Accompaniment, SUIVI AND STATES OF PARCOURS (Reference PLIE) (Q6885902)

Le projet proposé est d’accompagner les personnes vers et dans l’emploi durable, via un accompagnement individualisé et renforcé des participants du PLIE. L’objectif est de pouvoir accompagner 120 personnes prescrites par le PLIE avec un résultat de 25 sorties positives (CDI, CDD de plus de 6 mois, formation qualifiante). Les personnes accompagnées seront orientées par l’équipe d’animation du PLIE. Il pourra s’agir de stagiaires en fin de formation. Le référent dispensera un accompagnement renforcé pour l'ensemble des publics en portefeuille : En individuel : 1 entretien physique minimum par mois et 1 contact minimum par téléphone ou mail par mois Pour les participants en emploi secteur marchand ou en formation à temps complet, il sera admis que le référent privilégie le contact téléphonique ou mail. Toutefois, et uniquement dans ce cas, 2 contacts par mois minimum seront réalisés. En collectif : Au regard des besoins recensés des participants, les référents animeront des ateliers thématiques sur demande de l’équipe d’animation : - Faire un point sur ces compétences - Utiliser la PMSMP et l’enquête métier pour valider son projet - Utiliser les outils dématérialisés pour connaître les métiers - Se préparer à la formation et à sa sortie - Rédiger un CV et lettre de motivation - Configurer sa messagerie téléphonique, - Répondre à un employeur au téléphone, - Se présenter à un entretien en 5 min (job dating, forums…) - Utiliser des réseaux sociaux dans une démarche de recherche d’emploi - Gestion et organisation de sa recherche d’emploi, etc. Les référents PLIE seront en mesure de proposer d’autres thématiques. Ces collectifs réuniront des participants indépendamment de leur portefeuille d’affectation de sorte qu’un référent pourra animer un groupe composé de participants ne relevant pas exclusivement de son affectation. Les collectifs seront prioritairement organisés à la MiE. En collaboration avec les référents, l’équipe d’animation établira un calendrier prévisionnel semestriel. L’équipe d’animation du PLIE accompagnera les référents dans leur outillage, en plus de celui que pourrait proposer la structure porteuse. Les personnes qui s’inscrivent dans ce projet bénéficient : D’un diagnostic initial, préalable à la mise en place des étapes de parcours Ce diagnostic devra détecter les besoins des personnes en matière de compétences numériques (usages et/ou métier), compétences relationnelles et de savoirs de base, existence d’un projet professionnel cohérent et réaliste, et besoins d’accompagnement à la détermination d’un projet professionnel et le cas échéant, les éventuels freins à l’emploi Cette phase doit permettre la reprise de confiance en soi à travers une démarche active d’identification et de conscientisation de ses attentes et des points de progrès au regard de son projet professionnel en construction. Construire et valider un projet professionnel réaliste, principalement en sollicitant l’offre de services de droit commun, mais aussi celles du PLIE et du réseau des Maisons de l’Emploi (SIEGG, les PMSMP, animations Proch’info Formation, animations filières, visites d’entreprises et d’organismes de formation…) Cette phase doit permettre la prise de conscience sur la nécessité de diversifier ses choix, à mieux connaître le marché de l’emploi local voire du bassin d’emploi afin d’envisager une adaptation de ses compétences (savoirs, savoir-faire) et de ses savoir-être au vu des besoins des entreprises et des employeurs publics et de l’économie sociale et solidaire (tissu associatif). Cette démarche doit contribuer à construire l’autonomie de la personne dans le cadre de la confirmation du projet professionnel. Elaborer avec le participant un plan d’actions réaliste, progressif et adapté à sa situation Il s’agit d’accompagner les personnes du portefeuille afin d’accéder à une étape de parcours professionnel, et de permettre à chaque bénéficiaire de définir son plan d’action personnalisé et de mobiliser les outils nécessaires à la réalisation des objectifs visés (formation, emploi). Déclencher, suivre/évaluer le parcours individualisé pour faciliter et baliser dans le temps les étapes conduisant : À la levée des freins périphériques avec le soutien du réseau local de travailleurs sociaux À la montée en compétences et donc à déclencher les étapes nécessaires en utilisant prioritairement l’offre de services de droit commun, sinon via l’enveloppe souple du PLIE Au retour à l'emploi durable en s’appuyant sur son propre réseau mais également sur l’équipe RH de la MiE Conseiller le public dans la rédaction des outils de recrutement (CV, lettre de motivation) et procéder si besoin à des ateliers de techniques de recherche d’emploi (T.R.E.) Initier et développer des actions en direction des entreprises avec pour objectif la prospection et la captation d’offres d'emploi adaptées aux participants PLIE Le référent PLIE travaillera étroitement avec les équipes de la MiE (RH, Clause…), pour le placemen (French)

0 references

Das vorgeschlagene Projekt ist es, Menschen in Richtung und in eine nachhaltige Beschäftigung durch eine individuelle und verstärkte Begleitung der PLIE-Teilnehmer zu begleiten. Ziel ist es, 120 vom PLIE vorgeschriebene Personen mit einem Ergebnis von 25 positiven Ausgängen (CDI, CDD über 6 Monate, qualifizierte Ausbildung) begleiten zu können. Die begleiteten Personen werden vom Animationsteam des PLIE geleitet. Dabei kann es sich um Praktikanten am Ende der Ausbildung handeln. Der Referent bietet eine verstärkte Begleitung für alle Zielgruppen im Portfolio: In Einzelform: Mindestens 1 persönliches Gespräch pro Monat und mindestens 1 Kontakt per Telefon oder E-Mail pro Monat Für Teilnehmer, die sich im Bereich Händler oder in Vollzeitausbildung befinden, wird akzeptiert, dass der Referent telefonisch oder per E-Mail Kontakt bevorzugt. Nur in diesem Fall werden mindestens 2 Kontakte pro Monat durchgeführt. Im Kollektiv: Unter Berücksichtigung des ermittelten Bedarfs der Teilnehmer werden die Referenten auf Anfrage des Animationsteams thematische Workshops durchführen: — Eine Bestandsaufnahme dieser Fähigkeiten – Verwenden Sie die PMSMP und die Geschäftsumfrage, um Ihr Projekt zu validieren – Verwenden Sie die dematerialisierten Tools, um die Berufe zu kennen – Vorbereitung auf die Ausbildung und den Austritt – Schreiben eines Lebenslaufs und Anschreibens – Konfigurieren Sie Ihre E-Mail-Adresse, – Beantworten Sie einen Arbeitgeber am Telefon, – Ein Vorstellungsgespräch in 5 Minuten (Job-Dating, Foren & #8230;) – Nutzung sozialer Netzwerke bei der Jobsuche – Verwaltung und Organisation seiner Jobsuche usw. Die PLIE-Referenten werden in der Lage sein, weitere Themen vorzuschlagen. Diese Kollektive werden Teilnehmer unabhängig von ihrem Einsatzportfolio zusammenbringen, so dass ein Referent eine Gruppe von Teilnehmern betreuen kann, die nicht ausschließlich zu ihrer Verwendung gehören. Die Kollektive werden in erster Linie in der MiE organisiert. In Zusammenarbeit mit den Referenten erstellt das Animationsteam einen prognostizierten halbjährlichen Zeitplan. Das Animationsteam des PLIE wird die Referenten in ihren Werkzeugen begleiten, zusätzlich zu dem, was die Trägerstruktur vorschlagen könnte. Personen, die sich an diesem Projekt beteiligen, profitieren von: Diese Diagnose muss die Bedürfnisse der Menschen in Bezug auf digitale Kompetenzen (Gebrauch und/oder Beruf), Beziehungskompetenzen und Grundkenntnisse, das Bestehen eines kohärenten und realistischen beruflichen Projekts sowie den Bedarf an Begleitung bei der Festlegung eines professionellen Projekts und gegebenenfalls mögliche Beschäftigungshemmnisse erkennen Diese Phase soll die Wiederherstellung des Selbstvertrauens durch einen aktiven Ansatz zur Identifizierung und Bewusstwerdung seiner Erwartungen und Fortschrittspunkte im Hinblick auf sein im Bau befindliches professionelles Projekt ermöglichen. Aufbau und Validierung eines realistischen Berufsprojekts, in erster Linie durch Inanspruchnahme des Angebots von Dienstleistungen nach allgemeinem Recht, aber auch von PLIE und dem Netzwerk der Arbeitshäuser (DAEGG, PMSMP, Animationen Proch’info Ausbildung, Animationen, Besuche von Unternehmen und Ausbildungseinrichtungen …) Diese Phase soll das Bewusstsein für die Notwendigkeit einer Diversifizierung der Wahlmöglichkeiten schärfen; bessere Kenntnisse über den lokalen Arbeitsmarkt oder sogar über den Arbeitsmarkt, um eine Anpassung seiner Kompetenzen (Know-how, Know-how) und seines Know-hows an die Bedürfnisse der öffentlichen Unternehmen und Arbeitgeber sowie der Sozial- und Solidarwirtschaft (Assoziativgewebe) in Erwägung zu ziehen. Dies soll dazu beitragen, die Selbständigkeit der Person im Rahmen der Bestätigung des professionellen Projekts aufzubauen. Mit dem Teilnehmer einen realistischen, progressiven und an seine Situation angepassten Aktionsplan ausarbeiten Es geht darum, die Mitarbeiter des Portfolios zu begleiten, um Zugang zu einer beruflichen Laufbahn zu erhalten, und jedem Begünstigten die Möglichkeit zu geben, seinen individuellen Aktionsplan festzulegen und die Instrumente zu mobilisieren, die für die Erreichung der angestrebten Ziele (Ausbildung, Beschäftigung) erforderlich sind. Auslöser, Verfolgung/Evaluierung des individuellen Weges, um die Schritte, die führen, im Laufe der Zeit zu erleichtern und zu kennzeichnen: Die Beseitigung der peripheren Bremsen mit Unterstützung des lokalen Netzes von Sozialarbeitern Auf dem Weg zur Qualifikation und damit die notwendigen Schritte einzuleiten, indem vorrangig das Angebot von Dienstleistungen nach allgemeinem Recht in Anspruch genommen wird, wenn nicht über den flexiblen Umschlag von PLIE Die Rückkehr in eine nachhaltige Beschäftigung auf der Grundlage seines eigenen Netzwerks, aber auch des Personalteams der MiE Beratung der Öffentlichkeit bei der Ausarbeitung von Einstellungsinstrumenten (Lebenslauf, Motivationsschreiben) und bei Bedarf Workshops für Arbeitsvermittlungstechniken (T.R.E.) (German)

0 references

A javasolt projekt célja, hogy támogassa az embereket a fenntartható foglalkoztatásban és a fenntartható foglalkoztatásban, a PLIE résztvevőinek személyre szabott és megerősített támogatásával. A cél az, hogy a PLIE által felírt 120 személyt el lehessen kísérni 25 pozitív kirándulás (CDI, több mint 6 hónapos CDD, képzett képzés) eredményével. A kísérőket a PLIE animációs csapata vezeti. A képzés végén gyakornokok lehetnek. A referens fokozott támogatást nyújt valamennyi portfólióközönség számára: Egyénileg: Havi 1 minimális fizikai interjú és 1 minimális telefonos vagy e-mailes kapcsolat havonta A munkaerő-piaci szektor vagy a teljes munkaidős képzés résztvevői számára be kell ismerni, hogy a referens előnyben részesíti a telefonos vagy e-mailes kapcsolatot. Azonban, és csak ebben az esetben, havonta legalább 2 kapcsolatfelvételre kerül sor. Együttesen: Tekintettel a résztvevők azonosított igényeire, az animációs csoport kérésére a játékvezetők tematikus műhelytalálkozókat fognak vezetni: – Ezeket a készségeket – Használja a PMSMP-t és az üzleti felmérést a projekt validálásához – Dematerializált eszközök használata a szakmák megismeréséhez – Készítsen képzésre és kilépésre – Írjon önéletrajzot és kísérőlevelet – Telefonos üzenet konfigurálása, – válaszoljon a munkáltatónak a telefonon, – vegyen részt egy interjúban 5 perc múlva (munkakeresés, fórumok …) – Használja a közösségi hálózatokat egy álláskeresési folyamatban – Álláskeresés menedzsmentje és szervezése stb. Ezek a csoportok összehozzák a résztvevőket, függetlenül a megbízások portfóliójától, hogy a referens a résztvevők egy csoportját ne kizárólag a megbízásukból vezesse. A kollektívákat elsősorban a MiE-ben szervezik meg. A játékvezetőkkel együttműködve az animációs csapat féléves előrejelzési ütemtervet készít. A PLIE animációs csapata a játékvezetőket az eszközeikben kíséri, azon kívül, amit a támogató szervezet javasolhatna. A projektben részt vevő személyek a következők előnyeit élvezik: Ennek a diagnózisnak ki kell derítenie az emberek igényeit a digitális készségek (használat és/vagy foglalkozás), a relációs készségek és az alapvető ismeretek, a koherens és reális szakmai projekt megléte tekintetében, és támogatnia kell egy szakmai projekt meghatározását és szükség esetén a foglalkoztatás akadályait. Építsen ki és validáljon egy reális szakmai projektet, elsősorban a rendes jog szerinti szolgáltatások igénybevételével, de a PLIE és a Foglalkoztatási Házak hálózatának (SIEGG, PMSMP-ek, Proch’info Képzési animációk, ágazati tevékenységek, vállalatoknál és képzési szervezeteknél tett látogatások & #8230;) E szakasznak lehetővé kell tennie annak tudatosítását, hogy döntéseit diverzifikálni kell, hogy jobban megértse a helyi munkaerőpiacot és még a munkaerőpiacot is annak érdekében, hogy mérlegelje készségeinek (tudás, know-how) és know-how-jának hozzáigazítását az állami vállalkozások és munkáltatók igényeihez, valamint a szociális és szolidáris gazdasághoz (szociális szerkezet). Ennek a megközelítésnek hozzá kell járulnia a személy autonómiájának kiépítéséhez a szakmai projekt megerősítésének részeként. A résztvevővel a helyzetéhez igazított, valósághű, progresszív cselekvési terv kidolgozása A portfólió lakóinak kíséretéről van szó annak érdekében, hogy elérjék a karrierszakaszt, és lehetővé tegyék minden kedvezményezett számára, hogy meghatározza személyre szabott cselekvési tervét, és mozgósítsa a célkitűzések eléréséhez szükséges eszközöket (képzés, foglalkoztatás). Az egyénre szabott utazás elindítása, követése/értékelése az idők során vezető szakaszok megkönnyítése és megjelölése érdekében: A periférikus fékek megszüntetése a szociális munkások helyi hálózatának támogatásával A munkaerő-felvételi eszközök (CV, kísérőlevél) megszövegezése és ezáltal a szükséges lépések elindítása először a common law szolgáltatások kínálatának felhasználásával, ha nem a PLIE rugalmas keretén keresztül. Vissza a fenntartható foglalkoztatáshoz saját hálózatára támaszkodva, de a MiE tanácsadójának HR-csapatára is támaszkodva a munkaerő-felvételi eszközök (CV, kísérőlevél) megszövegezésében és a munkakeresési technikák (T.R.E.) műhelyeinek megszervezésében. A PLIE referens kezdeményezése és fejlesztése szorosan együttműködik a MiE csapataival (RH, Clause …), a gazdasági és partnerségi hálózat (Foglalkoztatási Házak, Proch’emploi, a Department foglalkoztatási platformja …) vállalatainál történő munkaközvetítéshez. A munka megtartását 6 hónapon belül végezze el, és kísérje a vállalatot a nyilvános PLIE befogadásának és integrációjának szakaszában. A referens felel a támogathatósági feltételt igazoló igazoló dokumentumok behajtásáért, birtoklásáért és megőrzéséért. E darabok ellenőrzését a PLIE animációs csoportja minden egyes hozzáférési bizottság előtt szisztematikusan elvégzi. A dokumentumok a következők: A bejegyzések esetében: a résztvevők jogosultságát az aláírt résztvevő megbízási szerződésével, majd ezt követően az ABC Viesio adminisztra (Hungarian)

0 references

Navrhovaným projektom je podpora ľudí do udržateľnej zamestnanosti a v nich prostredníctvom individualizovanej a posilnenej podpory pre účastníkov PLIE. Cieľom je sprevádzať 120 osôb predpísaných PLIE v dôsledku 25 pozitívnych výstupov (CDI, CDD viac ako 6 mesiacov, kvalifikovaná odborná príprava). Sprevádzajúce osoby budú vedené animačným tímom PLIE. Na konci tréningu môžu byť stážisti. Referent poskytne zvýšenú podporu všetkým portfóliovým publikom: Individuálne: 1 minimálny fyzický pohovor za mesiac a 1 minimálny kontakt telefonicky alebo e-mailom za mesiac Pre účastníkov trhu práce alebo denného vzdelávania bude pripustené, že referent preferuje telefonický alebo e-mailový kontakt. Avšak len v tomto prípade sa uskutočnia aspoň 2 kontakty mesačne. Kolektívne: Vzhľadom na identifikované potreby účastníkov budú rozhodcovia viesť tematické semináre na žiadosť animačného tímu: — Zhodnoťte tieto zručnosti – Použite PMSMP a obchodný prieskum na overenie vášho projektu – Použite dematerializované nástroje na poznanie živností – Príprava na školenie a výstup – Napíšte životopis a sprievodný list – Konfigurujte svoju telefónnu poštu, – odpovedzte zamestnávateľovi na telefón, – navštevujte pohovor v 5 minútach (zoznamovanie pracovných miest, fóra & #8230;) – Používanie sociálnych sietí v procese hľadania zamestnania – Riadenie a organizácia hľadania práce atď. Tieto skupiny spoja účastníkov bez ohľadu na ich portfólio úloh, aby referent mohol viesť skupinu účastníkov nie výlučne z ich zadania. Kolektívy budú organizované predovšetkým v MiE. V spolupráci s rozhodcami zostaví animačný tím šesťmesačný harmonogram prognóz. Animačný tím PLIE bude sprevádzať rozhodcov v ich nástrojoch, okrem tých, ktoré by mohla navrhnúť podporná štruktúra. Osoby zapojené do tohto projektu profitujú z: Táto diagnóza bude musieť odhaliť potreby ľudí, pokiaľ ide o digitálne zručnosti (používanie a/alebo povolanie), relačné zručnosti a základné vedomosti, existenciu súdržného a realistického profesionálneho projektu a musí podporovať určenie profesionálneho projektu a v prípade potreby aj akékoľvek prekážky zamestnanosti Táto fáza musí umožniť obnovenie sebadôvery prostredníctvom aktívneho procesu identifikácie a informovanosti o jeho očakávaniach a bodoch pokroku, pokiaľ ide o jeho profesionálny projekt v stavebníctve. Vybudovať a validovať realistický profesionálny projekt, najmä vyžiadaním ponuky služieb podľa všeobecného práva, ale aj projektu PLIE a siete domov zamestnanosti (SIEGG, PMSMP, Proch’info Training animácie, odvetvové činnosti, návštevy spoločností a organizácií odbornej prípravy & #8230;) Táto fáza by mala umožniť informovanosť o potrebe diverzifikovať svoje rozhodnutia, lepšie pochopiť miestny trh práce a dokonca trh práce s cieľom zvážiť prispôsobenie jeho zručností (znalosti, know-how) a know-how vzhľadom na potreby verejných podnikov a zamestnávateľov a sociálneho a solidárneho hospodárstva (akosociatívne štruktúry). Tento prístup musí prispieť k budovaniu autonómie osoby v rámci potvrdenia profesionálneho projektu. Vypracovať spolu s účastníkom realistický, progresívny akčný plán prispôsobený jeho situácii Je to otázka sprevádzania ľudí v portfóliu s cieľom dosiahnuť fázu kariéry a umožniť každému príjemcovi definovať svoj individuálny akčný plán a mobilizovať nástroje potrebné na dosiahnutie cieľov (odborná príprava, zamestnanosť). Aktivovať, sledovať/hodnotiť individualizovanú cestu s cieľom uľahčiť a označiť etapy vedúce v priebehu času: Odstránenie periférnych bŕzd s podporou miestnej siete sociálnych pracovníkov Zlepšenie úrovne zručností, a tým spustenie potrebných krokov tým, že sa najprv využijú ponuky služieb všeobecného práva, ak nie prostredníctvom flexibilného balíka PLIE Back to sustainable employment spoľahnutím sa na vlastnú sieť, ale aj na tím ľudských zdrojov MiE Poradcu pre verejnosť pri vypracúvaní náborových nástrojov (CV, sprievodný list) a vykonávanie seminárov o technikách hľadania zamestnania (T.R.E.). Začať a rozvíjať referent PLIE bude úzko spolupracovať s tímami MiE (RH, doložka & #8230;), pre umiestňovanie pracovných miest v spoločnostiach svojej hospodárskej a partnerskej siete (pracovné domy, Proch’emploi, platforma zamestnanosti ministerstva & # #8230;). Vykonávať udržanie zamestnania po dobu 6 mesiacov a sprevádzať spoločnosť vo fáze prijímania a integrácie verejnosti PLIE. Referent bude zodpovedný za vymáhanie, držbu a uchovávanie podporných dokumentov, ktoré preukazujú podmienku oprávnenosti. Animačný tím PLIE bude systematicky vykonávať kontrolu týchto diel pred každým prístupovým výborom. Ide o tieto dokumenty: V prípade zápisov: oprávnenosť účastníkov sa overí prostredníctvom podpísanej zmluvy o prijatí účastníka a následne extrakciou formulára administratívnych dokumentov ABC Viesio (podporné dokumenty požadované v liste s lekárskym predpisom: Doklad totožnosti, bydlisko, zdroje, fotokópia životopisu, osvedčenie o & #8211; 3 mesiace alebo fotokópiu karty Pole Employment Card, zmlu (Slovak)

0 references

Predlagani projekt je namenjen podpori ljudem v in v trajnostnem zaposlovanju, in sicer s pomočjo individualizirane in okrepljene podpore za udeležence projekta PLIE. Cilj je, da se 120 osebam, ki jih je predpisala organizacija PLIE, omogoči spremljanje s 25 pozitivnimi izleti (CDI, CDD, ki traja več kot 6 mesecev, kvalificirano usposabljanje). Spremljevalce bo vodila animacijska ekipa PLIE. Ob koncu usposabljanja so lahko pripravniki. Referent bo zagotovil okrepljeno podporo vsem ciljnim skupinam portfelja: Posamezno: 1 minimalni fizični razgovor na mesec in 1 minimalen stik po telefonu ali elektronski pošti na mesec Za udeležence v sektorju trga dela ali usposabljanju s polnim delovnim časom se prizna, da ima referent raje telefonski ali e-poštni stik. Vendar, in samo v tem primeru, bo vsaj dva kontakta na mesec. Skupaj: Glede na ugotovljene potrebe udeležencev bodo sodniki na zahtevo animacijske ekipe vodili tematske delavnice: — Ocenite te spretnosti – Uporabite PMSMP in poslovno anketo za potrditev vašega projekta – Uporabite dematerializirana orodja za poznavanje trgovanj – Pripravite se na usposabljanje in izstop – Napišite življenjepis in spremno pismo – konfigurirajte telefonsko pošto, – Odgovorite delodajalca po telefonu, – udeležite se razgovora v 5 minutah (zmenki na delovnem mestu, forumi in #8230;) – Uporabite družabna omrežja v procesu iskanja zaposlitve – Upravljanje in organizacija njegovega iskanja zaposlitve itd. Te skupine bodo združile udeležence ne glede na njihov portfelj nalog, tako da lahko referent vodi skupino udeležencev, ne izključno iz njihove naloge. Kolektivi bodo organizirani predvsem na MiE. V sodelovanju s sodniki bo skupina za animacijo pripravila šestmesečni časovni razpored. Ekipa za animacijo PLIE bo sodnike spremljala v njihovih orodjih, poleg tistih, ki bi jih lahko predlagala podporna struktura. Osebe, vključene v ta projekt, imajo koristi od: Pri tej diagnozi je treba ugotoviti potrebe ljudi v smislu digitalnih spretnosti (uporabe in/ali poklica), relacijskih spretnosti in osnovnega znanja, obstoja skladnega in realističnega strokovnega projekta ter podpreti določitev strokovnega projekta in po potrebi vse ovire za zaposlovanje. Ta faza mora omogočati ponovno vzpostavitev samozavesti z aktivnim procesom prepoznavanja in zavedanja o njegovih pričakovanjih in točkah napredka v zvezi z njegovim strokovnim projektom v gradbeništvu. Zgraditi in potrditi realističen strokovni projekt, predvsem s spodbujanjem ponudbe storitev v skladu z običajnim pravom, pa tudi projektov PLIE in mreže zavodov za zaposlovanje (SIEGG, PMSMP, Proch’info Training animacije, sektorske dejavnosti, obiski podjetij in organizacij za usposabljanje …) Ta faza bi morala omogočiti ozaveščenost o potrebi po diverzifikaciji svojih odločitev, boljše razumevanje lokalnega trga dela in celo trga dela, da bi razmislili o prilagoditvi svojih spretnosti (znanja, znanja in izkušenj) ter strokovnega znanja in izkušenj glede na potrebe javnih podjetij in delodajalcev ter socialnega in solidarnostnega gospodarstva (združenje). Ta pristop mora prispevati k izgradnji avtonomije osebe kot del potrditve strokovnega projekta. Skupaj z udeležencem razviti realističen in progresiven akcijski načrt, prilagojen njegovemu položaju. Vprašanje spremljanja ljudi iz portfelja je, da bi dosegli stopnjo poklicne poti in omogočili vsakemu upravičencu, da opredeli svoj osebni akcijski načrt in uporabi orodja, potrebna za doseganje ciljev (usposabljanje, zaposlitev). Sprožite, spremljajte/ocenite individualno potovanje, da se olajšajo in označijo stopnje, ki vodijo skozi čas: Odprava perifernih zavor s podporo lokalne mreže socialnih delavcev Izpopolnjevanje in s tem sprožitev potrebnih ukrepov, tako da se najprej uporabi ponudba storitev običajnega prava, če ne prek prožnega ovoja PLIE Nazaj k trajnostnemu zaposlovanju, tako da se pri pripravi orodij za zaposlovanje (CV, spremno pismo) opira na lastno mrežo, pa tudi na kadrovsko skupino svetovalca MiE, ter izvede delavnice tehnik iskanja zaposlitve (T.R.E.) in razvije referent PLIE, ki bo tesno sodeloval z ekipami MiE (RH, clause …), za posredovanje zaposlitve v podjetjih njene ekonomske in partnerske mreže (zaposlitvene hiše, Proch’emploi, zaposlitvena platforma oddelka & #8230;). Zadržati delovna mesta po 6 mesecih in spremljati podjetje v fazi sprejemanja in vključevanja javnega PLIE. Referent bo odgovoren za izterjavo, posedovanje in hrambo dokazil, ki dokazujejo pogoj za upravičenost. Pregled teh delov bo sistematično izvajala skupina za animacijo PLIE pred vsakim odborom za dostop. Dokumenti so naslednji: Za vnose: upravičenost udeležencev se bo preverila s podpisano pogodbo o zaposlitvi in nato z izpiskom iz preglednice upravnih dokumentov ABC Viesio (dokumenti, ki se zahtevajo na receptu: Dokazilo o identiteti, stalnem prebivališču, virih, fotokopiji življenjepisa, potrdilu – 3 mesece ali fotokopija kartice o zaposlitvi, pogodbe ERC in dveh ponudb, če s (Slovenian)

0 references

Il-proġett propost huwa li jappoġġa lin-nies f’impjiegi sostenibbli u f’impjiegi sostenibbli, permezz ta’ appoġġ individwalizzat u msaħħaħ għall-parteċipanti tal-PLIE. l-objettiv huwa li jkunu jistgħu jakkumpanjaw 120 persuna preskritti mill-PLIE b’riżultat ta’ 25 ħarġa pożittiva (CDI, CDD ta’ aktar minn 6 xhur, taħriġ kwalifikat). Il-persuni li jakkumpanjaw ser ikunu ggwidati mit-tim tal-animazzjoni tal-PLIE. Dawn jistgħu jkunu apprendisti fi tmiem it-taħriġ. Ir-referent se jipprovdi appoġġ imsaħħaħ għall-udjenzi kollha tal-portafoll: Individwalment: Intervista fiżika minima kull xahar u kuntatt minimu bit-telefon jew bl-email kull xahar Għall-parteċipanti fis-settur tas-suq tax-xogħol jew taħriġ full-time, se jiġi ammess li r-referent jippreferi kuntatt bit-telefon jew bl-email. Madankollu, u f’dan il-każ biss, se jsiru mill-inqas 2 kuntatti fix-xahar. Kollettivament: Fid-dawl tal-ħtiġijiet identifikati tal-parteċipanti, ir-referees se jmexxu workshops tematiċi fuq talba tat-tim tal-animazzjoni: — Jittieħed kont ta’ dawn il-ħiliet — Uża l-PMSMP u l-istħarriġ tan-negozju biex tivvalida l-proġett tiegħek — Uża għodod dematerjalizzati biex tkun taf is-snajja — Tħejjija għat-taħriġ u l-ħruġ — Ikteb CV u ittra ta’ akkumpanjament — Ikkonfigura l-posta tat-telefon tiegħek, — Tweġiba impjegatur fuq it-telefon, — tattendi intervista f’5 minuti (id-dating tax-xogħol, il-forums & #8230) — Uża n-netwerks soċjali fi proċess ta’ tiftix ta’ impjieg — Il-ġestjoni u l-organizzazzjoni tat-tfittxija għal impjieg tiegħu, eċċ. Dawn il-gruppi se jlaqqgħu flimkien parteċipanti irrispettivament mill-portafoll ta’ assenjamenti tagħhom sabiex referent ikun jista’ jmexxi grupp ta’ parteċipanti mhux esklussivament mill-assenjazzjoni tagħhom. Il-kollettivi se jiġu organizzati primarjament fil-MiE. B’kollaborazzjoni mar-referees, it-tim tal-animazzjoni se jfassal skeda ta’ tbassir ta’ kull sitt xhur. It-tim tal-animazzjoni tal-PLIE se jakkumpanja lir-referees fl-għodod tagħhom, flimkien ma’ dak li jista’ jiġi propost mill-istruttura ta’ appoġġ. Il-persuni involuti f’dan il-proġett jibbenefikaw minn: Din id-dijanjożi se jkollha tidentifika l-ħtiġijiet tan-nies f’termini ta’ ħiliet diġitali (użu u/jew okkupazzjoni), ħiliet relazzjonali u għarfien bażiku, l-eżistenza ta’ proġett professjonali koerenti u realistiku, u teħtieġ li tappoġġja d-determinazzjoni ta’ proġett professjonali u, jekk ikun meħtieġ, kwalunkwe ostaklu għall-impjieg. Din il-fażi għandha tippermetti l-irkupru tal-fiduċja personali permezz ta’ proċess attiv ta’ identifikazzjoni u sensibilizzazzjoni dwar l-aspettattivi u l-punti ta’ progress fir-rigward tal-proġett professjonali tagħha fil-kostruzzjoni. Tibni u tivvalida proġett professjonali realistiku, prinċipalment billi tissolleċita l-offerta ta’ servizzi skont il-liġi ordinarja, iżda wkoll dawk tal-PLIE u n-netwerk tad-Djar tal-Impjieg (SIEGG, PMSMPs, animazzjonijiet ta’ Taħriġ ta’ Proch’info, attivitajiet settorjali, żjarat lil kumpaniji u organizzazzjonijiet ta’ taħriġ u #8230;) Din il-fażi għandha tippermetti l-għarfien tal-ħtieġa li jiġu diversifikati l-għażliet tagħha, biex nifhmu aħjar is-suq tax-xogħol lokali u anke s-suq tax-xogħol sabiex jiġi kkunsidrat l-adattament tal-ħiliet tiegħu (għarfien, għarfien) u għarfien fid-dawl tal-ħtiġijiet tal-intrapriżi pubbliċi u l-impjegaturi u l-ekonomija soċjali u solidali (tessut assoċjat). Dan l-approċċ għandu jikkontribwixxi għall-bini tal-awtonomija tal-persuna bħala parti mill-konferma tal-proġett professjonali. Tiżviluppa mal-parteċipant pjan ta’ azzjoni realistiku u progressiv adattat għas-sitwazzjoni tiegħu. Hija kwistjoni ta’ akkumpanjament tan-nies tal-portafoll sabiex jintlaħaq stadju ta’ karriera, u biex kull benefiċjarju jkun jista’ jiddefinixxi l-pjan ta’ azzjoni personalizzat tiegħu u jimmobilizza l-għodod meħtieġa biex jintlaħqu l-objettivi (taħriġ, impjieg). Jiskatta, isegwi/jevalwa l-vjaġġ individwalizzat biex jiffaċilita u jimmarka l-istadji li jwasslu maż-żmien: It-tneħħija tal-brejkijiet periferali bl-appoġġ tan-netwerk lokali tal-ħaddiema soċjali t-titjib tal-ħiliet u b’hekk jiġu skattati l-passi meħtieġa billi l-ewwel tintuża l-offerta ta’ servizzi tal-liġi komuni, jekk mhux permezz tal-pakkett flessibbli tal-PLIE Lura għall-impjiegi sostenibbli billi tiddependi fuq in-netwerk tagħha stess iżda wkoll fuq it-tim tal-HR tal-MiE Advise l-pubbliku fl-abbozzar ta’ għodod ta’ reklutaġġ (CV, ittra ta’ akkumpanjament) u twettaq workshops ta’ tekniki ta’ tiftix ta’ impjieg (T.R.E.) Jibdew u jiżviluppaw ir-referent PLIE se jaħdmu mill-qrib mat-timijiet tal-MiE (RH, Klawsola &#8230); għall-kollokament f’impjieg fil-kumpaniji tan-netwerk ekonomiku u ta’ sħubija tiegħu (Employment Houses, Proch’emploi, Pjattaforma tal-Impjiegi tad-Dipartiment u#8230;). Twettaq iż-żamma tal-impjieg wara 6 xhur u takkumpanja lill-kumpanija fil-fażi tal-akkoljenza u l-integrazzjoni tal-PLIE pubblika. Ir-referent se jkun responsabbli għall-irkupru, iż-żamma u ż-żamma tad-dokumenti ta (Maltese)

0 references

Proiectul propus este de a sprijini oamenii în și în locuri de muncă durabile, prin sprijin individualizat și consolidat pentru participanții PLIE. Obiectivul este de a putea însoți 120 de persoane prescrise de PLIE, cu rezultatul a 25 de ieșiri pozitive (CDI, CDD de peste 6 luni, formare calificată). Însoțitorii vor fi ghidați de echipa de animație PLIE. Aceștia pot fi stagiari la sfârșitul antrenamentului. Referentul va oferi sprijin sporit pentru toate audientele din portofoliu: În mod individual: 1 interviu fizic minim pe lună și 1 contact minim prin telefon sau e-mail pe lună Pentru participanții din sectorul pieței forței de muncă sau formare cu normă întreagă, se va admite că referentul preferă contactul telefonic sau prin e-mail. Cu toate acestea, și numai în acest caz, se vor face cel puțin 2 contacte pe lună. Colectiv: Având în vedere nevoile identificate ale participanților, arbitrii vor conduce ateliere tematice la cererea echipei de animație: — Faceți un bilanț al acestor competențe – Utilizați PMSMP și sondajul de afaceri pentru a vă valida proiectul – Utilizați instrumente dematerializate pentru a cunoaște meseriile – Pregătiți-vă pentru formare și ieșire – Scrieți un CV și o scrisoare de intenție – Configurați-vă poșta telefonică, – Răspundeți unui angajator la telefon – participați la un interviu în 5 minute (datare de locuri de muncă, forumuri și #8230;) – Utilizarea rețelelor sociale într-un proces de căutare a unui loc de muncă – Gestionarea și organizarea căutării unui loc de muncă etc. Referenții PLIE vor putea propune alte teme. Aceste grupuri vor reuni participanți indiferent de portofoliul lor de cesiuni, astfel încât un referent să poată conduce un grup de participanți nu exclusiv din misiunea lor. Colectivele vor fi organizate în primul rând la MiE. În colaborare cu arbitrii, echipa de animație va elabora un program de prognoză semestrial. Echipa de animație PLIE va însoți arbitrii în instrumentele lor, în plus față de cea care ar putea fi propusă de structura de sprijin. Persoanele implicate în acest proiect beneficiază de: Acest diagnostic va trebui să detecteze nevoile persoanelor în ceea ce privește competențele digitale (utilizare și/sau ocupație), competențele relaționale și cunoștințele de bază, existența unui proiect profesional coerent și realist, precum și necesitatea de a sprijini determinarea unui proiect profesional și, dacă este necesar, orice obstacole în calea ocupării forței de muncă Această etapă trebuie să permită recuperarea încrederii în sine printr-un proces activ de identificare și conștientizare a așteptărilor sale și a punctelor de progres în ceea ce privește proiectul său profesional în construcții. Construirea și validarea unui proiect profesional realist, în principal prin solicitarea ofertei de servicii de drept comun, dar și a celor ale PLIE și ale rețelei de case de ocupare a forței de muncă (SIEGG, PMSMP, Proch’info Training animații, activități sectoriale, vizite la întreprinderi și organizații de formare & #8230;) Această etapă ar trebui să permită conștientizarea necesității de a-și diversifica opțiunile, de a înțelege mai bine piața locală a forței de muncă și chiar piața forței de muncă pentru a lua în considerare adaptarea competențelor sale (cunoștințe, know-how) și know-how în lumina nevoilor întreprinderilor publice și ale angajatorilor, precum și a economiei sociale și solidare (structură asociativă). Această abordare trebuie să contribuie la construirea autonomiei persoanei ca parte a confirmării proiectului profesional. Elaborarea împreună cu participantul a unui plan de acțiune realist și progresiv adaptat situației sale Este o chestiune de însoțire a persoanelor din portofoliu pentru a ajunge la o etapă de carieră și pentru a permite fiecărui beneficiar să își definească planul de acțiune personalizat și să mobilizeze instrumentele necesare pentru atingerea obiectivelor (formare, ocuparea forței de muncă). Declanșarea, urmărirea/evaluarea călătoriei individualizate pentru a facilita și marca etapele care conduc în timp: Ridicarea frânelor periferice cu sprijinul rețelei locale de asistenți sociali Upskilling și, astfel, declanșarea măsurilor necesare prin utilizarea în primul rând a ofertei de servicii de drept comun, dacă nu prin intermediul plicului flexibil al PLIE Întoarcerea la un loc de muncă durabil, bazându-se pe propria rețea, dar și pe echipa de resurse umane a MiE Consiliază publicul în elaborarea instrumentelor de recrutare (CV, scrisoare de intenție) și desfășoară ateliere de tehnici de căutare a locurilor de muncă (T.R.E.) Inițierea și dezvoltarea referentului PLIE va colabora îndeaproape cu echipele MiE (RH, Clause …); pentru plasarea de locuri de muncă în întreprinderile rețelei sale economice și de parteneriat (Casa de ocupare a forței de muncă, Proch’emploi, Platforma de ocupare a forței de muncă a Departamentului & # #8230;). Să efectueze păstrarea locului de muncă la 6 luni și să însoțească compania în faza de (Romanian)

0 references

Ehdotetulla hankkeella pyritään tukemaan ihmisiä kestävässä työelämässä yksilöllisellä ja vahvemmalla tuella PLIE-osallistujille. Tavoitteena on pystyä seuraamaan 120 PLIE:n määräämää henkilöä 25 positiivisen retken tuloksena (CDI, yli 6 kuukautta kestävä tuntemisvelvollisuus, pätevä koulutus). Mukana matkustavia ohjaa PLIE-animaatiotiimi. He voivat olla harjoittelijoita koulutuksen lopussa. Referentti tarjoaa parempaa tukea kaikille portfolioyleisöille: Yksittäin: Vähintään yksi fyysinen haastattelu kuukaudessa ja yksi vähimmäisyhteys puhelimitse tai sähköpostilla kuukaudessa Työmarkkina-alan tai kokopäiväisen koulutuksen osallistujille myönnetään, että referentti pitää puhelin- tai sähköpostiyhteydenotosta parempana. Kuitenkin, ja vain tässä tapauksessa, vähintään 2 yhteydenottoa kuukaudessa. Yhdessä: Osallistujien tunnistetut tarpeet huomioon ottaen tuomarit johtavat temaattisia työpajoja animaatiotiimin pyynnöstä: — Arvioi näitä taitoja – Käytä PMSMP: tä ja yrityskyselyä hankkeen validoimiseksi – Käytä aineettomia työkaluja kauppojen tuntemiseen – Valmistaudu koulutukseen ja poistumiseen – Kirjoita ansioluettelo ja saatekirje – Määritä puhelinpostisi, – vastaa työnantajalle puhelimessa, osallistu haastatteluun 5 minuutissa (työpaikka, foorumit ja #8230;) – Käytä sosiaalisia verkostoja työnhakuprosessissa – Työnhaun hallinta ja organisointi jne. PLIE-viittaajat voivat ehdottaa muita teemoja. Nämä ryhmät kokoavat yhteen osallistujia heidän toimeksiantoportfoliostaan riippumatta, jotta suosittelija voi johtaa osallistujien ryhmää, joka ei ole yksinomaan heidän toimeksiantonsa. Kollektiiveja järjestetään ensisijaisesti MiE:ssä. Animaatiotiimi laatii yhteistyössä tuomarien kanssa puolivuosittaisen ennusteaikataulun. PLIE-animaatiotiimi seuraa tuomareita heidän työkaluissaan sen lisäksi, mitä tukirakenne voisi ehdottaa. Hankkeeseen osallistuvat henkilöt hyötyvät seuraavista: Tässä diagnoosissa on tunnistettava ihmisten tarpeet, jotka liittyvät digitaalisiin taitoihin (käyttö ja/tai ammatti), suhdetaidot ja perustiedot, johdonmukaisen ja realistisen ammatillisen hankkeen olemassaolo, ja sen on tuettava ammatillisen hankkeen määrittelyä ja tarvittaessa työllistymisen esteitä. Tämän vaiheen on mahdollistettava itseluottamuksen elpyminen aktiivisella prosessilla, jossa tunnistetaan ja tiedostetaan sen odotukset ja edistymiskohdat rakennusalan ammatillisen hankkeen osalta. Kehitetään ja validoidaan realistinen ammattimainen hanke pääasiassa pyytämällä yleisen lainsäädännön mukaisia palveluja, mutta myös PLIE:n ja työvoimatoimistojen verkoston palveluja (SIEGG, PMSMPs, Proch’info Koulutusanimaatiot, alakohtaiset toimet, vierailut yrityksiin ja koulutusorganisaatioihin & #8230;) Tämän vaiheen olisi mahdollistettava tietoisuus tarpeesta monipuolistaa sen valintoja, ymmärtää paremmin paikallisia työmarkkinoita ja jopa työmarkkinoita, jotta voidaan harkita osaamisen (osaaminen, taitotieto) ja taitotiedon mukauttamista julkisten yritysten ja työnantajien tarpeisiin sekä yhteisö- ja solidaarisuustalouteen (yhtenäinen rakenne). Tämän lähestymistavan on osaltaan edistettävä henkilön autonomiaa osana ammatillisen hankkeen vahvistamista. Laaditaan osallistujan kanssa realistinen ja edistyksellinen toimintasuunnitelma, joka on mukautettu hänen tilanteeseensa. On kyse salkkuun kuuluvien henkilöiden avustamisesta urakehityksen vaiheeseen pääsemiseksi ja sen mahdollistamisesta, että kukin edunsaaja voi määritellä yksilöllisen toimintasuunnitelmansa ja ottaa käyttöön tarvittavat välineet tavoitteiden saavuttamiseksi (koulutus, työllisyys). Käynnistä, seuraa ja arvioi yksilöllistä matkaa, jotta voidaan helpottaa ja merkitä ajan mittaan johtavia vaiheita: Perifeeristen jarrujen poistaminen paikallisen sosiaalityöntekijöiden verkoston tuella Taitojen parantaminen ja siten tarvittavien toimien käynnistäminen turvautumalla yleisoikeudellisten palvelujen tarjontaan ensin, ellei PLIE:n joustavan määrärahan avulla, turvautumalla omaan verkostoonsa, mutta myös MiE:n henkilöstötiimiin, joka neuvoo kansalaisia rekrytointityökalujen laatimisessa (CV, saatekirje) ja toteuttaa työnhakutekniikoiden työpajoja (T.R.E.) Aloitetaan ja kehitetään PLIE:n viitehenkilöitä tiiviissä yhteistyössä MiE:n ryhmien kanssa (RH, Clause …), työn sijoittaminen sen talous- ja kumppanuusverkoston yrityksiin (Employment Houses, Proch’emploi, Department of Employment Platform &#8230). Suorita työpaikan säilyttäminen kuuden kuukauden kuluttua ja seuraa yritystä julkisen PLIE:n vastaanotto- ja kotouttamisvaiheessa. Asiantuntija vastaa tukikelpoisuusedellytyksen todistavien tositteiden perimisestä, hallussapidosta ja säilyttämisestä. PLIE-animaatioryhmä tarkastaa nämä kappaleet järjestelmällisesti ennen kutakin tutustumiskomiteaa. Asiakirjat ovat seuraavat: Ilmoittautumiset: osallistujien osallistumiskelpoisuus tarkistetaan allekirjoitetulla osallistujan työsopimuksella ja sen jälkeen ottamalla käyttöön ABC Viesio -hallintoasiakirjat (lääkemääräyksessä pyydetyt to (Finnish)

0 references

The proposed project is to support people into and in sustainable employment, through individualised and strengthened support for PLIE participants. The objective is to be able to accompany 120 people prescribed by the PLIE with a result of 25 positive outings (CDI, CDD of more than 6 months, qualified training). The accompanying persons will be guided by the PLIE animation team. They may be trainees at the end of the training. The referent will provide enhanced support for all portfolio audiences: Individually: 1 minimum physical interview per month and 1 minimum contact by telephone or email per month For participants in job market sector or full-time training, it will be admitted that the referent prefers telephone or email contact. However, and only in this case, at least 2 contacts per month will be made. Collectively: In view of the identified needs of the participants, the referees will lead thematic workshops at the request of the animation team: — Take stock of these skills – Use the PMSMP and the business survey to validate your project – Use dematerialised tools to know the trades – Prepare for training and exit – Write a CV and cover letter – Configure your phone mail, – Answer an employer on the phone, – attend an interview in 5 min (job dating, forums …) – Use social networks in a job search process – Management and organisation of his job search, etc. PLIE referents will be able to propose other themes. These groups will bring together participants regardless of their portfolio of assignments so that a referent can lead a group of participants not exclusively from their assignment. The collectives will be organised primarily at the MiE. In collaboration with the referees, the animation team will draw up a six-monthly forecast schedule. The PLIE animation team will accompany the referees in their tools, in addition to the one that could be proposed by the supporting structure. The persons involved in this project benefit from: This diagnosis will have to detect the needs of people in terms of digital skills (use and/or occupation), relational skills and basic knowledge, existence of a coherent and realistic professional project, and needs to support the determination of a professional project and, if necessary, any obstacles to employment This phase must allow the recovery of self-confidence through an active process of identification and awareness of its expectations and points of progress with regard to its professional project in construction. Build and validate a realistic professional project, mainly by soliciting the offer of services under ordinary law, but also those of the PLIE and the network of Employment Houses (SIEGG, PMSMPs, Proch’info Training animations, sector activities, visits to companies and training organisations …) This phase should allow awareness of the need to diversify its choices, to better understand the local labour market and even the labour market in order to consider adapting its skills (knowledge, know-how) and know-how in the light of the needs of public enterprises and employers and the social and solidarity economy (associative fabric). This approach must contribute to building the autonomy of the person as part of the confirmation of the professional project. Develop with the participant a realistic, progressive action plan adapted to his situation It is a question of accompanying the people of the portfolio in order to reach a stage of career path, and to allow each beneficiary to define his personalised action plan and mobilise the tools necessary to achieve the objectives (training, employment). Trigger, follow/evaluate the individualised journey to facilitate and mark the stages leading over time: Lifting the peripheral brakes with the support of the local network of social workers Upskilling and thus triggering the necessary steps by using the offer of common law services first, if not via the flexible envelope of the PLIE Back to sustainable employment by relying on its own network but also on the HR team of the MiE Advise the public in the drafting of recruitment tools (CV, cover letter) and carry out workshops of job search techniques (T.R.E.) Initiate and develop the PLIE referent will work closely with the teams of the MiE (RH, Clause …), for job placement in the companies of its economic and partnership network (Employment Houses, Proch’emploi, Employment Platform of the Department …). Carry out the job retention at 6 months and accompany the company in the phase of reception and integration of the public PLIE. The referent will be responsible for recovering, holding and retaining the supporting documents proving the eligibility condition. The inspection of these pieces will be carried out systematically upstream of each access committee by the PLIE animation team. The documents are as follows: For entries: the eligibility of the participants will be verified via the signed participant’s contract of engagement and subsequ (English)

0 references

Cílem navrhovaného projektu je podpořit lidi v udržitelném zaměstnání a v něm prostřednictvím individualizované a posílené podpory účastníků PLIE. Cílem je doprovázet 120 osob předepsaných PLIE v důsledku 25 pozitivních výletů (CDI, CDD delší než 6 měsíců, kvalifikované školení). Doprovodné osoby budou vedeny animačním týmem PLIE. Na konci školení mohou být stážisté. Referent bude poskytovat zvýšenou podporu všem portfoliím: Jednotlivě: 1 minimální fyzický pohovor za měsíc a 1 minimální kontakt telefonicky nebo e-mailem za měsíc U účastníků v odvětví trhu práce nebo na plný úvazek bude připuštěno, že referent dává přednost telefonickému nebo e-mailovému kontaktu. Avšak pouze v tomto případě budou navázány alespoň dva kontakty za měsíc. Souhrnně: S ohledem na zjištěné potřeby účastníků budou rozhodčí na žádost animačního týmu vést tematické workshopy: — Zhodnotit tyto dovednosti – Použijte PMSMP a obchodní průzkum k ověření vašeho projektu – Použijte dematerializované nástroje k poznání obchodů – Připravte se na školení a výstup – Napište životopis a průvodní dopis – Konfigurujte si telefonickou poštu, – Odpovězte zaměstnavateli na telefonu, – zúčastněte se pohovoru za 5 minut (data o zaměstnání, fóra & #8230;) – Použijte sociální sítě v procesu hledání zaměstnání – Řízení a organizace hledání zaměstnání atd. referenti PLIE budou moci navrhnout další témata. Tyto skupiny sdružují účastníky bez ohledu na jejich portfolio úkolů, aby referent mohl vést skupinu účastníků nejen z jejich zadání. Kolektivy budou organizovány především v MiE. Ve spolupráci s rozhodčími vypracuje animační tým šestiměsíční plán prognózy. Animační tým PLIE bude doprovázet rozhodčí ve svých nástrojích, kromě toho, který by mohl navrhnout podpůrná struktura. Osoby zapojené do tohoto projektu mají prospěch z: Tato diagnóza bude muset odhalit potřeby lidí, pokud jde o digitální dovednosti (využití a/nebo povolání), relační dovednosti a základní znalosti, existenci soudržného a realistického profesního projektu, a musí podporovat stanovení profesního projektu a v případě potřeby případné překážky zaměstnání Tato fáze musí umožnit obnovení sebedůvěry prostřednictvím aktivního procesu identifikace a povědomí o jeho očekáváních a bodech pokroku, pokud jde o jeho profesní projekt ve výstavbě. Vybudovat a ověřovat realistický profesní projekt, zejména tím, že bude vyžadovat nabídku služeb podle obecného práva, ale také služeb PLIE a sítě domů zaměstnanosti (SIEGG, PMSMPs, Proch’info Training animace, odvětvové činnosti, návštěvy společností a školicích organizací & #8230;) Tato fáze by měla umožnit povědomí o potřebě diverzifikovat své volby, lépe porozumět místnímu trhu práce a dokonce i trhu práce s cílem zvážit přizpůsobení svých dovedností (znalost, know-how) a know-how s ohledem na potřeby veřejných podniků a zaměstnavatelů a sociální a solidární ekonomiky (asociativní struktura). Tento přístup musí přispět k budování autonomie osoby v rámci potvrzení profesního projektu. Spolu s účastníkem vypracovat realistický, progresivní akční plán přizpůsobený jeho situaci Je to otázka doprovázet lidi v portfoliu s cílem dosáhnout stadia profesní dráhy a umožnit každému příjemci definovat svůj individualizovaný akční plán a mobilizovat nástroje nezbytné k dosažení cílů (odborná příprava, zaměstnanost). Aktivovat, sledovat/vyhodnocovat individualizovanou cestu s cílem usnadnit a označit etapy vedoucí v průběhu času: Zrušení periferních brzd s podporou místní sítě sociálních pracovníků prohlubování dovedností, a tím spuštění nezbytných kroků nejprve využitím nabídky služeb obecného práva, ne-li prostřednictvím flexibilního krytí PLIE Zpět k udržitelnému zaměstnání tím, že se spoléhají na vlastní síť, ale také na personální tým MiE poradí veřejnosti při přípravě náborových nástrojů (CV, průvodní dopis) a uskuteční workshopy technik hledání zaměstnání (T.R.E.) Zahájit a rozvíjet referent PLIE bude úzce spolupracovat s týmy MiE (RH, Clause …), pro umístění do společností své ekonomické a partnerské sítě (Employment Houses, Proch’emploi, Platforma zaměstnanosti ministerstva & # #8230;). Provádět zachování pracovních míst po dobu 6 měsíců a doprovázet společnost ve fázi přijímání a integrace veřejného PLIE. Referenční osoba bude odpovídat za zpětné získání, držení a uchovávání podkladů prokazujících podmínku způsobilosti. Kontrolu těchto kusů bude systematicky provádět tým animací PLIE před každým přístupovým výborem. Dokumenty jsou následující: V případě záznamů: způsobilost účastníků bude ověřena prostřednictvím podepsané smlouvy o zakázce účastníka a následně extrahováním přehledu administrativních dokumentů ABC Viesio (podpůrné dokumenty požadované v předepisovacím listu: Doklad totožnosti, bydliště, zdroje, fotokopie životopisu, osvědčení č. #8211; 3 měsíce nebo fotokopie Pole Employment Card, ERV smlouva a 2 cituje v případě žádosti o spolufinancování) Původní vstupní dotazník ESF Původní pracovní smlouva podepsaná účastníkem a odkázat na něj v p (Czech)

0 references

El proyecto propuesto es apoyar a las personas en el empleo sostenible y en un empleo sostenible, a través del apoyo individualizado y reforzado a los participantes del PLIE. El objetivo es poder acompañar a 120 personas prescritas por el PLIE con un resultado de 25 salidas positivas (CDI, CDD de más de 6 meses, formación cualificada). Los acompañantes serán guiados por el equipo de animación PLIE. Pueden ser aprendices al final del entrenamiento. El referente proporcionará un soporte mejorado para todas las audiencias de la cartera: Individualmente: 1 entrevista física mínima al mes y 1 contacto mínimo por teléfono o correo electrónico al mes Para los participantes en el sector del mercado laboral o formación a tiempo completo, se admitirá que el referente prefiere el contacto telefónico o por correo electrónico. Sin embargo, y solo en este caso, se harán al menos 2 contactos al mes. Colectivamente: En vista de las necesidades identificadas de los participantes, los árbitros dirigirán talleres temáticos a petición del equipo de animación: — Haga un balance de estas habilidades — Utilice el PMSMP y la encuesta empresarial para validar su proyecto — Utilice herramientas desmaterializadas para conocer los oficios — Prepárese para la formación y la salida — Escriba un CV y una carta de presentación — Configurar su correo telefónico, — Responder a un empleador por teléfono, — Asistir a una entrevista en 5 min (fecha de trabajo, foros y #8230;) — Utilizar las redes sociales en un proceso de búsqueda de empleo — Gestión y organización de su búsqueda de empleo, etc. Los referentes PLIE podrán proponer otros temas. Estos grupos reunirán a los participantes independientemente de su cartera de tareas para que un referente pueda liderar un grupo de participantes no exclusivamente de su asignación. Los colectivos se organizarán principalmente en el MiE. En colaboración con los árbitros, el equipo de animación elaborará un calendario de pronóstico semestral. El equipo de animación PLIE acompañará a los árbitros en sus herramientas, además de la que podría proponer la estructura de soporte. Las personas que participan en este proyecto se benefician de: Este diagnóstico tendrá que detectar las necesidades de las personas en términos de habilidades digitales (uso o ocupación), habilidades relacionales y conocimientos básicos, existencia de un proyecto profesional coherente y realista, y necesita apoyar la determinación de un proyecto profesional y, si es necesario, cualquier obstáculo para el empleo Esta fase debe permitir la recuperación de la autoconfianza a través de un proceso activo de identificación y conciencia de sus expectativas y puntos de progreso con respecto a su proyecto profesional en la construcción. Construir y validar un proyecto profesional realista, principalmente solicitando la oferta de servicios de derecho común, pero también los del PLIE y la red de Casas de Empleo (SIEGG, PMSMP, Proch’info animaciones de formación, actividades sectoriales, visitas a empresas y organizaciones de formación & #8230;) Esta fase debe permitir la sensibilización sobre la necesidad de diversificar sus opciones, para comprender mejor el mercado laboral local e incluso el mercado laboral con el fin de considerar la adaptación de sus capacidades (conocimientos, conocimientos técnicos) y conocimientos técnicos a la luz de las necesidades de las empresas públicas y los empleadores y la economía social y solidaria (tejido asociativo). Este enfoque debe contribuir a construir la autonomía de la persona como parte de la confirmación del proyecto profesional. Desarrollar con el participante un plan de acción realista y progresivo adaptado a su situación Se trata de acompañar a las personas de la cartera para alcanzar una etapa de trayectoria profesional, y permitir que cada beneficiario defina su plan de acción personalizado y movilice las herramientas necesarias para alcanzar los objetivos (formación, empleo). Desencadenar, seguir/evaluar el viaje individualizado para facilitar y marcar las etapas que conducen a lo largo del tiempo: Levantar los frenos periféricos con el apoyo de la red local de trabajadores sociales Upskilling y desencadenar así los pasos necesarios mediante el uso de la oferta de servicios de common law primero, si no a través de la envolvente flexible del PLIE Volver al empleo sostenible confiando en su propia red pero también en el equipo de recursos humanos de la MiE Advise al público en la redacción de herramientas de contratación (CV, carta de presentación) y lleve a cabo talleres de técnicas de búsqueda de empleo (T.R.E.) Iniciar y desarrollar el referente PLIE trabajará estrechamente con los equipos de la MiE (RH, Clause …), para la inserción laboral en las empresas de su red económica y de asociación (Employment Houses, Proch’emploi, Plataforma de Empleo del Departamento y #8230;). Realizar la retención laboral a los 6 meses y acompañar a la empresa en la fase de recepción e integración del PLIE p (Spanish)

0 references

Det föreslagna projektet syftar till att stödja människor i och i hållbar sysselsättning, genom individanpassat och förstärkt stöd till PLIE-deltagare. Målet är att kunna följa 120 personer som föreskrivs av PLIE med ett resultat av 25 positiva utflykter (CDI, CDD på mer än 6 månader, kvalificerad utbildning). De medföljande personerna kommer att vägledas av PLIE-animeringsteamet. De kan vara praktikanter i slutet av utbildningen. Referensen kommer att ge ökat stöd till alla portföljpubliker: Individuellt: En minst fysisk intervju per månad och en minsta kontakt per telefon eller e-post per månad För deltagare i arbetsmarknadssektorn eller heltidsutbildning kommer det att erkännas att referenspersonen föredrar telefon- eller e-postkontakt. Men endast i detta fall kommer minst 2 kontakter per månad att göras. Kollektivt: Med tanke på deltagarnas identifierade behov kommer domarna att leda tematiska workshoppar på begäran av animationsteamet: — Ta reda på dessa färdigheter – Använd PMSMP och företagsundersökningen för att validera ditt projekt – Använd dematerialiserade verktyg för att känna till affärerna – Förbered dig för utbildning och exit – Skriv ett CV och personligt brev – Konfigurera din telefonpost, – Svara en arbetsgivare på telefon, – delta i en intervju i 5 min (jobbdejting, forum & #8230;) – Använd sociala nätverk i en jobbsökningsprocess – Hantering och organisation av hans jobbsökning, etc. PLIE-referenser kommer att kunna föreslå andra teman. Dessa grupper kommer att samla deltagare oavsett deras portfölj av uppdrag så att en referent kan leda en grupp deltagare inte uteslutande från sitt uppdrag. Kollektiven kommer i första hand att organiseras på MiE. I samarbete med domarna kommer animationsteamet att utarbeta ett halvårsprognosschema. PLIE-animeringsteamet kommer att följa med domarna i deras verktyg, utöver det som skulle kunna föreslås av stödstrukturen. De personer som deltar i detta projekt kan dra nytta av följande: Denna diagnos måste upptäcka människors behov när det gäller digitala färdigheter (användning och/eller yrke), relationsfärdigheter och grundläggande kunskaper, förekomsten av ett sammanhängande och realistiskt professionellt projekt, och måste stödja fastställandet av ett professionellt projekt och, vid behov, eventuella hinder för sysselsättning Denna fas måste göra det möjligt att återfå självförtroendet genom en aktiv process för identifiering och medvetenhet om dess förväntningar och framsteg när det gäller dess professionella projekt i byggbranschen. Bygga upp och validera ett realistiskt professionellt projekt, främst genom att begära tjänster enligt allmän rätt, men även tjänster från PLIE och nätverket av arbetsförmedlingar (SIEGG, PMSMPs, Proch’info Training animations, sektorsverksamhet, besök på företag och utbildningsorganisationer & #8230;) Denna fas bör möjliggöra medvetenhet om behovet av att diversifiera sina val, bättre förstå den lokala arbetsmarknaden och till och med arbetsmarknaden för att överväga att anpassa sin kompetens (kunskap, know-how) och know-how mot bakgrund av behoven hos offentliga företag och arbetsgivare och den sociala och solidariska ekonomin (associativ struktur). Detta tillvägagångssätt måste bidra till att bygga upp personens självständighet som en del av bekräftelsen av det professionella projektet. Tillsammans med deltagaren utveckla en realistisk och progressiv handlingsplan som är anpassad till hans situation Det handlar om att följa med personerna i portföljen för att nå ett skede av karriären, och att göra det möjligt för varje stödmottagare att fastställa sin personliga handlingsplan och mobilisera de verktyg som krävs för att uppnå målen (utbildning, sysselsättning). Utlösa, följa/utvärdera den individuella resan för att underlätta och markera de steg som leder över tiden: Lyfta de perifera bromsarna med stöd av det lokala nätverket av socialarbetare Uppskolning och därmed utlösa nödvändiga åtgärder genom att först använda utbudet av common law-tjänster, om inte via PLIE:s flexibla anslag Tillbaka till hållbar sysselsättning genom att förlita sig på sitt eget nätverk, men också på MiE:s HR-team vid utarbetandet av rekryteringsverktyg (CV, följebrev) och genomföra workshoppar för jobbsökningsteknik (T.R.E.) Initiera och utveckla PLIE-referensen kommer att arbeta nära med MiE:s team (RH, Clause & #8230;), för arbetsförmedling i företagen i dess ekonomiska nätverk och partnerskapsnätverk (Arbetsbyggnadshus, Proch’emploi, Arbetsförmedlingsplattformen för avdelningen & # #8230;). Utföra kvarhållandet av arbetstillfällen vid sex månader och följa med företaget i mottagnings- och integrationsfasen av allmänheten PLIE. Referenspersonen kommer att ansvara för återvinning, innehav och bevarande av de styrkande handlingar som styrker villkoren för stödberättigande. Inspektionen av dessa delar kommer att utföras systematiskt uppströms varje tillträdeskommitté av PLIE:s animationsteam. Dokumenten är följande: För inlägg: deltagarnas st (Swedish)

0 references

Det foreslåede projekt er at støtte mennesker i og i bæredygtig beskæftigelse gennem individualiseret og styrket støtte til PLIE-deltagere. Målet er at kunne ledsage 120 personer foreskrevet af PLIE med et resultat af 25 positive udflugter (CDI, CDD på mere end 6 måneder, kvalificeret uddannelse). De ledsagende personer vil blive vejledt af PLIE's animationsteam. De kan være praktikanter ved afslutningen af uddannelsen. Referenten vil yde øget støtte til alle porteføljepublikationer: Individuelt: 1 minimum fysisk samtale om måneden og 1 minimum kontakt pr. telefon eller e-mail om måneden For deltagere i jobmarkedssektoren eller fuldtidsuddannelse vil det blive indrømmet, at referenten foretrækker telefon- eller e-mail-kontakt. Dog, og kun i dette tilfælde, vil der være mindst 2 kontakter om måneden. Samlet set: I betragtning af deltagernes identificerede behov vil dommerne lede tematiske workshopper efter anmodning fra animationsholdet: — Gøre status over disse færdigheder — Brug PMSMP og virksomhedsundersøgelsen til at validere dit projekt — Brug dematerialiserede værktøjer til at kende handlerne — Forbered dig på uddannelse og exit — Skriv et CV og følgebrev — Konfigurer din telefonpost, — Besvar en arbejdsgiver på telefonen — deltage i et interview i 5 min (job dating, fora & # #8230;) — Brug sociale netværk i en jobsøgningsproces — Ledelse og organisering af hans jobsøgning, etc. PLIE referents vil være i stand til at foreslå andre temaer. Disse grupper vil samle deltagere uanset deres portefølje af opgaver, så en referent kan lede en gruppe af deltagere, ikke udelukkende fra deres opgave. Kollektiverne vil primært blive organiseret på MiE. I samarbejde med dommerne udarbejder animationsteamet en halvårlig prognoseplan. PLIE animationsholdet vil ledsage dommerne i deres værktøjer ud over det, der kunne foreslås af den støttende struktur. De personer, der er involveret i dette projekt, drager fordel af: Denne diagnose skal afdække menneskers behov med hensyn til digitale færdigheder (brug og/eller erhverv), relationelle færdigheder og grundlæggende viden, eksistensen af et sammenhængende og realistisk fagligt projekt og skal understøtte fastlæggelsen af et fagligt projekt og om nødvendigt eventuelle hindringer for beskæftigelse Denne fase skal gøre det muligt at genvinde selvtilliden gennem en aktiv proces med identifikation og bevidsthed om dets forventninger og fremskridt med hensyn til dets faglige projekt inden for byggeriet. Opbygge og validere et realistisk fagligt projekt, hovedsagelig ved at anmode om tilbud om tjenesteydelser i henhold til den almindelige lovgivning, men også ved tilbud fra PLIE og netværket af beskæftigelseshuse (SIEGG, PMSMP'er, Proch'info-uddannelsesanimationer, sektoraktiviteter, besøg i virksomheder og uddannelsesorganisationer & # #8230;) Denne fase bør gøre det muligt at gøre sig bekendt med behovet for at diversificere sine valg, for bedre at forstå det lokale arbejdsmarked og endda arbejdsmarkedet med henblik på at overveje at tilpasse dets færdigheder (viden, knowhow) og knowhow i lyset af offentlige virksomheders og arbejdsgiveres behov og den sociale og solidariske økonomi (associativ struktur). Denne tilgang skal bidrage til at opbygge personens autonomi som led i bekræftelsen af det professionelle projekt. Sammen med deltageren udvikle en realistisk, progressiv handlingsplan, der er tilpasset hans situation. Det drejer sig om at ledsage personerne i porteføljen for at nå et karrieretrin og give hver enkelt modtager mulighed for at definere sin personlige handlingsplan og mobilisere de nødvendige værktøjer til at nå målene (uddannelse, beskæftigelse). Udløse, følge/evaluere den individualiserede rejse for at lette og markere de faser, der fører over tid: Ophævelse af de perifere bremser med støtte fra det lokale netværk af socialarbejdere Opkvalificering og dermed udløse de nødvendige skridt ved først at anvende tilbuddet om fælles juridiske tjenester, hvis ikke via den fleksible ramme for PLIE Tilbage til bæredygtig beskæftigelse ved at stole på sit eget netværk, men også på HR-teamet i MiE Advise offentligheden i udarbejdelsen af rekrutteringsværktøjer (CV, følgebrev) og gennemføre workshops om jobsøgningsteknikker (T.R.E.) Indvielse og udvikling af PLIE-henviseren vil arbejde tæt sammen med teamene i MiE (RH, Clause …) for jobplacering i virksomhederne i virksomhedens økonomiske netværk og partnerskabsnetværk (Arbejdsgiverhuse, Proch'emploi, Beskæftigelsesplatformen i afdelingen & #8230;). Udføre jobfastholdelsen efter 6 måneder og ledsage virksomheden i modtagelses- og integrationsfasen for det offentlige PLIE. Referenten er ansvarlig for inddrivelse, besiddelse og opbevaring af bilag, der dokumenterer støtteberettigelsesbetingelsen. PLIE's animationsteam foretager systematisk inspektion af disse stykker opstrøms for hvert adgangsudvalg. Der er tale om følgende dokumenter: For indgange: deltagernes berettigelse vil blive kontrolleret via den underskrevne d (Danish)

0 references

Ierosinātais projekts ir atbalstīt cilvēkus ilgtspējīgā nodarbinātībā un nodarbinātībā, izmantojot individualizētu un pastiprinātu atbalstu PLIE dalībniekiem. Mērķis ir nodrošināt iespēju pavadīt 120 personas, ko nozīmējusi PLIE, ar 25 pozitīviem izbraucieniem (CDI, CDD, kas ilgst vairāk nekā 6 mēnešus, kvalificēta apmācība). Pavadošās personas vadīs PLIE animācijas komanda. Mācību beigās viņi var būt apmācāmie. Referents sniegs pastiprinātu atbalstu visām portfeļa auditorijām: Individuāli: 1 minimālā fiziskā intervija mēnesī un 1 minimālais kontakts pa tālruni vai e-pastu mēnesī Dalībniekiem darba tirgus nozarē vai pilna laika apmācībā tiks atzīts, ka referents dod priekšroku telefona vai e-pasta saziņai. Tomēr, un tikai šajā gadījumā, tiks veikti vismaz 2 kontakti mēnesī. Kolektīvi: Ņemot vērā dalībnieku apzinātās vajadzības, tiesneši pēc animācijas komandas pieprasījuma vadīs tematiskos seminārus: — Izvērtēt šīs prasmes — Izmantojiet PMSMP un uzņēmējdarbības aptauju, lai apstiprinātu savu projektu — Dematerializētu instrumentu izmantošana, lai iepazītu amatus — Sagatavošanās apmācībai un iziešanai — CV un pavadvēstules uzrakstīšana — Konfigurēt savu tālruņa pastu, — Atbildiet darba devējam pa tālruni, apmeklēt interviju 5 minūšu laikā (darba iepazīšanās, forumi un #8230;) — sociālo tīklu izmantošana darba meklēšanas procesā — Darba meklēšanas vadība un organizēšana u. c. PLIE referents varēs ierosināt citus tematus. Šīs grupas apvienos dalībniekus neatkarīgi no viņu uzdevumu portfeļa, lai referents varētu vadīt dalībnieku grupu ne tikai no viņu uzdevuma. Kolektīvi tiks organizēti galvenokārt MII. Sadarbībā ar tiesnešiem animācijas komanda izstrādās sešu mēnešu grafiku. PLIE animācijas komanda pavadīs tiesnešus ar viņu rīkiem papildus tiem, ko varētu piedāvāt atbalsta struktūra. Šajā projektā iesaistītās personas gūst labumu no: Šai diagnozei būs jānosaka cilvēku vajadzības attiecībā uz digitālajām prasmēm (lietošana un/vai nodarbošanās), attiecību prasmes un pamatzināšanas, saskaņota un reālistiska profesionāla projekta esība, kā arī jāatbalsta profesionāla projekta noteikšana un vajadzības gadījumā jebkādi šķēršļi nodarbinātībai. Šim posmam ir jāļauj atgūt pašapziņu, aktīvi identificējot un apzinoties tā cerības un progresa punktus attiecībā uz tā profesionālo projektu būvniecībā. Izveidot un validēt reālistisku profesionālo projektu, galvenokārt aicinot piedāvāt pakalpojumus saskaņā ar vispārējām tiesībām, kā arī PLIE un Nodarbinātības namu tīklu (SIEGG, PMSMP, Proch’info apmācības animācijas, nozares darbības, uzņēmumu un apmācības organizāciju apmeklējumi un#8230). Šim posmam būtu jānodrošina izpratne par nepieciešamību dažādot savas izvēles, labāk izprast vietējo darba tirgu un pat darba tirgu, lai apsvērtu iespēju pielāgot tā prasmes (zināšanas, zinātība) un zinātību, ņemot vērā valsts uzņēmumu un darba devēju vajadzības un sociālo un solidaritātes ekonomiku (asociatīvā struktūra). Šādai pieejai ir jāveicina personas autonomija kā daļa no profesionālā projekta apstiprināšanas. Kopā ar dalībnieku izstrādāt reālistisku, progresīvu rīcības plānu, kas pielāgots viņa situācijai. Tas ir jautājums par portfeļa cilvēku pavadīšanu, lai sasniegtu karjeras posmu un ļautu katram saņēmējam izstrādāt savu personalizēto rīcības plānu un mobilizēt instrumentus, kas nepieciešami mērķu sasniegšanai (apmācība, nodarbinātība). Aktivizējiet, sekojiet/novērtējiet individualizēto braucienu, lai atvieglotu un atzīmētu posmus, kas seko laika gaitā: Atceļot perifērās bremzes ar vietējā sociālo darbinieku prasmju pilnveides tīkla atbalstu un tādējādi uzsākot nepieciešamos pasākumus, vispirms izmantojot vispārējo tiesību pakalpojumu piedāvājumu, ja ne izmantojot PLIE elastīgo aploksni Atpakaļ uz ilgtspējīgu nodarbinātību, paļaujoties uz savu tīklu, bet arī MiE padomdevēju cilvēkresursu komandu darbā pieņemšanas rīku (CV, pavadvēstule) izstrādē un organizējot darba meklēšanas metožu darbseminārus (T.R.E.) Uzsākt un attīstīt PLIE referentu cieši sadarbosies ar MiE komandām (RH, klauzula …), darbā iekārtošanai tā ekonomiskās un partnerības tīkla uzņēmumos (Nodarbinātības nami, Proch’emploi, Department &#8230 Nodarbinātības platforma). Veikt darba saglabāšanu 6 mēnešu laikā un pavadīt uzņēmumu sabiedrības PLIE uzņemšanas un integrācijas posmā. Referents būs atbildīgs par atbilstības nosacījumu apliecinošo dokumentu atgūšanu, glabāšanu un glabāšanu. PLIE animācijas grupa sistemātiski pārbaudīs šos gabalus pirms katras piekļuves komitejas. Dokumenti ir šādi: Attiecībā uz ierakstiem: dalībnieku atbilstība tiks pārbaudīta, izmantojot parakstīto dalībnieka darba līgumu un pēc tam izgūstot ABC Viesio administratīvo dokumentu lapu (apliecinošie dokumenti, kas pieprasīti priekšrakstu lapā: Personu apliecinošs dokuments, dzīvesvieta, resursi, CV fotokopija, sertifikāts – 3 mēneši vai Pole Nodarbinātības kartes, EPP līguma fotokopija un 2 citāti, ja tiek pieprasīts līdzfinansējums) ESF ievades anketas oriģināls Dalībnieka parak (Latvian)

0 references

Предложеният проект е да подкрепи хората в устойчива заетост чрез индивидуализирана и засилена подкрепа за участниците в PLIE. Целта е да може да придружава 120 души, предписани от PLIE, в резултат на 25 положителни излети (CDI, CDD с продължителност над 6 месеца, квалифицирано обучение). Придружаващите лица ще бъдат ръководени от анимационния екип на PLIE. Те могат да бъдат стажанти в края на обучението. Референтът ще осигури засилена подкрепа за всички аудитории на портфолиото: Индивидуално: 1 минимално физическо интервю на месец и 1 минимален контакт по телефон или електронна поща на месец За участници в сектора на пазара на труда или обучение на пълно работно време ще бъде признато, че референтът предпочита телефонен или имейл контакт. Въпреки това, и само в този случай, ще бъдат направени най-малко 2 контакти на месец. Колективно: С оглед на установените нужди на участниците, съдиите ще водят тематични семинари по искане на анимационния екип: — Направете преглед на тези умения — Използвайте PMSMP и бизнес проучването, за да валидирате вашия проект — Използвайте дематериализирани инструменти, за да познавате занаята — Подгответе се за обучение и излизане — Напишете автобиография и мотивационно писмо — Конфигурирайте телефонната си поща, — отговорете на работодател по телефона — присъствайте на интервю в рамките на 5 минути (срещи за работа, форуми и # #8230;) — Използвайте социалните мрежи в процеса на търсене на работа — Управление и организация на търсенето на работа и т.н. Референтите на PLIE ще могат да предложат други теми. Тези групи ще обединяват участниците, независимо от техния портфейл от задания, така че референтът да може да ръководи група от участници не само от тяхното задание. Колективите ще бъдат организирани предимно в ДП. В сътрудничество със съдиите, анимационният екип ще изготви шестмесечен прогнозен график. Анимационният екип на PLIE ще придружава съдиите в техните инструменти, в допълнение към този, който може да бъде предложен от поддържащата структура. Лицата, участващи в този проект, се възползват от: Тази диагноза ще трябва да открие нуждите на хората от гледна точка на цифровите умения (използване и/или занятие), релационните умения и основните знания, наличието на последователен и реалистичен професионален проект и трябва да подпомогне определянето на професионален проект и, ако е необходимо, всички пречки пред заетостта. Този етап трябва да позволи възстановяване на самочувствието чрез активен процес на идентифициране и осъзнаване на неговите очаквания и точки на напредък по отношение на неговия професионален проект в строителството. Изграждане и валидиране на реалистичен професионален проект, главно като се поиска предлагането на услуги съгласно обичайното право, но също и тези на PLIE и мрежата от домове по заетостта (SIEGG, PMSMPs, Proch’info Training анимации, секторни дейности, посещения на дружества и организации за обучение & #8230;) Този етап следва да даде възможност за осъзнаване на необходимостта от разнообразяване на неговия избор, за по-добро разбиране на местния пазар на труда и дори на пазара на труда, за да се обмисли адаптирането на неговите умения (знания, ноу-хау) и ноу-хау в светлината на нуждите на публичните предприятия и работодателите, както и на социалната и солидарна икономика (асоциативна структура). Този подход трябва да допринесе за изграждането на автономност на лицето като част от потвърждаването на професионалния проект. Да разработи заедно с участника реалистичен, прогресивен план за действие, адаптиран към неговото положение. Въпрос е да се придружават хората от портфейла, за да се достигне етап на кариерно развитие и да се даде възможност на всеки бенефициер да определи своя персонализиран план за действие и да мобилизира необходимите инструменти за постигане на целите (обучение, заетост). Задействайте, следвайте/оценете индивидуалното пътуване, за да улесните и маркирате етапите, водещи с течение на времето: Вдигане на периферните спирачки с подкрепата на местната мрежа от социални работници за повишаване на квалификацията и по този начин задействане на необходимите стъпки, като първо се използва предлагането на услуги по общото право, ако не чрез гъвкавия пакет на PLIE Обратно към устойчива заетост, като разчита на собствената си мрежа, но също така и на екипа по въпросите на човешките ресурси на MiE Advise обществеността при изготвянето на инструменти за набиране на персонал (CV, мотивационно писмо) и провежда семинари за техники за търсене на работа (T.R.E.). Започването и разработването на референта PLIE ще работи в тясно сътрудничество с екипите на MiE (RH, Cla &#); за намиране на работа в дружествата от нейната икономическа и партньорска мрежа (Работодателни къщи, Proch’emploi, Платформа по заетостта на Департамента & # #8230;). Извършване на задържането на работа на 6 месеца и придружаване на компанията във фазата на приемане и интегриране на публичното PLIE. Референтът ще отговаря за събирането, притежаването и запазването на оправ (Bulgarian)

0 references

Il progetto proposto è quello di sostenere le persone in un'occupazione sostenibile, attraverso un sostegno personalizzato e rafforzato ai partecipanti del PLIE. L'obiettivo è quello di poter accompagnare 120 persone prescritte dal PLIE con un risultato di 25 uscite positive (CDI, CDD di oltre 6 mesi, formazione qualificata). Gli accompagnatori saranno guidati dal team di animazione PLIE. Possono essere tirocinanti al termine della formazione. Il referente fornirà un supporto rafforzato a tutti i segmenti di pubblico del portafoglio: Individualmente: 1 colloquio fisico minimo al mese e 1 contatto minimo per telefono o e-mail al mese Per i partecipanti al settore del mercato del lavoro o alla formazione a tempo pieno, sarà ammesso che il referente predilige il contatto telefonico o e-mail. Tuttavia, e solo in questo caso, saranno effettuati almeno 2 contatti al mese. Collettivamente: In considerazione delle esigenze individuate dei partecipanti, gli arbitri condurranno workshop tematici su richiesta del team di animazione: — Fare il punto di queste competenze — Utilizzare il PMSMP e l'indagine aziendale per convalidare il tuo progetto — Utilizzare strumenti dematerializzati per conoscere i mestieri — Prepararsi per la formazione e l'uscita — Scrivere un CV e lettera di presentazione — Configurare la posta del telefono, — Rispondi a un datore di lavoro al telefono, — partecipare a un colloquio in 5 minuti (job dating, forum …) — Utilizzare i social network in un processo di ricerca di lavoro — Gestione e organizzazione della sua ricerca di lavoro, ecc. Questi gruppi riuniranno i partecipanti indipendentemente dal loro portafoglio di assegnazioni in modo che un referente possa guidare un gruppo di partecipanti non esclusivamente dal loro incarico. I collettivi saranno organizzati principalmente presso il MiE. In collaborazione con gli arbitri, il team di animazione redigerà un calendario semestrale di previsione. Il team di animazione PLIE accompagnerà gli arbitri nei loro strumenti, oltre a quello che potrebbe essere proposto dalla struttura di supporto. Le persone coinvolte in questo progetto beneficiano di: Questa diagnosi dovrà individuare le esigenze delle persone in termini di competenze digitali (uso e/o occupazione), competenze relazionali e conoscenze di base, esistenza di un progetto professionale coerente e realistico, e necessità di sostenere la determinazione di un progetto professionale e, se necessario, eventuali ostacoli all'occupazione. Costruire e convalidare un progetto professionale realistico, principalmente sollecitando l'offerta di servizi di diritto comune, ma anche quelli del PLIE e della rete di case di lavoro (SIEGG, PMSMP, animazioni di formazione Proch'info, attività di settore, visite alle imprese e organizzazioni di formazione e #8230;) Questa fase dovrebbe consentire la consapevolezza della necessità di diversificare le proprie scelte, di comprendere meglio il mercato del lavoro locale e persino il mercato del lavoro al fine di valutare l'adattamento delle proprie competenze (conoscenza, know-how) e know-how alla luce delle esigenze delle imprese pubbliche e dei datori di lavoro e dell'economia sociale e solidale (tessuto associativo). Questo approccio deve contribuire a costruire l'autonomia della persona come parte della conferma del progetto professionale. Sviluppare con il partecipante un piano d'azione realistico e progressivo adattato alla sua situazione Si tratta di accompagnare le persone del portafoglio al fine di raggiungere una fase di carriera, e di consentire a ciascun beneficiario di definire il proprio piano d'azione personalizzato e mobilitare gli strumenti necessari per raggiungere gli obiettivi (formazione, occupazione). Attivare, seguire/valutare il viaggio individualizzato per facilitare e segnare le tappe che conducono nel tempo: Revocare i freni periferici con il supporto della rete locale di assistenti sociali Upskilling e quindi innescare i passi necessari utilizzando in primo luogo l'offerta di servizi di common law, se non attraverso l'involucro flessibile del PLIE Ritorno all'occupazione sostenibile affidandosi alla propria rete ma anche al team HR del MiE Consultare il pubblico nella redazione degli strumenti di assunzione (CV, lettera di accompagnamento) e svolgere workshop di tecniche di ricerca di lavoro (T.R.E.) Iniziare e sviluppare il referente PLIE lavorerà a stretto contatto con i team del MiE (RH, Clause & #8230;), per l'inserimento lavorativo nelle aziende della sua rete economica e di partenariato (Employment Houses, Proch'emploi, Piattaforma per l'occupazione del Dipartimento e # #8230;). Effettuare il mantenimento del posto di lavoro a 6 mesi e accompagnare l'azienda nella fase di accoglienza e integrazione del PLIE pubblico. Il referente sarà responsabile del recupero, della detenzione e della conservazione dei documenti giustificativi comprovanti la condizione di ammissibilità. L'ispezione di questi pezzi sarà effettuata sistemati (Italian)

0 references

Kavandatud projekti eesmärk on toetada inimesi püsivas tööhõives ja jätkusuutlikus tööhõives, pakkudes individuaalset ja tugevamat toetust PLIE osalejatele. Eesmärk on saata PLIE poolt väljakirjutatud 120 inimest 25 positiivse väljasõidu tulemusega (CDI, CDD üle 6 kuu, kvalifitseeritud koolitus). Saatvaid isikuid juhendab PLIE animatsioonimeeskond. Nad võivad koolituse lõpus olla praktikandid. Referent pakub suuremat toetust kõigile portfelli sihtrühmadele: Individuaalselt: 1 minimaalne füüsiline intervjuu kuus ja 1 minimaalne kontakt telefoni või e-posti teel kuus Tööturusektoris või täistööajaga koolitusel osalejate puhul tunnistatakse, et referent eelistab telefoni või e-posti kontakti. Kuid ainult sel juhul tehakse vähemalt 2 kontakti kuus. Kollektiivselt: Võttes arvesse osalejate kindlakstehtud vajadusi, korraldavad kohtunikud animatsioonimeeskonna taotlusel temaatilisi seminare: – Tehke kokkuvõte nendest oskustest – kasutage oma projekti valideerimiseks PMSMP-d ja äriuuringut – Kasutage mittemateriaalseid tööriistu, et teada saada ametitest – valmistuge koolituseks ja väljumiseks – Kirjutage CV ja kaaskiri – telefoniposti seadistamine, – vastake tööandja telefonile, – osalege intervjuus 5 minuti jooksul (töökoht, foorumid ja #8230;) – sotsiaalvõrgustike kasutamine tööotsimisprotsessis – tema tööotsingu haldamine ja korraldamine jne. PLIE referentid saavad pakkuda teisi teemasid. Need rühmad toovad osalejad kokku sõltumata nende ülesannete portfellist, nii et referent võib juhtida osalejate rühma, mitte ainult nende ülesandest. Kollektiivid korraldatakse peamiselt MiE-s. Koostöös kohtunikega koostab animatsioonimeeskond kuue kuu prognoosiplaani. PLIE animatsioonimeeskond saadab kohtunikke nende töövahendites lisaks sellele, mida tugistruktuur võiks välja pakkuda. Projektiga seotud isikud saavad kasu: See diagnoos peab tuvastama inimeste vajadused seoses digioskustega (kasutamine ja/või elukutse), suhteliste oskuste ja põhiteadmistega, sidusa ja realistliku professionaalse projekti olemasoluga ning vajadusega toetada professionaalse projekti kindlaksmääramist ja vajaduse korral mis tahes takistusi tööhõivele. See etapp peab võimaldama enesekindluse taastumist aktiivse protsessi kaudu, mille käigus tehakse kindlaks ja teadvustatakse selle ootusi ja edusamme seoses professionaalse ehitusprojektiga. Koostada ja kinnitada realistlik kutsealane projekt, taotledes peamiselt teenuste pakkumist tavaõiguse alusel, aga ka PLIE ja tööturuasutuste võrgustiku (SIEGG, PMSMP, Proch’info koolitus animatsioonid, valdkondlikud tegevused, külaskäigud ettevõtetesse ja koolitusorganisatsioonidesse & #8230;) See etapp peaks võimaldama teadlikkust vajadusest mitmekesistada oma valikuid, paremini mõista kohalikku tööturgu ja isegi tööturgu, et kaaluda oma oskuste (teadmised, oskusteave) ja oskusteabe kohandamist avalike ettevõtete ja tööandjate ning sotsiaal- ja solidaarmajanduse (assotsiatiivne struktuur) vajaduste valguses. See lähenemisviis peab aitama kaasa isiku iseseisvuse loomisele osana professionaalse projekti kinnitamisest. Töötada koos osalejaga välja realistlik ja progresseeruv tegevuskava, mis on kohandatud tema olukorrale. Eesmärk on aidata kaasa portfelli kuuluvatele inimestele, et jõuda teatavasse karjäärijärku, ning võimaldada igal toetusesaajal määrata kindlaks oma individuaalne tegevuskava ja võtta kasutusele eesmärkide saavutamiseks vajalikud vahendid (koolitus, tööhõive). Käivitage, jälgige/hinnake individuaalset teekonda, et hõlbustada ja tähistada aja jooksul kulgevaid etappe: Perifeersete pidurite tõstmine sotsiaaltöötajate kohaliku võrgustiku toel oskuste täiendamine ja seega vajalike sammude käivitamine, kasutades kõigepealt tavaõiguse teenuste pakkumist, kui mitte PLIE paindliku rahastamispaketi kaudu Tagasi jätkusuutliku tööhõive juurde, tuginedes oma võrgustikule, kuid ka MiE personalimeeskonnale, kes nõustab avalikkust värbamisvahendite (CV, kaaskiri) koostamisel ning viib läbi tööotsimismeetodite (T.R.E.) seminare, algatama ja arendama PLIE referenti, teeb tihedat koostööd MiE meeskondadega (RH, Clause …); tööle suunamiseks oma majandus- ja partnerlusvõrgustiku ettevõtetesse (töökojad, Proch’emploi, Department of the Employment Platform …). Säilitada töökoht kuue kuu jooksul ning toetada ettevõtet avaliku PLIE vastuvõtmise ja integreerimise etapis. Referent vastutab toetuskõlblikkuse tingimust tõendavate dokumentide tagasinõudmise, omamise ja säilitamise eest. PLIE animatsioonimeeskond kontrollib neid osi süstemaatiliselt enne igat juurdepääsukomiteed. Dokumendid on järgmised: Kannete puhul: osalejate sobivust kontrollitakse allkirjastatud osaleja töövõtulepinguga ja seejärel ABC Viesio haldusdokumentide lehe väljavõttega (retseptilehelt nõutavad tõendavad dokumendid: Isikut tõendav dokument, elukoht, ressursid, elulookirjelduse koopia, tõend & #8211; 3 kuud või fotokoopia Pole Töökaardist, ERC lepingust ja 2 hinnapakkumisest, kui taotletakse kaasrahastamist) ESFi sisenemise küsimusti (Estonian)

0 references

Het voorgestelde project is bedoeld om mensen te ondersteunen in en in duurzame werkgelegenheid, door middel van geïndividualiseerde en versterkte steun voor PLIE-deelnemers. Het doel is om 120 door de PLIE voorgeschreven personen te kunnen begeleiden met een resultaat van 25 positieve uitjes (CDI, CDD van meer dan 6 maanden, gekwalificeerde training). De begeleiders worden begeleid door het PLIE animatieteam. Zij kunnen aan het einde van de opleiding stagiairs zijn. De referent zal betere ondersteuning bieden aan alle portfoliopublieken: Individueel: 1 minimaal fysiek interview per maand en 1 minimaal contact per telefoon of e-mail per maand Voor deelnemers aan de arbeidsmarktsector of een voltijdse opleiding, wordt toegegeven dat de referent de voorkeur geeft aan telefoon- of e-mailcontact. Echter, en alleen in dit geval, zullen ten minste 2 contacten per maand worden gemaakt. Collectief: In het licht van de vastgestelde behoeften van de deelnemers zullen de scheidsrechters op verzoek van het animatieteam thematische workshops leiden: — Inventariseren van deze vaardigheden — Gebruik het PMSMP en de bedrijfsenquête om uw project te valideren — Gebruik gedematerialiseerde hulpmiddelen om de beroepen te kennen — Voorbereiding voor training en exit — Schrijf een CV en begeleidende brief — Stel uw telefoonmail in — Antwoord een werkgever op de telefoon, — Een interview bijwonen in 5 minuten (job dating, forums & #8230;) — Gebruik sociale netwerken in een baanzoekproces — Beheer en organisatie van zijn zoektocht naar werk, enz. PLIE-verwijzers kunnen andere thema’s voorstellen. Deze groepen brengen deelnemers bij elkaar ongeacht hun portfolio van opdrachten, zodat een referent een groep deelnemers niet uitsluitend vanuit hun opdracht kan leiden. De collectieven worden voornamelijk georganiseerd in de MiE. In samenwerking met de scheidsrechters stelt het animatieteam een halfmaandelijks prognoseschema op. Het PLIE-animatieteam begeleidt de scheidsrechters in hun instrumenten, naast het animatieteam dat door de ondersteunende structuur zou kunnen worden voorgesteld. De bij dit project betrokken personen profiteren van: Deze diagnose moet de behoeften van mensen op het gebied van digitale vaardigheden (gebruik en/of beroep), relationele vaardigheden en basiskennis, het bestaan van een samenhangend en realistisch professioneel project opsporen, en moet de vaststelling van een professioneel project ondersteunen en, indien nodig, eventuele belemmeringen voor de werkgelegenheid Deze fase moet het herstel van het zelfvertrouwen mogelijk maken door een actief proces van identificatie en bewustzijn van zijn verwachtingen en punten van vooruitgang met betrekking tot zijn professionele project in de bouw. Een realistisch professioneel project opbouwen en valideren, voornamelijk door het aanbieden van diensten uit hoofde van het gemene recht aan te vragen, maar ook die van de PLIE en het netwerk van arbeidsbureaus (SIEGG, PMSMP’s, Proch’info Trainingsanimaties, sectoractiviteiten, bezoeken aan bedrijven en opleidingsorganisaties & #8230;) Deze fase moet het bewustzijn van de noodzaak om zijn keuzes te diversifiëren mogelijk maken, de lokale arbeidsmarkt en zelfs de arbeidsmarkt beter begrijpen om na te denken over de aanpassing van haar vaardigheden (kennis, knowhow) en knowhow in het licht van de behoeften van overheidsbedrijven en werkgevers en de sociale en solidaire economie (associatieve structuureconomie). Deze aanpak moet bijdragen aan de opbouw van de autonomie van de persoon als onderdeel van de bevestiging van het professionele project. Samen met de deelnemer een realistisch, progressief actieplan ontwikkelen dat is aangepast aan zijn situatie Het is een kwestie van het begeleiden van de mensen van de portefeuille om een fase van de loopbaan te bereiken, en om elke begunstigde in staat te stellen zijn gepersonaliseerde actieplan vast te stellen en de instrumenten te mobiliseren die nodig zijn om de doelstellingen te bereiken (opleiding, werkgelegenheid). Trigger, volg/evalueer de geïndividualiseerde reis om de fasen die in de loop van de tijd leiden, te vergemakkelijken en te markeren: Het opheffen van de perifere remmen met de steun van het lokale netwerk van maatschappelijk werkers Bijscholing en daarmee de nodige stappen in gang zetten door eerst gebruik te maken van het aanbod van common law-diensten, zo niet via de flexibele enveloppe van de PLIE Terug naar duurzame werkgelegenheid door te vertrouwen op het eigen netwerk, maar ook op het HR-team van de MiE Advise het publiek bij het opstellen van wervingsinstrumenten (CV, begeleidende brief) en workshops voor baanzoektechnieken te organiseren (T.R.E.) Initiatie en ontwikkeling van de PLIE referent zal nauw samenwerken met de teams van de MiE (RH, Clause …); voor arbeidsbemiddeling in de bedrijven van haar economisch en partnerschapsnetwerk (werkgelegenheidshuizen, Proch’emploi, werkgelegenheidsplatform van de afdeling & #8230;). Voer het behoud van de b (Dutch)

0 references

O projeto proposto destina-se a apoiar as pessoas no emprego sustentável, através de um apoio individualizado e reforçado aos participantes no PLIE. O objetivo é poder acompanhar 120 pessoas prescritas pelo PLIE com um resultado de 25 saídas positivas (CDI, CDD de mais de 6 meses, formação qualificada). Os acompanhantes serão guiados pela equipa de animação PLIE. Podem ser formandos no final da formação. O referente prestará um maior apoio a todos os públicos do portfólio: Individualmente: 1 entrevista física mínima por mês e 1 contacto mínimo por telefone ou e-mail por mês Para os participantes no setor do mercado de trabalho ou formação a tempo inteiro, admitir-se-á que o referenciante prefere contacto telefónico ou e-mail. No entanto, e apenas neste caso, serão feitos pelo menos 2 contactos por mês. Coletivamente: Tendo em conta as necessidades identificadas dos participantes, os árbitros conduzirão workshops temáticos a pedido da equipa de animação: — Fazer o balanço destas competências — Utilizar o PMSMP e o inquérito às empresas para validar o seu projeto — Utilizar ferramentas desmaterializadas para conhecer as profissões — Preparar-se para a formação e saída — Escrever um CV e carta de apresentação — Configurar o seu correio telefónico, — Responder a um empregador ao telefone, — assistir a uma entrevista em 5 min (namoro profissional, fóruns & #8230;) — Utilizar as redes sociais num processo de procura de emprego — Gestão e organização da sua procura de emprego, etc. Os árbitros PLIE poderão propor outros temas. Estes grupos reunirão os participantes, independentemente do seu portfólio de tarefas, para que um referente possa liderar um grupo de participantes não exclusivamente a partir da sua atribuição. Os coletivos serão organizados principalmente no MiE. Em colaboração com os árbitros, a equipa de animação elaborará um calendário de previsão semestral. A equipa de animação PLIE acompanhará os árbitros nas suas ferramentas, além da que poderá ser proposta pela estrutura de apoio. As pessoas envolvidas neste projeto beneficiam de: Este diagnóstico terá de detetar as necessidades das pessoas em termos de competências digitais (utilização e/ou ocupação), competências relacionais e conhecimentos básicos, existência de um projeto profissional coerente e realista, e deve apoiar a determinação de um projeto profissional e, se necessário, quaisquer obstáculos ao emprego Esta fase deve permitir a recuperação da autoconfiança através de um processo ativo de identificação e sensibilização para as suas expectativas e pontos de progresso no que diz respeito ao seu projeto profissional em construção. Construir e validar um projeto profissional realista, principalmente solicitando a oferta de serviços de direito comum, mas também os da PLIE e da rede de Casas de Emprego (SIEGG, PMSMPs, animações de formação Proch’info, atividades setoriais, visitas a empresas e organizações de formação e #8230;) Esta fase deverá permitir a sensibilização para a necessidade de diversificar as suas escolhas, de compreender melhor o mercado de trabalho local e mesmo o mercado de trabalho, a fim de ponderar a adaptação das suas competências (conhecimento, saber-fazer) e know-how à luz das necessidades das empresas públicas e dos empregadores e da economia social e solidária (tecido associativo). Esta abordagem deve contribuir para a construção da autonomia da pessoa como parte da confirmação do projeto profissional. Desenvolver com o participante um plano de ação realista e progressivo adaptado à sua situação É uma questão de acompanhar as pessoas do portfólio, a fim de alcançar uma fase de carreira, e permitir a cada beneficiário definir o seu plano de ação personalizado e mobilizar os instrumentos necessários para alcançar os objetivos (formação, emprego). Desencadear, seguir/avaliar a viagem individualizada para facilitar e marcar as etapas que conduzem ao longo do tempo: Levantar os freios periféricos com o apoio da rede local de assistentes sociais Melhorar as competências e, assim, desencadear as etapas necessárias, utilizando em primeiro lugar a oferta de serviços de direito comum, se não através da dotação flexível do PLIE Voltar para o emprego sustentável, contando com a sua própria rede, mas também com a equipa de RH do MiE Advise o público na elaboração de ferramentas de recrutamento (CV, carta de apresentação) e realizar seminários de técnicas de procura de emprego (T.R.E.) Inicar e desenvolver o árbitro PLIE trabalhará em estreita colaboração com as equipas do MiE (RH, Cláusula &#8230); para a colocação de emprego nas empresas da sua rede económica e de parceria (Employment Houses, Proch’emploi, Plataforma de Emprego do Departamento & #8230;). Realizar a retenção de emprego aos 6 meses e acompanhar a empresa na fase de acolhimento e integração do PLIE público. O referenciante será responsável pela recuperação, detenção e conservação dos documentos comprovativos da condição de elegibilidade. A inspeção destas peças será (Portuguese)

0 references

Is é an tionscadal atá beartaithe tacaíocht a thabhairt do dhaoine i bhfostaíocht inbhuanaithe agus i bhfostaíocht inbhuanaithe, trí thacaíocht aonair agus neartaithe do rannpháirtithe PLIE. Is é an cuspóir a bheith in ann tionlacan a dhéanamh le 120 duine atá forordaithe ag an PLIE le 25 imeacht dhearfacha (CDI, CDD de níos mó ná 6 mhí, oiliúint cháilithe). Beidh na daoine a bheidh á dtionlacan faoi threoir fhoireann bheochana PLIE. Féadfaidh siad a bheith ina n-oiliúnaithe ag deireadh na hoiliúna. Cuirfidh an tagairt tacaíocht fheabhsaithe ar fáil do gach lucht féachana punainne: Ina n-aonar: 1 agallamh fisiciúil ar a laghad in aghaidh na míosa agus teagmháil ar a laghad ar an teileafón nó ríomhphost in aghaidh na míosa Le haghaidh rannpháirtithe in earnáil an mhargaidh fostaíochta nó oiliúint lánaimseartha, tabharfar cead isteach gur fearr leis an moltóir teagmháil teileafóin nó ríomhphoist. Mar sin féin, agus sa chás seo amháin, déanfar ar a laghad 2 theagmháil in aghaidh na míosa. I dteannta a chéile: I bhfianaise riachtanais shainaitheanta na rannpháirtithe, stiúrfaidh na réiteoirí ceardlanna téamacha arna iarraidh sin don fhoireann bheochana: — Déan machnamh ar na scileanna sin — Bain úsáid as an PMSMP agus an suirbhé gnó chun do thionscadal a bhailíochtú — Úsáid uirlisí dí-ábharaithe chun eolas a fháil ar na ceirdeanna — Ullmhaigh le haghaidh oiliúna agus scoir — CV agus litir chumhdaigh a scríobh — Cumraigh do phost, — freagair fostóir ar an bhfón, — freastal ar agallamh i 5 nóiméad (ag dul poist, fóraim & #8230) — Bain úsáid as líonraí sóisialta i bpróiseas cuardaigh poist — Bainistíocht agus eagrú a chuardaigh poist, etc. Beidh tagairtí PLIE in ann téamaí eile a mholadh. Tabharfaidh na grúpaí sin rannpháirtithe le chéile beag beann ar a bpunann tascanna ionas gur féidir le tagróir grúpa rannpháirtithe a threorú, ní hamháin óna sannadh. Eagrófar na comhghrúpaí go príomha ag an MiE. I gcomhar leis na moltóirí, cuirfidh an fhoireann bheochana sceideal réamhaisnéise sé mhí le chéile. Beidh foireann bheochana PLIE in éineacht leis na moltóirí ina gcuid uirlisí, sa bhreis ar an gceann a d’fhéadfadh an struchtúr tacaíochta a mholadh. Baineann na daoine a bhfuil baint acu leis an tionscadal seo tairbhe as na nithe seo a leanas: Beidh ar an diagnóis sin riachtanais daoine a bhrath i dtéarmaí scileanna digiteacha (úsáid agus/nó slí bheatha), scileanna coibhneasta agus buneolas, tionscadal gairmiúil atá comhleanúnach agus réalaíoch a bheith ann, agus ní mór tacú le tionscadal gairmiúil gairmiúil a chinneadh agus, más gá, aon bhacainní ar fhostaíocht. Tionscadal gairmiúil réalaíoch a thógáil agus a bhailíochtú, go príomha trí thairiscint seirbhísí a lorg faoin ngnáthdhlí, ach freisin iad siúd de chuid PLIE agus líonra na dTithe Fostaíochta (SIEGG, PMSMPs, Beochan oiliúna Proch’info, gníomhaíochtaí earnála, cuairteanna ar chuideachtaí agus eagraíochtaí oiliúna agus #8230;) Leis an gcéim sin, ba cheart go mbeifí in ann feasacht a chur ar an ngá atá lena roghanna a éagsúlú, chun tuiscint níos fearr a fháil ar an margadh saothair áitiúil agus fiú ar mhargadh an tsaothair d’fhonn machnamh a dhéanamh ar a scileanna (eolas, fios gnó) agus saineolas a oiriúnú i bhfianaise riachtanais na bhfiontar poiblí agus na bhfostóirí agus an gheilleagair shóisialta agus dlúthpháirtíochta (cumas comhlachais). Ní mór don chur chuige sin rannchuidiú le huathriail an duine a fhorbairt mar chuid de dheimhniú an tionscadail ghairmiúil. Plean gníomhaíochta réalaíoch forásach a fhorbairt leis an rannpháirtí atá curtha in oiriúint dá chás Is ceist í maidir le daoine na punainne a thionlacan chun céim ghairme a bhaint amach, agus chun ligean do gach tairbhí a phlean gníomhaíochta pearsantaithe a shainiú agus na huirlisí is gá a shlógadh chun na cuspóirí a bhaint amach (oiliúint, fostaíocht). An turas aonair a spreagadh, a leanúint/a mheas chun na céimeanna tosaigh le himeacht ama a éascú agus a mharcáil: Na coscáin fhorimeallacha a ardú le tacaíocht ó líonra áitiúil na n-oibrithe sóisialta Uas-sciliú agus, ar an gcaoi sin, na céimeanna riachtanacha a spreagadh trí sheirbhísí dlí choitinn a thairiscint ar dtús, nó trí chlúdach solúbtha PLIE Ar ais chuig fostaíocht inbhuanaithe trí bheith ag brath ar a líonra féin ach freisin ar fhoireann AD an MiE Dul i gcomhairle leis an bpobal i ndréachtú uirlisí earcaíochta (CV, litir chumhdaigh) agus ceardlanna de theicnící cuardaigh poist (T.R.E.) a thionscnamh agus a fhorbairt, oibreoidh an tagairt PLIE go dlúth le foirne an MiE (RH, Clause &#8230); maidir le socrúchán poist i gcuideachtaí a líonra eacnamaíoch agus comhpháirtíochta (Tithe Fostaíochta, Proch’emploi, Ardán Fostaíochta na Roinne …). Coinneáil poist ag 6 mhí agus an chuideachta a thionlacan le linn na céime a bhaineann leis an PLIE poiblí a fháil agus a chomhtháthú. Beidh an moltóir freagrach as na doiciméid tacaíochta lena gcruthaítear an coinníoll incháilitheachta a aisghabháil, a shealbhú agus a choinneáil. Déanfaidh foireann b (Irish)

0 references

Siūlomu projektu siekiama padėti žmonėms įsidarbinti ir dirbti tvariai, teikiant individualizuotą ir sustiprintą paramą PLIE dalyviams. Tikslas – suteikti galimybę lydėti 120 PLIE paskirtų asmenų ir gauti 25 teigiamus išvykų rezultatus (CDI, ilgesnis nei 6 mėnesių CDD, kvalifikuotas mokymas). Lydintiems asmenims vadovaus PLIE animacijos grupė. Mokymo pabaigoje jie gali būti stažuotojai. Referentas teiks didesnę paramą visoms portfelio auditorijoms: Atskirai: 1 minimalus fizinis pokalbis per mėnesį ir 1 minimalus kontaktinis asmuo telefonu arba e. paštu per mėnesį Darbo rinkos sektoriaus dalyviams arba dieninių mokymų dalyviams bus pripažinta, kad referentas pirmenybę teikia kontaktams telefonu arba e. paštu. Tačiau tik šiuo atveju per mėnesį bus užmegzti bent du kontaktai. Bendrai: Atsižvelgdami į nustatytus dalyvių poreikius, animacijos grupės prašymu teisėjai vadovaus teminiams seminarams: – Įvertinti šiuos įgūdžius – naudokite PMSMP ir verslo apklausą, kad patvirtintumėte savo projektą – Naudokite nematerialias priemones, kad išmanytumėte profesijas – Pasirengimas mokymui ir pasitraukimui – Parašyti gyvenimo aprašymą ir motyvacinį laišką, Konfigūruoti savo telefono paštą, – atsakyti į darbdavio klausimą telefonu, – dalyvauti pokalbyje 5 min (darbo pažintys, forumai ir#8230;) – Naudokitės socialiniais tinklais darbo paieškos procese – jo darbo paieškos valdymas ir organizavimas ir t. t. PLIE referentai galės pasiūlyti kitas temas. Šios grupės suburs dalyvius nepriklausomai nuo jų užduočių portfelio, kad referentas galėtų vadovauti dalyvių grupei ne tik iš jų užduoties. Kolektyvai visų pirma bus organizuojami MiE. Bendradarbiaudama su teisėjais, animacijos komanda parengs šešių mėnesių prognozių tvarkaraštį. PLIE animacijos grupė kartu su teisėjais savo įrankiais papildys tą, kurią galėtų pasiūlyti pagalbinė struktūra. Šiame projekte dalyvaujantys asmenys gauna naudos iš: Nustatant šią diagnozę reikės nustatyti žmonių poreikius, susijusius su skaitmeniniais įgūdžiais (naudojimu ir (arba) profesija), santykių įgūdžiais ir pagrindinėmis žiniomis, nuosekliu ir realistišku profesiniu projektu, poreikiu remti profesionalaus projekto nustatymą ir, jei reikia, bet kokias kliūtis užimtumui. Šis etapas turi sudaryti sąlygas pasitikėjimui savimi atsigauti aktyviai nustatant ir suvokiant jo lūkesčius ir pažangos aspektus, susijusius su profesiniu projektu statybos srityje. Sukurti ir patvirtinti realistišką profesionalų projektą, visų pirma raginant teikti paslaugas pagal įprastą teisę, taip pat PLIE ir Užimtumo namų tinklo (SIEGG, PMSMP, Proch’info mokymo animacijos, sektorinės veiklos, apsilankymų įmonėse ir mokymo organizacijose ir #8230;) Šis etapas turėtų padėti suvokti poreikį įvairinti savo pasirinkimą, geriau suprasti vietos darbo rinką ir net darbo rinką, kad būtų apsvarstyta galimybė pritaikyti savo įgūdžius (žinių, praktinės patirties) ir praktinę patirtį atsižvelgiant į viešųjų įmonių ir darbdavių poreikius, taip pat socialinę ir solidarumo ekonomiką (asociatyvioji struktūra). Šis požiūris turi padėti stiprinti asmens savarankiškumą patvirtinant profesionalų projektą. Kartu su dalyviu parengti realų, progresyvų veiksmų planą, pritaikytą jo situacijai Tai lydi portfelio žmones, kad būtų pasiektas karjeros etapas ir kad kiekvienas paramos gavėjas galėtų parengti savo individualų veiksmų planą ir sutelkti priemones, reikalingas tikslams pasiekti (mokymas, užimtumas). Paleiskite, stebėkite ir (arba) įvertinkite individualizuotą kelionę, kad palengvintumėte ir pažymėtumėte per tam tikrą laiką einančius etapus: Panaikinti periferinius stabdžius remiant vietos socialinių darbuotojų tinklui Įgūdžių tobulinimas ir tokiu būdu pradėti būtinus veiksmus, pirmiausia pasinaudojant bendrosios teisės paslaugų pasiūlymu, jei ne per lankstų PLIE paketą Atgal į tvarų užimtumą pasikliaujant savo tinklu, bet ir MiE žmogiškųjų išteklių komanda, rengiant įdarbinimo priemones (CV, motyvacinį laišką) ir rengiant darbo paieškos metodų praktinius seminarus (T.R.E.), inicijuojant ir plėtojant PLIE referentą glaudžiai bendradarbiaus su MiE grupėmis (RH, Clause … įdarbinimui bendrovėse, priklausančiose jos ekonomikos ir partnerystės tinklui (Employment Houses, Proch’emploi, Department &#8230 užimtumo platformai); 6 mėnesius išlaikyti darbo vietas ir lydėti įmonę viešosios PLIE priėmimo ir integracijos etape. Prašymą priimti prejudicinį sprendimą teikiantis asmuo bus atsakingas už patvirtinamųjų dokumentų, įrodančių tinkamumo sąlygą, susigrąžinimą, laikymą ir saugojimą. Šių dalių patikrinimą prieš kiekvieną prieigos komitetą sistemingai atliks PLIE animacijos grupė. Dokumentai yra šie: Įrašams: dalyvių tinkamumas bus tikrinamas pasirašius dalyvio darbo sutartį, o vėliau išgavus ABC Viesio administracinių dokumentų lapą (recepto lape prašomus patvirtinamuosius dokumentus: Tapatybės įrodymas, nuolatinė gyvenamoji vieta, ištekliai, gyvenimo aprašymo fotokopija, sertifikatas & #8211; 3 mėnesiai arba polių įdarbinimo kortelės, EMTT sut (Lithuanian)

0 references

Το προτεινόμενο έργο αποσκοπεί στη στήριξη των ατόμων προς και εντός της βιώσιμης απασχόλησης, μέσω εξατομικευμένης και ενισχυμένης στήριξης των συμμετεχόντων στο πρόγραμμα PLIE. Ο στόχος είναι να είναι σε θέση να συνοδεύσει 120 άτομα που ορίζονται από το PLIE με αποτέλεσμα 25 θετικές εξορμήσεις (CDI, CDD άνω των 6 μηνών, εξειδικευμένη κατάρτιση). Οι συνοδοί θα καθοδηγούνται από την ομάδα κινουμένων σχεδίων PLIE. Μπορεί να είναι εκπαιδευόμενοι στο τέλος της εκπαίδευσης. Ο αιτών θα παρέχει ενισχυμένη στήριξη σε όλα τα ακροατήρια χαρτοφυλακίου: Μεμονωμένα: 1 ελάχιστη φυσική συνέντευξη ανά μήνα και 1 ελάχιστη επικοινωνία μέσω τηλεφώνου ή ηλεκτρονικού ταχυδρομείου ανά μήνα Για τους συμμετέχοντες στον τομέα της αγοράς εργασίας ή της κατάρτισης πλήρους απασχόλησης, θα γίνει δεκτό ότι ο αιτών προτιμά την τηλεφωνική επικοινωνία ή την επικοινωνία μέσω ηλεκτρονικού ταχυδρομείου. Ωστόσο, και μόνο σε αυτή την περίπτωση, θα γίνουν τουλάχιστον 2 επαφές ανά μήνα. Συλλογικά: Λαμβάνοντας υπόψη τις προσδιορισμένες ανάγκες των συμμετεχόντων, οι διαιτητές θα ηγηθούν θεματικών εργαστηρίων κατόπιν αιτήματος της ομάδας κινουμένων σχεδίων: — Κάντε απολογισμό αυτών των δεξιοτήτων — Χρησιμοποιήστε το PMSMP και την επιχειρηματική έρευνα για να επικυρώσετε το έργο σας — Χρησιμοποιήστε άυλα εργαλεία για να γνωρίζετε τις συναλλαγές — Προετοιμασία για κατάρτιση και έξοδο — Γράψτε βιογραφικό σημείωμα και συνοδευτική επιστολή — Ρύθμιση του τηλεφωνικού ταχυδρομείου σας, — Απάντηση σε εργοδότη στο τηλέφωνο, — Παρακολουθήστε μια συνέντευξη σε 5 λεπτά (γεγονός εργασίας, φόρουμ & #8230;) — Χρήση κοινωνικών δικτύων σε διαδικασία αναζήτησης εργασίας — Διαχείριση και οργάνωση της αναζήτησης εργασίας του κ.λπ. Οι αναφορές PLIE θα είναι σε θέση να προτείνουν άλλα θέματα. Αυτές οι ομάδες θα φέρουν σε επαφή τους συμμετέχοντες ανεξάρτητα από το χαρτοφυλάκιο των αναθέσεων τους, έτσι ώστε ένας αναφέρων να μπορεί να οδηγήσει μια ομάδα συμμετεχόντων όχι αποκλειστικά από την ανάθεση. Οι κολεκτίβες θα οργανωθούν κυρίως στο MiE. Σε συνεργασία με τους διαιτητές, η ομάδα κινουμένων σχεδίων θα καταρτίσει ένα εξαμηνιαίο πρόγραμμα πρόβλεψης. Η ομάδα animation PLIE θα συνοδεύσει τους διαιτητές στα εργαλεία τους, εκτός από αυτό που θα μπορούσε να προταθεί από την υποστηρικτική δομή. Τα πρόσωπα που συμμετέχουν στο εν λόγω έργο επωφελούνται από: Η διάγνωση αυτή θα πρέπει να εντοπίζει τις ανάγκες των ανθρώπων όσον αφορά τις ψηφιακές δεξιότητες (χρήση ή/και επάγγελμα), τις σχεσιακές δεξιότητες και τις βασικές γνώσεις, την ύπαρξη ενός συνεκτικού και ρεαλιστικού επαγγελματικού έργου, και πρέπει να υποστηρίζει τον καθορισμό ενός επαγγελματικού έργου και, εάν είναι απαραίτητο, τυχόν εμπόδια στην απασχόληση. Να οικοδομήσουμε και να επικυρώσουμε ένα ρεαλιστικό επαγγελματικό έργο, κυρίως ζητώντας την προσφορά υπηρεσιών βάσει του κοινού δικαίου, αλλά και των υπηρεσιών του PLIE και του δικτύου εργατικών σπιτιών (SIEGG, PMSMPs, Proch’info Training animations, τομεακές δραστηριότητες, επισκέψεις σε εταιρείες και οργανισμούς κατάρτισης …) Η φάση αυτή θα επιτρέψει την ευαισθητοποίηση σχετικά με την ανάγκη διαφοροποίησης των επιλογών του, την καλύτερη κατανόηση της τοπικής αγοράς εργασίας, ακόμη και της αγοράς εργασίας, προκειμένου να εξεταστεί το ενδεχόμενο προσαρμογής των δεξιοτήτων (γνώση, τεχνογνωσία) και τεχνογνωσίας υπό το πρίσμα των αναγκών των δημόσιων επιχειρήσεων και των εργοδοτών, καθώς και της κοινωνικής και αλληλέγγυας οικονομίας (ασφαλιστικός ιστός). Η προσέγγιση αυτή πρέπει να συμβάλλει στην οικοδόμηση της αυτονομίας του ατόμου στο πλαίσιο της επιβεβαίωσης του επαγγελματικού σχεδίου. Ανάπτυξη με τον συμμετέχοντα ένα ρεαλιστικό, προοδευτικό σχέδιο δράσης προσαρμοσμένο στην κατάστασή του. Πρόκειται για τη συνοδεία των ατόμων του χαρτοφυλακίου προκειμένου να φθάσουν σε ένα στάδιο σταδιοδρομίας και να επιτρέψουν σε κάθε δικαιούχο να καθορίσει το εξατομικευμένο σχέδιο δράσης του και να κινητοποιήσει τα απαραίτητα εργαλεία για την επίτευξη των στόχων (κατάρτιση, απασχόληση). Ενεργοποιήστε, ακολουθήστε/αξιολογήστε το εξατομικευμένο ταξίδι για να διευκολύνετε και να επισημάνετε τα στάδια που προηγούνται με την πάροδο του χρόνου: Άρση των περιφερειακών φρένων με την υποστήριξη του τοπικού δικτύου κοινωνικών λειτουργών Αναβάθμιση των δεξιοτήτων και, ως εκ τούτου, ενεργοποίηση των αναγκαίων μέτρων με τη χρήση της προσφοράς υπηρεσιών κοινού δικαίου πρώτα, αν όχι μέσω του ευέλικτου φακέλου του PLIE Επιστροφή στη βιώσιμη απασχόληση με βάση το δικό του δίκτυο αλλά και την ομάδα HR της MiE Advise για τη σύνταξη εργαλείων προσλήψεων (CV, συνοδευτική επιστολή) και τη διεξαγωγή εργαστηρίων τεχνικών αναζήτησης εργασίας (T.R.E.) Η έναρξη και ανάπτυξη του PLIE θα συνεργαστεί στενά με τις ομάδες του MiE (RH, Clause &#8230· για τοποθέτηση σε θέσεις εργασίας στις εταιρείες του οικονομικού δικτύου και του δικτύου εταιρικής σχέσης (Σπίτια Απασχόλησης, Proch’emploi, Πλατφόρμα Απασχόλησης του Τμήματος & #8230;). Πραγματοποιήστε τη διατήρηση της θέσης εργασίας σε 6 μήνες και συνοδεύστε την ετ (Greek)

0 references

Predloženi projekt je pružanje potpore ljudima u održivom zapošljavanju i zapošljavanju putem individualizirane i pojačane potpore sudionicima PLIE-a. Cilj je biti u mogućnosti pratiti 120 osoba koje je propisao PLIE na temelju 25 pozitivnih izlazaka (CDI, dubinska analiza stranke u trajanju duljem od šest mjeseci, kvalificirano osposobljavanje). Osobe u pratnji vodit će PLIE animacijski tim. Oni mogu biti pripravnici na kraju osposobljavanja. Referent će pružiti pojačanu potporu svim korisnicima portfelja: Pojedinačno: 1 minimalni fizički intervju mjesečno i jedan minimalni kontakt telefonom ili e-poštom mjesečno Za sudionike u sektoru tržišta rada ili osposobljavanju u punom radnom vremenu, priznat će se da referent preferira telefonski ili e-mail kontakt. Međutim, i samo u ovom slučaju, uspostavit će se najmanje 2 kontakta mjesečno. Ukupno: S obzirom na utvrđene potrebe sudionika, suci će voditi tematske radionice na zahtjev animacijskog tima: — Uzeti u obzir te vještine – Koristite PMSMP i poslovnu anketu kako biste potvrdili svoj projekt – Koristite dematerijalizirane alate za poznavanje obrta – Pripremite se za obuku i izlazak – Napišite životopis i popratno pismo – Konfigurirajte telefonsku poštu, – Odgovorite na poslodavcu na telefonu, – prisustvovati intervjuu za 5 minuta (radovanje, forumi i #8230;) – Koristite društvene mreže u procesu traženja posla – Upravljanje i organizacija traženja posla itd. Te će skupine okupiti sudionike bez obzira na njihov portfelj zadataka kako bi referent mogao voditi skupinu sudionika ne isključivo iz njihova zadatka. Kolektivi će biti organizirani prvenstveno u MiE. U suradnji sa sucima, animacijski tim će izraditi šestomjesečni prognostički raspored. PLIE animacijski tim pratit će suce u svojim alatima, uz one koje bi mogla predložiti potporna struktura. Osobe uključene u ovaj projekt imaju koristi od: Tom će se dijagnozom morati otkriti potrebe ljudi u smislu digitalnih vještina (korištenje i/ili zanimanje), relacijskih vještina i osnovnih znanja, postojanja koherentnog i realističnog profesionalnog projekta te potreba za podupiranjem utvrđivanja profesionalnog projekta i, ako je potrebno, svih prepreka zapošljavanju. Izgraditi i potvrditi realističan profesionalni projekt, uglavnom traženjem ponude usluga u skladu s općim pravom, ali i onih PLIE-a i mreže zavoda za zapošljavanje (SIEGG, PMSMP-ovi, Proch’info animacije za osposobljavanje, sektorske aktivnosti, posjeti poduzećima i organizacijama za osposobljavanje & #8230;) Ova bi faza trebala omogućiti svijest o potrebi za diversifikacijom svojih izbora, boljim razumijevanjem lokalnog tržišta rada, pa čak i tržišta rada, kako bi se razmotrila prilagodba njegovih vještina (znanja, znanja i iskustva) te znanja i iskustva s obzirom na potrebe javnih poduzeća i poslodavaca te socijalne i solidarne ekonomije (socijalne strukture). Taj pristup mora doprinijeti izgradnji autonomije osobe kao dijela potvrde profesionalnog projekta. S sudionikom razviti realistični, progresivni akcijski plan prilagođen njegovoj situaciji To je pitanje praćenja ljudi iz portfelja kako bi se postigla faza karijere i omogućilo svakom korisniku da definira svoj personalizirani akcijski plan i mobilizira alate potrebne za postizanje ciljeva (osposobljavanje, zapošljavanje). Pokretanje, praćenje/evaluacija individualiziranog putovanja kako bi se olakšale i označile faze koje vode tijekom vremena: Ukidanje perifernih kočnica uz potporu lokalne mreže socijalnih radnika za usavršavanje i na taj način pokretanje potrebnih koraka prvom upotrebom ponude usluga iz područja običajnog prava, ako ne putem fleksibilne omotnice PLIE-a Povratak održivom zapošljavanju oslanjajući se na vlastitu mrežu, ali i na tim za ljudske resurse MiE Advise public u izradi alata za zapošljavanje (CV, motivacijsko pismo) i provođenje radionica tehnika traženja posla (T.R.E.) Pokrenuti i razviti referentni subjekt PLIE blisko će surađivati s timovima MiE (RH, Clause …), za zapošljavanje u poduzećima svoje gospodarske i partnerske mreže (kuće za zapošljavanje, Proch’emploi, Platforma za zapošljavanje Ministarstva & #8230;). Provesti zadržavanje posla u roku od šest mjeseci i pratiti poduzeće u fazi prijema i integracije javnog PLIE-a. Referent će biti odgovoran za povrat, držanje i zadržavanje popratne dokumentacije kojom se dokazuje uvjet prihvatljivosti. Pregled tih dijelova sustavno će provoditi animacijski tim PLIE-a ispred svakog odbora za pristup. Dokumenti su sljedeći: Za unose: prihvatljivost sudionika provjerit će se na temelju potpisanog ugovora o angažmanu sudionika, a zatim na temelju izvadaka iz obrasca s administrativnim dokumentima ABC Viesio (dodatni dokumenti zatraženi u obrascu: Dokaz o identitetu, prebivalištu, resursima, fotokopiji životopisa, certifikatu & #8211; 3 mjeseca ili fotokopija kartice za zapošljavanje na polovima, ugovora ERC-a i 2 ponude ako je podnesen zahtjev za sufinanciranje) Izvornik ulaznog upitnika za ESF Izvornik ugovora o radu (Croatian)

0 references

priority axis

Priority axis 3 Combating poverty and promoting inclusion

0 references

date of first ingestion

7 December 2023

0 references

location (string)

Nord-Pas-de-Calais

0 references

contained in Local Administrative Unit

Burbure