No label defined (Q110696)

From EU Knowledge Graph
Revision as of 10:14, 31 January 2020 by DG Regio (talk | contribs) (‎Changed an Item)
Jump to navigation Jump to search
Project in Poland financed by DG Regio
Language Label Description Also known as
English
No label defined
Project in Poland financed by DG Regio

    Statements

    0 references
    1,180,715.43 zloty
    0 references
    283,371.7032 Euro
    13 January 2020
    0 references
    1,475,894.29 zloty
    0 references
    354,214.6296 Euro
    13 January 2020
    0 references
    80.0 percent
    0 references
    1 September 2019
    0 references
    30 June 2021
    0 references
    GRUPA SZKOLENIOWO DORADCZA EUROPLUS SP. Z O. O.
    0 references
    Celem projektu jest podniesienie kompetencji kluczowych i cyfrowych oraz umiejętności i postaw przydatnych i ułatwiających w przyszłości funkcjonowanie na rynku pracy przez 292 uczniów (151DZ/141CH) z 4 szkół podstawowych (dalej SP) z obszaru Gminy Jakubów, poprzez realizację do VI.2021 r. programu wsparcia obejmującego realizację dodatkowych zajęć pozalekcyjnych dla uczniów, kursów dla nauczycieli, a także doposażenie szkół w nowoczesne narzędzia do nauki przedmiotów matematyczno-przyrodniczych. oraz narzędzia TIK. Projekt obejmie 307 uczniów (159DZ/148CH): - SP w Jakubowie (dalej zwana SPJA - ul. Szkolna 10, 05-306 Jakubów), - SP w Jędrzejowie Nowym (SPJE, Jędrzejów Nowy 30, 05-306 Jakubów), - SP w Mistowie (SPM, ul. Szkolna 3, 05-306 Jakubów), - SP w Wiśniewie (SPW, Wiśniew 45A, 05-306 Jakubów). Projekt odpowiada na zdiagnozowane potrzeby ww szkół (obejmie wszystkie SP publiczne w Gminie), które zostały ujęte w przeprowadzonych (X-XI.2018) przez dyrekcje szkół diagnozach pozwalających na ocenę zasadności wsparcia (z uwzgl. inwent. sprzętu oraz oceną stanu tech.). Diagnozy (opr. na pdst. akt.danych z 2018) zostały zatwierdzone przez organ prowadzący (Gm. Jakubów - Partner) przed złożeniem wniosku (narzędzia: ankiety, rozmowy z rodzicami/naucz., analiza danych: egz.zewn., analiza losów absolw.). Diagnozy wykazały, że podstawowym problemem ww szkół są dużo gorsze możliwości kształcenia młodzieży wiejskiej, które wynikają zarówno z niższych możliwości wiejskich gosp. dom. (niższa zasobność, wykształcenie oraz aktywność mieszk. wsi/rodziców), jak i uwarunkowań funkcjonowania ww szkół (uboższa oferta eduk). Diagnozy wykazały, że we wszystkich szkołach istnieje potrzeba poszerzenia/uaktualnienia oferty eduk. szkół w odpowiedzi na rosnące oczekiwania rodziców, a także wymogi stawiane szkole przez dzisiejszy rozwój cywilizacyjny (w tym rynek pracy). Wsparcie realizowane w ramach projektu będzie w pełni zgodne z wszystkimi wymogami wynikającymi z Regulaminu (Polish)
    0 references

    Identifiers

    RPMA.10.01.01-14-B965/18
    0 references