Increasing access to high quality services provided in the Preschool Education Centre of Rogowo Municipality (Q99589)

From EU Knowledge Graph
Revision as of 12:50, 14 June 2023 by Admin (talk | contribs) (BatchIngestion)
Jump to navigation Jump to search
Project Q99589 in Poland
Language Label Description Also known as
English
Increasing access to high quality services provided in the Preschool Education Centre of Rogowo Municipality
Project Q99589 in Poland

    Statements

    0 references
    122,846.25 zloty
    0 references
    27,308.72 Euro
    13 January 2020
    0 references
    144,525.0 zloty
    0 references
    32,127.91 Euro
    13 January 2020
    0 references
    85.0 percent
    0 references
    1 July 2019
    0 references
    30 September 2020
    0 references
    GMINA ROGOWO
    0 references
    0 references
    0 references

    53°4'20.68"N, 19°26'23.50"E
    0 references
    Głównym celem projektu jest zwiększenie liczby miejsc przedszkolnych, a także podniesienie kompetencji dwóch nauczycieli oraz realizacja dodatkowych zajęć dla 20 dzieci objętych edukacją przedszkolną. W ramach projektu powstanie 50 nowych miejsc przedszkolnych w miejscowości Rogowo, w nowo utworzonym Ośrodku Wychowania Przedszkolnego -przedszkole. W ramach projektu dwóch nauczycieli zdobędzie kwalifikacje lub kompetencje z zakresu pedagogiki specjalnej (oligofrenopedagogiki) i gimnastyki korekcyjno-kompensacyjnej. W ramach projektu planuje się również realizacje dodatkowych zajęć z zakresu logopedii i zajęć stymulujących rozwój psychoruchowy, a także zakup pomocy dydaktycznych do prowadzenia zajęć opiekuńczo-wychowawczych i zajęć dodatkowych. Realizację przedmiotowego projektu przewiduje się w terminie od 01.07.2019 r. do 31.08.2020 r. Z projektu finansowane będzie wynagrodzenie 2 nauczycieli prowadzących zajęcia dodatkowe dla dwóch grup po 10 dzieci, wynagrodzenie 2 nowo zatrudnionych nauczycieli, studia podyplomowe 2 nowo zatrudnionych nauczycieli, zakup pomocy dydaktycznych do prowadzenia zajęć opiekuńczo-wychowawczych, zajęć logopedycznych i ruchowych, wyżywienie dzieci. (Polish)
    0 references
    The main objective of the project is to increase the number of preschool places, as well as to increase the competence of two teachers and to carry out additional activities for 20 children covered by pre-school education. As part of the project, 50 new preschool places will be created in Rogowo, in the newly created Preschool Education Centre – kindergarten. Within the project, two teachers will gain qualifications or competences in the field of special pedagogy (oligofrenopedagogy) and corrective and compensatory gymnastics. The project also plans to carry out additional classes in the field of speech therapy and activities stimulating psychomotor development, as well as the purchase of teaching aid to conduct care and educational activities and additional activities. The project is expected to implement the project from 01.07.2019 to 31.08.2020. The project will finance 2 teachers conducting additional classes for two groups of 10 children, the salary of 2 newly employed teachers, postgraduate studies of 2 newly employed teachers, the purchase of teaching aid to conduct care and educational activities, speech and movement classes, food for children. (English)
    17 October 2020
    0 references
    L’objectif principal du projet est d’augmenter le nombre de places préscolaires, ainsi que d’accroître les compétences de deux enseignants et de mener des activités supplémentaires pour 20 enfants couverts par l’éducation préscolaire. Dans le cadre du projet, 50 nouvelles places préscolaires seront créées à Rogowo, dans le nouveau Centre d’éducation préscolaire — jardin d’enfants. Dans le cadre du projet, deux enseignants acquerront des qualifications ou des compétences dans le domaine de la pédagogie spéciale (oligofrenopedagogie) et de la gymnastique de correction et de compensation. Dans le cadre du projet, il est également prévu d’effectuer des cours supplémentaires dans le domaine de l’orthophonie et des activités stimulant le développement psychomoteur, ainsi que l’achat d’aides pédagogiques pour mener des activités de soins et d’éducation et des activités supplémentaires. Le projet devrait être mis en œuvre du 1.7.2019 au 31.8.2020. Le projet financera la rémunération de 2 enseignants dispensant des cours supplémentaires pour deux groupes de 10 enfants, la rémunération de 2 enseignants nouvellement recrutés, les études de troisième cycle de 2 enseignants nouvellement embauchés, l’achat d’aides pédagogiques pour mener des activités de soins et d’éducation, d’orthophonie et de mouvement, des repas pour les enfants. (French)
    1 December 2021
    0 references
    Das Hauptziel des Projekts besteht darin, die Zahl der Vorschulplätze zu erhöhen, die Kompetenzen von zwei Lehrern zu erhöhen und zusätzliche Aktivitäten für 20 Kinder durchzuführen, die von der Vorschulbildung abgedeckt sind. Im Rahmen des Projekts werden in Rogowo im neu geschaffenen Zentrum für Vorschulbildung – Kindergarten 50 neue Vorschulplätze geschaffen. Im Rahmen des Projekts erwerben zwei Lehrkräfte Qualifikationen oder Kompetenzen im Bereich der Sonderpädagogik (Oligofrenopedagogie) und Korrektur- und Kompensationsgymnastik. Im Rahmen des Projekts ist auch die Durchführung zusätzlicher Kurse im Bereich der Logopädie und Aktivitäten zur Förderung der psychomotorischen Entwicklung sowie der Ankauf von Lehrmitteln zur Durchführung von Pflege- und Bildungsaktivitäten und zusätzlichen Aktivitäten geplant. Das Projekt wird voraussichtlich vom 1.7.2019 bis zum 31.8.2020 durchgeführt. Das Projekt wird die Vergütung von 2 Lehrern finanzieren, die zusätzliche Klassen für zwei Gruppen von 10 Kindern durchführen, die Vergütung von 2 neu eingestellten Lehrern, ein Postgraduiertenstudium von 2 neu eingestellten Lehrern, den Kauf von Lehrmitteln zur Durchführung von Betreuungs- und Bildungsaktivitäten, Sprachtherapie und Bewegungskurse, Mahlzeiten für Kinder. (German)
    7 December 2021
    0 references
    Het belangrijkste doel van het project is het verhogen van het aantal voorschoolse plaatsen, het vergroten van de competenties van twee leerkrachten en het uitvoeren van aanvullende activiteiten voor 20 kinderen die voorschools onderwijs volgen. Als onderdeel van het project zullen in Rogowo 50 nieuwe voorschoolse plaatsen worden gecreëerd, in het nieuw opgerichte Centrum voor Voorschools Onderwijs — kleuterschool. Als onderdeel van het project krijgen twee leerkrachten kwalificaties of competenties op het gebied van speciale pedagogie (oligofrenopedagogie) en correctie- en compensatiegymnastiek. Als onderdeel van het project is het ook gepland om extra lessen uit te voeren op het gebied van logopedie en activiteiten die psychomotorische ontwikkeling stimuleren, evenals de aankoop van leermiddelen voor het uitvoeren van zorg- en educatieve activiteiten en aanvullende activiteiten. Het project zal naar verwachting worden uitgevoerd van 1.7.2019 tot en met 31.8.2020. Het project zal de vergoeding financieren van 2 leerkrachten die extra lessen geven voor twee groepen van 10 kinderen, beloning van 2 nieuw aangeworven leerkrachten, postdoctorale studies van 2 nieuw ingehuurde leraren, de aankoop van leermiddelen voor het uitvoeren van zorg- en onderwijsactiviteiten, spraaktherapie en bewegingslessen, maaltijden voor kinderen. (Dutch)
    16 December 2021
    0 references
    L'obiettivo principale del progetto è quello di aumentare il numero di posti prescolari, nonché di aumentare le competenze di due insegnanti e di svolgere attività aggiuntive per 20 bambini coperti dall'istruzione prescolare. Nell'ambito del progetto, saranno creati 50 nuovi posti prescolastici a Rogowo, nel nuovo Centro per l'educazione prescolare — asilo. Nell'ambito del progetto, due insegnanti acquisiranno qualifiche o competenze nel campo della pedagogia speciale (oligofrenopedagogia) e della ginnastica di correzione e compensazione. Nell'ambito del progetto, si prevede anche di svolgere ulteriori corsi nel campo della logopedia e attività di stimolo allo sviluppo psicomotorio, nonché l'acquisto di ausili didattici per condurre attività di cura e formazione e attività aggiuntive. Il progetto dovrebbe essere attuato dall'1.7.2019 al 31.8.2020. Il progetto finanzierà la remunerazione di 2 insegnanti che svolgono classi aggiuntive per due gruppi di 10 bambini, la remunerazione di 2 insegnanti neoassunti, gli studi post-laurea di 2 insegnanti neoassunti, l'acquisto di ausili didattici per condurre attività di cura ed educazione, lezioni di logopedia e movimento, pasti per bambini. (Italian)
    16 January 2022
    0 references
    El objetivo principal del proyecto es aumentar el número de plazas preescolares, así como aumentar las competencias de dos maestros y llevar a cabo actividades adicionales para 20 niños cubiertos por la educación preescolar. Como parte del proyecto, se crearán 50 nuevas plazas preescolares en Rogowo, en el recién creado Centro para la Educación Preescolar — kindergarten. Como parte del proyecto, dos profesores obtendrán calificaciones o competencias en el campo de la pedagogía especial (oligofrenopedagogía) y la gimnasia de corrección y compensación. Como parte del proyecto, también está previsto llevar a cabo clases adicionales en el campo de la terapia del habla y actividades que estimulan el desarrollo psicomotor, así como la compra de material didáctico para llevar a cabo actividades asistenciales y educativas y actividades adicionales. Se espera que el proyecto se ejecute entre el 1.7.2019 y el 31.8.2020. El proyecto financiará la remuneración de 2 profesores que imparten clases adicionales para dos grupos de 10 niños, la remuneración de 2 maestros recién contratados, los estudios de postgrado de 2 maestros recién contratados, la compra de material didáctico para llevar a cabo actividades de atención y educación, terapia del habla y clases de movimiento, comidas para niños. (Spanish)
    20 January 2022
    0 references
    Hovedformålet med projektet er at øge antallet af førskolepladser samt at øge to læreres kompetencer og at gennemføre yderligere aktiviteter for 20 børn, der er omfattet af førskoleundervisning. Som en del af projektet vil der blive oprettet 50 nye førskolepladser i Rogowo i det nyoprettede Center for førskoleundervisning — børnehave. Som en del af projektet vil to lærere opnå kvalifikationer eller kompetencer inden for specialpædagogik (oligofrenopedagogi) og korrektions- og kompensationsgymnastik. Som en del af projektet er det også planlagt at gennemføre yderligere klasser inden for taleterapi og aktiviteter, der stimulerer psykomotorisk udvikling, samt indkøb af undervisningsmidler til at udføre omsorgs- og uddannelsesaktiviteter og yderligere aktiviteter. Projektet forventes at blive gennemført fra 1.7.2019 til 31.8.2020. Projektet vil finansiere aflønning af 2 lærere, der gennemfører yderligere klasser for to grupper af 10 børn, aflønning af 2 nyansatte lærere, postgraduate studier af 2 nyansatte lærere, indkøb af undervisningshjælpemidler til at udføre omsorgs- og uddannelsesaktiviteter, taleterapi og bevægelsesklasser, måltider til børn. (Danish)
    26 July 2022
    0 references
    Κύριος στόχος του έργου είναι η αύξηση του αριθμού των θέσεων προσχολικής ηλικίας, καθώς και η αύξηση των ικανοτήτων δύο εκπαιδευτικών και η διεξαγωγή πρόσθετων δραστηριοτήτων για 20 παιδιά που καλύπτονται από την προσχολική εκπαίδευση. Στο πλαίσιο του έργου, θα δημιουργηθούν 50 νέες θέσεις προσχολικής εκπαίδευσης στο Rogowo, στο νεοσυσταθέν Κέντρο Προσχολικής Εκπαίδευσης — Νηπιαγωγείο. Στο πλαίσιο του έργου, δύο εκπαιδευτικοί θα αποκτήσουν προσόντα ή ικανότητες στον τομέα της ειδικής παιδαγωγικής (ολιγοφρενοπαιδαγωγική) και της γυμναστικής διόρθωσης και αποζημίωσης. Στο πλαίσιο του έργου, προγραμματίζεται επίσης η διεξαγωγή πρόσθετων μαθημάτων στον τομέα της λογοθεραπείας και των δραστηριοτήτων τόνωσης της ψυχοκινητικής ανάπτυξης, καθώς και η αγορά διδακτικών βοηθημάτων για τη διεξαγωγή δραστηριοτήτων φροντίδας και εκπαίδευσης και πρόσθετων δραστηριοτήτων. Το έργο αναμένεται να υλοποιηθεί από 1.7.2019 έως 31.8.2020. Το έργο θα χρηματοδοτήσει την αμοιβή 2 εκπαιδευτικών που διεξάγουν πρόσθετες τάξεις για δύο ομάδες 10 παιδιών, την αμοιβή 2 νεοπροσληφθέντων εκπαιδευτικών, τις μεταπτυχιακές σπουδές 2 νεοπροσληφθέντων εκπαιδευτικών, την αγορά διδακτικών βοηθημάτων για τη διεξαγωγή δραστηριοτήτων φροντίδας και εκπαίδευσης, λογοθεραπείας και κινήσεων, τα γεύματα για παιδιά. (Greek)
    26 July 2022
    0 references
    Glavni cilj projekta je povećanje broja predškolskih mjesta, kao i povećanje kompetencija dvoje nastavnika te provođenje dodatnih aktivnosti za 20 djece u predškolskom odgoju i obrazovanju. U sklopu projekta kreirat će se 50 novih predškolskih mjesta u Rogowou, u novoosnovanom Centru za predškolski odgoj i obrazovanje – vrtiću. U sklopu projekta dvoje nastavnika steći će kvalifikacije ili kompetencije u području posebne pedagogije (oligofrenopedagogija) te korekcijske i kompenzacijske gimnastike. U sklopu projekta planira se i provođenje dodatnih tečajeva iz područja logopedske terapije i aktivnosti poticanja psihomotornog razvoja, kao i nabava nastavnih pomagala za provođenje njege i obrazovnih aktivnosti te dodatne aktivnosti. Očekuje se da će projekt biti realiziran od 1.7.2019. do 31.8.2020. Projektom će se financirati naknade za 2 učitelja koji provode dodatnu nastavu za dvije skupine od 10 djece, naknada za 2 novozaposlena nastavnika, poslijediplomski studij 2 novozaposlena nastavnika, kupnja nastavnih pomagala za provođenje aktivnosti skrbi i obrazovanja, govorna terapija i satovi pokreta, obroci za djecu. (Croatian)
    26 July 2022
    0 references
    Obiectivul principal al proiectului este de a crește numărul de locuri preșcolare, precum și de a spori competențele a doi profesori și de a desfășura activități suplimentare pentru 20 de copii din învățământul preșcolar. În cadrul proiectului vor fi create 50 de noi locuri preșcolare în Rogowo, în Centrul de Educație Preșcolară nou creat – grădiniță. În cadrul proiectului, doi profesori vor dobândi calificări sau competențe în domeniul pedagogiei speciale (oligofrenopedagogie) și gimnastică de corecție și compensare. Ca parte a proiectului, se preconizează, de asemenea, desfășurarea de cursuri suplimentare în domeniul terapiei logopedice și al activităților de stimulare a dezvoltării psihomotorii, precum și achiziționarea de mijloace didactice pentru desfășurarea de activități de îngrijire și educare și activități suplimentare. Proiectul urmează să fie implementat în perioada 1.7.2019-31.8.2020. Proiectul va finanța remunerarea a 2 cadre didactice care conduc cursuri suplimentare pentru două grupe de 10 copii, remunerarea a 2 profesori nou recrutați, studii postuniversitare ale 2 profesori nou angajați, achiziționarea de mijloace didactice pentru desfășurarea de activități de îngrijire și educație, terapie logopedică și cursuri de mișcare, mese pentru copii. (Romanian)
    26 July 2022
    0 references
    Hlavným cieľom projektu je zvýšiť počet predškolských miest, ako aj zvýšiť kompetencie dvoch učiteľov a vykonávať ďalšie činnosti pre 20 detí, na ktoré sa vzťahuje predškolské vzdelávanie. V rámci projektu vznikne v Rogowo 50 nových predškolských miest v novovytvorenom Centre pre predškolské vzdelávanie – materskej škole. V rámci projektu získajú dvaja učitelia kvalifikáciu alebo kompetencie v oblasti špeciálnej pedagogiky (oligofrenopedagogy) a korekčnej a kompenzačnej gymnastiky. V rámci projektu sa plánuje aj realizácia ďalších tried v oblasti rečovej terapie a aktivít stimulujúcich psychomotorický vývoj, ako aj nákup učebných pomôcok na vykonávanie opatrovateľských a vzdelávacích aktivít a ďalších aktivít. Projekt by mal byť realizovaný od 1.7.2019 do 31.8.2020. Projekt bude financovať odmeňovanie 2 učiteľov vykonávajúcich ďalšie triedy pre dve skupiny 10 detí, odmeňovanie 2 novoprijatých učiteľov, postgraduálne štúdium dvoch novonajatých učiteľov, nákup učebných pomôcok na vykonávanie činností v oblasti starostlivosti a vzdelávania, rečová terapia a hodiny pohybu, jedlá pre deti. (Slovak)
    26 July 2022
    0 references
    L-għan ewlieni tal-proġett huwa li jiżdied l-għadd ta’ postijiet ta’ qabel l-iskola, kif ukoll li jiżdiedu l-kompetenzi ta’ żewġ għalliema u li jitwettqu attivitajiet addizzjonali għal 20 tifel u tifla koperti mill-edukazzjoni preprimarja. Bħala parti mill-proġett, se jinħolqu 50 post ġdid ta’ qabel l-iskola f’Rogowo, fiċ-Ċentru għall-Edukazzjoni Preprimarja li għadu kif inħoloq — kindergarten. Bħala parti mill-proġett, żewġ għalliema se jiksbu kwalifiki jew kompetenzi fil-qasam tal-pedagoġija speċjali (oligofrenopedagoġija) u ġinnastika ta’ korrezzjoni u kumpens. Bħala parti mill-proġett, huwa ppjanat ukoll li jsiru klassijiet addizzjonali fil-qasam tat-terapija tad-diskors u attivitajiet li jistimulaw l-iżvilupp psikomotoriku, kif ukoll ix-xiri ta’ għajnuniet għat-tagħlim biex jitwettqu attivitajiet ta’ kura u edukattivi u attivitajiet addizzjonali. Il-proġett huwa mistenni li jiġi implimentat mill-1.7.2019 sal-31.8.2020. Il-proġett se jiffinanzja r-remunerazzjoni ta’ 2 għalliema li jwettqu klassijiet addizzjonali għal żewġ gruppi ta’ 10 itfal, remunerazzjoni ta’ 2 għalliema reklutati ġodda, studji postgraduate ta’ 2 għalliema ġodda impjegati, ix-xiri ta’ għajnuniet għat-tagħlim biex jitwettqu attivitajiet ta’ kura u edukazzjoni, terapija tad-diskors u klassijiet ta’ moviment, ikliet għat-tfal. (Maltese)
    26 July 2022
    0 references
    O principal objetivo do projeto é aumentar o número de vagas pré-escolares, aumentar as competências de dois professores e realizar atividades adicionais para 20 crianças abrangidas pelo ensino pré-escolar. Como parte do projeto, serão criados 50 novos lugares pré-escolares em Rogowo, no recém-criado Centro de Educação Pré-escolar — jardim de infância. No âmbito do projeto, dois professores adquirirão qualificações ou competências no domínio da pedagogia especial (oligofrenopedagogia) e da ginástica de correção e compensação. Como parte do projeto, também está planejada a realização de aulas adicionais no campo da Fonoaudiologia e atividades de estímulo ao desenvolvimento psicomotor, bem como a compra de auxiliares de ensino para a realização de atividades assistenciais e educativas e atividades adicionais. Espera-se que o projeto seja implementado de 1.7.2019 a 31.8.2020. O projeto financiará a remuneração de 2 professores que realizam aulas adicionais para dois grupos de 10 crianças, a remuneração de 2 professores recém-recrutados, estudos de pós-graduação de 2 professores recém-contratados, a compra de auxiliares pedagógicos para a realização de atividades assistenciais e educativas, aulas de fonoaudiologia e movimento, refeições para crianças. (Portuguese)
    26 July 2022
    0 references
    Hankkeen päätavoitteena on lisätä esikoulupaikkojen määrää, lisätä kahden opettajan osaamista ja toteuttaa lisätoimia 20 esiopetuksen piiriin kuuluvalle lapselle. Osana hanketta luodaan 50 uutta esikoulupaikkaa Rogowoon, vasta perustettuun esiopetuksen keskukseen – päiväkotiin. Osana hanketta kaksi opettajaa hankkii erityispedagogiikan (oligofrenopedagogy) sekä korjaus- ja korvausvoimistelun alan pätevyyden tai pätevyyden. Osana hanketta suunnitteilla on myös lisäkursseja puheterapian ja psykomotorista kehitystä edistävän toiminnan alalla sekä opetusapuvälineiden hankkiminen hoito- ja koulutustoiminnan ja lisätoiminnan harjoittamiseksi. Hanke on tarkoitus toteuttaa 1.7.2019–31.8.2020. Hankkeella rahoitetaan kahden lisäkurssin suorittavan opettajan palkkiot kahdelle 10 lapsen ryhmälle, kahden uuden opettajan palkka, kahden uuden opettajan jatko-opintoja, opetusapuvälineiden hankintaa hoito- ja koulutustoimintaan, puheterapiaa ja liiketunteja sekä lasten aterioita. (Finnish)
    26 July 2022
    0 references
    Glavni cilj projekta je povečati število predšolskih mest, povečati kompetence dveh učiteljev in izvesti dodatne aktivnosti za 20 otrok, vključenih v predšolsko vzgojo. V okviru projekta bo v Rogowo, v novoustanovljenem Centru za predšolsko vzgojo – vrtcu, ustvarjenih 50 novih vrtcev. V okviru projekta bosta dva učitelja pridobila kvalifikacije ali kompetence na področju posebne pedagogike (oligofrenopedagogije) ter gimnastike korekcije in kompenzacije. V okviru projekta se načrtuje tudi izvedba dodatnih pouka na področju govorne terapije in dejavnosti, ki spodbujajo psihomotorični razvoj, kot tudi nakup učnih pripomočkov za izvajanje negovalnih in izobraževalnih dejavnosti ter dodatnih dejavnosti. Projekt naj bi se izvajal od 1.7.2019 do 31.8.2020. Projekt bo financiral plače dveh učiteljev, ki izvajajo dodatne razrede za dve skupini po 10 otrok, plačilo 2 novozaposlenih učiteljev, podiplomski študij dveh novozaposlenih učiteljev, nakup učnih pripomočkov za izvajanje dejavnosti oskrbe in izobraževanja, govorno terapijo in tečaje gibanja, obroke za otroke. (Slovenian)
    26 July 2022
    0 references
    Hlavním cílem projektu je zvýšit počet předškolních míst, zvýšit kompetence dvou učitelů a provádět další činnosti pro 20 dětí, na něž se vztahuje předškolní vzdělávání. V rámci projektu vznikne 50 nových předškolních míst v Rogowo, v nově vytvořeném Centru předškolního vzdělávání – mateřské škole. V rámci projektu získají dva učitelé kvalifikaci nebo kompetence v oblasti speciální pedagogiky (oligofrenopedagogie) a korekční a kompenzační gymnastiky. V rámci projektu je také plánováno provádění dalších tříd v oblasti logopedie a aktivit stimulujících psychomotorický vývoj, jakož i nákup výukových pomůcek k provádění pečovatelských a vzdělávacích aktivit a dalších aktivit. Očekává se, že projekt bude realizován od 1.7.2019 do 31.8.2020. Projekt bude financovat odměny 2 učitelů, kteří vedou další třídy pro dvě skupiny 10 dětí, odměny 2 nově přijatých učitelů, postgraduální studium 2 nově najatých učitelů, nákup výukových pomůcek k provádění pečovatelských a vzdělávacích činností, řečovou terapii a pohybové třídy, stravu pro děti. (Czech)
    26 July 2022
    0 references
    Pagrindinis projekto tikslas – padidinti ikimokyklinio ugdymo vietų skaičių, didinti dviejų mokytojų kompetenciją ir vykdyti papildomą veiklą 20 ikimokyklinio ugdymo įstaigų vaikų. Įgyvendinant projektą, Rogovo mieste, naujai sukurtame ikimokyklinio ugdymo centre – darželyje, bus sukurta 50 naujų ikimokyklinio ugdymo vietų. Projekto metu du mokytojai įgis kvalifikaciją ar kompetenciją specialiosios pedagogikos (oligofrenopedagogijos) ir korekcijos bei kompensavimo gimnastikos srityse. Projekto metu taip pat planuojama surengti papildomas užsiėmimus kalbos terapijos ir psichomotorinį vystymąsi skatinančios veiklos srityse, taip pat įsigyti mokymo priemonių priežiūros ir edukacinei veiklai bei papildomoms veikloms vykdyti. Projektą planuojama įgyvendinti nuo 2019 07 01 iki 2020 08 31. Projektu bus finansuojamas 2 mokytojų, vedančių papildomas klases dviem grupėms po 10 vaikų, atlyginimas, 2 naujai įdarbintų mokytojų darbo užmokestis, 2 naujai pasamdytų mokytojų magistrantūros studijos, mokymo priemonių, skirtų priežiūros ir švietimo veiklai vykdyti, įsigijimas, kalbos terapija ir judėjimo pamokos, maitinimas vaikams. (Lithuanian)
    26 July 2022
    0 references
    Projekta galvenais mērķis ir palielināt pirmsskolas izglītības vietu skaitu, kā arī palielināt divu skolotāju kompetences un veikt papildu aktivitātes 20 pirmsskolas izglītības aptvertiem bērniem. Projekta ietvaros Rogovā, jaunizveidotajā pirmsskolas izglītības centrā — bērnudārzā, tiks izveidotas 50 jaunas pirmsskolas izglītības vietas. Projekta ietvaros divi skolotāji iegūs kvalifikāciju vai kompetences speciālās pedagoģijas (oligofrenopedagoģijas) un korekcijas un kompensācijas vingrošanas jomā. Projekta ietvaros plānots veikt arī papildu nodarbības runas terapijas jomā un psihomotoru attīstību veicinošas aktivitātes, kā arī mācību līdzekļu iegādi, lai veiktu aprūpes un izglītojošās aktivitātes un papildu aktivitātes. Projekts tiks īstenots no 1.7.2019. līdz 31.8.2020. Projekts finansēs atlīdzību 2 skolotājiem, kuri veic papildu nodarbības divām grupām ar 10 bērniem, atalgojumu 2 jaunpieņemtiem skolotājiem, pēcdiploma studijas 2 jaunieceltiem skolotājiem, mācību līdzekļu iegādi aprūpes un izglītības aktivitāšu veikšanai, runas terapiju un kustību nodarbības, maltītes bērniem. (Latvian)
    26 July 2022
    0 references
    Основната цел на проекта е да се увеличи броят на предучилищните места, както и да се увеличат компетенциите на двама учители и да се извършат допълнителни дейности за 20 деца, обхванати от предучилищното образование. Като част от проекта ще бъдат създадени 50 нови предучилищни места в Рогово, в новосъздадения Център за предучилищно образование — детска градина. Като част от проекта двама учители ще придобият квалификация или компетентности в областта на специалната педагогика (олигофренопедагогика) и корекция и компенсация гимнастика. Като част от проекта се планира и провеждане на допълнителни занятия в областта на речевата терапия и дейности, стимулиращи психомоторно развитие, както и закупуване на учебни помагала за провеждане на грижи и образователни дейности и допълнителни дейности. Проектът се очаква да се реализира от 1.7.2019 г. до 31.8.2020 г. Проектът ще финансира възнаграждението на 2 учители, провеждащи допълнителни класове за две групи от 10 деца, възнаграждение на 2 новоназначени учители, следдипломно обучение на двама новоназначени учители, закупуване на учебни средства за провеждане на дейности по грижи и обучение, речева терапия и часове по движение, храна за деца. (Bulgarian)
    26 July 2022
    0 references
    A projekt fő célja az óvodai helyek számának növelése, valamint két tanár kompetenciáinak növelése, valamint további tevékenységek végzése 20 óvodai nevelésben részesülő gyermek számára. A projekt részeként 50 új óvodai helyet hoznak létre Rogowoban, az újonnan létrehozott Óvodai Oktatási Központban – óvodában. A projekt részeként két tanár kap képesítést vagy kompetenciákat a speciális pedagógia (oligofrenopedagógia) és a korrekciós és kompenzációs torna területén. A projekt részeként további kurzusokat is terveznek a beszédterápia és a pszichomotoros fejlődést ösztönző tevékenységek területén, valamint oktatási segédeszközök beszerzését gondozási és oktatási tevékenységek, valamint kiegészítő tevékenységek végzésére. A projekt végrehajtására várhatóan 1.7.2019. július 1-jétől 2020. augusztus 31-ig kerül sor. A projekt két 10 gyermekből álló csoport számára további 2 tanár díjazását, 2 újonnan felvett tanár díjazását, 2 újonnan felvett tanár posztgraduális tanulmányait, gondozási és oktatási tevékenységek végzésére szolgáló oktatási segédeszközök beszerzését, beszédterápiát és mozgásórákat, gyermekeknek szánt étkezést finanszíroz. (Hungarian)
    26 July 2022
    0 references
    Is é príomhchuspóir an tionscadail líon na n-áiteanna réamhscoile a mhéadú, chomh maith le hinniúlachtaí beirt mhúinteoirí a mhéadú agus gníomhaíochtaí breise a dhéanamh do 20 leanbh atá clúdaithe ag an oideachas réamhscoile. Mar chuid den tionscadal, cruthófar 50 áit réamhscoile nua i Rogowo, san Ionad nuachruthaithe um Oideachas Réamhscoile — kindergarten. Mar chuid den tionscadal, gheobhaidh beirt mhúinteoirí cáilíochtaí nó inniúlachtaí i réimse na hoideolaíochta speisialta (oligofrenopedagogy) agus i réimse na gleacaíochta ceartúcháin agus cúitimh. Mar chuid den tionscadal, tá sé beartaithe freisin ranganna breise a dhéanamh i réimse na teiripe urlabhra agus na ngníomhaíochtaí a spreagann forbairt síceamótair, chomh maith le háiseanna teagaisc a cheannach chun gníomhaíochtaí cúraim agus oideachais agus gníomhaíochtaí breise a dhéanamh. Táthar ag súil go gcuirfear an tionscadal i bhfeidhm ó 1.7.2019 go 31.8.2020. Maoineofar leis an tionscadal luach saothair 2 mhúinteoir a bheidh ag seoladh ranganna breise do dhá ghrúpa de 10 leanbh, luach saothair 2 mhúinteoir nua-earcaithe, staidéar iarchéime ar bheirt mhúinteoirí nuafhostaithe, ceannach áiseanna teagaisc chun gníomhaíochtaí cúraim agus oideachais a dhéanamh, ranganna teiripe urlabhra agus gluaiseachta, béilí do leanaí. (Irish)
    26 July 2022
    0 references
    Huvudsyftet med projektet är att öka antalet förskoleplatser samt att öka kompetensen hos två lärare och att genomföra ytterligare aktiviteter för 20 barn som omfattas av förskoleundervisning. Som en del av projektet kommer 50 nya förskoleplatser att skapas i Rogowo, i det nybildade Centrum för förskoleutbildning – dagis. Som en del av projektet får två lärare kvalifikationer eller kompetenser inom specialpedagogik (oligofrenopedagogik) samt korrigering och kompensationsgymnastik. Som en del av projektet är det också planerat att genomföra ytterligare klasser inom talterapi och aktiviteter som stimulerar psykomotorisk utveckling, samt inköp av undervisningshjälpmedel för att bedriva vård- och utbildningsverksamhet och ytterligare aktiviteter. Projektet beräknas genomföras från 1.7.2019 till 311.8.2020. Projektet kommer att finansiera ersättning till 2 lärare som genomför ytterligare klasser för två grupper om 10 barn, ersättning för 2 nyrekryterade lärare, forskarutbildning av 2 nyanställda lärare, inköp av undervisningshjälpmedel för att bedriva vård och utbildning, talterapi och rörelseklasser, måltider för barn. (Swedish)
    26 July 2022
    0 references
    Projekti põhieesmärk on suurendada koolieelsete kohtade arvu, suurendada kahe õpetaja pädevust ja viia läbi lisategevusi 20 eelkooliharidusega hõlmatud lapsele. Projekti raames luuakse Rogowos, äsja loodud lasteaiakeskuses 50 uut eelkoolikohta. Projekti raames omandavad kaks õpetajat eripedagoogika (oligofrenopedagogia) ning parandus- ja kompensatsioonivõimlemise valdkonnas kvalifikatsiooni või pädevuse. Projekti raames on kavas läbi viia ka täiendavaid klasse kõneteraapia ja psühhomotoorset arengut stimuleerivate tegevuste valdkonnas, samuti õppevahendite ostmist hooldus- ja haridustegevuse läbiviimiseks ning lisategevusteks. Projekt on kavas ellu viia ajavahemikus 1.7.2019–31.8.2020. Projektiga rahastatakse kahe õpetaja tasustamist, kes viivad läbi täiendavaid klasse kahele kümnest lapsest koosnevale rühmale, kahe äsja tööle võetud õpetaja tasustamist, kahe äsja tööle võetud õpetaja kraadiõpet, õppevahendite ostmist hooldus- ja haridustegevuse läbiviimiseks, kõneteraapiat ja liikumisklasse, einet lastele. (Estonian)
    26 July 2022
    0 references
    WOJ.: KUJAWSKO-POMORSKIE, POW.: rypiński
    0 references
    24 May 2023
    0 references

    Identifiers

    RPKP.10.02.01-04-0013/17
    0 references