UPGRADING THE 5S METHOD IN RAIPAPER S.R.L. (Q4774743)

From EU Knowledge Graph
Revision as of 10:02, 7 March 2024 by DG Regio (talk | contribs) (‎Added qualifier: readability score (P590521): 0.1931851500999878)
(diff) ← Older revision | Latest revision (diff) | Newer revision → (diff)
Jump to navigation Jump to search
Project Q4774743 in Italy
Language Label Description Also known as
English
UPGRADING THE 5S METHOD IN RAIPAPER S.R.L.
Project Q4774743 in Italy

    Statements

    0 references
    12,096.0 Euro
    0 references
    24,192.0 Euro
    0 references
    50.0 percent
    0 references
    30 June 2022
    0 references
    RAIPAPER SRL
    0 references
    0 references
    0 references
    0 references

    41°40'45.30"N, 13°34'23.09"E
    0 references
    IL PROGETTO POTENZIAMENTO DEL METODO 5S IN RAIPAPER S.R.L. PRESENTATO DALL'AZIENDA RAIPAPER S.R.L. A VALERE SULLA LINEA DI INTERVENTO 1, Ê RIVOLTO A 9 LAVORATORI E LAVORATRICI OCCUPATI PRESSO L'AZIENDA PROPONENTE E SI ARTICOLA IN 2 PERCORSI: - 60 ORE LEAN PRODUCTION - 40 ORE PROJECT MANAGEMENT E' PREVISTO INOLTRE UN PERCORSO DA 12 ORE 'AGGIORNAMENTO IN MATERIA DI PARI OPPORTUNITà E SICUREZZA SUI LUOGHI DI LAVORO' VOLTO A MIGLIORARE IL BENESSERE PSICOFISICO DELL'AMBIENTE DI LAVORO CONSIDERANDO LE DIVERSITà DI GENERE. CON L'OBIETTIVO DI FAVORIRE UN'OFFERTA FORMATIVA ON DEMAND, BASATA SULLE NECESSITà SPECIFICHE DELL'IMPRESA, Ê STATO INDIVIDUATO UN PROFILO PROFESSIONALE DI RIFERIMENTO UTILIZZATO PER LA PROGETTAZIONE DEI PERCORSI FORMATIVI. MENTRE PER L'EFFICACIA DELLA REALIZZAZIONE DELLE ATTIVITà FORMATIVE, IL PROGETTO PRESENTA IL METODO DEI CASI QUALE METODO DIDATTICO INNOVATIVO.L'OBIETTIVO COMPETITIVO DEL PROGETTO Ê RAGGIUNGERE E MANTENERE L'ECCELLENZA QUALITATIVA, CONIUGANDO VARI (Italian)
    0 references
    ПРОЕКТЪТ ЗА УКРЕПВАНЕ НА 5S МЕТОДА В RAIPAPER S.R.L., ПРЕДСТАВЕН ОТ RAIPAPER S.R.L., ВЪЗ ОСНОВА НА ИНТЕРВЕНЦИОННА ЛИНИЯ 1, Е НАСОЧЕН КЪМ 9 РАБОТНИЦИ И РАБОТНИЦИ, НАЕТИ В ПРЕДЛАГАЩАТА КОМПАНИЯ, И Е РАЗДЕЛЕН НА 2 ПЪТЯ: — 60 ЧАСА ПОСТНО ПРОИЗВОДСТВО — 40 ЧАСА УПРАВЛЕНИЕ НА ПРОЕКТИ Е ПЛАНИРАНО И 12-ЧАСОВО „АКТУАЛИЗИРАНЕ НА РАВНИТЕ ВЪЗМОЖНОСТИ И БЕЗОПАСНОСТТА НА РАБОТНОТО МЯСТО“, НАСОЧЕНО КЪМ ПОДОБРЯВАНЕ НА ПСИХОФИЗИЧЕСКОТО БЛАГОСЪСТОЯНИЕ НА РАБОТНАТА СРЕДА, КАТО СЕ ИМА ПРЕДВИД МНОГООБРАЗИЕТО МЕЖДУ ПОЛОВЕТЕ. С ЦЕЛ НАСЪРЧАВАНЕ НА ПРЕДЛАГАНЕТО НА ОБУЧЕНИЕ ПО ЗАЯВКА, ОСНОВАНО НА СПЕЦИФИЧНИТЕ НУЖДИ НА ДРУЖЕСТВОТО, Е УСТАНОВЕН ПРОФЕСИОНАЛЕН РЕФЕРЕНТЕН ПРОФИЛ, ИЗПОЛЗВАН ЗА РАЗРАБОТВАНЕТО НА КУРСОВЕ ЗА ОБУЧЕНИЕ. ДОКАТО ЗА ЕФЕКТИВНОСТТА НА ИЗПЪЛНЕНИЕТО НА ОБУЧИТЕЛНИТЕ ДЕЙНОСТИ, ПРОЕКТЪТ ПРЕДСТАВЯ КАЗУСА КАТО ИНОВАТИВНО ПРЕПОДАВАНЕ METHOD.THEE КОНКУРЕНТНА ЦЕЛ НА ПРОЕКТА Е ДА СЕ ПОСТИГНЕ И ПОДДЪРЖА КАЧЕСТВЕНИ ВЪРХОВИ ПОСТИЖЕНИЯ, СЪЧЕТАВАЩИ РАЗЛИЧНИ (Bulgarian)
    0 references
    PROJEKT POSÍLENÍ METODY 5S V RAIPAPER S.R.L. PŘEDLOŽENÝ SPOLEČNOSTÍ RAIPAPER S.R.L., ZALOŽENÝ NA INTERVENČNÍ LINII 1, JE ZAMĚŘEN NA 9 PRACOVNÍKŮ A PRACOVNÍKŮ ZAMĚSTNANÝCH V NAVRHUJÍCÍ SPOLEČNOSTI A JE ROZDĚLEN DO DVOU CEST: 60 HODIN ŠTÍHLÉ VÝROBY – 40 HODIN ŘÍZENÍ PROJEKTŮ JE TAKÉ PLÁNOVÁNO 12 HODIN „AKTUALIZACE ROVNÝCH PŘÍLEŽITOSTÍ A BEZPEČNOSTI NA PRACOVIŠTI“, JEHOŽ CÍLEM JE ZLEPŠIT PSYCHOFYZICKOU POHODU PRACOVNÍHO PROSTŘEDÍ S OHLEDEM NA GENDEROVOU ROZMANITOST. S CÍLEM PODPOŘIT NABÍDKU ŠKOLENÍ NA VYŽÁDÁNÍ NA ZÁKLADĚ SPECIFICKÝCH POTŘEB SPOLEČNOSTI BYL URČEN PROFESIONÁLNÍ REFERENČNÍ PROFIL POUŽÍVANÝ PRO NAVRHOVÁNÍ VZDĚLÁVACÍCH KURZŮ. ZATÍMCO PRO ÚČINNOST PROVÁDĚNÍ VZDĚLÁVACÍCH ČINNOSTÍ PROJEKT PŘEDSTAVUJE PŘÍPADOVOU METODU JAKO INOVATIVNÍ VÝUKU METHOD.THE KONKURENČNÍM CÍLEM PROJEKTU JE DOSÁHNOUT A UDRŽET KVALITATIVNÍ EXCELENCI, KOMBINUJÍCÍ RŮZNÉ (Czech)
    0 references
    PROJEKTET TIL STYRKELSE AF 5S-METODEN I RAIPAPER S.R.L. PRÆSENTERET AF RAIPAPER S.R.L., BASERET PÅ INTERVENTIONSLINJE 1, ER RETTET MOD 9 ARBEJDSTAGERE OG ARBEJDSTAGERE, DER ER ANSAT I DEN FORSLAGSSTILLENDE VIRKSOMHED, OG ER OPDELT I TO VEJE: 60 TIMERS LEAN PRODUKTION — 40 TIMERS PROJEKTLEDELSE ER OGSÅ PLANLAGT EN 12-TIMERS "AJOURFØRING OM LIGE MULIGHEDER OG SIKKERHED PÅ ARBEJDSPLADSEN", DER HAR TIL FORMÅL AT FORBEDRE ARBEJDSMILJØETS PSYKOFYSISKE TRIVSEL I BETRAGTNING AF KØNSDIVERSITET. MED HENBLIK PÅ AT FREMME ET ON-DEMAND UDDANNELSESTILBUD BASERET PÅ VIRKSOMHEDENS SPECIFIKKE BEHOV ER DER BLEVET IDENTIFICERET EN PROFESSIONEL REFERENCEPROFIL, DER ANVENDES TIL UDFORMNINGEN AF UDDANNELSESKURSER. SELV OM PROJEKTET AF HENSYN TIL EFFEKTIVITETEN AF GENNEMFØRELSEN AF UDDANNELSESAKTIVITETERNE PRÆSENTERER CASEMETODEN SOM EN INNOVATIV UNDERVISNING METHOD.THE KONKURRENCEMÅL FOR PROJEKTET ER AT OPNÅ OG OPRETHOLDE KVALITATIV EKSPERTISE, DER KOMBINERER FORSKELLIGE (Danish)
    0 references
    DAS VON RAIPAPER S.R.L. VORGESTELLTE PROJEKT ZUR STÄRKUNG DER 5S-METHODE IN RAIPAPER S.R.L., BASIEREND AUF DER INTERVENTIONSLINIE 1, RICHTET SICH AN 9 ARBEITNEHMER UND ARBEITNEHMER DES VORSCHLAGENDEN UNTERNEHMENS UND IST IN ZWEI WEGE UNTERTEILT: — 60 STUNDEN SCHLANKE PRODUKTION – 40 STUNDEN PROJEKTMANAGEMENT IST AUCH EINE 12-STÜNDIGE „AKTUALISIERUNG DER CHANCENGLEICHHEIT UND SICHERHEIT AM ARBEITSPLATZ“ GEPLANT, UM DAS PSYCHOPHYSISCHE WOHLBEFINDEN DER ARBEITSUMGEBUNG UNTER BERÜCKSICHTIGUNG DER GESCHLECHTERVIELFALT ZU VERBESSERN. MIT DEM ZIEL, EIN ON-DEMAND-SCHULUNGSANGEBOT AUF DER GRUNDLAGE DER SPEZIFISCHEN BEDÜRFNISSE DES UNTERNEHMENS ZU FÖRDERN, WURDE EIN PROFESSIONELLES REFERENZPROFIL FÜR DIE GESTALTUNG VON SCHULUNGEN ERMITTELT. WÄHREND FÜR DIE WIRKSAMKEIT DER DURCHFÜHRUNG DER AUSBILDUNGSMASSNAHMEN, DAS PROJEKT PRÄSENTIERT DIE FALLMETHODE ALS INNOVATIVE LEHRE METHOD.DAS WETTBEWERBSZIEL DES PROJEKTS IST DIE ERREICHUNG UND AUFRECHTERHALTUNG QUALITATIVER EXZELLENZ, DIE KOMBINATION VERSCHIEDENER (German)
    0 references
    ΤΟ ΈΡΓΟ ΓΙΑ ΤΗΝ ΕΝΊΣΧΥΣΗ ΤΗΣ ΜΕΘΌΔΟΥ 5S ΣΤΟ RAIPAPER S.R.L. ΠΟΥ ΠΑΡΟΥΣΙΆΣΤΗΚΕ ΑΠΌ ΤΗΝ RAIPAPER S.R.L., ΜΕ ΒΆΣΗ ΤΗ ΓΡΑΜΜΉ ΠΑΡΈΜΒΑΣΗΣ 1, ΑΠΕΥΘΎΝΕΤΑΙ ΣΕ 9 ΕΡΓΑΖΌΜΕΝΟΥΣ ΚΑΙ ΕΡΓΑΖΌΜΕΝΟΥΣ ΠΟΥ ΑΠΑΣΧΟΛΟΎΝΤΑΙ ΣΤΗΝ ΠΡΟΤΕΊΝΟΥΣΑ ΕΤΑΙΡΕΊΑ ΚΑΙ ΧΩΡΊΖΕΤΑΙ ΣΕ 2 ΔΙΑΔΡΟΜΈΣ: — 60 ΏΡΕΣ ΆΠΑΧΗ ΠΑΡΑΓΩΓΉ — 40 ΏΡΕΣ ΔΙΑΧΕΊΡΙΣΗΣ ΤΟΥ ΈΡΓΟΥ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΊΖΕΤΑΙ ΕΠΊΣΗΣ ΜΙΑ 12ΩΡΗ «ΕΠΙΚΑΙΡΟΠΟΊΗΣΗ ΤΩΝ ΊΣΩΝ ΕΥΚΑΙΡΙΏΝ ΚΑΙ ΤΗΣ ΑΣΦΆΛΕΙΑΣ ΣΤΟΝ ΧΏΡΟ ΕΡΓΑΣΊΑΣ» ΜΕ ΣΤΌΧΟ ΤΗ ΒΕΛΤΊΩΣΗ ΤΗΣ ΨΥΧΟΣΩΜΑΤΙΚΉΣ ΕΥΗΜΕΡΊΑΣ ΤΟΥ ΕΡΓΑΣΙΑΚΟΎ ΠΕΡΙΒΆΛΛΟΝΤΟΣ ΛΑΜΒΆΝΟΝΤΑΣ ΥΠΌΨΗ ΤΗΝ ΠΟΙΚΙΛΟΜΟΡΦΊΑ ΤΩΝ ΦΎΛΩΝ. ΜΕ ΣΤΌΧΟ ΤΗΝ ΠΡΟΏΘΗΣΗ ΜΙΑΣ ΚΑΤΆ ΠΑΡΑΓΓΕΛΊΑ ΠΡΟΣΦΟΡΆΣ ΚΑΤΆΡΤΙΣΗΣ, ΜΕ ΒΆΣΗ ΤΙΣ ΕΙΔΙΚΈΣ ΑΝΆΓΚΕΣ ΤΗΣ ΕΤΑΙΡΕΊΑΣ, ΈΧΕΙ ΠΡΟΣΔΙΟΡΙΣΤΕΊ ΈΝΑ ΕΠΑΓΓΕΛΜΑΤΙΚΌ ΠΡΟΦΊΛ ΑΝΑΦΟΡΆΣ ΠΟΥ ΧΡΗΣΙΜΟΠΟΙΕΊΤΑΙ ΓΙΑ ΤΟΝ ΣΧΕΔΙΑΣΜΌ ΤΩΝ ΜΑΘΗΜΆΤΩΝ ΚΑΤΆΡΤΙΣΗΣ. ΕΝΏ ΓΙΑ ΤΗΝ ΑΠΟΤΕΛΕΣΜΑΤΙΚΌΤΗΤΑ ΤΗΣ ΥΛΟΠΟΊΗΣΗΣ ΤΩΝ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΏΝ ΔΡΑΣΤΗΡΙΟΤΉΤΩΝ, ΤΟ ΈΡΓΟ ΠΑΡΟΥΣΙΆΖΕΙ ΤΗ ΜΈΘΟΔΟ ΠΕΡΊΠΤΩΣΗΣ ΩΣ ΚΑΙΝΟΤΌΜΟ ΔΙΔΑΣΚΑΛΊΑ METHOD. Ο ΑΝΤΑΓΩΝΙΣΤΙΚΌΣ ΣΤΌΧΟΣ ΤΟΥ ΈΡΓΟΥ ΕΊΝΑΙ Η ΕΠΊΤΕΥΞΗ ΚΑΙ ΔΙΑΤΉΡΗΣΗ ΤΗΣ ΠΟΙΟΤΙΚΉΣ ΑΡΙΣΤΕΊΑΣ, ΣΥΝΔΥΆΖΟΝΤΑΣ ΔΙΆΦΟΡΑ (Greek)
    0 references
    THE PROJECT TO STRENGTHEN THE 5S METHOD IN RAIPAPER S.R.L. PRESENTED BY RAIPAPER S.R.L., BASED ON INTERVENTION LINE 1, IS AIMED AT 9 WORKERS AND WORKERS EMPLOYED AT THE PROPOSING COMPANY AND IS DIVIDED INTO 2 PATHS: — 60 HOURS LEAN PRODUCTION — 40 HOURS PROJECT MANAGEMENT IS ALSO PLANNED A 12-HOUR ‘UPDATING ON EQUAL OPPORTUNITIES AND SAFETY IN THE WORKPLACE’ AIMED AT IMPROVING THE PSYCHOPHYSICAL WELL-BEING OF THE WORK ENVIRONMENT CONSIDERING GENDER DIVERSITY. WITH THE AIM OF PROMOTING AN ON-DEMAND TRAINING OFFER, BASED ON THE SPECIFIC NEEDS OF THE COMPANY, A PROFESSIONAL REFERENCE PROFILE USED FOR THE DESIGN OF TRAINING COURSES HAS BEEN IDENTIFIED. WHILE FOR THE EFFECTIVENESS OF THE IMPLEMENTATION OF THE TRAINING ACTIVITIES, THE PROJECT PRESENTS THE CASE METHOD AS AN INNOVATIVE TEACHING METHOD.THE COMPETITIVE OBJECTIVE OF THE PROJECT IS TO ACHIEVE AND MAINTAIN QUALITATIVE EXCELLENCE, COMBINING VARIOUS (English)
    0.1931851500999878
    0 references
    EL PROYECTO DE FORTALECIMIENTO DEL MÉTODO 5S EN RAIPAPER S.R.L. PRESENTADO POR RAIPAPER S.R.L., BASADO EN LA LÍNEA DE INTERVENCIÓN 1, ESTÁ DIRIGIDO A 9 TRABAJADORES Y TRABAJADORES EMPLEADOS EN LA EMPRESA PROPONENTE Y SE DIVIDE EN 2 CAMINOS: — 60 HORAS DE PRODUCCIÓN MAGRA — 40 HORAS DE GESTIÓN DE PROYECTOS TAMBIÉN ESTÁ PREVISTA UNA «ACTUALIZACIÓN DE 12 HORAS SOBRE IGUALDAD DE OPORTUNIDADES Y SEGURIDAD EN EL LUGAR DE TRABAJO» DESTINADA A MEJORAR EL BIENESTAR PSICOFÍSICO DEL ENTORNO LABORAL TENIENDO EN CUENTA LA DIVERSIDAD DE GÉNERO. CON EL OBJETIVO DE PROMOVER UNA OFERTA DE FORMACIÓN A PEDIDO, BASADA EN LAS NECESIDADES ESPECÍFICAS DE LA EMPRESA, SE HA IDENTIFICADO UN PERFIL DE REFERENCIA PROFESIONAL UTILIZADO PARA EL DISEÑO DE CURSOS DE FORMACIÓN. MIENTRAS QUE PARA LA EFICACIA DE LA IMPLEMENTACIÓN DE LAS ACTIVIDADES FORMATIVAS, EL PROYECTO PRESENTA EL MÉTODO DE CASO COMO UNA INNOVADORA ENSEÑANZA METHOD.THE OBJETIVO COMPETITIVO DEL PROYECTO ES LOGRAR Y MANTENER LA EXCELENCIA CUALITATIVA, COMBINANDO VARIOS (Spanish)
    0 references
    RAIPAPER S.R.L. ESITATUD RAIPAPER S.R.L. 5S MEETODI TUGEVDAMISE PROJEKT, MIS PÕHINEB SEKKUMISLIINIL 1, ON SUUNATUD 9 TÖÖTAJALE JA TÖÖTAJALE, KES TÖÖTAVAD ETTEPANEKU TEINUD ETTEVÕTTES NING MIS ON JAGATUD KAHEKS: 60 TUNDI LAHJA TOOTMIST – 40 TUNDI PROJEKTIJUHTIMIST KAVANDATAKSE KA 12-TUNNISE „TÖÖKESKKONNA VÕRDSETE VÕIMALUSTE JA OHUTUSE AJAKOHASTAMISEKS“, MILLE EESMÄRK ON PARANDADA TÖÖKESKKONNA PSÜHHOFÜÜSILIST HEAOLU, VÕTTES ARVESSE SOOLIST MITMEKESISUST. SELLEKS ET EDENDADA TELLITAVAT KOOLITUSPAKKUMIST, MIS PÕHINEB ETTEVÕTTE KONKREETSETEL VAJADUSTEL, ON KINDLAKS MÄÄRATUD KOOLITUSKURSUSTE KAVANDAMISEL KASUTATAV AMETIALANE VÕRDLUSPROFIIL. KUIGI KOOLITUSMEETMETE RAKENDAMISE TÕHUSUSE HUVIDES ESITLETAKSE PROJEKTIS JUHTUMIMEETODIT KUI UUENDUSLIKKU ÕPETAMIST METHOD.PROJEKTI KONKURENTSIVÕIMELINE EESMÄRK ON SAAVUTADA JA SÄILITADA KVALITATIIVNE TIPPTASE, KOMBINEERIDES ERINEVAID (Estonian)
    0 references
    RAIPAPER S.R.L.:N TOIMENPIDELINJAAN 1 PERUSTUVA RAIPAPER S.R.L:N 5S-MENETELMÄN VAHVISTAMISTA KOSKEVA HANKE ON SUUNNATTU 9:LLE EHDOTUKSEN TEHNEESSÄ YRITYKSESSÄ TYÖSKENTELEVÄLLE TYÖNTEKIJÄLLE JA TYÖNTEKIJÄLLE, JA SE ON JAETTU KAHTEEN OSAAN: — 60 TUNTIA KEVYTTÄ TUOTANTOA – 40 TUNTIA PROJEKTINHALLINTAA SUUNNITELLAAN MYÖS 12 TUNNIN ”PÄIVITTÄMÄLLÄ YHTÄLÄISIÄ MAHDOLLISUUKSIA JA TURVALLISUUTTA TYÖPAIKALLA”, JONKA TAVOITTEENA ON PARANTAA TYÖYMPÄRISTÖN PSYKOFYYSISTÄ HYVINVOINTIA OTTAEN HUOMIOON SUKUPUOLTEN MONIMUOTOISUUS. JOTTA VOIDAAN EDISTÄÄ YRITYKSEN ERITYISTARPEISIIN PERUSTUVAA TILAUSKOULUTUSTARJONTAA, ON MÄÄRITELTY AMMATILLISEN VIITEPROFIILIN, JOTA KÄYTETÄÄN KOULUTUSKURSSIEN SUUNNITTELUSSA. KOULUTUSTOIMIEN TOTEUTUKSEN TEHOKKUUDEN OSALTA HANKKEESSA ESITELLÄÄN TAPAUSMENETELMÄ INNOVATIIVISENA OPETUKSENA METHOD.THE: N KILPAILUTAVOITTEENA ON SAAVUTTAA JA YLLÄPITÄÄ LAADULLISTA HUIPPUOSAAMISTA, JOSSA YHDISTYVÄT ERILAISET (Finnish)
    0 references
    LE PROJET DE RENFORCEMENT DE LA MÉTHODE 5S DANS RAIPAPER S.R.L. PRÉSENTÉ PAR RAIPAPER S.R.L., BASÉ SUR LA LIGNE D’INTERVENTION 1, S’ADRESSE À 9 TRAVAILLEURS ET TRAVAILLEURS EMPLOYÉS DANS LA SOCIÉTÉ PROPOSANTE ET EST DIVISÉ EN 2 VOIES: — 60 HEURES DE PRODUCTION MAIGRE — 40 HEURES DE GESTION DE PROJET EST ÉGALEMENT PRÉVUE UNE «MISE À JOUR DE 12 HEURES SUR L’ÉGALITÉ DES CHANCES ET LA SÉCURITÉ SUR LE LIEU DE TRAVAIL» VISANT À AMÉLIORER LE BIEN-ÊTRE PSYCHOPHYSIQUE DE L’ENVIRONNEMENT DE TRAVAIL COMPTE TENU DE LA DIVERSITÉ DES GENRES. DANS LE BUT DE PROMOUVOIR UNE OFFRE DE FORMATION À LA DEMANDE, BASÉE SUR LES BESOINS SPÉCIFIQUES DE L’ENTREPRISE, UN PROFIL DE RÉFÉRENCE PROFESSIONNEL UTILISÉ POUR LA CONCEPTION DES FORMATIONS A ÉTÉ IDENTIFIÉ. ALORS QUE POUR L’EFFICACITÉ DE LA MISE EN ŒUVRE DES ACTIVITÉS DE FORMATION, LE PROJET PRÉSENTE LA MÉTHODE DU CAS COMME UN ENSEIGNEMENT INNOVANT METHOD.THE OBJECTIF CONCURRENTIEL DU PROJET EST D’ATTEINDRE ET DE MAINTENIR L’EXCELLENCE QUALITATIVE, COMBINANT DIVERSES (French)
    0 references
    TÁ AN TIONSCADAL CHUN AN MODH 5S A NEARTÚ I RAIPAPER S.R.L. ARNA CHUR I LÁTHAIR AG RAIPAPER S.R.L., BUNAITHE AR LÍNE IDIRGHABHÁLA 1, DÍRITHE AR 9 N-OIBRITHE AGUS OIBRITHE ATÁ FOSTAITHE AG AN GCUIDEACHTA MHOLTA AGUS TÁ SÉ ROINNTE INA DHÁ CHONAIR: — 60 UAIR AN CHLOIG DE THÁIRGEACHT THRUA — TÁ BAINISTÍOCHT TIONSCADAL 40 UAIR AN CHLOIG BEARTAITHE FREISIN DAR TEIDEAL ‘MÉADÚ AR CHOMHDHEISEANNA AGUS AR SHÁBHÁILTEACHT SAN IONAD OIBRE’, ARB É IS AIDHM DÓ FEABHAS A CHUR AR FHOLLÁINE SHÍCIFISICEACH NA TIMPEALLACHTA OIBRE AGUS ÉAGSÚLACHT INSCNE Á CUR SAN ÁIREAMH. D’FHONN TAIRISCINT OILIÚNA AR ÉILEAMH A CHUR CHUN CINN, BUNAITHE AR RIACHTANAIS SHONRACHA NA CUIDEACHTA, SAINAITHNÍODH PRÓIFÍL TAGARTHA GHAIRMIÚIL A ÚSÁIDTEAR CHUN CÚRSAÍ OILIÚNA A DHEARADH. CÉ GUR LE HAGHAIDH ÉIFEACHTACHT CHUR I BHFEIDHM NA NGNÍOMHAÍOCHTAÍ OILIÚNA, CUIREANN AN TIONSCADAL AN MODH CÁS MAR CHUSPÓIR NUÁLACH TEAGAISC METHOD.THE IOMAÍOCH AN TIONSCADAIL A BHAINT AMACH AGUS A CHOIMEÁD AR BUN BARR FEABHAIS CÁILÍOCHTÚIL, LE CHÉILE ÉAGSÚLA (Irish)
    0 references
    PROJEKT JAČANJA 5S METODE U RAIPAPER S.R.L.-U KOJI JE PREDSTAVIO RAIPAPER S.R.L., TEMELJEN NA INTERVENCIJSKOJ LINIJI 1, USMJEREN JE NA 9 RADNIKA I RADNIKA ZAPOSLENIH U PODUZEĆU KOJE PREDLAŽE I PODIJELJEN JE NA DVA SMJERA: — 60 SATI NESTABILNE PROIZVODNJE – 40 SATI UPRAVLJANJA PROJEKTIMA TAKOĐER SE PLANIRA 12-SATNO „AŽURIRANJE JEDNAKIH MOGUĆNOSTI I SIGURNOSTI NA RADNOM MJESTU” S CILJEM POBOLJŠANJA PSIHOFIZIČKE DOBROBITI RADNOG OKRUŽENJA S OBZIROM NA RODNU RAZNOLIKOST. S CILJEM PROMICANJA PONUDE OSPOSOBLJAVANJA NA ZAHTJEV, NA TEMELJU POSEBNIH POTREBA PODUZEĆA, UTVRĐEN JE STRUČNI REFERENTNI PROFIL KOJI SE UPOTREBLJAVA ZA OSMIŠLJAVANJE TEČAJEVA OSPOSOBLJAVANJA. DOK JE ZA UČINKOVITOST PROVEDBE AKTIVNOSTI OBUKE, PROJEKT PREDSTAVLJA METODU SLUČAJA KAO INOVATIVAN NASTAVNI METHOD.THE NATJECATELJSKI CILJ PROJEKTA JE POSTIĆI I ODRŽAVATI KVALITETNU IZVRSNOST, KOMBINIRAJUĆI RAZLIČITE (Croatian)
    0 references
    A RAIPAPER S.R.L. ÁLTAL BEMUTATOTT, AZ 1. BEAVATKOZÁSI VONALON ALAPULÓ, A RAIPAPER S.R.L. 5S MÓDSZERÉNEK MEGERŐSÍTÉSÉRE IRÁNYULÓ PROJEKT 9 MUNKAVÁLLALÓT ÉS A JAVASLATTEVŐ VÁLLALATNÁL FOGLALKOZTATOTT MUNKAVÁLLALÓKAT CÉLOZZA, ÉS KÉT ÚTVONALRA OSZLIK: – 60 ÓRA SOVÁNY TERMELÉS – 40 ÓRÁS PROJEKTMENEDZSMENT A TERVEK SZERINT 12 ÓRÁS „A MUNKAHELYI ESÉLYEGYENLŐSÉGRŐL ÉS BIZTONSÁGRÓL SZÓLÓ FRISSÍTÉS”, AMELYNEK CÉLJA A MUNKAKÖRNYEZET PSZICHOFIZIKAI JÓLÉTÉNEK JAVÍTÁSA, FIGYELEMBE VÉVE A NEMEK KÖZÖTTI KÜLÖNBSÉGEKET. A VÁLLALAT SAJÁTOS IGÉNYEIN ALAPULÓ, IGÉNY SZERINTI KÉPZÉSI KÍNÁLAT ELŐMOZDÍTÁSA ÉRDEKÉBEN A KÉPZÉSEK MEGTERVEZÉSÉHEZ HASZNÁLT SZAKMAI REFERENCIAPROFILT HATÁROZTAK MEG. MÍG A KÉPZÉSI TEVÉKENYSÉGEK VÉGREHAJTÁSÁNAK HATÉKONYSÁGA ÉRDEKÉBEN A PROJEKT INNOVATÍV TANÍTÁSI MÓDSZERKÉNT MUTATJA BE AZ ESETMÓDSZERT.A PROJEKT VERSENYKÉPES CÉLJA A MINŐSÉGI KIVÁLÓSÁG ELÉRÉSE ÉS FENNTARTÁSA, KÜLÖNBÖZŐ (Hungarian)
    0 references
    RAIPAPER S.R.L. PRISTATYTAS PROJEKTAS 5S METODUI STIPRINTI RAIPAPER S.R.L., PAREMTAS 1 INTERVENCIJOS LINIJA, SKIRTAS 9 DARBUOTOJAMS IR DARBUOTOJAMS, ĮDARBINTIEMS PASIŪLYMĄ TEIKIANČIOJE ĮMONĖJE, IR YRA PADALINTAS Į 2 KELIUS: – 60 VALANDŲ LIESOS GAMYBOS – 40 VALANDŲ PROJEKTO VALDYMAS TAIP PAT PLANUOJAMAS 12 VALANDŲ „ATNAUJINTI LYGIAS GALIMYBES IR SAUGĄ DARBO VIETOJE“, SIEKIANT PAGERINTI PSICHOFIZINĘ DARBO APLINKOS GEROVĘ ATSIŽVELGIANT Į LYČIŲ ĮVAIROVĘ. SIEKIANT SKATINTI MOKYMO PAGAL POREIKĮ PASIŪLYMĄ, PAGRĮSTĄ KONKREČIAIS ĮMONĖS POREIKIAIS, BUVO NUSTATYTAS PROFESINIS ORIENTACINIS PROFILIS, NAUDOJAMAS MOKYMO KURSAMS RENGTI. ATSIŽVELGIANT Į MOKYMO VEIKLOS ĮGYVENDINIMO EFEKTYVUMĄ, PROJEKTAS PRISTATO ATVEJO METODĄ KAIP NOVATORIŠKĄ MOKYMO METODĄ METHOD. (Lithuanian)
    0 references
    RAIPAPER S.R.L. IESNIEGTAIS RAIPAPER S.R.L. 5S METODES STIPRINĀŠANAS PROJEKTS, KURA PAMATĀ IR INTERVENCES LĪNIJA NR. 1, IR PAREDZĒTS 9 DARBINIEKIEM UN DARBINIEKIEM, KAS NODARBINĀTI PIEDĀVĀTĀJĀ UZŅĒMUMĀ, UN TAS IR SADALĪTS DIVOS VEIDOS: — 60 STUNDAS LIESA RAŽOŠANA — 40 STUNDU PROJEKTA VADĪBA IR PLĀNOTA ARĪ 12 STUNDU “ATJAUNINĀŠANA PAR VIENLĪDZĪGĀM IESPĒJĀM UN DROŠĪBU DARBAVIETĀ”, KURAS MĒRĶIS IR UZLABOT DARBA VIDES PSIHOFIZISKO LABKLĀJĪBU, ŅEMOT VĒRĀ DZIMUMU DAUDZVEIDĪBU. LAI VEICINĀTU APMĀCĪBAS PIEDĀVĀJUMU PĒC PIEPRASĪJUMA, PAMATOJOTIES UZ UZŅĒMUMA ĪPAŠAJĀM VAJADZĪBĀM, IR NOTEIKTS PROFESIONĀLAIS ATSAUCES PROFILS, KO IZMANTO MĀCĪBU KURSU IZSTRĀDĒ. LAI GAN MĀCĪBU PASĀKUMU ĪSTENOŠANAS EFEKTIVITĀTES LABAD PROJEKTĀ IR APRAKSTĪTA GADĪJUMA METODE KĀ INOVATĪVA MĀCĪŠANA METHOD.THE PROJEKTA KONKURĒTSPĒJAS MĒRĶIS IR SASNIEGT UN SAGLABĀT KVALITATĪVU IZCILĪBU, APVIENOJOT DAŽĀDUS (Latvian)
    0 references
    IL-PROĠETT BIEX JISSAĦĦAĦ IL-METODU 5S F’RAIPAPER S.R.L. IPPREŻENTAT MINN RAIPAPER S.R.L., IBBAŻAT FUQ IL-LINJA TA’ INTERVENT 1, HUWA MMIRAT LEJN 9 ĦADDIEMA U ĦADDIEMA IMPJEGATI FIL-KUMPANIJA PROPONENTI U HUWA MAQSUM F’ŻEWĠ MOGĦDIJIET: — PRODUZZJONI EFFIĊJENTI TA’ 60 SIEGĦA — IL-ĠESTJONI TAL-PROĠETT TA’ 40 SIEGĦA HIJA PPJANATA WKOLL “AĠĠORNAMENT DWAR L-OPPORTUNITAJIET INDAQS U S-SIGURTÀ FUQ IL-POST TAX-XOGĦOL” LI GĦANDU L-GĦAN LI JTEJJEB IL-BENESSERI PSIKOFIŻIKU TAL-AMBJENT TAX-XOGĦOL FILWAQT LI TITQIES ID-DIVERSITÀ BEJN IS-SESSI. BIL-GĦAN LI TIĠI PROMOSSA OFFERTA TA’ TAĦRIĠ FUQ TALBA, IBBAŻATA FUQ IL-ĦTIĠIJIET SPEĊIFIĊI TAL-KUMPANIJA, ĠIE IDENTIFIKAT PROFIL TA’ REFERENZA PROFESSJONALI UŻAT GĦAT-TFASSIL TA’ KORSIJIET TA’ TAĦRIĠ. FILWAQT LI GĦALL-EFFETTIVITÀ TAL-IMPLIMENTAZZJONI TAL-ATTIVITAJIET TA’ TAĦRIĠ, IL-PROĠETT JIPPREŻENTA L-METODU TAL-KAŻ BĦALA TAGĦLIM INNOVATTIV METHOD. (Maltese)
    0 references
    HET PROJECT TER VERSTERKING VAN DE 5S-METHODE IN RAIPAPER S.R.L., GEPRESENTEERD DOOR RAIPAPER S.R.L., OP BASIS VAN INTERVENTIELIJN 1, IS GERICHT OP 9 WERKNEMERS EN WERKNEMERS DIE BIJ HET VOORSTELLENDE BEDRIJF WERKZAAM ZIJN EN IS VERDEELD IN 2 PADEN: — 60 UUR MAGERE PRODUCTIE — 40 UUR PROJECTMANAGEMENT IS OOK GEPLAND VOOR EEN 12 UUR DURENDE „UPDATING ON EQUAL OPPORTUNITIES AND SAFETY OP DE WERKPLEK” GERICHT OP HET VERBETEREN VAN HET PSYCHOFYSISCHE WELZIJN VAN DE WERKOMGEVING, REKENING HOUDEND MET GENDERDIVERSITEIT. MET HET OOG OP DE BEVORDERING VAN EEN ON-DEMAND OPLEIDINGSAANBOD, OP BASIS VAN DE SPECIFIEKE BEHOEFTEN VAN HET BEDRIJF, IS EEN PROFESSIONEEL REFERENTIEPROFIEL VOOR HET ONTWERP VAN OPLEIDINGEN VASTGESTELD. MET HET OOG OP DE DOELTREFFENDHEID VAN DE UITVOERING VAN DE OPLEIDINGSACTIVITEITEN, PRESENTEERT HET PROJECT DE CASEMETHODE ALS EEN INNOVATIEF ONDERWIJS METHOD. (Dutch)
    0 references
    O PROJETO DE FORTALECIMENTO DO MÉTODO 5S NA RAIPAPER S.R.L. APRESENTADO PELA RAIPAPER S.R.L., COM BASE NA LINHA DE INTERVENÇÃO 1, DESTINA-SE A 9 TRABALHADORES E TRABALHADORES EMPREGADOS NA EMPRESA PROPONENTE E ESTÁ DIVIDIDO EM 2 CAMINHOS: — 60 HORAS DE PRODUÇÃO MAGRA — 40 HORAS DE GESTÃO DO PROJETO TAMBÉM ESTÁ PREVISTA UMA «ATUALIZAÇÃO DA IGUALDADE DE OPORTUNIDADES E SEGURANÇA NO LOCAL DE TRABALHO» DE 12 HORAS DESTINADA A MELHORAR O BEM-ESTAR PSICOFÍSICO DO AMBIENTE DE TRABALHO TENDO EM CONTA A DIVERSIDADE DE GÊNERO. COM O OBJETIVO DE PROMOVER UMA OFERTA DE FORMAÇÃO A PEDIDO, COM BASE NAS NECESSIDADES ESPECÍFICAS DA EMPRESA, FOI IDENTIFICADO UM PERFIL DE REFERÊNCIA PROFISSIONAL UTILIZADO PARA A CONCEÇÃO DE CURSOS DE FORMAÇÃO. ENQUANTO PARA A EFICÁCIA DA IMPLEMENTAÇÃO DAS ATIVIDADES DE FORMAÇÃO, O PROJETO APRESENTA O MÉTODO CASO COMO UM MÉTODO DE ENSINO INOVADOR.O OBJETIVO COMPETITIVO DO PROJETO É ALCANÇAR E MANTER A EXCELÊNCIA QUALITATIVA, COMBINANDO VÁRIOS (Portuguese)
    0 references
    PROIECTUL DE CONSOLIDARE A METODEI 5S ÎN RAIPAPER S.R.L. PREZENTAT DE RAIPAPER S.R.L., PE BAZA LINIEI DE INTERVENȚIE 1, VIZEAZĂ 9 LUCRĂTORI ȘI LUCRĂTORI ANGAJAȚI LA ÎNTREPRINDEREA CARE FORMULEAZĂ PROPUNEREA ȘI ESTE ÎMPĂRȚIT ÎN 2 CĂI: — 60 DE ORE DE PRODUCȚIE SLABĂ – 40 DE ORE DE MANAGEMENT DE PROIECT ESTE PLANIFICATĂ, DE ASEMENEA, O „ACTUALIZARE A EGALITĂȚII DE ȘANSE ȘI A SIGURANȚEI LA LOCUL DE MUNCĂ” DE 12 ORE, CU SCOPUL DE A ÎMBUNĂTĂȚI BUNĂSTAREA PSIHOFIZICĂ A MEDIULUI DE LUCRU, AVÂND ÎN VEDERE DIVERSITATEA DE GEN. ÎN SCOPUL PROMOVĂRII UNEI OFERTE DE FORMARE LA CERERE, ÎN FUNCȚIE DE NEVOILE SPECIFICE ALE COMPANIEI, A FOST IDENTIFICAT UN PROFIL DE REFERINȚĂ PROFESIONAL UTILIZAT PENTRU CONCEPEREA CURSURILOR DE FORMARE. ÎN TIMP CE PENTRU EFICACITATEA IMPLEMENTĂRII ACTIVITĂȚILOR DE FORMARE, PROIECTUL PREZINTĂ METODA DE CAZ CA O PREDARE INOVATOARE METHOD.OBIECTIVUL COMPETITIV AL PROIECTULUI ESTE DE A ATINGE ȘI MENȚINE EXCELENȚA CALITATIVĂ, COMBINÂND DIVERSE (Romanian)
    0 references
    PROJEKT NA POSILNENIE METÓDY 5S V RAIPAPER S.R.L. PREDLOŽENÝ SPOLOČNOSŤOU RAIPAPER S.R.L., ZALOŽENÝ NA INTERVENČNOM RIADKU 1, JE ZAMERANÝ NA 9 PRACOVNÍKOV A PRACOVNÍKOV ZAMESTNANÝCH V NAVRHUJÚCEJ SPOLOČNOSTI A JE ROZDELENÝ DO DVOCH SMEROV: — 60 HODÍN ŠTÍHLEJ VÝROBY – 40-HODINOVÝ MANAŽMENT PROJEKTU JE NAPLÁNOVANÝ AJ NA 12-HODINOVÚ „AKTUALIZÁCIU ROVNAKÝCH PRÍLEŽITOSTÍ A BEZPEČNOSTI NA PRACOVISKU“ ZAMERANÚ NA ZLEPŠENIE PSYCHOFYZICKEJ POHODY PRACOVNÉHO PROSTREDIA VZHĽADOM NA RODOVÚ ROZMANITOSŤ. S CIEĽOM PODPORIŤ PONUKU ODBORNEJ PRÍPRAVY NA POŽIADANIE NA ZÁKLADE ŠPECIFICKÝCH POTRIEB SPOLOČNOSTI BOL URČENÝ PROFESIONÁLNY REFERENČNÝ PROFIL POUŽÍVANÝ PRI NAVRHOVANÍ KURZOV ODBORNEJ PRÍPRAVY. ZATIAĽ ČO PRE ÚČINNOSŤ REALIZÁCIE VZDELÁVACÍCH AKTIVÍT PROJEKT PREDSTAVUJE METÓDU PRÍPADU AKO INOVATÍVNU VÝUČBU METHOD.THE KONKURENČNÝM CIEĽOM PROJEKTU JE DOSIAHNUŤ A UDRŽAŤ KVALITATÍVNU DOKONALOSŤ, KOMBINUJÚC RÔZNE (Slovak)
    0 references
    PROJEKT KREPITVE METODE 5S V RAIPAPER S.R.L., KI GA JE NA PODLAGI INTERVENCIJSKE VRSTICE 1 PREDSTAVIL RAIPAPER S.R.L., JE NAMENJEN 9 DELAVCEM IN DELAVCEM, ZAPOSLENIM V PODJETJU PREDLAGATELJU, IN JE RAZDELJEN NA DVE POTI: — 60 UR VITKA PROIZVODNJA – 40-URNO VODENJE PROJEKTA JE NAČRTOVANO TUDI 12-URNO „POSODOBITEV ENAKIH MOŽNOSTI IN VARNOSTI NA DELOVNEM MESTU“, KATEREGA CILJ JE IZBOLJŠATI PSIHOFIZIČNO DOBRO POČUTJE DELOVNEGA OKOLJA OB UPOŠTEVANJU RAZNOLIKOSTI SPOLOV. DA BI SPODBUDILI PONUDBO USPOSABLJANJA NA ZAHTEVO, KI TEMELJI NA POSEBNIH POTREBAH PODJETJA, JE BIL OPREDELJEN STROKOVNI REFERENČNI PROFIL, KI SE UPORABLJA ZA OBLIKOVANJE TEČAJEV USPOSABLJANJA. ZA UČINKOVITOST IZVAJANJA AKTIVNOSTI USPOSABLJANJA PROJEKT PREDSTAVLJA METODO PRIMERA KOT INOVATIVNO POUČEVANJE METHOD.THE KONKURENČNI CILJ PROJEKTA JE DOSEGANJE IN OHRANJANJE KVALITATIVNE ODLIČNOSTI, KI ZDRUŽUJE RAZLIČNE (Slovenian)
    0 references
    PROJEKTET FÖR ATT STÄRKA 5S-METODEN I RAIPAPER S.R.L. SOM PRESENTERAS AV RAIPAPER S.R.L., BASERAT PÅ INTERVENTIONSLINJE 1, RIKTAR SIG TILL 9 ARBETSTAGARE OCH ARBETSTAGARE SOM ÄR ANSTÄLLDA PÅ DET FÖRSLAGSGIVANDE FÖRETAGET OCH ÄR UPPDELAT I TVÅ VÄGAR: — 60 TIMMARS LEAN PRODUKTION – 40 TIMMAR PROJEKTLEDNING PLANERAS OCKSÅ EN 12-TIMMARS ”UPPDATERING AV LIKA MÖJLIGHETER OCH SÄKERHET PÅ ARBETSPLATSEN” SOM SYFTAR TILL ATT FÖRBÄTTRA DET PSYKOFYSISKA VÄLBEFINNANDET I ARBETSMILJÖN MED HÄNSYN TILL KÖNSDIVERSITET. I SYFTE ATT FRÄMJA ETT ERBJUDANDE OM UTBILDNING PÅ BEGÄRAN, BASERAT PÅ FÖRETAGETS SÄRSKILDA BEHOV, HAR MAN IDENTIFIERAT EN PROFESSIONELL REFERENSPROFIL SOM ANVÄNDS FÖR UTFORMNINGEN AV UTBILDNINGSKURSER. NÄR DET GÄLLER EFFEKTIVITETEN I GENOMFÖRANDET AV UTBILDNINGSVERKSAMHETEN PRESENTERAR PROJEKTET FALLMETODEN SOM EN INNOVATIV UNDERVISNING METHOD.THE KONKURRENSKRAFTIGA MÅL FÖR PROJEKTET ÄR ATT UPPNÅ OCH UPPRÄTTHÅLLA KVALITATIV EXCELLENS, KOMBINERA OLIKA (Swedish)
    0 references
    ISOLA DEL LIRI
    0 references
    10 April 2023
    0 references

    Identifiers