We invest in education II (Q99726)

From EU Knowledge Graph
Revision as of 12:52, 14 June 2023 by Admin (talk | contribs) (BatchIngestion)
Jump to navigation Jump to search
Project Q99726 in Poland
Language Label Description Also known as
English
We invest in education II
Project Q99726 in Poland

    Statements

    0 references
    1,023,559.8 zloty
    0 references
    227,537.34 Euro
    13 January 2020
    0 references
    1,204,188.0 zloty
    0 references
    267,690.99 Euro
    13 January 2020
    0 references
    85.0 percent
    0 references
    1 March 2019
    0 references
    31 December 2021
    0 references
    GMINA ALEKSANDRÓW KUJAWSKI
    0 references
    0 references

    52°47'8.05"N, 18°46'46.20"E
    0 references
    CEL PROJEKTU: Zwiększenie jakości i efektywności kształcenia w szkołach podstawowych, dla których organem prowadzącym jest Gmina Aleksandrów Kujawski W OKRESIE 1.03.2019–31.01.2021, w tym: 1) wzrost kompetencji kluczowych w obszarze-matematyki i nauk przyrodniczych u 85 uczniów (52K/33M)-TIK u 110 uczniów (50K/60M)-języków obcych u 105 uczniów (60K/45M)-kompetencji społecznych i interpersonalnych u 65 uczniów (35K/30M)2) objęcie wsparciem w formie doradztwa edukacyjno-zawodowego 80 uczniów (45K/35M)3) wyposażenie pracowni przedmiotowych w narzędzia TIK, w szczególności do przeprowadzenia zajęć dodatkowych z zakresu robotyki i programowania4) wyposażenie pracowni logopedycznych5) wsparcie kompetencyjne dla 35 nauczycieli (30K/5M) GŁÓWNE PRODUKTY I REZULTATY:Liczba uczniów objętych wsparciem w zakresie rozwijania kompetencji kluczowych lub umiejętności uniwersalnych w programie – 221Liczba nauczycieli objętych wsparciem w programie – 35Liczba szkół, których pracownie przedmiotowe zostały doposażone w programie – 6Liczba uczniów, którzy nabyli kompetencje kluczowe lub umiejętności uniwersalne po opuszczeniu programu – 221Liczba nauczycieli, którzy uzyskali kwalifikacje lub nabyli kompetencje po opuszczeniu programu – 35Liczba szkół, w których pracownie przedmiotowe wykorzystują doposażenie do prowadzenia zajęć edukacyjnych – 6GRUPA DOCELOWA: 221 uczniów (I i II etapu edukacyjnego), 31 nauczycieli szkół podstawowych, 6 szkół podstawowych (Stawki, Służewo, Opoki, Ostrowąs, Przybranowo, Wołuszewo)ZADANIA:1-doposażenie pracowni w narzędzia TIK (matematycznych, komputerowych, językowych i przyrodniczych)2-doposażenie pracowni logopedycznych3-zwiększenie potencjału kompetencyjnego nauczycieli4-11 zajęcia dodatkowe w obszarze kompetencji i umiejętności kluczowych12-zajęcia logopedyczne dla uczniów I etapu edukacyjnego13-doradztwo zawodowo-edukacyjne14-logistyka (dodatkowy transport związany z organizacją zajęć dodatkowych) (Polish)
    0 references
    OBJECTIVE OF THE PROJECT: Improving the quality and effectiveness of education in primary schools, for which the governing body is the Municipality of Aleksandrów Kujawski In OKRESIE 1.03.2019-31.01.2021, including: 1. to increase the key competences in the field of mathematics and natural sciences in 85 pupils (52K/33M)-ICK in 110 pupils (50K/60M)- foreign languages in 105 pupils (60K/45M)-social and interpersonal competences in 65 pupils (35K/30M) 2) the provision of competences for staff in the form of educational and vocational training provided by the pupils (45K/35M) 221 pupils (I and II educational stage), 31 teachers of primary schools, 6 primary schools (Stawki, Służewo, Opoki, Ostrowas, Przybranowo, Wołuszewo)ADUTION:1-equipment of the workshop with ICT tools (mathematical, computer, linguistic and natural)2-equipment of the logoped workshop3-increase the competence capacity of teachers4-11 additional activities in the field of competence and key skills12-volume-edufactures for language education phases (English)
    17 October 2020
    0 references
    OBJECTIF DU PROJET: Améliorer la qualité et l’efficacité de l’éducation dans les écoles primaires, dont l’organe directeur est la municipalité d’Aleksandrów Kujawski W okresie 1.03.2019-31.01.2021, y compris: 1) augmentation des compétences clés dans le domaine des mathématiques et des sciences naturelles chez 85 étudiants (52K/33M)-TIK dans 110 étudiants (50K/60M) — langues étrangères dans 105 étudiants (60K/45M)-compétences sociales et interpersonnelles dans 65 élèves (35K/30M)2) en fournissant un soutien sous la forme de conseils éducatifs et professionnels 80 étudiants (45K/35M)3) équiper les laboratoires concernés d’outils TIC, en particulier, pour dispenser des cours supplémentaires dans le domaine de la robotique et de la programmation4) équiper les studios d’orthophonie5) Appui aux compétences de 35 enseignants (30K/5M) PRODUITS ET RÉSULTATS PRINCIPAUX: Nombre d’élèves soutenus dans le développement de compétences clés ou d’aptitudes universelles dans le programme — 221Nombre d’enseignants soutenus dans le programme — 35Nombre d’écoles dont les ateliers ont été adaptés au programme — 6Nombre d’élèves, qui ont acquis des compétences clés ou des aptitudes universelles après avoir quitté le programme — 221Nombre d’enseignants ayant obtenu une qualification ou acquis des compétences après avoir quitté le programme — 35Nombre d’écoles dans lesquelles les ateliers en question utilisent des équipements pour mener des activités éducatives — 6DOCEL GROUP: 221 élèves (niveau I et II), 31 enseignants du primaire, 6 écoles primaires (Stawki, Służewo, Opoki, Ostrowąs, Przybraowo, Wołuszewo) (French)
    1 December 2021
    0 references
    ZIEL DES PROJEKTS: Verbesserung der Qualität und Effizienz der Bildung in Grundschulen, für die das Leitungsorgan die Gemeinde Aleksandrów Kujawski W okresie ist 1.3.2019 – 31.1.2021, einschließlich: 1) Erhöhung der Schlüsselkompetenzen im Bereich Mathematik und Naturwissenschaften bei 85 Studierenden (52K/33M)-TIK in 110 Studierenden (50K/60M)- Fremdsprachen in 105 Studierenden (60K/45M)-soziale und zwischenmenschliche Kompetenz bei 65 Schülern (35K/30M)2) mit Unterstützung in Form von Bildungs- und Berufsberatung 80 Studierende (45K/35M)3) bei der Ausstattung der relevanten Laboratorien mit IKT-Werkzeugen, insbesondere zur Durchführung zusätzlicher Kurse im Bereich Robotik und Programmierung4) Ausstattung von Sprachtherapiestudios5) Kompetenzunterstützung für 35 Lehrkräfte (30K/5M) MAIN PRODUCTS AND RESULTS: Anzahl der Schülerinnen und Schüler, die bei der Entwicklung von Schlüsselkompetenzen oder universellen Fähigkeiten im Programm unterstützt werden – 221Anzahl der im Programm unterstützten Lehrkräfte – 35Anzahl der Schulen, deren Workshops für das Programm nachgerüstet wurden – 6Anzahl Schüler, die nach dem Ausscheiden aus dem Programm Schlüsselkompetenzen oder universelle Fähigkeiten erworben haben – 221Anzahl der Lehrkräfte, die nach dem Ausscheiden aus dem Programm eine Qualifikation erworben oder Kompetenzen erworben haben – 35Anzahl der Schulen, in denen die betreffenden Workshops Ausrüstung zur Durchführung von Bildungsaktivitäten nutzen – 6DOCEL GROUP: 221 Schüler (I und II), 31 Grundschullehrer, 6 Grundschulen (Stawki, Służewo, Opoki, Ostrowąs, Przybraowo, Wołuszewo) (German)
    7 December 2021
    0 references
    DOEL VAN HET PROJECT: Verbetering van de kwaliteit en efficiëntie van het onderwijs op basisscholen, waarvoor het bestuursorgaan de gemeente Aleksandrów Kujawski W okresie 1.03.2019-31.01.2021 is, waaronder: 1) verhoging van sleutelcompetenties op het gebied van wiskunde en natuurwetenschappen bij 85 studenten (52K/33M)-TIK in 110 studenten (50K/60M)- vreemde talen in 105 studenten (60K/45M)-sociale en interpersoonlijke competentie bij 65 leerlingen (35K/30M)2) die ondersteuning bieden in de vorm van onderwijs- en beroepsbegeleiding 80 studenten (45K/35M)3) de relevante laboratoria voorzien van ICT-instrumenten; in het bijzonder om extra klassen op het gebied van robotica en programmering uit te voeren4) uitrusten van logopediestudio’s5) Bevoegdheidsondersteuning voor 35 leraren (30K/5M) MAIN PRODUCTEN EN RESULTATEN: Aantal leerlingen ondersteund bij de ontwikkeling van sleutelcompetenties of universele vaardigheden in het programma — 221Aantal in het programma gesteunde leerkrachten — 35Aantal scholen waarvan de workshops zijn aangepast aan het programma — 6Aantal leerlingen; die na het verlaten van het programma sleutelcompetenties of universele vaardigheden hebben verworven — 221Aantal leerkrachten die een kwalificatie hebben behaald of competenties hebben verworven na het verlaten van het programma — 35Aantal scholen waarin de betrokken workshops apparatuur gebruiken om educatieve activiteiten uit te voeren — 6DOCEL GROUP: 221 leerlingen (onderwijsfasen I en II), 31 leerkrachten in het basisonderwijs, 6 basisscholen (Stawki, Służewo, Opoki, Ostrowąs, Przybraowo, Wołuszewo) (Dutch)
    17 December 2021
    0 references
    OBIETTIVO DEL PROGETTO: Migliorare la qualità e l'efficienza dell'istruzione nelle scuole primarie, per le quali l'organo direttivo è il Comune di Aleksandrów Kujawski W okresie 1.03.2019-31.01.2021, tra cui: 1) aumento delle competenze chiave nel settore della matematica e delle scienze naturali in 85 studenti (52K/33M)-TIK in 110 studenti (50K/60M)- lingue straniere in 105 studenti (60K/45M)-competenza sociale e interpersonale in 65 alunni (35K/30M)2) fornendo sostegno sotto forma di consulenza educativa e professionale 80 studenti (45K/35M)3) dotando i laboratori pertinenti di strumenti TIC, in particolare, per svolgere ulteriori lezioni nel campo della robotica e della programmazione4) dotare studi di logopedia5) Sostegno di competenza a 35 insegnanti (30K/5M) PRODOTTI PRINCIPALI E RISULTATI: Numero di alunni sostenuti nello sviluppo di competenze chiave o abilità universali nel programma — 221Numero di insegnanti sostenuti nel programma — 35Numero di scuole i cui laboratori sono stati adattati al programma — 6Numero di alunni, che hanno acquisito competenze chiave o abilità universali dopo aver lasciato il programma — 221Numero di insegnanti che hanno ottenuto una qualifica o acquisito competenze dopo aver lasciato il programma — 35Numero di scuole in cui i laboratori in questione utilizzano attrezzature per svolgere attività educative — 6DOCEL GROUP: 221 alunni (I e II stadi di istruzione), 31 insegnanti della scuola primaria, 6 scuole elementari (Stawki, Służewo, Opoki, Ostrowąs, Przybraowo, Wołuszewo) (Italian)
    16 January 2022
    0 references
    OBJETIVO DEL PROYECTO: Aumentar la calidad y eficiencia de la educación en las escuelas primarias, cuyo órgano rector es el municipio de Aleksandrów Kujawski W okresie 1.03.2019-31.01.2021, que incluye: 1) aumento de las competencias clave en el ámbito de las matemáticas y las ciencias naturales en 85 estudiantes (52K/33M)-TIK en 110 estudiantes (50K/60M)-lenguas extranjeras en 105 estudiantes (60K/45M)-competencia social e interpersonal en 65 alumnos (35K/30M)2) proporcionando apoyo en forma de asesoramiento educativo y profesional 80 estudiantes (45K/35M)3) equipando a los laboratorios pertinentes con herramientas de TIC, en particular, para llevar a cabo clases adicionales en el campo de la robótica y la programación4) equipando estudios de terapia del habla5) Apoyo a la competencia para 35 profesores (30K/5M) PRODUCTOS Y RESULTADOS MAINOS: Número de alumnos apoyados en el desarrollo de competencias clave o habilidades universales en el programa — 221Número de profesores apoyados en el programa — 35Número de escuelas cuyos talleres han sido adaptados al programa — 6Números de alumnos, que han adquirido competencias clave o habilidades universales después de abandonar el programa — 221Número de profesores que han obtenido una cualificación o adquirido competencias después de abandonar el programa — 35Número de escuelas en las que los talleres en cuestión utilizan equipos para realizar actividades educativas — 6DOCEL GROUP: 221 alumnos (fase I y II), 31 profesores de primaria, 6 escuelas primarias (Stawki, Służewo, Opoki, Ostrowąs, Przybraowo, Wołuszewo) (Spanish)
    20 January 2022
    0 references
    PROJEKTETS FORMÅL: Forbedring af kvaliteten og effektiviteten af undervisningen i grundskolerne, hvor det styrende organ er Aleksandrów Kujawski W okresie 1.03.2019-31.01.2021, herunder: 1) forøgelse af nøglekompetencer inden for matematik og naturvidenskab hos 85 studerende (52K/33M)-TIK i 110 studerende (50K/60M) — fremmedsprog i 105 studerende (60K/45M) — social og interpersonel kompetence i 65 elever (35K/30M)2), der yder støtte i form af uddannelses- og erhvervsvejledning 80 studerende (45K/35M)3) udstyre de relevante laboratorier med IKT-værktøjer, navnlig at gennemføre yderligere klasser inden for robotteknologi og programmering4) at udstyre taleterapistudier5) Kompetencestøtte til 35 lærere (30K/5M) MAIN PRODUKTER OG RESULTER: Antal elever, der støttes i udviklingen af nøglekompetencer eller universelle færdigheder i programmet — 221Antal lærere, der modtager støtte i programmet — 35Antal skoler, hvis workshopper er blevet eftermonteret til programmet — 6Antal elever, som har erhvervet nøglekompetencer eller universelle færdigheder efter at have forladt programmet — 221Antal lærere, der har opnået en kvalifikation eller erhvervet kompetencer efter at have forladt programmet — 35Antal skoler, hvor de pågældende værksteder anvender udstyr til at gennemføre uddannelsesaktiviteter — 6DOCEL GROUP: 221 elever (I og II uddannelsestrin), 31 lærere i grundskolen, 6 grundskoler (Stawki, Służewo, Opoki, Ostrowąs, Przybraowo, Wołuszewo) (Danish)
    26 July 2022
    0 references
    ΣΤΌΧΟΣ ΤΟΥ ΈΡΓΟΥ: Αύξηση της ποιότητας και της αποτελεσματικότητας της εκπαίδευσης στα δημοτικά σχολεία, για την οποία το διοικητικό όργανο είναι ο Δήμος Aleksandrów Kujawski W okresie 1.3.2019 — 31.1.2021, συμπεριλαμβανομένων: 1) αύξηση των βασικών ικανοτήτων στον τομέα των μαθηματικών και των φυσικών επιστημών σε 85 φοιτητές (52K/33M)-TIK σε 110 φοιτητές (50K/60M)- ξένες γλώσσες σε 105 φοιτητές (60K/45M)-κοινωνική και διαπροσωπική ικανότητα σε 65 μαθητές (35K/30M)2) παρέχοντας υποστήριξη με τη μορφή εκπαιδευτικής και επαγγελματικής συμβουλευτικής 80 φοιτητών (45K/35M)3) εξοπλίζοντας τα σχετικά εργαστήρια με εργαλεία ΤΠΕ, ειδικότερα, για τη διεξαγωγή πρόσθετων μαθημάτων στον τομέα της ρομποτικής και του προγραμματισμού4) εξοπλίζοντας στούντιο λογοθεραπείας5) Υποστήριξη ικανοτήτων για 35 εκπαιδευτικούς (30K/5M) ΚΕΝΤΡΙΚΑ ΠΡΟΪΟΝΤΑ ΚΑΙ ΑΠΟΤΕΛΕΣΜΑΤΑ: Αριθμός μαθητών που υποστηρίζονται για την ανάπτυξη βασικών ικανοτήτων ή καθολικών δεξιοτήτων στο πρόγραμμα — 221Αριθμός εκπαιδευτικών που υποστηρίζονται στο πρόγραμμα — 35Αριθμός σχολείων των οποίων τα εργαστήρια έχουν μετασκευαστεί στο πρόγραμμα — 6Αριθμός μαθητών, που έχουν αποκτήσει βασικές ικανότητες ή καθολικές δεξιότητες μετά την αποχώρησή τους από το πρόγραμμα — 221Αριθμός εκπαιδευτικών που έχουν αποκτήσει προσόντα ή ικανότητες μετά την αποχώρησή τους από το πρόγραμμα — 35Αριθμός σχολείων στα οποία τα εν λόγω εργαστήρια χρησιμοποιούν εξοπλισμό για τη διεξαγωγή εκπαιδευτικών δραστηριοτήτων — 6DOCEL GROUP: 221 μαθητές (εκπαιδευτικά στάδια Ι και ΙΙ), 31 εκπαιδευτικοί πρωτοβάθμιας εκπαίδευσης, 6 δημοτικά σχολεία (Stawki, Służewo, Opoki, Ostrowąs, Przybraowo, Wołuszewo) (Greek)
    26 July 2022
    0 references
    CILJ PROJEKTA: Povećanje kvalitete i učinkovitosti obrazovanja u osnovnim školama, za koje je upravno tijelo Općina Aleksandrów Kujawski W okresie 1.3.2019 – 31.1.2021, uključujući: 1) povećanje ključnih kompetencija u području matematike i prirodnih znanosti kod 85 studenata (52K/33M)-TIK u 110 studenata (50K/60M) – strani jezici u 105 studenata (60K/45M) – socijalna i interpersonalna kompetencija 65 učenika (35K/30M)2) koji pružaju potporu u obliku obrazovnog i strukovnog savjetovanja 80 studenata (45K/35M)3) opremanjem relevantnih laboratorija alatima IKT-a, konkretno, provođenje dodatnih tečajeva u području robotike i programiranja4) opremanje studija za govornu terapiju5) Potpora kompetencija za 35 nastavnika (30K/5M) MAIN PROIZVODI I REZULTATI: Broj učenika kojima je pružena potpora u razvoju ključnih kompetencija ili univerzalnih vještina u programu – 221Broj nastavnika koji primaju potporu u programu – 35Broj škola čije su radionice prilagođene programu – 6Broj učenika, koji su stekli ključne kompetencije ili univerzalne vještine nakon završetka programa – 221Broj nastavnika koji su stekli kvalifikaciju ili stekle kompetencije nakon završetka programa – 35Broj škola u kojima predmetne radionice koriste opremu za provođenje obrazovnih aktivnosti – 6DOCEL GROUP: 221 učenika (I. i II. obrazovna faza), 31 učitelj osnovnih škola, 6 osnovnih škola (Stawki, Służewo, Opoki, Ostrowąs, Przybraowo, Wołuszewo) (Croatian)
    26 July 2022
    0 references
    OBIECTIVUL PROIECTULUI: Creșterea calității și eficienței educației în școlile primare, pentru care organul de conducere este municipalitatea Aleksandrów Kujawski W okresie 1.03.2019-31.01.2021, inclusiv: 1) creșterea competențelor-cheie în domeniul matematicii și științelor naturale la 85 de studenți (52K/33M)-TIK în 110 studenți (50K/60M) – limbi străine în 105 studenți (60K/45M)-competență socială și interpersonală la 65 de elevi (35K/30M)2) oferind sprijin sub formă de consiliere educațională și profesională 80 de studenți (45K/35M)3) dotarea laboratoarelor relevante cu instrumente TIC; în special, pentru a desfășura cursuri suplimentare în domeniul roboticii și programării4) dotarea studiourilor de terapie prin vorbire5) Sprijinul competențelor pentru 35 de profesori (30K/5M) MAIN PRODUSE ȘI REZULTATE: Numărul de elevi sprijiniți în dezvoltarea competențelor-cheie sau a aptitudinilor universale în cadrul programului – 221Număr de profesori sprijiniți în program – 35Număr de școli ale căror ateliere au fost modernizate la program – 6Număr de elevi, care au dobândit competențe-cheie sau abilități universale după terminarea programului – 221Număr de profesori care au obținut o calificare sau au dobândit competențe după terminarea programului – 35Număr de școli în care atelierele în cauză utilizează echipamente pentru desfășurarea activităților educaționale – 6DOCEL GROUP: 221 de elevi (etapele I și II), 31 de profesori de școală primară, 6 școli primare (Stawki, Służewo, Opoki, Ostrowąs, Przybraowo, Wołuszewo) (Romanian)
    26 July 2022
    0 references
    CIEĽ PROJEKTU: Zvyšovanie kvality a efektívnosti vzdelávania na základných školách, pre ktoré je riadiacim orgánom obec Aleksandrów Kujawski W okresie 1.3.2019 – 31.1.2021, vrátane: 1. zvýšenie kľúčových kompetencií v oblasti matematiky a prírodných vied u 85 študentov (52K/33M)-TIK na 110 študentov (50K/60M) – cudzie jazyky v 105 študentoch (60K/45M) – sociálne a interpersonálne kompetencie 65 žiakov (35K/30M)2), ktoré poskytujú podporu vo forme vzdelávacieho a odborného poradenstva 80 študentov (45K/35M)3) vybavením príslušných laboratórií nástrojmi IKT, najmä vykonávať ďalšie kurzy v oblasti robotiky a programovania4) vybaviť štúdiá rečovej terapie5) Podpora kompetencií pre 35 učiteľov (30K/5M) VÝROBKY A VÝSLEDKY: Počet žiakov podporovaných pri rozvoji kľúčových kompetencií alebo univerzálnych zručností v programe – 221Počet učiteľov podporovaných v programe – 35Počet škôl, ktorých workshopy boli do programu modernizované – 6Počet žiakov, ktorí získali kľúčové kompetencie alebo univerzálne zručnosti po ukončení programu – 221Počet učiteľov, ktorí po ukončení programu získali kvalifikáciu alebo nadobudli kompetencie – 35Počet škôl, v ktorých príslušné semináre používajú vybavenie na vykonávanie vzdelávacích činností – 6DOCEL GROUP: 221 žiakov (vzdelávacie stupne I a II), 31 učiteľov základných škôl, 6 základných škôl (Stawki, Służewo, Opoki, Ostrowąs, Przybraowo, Wołuszewo) (Slovak)
    26 July 2022
    0 references
    L-GĦAN TAL-PROĠETT: Żieda fil-kwalità u l-effiċjenza tal-edukazzjoni fl-iskejjel primarji, li għalihom il-korp governattiv huwa l-Muniċipalità ta’ Aleksandrów Kujawski W okresie 1.03.2019–31.01.2021, inkluż: 1) żieda fil-kompetenzi ewlenin fil-qasam tal-matematika u x-xjenzi naturali f’85 student (52K/33M)-TIK f’110 studenti (50K/60M) — lingwi barranin f’105 studenti (60K/45M) — kompetenza soċjali u interpersonali f’65 student (35K/30M)2) li jipprovdu appoġġ fil-forma ta’ konsulenza edukattiva u vokazzjonali 80 student (45K/35M)3) li jgħammru lil-laboratorji rilevanti b’għodod tal-ICT, B’mod partikolari, biex jitwettqu klassijiet addizzjonali fil-qasam tar-robotika u l-ipprogrammar4) it-tagħmir ta’ studios għat-terapija tad-diskors5) Appoġġ ta’ kompetenza għal 35 għalliem (30K/5M) MAIN PRODUCTS U RESULTS: Għadd ta’ studenti appoġġati fl-iżvilupp ta’ kompetenzi ewlenin jew ħiliet universali fil-programm — 221Numru ta’ għalliema appoġġati fil-programm — 35Numru ta’ skejjel li l-workshops tagħhom ġew modifikati mill-ġdid għall-programm — 6Numru ta’ studenti, li jkunu kisbu kompetenzi ewlenin jew ħiliet universali wara li telqu mill-programm — 221Numru ta’ għalliema li kisbu kwalifika jew kisbu kompetenzi wara li telqu mill-programm — 35Numru ta’ skejjel li fihom il-workshops inkwistjoni jużaw tagħmir biex iwettqu attivitajiet edukattivi — 6DOCEL GROUP: 221 student (l-istadji edukattivi I u II), 31 għalliem tal-iskejjel primarji, 6 skejjel primarji (Stawki, Służewo, Opoki, Ostrowąs, Przybraowo, Wołuszewo) (Maltese)
    26 July 2022
    0 references
    OBJETIVO DO PROJETO: Aumentar a qualidade e a eficiência da educação nas escolas primárias, para as quais o órgão dirigente é o Município de Aleksandrów Kujawski W okresie 1.03.2019 — 31.01.2021, incluindo: 1) aumento das competências essenciais no domínio da matemática e das ciências naturais em 85 estudantes (52K/33M)-TIK em 110 estudantes (50K/60M) — línguas estrangeiras em 105 estudantes (60K/45M) — competências sociais e interpessoais em 65 alunos (35K/30M)2) que prestam apoio sob a forma de aconselhamento educativo e profissional 80 estudantes (45K/35M)3) dotando os laboratórios relevantes de ferramentas TIC, em especial, realizar aulas adicionais no domínio da robótica e da programação4) equipar os estúdios de terapia da fala5) Apoio à competência de 35 professores (30K/5M) MAIN PRODUTOS E RESULTADOS: Número de alunos apoiados no desenvolvimento de competências-chave ou aptidões universais no programa — 221Número de professores apoiados no programa — 35Número de escolas cujos workshops foram adaptados ao programa — 6Número de alunos, que adquiriram competências-chave ou aptidões universais após a saída do programa — 221Número de professores que obtiveram uma qualificação ou adquiriram competências após a saída do programa — 35Número de escolas em que os workshops em questão utilizam equipamentos para realizar atividades educativas — 6DOCEL GRUPO: 221 alunos (fases educativas I e II), 31 professores do ensino primário, 6 escolas primárias (Stawki, Służewo, Opoki, Ostrowąs, Przybraowo, Wołuszewo) (Portuguese)
    26 July 2022
    0 references
    HANKKEEN TAVOITE: Koulutuksen laadun ja tehokkuuden parantaminen peruskouluissa, joiden hallintoelin on Aleksandrów Kujawski W okresie 1.03.2019–31.01.2021, mukaan lukien: 1) matematiikan ja luonnontieteiden avaintaitojen lisääminen 85 opiskelijalla (52K/33M)-TIK 110 opiskelijalla (50K/60M) – vierailla kielillä 105 opiskelijalla (60K/45M)-sosiaalinen ja ihmissuhdeosaaminen 65 oppilasta (35K/30M)2) tarjoamalla tukea koulutus- ja ammattineuvonnan muodossa 80 opiskelijaa (45K/35M)3) ja varustamalla asianomaiset laboratoriot tieto- ja viestintätekniikan välineillä, erityisesti robotiikan ja ohjelmoinnin alan lisäluokkien suorittamiseksi4) puheterapiastudioiden varustaminen5) Osaamistuki 35 opettajalle (30K/5M) MAIN TUOTTEET JA TULOKSET: Ohjelman avaintaitojen tai yleisten taitojen kehittämisessä tuettujen oppilaiden lukumäärä – 221 Ohjelmassa tuettujen opettajien lukumäärä – 35 Koulujen lukumäärä, joiden työpajat on jälkiasennettu ohjelmaan – 6oppilaiden lukumäärä, jotka ovat hankkineet avaintaitoja tai yleisiä taitoja ohjelman päättymisen jälkeen – 221 Niiden opettajien lukumäärä, jotka ovat saaneet pätevyyden tai hankkineet pätevyyden ohjelman päättymisen jälkeen – 35 Koulujen lukumäärä, joissa kyseisissä työpajoissa käytetään välineitä koulutustoiminnan harjoittamiseen – 6DOCEL GROUP: 221 oppilasta (I ja II koulutusaste), 31 peruskoulun opettajaa, 6 peruskoulua (Stawki, Służewo, Opoki, Ostrowąs, Przybraowo, Wołuszewo) (Finnish)
    26 July 2022
    0 references
    CILJ PROJEKTA: Povečanje kakovosti in učinkovitosti izobraževanja v osnovnih šolah, za katere je upravni organ Občina Aleksandrów Kujawski W okresie 1.03.2019–31.01.2021, vključno z: 1) povečanje ključnih kompetenc na področju matematike in naravoslovja pri 85 študentih (52K/33M)-TIK pri 110 študentih (50K/60M) – tujih jezikih v 105 študentih (60K/45M)-socialne in medosebne kompetence pri 65 učencih (35K/30M)2) pri zagotavljanju podpore v obliki izobraževanja in poklicnega svetovanja 80 študentov (45K/35M)3) opremljanje ustreznih laboratorijev z orodji IKT, zlasti izvajanje dodatnih pouka s področja robotike in programiranja4) opremljanje studiev za govorno terapijo5) Kompetenčna podpora 35 učiteljem (30K/5M) magistrski študij IN REZULTITI: Število učencev, podprtih pri razvoju ključnih kompetenc ali univerzalnih spretnosti v programu – 221Število učiteljev, podprtih v programu – 35Število šol, katerih delavnice so bile naknadno opremljene v program – 6Število učencev, ki so pridobili ključne kompetence ali splošne spretnosti po zaključku programa – 221Število učiteljev, ki so pridobili kvalifikacijo ali kompetence po zaključku programa – 35Število šol, v katerih zadevne delavnice uporabljajo opremo za izvajanje izobraževalnih dejavnosti – 6DOCEL GROUP: 221 učencev (I in II izobraževalne stopnje), 31 osnovnošolskih učiteljev, 6 osnovnih šol (Stawki, Służewo, Opoki, Ostrowąs, Przybraowo, Wołuszewo) (Slovenian)
    26 July 2022
    0 references
    CÍL PROJEKTU: Zvýšení kvality a efektivity vzdělávání na základních školách, pro něž je řídícím orgánem obec Aleksandrów Kujawski W okresie 1.03.2019–31.01.2021, včetně: 1) zvýšení klíčových kompetencí v oblasti matematiky a přírodních věd u 85 studentů (52K/33M)-TIK u 110 studentů (50K/60M) – cizích jazyků ve 105 studentů (60K/45M)-sociální a interpersonální kompetence u 65 žáků (35K/30M)2) poskytujících podporu ve formě vzdělávání a odborného poradenství 80 studentů (45K/35M)3) a vybavení příslušných laboratoří nástroji IKT, zejména pro provádění dodatečných tříd v oblasti robotiky a programování4) vybavování studií logopedie5) Kompetenční podpora 35 učitelů (30K/5M) MAIN PRODUKTY A RESULTS: Počet žáků podporovaných při rozvoji klíčových kompetencí nebo univerzálních dovedností v programu – 221Počet učitelů podporovaných v programu – 35Počet škol, jejichž workshopy byly do programu doplněny – 6Počet žáků, kteří získali klíčové kompetence nebo univerzální dovednosti po ukončení programu – 221Počet učitelů, kteří získali kvalifikaci nebo dovednosti po ukončení programu – 35Počet škol, v nichž dotyčné semináře používají vybavení k provádění vzdělávacích činností – 6DOCEL GROUP: 221 žáků (I. a II. stupně vzdělávání), 31 učitelů základních škol, 6 základních škol (Stawki, Służewo, Opoki, Ostrowąs, Przybraowo, Wołuszewo) (Czech)
    26 July 2022
    0 references
    PROJEKTO TIKSLAS: Švietimo kokybės ir veiksmingumo didinimas pradinėse mokyklose, kurių valdymo organas yra Aleksandrów Kujawski W okresie 1.03.2019–31.01.2021, įskaitant: 1) padidinti pagrindines kompetencijas matematikos ir gamtos mokslų srityje 85 studentams (52K/33M)-TIK 110 studentų (50K/60M)-užsienio kalbų 105 studentų (60K/45M)-socialinės ir tarpasmeninės kompetencijos 65 mokinių (35K/30M)2), teikiant paramą švietimo ir profesinio konsultavimo forma 80 studentų (45K/35M)3) aprūpinant atitinkamas laboratorijas IRT priemonėmis, visų pirma, atlikti papildomas klases robotikos ir programavimo srityje4)rengiant kalbos terapijos studijas5) Kompetencijos parama 35 mokytojams (30K/5M) MAIN PRODUKTAI IR REZULTATAI: mokinių, remiamų bendrųjų gebėjimų ar universalių įgūdžių ugdymui pagal programą, skaičius – 221 Programoje remiamų mokytojų skaičius – 35 Mokyklų, kurių seminarai buvo atnaujinti į programą, skaičius – 6 mokinių skaičius, kurie baigę programą įgijo bendrųjų gebėjimų arba universalių įgūdžių – 221 Mokytojų, kurie baigę programą įgijo kvalifikaciją arba kompetenciją, skaičius – 35 Mokyklų, kuriose atitinkami seminarai naudoja įrangą švietimo veiklai vykdyti, skaičius – 6DOCEL GROUP: 221 mokinys (I ir II ugdymo etapai), 31 pradinės mokyklos mokytojas, 6 pradinės mokyklos (Stawki, Służewo, Opoki, Ostrowąs, Przybraowo, Wołuszewo) (Lithuanian)
    26 July 2022
    0 references
    PROJEKTA MĒRĶIS: Izglītības kvalitātes un efektivitātes uzlabošana pamatskolās, kurās pārvaldes iestāde ir Aleksandrova Kujawski pašvaldība, 1.03.2019.–31.01.2021., tostarp: 1) pamatprasmju palielināšana matemātikas un dabaszinātņu jomā 85 studentiem (52K/33M)-TIK 110 studentiem (50K/60M)- svešvalodām 105 studentiem (60K/45M)-sociālā un starppersonu kompetence 65 skolēniem (35K/30M)2), sniedzot atbalstu izglītības un profesionālās konsultācijas veidā 80 studentiem (45K/35M)3), nodrošinot attiecīgajām laboratorijām IKT rīkus, jo īpaši veikt papildu nodarbības robotikas un programmēšanas jomā4) runas terapijas studiju aprīkošanu5) Kompetenču atbalsts 35 skolotājiem (30K/5M) MAIN PRODUCTS UN REZULTĀTI: Atbalstīto skolēnu skaits pamatprasmju vai vispārējo prasmju attīstībā programmā — 221 Programmā atbalstīto skolotāju skaits — 35 skolu skaits, kuru darbsemināri ir modernizēti programmā — 6Skolēnu skaits, kuri ieguvuši pamatprasmes vai vispārējās prasmes pēc aiziešanas no programmas — 221Pedagogu skaits, kuri ieguvuši kvalifikāciju vai kompetences pēc programmas aiziešanas — 35Skolu skaits, kurās attiecīgās darbnīcas izmanto aprīkojumu izglītojošu aktivitāšu veikšanai — 6DOCEL GROUP: 221 skolēns (I un II izglītības posms), 31 pamatskolas skolotājs, 6 pamatskolas (Stawki, Służewo, Opoki, Ostrowąs, Przybraowo, Wołuszewo) (Latvian)
    26 July 2022
    0 references
    ЦЕЛ НА ПРОЕКТА: Повишаване на качеството и ефективността на образованието в началните училища, за които управителният орган е Община Александър Куявски W okresie 1.03.2019—31.01.2021 г., включително: 1) увеличаване на ключовите компетентности в областта на математиката и природните науки при 85 студенти (52K/33M)-TIK в 110 студенти (50K/60M)- чужди езици в 105 студенти (60K/45M) — социална и междуличностна компетентност в 65 ученици (35K/30M)2), като се предоставя подкрепа под формата на образователни и професионални консултации 80 студенти (45K/35M)3), които оборудват съответните лаборатории с ИКТ инструменти, по-специално, за провеждане на допълнителни класове в областта на роботиката и програмирането4) оборудване на студия за речева терапия5) Подкрепа за компетентност на 35 учители (30K/5M) Основни ПРОДУКТИ И РЕЗУЛТАТИ: Брой ученици, подпомогнати в развитието на ключови компетентности или универсални умения в програмата — 221Брой учители, подпомагани по програмата — 35Брой училища, чиито семинари са били преоборудвани в програмата — 6Брой ученици, които са придобили ключови компетентности или универсални умения след напускане на програмата — 221Брой учители, придобили квалификация или придобити компетентности след напускане на програмата — 35Брой училища, в които въпросните семинари използват оборудване за провеждане на образователни дейности — 6DOCEL GROUP: 221 ученици (I и II образователни степени), 31 учители в началните училища, 6 начални училища (Stawki, Służewo, Opoki, Ostrowąs, Przybraowo, Wołuszewo) (Bulgarian)
    26 July 2022
    0 references
    A PROJEKT CÉLJA: Az általános iskolákban az oktatás minőségének és hatékonyságának növelése, amelynek irányító testülete Aleksandrów Kujawski W okresie 1.03.2019–2021.01.31., többek között: 1) a kulcskompetenciák növelése a matematika és a természettudományok területén 85 hallgatóban (52K/33M)-TIK 110 diákban (50K/60M)- idegen nyelvek 105 diákban (60K/45M) – szociális és interperszonális kompetencia 65 diáknál (35K/30M)2), amely támogatást nyújt oktatási és szakképzési tanácsadás formájában 80 diák (45K/35M)3), amely az érintett laboratóriumokat IKT-eszközökkel látja el, különösen további osztályok elvégzése a robotika és a programozás területén4) beszédterápiás stúdiók felszerelése5) Kompetenciatámogatás 35 tanár (30K/5M) MAIN TERMÉKEK ÉS EREDMÉNYEK: A programban kulcskompetenciák vagy egyetemes készségek fejlesztésében támogatott tanulók száma – 221A programban támogatott tanárok száma – 35Olyan iskolák száma, amelyek műhelyei a programhoz utólagosan illeszkedtek – 6Tanulák száma, akik a programból való kilépést követően kulcskompetenciákat vagy egyetemes készségeket szereztek – 221Azok a tanárok száma, akik a program elhagyása után képesítést vagy kompetenciákat szereztek – 35Azok az iskolák száma, amelyekben a szóban forgó műhelyek oktatási tevékenységet folytatnak – 6DOCEL GROUP: 221 diák (I. és II. oktatási szakasz), 31 általános iskolai tanár, 6 általános iskola (Stawki, Służewo, Opoki, Ostrowąs, Przybraowo, Wołuszewo) (Hungarian)
    26 July 2022
    0 references
    CUSPÓIR AN TIONSCADAIL: Cáilíocht agus éifeachtúlacht an oideachais i mbunscoileanna a mhéadú, arb é Bardas Aleksandrów Kujawski W OKRESIE 1.03.2019-31.01.2021 an comhlacht rialaithe lena n-áirítear: 1) méadú ar phríomhinniúlachtaí i réimse na matamaitice agus na n-eolaíochtaí nádúrtha i 85 mac léinn (52K/33M)-TIK in 110 mac léinn (50K/60M)- teangacha iasachta i 105 mac léinn (60K/45M)-inniúlacht shóisialta agus idirphearsanta i 65 dalta (35K/30M)2) a thugann tacaíocht i bhfoirm comhairleoireacht oideachais agus ghairmiúil 80 mac léinn (45K/35M)3) chun uirlisí TFC a chur ar fáil do na saotharlanna ábhartha, go háirithe, chun ranganna breise a chur i gcrích i réimse na róbataice agus na ríomhchlárúcháin4) stiúideonna teiripe urlabhra a fheistiú5) Tacaíocht inniúlachta do 35 mhúinteoir (30K/5M) MAIN PRODUCTS AGUS RESULTS: Líon na ndaltaí dá dtugtar tacaíocht i bhforbairt príomhinniúlachtaí nó scileanna uilíocha sa chlár — 221Uimhir múinteoirí a fhaigheann tacaíocht sa chlár — 35Líon na scoileanna a bhfuil a gceardlanna iarfheistithe don chlár — 6Líon na ndaltaí, a bhfuil príomhinniúlachtaí nó scileanna uilíocha gnóthaithe acu tar éis dóibh an clár a fhágáil — 221Uimhir múinteoirí a bhfuil cáilíocht bainte amach acu nó a bhfuil inniúlachtaí gnóthaithe acu tar éis dóibh an clár a fhágáil — 35Líon na scoileanna ina n-úsáideann na ceardlanna i dtrácht trealamh chun gníomhaíochtaí oideachais a dhéanamh — 6DOCEL GROUP: 221 dalta (céimeanna oideachais I agus II), 31 múinteoir bunscoile, 6 bhunscoil (Stawki, Służewo, Opoki, Ostrowó, Przybraowo, Wołuszewo) (Irish)
    26 July 2022
    0 references
    PROJEKTETS MÅL: Öka kvaliteten och effektiviteten i utbildningen i grundskolan, för vilken styrande organ är kommunen Aleksandrów Kujawski W okresie 1.03.2019–31.01.2021, inklusive: 1) ökning av nyckelkompetenser inom matematik och naturvetenskap hos 85 studenter (52K/33M)-TIK i 110 studenter (50K/60M)- främmande språk på 105 studenter (60K/45M)-social och interpersonell kompetens i 65 elever (35K/30M)2) som ger stöd i form av utbildnings- och yrkesvägledning 80 studenter (45K/35M)3) som utrustar relevanta laboratorier med IKT-verktyg, särskilt att genomföra ytterligare klasser inom robotteknik och programmering4) som utrustar talterapistudior5) Kompetensstöd för 35 lärare (30K/5M) MAIN PRODUKTER OCH RESULTAT: Antal elever som får stöd i utvecklingen av nyckelkompetenser eller universella färdigheter i programmet – 221Antal lärare som får stöd i programmet – 35Antal skolor vars workshoppar har eftermonterats till programmet – 6Antal elever, som har förvärvat nyckelkompetenser eller universella färdigheter efter att ha lämnat programmet – 221Antal lärare som har erhållit en kvalifikation eller förvärvat kompetens efter att ha lämnat programmet – 35Antal skolor där verkstäderna i fråga använder utrustning för att bedriva utbildningsverksamhet – 6DOCEL GROUP: 221 elever (i och II i utbildningsstadiet), 31 grundskolelärare, 6 grundskolor (Stawki, Służewo, Opoki, Ostrowąs, Przybraowo, Wołuszewo) (Swedish)
    26 July 2022
    0 references
    PROJEKTI EESMÄRK: Hariduse kvaliteedi ja tõhususe suurendamine algkoolides, mille juhtorgan on Aleksandrów Kujawski W okresie vald 1.03.2019–31.01.2021, sealhulgas: 1) võtmepädevuste suurendamine matemaatika ja loodusteaduste valdkonnas 85 üliõpilasel (52K/33M)-TIK 110 üliõpilasel (50K/60M) – võõrkeel 105 üliõpilasel (60K/45M) – sotsiaalne ja inimestevaheline pädevus 65 õpilasel (35K/30M)2), mis toetab haridus- ja kutsenõustamist 80 üliõpilast (45K/35M)3), varustades asjaomased laborid IKT-vahenditega; eelkõige selleks, et viia läbi lisaklasse robootika ja programmeerimise valdkonnas4), varustades kõneteraapia stuudiod5) Pädevuse toetamine 35 õpetajale (30K/5M) MAIN PRODUCTS JA TULETUSED: Programmis võtmepädevuste või universaalsete oskuste arendamisel toetatud õpilaste arv – 221 Programmis toetust saanud õpetajate arv – 35 koolide arv, kelle töötoad on programmile moderniseeritud – 6 õpilaste arv, kes on omandanud võtmepädevused või üldoskused pärast programmist lahkumist – 221 õpetajate arv, kes on omandanud kvalifikatsiooni või omandanud pädevuse pärast programmist lahkumist – 35 koolide arv, kus kõnealused õpikojad kasutavad haridustegevuseks seadmeid – 6DOCEL GROUP: 221 õpilast (I ja II haridusetapp), 31 algkooliõpetajat, 6 algkooli (Stawki, Służewo, Opoki, Ostrowąs, Przybraowo, Wołuszewo) (Estonian)
    26 July 2022
    0 references
    WOJ.: KUJAWSKO-POMORSKIE, POW.: aleksandrowski
    0 references
    24 May 2023
    0 references

    Identifiers

    RPKP.10.02.02-04-0042/18
    0 references