CLASS MOLTIMEDIAL (Q4829520)

From EU Knowledge Graph
Revision as of 20:46, 19 June 2023 by Admin (talk | contribs) (BatchIngestion)
Jump to navigation Jump to search
Project Q4829520 in Italy
Language Label Description Also known as
English
CLASS MOLTIMEDIAL
Project Q4829520 in Italy

    Statements

    0 references
    12,319.11 Euro
    0 references
    22,000.0 Euro
    0 references
    56.0 percent
    0 references
    25 May 2016
    0 references
    12 December 2016
    0 references
    ISTITUTO COMPRENSIVO - I.C. SPEZZANO ALBANESE
    0 references
    0 references

    39°40'7.68"N, 16°18'37.76"E
    0 references
    LA CONFIGURAZIONE DEL LABORATORIO MOBILE COMPRENDE TUTTA UNA SERIE DI APPARECCHIATURE CHE PERMETTERANNO AL DOCENTE E AGLI ALUNNI DI SPERIMENTARE UNA LEZIONE COLLABORATIVA PROPRIA DELLA FILOSOFIA DELLA SCUOLA 2.0. (Italian)
    0 references
    КОНФИГУРАЦИЯТА НА МОБИЛНАТА ЛАБОРАТОРИЯ ВКЛЮЧВА ЦЯЛА СЕРИЯ ОТ ОБОРУДВАНЕ, КОЕТО ЩЕ ПОЗВОЛИ НА УЧИТЕЛЯ И УЧЕНИЦИТЕ ДА ПРЕЖИВЕЯТ СЪВМЕСТЕН УРОК, ТИПИЧЕН ЗА ФИЛОСОФИЯТА НА УЧИЛИЩЕТО 2.0. (Bulgarian)
    0 references
    KONFIGURACE MOBILNÍ LABORATOŘE ZAHRNUJE CELOU ŘADU ZAŘÍZENÍ, KTERÁ UMOŽNÍ UČITELI A ŽÁKŮM ZAŽÍT SPOLEČNOU LEKCI TYPICKOU PRO FILOZOFII ŠKOLY 2.0. (Czech)
    0 references
    KONFIGURATIONEN AF ​​DET MOBILE LABORATORIUM OMFATTER EN HEL RÆKKE UDSTYR, DER VIL GØRE DET MULIGT FOR LÆREREN OG ELEVERNE AT OPLEVE EN KOLLABORATIV LEKTION TYPISK FOR SKOLE 2.0 FILOSOFI. (Danish)
    0 references
    DIE KONFIGURATION DES MOBILEN LABORS UMFASST EINE GANZE REIHE VON GERÄTEN, DIE ES LEHRERN UND SCHÜLERN ERMÖGLICHEN, EINE KOLLABORATIVE LEKTION ZU ERLEBEN, DIE TYPISCH FÜR DIE PHILOSOPHIE DER SCHULE 2.0 IST. (German)
    0 references
    Η ΔΙΑΜΌΡΦΩΣΗ ΤΟΥ ΚΙΝΗΤΟΎ ΕΡΓΑΣΤΗΡΊΟΥ ΠΕΡΙΛΑΜΒΆΝΕΙ ΜΙΑ ΟΛΌΚΛΗΡΗ ΣΕΙΡΆ ΕΞΟΠΛΙΣΜΟΎ ΠΟΥ ΘΑ ΕΠΙΤΡΈΨΕΙ ΣΤΟΝ ΔΆΣΚΑΛΟ ΚΑΙ ΤΟΥΣ ΜΑΘΗΤΈΣ ΝΑ ΒΙΏΣΟΥΝ ΈΝΑ ΣΥΝΕΡΓΑΤΙΚΌ ΜΆΘΗΜΑ ΤΥΠΙΚΌ ΤΗΣ ΦΙΛΟΣΟΦΊΑΣ ΤΟΥ ΣΧΟΛΕΊΟΥ 2.0. (Greek)
    0 references
    THE CONFIGURATION OF THE MOBILE LABORATORY INCLUDES A WHOLE SERIES OF EQUIPMENT THAT WILL ALLOW THE TEACHER AND PUPILS TO EXPERIENCE A COLLABORATIVE LESSON TYPICAL OF SCHOOL 2.0 PHILOSOPHY. (English)
    0 references
    LA CONFIGURACIÓN DEL LABORATORIO MÓVIL INCLUYE TODA UNA SERIE DE EQUIPOS QUE PERMITIRÁN AL PROFESOR Y A LOS ALUMNOS EXPERIMENTAR UNA LECCIÓN COLABORATIVA TÍPICA DE LA FILOSOFÍA ESCOLAR 2.0. (Spanish)
    0 references
    MOBIILSE LABORI KONFIGURATSIOON SISALDAB TERVET HULKA SEADMEID, MIS VÕIMALDAVAD ÕPETAJAL JA ÕPILASTEL KOGEDA KOOLI 2.0 FILOSOOFIALE OMAST ÜHIST ÕPPETUNDI. (Estonian)
    0 references
    LIIKKUVAN LABORATORION KOKOONPANO SISÄLTÄÄ KOKO JOUKON LAITTEITA, JOIDEN AVULLA OPETTAJA JA OPPILAAT VOIVAT KOKEA KOULU 2.0 -FILOSOFIALLE TYYPILLISEN YHTEISTOIMINNALLISEN OPPITUNNIN. (Finnish)
    0 references
    LA CONFIGURATION DU LABORATOIRE MOBILE COMPREND TOUTE UNE SÉRIE D’ÉQUIPEMENTS QUI PERMETTRONT À L’ENSEIGNANT ET AUX ÉLÈVES DE VIVRE UNE LEÇON COLLABORATIVE TYPIQUE DE LA PHILOSOPHIE DE L’ÉCOLE 2.0. (French)
    0 references
    CUIMSÍONN CUMRAÍOCHT NA SAOTHARLAINNE SOGHLUAISTE SRAITH IOMLÁN TREALAIMH A CHUIRFIDH AR CHUMAS AN MHÚINTEORA AGUS NA NDALTAÍ TAITHÍ A FHÁIL AR CHEACHT COMHOIBRÍOCH IS GNÁCH AR FHEALSÚNACHT SCOILE 2.0. (Irish)
    0 references
    KONFIGURACIJA MOBILNOG LABORATORIJA UKLJUČUJE CIJELU SERIJU OPREME KOJA ĆE UČITELJU I UČENICIMA OMOGUĆITI SURADNIČKU LEKCIJU TIPIČNU ZA FILOZOFIJU ŠKOLE 2.0. (Croatian)
    0 references
    A MOBIL LABORATÓRIUM KONFIGURÁCIÓJA EGY EGÉSZ SOR FELSZERELÉST TARTALMAZ, AMELY LEHETŐVÉ TESZI A TANÁR ÉS A DIÁKOK SZÁMÁRA, HOGY MEGTAPASZTALJÁK AZ ISKOLAI 2.0 FILOZÓFIÁRA JELLEMZŐ KOLLABORATÍV LECKÉT. (Hungarian)
    0 references
    MOBILIOS LABORATORIJOS KONFIGŪRACIJA APIMA VISĄ SERIJĄ ĮRANGOS, KURI LEIS MOKYTOJUI IR MOKINIAMS PATIRTI MOKYKLOS 2.0 FILOSOFIJAI BŪDINGĄ BENDRADARBIAVIMO PAMOKĄ. (Lithuanian)
    0 references
    MOBILĀS LABORATORIJAS KONFIGURĀCIJA IETVER VESELU IEKĀRTU SĒRIJU, KAS ĻAUS SKOLOTĀJAM UN SKOLĒNIEM PIEDZĪVOT SKOLAS 2.0 FILOZOFIJAI TIPISKU SADARBĪBAS NODARBĪBU. (Latvian)
    0 references
    IL-KONFIGURAZZJONI TAL-LABORATORJU MOBBLI TINKLUDI SERJE SĦIĦA TA’ TAGĦMIR LI SE JIPPERMETTI LILL-GĦALLIEM U LILL-ISTUDENTI JESPERJENZAW LEZZJONI KOLLABORATTIVA TIPIKA TAL-FILOSOFIJA 2.0 TAL-ISKOLA. (Maltese)
    0 references
    DE CONFIGURATIE VAN HET MOBIELE LABORATORIUM OMVAT EEN HELE REEKS APPARATUUR WAARMEE DE LERAAR EN LEERLINGEN EEN COLLABORATIEVE LES KUNNEN ERVAREN DIE TYPISCH IS VOOR SCHOOL 2.0-FILOSOFIE. (Dutch)
    0 references
    A CONFIGURAÇÃO DO LABORATÓRIO MÓVEL INCLUI TODA UMA SÉRIE DE EQUIPAMENTOS QUE PERMITIRÃO AO PROFESSOR E AOS ALUNOS EXPERIMENTAR UMA LIÇÃO COLABORATIVA TÍPICA DA FILOSOFIA DA ESCOLA 2.0. (Portuguese)
    0 references
    CONFIGURAȚIA LABORATORULUI MOBIL INCLUDE O SERIE ÎNTREAGĂ DE ECHIPAMENTE CARE VOR PERMITE PROFESORULUI ȘI ELEVILOR SĂ EXPERIMENTEZE O LECȚIE DE COLABORARE TIPICĂ FILOSOFIEI ȘCOLII 2.0. (Romanian)
    0 references
    KONFIGURÁCIA MOBILNÉHO LABORATÓRIA ZAHŔŇA CELÝ RAD ZARIADENÍ, KTORÉ UMOŽNIA UČITEĽOVI A ŽIAKOM ZAŽIŤ SPOLOČNÚ LEKCIU TYPICKÚ PRE FILOZOFIU ŠKOLY 2.0. (Slovak)
    0 references
    KONFIGURACIJA MOBILNEGA LABORATORIJA VKLJUČUJE CELO VRSTO OPREME, KI BO UČITELJEM IN UČENCEM OMOGOČILA IZKUŠNJO SKUPNE LEKCIJE, ZNAČILNE ZA FILOZOFIJO ŠOLE 2.0. (Slovenian)
    0 references
    KONFIGURATIONEN AV DET MOBILA LABORATORIET INNEHÅLLER EN HEL SERIE UTRUSTNING SOM GÖR DET MÖJLIGT FÖR LÄRARE OCH ELEVER ATT UPPLEVA EN SAMARBETSLEKTION SOM ÄR TYPISK FÖR SKOLANS 2.0-FILOSOFI. (Swedish)
    0 references
    SPEZZANO ALBANESE
    0 references
    10 April 2023
    0 references

    Identifiers