ROUTES ACCORDING TO YEAR IEFP VARIOUS COMPARTMENTS (Q4910719)
Jump to navigation
Jump to search
Project Q4910719 in Italy
| Language | Label | Description | Also known as |
|---|---|---|---|
| English | ROUTES ACCORDING TO YEAR IEFP VARIOUS COMPARTMENTS |
Project Q4910719 in Italy |
Statements
277,089.0 Euro
0 references
6 August 2021
0 references
C.I.O.F.S. / FP - VENETO
0 references
IL PROGETTO HA L'OBIETTIVO DI REALIZZARE N. 3 INTERVENTI FORMATIVI DI SECONDO ANNO FI/Q2T CIASCUNO DELLA DURATA DI 990 ORE, NEI SETTORI SERVIZI DI IMPRESA, TURISMO E COMMERCIALE-VENDITE, IN PROSECUZIONE DI INTERVENTI AVVIATI NELL'A.F. 2020/21 E CHE GIUNGERANNO A QUALIFICA NELL'AF 2022/2023. GLI INTERVENTI PREVEDONO L'APPLICAZIONE DEGLI ACCORDI STIPULATI IN CONFERENZA STATO-REGIONI E PROVINCE AUTONOME IN DATA 01/08/2019 N. 155/CSR E 18/12/2019 N. 19/210/CR10/C9, RIGUARDANTI L'INTEGRAZIONE E MODIFICA DEL REPERTORIO NAZIONALE DELLE FIGURE NAZIONALI DI RIFERIMENTO PER LE QUALIFICHE E I DIPLOMI PROFESSIONALI ED ELEMENTI CORRELATI. GLI INTERVENTI SONO RIVOLTI AD ALLIEVI: SOGGETTI AL DIRITTO-DOVERE ALL'ISTRUZIONE-FORMAZIONE, IN POSSESSO DELLA LICENZA DI SCUOLA SECONDARIA DI PRIMO GRADO (LICENZA MEDIA) O, PER GLI ALLIEVI DISABILI, DELL'ATTESTATO DI CREDITO FORMATIVO PREVISTO DALL'ART. 9 DEL D.P.R. 122 DEL 22/06/2009, CHE ABBIANO OTTENUTO L'IDONEITA' OVVERO IL RICONOSCIMENTO DI CREDITI FORMAT (Italian)
0 references
ПРОЕКТЪТ ИМА ЗА ЦЕЛ ДА ПРОВЕДЕ 3 ОБУЧИТЕЛНИ ИНТЕРВЕНЦИИ ОТ ВТОРАТА ГОДИНА FI/Q2T ВСЯКА С ПРОДЪЛЖИТЕЛНОСТ 990 ЧАСА В СЕКТОРИТЕ БИЗНЕС УСЛУГИ, ТУРИЗЪМ И ТЪРГОВСКИ ПРОДАЖБИ, КАТО ПРОДЪЛЖЕНИЕ НА ИНТЕРВЕНЦИИТЕ, ЗАПОЧНАТИ В A.F. 2020/21 И КОИТО ЩЕ ДОСТИГНАТ КВАЛИФИКАЦИЯТА В AF 2022/2023. ИНТЕРВЕНЦИИТЕ ПРЕДВИЖДАТ ПРИЛАГАНЕТО НА СПОРАЗУМЕНИЯТА, СКЛЮЧЕНИ НА КОНФЕРЕНЦИЯТА НА ДЪРЖАВНИТЕ РЕГИОНИ И АВТОНОМНИТЕ ПРОВИНЦИИ НА 1.8.2019 Г. № 155/CSR И 18/12/2019 № 19/210/CR10/C9 ОТНОСНО ИНТЕГРИРАНЕТО И ИЗМЕНЕНИЕТО НА НАЦИОНАЛНИЯ РЕПЕРТОАР ОТ НАЦИОНАЛНИ РЕФЕРЕНТНИ СТОЙНОСТИ ЗА КВАЛИФИКАЦИИТЕ И ПРОФЕСИОНАЛНИТЕ ДИПЛОМИ И СВЪРЗАНИТЕ С ТЯХ ЕЛЕМЕНТИ. ИНТЕРВЕНЦИИТЕ СА НАСОЧЕНИ КЪМ СТУДЕНТИ: ПРИ СПАЗВАНЕ НА ПРАВОТО НА ОБРАЗОВАНИЕ-ОБУЧЕНИЕ, ПРИТЕЖАВАНЕТО НА СВИДЕТЕЛСТВО ЗА СРЕДНО ОБРАЗОВАНИЕ ОТ ПЪРВА СТЕПЕН (СРЕДЕН ЛИЦЕНЗ) ИЛИ, ЗА СТУДЕНТИ С УВРЕЖДАНИЯ, УДОСТОВЕРЕНИЕТО ЗА ОБРАЗОВАТЕЛЕН КРЕДИТ, ПРЕДВИДЕНО В ЧЛЕН 9 ОТ ПРЕЗИДЕНТСКИ УКАЗ 122 ОТ 22.6.2009 Г., КОИТО СА ПОЛУЧИЛИ БЕЗНАКАЗАНОСТ ИЛИ ПРИЗНАВАНЕ НА КРЕДИТИ (Bulgarian)
0 references
CÍLEM PROJEKTU JE PROVÉST 3 ŠKOLICÍ ZÁSAHY DRUHÉHO ROKU FI/Q2T, Z NICHŽ KAŽDÁ TRVÁ 990 HODIN, V ODVĚTVÍCH PODNIKATELSKÝCH SLUŽEB, CESTOVNÍHO RUCHU A KOMERČNÍHO PRODEJE, V NÁVAZNOSTI NA INTERVENCE ZAHÁJENÉ V A.F. 2020/21 A KTERÉ BUDOU KVALIFIKOVÁNY V RÁMCI AF 2022/2023. INTERVENCE STANOVÍ UPLATŇOVÁNÍ DOHOD UZAVŘENÝCH NA KONFERENCI STÁTNÍCH REGIONŮ A AUTONOMNÍCH PROVINCIÍ DNE 1. SRPNA 2019 Č. 155/CSR A 18/12/2019 Č. 19/210/CR10/C9 TÝKAJÍCÍ SE INTEGRACE A ZMĚNY NÁRODNÍHO REPERTOÁRU NÁRODNÍCH REFERENČNÍCH ÚDAJŮ PRO KVALIFIKACE A ODBORNÉ DIPLOMY A SOUVISEJÍCÍ PRVKY. INTERVENCE JSOU ZAMĚŘENY NA STUDENTY: S VÝHRADOU PRÁVA NA VZDĚLÁNÍ-ODBORNÁ PŘÍPRAVA, DRŽITEL PRVNÍHO STUPNĚ STŘEDOŠKOLSKÉHO PRŮKAZU (STŘEDNÍ LICENCE) NEBO, PRO ZDRAVOTNĚ POSTIŽENÉ STUDENTY, OSVĚDČENÍ O VZDĚLÁNÍ STANOVENÉ V ČLÁNKU 9 PREZIDENTSKÉHO DEKRETU 122 ZE DNE 22. 6. 2009, KTEŘÍ ZÍSKALI IDONEITY NEBO UZNÁVÁNÍ KREDITŮ (Czech)
0 references
PROJEKTET HAR TIL FORMÅL AT GENNEMFØRE 3 UDDANNELSESINTERVENTIONER AF ANDET ÅR FI/Q2T, DER HVER VARER 990 TIMER, INDEN FOR ERHVERVSTJENESTER, TURISME OG KOMMERCIELT SALG, I FORLÆNGELSE AF DE INTERVENTIONER, DER BLEV INDLEDT I A.F. 2020/21, OG SOM VIL KOMME TIL KVALIFIKATION I AF 2022/2023. INTERVENTIONERNE INDEHOLDER BESTEMMELSER OM ANVENDELSE AF DE AFTALER, DER BLEV INDGÅET PÅ KONFERENCEN OM STATSREGIONER OG SELVSTYRENDE PROVINSER DEN 1.8.2019 NR. 155/CSR OG NR. 18/12/2019 NR. 19/210/CR10/C9 OM INTEGRATION OG ÆNDRING AF DET NATIONALE REPERTOIRE AF NATIONALE REFERENCETAL FOR KVALIFIKATIONER OG FAGLIGE EKSAMENSBEVISER OG DERTIL KNYTTEDE ELEMENTER. INTERVENTIONERNE ER RETTET MOD DE STUDERENDE: MED FORBEHOLD AF RETTEN TIL UDDANNELSE, BESIDDELSE AF EN FØRSTEGRADSUDDANNELSESTILLADELSE (MIDDLELICENS) ELLER, FOR HANDICAPPEDE STUDERENDE, DET UDDANNELSESBEVIS, DER ER FASTSAT I ARTIKEL 9 I PRÆSIDENTDEKRET 122 AF 22/06/2009, OG SOM HAR OPNÅET TILGIVELSE ELLER ANERKENDELSE AF KREDITTER (Danish)
0 references
DAS PROJEKT HAT DAS ZIEL, DREI AUSBILDUNGSINTERVENTIONEN DES ZWEITEN JAHRES FI/Q2T MIT JEWEILS 990 STUNDEN IN DEN BEREICHEN UNTERNEHMENSDIENSTLEISTUNGEN, TOURISMUS UND HANDEL DURCHZUFÜHREN, IN FORTSETZUNG DER INTERVENTIONEN, DIE IM RAHMEN DES A.F. 2020/21 BEGONNEN WURDEN UND DIE IM AF 2022/2023 ZUR QUALIFIZIERUNG KOMMEN WERDEN. DIE INTERVENTIONEN SEHEN DIE ANWENDUNG DER VEREINBARUNGEN VOR, DIE AUF DER KONFERENZ DER LÄNDERREGIONEN UND AUTONOMEN PROVINZEN AM 1.8.2019 Nr. 155/CSR UND AM 18.12.2019 Nr. 19/210/CR10/C9 ÜBER DIE INTEGRATION UND ÄNDERUNG DES NATIONALEN REPERTOIRES DER NATIONALEN REFERENZZAHLEN FÜR QUALIFIKATIONEN UND BERUFSDIPLOME UND DAMIT ZUSAMMENHÄNGENDE ELEMENTE GESCHLOSSEN WURDEN. DIE INTERVENTIONEN RICHTEN SICH AN STUDIERENDE: VORBEHALTLICH DES ANSPRUCHS AUF SCHULISCHE AUSBILDUNG, INHABER EINES SEKUNDARSCHULAUSWEISES DES ERSTEN GRADES (MITTELIZENZ) ODER, FÜR BEHINDERTE SCHÜLER, DES IN ART. 9 DES PRÄSIDIALDEKRETS 122 VOM 22/06/2009 VORGESEHENEN BILDUNGSNACHWEISES, DER DIE UNEINIGKEIT ODER DIE ANERKENNUNG VON LEISTUNGSPUNKTEN ERLANGT HAT (German)
0 references
ΤΟ ΈΡΓΟ ΈΧΕΙ ΩΣ ΣΤΌΧΟ ΤΗΝ ΠΡΑΓΜΑΤΟΠΟΊΗΣΗ 3 ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΏΝ ΠΑΡΕΜΒΆΣΕΩΝ ΤΟΥ ΔΕΎΤΕΡΟΥ ΈΤΟΥΣ FI/Q2T Η ΚΑΘΕΜΊΑ ΔΙΆΡΚΕΙΑΣ 990 ΩΡΏΝ, ΣΤΟΥΣ ΤΟΜΕΊΣ ΤΩΝ ΕΠΙΧΕΙΡΗΜΑΤΙΚΏΝ ΥΠΗΡΕΣΙΏΝ, ΤΟΥ ΤΟΥΡΙΣΜΟΎ ΚΑΙ ΤΩΝ ΕΜΠΟΡΙΚΏΝ ΠΩΛΉΣΕΩΝ, ΣΕ ΣΥΝΈΧΕΙΑ ΤΩΝ ΠΑΡΕΜΒΆΣΕΩΝ ΠΟΥ ΞΕΚΊΝΗΣΑΝ ΣΤΟ A.F. 2020/21 ΚΑΙ ΘΑ ΠΡΟΣΧΩΡΉΣΟΥΝ ΣΤΟ AF 2022/2023. ΟΙ ΠΑΡΕΜΒΆΣΕΙΣ ΠΡΟΒΛΈΠΟΥΝ ΤΗΝ ΕΦΑΡΜΟΓΉ ΤΩΝ ΣΥΜΦΩΝΙΏΝ ΠΟΥ ΣΥΝΉΦΘΗΣΑΝ ΚΑΤΆ ΤΗ ΔΙΆΣΚΕΨΗ ΤΩΝ ΚΡΑΤΙΚΏΝ ΠΕΡΙΦΕΡΕΙΏΝ ΚΑΙ ΤΩΝ ΑΥΤΌΝΟΜΩΝ ΕΠΑΡΧΙΏΝ ΣΤΙΣ 01/08/2019 ΑΡΙΘ. 155/ΕΚΕ ΚΑΙ 18/12/2019 ΑΡΙΘ. 19/210/CR10/C9, ΣΧΕΤΙΚΆ ΜΕ ΤΗΝ ΕΝΣΩΜΆΤΩΣΗ ΚΑΙ ΤΡΟΠΟΠΟΊΗΣΗ ΤΟΥ ΕΘΝΙΚΟΎ ΡΕΠΕΡΤΟΡΊΟΥ ΤΩΝ ΕΘΝΙΚΏΝ ΑΡΙΘΜΗΤΙΚΏΝ ΣΤΟΙΧΕΊΩΝ ΑΝΑΦΟΡΆΣ ΓΙΑ ΤΑ ΠΡΟΣΌΝΤΑ ΚΑΙ ΤΑ ΕΠΑΓΓΕΛΜΑΤΙΚΆ ΔΙΠΛΏΜΑΤΑ ΚΑΙ ΣΥΝΑΦΉ ΣΤΟΙΧΕΊΑ. ΟΙ ΠΑΡΕΜΒΆΣΕΙΣ ΑΠΕΥΘΎΝΟΝΤΑΙ ΣΕ ΦΟΙΤΗΤΈΣ: ΥΠΌΚΕΙΤΑΙ ΣΤΟ ΔΙΚΑΊΩΜΑ ΕΚΠΑΊΔΕΥΣΗΣ-ΚΑΤΆΡΤΙΣΗΣ, ΠΟΥ ΚΑΤΈΧΕΙ ΆΔΕΙΑ ΔΕΥΤΕΡΟΒΆΘΜΙΑΣ ΕΚΠΑΊΔΕΥΣΗΣ ΠΡΏΤΟΥ ΒΑΘΜΟΎ (ΜΕΣΑΊΑ ΆΔΕΙΑ) Ή, ΓΙΑ ΜΑΘΗΤΈΣ ΜΕ ΑΝΑΠΗΡΊΑ, ΤΟ ΠΙΣΤΟΠΟΙΗΤΙΚΌ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΉΣ ΠΊΣΤΩΣΗΣ ΠΟΥ ΠΡΟΒΛΈΠΕΤΑΙ ΣΤΟ ΆΡΘΡΟ 9 ΤΟΥ Π.Δ. 122 ΤΗΣ 22/06/2009, ΟΙ ΟΠΟΊΟΙ ΈΧΟΥΝ ΛΆΒΕΙ ΤΟ ΕΙΔΩΛΟΛΑΤΡΙΚΌ ΚΑΘΕΣΤΏΣ Ή ΤΗΝ ΑΝΑΓΝΏΡΙΣΗ ΤΟΥ ΜΟΡΦΟΤΎΠΟΥ ΤΩΝ ΑΚΑΔΗΜΑΪΚΏΝ ΜΟΝΆΔΩΝ. (Greek)
0 references
THE PROJECT HAS THE OBJECTIVE OF CARRYING OUT 3 TRAINING INTERVENTIONS OF THE SECOND YEAR FI/Q2T EACH LASTING 990 HOURS, IN THE SECTORS OF BUSINESS SERVICES, TOURISM AND COMMERCIAL-SALES, IN CONTINUATION OF INTERVENTIONS STARTED IN THE A.F. 2020/21 AND THAT WILL COME TO QUALIFICATION IN THE AF 2022/2023. THE INTERVENTIONS PROVIDE FOR THE APPLICATION OF THE AGREEMENTS CONCLUDED AT THE STATE-REGIONS AND AUTONOMOUS PROVINCES CONFERENCE ON 01/08/2019 NO 155/CSR AND 18/12/2019 NO 19/210/CR10/C9, CONCERNING THE INTEGRATION AND MODIFICATION OF THE NATIONAL REPERTOIRE OF NATIONAL REFERENCE FIGURES FOR QUALIFICATIONS AND PROFESSIONAL DIPLOMAS AND RELATED ELEMENTS. THE INTERVENTIONS ARE AIMED AT STUDENTS: SUBJECT TO THE RIGHT-DUTY TO EDUCATION-TRAINING, HOLDING A FIRST-DEGREE SECONDARY SCHOOL LICENCE (MIDDLE LICENCE) OR, FOR DISABLED STUDENTS, THE CERTIFICATE OF EDUCATIONAL CREDIT PROVIDED FOR IN ARTICLE 9 OF PRESIDENTIAL DECREE 122 OF 22/06/2009, WHO HAVE OBTAINED THE IDONEITY OR THE RECOGNITION OF CREDITS FORMAT (English)
0 references
EL PROYECTO TIENE COMO OBJETIVO LLEVAR A CABO 3 INTERVENCIONES FORMATIVAS DEL SEGUNDO AÑO FI/Q2T CADA UNA DE 990 HORAS, EN LOS SECTORES DE SERVICIOS EMPRESARIALES, TURISMO Y COMERCIO-VENTA, EN CONTINUIDAD A LAS INTERVENCIONES INICIADAS EN EL A.F. 2020/21 Y QUE LLEGARÁN A LA CALIFICACIÓN EN EL AF 2022/2023. LAS INTERVENCIONES PREVÉN LA APLICACIÓN DE LOS ACUERDOS CELEBRADOS EN LA CONFERENCIA DE LOS ESTADOS Y PROVINCIAS AUTÓNOMAS LOS DÍAS 01/08/2019 N.º 155/CSR Y 18/12/2019 N.º 19/210/CR10/C9, RELATIVOS A LA INTEGRACIÓN Y MODIFICACIÓN DEL REPERTORIO NACIONAL DE CIFRAS NACIONALES DE REFERENCIA PARA CUALIFICACIONES Y DIPLOMAS PROFESIONALES Y ELEMENTOS CONEXOS. LAS INTERVENCIONES ESTÁN DIRIGIDAS A LOS ESTUDIANTES: SUJETO AL DERECHO A LA EDUCACIÓN-FORMACIÓN, TITULAR DE UNA LICENCIA DE ENSEÑANZA SECUNDARIA DE PRIMER GRADO (LICENCIA MEDIA) O, EN EL CASO DE LOS ESTUDIANTES DISCAPACITADOS, EL CERTIFICADO DE CRÉDITO EDUCATIVO PREVISTO EN EL ARTÍCULO 9 DEL DECRETO PRESIDENCIAL 122 DE 22/06/2009, QUE HAYAN OBTENIDO LA IDONEIDAD O EL FORMATO DE RECONOCIMIENTO DE CRÉDITOS (Spanish)
0 references
PROJEKTI EESMÄRK ON VIIA LÄBI 3 KOOLITUSMEEDET TEISEL AASTAL FI/Q2T, MILLEST IGAÜKS KESTAB 990 TUNDI ÄRITEENUSTE, TURISMI JA KOMMERTSMÜÜGI SEKTORITES, JÄTKATES A.F. 2020/21 RAAMES ALUSTATUD SEKKUMISI, MIS SAAVAD KVALIFIKATSIOONIKS AF 2022/2023. SEKKUMISTEGA NÄHAKSE ETTE 1. AUGUSTIL 2019 NR 155/CSR JA 18/12/2019 NR 19/210/CR10/C9 TOIMUNUD RIIGIPIIRKONDADE JA AUTONOOMSETE PROVINTSIDE KONVERENTSIL SÕLMITUD LEPINGUTE KOHALDAMINE, MIS KÄSITLEVAD KVALIFIKATSIOONIDE JA KUTSEDIPLOMITE NING NENDEGA SEOTUD ELEMENTIDE RIIKLIKU REPERTUAARI INTEGREERIMIST JA MUUTMIST. SEKKUMISED ON SUUNATUD ÕPILASTELE: TINGIMUSEL, ET TAL ON ÕIGUS HARIDUSELE, OMADES ESIMESE ASTME KESKKOOLI LITSENTSI (KESKKOOLILUBA) VÕI PUUDEGA ÕPILASTE PUHUL PRESIDENDI 122. JUUNI 2009. AASTA DEKREEDI NR 122 ARTIKLIS 9 ETTE NÄHTUD HARIDUSKREDIIDI TUNNISTUST, KES ON OMANDANUD AINEPUNKTIDE VORMI EBAEFEKTIIVSUSE VÕI TUNNUSTAMISE (Estonian)
0 references
HANKKEEN TAVOITTEENA ON TOTEUTTAA KOLME TOISEN VUODEN FI/Q2T-KOULUTUSTOIMENPIDETTÄ, JOTKA KESTÄVÄT 990 TUNTIA LIIKE-ELÄMÄN PALVELUJEN, MATKAILUN JA KAUPALLISEN MYYNNIN ALOILLA, JATKOTOIMENA A.F. 2020/21 -OHJELMASSA ALOITETUILLE TOIMILLE, JOTKA HYVÄKSYTÄÄN AF 2022/2023 -ASIAKIRJASSA. TUKITOIMISSA MÄÄRÄTÄÄN VALTION ALUEILLA JA AUTONOMISISSA MAAKUNNISSA 1. ELOKUUTA 2019 (CSR) JA 18.12.2019 NRO 19/210/CR10/C9 TEHTYJEN SOPIMUSTEN SOVELTAMISESTA, JOTKA KOSKEVAT TUTKINTOJA JA AMMATTITUTKINTOJA JA NIIHIN LIITTYVIÄ SEIKKOJA KOSKEVIEN KANSALLISTEN VIITELUKUJEN KANSALLISEN KOKOELMAN SISÄLLYTTÄMISTÄ JA MUUTTAMISTA. TOIMENPITEET ON SUUNNATTU OPISKELIJOILLE: EDELLYTTÄEN, ETTÄ HÄNELLÄ ON OIKEUS KOULUTUKSEEN, HÄNELLÄ ON ENSIMMÄISEN ASTEEN KOULULUPA (KESKITODISTUS) TAI, VAMMAISTEN OPISKELIJOIDEN OSALTA, 22.6.2009 ANNETUN PRESIDENTIN ASETUKSEN 122 §:SSÄ SÄÄDETTY OPINTOSUORITUSTODISTUS, JOKA ON SAANUT EPÄJUMALANTILAISUUDEN TAI OPINTOSUORITUSTEN TUNNUSTAMISEN (Finnish)
0 references
LE PROJET A POUR OBJECTIF DE RÉALISER 3 INTERVENTIONS DE FORMATION DE LA DEUXIÈME ANNÉE FI/Q2T CHACUNE D’UNE DURÉE DE 990 HEURES, DANS LES SECTEURS DES SERVICES AUX ENTREPRISES, DU TOURISME ET DE LA VENTE COMMERCIALE, DANS LA CONTINUITÉ DES INTERVENTIONS ENTAMÉES DANS L’AF 2020/21 ET QUI SERONT QUALIFIÉES EN AF 2022/2023. LES INTERVENTIONS PRÉVOIENT L’APPLICATION DES ACCORDS CONCLUS LORS DE LA CONFÉRENCE DES RÉGIONS D’ÉTAT ET DES PROVINCES AUTONOMES DU 01/08/2019 NO 155/CSR ET DU 18/12/2019 NO 19/210/CR10/C9, CONCERNANT L’INTÉGRATION ET LA MODIFICATION DU RÉPERTOIRE NATIONAL DES CHIFFRES DE RÉFÉRENCE NATIONAUX POUR LES QUALIFICATIONS ET LES DIPLÔMES PROFESSIONNELS ET ÉLÉMENTS CONNEXES. LES INTERVENTIONS S’ADRESSENT AUX ÉTUDIANTS: SOUS RÉSERVE DU DROIT À LA FORMATION SCOLAIRE, TITULAIRE D’UN PERMIS D’ÉTUDES SECONDAIRES DE PREMIER DEGRÉ (LICENCE INTERMÉDIAIRE) OU, POUR LES ÉTUDIANTS HANDICAPÉS, DU CERTIFICAT DE CRÉDIT SCOLAIRE PRÉVU À L’ARTICLE 9 DU DÉCRET PRÉSIDENTIEL 122 DU 22/06/2009, QUI ONT OBTENU L’IDONÉITÉ OU LA RECONNAISSANCE DES CRÉDITS (French)
0 references
IS É IS CUSPÓIR DON TIONSCADAL 3 IDIRGHABHÁIL OILIÚNA A DHÉANAMH SA DARA BLIAIN FI/Q2T A MHAIREANN 990 UAIR AN CHLOIG AN CEANN, IN EARNÁLACHA NA SEIRBHÍSÍ GNÓ, NA TURASÓIREACHTA AGUS NA NDÍOLACHÁN TRÁCHTÁLA, CHUN LEANÚINT D’IDIRGHABHÁLACHA AR CUIREADH TÚS LEO IN A.F. 2020/21 AGUS A THIOCFAIDH CHUN CÁILIÚ IN AF 2022/2023. FORÁILTEAR LEIS NA HIDIRGHABHÁLACHA DO CHUR I BHFEIDHM NA GCOMHAONTUITHE ARNA DTABHAIRT I GCRÍCH AG COMHDHÁIL NA STÁTRÉIGIÚN AGUS NA GCÚIGÍ UATHRIALACHA AN 01/08/2019 UIMH. 155/CSR AGUS 18/12/2019 UIMH. 19/210/CR10/C9, MAIDIR LE COMHTHÁTHÚ AGUS MODHNÚ FHIGIÚIRÍ TAGARTHA NÁISIÚNTA LE HAGHAIDH CÁILÍOCHTAÍ AGUS DIOPLÓMAÍ GAIRMIÚLA AGUS GNÉITHE GAOLMHARA. TÁ NA HIDIRGHABHÁLACHA DÍRITHE AR MHIC LÉINN: FAOI RÉIR AN DUALGAIS MAIDIR LEIS AN GCEART CHUN OILIÚNA OIDEACHAIS, AG A BHFUIL CEADÚNAS MEÁNSCOILE CÉADCHÉIME (CEADÚNAS MEÁNSCOILE) NÓ, DO MHIC LÉINN FAOI MHÍCHUMAS, AN DEIMHNIÚ CREIDMHEASA OIDEACHAIS DÁ BHFORÁILTEAR IN AIRTEAGAL 9 D’FHORAITHNE UACHTARÁIN 122 AN 22/06/2009, A BHFUIL IDONEITY FAIGHTE ACU NÓ FORMÁID NA GCREIDMHEASANNA A AITHINT (Irish)
0 references
CILJ PROJEKTA JE PROVOĐENJE 3 INTERVENCIJE OSPOSOBLJAVANJA DRUGE GODINE FI/Q2T U TRAJANJU OD 990 SATI, U SEKTORIMA POSLOVNIH USLUGA, TURIZMA I KOMERCIJALNE PRODAJE, U NASTAVKU INTERVENCIJA ZAPOČETIH U A.F. 2020/21 I KOJE ĆE SE KVALIFICIRATI U AF 2022./2023. INTERVENCIJAMA SE PREDVIĐA PRIMJENA SPORAZUMA SKLOPLJENIH NA KONFERENCIJI DRŽAVA-REGIJA I AUTONOMNIH POKRAJINA 1. KOLOVOZA 2019. BR. 155/CSR I 18.12.2019. BR. 19/210/CR10/C9 U VEZI S INTEGRACIJOM I IZMJENOM NACIONALNOG REPERTOARA NACIONALNIH REFERENTNIH BROJKI ZA KVALIFIKACIJE I STRUČNE DIPLOME I POVEZANE ELEMENTE. INTERVENCIJE SU USMJERENE NA STUDENTE: PODLOŽNO PRAVU NA OBRAZOVANJE-OSPOSOBLJAVANJE, POSJEDOVANJE DOZVOLE ZA SREDNJU ŠKOLU PRVOG STUPNJA (SREDNJA DOZVOLA) ILI, ZA UČENIKE S INVALIDITETOM, POTVRDE O ODGOJNO-OBRAZOVNOM BODU IZ ČLANKA 9. PREDSJEDNIČKOG DEKRETA 122 OD 22/06/2009, KOJI SU DOBILI OBLIK BESPOMOĆNOSTI ILI PRIZNANJA PRIZNANJA (Croatian)
0 references
A PROJEKT CÉLJA, HOGY A MÁSODIK ÉVBEN A FI/Q2T EGYENKÉNT 990 ÓRÁS KÉPZÉSI BEAVATKOZÁST HAJTSON VÉGRE AZ ÜZLETI SZOLGÁLTATÁSOK, A TURIZMUS ÉS A KERESKEDELMI ÉRTÉKESÍTÉS TERÜLETÉN, AZ A.F. 2020/21-BEN MEGKEZDETT BEAVATKOZÁSOK FOLYTATÁSAKÉNT, ÉS AMELYEK AZ AF 2022/2023-BAN KÉPESÍTÉST SZEREZNEK. A BEAVATKOZÁSOK ELŐÍRJÁK AZ ÁLLAMI RÉGIÓK ÉS AUTONÓM TARTOMÁNYOK KONFERENCIÁJÁN 2019. AUGUSZTUS 1-JÉN 155/CSR ÉS 2019. DECEMBER 18-I 19/210/CR10/C9 KONFERENCIÁN KÖTÖTT, A KÉPESÍTÉSEKRE, SZAKMAI OKLEVELEKRE ÉS KAPCSOLÓDÓ ELEMEKRE VONATKOZÓ NEMZETI REFERENCIAADATOK NEMZETI REPERTOÁRJÁNAK INTEGRÁLÁSÁRÓL ÉS MÓDOSÍTÁSÁRÓL SZÓLÓ MEGÁLLAPODÁSOK ALKALMAZÁSÁT. A BEAVATKOZÁSOK CÉLJA A DIÁKOK: AZ OKTATÁSHOZ VALÓ JOGRA IS FIGYELEMMEL, ELSŐ FOKÚ KÖZÉPISKOLAI ENGEDÉLLYEL (KÖZÉPISKOLAI ENGEDÉLLYEL) VAGY FOGYATÉKOSSÁGGAL ÉLŐ DIÁKOK ESETÉBEN A 2009. JÚNIUS 122-I 122. SZ. ELNÖKI RENDELET 9. CIKKÉBEN ELŐÍRT OKTATÁSI KREDITIGAZOLÁSSAL RENDELKEZNEK, AKIK MEGSZEREZTÉK A KREDITFORMÁTUMOT VAGY A KREDITFORMÁTUM ELISMERÉSÉT. (Hungarian)
0 references
PROJEKTO TIKSLAS – ANTRUS METUS „FI/Q2T“ ANTRAISIAIS METAIS ATLIKTI 3 MOKYMO INTERVENCIJAS, KURIŲ KIEKVIENA TRUNKA 990 VALANDŲ, VERSLO PASLAUGŲ, TURIZMO IR KOMERCINIO PARDAVIMO SEKTORIUOSE, TĘSIANT A.F. 2020/21 PRADĖTUS VEIKSMUS, KURIE BUS KVALIFIKUOJAMI AF 2022/2023. INTERVENCINĖMIS PRIEMONĖMIS NUMATOMA TAIKYTI SUSITARIMUS, SUDARYTUS 2019 M. RUGPJŪČIO 1 D. VALSTYBINIŲ REGIONŲ IR AUTONOMINIŲ PROVINCIJŲ KONFERENCIJOJE NR. 155/CSR IR 2019 M. GRUODŽIO 18 D. NR. 19/210/CR10/C9 DĖL NACIONALINIŲ KVALIFIKACIJŲ, PROFESINIŲ DIPLOMŲ IR SUSIJUSIŲ ELEMENTŲ ORIENTACINIŲ DUOMENŲ INTEGRAVIMO IR KEITIMO. INTERVENCIJOS SKIRTOS STUDENTAMS: ATSIŽVELGIANT Į TEISĘ MOKYTIS, TURĖTI PIRMOSIOS PAKOPOS VIDURINĖS MOKYKLOS PAŽYMĖJIMĄ (VIDURINĖS MOKYKLOS PAŽYMĖJIMĄ), O NEĮGALIEMS STUDENTAMS – ŠVIETIMO KREDITO PAŽYMĖJIMĄ, NUMATYTĄ 2009 M. BIRŽELIO 22 D. PREZIDENTO DEKRETO NR. 122 STRAIPSNYJE, KURIEMS SUTEIKTAS IDONEITY ARBA KREDITŲ PRIPAŽINIMO FORMATAS (Lithuanian)
0 references
PROJEKTA MĒRĶIS IR VEIKT 3 MĀCĪBU PASĀKUMUS OTRAJĀ GADĀ FI/Q2T, KAS KATRS ILGST 990 STUNDAS UZŅĒMĒJDARBĪBAS PAKALPOJUMU, TŪRISMA UN KOMERCPĀRDOŠANAS NOZARĒS, TURPINOT A.F. 2020/21 UZSĀKTOS PASĀKUMUS, KAS TIKS KVALIFICĒTI AF 2022/2023. INTERVENCES PASĀKUMI PAREDZ TO NOLĪGUMU PIEMĒROŠANU, KAS NOSLĒGTI VALSTU REĢIONU UN AUTONOMO PROVINČU KONFERENCĒ 01/08/2019 NR. 155/KVAI UN 2019. GADA 18. DECEMBRĪ NR. 19/210/CR10/C9 PAR VALSTU KVALIFIKĀCIJAS UN PROFESIONĀLO DIPLOMU ATSAUCES SKAITĻU UN SAISTĪTO ELEMENTU VALSTS REPERTUĀRA INTEGRĒŠANU UN GROZĪŠANU. INTERVENČU MĒRĶIS IR STUDENTI: ŅEMOT VĒRĀ TIESĪBAS UZ IZGLĪTĪBU, KURIEM IR PIRMĀS PAKĀPES VIDUSSKOLAS APLIECĪBA (VIDUSSKOLAS APLIECĪBA) VAI — ATTIECĪBĀ UZ STUDENTIEM AR INVALIDITĀTI — SERTIFIKĀTS PAR IZGLĪTĪBU, KAS PAREDZĒTA PREZIDENTA 2009. GADA 22. JŪNIJA DEKRĒTA NR. 122. PANTĀ, KURI IEGUVUŠI NEGODPRĀTĪBU VAI KREDĪTPUNKTU ATZĪŠANU (Latvian)
0 references
IL-PROĠETT GĦANDU L-OBJETTIV LI JWETTAQ 3 INTERVENTI TA’ TAĦRIĠ TAT-TIENI SENA FI/Q2T LI KULL WIEĦED IDUM 990 SIEGĦA, FIS-SETTURI TAS-SERVIZZI TAN-NEGOZJU, IT-TURIŻMU U L-BEJGĦ KUMMERĊJALI, B’KONTINWAZZJONI TAL-INTERVENTI MIBDIJA FL-A.F. 2020/21 U LI SE JIĠU KKWALIFIKATI FL-AF 2022/2023. L-INTERVENTI JIPPREVEDU L-APPLIKAZZJONI TAL-FTEHIMIET KONKLUŻI FIL-KONFERENZA TAL-ISTAT-REĠJUNI U L-PROVINĊJI AWTONOMI FL-01/08/2019 NRU 155/CSR U 18/12/2019 NRU 19/210/CR10/C9, DWAR L-INTEGRAZZJONI U L-MODIFIKA TAR-REPERTORJU NAZZJONALI TAĊ-ĊIFRI TA’ REFERENZA NAZZJONALI GĦALL-KWALIFIKI U D-DIPLOMI PROFESSJONALI U ELEMENTI RELATATI. L-INTERVENTI HUMA MMIRATI LEJN L-ISTUDENTI: SOĠĠETT GĦAD-DMIR TAD-DRITT GĦAT-TAĦRIĠ EDUKATTIV, IL-PUSSESS TA’ LIĊENZJA TAL-EWWEL GRAD TAL-ISKOLA SEKONDARJA (LIĊENZJA MEDJA) JEW, GĦALL-ISTUDENTI B’DIŻABILITÀ, IĊ-ĊERTIFIKAT TA’ KREDITU EDUKATTIV PREVIST FL-ARTIKOLU 9 TAD-DIGRIET PRESIDENZJALI 122 TAT-22/06/2009, LI JKUNU KISBU L-FORMAT TA’ IDONEITÀ JEW TA’ RIKONOXXIMENT TAL-KREDITI (Maltese)
0 references
HET PROJECT HEEFT TOT DOEL DRIE OPLEIDINGSINTERVENTIES VAN HET TWEEDE JAAR FI/Q2T UIT TE VOEREN DIE ELK 990 UUR DUREN, IN DE SECTOREN ZAKELIJKE DIENSTVERLENING, TOERISME EN COMMERCIËLE VERKOOP, TER VOORTZETTING VAN INTERVENTIES DIE ZIJN GESTART IN DE A.F. 2020/21 EN DAT ZAL WORDEN GEKWALIFICEERD IN DE AF 2022/2023. DE INTERVENTIES VOORZIEN IN DE TOEPASSING VAN DE OVEREENKOMSTEN DIE ZIJN GESLOTEN OP DE CONFERENTIE VAN STATEN EN AUTONOME PROVINCIES OP 01/08/2019 NR. 155/MVO EN 18/12/2019 NR. 19/210/CR10/C9, BETREFFENDE DE INTEGRATIE EN WIJZIGING VAN HET NATIONALE REPERTOIRE VAN NATIONALE REFERENTIECIJFERS VOOR KWALIFICATIES EN BEROEPSDIPLOMA’S EN AANVERWANTE ELEMENTEN. DE INTERVENTIES ZIJN GERICHT OP STUDENTEN: ONDER VOORBEHOUD VAN HET RECHT OP OPLEIDING, HET BEZIT VAN EEN EERSTEGRAADS MIDDELBARE SCHOOLVERGUNNING (MIDDENVERGUNNING) OF, VOOR GEHANDICAPTE STUDENTEN, HET CERTIFICAAT VAN ONDERWIJSKREDIET ALS BEDOELD IN ARTIKEL 9 VAN PRESIDENTIEEL DECREET 122 VAN 22/06/2009, DIE DE IDONEITEIT OF DE ERKENNING VAN STUDIEPUNTEN HEBBEN VERKREGEN (Dutch)
0 references
O PROJETO TEM COMO OBJETIVO REALIZAR 3 INTERVENÇÕES FORMATIVAS DO SEGUNDO ANO FI/Q2T CADA UMA COM DURAÇÃO DE 990 HORAS, NOS SETORES DE SERVIÇOS ÀS EMPRESAS, TURISMO E VENDAS COMERCIAIS, NA CONTINUAÇÃO DAS INTERVENÇÕES INICIADAS NA A.F. 2020/21 E QUE PASSARÃO A SER QUALIFICADAS NO AF 2022/2023. AS INTERVENÇÕES PREVEEM A APLICAÇÃO DOS ACORDOS CELEBRADOS NA CONFERÊNCIA DAS REGIÕES E PROVÍNCIAS AUTÓNOMAS EM 01/08/2019 N.º 155/CSR E 18/12/2019 N.º 19/210/CR10/C9, RELATIVOS À INTEGRAÇÃO E ALTERAÇÃO DO REPERTÓRIO NACIONAL DE VALORES DE REFERÊNCIA NACIONAIS PARA QUALIFICAÇÕES E DIPLOMAS PROFISSIONAIS E ELEMENTOS CONEXOS. AS INTERVENÇÕES DESTINAM-SE AOS ALUNOS: SUJEITO AO DIREITO À FORMAÇÃO, TITULAR DE UMA LICENÇA DE ENSINO SECUNDÁRIO DE PRIMEIRO GRAU (LICENÇA MÉDIA) OU, PARA OS ESTUDANTES COM DEFICIÊNCIA, DO CERTIFICADO DE CRÉDITO ESCOLAR PREVISTO NO ARTIGO 9.º DO DECRETO PRESIDENCIAL 122, DE 22/06/2009, QUE TENHAM OBTIDO O FORMATO DE IDONEIDADE OU RECONHECIMENTO DE CRÉDITOS (Portuguese)
0 references
PROIECTUL ARE CA OBIECTIV REALIZAREA A 3 INTERVENȚII DE INSTRUIRE ÎN CEL DE-AL DOILEA AN FI/Q2T, FIECARE CU O DURATĂ DE 990 DE ORE, ÎN SECTOARELE SERVICIILOR PENTRU AFACERI, TURISMULUI ȘI VÂNZĂRILOR COMERCIALE, ÎN CONTINUAREA INTERVENȚIILOR ÎNCEPUTE ÎN F.A. 2020/21 ȘI CARE VOR AJUNGE LA CALIFICARE ÎN CADRUL AF 2022/2023. INTERVENȚIILE PREVĂD APLICAREA ACORDURILOR ÎNCHEIATE ÎN CADRUL CONFERINȚEI DE STAT ȘI PROVINCII AUTONOME DIN 1.8.2019 NR. 155/CSR ȘI 18/12/2019 NR. 19/210/CR10/C9 PRIVIND INTEGRAREA ȘI MODIFICAREA REPERTORIULUI NAȚIONAL AL CIFRELOR NAȚIONALE DE REFERINȚĂ PENTRU CALIFICĂRI ȘI DIPLOME PROFESIONALE ȘI ELEMENTE CONEXE. INTERVENȚIILE SE ADRESEAZĂ STUDENȚILOR: SUB REZERVA DREPTULUI LA EDUCAȚIE-FORMARE, TITULARI AI UNEI LICENȚE DE ÎNVĂȚĂMÂNT SECUNDAR DE GRADUL ÎNTÂI (PERMIS DE MIJLOC) SAU, PENTRU STUDENȚII CU HANDICAP, CERTIFICATUL DE CREDIT EDUCAȚIONAL PREVĂZUT LA ARTICOLUL 9 DIN DECRETUL PREZIDENȚIAL 122 DIN 22.6.2009, CARE AU OBȚINUT IDONEITATEA SAU RECUNOAȘTEREA FORMATULUI CREDITELOR (Romanian)
0 references
CIEĽOM PROJEKTU JE USKUTOČNIŤ 3 VZDELÁVACIE ZÁSAHY DRUHÉHO ROČNÍKA FI/Q2T V TRVANÍ 990 HODÍN V ODVETVIACH SLUŽIEB PRE PODNIKY, CESTOVNÉHO RUCHU A KOMERČNÉHO PREDAJA, V POKRAČOVANÍ INTERVENCIÍ, KTORÉ SA ZAČALI V A.F. 2020/21 A KTORÉ SA KVALIFIKUJÚ V AF 2022/2023. V INTERVENCIÁCH SA STANOVUJE UPLATŇOVANIE DOHÔD UZAVRETÝCH NA KONFERENCII ŠTÁTNYCH REGIÓNOV A AUTONÓMNYCH PROVINCIÍ 1. AUGUSTA 2019 Č. 155/CSR A 18. 12. 2019 Č. 19/210/CR10/C9 O INTEGRÁCII A ÚPRAVE NÁRODNÉHO REPERTOÁRU NÁRODNÝCH REFERENČNÝCH ÚDAJOV O KVALIFIKÁCII A ODBORNÝCH DIPLOMOCH A SÚVISIACICH PRVKOCH. INTERVENCIE SÚ ZAMERANÉ NA ŠTUDENTOV: S VÝHRADOU PRÁVA NA ODBORNÚ PRÍPRAVU, DRŽITEĽA LICENCIE NA STREDNÚ ŠKOLU PRVÉHO STUPŇA (STREDNÁ LICENCIA) ALEBO V PRÍPADE ŠTUDENTOV SO ZDRAVOTNÝM POSTIHNUTÍM OSVEDČENIE O VZDELANÍ STANOVENÉ V ČLÁNKU 9 PREZIDENTSKÉHO DEKRÉTU 122 Z 22. JÚNA 2009, KTORÍ ZÍSKALI ZVLÁŠTNOSŤ ALEBO UZNANIE FORMÁTU KREDITOV (Slovak)
0 references
CILJ PROJEKTA JE IZVESTI 3 INTERVENCIJE USPOSABLJANJA DRUGEGA LETA FI/Q2T, KI TRAJAJO 990 UR, V SEKTORJIH POSLOVNIH STORITEV, TURIZMA IN KOMERCIALNE PRODAJE, V NADALJEVANJU INTERVENCIJ, KI SO SE ZAČELE V A.F. 2020/21 IN SE BODO KVALIFICIRALE V AF 2022/2023. V INTERVENCIJAH JE PREDVIDENA UPORABA SPORAZUMOV, SKLENJENIH NA KONFERENCI DRŽAVNIH REGIJ IN AVTONOMNIH POKRAJIN 1. AVGUSTA 2019 ŠT. 155/CSR IN 18. DECEMBRA 2019 ŠT. 19/210/CR10/C9, O VKLJUČEVANJU IN SPREMEMBI NACIONALNEGA REPERTOARJA NACIONALNIH REFERENČNIH ŠTEVILK ZA KVALIFIKACIJE IN POKLICNE DIPLOME TER S TEM POVEZANIH ELEMENTOV. INTERVENCIJE SO NAMENJENE ŠTUDENTOM: OB UPOŠTEVANJU PRAVICE DO IZOBRAŽEVANJA, DOVOLJENJA ZA SREDNJO ŠOLO PRVE STOPNJE (SREDNJA LICENCA) ALI, ZA ŠTUDENTE INVALIDE, POTRDILA O IZOBRAŽEVALNEM KREDITU IZ ČLENA 9 PREDSEDNIŠKEGA ODLOKA 122 Z DNE 22. JUNIJA 2009, KI SO PRIDOBILI IDONENOST ALI PRIZNANJE FORMATA KREDITNIH TOČK (Slovenian)
0 references
PROJEKTET HAR SOM MÅL ATT GENOMFÖRA TRE UTBILDNINGSINSATSER UNDER DET ANDRA ÅRET FI/Q2T VAR OCH EN VARAR 990 TIMMAR, INOM SEKTORERNA FÖRETAGSTJÄNSTER, TURISM OCH KOMMERSIELL FÖRSÄLJNING, I FORTSÄTTNING AV INSATSER SOM INLEDDES I A.F. 2020/21 OCH SOM KOMMER ATT KOMMA TILL KVALIFICERING I AF 2022/2023. INTERVENTIONERNA FÖRESKRIVER TILLÄMPNING AV DE AVTAL SOM INGICKS VID KONFERENSEN MELLAN DE STATLIGA REGIONERNA OCH AUTONOMA PROVINSERNA DEN 1 AUGUSTI 2019 NR 155/CSR OCH DEN 18 DECEMBER 2019 NR 19/210/CR10/C9 OM INTEGRERING OCH ÄNDRING AV DEN NATIONELLA REPERTOAREN AV NATIONELLA REFERENSSIFFROR FÖR KVALIFIKATIONER OCH YRKESEXAMEN OCH TILLHÖRANDE DELAR. INSATSERNA RIKTAR SIG TILL STUDENTER: OM INTE ANNAT FÖLJER AV RÄTTEN TILL UTBILDNING, INNEHAV AV ETT BEHÖRIGHETSBEVIS FÖR HÖGSTADIE- OCH GYMNASIEUTBILDNING (MEDELHÖGSKOLEEXAMEN) ELLER, FÖR STUDENTER MED FUNKTIONSNEDSÄTTNING, DET UTBILDNINGSBEVIS SOM FÖRESKRIVS I ARTIKEL 9 I PRESIDENTDEKRET 122 AV DEN 22 SEPTEMBER 2009, OCH SOM HAR ERHÅLLIT EN IDENTITET ELLER ETT ERKÄNNANDE AV STUDIEPOÄNGSFORMATET (Swedish)
0 references
PADOVA
0 references
10 April 2023
0 references