Number 1 in Teaching (Q6894250)

From EU Knowledge Graph
Revision as of 13:33, 13 December 2023 by DG Regio (talk | contribs) (‎Created a new Item)
(diff) ← Older revision | Latest revision (diff) | Newer revision → (diff)
Jump to navigation Jump to search
Project RPLD.11.01.02-10-0014/21 in Poland
Language Label Description Also known as
English
Number 1 in Teaching
Project RPLD.11.01.02-10-0014/21 in Poland

    Statements

    0 references
    251,524.6 zloty
    0 references
    60,365.9 Euro
    0 references
    295,911.3 zloty
    0 references
    71,018.71 Euro
    0 references
    85.0 percent
    0 references
    1 July 2023
    0 references
    31 December 2023
    0 references
    GMINA OPOCZNO
    0 references
    0 references
    0 references
    Cel.proj.jest wzmocn.i poprawa jakości i efektów kształc.poprzez doposaż.SP nr 1 w sprzęt TIK niezb.do real.progr.naucz.a także podnies.komp.cyfr.20 N-li ze SPnr 1 w Opocznie,woj.łódz.w okr.6 m-cy,poprzez udział w szkoleniu z zakr.wykorzyst.narzędzi TIK i włączania ich do naucz.przedmiot. Real.proj.przycz.się do osiągn.celu szczeg.2 PI 10i RPO WŁ2014-20 dzięki rozw.komp.cyfrowych.wśród N-li.przez udz.w szkol. W ram.proj.SP nr 1 zost.dopos.w sprzęt TIK:zest.komput.stanowiska uczniowskie-25 zest.,1 zest.dla N-la,laptopy-29 szt. oraz sieć bezprzewodowa. Podniesienie kompetencji cyfrowych N-li i upowszechnienie nowoczesnych technologii TIK jako środ.dydaktycz.podczas zajęć edukac.w szkole oraz upowszechn.kształt.umiejętn. sprawnego ich wykorzystanie przeł.się na jakość i skuteczność naucz.Wzrost kompet.cyfr.N-li oraz doposaż.SP podniesie funkcjonalność i jakość szkoły w obszarze kształc.ogóln,co da możliwość wzrostu rozszerzenia w szkole warunków do stosow.narzędzi TIK oraz przystos.się do przeciwdziałania skutkom COVID. Wsparcie w proj.zostało oprac.w oparciu o diagnozę potrz.szkół w zakr.kształc.ogóln.przygotowaną przez szkołę,zatwierdzoną przez Burmistrza Opoczna 09.03.2021r. Dział.przewidz.w proj.są zg.z zas.równości szans i niedyskrym.,w tym dost.dla os.z niepełnospr.Na etapie przygotowania projektu na podstawie diagnozy i analizowanych potrzeb wskazano udział osób z niepełnosprawnością.W przyp.pojawienia się kolejnych uczestników z niepełn.założone zad.zostaną dostosowane do potrz.osób niepełnosprawnych (Polish)
    0 references
    Aim.proj.intensive and improve the quality and effects of education.by retrofitting.SP No. 1 with ICT equipment necessary for real.progr.naucz.as well as podnies.komp.fr.20 N-li from SPnr 1 in Opoczno, Woj.łódz.in 6 months, through participation in training on the use of ICT tools and incorporating them into teaching.object. Real.proj.przycz.j.aims.2 PI 10i RPO WŁ2014-20 thanks to development.digital.among N-li.by lecturing in schools. In the framework.proj.SP No. 1 zost.dopos.w ICT equipment:zest.komput.student positions-25 zest.,1 zest.for N-la,laptopy-29 pcs. and wireless network. Increasing the digital competences of N-li and the uptake of modern ICT technologies as a Wednesday.dactivist.didactiv.during educac.in school and ubiquitous.shape.skilled their efficient use is translated into the quality and effectiveness of teaching.The increase of compet.cyfr.N-li and retrofitting.SP will increase the functionality and quality of the school in the field of education.general,which will give the opportunity to increase the conditions in the school for appropriate ICT tools and to adapt to counteracting the effects of COVID. Support in the project was developed.on the basis of a diagnosis of transducer schools in zakrkształc.general.prepared by the school, approved by the Mayor of Opoczna on 9.3.2021. The department.project.in the project is based on equal opportunities and indiscriminate., including access to persons with disabilities.In the stage of preparation of the project on the basis of diagnosis and analysed needs, the participation of persons with disabilities was indicated. (English)
    0 references
    Aim.proj.intensiivistä ja parantaa koulutuksen laatua ja vaikutuksia asentamalla.SP nro 1 Real.progr.naucz.sekä podnies.komp.fr.20 N-li SPNR 1:stä Opocznossa, Woj.łódz.6 kuukauden aikana, osallistumalla tieto- ja viestintäteknisten välineiden käyttöä koskevaan koulutukseen ja sisällyttämällä ne opetukseen.object. Real.proj.przycz.j.aims.2 PI 10i RPO WŁ2014–20 ansiosta development.digital.among N-li. Viitekehyksessä.proj.SP nro 1 zost.dopos.w ICT-laitteet:zest.komput.student position-25 zest.,1 zest.for N-la, Laptopy-29 kpl. ja langaton verkko. N-li:n digitaalisten taitojen lisääminen ja nykyaikaisen tieto- ja viestintätekniikan käyttöönotto keskiviikkona.dactivist.didactiv.dactiv.in educationcac.in school ja ubiquitous.shape.soppinut niiden tehokas käyttö vaikuttaa opetuksen laatuun ja tehokkuuteen.Compet.cyfr.N-li ja jälkiasennus.SP lisäävät koulun toimivuutta ja laatua koulutuksen alalla, mikä antaa mahdollisuuden lisätä koulun edellytyksiä asianmukaisille tieto- ja viestintäteknisille välineille ja mukautua covid-19-pandemian vaikutusten torjumiseen. Hankkeen tuki kehitettiin Opocznan kaupunginjohtajan 9.3.2021 hyväksymän zakrkształc.General.Valmistaman transducer-koulun diagnoosin perusteella. Osasto.project.in hankkeessa perustuu yhtäläisiin mahdollisuuksiin ja umpimähkäiseen., mukaan lukien vammaisten henkilöiden esteettömyys. (Finnish)
    0 references
    Aim.proj. intensive et améliorer la qualité et les effets de l’éducation.en modernisant.SP n°1 avec les équipements TIC nécessaires pour real.progr.naucz.ainsi que podnies.komp.fr.20 N-li de SPNR 1 à Opoczno, Woj.łódz.dans 6 mois, par la participation à la formation sur l’utilisation des outils TIC et leur intégration dans l’enseignement.ob. Real.proj.przycz.j.aims.2 PI 10i RPO WŁ2014-20 grâce au développement.digital.among N-li.en donnant des conférences dans les écoles. Dans le framework.proj.SP No 1 zost.dopos.w Équipement TIC:zest.komput.student positions-25 zest.,1 zest.pour N-la,Laptopy-29 pcs. et réseau sans fil. L’augmentation des compétences numériques de N-li et l’adoption des technologies modernes des TIC en tant que mercredi.dactivist.didactiv.during educac.in school and ubiquitous.shape.skilled.skilled.skilled.skilled. Le soutien au projet a été développé.sur la base d’un diagnostic d’écoles transductrices dans zakrkształc.general.préparé par l’école, approuvé par le maire d’Opoczna le 9.3.2021. Le département.projet.dans le projet est basé sur l’égalité des chances et sans discernement., y compris l’accès aux personnes handicapées. (French)
    0 references
    Aim.proj.intensivo e melhorar a qualidade e os efeitos da educação.por retrofitting.SP n.º 1 com equipamento TIC necessário para real.progr.naucz.assim como podnies.komp.fr.20 N-li da SPNR 1 em Opoczno, Woj.łódz.em 6 meses, através da participação na formação sobre a utilização de ferramentas TIC e da sua incorporação no ensino.object. Real.proj.przycz.j.aims.2 PI 10i RPO WŁ2014-20 graças ao development.digital.among N-li.por lecionar nas escolas. No framework.proj.SP N.º 1 zost.dopos.w Equipamento TIC:zest.komput.student posições-25 zest.,1 zest.for N-la, Laptopy-29 pcs. e rede sem fio. O aumento das competências digitais do N-li e a adoção de tecnologias TIC modernas como quarta-feira.dactivist.didactiv.dducc.na escola e omnipresente.forma.qualificação da sua utilização eficiente traduz-se na qualidade e eficácia do ensino.O aumento da compet.cyfr.N-li e da retrofitting.SP aumentará a funcionalidade e a qualidade da escola no domínio da educação.geral, o que dará a oportunidade de aumentar as condições na escola para ferramentas TIC adequadas e de se adaptar a contrariar os efeitos da COVID-19. O apoio ao projeto foi desenvolvido com base num diagnóstico de escolas de transdutores em zakrkształc.general.preparado pela escola, aprovado pelo Presidente da Câmara de Opoczna em 9.3.2021. O departamento.project.no projeto baseia-se na igualdade de oportunidades e indiscriminada., incluindo o acesso a pessoas com deficiência.Na fase de preparação do projeto com base no diagnóstico e necessidades analisadas, foi indicada a participação de pessoas com deficiência. (Portuguese)
    0 references
    Aim.proj.intenzivno i poboljšati kvalitetu i učinke obrazovanja.Naknadnom ugradnjom.SP br. 1 s ICT opremom potrebnom za real.progr.naucz.as i podnies.komp.fr.20 N-li iz SPNR 1 u Opoczno, Woj.łódz. u 6 mjeseci, sudjelovanjem u osposobljavanju o upotrebi IKT alata i njihovim uključivanjem u nastavu.object. Real.proj.przycz.j.aims.2 PI 10i RPO WŁ2014 – 20 zahvaljujući development.digital.among N-li.predstavljanjem u školama. U okviru.proj.SP broj 1 zost.dopos.w ICT oprema:zest.komput.student pozicije-25 zest.,1 zest.for N-la,Laptopy-29 kom. i bežične mreže. Povećanje digitalnih kompetencija N-li-li i prihvaćanje modernih IKT tehnologija kao srijede.dactivist.didactiv.during educac.u školi i svebiquitous.shape.vještinama njihove učinkovite uporabe pretvara se u kvalitetu i učinkovitost nastave.Povećanje kompet.cyfr.N-li i naknadno opremanje.SP povećat će funkcionalnost i kvalitetu škole u području obrazovanja.General, što će omogućiti povećanje uvjeta u školi za odgovarajuće alate IKT-a i prilagodbu suzbijanju učinaka bolesti COVID-19. Razvijena je potpora u projektu.na temelju dijagnoze pretvorničkih škola u zakrkształc.general.pripremljenoj od strane škole, koju je odobrio gradonačelnik Opoczne 9.3.2021. Odjel.projekt.in projekt se temelji na jednakim mogućnostima i neselektivno., uključujući pristup osobama s invaliditetom.U fazi pripreme projekta na temelju dijagnoze i analiziranih potreba, naznačeno je sudjelovanje osoba s invaliditetom. (Croatian)
    0 references
    Aim.proj.dian agus feabhas a chur ar cháilíocht agus éifeachtaí an oideachais.by iarfheistiú Uimh. 1 le trealamh TFC is gá le haghaidh real.progr.naucz.as chomh maith le podnies.komp.fr.20 N-li ó SPNR 1 in Opoczno, Woj.łódz.in 6 mhí, trí rannpháirtíocht in oiliúint maidir le húsáid uirlisí TFC agus iad a ionchorprú i dteagasc. Real.proj.przycz.j.aims.2 PI 10i RPO W2014-20 a bhuíochas le development.digital.among N-li.by ag léachtóireacht i scoileanna. Sa framework.proj.SP Uimh. 1 zost.dopos.w trealamh TFC: poistzest.komput.student-25 zest.,1 zest.for N-la, Laptopy-29 ríomhaire. agus líonra gan sreang. Inniúlachtaí digiteacha N-li a mhéadú agus glacadh teicneolaíochtaí TFC nua-aimseartha a mhéadú mar Dé Céadaoin.dactist.didactiv.didactiv.during educac.in school and allquitous.shape.kill.Aistrítear a n-úsáid éifeachtúil go cáilíocht agus éifeachtacht an teagaisc.An méadú ar compet.cyfr.N-li agus iarfheistiú.Féadófar feidhmiúlacht agus cáilíocht na scoile i réimse an oideachais mar thoradh ar an méadú sin, rud a thabharfaidh an deis na dálaí sa scoil a mhéadú le haghaidh uirlisí TFC iomchuí agus oiriúnú chun éifeachtaí COVID-19 a chomhrac. Forbraíodh tacaíocht sa tionscadal.ar bhonn diagnóis scoileanna trasduchtóra in zakrkształc.general.prepared ag an scoil, a d’fhormheas Méara Opoczna an 9.3.2021. Tá an Roinn.tionscadal.sa tionscadal bunaithe ar chomhionannas deiseanna agus neamh-idirdhealaitheach, lena n-áirítear rochtain do dhaoine faoi mhíchumas. (Irish)
    0 references
    Aim.proj.Intensiv und Verbesserung der Qualität und Wirkung von Bildung.durch Nachrüstung.SP Nr. 1 mit IKT-Ausrüstung, die für real.progr.naucz. sowie podnies.komp.fr.20 N-li von SPNR 1 in Opoczno, Woj.łódz.in 6 Monaten erforderlich ist, durch die Teilnahme an Schulungen zum Einsatz von IKT-Tools und deren Einbeziehung in den Unterricht.objekt. Real.proj.przycz.j.aims.2 PI 10i RPO WŁ2014-20 dank development.digital.among N-li.by Vortrag in Schulen. Im Framework.proj.SP Nr. 1 zost.dopos.w ICT equipment:zest.komput.student positionen-25 zest.,1 zest.for N-la,Laptopy-29 PC und drahtloses Netzwerk. Die Erhöhung der digitalen Kompetenzen von N-li und die Einführung moderner IKT-Technologien als Mittwoch.dactivist.didactiv.während educac.in der Schule und ubiquitous.shape.skilled wird ihre effiziente Nutzung in die Qualität und Wirksamkeit des Unterrichts übertragen.Die Erhöhung von compet.cyfr.N-li und Retrofitting.SP wird die Funktionalität und Qualität der Schule im Bereich Bildung erhöhen.allgemein, was die Möglichkeit bietet, die Bedingungen in der Schule für geeignete IKT-Instrumente zu erhöhen und sich an die Auswirkungen von COVID anzupassen. Die Unterstützung im Projekt wurde auf der Grundlage einer Diagnose von Wandlerschulen in zakrkształc.general.vorbereitet von der Schule entwickelt, die vom Bürgermeister von Opoczna am 9.3.2021 genehmigt wurde. Die Abteilung.project.in dem Projekt basiert auf Chancengleichheit und wahllos, einschließlich des Zugangs zu Menschen mit Behinderungen.In der Phase der Vorbereitung des Projekts auf der Grundlage der Diagnose und der analysierten Bedürfnisse wurde die Beteiligung von Menschen mit Behinderungen angegeben. (German)
    0 references
    Aim.proj.intensivo e migliorare la qualità e gli effetti di education.by retrofitting.SP n. 1 con attrezzature TIC necessarie per real.progr.naucz.e podnies.komp.fr.20 N-li da SPNR 1 a Opoczno, Woj.łódz.in 6 mesi, attraverso la partecipazione alla formazione sull'uso degli strumenti TIC e incorporandoli in insegnamento.object. Real.proj.przycz.j.aims.2 PI 10i RPO WŁ2014-20 grazie a development.digital.trang N-li.by lezioni nelle scuole. Nel framework.proj.SP n. 1 zost.dopos.w Apparecchiature ICT:zest.komput.student position-25 zest.,1 zest.for N-la,Laptopy-29 pcs. e rete wireless. L'aumento delle competenze digitali di N-li e l'adozione delle moderne tecnologie TIC come mercoledì.dactivist.didactiv.durante l'istruzione.a scuola e ubiquitous.shape.skilled loro uso efficiente si traduce in qualità ed efficacia dell'insegnamento.L'aumento di compet.cyfr.N-li e retrofitting.SP aumenterà la funzionalità e la qualità della scuola nel campo dell'istruzione.generale, che darà l'opportunità di aumentare le condizioni nella scuola per strumenti TIC adeguati e di adattarsi per contrastare gli effetti della COVID-19. Il sostegno al progetto è stato sviluppato sulla base di una diagnosi di scuole trasduttrici in zakrkształc.general.preparata dalla scuola, approvata dal sindaco di Opoczna il 9.3.2021. Il dipartimento.project.nel progetto si basa su pari opportunità e indiscriminato., compreso l'accesso alle persone con disabilità.Nella fase di preparazione del progetto sulla base di diagnosi e bisogni analizzati, è stata indicata la partecipazione delle persone con disabilità. (Italian)
    0 references
    A cél.proj.intenzív és javítsa az oktatás minőségét és hatásait a.SP 1. számú, a valós.progr.naucz.as, valamint a podnies.komp.fr.20 N-li SPNR 1 -ben, Opocznoban, Woj.łódz. 6 hónapon belül, az IKT-eszközök használatáról szóló képzésben való részvétellel és a tanításba való beépítésével. Real.proj.przycz.j.aims.2 PI 10i RPO WŁ2014–20 hála development.digital.among N-li. által előadás az iskolákban. A framework.proj.SP No. 1 zost.dopos.w ICT equipment:zest.komput.student position-25 zest.,1 zest.for N-la,Laptopy-29 db. és vezeték nélküli hálózat. Az N-li digitális kompetenciáinak növelése és a modern IKT-technológiák elterjedése szerdai.dactivist.didactiv.ending során az iskolában és mindenütt.shape.skilled hatékony használatuk a tanítás minőségében és hatékonyságában valósul meg.A compet.cyfr.N-li és az utólagos felszerelés.SP növeli az iskola funkcionalitását és minőségét az oktatás területén.Általános, ami lehetőséget ad arra, hogy az iskolában növeljék a megfelelő IKT-eszközök feltételeit, és alkalmazkodjanak a Covid hatásaival szembeni fellépéshez. A projekt támogatása a zakrkształc.general.transducer iskolák diagnózisa alapján került kidolgozásra, amelyet az iskola készített elő, és amelyet Opoczna polgármestere 2021. március 9-én jóváhagyott. Az osztály.project.a projekt alapja az esélyegyenlőség és a megkülönböztetés nélküli., beleértve a hozzáférést a fogyatékossággal élő személyek.A projekt előkészítésének szakaszában a diagnózis és az elemzett igények alapján jelezték a fogyatékossággal élő személyek részvételét. (Hungarian)
    0 references
    Aim.proj.интензивно и подобряване на качеството и последиците от образованието.чрез преоборудване.SP № 1 с ИКТ оборудване, необходимо за real.progr.naucz. както и podnies.komp.fr.20 N-li от SPNR 1 в Opoczno, Woj.łódz.in 6 месеца, чрез участие в обучение относно използването на ИКТ инструменти и включването им в преподаването.обект. Real.proj.przycz.j.aims.2 PI 10i RPO WŁ2014—20 благодарение на development.digital.among N-li.by лекция в училищата. В рамките на.proj.SP № 1 zost.dopos.w ИКТ оборудване:zest.komput.student позиции-25 zest.,1 zest.for N-la,Laptopy-29 бр. и безжична мрежа. Увеличаване на цифровите компетентности на N-li и възприемането на съвременните ИКТ технологии като Wednesday.dactivist.didactiv.didactiv.during educac.in училище и ubiquitous.formpe.skilled тяхното ефективно използване се превръща в качеството и ефективността на преподаването.Увеличаването на compet.cyfr.N-li и преоборудването.SP ще увеличи функционалността и качеството на училището в областта на образованието.като цяло, което ще даде възможност за увеличаване на условията в училището за подходящи ИКТ инструменти и за адаптиране към противодействието на последиците от COVID. Беше разработена подкрепа по проекта.въз основа на диагноза на трансдюсерни училища в zakrkształc.General.подготвена от училището, одобрена от кмета на Опочна на 9.3.2021 г. Отделът.project.в проекта се основава на равни възможности и безразборен достъп., включително достъп до хора с увреждания.В етапа на подготовка на проекта въз основа на диагностика и анализирани нужди, беше посочено участието на хора с увреждания. (Bulgarian)
    0 references
    Aim.proj.intensiv og forbedre kvaliteten og virkningerne af uddannelse.ved eftermontering.SP nr. 1 med IKT-udstyr, der er nødvendigt for real.progr.naucz.samt podnies.komp.fr.20 N-li fra SPNR 1 i Opoczno, Woj.łódz.i 6 måneder, gennem deltagelse i uddannelse i brugen af IKT-værktøjer og indarbejde dem i undervisningen. Real.proj.przycz.j.aims.2 PI 10i RPO WŁ2014-20 takket være development.digital.among N-li.by forelæsninger i skoler. I framework.proj.SP No. 1 zost.dopos.w IKT udstyr:zest.komput.student positioner-25 zest.,1 zest.for N-la,Laptopy-29 pcs. og trådløst netværk. Forøgelse af N-li's digitale kompetencer og udbredelsen af moderne IKT-teknologier som en Wednesday.dactivist.didactiv.under educac.in school and ubiquitous.shape.skilled deres effektive anvendelse omsættes til undervisningens kvalitet og effektivitet.Udvidelsen af compet.cyfr.N-li og eftermontering.SP vil øge skolens funktionalitet og kvalitet på uddannelsesområdet.generelt, hvilket vil give mulighed for at øge skolens betingelser for passende IKT-værktøjer og tilpasse sig for at modvirke virkningerne af covid-19. Støtte til projektet blev udviklet.på grundlag af en diagnose af transducerskoler i zakrkształc.General.Forberedt af skolen, godkendt af borgmesteren i Opoczna den 9.3.2021. Institut.project.i projektet er baseret på lige muligheder og udifferentieret., herunder adgang til personer med handicap.I forberedelsesfasen af projektet på grundlag af diagnose og analyserede behov blev der angivet deltagelse af personer med handicap. (Danish)
    0 references
    Aim.proj.intensief en verbeteren van de kwaliteit en de effecten van onderwijs.door retrofitting.SP nr. 1 met ICT-apparatuur die nodig is voor real.progr.naucz.evenals podnies.komp.fr.20 N-li van SPNR 1 in Opoczno, Woj.łódz.in 6 maanden, door deelname aan opleiding over het gebruik van ICT-instrumenten en deze te integreren in het onderwijs.object. Real.proj.przycz.j.aims.2 PI 10i RPO WŁ2014-20 dankzij development.digital.among N-li.by lezingen op scholen. In het framework.proj.SP nr. 1 zost.dopos.w ICT apparatuur:zest.komput.student posities-25 zest.,1 zest.voor N-la,Laptopy-29 pcs. en draadloos netwerk. Het vergroten van de digitale competenties van N-li en het gebruik van moderne ICT-technologieën als woensdag.dactivist.didactiv.tijdens educac.in school en alomtegenwoordig.shape.skilled het efficiënte gebruik ervan wordt vertaald in de kwaliteit en doeltreffendheid van het onderwijs.De toename van compet.cyfr.N-li en retrofitting.SP zal de functionaliteit en kwaliteit van de school op het gebied van onderwijs vergroten.algemeen, wat de mogelijkheid zal bieden om de omstandigheden in de school voor passende ICT-instrumenten te verbeteren en zich aan te passen aan het tegengaan van de gevolgen van COVID. Steun in het project werd ontwikkeld op basis van een diagnose van transducerscholen in zakrkształc.general, voorbereid door de school, goedgekeurd door de burgemeester van Opoczna op 9.3.2021. De afdeling.project.in het project is gebaseerd op gelijke kansen en willekeurig., met inbegrip van de toegang tot personen met een handicap.In de fase van de voorbereiding van het project op basis van diagnose en geanalyseerde behoeften, werd de deelname van personen met een handicap aangegeven. (Dutch)
    0 references
    Aim.proj.intensivo y mejora la calidad y los efectos de la educación.readaptación.SP N.º 1 con el equipo de TIC necesario para real.progr.naucz. así como podnies.komp.fr.20 N-li de SPNR 1 en Opoczno, Woj.łódz.en 6 meses, mediante la participación en la formación sobre el uso de herramientas de TIC e incorporándolas a la enseñanza.object. Real.proj.przycz.j.aims.2 PI 10i RPO WŁ2014-20 gracias al desarrollo.digital.entre N-li.by conferencias en escuelas. En el framework.proj.SP N.º 1 zost.dopos.w Equipo de TIC:zest.komput.student position-25 zest.,1 zest.for N-la,Laptopy-29 pcs. y red inalámbrica. El aumento de las competencias digitales de N-li y la adopción de las tecnologías modernas de las TIC como un miércoles.dactivist.didactiv.during educac.in school y omnibiquitous.shape.skilled su uso eficiente se traduce en la calidad y eficacia de la enseñanza.El aumento de compet.cyfr.N-li y retrofitting.SP aumentará la funcionalidad y la calidad de la escuela en el ámbito de la educación.general, lo que brindará la oportunidad de aumentar las condiciones en la escuela para las herramientas TIC adecuadas y adaptarse a la lucha contra los efectos de la COVID. El apoyo en el proyecto se desarrolló sobre la base de un diagnóstico de escuelas de transductores en zakrkształc.general.preparado por la escuela, aprobado por el alcalde de Opoczna el 9.3.2021. El departamento.project.en el proyecto se basa en la igualdad de oportunidades e indiscriminada, incluido el acceso a las personas con discapacidad.En la etapa de preparación del proyecto sobre la base del diagnóstico y las necesidades analizadas, se indicó la participación de las personas con discapacidad. (Spanish)
    0 references
    Aim.proj.intensive and improve the quality and effects of education.prostřednictvím dovybavení.SP č. 1 s ICT vybavením potřebným pro real.progr.naucz.jakož i podnies.komp.fr.20 N-li z SPNR 1 v Opoczno, Woj.łódz.za 6 měsíců, prostřednictvím účasti na školení o využívání ICT nástrojů a jejich začlenění do výuky.objektu. Real.proj.przycz.j.aims.2 PI 10i RPO WŁ2014–20 díky development.digital.among N-li. V rámci.proj.SP č. 1 zost.dopos.w ICT zařízení:zest.komput.student pozice-25 zest.,1 zest.for N-la,Laptopy-29 ks a bezdrátová síť. Zvýšení digitálních kompetencí N-li a zavádění moderních IKT technologií jako středeční.dactivist.didactiv.didactiv.didactiv.dé během vzdělávání.ve škole a všudypřítomné.shape.skilled jejich efektivní využití se promítne do kvality a efektivity výuky.Zvýšení Compet.cyfr.N-li a modernizace.SP zvýší funkčnost a kvalitu školy v oblasti vzdělávání.všeobecné, což umožní zvýšit podmínky ve škole pro vhodné nástroje IKT a přizpůsobit se tak, aby se zabránilo účinkům onemocnění COVID. Podpora projektu byla vyvinuta na základě diagnózy transducerových škol v zakrkształc.General.připravena školou, schválená starostou Opoczna dne 9.3.2021. Oddělení.projekt.v projektu je založen na rovných příležitostech a bez rozdílu, včetně přístupu k osobám se zdravotním postižením.Ve fázi přípravy projektu na základě diagnózy a analyzovaných potřeb byla indikována účast osob se zdravotním postižením. (Czech)
    0 references
    Aim.proj.intensive și îmbunătățirea calității și efectelor educației.prin postechiparea.SP nr. 1 cu echipamentele TIC necesare pentru real.progr.naucz. precum și podnies.komp.fr.20 N-li de la SPNR 1 în Opoczno, Woj.łódz.in 6 luni, prin participarea la formarea privind utilizarea instrumentelor TIC și încorporarea acestora în predare.obiect. Real.proj.przycz.j.aims.2 PI 10i RPO WŁ2014-20 datorită development.digital.among N-li.by prelegeri în școli. În framework.proj.SP nr. 1 zost.dopos.w echipamente TIC:zest.komput.student poziții-25 zest.,1 zest. pentru N-la,Laptopy-29 buc. și rețea wireless. Creșterea competențelor digitale ale N-li și adoptarea tehnologiilor TIC moderne ca miercuri.dactivist.didactiv.în timpul educației.în școală și ubicuitate.skilled utilizarea eficientă a acestora se traduce în calitatea și eficacitatea predării.Creșterea competențelor compet.cyfr.N-li și postefitting.SP va spori funcționalitatea și calitatea școlii în domeniul educației.general, ceea ce va oferi posibilitatea de a spori condițiile din școală pentru instrumente TIC adecvate și de a se adapta la contracararea efectelor COVID. Sprijinul în cadrul proiectului a fost dezvoltat pe baza unui diagnostic al școlilor transductoare din zakrkształc.general.pregătit de școală, aprobat de primarul orașului Opoczna la 9.3.2021. Departamentul.proiect.în proiect se bazează pe egalitatea de șanse și nediscriminatorie., inclusiv accesul la persoanele cu dizabilități.În etapa de pregătire a proiectului pe baza diagnosticului și a nevoilor analizate, a fost indicată participarea persoanelor cu dizabilități. (Romanian)
    0 references
    Aim.proj.intensyvinti ir pagerinti švietimo kokybę ir poveikį. modifikuojant.SP Nr. 1 su IRT įranga, reikalinga real.progr.naucz.as, taip pat podnies.komp.fr.20 N-li iš SPNR 1 Opoczno, Woj.łódz.per 6 mėnesius, dalyvaujant mokymuose apie IRT priemonių naudojimą ir įtraukiant juos į mokymo.object. Real.proj.przycz.j.aims.2 PI 10i RPO WŁ2014–20 dėka development.digital.among N-li. In framework.proj.SP Nr. 1 zost.dopos.w IRT įranga: zest.komput.student pozicijos-25 zest.,1 zest.for N-la, Laptopy-29 vnt. ir bevielis tinklas. „N-li“ skaitmeninių gebėjimų didinimas ir šiuolaikinių IRT technologijų įsisavinimas kaip trečiadienio.dactivist.didactiv.educac.in mokykloje ir visur.formos.kvalifikuotas jų veiksmingas naudojimas yra susijęs su mokymo kokybe ir veiksmingumu.Padidėjus „Compet.cyfr.N-li“ ir modifikavimo.SP, padidės mokyklos funkcionalumas ir kokybė švietimo srityje.General, o tai suteiks galimybę padidinti sąlygas mokykloje naudotis tinkamomis IRT priemonėmis ir prisitaikyti prie kovos su COVID poveikiu. Parama projektui buvo sukurta remiantis keitiklių mokyklų diagnoze zakrkształc.general.parengta mokyklos, kurią 2021 m. kovo 9 d. patvirtino Opočnos meras. Departamentas.project.į projektą remiasi lygiomis galimybėmis ir be atrankos., įskaitant prieigą prie žmonių su negalia.Projekto rengimo etape, remiantis diagnozavimo ir išanalizuotais poreikiais, buvo nurodytas neįgaliųjų dalyvavimas. (Lithuanian)
    0 references
    Aim.proj.intensive και βελτίωση της ποιότητας και των αποτελεσμάτων της εκπαίδευσης.με μετασκευή.SP No. 1 με εξοπλισμό ΤΠΕ που είναι απαραίτητος για το real.progr.naucz.καθώς και podnies.komp.fr.20 N-li από το SPNR 1 στο Opoczno, Woj.łódz. σε 6 μήνες, μέσω της συμμετοχής σε κατάρτιση σχετικά με τη χρήση εργαλείων ΤΠΕ και την ενσωμάτωσή τους στη διδασκαλία.αντικείμενο. Real.proj.przycz.j.aims.2 PI 10i RPO WŁ2014-20 χάρη στην ανάπτυξη.digital.among N-li.by διαλέξεις στα σχολεία. Στο πλαίσιο.proj.SP No. 1 zost.dopos.w εξοπλισμός ΤΠΕ:zest.komput.student θέσεις-25 zest., 1 zest.for N-la, Laptopy-29 τεμ. και ασύρματο δίκτυο. Η αύξηση των ψηφιακών ικανοτήτων του N-li και η υιοθέτηση σύγχρονων τεχνολογιών ΤΠΕ ως Τετάρτη.dactivist.didactiv.κατά τη διάρκεια του educac.in στο σχολείο και πανταχού παρόν.shape.skilled μεταφράζεται στην ποιότητα και την αποτελεσματικότητα της διδασκαλίας.Η αύξηση του compet.cyfr.N-li και του retrofitting.SP θα αυξήσει τη λειτουργικότητα και την ποιότητα του σχολείου στον τομέα της εκπαίδευσης.γενικά, γεγονός που θα δώσει την ευκαιρία να αυξηθούν οι συνθήκες στο σχολείο για κατάλληλα εργαλεία ΤΠΕ και να προσαρμοστεί στην αντιμετώπιση των επιπτώσεων της COVID. Η υποστήριξη του έργου αναπτύχθηκε με βάση τη διάγνωση των σχολών μετατροπέων στο zakrkształc.general.prepared από το σχολείο, η οποία εγκρίθηκε από τον δήμαρχο Opoczna στις 9.3.2021. Το τμήμα.project.in το έργο βασίζεται στις ίσες ευκαιρίες και αδιακρίτως, συμπεριλαμβανομένης της πρόσβασης σε άτομα με αναπηρίες.Στο στάδιο της προετοιμασίας του έργου με βάση τη διάγνωση και τις ανάγκες που αναλύθηκαν, αναφέρθηκε η συμμετοχή των ατόμων με αναπηρίες. (Greek)
    0 references
    Aim.proj.intensiva och förbättra kvaliteten och effekterna av utbildning.genom eftermontering.SP nr 1 med IKT-utrustning som är nödvändig för real.progr.naucz.as samt podnies.komp.fr.fr.20 N-li från SPNR 1 i Opoczno, Woj.łódz.in 6 månader, genom att delta i utbildning om användningen av IKT-verktyg och införliva dem i undervisning.object. Real.proj.przycz.j.aims.2 PI 10i RPO WŁ2014–20 tack vare development.digital.among N-li.by föreläsning i skolor. Inom ramen.proj.SP No. 1 zost.dopos.w IKT-utrustning:zest.komput.student positioner-25 zest.,1 zest.för N-la,Laptopy-29 st och trådlöst nätverk. Att öka den digitala kompetensen hos N-li och användningen av modern IKT-teknik som en onsdag.dactivist.didactiv.under educac.i skolan och allestädes närvarande.shape.skilled deras effektiva användning omvandlas till undervisningens kvalitet och effektivitet.Ökningen av compet.cyfr.N-li och eftermontering.SP kommer att öka skolans funktionalitet och kvalitet på utbildningsområdet.Allmänt,vilket kommer att ge möjlighet att öka förutsättningarna i skolan för lämpliga IKT-verktyg och anpassa sig till att motverka effekterna av covid-19. Stöd i projektet utvecklades.på grundval av en diagnos av transducerskolor i zakrkształc.general.förberedd av skolan, godkänd av borgmästaren i Opoczna den 9.3.2021. Institutionen.projekt.i projektet bygger på lika möjligheter och urskillningslös., inklusive tillgång till personer med funktionsnedsättning. (Swedish)
    0 references
    Eesmärk.proj.intensiivne ja parandada hariduse kvaliteeti ja mõju, moderniseerides.SP nr 1 IKT-seadmetega, mis on vajalikud real.progr.naucz. samuti podnies.komp.fr.20 N-li SPNR 1-st Opocznos, Woj.łódz.in 6 kuu jooksul, osaledes IKT-vahendite kasutamise alases koolituses ja integreerides need õppetöösse.objekt. Real.proj.przycz.j.aims.2 PI 10i RPO WŁ2014–20 tänu arengule.digital.among N-li.by loenguid koolides. Raamistikus.proj.SP nr 1 zost.dopos.w ICT seadmed:zest.komput.student positsioonid-25 zest.,1 zest.for N-la,Laptopy-29 tk. ja traadita võrk. N-li digipädevuse suurendamine ja kaasaegsete IKT-tehnoloogiate kasutuselevõtt kolmapäeva.dactivist.didactiv.didactiv.dedactiv.dedactiv.dedactiv.dedactiv.ddactiv.dedactiv.in koolis ja üldlevinud.Selliste oskustega nende tõhusa kasutamise tulemusena muutub õpetamise kvaliteediks ja tõhususeks.comcomet.cyfr.N-li ja moderniseerimine.SP suurendab kooli funktsionaalsust ja kvaliteeti hariduse valdkonnas. Üldine, mis annab võimaluse suurendada kooli tingimusi asjakohaste IKT-vahendite jaoks ja kohaneda COVIDi mõju vastu võitlemisega. Projekti toetus arendati välja zakrkształc.Generali transdutseerikoolide diagnoosi alusel, mille valmistas ette kool ja mille Opoczna linnapea 9. märtsil 2021 heaks kiitis. Department.project.Projekti aluseks on võrdsed võimalused ja valimatu, sealhulgas juurdepääs puuetega inimestele.Projekti ettevalmistamise etapis, lähtudes diagnoosist ja analüüsitud vajadustest, näidati puuetega inimeste osalemist. (Estonian)
    0 references
    Intensīvs un uzlabot izglītības kvalitāti un ietekmi, modernizējot.SP Nr. 1 ar IKT aprīkojumu, kas nepieciešams reāl.progr.naucz.kā arī podnies.komp.fr.20 N-li no SPNR 1 Opoczno, Woj.łódz.6 mēnešu laikā, piedaloties apmācībā par IKT rīku izmantošanu un iekļaujot tos teaching.object. Real.proj.przycz.j.aims.2 PI 10i RPO WŁ2014–20 pateicoties attīstībai.digital.starp N-li.by lekciju skolās. Saskaņā.proj.SP Nr. 1 zost.dopos.w IKT iekārtas:zest.komput.student pozīcijas-25 zest., 1 zest. for N-la,Laptopy-29 gab. un bezvadu tīkls. N-li digitālo kompetenču palielināšana un moderno IKT tehnoloģiju ieviešana trešdienā.dactivist.didactiviv.intering ucac.inskolā un visuresoša.forma.kvalificēta to efektīva izmantošana tiek pārvērsta mācību kvalitātē un efektivitātē.Compet.cyfr.N-li un modernizācijas.SP pieaugums palielinās skolas funkcionalitāti un kvalitāti izglītības jomā.General, kas dos iespēju uzlabot apstākļus skolā piemērotiem IKT rīkiem un pielāgoties Covid-19 seku novēršanai. Projekta atbalsts tika izstrādāts, pamatojoties uz skolas sagatavoto transduktorskolu diagnozi zakrkształc.general., ko Opoczna mērs apstiprināja 2021. gada 9. martā. Department.project.in Projekta pamatā ir vienlīdzīgas iespējas un nediferencēta, tostarp piekļuve personām ar invaliditāti.Projekta sagatavošanas posmā, pamatojoties uz diagnozes un analizētajām vajadzībām, tika norādīta personu ar invaliditāti līdzdalība. (Latvian)
    0 references
    Aim.proj.intenzívne a zlepšiť kvalitu a účinky vzdelávania.dovozom.SP č. 1 s IKT vybavením potrebným pre real.progr.naucz. ako aj podnies.komp.fr.20 N-li z SPNR 1 v Opoczne, Woj.łódz. za 6 mesiacov, prostredníctvom účasti na odbornej príprave o používaní IKT nástrojov a ich začlenení do výučby.object. Real.proj.przycz.j.aims.2 PI 10i RPO WŁ2014 – 20 vďaka vývoju.digital.medzi N-li. V rámci.proj.SP č. 1 zost.dopos.w zariadenie IKT:zest.komput.student position-25 zest.,1 zest.for N-la,Laptopy-29 ks a bezdrôtová sieť. Zvýšenie digitálnych kompetencií N-li a využívanie moderných IKT technológií ako stredajšieho.dactivist.didactiv.didactiv.didactiv.during educac.in škole a ubiquitous.shape.skilled ich efektívne využitie sa premietne do kvality a účinnosti vyučovania.Zvýšenie compet.cyfr.N-li a dodatočné vybavenie.SP zvýši funkčnosť a kvalitu školy v oblasti vzdelávania.všeobecné, čo poskytne príležitosť zvýšiť podmienky v škole pre vhodné nástroje IKT a prispôsobiť sa tak, aby sa zabránilo účinkom ochorenia COVID-19. Podpora projektu bola vyvinutá.na základe diagnózy transducer škôl v zakrkształc.General.pripravené školou, schválenej starostom Opoczna dňa 9.3.2021. Oddelenie.project.v projekte je založené na rovnakých príležitostiach a nerozlišujúcich. vrátane prístupu k osobám so zdravotným postihnutím.V štádiu prípravy projektu na základe diagnózy a analyzovaných potrieb bola indikovaná účasť osôb so zdravotným postihnutím. (Slovak)
    0 references
    Aim.proj.intenziven in izboljšanje kakovosti in učinkov izobraževanja.z naknadnim opremljanjem.SP št. 1 z opremo IKT, potrebno za real.progr.naucz.in podnies.komp.fr.20 N-li iz SPNR 1 v Opoczno, Woj.łódz.v 6 mesecih, z udeležbo na usposabljanju o uporabi orodij IKT in njihovo vključitvijo v poučevanje.objekt. Real.proj.przycz.j.aims.2 PI 10i RPO WŁ2014–20 zahvaljujoč development.digital.among N-li.s predavanjem v šolah. V okviru.proj.SP št. 1 zost.dopos.w IKT oprema:zest.komput.student položaji-25 zest.,1 zest.for N-la, Laptopy-29 kosov in brezžično omrežje. Povečanje digitalnih kompetenc N-li in uvajanje sodobnih IKT tehnologij kot sreda.dactivist.didactiv.med educac.v šoli in vseprisotne.shape.sposobljene njihove učinkovite uporabe se pretvori v kakovost in učinkovitost poučevanja.Povečanje compet.cyfr.N-li in naknadno opremljanje.SP bo povečal funkcionalnost in kakovost šole na področju izobraževanja.splošno, kar bo priložnost za izboljšanje pogojev v šoli za ustrezna orodja IKT in za prilagajanje na preprečevanje učinkov COVID-19. Podpora v projektu je bila razvita.na podlagi diagnoze prevajalskih šol v zakrkształc.General., ki jo je pripravila šola, ki jo je 9. marca 2021 odobril župan Opoczna. Oddelek.project.v projektu temelji na enakih možnostih in neselektivno., vključno z dostopom do invalidov.V fazi priprave projekta na podlagi diagnoze in analiziranih potreb je bilo navedeno sodelovanje invalidov. (Slovenian)
    0 references
    Aim.proj. intensiv u jtejjeb il-kwalità u l-effetti tal-edukazzjoni.permezz tal-modifika retroattiva.SP Nru 1 b’tagħmir tal-ICT meħtieġ għal real.progr.naucz.kif ukoll għall-podnies.komp.fr.20 N-li mill-SPNR 1 f’Opoczno, Woj.łódz.f’sitt xhur, permezz tal-parteċipazzjoni f’taħriġ dwar l-użu tal-għodod tal-ICT u l-inkorporazzjoni tagħhom fit-tagħlim. Real.proj.przycz.j.aims.2 PI 10i RPO WŁ2014–20 grazzi għall development.digital.fong N-li. billi lecturing fl-iskejjel. Fil-frame.proj.SP Nru 1 zost.dopos.w Tagħmir tal-ICT:zest.komput.student pożizzjonijiet-25 zest.,1 zest.for N-la, Laptopy-29 pcs. u netwerk bla fili. Iż-żieda tal-kompetenzi diġitali tal-N-li u l-adozzjoni ta’ teknoloġiji moderni tal-ICT bħala Erbgħa.dactivist.didactiv.matul l-edukazzjoni u kullimkien.shape.l-użu effiċjenti tagħhom jissarraf fil-kwalità u l-effettività tat-tagħlim.Iż-żieda fil-compet.cyfr.In-li u r-retrofitting.SP se żżid il-funzjonalità u l-kwalità tal-iskola fil-qasam tal-edukazzjoni.ġenerali, li se tagħti l-opportunità li jiżdiedu l-kundizzjonijiet fl-iskola għal għodod xierqa tal-ICT u biex jiġu miġġielda l-effetti tal-COVID. Ġie żviluppat appoġġ fil-proġett abbażi ta’ dijanjożi ta’ skejjel transducers f’zakrkształc.general.ippreparat mill-iskola, approvat mis-Sindku ta’ Opoczna fid-9.3.2021. Id-dipartiment.project.fil-proġett huwa bbażat fuq opportunitajiet indaqs u indiskriminat., inkluż l-aċċess għall-persuni b’diżabilità.Fl-istadju tat-tħejjija tal-proġett abbażi tad-dijanjożi u l-ħtiġijiet analizzati, ġiet indikata l-parteċipazzjoni tal-persuni b’diżabilità. (Maltese)
    0 references
    13 December 2023
    0 references

    Identifiers

    RPLD.11.01.02-10-0014/21
    0 references