WE THE REST OF THE WORLD FEEL GOOD... TOGETHER (Q4809284)

From EU Knowledge Graph
Revision as of 10:46, 7 March 2024 by DG Regio (talk | contribs) (‎Added qualifier: readability score (P590521): 0.2656173503505561)
Jump to navigation Jump to search
Project Q4809284 in Italy
Language Label Description Also known as
English
WE THE REST OF THE WORLD FEEL GOOD... TOGETHER
Project Q4809284 in Italy

    Statements

    0 references
    19,688.75 Euro
    0 references
    32,814.6 Euro
    0 references
    60.0 percent
    0 references
    10 October 2018
    0 references
    16 July 2021
    0 references
    LICEO CLASSICO - LICEO 'S.GIUSEPPE CALASANZIO' - CARCARE
    0 references
    0 references

    44°21'26.89"N, 8°17'24.58"E
    0 references
    IL PROGETTO PUNTA A SVILUPPARE NEGLI ALUNNI CONOSCENZE ABILITA COMPETENZE TALI DA RENDERLI PI CONSAPEVOLI DI SE STESSI E QUINDI IN GRADO DI SCEGLIERE E SEGUIRE UNO STILE DI VITA CORRETTO CON PARI OPPORTUNITA PER STUDENTI E STUDENTESSE. VERRANNO COINVOLTI ESPERTI ESTERNI CHE TRATTERANNO TEMATICHE RELATIVE AI BENEFICI DI UNA CORRETTA ALIMENTAZIONE ACCOMPAGNATA DA ADEGUATA ATTIVITA FISICA FIGURE PROFESSIONALI CHE DIANO INDICAZIONI RELATIVE A UNAGRICOLTURA ECOSOSTENIBILE. SONO PREVISTE COLLABORAZIONI CON LE REALTA LOCALI IN AMBITO SOCIALE SPORTIVO E DEL VOLONTARIATO.SARA FONDAMENTALE IL CONTATTO CON IMPRENDITORI LOCALI NEL CAMPO AGROALIMENTARE E CON SOCIETA SPORTIVE. A SUPPORTO DELLINTERO PROGETTO PREVISTA LA FIGURA DI UNO PSICOLOGO DI NOTEVOLE IMPORTANZA NEL CAMPO DEI DISORDINI ALIMENTARI E NON SOLO.VENGONO PROPOSTI DUE MODULI DELLA STESSA TIPOLOGIA PER OGNI AREA TEMATICA PER AMPLIARE LA PLATEA DEI POSSIBILI BENEFICIARI. (Italian)
    0 references
    ПРОЕКТЪТ ИМА ЗА ЦЕЛ ДА РАЗВИЕ ЗНАНИЯ В УМЕНИЯТА НА УЧЕНИЦИТЕ, КОИТО ДА ГИ НАПРАВЯТ ПО-ОСВЕДОМЕНИ ЗА СЕБЕ СИ И СЛЕДОВАТЕЛНО ДА МОГАТ ДА ИЗБИРАТ И СЛЕДВАТ ПРАВИЛЕН НАЧИН НА ЖИВОТ С РАВНИ ВЪЗМОЖНОСТИ ЗА СТУДЕНТИ И СТУДЕНТИ. ЩЕ УЧАСТВАТ ВЪНШНИ ЕКСПЕРТИ, КОИТО ЩЕ СЕ ЗАНИМАВАТ С ВЪПРОСИ, СВЪРЗАНИ С ПОЛЗИТЕ ОТ ПРАВИЛНОТО ХРАНЕНЕ, ПРИДРУЖЕНИ ОТ ПОДХОДЯЩИ ПРОФЕСИОНАЛНИ ФИГУРИ ЗА ФИЗИЧЕСКА АКТИВНОСТ, КОИТО ДАВАТ УКАЗАНИЯ ЗА ЕКОЛОГИЧНО УСТОЙЧИВО СЕЛСКО СТОПАНСТВО. ПЛАНИРАНИ СА СЪТРУДНИЧЕСТВА С МЕСТНИТЕ РЕАЛНОСТИ В ОБЛАСТТА НА СПОРТА И VOLONTARIATO SOCIAL FIELD.SARA ФУНДАМЕНТАЛЕН КОНТАКТ С МЕСТНИ ПРЕДПРИЕМАЧИ В ОБЛАСТТА НА ХРАНИТЕЛНО-ВКУСОВАТА ПРОМИШЛЕНОСТ И СЪС СПОРТНИ КОМПАНИИ. В ПОДКРЕПА НА ЦЕЛИЯ ПРОЕКТ, ФИГУРАТА НА ПСИХОЛОГ СЪС ЗНАЧИТЕЛНО ЗНАЧЕНИЕ В ОБЛАСТТА НА ХРАНИТЕЛНИТЕ РАЗСТРОЙСТВА, А НЕ САМО.IT СЕ ПРЕДЛАГА ДВА МОДУЛА ОТ ЕДИН И СЪЩ ТИП ЗА ВСЯКА ТЕМАТИЧНА ОБЛАСТ, ЗА ДА СЕ РАЗШИРИ АУДИТОРИЯТА НА ВЪЗМОЖНИТЕ БЕНЕФИЦИЕНТИ. (Bulgarian)
    0 references
    CÍLEM PROJEKTU JE ROZVÍJET ZNALOSTI V DOVEDNOSTECH ŽÁKŮ, ABY SI BYLI VÍCE VĚDOMI SAMI SEBE, A PROTO SI MOHLI VYBRAT A SLEDOVAT SPRÁVNÝ ŽIVOTNÍ STYL S ROVNÝMI PŘÍLEŽITOSTMI PRO STUDENTY A STUDENTY. BUDOU ZAPOJENI EXTERNÍ ODBORNÍCI, KTEŘÍ SE BUDOU ZABÝVAT OTÁZKAMI SOUVISEJÍCÍMI S PŘÍNOSY SPRÁVNÉ VÝŽIVY SPOLU S ODPOVÍDAJÍCÍMI PROFESNÍMI ÚDAJI O FYZICKÉ AKTIVITĚ, KTERÉ UDÁVAJÍ ÚDAJE O ENVIRONMENTÁLNĚ UDRŽITELNÉM ZEMĚDĚLSTVÍ. SPOLUPRÁCE JE PLÁNOVÁNA S MÍSTNÍMI REALITAMI V OBLASTI SPORTU A VOLONTARIATO SOCIAL FIELD.SARA ZÁSADNÍM KONTAKTEM S MÍSTNÍMI PODNIKATELI V OBLASTI AGRI-POTRAVINÁŘSKÉ OBLASTI A SE SPORTOVNÍMI FIRMAMI. NA PODPORU CELÉHO PROJEKTU, POSTAVA PSYCHOLOGA ZNAČNÉHO VÝZNAMU V OBLASTI PORUCH PŘÍJMU POTRAVY, A NE ONLY.IT JE NAVRŽEN DVA MODULY STEJNÉHO TYPU PRO KAŽDOU TEMATICKOU OBLAST ROZŠÍŘIT PUBLIKUM MOŽNÝCH PŘÍJEMCŮ. (Czech)
    0 references
    PROJEKTET HAR TIL FORMÅL AT UDVIKLE VIDEN I ELEVERNES FÆRDIGHEDER, DER GØR DEM MERE BEVIDSTE OM SIG SELV OG DERMED KAN VÆLGE OG FØLGE EN KORREKT LIVSSTIL MED LIGE MULIGHEDER FOR STUDERENDE OG STUDERENDE. EKSTERNE EKSPERTER VIL BLIVE INDDRAGET, SOM VIL BESKÆFTIGE SIG MED SPØRGSMÅL VEDRØRENDE FORDELENE VED KORREKT ERNÆRING LEDSAGET AF PASSENDE FYSISKE AKTIVITET PROFESSIONELLE TAL, DER GIVER INDIKATIONER OM ET MILJØMÆSSIGT BÆREDYGTIGT LANDBRUG. DER PLANLÆGGES SAMARBEJDE MED LOKALE REALITETER INDEN FOR SPORT OG VOLONTARIATO SOCIALE FIELD.SARA GRUNDLÆGGENDE KONTAKT MED LOKALE IVÆRKSÆTTERE PÅ AGRI-FØDEVAREOMRÅDET OG MED SPORTSVIRKSOMHEDER. TIL STØTTE FOR HELE PROJEKTET FORESLÅS TALLET AF EN PSYKOLOG AF STOR BETYDNING INDEN FOR SPISEFORSTYRRELSER OG IKKE KUN.IT FORESLÅS TO MODULER AF SAMME TYPE FOR HVERT TEMAOMRÅDE FOR AT UDVIDE MÅLGRUPPEN FOR MULIGE STØTTEMODTAGERE. (Danish)
    0 references
    DAS PROJEKT ZIELT DARAUF AB, KENNTNISSE IN DEN FÄHIGKEITEN DER SCHÜLER ZU ENTWICKELN, DIE SIE FÜR SICH SELBST SENSIBILISIEREN UND DAHER IN DER LAGE SIND, EINEN RICHTIGEN LEBENSSTIL MIT CHANCENGLEICHHEIT FÜR STUDIERENDE UND STUDIERENDE ZU WÄHLEN UND ZU VERFOLGEN. ES WERDEN EXTERNE SACHVERSTÄNDIGE EINBEZOGEN, DIE SICH MIT FRAGEN IM ZUSAMMENHANG MIT DEN VORTEILEN EINER ANGEMESSENEN ERNÄHRUNG BEFASSEN, BEGLEITET VON ANGEMESSENEN BERUFSTÄTIGEN, DIE HINWEISE AUF EINE ÖKOLOGISCH NACHHALTIGE LANDWIRTSCHAFT GEBEN. ES SIND KOOPERATIONEN MIT LOKALEN GEGEBENHEITEN IM SPORT UND VOLONTARIATO SOCIAL FIELD.SARA-GRUNDKONTAKT MIT LOKALEN UNTERNEHMERN IM AGRAR- UND LEBENSMITTELBEREICH SOWIE MIT SPORTUNTERNEHMEN GEPLANT. ZUR UNTERSTÜTZUNG DES GESAMTEN PROJEKTS WIRD DIE ZAHL EINES PSYCHOLOGEN VON ERHEBLICHER BEDEUTUNG IM BEREICH ESSSTÖRUNGEN UND NICHT ONLY.IT FÜR JEDEN THEMATISCHEN BEREICH ZWEI MODULE DERSELBEN ART VORGESCHLAGEN, UM DAS PUBLIKUM DER MÖGLICHEN BEGÜNSTIGTEN ZU ERWEITERN. (German)
    0 references
    ΤΟ ΈΡΓΟ ΣΤΟΧΕΎΕΙ ΣΤΗΝ ΑΝΆΠΤΥΞΗ ΓΝΏΣΕΩΝ ΣΤΙΣ ΔΕΞΙΌΤΗΤΕΣ ΤΩΝ ΜΑΘΗΤΏΝ ΠΟΥ ΤΟΥΣ ΚΆΝΟΥΝ ΠΙΟ ΕΝΉΜΕΡΟΥΣ ΓΙΑ ΤΟΝ ΕΑΥΤΌ ΤΟΥΣ ΚΑΙ ΩΣ ΕΚ ΤΟΎΤΟΥ ΕΊΝΑΙ ΣΕ ΘΈΣΗ ΝΑ ΕΠΙΛΈΞΟΥΝ ΚΑΙ ΝΑ ΑΚΟΛΟΥΘΉΣΟΥΝ ΈΝΑΝ ΣΩΣΤΌ ΤΡΌΠΟ ΖΩΉΣ ΜΕ ΊΣΕΣ ΕΥΚΑΙΡΊΕΣ ΓΙΑ ΤΟΥΣ ΜΑΘΗΤΈΣ ΚΑΙ ΤΟΥΣ ΜΑΘΗΤΈΣ. ΘΑ ΣΥΜΜΕΤΆΣΧΟΥΝ ΕΞΩΤΕΡΙΚΟΊ ΕΜΠΕΙΡΟΓΝΏΜΟΝΕΣ ΟΙ ΟΠΟΊΟΙ ΘΑ ΑΣΧΟΛΗΘΟΎΝ ΜΕ ΘΈΜΑΤΑ ΠΟΥ ΣΧΕΤΊΖΟΝΤΑΙ ΜΕ ΤΑ ΟΦΈΛΗ ΤΗΣ ΣΩΣΤΉΣ ΔΙΑΤΡΟΦΉΣ, ΣΥΝΟΔΕΥΌΜΕΝΑ ΑΠΌ ΕΠΑΡΚΕΊΣ ΕΠΑΓΓΕΛΜΑΤΙΚΈΣ ΠΡΟΣΩΠΙΚΌΤΗΤΕΣ ΣΩΜΑΤΙΚΉΣ ΆΣΚΗΣΗΣ ΠΟΥ ΠΑΡΈΧΟΥΝ ΕΝΔΕΊΞΕΙΣ ΣΧΕΤΙΚΆ ΜΕ ΜΙΑ ΠΕΡΙΒΑΛΛΟΝΤΙΚΆ ΒΙΏΣΙΜΗ ΓΕΩΡΓΊΑ. ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΊΖΟΝΤΑΙ ΣΥΝΕΡΓΑΣΊΕΣ ΜΕ ΤΗΝ ΤΟΠΙΚΉ ΠΡΑΓΜΑΤΙΚΌΤΗΤΑ ΣΤΟΝ ΑΘΛΗΤΙΣΜΌ ΚΑΙ ΤΟ VOLONTARIATO SOCIAL FIELD.SARA ΘΕΜΕΛΙΏΔΗΣ ΕΠΑΦΉ ΜΕ ΤΟΠΙΚΟΎΣ ΕΠΙΧΕΙΡΗΜΑΤΊΕΣ ΣΤΟΝ ΑΓΡΟΔΙΑΤΡΟΦΙΚΌ ΤΟΜΈΑ ΚΑΙ ΜΕ ΑΘΛΗΤΙΚΈΣ ΕΤΑΙΡΕΊΕΣ. ΓΙΑ ΤΗΝ ΥΠΟΣΤΉΡΙΞΗ ΟΛΌΚΛΗΡΟΥ ΤΟΥ ΈΡΓΟΥ, Η ΦΙΓΟΎΡΑ ΕΝΌΣ ΨΥΧΟΛΌΓΟΥ ΜΕΓΆΛΗΣ ΣΗΜΑΣΊΑΣ ΣΤΟΝ ΤΟΜΈΑ ΤΩΝ ΔΙΑΤΡΟΦΙΚΏΝ ΔΙΑΤΑΡΑΧΏΝ ΚΑΙ ΌΧΙ ΜΟΝΟ.ΙΤ ΠΡΟΤΕΊΝΕΤΑΙ ΔΎΟ ΕΝΌΤΗΤΕΣ ΤΟΥ ΊΔΙΟΥ ΤΎΠΟΥ ΓΙΑ ΚΆΘΕ ΘΕΜΑΤΙΚΌ ΤΟΜΈΑ ΓΙΑ ΝΑ ΔΙΕΥΡΥΝΘΕΊ ΤΟ ΚΟΙΝΌ ΤΩΝ ΠΙΘΑΝΏΝ ΔΙΚΑΙΟΎΧΩΝ. (Greek)
    0 references
    THE PROJECT AIMS TO DEVELOP KNOWLEDGE IN THE PUPILS SKILLS THAT MAKE THEM MORE AWARE OF THEMSELVES AND THEREFORE ABLE TO CHOOSE AND FOLLOW A CORRECT LIFESTYLE WITH EQUAL OPPORTUNITIES FOR STUDENTS AND STUDENTS. EXTERNAL EXPERTS WILL BE INVOLVED WHO WILL DEAL WITH ISSUES RELATED TO THE BENEFITS OF PROPER NUTRITION ACCOMPANIED BY ADEQUATE PHYSICAL ACTIVITY PROFESSIONAL FIGURES WHO GIVE INDICATIONS REGARDING AN ENVIRONMENTALLY SUSTAINABLE AGRICULTURE. COLLABORATIONS ARE PLANNED WITH LOCAL REALITIES IN THE SPORTS AND VOLONTARIATO SOCIAL FIELD.SARA FUNDAMENTAL CONTACT WITH LOCAL ENTREPRENEURS IN THE AGRI-FOOD FIELD AND WITH SPORTS COMPANIES. IN SUPPORT OF THE ENTIRE PROJECT, THE FIGURE OF A PSYCHOLOGIST OF CONSIDERABLE IMPORTANCE IN THE FIELD OF EATING DISORDERS AND NOT ONLY.IT IS PROPOSED TWO MODULES OF THE SAME TYPE FOR EACH THEMATIC AREA TO WIDEN THE AUDIENCE OF POSSIBLE BENEFICIARIES. (English)
    0.2656173503505561
    0 references
    EL PROYECTO TIENE COMO OBJETIVO DESARROLLAR CONOCIMIENTOS EN LAS HABILIDADES DE LOS ALUMNOS QUE LOS HAGAN MÁS CONSCIENTES DE SÍ MISMOS Y, POR LO TANTO, PUEDAN ELEGIR Y SEGUIR UN ESTILO DE VIDA CORRECTO CON IGUALDAD DE OPORTUNIDADES PARA ESTUDIANTES Y ESTUDIANTES. PARTICIPARÁN EXPERTOS EXTERNOS QUE TRATARÁN TEMAS RELACIONADOS CON LOS BENEFICIOS DE UNA NUTRICIÓN ADECUADA, ACOMPAÑADOS DE FIGURAS PROFESIONALES DE ACTIVIDAD FÍSICA ADECUADAS QUE APORTEN INDICACIONES SOBRE UNA AGRICULTURA SOSTENIBLE DESDE EL PUNTO DE VISTA AMBIENTAL. SE PLANIFICAN COLABORACIONES CON REALIDADES LOCALES EN EL ÁMBITO DEPORTIVO Y VOLONTARIATO SOCIAL FIELD.SARA CONTACTO FUNDAMENTAL CON EMPRENDEDORES LOCALES EN EL ÁMBITO AGROALIMENTARIO Y CON EMPRESAS DEPORTIVAS. EN APOYO DE TODO EL PROYECTO, SE PROPONE LA FIGURA DE UN PSICÓLOGO DE CONSIDERABLE IMPORTANCIA EN EL CAMPO DE LOS TRASTORNOS ALIMENTARIOS Y NO SOLAMENTE.IT SE PROPONEN DOS MÓDULOS DEL MISMO TIPO PARA CADA ÁREA TEMÁTICA PARA AMPLIAR LA AUDIENCIA DE POSIBLES BENEFICIARIOS. (Spanish)
    0 references
    PROJEKTI EESMÄRK ON ARENDADA TEADMISI ÕPILASTE OSKUSTEST, MIS MUUDAVAD NAD ENESETEADLIKUMAKS NING SUUDAVAD SEEGA VALIDA JA JÄRGIDA ÕIGET ELUSTIILI, PAKKUDES ÕPILASTELE JA ÜLIÕPILASTELE VÕRDSEID VÕIMALUSI. KAASATAKSE VÄLISEKSPERDID, KES TEGELEVAD KÜSIMUSTEGA, MIS ON SEOTUD NÕUETEKOHASEST TOITUMISEST SAADAVA KASUGA, MILLEGA KAASNEVAD PIISAVAD KEHALISE AKTIIVSUSEGA SEOTUD AMETIALASED ISIKUD, KES ANNAVAD TEAVET KESKKONNASÄÄSTLIKU PÕLLUMAJANDUSE KOHTA. KAVAS ON TEHA KOOSTÖÖD KOHALIKU REAALSUSEGA SPORDIS JA VOLONTARIATO SOTSIAALSES FIELD.SARA PÕHIKONTAKTIS KOHALIKE ETTEVÕTJATEGA PÕLLUMAJANDUSE JA TOIDUAINETE VALDKONNAS NING SPORDIETTEVÕTETEGA. KOGU PROJEKTI TOETUSEKS PAKUTAKSE IGA TEEMAVALDKONNA JAOKS VÄLJA KAKS SAMA TÜÜPI MOODULIT, MIS ON TOITUMISHÄIRETE VALDKONNAS VÄGA OLULISED JA MITTE AINULT.IT, ET LAIENDADA VÕIMALIKE TOETUSESAAJATE SIHTRÜHMA. (Estonian)
    0 references
    HANKKEEN TAVOITTEENA ON KEHITTÄÄ OPPILAIDEN TAITOJA, JOTKA LISÄÄVÄT TIETOISUUTTA ITSESTÄÄN JA PYSTYVÄT SITEN VALITSEMAAN JA SEURAAMAAN OIKEAA ELÄMÄNTAPAA, JOSSA OPISKELIJOILLE JA OPISKELIJOILLE ON YHTÄLÄISET MAHDOLLISUUDET. MUKANA ON ULKOPUOLISIA ASIANTUNTIJOITA, JOTKA KÄSITTELEVÄT ASIANMUKAISEN RAVITSEMUKSEN HYÖTYIHIN LIITTYVIÄ KYSYMYKSIÄ SEKÄ ASIANMUKAISIA LIIKUNNAN AMMATTILAISIA, JOTKA ANTAVAT VIITTEITÄ YMPÄRISTÖN KANNALTA KESTÄVÄSTÄ MAATALOUDESTA. YHTEISTYÖTÄ SUUNNITELLAAN PAIKALLISTEN TODELLISUUKSIEN KANSSA URHEILUSSA JA VOLONTARIATO SOCIAL FIELD.SARA -KONTAKTISSA PAIKALLISTEN YRITTÄJIEN KANSSA AGRI-RUOKA-ALALLA JA URHEILUYRITYSTEN KANSSA. KOKO HANKKEEN TUEKSI PSYKOLOGIN LUKU, JOLLA ON HUOMATTAVA MERKITYS SYÖMISHÄIRIÖIDEN ALALLA, EI VAIN.IT EHDOTETAAN KAHTA SAMANTYYPPISTÄ MODUULIA KULLEKIN AIHEALUEELLE, JOTTA MAHDOLLISTEN EDUNSAAJIEN YLEISÖÄ VOIDAAN LAAJENTAA. (Finnish)
    0 references
    LE PROJET VISE À DÉVELOPPER DES CONNAISSANCES DANS LES COMPÉTENCES DES ÉLÈVES QUI LES RENDENT PLUS CONSCIENTS D’EUX-MÊMES ET DONC CAPABLES DE CHOISIR ET DE SUIVRE UN MODE DE VIE CORRECT AVEC L’ÉGALITÉ DES CHANCES POUR LES ÉTUDIANTS ET LES ÉTUDIANTS. DES EXPERTS EXTERNES SERONT IMPLIQUÉS QUI TRAITERONT DES QUESTIONS LIÉES AUX AVANTAGES D’UNE BONNE NUTRITION, ACCOMPAGNÉS DE PERSONNALITÉS PROFESSIONNELLES ADÉQUATES QUI DONNENT DES INDICATIONS SUR UNE AGRICULTURE ÉCOLOGIQUEMENT DURABLE. DES COLLABORATIONS SONT PRÉVUES AVEC LES RÉALITÉS LOCALES DANS LE SPORT ET VOLONTARIATO SOCIAL FIELD.SARA CONTACT FONDAMENTAL AVEC LES ENTREPRENEURS LOCAUX DANS LE DOMAINE AGRO-ALIMENTAIRE ET AVEC LES ENTREPRISES SPORTIVES. A L’APPUI DE L’ENSEMBLE DU PROJET, LA FIGURE D’UN PSYCHOLOGUE D’UNE IMPORTANCE CONSIDÉRABLE DANS LE DOMAINE DES TROUBLES DE L’ALIMENTATION ET NON UNIQUEMENT.IT EST PROPOSÉE DEUX MODULES DU MÊME TYPE POUR CHAQUE DOMAINE THÉMATIQUE AFIN D’ÉLARGIR LE PUBLIC DES BÉNÉFICIAIRES POTENTIELS. (French)
    0 references
    TÁ SÉ MAR AIDHM AG AN TIONSCADAL EOLAS A FHORBAIRT AR SCILEANNA NA NDALTAÍ IONAS GO MBEIDH SIAD NÍOS FEASAÍ ORTHU FÉIN AGUS, DÁ BHRÍ SIN, GO MBEIDH SIAD IN ANN STÍL MHAIREACHTÁLA CHEART A ROGHNÚ AGUS A LEANÚINT LE DEISEANNA COMHIONANNA DO MHIC LÉINN AGUS DO MHIC LÉINN. BEIDH SAINEOLAITHE SEACHTRACHA RANNPHÁIRTEACH AGUS DÉILEÁLFAIDH SIAD LE SAINCHEISTEANNA A BHAINEANN LEIS NA TAIRBHÍ A BHAINEANN LE COTHÚ CUÍ AGUS BEIDH PEARSANA GAIRMIÚLA GNÍOMHAÍOCHTA COIRP LEORDHÓTHANACHA AG GABHÁIL LEO A THUGANN TÁSCA MAIDIR LE TALMHAÍOCHT ATÁ INBHUANAITHE Ó THAOBH AN CHOMHSHAOIL DE. TÁ COMHOIBRIÚ BEARTAITHE LE RÉALTACHTAÍ ÁITIÚLA SA SPÓRT AGUS TÁ TEAGMHÁIL BHUNÚSACH AG VOLONTARIATO FIELD.SARA LE FIONTRAITHE ÁITIÚLA I RÉIMSE AN AGRAIBHIA AGUS LE CUIDEACHTAÍ SPÓIRT. CHUN TACÚ LEIS AN TIONSCADAL IOMLÁN, TÁ AN FIGIÚR DE SHÍCEOLAÍ A BHFUIL TÁBHACHT NACH BEAG AIGE I RÉIMSE NA NEAMHOIRD ITHEACHÁIN AGUS NÍ AMHÁIN MOLTA DHÁ MHODÚL DEN CHINEÁL CÉANNA DO GACH RÉIMSE TÉAMACH CHUN LUCHT FÉACHANA NA DTAIRBHITHE FÉIDEARTHA A LEATHNÚ. (Irish)
    0 references
    PROJEKT IMA ZA CILJ RAZVITI ZNANJA O VJEŠTINAMA UČENIKA KOJE IH ČINE SVJESNIJIMA SAMIH SEBE TE STOGA MOGU ODABRATI I SLIJEDITI ISPRAVAN NAČIN ŽIVOTA S JEDNAKIM MOGUĆNOSTIMA ZA STUDENTE I STUDENTE. BIT ĆE UKLJUČENI VANJSKI STRUČNJACI KOJI ĆE SE BAVITI PITANJIMA KOJA SE ODNOSE NA PREDNOSTI PRAVILNE PREHRANE POPRAĆENE ODGOVARAJUĆIM STRUČNIM OSOBAMA ZA TJELESNU AKTIVNOST KOJE DAJU NAZNAKE O EKOLOŠKI ODRŽIVOJ POLJOPRIVREDI. PLANIRANE SU SURADNJE S LOKALNIM STVARNOSTIMA U SPORTU I VOLONTARIATO SOCIAL FIELD.SARA TEMELJNI KONTAKT S LOKALNIM PODUZETNICIMA U POLJOPRIVREDNO-PREHRAMBENOM POLJU I SA SPORTSKIM TVRTKAMA. U POTPORU CIJELOG PROJEKTA, LIK PSIHOLOGA OD VELIKE VAŽNOSTI U PODRUČJU POREMEĆAJA PREHRANE, A NE SAMO.IT PREDLAŽE SE DVA MODULA ISTE VRSTE ZA SVAKO TEMATSKO PODRUČJE KAKO BI SE PROŠIRILA PUBLIKA MOGUĆIH KORISNIKA. (Croatian)
    0 references
    A PROJEKT CÉLJA, HOGY OLYAN ISMERETEKET FEJLESSZEN KI A TANULÓK KÉSZSÉGEIRŐL, AMELYEK TUDATOSABBÁ TESZIK MAGUKAT, ÉS ÍGY KÉPESEK KIVÁLASZTANI ÉS KÖVETNI A HELYES ÉLETMÓDOT, EGYENLŐ ESÉLYEKKEL A DIÁKOK ÉS A DIÁKOK SZÁMÁRA. KÜLSŐ SZAKÉRTŐKET FOGNAK BEVONNI, AKIK A MEGFELELŐ TÁPLÁLKOZÁS ELŐNYEIVEL KAPCSOLATOS KÉRDÉSEKKEL FOGLALKOZNAK, AKIKET MEGFELELŐ FIZIKAI AKTIVITÁSSAL FOGLALKOZÓ SZAKEMBEREK KÍSÉRNEK, AKIK JELZIK A KÖRNYEZETI SZEMPONTBÓL FENNTARTHATÓ MEZŐGAZDASÁGOT. EGYÜTTMŰKÖDÉSEKET TERVEZNEK A HELYI REALITÁSOK A SPORT ÉS A VOLONTARIATO SOCIAL FIELD.SARA ALAPVETŐ KAPCSOLATOT A HELYI VÁLLALKOZÓK AZ AGRI-ÉLELMISZERIPARI TERÜLETEN ÉS A SPORTVÁLLALATOK. AZ EGÉSZ PROJEKT TÁMOGATÁSA ÉRDEKÉBEN AZ ÉTKEZÉSI ZAVAROK TERÜLETÉN JELENTŐS SZEREPET JÁTSZÓ PSZICHOLÓGUS ALAKJA, NEM CSAK.IT JAVASOLT KÉT AZONOS TÍPUSÚ MODULT MINDEN TEMATIKUS TERÜLETEN, HOGY KISZÉLESÍTSE A LEHETSÉGES KEDVEZMÉNYEZETTEK KÖZÖNSÉGÉT. (Hungarian)
    0 references
    PROJEKTO TIKSLAS – UGDYTI MOKINIŲ ĮGŪDŽIUS, KURIE LEISTŲ JIEMS GERIAU PAŽINTI SAVE IR TODĖL GALĖTŲ PASIRINKTI IR SEKTI TEISINGĄ GYVENIMO BŪDĄ SU LYGIOMIS GALIMYBĖMIS STUDENTAMS IR STUDENTAMS. DALYVAUS IŠORĖS EKSPERTAI, KURIE SPRĘS KLAUSIMUS, SUSIJUSIUS SU TINKAMOS MITYBOS PRIVALUMAIS IR TINKAMAIS FIZINIO AKTYVUMO SPECIALISTAIS, NURODANČIAIS APLINKOS ATŽVILGIU TVARŲ ŽEMĖS ŪKĮ. BENDRADARBIAVIMAS PLANUOJAMAS SU VIETOS REALYBE SPORTO IR VOLONTARIATO SOCIALINĖJE FIELD.SARA ESMINIS KONTAKTAS SU VIETOS VERSLININKAIS ŽEMĖS ŪKIO MAISTO PRODUKTŲ SRITYJE IR SU SPORTO ĮMONĖMIS. REMIANT VISĄ PROJEKTĄ, PSICHOLOGAS, TURINTIS DIDELĘ REIKŠMĘ VALGYMO SUTRIKIMŲ SRITYJE, O NE TIK.IT, SIŪLOMAS PO DU TO PATIES TIPO MODULIUS KIEKVIENAI TEMINEI SRIČIAI, SIEKIANT IŠPLĖSTI GALIMŲ NAUDOS GAVĖJŲ AUDITORIJĄ. (Lithuanian)
    0 references
    PROJEKTA MĒRĶIS IR ATTĪSTĪT ZINĀŠANAS SKOLĒNU IEMAŅĀS, KAS ĻAUJ VIŅIEM LABĀK APZINĀTIES SEVI UN LĪDZ AR TO SPĒJ IZVĒLĒTIES UN SEKOT PAREIZAM DZĪVESVEIDAM AR VIENLĪDZĪGĀM IESPĒJĀM STUDENTIEM UN STUDENTIEM. TIKS IESAISTĪTI ĀRĒJIE EKSPERTI, KAS RISINĀS JAUTĀJUMUS, KAS SAISTĪTI AR PAREIZA UZTURA PRIEKŠROCĪBĀM, KOPĀ AR ATBILSTOŠIEM FIZISKĀS AKTIVITĀTES PROFESIONĀĻIEM, KAS SNIEDZ NORĀDES PAR EKOLOĢISKI ILGTSPĒJĪGU LAUKSAIMNIECĪBU. TIEK PLĀNOTA SADARBĪBA AR VIETĒJO REALITĀTI SPORTA UN VOLONTARIATO SOCIĀLAJĀ FIELD.SARA PAMATKONTAKTOS AR VIETĒJIEM UZŅĒMĒJIEM AGRI PĀRTIKAS JOMĀ UN AR SPORTA UZŅĒMUMIEM. LAI ATBALSTĪTU VISU PROJEKTU, PSIHOLOGA SKAITLIS, KAM IR IEVĒROJAMA NOZĪME ĒŠANAS TRAUCĒJUMU JOMĀ, NEVIS TIKAI, TIEK PIEDĀVĀTI DIVI VIENA VEIDA MODUĻI KATRAI TEMATISKAJAI JOMAI, LAI PAPLAŠINĀTU IESPĒJAMO SAŅĒMĒJU AUDITORIJU. (Latvian)
    0 references
    IL-PROĠETT GĦANDU L-GĦAN LI JIŻVILUPPA GĦARFIEN FIL-ĦILIET TAL-ISTUDENTI LI JAGĦMILHOM AKTAR KONXJI TAGĦHOM INFUSHOM U GĦALHEKK KAPAĊI JAGĦŻLU U JSEGWU STIL TA’ ĦAJJA KORRETT B’OPPORTUNITAJIET INDAQS GĦALL-ISTUDENTI U L-ISTUDENTI. SE JKUNU INVOLUTI ESPERTI ESTERNI LI SE JITTRATTAW KWISTJONIJIET RELATATI MAL-BENEFIĊĊJI TA’ NUTRIZZJONI XIERQA AKKUMPANJATI MINN FIGURI PROFESSJONALI ADEGWATI TA’ ATTIVITÀ FIŻIKA LI JAGĦTU INDIKAZZJONIJIET DWAR AGRIKOLTURA AMBJENTALMENT SOSTENIBBLI. HUMA PPJANATI KOLLABORAZZJONIJIET MAR-REALTAJIET LOKALI FL-ISPORTS U VOLONTARIATO SOĊJALI FIELD.SARA KUNTATT FUNDAMENTALI MA’ INTRAPRENDITURI LOKALI FIL-QASAM AGROALIMENTARI U MA’ KUMPANIJI SPORTIVI. B’APPOĠĠ GĦALL-PROĠETT KOLLU, IĊ-ĊIFRA TA’ PSIKOLOGU TA’ IMPORTANZA KONSIDEREVOLI FIL-QASAM TAD-DISTURBI TAL-IKEL U MHUX BISS.IT QED TIĠI PROPOSTA ŻEWĠ MODULI TAL-ISTESS TIP GĦAL KULL QASAM TEMATIKU BIEX TITWESSA’ L-UDJENZA TA’ BENEFIĊJARJI POSSIBBLI. (Maltese)
    0 references
    HET PROJECT IS GERICHT OP HET ONTWIKKELEN VAN KENNIS IN DE LEERLINGENVAARDIGHEDEN DIE HEN BEWUSTER MAKEN VAN ZICHZELF EN DUS IN STAAT ZIJN OM EEN JUISTE LEVENSSTIJL TE KIEZEN EN TE VOLGEN MET GELIJKE KANSEN VOOR STUDENTEN EN STUDENTEN. EXTERNE DESKUNDIGEN ZULLEN WORDEN BETROKKEN DIE ZICH BEZIGHOUDEN MET KWESTIES DIE VERBAND HOUDEN MET DE VOORDELEN VAN GOEDE VOEDING, VERGEZELD VAN ADEQUATE BEROEPSMATIGE LICHAAMSBEWEGINGSFIGUREN DIE AANWIJZINGEN GEVEN VOOR EEN ECOLOGISCH DUURZAME LANDBOUW. ER ZIJN SAMENWERKINGEN GEPLAND MET LOKALE REALITEITEN IN DE SPORT EN VOLONTARIATO SOCIAL FIELD.SARA FUNDAMENTEEL CONTACT MET LOKALE ONDERNEMERS OP HET GEBIED VAN AGRI-FOOD EN MET SPORTBEDRIJVEN. TER ONDERSTEUNING VAN HET HELE PROJECT WORDT HET CIJFER VAN EEN PSYCHOLOOG VAN AANZIENLIJK BELANG OP HET GEBIED VAN EETSTOORNISSEN EN NIET ALLEEN.IT VOORGESTELD TWEE MODULES VAN HETZELFDE TYPE VOOR ELK THEMATISCH GEBIED OM HET PUBLIEK VAN MOGELIJKE BEGUNSTIGDEN TE VERBREDEN. (Dutch)
    0 references
    O PROJETO VISA DESENVOLVER CONHECIMENTOS SOBRE AS COMPETÊNCIAS DOS ALUNOS QUE OS TORNEM MAIS CONSCIENTES DE SI MESMOS E, POR CONSEGUINTE, CAPAZES DE ESCOLHER E SEGUIR UM ESTILO DE VIDA CORRETO, COM IGUALDADE DE OPORTUNIDADES PARA ESTUDANTES E ESTUDANTES. SERÃO ENVOLVIDOS PERITOS EXTERNOS QUE TRATARÃO DE QUESTÕES RELACIONADAS COM OS BENEFÍCIOS DE UMA ALIMENTAÇÃO ADEQUADA, ACOMPANHADAS DE PERSONALIDADES PROFISSIONAIS DE ATIVIDADE FÍSICA ADEQUADAS QUE FORNEÇAM INDICAÇÕES SOBRE UMA AGRICULTURA SUSTENTÁVEL DO PONTO DE VISTA AMBIENTAL. ESTÃO PREVISTAS COLABORAÇÕES COM REALIDADES LOCAIS NO DESPORTO E VOLONTARIATO SOCIAL FIELD.SARA CONTATO FUNDAMENTAL COM EMPREENDEDORES LOCAIS NO CAMPO DA AGROALIMENTAR E COM EMPRESAS ESPORTIVAS. EM APOIO DE TODO O PROJETO, A FIGURA DE UM PSICÓLOGO DE CONSIDERÁVEL IMPORTÂNCIA NO CAMPO DOS TRANSTORNOS ALIMENTARES E NÃO ONLY.IT É PROPOSTO DOIS MÓDULOS DO MESMO TIPO PARA CADA ÁREA TEMÁTICA PARA AMPLIAR O PÚBLICO DE POSSÍVEIS BENEFICIÁRIOS. (Portuguese)
    0 references
    PROIECTUL ÎȘI PROPUNE SĂ DEZVOLTE CUNOȘTINȚE ÎN ABILITĂȚILE ELEVILOR CARE ÎI FAC MAI CONȘTIENȚI DE EI ÎNȘIȘI ȘI, PRIN URMARE, CAPABILI SĂ ALEAGĂ ȘI SĂ URMEZE UN STIL DE VIAȚĂ CORECT, CU ȘANSE EGALE PENTRU STUDENȚI ȘI STUDENȚI. VOR FI IMPLICAȚI EXPERȚI EXTERNI CARE SE VOR OCUPA DE ASPECTELE LEGATE DE BENEFICIILE UNEI ALIMENTAȚII ADECVATE, ÎNSOȚITE DE FIGURI PROFESIONALE ADECVATE PRIVIND ACTIVITATEA FIZICĂ, CARE OFERĂ INDICAȚII CU PRIVIRE LA O AGRICULTURĂ DURABILĂ DIN PUNCTUL DE VEDERE AL MEDIULUI. SUNT PLANIFICATE COLABORĂRI CU REALITĂȚILE LOCALE DIN SPORT ȘI VOLONTARIATO SOCIAL FIELD.SARA CONTACT FUNDAMENTAL CU ANTREPRENORII LOCALI DIN DOMENIUL AGROALIMENTAR ȘI CU COMPANIILE SPORTIVE. ÎN SPRIJINUL ÎNTREGULUI PROIECT, FIGURA UNUI PSIHOLOG DE O IMPORTANȚĂ CONSIDERABILĂ ÎN DOMENIUL TULBURĂRILOR ALIMENTARE ȘI NU DOAR.IT ESTE PROPUSĂ DOUĂ MODULE DE ACELAȘI TIP PENTRU FIECARE DOMENIU TEMATIC PENTRU A LĂRGI AUDIENȚA POSIBILILOR BENEFICIARI. (Romanian)
    0 references
    CIEĽOM PROJEKTU JE ROZVÍJAŤ VEDOMOSTI V ZRUČNOSTIACH ŽIAKOV, VĎAKA KTORÝM BUDÚ LEPŠIE INFORMOVANÍ O SEBE, A TEDA SI BUDÚ MÔCŤ VYBRAŤ A SLEDOVAŤ SPRÁVNY ŽIVOTNÝ ŠTÝL S ROVNAKÝMI PRÍLEŽITOSŤAMI PRE ŠTUDENTOV A ŠTUDENTOV. ZAPOJA SA EXTERNÍ EXPERTI, KTORÍ SA BUDÚ ZAOBERAŤ OTÁZKAMI TÝKAJÚCIMI SA VÝHOD SPRÁVNEJ VÝŽIVY SPOLU S PRIMERANÝMI ODBORNÝMI ÚDAJMI O FYZICKEJ AKTIVITE, KTORÉ POSKYTNÚ INFORMÁCIE TÝKAJÚCE SA ENVIRONMENTÁLNE UDRŽATEĽNÉHO POĽNOHOSPODÁRSTVA. PLÁNUJE SA SPOLUPRÁCA S MIESTNYMI REALITAMI V ŠPORTE A VOLONTARIATO SOCIAL FIELD.SARA SO ZÁKLADNÝMI KONTAKTMI S MIESTNYMI PODNIKATEĽMI V OBLASTI POTRAVINÁRSTVA AGRI A SO ŠPORTOVÝMI SPOLOČNOSŤAMI. NA PODPORU CELÉHO PROJEKTU, POSTAVA PSYCHOLÓGA ZNAČNÉHO VÝZNAMU V OBLASTI PORÚCH PRÍJMU POTRAVY A NIE IBA.IT SA NAVRHUJE DVA MODULY ROVNAKÉHO TYPU PRE KAŽDÚ TEMATICKÚ OBLASŤ NA ROZŠÍRENIE PUBLIKA MOŽNÝCH PRÍJEMCOV. (Slovak)
    0 references
    CILJ PROJEKTA JE RAZVITI ZNANJE V SPRETNOSTIH UČENCEV, S KATERIMI SE BODO BOLJE ZAVEDALI SAMI SEBE IN BODO TAKO SPOSOBNI IZBRATI IN SLEDITI PRAVILNEMU ŽIVLJENJSKEMU SLOGU Z ENAKIMI MOŽNOSTMI ZA ŠTUDENTE IN ŠTUDENTE. VKLJUČENI BODO ZUNANJI STROKOVNJAKI, KI SE BODO UKVARJALI Z VPRAŠANJI, POVEZANIMI S KORISTMI PRAVILNE PREHRANE, SKUPAJ Z USTREZNIMI STROKOVNJAKI ZA TELESNO DEJAVNOST, KI BODO DAJALI INFORMACIJE O OKOLJSKO TRAJNOSTNEM KMETIJSTVU. NAČRTUJEMO SODELOVANJE Z LOKALNIMI STVARNOSTMI V ŠPORTU IN VOLONTARIATO SOCIAL FIELD.SARA TEMELJNI STIK Z LOKALNIMI PODJETNIKI NA PODROČJU HRANE AGRI IN S ŠPORTNIMI PODJETJI. V PODPORO CELOTNEMU PROJEKTU JE FIGURA PSIHOLOGA VELIKEGA POMENA NA PODROČJU MOTENJ HRANJENJA IN NE SAMO.IT PREDLAGANA DVA MODULA ISTE VRSTE ZA VSAKO TEMATSKO PODROČJE, DA SE RAZŠIRI OBČINSTVO MOREBITNIH UPRAVIČENCEV. (Slovenian)
    0 references
    PROJEKTET SYFTAR TILL ATT UTVECKLA KUNSKAPER I ELEVERNAS FÄRDIGHETER SOM GÖR DEM MER MEDVETNA OM SIG SJÄLVA OCH DÄRMED KAN VÄLJA OCH FÖLJA EN KORREKT LIVSSTIL MED LIKA MÖJLIGHETER FÖR STUDENTER OCH STUDENTER. EXTERNA EXPERTER KOMMER ATT INVOLVERAS SOM KOMMER ATT TA ITU MED FRÅGOR SOM RÖR FÖRDELARNA MED KORREKT NÄRING TILLSAMMANS MED LÄMPLIGA YRKESPERSONER FÖR FYSISK AKTIVITET SOM GER INDIKATIONER PÅ ETT MILJÖMÄSSIGT HÅLLBART JORDBRUK. SAMARBETEN PLANERAS MED LOKALA REALITETER INOM IDROTTEN OCH VOLONTARIATO SOCIAL FIELD.SARA GRUNDLÄGGANDE KONTAKT MED LOKALA FÖRETAGARE INOM AGRI-LIVSMEDELSOMRÅDET OCH MED IDROTTSFÖRETAG. TILL STÖD FÖR HELA PROJEKTET FÖRESLÅS TVÅ MODULER AV SAMMA TYP FÖR VARJE TEMAOMRÅDE FÖR ATT BREDDA PUBLIKEN AV MÖJLIGA MOTTAGARE. (Swedish)
    0 references
    0 references
    CARCARE
    0 references
    10 April 2023
    0 references

    Identifiers