FROM CHALK TO TOUCH FOR AN EVOLVING SCHOOL (Q4831206)

From EU Knowledge Graph
Revision as of 10:07, 7 March 2024 by DG Regio (talk | contribs) (‎Added qualifier: readability score (P590521): 0.1050688633171084)
(diff) ← Older revision | Latest revision (diff) | Newer revision → (diff)
Jump to navigation Jump to search
Project Q4831206 in Italy
Language Label Description Also known as
English
FROM CHALK TO TOUCH FOR AN EVOLVING SCHOOL
Project Q4831206 in Italy

    Statements

    0 references
    10,997.5 Euro
    0 references
    21,995.0 Euro
    0 references
    50.0 percent
    0 references
    14 April 2016
    0 references
    15 December 2016
    0 references
    ISTITUTO COMPRENSIVO - IC RIVA LIGURE - S. LORENZO
    0 references
    0 references

    43°50'17.99"N, 7°52'57.61"E
    0 references
    IL PROGETTO COMPOSTO D DUE MODULI MODULO 1 AULE AUMENTATE DI EUR 20.00000 MODULO 2 SEGRETERIA DI EUR 2.00000 IL PROGETTO DAL GESSO AL TOUCH PER UNA SCUOLA IN EVOLUZIONE HA COME OBIETTIVO PRINCIPALE LAMMODERNAMENTO E IL MIGLIORAMENTO DELLA QUALIT DEGLI AMBIENTI DELLA SCUOLA E DELLA DIDATTICA NELLO SPECIFICO LINCREMENTO DELLE DOTAZIONI SOFTWARE PER LA GESTIONE INTERNA DELLUTENZA SCOLASTICA DEGLI UFFICI DI SEGRETERIA E DI QUELLE HARDWARE PER LE CLASSI DELLISTITUTO COMPLETANDO LA COLLOCAZIONE DELLE LIM NELLE AULE PER IMPLEMENTARE LUTILIZZO DELLA STRUMENTAZIONE INFORMATICA E DELLE NUOVE TECNOLOGIE NELLE PRASSI DIDATTICHE E ADEGUARE LIDENTIT DELLA SCUOLA ALLA REALT CULTURALE E SOCIALE DEL TERZO MILLENNIO. GRAZIE ALLA RETE LINTERAZIONE TRA ALUNNI E DOCENTI IN PRESENZA E A DISTANZA SAR ORIENTATA ALLA CONSAPEVOLEZZA DI UNA INTEGRAZIONE DEL DIGITALE CON IL CARTACEO E DEL REALE CON IL VIRTUALE SI POTR CONIUGARE TECNOLOGIA E DIDATTICA MODERNIT E TRADIZIONE NELLA CONSAPEVOLEZZA CHE GLI SPAZI E I (Italian)
    0 references
    ПРОЕКТЪТ, СЪСТАВЕН ОТ ДВА МОДУЛА МОДУЛ 1 КЛАСНИ СТАИ СЕ УВЕЛИЧИ С 20,00000 EUR МОДУЛ 2 СЕКРЕТАРИАТ НА 2 000 EUR НА ПРОЕКТА ОТ ТЕБЕШИР ДО ДОКОСВАНЕ ЗА РАЗВИВАЩО СЕ УЧИЛИЩЕ ИМА ЗА ОСНОВНА ЦЕЛ МОДЕРНИЗАЦИЯ И ПОДОБРЯВАНЕ НА КАЧЕСТВОТО НА УЧИЛИЩНАТА СРЕДА И ДИДАКТИКА СПЕЦИАЛНО УВЕЛИЧАВАНЕ НА СОФТУЕРНОТО ОБОРУДВАНЕ ЗА ВЪТРЕШНО УПРАВЛЕНИЕ НА УЧИЛИЩНИТЕ ПОТРЕБИТЕЛИ НА СЕКРЕТАРСКИ ОФИСИ И ХАРДУЕР ЗА КЛАСОВЕТЕ НА ИНСТИТУТА, ЗАВЪРШВАЩИ ПОСТАВЯНЕТО НА LIM В КЛАСНИТЕ СТАИ ЗА ПРИЛАГАНЕ НА ИЗПОЛЗВАНЕТО НА КОМПЮТЪРНО ОБОРУДВАНЕ И НОВИ ТЕХНОЛОГИИ В ПРЕПОДАВАТЕЛСКИТЕ ПРАКТИКИ И АДАПТИРАНЕ НА ИДЕНТИЧНОСТТА НА УЧИЛИЩЕТО КЪМ КУЛТУРНАТА И СОЦИАЛНА РЕАЛНОСТ НА ТРЕТОТО ХИЛЯДОЛЕТИЕ. БЛАГОДАРЕНИЕ НА МРЕЖАТА ВЗАИМОДЕЙСТВИЕТО МЕЖДУ УЧЕНИЦИ И УЧИТЕЛИ В ПРИСЪСТВИЕТО И ОТ РАЗСТОЯНИЕ НА САР, ОРИЕНТИРАНО КЪМ ОСЪЗНАВАНЕ НА ИНТЕГРАЦИЯТА НА ДИГИТАЛНОТО С ХАРТИЯТА И РЕАЛНОТО С ВИРТУАЛНИЯ, МОЖЕ ДА СЪЧЕТАЕ ТЕХНОЛОГИИТЕ И ПРЕПОДАВАНЕТО НА МОДЕРНОСТТА И ТРАДИЦИЯТА В ОСЪЗНАВАНЕТО, ЧЕ ПРОСТРАНСТВАТА И (Bulgarian)
    0 references
    PROJEKT SESTÁVAJÍCÍ ZE DVOU MODULŮ MODULU 1 SE ZVÝŠIL O 20,00000 EUR MODUL 2 SEKRETARIÁT O 2,00000 EUR, PROJEKT OD KŘÍDY K DOTYKU PRO VYVÍJEJÍCÍ SE ŠKOLU MÁ ZA HLAVNÍ CÍL MODERNIZACE A ZLEPŠENÍ KVALITY ŠKOLNÍHO PROSTŘEDÍ A DIDAKTIKY, KONKRÉTNĚ ZVÝŠENÍ SOFTWAROVÉHO VYBAVENÍ PRO INTERNÍ ŘÍZENÍ ŠKOLNÍCH UŽIVATELŮ SEKRETÁŘSKÝCH KANCELÁŘÍ A HARDWARU PRO TŘÍDY ÚSTAVU DOKONČENÍ UMÍSTĚNÍ LIM VE TŘÍDÁCH ZA ÚČELEM IMPLEMENTACE POUŽÍVÁNÍ POČÍTAČOVÉHO VYBAVENÍ A NOVÝCH TECHNOLOGIÍ VE VÝUKOVÝCH POSTUPECH A PŘIZPŮSOBENÍ IDENTITY ŠKOLY KULTURNÍ A SOCIÁLNÍ REALITĚ TŘETÍHO TISÍCILETÍ. DÍKY SÍTI INTERAKCE MEZI ŽÁKY A UČITELI V PŘÍTOMNOSTI A NA DÁLKU ZAMĚŘENÉ NA POVĚDOMÍ O INTEGRACI DIGITÁLNÍ S PAPÍREM A REALITOU S VIRTUÁLNÍM MŮŽE KOMBINOVAT TECHNOLOGII A VÝUKU MODERNITY A TRADICE V POVĚDOMÍ, ŽE PROSTORY A (Czech)
    0 references
    PROJEKTET, DER BESTÅR AF TO MODULER MODUL 1 KLASSEVÆRELSER, STEG MED 2,00000 EUR MODUL 2 SEKRETARIAT PÅ 20,00000 EUR PROJEKTET FRA KRIDT TIL BERØRING FOR EN SKOLE UNDER UDVIKLING HAR SOM SIT VIGTIGSTE MÅL MODERNISERING OG FORBEDRING AF KVALITETEN AF SKOLEMILJØER OG DIDAKTIK SPECIFIKT FORØGELSE AF SOFTWAREUDSTYR TIL INTERN FORVALTNING AF SKOLEBRUGERE AF SEKRETÆRKONTORER OG HARDWARE TIL KLASSERNE I INSTITUTTET FULDFØRE PLACERINGEN AF LIM I KLASSEVÆRELSER FOR AT GENNEMFØRE BRUGEN AF COMPUTERUDSTYR OG NYE TEKNOLOGIER I UNDERVISNINGSPRAKSIS OG TILPASSE SKOLENS IDENTITET TIL DEN KULTURELLE OG SOCIALE VIRKELIGHED I DET TREDJE ÅRTUSINDE. TAKKET VÆRE NETVÆRKET KAN SAMSPILLET MELLEM ELEVER OG LÆRERE I NÆRVÆR OG PÅ AFSTAND SAR ORIENTERET MOD BEVIDSTHEDEN OM EN INTEGRATION AF DET DIGITALE MED PAPIRET OG DET VIRKELIGE MED DET VIRTUELLE KOMBINERE TEKNOLOGI OG UNDERVISNING MODERNITET OG TRADITION I BEVIDSTHEDEN OM, AT RUM OG (Danish)
    0 references
    DAS PROJEKT AUS ZWEI MODULEN MODUL 1 KLASSENZIMMER ERHÖHTE SICH UM 20,00000 EUR MODUL 2 SEKRETARIAT VON 2,00000 EUR DAS PROJEKT VON KREIDE ZU BERÜHREN FÜR EINE SICH ENTWICKELNDE SCHULE HAT ALS HAUPTZIEL MODERNISIERUNG UND VERBESSERUNG DER QUALITÄT DER SCHULUMGEBUNGEN UND DIDAKTIK VOR ALLEM DIE ERHÖHUNG DER SOFTWARE-AUSRÜSTUNG FÜR DIE INTERNE VERWALTUNG DER SCHULNUTZER VON SEKRETARIATSBÜROS UND HARDWARE FÜR DIE KLASSEN DES INSTITUTS ABSCHLUSS DER PLATZIERUNG DER LIM IN KLASSENZIMMERN, UM DEN EINSATZ VON COMPUTERAUSRÜSTUNG UND NEUE TECHNOLOGIEN IN LEHRPRAKTIKEN ZU IMPLEMENTIEREN UND DIE IDENTITÄT DER SCHULE AN DIE KULTURELLE UND SOZIALE REALITÄT DES DRITTEN JAHRTAUSENDS ANZUPASSEN. DANK DES NETZWERKS DIE INTERAKTION ZWISCHEN SCHÜLERN UND LEHRERN IN GEGENWART UND FERNE SAR ORIENTIERT SICH AUF DAS BEWUSSTSEIN FÜR EINE INTEGRATION DES DIGITALEN MIT DEM PAPIER UND DEM REALEN MIT DEM VIRTUELLEN KANN TECHNOLOGIE UND LEHRE MODERNE UND TRADITION IN DEM BEWUSSTSEIN, DASS RÄUME UND DIE (German)
    0 references
    ΤΟ ΈΡΓΟ ΠΟΥ ΑΠΟΤΕΛΕΊΤΑΙ ΑΠΌ ΔΎΟ ΕΝΌΤΗΤΕΣ ΕΝΌΤΗΤΑΣ 1 ΤΆΞΕΙΣ ΑΥΞΉΘΗΚΕ ΚΑΤΆ 20,00000 EUR ΕΝΌΤΗΤΑ 2 ΓΡΑΜΜΑΤΕΊΑ EUR 2,00000 ΤΟ ΈΡΓΟ ΑΠΌ ΚΙΜΩΛΊΑ ΣΤΗΝ ΑΦΉ ΓΙΑ ΈΝΑ ΕΞΕΛΙΣΣΌΜΕΝΟ ΣΧΟΛΕΊΟ ΈΧΕΙ ΩΣ ΚΎΡΙΟ ΣΤΌΧΟ ΤΟΝ ΕΚΣΥΓΧΡΟΝΙΣΜΌ ΚΑΙ ΤΗ ΒΕΛΤΊΩΣΗ ΤΗΣ ΠΟΙΌΤΗΤΑΣ ΤΩΝ ΣΧΟΛΙΚΏΝ ΠΕΡΙΒΑΛΛΌΝΤΩΝ ΚΑΙ ΔΙΔΑΚΤΙΚΉ ΣΥΓΚΕΚΡΙΜΈΝΑ ΤΗΝ ΑΎΞΗΣΗ ΤΟΥ ΕΞΟΠΛΙΣΜΟΎ ΛΟΓΙΣΜΙΚΟΎ ΓΙΑ ΤΗΝ ΕΣΩΤΕΡΙΚΉ ΔΙΑΧΕΊΡΙΣΗ ΤΩΝ ΣΧΟΛΙΚΏΝ ΧΡΗΣΤΏΝ ΤΩΝ ΓΡΑΦΕΊΩΝ ΓΡΑΜΜΑΤΕΊΑΣ ΚΑΙ ΤΟΥ ΥΛΙΚΟΎ ΓΙΑ ΤΙΣ ΤΆΞΕΙΣ ΤΟΥ ΙΝΣΤΙΤΟΎΤΟΥ ΟΛΟΚΛΗΡΏΝΟΝΤΑΣ ΤΗΝ ΤΟΠΟΘΈΤΗΣΗ ΤΟΥ LIM ΣΕ ΑΊΘΟΥΣΕΣ ΔΙΔΑΣΚΑΛΊΑΣ ΓΙΑ ΤΗΝ ΕΦΑΡΜΟΓΉ ΤΗΣ ΧΡΉΣΗΣ ΤΟΥ ΕΞΟΠΛΙΣΜΟΎ ΠΛΗΡΟΦΟΡΙΚΉΣ ΚΑΙ ΤΩΝ ΝΈΩΝ ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΏΝ ΣΤΙΣ ΔΙΔΑΚΤΙΚΈΣ ΠΡΑΚΤΙΚΈΣ ΚΑΙ ΤΗΝ ΠΡΟΣΑΡΜΟΓΉ ΤΗΣ ΤΑΥΤΌΤΗΤΑΣ ΤΟΥ ΣΧΟΛΕΊΟΥ ΣΤΗΝ ΠΟΛΙΤΙΣΤΙΚΉ ΚΑΙ ΚΟΙΝΩΝΙΚΉ ΠΡΑΓΜΑΤΙΚΌΤΗΤΑ ΤΗΣ ΤΡΊΤΗΣ ΧΙΛΙΕΤΊΑΣ. ΧΆΡΗ ΣΤΟ ΔΊΚΤΥΟ, Η ΑΛΛΗΛΕΠΊΔΡΑΣΗ ΜΕΤΑΞΎ ΜΑΘΗΤΏΝ ΚΑΙ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΏΝ ΠΑΡΟΥΣΊΑΣ ΚΑΙ ΕΞ ΑΠΟΣΤΆΣΕΩΣ SAR ΠΡΟΣΑΝΑΤΟΛΙΣΜΈΝΗ ΣΤΗΝ ΕΠΊΓΝΩΣΗ ΤΗΣ ΕΝΣΩΜΆΤΩΣΗΣ ΤΟΥ ΨΗΦΙΑΚΟΎ ΜΕ ΤΟ ΧΑΡΤΊ ΚΑΙ ΤΟ ΠΡΑΓΜΑΤΙΚΌ ΜΕ ΤΟ ΕΙΚΟΝΙΚΌ ΜΠΟΡΕΊ ΝΑ ΣΥΝΔΥΆΣΕΙ ΤΗΝ ΤΕΧΝΟΛΟΓΊΑ ΚΑΙ ΤΗ ΔΙΔΑΣΚΑΛΊΑ ΤΗΣ ΝΕΩΤΕΡΙΚΌΤΗΤΑΣ ΚΑΙ ΤΗΣ ΠΑΡΆΔΟΣΗΣ ΣΤΗΝ ΕΠΊΓΝΩΣΗ ΌΤΙ ΟΙ ΧΏΡΟΙ ΚΑΙ ΤΟ ΠΡΑΓΜΑΤΙΚΌ ΜΠΟΡΟΎΝ ΝΑ ΣΥΝΔΥΆΣΟΥΝ ΤΗΝ ΤΕΧΝΟΛΟΓΊΑ ΚΑΙ ΤΗ ΔΙΔΑΣΚΑΛΊΑ ΤΗΣ ΝΕΩΤΕΡΙΚΌΤΗΤΑΣ ΚΑΙ ΤΗΣ ΠΑΡΆΔΟΣΗΣ. (Greek)
    0 references
    THE PROJECT COMPOSED OF TWO MODULES MODULE 1 CLASSROOMS INCREASED BY EUR 20,00000 MODULE 2 SECRETARIAT OF EUR 2,00000 THE PROJECT FROM CHALK TO TOUCH FOR AN EVOLVING SCHOOL HAS AS ITS MAIN OBJECTIVE MODERNISATION AND IMPROVEMENT OF THE QUALITY OF THE SCHOOL ENVIRONMENTS AND DIDACTICS SPECIFICALLY THE INCREASE OF SOFTWARE EQUIPMENT FOR THE INTERNAL MANAGEMENT OF SCHOOL USERS OF SECRETARIAL OFFICES AND HARDWARE FOR THE CLASSES OF THE INSTITUTE COMPLETING THE PLACEMENT OF THE LIM IN CLASSROOMS TO IMPLEMENT THE USE OF COMPUTER EQUIPMENT AND NEW TECHNOLOGIES IN TEACHING PRACTICES AND ADAPTING THE SCHOOL’S IDENTITY TO THE CULTURAL AND SOCIAL REALITY OF THE THIRD MILLENNIUM. THANKS TO THE NETWORK THE INTERACTION BETWEEN PUPILS AND TEACHERS IN PRESENCE AND AT A DISTANCE SAR ORIENTED TOWARDS THE AWARENESS OF AN INTEGRATION OF THE DIGITAL WITH THE PAPER AND THE REAL WITH THE VIRTUAL ONE CAN COMBINE TECHNOLOGY AND TEACHING MODERNITY AND TRADITION IN THE AWARENESS THAT SPACES AND THE (English)
    0.1050688633171084
    0 references
    EL PROYECTO COMPUESTO POR DOS MÓDULOS MÓDULO 1 AULAS AUMENTÓ EN 20,00000 EUR MÓDULO 2 SECRETARÍA DE 2,00000 EUR EL PROYECTO DE TIZA A TOCAR PARA UNA ESCUELA EN EVOLUCIÓN TIENE COMO PRINCIPAL OBJETIVO LA MODERNIZACIÓN Y MEJORA DE LA CALIDAD DE LOS ENTORNOS ESCOLARES Y DIDÁCTICA ESPECÍFICAMENTE EL AUMENTO DE EQUIPOS DE SOFTWARE PARA LA GESTIÓN INTERNA DE LOS USUARIOS ESCOLARES DE OFICINAS DE SECRETARÍA Y HARDWARE PARA LAS CLASES DEL INSTITUTO COMPLETANDO LA COLOCACIÓN DEL LIM EN AULAS PARA IMPLEMENTAR EL USO DE EQUIPOS INFORMÁTICOS Y NUEVAS TECNOLOGÍAS EN LAS PRÁCTICAS DOCENTES Y ADAPTAR LA IDENTIDAD DE LA ESCUELA A LA REALIDAD CULTURAL Y SOCIAL DEL TERCER MILENIO. GRACIAS A LA RED LA INTERACCIÓN ENTRE ALUMNOS Y PROFESORES EN PRESENCIA Y A DISTANCIA SAR ORIENTADA A LA CONCIENCIA DE UNA INTEGRACIÓN DE LO DIGITAL CON EL PAPEL Y LO REAL CON EL VIRTUAL PUEDE COMBINAR LA TECNOLOGÍA Y LA ENSEÑANZA DE LA MODERNIDAD Y LA TRADICIÓN EN LA CONCIENCIA DE QUE LOS ESPACIOS Y LA (Spanish)
    0 references
    PROJEKT, MIS KOOSNEB KAHEST MOODULIST MOODULIST 1 KLASSIRUUMIS, SUURENES 2 000 000 EUR VÕRRA 2. MOODULI SEKRETARIAADI SEKRETARIAADIST 200 000 EUR VÕRRA PROJEKTI KRIIDIST KUNI ARENEVA KOOLINI, MILLE PEAMINE EESMÄRK ON KOOLIKESKKONDADE JA DIDAKTIKA KVALITEEDI AJAKOHASTAMINE JA PARANDAMINE, EELKÕIGE SEKRETÄRIDE KONTORITE JA RIISTVARA KOOLIKASUTAJATE SISEJUHTIMISE TARKVARA SUURENDAMINE INSTITUUDI KLASSIDE JAOKS, MIS LÕPETAVAD LIMI PAIGUTAMISE KLASSIDESSE, ET RAKENDADA ARVUTISEADMETE JA UUTE TEHNOLOOGIATE KASUTAMIST ÕPETAMISTAVADES NING KOHANDADA KOOLI IDENTITEETI KOLMANDA AASTATUHANDE KULTUURILISE JA SOTSIAALSE REAALSUSEGA. TÄNU VÕRGUSTIKULE ÕPILASTE JA ÕPETAJATE VAHELINE SUHTLEMINE JUURESOLEKUL JA KAUGUSES SAR, MIS ON SUUNATUD TEADLIKKUSELE DIGITAALSE INTEGREERIMISEST PABERIGA JA REAALSEST VIRTUAALSEST, VÕIB ÜHENDADA TEHNOLOOGIA NING ÕPETADA MODERNSUST JA TRADITSIOONE TEADLIKKUSES, ET RUUMID JA (Estonian)
    0 references
    KAKSI MODUULIMODUULIA 1 LUOKKAHUONETTA SISÄLTÄVÄ HANKE KASVOI 20 00000 EUROLLA 2 00000 EURON SIHTEERISTÖLLÄ 2 00000 EURON SIHTEERISTÖLLÄ, JONKA PÄÄTAVOITTEENA ON KEHITTÄÄ KOULUYMPÄRISTÖJEN LAATUA JA PARANTAA KOULUYMPÄRISTÖJEN LAATUA JA PARANTAA KOULUYMPÄRISTÖJEN LAATUA JA ERITYISESTI LISÄTÄ OHJELMISTOLAITTEITA SIHTEERITOIMISTOJEN JA LAITTEISTOJEN SISÄISEEN HALLINTAAN INSTITUUTIN LUOKISSA, JOTKA TÄYDENTÄVÄT LIMIN SIJOITTAMISTA LUOKKAHUONEISIIN TIETOKONELAITTEIDEN JA UUSIEN TEKNOLOGIOIDEN KÄYTÖN TOTEUTTAMISEKSI OPETUSKÄYTÄNNÖISSÄ JA KOULUN IDENTITEETIN MUKAUTTAMISEKSI KOLMANNEN VUOSITUHANNEN KULTTUURISEEN JA SOSIAALISEEN TODELLISUUTEEN. VERKOSTON ANSIOSTA OPPILAIDEN JA OPETTAJIEN VÄLINEN VUOROVAIKUTUS LÄSNÄ JA ETÄÄLTÄ, JOKA ON SUUNNATTU TIETOISUUTEEN DIGITAALISEN INTEGROINNISTA PAPERIIN JA TODELLISEEN VIRTUAALISEEN, VOI YHDISTÄÄ TEKNOLOGIAN SEKÄ MODERNIN JA PERINTEEN TIETOISUUTEEN SIITÄ, ETTÄ TILAT JA (Finnish)
    0 references
    LE PROJET COMPOSÉ DE DEUX MODULES 1 SALLES DE CLASSE A AUGMENTÉ DE 2 000 000 EUR MODULE 2 SECRÉTARIAT DE 200 000 EUR LE PROJET DE LA CRAIE AU TOUCHER POUR UNE ÉCOLE EN ÉVOLUTION A COMME OBJECTIF PRINCIPAL LA MODERNISATION ET L’AMÉLIORATION DE LA QUALITÉ DE L’ENVIRONNEMENT SCOLAIRE ET DIDACTIQUE, EN PARTICULIER L’AUGMENTATION DU MATÉRIEL LOGICIEL POUR LA GESTION INTERNE DES UTILISATEURS DES BUREAUX DE SECRÉTARIAT ET DU MATÉRIEL POUR LES CLASSES DE L’INSTITUT COMPLÉTANT LE PLACEMENT DU LIM DANS LES SALLES DE CLASSE POUR METTRE EN ŒUVRE L’UTILISATION DU MATÉRIEL INFORMATIQUE ET DES NOUVELLES TECHNOLOGIES DANS LES PRATIQUES D’ENSEIGNEMENT ET ADAPTER L’IDENTITÉ DE L’ÉCOLE À LA RÉALITÉ CULTURELLE ET SOCIALE DU TROISIÈME MILLÉNAIRE. GRÂCE AU RÉSEAU, L’INTERACTION ENTRE LES ÉLÈVES ET LES ENSEIGNANTS EN PRÉSENCE ET À DISTANCE SAR ORIENTÉE VERS LA PRISE DE CONSCIENCE D’UNE INTÉGRATION DU NUMÉRIQUE AVEC LE PAPIER ET LE RÉEL AVEC LE VIRTUEL PEUT COMBINER TECHNOLOGIE ET ENSEIGNEMENT DE LA MODERNITÉ ET DE LA TRADITION DANS LA PRISE DE CONSCIENCE QUE LES ESPACES ET LES (French)
    0 references
    TÁ SÉ MAR PHRÍOMHCHUSPÓIR AG AN TIONSCADAL INA BHFUIL DHÁ SHEOMRA RANGA MHODÚL 1, MODÚL EUR 20,00000 2 RÚNAÍOCHT EUR 2,00000, Ó CHAILC GO TEAGMHÁIL DO SCOIL ATÁ AG FORBAIRT, NUACHÓIRIÚ AGUS FEABHSÚ A DHÉANAMH AR CHAIGHDEÁN TIMPEALLACHTAÍ AGUS TEAGASCÓIRÍ NA SCOILE, GO SONRACH AN MÉADÚ AR THREALAMH BOGEARRAÍ CHUN ÚSÁIDEOIRÍ SCOILE IN OIFIGÍ RÚNAÍOCHTA AGUS CRUA-EARRAÍ A BHAINISTIÚ GO HINMHEÁNACH DO RANGANNA NA HINSTITIÚIDE CHUN AN LIM A CHUR I GCRÍCH SNA SEOMRAÍ RANGA CHUN ÚSÁID TREALAIMH RÍOMHAIREACHTA AGUS TEICNEOLAÍOCHTAÍ NUA A CHUR I BHFEIDHM I GCLEACHTAIS TEAGAISC AGUS CHUN FÉINIÚLACHT NA SCOILE A CHUR IN OIRIÚINT DO RÉALTACHT CHULTÚRTHA AGUS SHÓISIALTA AN TRÍÚ MÍLAOISE. A BHUÍOCHAS LEIS AN LÍONRA, IS FÉIDIR LEIS AN IDIRGHNÍOMHAÍOCHT IDIR DALTAÍ AGUS MÚINTEOIRÍ I LÁTHAIR AGUS GO CIANDA SAR ATÁ DÍRITHE AR AN BHFEASACHT AR CHOMHTHÁTHÚ NA DIGITEACH LEIS AN BPÁIPÉAR AGUS LEIS AN BHFÍORCHEANN FÍORÚIL TEICNEOLAÍOCHT AGUS NUA-AIMSEARTHACHT AGUS TRAIDISIÚN A CHOMHCHEANGAL SA FHEASACHT GO BHFUIL SPÁSANNA AGUS AN (Irish)
    0 references
    PROJEKT KOJI SE SASTOJI OD DVA MODULA MODULA 1 UČIONICA POVEĆAO SE ZA 20,00000 EUR MODULA 2 TAJNIŠTVO OD 2.00000 EURA, PROJEKT OD KREDE DO DODIRA ZA ŠKOLU U RAZVOJU IMA ZA GLAVNI CILJ MODERNIZACIJU I POBOLJŠANJE KVALITETE ŠKOLSKOG OKRUŽENJA I DIDAKTIKE POSEBNO POVEĆANJE SOFTVERSKE OPREME ZA INTERNO UPRAVLJANJE ŠKOLSKIM KORISNICIMA TAJNIČKIH UREDA I HARDVERA ZA RAZREDE INSTITUTA KOJI ZAVRŠAVAJU POSTAVLJANJE LIMA U UČIONICE KAKO BI SE IMPLEMENTIRALA UPORABA RAČUNALNE OPREME I NOVIH TEHNOLOGIJA U NASTAVNIM PRAKSAMA I PRILAGODIO IDENTITET ŠKOLE KULTURNOJ I DRUŠTVENOJ STVARNOSTI TREĆEG TISUĆLJEĆA. ZAHVALJUJUĆI MREŽI INTERAKCIJA UČENIKA I NASTAVNIKA U NAZOČNOSTI I NA DALJINU SAR ORIJENTIRAN PREMA SVIJESTI O INTEGRACIJI DIGITALNOG S RADOM I STVARNOM S VIRTUALNIM MOŽE KOMBINIRATI TEHNOLOGIJU I PODUČAVANJE MODERNOSTI I TRADICIJE U SVIJESTI DA PROSTORI I PROSTORI (Croatian)
    0 references
    A PROJEKT KÉT MODUL MODUL 1 TANTERMEK NŐTT 20,00000 EUR MODUL 2,00000 EUR TITKÁRSÁG EUR 2,00000 A PROJEKT KRÉTA ÉRINTÉS EGY FEJLŐDŐ ISKOLA FŐ CÉLJA MODERNIZÁCIÓJA ÉS MINŐSÉGÉNEK JAVÍTÁSA AZ ISKOLAI KÖRNYEZETEK ÉS DIDAKTIKA KIFEJEZETTEN NÖVELI A SZOFTVER BERENDEZÉSEK BELSŐ MENEDZSMENT ISKOLAI FELHASZNÁLÓK TITKÁRI IRODÁK ÉS HARDVER AZ OSZTÁLYOK AZ INTÉZET BEFEJEZVE ELHELYEZÉSÉT A LIM TANTERMEKBEN, HOGY VÉGRE A HASZNÁLATA A SZÁMÍTÓGÉPES BERENDEZÉSEK ÉS ÚJ TECHNOLÓGIÁK TANÍTÁSI GYAKORLATOK ÉS AZ ISKOLA IDENTITÁSÁNAK HOZZÁIGAZÍTÁSA A KULTURÁLIS ÉS TÁRSADALMI VALÓSÁG A HARMADIK ÉVEZRED. A HÁLÓZATNAK KÖSZÖNHETŐEN A DIÁKOK ÉS A TANÁROK KÖZÖTTI INTERAKCIÓ A JELENLÉTBEN ÉS A TÁVOLBAN A DIGITÁLIS ÉS A VIRTUÁLIS INTEGRÁCIÓ TUDATOSÍTÁSÁRA IRÁNYUL, ÖSSZEKAPCSOLHATJA A TECHNOLÓGIÁT, A TANÍTÁS MODERNITÁSÁT ÉS A HAGYOMÁNYT ABBAN A TUDATBAN, HOGY A TEREK ÉS A (Hungarian)
    0 references
    PROJEKTAS, SUDARYTAS IŠ DVIEJŲ MODULIŲ MODULIO 1 KLASĖSE, PADIDĖJO 2,00000 EUR 2 MODULIO SEKRETORIATO 2 000 000 EUR. PROJEKTO NUO KREIDOS IKI PRISILIETIMO BESIVYSTANČIAI MOKYKLAI PAGRINDINIS TIKSLAS YRA MODERNIZUOTI IR GERINTI MOKYKLOS APLINKOS KOKYBĘ IR YPAČ PADIDINTI PROGRAMINĖS ĮRANGOS, SKIRTOS MOKYKLŲ SEKRETORIŲ BIURŲ IR APARATŪROS NAUDOTOJŲ VIDINIAM VALDYMUI, SKAIČIŲ INSTITUTO KLASĖMS, BAIGIANČIOMS LIM VIETĄ KLASĖSE, SIEKIANT ĮGYVENDINTI KOMPIUTERINĖS ĮRANGOS IR NAUJŲ TECHNOLOGIJŲ NAUDOJIMĄ MOKYMO PRAKTIKOJE IR PRITAIKYTI MOKYKLOS TAPATYBĘ PRIE TREČIOJO TŪKSTANTMEČIO KULTŪRINĖS IR SOCIALINĖS TIKROVĖS. TINKLO DĖKA MOKINIŲ IR MOKYTOJŲ SĄVEIKA DALYVAUJANT IR NUOTOLINIU BŪDU, ORIENTUOTA Į SKAITMENINĖS INTEGRACIJOS SU POPIERIUMI SUVOKIMĄ, O REALUS – SU VIRTUALIUOJU, GALI DERINTI TECHNOLOGIJAS IR MOKYMĄ MODERNUMO IR TRADICIJŲ SUVOKIMO, KAD ERDVĖS IR (Lithuanian)
    0 references
    PROJEKTS, KAS SASTĀV NO DIVIEM MODUĻIEM 1 KLASĒM, PALIELINĀJĀS PAR EUR 20 00000 2. MODULIS SEKRETARIĀTS PAR EUR 2 00000, PROJEKTS NO KRĪTA LĪDZ PIESKĀRIENAM TOPOŠAJAI SKOLAI KĀ GALVENAIS MĒRĶIS IR MODERNIZĒT UN UZLABOT SKOLU VIDES UN DIDAKTIKAS KVALITĀTI, JO ĪPAŠI PALIELINĀT PROGRAMMATŪRAS APRĪKOJUMU SEKRETĀRU BIROJU UN DATORTEHNIKAS LIETOTĀJU IEKŠĒJAI VADĪBAI INSTITŪTA KLASĒS, LAI PABEIGTU LIM IZVIETOŠANU KLASĒS, LAI IEVIESTU DATORTEHNIKAS UN JAUNO TEHNOLOĢIJU IZMANTOŠANU MĀCĪBU PRAKSĒ UN PIELĀGOTU SKOLAS IDENTITĀTI TREŠĀS TŪKSTOŠGADES KULTŪRAS UN SOCIĀLAJAI REALITĀTEI. PATEICOTIES TĪKLAM, MIJIEDARBĪBA STARP SKOLĒNIEM UN SKOLOTĀJIEM KLĀTBŪTNĒ UN ATTĀLINĀTI, KAS VĒRSTA UZ IZPRATNI PAR DIGITĀLO INTEGRĀCIJU AR PAPĪRU UN REĀLO AR VIRTUĀLO, VAR APVIENOT TEHNOLOĢIJU UN MĀCĪŠANAS MODERNITĀTI UN TRADĪCIJAS, APZINOTIES, KA TELPAS UN (Latvian)
    0 references
    IL-PROĠETT MAGĦMUL MINN ŻEWĠ MODULI MODULU 1 KLASSIJIET ŻDIED B’EUR 20,00000 MODULU 2 SEGRETARJAT TA’ EUR 2,00000 IL-PROĠETT MINN ĠIBS BIEX TMISS MA’ SKOLA LI QED TEVOLVI GĦANDU BĦALA OBJETTIV EWLIENI L-MODERNIZZAZZJONI U T-TITJIB TAL-KWALITÀ TAL-AMBJENTI TAL-ISKOLA U DIDACTICS SPEĊIFIKAMENT IŻ-ŻIEDA TA’ TAGĦMIR TA’ SOFTWER GĦALL-ĠESTJONI INTERNA TAL-UTENTI TAL-ISKOLA TA’ UFFIĊĊJI SEGRETARJALI U HARDWARE GĦALL-KLASSIJIET TAL-ISTITUT LI JIKKOMPLETA T-TQEGĦID TAL-LIM FIL-KLASSIJIET BIEX JIMPLIMENTA L-UŻU TA’ TAGĦMIR TAL-KOMPJUTER U TEKNOLOĠIJI ĠODDA FIL-PRATTIKI TAT-TAGĦLIM U L-ADATTAMENT TAL-IDENTITÀ TAL-ISKOLA GĦAR-REALTÀ KULTURALI U SOĊJALI TAT-TIELET MILLENNJU. BIS-SAĦĦA TAN-NETWERK, L-INTERAZZJONI BEJN L-ISTUDENTI U L-GĦALLIEMA FIL-PREŻENZA U MILL-BOGĦOD ORJENTATA LEJN L-GĦARFIEN TA’ INTEGRAZZJONI TAD-DIĠITALI MAD-DOKUMENT U L-VERU MA’ DAK VIRTWALI TISTA’ TIKKOMBINA T-TEKNOLOĠIJA U T-TAGĦLIM TAL-MODERNITÀ U T-TRADIZZJONI FL-GĦARFIEN LI L-ISPAZJI U L— (Maltese)
    0 references
    HET PROJECT BESTAANDE UIT TWEE MODULES MODULE 1 KLASLOKALEN VERHOOGD MET 2,00000 EUR MODULE 2 SECRETARIAAT VAN 20,00000 EUR HET PROJECT VAN KRIJT NAAR AANRAKING VOOR EEN EVOLUERENDE SCHOOL HEEFT ALS BELANGRIJKSTE DOELSTELLING DE MODERNISERING EN VERBETERING VAN DE KWALITEIT VAN DE SCHOOLOMGEVINGEN EN DIDACTIEK IN HET BIJZONDER DE TOENAME VAN SOFTWARE-APPARATUUR VOOR HET INTERNE BEHEER VAN DE SCHOOL GEBRUIKERS VAN SECRETARIËLE KANTOREN EN HARDWARE VOOR DE KLASSEN VAN HET INSTITUUT VOLTOOIING VAN DE PLAATSING VAN DE LIM IN KLASLOKALEN TE IMPLEMENTEREN VAN HET GEBRUIK VAN COMPUTERAPPARATUUR EN NIEUWE TECHNOLOGIEËN IN ONDERWIJSPRAKTIJKEN EN AANPASSING VAN DE IDENTITEIT VAN DE SCHOOL AAN DE CULTURELE EN SOCIALE REALITEIT VAN HET DERDE MILLENNIUM. DANKZIJ HET NETWERK DE INTERACTIE TUSSEN LEERLINGEN EN DOCENTEN IN AANWEZIGHEID EN OP EEN AFSTAND SAR GERICHT OP HET BEWUSTZIJN VAN EEN INTEGRATIE VAN HET DIGITALE MET HET PAPIER EN HET ECHTE MET HET VIRTUELE KAN COMBINEREN TECHNOLOGIE EN ONDERWIJS MODERNITEIT EN TRADITIE IN HET BESEF DAT RUIMTES EN DE (Dutch)
    0 references
    O PROJETO COMPOSTO POR DOIS MÓDULOS MÓDULO 1 SALAS DE AULA AUMENTOU EM EUR 20.00000 MÓDULO 2 SECRETARIADO DE EUR 2.00000 O PROJETO DE GIZ AO TOQUE PARA UMA ESCOLA EM EVOLUÇÃO TEM COMO PRINCIPAL OBJETIVO MODERNIZAÇÃO E MELHORIA DA QUALIDADE DOS AMBIENTES ESCOLARES E DIDÁTICA ESPECIFICAMENTE O AUMENTO DE EQUIPAMENTOS DE SOFTWARE PARA A GESTÃO INTERNA DE UTENTES DA ESCOLA DE SECRETARIA E HARDWARE PARA AS AULAS DO INSTITUTO CONCLUIR A COLOCAÇÃO DO LIM EM SALAS DE AULA PARA IMPLEMENTAR O USO DE EQUIPAMENTOS INFORMÁTICOS E NOVAS TECNOLOGIAS EM PRÁTICAS DE ENSINO E ADAPTAÇÃO DA IDENTIDADE DA ESCOLA À REALIDADE CULTURAL E SOCIAL DO TERCEIRO MILÊNIO. GRAÇAS À REDE A INTERAÇÃO ENTRE ALUNOS E PROFESSORES NA PRESENÇA E À DISTÂNCIA SAR ORIENTADA PARA A CONSCIÊNCIA DE UMA INTEGRAÇÃO DO DIGITAL COM O PAPEL EO REAL COM O VIRTUAL PODE COMBINAR TECNOLOGIA E ENSINO MODERNIDADE E TRADIÇÃO NA CONSCIÊNCIA DE QUE OS ESPAÇOS E O (Portuguese)
    0 references
    PROIECTUL COMPUS DIN DOUĂ MODULE MODULE 1 SĂLI DE CLASĂ A CRESCUT CU 200 000 EUR MODUL 2 SECRETARIATUL DE LA CRETĂ LA ATINGERE PENTRU O ȘCOALĂ ÎN EVOLUȚIE ARE CA OBIECTIV PRINCIPAL MODERNIZAREA ȘI ÎMBUNĂTĂȚIREA CALITĂȚII MEDIILOR ȘCOLARE ȘI DIDACTICE, ÎN SPECIAL CREȘTEREA ECHIPAMENTELOR SOFTWARE PENTRU MANAGEMENTUL INTERN AL UTILIZATORILOR ȘCOLILOR DE SECRETARIAT ȘI HARDWARE PENTRU CLASELE INSTITUTULUI DE FINALIZARE A PLASĂRII LIM ÎN SĂLILE DE CLASĂ PENTRU A IMPLEMENTA UTILIZAREA ECHIPAMENTELOR INFORMATICE ȘI A NOILOR TEHNOLOGII ÎN PRACTICILE DIDACTICE ȘI ADAPTAREA IDENTITĂȚII ȘCOLII LA REALITATEA CULTURALĂ ȘI SOCIALĂ A CELUI DE-AL TREILEA MILENIU. DATORITĂ REȚELEI, INTERACȚIUNEA DINTRE ELEVI ȘI PROFESORI ÎN PREZENȚA ȘI LA O DISTANȚĂ SAR ORIENTATĂ SPRE CONȘTIENTIZAREA UNEI INTEGRĂRI A DIGITALULUI CU LUCRAREA ȘI CEA REALĂ CU CEA VIRTUALĂ POT COMBINA TEHNOLOGIA ȘI PREDAREA MODERNITĂȚII ȘI TRADIȚIEI ÎN CONȘTIENTIZAREA CĂ SPAȚIILE ȘI (Romanian)
    0 references
    PROJEKT POZOSTÁVAJÚCI Z DVOCH MODULOV MODULU 1 UČEBNE ZVÝŠIL O 20,00000 EUR SEKRETARIÁT O 2,00000 EUR PROJEKT Z KRIEDY NA DOTYK PRE VYVÍJAJÚCU SA ŠKOLU MÁ ZA SVOJ HLAVNÝ CIEĽ MODERNIZÁCIU A ZLEPŠENIE KVALITY ŠKOLSKÉHO PROSTREDIA A DIDAKTIKY KONKRÉTNE ZVÝŠENIE SOFTVÉROVÉHO VYBAVENIA PRE INTERNÉ RIADENIE ŠKOLSKÝCH UŽÍVATEĽOV SEKRETÁRSKYCH KANCELÁRIÍ A HARDVÉRU PRE TRIEDY INŠTITÚTU DOKONČUJÚCE UMIESTNENIE LIM V TRIEDACH S CIEĽOM IMPLEMENTOVAŤ POUŽÍVANIE POČÍTAČOVÉHO VYBAVENIA A NOVÝCH TECHNOLÓGIÍ VO VYUČOVACÍCH POSTUPOCH A PRISPÔSOBIŤ IDENTITU ŠKOLY KULTÚRNEJ A SOCIÁLNEJ REALITE TRETIEHO TISÍCROČIA. VĎAKA SIETI INTERAKCIA MEDZI ŽIAKMI A UČITEĽMI V PRÍTOMNOSTI A NA DIAĽKU SAR ZAMERANÁ NA POVEDOMIE O INTEGRÁCII DIGITÁLNEHO S PAPIEROM A REÁLOU S VIRTUÁLNYM, MÔŽE KOMBINOVAŤ TECHNOLÓGIU A VÝUČBU MODERNOSTI A TRADÍCIE S VEDOMÍM, ŽE PRIESTORY A (Slovak)
    0 references
    PROJEKT, KI GA SESTAVLJATA DVA MODULA MODULA 1 UČILNICE, SE JE POVEČAL ZA 20,00000 EUR MODUL 2 SEKRETARIAT ZA 2,00000 EUR, PROJEKT OD KREDE DO DOTIKA ZA RAZVIJAJOČO SE ŠOLO IMA ZA GLAVNI CILJ POSODOBITEV IN IZBOLJŠANJE KAKOVOSTI ŠOLSKEGA OKOLJA IN DIDAKTIKE, ZLASTI POVEČANJE PROGRAMSKE OPREME ZA NOTRANJE UPRAVLJANJE ŠOLSKIH UPORABNIKOV TAJNIŠKIH PISARN IN STROJNE OPREME ZA RAZREDE INŠTITUTA, KI ZAKLJUČUJEJO UMESTITEV LIMA V UČILNICE ZA IZVAJANJE UPORABE RAČUNALNIŠKE OPREME IN NOVIH TEHNOLOGIJ V UČNIH PRAKSAH TER PRILAGAJANJE IDENTITETE ŠOLE KULTURNI IN DRUŽBENI REALNOSTI TRETJEGA TISOČLETJA. ZAHVALJUJOČ MREŽI INTERAKCIJA MED UČENCI IN UČITELJI V PRISOTNOSTI IN NA DALJAVO SAR JE USMERJENA V ZAVEDANJE O INTEGRACIJI DIGITALNEGA S PAPIRJEM IN REALNO Z VIRTUALNO LAHKO ZDRUŽUJE TEHNOLOGIJO IN POUČEVANJE MODERNOSTI IN TRADICIJE V ZAVEDANJU, DA PROSTORI IN (Slovenian)
    0 references
    PROJEKTET BESTÅENDE AV TVÅ MODULER MODUL 1 KLASSRUM ÖKADE MED 2 000 000 EUR MODUL 2 SEKRETARIATET PÅ 2 000 000 EUR PROJEKTET FRÅN KRITA TILL BERÖRING FÖR EN FÖRÄNDERLIG SKOLA HAR SOM HUVUDMÅL MODERNISERING OCH FÖRBÄTTRING AV KVALITETEN PÅ SKOLMILJÖERNA OCH DIDAKTIK SÄRSKILT ÖKNINGEN AV PROGRAMVARUUTRUSTNING FÖR INTERN FÖRVALTNING AV SKOLANVÄNDARE AV SEKRETERARKONTOR OCH HÅRDVARA FÖR DE KLASSER AV INSTITUTET SOM SLUTFÖR PLACERINGEN AV LIM I KLASSRUM FÖR ATT GENOMFÖRA ANVÄNDNINGEN AV DATORUTRUSTNING OCH NY TEKNIK I UNDERVISNINGSMETODER OCH ANPASSA SKOLANS IDENTITET TILL DEN KULTURELLA OCH SOCIALA VERKLIGHETEN I DET TREDJE MILLENNIET. TACK VARE NÄTVERKET KAN SAMSPELET MELLAN ELEVER OCH LÄRARE I NÄRVARO OCH PÅ DISTANS SAR ORIENTERADE MOT MEDVETENHET OM EN INTEGRATION AV DET DIGITALA MED PAPPERET OCH DET VERKLIGA MED DET VIRTUELLA KOMBINERA TEKNIK OCH UNDERVISNING MODERNITET OCH TRADITION I MEDVETENHET OM ATT UTRYMMEN OCH (Swedish)
    0 references
    RIVA LIGURE
    0 references
    10 April 2023
    0 references

    Identifiers