MOVEMENTS (Q4794620)

From EU Knowledge Graph
Revision as of 12:12, 7 March 2024 by DG Regio (talk | contribs) (‎Added qualifier: readability score (P590521): 0.0384578554220827)
(diff) ← Older revision | Latest revision (diff) | Newer revision → (diff)
Jump to navigation Jump to search
Project Q4794620 in Italy
Language Label Description Also known as
English
MOVEMENTS
Project Q4794620 in Italy

    Statements

    0 references
    9,509.24 Euro
    0 references
    15,732.0 Euro
    0 references
    60.45 percent
    0 references
    18 October 2018
    0 references
    21 June 2019
    0 references
    ISTITUTO COMPRENSIVO ALDO MORO MADDALONI
    0 references
    0 references
    0 references

    41°2'23.57"N, 14°22'45.16"E
    0 references
    LE ATTIVITA MOTORIE E SPORTIVE RAPPRESENTANO UNA RISORSA CULTURALE RICONOSCIUTA E CONSOLIDATA NELLAMBITO DELLE MODERNE SCIENZE DELLEDUCAZIONE.IL MOVIMENTO E IL GIOCO MOMENTI ESSENZIALI DELLATTIVITA MOTORIA E DELLO SPORT RISPONDONO AD UN BISOGNO PRIMARIO DELLA PERSONA E ATTRAVERSO UNA CORRETTA AZIONE INTERDISCIPLINARE CONTRIBUISCONO AL SUO SVILUPPO ARMONICO PROMUOVENDO INOLTRE LA CULTURA DEL RISPETTO DELLALTRO DEL RISPETTO DELLE REGOLE CHE RAPPRESENTANO IMPORTANTI VEICOLI DI INCLUSIONE SOCIALE E DI CONTRASTO ALLE PROBLEMATICHE LEGATE AL DISAGIO GIOVANILE. ALLA LUCE DI QUESTE RIFLESSIONI DIVENTA QUINDI IMPORTANTE SCOMMETTERE SULLATTIVITA MOTORIA E SPORTIVA CON UN PROGETTO CHE POSSA CONTRIBUIRE A SOSTENERE E SVILUPPARE UN AMBIENTE SCUOLA FORMATIVO IN GRADO DI PROMUOVERE IL BENESSERE DELLA PERSONA E DI CONTRASTARE EFFICACEMENTE LE PRIME FORME DI DISAGIO E DEVIANZA GIOVANILE. IL PRESENTE PROGETTO HA QUALE FINALITA PRINCIPALE LAVVIO ED IL POTENZIAMENTO DI UN PERCORSO DI EDUCAZIONE MOTORIA E (Italian)
    0 references
    МОТОРНИТЕ И СПОРТНИТЕ ДЕЙНОСТИ ПРЕДСТАВЛЯВАТ ПРИЗНАТ И КОНСОЛИДИРАН КУЛТУРЕН РЕСУРС В ОБЛАСТТА НА СЪВРЕМЕННИТЕ НАУКИ DELLEDUCATION.THE ДВИЖЕНИЕ И ИГРА СЪЩЕСТВЕНИ МОМЕНТИ НА ДВИГАТЕЛ И СПОРТ ОТГОВАРЯТ НА ОСНОВНАТА НУЖДА НА ЧОВЕКА И ЧРЕЗ ПРАВИЛНОТО ИНТЕРДИСЦИПЛИНАРНО ДЕЙСТВИЕ ДОПРИНАСЯТ ЗА ХАРМОНИЧНОТО МУ РАЗВИТИЕ, СЪЩО НАСЪРЧАВАНЕ НА КУЛТУРАТА НА УВАЖЕНИЕ КЪМ ДРУГИЯ НА СПАЗВАНЕТО НА ПРАВИЛАТА, КОИТО ПРЕДСТАВЛЯВАТ ВАЖНИ ПРЕВОЗНИ СРЕДСТВА ЗА СОЦИАЛНО ВКЛЮЧВАНЕ И КОНТРАСТ С ПРОБЛЕМИТЕ, СВЪРЗАНИ С МЛАДЕЖКИ ДИСКОМФОРТ. В СВЕТЛИНАТА НА ТЕЗИ РАЗСЪЖДЕНИЯ СТАВА ВАЖНО ДА СЕ ЗАЛАГАТ НА МОТОРНИ И СПОРТНИ ДЕЙНОСТИ С ПРОЕКТ, КОЙТО МОЖЕ ДА ДОПРИНЕСЕ ЗА ПОДКРЕПА И РАЗВИТИЕ НА УЧЕБНА СРЕДА, СПОСОБНА ДА НАСЪРЧАВА БЛАГОСЪСТОЯНИЕТО НА ЧОВЕКА И ЕФЕКТИВНО ДА ПРОТИВОДЕЙСТВА НА ПЪРВИТЕ ФОРМИ НА ДИСКОМФОРТ И МЛАДЕЖКИ ОТКЛОНЕНИЯ. ТОЗИ ПРОЕКТ ИМА ЗА ОСНОВНА ЦЕЛ СТАРТИРАНЕТО И УКРЕПВАНЕТО НА ПЪТЯ НА МОТОРНОТО ОБРАЗОВАНИЕ И (Bulgarian)
    0 references
    MOTORICKÉ A SPORTOVNÍ AKTIVITY PŘEDSTAVUJÍ UZNÁVANÝ A KONSOLIDOVANÝ KULTURNÍ ZDROJ V OBLASTI MODERNÍCH VĚD DELLEDUCATION.HNUTÍ A HRA ZÁSADNÍ OKAMŽIKY MOTORU A SPORTU REAGUJÍ NA PRIMÁRNÍ POTŘEBU ČLOVĚKA A PROSTŘEDNICTVÍM SPRÁVNÉ INTERDISCIPLINÁRNÍ AKCE PŘISPÍVAJÍ K JEHO HARMONICKÉMU ROZVOJI, A TAKÉ PODPORUJÍ KULTURU RESPEKTU K OSTATNÍM PRAVIDLŮM, KTERÁ PŘEDSTAVUJÍ DŮLEŽITÁ VOZIDLA SOCIÁLNÍHO ZAČLEŇOVÁNÍ A KONTRASTU S PROBLÉMY SOUVISEJÍCÍMI S NEPOHODLÍ MLÁDEŽE. S OHLEDEM NA TYTO ÚVAHY JE PROTO DŮLEŽITÉ SÁZET NA MOTORICKOU A SPORTOVNÍ AKTIVITU S PROJEKTEM, KTERÝ MŮŽE PŘISPĚT K PODPOŘE A ROZVOJI VZDĚLÁVACÍHO PROSTŘEDÍ SCHOPNÉHO PODPOROVAT BLAHO ČLOVĚKA A ÚČINNĚ BOJOVAT PROTI PRVNÍM FORMÁM NEPOHODLÍ A ODCHYLKY MLÁDEŽE. HLAVNÍM CÍLEM TOHOTO PROJEKTU JE ZAHÁJENÍ A POSÍLENÍ CESTY MOTORICKÉHO VZDĚLÁVÁNÍ A (Czech)
    0 references
    MOTOR- OG SPORTSAKTIVITETER REPRÆSENTERER EN ANERKENDT OG KONSOLIDERET KULTUREL RESSOURCE INDEN FOR MODERNE VIDENSKABER DELLEDUCATION.DET BEVÆGELSE OG LEGE VÆSENTLIGE ØJEBLIKKE I MOTOR OG SPORT IMØDEKOMMER ET PRIMÆRT BEHOV HOS PERSONEN OG GENNEM EN KORREKT TVÆRFAGLIG INDSATS BIDRAGER TIL DENS HARMONISKE UDVIKLING, OGSÅ FREMME KULTUREN RESPEKT FOR DEN ANDEN RESPEKT FOR DE REGLER, DER REPRÆSENTERER VIGTIGE REDSKABER FOR SOCIAL INKLUSION OG KONTRAST TIL PROBLEMER I FORBINDELSE MED UNGE UBEHAG. I LYSET AF DISSE OVERVEJELSER BLIVER DET DERFOR VIGTIGT AT SATSE PÅ MOTOR- OG SPORTSAKTIVITETER MED ET PROJEKT, DER KAN BIDRAGE TIL AT STØTTE OG UDVIKLE ET UDDANNELSESSKOLEMILJØ, DER ER I STAND TIL AT FREMME PERSONENS TRIVSEL OG EFFEKTIVT MODVIRKE DE FØRSTE FORMER FOR UBEHAG OG UNGDOMSAFVIGELSE. DETTE PROJEKT HAR SOM HOVEDFORMÅL AT STARTE OG STYRKE EN VEJ FOR MOTORISK UDDANNELSE OG (Danish)
    0 references
    MOTOR- UND SPORTAKTIVITÄTEN SIND EINE ANERKANNTE UND KONSOLIDIERTE KULTURELLE RESSOURCE IM BEREICH DER MODERNEN WISSENSCHAFTEN DELLEDUCATION.DIE BEWEGUNG UND DAS SPIEL WESENTLICHE MOMENTE DES MOTORS UND SPORT REAGIEREN AUF EIN PRIMÄRES BEDÜRFNIS DER PERSON UND DURCH EINE KORREKTE INTERDISZIPLINÄRE AKTION ZU SEINER HARMONISCHEN ENTWICKLUNG BEITRAGEN, AUCH FÖRDERUNG DER KULTUR DES RESPEKTS FÜR DIE ANDERE DER ACHTUNG DER REGELN, DIE WICHTIGE VEHIKEL DER SOZIALEN INKLUSION UND KONTRAST ZU PROBLEMEN IM ZUSAMMENHANG MIT JUGENDBESCHWERDEN. VOR DEM HINTERGRUND DIESER ÜBERLEGUNGEN WIRD ES DAHER WICHTIG, MIT EINEM PROJEKT AUF MOTORISCHE UND SPORTLICHE AKTIVITÄTEN ZU SETZEN, DAS ZUR UNTERSTÜTZUNG UND ENTWICKLUNG EINES AUSBILDUNGSUMFELDS BEITRAGEN KANN, DAS IN DER LAGE IST, DAS WOHLBEFINDEN DER PERSON ZU FÖRDERN UND DEN ERSTEN FORMEN VON UNBEHAGEN UND JUGENDABWEICHUNGEN WIRKSAM ENTGEGENZUWIRKEN. DIESES PROJEKT HAT ALS HAUPTZIEL DEN START UND DIE STÄRKUNG EINES WEGES DER MOTORISCHEN BILDUNG UND (German)
    0 references
    ΟΙ ΜΗΧΑΝΟΚΊΝΗΤΕΣ ΚΑΙ ΑΘΛΗΤΙΚΈΣ ΔΡΑΣΤΗΡΙΌΤΗΤΕΣ ΑΠΟΤΕΛΟΎΝ ΈΝΑΝ ΑΝΑΓΝΩΡΙΣΜΈΝΟ ΚΑΙ ΠΑΓΙΩΜΈΝΟ ΠΟΛΙΤΙΣΤΙΚΌ ΠΌΡΟ ΣΤΟΝ ΤΟΜΈΑ ΤΗΣ ΣΎΓΧΡΟΝΗΣ ΕΠΙΣΤΉΜΗΣ.Η ΚΊΝΗΣΗ ΚΑΙ ΟΙ ΑΠΑΡΑΊΤΗΤΕΣ ΣΤΙΓΜΈΣ ΤΟΥ ΠΑΙΧΝΙΔΙΟΎ ΑΝΤΑΠΟΚΡΊΝΟΝΤΑΙ ΣΕ ΜΙΑ ΠΡΩΤΑΡΧΙΚΉ ΑΝΆΓΚΗ ΤΟΥ ΑΤΌΜΟΥ ΚΑΙ ΜΈΣΩ ΜΙΑΣ ΣΩΣΤΉΣ ΔΙΕΠΙΣΤΗΜΟΝΙΚΉΣ ΔΡΆΣΗΣ ΣΥΜΒΆΛΛΟΥΝ ΣΤΗΝ ΑΡΜΟΝΙΚΉ ΑΝΆΠΤΥΞΉ ΤΟΥ, ΠΡΟΆΓΟΝΤΑΣ ΕΠΊΣΗΣ ΤΗΝ ΚΟΥΛΤΟΎΡΑ ΤΟΥ ΣΕΒΑΣΜΟΎ ΠΡΟΣ ΤΟΝ ΆΛΛΟ ΤΟΥ ΣΕΒΑΣΜΟΎ ΤΩΝ ΚΑΝΌΝΩΝ ΠΟΥ ΑΝΤΙΠΡΟΣΩΠΕΎΟΥΝ ΣΗΜΑΝΤΙΚΆ ΜΈΣΑ ΚΟΙΝΩΝΙΚΉΣ ΈΝΤΑΞΗΣ ΚΑΙ ΣΕ ΑΝΤΊΘΕΣΗ ΜΕ ΤΑ ΠΡΟΒΛΉΜΑΤΑ ΠΟΥ ΣΧΕΤΊΖΟΝΤΑΙ ΜΕ ΤΗΝ ΕΝΌΧΛΗΣΗ ΤΩΝ ΝΈΩΝ. ΥΠΌ ΤΟ ΠΡΊΣΜΑ ΑΥΤΏΝ ΤΩΝ ΣΤΟΧΑΣΜΏΝ, ΚΑΘΊΣΤΑΤΑΙ ΕΠΟΜΈΝΩΣ ΣΗΜΑΝΤΙΚΌ ΝΑ ΣΤΟΙΧΗΜΑΤΊΣΕΤΕ ΣΕ ΜΗΧΑΝΟΚΊΝΗΤΕΣ ΚΑΙ ΑΘΛΗΤΙΚΈΣ ΔΡΑΣΤΗΡΙΌΤΗΤΕΣ ΜΕ ΈΝΑ ΈΡΓΟ ΠΟΥ ΜΠΟΡΕΊ ΝΑ ΣΥΜΒΆΛΕΙ ΣΤΗΝ ΥΠΟΣΤΉΡΙΞΗ ΚΑΙ ΤΗΝ ΑΝΆΠΤΥΞΗ ΕΝΌΣ ΣΧΟΛΙΚΟΎ ΠΕΡΙΒΆΛΛΟΝΤΟΣ ΚΑΤΆΡΤΙΣΗΣ ΙΚΑΝΌ ΝΑ ΠΡΟΩΘΉΣΕΙ ΤΗΝ ΕΥΗΜΕΡΊΑ ΤΟΥ ΑΤΌΜΟΥ ΚΑΙ ΝΑ ΑΝΤΙΣΤΑΘΜΊΣΕΙ ΑΠΟΤΕΛΕΣΜΑΤΙΚΆ ΤΙΣ ΠΡΏΤΕΣ ΜΟΡΦΈΣ ΔΥΣΦΟΡΊΑΣ ΚΑΙ ΑΠΌΚΛΙΣΗΣ ΤΩΝ ΝΈΩΝ. ΤΟ ΈΡΓΟ ΑΥΤΌ ΈΧΕΙ ΩΣ ΚΎΡΙΟ ΣΤΌΧΟ ΤΗΝ ΈΝΑΡΞΗ ΚΑΙ ΤΗΝ ΕΝΊΣΧΥΣΗ ΤΗΣ ΠΟΡΕΊΑΣ ΤΗΣ ΚΙΝΗΤΙΚΉΣ ΕΚΠΑΊΔΕΥΣΗΣ ΚΑΙ (Greek)
    0 references
    MOTOR AND SPORTS ACTIVITIES REPRESENT A RECOGNISED AND CONSOLIDATED CULTURAL RESOURCE IN THE FIELD OF MODERN SCIENCES DELLEDUCATION.THE MOVEMENT AND THE PLAY ESSENTIAL MOMENTS OF MOTOR AND SPORT RESPOND TO A PRIMARY NEED OF THE PERSON AND THROUGH A CORRECT INTERDISCIPLINARY ACTION CONTRIBUTE TO ITS HARMONIOUS DEVELOPMENT, ALSO PROMOTING THE CULTURE OF RESPECT FOR THE OTHER OF RESPECT FOR THE RULES THAT REPRESENT IMPORTANT VEHICLES OF SOCIAL INCLUSION AND CONTRAST TO PROBLEMS RELATED TO YOUTH DISCOMFORT. IN THE LIGHT OF THESE REFLECTIONS, IT BECOMES THEREFORE IMPORTANT TO BET ON MOTOR AND SPORTS ACTIVITY WITH A PROJECT THAT CAN CONTRIBUTE TO SUPPORT AND DEVELOP A TRAINING SCHOOL ENVIRONMENT ABLE TO PROMOTE THE WELL-BEING OF THE PERSON AND TO EFFECTIVELY COUNTERACT THE FIRST FORMS OF DISCOMFORT AND YOUTH DEVIANCE. THIS PROJECT HAS AS ITS MAIN AIM THE START AND STRENGTHENING OF A PATH OF MOTOR EDUCATION AND (English)
    0.0384578554220827
    0 references
    LAS ACTIVIDADES MOTORAS Y DEPORTIVAS REPRESENTAN UN RECURSO CULTURAL RECONOCIDO Y CONSOLIDADO EN EL CAMPO DE LA DELLEDUCACIÓN DE LAS CIENCIAS MODERNAS. EL MOVIMIENTO Y EL JUEGO MOMENTOS ESENCIALES DEL MOTOR Y EL DEPORTE RESPONDEN A UNA NECESIDAD PRIMARIA DE LA PERSONA Y A TRAVÉS DE UNA CORRECTA ACCIÓN INTERDISCIPLINARIA CONTRIBUYEN A SU DESARROLLO ARMONIOSO, PROMOVIENDO TAMBIÉN LA CULTURA DEL RESPETO POR EL OTRO DE RESPETO A LAS NORMAS QUE REPRESENTAN IMPORTANTES VEHÍCULOS DE INCLUSIÓN SOCIAL Y CONTRASTE CON PROBLEMAS RELACIONADOS CON LA INCOMODIDAD JUVENIL. A LA LUZ DE ESTAS REFLEXIONES, ES IMPORTANTE APOSTAR POR LA ACTIVIDAD MOTORA Y DEPORTIVA CON UN PROYECTO QUE PUEDA CONTRIBUIR A APOYAR Y DESARROLLAR UN ENTORNO ESCOLAR DE FORMACIÓN CAPAZ DE PROMOVER EL BIENESTAR DE LA PERSONA Y CONTRARRESTAR EFICAZMENTE LAS PRIMERAS FORMAS DE INCOMODIDAD Y DESVIACIÓN JUVENIL. ESTE PROYECTO TIENE COMO OBJETIVO PRINCIPAL EL INICIO Y FORTALECIMIENTO DE UN CAMINO DE EDUCACIÓN MOTORA Y (Spanish)
    0 references
    MOTO- JA SPORDITEGEVUS KUJUTAVAD ENDAST TUNNUSTATUD JA KONSOLIDEERITUD KULTUURIRESSURSSI KAASAEGSETE TEADUSTE ALAL.THE LIIKUMINE JA MÄNGIDA OLULISED MOTO- JA SPORDIHETKED VASTAVAD INIMESE ESMASELE VAJADUSELE JA ÕIGE INTERDISTSIPLINAARSE TEGEVUSE KAUDU AITAVAD KAASA SELLE HARMOONILISELE ARENGULE, EDENDADES KA AUSTUSE KULTUURI TEISTE REEGLITE SUHTES, MIS KUJUTAVAD ENDAST OLULIST SOTSIAALSE KAASAMISE VAHENDIT JA KONTRASTI NOORTE EBAMUGAVUSEGA SEOTUD PROBLEEMIDELE. NENDE ARUTELUDE VALGUSES ON SEETÕTTU OLULINE PANUSTADA MOTO- JA SPORDITEGEVUSELE PROJEKTIGA, MIS VÕIB AIDATA KAASA KOOLIKESKKONNA TOETAMISELE JA ARENDAMISELE, MIS SUUDAB EDENDADA INIMESE HEAOLU NING TÕHUSALT VÕIDELDA EBAMUGAVUSE JA NOORTE HÄLBE ESIMESTE VORMIDE VASTU. SELLE PROJEKTI PEAMINE EESMÄRK ON MOTOORSE HARIDUSE RAJAMINE JA TUGEVDAMINE NING (Estonian)
    0 references
    MOOTTORI- JA URHEILUTOIMINTA EDUSTAVAT TUNNUSTETTUA JA VAKIINTUNUTTA KULTTUURIRESURSSIA MODERNIEN TIETEIDEN DELLEDUCATION-ALALLA.THE-LIIKE JA URHEILUN OLENNAISET HETKET VASTAAVAT HENKILÖN ENSISIJAISEEN TARPEESEEN JA OIKEAN TIETEIDENVÄLISEN TOIMINNAN KAUTTA EDISTÄVÄT SEN SOPUSOINTUISTA KEHITYSTÄ, MYÖS EDISTÄVÄT KULTTUURIA, JOKA KUNNIOITTAA MUITA SÄÄNTÖJÄ, JOTKA EDUSTAVAT TÄRKEITÄ SOSIAALISEN OSALLISUUDEN VÄLINEITÄ JA VASTAKOHTANA NUORTEN EPÄMUKAVUUTEEN LIITTYVIIN ONGELMIIN. NÄIDEN POHDINTOJEN VALOSSA ON TÄRKEÄÄ PANOSTAA MOOTTORI- JA URHEILUTOIMINTAAN HANKKEELLA, JOLLA VOIDAAN TUKEA JA KEHITTÄÄ KOULUYMPÄRISTÖÄ, JOKA KYKENEE EDISTÄMÄÄN HENKILÖN HYVINVOINTIA JA TORJUMAAN TEHOKKAASTI ENSIMMÄISIÄ EPÄMUKAVUUDEN JA NUORTEN POIKKEAVUUDEN MUOTOJA. TÄMÄN HANKKEEN PÄÄTAVOITTEENA ON KÄYNNISTÄÄ JA VAHVISTAA MOTORISEN KOULUTUKSEN POLKUA JA (Finnish)
    0 references
    LES ACTIVITÉS MOTRICES ET SPORTIVES REPRÉSENTENT UNE RESSOURCE CULTURELLE RECONNUE ET CONSOLIDÉE DANS LE DOMAINE DES SCIENCES MODERNES DELLEDUCATION.THE MOUVEMENT ET LES MOMENTS DE JEU ESSENTIELS DE L’AUTOMOBILE ET DU SPORT RÉPONDENT À UN BESOIN PRIMAIRE DE LA PERSONNE ET À TRAVERS UNE ACTION INTERDISCIPLINAIRE CORRECTE CONTRIBUENT À SON DÉVELOPPEMENT HARMONIEUX, EN PROMOUVANT ÉGALEMENT LA CULTURE DU RESPECT DE L’AUTRE DU RESPECT DES RÈGLES QUI REPRÉSENTENT DES VECTEURS IMPORTANTS D’INCLUSION SOCIALE ET CONTRASTE AVEC LES PROBLÈMES LIÉS À L’INCONFORT DES JEUNES. A LA LUMIÈRE DE CES RÉFLEXIONS, IL DEVIENT DONC IMPORTANT DE PARIER SUR L’ACTIVITÉ MOTRICE ET SPORTIVE AVEC UN PROJET QUI PEUT CONTRIBUER À SOUTENIR ET DÉVELOPPER UN ENVIRONNEMENT SCOLAIRE D’ENTRAÎNEMENT CAPABLE DE PROMOUVOIR LE BIEN-ÊTRE DE LA PERSONNE ET DE CONTRER EFFICACEMENT LES PREMIÈRES FORMES D’INCONFORT ET DE DÉVIANCE DES JEUNES. CE PROJET A POUR OBJECTIF PRINCIPAL LE DÉMARRAGE ET LE RENFORCEMENT D’UNE VOIE D’ÉDUCATION AUTOMOBILE ET (French)
    0 references
    LÉIRÍONN GNÍOMHAÍOCHTAÍ MÓTAIR AGUS SPÓIRT ACMHAINN CHULTÚRTHA AITHEANTA AGUS COMHDHLÚITE I RÉIMSE NA NEOLAÍOCHTAÍ NUA-AIMSEARTHA DELLEDUCATION.THE GLUAISEACHT AGUS AN DRÁMA CHUIMHNEACHÁIN RIACHTANACH MÓTAIR AGUS SPÓRT FREAGRA A THABHAIRT AR RIACHTANAS BUNSCOILE AN DUINE AGUS TRÍ GHNÍOMHAÍOCHT CEART IDIRDHISCIPLÍNEACH CUR LENA FORBAIRT CHOMHCHUÍ, CHOMH MAITH LEIS AN CULTÚR MEAS AR AN TAOBH EILE DE MEAS AR NA RIALACHA A LÉIRÍONN FEITHICLÍ TÁBHACHTACHA DE CHUIMSIÚ SÓISIALTA AGUS CODARSNACHT LE FADHBANNA A BHAINEANN LE MÍCHOMPORD ÓIGE A CHUR CHUN CINN. I BHFIANAISE NA MACHNAIMH SEO, BÍONN SÉ TÁBHACHTACH, DÁ BHRÍ SIN, GEALL A CHUR AR GHNÍOMHAÍOCHT MHÓTAIR AGUS SPÓIRT LE TIONSCADAL A D’FHÉADFADH CUR LE TIMPEALLACHT SCOILE OILIÚNA A THACÚ AGUS A FHORBAIRT ATÁ IN ANN LEAS AN DUINE A CHUR CHUN CINN AGUS CUR I GCOINNE NA CHÉAD CHINEÁLACHA MÍCHOMPORD AGUS CLAONADH ÓIGE GO HÉIFEACHTACH. TÁ SÉ MAR PHRÍOMHAIDHM AG AN TIONSCADAL SEO BEALACH MÓTAROIDEACHAIS A THOSÚ AGUS A NEARTÚ AGUS (Irish)
    0 references
    MOTORIČKE I SPORTSKE AKTIVNOSTI PREDSTAVLJAJU PREPOZNATLJIV I KONSOLIDIRANI KULTURNI RESURS U PODRUČJU MODERNIH ZNANOSTI DELLEDUCATION.THE POKRET I IGRA BITNI TRENUCI MOTORIČKOG I ŠPORTA ODGOVARAJU NA PRIMARNU POTREBU OSOBE I KROZ ISPRAVNU INTERDISCIPLINARNU AKCIJU DOPRINOSE NJEGOVU SKLADNOM RAZVOJU, PROMIČUĆI KULTURU POŠTIVANJA DRUGIH PRAVILA KOJA PREDSTAVLJAJU VAŽNA SREDSTVA SOCIJALNE UKLJUČENOSTI I KONTRASTA S PROBLEMIMA VEZANIM UZ NELAGODU MLADIH. U SVJETLU TIH RAZMIŠLJANJA, STOGA POSTAJE VAŽNO KLADITI SE NA MOTORIČKE I SPORTSKE AKTIVNOSTI S PROJEKTOM KOJI MOŽE DOPRINIJETI PODUPIRANJU I RAZVOJU ŠKOLSKOG OKRUŽENJA KOJE MOŽE PROMICATI DOBROBIT OSOBE I UČINKOVITO SUZBITI PRVE OBLIKE NELAGODE I ODSTUPANJA MLADIH. GLAVNI CILJ OVOG PROJEKTA JE POČETAK I JAČANJE PUTA MOTORIČKE EDUKACIJE I (Croatian)
    0 references
    A MOTOR- ÉS SPORTTEVÉKENYSÉGEK ELISMERT ÉS KONSZOLIDÁLT KULTURÁLIS ERŐFORRÁST JELENTENEK A MODERN TUDOMÁNYOK TERÜLETÉN DELLEDUCATION.A MOZGÁS ÉS A JÁTÉK ALAPVETŐ PILLANATAI A MOTOR ÉS A SPORT ELSŐDLEGES SZÜKSÉGLETEIRE REAGÁLNAK, ÉS MEGFELELŐ INTERDISZCIPLINÁRIS CSELEKVÉSSEL HOZZÁJÁRULNAK A HARMONIKUS FEJLŐDÉSHEZ, ELŐMOZDÍTVA A TÖBBI TISZTELET KULTÚRÁJÁT IS, AMELYEK A TÁRSADALMI BEFOGADÁS FONTOS ESZKÖZEIT KÉPVISELIK, ÉS ELLENTÉTBEN ÁLLNAK A FIATALOK KÉNYELMETLENSÉGÉVEL KAPCSOLATOS PROBLÉMÁKKAL. E REFLEXIÓK FÉNYÉBEN EZÉRT FONTOS EGY OLYAN PROJEKTTEL FOGADNI A MOTOROS ÉS SPORTTEVÉKENYSÉGRE, AMELY HOZZÁJÁRULHAT EGY OLYAN KÉPZÉSI ISKOLA KÖRNYEZETÉNEK TÁMOGATÁSÁHOZ ÉS FEJLESZTÉSÉHEZ, AMELY KÉPES ELŐMOZDÍTANI A SZEMÉLY JÓLÉTÉT, ÉS HATÉKONYAN ELLENSÚLYOZNI A KÉNYELMETLENSÉG ÉS A FIATALOK DEVIANCIÁJÁNAK ELSŐ FORMÁIT. ENNEK A PROJEKTNEK AZ A FŐ CÉLJA, HOGY ELINDÍTSA ÉS MEGERŐSÍTSE A MOTOROS OKTATÁS ÚTJÁT, ÉS (Hungarian)
    0 references
    MOTORINĖ IR SPORTINĖ VEIKLA YRA PRIPAŽINTAS IR KONSOLIDUOTAS KULTŪRINIS IŠTEKLIUS ŠIUOLAIKINIŲ MOKSLŲ SRITYJE.ŠIS JUDĖJIMAS IR ESMINIAI MOTORINIŲ IR SPORTO MOMENTAI REAGUOJA Į PIRMINĮ ASMENS POREIKĮ IR TEISINGAIS TARPDISCIPLININIAIS VEIKSMAIS PRISIDEDA PRIE JO HARMONINGO VYSTYMOSI, TAIP PAT SKATINA PAGARBOS KITAM KULTŪRĄ TAISYKLĖMS, KURIOS YRA SVARBIOS SOCIALINĖS ĮTRAUKTIES PRIEMONĖS IR KONTRASTAS SU PROBLEMOMIS, SUSIJUSIOMIS SU JAUNIMO DISKOMFORTU. TODĖL, ATSIŽVELGIANT Į ŠIUOS SVARSTYMUS, TAMPA SVARBU LAŽINTIS DĖL MOTORINĖS IR SPORTINĖS VEIKLOS ĮGYVENDINANT PROJEKTĄ, KURIS GALI PADĖTI REMTI IR PLĖTOTI MOKYMO MOKYKLOS APLINKĄ, GALINČIĄ SKATINTI ASMENS GEROVĘ IR VEIKSMINGAI KOVOTI SU PIRMOSIOMIS DISKOMFORTO IR JAUNIMO NUKRYPIMO FORMOMIS. PAGRINDINIS ŠIO PROJEKTO TIKSLAS – PRADĖTI IR STIPRINTI MOTORINIO UGDYMO KELIĄ. (Lithuanian)
    0 references
    MOTORISKĀS UN SPORTA AKTIVITĀTES IR ATZĪTS UN KONSOLIDĒTS KULTŪRAS RESURSS MODERNO ZINĀTŅU JOMĀ DELLEDUCATION.THE KUSTĪBA UN SPĒLES BŪTISKIE MOMENTI MOTORA UN SPORTA ATBILST CILVĒKA PRIMĀRAJĀM VAJADZĪBĀM UN AR PAREIZU STARPDISCIPLINĀRU RĪCĪBU VEICINA TĀS HARMONISKU ATTĪSTĪBU, ARĪ VEICINOT CIEŅAS KULTŪRU PRET OTRU NOTEIKUMU IEVĒROŠANU, KAS IR SVARĪGI SOCIĀLĀS IEKĻAUŠANAS LĪDZEKĻI UN KONTRASTS AR PROBLĒMĀM, KAS SAISTĪTAS AR DISKOMFORTU JAUNIEŠIEM. ŅEMOT VĒRĀ ŠĪS PĀRDOMAS, KĻŪST SVARĪGI DERĒT PAR MOTORISKĀM UN SPORTA AKTIVITĀTĒM AR PROJEKTU, KAS VAR PALĪDZĒT ATBALSTĪT UN ATTĪSTĪT MĀCĪBU SKOLAS VIDI, KAS SPĒJ VEICINĀT PERSONAS LABKLĀJĪBU UN EFEKTĪVI CĪNĪTIES PRET PIRMAJĀM DISKOMFORTA UN JAUNIEŠU DEVIANCES FORMĀM. ŠĀ PROJEKTA GALVENAIS MĒRĶIS IR UZSĀKT UN NOSTIPRINĀT CEĻU MEHĀNISKO IZGLĪTĪBU UN (Latvian)
    0 references
    L-ATTIVITAJIET MOTORJI U SPORTIVI JIRRAPPREŻENTAW RIŻORSA KULTURALI RIKONOXXUTA U KONSOLIDATA FIL-QASAM TAX-XJENZI MODERNI DELLEDUCATION.THE MOVIMENT U L-MUMENTI ESSENZJALI TAD-DRAMM TAL-MUTUR U L-ISPORT JIRRISPONDU GĦAL ĦTIEĠA PRIMARJA TAL-PERSUNA U PERMEZZ TA’ AZZJONI INTERDIXXIPLINARI KORRETTA JIKKONTRIBWIXXU GĦALL-IŻVILUPP ARMONJUŻ TIEGĦU, FILWAQT LI JIPPROMWOVU WKOLL IL-KULTURA TAR-RISPETT GĦALL-OĦRA TAR-RISPETT GĦAR-REGOLI LI JIRRAPPREŻENTAW VETTURI IMPORTANTI TA’ INKLUŻJONI SOĊJALI U JIKKUNTRASTAW MAL-PROBLEMI RELATATI MAL-ISKUMDITÀ TAŻ-ŻGĦAŻAGĦ. FID-DAWL TA’ DAWN IR-RIFLESSJONIJIET, GĦALHEKK ISIR IMPORTANTI LI L-ATTIVITÀ MOTORJA U SPORTIVA TIĠI MĦATRI BI PROĠETT LI JISTA’ JIKKONTRIBWIXXI GĦALL-APPOĠĠ U L-IŻVILUPP TA’ AMBJENT SKOLASTIKU TA’ TAĦRIĠ LI KAPAĊI JIPPROMWOVI L-BENESSERI TAL-PERSUNA U LI JIĠĠIELED B’MOD EFFETTIV L-EWWEL FOROM TA’ SKUMDITÀ U DEVJAZZJONI TAŻ-ŻGĦAŻAGĦ. DAN IL-PROĠETT GĦANDU BĦALA L-GĦAN EWLIENI TIEGĦU L-BIDU U T-TISĦIĦ TA’ TRIQ TA’ EDUKAZZJONI BIL-MUTUR U (Maltese)
    0 references
    MOTORISCHE EN SPORTIEVE ACTIVITEITEN VERTEGENWOORDIGEN EEN ERKENDE EN GECONSOLIDEERDE CULTURELE HULPBRON OP HET GEBIED VAN DE MODERNE WETENSCHAPPEN DELLEDUCATION.DE BEWEGING EN DE SPELEN ESSENTIËLE MOMENTEN VAN MOTOR EN SPORT REAGEREN OP EEN PRIMAIRE BEHOEFTE VAN DE PERSOON EN DOOR EEN CORRECTE INTERDISCIPLINAIRE ACTIE BIJDRAGEN AAN DE HARMONIEUZE ONTWIKKELING ERVAN, OOK HET BEVORDEREN VAN DE CULTUUR VAN RESPECT VOOR DE ANDERE VAN RESPECT VOOR DE REGELS DIE BELANGRIJKE VOERTUIGEN VAN SOCIALE INCLUSIE EN CONTRAST MET PROBLEMEN IN VERBAND MET JEUGD ONGEMAK VERTEGENWOORDIGEN. IN HET LICHT VAN DEZE REFLECTIES WORDT HET DAAROM BELANGRIJK OM TE WEDDEN OP MOTORISCHE EN SPORTIEVE ACTIVITEITEN MET EEN PROJECT DAT KAN BIJDRAGEN AAN DE ONDERSTEUNING EN ONTWIKKELING VAN EEN TRAININGSSCHOOLOMGEVING DIE HET WELZIJN VAN DE PERSOON KAN BEVORDEREN EN EFFECTIEF DE EERSTE VORMEN VAN ONGEMAK EN JEUGDAFWIJKING KAN TEGENGAAN. DIT PROJECT HEEFT ALS HOOFDDOEL DE START EN VERSTERKING VAN EEN PAD VAN MOTORISCH ONDERWIJS EN (Dutch)
    0 references
    AS ATIVIDADES MOTORAS E ESPORTIVAS REPRESENTAM UM RECONHECIDO E CONSOLIDADO RECURSO CULTURAL NO CAMPO DAS CIÊNCIAS MODERNAS DELLEDUCATION.O MOVIMENTO E O JOGO MOMENTOS ESSENCIAIS DO MOTOR E DO DESPORTO RESPONDEM A UMA NECESSIDADE PRIMÁRIA DA PESSOA E ATRAVÉS DE UMA AÇÃO INTERDISCIPLINAR CORRETA CONTRIBUEM PARA SEU DESENVOLVIMENTO HARMONIOSO, PROMOVENDO TAMBÉM A CULTURA DE RESPEITO AO OUTRO DE RESPEITO ÀS REGRAS QUE REPRESENTAM VEÍCULOS IMPORTANTES DE INCLUSÃO SOCIAL E CONTRASTE COM PROBLEMAS RELACIONADOS AO DESCONFORTO JUVENIL. À LUZ DESSAS REFLEXÕES, TORNA-SE, PORTANTO, IMPORTANTE APOSTAR NA ATIVIDADE MOTORA E ESPORTIVA COM UM PROJETO QUE POSSA CONTRIBUIR PARA APOIAR E DESENVOLVER UM AMBIENTE ESCOLAR DE FORMAÇÃO CAPAZ DE PROMOVER O BEM-ESTAR DA PESSOA E COMBATER EFETIVAMENTE AS PRIMEIRAS FORMAS DE DESCONFORTO E DESVIO JUVENIL. ESTE PROJETO TEM COMO PRINCIPAL OBJETIVO O ARRANQUE E O REFORÇO DE UM PERCURSO DE EDUCAÇÃO MOTORA E (Portuguese)
    0 references
    ACTIVITĂȚILE MOTORII ȘI SPORTIVE REPREZINTĂ O RESURSĂ CULTURALĂ RECUNOSCUTĂ ȘI CONSOLIDATĂ ÎN DOMENIUL ȘTIINȚELOR MODERNE DELLEDUCATION.MIȘCAREA ȘI MOMENTELE ESENȚIALE DE JOC ALE MOTORIEI ȘI SPORTULUI RĂSPUND UNEI NEVOI PRIMARE A PERSOANEI ȘI PRINTR-O ACȚIUNE INTERDISCIPLINARĂ CORECTĂ CONTRIBUIE LA DEZVOLTAREA SA ARMONIOASĂ, PROMOVÂND, DE ASEMENEA, CULTURA RESPECTULUI FAȚĂ DE CELĂLALT AL RESPECTĂRII REGULILOR CARE REPREZINTĂ VEHICULE IMPORTANTE DE INCLUZIUNE SOCIALĂ ȘI CONTRAST CU PROBLEMELE LEGATE DE DISCONFORTUL TINERILOR. AVÂND ÎN VEDERE ACESTE REFLECȚII, DEVINE, PRIN URMARE, IMPORTANT SĂ SE PARIEZE PE ACTIVITĂȚI MOTORII ȘI SPORTIVE CU UN PROIECT CARE POATE CONTRIBUI LA SUSȚINEREA ȘI DEZVOLTAREA UNUI MEDIU ȘCOLAR DE FORMARE CAPABIL SĂ PROMOVEZE BUNĂSTAREA PERSOANEI ȘI SĂ CONTRACAREZE ÎN MOD EFICIENT PRIMELE FORME DE DISCONFORT ȘI DE DEVIAȚIE A TINERILOR. ACEST PROIECT ARE CA SCOP PRINCIPAL ÎNCEPEREA ȘI CONSOLIDAREA UNEI CĂI DE EDUCAȚIE MOTRICE ȘI (Romanian)
    0 references
    MOTORISTICKÉ A ŠPORTOVÉ AKTIVITY PREDSTAVUJÚ UZNÁVANÝ A KONSOLIDOVANÝ KULTÚRNY ZDROJ V OBLASTI MODERNÝCH VIED DELLEDUCATION.HNUTIE A HRA ZÁKLADNÉ MOMENTY MOTORIKY A ŠPORTU REAGUJÚ NA PRIMÁRNU POTREBU OSOBY A PROSTREDNÍCTVOM SPRÁVNEHO INTERDISCIPLINÁRNEHO KONANIA PRISPIEVAJÚ K JEHO HARMONICKÉMU ROZVOJU A PODPORUJÚ AJ KULTÚRU REŠPEKTOVANIA OSTATNÝCH PRAVIDIEL, KTORÉ PREDSTAVUJÚ DÔLEŽITÉ PROSTRIEDKY SOCIÁLNEHO ZAČLENENIA A KONTRAST K PROBLÉMOM SÚVISIACIM S NEPOHODLÍM MLADÝCH ĽUDÍ. VZHĽADOM NA TIETO ÚVAHY SA PRETO STÁVA DÔLEŽITÉ STAVIŤ SA NA MOTORICKÚ A ŠPORTOVÚ AKTIVITU S PROJEKTOM, KTORÝ MÔŽE PRISPIEŤ K PODPORE A ROZVOJU ŠKOLSKÉHO VZDELÁVACIEHO PROSTREDIA SCHOPNÉHO PODPOROVAŤ BLAHO OSOBY A ÚČINNE BOJOVAŤ PROTI PRVÝM FORMÁM NEPOHODLIA A DEVIANCIE MLÁDEŽE. HLAVNÝM CIEĽOM TOHTO PROJEKTU JE ZAČIATOK A POSILNENIE CESTY MOTORICKÉHO VZDELÁVANIA A (Slovak)
    0 references
    MOTORIČNE IN ŠPORTNE AKTIVNOSTI PREDSTAVLJAJO PRIZNAN IN UTRJEN KULTURNI VIR NA PODROČJU SODOBNIH ZNANOSTI.THE GIBANJE IN IGRA, KI STA BISTVENA TRENUTKA MOTORIKE IN ŠPORTA, ODGOVARJATA NA PRIMARNO POTREBO OSEBE IN S PRAVILNIM INTERDISCIPLINARNIM DELOVANJEM PRISPEVATA K NJENEMU SKLADNEMU RAZVOJU, PRAV TAKO PA SPODBUJATA KULTURO SPOŠTOVANJA DO DRUGEGA SPOŠTOVANJA PRAVIL, KI PREDSTAVLJAJO POMEMBNA SREDSTVA SOCIALNE VKLJUČENOSTI IN KONTRASTA TEŽAVAM, POVEZANIM Z NEUGODJEM MED MLADIMI. V LUČI TEH RAZMIŠLJANJ JE ZATO POMEMBNO STAVITI NA MOTORNO IN ŠPORTNO DEJAVNOST S PROJEKTOM, KI LAHKO PRISPEVA K PODPORI IN RAZVOJU ŠOLSKEGA OKOLJA ZA USPOSABLJANJE, KI LAHKO SPODBUJA DOBRO POČUTJE OSEBE IN UČINKOVITO PREPREČUJE PRVE OBLIKE NEUGODJA IN ODKLONA MLADIH. GLAVNI CILJ TEGA PROJEKTA JE ZAČETEK IN KREPITEV POTI MOTORIČNEGA IZOBRAŽEVANJA IN (Slovenian)
    0 references
    MOTOR- OCH IDROTTSAKTIVITETER UTGÖR EN ERKÄND OCH KONSOLIDERAD KULTURELL RESURS INOM MODERNA VETENSKAPER DELLEDUCATION.THE RÖRELSE OCH SPELA VÄSENTLIGA ÖGONBLICK AV MOTOR OCH IDROTT SVARAR PÅ ETT PRIMÄRT BEHOV AV PERSONEN OCH GENOM EN KORREKT TVÄRVETENSKAPLIG HANDLING BIDRAR TILL DESS HARMONISKA UTVECKLING, OCKSÅ FRÄMJA KULTUREN AV RESPEKT FÖR DEN ANDRA AV RESPEKT FÖR DE REGLER SOM REPRESENTERAR VIKTIGA FORDON FÖR SOCIAL INTEGRATION OCH KONTRAST TILL PROBLEM RELATERADE TILL UNGDOMAR OBEHAG. MOT BAKGRUND AV DESSA REFLEKTIONER BLIR DET DÄRFÖR VIKTIGT ATT SATSA PÅ MOTOR- OCH IDROTTSAKTIVITET MED ETT PROJEKT SOM KAN BIDRA TILL ATT STÖDJA OCH UTVECKLA EN UTBILDNINGSMILJÖ SOM KAN FRÄMJA PERSONENS VÄLBEFINNANDE OCH EFFEKTIVT MOTVERKA DE FÖRSTA FORMERNA AV OBEHAG OCH UNGDOMSAVVIKELSER. DETTA PROJEKT HAR SOM HUVUDSYFTE ATT STARTA OCH STÄRKA EN VÄG FÖR MOTORUTBILDNING OCH (Swedish)
    0 references
    0 references
    MADDALONI
    0 references
    10 April 2023
    0 references

    Identifiers