivajadustega õpilaste koolihüvede parandamisele Banská Bystricas asuvas SNP klassis. Projekti põhitegevuseks on kahe pedagoogilise assistendi tegevus algkoolis, SNP klassis Banská Bystricas. Nende töökoormus hõlmab tegevusi, mille eesmärk on tasakaalustada õpilaste ebasoodsaid tingimusi ja tagada võrdsed võimalused hariduses, loomises, innovatsioonis, kaasava hariduse edendamisele suunatud haridusprogrammide rakendamisel, tegevusi, mille eesmärk on luua sobivad tingimused õpilaste ja SCEde ühiseks õppimiseks teiste õpilastega. Samuti arendavad nad koostööd lapsevanemate ja kogukonnaga. Pedagoogilised assistendid püüavad oma tööga parandada hariduslike erivajadustega õpilaste kooliedu, pöörates erilist tähelepanu marginaliseerunud roma kogukonna õpilastele. Banská Bystricas toimuvad SNP klassi pedagoogiliste assistentide individuaalsed tegevused: hariduslikus protsessis, töötades õpilastega vaba aja veetmise alal, koostöös perega. (Estonian)
4 August 2022
0 references
Projekto tikslas – pagerinti galimybes gauti kokybišką išsilavinimą ir pagerinti mokinių mokymosi rezultatus ir kompetencijas pradinėje mokykloje, SNP klasėje Banskį Bystrica. Projekto veikla, kuri bus vykdoma pradinėje mokykloje, SNP klasėje Banskį Bystrica, prisidės prie mokinių pasirengimo pereiti į vėlesnį švietimo lygį, pradinės mokyklos mokinių pasirengimo vidurinei mokyklai ir jų būsimos veiklos darbo rinkoje, atitinkamai perėjimo į kitą švietimo lygį, skatinant vienodas galimybes gauti kokybišką ir įtraukų išsilavinimą. Ypatingas dėmesys bus skiriamas specialių poreikių turinčių mokinių naudos mokyklai gerinimui pradinėje mokykloje, SNP klasėje Banskį Bystrica. Pagrindinė projekto veikla – dviejų pedagoginių padėjėjų veikla pradinėje mokykloje, SNP klasėje Banskį Bystrica. Jų darbo krūvis apims veiklą, kuria siekiama suvienodinti mokinių nepalankias sąlygas ir užtikrinti lygias galimybes švietimo, kūrimo, naujovių diegimo, švietimo programų, kuriomis siekiama skatinti įtraukų švietimą, įgyvendinimo, veiklos, kuria siekiama sudaryti tinkamas sąlygas mokiniams kartu su SCE mokytis kartu su kitais mokiniais. Jos taip pat plėtos bendradarbiavimą su tėvais ir bendruomene. Savo darbu pedagoginiai padėjėjai sieks pagerinti mokinių, turinčių specialiųjų ugdymosi poreikių, sėkmę, daugiausia dėmesio skirdami marginalizuotų romų bendruomenės moksleiviams. Individuali veikla, kurią vykdo Banskį Bystrica (Banskį Bystrica) pradinės mokyklos SNP klasės pedagogų padėjėjai: švietimo procese, dirbant su mokiniais laisvalaikio veikloje, bendradarbiaujant su šeima. (Lithuanian)
4 August 2022
0 references
Cilj projekta je poboljšati pristup kvalitetnom obrazovanju i poboljšati obrazovne rezultate i kompetencije učenika u Osnovnoj školi, SNP Class in Banská Bystrica. Aktivnosti projekta, koji će se provoditi u Osnovnoj školi, razredu SNP u Banskoj Bystrici, pridonijet će spremnosti učenika za prijelaz na naknadnu razinu obrazovanja, spremnosti učenika u osnovnoj školi na srednju školu i njihovoj budućoj aktivnosti na tržištu rada, odnosno prijelazu na sljedeću razinu obrazovanja promicanjem jednakog pristupa kvalitetnom i uključivom obrazovanju. Posebna pozornost posvetit će se poboljšanju školske koristi učenika s posebnim obrazovnim potrebama u osnovnoj školi, razredu SNP u Banskoj Bystrici. Glavna djelatnost projekta je aktivnost dvaju pedagoških asistenata u Osnovnoj školi, SNP Class u Banskoj Bystrici. Njihovo radno opterećenje obuhvaćat će aktivnosti usmjerene na izjednačavanje nepovoljnog položaja učenika i osiguravanje jednakih mogućnosti u obrazovanju, stvaranju, inovacijama, provedbi obrazovnih programa usmjerenih na promicanje uključivog obrazovanja, aktivnosti usmjerene na stvaranje pravih uvjeta za zajedničko učenje učenika sa SCE-om s drugim učenicima. Također će razvijati suradnju s roditeljima i zajednicom. Pedagoški asistenti će svojim radom nastojati poboljšati školski uspjeh učenika s posebnim obrazovnim potrebama, s naglaskom na učenike iz marginalizirane romske zajednice. Pojedinačne aktivnosti pedagoških asistenata u Osnovnoj školi, SNP Class u Banskoj Bystrici odvijat će se: u obrazovnom procesu, u radu s učenicima u slobodnim aktivnostima, u suradnji s obitelji. (Croatian)
4 August 2022
0 references
Στόχος του σχεδίου είναι η βελτίωση της πρόσβασης σε ποιοτική εκπαίδευση και η βελτίωση των εκπαιδευτικών αποτελεσμάτων και ικανοτήτων των μαθητών του Δημοτικού Σχολείου, SNP Class in Banská Bystrica. Οι δραστηριότητες του σχεδίου, που θα υλοποιηθούν στο Δημοτικό Σχολείο, την τάξη SNP στην Banská Bystrica, θα συμβάλουν στην ετοιμότητα των μαθητών για τη μετάβαση στο επόμενο επίπεδο εκπαίδευσης, στην ετοιμότητα των μαθητών της πρωτοβάθμιας εκπαίδευσης για τη δευτεροβάθμια εκπαίδευση και στη μελλοντική τους δραστηριότητα στην αγορά εργασίας, αντίστοιχα στη μετάβαση στο επόμενο επίπεδο εκπαίδευσης, προωθώντας την ισότιμη πρόσβαση σε ποιοτική και χωρίς αποκλεισμούς εκπαίδευση. Ιδιαίτερη προσοχή θα δοθεί στη βελτίωση του σχολικού οφέλους των μαθητών με ειδικές εκπαιδευτικές ανάγκες στο Δημοτικό Σχολείο, τάξη SNP στην Banská Bystrica. Η κύρια δραστηριότητα του έργου είναι η δραστηριότητα δύο παιδαγωγικών βοηθών στο Δημοτικό Σχολείο, τάξη SNP στην Banská Bystrica. Ο φόρτος εργασίας τους θα περιλαμβάνει δραστηριότητες που αποσκοπούν στην εξίσωση των μειονεκτημάτων των μαθητών και στην εξασφάλιση ίσων ευκαιριών στην εκπαίδευση, τη δημιουργία, την καινοτομία, την εφαρμογή εκπαιδευτικών προγραμμάτων που αποσκοπούν στην προώθηση της εκπαίδευσης χωρίς αποκλεισμούς, δραστηριότητες που αποσκοπούν στη δημιουργία των κατάλληλων συνθηκών για την κοινή μάθηση μαθητών με SCE με άλλους μαθητές. Θα αναπτύξουν επίσης συνεργασία με τους γονείς και την κοινότητα. Μέσω του έργου τους, οι παιδαγωγικοί βοηθοί θα επιδιώξουν τη βελτίωση της σχολικής επιτυχίας των μαθητών με ειδικές εκπαιδευτικές ανάγκες, με έμφαση στους μαθητές από την περιθωριοποιημένη κοινότητα Ρομά. Μεμονωμένες δραστηριότητες που διεξάγονται από παιδαγωγικούς βοηθούς στο Δημοτικό Σχολείο, SNP Class στην Banská Bystrica θα πραγματοποιηθούν: στην εκπαιδευτική διαδικασία, σε συνεργασία με τους μαθητές σε ψυχαγωγικές δραστηριότητες, σε συνεργασία με την οικογένεια. (Greek)
4 August 2022
0 references
Hankkeen tavoitteena on parantaa laadukkaan koulutuksen saatavuutta ja parantaa oppilaiden koulutustuloksia ja -taitoja peruskoulussa, SNP-luokassa Banská Bystricassa. Hankkeen toimet, jotka toteutetaan Banská Bystrican SNP-luokassa peruskoulussa, edistävät oppilaiden valmiutta siirtyä seuraavalle koulutustasolle, alemman perusasteen oppilaiden valmiutta keskiasteen kouluun ja heidän tulevaa toimintaansa työmarkkinoilla sekä siirtymistä seuraavalle koulutustasolle edistämällä yhdenvertaista pääsyä laadukkaaseen ja osallistavaan koulutukseen. Erityistä huomiota kiinnitetään erityisopetusta tarvitsevien oppilaiden kouluetuuksien parantamiseen peruskoulussa, SNP-luokassa Banská Bystricassa. Hankkeen pääasiallinen toiminta on kahden pedagogisen avustajan toiminta alakoulussa, SNP-luokka Banská Bystricassa. Heidän työtaakkaansa ovat toimet, joilla pyritään tasaamaan oppilaiden huono-osaisuus ja varmistamaan yhtäläiset mahdollisuudet koulutuksessa, luomisessa, innovoinnissa, osallistavan koulutuksen edistämiseen tähtäävien koulutusohjelmien täytäntöönpanossa, toimet, joilla pyritään luomaan asianmukaiset edellytykset oppilaiden yhteisopiskelulle SCE:n kanssa muiden oppilaiden kanssa. He kehittävät myös yhteistyötä vanhempien ja yhteisön kanssa. Pedagogiset avustajat pyrkivät työssään parantamaan erityisopetusta tarvitsevien oppilaiden menestystä kouluissa painottaen syrjäytyneen romaniyhteisön oppilaita. Banská Bystrican alakoulun SNP-luokan pedagogisten avustajien yksittäiset toimet toteutetaan seuraavasti: koulutusprosessissa, työskentelyssä oppilaiden kanssa vapaa-ajalla, yhteistyössä perheen kanssa. (Finnish)
4 August 2022
0 references
Celem projektu jest poprawa dostępu do edukacji wysokiej jakości oraz poprawa wyników i kompetencji edukacyjnych uczniów w Szkole Podstawowej, Klasa SNP w Bańskiej Bystrzycy. Działania w ramach projektu, które będą prowadzone w Szkole Podstawowej, Klasa SNP w Bańskiej Bystrzycy, przyczynią się do gotowości uczniów do przejścia do kolejnego poziomu edukacji, gotowości uczniów szkół podstawowych do szkoły średniej i ich przyszłej aktywności na rynku pracy, odpowiednio do przejścia na wyższy poziom edukacji poprzez promowanie równego dostępu do edukacji wysokiej jakości i włączającej. Szczególna uwaga zostanie zwrócona na poprawę szkolnych korzyści uczniów o specjalnych potrzebach edukacyjnych w Szkole Podstawowej, Klasa SNP w Bańskiej Bystrzycy. Główną działalnością projektu jest działalność dwóch asystentów pedagogicznych w Szkole Podstawowej, klasa SNP w Bańskiej Bystrzycy. Obciążenie pracą będzie obejmowało działania mające na celu wyrównanie niekorzystnej sytuacji uczniów i zapewnienie równych szans w edukacji, tworzenie, innowacje, wdrażanie programów edukacyjnych mających na celu promowanie edukacji włączającej, działania mające na celu stworzenie odpowiednich warunków do wspólnego uczenia się uczniów z SCE z innymi uczniami. Będą one również rozwijać współpracę z rodzicami i społecznością. Dzięki swojej pracy asystenci pedagogiczni będą dążyć do poprawy sukcesu szkolnego uczniów o specjalnych potrzebach edukacyjnych, ze szczególnym uwzględnieniem uczniów ze zmarginalizowanej społeczności romskiej. Indywidualne zajęcia prowadzone przez asystentów pedagogicznych w Szkole Podstawowej, Klasa SNP w Bańskiej Bystrzycy odbędą się: w procesie edukacyjnym, w pracy z uczniami w zajęciach rekreacyjnych, we współpracy z rodziną. (Polish)
4 August 2022
0 references
A projekt célja, hogy javítsa a minőségi oktatáshoz való hozzáférést, valamint javítsa a tanulók oktatási eredményeit és kompetenciáit az Általános Iskola, az SNP osztály Banská Bystrica területén.A projekt tevékenységei, amelyeket az általános iskolában, a besztercebányai SNP osztályban hajtanak végre, hozzájárulnak ahhoz, hogy a tanulók felkészüljenek a következő oktatási szintre való átmenetre, az általános iskolai tanulók készségét a középiskolába és a munkaerőpiacon végzett jövőbeli tevékenységüket, illetve a következő oktatási szintre való áttérést, elősegítve a minőségi és inkluzív oktatáshoz való egyenlő hozzáférést. Különös figyelmet fordítanak a különleges nevelési igényű tanulók iskolai hasznára a besztercebányai SNP osztályban. A projekt fő tevékenysége a besztercebányai SNP osztály két pedagógiai asszisztensének tevékenysége. Munkateherük magában foglalja a tanulók hátrányainak kiegyenlítését és az esélyegyenlőség biztosítását az oktatásban, az alkotásban, az innovációban, az inkluzív oktatás előmozdítását célzó oktatási programok végrehajtásában, a tanulók és az SCE-k más tanulókkal való közös tanulásához szükséges megfelelő feltételek megteremtését célzó tevékenységeket. A szülőkkel és a közösséggel való együttműködést is fejlesztik. Munkájukkal a pedagógiai asszisztensek arra törekszenek, hogy javítsák a sajátos nevelési igényű tanulók iskolai sikerét, különös tekintettel a marginalizált roma közösség tanulóira. A besztercebányai SNP osztály általános iskolájában pedagógiai asszisztensek egyéni tevékenységeire kerül sor: az oktatási folyamatban, a tanulókkal a szabadidős tevékenységekben, együttműködve a családdal. (Hungarian)
4 August 2022
0 references
Cílem projektu je zlepšit přístup ke kvalitnímu vzdělávání a zlepšit výsledky vzdělávání a kompetence žáků v Základní škole, třídě SNP v Banské Bystrici. Činnosti projektu, které budou prováděny v Základní škole, ve třídě SNP v Banské Bystrici, přispějí k připravenosti žáků na další úroveň vzdělávání, připravenosti žáků základní školy na střední školu a jejich budoucí činnosti na trhu práce, resp. k přechodu na další úroveň vzdělávání, a to podporou rovného přístupu ke kvalitnímu a inkluzivnímu vzdělávání. Zvláštní pozornost bude věnována zlepšení školního přínosu žáků se speciálními vzdělávacími potřebami v Základní škole, třídě SNP v Banské Bystrici. Hlavní činností projektu je činnost dvou pedagogických asistentů základní školy, třídy SNP v Banské Bystrici. Jejich pracovní zátěž bude zahrnovat činnosti zaměřené na vyrovnání znevýhodnění žáků a zajištění rovných příležitostí ve vzdělávání, tvorbě, inovacích, provádění vzdělávacích programů zaměřených na podporu inkluzivního vzdělávání, činnosti zaměřené na vytvoření správných podmínek pro společné učení žáků s SCE s ostatními žáky. Budou také rozvíjet spolupráci s rodiči a komunitou. Pedagogičtí asistenti budou prostřednictvím své práce usilovat o zlepšení školního úspěchu žáků se zvláštními vzdělávacími potřebami s důrazem na žáky z marginalizované romské komunity. Jednotlivé aktivity pedagogických asistentů na ZŠ, třída SNP v Banské Bystrici se uskuteční: ve vzdělávacím procesu, při práci se žáky v volnočasových aktivitách, ve spolupráci s rodinou. (Czech)
4 August 2022
0 references
Projekta mērķis ir uzlabot piekļuvi kvalitatīvai izglītībai un uzlabot skolēnu izglītības rezultātus un kompetences pamatskolā, SNP klasē Banská Bystrica. Projekta aktivitātes, kas tiks veiktas pamatskolā, SNP klasē Banskā Bystrica, veicinās skolēnu gatavību pārejai uz nākamo izglītības līmeni, pamatskolas skolēnu gatavību vidusskolai un viņu turpmāko darbību darba tirgū, attiecīgi pāreju uz nākamo izglītības līmeni, veicinot vienlīdzīgu piekļuvi kvalitatīvai un iekļaujošai izglītībai. Īpaša uzmanība tiks pievērsta tam, lai uzlabotu skolas ieguvumus skolēniem ar īpašām izglītības vajadzībām pamatskolā, SNP klasē Banská Bystrica. Projekta galvenā aktivitāte ir divu pedagoģisko asistentu aktivitāte pamatskolā, SNP klasē Banská Bystrica. Viņu darba slodze ietvers pasākumus, kuru mērķis ir izlīdzināt skolēnu trūkumus un nodrošināt vienlīdzīgas iespējas izglītībā, radīšanā, inovācijā, izglītības programmu īstenošanā, kuru mērķis ir veicināt iekļaujošu izglītību, darbības, kuru mērķis ir radīt piemērotus apstākļus skolēnu un SCE un citu skolēnu kopīgai apmācībai. Viņi arī attīstīs sadarbību ar vecākiem un sabiedrību. Ar savu darbu pedagoģiskie asistenti centīsies uzlabot skolu sekmes skolēniem ar īpašām izglītības vajadzībām, uzsvaru liekot uz skolēniem no marginalizētās romu kopienas. Individuālās aktivitātes, ko veic pedagoģiskie asistenti pamatskolā, SNP klasē Banská Bystrica, notiks: izglītības procesā, strādājot ar skolēniem brīvā laika pavadīšanas pasākumos, sadarbībā ar ģimeni. (Latvian)
4 August 2022
0 references
Is é aidhm an tionscadail feabhas a chur ar an rochtain ar oideachas ardcháilíochta agus feabhas a chur ar thorthaí oideachasúla agus ar inniúlachtaí daltaí sa Scoil Elementary, Rang SNP i mBanská Bystrica.Cuirfidh gníomhaíochtaí an tionscadail, a chuirfear i gcrích sa Scoil Elementary, Rang SNP i Banská Bystrica, le hullmhacht na ndaltaí don aistriú chuig an leibhéal oideachais ina dhiaidh sin, le hullmhacht na ndaltaí sa bhunscoil chuig an meánscoil agus lena ngníomhaíocht amach anseo ar mhargadh an tsaothair, faoi seach, leis an aistriú go dtí an chéad leibhéal eile oideachais, trí rochtain chomhionann ar oideachas ardcháilíochta agus cuimsitheach a chur chun cinn. Tabharfar aird faoi leith ar leas na scoile a fheabhsú do dhaltaí a bhfuil riachtanais speisialta oideachais acu sa Bhunscoil, Rang SNP i mBanscá Bystrica. Is é príomhghníomhaíocht an tionscadail gníomhaíocht dhá chúntóirí oideolaíocha sa Scoil Elementary, Rang SNP i Banská Bystrica. Áireofar lena n-ualach oibre gníomhaíochtaí atá dírithe ar mhíbhuntáistí na ndaltaí a chothromú agus ar chomhdheiseanna a áirithiú maidir le hoideachas, cruthú, nuálaíocht, cur i bhfeidhm clár oideachais atá dírithe ar oideachas ionchuimsitheach a chur chun cinn, gníomhaíochtaí atá dírithe ar na dálaí cearta a chruthú le haghaidh comhfhoghlaim na ndaltaí le SCE le daltaí eile. Forbróidh siad comhoibriú le tuismitheoirí agus leis an bpobal freisin. Trína gcuid oibre, féachfaidh cúntóirí oideolaíocha le feabhas a chur ar rath na scoile i measc daltaí a bhfuil riachtanais speisialta oideachais acu, le béim ar dhaltaí ón bpobal imeallaithe Romach. Beidh gníomhaíochtaí aonair ar siúl ag cúntóirí oideolaíocha sa Bhunscoil, Rang SNP i Banská Bystrica: sa phróiseas oideachais, ag obair le daltaí i ngníomhaíochtaí fóillíochta, i gcomhar leis an teaghlach. (Irish)
4 August 2022
0 references
Cilj projekta je izboljšati dostop do kakovostnega izobraževanja ter izboljšati učne rezultate in kompetence učencev v osnovni šoli, razred SNP v Banská Bystrica. Dejavnosti projekta, ki se bodo izvajale v osnovni šoli, razredu SNP v Banská Bystrica, bodo s spodbujanjem enakega dostopa do kakovostnega in vključujočega izobraževanja prispevale k pripravljenosti učencev na poznejšo stopnjo izobrazbe, pripravljenosti učencev v osnovni šoli v srednjo šolo in njihovi prihodnji dejavnosti na trgu dela oziroma prehodu na naslednjo stopnjo izobraževanja. Posebna pozornost bo namenjena izboljšanju šolskih koristi učencev s posebnimi izobraževalnimi potrebami v osnovni šoli, razred SNP v Banská Bystrica. Glavna dejavnost projekta je dejavnost dveh pedagoških pomočnikov v osnovni šoli, razred SNP v Banská Bystrica. Njihova delovna obremenitev bo vključevala dejavnosti, namenjene izenačevanju prikrajšanosti učencev in zagotavljanju enakih možnosti v izobraževanju, ustvarjanju, inovacijah, izvajanju izobraževalnih programov, namenjenih spodbujanju vključujočega izobraževanja, dejavnosti, katerih cilj je ustvariti prave pogoje za skupno učenje učencev s SCE z drugimi učenci. Razvijali bodo tudi sodelovanje s starši in skupnostjo. Pedagoški asistenti si bodo s svojim delom prizadevali izboljšati šolski uspeh učencev s posebnimi izobraževalnimi potrebami, s poudarkom na učencih iz marginalizirane romske skupnosti. Posamezne dejavnosti, ki jih izvajajo pedagoški asistenti na osnovni šoli, razred SNP v Banská Bystrica, bodo potekale: v izobraževalnem procesu, pri delu z učenci v prostočasnih dejavnostih, v sodelovanju z družino. (Slovenian)
4 August 2022
0 references
Целта на проекта е да се подобри достъпът до качествено образование и да се подобрят образователните резултати и компетентности на учениците в началното училище, SNP Class в Банска Бистрица. Дейностите по проекта, които ще бъдат осъществени в началното училище, клас SNP в Банска Бистрица, ще допринесат за готовността на учениците за преход към следващото ниво на образование, готовността на учениците в началното училище за средно училище и тяхната бъдеща дейност на пазара на труда, съответно прехода към следващото ниво на образование, чрез насърчаване на равен достъп до качествено и приобщаващо образование. Специално внимание ще бъде отделено на подобряването на училищната полза за учениците със специални образователни потребности в началното училище, SNP Class в Banská Bystrica. Основната дейност на проекта е дейността на двама педагогически асистенти в началното училище, SNP Class в Banská Bystrica. Тяхното работно натоварване ще включва дейности, насочени към изравняване на неравностойното положение на учениците и осигуряване на равни възможности в областта на образованието, творчеството, иновациите, изпълнението на образователни програми, насочени към насърчаване на приобщаващото образование, дейности, насочени към създаване на подходящи условия за съвместно обучение на учениците с SCE с други ученици. Те също така ще развиват сътрудничество с родителите и общността. Чрез работата си педагогическите асистенти ще се стремят да подобрят училищния успех на учениците със специални образователни потребности, с акцент върху учениците от маргинализираната ромска общност. Индивидуални дейности, извършвани от педагогически асистенти в началното училище, SNP Class в Banská Bystrica, ще се проведат: в образователния процес, при работа с ученици в развлекателни дейности, в сътрудничество със семейството. (Bulgarian)
4 August 2022
0 references
L-għan tal-proġett huwa li jtejjeb l-aċċess għal edukazzjoni ta’ kwalità u jtejjeb ir-riżultati u l-kompetenzi edukattivi tal-istudenti fl-Iskola Elementari, il-Klassi SNP f’Banská Bystrica.L-attivitajiet tal-proġett, li se jitwettqu fl-Iskola Elementari, il-Klassi SNP f’Banská Bystrica, se jikkontribwixxu għat-tħejjija tal-istudenti għat-tranżizzjoni għal-livell sussegwenti ta’ edukazzjoni, it-tħejjija tal-istudenti fl-iskola primarja għall-iskola sekondarja u l-attività futura tagħhom fis-suq tax-xogħol, rispettivament it-tranżizzjoni għal-livell ta’ edukazzjoni li jmiss, billi jiġi promoss aċċess ugwali għall-edukazzjoni ta’ kwalità u inklużiva. Se tingħata attenzjoni speċifika għat-titjib tal-benefiċċju skolastiku ta’ studenti bi bżonnijiet edukattivi speċjali fl-Iskola Elementari, Klassi SNP f’Banská Bystrica. L-attività ewlenija tal-proġett hija l-attività ta’ żewġ assistenti pedagoġiċi fl-Iskola Elementari, Klassi SNP f’Banská Bystrica. L-ammont ta’ xogħol tagħhom se jinkludi attivitajiet immirati lejn l-ugwaljanza tal-iżvantaġġi tal-istudenti u l-iżgurar ta’ opportunitajiet indaqs fl-edukazzjoni, il-ħolqien, l-innovazzjoni, l-implimentazzjoni ta’ programmi edukattivi mmirati lejn il-promozzjoni tal-edukazzjoni inklużiva, attivitajiet immirati lejn il-ħolqien tal-kundizzjonijiet it-tajba għat-tagħlim konġunt tal-istudenti mal-SCE ma’ studenti oħra. Huma se jiżviluppaw ukoll kooperazzjoni mal-ġenituri u l-komunità. Permezz tax-xogħol tagħhom, l-assistenti pedagoġiċi se jfittxu li jtejbu s-suċċess fl-iskejjel ta’ studenti bi bżonnijiet edukattivi speċjali, b’enfasi fuq studenti mill-komunità Rom emarġinata. Se jsiru attivitajiet individwali mwettqa minn assistenti pedagoġiċi fl-Iskola Elementari, Klassi SNP f’Banská Bystrica: fil-proċess edukattiv, f’ħidma ma’ studenti f’attivitajiet ta’ divertiment, f’kooperazzjoni mal-familja. (Maltese)
4 August 2022
0 references
O objetivo do projeto é melhorar o acesso a um ensino de qualidade e melhorar os resultados escolares e as competências dos alunos da Escola Primária, Classe SNP em Banská Bystrica. As atividades do projeto, que serão realizadas na Escola Primária, a Classe SNP em Banská Bystrica, contribuirão para a preparação dos alunos para a transição para o nível de ensino subsequente, a prontidão dos alunos do ensino primário para o ensino secundário e a sua futura atividade no mercado de trabalho, respetivamente, a transição para o próximo nível de ensino, promovendo a igualdade de acesso a uma educação inclusiva e de qualidade. Será dada especial atenção à melhoria do benefício escolar dos alunos com necessidades educativas especiais na Escola Primária, Classe SNP em Banská Bystrica. A principal atividade do projeto é a atividade de dois assistentes pedagógicos na Escola Fundamental, Classe SNP em Banská Bystrica. O seu volume de trabalho incluirá atividades destinadas a igualar as desvantagens dos alunos e a garantir a igualdade de oportunidades na educação, criação, inovação, execução de programas educativos destinados a promover a educação inclusiva, atividades destinadas a criar as condições adequadas para a aprendizagem conjunta dos alunos com a SCE com outros alunos. Desenvolverão também a cooperação com os pais e a comunidade. Através do seu trabalho, os assistentes pedagógicos procurarão melhorar o êxito escolar dos alunos com necessidades educativas especiais, com ênfase nos alunos da comunidade cigana marginalizada. As atividades individuais realizadas por assistentes pedagógicos na Escola Fundamental, Classe SNP em Banská Bystrica terão lugar: no processo educativo, no trabalho com alunos em atividades de lazer, em colaboração com a família. (Portuguese)
4 August 2022
0 references
Formålet med projektet er at forbedre adgangen til uddannelse af høj kvalitet og forbedre uddannelsesresultaterne og kompetencerne for elever i grundskolen, SNP-klassen i Banská Bystrica.Projektets aktiviteter, som vil blive gennemført i grundskolen, SNP-klassen i Banská Bystrica, vil bidrage til, at eleverne er parate til overgangen til det efterfølgende uddannelsesniveau, skoleelevernes parathed til gymnasiet og deres fremtidige aktivitet på arbejdsmarkedet, henholdsvis overgangen til det næste uddannelsesniveau, ved at fremme lige adgang til inklusiv uddannelse af høj kvalitet. Der vil blive lagt særlig vægt på at forbedre skolefordelene for elever med særlige uddannelsesbehov i grundskolen, SNP-klassen i Banská Bystrica. Projektets hovedaktivitet er to pædagogiske assistenter i grundskolen, SNP-klassen i Banská Bystrica. Deres arbejdsbyrde vil omfatte aktiviteter, der tager sigte på at udligne elevernes ulemper og sikre lige muligheder inden for uddannelse, skabelse, innovation, gennemførelse af uddannelsesprogrammer, der har til formål at fremme inklusiv uddannelse, aktiviteter, der har til formål at skabe de rette betingelser for fælles læring af elever med SCE med andre elever. De vil også udvikle samarbejdet med forældre og samfundet. Gennem deres arbejde vil pædagogiske assistenter søge at forbedre skolens succes for elever med særlige uddannelsesbehov med vægt på elever fra det marginaliserede romasamfund. Individuelle aktiviteter, der udføres af pædagogiske assistenter på grundskolen i SNP-klassen i Banská Bystrica, finder sted: i uddannelsesprocessen, ved at arbejde med elever i fritidsaktiviteter, i samarbejde med familien. (Danish)
4 August 2022
0 references
Scopul proiectului este de a îmbunătăți accesul la o educație de calitate și de a îmbunătăți rezultatele educaționale și competențele elevilor din școala primară, clasa SNP din Banská Bystrica. Activitățile proiectului, care vor fi desfășurate în școala primară, clasa SNP din Banská Bystrica, vor contribui la pregătirea elevilor pentru trecerea la nivelul ulterior de educație, la pregătirea elevilor din învățământul primar la învățământul secundar și la viitoarea lor activitate pe piața muncii, respectiv tranziția la următorul nivel de educație, prin promovarea accesului egal la educație de calitate și favorabilă incluziunii. Se va acorda o atenție deosebită îmbunătățirii beneficiilor școlare ale elevilor cu nevoi educaționale speciale în cadrul Școlii elementare, clasa SNP din Banská Bystrica. Activitatea principală a proiectului este activitatea a doi asistenți pedagogi în cadrul Școlii elementare, clasa SNP din Banská Bystrica. Volumul lor de muncă va include activități menite să egalizeze dezavantajele elevilor și să asigure egalitatea de șanse în educație, creație, inovare, punerea în aplicare a programelor educaționale care vizează promovarea unei educații favorabile incluziunii, activități care vizează crearea condițiilor adecvate pentru învățarea în comun a elevilor cu SCE cu alți elevi. Ei vor dezvolta, de asemenea, cooperarea cu părinții și comunitatea. Prin activitatea lor, asistenții pedagogici vor încerca să îmbunătățească succesul școlar al elevilor cu nevoi educaționale speciale, punând accentul pe elevii din comunitatea romă marginalizată. Vor avea loc activități individuale desfășurate de asistenți pedagogici la Școala Elementară, Clasa SNP din Banská Bystrica: în procesul educațional, în lucrul cu elevii în activități recreative, în cooperare cu familia. (Romanian)
4 August 2022
0 references
Syftet med projektet är att förbättra tillgången till utbildning av god kvalitet och förbättra elevernas utbildningsresultat och kompetens i grundskolan, SNP-klass i Banská Bystrica. Projektets verksamhet, som kommer att genomföras i grundskolan, SNP-klassen i Banská Bystrica, kommer att bidra till elevernas beredskap för övergången till den efterföljande utbildningsnivån, elevernas beredskap till gymnasiet och deras framtida verksamhet på arbetsmarknaden, respektive övergången till nästa utbildningsnivå, genom att främja lika tillgång till högkvalitativ och inkluderande utbildning. Särskild uppmärksamhet kommer att ägnas åt att förbättra skolnyttan för elever med särskilda utbildningsbehov i grundskolan, SNP-klass i Banská Bystrica. Projektets huvudsakliga verksamhet är två pedagogiska assistenter vid grundskolan, SNP Class i Banská Bystrica. Deras arbetsbörda kommer att omfatta verksamhet som syftar till att utjämna elevernas nackdelar och säkerställa lika möjligheter inom utbildning, skapande, innovation, genomförande av utbildningsprogram som syftar till att främja inkluderande utbildning, verksamhet som syftar till att skapa rätt förutsättningar för gemensamt lärande för elever med SCE-föreningar och andra elever. De kommer också att utveckla samarbetet med föräldrar och samhället. Genom sitt arbete kommer pedagogiska assistenter att sträva efter att förbättra skolframgången för elever med särskilda utbildningsbehov, med tonvikt på elever från den marginaliserade romska befolkningsgruppen. Individuell verksamhet som bedrivs av pedagogiska assistenter vid grundskolan, SNP-klass i Banská Bystrica kommer att äga rum: i utbildningsprocessen, i samarbete med elever i fritidsaktiviteter, i samarbete med familjen. (Swedish)
4 August 2022
0 references
Identifiers
312011M440
0 references