I LOOK INTO THE WORLD OF WORK (Q4928488)

From EU Knowledge Graph
Revision as of 10:12, 11 June 2023 by Admin (talk | contribs) (BatchIngestion)
Jump to navigation Jump to search
Project Q4928488 in Italy
Language Label Description Also known as
English
I LOOK INTO THE WORLD OF WORK
Project Q4928488 in Italy

    Statements

    0 references
    1,042.5 Euro
    0 references
    2,085.0 Euro
    0 references
    50.0 percent
    0 references
    29 October 2021
    0 references
    8 November 2021
    0 references
    A.T. EFFE.PI ORIENTAMENTO 2019-2021 (EN.A.I.P. FVG)
    0 references
    0 references
    0 references

    45°54'19.66"N, 13°18'35.75"E
    0 references
    CORSO DELLA DURATA DI 15 ORE RIVOLTO A GIOVANI STUDENTI CON L'OBIETTIVO DI AVVICINARE I RAGAZZI AL MONDO DEL LAVORO ILLUSTRANDO LE OPPORTUNITà OFFERTE DALLE POLITICHE ATTIVE REGIONALI IN MATERIA DI OCCUPAZIONE E LE MODALITà PER REDIGERE UN CV EFFICACE E GESTIRE UN COLLOQUIO DI SELEZIONE E/O DI AUTOCANDIDATURA. CONTENUTI/ATTIVITA' A2: IL MERCATO DEL LAVORO LOCALE: LINEE DI CAMBIAMENTO ED OPPORTUNITÀ A3: LA RICERCA ATTIVA DEL LAVORO A4: LA STESURA DEL CV E DELLA LETTERA DI PRESENTAZIONE A5: IL COLLOQUIO DI LAVORO PER VALORIZZARE SÉ STESSI E LE PROPRIE POTENZIALITÀ. (Italian)
    0 references
    15-ЧАСОВ КУРС, НАСОЧЕН КЪМ МЛАДИТЕ СТУДЕНТИ С ЦЕЛ ДА СЕ ДОБЛИЖАТ МЛАДИТЕ ХОРА ДО СВЕТА НА ТРУДА, КАТО СЕ ИЛЮСТРИРАТ ВЪЗМОЖНОСТИТЕ, ПРЕДЛАГАНИ ОТ РЕГИОНАЛНИТЕ ПОЛИТИКИ ЗА АКТИВНА ЗАЕТОСТ И НАЧИНИТЕ ЗА ИЗГОТВЯНЕ НА ЕФЕКТИВНА АВТОБИОГРАФИЯ И УПРАВЛЕНИЕ НА ИНТЕРВЮ ЗА ПОДБОР И/ИЛИ САМОСТОЯТЕЛНО КАНДИДАТСТВАНЕ. СЪДЪРЖАНИЕ/ДЕЙНОСТИ А2: МЕСТНИЯТ ПАЗАР НА ТРУДА: ЛИНИИ НА ПРОМЯНА И ВЪЗМОЖНОСТ А3: АКТИВНО ТЪРСЕНЕ НА РАБОТА А4: ИЗГОТВЯНЕТО НА АВТОБИОГРАФИЯТА И МОТИВАЦИОННОТО ПИСМО А5: ИНТЕРВЮ ЗА РАБОТА, ЗА ДА ПОДОБРИ СЕБЕ СИ И СВОЯ ПОТЕНЦИАЛ. (Bulgarian)
    0 references
    15HODINOVÝ KURZ ZAMĚŘENÝ NA MLADÉ STUDENTY S CÍLEM PŘIBLÍŽIT MLADÉ LIDI SVĚTU PRÁCE TÍM, ŽE ILUSTRUJE PŘÍLEŽITOSTI, KTERÉ NABÍZÍ REGIONÁLNÍ AKTIVNÍ POLITIKA ZAMĚSTNANOSTI, A ZPŮSOBY, JAK VYPRACOVAT ÚČINNÝ ŽIVOTOPIS A ŘÍDIT VÝBĚROVÝ A/NEBO SEBEAPLIKAČNÍ POHOVOR. OBSAH/ČINNOSTI A2: MÍSTNÍ TRH PRÁCE: LINIE ZMĚNY A PŘÍLEŽITOSTI A3: AKTIVNÍ HLEDÁNÍ ZAMĚSTNÁNÍ A4: VYPRACOVÁNÍ ŽIVOTOPISU A PRŮVODNÍHO DOPISU A5: PRACOVNÍ POHOVOR S CÍLEM ZLEPŠIT SEBE A SVŮJ POTENCIÁL. (Czech)
    0 references
    15 TIMERS KURSUS RETTET MOD UNGE STUDERENDE MED DET FORMÅL AT BRINGE DE UNGE TÆTTERE PÅ ARBEJDSMARKEDET VED AT ILLUSTRERE DE MULIGHEDER, SOM DE REGIONALE AKTIVE BESKÆFTIGELSESPOLITIKKER GIVER, OG HVORDAN MAN KAN UDARBEJDE ET EFFEKTIVT CV OG FORVALTE ET UDVÆLGELSES- OG/ELLER SELVANSØGNINGSINTERVIEW. INDHOLD/AKTIVITETER A2: DET LOKALE ARBEJDSMARKED: LINJER FOR FORANDRING OG MULIGHED A3: AKTIV JOBSØGNING A4: UDARBEJDELSE AF CV OG FØLGEBREV A5: JOBSAMTALEN SKAL FORBEDRE SIG SELV OG DERES POTENTIALE. (Danish)
    0 references
    15-STUNDEN-KURS FÜR JUNGE STUDIERENDE MIT DEM ZIEL, JUNGE MENSCHEN NÄHER AN DIE ARBEITSWELT ZU BRINGEN, INDEM SIE DIE MÖGLICHKEITEN DER REGIONALEN AKTIVEN BESCHÄFTIGUNGSPOLITIK UND DIE MÖGLICHKEITEN ZUR ERSTELLUNG EINES EFFEKTIVEN LEBENSLAUFS UND DIE VERWALTUNG EINES AUSWAHL- UND/ODER SELBSTBEWERBUNGSINTERVIEWS VERANSCHAULICHEN. INHALT/AKTIVITÄTEN A2: DER LOKALE ARBEITSMARKT: WEGE DES WANDELS UND DER CHANCEN A3: AKTIVE JOBSUCHE A4: DIE ABFASSUNG DES LEBENSLAUFS UND DES ANSCHREIBENS A5: DAS VORSTELLUNGSGESPRÄCH, UM SICH SELBST UND IHR POTENZIAL ZU VERBESSERN. (German)
    0 references
    ΜΑΘΉΜΑΤΑ ΔΙΆΡΚΕΙΑΣ 15 ΩΡΏΝ ΠΟΥ ΑΠΕΥΘΎΝΟΝΤΑΙ ΣΕ ΝΈΟΥΣ ΦΟΙΤΗΤΈΣ ΜΕ ΣΤΌΧΟ ΝΑ ΦΈΡΟΥΝ ΤΟΥΣ ΝΈΟΥΣ ΠΙΟ ΚΟΝΤΆ ΣΤΟΝ ΚΌΣΜΟ ΤΗΣ ΕΡΓΑΣΊΑΣ, ΑΠΕΙΚΟΝΊΖΟΝΤΑΣ ΤΙΣ ΕΥΚΑΙΡΊΕΣ ΠΟΥ ΠΡΟΣΦΈΡΟΥΝ ΟΙ ΠΕΡΙΦΕΡΕΙΑΚΈΣ ΕΝΕΡΓΈΣ ΠΟΛΙΤΙΚΈΣ ΑΠΑΣΧΌΛΗΣΗΣ ΚΑΙ ΤΟΥΣ ΤΡΌΠΟΥΣ ΚΑΤΆΡΤΙΣΗΣ ΕΝΌΣ ΑΠΟΤΕΛΕΣΜΑΤΙΚΟΎ ΒΙΟΓΡΑΦΙΚΟΎ ΣΗΜΕΙΏΜΑΤΟΣ ΚΑΙ ΔΙΑΧΕΊΡΙΣΗΣ ΜΙΑΣ ΣΥΝΈΝΤΕΥΞΗΣ ΕΠΙΛΟΓΉΣ Ή/ΚΑΙ ΑΥΤΟΕΦΑΡΜΟΓΉΣ. ΠΕΡΙΕΧΌΜΕΝΟ/ΔΡΑΣΤΗΡΙΌΤΗΤΕΣ Α2: Η ΤΟΠΙΚΉ ΑΓΟΡΆ ΕΡΓΑΣΊΑΣ: ΓΡΑΜΜΈΣ ΑΛΛΑΓΉΣ ΚΑΙ ΕΥΚΑΙΡΊΑΣ Α3: ΕΝΕΡΓΉ ΑΝΑΖΉΤΗΣΗ ΕΡΓΑΣΊΑΣ Α4: ΤΗ ΣΎΝΤΑΞΗ ΤΟΥ ΒΙΟΓΡΑΦΙΚΟΎ ΣΗΜΕΙΏΜΑΤΟΣ ΚΑΙ ΤΗΣ ΣΥΝΟΔΕΥΤΙΚΉΣ ΕΠΙΣΤΟΛΉΣ A5: Η ΣΥΝΈΝΤΕΥΞΗ ΕΡΓΑΣΊΑΣ ΓΙΑ ΝΑ ΕΝΙΣΧΥΘΕΊ Ο ΕΑΥΤΌΣ ΤΟΥΣ ΚΑΙ ΟΙ ΔΥΝΑΤΌΤΗΤΈΣ ΤΟΥΣ. (Greek)
    0 references
    15-HOUR COURSE AIMED AT YOUNG STUDENTS WITH THE AIM OF BRINGING YOUNG PEOPLE CLOSER TO THE WORLD OF WORK BY ILLUSTRATING THE OPPORTUNITIES OFFERED BY THE REGIONAL ACTIVE EMPLOYMENT POLICIES AND THE WAYS TO DRAW UP AN EFFECTIVE CV AND MANAGE A SELECTION AND/OR SELF-APPLICATION INTERVIEW. CONTENT/ACTIVITIES A2: THE LOCAL LABOUR MARKET: LINES OF CHANGE AND OPPORTUNITY A3: ACTIVE JOB SEARCH A4: THE DRAFTING OF THE CV AND COVER LETTER A5: THE JOB INTERVIEW TO ENHANCE THEMSELVES AND THEIR POTENTIAL. (English)
    0 references
    CURSO DE 15 HORAS DIRIGIDO A JÓVENES ESTUDIANTES CON EL OBJETIVO DE ACERCAR A LOS JÓVENES AL MUNDO LABORAL ILUSTRANDO LAS OPORTUNIDADES QUE OFRECEN LAS POLÍTICAS REGIONALES DE EMPLEO ACTIVO Y LAS FORMAS DE ELABORAR UN CV EFECTIVO Y GESTIONAR UNA ENTREVISTA DE SELECCIÓN O AUTOAPLICACIÓN. CONTENIDO/ACTIVIDADES A2: EL MERCADO LABORAL LOCAL: LÍNEAS DE CAMBIO Y OPORTUNIDAD A3: BÚSQUEDA ACTIVA DE EMPLEO A4: REDACCIÓN DEL CV Y CARTA DE PRESENTACIÓN A5: LA ENTREVISTA DE TRABAJO PARA MEJORAR A SÍ MISMOS Y SU POTENCIAL. (Spanish)
    0 references
    NOORTELE ÜLIÕPILASTELE SUUNATUD 15-TUNNINE KURSUS, MILLE EESMÄRK ON TUUA NOORED TÖÖMAAILMALE LÄHEMALE, ILLUSTREERIDES PIIRKONDLIKU AKTIIVSE TÖÖHÕIVEPOLIITIKA PAKUTAVAID VÕIMALUSI NING VÕIMALUSI TÕHUSA CV KOOSTAMISEKS NING VALIKU- JA/VÕI ENESEKOHALDAMISVESTLUSE KORRALDAMISEKS. SISU/TEGEVUSED A2: KOHALIK TÖÖTURG: MUUTUSED JA VÕIMALUSED A3: AKTIIVNE TÖÖOTSING A4: ELULOOKIRJELDUSE JA KAASKIRJA A5 KOOSTAMINE: TÖÖINTERVJUU, ET SUURENDADA ENNAST JA OMA POTENTSIAALI. (Estonian)
    0 references
    NUORILLE OPISKELIJOILLE SUUNNATTU 15-TUNTINEN KURSSI, JONKA TAVOITTEENA ON TUODA NUORET LÄHEMMÄS TYÖELÄMÄÄN HAVAINNOLLISTAMALLA ALUEELLISEN AKTIIVISEN TYÖLLISYYSPOLITIIKAN TARJOAMIA MAHDOLLISUUKSIA JA TAPOJA LAATIA TEHOKAS ANSIOLUETTELO JA HALLITA VALINTA- JA/TAI ITSEHAKEMUSHAASTATTELUA. SISÄLTÖ/TOIMINNOT A2: PAIKALLISET TYÖMARKKINAT: MUUTOSLINJAT JA MAHDOLLISUUS A3: AKTIIVINEN TYÖNHAKU A4: ANSIOLUETTELON JA SAATEKIRJEEN A5 LAATIMINEN: TYÖHAASTATTELU PARANTAA ITSEÄÄN JA HEIDÄN POTENTIAALIAAN. (Finnish)
    0 references
    COURS DE 15 HEURES DESTINÉ AUX JEUNES ÉTUDIANTS DANS LE BUT DE RAPPROCHER LES JEUNES DU MONDE DU TRAVAIL EN ILLUSTRANT LES OPPORTUNITÉS OFFERTES PAR LES POLITIQUES RÉGIONALES ACTIVES DE L’EMPLOI ET LES MOYENS D’ÉLABORER UN CV EFFICACE ET DE GÉRER UN ENTRETIEN DE SÉLECTION ET/OU D’AUTO-APPLICATION. CONTENU/ACTIVITÉS A2: LE MARCHÉ DU TRAVAIL LOCAL: LIGNES DE CHANGEMENT ET OPPORTUNITÉS A3: RECHERCHE D’EMPLOI ACTIVE A4: LA RÉDACTION DU CV ET DE LA LETTRE D’ACCOMPAGNEMENT A5: L’ENTRETIEN D’EMBAUCHE POUR AMÉLIORER EUX-MÊMES ET LEUR POTENTIEL. (French)
    0 references
    CÚRSA 15 UAIR AN CHLOIG ATÁ DÍRITHE AR MHIC LÉINN ÓGA LEIS AN AIDHM DAOINE ÓGA A THABHAIRT NÍOS GAIRE DON SAOL OIBRE TRÍ NA DEISEANNA A CHUIRTEAR AR FÁIL LEIS NA BEARTAIS FOSTAÍOCHTA GHNÍOMHACHA RÉIGIÚNACHA AGUS NA BEALAÍ CHUN CV ÉIFEACHTACH A THARRAINGT SUAS AGUS ROGHNÚCHÁN AGUS/NÓ AGALLAMH FÉINIARRATAIS A BHAINISTIÚ. INNEACHAR/GNÍOMHAÍOCHTAÍ A2: AN MARGADH SAOTHAIR ÁITIÚIL: LÍNTE ATHRAITHE AGUS DEISEANNA A3: CUARDACH GNÍOMHACH POIST A4: DRÉACHTÚ AN CV AGUS NA LITREACH CUMHDAIGH A5: AN T-AGALLAMH POIST CHUN IAD FÉIN AGUS A N-ACMHAINNEACHT A FHEABHSÚ. (Irish)
    0 references
    15-SATNI TEČAJ NAMIJENJEN MLADIM STUDENTIMA S CILJEM PRIBLIŽAVANJA MLADIH SVIJETU RADA ILUSTRIRAJUĆI MOGUĆNOSTI KOJE NUDE REGIONALNE POLITIKE AKTIVNOG ZAPOŠLJAVANJA I NAČINE SASTAVLJANJA UČINKOVITOG ŽIVOTOPISA I VOĐENJA SELEKCIJSKOG I/ILI SAMOPRIJAVNOG INTERVJUA. SADRŽAJ/AKTIVNOSTI A2: LOKALNO TRŽIŠTE RADA: SMJEROVI PROMJENA I MOGUĆNOSTI A3: AKTIVNO TRAŽENJE POSLA A4: SASTAVLJANJE ŽIVOTOPISA I POPRATNOG PISMA A5: RAZGOVOR ZA POSAO KAKO BI POBOLJŠALI SEBE I SVOJ POTENCIJAL. (Croatian)
    0 references
    15 ÓRÁS TANFOLYAM FIATAL DIÁKOK SZÁMÁRA AZZAL A CÉLLAL, HOGY A FIATALOKAT KÖZELEBB HOZZA A MUNKA VILÁGÁHOZ AZÁLTAL, HOGY BEMUTATJA A REGIONÁLIS AKTÍV FOGLALKOZTATÁSPOLITIKÁK KÍNÁLTA LEHETŐSÉGEKET, VALAMINT A HATÉKONY ÖNÉLETRAJZ ELKÉSZÍTÉSÉNEK ÉS A KIVÁLASZTÁSI ÉS/VAGY ÖNALKALMAZÁSI INTERJÚ KEZELÉSÉNEK MÓDJAIT. TARTALOM/TEVÉKENYSÉGEK A2: A HELYI MUNKAERŐPIAC: A VÁLTOZÁS ÉS A LEHETŐSÉG A3: AKTÍV ÁLLÁSKERESÉS A4: AZ ÖNÉLETRAJZ ÉS AZ A5 KÍSÉRŐLEVÉL MEGSZÖVEGEZÉSE: AZ ÁLLÁSINTERJÚ, HOGY FOKOZZA ÖNMAGUKAT ÉS A BENNÜK REJLŐ LEHETŐSÉGEKET. (Hungarian)
    0 references
    15 VALANDŲ KURSAS, SKIRTAS JAUNIEMS STUDENTAMS, SIEKIANT PRIARTINTI JAUNIMĄ PRIE DARBO PASAULIO, ILIUSTRUOJANT REGIONINĖS AKTYVIOS UŽIMTUMO POLITIKOS TEIKIAMAS GALIMYBES IR BŪDUS, KAIP PARENGTI VEIKSMINGĄ GYVENIMO APRAŠYMĄ IR VADOVAUTI ATRANKOS IR (ARBA) SAVARANKIŠKO DARBO POKALBIUI. TURINYS/VEIKLA A2: VIETOS DARBO RINKA: POKYČIŲ IR GALIMYBIŲ LINIJOS A3: AKTYVI DARBO PAIEŠKA A4: GYVENIMO APRAŠYMAS IR MOTYVACINIS LAIŠKAS A5: DARBO POKALBIS, SIEKIANT SUSTIPRINTI SAVE IR SAVO POTENCIALĄ. (Lithuanian)
    0 references
    15 STUNDU KURSS JAUNIEŠIEM AR MĒRĶI TUVINĀT JAUNIEŠUS DARBA PASAULEI, ILUSTRĒJOT REĢIONĀLĀS AKTĪVĀS NODARBINĀTĪBAS POLITIKAS PIEDĀVĀTĀS IESPĒJAS UN VEIDUS, KĀ IZSTRĀDĀT EFEKTĪVU CV UN VADĪT ATLASES UN/VAI PAŠPIETEIKUMA INTERVIJU. SATURS/DARBĪBAS A2: VIETĒJAIS DARBA TIRGUS: IZMAIŅU VIRZIENI UN IESPĒJAS A3: AKTĪVA DARBA MEKLĒŠANA A4: CV UN PAVADVĒSTULES A5 SAGATAVOŠANA: DARBA INTERVIJA, LAI UZLABOTU SEVI UN SAVU POTENCIĀLU. (Latvian)
    0 references
    KORS TA’ 15-IL SIEGĦA MMIRAT LEJN STUDENTI ŻGĦAŻAGĦ BIL-GĦAN LI JQARREB LIŻ-ŻGĦAŻAGĦ LEJN ID-DINJA TAX-XOGĦOL BILLI JURI L-OPPORTUNITAJIET OFFRUTI MILL-POLITIKI TA’ IMPJIEG ATTIVI REĠJONALI U L-MODI KIF TITFASSAL CV EFFETTIVA U TIĠI ĠESTITA INTERVISTA TA’ GĦAŻLA U/JEW TA’ APPLIKAZZJONI PERSONALI. KONTENUT/ATTIVITAJIET A2: IS-SUQ TAX-XOGĦOL LOKALI: LINJI TA’ BIDLA U OPPORTUNITÀ A3: TIFTIX ATTIV GĦAL IMPJIEG A4: L-ABBOZZAR TAS-CV U L-ITTRA TA’ AKKUMPANJAMENT A5: L-INTERVISTA TAX-XOGĦOL BIEX ITEJBU LILHOM INFUSHOM U L-POTENZJAL TAGĦHOM. (Maltese)
    0 references
    15-UURS CURSUS GERICHT OP JONGE STUDENTEN MET ALS DOEL JONGEREN DICHTER BIJ DE WERELD VAN HET WERK TE BRENGEN DOOR DE MOGELIJKHEDEN TE ILLUSTREREN DIE HET REGIONALE ACTIEVE WERKGELEGENHEIDSBELEID BIEDT EN DE MANIEREN OM EEN EFFECTIEF CV OP TE STELLEN EN EEN SELECTIE- EN/OF ZELFSOLLICITATIEGESPREK TE BEHEREN. INHOUD/ACTIVITEITEN A2: DE LOKALE ARBEIDSMARKT: LIJNEN VAN VERANDERING EN KANSEN A3: ACTIEF ZOEKEN NAAR EEN BAAN A4: HET OPSTELLEN VAN HET CV EN BEGELEIDENDE BRIEF A5: HET SOLLICITATIEGESPREK OM ZICHZELF EN HUN POTENTIEEL TE VERBETEREN. (Dutch)
    0 references
    CURSO DE 15 HORAS DESTINADO A JOVENS ESTUDANTES, COM O OBJETIVO DE APROXIMAR OS JOVENS DO MUNDO DO TRABALHO, ILUSTRANDO AS OPORTUNIDADES OFERECIDAS PELAS POLÍTICAS REGIONAIS ATIVAS DE EMPREGO E AS FORMAS DE ELABORAR UM CV EFICAZ E GERIR UMA ENTREVISTA DE SELEÇÃO E/OU AUTOAPLICAÇÃO. CONTEÚDO/ATIVIDADES A2: O MERCADO DE TRABALHO LOCAL: LINHAS DE MUDANÇA E OPORTUNIDADE A3: PROCURA ATIVA DE EMPREGO A4: REDAÇÃO DO CV E DA CARTA DE ACOMPANHAMENTO A5: A ENTREVISTA DE EMPREGO PARA MELHORAR A SI MESMOS E SEU POTENCIAL. (Portuguese)
    0 references
    CURS DE 15 ORE DESTINAT TINERILOR STUDENȚI, CU SCOPUL DE A ADUCE TINERII MAI APROAPE DE PIAȚA MUNCII PRIN ILUSTRAREA OPORTUNITĂȚILOR OFERITE DE POLITICILE REGIONALE ACTIVE DE OCUPARE A FORȚEI DE MUNCĂ ȘI A MODALITĂȚILOR DE ELABORARE A UNUI CV EFICIENT ȘI DE GESTIONARE A UNUI INTERVIU DE SELECȚIE ȘI/SAU DE AUTO-APLICARE. CONȚINUT/ACTIVITĂȚI A2: PIAȚA LOCALĂ A FORȚEI DE MUNCĂ: LINII DE SCHIMBARE ȘI OPORTUNITATE A3: CĂUTARE ACTIVĂ DE LOCURI DE MUNCĂ A4: REDACTAREA CV-ULUI ȘI A SCRISORII DE INTENȚIE A5: INTERVIUL DE ANGAJARE PENTRU A SE ÎMBUNĂTĂȚI PE EI ÎNȘIȘI ȘI POTENȚIALUL LOR. (Romanian)
    0 references
    15-HODINOVÝ KURZ ZAMERANÝ NA MLADÝCH ŠTUDENTOV S CIEĽOM PRIBLÍŽIŤ MLADÝCH ĽUDÍ SVETU PRÁCE ILUSTROVANÍM PRÍLEŽITOSTÍ PONÚKANÝCH REGIONÁLNYMI AKTÍVNYMI POLITIKAMI ZAMESTNANOSTI A SPÔSOBOV VYPRACOVANIA ÚČINNÉHO ŽIVOTOPISU A RIADENIA VÝBEROVÉHO A/ALEBO INDIVIDUÁLNEHO POHOVORU. OBSAH/ČINNOSTI A2: MIESTNY TRH PRÁCE: LÍNIE ZMIEN A PRÍLEŽITOSTI A3: AKTÍVNE HĽADANIE PRÁCE A4: VYPRACOVANIE ŽIVOTOPISU A SPRIEVODNÉHO LISTU A5: PRACOVNÝ POHOVOR NA ZLEPŠENIE SEBA A SVOJHO POTENCIÁLU. (Slovak)
    0 references
    15-URNI TEČAJ, NAMENJEN MLADIM ŠTUDENTOM, KATEREGA CILJ JE PRIBLIŽATI MLADE SVETU DELA Z PONAZORITVIJO PRILOŽNOSTI, KI JIH PONUJAJO REGIONALNE AKTIVNE POLITIKE ZAPOSLOVANJA, IN NAČINOV ZA PRIPRAVO UČINKOVITEGA ŽIVLJENJEPISA TER VODENJE IZBIRNEGA IN/ALI SAMOPRIJAVLJENEGA RAZGOVORA. VSEBINA/DEJAVNOSTI A2: LOKALNI TRG DELA: VRSTE SPREMEMB IN PRILOŽNOSTI A3: AKTIVNO ISKANJE ZAPOSLITVE A4: PRIPRAVA ŽIVLJENJEPISA IN SPREMNEGA PISMA A5: ZAPOSLITVENI INTERVJU ZA IZBOLJŠANJE SEBE IN NJIHOVEGA POTENCIALA. (Slovenian)
    0 references
    15-TIMMARSKURS SOM RIKTAR SIG TILL UNGA STUDENTER I SYFTE ATT FÖRA UNGA MÄNNISKOR NÄRMARE ARBETSLIVET GENOM ATT ILLUSTRERA DE MÖJLIGHETER SOM DEN REGIONALA AKTIVA SYSSELSÄTTNINGSPOLITIKEN ERBJUDER OCH HUR MAN KAN UTARBETA ETT EFFEKTIVT CV OCH HANTERA EN URVALS- OCH/ELLER SJÄLVANSÖKNINGSINTERVJU. INNEHÅLL/AKTIVITETER A2: DEN LOKALA ARBETSMARKNADEN: RADER AV FÖRÄNDRING OCH MÖJLIGHET A3: AKTIV JOBBSÖKNING A4: UTARBETANDET AV MERITFÖRTECKNINGEN OCH FÖLJEBREVET A5: JOBBINTERVJUN FÖR ATT FÖRBÄTTRA SIG SJÄLV OCH DERAS POTENTIAL. (Swedish)
    0 references
    0 references
    PALMANOVA
    0 references
    10 April 2023
    0 references

    Identifiers