Modernisation of vocational education in Elblag – stage II (Q131498)
Jump to navigation
Jump to search
Project Q131498 in Poland
| Language | Label | Description | Also known as |
|---|---|---|---|
| English | Modernisation of vocational education in Elblag – stage II |
Project Q131498 in Poland |
Statements
6,691,750.6 zloty
0 references
7,872,647.77 zloty
0 references
85.0 percent
0 references
1 January 2018
0 references
31 December 2020
0 references
GMINA MIASTO ELBLĄG NA PRAWACH POWIATU
0 references
54°11'56.0"N, 19°26'28.0"E
0 references
Celem gł.proj.jest dostos.syst.kształc. i szkol.w 9 elbląskich szkoł. i plac.zawod.(ZST-tech.,ZST-I-tech.,ZSEiO-tech., CKZiU- tech.,szk. branż.I st.,ZSIŚiU- tech.,szk. branż.I st.,SOSWnr1 nr 1-tech,zsz) do zapotrzeb.lokalnego rynku pracy poprzez zmoderniz./dopas.metod i treści kształc.dla 25 kier.przy jednocz.doposażeniu bazy dydakt.oraz podnies.kwalifik./kompet.61 naucz.w okr.01.01.2018r.-31.12.2019r. Projekt obej. wsparciem:Zespół Szkół Technicznych,Zespół Szkół Techniczno-Informatycznych,Zespół Szkół Ekonomiczno-Ogólnokształcących,Centrum Kształcenia Zawodowego i Ustawicznego,Zespół Szkół Inżynierii Środowiska i Usług,Specjalny Ośrodek Szkolno-Wychowawczy nr 1.Gr.doc. stanowią n. kształc. zawod. i instruktorzy prakt. nauki zawodu w l. 61(38Ki23M). Działania zaplanowano w oparciu o III Model i będą realiz.we współpracy z otocz. społ.-gosp przy udziale lok.pracodawców zw. ściśle z określ. kier. kształc.: -modern./dopas.metod i treści kształc.do zapotrz.okalnych pracodawców przy jednoczesnym doposażeniu bazy dydaktycznej szkół, -kursy/szkolenia dla n.nadające kwalifikacje/umiejętności zawod.powiązane z profilem kształcenia, -praktyki dla n-li w rzeczywistych warunkach pracy, Wskaźniki rezultatu: -n. kszt.zawod.oraz instrukt.prakt.nauki zawodu,którzy uzys. kwalifik.lub nabyli kompetencje po opusz. programu- 58(36K,22M) -szkoły i pl.kszt. zawod.wykorz.doposażenie zak. dzięki EFS-9 -liczba szkół,które wykorzystują zmoder. progr.naucz.-9 Wskaźniki produktu: -n. kszt.zawod.oraz instrukt. prakt.nauki zawodu obj. wsparciem w programie-61(38K,23M) -szkoły i pl.kszt.zawod.doposażone w progr.w sprzęt i materiały dydakt.niezbędne do realizacji kszt.zawod.-9 -zawarte poroz.pomiędzy szkoła/pl.kszt.zawod.a pracod./przedsięb.-26 -n., którzy zakoń. praktyki u pracodawców-61 -n., którzy zak. kursy/szkolenia/st.podypl.-61 -zmodern./dopas programów/treści nauczania-25 -osoby obj. szkol./doradztwem w zakr. kompet.cyfr-34 (Polish)
0 references
The aim of the project. is tostos.syst. and schools.in 9 Elbląskie schools. and the plaza.(ZST-tech.,ZST-I-tech.,ZSEiO-tech.,CKZiU-tech. Project supported by:Technical Schools Team, Technical and Information Schools Team, Economic and General Education Team, Vocational and Continuing Training Centre, Environmental Engineering and Services Schools Team, Special Education Centre No. 1.Gr.doc. The activities are planned on the basis of the III Model and will be implemented in cooperation with the community-gosp with the participation of local employers, so called from the definition of education: —modern./dopas.method and content of education.to the surrounding employers, while at the same time retrofitting the teaching base of schools, -training for n.a. providing qualifications/skills for professions related to the education profile, -practices for n-li in real working conditions, result indicators: —professional shape and practice practice, who have qualified or acquired competence after leaving the programme- 58(36K,22M) -schools and en.k.just.professional.products to retrofitting the register thanks to ESF-9 – number of schools that use themoder. progr.scientific.-9 Product Indicators: —n.professional education and training courses in the programme-61(38K,23M) -schools and en. (English)
21 October 2020
0 references
L’objectif du projet est d’adapter l’éducation.syst. et les écoles dans 9 écoles elbląg. et square.zapro.(ZST-tech.,ZST-I-tech.,ZSEiO-tech.,CKZiU-tech.,szk.industry.I st.,ZSIŚiU- tech.,szk.industry.I st., SOSWnr1 no 1-tech,zz) aux besoins du marché du travail local par le biais de la modernisation./dopas.méthodes et formation de contenu.pour 25 kier. avec l’unification de la base de données diddakt et l’amélioration.qualification./compet.61 enseigne.dans l’année 01.01.2018r.-31.12.2019r. Le projet est soutenu par: l’équipe d’écoles techniques, le complexe scolaire d’information technique, le complexe scolaire d’enseignement économique et général, le centre d’enseignement professionnel et continu, l’équipe de l’École d’ingénierie de l’environnement et des services, le Centre d’enseignement spécial et d’éducation no 1.Gr.doc. constituent une formation professionnelle et des instructeurs dans la pratique de l’apprentissage en l.(38Ki23M). Les activités sont planifiées sur la base du modèle III et seront mises en œuvre en coopération avec l’environnement de la communauté avec la participation d’employeurs locaux auxquels il est fait référence strictement avec la définition suivante: —modern./dopas.méthodes et contenu éducatif.aux employeurs zapotrz.okal tout en équipant la base d’enseignement des écoles, -cours/formation pour n. conférant des qualifications/compétences professionnelles liées au profil éducatif, -pratiques pour n-li en conditions réelles de travail, indicateurs de résultat: formation des professions qui ont obtenu des qualifications ou acquis des compétences après avoir quitté le programme- 58 (36K,22M) — écoles et professions. équipements grâce au FSE-9 -nombre d’écoles utilisant le progr.scientifique.-9 Indicateurs de produit: —n. kszt.zawod.et instructions de la profession de soutien dans le programme-61(38K,23M) -écoles et en.kszt.zawod. équipé d’équipements et de matériel didactique nécessaires à la mise en œuvre de la profession.-9 -contenu poroz. entre l’école/pl.kszt.zawod.a travaux de./business.-26 -n., qui terminent le stage avec les employeurs-61 -n., qui en. cours/formation/st.podypl.-61 -zmodern./programmes de jumelage/contenu de l’enseignement-25 -personnes vol. école/conseil en compet. digit-34 (French)
2 December 2021
0 references
Ziel des Projekts ist die Anpassung.syst. education. und Schulen in 9 elbląg Schulen. und square.zapro.(ZST-tech.,ZST-I-tech.,ZSEiO-tech.,CKZiU-tech.,szk.industry.I st.,ZSIŚiU-tech.,szk.industry.I st.,ZSIŚiU-tech.,szk.industry.I st., SOSWnr1 Nr. 1-tech,zsz) auf die Bedürfnisse des lokalen Arbeitsmarktes durch Modernisierung./dopas.methods and content training.for 25 kier. mit der Vereinheitlichung der diddakt-Datenbank und der Uplifting.qualification./compet.61 teach.im Jahr 01.01.2018r.-31.12.2019r.r. Das Projekt wird unterstützt von: Team der Technischen Schulen, Technische Informationsschule Komplex, Wirtschafts- und Allgemeinbildung Schulkomplex, Berufsbildungs- und Weiterbildungszentrum, Umwelt- und Servicetechnik School Team, Sonderbildungs- und Bildungszentrum Nr. 1.Gr.doc. bilden n. berufsbildende Ausbildung und Ausbilder in der Praxis der Lehre in l.(38Ki23M). Die Aktivitäten sind auf der Grundlage des III-Modells geplant und werden in Zusammenarbeit mit dem Umfeld der Gemeinde-Gosp unter Beteiligung lokaler Arbeitgeber durchgeführt, auf die ausschließlich folgende Definitionen festgelegt sind: —modern./dopas.methods and content educating.to zapotrz.okal Arbeitgeber bei der Ausstattung der Unterrichtsbasis von Schulen, -Kurse/Ausbildung für n. Verleih von Qualifikationen/Berufskompetenzen. bezogen auf das Bildungsprofil, -Praktiken für n-li in realen Arbeitsbedingungen, Ergebnisindikatoren: Ausbildung von Berufen, die nach dem Ausscheiden aus dem Programm Qualifikationen erworben oder Kompetenzen erworben haben- 58(36K,22M) -Schulen und Berufe. Ausstattungseinrichtungen dank der ESF-9-Anzahl der Schulen, die progr.scientific verwenden.-9 Produktindikatoren: —n. kszt.zawod.und Anweisungen des Berufs vol. Unterstützung im Programm-61(38K,23M) -Schulen und en.kszt.zawod.ausgerüstet mit Ausrüstung und Unterrichtsmaterialien, die für die Durchführung des Berufs erforderlich sind.-9 – enthalten Poroz. zwischen der Schule/pl.kszt.zawod.a arbeitet von./business.-26 -n., die das Praktikum bei Arbeitgebern-61 -n., die en. Kurse/Training/st.podypl.-61 -zmodern./matching Programme/Inhalte des Unterrichts-25 -Personen Vol. Schule/Beratung in compet. digit-34 absolvieren. (German)
9 December 2021
0 references
Het doel van het project is het aanpassen.syst. onderwijs. en scholen in 9 elbląg scholen. en square.zapro.(ZST-tech.,ZST-I-tech.,ZSEiO-tech.,CKZiU-tech.,szk.industry.I st.,ZSIŚiU- tech.,szk.industry.I st., SOSWnr1 nr. 1-tech,zsz) naar de behoeften van de lokale arbeidsmarkt door middel van de modernisering./dopas.methods en inhoudelijke training.voor 25 kier. met de eenwording van de diddakt-databank en de uplifting.qualification./compet.61 teaching.in het jaar 01.01.2018r.-31.12.2019r. Het project wordt ondersteund door: Team of Technical Schools, Technical-Information School Complex, Economic and General Education School Complex, Vocational and Continuing Education Centre, Environmental and Service Engineering School Team, Special Education and Education Centre No. 1.Gr.doc. vormen n. beroepsonderwijs en instructeurs in de praktijk van het leerlingwezen in l.(38Ki23M). De activiteiten zijn gepland op basis van het III-model en zullen worden uitgevoerd in samenwerking met de omgeving van de gemeenschap-gosp met deelname van lokale werkgevers die strikt worden aangeduid met de definitie van het volgende: —modern./dopas.methods en content educating.to zapotrz.okal werkgevers terwijl het uitrusten van de onderwijsbasis van scholen, -cursussen/opleidingen voor n. het verlenen van kwalificaties/beroepsvaardigheden. met betrekking tot het onderwijsprofiel, -praktijken voor n-li in reële arbeidsomstandigheden, resultaatindicatoren: opleiding van beroepen die kwalificaties hebben verworven of competenties hebben verworven na het verlaten van het programma- 58(36K,22M) -scholen en beroepen. inrichtingen dankzij het ESF-9 -aantal scholen die gebruik maken van progr.scientific.-9 Productindicatoren: —n. kszt.zawod.en instructies van het beroep vol. steun in het programma-61(38K,23M) -scholen en en.kszt.zawod. uitgerust met apparatuur en lesmateriaal nodig voor de uitvoering van het beroep.-9 -bevatte poroz. tussen de school/pl.kszt.zawod.a werken van./business.-26 -n., die de stage bij werkgevers-61 -n., die en. cursussen/opleiding/st.podypl.-61 -zmodern./matching programma’s/inhoud van het onderwijs-25 -personen vol. school/advies in compet. digit-34 voltooien (Dutch)
17 December 2021
0 references
L'obiettivo del progetto è quello di adattare l'istruzione.syst. e le scuole in 9 scuole elbląg. e square.zapro.(ZST-tech.,ZST-I-tech.,ZSEiO-tech.,CKZiU-tech.,szk.industry.I st.,ZSIŚiU- tech.,szk.industry.I st., SOSWnr1 n. 1-tech,zsz) alle esigenze del mercato del lavoro locale attraverso la modernizzazione./dopas.metods e content training.for 25 kier. con l'unificazione della banca dati diddakt e il potenziamento.qualification./compet.61 insegna. nell'anno 01.01.2018r.-31.12.2019r. Il progetto è sostenuto da: Team di Scuole Tecniche, Complesso Scuola Tecnico-Informazione, Complesso Scuola di Educazione Economica e Generale, Centro di Formazione Professionale e Continua, Team Scuola di Ingegneria Ambientale e Servizi, Centro Speciale di Educazione ed Educazione n. 1.Gr.doc. costituiscono n. formazione professionale e istruttori nella pratica dell'apprendistato in l.(38Ki23M). Le attività sono pianificate sulla base del III Modello e saranno attuate in collaborazione con i dintorni della comunità-gosp con la partecipazione di datori di lavoro locali di cui strettamente con la definizione dei seguenti: —modern./dopas.metods e content educating.to zapotrz.okal datori di lavoro attrezzando la base didattica delle scuole, -corsi/formazione per n. conferendo qualifiche/competenze professionali. relative al profilo formativo, -pratiche per n-li in condizioni di lavoro reali, indicatori di risultato: formazione delle professioni che hanno ottenuto qualifiche o acquisite competenze dopo aver lasciato il programma- 58(36K,22M) -scuole e professioni. strutture di allestimento grazie al FSE-9 -numero di scuole che utilizzano progr.scientific.-9 Indicatori di prodotto: —n. kszt.zawod.and istruzioni della professione vol. supporto nel programma-61(38K,23M) -scuole e en.kszt.zawod.attrezzati con attrezzature e materiali didattici necessari per l'attuazione della professione.-9 -conteneva poroz. tra la scuola/pl.kszt.zawod.a lavori da./business.-26 -n., che completano lo stage con i datori di lavoro-61 -n., che en. corsi/formazione/st.podypl.-61 -zmodern./i programmi di corrispondenza/contenuti di insegnamento-25 -persone vol. scuola/consulenza in compet. digit-34 (Italian)
15 January 2022
0 references
El objetivo del proyecto es adaptar la educación.syst. y las escuelas en 9 escuelas elbląg. y square.zapro.(ZST-tech.,ZST-I-tech.,ZSEiO-tech.,CKZiU-tech.,szk.industry.I st.,ZSIŚiU- tech.,szk.industry.I st., SOSWnr1 n.º 1-tech,zsz) a las necesidades del mercado laboral local a través de la modernización./dopas.métodos y formación de contenidos.para 25 kier. con la unificación de la base de datos diddakt y la mejora.calificación./compet.61 enseñar.en el año 01.01.2018r.-31.12.2019r. El proyecto cuenta con el apoyo de: Equipo de Escuelas Técnicas, Complejo Escolar de Información Técnica, Complejo Escolar de Educación Económica y General, Centro de Educación Profesional y Continua, Equipo de Escuelas de Ingeniería Ambiental y de Servicios, Centro de Educación Especial y Educación N.º 1.Gr.doc. constituyen n. formación profesional e instructores en la práctica del aprendizaje en l.(38Ki23M). Las actividades se planifican sobre la base del modelo III y se llevarán a cabo en cooperación con el entorno de la comunidad-gobierno con la participación de los empleadores locales a los que se hace referencia estrictamente con la definición de lo siguiente: —moderno./dopas.métodos y contenidos educando.a los empleadores de zapotrz.okal a la vez que equipan la base docente de las escuelas, -cursos/formación para n. conferir cualificaciones/capacidades profesionales. relacionadas con el perfil educativo, -prácticas para n-li en condiciones reales de trabajo, indicadores de resultados: educación de profesiones que hayan obtenido cualificaciones o competencias adquiridas después de abandonar el programa- 58(36K,22M) -escuelas y profesiones. equipamiento de instalaciones gracias al FSE-9 -número de escuelas que utilizan progr.scientific.-9 Indicadores de producto: —n. kszt.zawod. e instrucciones de la profesión vol. apoyo en el programa-61(38K,23M) -escuelas y es.kszt.zawod. equipado con los equipos y materiales didácticos necesarios para la implementación de la profesión.-9 -contenido poroz. entre la escuela/pl.kszt.zawod.a trabaja de./business.-26 -n., quienes completan la pasantía con empleadores-61 -n., que en. cursos/formación/st.podypl.-61 -zmodern./programas/contenidos de enseñanza-25 -personas vol. escuela/asesoramiento en compet. dígito-34 (Spanish)
18 January 2022
0 references
Formålet med projektet er at tilpasse.syst. uddannelse. og skoler i 9 elbląg skoler. og square.zapro.(ZST-tech.,ZST-I-tech.,ZSEiO-tech.,CKZiU-tech.,szk.industry.I st.,ZSIŚiU- tech.,sk.industry.I st., SOSWnr1 nr. 1-tech,zsz) til behovene på det lokale arbejdsmarked gennem modernisering./dopas.metoder og indholdsuddannelse.for 25 kier. med foreningen af diddakt-databasen og opløftning.kvalifikation./compet.61 undervisning.i år 01.01.2018r.-31.12.2019r. Projektet støttes af: Team of Technical Schools, Technical-Information School Complex, Economic and General Education School Complex, Vocational and Continuing Education Centre, Environmental and Service Engineering School Team, Special Education and Education Centre No. 1.Gr.doc. udgør n. professionsuddannelse og instruktører i praksis med lærlingeuddannelse i l.(38Ki23M). Aktiviteterne planlægges på grundlag af III-modellen og gennemføres i samarbejde med lokalsamfundets omgivelser med deltagelse af lokale arbejdsgivere, der nøje omtales med definitionen af følgende: —moderne./dopas.metoder og indhold, der uddanner.til zapotrz.okal arbejdsgivere, samtidig med at undervisningen base af skoler, -kurser/uddannelse for n. tildeling af kvalifikationer/faglige færdigheder. relateret til den uddannelsesmæssige profil, -praksis for n-li under reelle arbejdsvilkår, resultatindikatorer: uddannelse af erhverv, der har opnået kvalifikationer eller erhvervet kompetencer efter at have forladt programmet- 58 (36K,22M) -skoler og erhverv. apteringsfaciliteter takket være ESF-9 — antal skoler, der anvender dygtige videnskabelige.-9 Produktindikatorer: —n. kszt.zawod.og instruktioner fra erhvervet vol. støtte i programmet-61(38K,23M) -skoler og en.kszt.zawod. udstyret med udstyr og undervisningsmaterialer, der er nødvendige for gennemførelsen af erhvervet.-9 -indeholdt poroz. mellem skolen/pl.kszt.zawod.a værker fra./business.-26 -n., hvem afslutter praktikken med arbejdsgivere-61 -n., der en. kurser/uddannelse/st.podypl.-61 -zmodern./matching programmer/indhold af undervisning-25 -personer vol. skole/rådgivning i konkurrence. ciffer-34 (Danish)
2 July 2022
0 references
Ο στόχος του προγράμματος είναι να προσαρμόσει.syst. εκπαίδευση. και σχολεία σε 9 σχολεία elbląg. και square.zapro. (ZST-τεχνολογία., ZST-I-τεχνολογία., ZSEiO-τεχνολογία., CKZiU-tech., szk.industry.I st., ZSIрiU-Tech.,szk.industry.I st., SOSWnr1 αρ. 1-tech,zsz) στις ανάγκες της τοπικής αγοράς εργασίας μέσω του εκσυγχρονισμού./dopas.methods και της κατάρτισης περιεχομένου.για 25 kier. με την ενοποίηση της βάσης δεδομένων dodakt και την αναβάθμιση.qualification./compet.61 teach. κατά το έτος 01.01.2018r.-31.12.2019r. Το έργο υποστηρίζεται από: Ομάδα Τεχνικών Σχολών, Σχολή Τεχνικής Πληροφόρησης, Σχολικό Συγκρότημα Οικονομικής και Γενικής Εκπαίδευσης, Κέντρο Επαγγελματικής και Συνεχιζόμενης Εκπαίδευσης, Σχολή Μηχανικών Περιβάλλοντος και Υπηρεσιών, Κέντρο Ειδικής Αγωγής και Αγωγής Αρ. 1.Gr.doc. αποτελούν n. επαγγελματική εκπαίδευση και εκπαιδευτές στην πρακτική της μαθητείας στο l.(38Ki23M). Οι δραστηριότητες προγραμματίζονται με βάση το πρότυπο ΙΙΙ και θα υλοποιηθούν σε συνεργασία με το περιβάλλον της κοινότητας-γκόσπ με τη συμμετοχή τοπικών εργοδοτών που αναφέρονται αυστηρά με τον ορισμό των εξής: —σύγχρονες./dopas.methods και περιεχόμενο educating.to zapotrz.okal εργοδότες ενώ εξοπλίζουν τη διδακτική βάση των σχολείων, -μαθήματα/κατάρτιση για ν. απόκτηση προσόντων/επαγγελματικών δεξιοτήτων. που σχετίζονται με το εκπαιδευτικό προφίλ, -πρακτικές για n-li σε πραγματικές συνθήκες εργασίας, δείκτες αποτελεσμάτων: εκπαίδευση επαγγελμάτων που έχουν αποκτήσει προσόντα ή ικανότητες μετά την αποχώρησή τους από το πρόγραμμα- 58(36K,22M) -σχολεία και επαγγέλματα. εγκαταστάσεις εξοπλισμού χάρη στο ΕΚΤ-9 -αριθμός σχολείων που χρησιμοποιούν progr.scientific.-9 Δείκτες προϊόντων: —n. kszt.zawod. και οδηγίες του επαγγέλματος vol. υποστήριξη στο πρόγραμμα-61(38K,23M) -σχολεία και en.kszt.zawod.equipped με εξοπλισμό και διδακτικό υλικό απαραίτητο για την υλοποίηση του επαγγέλματος.-9 -περιέχει poroz. μεταξύ του σχολείου/pl.kszt.zawod.a έργα από./business.-26 -n., που ολοκληρώνουν την πρακτική άσκηση με τους εργοδότες-61 -n., οι οποίοι en. μαθήματα/κατάρτιση/st.podypl.-61 -zmodern./αντιστοίχιση προγραμμάτων/περιεχόμενα διδασκαλίας-25-άτομα vol. σχολείο/συμβούλευση στον ανταγωνισμό. digit-34 (Greek)
2 July 2022
0 references
Cilj projekta je prilagoditi.syst. obrazovanje. i škole u 9 elbląg škola. i square.zapro.(ZST-tech., ZST-I-tech., ZSEiO-tech., CKZiU-tech.,szk.industry.I st.,ZSIŚiU-tech.,szk.industry.I st., SOSWnr1 br. 1-tech,zsz) za potrebe lokalnog tržišta rada kroz modernizaciju./dopas.metoda i sadržajna obuka.za 25 kier. s objedinjavanjem diddakt baze podataka i uplifting.qualification./compet.61 teaching.u godini 01.01.2018r.-31.12.2019r. Projekt podržava: Tim tehničkih škola, Tehničko-informacijska škola kompleks, Ekonomski i opći obrazovni kompleks, Centar za strukovno i kontinuirano obrazovanje, Ekonomski i uslužni inženjerski tim Školskog tima, Specijalni centar za obrazovanje i obrazovanje br. 1.Gr.doc. čine n. strukovno obrazovanje i instruktore u praksi naukovanja u l.(38Ki23M). Aktivnosti su planirane na temelju modela III i provodit će se u suradnji s okolinom zajednice uz sudjelovanje lokalnih poslodavaca na koje se upućuje strogo uz definiciju sljedećeg: —moderna./dopas.metoda i sadržaj educing.to zapotrz.okal poslodavci uz opremanje nastavne baze škola, – tečajevi/osposobljavanje za n. stjecanje kvalifikacija/stručnih vještina. u vezi s obrazovnim profilom, -prakse za n-li u stvarnim radnim uvjetima, pokazatelji rezultata: obrazovanje profesija koje su stekle kvalifikacije ili stekle kompetencije nakon završetka programa – 58(36K,22M) – škole i profesije. opremanje opreme zahvaljujući ESF-u 9 – broj škola koje se koriste progr.scientific.-9 Pokazatelji proizvoda: —n. kszt.zawod.i upute struke vol. podrška u programu-61(38K,23M) -škole i en.kszt.zawod.opremljena opremom i nastavnim materijalima potrebnim za provedbu profesije.-9 -sadržan poroz. između škole/pl.kszt.zawod.a radova iz./business.-26 -n., tko završi stažiranje s poslodavcima-61 -n., koji hr. tečajevi/trening/st.podypl.-61 -zmoderni./usporedbeni programi/sadržaji nastave-25 -osobe vol. škola/savjetovanje u compet. digit-34 (Croatian)
2 July 2022
0 references
Scopul proiectului este de a adapta.syst. educație. și școli în 9 școli elbląg. și square.zapro.(ZST-tech.,ZST-I-tech.,ZSEiO-tech.,CKZiU-tech.,szk.industry.I st., ZSIŚiU- tech.,szk.industry.I st., SOSWnr1 nr. 1-tech,zsz) la nevoile pieței locale a forței de muncă prin modernizare./dopas.metode și formare de conținut.pentru 25 kier. cu unificarea bazei de date diddakt și uplifting.calificare./compet.61 predare.în anul 01.01.2018r.-31.12.2019r. Proiectul este susținut de: Echipa Școlilor Tehnice, Complexul Școlilor Tehnico-Informații, Complexul Școlar Economic și General, Centrul de Educație Profesională și Continuă, Echipa Școlară de Mediu și Ingineria Serviciilor, Centrul de Educație Specială și Educație nr. 1.Gr.doc. constituie n. educație profesională și instructori în practica uceniciei în l.(38Ki23M). Activitățile sunt planificate pe baza modelului III și vor fi puse în aplicare în cooperare cu mediul comunității-gosp, cu participarea angajatorilor locali menționați strict cu definirea următoarelor: —modern./dopas.metode și conținut educating.to zapotrz.okal angajatori în timp ce dotarea bazei didactice a școlilor, cursuri/formare pentru n. conferind calificări/competențe profesionale. legate de profilul educațional, -practici pentru n-li în condiții reale de muncă, indicatori de rezultat: educația profesiilor care au obținut calificări sau competențe dobândite după terminarea programului- 58(36K,22M) – școli și profesii. facilități de amenajare datorită FSE-9 – numărul școlilor care utilizează progr.scientific.-9 Indicatori de produs: —n. kszt.zawod.și instrucțiuni ale profesiei de sprijin vol. în programul-61(38K,23M) -școli și en.kszt.zawod.echipate cu echipamente și materiale didactice necesare pentru realizarea profesiei.-9 -conținut poroz. între școală/pl.kszt.zawod.a lucrări din./business.-26 -n., care completează stagiul cu angajatori-61 -n., care ro. cursuri/formare/st.podypl.-61 -zmodern./programe de potrivire/conținut de predare-25 -persoane vol. școală/consiliere în compet. digit-34 (Romanian)
2 July 2022
0 references
Cieľom projektu je prispôsobiť vzdelávanie.syst. a školy v 9 školách elbląg. a square.zapro.(ZST-tech.,ZST-I-tech.,ZSEiO-tech.,CKZiU-tech.,szk.industry.I st.,ZSIŚiU-tech.,szk.industry.I st., SOSWnr1 no. 1-tech,zsz) k potrebám miestneho trhu práce prostredníctvom modernizácie./dopas.metódy a obsah školenia.pre 25 kier. s zjednotením diddakt databázy a uplifting.qualification./compet.61 learn.v roku 01.01.2018r.-31.12.2019r. Projekt je podporovaný tímom technických škôl, komplexom technických a informačných škôl, komplexom ekonomickej a všeobecnej výchovy, centrom odborného a priebežného vzdelávania, tímom environmentálneho a servisného inžinierstva, Centrom špeciálneho vzdelávania a vzdelávania č. 1.Gr.doc. tvoria n. profesijné vzdelávanie a inštruktori v praxi učňovskej prípravy v l.(38Ki23M). Činnosti sú plánované na základe modelu III a budú sa vykonávať v spolupráci s okolím komunity s účasťou miestnych zamestnávateľov, ktorí sú striktne uvedení s definíciou: —moderné./dopas.metody a content educating.to zapotrz.okal zamestnávatelia pri vybavovaní učebnej základne škôl, -kurzy/odborná príprava pre n. udeľovanie kvalifikácií/profesionálnych zručností súvisiacich so vzdelávacím profilom, -praktiky pre n-li v reálnych pracovných podmienkach, ukazovatele výsledkov: vzdelávanie profesií, ktoré získali kvalifikáciu alebo nadobudli kompetencie po ukončení programu- 58(36K,22M) – školy a profesie. vybavenie zariadení vďaka ESF-9 -počet škôl, ktoré používajú progr.scientific.-9 Ukazovatele výrobkov: —n. kszt.zawod.a pokyny profesie vol. podpora v programe-61(38K,23M) -školy a en.kszt.zawod.vybavený vybavením a učebnými materiálmi potrebnými na vykonávanie profesie.-9 -obsahoval poroz. medzi školou/pl.kszt.zawod.a diela od./business.-26 -n., ktorí dokončia stáž u zamestnávateľov-61 -n., ktorí en. kurzy/tréning/st.podypl.-61 -zmodern./zosúladené programy/obsah výučby-25 -persons vol. school/advisement in compet. digit-34 (Slovak)
2 July 2022
0 references
L-għan tal-proġett huwa li jadatta.syst. edukazzjoni. u skejjel f’9 skejjel elbląg. u square.zapro.(ZST-tech.,ZST-I-tech., ZSEiO-tech., CKZiU-tech.,szk.industry.I st., ZSIŚiU-tech.,szk.industry.I st., SOSWnr1 nru 1-teknoloġija,zsz) għall-ħtiġijiet tas-suq tax-xogħol lokali permezz tal-modernizzazzjoni./dopas.metodi u t-taħriġ tal-kontenut għal 25 kier. bl-unifikazzjoni tal-bażi tad-data diddakt u l-uplifting.kwalifikazzjoni./compet.61 tgħallem. fis-sena 01.01.2018r.-31.12.2019r. Il-proġett huwa appoġġat minn: Tim ta ‘Skejjel Tekniċi, Kumpless Tekniku Iskola Informazzjoni, Ekonomiku u Ġenerali Edukazzjoni Kumpless Iskola, Vokazzjonali u Kontinwa Edukazzjoni Ċentru, Ambjentali u Servizz Inġinerija Tim Iskola, Edukazzjoni Speċjali u Ċentru Edukazzjoni Nru 1.Gr.doc. jikkostitwixxu n. edukazzjoni professjoni u għalliema fil-prattika ta ‘apprendistat fil l.(38Ki23M). L-attivitajiet huma ppjanati fuq il-bażi tal-Mudell III u se jiġu implimentati f’kooperazzjoni mal-madwar tal-gosp tal-komunità bil-parteċipazzjoni ta’ impjegaturi lokali msemmija strettament mad-definizzjoni ta’ dan li ġej: —modern./dopas.methods u kontenut educating.to zapotrz.okal min iħaddem filwaqt li tgħammar il-bażi tat-tagħlim tal-iskejjel, — korsijiet/taħriġ għal n. għoti ta’ kwalifiki/ħiliet professjonali. relatati mal-profil edukattiv, — prattiki għal n-li f’kundizzjonijiet tax-xogħol reali, indikaturi tar-riżultati: edukazzjoni ta’ professjonijiet li kisbu kwalifiki jew kisbu kompetenzi wara li telqu mill-programm — 58(36K,22M) — skejjel u professjonijiet. faċilitajiet ta’ tagħmir bis-saħħa tal-FSE-9 — numru ta’ skejjel li jużaw progr.xjentifiċi.-9 Indikaturi tal-prodotti: —n. kszt.zawod.u struzzjonijiet tal-professjoni vol. appoġġ fil-programm 61(38K,23M) -skejjel u en.kszt.zawod. mgħammra b’tagħmir u materjali tat-tagħlim meħtieġa għall-implimentazzjoni tal-professjoni.-9 -contained poroz. bejn l-iskola/pl.kszt.zawod.a xogħlijiet minn./negozju.-26 -n., li jlestu l-internship ma ‘min iħaddem-61 -n., li en. korsijiet/taħriġ/st.podypl.-61 -zmodern./programmi tqabbil/kontenut ta ‘tagħlim-25 -persuni vol. skola/konsulenza fil-kompetizzjoni. diġit-34 (Maltese)
2 July 2022
0 references
O objetivo do projeto é adaptar.syst. educação. e escolas em 9 escolas de Elbląg. e square.zapro.(ZST-tech.,ZST-I-tech.,ZSEiO-tech.,CKZiU-tech.,szk.industry.I st.,ZSIŚiU- tech., szk.industry.I st., SOSWnr1 n.º 1-tecnologia, ZSZ) às necessidades do mercado de trabalho local através da modernização./dopas.métodos e formação de conteúdos.para 25 kier. com a unificação da base de dados diddakt e o uplifting.qualification./compet.61 teach.no ano 01.01.2018r.-31.12.2019r. O projeto é apoiado por: Equipa de Escolas Técnicas, Complexo Escolar de Informação Técnica, Complexo Escolar Econômico e Geral, Centro de Educação Profissional e Contínua, Equipa Escolar de Engenharia Ambiental e de Serviços, Centro Especial de Educação e Educação N.º 1.Gr.doc. constituem formação profissional e instrutores na prática de aprendizagem em l.(38Ki23M). As atividades são planeadas com base no Modelo III e serão implementadas em cooperação com o entorno da comunidade-GOSP com a participação de empregadores locais referidos estritamente com a definição do seguinte: —modernos./dopas.métodos e conteúdos educando.to zapotrz.okal empregadores ao mesmo tempo equipar a base de ensino das escolas, -cursos/formação para n. conferir qualificações/competências profissionais. relacionados com o perfil educacional, -práticas para n-li em condições reais de trabalho, indicadores de resultados: formação de profissões que tenham obtido qualificações ou competências adquiridas após a saída do programa- 58(36K,22M) -escolas e profissões. instalações de equipamento graças ao FSE-9 -número de escolas que utilizam progr.scientific.-9 Indicadores de produtos: —n. kszt.zawod.and instruções da profissão vol. apoio no programa-61(38K,23M) -escolas e pt.kszt.zawod.equipado com equipamentos e materiais didáticos necessários para a implementação da profissão.-9 -contido poroz. entre a escola/pl.kszt.zawod.a trabalha de./business.-26 -n., que completam o estágio com empregadores-61 -n., que pt. cursos/formação/st.podypl.-61 -zmodern./programas de correspondência/conteúdos de ensino-25 -pessoas vol. escola/aconselhamento em compet. dígito-34 (Portuguese)
2 July 2022
0 references
Hankkeen tavoitteena on mukauttaa.syst. education. ja koulut 9 elbląg kouluissa. ja square.zapro.(ZST-tech.,ZST-I-tech.,ZSEiO-tech.,CKZiU-tech.,szk.industry.I st.,ZSIŚiU-tech.,szk.industry.I st., SOSWnr1 nro 1-tech,zsz) paikallisten työmarkkinoiden tarpeisiin modernisoimalla./dopas.metods and content training.for 25 kier. Projektia tukevat: Teknisten koulujen tiimi, Tekninen-Information School Complex, Taloudellinen ja Yleissivistävä Koulukompleksi, Ammatti- ja jatkokoulutuskeskus, Ympäristö- ja palvelutekniikka School Team, Special Education and Education Centre nro 1.Gr.doc. muodostavat n. ammattikoulutuksen ja kouluttajat käytännössä oppisopimuskoulutuksen l.(38Ki23M). Toimet suunnitellaan III-mallin pohjalta, ja ne toteutetaan yhteistyössä yhteisön ulkopuolisten maiden kanssa siten, että mukana ovat paikalliset työnantajat, joihin viitataan tiukasti seuraavien määritelmien mukaisesti: —modern./dopas.metods and content educationcating.to zapotrz.okal työnantajat varustamalla koulujen opetuspohjaa, -kurssit/koulutus n. pätevyyksien/ammattitaitojen myöntämiseksi koulutusprofiiliin liittyen, -käytännöt n-li todellisissa työolosuhteissa, tulosindikaattorit: koulutus ammateissa, jotka ovat saaneet pätevyyden tai hankkineet pätevyyden ohjelman päättymisen jälkeen- 58 (36K,22M) -koulut ja ammatit. varustelutilat ESR-9:n ansiosta – progr.scientific-koulujen määrä.-9 Tuoteindikaattorit: —n. kszt.zawod.ja ammatin ohjeet vol. tuki ohjelmassa-61(38K,23M) -koulut ja en.kszt.zawod.varustetut laitteet ja opetusmateriaalit, joita tarvitaan ammatin toteuttamiseksi.-9 -sisältää poroz. välillä koulun/pl.kszt.zawod.a toimii./business.-26 -n., jotka suorittavat harjoittelun työnantajien kanssa-61 -n., jotka en. kursseja/koulutus/st.podypl.-61 -zmodern./matching ohjelmat/sisältö opetuksen 25 -henkilöt vol. koulu/neuvonanto kompet. digit-34 (Finnish)
2 July 2022
0 references
Cilj projekta je prilagoditi.syst. izobraževanje. in šole v 9 elbląg šolah. in Square.zapro.(ZST-tech.,ZST-I-tech.,ZSEiO-tech.,CKZiU-tech.,szk.industry.I st.,ZSIŚiU-tech.,szk.industry.I st., SOSWnr1 št. 1-tech,zsz) za potrebe lokalnega trga dela s posodobitvijo./dopas.metodes in vsebinsko usposabljanje.za 25 kier. s poenotenjem baze podatkov diddakt in uplifting.kvalifikacija./compet.61 poučujejo.v letu 01.01.2018r.-31.12.2019r. Projekt podpirajo: Team of Technical Schools, Technical-Information School Complex, Economic and General Education School Complex, Vocational and Continuing Education Centre, Environmental and Service Engineering School Team, Special Education and Education Centre No. 1.Gr.doc. predstavljajo n. poklicno izobraževanje in inštruktorje v praksi vajeništva v l.(38Ki23M). Aktivnosti so načrtovane na podlagi modela III in se bodo izvajale v sodelovanju z okolico skupnosti, pri čemer bodo sodelovali lokalni delodajalci, navedeni izključno z opredelitvijo naslednjega: —modern./dopas.metodes in vsebina educing.to zapotrz.okal delodajalci ob opremljanju učne baze šol, -tečaji/usposabljanje za n. dodeljevanje kvalifikacij/strokovnih spretnosti, povezanih z izobraževalnim profilom, -praksa za n-li v dejanskih delovnih pogojih, kazalniki rezultatov: izobraževanje poklicev, ki so pridobili kvalifikacije ali pridobljene kompetence po zaključku programa – 58(36K, 22M) -šole in poklici. Opremljanje zmogljivosti zahvaljujoč ESS-9 – število šol, ki uporabljajo progr.scientific.-9 Kazalniki proizvodov: —n. kszt.zawod.in navodila poklica vol. podporo v programu-61(38K,23M) -šole in en.kszt.zawod.opremljena z opremo in učnim gradivom, potrebnim za izvajanje poklica.-9 -vsebuje poroz. med šolo/pl.kszt.zawod.a dela iz./business.-26 -n., ki zaključijo pripravništvo z delodajalci-61 -n., ki en. tečaji/usposabljanje/st.podypl.-61 -zmodern./usklajevanje programov/vsebine poučevanja-25 -oseb vol. šola/svetovanje v Compet. št.-34 (Slovenian)
2 July 2022
0 references
Cílem projektu je přizpůsobit.syst. vzdělávání. a školy v 9 elbląg školách. a square.zapro.(ZST-tech.,ZST-I-tech.,ZSEiO-tech.,CKZiU-tech.,szk.industry.I st.,ZSIŚiU- tech.,szk.industry.I st., SOSWnr1 č. 1-tech,zsz) k potřebám místního trhu práce prostřednictvím modernizace./dopas.methods and content training.for 25 kier. with the unification of the diddakt database and the uplifting.qualification./compet.61 teaching.in the year 01.01.2018r.-31.12.2019r. Projekt je podporován: Team of Technical Schools, Technical-Information School Complex, Economic and General Education School Complex, Vocational and Continuing Education Centre, Environmental and Service Engineering School Team, Special Education and Education Centre No. 1.Gr.doc. představují n. profesní vzdělávání a instruktory v praxi učňovského vzdělávání v l.(38Ki23M). Činnosti jsou plánovány na základě modelu III a budou prováděny ve spolupráci s okolím komunitního okruhu za účasti místních zaměstnavatelů, na něž se přísně odkazuje s definicí: —modern./dopas.methods and content educating.to zapotrz.okal zaměstnavatelé při vybavení výukové základny škol, -kurzy/vzdělávání pro n. udělování kvalifikací/odborných dovedností. související se vzdělávacím profilem, -praktiky pro n-li v reálných pracovních podmínkách, ukazatele výsledků: vzdělávání profesí, které získaly kvalifikaci nebo získaly kompetence po ukončení programu – 58(36K,22M) – školy a profese. vybavení zařízení díky ESF-9 – počet škol, které používají progr.scientific.-9 Ukazatele produktů: —n. kszt.zawod.a instrukce povolání vol. podpora v programu-61(38K,23M) -školy a en.kszt.zawod.e vybavené vybavením a výukovým materiálem nezbytným pro realizaci profese.-9 -obsahoval poroz. mezi školou/pl.kszt.zawod.a práce./business.-26 -n., kteří absolvují stáž se zaměstnavateli-61 -n., kteří en. kurzy/školení/st.podypl.-61 -zmodern./odpovídající programy/obsah výuky-25 -osoby vol. škola/poradenství v soutěži. digit-34 (Czech)
2 July 2022
0 references
Projekto tikslas – pritaikyti.syst. švietimą. ir mokyklas 9 elbląg mokyklose. ir square.zapro.(ZST-tech., ZST-I-tech.,ZSEiO-tech.,CKZiU-tech.,szk.industry.I st.,ZSIŚiU- tech.,szk.industry.I st., SOSWnr1 Nr. 1-tech,zsz) į vietos darbo rinkos poreikius modernizuojant./dopas.methods and content training.for 25 kier. su suvienijus diddakt duomenų bazę ir uplifting.qualification./compet.61 teaching.in year 01.01.2018r.-31.12.2019r. Projektą remia: Techninių mokyklų komanda, Techninės-informacinės mokyklos kompleksas, Ekonominio ir bendrojo lavinimo mokyklos kompleksas, Profesinio ir tęstinio švietimo centras, Aplinkos ir paslaugų inžinerijos mokyklos komanda, Specialiojo ugdymo ir švietimo centras Nr. 1.Gr.doc. sudaro n. profesinį išsilavinimą ir dėstytojus praktikos praktikai l.(38Ki23M). Veikla planuojama remiantis III modeliu ir bus įgyvendinama bendradarbiaujant su bendruomenės lopšelių apylinkėmis, dalyvaujant vietos darbdaviams, nurodytiems griežtai apibrėžiant: –modern./dopas.methods ir turinys educating.to zapotrz.okal darbdaviai, aprūpindami mokyklų mokymo bazę, -kursai/mokymas n. suteikiant kvalifikaciją/profesinius įgūdžius. susijęs su švietimo profiliu, -n-li praktika realiomis darbo sąlygomis, rezultatų rodikliai: profesijų, įgijusių kvalifikaciją arba įgijusių gebėjimų baigus programą, švietimas. 58(36K,22M) – mokyklos ir profesijos. Įrengimo priemonės dėl ESF-9 – mokyklų, naudojančių progr.scientific, skaičius.-9 Produkto rodikliai: –n. kszt.zawod.ir instrukcijos profesijos vol. parama programoje 61(38K,23M) -mokyklos ir en.kszt.zawod.equipped įranga ir mokymo medžiagos, reikalingos profesijos įgyvendinimui.-9 -turi poroz. tarp mokyklos/pl.kszt.zawod.a darbai iš./verslas.-26 -n., kurie baigia stažuotę su darbdaviais-61 -n., kurie en. kursai/st.podypl.-61 -zmodern./derinimo programos/turinys mokymo-25 -asmenys vol. mokykla/konsultacija. skaitmuo-34 (Lithuanian)
2 July 2022
0 references
Projekta mērķis ir pielāgot.syst. education. un skolas 9 elbląg skolās. un square.zapro.(ZST-tech.,ZST-I-tech.,ZSEiO-tech.,CKZiU-tech.,szk.industry.I st., ZSIŚiU-tech.,szk.industry.I st., SOSWnr1 Nr. 1-tech,zsz) vietējā darba tirgus vajadzībām, izmantojot modernizāciju./dopas.metodes un satura apmācību.for 25 kier. ar diddakt datubāzes apvienošanu un uplifting.qualification./compet.61 teaching.gadā 01.01.2018r.-31.12.2019r. Projektu atbalsta: Tehnisko skolu komanda, Tehniskās informācijas skolu komplekss, Ekonomikas un vispārējās izglītības skolu komplekss, Profesionālais un tālākizglītības centrs, Vides un servisa inženierzinātņu skolas komanda, Speciālās izglītības un izglītības centrs Nr. 1.Gr.doc. veido n. profesionālo izglītību un instruktorus mācekļa praksē l.(38Ki23M). Darbības tiek plānotas, pamatojoties uz III modeli, un tās tiks īstenotas sadarbībā ar kopienas apkārtni, piedaloties vietējiem darba devējiem, kas minēti stingri ar šādu definīciju: —moderns./dopas.metodes un saturs izglītojošs.to zapotrz.okal darba devējiem vienlaikus aprīkojot mācību bāzi skolām, -kursi/apmācība n. piešķirot kvalifikācijas/profesionālās prasmes. saistīti ar izglītības profilu, -prakse n-li reālos darba apstākļos, rezultātu rādītāji: to profesiju izglītība, kuras ir ieguvušas kvalifikāciju vai prasmes pēc aiziešanas no programmas — 58 (36K,22M) — skolas un profesijas. Aprīkošanas iespējas, pateicoties ESF-9 — to skolu skaits, kurās izmanto progr.scientific.-9 Produktu rādītāji: —n. kszt.zawod.un norādījumi par profesijas atbalstu programmā-61(38K,23M) -skolas un en.kszt.zawod.aprīkots ar aprīkojumu un mācību materiāliem, kas nepieciešami profesijas īstenošanai.-9 -satur poroz. starp skolas/pl.kszt.zawod.a darbiem no./uzņēmējdarbības.-26 -n., kurš pabeidz stažēšanos pie darba devējiem-61 -n., kurš en. kursi/apmācība/st.podypl.-61 -zmodern./atbilstības programmas/satura mācīšanas-25 -personas vol. skola/konsultācijas konkurences jomā. cipars-34 (Latvian)
2 July 2022
0 references
Целта на проекта е да адаптира.syst. образование. и училища в 9 elbląg училища. и square.zapro.(ZST-tech., ZST-I-tech., ZSEiO-tech., CKZiU-tech.,szk.industry.I st., ZSIŚiU-Tech.,szk.industry.I St., SOSWnr1 № 1-tech,zsz) за нуждите на местния пазар на труда чрез модернизацията./dopas.methods и content training.for 25 kier. с уеднаквяването на базата данни „dddakt“ и uplifting.qualification./compet.61 учат.през годината 01.01.2018r.-31.12.2019r. Проектът е подкрепен от: Екип от технически училища, Техническо-информационен училищен комплекс, Училищен комплекс за икономическо и общо образование, Център за професионално и продължаващо образование, Екип за екологично и сервизно инженерство, Специален образователен и образователен център № 1.Gr.doc. представляват непрофесионално образование и инструктори в практиката на чиракуване в L.(38Ki23M). Дейностите са планирани въз основа на модела III и ще се осъществяват в сътрудничество с околностите на общността-господар с участието на местни работодатели, посочени стриктно с определение на следното: —модерни./dopas.methods и съдържание educationucating.to zapotrz.okal работодатели при оборудване на базата за преподаване на училища, -курсове/обучение за n. предоставяне на квалификации/професионални умения. свързани с образователния профил, -практики за n-li в реални условия на труд, показатели за резултатите: образование на професии, които са придобили квалификация или са придобили компетентности след напускане на програмата — 58(36K,22M) -училища и професии. съоръжения за оборудване благодарение на ЕСФ-9 — брой училища, които използват progr.scientific.-9 Продуктови показатели: —n. kszt.zawod.и инструкции на професията vol. подкрепа в програмата-61(38K,23M) -училища и en.kszt.zawod.оборудвани с оборудване и учебни материали, необходими за осъществяване на професията.-9 -съдържащи порции. между училището/pl.kszt.zawod.a работи от./бизнес.-26-n., кой завърши стажа с работодатели-61 -n., които са в. курсове/обучение/st.podypl.-61 -zmodern./съответстващи програми/съдържание на преподаване-25 -лица vol. училище/консултации в конкуренцията. (Bulgarian)
2 July 2022
0 references
A projekt célja, hogy adaptálja.syst. oktatás. és iskolák 9 elbląg iskolákban. és square.zapro.(ZST-tech.,ZST-I-tech.,ZSEiO-tech.,CKZiU-tech.,szk.industry.I st., ZSIŚiU- tech.,szk.industry.I st., SOSWnr1 no. 1-tech,zsz) a helyi munkaerőpiac igényeire a modernizáción keresztül./dopas.methods and content training.for 25 kier. a diddakt adatbázis egyesítésével és az uplifting.qualification./compet.61 tan.az év 01.01.2018r.31.12.2019r. A projektet támogatja: Team of Technical Schools, Technical-Information School Complex, Economic and General Education School Complex, Szakmai és folyamatos Oktatási Központ, Környezet- és Szolgáltatásmérnöki Iskola Csapat, Speciális Oktatási és Oktatási Központ No. 1.Gr.doc. alkotják n. szakma oktatás és oktatók a gyakorlatban a tanulószerződéses gyakorlati l.(38Ki23M). A tevékenységeket a III. modell alapján tervezik meg, és a helyi munkaadók részvételével, a közösségi programok környezetével együttműködve hajtják végre, szigorúan az alábbiak meghatározásával: –modern./dopas.methods and content educating.to zapotrz.okal munkaadók, miközben felszerelik az iskolák oktatási bázisát, -tanfolyamok/képzések n. képesítést/szakmai készségeket. az oktatási profilhoz kapcsolódóan, -gyakorlatok n-li valós munkakörülmények, eredménymutatók: olyan szakmák oktatása, amelyek a program elhagyása után képesítést vagy kompetenciákat szereztek – 58(36K,22M) -iskolák és szakmák. felszerelési lehetőségek az ESZA-9 -a progr.scientific-t használó iskolák számának köszönhetően.-9 Termékmutatók: –n. kszt.zawod.és a szakma utasításai vol. támogatás a programban-61(38K,23M) -iskolák és en.kszt.zawod.felszerelve a szakma végrehajtásához szükséges eszközökkel és tananyagokkal.-9 -tartalmazott poroz. között az iskola/pl.kszt.zawod.a munkák./üzleti.-26 -n., akik befejezik a szakmai gyakorlatot a munkáltatókkal-61 -n., aki en. tanfolyamok/képzés/st.podypl.-61 -zmodern./egyezés programok/tanulás tartalma-25 -személyek vol. iskola/tanácsadás Compet. digit-34 (Hungarian)
2 July 2022
0 references
Is é aidhm an tionscadail a chur in oiriúint.syst. oideachas.. agus scoileanna i 9 scoileanna Elblţg. agus square.zapro. (ZST-tech., ZST-I-tech., ZSEiO-tech., CKZiU-tech., szk.industry.I st., ZSI ţiU-tech., szk.industry.I st., SOSWnr1 uimh. 1-tech,zsz) do riachtanais an mhargaidh saothair áitiúil trí nuachóiriú./dopas.methods agus oiliúint ábhair.le haghaidh 25 kier. le haontú an bhunachair sonraí agus ardú ardú.cáilíocht./compet.61 teach.in an 01.01.2018r.-31.12.2019r. Faigheann an tionscadal tacaíocht ó: Foireann Scoileanna Teicniúla, Coimpléasc Scoile Faisnéise Teicniúla, Coimpléasc Scoile Eacnamaíochta agus Oideachais Ghinearálta, Ionad Oideachais Ghairmoideachais agus Leanúnaigh, Foireann Scoile Innealtóireachta Comhshaoil agus Seirbhíse, Ionad Oideachais Speisialta agus Oideachais Speisialta Uimh. 1.Gr.doc. is ionann é agus oideachas gairme agus teagascóirí i gcleachtadh printíseachta i l.(38Ki23M). Tá na gníomhaíochtaí beartaithe ar bhonn na Samhla III agus cuirfear i bhfeidhm iad i gcomhar leis an timpeallacht pobail-Ospidéil le rannpháirtíocht na bhfostóirí áitiúla dá dtagraítear go docht leis an sainmhíniú seo a leanas: —modern./dopas.modds agus ábhar oideachas a chur ar fáil d’fhostóirí zapotrz.okal le linn dóibh bonn teagaisc scoileanna a fheistiú, -cúrsaí/oiliúint do n. cáilíochtaí/scileanna gairmiúla a bhronnadh a bhaineann leis an bpróifíl oideachais, -cleachtais le haghaidh n-li i bhfíordhálaí oibre, táscairí toraidh: oideachas a chur ar ghairmeacha a bhfuil cáilíochtaí nó inniúlachtaí gnóthaithe acu tar éis dóibh an clár a fhágáil- 58(36K,22M) — scoileanna agus gairmeacha. áiseanna feistiúcháin a bhuí le CSE-9 — líon na scoileanna a úsáideann táscairí eolaíocha.-9 Táirge: —n. kszt.zawod.and treoracha na gairme vol. tacaíocht sa chlár-61(38K,23M) -scoileanna agus en.kszt.zawod.a feistithe le trealamh agus ábhair teagaisc is gá chun an ghairm a chur i bhfeidhm.-9 -atá poroz. idir an scoil/pl.kszt.zawod.a oibríonn ó./business.-26 -n., a chríochnaíonn an intéirneacht le fostóirí-61 -n., a en. cúrsaí/oiliúint/st.podypl.-61 -zmodern./cláir mheaitseáil/contents teagaisc-25 -daoine vol. scoil/comhairleacht i compet. digit-34 (Irish)
2 July 2022
0 references
Syftet med projektet är att anpassa.syst. utbildning. och skolor i 9 elbląg skolor. och square.zapro. (ZST-tech.,ZST-I-tech.,ZSEiO-tech., CKZiU-tech.,szk.industry.I st., ZSIŚiU- tech.,szk.industry.I st., SOSWnr1 nr 1-tech,zsz) till den lokala arbetsmarknadens behov genom moderniseringen./dopas.metoder och innehållsutbildning.för 25 kier. med sammanslagningen av diddakt-databasen och upplyftande.kvalificering./compet.61 teach.in the year 01.01.2018r.-31.12.2019r. Projektet stöds av: Team of Technical Schools, Technical-Information School Complex, Economic and General Education School Complex, Vocational and Continuing Education Centre, Environmental and Service Engineering School Team, Special Education and Education Centre No. 1.Gr.doc. utgör n. profession utbildning och instruktörer i praktiken av lärlingsutbildning i l. (38Ki23M). Verksamheten planeras på grundval av III-modellen och kommer att genomföras i samarbete med omgivningen i samhället och med deltagande av lokala arbetsgivare som nämns strikt med följande definition: —moderna./dopas.metoder och innehållsutbildning.till zapotrz.okal arbetsgivare samtidigt utrusta undervisningsbasen i skolor, -kurser/utbildning för n. ger kvalifikationer/yrkeskunskaper. relaterade till utbildningsprofilen, -praktik för n-li i verkliga arbetsvillkor, resultatindikatorer: utbildning av yrken som har erhållit kvalifikationer eller förvärvat kompetens efter att ha lämnat programmet- 58(36K,22M) -skolor och yrken. Utrustningsanläggningar tack vare ESF-9 -antal skolor som använder progr.scientific.-9 Produktindikatorer: —n. kszt.zawod.och instruktioner för yrket vol. stöd i programmet-61(38K,23M) -skolor och en.kszt.zawod.utrustad med utrustning och undervisningsmaterial som är nödvändiga för genomförandet av yrket.-9 innehåller poroz. mellan skolan/pl.kszt.zawod.a verk från./business.-26 -n., som slutför praktik med arbetsgivare-61 -n., som en. kurser/utbildning/st.podypl.-61 -zmodern./matchningsprogram/innehåll i undervisning-25 -personer vol. skola/rådgivning i tävling. siffror-34 (Swedish)
2 July 2022
0 references
Projekti eesmärk on kohandada.syst. haridus. ja koolid 9 elbląg koolid. ja square.zapro. (ZST-tech.,ZST-I-tech.,ZSEiO-tech.,CKZiU-tech.,szk.industry.I st., ZSIŚiU- tech.,szk.industry.I st., SOSWnr1 nr. 1-tech,zsz) kohaliku tööturu vajadustele tänu moderniseerimisele./dopas. meetodid ja sisukoolitus.25 kier. koos diddakt andmebaasi ühendamisega ja uplifting.qualification./compet.61 õpetab.aastal 01.01.2018r.-31.12.2019r. Projekti toetavad: Tehnikakoolide meeskond, Tehnika-Informatsiooni Kool, Majandus- ja Üldhariduskooli kompleks, Kutse- ja täiendõppekeskus, Keskkonna- ja Teenindustehnika Koolimeeskond, Eriharidus- ja hariduskeskus nr 1.Gr.doc. moodustavad n. kutsehariduse ja instruktorid õpipoisiõppe praktiseerimisel l.(38Ki23M). Tegevused on kavandatud III mudeli alusel ja neid viiakse ellu koostöös kogukonna-gosp’i ümbrusega, kaasates kohalikke tööandjaid, kellele on rangelt viidatud järgmise määratlusele: –modern./dopas.methods ja sisukoolitus.to zapotrz.okal tööandjatele, varustades samal ajal koolide õppebaasi, -kursused/koolitus n. kvalifikatsiooni/kutseoskuste andmiseks, mis on seotud haridusprofiiliga, -praktika n-li tegelikes töötingimustes, tulemusnäitajad: haridus kutsealadel, mis on omandanud kvalifikatsiooni või pädevuse pärast programmist lahkumist- 58(36K,22M) – koolid ja elukutsed. –n. kszt.zawod.ja juhised elukutse vol. toetus programmis-61(38K,23M) -koolid ja en.kszt.zawod.varustatud seadmed ja õppematerjalid, mis on vajalikud kutseala rakendamiseks.-9 -sisaldatud poroz. kooli/pl.kszt.zawod.a töötab./äri.-26 -n., kes lõpetab praktika tööandjad-61 -n., kes en. kursused/koolitus/st.podypl.-61 -zmodern./sobitamisprogrammid/sisu õpetamise 25 -inimesed vol. kool/nõustamine compet. number-34 (Estonian)
2 July 2022
0 references
WOJ.: WARMIŃSKO-MAZURSKIE, POW.: elbląski
0 references
24 May 2023
0 references
Identifiers
RPWM.02.04.02-28-0002/17
0 references