MOBILE WORKSHOPS TO SUPPORT TEACHING SKILLS A TABLET FOR EVERYONE (Q4830034)
Jump to navigation
Jump to search
Project Q4830034 in Italy
Language | Label | Description | Also known as |
---|---|---|---|
English | MOBILE WORKSHOPS TO SUPPORT TEACHING SKILLS A TABLET FOR EVERYONE |
Project Q4830034 in Italy |
Statements
9,670.85 Euro
0 references
19,341.7 Euro
0 references
50.0 percent
0 references
30 March 2016
0 references
22 November 2016
0 references
ISTITUTO COMPRENSIVO - I.C. OSTELLATO
0 references
IL PRESENTE PROGETTO RIVOLTO A 2 SCUOLE PRIMARIE E 2 SCUOLE SECONDARIE DI PRIMO GRADO DELLIC DI OSTELLATO UBICATE IN 4 DIVERSI PLESSI E CHE INSISTONO SU DUE COMUNI.LE CLASSI DI SCUOLA PRIMARIA SONO 16 DI CUI 9 A TEMPO MODULARE E 7 A TEMPO PIENO.LE CLASSI DI SCUOLA SECONDARIA SONO 14 TUTTE A 30 ORE SETTIMANALI.PRESO ATTO CHE DAL RAV DI ISTITUTO EMERGONO DEI PUNTI DI DEBOLEZZA RELATIVAMENTE AI RISULTATI DELLE PROVE INVALSI NEI PIANO DI MIGLIORAMENTO DI ISTITUTO SONO PREVISTE AZIONI RIVOLTE ALLIMPLEMENTAZIONE DELLE COMPETENZE DIGITALI APPLICATE ALLA DIDATTICA PER COMPETENZE AL FINE DI MIGLIORARE IL RENDIMENTO DEGLI ALUNNI E CON ESSO LA QUALIT DELLA SCUOLA.ATTUALMENTE QUESTI PLESSI SONO DOTATI DI WIFI MA ESCLUSIVAMENTE DI LABORATORI DI INFORMATICA AD USO DEGLI STUDENTI LABORATORI OBSOLETI SEBBENE FUNZIONANTI E COLLEGATI AD INTERNET. IL POTENZIAMENTO DERIVANTE DALLADOZIONE DI LABORATORI MOBILI COSTITUITI DA UN CARRELLO RICARICA CON TABLET WIFI RAPPRESENTEREBBE LA SOLUZIONE MAGGIORMENTE SOS (Italian)
0 references
ТОЗИ ПРОЕКТ Е НАСОЧЕН КЪМ 2 НАЧАЛНИ УЧИЛИЩА И 2 СРЕДНИ УЧИЛИЩА ОТ ПЪРВА СТЕПЕН ДЕЛИЧ ОТ ОСТЕЛАТО, РАЗПОЛОЖЕНИ В 4 РАЗЛИЧНИ ПЛЕКСА И КОИТО НАСТОЯВАТ ЗА ДВА COMMUNI.THE НАЧАЛНО УЧИЛИЩЕ КЛАСОВЕ СА 16 ОТ КОИТО 9 В МОДУЛНО ВРЕМЕ И 7 ВЪВ ВРЕМЕ PIENO.THE КЛАСОВЕТЕ СА 14 ВСИЧКИ НА 30 ЧАСА WEEK.PRESO ИМАЙТЕ ПРЕДВИД, ЧЕ RAV НА ИНСТИТУТА СЕ ПОЯВЯВАТ ТОЧКИ НА СЛАБОСТ ПО ОТНОШЕНИЕ НА РЕЗУЛТАТИТЕ ОТ ТЕСТОВЕТЕ INVALSI В ПЛАНА ЗА ПОДОБРЕНИЕ НА ИНСТИТУТА СА ПЛАНИРАНИ ДЕЙСТВИЯ, НАСОЧЕНИ КЪМ ИЗПЪЛНЕНИЕТО НА ЦИФРОВИТЕ УМЕНИЯ, ПРИЛАГАНИ КЪМ ПРЕПОДАВАНЕТО ЗА УМЕНИЯ ЗА ПОДОБРЯВАНЕ НА ПРОИЗВОДИТЕЛНОСТТА НА УЧЕНИЦИТЕ И С ТОВА НА КАЧЕСТВОТО НА УЧИЛИЩЕТО. КАКТНО ТЕЗИ АСАМБЛЕИ СА ОБОРУДВАНИ С WI-FI, НО ИЗКЛЮЧИТЕЛНО КОМПЮТЪРНИ ЛАБОРАТОРИИ ЗА ИЗПОЛЗВАНЕ НА УЧЕНИЧЕСКИ ЛАБОРАТОРИИ, ОСТАРЕЛИ, МАКАР И ФУНКЦИОНИРАЩИ И СВЪРЗАНИ С ИНТЕРНЕТ. ПОДОБРЕНИЕТО В РЕЗУЛТАТ НА ПРИЕМАНЕТО НА МОБИЛНИ ЛАБОРАТОРИИ, СЪСТОЯЩИ СЕ ОТ КОЛИЧКА ЗА ЗАРЕЖДАНЕ С WIFI ТАБЛЕТ, ЩЕ БЪДЕ НАЙ-SOS РЕШЕНИЕТО (Bulgarian)
0 references
TENTO PROJEKT BYL ZAMĚŘEN NA 2 ZÁKLADNÍ ŠKOLY A 2 STŘEDNÍ ŠKOLY PRVNÍHO STUPNĚ DELLIC OF OSTELLATO, KTERÉ SE NACHÁZEJÍ VE 4 RŮZNÝCH PLEXECH A KTERÉ TRVAJÍ NA DVOU TŘÍDÁCH ZÁKLADNÍ ŠKOLY COMMUNI.THE JE 16 Z NICH 9 V MODULÁRNÍM ČASE A 7 V ČASE PIENO.THE STŘEDOŠKOLSKÉ TŘÍDY JSOU 14 VŠECHNY NA 30 HODIN WEEK.PRESO POZNÁMKA, ŽE RAV ÚSTAVU SE OBJEVÍ BODY SLABOSTI, POKUD JDE O VÝSLEDKY TESTŮ INVALSI V PLÁNU ZLEPŠENÍ ÚSTAVU JSOU PLÁNOVANÉ AKCE ZAMĚŘENÉ NA REALIZACI DIGITÁLNÍCH DOVEDNOSTÍ APLIKOVANÝCH NA VÝUKU PRO DOVEDNOSTI, ABY SE ZLEPŠILA VÝKONNOST ŽÁKŮ A S NÍM I KVALITA ŠKOLY. SKUTEČNĚ JSOU TYTO SESTAVY VYBAVENY WIFI, ALE VÝHRADNĚ POČÍTAČOVÝMI LABORATOŘEMI PRO VYUŽITÍ STUDENTSKÝCH LABORATOŘÍ ZASTARALÝCH, I KDYŽ FUNKČNÍCH A PŘIPOJENÝCH K INTERNETU. VYLEPŠENÍ VYPLÝVAJÍCÍ Z PŘIJETÍ MOBILNÍCH LABORATOŘÍ SESTÁVAJÍCÍCH Z NABÍJECÍHO VOZÍKU S WIFI TABLETEM BY BYLO NEJVÍCE ŘEŠENÍ SOS (Czech)
0 references
DETTE PROJEKT ER RETTET MOD 2 GRUNDSKOLER OG 2 SEKUNDÆRSKOLER AF FØRSTE GRAD DELLIC AF OSTELLATO BELIGGENDE I 4 FORSKELLIGE PLEXIER, OG SOM INSISTERER PÅ TO COMMUNI.THE GRUNDSKOLEKLASSERNE ER 16 HVORAF 9 I MODULOPBYGGET TID OG 7 I TIDEN PIENO.DET GYMNASIALE KLASSER ER 14 ALLE PÅ 30 TIMER WEEK.PRESO BEMÆRKER, AT INSTITUTTETS RAV VISER SVAGHEDER MED HENSYN TIL RESULTATERNE AF TESTENE INVALSI I INSTITUTTETS FORBEDRINGSPLAN ER PLANLAGTE AKTIONER MED HENBLIK PÅ GENNEMFØRELSE AF DE DIGITALE FÆRDIGHEDER, DER ANVENDES TIL UNDERVISNING I UNDERVISNINGEN. DISSE FORSAMLINGER ER UDSTYRET MED WIFI, MEN UDELUKKENDE COMPUTERLABORATORIER TIL BRUG AF ELEVERNES LABORATORIER, DER ER FORÆLDEDE, SELV OM DE FUNGERER OG ER FORBUNDET TIL INTERNETTET. DEN FORBEDRING, DER FØLGER AF VEDTAGELSEN AF MOBILE LABORATORIER BESTÅENDE AF EN OPLADNINGSVOGN MED WIFI-TABLET, VILLE VÆRE DEN MEST SOS-LØSNING (Danish)
0 references
DIESES PROJEKT RICHTET SICH AN 2 GRUNDSCHULEN UND 2 SEKUNDARSCHULEN DES ERSTEN GRADES DELLIC VON OSTELLATO IN 4 VERSCHIEDENEN PLEXES UND DIE AUF ZWEI COMMUNI BESTEHEN.THE GRUNDSCHULKLASSEN SIND 16 VON DENEN 9 IN MODULARER ZEIT UND 7 IN DER ZEIT PIENO.THE SEKUNDARSCHULKLASSEN SIND 14 AUF 30 STUNDEN WEEK.PRESO BEACHTEN, DASS DIE RAV DES INSTITUTS ZEIGT PUNKTE DER SCHWÄCHE IN BEZUG AUF DIE ERGEBNISSE DER TESTS INVALSI IN DEN VERBESSERUNGSPLAN DES INSTITUTS SIND GEPLANTE MASSNAHMEN ZUR UMSETZUNG DER DIGITALEN FÄHIGKEITEN ANGEWENDET AUF DIE VERMITTLUNG VON FÄHIGKEITEN IN DEN FÄHIGKEITEN IN UM DIE LEISTUNG DER SCHÜLER UND DAMIT DIE QUALITÄT DER SCHULE ZU VERBESSERN, SIND DIESE BAUGRUPPEN MIT WLAN AUSGESTATTET, ABER AUSSCHLIESSLICH COMPUTERLABORATORIEN FÜR DIE NUTZUNG VON STUDENTENLABORATORIEN, DIE VERALTET SIND, OBWOHL SIE FUNKTIONIEREN UND MIT DEM INTERNET VERBUNDEN SIND. DIE ERWEITERUNG, DIE SICH AUS DER EINFÜHRUNG MOBILER LABORATORIEN ERGIBT, DIE AUS EINEM LADEWAGEN MIT WIFI-TABLETTE BESTEHEN, WÄRE DIE MEISTE SOS-LÖSUNG. (German)
0 references
ΤΟ ΈΡΓΟ ΑΥΤΌ ΑΠΕΥΘΎΝΕΤΑΙ ΣΕ 2 ΔΗΜΟΤΙΚΆ ΣΧΟΛΕΊΑ ΚΑΙ 2 ΣΧΟΛΕΊΑ ΔΕΥΤΕΡΟΒΆΘΜΙΑΣ ΕΚΠΑΊΔΕΥΣΗΣ ΠΡΏΤΟΥ ΒΑΘΜΟΎ DELLIC ΤΟΥ OSTELLATO ΠΟΥ ΒΡΊΣΚΟΝΤΑΙ ΣΕ 4 ΔΙΑΦΟΡΕΤΙΚΆ ΠΛΈΓΜΑΤΑ ΚΑΙ ΤΑ ΟΠΟΊΑ ΕΠΙΜΈΝΟΥΝ ΣΕ ΔΎΟ ΜΑΘΉΜΑΤΑ ΠΡΩΤΟΒΆΘΜΙΑΣ ΕΚΠΑΊΔΕΥΣΗΣ ΕΊΝΑΙ 16 ΑΠΌ ΤΑ ΟΠΟΊΑ 9 ΣΕ ΑΡΘΡΩΤΌ ΧΡΌΝΟ ΚΑΙ 7 ΣΕ ΧΡΌΝΟ PIENO.THE ΜΑΘΉΜΑΤΑ ΔΕΥΤΕΡΟΒΆΘΜΙΑΣ ΕΚΠΑΊΔΕΥΣΗΣ ΕΊΝΑΙ 14 ΌΛΑ ΣΕ 30 ΏΡΕΣ WEEK.PRESO ΣΗΜΕΙΏΝΟΥΝ ΌΤΙ ΤΟ RAV ΤΟΥ ΙΝΣΤΙΤΟΎΤΟΥ ΑΝΑΔΕΙΚΝΎΕΙ ΣΗΜΕΊΑ ΑΔΥΝΑΜΊΑΣ ΌΣΟΝ ΑΦΟΡΆ ΤΑ ΑΠΟΤΕΛΈΣΜΑΤΑ ΤΩΝ ΔΟΚΙΜΏΝ INVALSI ΣΤΟ ΣΧΈΔΙΟ ΒΕΛΤΊΩΣΗΣ ΤΟΥ ΙΝΣΤΙΤΟΎΤΟΥ ΣΧΕΔΙΆΖΟΝΤΑΙ ΔΡΆΣΕΙΣ ΜΕ ΣΤΌΧΟ ΤΗΝ ΕΦΑΡΜΟΓΉ ΤΩΝ ΨΗΦΙΑΚΏΝ ΔΕΞΙΟΤΉΤΩΝ ΠΟΥ ΕΦΑΡΜΌΖΟΝΤΑΙ ΣΤΗ ΔΙΔΑΣΚΑΛΊΑ ΓΙΑ ΔΕΞΙΌΤΗΤΕΣ ΓΙΑ ΤΗ ΒΕΛΤΊΩΣΗ ΤΩΝ ΕΠΙΔΌΣΕΩΝ ΤΩΝ ΜΑΘΗΤΏΝ ΚΑΙ ΜΑΖΊ ΤΗΣ ΤΗΣ ΠΟΙΌΤΗΤΑΣ ΤΟΥ ΣΧΟΛΕΊΟΥ. ΑΚΡΙΒΏΣ ΑΥΤΈΣ ΟΙ ΣΥΝΕΛΕΎΣΕΙΣ ΕΊΝΑΙ ΕΞΟΠΛΙΣΜΈΝΕΣ ΜΕ WIFI ΑΛΛΆ ΑΠΟΚΛΕΙΣΤΙΚΆ ΕΡΓΑΣΤΉΡΙΑ ΥΠΟΛΟΓΙΣΤΏΝ ΓΙΑ ΤΗ ΧΡΉΣΗ ΤΩΝ ΜΑΘΗΤΙΚΏΝ ΕΡΓΑΣΤΗΡΊΩΝ ΠΑΡΩΧΗΜΈΝΑ, ΑΝ ΚΑΙ ΛΕΙΤΟΥΡΓΟΎΝ ΚΑΙ ΣΥΝΔΈΟΝΤΑΙ ΜΕ ΤΟ ΔΙΑΔΊΚΤΥΟ. Η ΒΕΛΤΊΩΣΗ ΠΟΥ ΠΡΟΚΎΠΤΕΙ ΑΠΌ ΤΗΝ ΥΙΟΘΈΤΗΣΗ ΚΙΝΗΤΏΝ ΕΡΓΑΣΤΗΡΊΩΝ ΠΟΥ ΑΠΟΤΕΛΟΎΝΤΑΙ ΑΠΌ ΈΝΑ ΚΑΛΆΘΙ ΦΌΡΤΙΣΗΣ ΜΕ ΤΑΜΠΛΈΤΑ WIFI ΘΑ ΕΊΝΑΙ Η ΠΙΟ ΛΎΣΗ SOS (Greek)
0 references
THIS PROJECT AIMED AT 2 PRIMARY SCHOOLS AND 2 SECONDARY SCHOOLS OF FIRST DEGREE DELLIC OF OSTELLATO LOCATED IN 4 DIFFERENT PLEXES AND WHICH INSIST ON TWO COMMUNI.THE PRIMARY SCHOOL CLASSES ARE 16 OF WHICH 9 IN MODULAR TIME AND 7 IN TIME PIENO.THE SECONDARY SCHOOL CLASSES ARE 14 ALL AT 30 HOURS WEEK.PRESO NOTE THAT THE RAV OF THE INSTITUTE EMERGES POINTS OF WEAKNESS REGARDING THE RESULTS OF THE TESTS INVALSI IN THE IMPROVEMENT PLAN OF THE INSTITUTE ARE PLANNED ACTIONS AIMED AT THE IMPLEMENTATION OF THE DIGITAL SKILLS APPLIED TO TEACHING FOR SKILLS IN ORDER TO IMPROVE THE PERFORMANCE OF PUPILS AND WITH IT THE QUALITY OF THE SCHOOL. ATACTLY THESE ASSEMBLIES ARE EQUIPPED WITH WIFI BUT EXCLUSIVELY COMPUTER LABORATORIES FOR THE USE OF STUDENTS LABORATORIES OUTDATED ALTHOUGH FUNCTIONING AND CONNECTED TO THE INTERNET. THE ENHANCEMENT RESULTING FROM THE ADOPTION OF MOBILE LABORATORIES CONSISTING OF A CHARGING CART WITH WIFI TABLET WOULD BE THE MOST SOS SOLUTION (English)
0.0052875228722426
0 references
ESTE PROYECTO DIRIGIDO A 2 ESCUELAS PRIMARIAS Y 2 ESCUELAS SECUNDARIAS DE PRIMER GRADO DEL DELLIC DE OSTELLATO UBICADAS EN 4 PLEXOS DIFERENTES Y QUE INSISTEN EN DOS CLASES COMMUNI.THE PRIMARIA SON 16 DE LAS CUALES 9 EN TIEMPO MODULAR Y 7 EN TIEMPO PIENO. LAS CLASES SECUNDARIAS SON 14 TODAS A LAS 30 HORAS SEMANA.PRESO NOTA QUE EL RAV DEL INSTITUTO EMERGE PUNTOS DE DEBILIDAD CON RESPECTO A LOS RESULTADOS DE LAS PRUEBAS INVALSI EN EL PLAN DE MEJORA DEL INSTITUTO SON ACCIONES PLANIFICADAS DESTINADAS A LA IMPLEMENTACIÓN DE LAS HABILIDADES DIGITALES APLICADAS A LA ENSEÑANZA PARA LA ENSEÑANZA. HABILIDADES CON EL FIN DE MEJORAR EL RENDIMIENTO DE LOS ALUMNOS Y CON ELLA LA CALIDAD DE LA ESCUELA, ESTOS CONJUNTOS ESTÁN EQUIPADOS CON WI-FI, PERO EXCLUSIVAMENTE LABORATORIOS INFORMÁTICOS PARA EL USO DE LABORATORIOS DE ESTUDIANTES OBSOLETOS AUNQUE FUNCIONANDO Y CONECTADOS A INTERNET. LA MEJORA RESULTANTE DE LA ADOPCIÓN DE LABORATORIOS MÓVILES CONSISTENTES EN UN CARRITO DE CARGA CON TABLETA WIFI SERÍA LA SOLUCIÓN MÁS SOS (Spanish)
0 references
SEE PROJEKT OLI SUUNATUD 2 ALGKOOLILE JA 2 ESIMESE ASTME GÜMNAASIUMILE OSTELLATO ESIMESE ASTME DELLIC OF OSTELLATO, MIS ASUVAD 4 ERINEVAS PLEXES JA MIS NÕUAVAD KAHTE COMMUNI.THE ALGKOOLI KLASSI 16, MILLEST 9 MODULAARSET AEGA JA 7 AJAPIKKU PIENO.THE GÜMNAASIUMI KLASSID ON 14 KÕIK 30 TUNDI WEEK.PRESO PANGE TÄHELE, ET INSTITUUDI RAV-IL ILMNEVAD NÕRGAD KOHAD SEOSES INVALSI TESTIDE TULEMUSTEGA INSTITUUDI ARENGUKAVAS ON KAVANDATUD MEETMED, MILLE EESMÄRK ON RAKENDADA DIGITAALOSKUSI. ÕPETADA OSKUSI, ET PARANDADA ÕPILASTE TULEMUSLIKKUST JA KOOS SELLEGA KOOLI KVALITEETI. TÄHELEPANU ON NEED KOMPLEKTID VARUSTATUD WIFI-ÜHENDUSEGA, KUID AINULT ARVUTILABORITE KASUTAMISEKS, MIS ON AEGUNUD, KUIGI TOIMIVAD JA ÜHENDATUD INTERNETIGA. TÄIUSTAMINE, MIS TULENEB MOBIILSETE LABORITE VASTUVÕTMISEST, MIS KOOSNEB WIFI-TAHVELARVUTIGA LAADIMISKORVIST, OLEKS KÕIGE SOS-LAHENDUS. (Estonian)
0 references
TÄMÄ HANKE OLI SUUNNATTU 2 PERUSKOULUT JA 2 TOISEN ASTEEN ENSIMMÄISEN ASTEEN DELLIC OSTELLATO SIJAITSEE 4 ERI PLEKSEJÄ JA JOTKA VAATIVAT KAHTA COMMUNI.THE ALAKOULUN LUOKAT OVAT 16, JOISTA 9 MODULAARISESSA AJASSA JA 7 AJOISSA PIENO.THE LUKION LUOKAT OVAT 14 KAIKKI 30 TUNTIA WEEK.PRESO HUOMAA, ETTÄ RAV INSTITUUTIN PALJASTAA HEIKKOUS TULOKSIA TESTIEN INVALSI PARANTAMISSUUNNITELMASSA INSTITUUTIN ON SUUNNITELTU TOIMIA, JOILLA PYRITÄÄN TOTEUTTAMAAN DIGITAALISIA TAITOJA SOVELLETAAN TAITOJA OPETUKSEEN. OPPILAIDEN SUORITUSKYVYN PARANTAMISEKSI JA KOULUN LAADUN PARANTAMISEKSI. YHTEENSÄ NÄMÄ KOKOONPANOT ON VARUSTETTU WIFI-LAITTEILLA, MUTTA AINOASTAAN TIETOKONELABORATORIOILLA, JOTKA KÄYTTÄVÄT OPPILAIDEN LABORATORIOITA, JOTKA OVAT VANHENTUNEITA, VAIKKA NE TOIMIVAT JA OVAT YHTEYDESSÄ INTERNETIIN. MOBIILILABORATORIOIDEN KÄYTTÖÖNOTTO, JOKA KOOSTUU LATAUSKÄRRYSTÄ WIFI-TABLETILLA, OLISI SOS-RATKAISU KAIKKEIN ENITEN. (Finnish)
0 references
CE PROJET S’ADRESSE À 2 ÉCOLES PRIMAIRES ET 2 ÉCOLES SECONDAIRES DE PREMIER DEGRÉ DELLIC D’OSTELLATO SITUÉES DANS 4 PLEX DIFFÉRENTS ET QUI INSISTENT SUR DEUX CLASSES D’ÉCOLES PRIMAIRES COMMUNI.THE SONT 16 CLASSES DONT 9 EN TEMPS MODULAIRE ET 7 DANS LE TEMPS PIENO.THE CLASSES SECONDAIRES SONT 14 À 30 HEURES SEMAINE.PRESO NOTER QUE LE RAV DE L’INSTITUT ÉMERGE DES POINTS DE FAIBLESSE CONCERNANT LES RÉSULTATS DES TESTS INVALSI DANS LE PLAN D’AMÉLIORATION DE L’INSTITUT SONT PRÉVUS DES ACTIONS VISANT À LA MISE EN ŒUVRE DES COMPÉTENCES NUMÉRIQUES APPLIQUÉES À L’ENSEIGNEMENT DES COMPÉTENCES AFIN D’AMÉLIORER LA PERFORMANCE DES ÉLÈVES ET AVEC ELLE LA QUALITÉ DE L’ÉCOLE, CES ENSEMBLES SONT ÉQUIPÉS DE WIFI MAIS EXCLUSIVEMENT DE LABORATOIRES INFORMATIQUES POUR L’UTILISATION DE LABORATOIRES D’ÉTUDIANTS OBSOLÈTES BIEN QUE FONCTIONNELS ET CONNECTÉS À INTERNET. L’AMÉLIORATION RÉSULTANT DE L’ADOPTION DE LABORATOIRES MOBILES CONSISTANT EN UN CHARIOT DE CHARGE AVEC TABLETTE WIFI SERAIT LA SOLUTION LA PLUS SOS (French)
0 references
AN TIONSCADAL SEO DÍRITHE AR 2 BUNSCOILEANNA AGUS 2 MEÁNSCOILEANNA DEN CHÉAD CHÉIM DELLIC DE OSTELLATO LONNAITHE I 4 PLEXES ÉAGSÚLA AGUS A SEASANN AR DHÁ RANGANNA BUNSCOILE COMMUNI.THE TÁ 16 ACU 9 IN AM MODÚLACH AGUS 7 IN AM PIENO.THE RANGANNA MEÁNSCOILE 14 GO LÉIR AG 30 UAIR AN CHLOIG WEEK.PRESO FAOI DEARA GO DTAGANN AN RAV NA HINSTITIÚIDE POINTÍ LAIGE MAIDIR LE TORTHAÍ NA TÁSTÁLACHA INVALSI I BPLEAN FEABHSÚCHÁIN NA HINSTITIÚIDE ATÁ BEARTAITHE GNÍOMHAÍOCHTAÍ ATÁ DÍRITHE AR CHUR I BHFEIDHM NA SCILEANNA DIGITEACHA CUIRTEAR NA TIONÓIL SEO I BHFEIDHM AR THEAGASC SCILEANNA CHUN FEIDHMÍOCHT NA NDALTAÍ A FHEABHSÚ AGUS CHUN CÁILÍOCHT NA SCOILE A FHEABHSÚ. IS É AN FEABHAS A BHEADH MAR THORADH AR GHLACADH SAOTHARLANNA SOGHLUAISTE INA BHFUIL CAIRT LUCHTAITHE LE TÁIBLÉAD WIFI AN RÉITEACH IS MÓ SOS (Irish)
0 references
OVAJ PROJEKT USMJEREN NA 2 OSNOVNE ŠKOLE I 2 SREDNJE ŠKOLE PRVOG STUPNJA DELLIĆ OD OSTELLATO NALAZI U 4 RAZLIČITA PLEXES I KOJI INZISTIRAJU NA DVA COMMUNI.THE OSNOVNE ŠKOLE SU 16 OD KOJIH 9 U MODULARNOM VREMENU I 7 U VREMENU PIENO.THE SREDNJE ŠKOLE SU 14 SVE NA 30 SATI TJEDNO.PRESO IMAJTE NA UMU DA RAV INSTITUTA POJAVLJUJE TOČKE SLABOSTI U ODNOSU NA REZULTATE TESTOVA INVALSI U PLANU POBOLJŠANJA INSTITUTA SU PLANIRANE AKCIJE USMJERENE NA PROVEDBU DIGITALNIH VJEŠTINA PRIMIJENJENIH U NASTAVI ZA VJEŠTINE U CILJU POBOLJŠANJA UČINKOVITOSTI UČENIKA, A TIME I KVALITETE ŠKOLE, OVE SU SKLOPOVE OPREMLJENE WIFI, ALI ISKLJUČIVO RAČUNALNIM LABORATORIJIMA ZA KORIŠTENJE STUDENTSKIH LABORATORIJA KOJI SU ZASTARJELI IAKO FUNKCIONIRAJU I POVEZANI SU S INTERNETOM. POBOLJŠANJE KOJE PROIZLAZI IZ USVAJANJA MOBILNIH LABORATORIJA KOJI SE SASTOJE OD KOLICA ZA PUNJENJE S WIFI TABLETOM BILO BI NAJVIŠE SOS RJEŠENJE (Croatian)
0 references
EZ A PROJEKT CÉLJA 2 ÁLTALÁNOS ISKOLÁK ÉS 2 KÖZÉPISKOLÁK ELSŐ FOKÚ DELLIC OSTELLATO TALÁLHATÓ 4 KÜLÖNBÖZŐ PLEXI, ÉS AMELYEK RAGASZKODNAK A KÉT COMMUNI.THE ÁLTALÁNOS ISKOLAI OSZTÁLYOK 16, AMELYEK KÖZÜL 9 MODULÁRIS IDŐBEN ÉS 7 IDŐBEN PIENO.THE KÖZÉPISKOLAI OSZTÁLYOK 14 MIND 30 ÓRA HÉTEK.PRESO MEGJEGYZI, HOGY AZ INTÉZET RAV JÖN KI GYENGE PONTOKAT AZ EREDMÉNYEK A TESZTEK INVALSI A FEJLESZTÉSI TERV AZ INTÉZET TERVEZETT INTÉZKEDÉSEK VÉGREHAJTÁSA A DIGITÁLIS KÉSZSÉGEK ALKALMAZOTT TANÍTÁSI OKTATÁS KÉSZSÉGEK A TANULÓK TELJESÍTMÉNYÉNEK ÉS EZZEL EGYÜTT AZ ISKOLA MINŐSÉGÉNEK JAVÍTÁSA ÉRDEKÉBEN. EZEK A SZERELVÉNYEK RENDELKEZNEK WIFI-VEL, DE KIZÁRÓLAG SZÁMÍTÓGÉPES LABORATÓRIUMOKKAL A DIÁKOK LABORATÓRIUMAINAK HASZNÁLATÁRA, AMELYEK ELAVULTAK, DE MŰKÖDNEK ÉS CSATLAKOZNAK AZ INTERNETHEZ. A WI-FI TABLETTEL ELLÁTOTT TÖLTŐKOCSIBÓL ÁLLÓ MOBIL LABORATÓRIUMOK ELFOGADÁSÁBÓL EREDŐ FEJLESZTÉS LENNE A LEGINKÁBB SOS MEGOLDÁS (Hungarian)
0 references
ŠIS PROJEKTAS BUVO SKIRTAS 2 PRADINIŲ MOKYKLŲ IR 2 VIDURINIŲ MOKYKLŲ DELLIC OF OSTELLATO, ESANČIO 4 SKIRTINGUOSE PADALINIUOSE IR KURIS REIKALAUJA DVIEJŲ COMMUNI.THE PRADINĖS MOKYKLOS KLASĖS YRA 16 IŠ JŲ 9 MODULINIU LAIKU IR 7 PER LAIKĄ PIENO.ŠIOS VIDURINĖS MOKYKLOS KLASĖS YRA 14 VISŲ 30 VALANDŲ SAVA.PRESO PAŽYMI, KAD INSTITUTO RAV ATSIRANDA TRŪKUMŲ, SUSIJUSIŲ SU TESTŲ INVALSI REZULTATŲ INSTITUTO TOBULINIMO PLANE YRA PLANUOJAMI VEIKSMAI, KURIAIS SIEKIAMA ĮGYVENDINTI TAIKOMUS SKAITMENINIUS ĮGŪDŽIUS. MOKYTI UGDYTI ĮGŪDŽIUS, SIEKIANT PAGERINTI MOKINIŲ VEIKLOS REZULTATUS IR SU JUO MOKYKLOS KOKYBĘ. ATKREIPIAI ŠIUOSE MAZGUOSE YRA ĮRENGTA WIFI, BET TIK KOMPIUTERIŲ LABORATORIJOS, SKIRTOS NAUDOTI STUDENTŲ LABORATORIJAS PASENUSIAS, NORS VEIKIA IR PRIJUNGTAS PRIE INTERNETO. PATOBULINIMAS, ATSIRANDANTIS DĖL MOBILIŲJŲ LABORATORIJŲ PRIĖMIMO, KURĮ SUDARO ĮKROVIMO KREPŠELIS SU „WIFI“ PLANŠETINIU KOMPIUTERIU, BŪTŲ LABIAUSIAI SOS SPRENDIMAS (Lithuanian)
0 references
ŠIS PROJEKTS BIJA VĒRSTS UZ 2 PAMATSKOLĀM UN 2 VIDUSSKOLAS PIRMĀ LĪMEŅA DELLIC OF OSTELLATO, KAS ATRODAS 4 DAŽĀDOS CENTROS UN KAS UZSTĀJ UZ DIVĀM COMMUNI.THE PAMATSKOLAS NODARBĪBAS IR 16 NO TĀM 9 MODULĀRĀ LAIKĀ UN 7 LAIKĀ PIENO.THE VIDUSSKOLAS NODARBĪBAS IR 14 VISI 30 STUNDAS NEEK.PRESO ATZĪMĒ, KA INSTITŪTA RAV ATKLĀJ VĀJOS PUNKTUS ATTIECĪBĀ UZ TESTU REZULTĀTIEM INVALSI INSTITŪTA UZLABOŠANAS PLĀNĀ IR PLĀNOTAS DARBĪBAS, KURU MĒRĶIS IR ĪSTENOT DIGITĀLĀS PRASMES, KAS PIEMĒROTAS PRASMJU MĀCĪŠANAI. LAI UZLABOTU SKOLĒNU SNIEGUMU UN LĪDZ AR TO SKOLAS KVALITĀTI, ŠIE KOMPLEKSI IR APRĪKOTI AR WIFI, BET TIKAI DATORLABORATORIJĀM, LAI IZMANTOTU STUDENTU LABORATORIJAS, KAS IR NOVECOJUŠAS, LAI GAN DARBOJAS UN SAVIENOTAS AR INTERNETU. UZLABOJUMI, KAS IZRIET NO MOBILO LABORATORIJU PIEŅEMŠANAS, KAS SASTĀV NO UZLĀDES RATIŅIEM AR WIFI PLANŠETDATORU, BŪTU VISVAIRĀK SOS RISINĀJUMS. (Latvian)
0 references
DAN IL-PROĠETT KELLU L-GĦAN LI 2 SKEJJEL PRIMARJI U 2 SKEJJEL SEKONDARJI TAL-EWWEL GRAD DELLIC TA ‘OSTELLATO JINSABU F’4 PLEXES DIFFERENTI U LI JINSISTU FUQ ŻEWĠ KLASSIJIET TAL-ISKOLA PRIMARJA COMMUNI.THE HUMA 16 LI 9 FIL-ĦIN MODULARI U 7 FIL-ĦIN KLASSIJIET TAL-ISKOLA SEKONDARJA HUMA 14 KOLLHA 30 SIEGĦA WEEK.PRESO JINNOTA LI L-RAV TAL-ISTITUT TOĦROĠ PUNTI TA ‘DGĦUFIJA FIR-RIGWARD TAR-RIŻULTATI TAT-TESTIJIET INVALSI FIL-PJAN TA’ TITJIB TAL-ISTITUT HUMA AZZJONIJIET IPPJANATI MMIRATI LEJN L-IMPLIMENTAZZJONI TAL-ĦILIET DIĠITALI APPLIKATI GĦALL- TAGĦLIM GĦALL-ĦILIET SABIEX TITTEJJEB IL-PRESTAZZJONI TAL-ISTUDENTI U MAGĦHA L-KWALITÀ TAL-ISKOLA. B’MOD EFFETTIV DAWN L-ASSEMBLEJ HUMA MGĦAMMRA BIL-WIFI IŻDA ESKLUSSIVAMENT LABORATORJI TAL-KOMPJUTER GĦALL-UŻU TA’ LABORATORJI TAL-ISTUDENTI SKADUTI GĦALKEMM JIFFUNZJONAW U KONNESSI MAL-INTERNET. IT-TITJIB LI JIRRIŻULTA MILL-ADOZZJONI TA’ LABORATORJI MOBBLI LI JIKKONSISTU MINN KARRU LI JIĊĊARĠJA BIL-WIFI PILLOLA TKUN L-AKTAR SOLUZZJONI SOS (Maltese)
0 references
DIT PROJECT WAS GERICHT OP 2 BASISSCHOLEN EN 2 MIDDELBARE SCHOLEN VAN EERSTE GRAAD DELLIC VAN OSTELLATO GELEGEN IN 4 VERSCHILLENDE PLEXES EN WAARIN WORDT AANGEDRONGEN OP TWEE COMMUNI.THE BASISSCHOOLKLASSEN ZIJN 16, WAARVAN 9 IN MODULAIRE TIJD EN 7 IN DE TIJD PIENO.THE MIDDELBARE SCHOOL KLASSEN ZIJN 14 OP 30 UUR WEEK.PRESO MERKT OP DAT DE RAV VAN HET INSTITUUT PUNTEN VAN ZWAKTE MET BETREKKING TOT DE RESULTATEN VAN DE TESTS INVALSI IN HET VERBETERINGSPLAN VAN HET INSTITUUT NAAR VOREN BRENGT ZIJN GEPLANDE ACTIES GERICHT OP DE UITVOERING VAN DE DIGITALE VAARDIGHEDEN DIE WORDEN TOEGEPAST OP HET ONDERWIJS VOOR VAARDIGHEDEN IN HET KADER VAN HET ONDERWIJS IN OM DE PRESTATIES VAN LEERLINGEN EN DAARMEE DE KWALITEIT VAN DE SCHOOL TE VERBETEREN, ZIJN DEZE ASSEMBLAGES UITGERUST MET WIFI, MAAR UITSLUITEND COMPUTERLABORATORIA VOOR HET GEBRUIK VAN STUDENTENLABORATORIA DIE VEROUDERD ZIJN, HOEWEL ZE WERKEN EN VERBONDEN ZIJN MET HET INTERNET. DE VERBETERING ALS GEVOLG VAN DE INVOERING VAN MOBIELE LABORATORIA BESTAANDE UIT EEN LAADKAR MET WIFI-TABLET ZOU DE MEEST SOS-OPLOSSING ZIJN (Dutch)
0 references
ESTE PROJETO FOI DIRIGIDO A 2 ESCOLAS PRIMÁRIAS E 2 ESCOLAS SECUNDÁRIAS DE PRIMEIRO GRAU DELLIC DE OSTELLATO LOCALIZADAS EM 4 DIFERENTES PLEXES E QUE INSISTEM EM DUAS COMMUNI.AS AULAS PRIMÁRIAS SÃO 16 DAS QUAIS 9 EM TEMPO MODULAR E 7 NO TEMPO PIENO. AS AULAS DO ENSINO MÉDIO SÃO 14 TODAS EM 30 HORAS WEEK.PRESO OBSERVAM QUE O RAV DO INSTITUTO EMERGE PONTOS DE FRAQUEZA EM RELAÇÃO AOS RESULTADOS DOS TESTES INVALSI NO PLANO DE MELHORIA DO INSTITUTO SÃO AÇÕES PLANEJADAS PARA A IMPLEMENTAÇÃO DAS HABILIDADES DIGITAIS APLICADAS AO ENSINO PARA HABILIDADES, A FIM DE MELHORAR O DESEMPENHO DOS ALUNOS E COM ELE A QUALIDADE DA ESCOLA. ATUALMENTE ESTES CONJUNTOS SÃO EQUIPADOS COM WIFI, MAS EXCLUSIVAMENTE LABORATÓRIOS DE INFORMÁTICA PARA O USO DE LABORATÓRIOS ESTUDANTES DESATUALIZADOS, EMBORA FUNCIONANDO E CONECTADOS À INTERNET. O APRIMORAMENTO RESULTANTE DA ADOÇÃO DE LABORATÓRIOS MÓVEIS QUE CONSISTEM EM UM CARRINHO DE CARREGAMENTO COM TABLET WIFI SERIA A SOLUÇÃO MAIS SOS (Portuguese)
0 references
ACEST PROIECT A VIZAT 2 ȘCOLI PRIMARE ȘI 2 ȘCOLI SECUNDARE DE GRADUL ÎNTÂI DELLIC DIN OSTELLATO SITUATE ÎN 4 PLEXURI DIFERITE ȘI CARE INSISTĂ PE DOUĂ COMMUNI. COMPETENȚE ÎN VEDEREA ÎMBUNĂTĂȚIRII PERFORMANȚEI ELEVILOR ȘI, ODATĂ CU ACEASTA, A CALITĂȚII ȘCOLII. ATENȚIE, ACESTE ANSAMBLURI SUNT ECHIPATE CU WIFI, DAR EXCLUSIV LABORATOARE DE CALCULATOARE PENTRU UTILIZAREA LABORATOARELOR STUDENȚEȘTI ÎNVECHITE, DEȘI FUNCȚIONEAZĂ ȘI SUNT CONECTATE LA INTERNET. ÎMBUNĂTĂȚIREA REZULTATĂ DIN ADOPTAREA LABORATOARELOR MOBILE CONSTÂND ÎNTR-UN COȘ DE ÎNCĂRCARE CU TABLETĂ WIFI AR FI CEA MAI BUNĂ SOLUȚIE SOS (Romanian)
0 references
TENTO PROJEKT BOL ZAMERANÝ NA 2 ZÁKLADNÉ ŠKOLY A 2 STREDNÉ ŠKOLY PRVÉHO STUPŇA DELLIC OF OSTELLATO, KTORÉ SA NACHÁDZAJÚ V 4 RÔZNYCH PLEXOCH A KTORÉ TRVAJÚ NA DVOCH TRIEDACH COMMUNI.THE ZÁKLADNEJ ŠKOLY SÚ 16, Z KTORÝCH 9 V MODULÁRNOM ČASE A 7 V ČASE PIENO.THE STREDOŠKOLSKÉ KURZY SÚ 14 NA 30 HODÍN WEEK.PRESO POZNAMENÁVAJÚ, ŽE RAV INŠTITÚTU SA OBJAVUJE SLABÉ MIESTA, POKIAĽ IDE O VÝSLEDKY TESTOV INVALSI V PLÁNE ZLEPŠENIA INŠTITÚTU SÚ PLÁNOVANÉ AKCIE ZAMERANÉ NA IMPLEMENTÁCIU DIGITÁLNYCH ZRUČNOSTÍ APLIKOVANÝCH NA VÝUČBU PRE ZRUČNOSTI S CIEĽOM ZLEPŠIŤ VÝKON ŽIAKOV A S NÍM AJ KVALITU ŠKOLY. TIETO ZHROMAŽDENIA SÚ VYBAVENÉ WIFI, ALE VÝLUČNE POČÍTAČOVÝMI LABORATÓRIAMI NA POUŽITIE ŠTUDENTSKÝCH LABORATÓRIÍ ZASTARANÝCH, HOCI FUNGUJÚCICH A PRIPOJENÝCH K INTERNETU. ZLEPŠENIE VYPLÝVAJÚCE Z PRIJATIA MOBILNÝCH LABORATÓRIÍ POZOSTÁVAJÚCICH Z NABÍJACIEHO VOZÍKA S WIFI TABLETOM BY BOLO NAJVIAC SOS RIEŠENÍM. (Slovak)
0 references
TA PROJEKT JE BIL NAMENJEN DVEMA OSNOVNIMA ŠOLAMA IN DVEMA SREDNJEŠOLSKIMA ŠOLAMA PRVE STOPNJE DELLIC IZ OSTELLATA, KI SE NAHAJATA V 4 RAZLIČNIH PLEKSIH IN KI VZTRAJATA NA DVEH COMMUNI.THE OSNOVNOŠOLSKIH RAZREDIH 16, OD KATERIH JE 9 V MODULARNEM ČASU IN 7 V ČASU PIENO.THE SREDNJEŠOLSKI RAZREDI SO 14 VSEH OB 30 URAH WEEK.PRESO UGOTAVLJA, DA RAV INŠTITUTA KAŽE POMANJKLJIVOSTI V ZVEZI Z REZULTATI TESTOV INVALSI V NAČRTU ZA IZBOLJŠANJE INŠTITUTA SO NAČRTOVANI UKREPI ZA IZVAJANJE DIGITALNIH ZNANJ IN SPRETNOSTI, KI SE UPORABLJAJO ZA POUČEVANJE ZNANJ IN SPRETNOSTI. DA BI IZBOLJŠALI USPEŠNOST UČENCEV IN S TEM KAKOVOST ŠOLE, SO TI SKLOPI OPREMLJENI Z WIFI, VENDAR IZKLJUČNO Z RAČUNALNIŠKIMI LABORATORIJI ZA UPORABO ŠTUDENTSKIH LABORATORIJEV, KI SO ZASTARELI, ČEPRAV DELUJEJO IN SO POVEZANI Z INTERNETOM. IZBOLJŠANJE, KI JE POSLEDICA SPREJETJA MOBILNIH LABORATORIJEV, SESTAVLJENIH IZ POLNILNEGA VOZIČKA Z WIFI TABLIČNIM RAČUNALNIKOM, BI BILA NAJBOLJ SOS REŠITEV. (Slovenian)
0 references
DETTA PROJEKT SOM SYFTAR TILL 2 GRUNDSKOLOR OCH 2 GYMNASIESKOLOR I FÖRSTA GRADEN DELLIC OF OSTELLATO LIGGER I 4 OLIKA PLEXES OCH SOM INSISTERAR PÅ TVÅ COMMUNI.THE GRUNDSKOLEKLASSER ÄR 16 AV VILKA 9 I MODULÄR TID OCH 7 I TIDEN PIENO.THE GYMNASIEKLASSER ÄR 14 PÅ 30 TIMMAR WEEK.PRESO OBSERVERA ATT INSTITUTETS RAV VISAR PÅ SVAGHETER NÄR DET GÄLLER RESULTATEN AV TESTERNA INVALSI I INSTITUTETS FÖRBÄTTRINGSPLAN ÄR PLANERADE ÅTGÄRDER SOM SYFTAR TILL ATT GENOMFÖRA DE DIGITALA FÄRDIGHETER SOM TILLÄMPAS PÅ UNDERVISNING FÖR FÄRDIGHETER FÖR ATT FÖRBÄTTRA ELEVERNAS PRESTATIONSFÖRMÅGA OCH MED DEN KVALITETEN PÅ SKOLAN. IKT ÄR DESSA FÖRSAMLINGAR UTRUSTADE MED WIFI MEN UTESLUTANDE DATORLABORATORIER FÖR ANVÄNDNING AV STUDENTERS LABORATORIER FÖRÅLDRADE ÄVEN OM DE FUNGERAR OCH ÄR ANSLUTNA TILL INTERNET. DEN FÖRBÄTTRING SOM FÖLJER AV ANTAGANDET AV MOBILA LABORATORIER BESTÅENDE AV EN LADDNINGSVAGN MED WIFI-SURFPLATTA SKULLE VARA DEN MEST SOS-LÖSNINGEN (Swedish)
0 references
OSTELLATO
0 references
10 April 2023
0 references