SPAZIOLAB (Q4834220)

From EU Knowledge Graph
Revision as of 04:22, 12 June 2023 by Admin (talk | contribs) (BatchIngestion)
Jump to navigation Jump to search
Project Q4834220 in Italy
Language Label Description Also known as
English
SPAZIOLAB
Project Q4834220 in Italy

    Statements

    0 references
    12,319.11 Euro
    0 references
    22,000.0 Euro
    0 references
    56.0 percent
    0 references
    19 April 2016
    0 references
    22 December 2016
    0 references
    ISTITUTO COMPRENSIVO - I.C. F. CRISPI
    0 references
    0 references

    37°30'10.04"N, 13°15'58.28"E
    0 references
    STRUTTURAZIONE DI LABORATORI MOBILI CHE PERMETTANO LA TRASFORMAZIONE DELLO SPAZIO DELLE DIVERSE AULE PER UNA DIDATTICA COLLABORATIVE ED UN CAMBIAMENTO NELLA COMUNICAZIONE E NEL FLUSSO DI INFORMAZIONI CHE DA UNIDIREZIONALE POSSA CONFIGURARSI COME RETICOLARE (Italian)
    0 references
    СТРУКТУРИРАНЕ НА МОБИЛНИ ЛАБОРАТОРИИ, КОИТО ПОЗВОЛЯВАТ ПРЕОБРАЗУВАНЕТО НА ПРОСТРАНСТВОТО НА РАЗЛИЧНИТЕ КЛАСНИ СТАИ ЗА СЪВМЕСТНО ПРЕПОДАВАНЕ И ПРОМЯНА В КОМУНИКАЦИЯТА И ПОТОКА ОТ ИНФОРМАЦИЯ, КОЯТО ОТ ЕДНО НАПРАВЛЕНИЕ МОЖЕ ДА БЪДЕ КОНФИГУРИРАНА КАТО РЕТИКУЛ (Bulgarian)
    0 references
    STRUKTUROVÁNÍ MOBILNÍCH LABORATOŘÍ, KTERÉ UMOŽŇUJÍ TRANSFORMACI PROSTORU RŮZNÝCH TŘÍD PRO SPOLEČNOU VÝUKU A ZMĚNU V KOMUNIKACI A TOKU INFORMACÍ, KTERÉ LZE Z JEDNOHO SMĚRU NAKONFIGUROVAT JAKO RETIKULÁRNÍ (Czech)
    0 references
    STRUKTURERING AF MOBILE LABORATORIER, DER TILLADER TRANSFORMATION AF RUMMET I DE FORSKELLIGE KLASSEVÆRELSER TIL EN KOLLABORATIV UNDERVISNING OG EN ÆNDRING I KOMMUNIKATION OG STRØM AF INFORMATION, DER FRA EN RETNINGSBESTEMT KAN KONFIGURERES SOM EN RETIKULÆR (Danish)
    0 references
    STRUKTURIERUNG MOBILER LABORE, DIE DIE TRANSFORMATION DES RAUMES DER VERSCHIEDENEN KLASSENRÄUME FÜR EINE KOLLABORATIVE LEHRE UND EINE VERÄNDERUNG DER KOMMUNIKATION UND DES INFORMATIONSFLUSSES ERMÖGLICHEN, DIE AUS EINER RICHTUNG ALS RETIKULÄRE KONFIGURIERT WERDEN KÖNNEN (German)
    0 references
    ΔΙΆΡΘΡΩΣΗ ΤΩΝ ΚΙΝΗΤΏΝ ΕΡΓΑΣΤΗΡΊΩΝ ΠΟΥ ΕΠΙΤΡΈΠΟΥΝ ΤΗ ΜΕΤΑΤΡΟΠΉ ΤΟΥ ΧΏΡΟΥ ΤΩΝ ΔΙΑΦΌΡΩΝ ΤΆΞΕΩΝ ΓΙΑ ΜΙΑ ΣΥΝΕΡΓΑΤΙΚΉ ΔΙΔΑΣΚΑΛΊΑ ΚΑΙ ΜΙΑ ΑΛΛΑΓΉ ΣΤΗΝ ΕΠΙΚΟΙΝΩΝΊΑ ΚΑΙ ΤΗ ΡΟΉ ΤΩΝ ΠΛΗΡΟΦΟΡΙΏΝ ΠΟΥ ΑΠΌ ΜΙΑ ΚΑΤΕΎΘΥΝΣΗ ΜΠΟΡΕΊ ΝΑ ΔΙΑΜΟΡΦΩΘΕΊ ΩΣ ΔΙΚΤΥΩΤΌ (Greek)
    0 references
    STRUCTURING OF MOBILE LABORATORIES THAT ALLOW THE TRANSFORMATION OF THE SPACE OF THE DIFFERENT CLASSROOMS FOR A COLLABORATIVE TEACHING AND A CHANGE IN THE COMMUNICATION AND FLOW OF INFORMATION THAT FROM ONE DIRECTIONAL CAN BE CONFIGURED AS A RETICULAR (English)
    0 references
    ESTRUCTURACIÓN DE LABORATORIOS MÓVILES QUE PERMITAN LA TRANSFORMACIÓN DEL ESPACIO DE LAS DIFERENTES AULAS PARA UNA ENSEÑANZA COLABORATIVA Y UN CAMBIO EN LA COMUNICACIÓN Y FLUJO DE INFORMACIÓN QUE DESDE UNA DIRECCIÓN SE PUEDE CONFIGURAR COMO UN RETICULAR (Spanish)
    0 references
    MOBIILSETE LABORITE STRUKTUREERIMINE, MIS VÕIMALDAVAD MUUTA ERINEVATE KLASSIRUUMIDE RUUMI KOOSTÖÖKS ÕPETAMISEKS NING MUUTA SIDET JA TEABEVOOGU, MIDA ÜHEST SUUNAST SAAB KONFIGUREERIDA RETIKULAARSEKS (Estonian)
    0 references
    SELLAISTEN LIIKKUVIEN LABORATORIOIDEN JÄSENTÄMINEN, JOTKA MAHDOLLISTAVAT ERI LUOKKAHUONEIDEN TILAN MUUTTAMISEN YHTEISTYÖHÖN PERUSTUVAA OPETUSTA VARTEN JA MUUTOS VIESTINNÄSSÄ JA TIEDONKULUSSA, JOTKA YHDESTÄ SUUNNASTA VOIDAAN KONFIGUROIDA RETIKULAARISEKSI (Finnish)
    0 references
    STRUCTURATION DE LABORATOIRES MOBILES QUI PERMETTENT LA TRANSFORMATION DE L’ESPACE DES DIFFÉRENTES SALLES DE CLASSE POUR UN ENSEIGNEMENT COLLABORATIF ET UN CHANGEMENT DANS LA COMMUNICATION ET LE FLUX D’INFORMATIONS QUI À PARTIR D’UNE DIRECTION PEUVENT ÊTRE CONFIGURÉS COMME UN RÉTICULAIRE (French)
    0 references
    STRUCHTÚRÚ NA SAOTHARLANNA SOGHLUAISTE A LIGEANN AN CLAOCHLÚ AR AN SPÁS DE NA SEOMRAÍ RANGA ÉAGSÚLA DO THEAGASC COMHOIBRÍOCH AGUS ATHRÚ AR AN GCUMARSÁID AGUS SREABHADH NA FAISNÉISE GUR FÉIDIR Ó TREO AMHÁIN A CHUMRÚ MAR RETICULAR (Irish)
    0 references
    STRUKTURIRANJE MOBILNIH LABORATORIJA KOJI OMOGUĆUJU TRANSFORMACIJU PROSTORA RAZLIČITIH UČIONICA ZA SURADNIČKO POUČAVANJE I PROMJENU U KOMUNIKACIJI I PROTOKU INFORMACIJA KOJE SE IZ JEDNOG SMJERA MOGU KONFIGURIRATI KAO RETIKULARNI (Croatian)
    0 references
    A MOBIL LABORATÓRIUMOK STRUKTURÁLÁSA, AMELYEK LEHETŐVÉ TESZIK A KÜLÖNBÖZŐ TANTERMEK TÉRÉNEK ÁTALAKÍTÁSÁT AZ EGYÜTTMŰKÖDÉSEN ALAPULÓ TANÍTÁS ÉS A KOMMUNIKÁCIÓ ÉS AZ INFORMÁCIÓÁRAMLÁS VÁLTOZÁSA ÉRDEKÉBEN, AMELY EGY IRÁNYBÓL RETIKULÁRISKÉNT KONFIGURÁLHATÓ (Hungarian)
    0 references
    MOBILIŲJŲ LABORATORIJŲ STRUKTŪRA, LEIDŽIANTI TRANSFORMUOTI SKIRTINGŲ KLASIŲ ERDVĘ BENDRAM MOKYMUI IR KOMUNIKACIJOS BEI INFORMACIJOS SRAUTO POKYČIAMS, KURIE IŠ VIENOS KRYPTIES GALI BŪTI SUKONFIGŪRUOTI KAIP RETICULAR (Lithuanian)
    0 references
    MOBILO LABORATORIJU STRUKTURĒŠANA, KAS ĻAUJ PĀRVEIDOT DAŽĀDU KLAŠU TELPU SADARBĪBAS MĀCĪŠANAI UN MAINĪT KOMUNIKĀCIJU UN INFORMĀCIJAS PLŪSMU, KO NO VIENA VIRZIENA VAR KONFIGURĒT KĀ RETIKULĀRU (Latvian)
    0 references
    STRUTTURAR TA’ LABORATORJI MOBBLI LI JIPPERMETTU T-TRASFORMAZZJONI TAL-ISPAZJU TAL-KLASSIJIET DIFFERENTI GĦAL TAGĦLIM KOLLABORATTIV U BIDLA FIL-KOMUNIKAZZJONI U L-FLUSS TA’ INFORMAZZJONI LI MINN DIREZZJONI WAĦDA JISTGĦU JIĠU KKONFIGURATI BĦALA RETIKULARI (Maltese)
    0 references
    STRUCTURERING VAN MOBIELE LABORATORIA DIE DE TRANSFORMATIE VAN DE RUIMTE VAN DE VERSCHILLENDE KLASLOKALEN MOGELIJK MAKEN VOOR EEN GEZAMENLIJK ONDERWIJS EN EEN VERANDERING IN DE COMMUNICATIE EN STROOM VAN INFORMATIE DIE VANUIT ÉÉN RICHTING KAN WORDEN GECONFIGUREERD ALS EEN RETICULAIRE (Dutch)
    0 references
    ESTRUTURAÇÃO DE LABORATÓRIOS MÓVEIS QUE PERMITEM A TRANSFORMAÇÃO DO ESPAÇO DAS DIFERENTES SALAS DE AULA PARA UM ENSINO COLABORATIVO E UMA MUDANÇA NA COMUNICAÇÃO E FLUXO DE INFORMAÇÕES QUE A PARTIR DE UM DIRECIONAL PODE SER CONFIGURADO COMO UM RETICULAR (Portuguese)
    0 references
    STRUCTURAREA LABORATOARELOR MOBILE CARE PERMIT TRANSFORMAREA SPAȚIULUI DIFERITELOR SĂLI DE CLASĂ PENTRU O PREDARE COLABORATIVĂ ȘI O SCHIMBARE ÎN COMUNICAREA ȘI FLUXUL DE INFORMAȚII CARE DINTR-O DIRECȚIE POT FI CONFIGURATE CA UN RETICULAR (Romanian)
    0 references
    ŠTRUKTÚROVANIE MOBILNÝCH LABORATÓRIÍ, KTORÉ UMOŽŇUJÚ TRANSFORMÁCIU PRIESTORU RÔZNYCH TRIED PRE SPOLOČNÉ VYUČOVANIE A ZMENU KOMUNIKÁCIE A TOKU INFORMÁCIÍ, KTORÉ Z JEDNÉHO SMERU MOŽNO NAKONFIGUROVAŤ AKO RETIKULÁRNE (Slovak)
    0 references
    STRUKTURIRANJE MOBILNIH LABORATORIJEV, KI OMOGOČAJO PREOBLIKOVANJE PROSTORA RAZLIČNIH UČILNIC ZA SODELOVALNO POUČEVANJE IN SPREMEMBO V KOMUNIKACIJI IN PRETOKU INFORMACIJ, KI JIH JE MOGOČE IZ ENE SMERI KONFIGURIRATI KOT MREŽNICO (Slovenian)
    0 references
    STRUKTURERING AV MOBILA LABORATORIER SOM MÖJLIGGÖR OMVANDLING AV UTRYMMET I DE OLIKA KLASSRUMMEN FÖR EN SAMARBETSUNDERVISNING OCH EN FÖRÄNDRING I KOMMUNIKATIONEN OCH INFORMATIONSFLÖDET SOM FRÅN EN RIKTNING KAN KONFIGURERAS SOM EN RETIKULÄR (Swedish)
    0 references
    RIBERA
    0 references
    10 April 2023
    0 references

    Identifiers