Timmerfabriek Neede (Q3999205)
Jump to navigation
Jump to search
Project Q3999205 in Netherlands
| Language | Label | Description | Also known as |
|---|---|---|---|
| English | Timmerfabriek Neede |
Project Q3999205 in Netherlands |
Statements
12,500.0 Euro
0 references
25,000.0 Euro
0 references
50.0 percent
0 references
28 August 2019
0 references
28 August 2021
0 references
Timmerfabriek Neede
0 references
52°8'10.64"N, 6°35'17.70"E
0 references
7161PC
0 references
Timmerfabriek Neede ziet dat het personeel niet op een effectieve manier omgaat met kennis en vaardigheden. Hiermee wordt bedoeld dat de opgedane kennis en vaardigheden door enkelen niet op een duurzame wijze wordt overgedragen binnen de organisatie. Overzicht, methode, structuur en doelstellingen ontbreken. Daarbij komt dat medewerkers te weinig betrokken worden bij de inhoud van hetgeen geleerd wordt. Hiermee ontstaat er minder draagvlak, wat tot motivatieproblemen leidt en uiteindelijk stress. Een externe adviseur wordt ingeschakeld om specifiek voor TIFA Neede een leercultuur te implementeren, zodat werknemers effectief kennis en vaardigheden opdoen. Hiermee kunnen zij door blijven groeien naar uitdagende functies binnen de onderneming of daarbuiten. Zonder deze leercultuur kunnen medewerkers zich maar beperkt ontwikkelen, wat de doorgroei in de weg staat, en daarmee de motivatie en werkplezier. Werknemers, leidinggevenden en de organisatie als geheel, worden geanalyseerd, en geleerd hoe van elkaar te leren. Dit is maatwerk. Tenslotte wordt een structuur opgezet om de leercultuur te kunnen verankeren in de organisatie. (Dutch)
0 references
Timmerfabriek Neede sees that the staff does not effectively handle knowledge and skills. This means that the knowledge and skills acquired are not transferred by a few within the organisation in a sustainable way. Lack of overview, methodology, structure and objectives. In addition, employees are not sufficiently involved in the content of what is taught. This results in less support, leading to motivation problems and ultimately stress. An external advisor is engaged to implement a learning culture specifically for TIFA Neede, so that employees gain knowledge and skills effectively. This allows them to continue to grow into challenging positions within the company or beyond. Without this learning culture, employees can only develop in a limited way, which hinders growth, and therefore motivation and job pleasure. Employees, managers and the organisation as a whole are analysed, and learn how to learn from each other. This is custom work. Finally, a structure is set up to anchor the learning culture in the organisation. (English)
26 January 2022
0 references
Timmerfabriek Neede voit que le personnel ne gère pas efficacement les connaissances et les compétences. Cela signifie que les connaissances et les compétences acquises ne sont pas transférées de manière durable par quelques-uns au sein de l’organisation. Manque de vue d’ensemble, de méthodologie, de structure et d’objectifs. En outre, les employés ne sont pas suffisamment impliqués dans le contenu de ce qui est enseigné. Cela se traduit par une diminution du soutien, ce qui entraîne des problèmes de motivation et, en fin de compte, de stress. Un conseiller externe est engagé pour mettre en œuvre une culture d’apprentissage spécifique pour les besoins de TIFA, afin que les employés acquièrent des connaissances et des compétences efficacement. Cela leur permet de continuer à devenir des positions difficiles au sein de l’entreprise ou au-delà. Sans cette culture d’apprentissage, les employés ne peuvent se développer que de manière limitée, ce qui entrave la croissance, et donc la motivation et le plaisir professionnel. Les employés, les gestionnaires et l’organisation dans son ensemble sont analysés et apprennent à apprendre les uns des autres. C’est du travail sur mesure. Enfin, une structure est mise en place pour ancrer la culture d’apprentissage dans l’organisation. (French)
26 January 2022
0 references
Timmerfabriek Neede sieht, dass das Personal nicht effektiv mit Wissen und Fähigkeiten umgeht. Das bedeutet, dass die erworbenen Kenntnisse und Fähigkeiten nicht von wenigen innerhalb der Organisation auf nachhaltige Weise übertragen werden. Fehlender Überblick, Methodik, Struktur und Ziele. Darüber hinaus sind die Mitarbeiter nicht ausreichend am Inhalt des Unterrichts beteiligt. Dies führt zu weniger Unterstützung, was zu Motivationsproblemen und letztlich zu Stress führt. Ein externer Berater setzt sich dafür ein, eine Lernkultur speziell für TIFA Neede zu implementieren, damit die Mitarbeiter Wissen und Fähigkeiten effektiv erwerben. Dies ermöglicht es ihnen, weiterhin in herausfordernde Positionen innerhalb des Unternehmens oder darüber hinaus zu wachsen. Ohne diese Lernkultur können sich Mitarbeiter nur begrenzt entwickeln, was Wachstum und damit Motivation und Arbeitsvergnügen behindert. Mitarbeiter, Führungskräfte und die Organisation insgesamt werden analysiert und lernen voneinander zu lernen. Das ist benutzerdefinierte Arbeit. Schließlich wird eine Struktur geschaffen, um die Lernkultur in der Organisation zu verankern. (German)
26 January 2022
0 references
Timmerfabriek Neede vede che il personale non gestisce efficacemente le conoscenze e le competenze. Ciò significa che le conoscenze e le competenze acquisite non vengono trasferite da pochi all'interno dell'organizzazione in modo sostenibile. Mancanza di quadro generale, metodologia, struttura e obiettivi. Inoltre, i dipendenti non sono sufficientemente coinvolti nel contenuto di ciò che viene insegnato. Ciò si traduce in un minore sostegno, causando problemi di motivazione e, in ultima analisi, stress. Un consulente esterno è impegnato a implementare una cultura di apprendimento specifica per TIFA Neede, in modo che i dipendenti acquisiscano conoscenze e competenze in modo efficace. Questo permette loro di continuare a crescere in posizioni impegnative all'interno dell'azienda o oltre. Senza questa cultura dell'apprendimento, i dipendenti possono svilupparsi solo in modo limitato, il che ostacola la crescita, e quindi la motivazione e il piacere di lavoro. I dipendenti, i dirigenti e l'organizzazione nel suo complesso vengono analizzati e imparano a imparare gli uni dagli altri. Questo è un lavoro personalizzato. Infine, viene creata una struttura per ancorare la cultura dell'apprendimento all'organizzazione. (Italian)
27 January 2022
0 references
Timmerfabriek Neede ve que el personal no maneja eficazmente los conocimientos y habilidades. Esto significa que los conocimientos y habilidades adquiridos no son transferidos por unos pocos dentro de la organización de una manera sostenible. Falta de visión general, metodología, estructura y objetivos. Además, los empleados no están suficientemente involucrados en el contenido de lo que se enseña. Esto resulta en menos apoyo, lo que conduce a problemas de motivación y, en última instancia, estrés. Un asesor externo está comprometido para implementar una cultura de aprendizaje específica para TIFA Neede, para que los empleados adquieran conocimientos y habilidades de manera efectiva. Esto les permite seguir creciendo en posiciones desafiantes dentro de la empresa o más allá. Sin esta cultura de aprendizaje, los empleados solo pueden desarrollarse de manera limitada, lo que dificulta el crecimiento y, por lo tanto, la motivación y el placer laboral. Los empleados, los directivos y la organización en su conjunto son analizados y aprenden a aprender unos de otros. Esto es un trabajo personalizado. Por último, se establece una estructura para anclar la cultura del aprendizaje en la organización. (Spanish)
27 January 2022
0 references
Η Timmerfabriek Neede βλέπει ότι το προσωπικό δεν χειρίζεται αποτελεσματικά τις γνώσεις και τις δεξιότητες. Αυτό σημαίνει ότι οι γνώσεις και οι δεξιότητες που αποκτώνται δεν μεταφέρονται με βιώσιμο τρόπο από λίγους εντός του οργανισμού. Έλλειψη επισκόπησης, μεθοδολογίας, δομής και στόχων. Επιπλέον, οι εργαζόμενοι δεν συμμετέχουν επαρκώς στο περιεχόμενο των διδασκομένων. Αυτό οδηγεί σε λιγότερη στήριξη, οδηγώντας σε προβλήματα κινήτρων και, εν τέλει, σε άγχος. Ένας εξωτερικός σύμβουλος ασχολείται με την εφαρμογή μιας νοοτροπίας μάθησης ειδικά για το TIFA Neede, έτσι ώστε οι εργαζόμενοι να αποκτήσουν γνώσεις και δεξιότητες αποτελεσματικά. Αυτό τους επιτρέπει να συνεχίσουν να αναπτύσσονται σε απαιτητικές θέσεις εντός της εταιρείας ή πέραν αυτής. Χωρίς αυτή την κουλτούρα μάθησης, οι εργαζόμενοι μπορούν να αναπτυχθούν μόνο με περιορισμένο τρόπο, γεγονός που εμποδίζει την ανάπτυξη και, ως εκ τούτου, τα κίνητρα και την εργασιακή ευχαρίστηση. Οι εργαζόμενοι, τα διευθυντικά στελέχη και ο οργανισμός στο σύνολό του αναλύονται και μαθαίνουν πώς να μαθαίνουν ο ένας από τον άλλον. Αυτό είναι έθιμο. Τέλος, δημιουργείται μια δομή για την εδραίωση της μαθησιακής κουλτούρας στον οργανισμό. (Greek)
21 August 2022
0 references
Timmerfabriek Neede ser, at personalet ikke effektivt håndterer viden og færdigheder. Det betyder, at den viden og de færdigheder, der erhverves, ikke overføres af nogle få inden for organisationen på en bæredygtig måde. Manglende overblik, metode, struktur og målsætninger. Desuden er medarbejderne ikke tilstrækkeligt involveret i indholdet af det, der undervises i. Dette resulterer i mindre støtte, hvilket fører til motivationsproblemer og i sidste ende stress. En ekstern rådgiver er engageret i at implementere en læringskultur specielt til TIFA Neede, så medarbejderne får viden og færdigheder effektivt. Dette gør det muligt for dem at fortsætte med at vokse til udfordrende stillinger inden for eller uden for virksomheden. Uden denne læringskultur kan medarbejderne kun udvikle sig i begrænset omfang, hvilket hæmmer vækst og dermed motivation og jobglæde. Medarbejdere, ledere og organisationen som helhed analyseres og lærer at lære af hinanden. Dette er brugerdefineret arbejde. Endelig etableres der en struktur, der forankrer læringskulturen i organisationen. (Danish)
21 August 2022
0 references
Timmerfabriek Neede näkee, että henkilökunta ei pysty tehokkaasti käsittelemään tietoja ja taitoja. Tämä tarkoittaa sitä, että muutamat eivät siirrä hankittuja tietoja ja taitoja organisaation sisällä kestävällä tavalla. Yleiskuvan, menetelmien, rakenteen ja tavoitteiden puute. Lisäksi työntekijät eivät ole riittävästi mukana opetuksen sisällössä. Tämä johtaa tuen vähenemiseen, mikä johtaa motivaatioongelmiin ja viime kädessä stressiin. Ulkopuolinen neuvonantaja on sitoutunut toteuttamaan oppimiskulttuuria erityisesti TIFA Neede, jotta työntekijät saavat tietoa ja taitoja tehokkaasti. Näin he voivat jatkaa kasvuaan haastaviin tehtäviin yrityksessä tai sen ulkopuolella. Ilman tätä oppimiskulttuuria työntekijät voivat kehittyä vain rajoitetusti, mikä haittaa kasvua ja siten motivaatiota ja työn nautintoa. Työntekijät, johtajat ja koko organisaatio analysoidaan ja opitaan oppimaan toisiltaan. Tämä on mukautettua työtä. Lopuksi perustetaan rakenne, joka ankkuroi oppimiskulttuurin organisaatioon. (Finnish)
21 August 2022
0 references
Timmerfabriek Neede jara li l-persunal ma jimmaniġġax b’mod effettiv l-għarfien u l-ħiliet. Dan ifisser li l-għarfien u l-ħiliet miksuba ma jiġux trasferiti minn ftit fi ħdan l-organizzazzjoni b’mod sostenibbli. Nuqqas ta’ ħarsa ġenerali, metodoloġija, struttura u objettivi. Barra minn hekk, l-impjegati mhumiex involuti biżżejjed fil-kontenut ta’ dak li jiġi mgħallem. Dan jirriżulta f’inqas appoġġ, li jwassal għal problemi ta’ motivazzjoni u fl-aħħar mill-aħħar stress. Konsulent estern huwa impenjat biex jimplimenta kultura ta’ tagħlim speċifikament għat-TIFA Neede, sabiex l-impjegati jiksbu l-għarfien u l-ħiliet b’mod effettiv. Dan jippermettilhom ikomplu jikbru f’pożizzjonijiet diffiċli fi ħdan il-kumpanija jew lil hinn minnha. Mingħajr din il-kultura ta’ tagħlim, l-impjegati jistgħu jiżviluppaw biss b’mod limitat, u dan ifixkel it-tkabbir, u għalhekk il-motivazzjoni u l-pjaċir tax-xogħol. Impjegati, maniġers u l-organizzazzjoni kollha kemm hi huma analizzati, u jitgħallmu kif jitgħallmu minn xulxin. Dan huwa xogħol tad-dwana. Fl-aħħar nett, struttura hija stabbilita biex jankraw il-kultura ta ‘tagħlim fl-organizzazzjoni. (Maltese)
21 August 2022
0 references
Timmerfabriek Neede redz, ka personāls nav efektīvi rīkoties ar zināšanām un prasmēm. Tas nozīmē, ka daži organizācijas dalībnieki iegūtās zināšanas un prasmes nenodod ilgtspējīgā veidā. Trūkst pārskata, metodikas, struktūras un mērķu. Turklāt darba ņēmēji nav pietiekami iesaistīti mācību saturā. Tas rada mazāku atbalstu, radot motivācijas problēmas un galu galā stresu. Ārējs konsultants ir iesaistīts, lai īstenotu mācību kultūru, kas īpaši paredzēta TIFA Neede, lai darbinieki varētu efektīvi iegūt zināšanas un prasmes. Tas ļauj viņiem arī turpmāk kļūt par sarežģītām pozīcijām uzņēmumā vai ārpus tā. Bez šīs mācību kultūras darbinieki var attīstīties tikai ierobežotā veidā, kas kavē izaugsmi un līdz ar to motivāciju un darba baudu. Darbinieki, vadītāji un organizācija kopumā tiek analizēti un iemācīties mācīties viens no otra. Tas ir pasūtījuma darbs. Visbeidzot, ir izveidota struktūra, lai nostiprinātu mācību kultūru organizācijā. (Latvian)
21 August 2022
0 references
Timmerfabriek Neede vidí, že personál nie je efektívne zvládnuť vedomosti a zručnosti. To znamená, že niektoré získané vedomosti a zručnosti v rámci organizácie neprenášajú udržateľným spôsobom. Nedostatočný prehľad, metodika, štruktúra a ciele. Okrem toho zamestnanci nie sú dostatočne zapojení do obsahu toho, čo sa vyučuje. To vedie k menšej podpore, čo vedie k problémom s motiváciou a v konečnom dôsledku k stresu. Externý poradca je zapojený do realizácie vzdelávacej kultúry špecificky pre TIFA Neede, aby zamestnanci efektívne získavali vedomosti a zručnosti. To im umožňuje naďalej rásť do náročných pozícií v rámci spoločnosti alebo mimo nej. Bez tejto vzdelávacej kultúry sa zamestnanci môžu rozvíjať len obmedzeným spôsobom, čo brzdí rast, a tým aj motiváciu a potešenie z práce. Zamestnanci, manažéri a organizácia ako celok sa analyzujú a naučia sa učiť sa od seba navzájom. Toto je práca na zákazku. Nakoniec je vytvorená štruktúra na ukotvenie vzdelávacej kultúry v organizácii. (Slovak)
21 August 2022
0 references
Feiceann Timmerfabriek Neede nach láimhseálann an fhoireann eolas agus scileanna go héifeachtach. Ciallaíonn sé seo nach n-aistríonn cúpla duine laistigh den eagraíocht an t-eolas agus na scileanna a fuarthas ar bhealach inbhuanaithe. Easpa forléargais, modheolaíochta, struchtúir agus cuspóirí. Ina theannta sin, níl baint leordhóthanach ag fostaithe le hábhar an méid a mhúintear. Is lú an tacaíocht a thugann sé sin, rud a fhágann go mbíonn fadhbanna spreagtha agus strus ann ar deireadh thiar. Tá comhairleoir seachtrach ag gabháil le cultúr foghlama a chur i bhfeidhm go sonrach do TIFA Neede, ionas go bhfaighidh fostaithe eolas agus scileanna go héifeachtach. Ligeann sé seo dóibh leanúint ar aghaidh ag fás i bpoist dhúshlánacha laistigh den chuideachta nó níos faide i gcéin. Gan an cultúr foghlama seo, ní féidir le fostaithe a fhorbairt ach ar bhealach teoranta, rud a chuireann bac ar fhás, agus dá bhrí sin spreagadh agus pléisiúr poist. Déantar anailís ar fhostaithe, bainisteoirí agus an eagraíocht ina hiomláine, agus foghlaim conas foghlaim óna chéile. Tá sé seo obair saincheaptha. Ar deireadh, tá struchtúr ar bun chun ancaire an cultúr foghlama san eagraíocht. (Irish)
21 August 2022
0 references
Timmerfabriek Neede vidí, že personál nepracuje efektivně se znalostmi a dovednostmi. To znamená, že získané znalosti a dovednosti nejsou v rámci organizace přenášeny udržitelným způsobem. Nedostatek přehledu, metodiky, struktury a cílů. Zaměstnanci navíc nejsou dostatečně zapojeni do obsahu vyučovaného. To vede k menší podpoře, což vede k problémům s motivací a v konečném důsledku k stresu. Externí poradce je odhodlán zavést kulturu učení speciálně pro TIFA Neede, aby zaměstnanci získali znalosti a dovednosti efektivně. To jim umožňuje i nadále růst do náročných pozic v rámci společnosti i mimo ni. Bez této kultury učení se zaměstnanci mohou rozvíjet pouze omezeným způsobem, což brání růstu, a tím i motivaci a potěšení z práce. Zaměstnanci, manažeři a organizace jako celek jsou analyzováni a učí se navzájem se učit. Tohle je práce na zakázku. V neposlední řadě je vytvořena struktura, která ukotví kulturu učení v organizaci. (Czech)
21 August 2022
0 references
Timmerfabriek Neede vê que a equipa não lida efetivamente com conhecimentos e habilidades. Isso significa que os conhecimentos e habilidades adquiridos não são transferidos por alguns dentro da organização de forma sustentável. Falta de visão geral, metodologia, estrutura e objetivos. Além disso, os funcionários não estão suficientemente envolvidos no conteúdo do que é ensinado. Isso resulta em menos apoio, levando a problemas de motivação e, em última análise, estresse. Um consultor externo está empenhado em implementar uma cultura de aprendizagem especificamente para TIFA Neede, para que os funcionários adquiram conhecimentos e habilidades de forma eficaz. Isso permite que eles continuem a crescer em posições desafiadoras dentro ou fora da empresa. Sem esta cultura de aprendizagem, os trabalhadores só podem desenvolver-se de forma limitada, o que dificulta o crescimento e, por conseguinte, a motivação e o prazer no emprego. Os funcionários, os gestores e a organização como um todo são analisados e aprendem a aprender uns com os outros. Isto é um trabalho personalizado. Finalmente, é criada uma estrutura para ancorar a cultura de aprendizagem na organização. (Portuguese)
21 August 2022
0 references
Timmerfabriek Neede näeb, et töötajad ei tegele tõhusalt teadmiste ja oskustega. See tähendab, et vähesed ei anna omandatud teadmisi ja oskusi organisatsioonisiseselt üle jätkusuutlikul viisil. Puudub ülevaade, metoodika, struktuur ja eesmärgid. Lisaks ei ole töötajad piisavalt kaasatud õpetatava sisusse. Selle tulemuseks on väiksem toetus, mis põhjustab motivatsiooniprobleeme ja lõppkokkuvõttes stressi. Välisnõustaja on pühendunud spetsiaalselt TIFA Neede jaoks mõeldud õppekultuuri rakendamisele, et töötajad omandaksid teadmisi ja oskusi tõhusalt. See võimaldab neil jätkuvalt kasvada keerulisteks ametikohtadeks ettevõttes või väljaspool seda. Ilma sellise õppekultuurita saavad töötajad areneda vaid piiratud ulatuses, mis takistab majanduskasvu ja seega motivatsiooni ja töörõõmu. Töötajaid, juhte ja organisatsiooni tervikuna analüüsitakse ning õpitakse üksteiselt õppima. See on kohandatud töö. Lisaks luuakse struktuur õppekultuuri kinnistamiseks organisatsioonis. (Estonian)
21 August 2022
0 references
Timmerfabriek Neede látja, hogy a személyzet nem hatékonyan kezeli a tudást és készségeket. Ez azt jelenti, hogy a megszerzett ismereteket és készségeket a szervezeten belül néhányan nem adják át fenntartható módon. Az áttekintés, a módszertan, a struktúra és a célkitűzések hiánya. Ezen túlmenően a munkavállalók nem vesznek kellő mértékben részt a tanítás tartalmában. Ez kevesebb támogatást eredményez, ami motivációs problémákhoz és végső soron stresszhez vezet. Egy külső tanácsadó elkötelezett a tanulási kultúra megvalósítása kifejezetten a TIFA Neede számára, hogy a munkavállalók hatékonyan szerezzenek ismereteket és készségeket. Ez lehetővé teszi számukra, hogy továbbra is kihívást jelentő pozíciókba kerüljenek a vállalaton belül vagy azon túl. E tanulási kultúra nélkül a munkavállalók csak korlátozottan fejlődhetnek, ami akadályozza a növekedést, és ezáltal a motivációt és a munkahelyi élvezetet. Az alkalmazottakat, a vezetőket és a szervezet egészét elemzik, és megtanulják, hogyan tanuljanak egymástól. Ez egyedi munka. Végül létrejön egy struktúra, amely rögzíti a tanulási kultúrát a szervezetben. (Hungarian)
21 August 2022
0 references
Timmerfabriek Neede вижда, че персоналът не се справя ефективно със знанията и уменията. Това означава, че придобитите знания и умения не се предават от малцина в рамките на организацията по устойчив начин. Липса на общ преглед, методология, структура и цели. Освен това служителите не участват в достатъчна степен в съдържанието на преподаваното. Това води до по-малка подкрепа, което води до проблеми с мотивацията и в крайна сметка до стрес. Външен съветник се ангажира да приложи култура на обучение, специално за TIFA Neede, така че служителите да придобият знания и умения ефективно. Това им позволява да продължат да се превръщат в предизвикателни позиции в компанията или извън нея. Без тази култура на обучение служителите могат да се развиват само по ограничен начин, което възпрепятства растежа, а оттам и мотивацията и удоволствието от работата. Служителите, мениджърите и организацията като цяло се анализират и се учат как да се учат един от друг. Това е обичайна работа. И накрая, създадена е структура, която да закрепи културата на обучение в организацията. (Bulgarian)
21 August 2022
0 references
Timmerfabriek Neede mato, kad darbuotojai veiksmingai netvarko žinių ir įgūdžių. Tai reiškia, kad keletas organizacijos viduje įgytų žinių ir įgūdžių neperduoda tvariai. Apžvalgos, metodikos, struktūros ir tikslų trūkumas. Be to, darbuotojai nepakankamai prisideda prie to, kas mokoma. Tai lemia mažesnę paramą, todėl kyla motyvacijos problemų ir galiausiai stresas. Išorės konsultantas imasi įgyvendinti specialiai TIFA Neede skirtą mokymosi kultūrą, kad darbuotojai galėtų veiksmingai įgyti žinių ir įgūdžių. Tai leidžia jiems toliau augti į sudėtingas pozicijas įmonėje ar už jos ribų. Be šios mokymosi kultūros darbuotojai gali vystytis tik ribotai, o tai trukdo augimui, taigi ir motyvacijai bei darbo malonumui. Darbuotojai, vadovai ir organizacija, kaip visuma, yra analizuojami ir mokosi mokytis vieni iš kitų. Tai yra nestandartinis darbas. Galiausiai sukurta struktūra, skirta mokymosi kultūrai organizacijoje įtvirtinti. (Lithuanian)
21 August 2022
0 references
Timmerfabriek Neede vidi da osoblje ne učinkovito nositi znanja i vještine. To znači da nekolicina stečenih znanja i vještina ne prenosi na održiv način stečena znanja i vještine unutar organizacije. Nedostatak pregleda, metodologije, strukture i ciljeva. Osim toga, zaposlenici nisu dovoljno uključeni u sadržaj onoga što se podučava. To rezultira manjom potporom, što dovodi do problema s motivacijom i u konačnici do stresa. Vanjski savjetnik angažiran je na provedbi kulture učenja posebno za potrebe TIFA-e kako bi zaposlenici učinkovito stekli znanja i vještine. To im omogućuje da i dalje rastu u izazovne pozicije unutar tvrtke ili izvan njega. Bez te kulture učenja zaposlenici se mogu razvijati samo na ograničen način, što otežava rast, a time i motivaciju i zadovoljstvo poslom. Analiziraju se zaposlenici, menadžeri i organizacija u cjelini i uče učiti jedni od drugih. Ovo je posao po mjeri. Naposljetku, uspostavljena je struktura za učvršćivanje kulture učenja u organizaciji. (Croatian)
21 August 2022
0 references
Timmerfabriek Neede ser att personalen inte hanterar kunskaper och färdigheter på ett effektivt sätt. Detta innebär att de kunskaper och färdigheter som förvärvas inte överförs av några få inom organisationen på ett hållbart sätt. Brist på överblick, metod, struktur och mål. Dessutom är de anställda inte tillräckligt delaktiga i innehållet i det som lärs ut. Detta resulterar i mindre stöd, vilket leder till motivationsproblem och i slutändan stress. En extern rådgivare är engagerad i att implementera en lärandekultur speciellt för TIFA Neede, så att de anställda får kunskap och färdigheter på ett effektivt sätt. Detta gör det möjligt för dem att fortsätta att växa till utmanande positioner inom eller utanför företaget. Utan denna inlärningskultur kan de anställda bara utvecklas på ett begränsat sätt, vilket hindrar tillväxt, och därmed motivation och arbetsglädje. Medarbetare, chefer och organisationen som helhet analyseras och lär sig lära sig av varandra. Det här är anpassat arbete. Slutligen inrättas en struktur för att förankra lärandekulturen i organisationen. (Swedish)
21 August 2022
0 references
Timmerfabriek Neede consideră că personalul nu se ocupă în mod eficient de cunoștințe și competențe. Aceasta înseamnă că cunoștințele și competențele dobândite nu sunt transferate de câteva persoane din cadrul organizației într-un mod durabil. Lipsa unei imagini de ansamblu, a metodologiei, a structurii și a obiectivelor. În plus, angajații nu sunt suficient de implicați în conținutul a ceea ce este predat. Acest lucru duce la un sprijin mai redus, ceea ce duce la probleme de motivare și, în cele din urmă, la stres. Un consilier extern este angajat să pună în aplicare o cultură a învățării în mod specific pentru TIFA Neede, astfel încât angajații să dobândească cunoștințe și competențe în mod eficient. Acest lucru le permite să se dezvolte în continuare în poziții dificile în cadrul companiei sau în afara acesteia. Fără această cultură a învățării, angajații nu se pot dezvolta decât într-un mod limitat, ceea ce împiedică creșterea economică și, prin urmare, motivația și plăcerea locului de muncă. Angajații, managerii și organizația în ansamblu sunt analizate și învață cum să învețe unii de la alții. Aceasta este munca personalizată. În cele din urmă, se instituie o structură care să ancoreze cultura învățării în cadrul organizației. (Romanian)
21 August 2022
0 references
Timmerfabriek Neede vidi, da osebje ne ravna učinkovito z znanjem in spretnostmi. To pomeni, da nekaj pridobljenih znanj in spretnosti znotraj organizacije ne prenaša na trajnosten način. Pomanjkanje pregleda, metodologije, strukture in ciljev. Poleg tega zaposleni niso dovolj vključeni v vsebino pouka. Posledica tega je manjša podpora, kar povzroča težave z motivacijo in nenazadnje stres. Zunanji svetovalec se ukvarja z izvajanjem kulture učenja posebej za TIFA Neede, da bi zaposleni učinkovito pridobili znanje in spretnosti. To jim omogoča, da še naprej rastejo v zahtevnih položajih v podjetju ali zunaj nje. Brez te učne kulture se lahko zaposleni razvijajo le na omejen način, kar ovira rast, s tem pa motivacijo in zadovoljstvo pri delu. Analizirajo se zaposleni, menedžerji in organizacija kot celota, ki se učijo drug od drugega. To je delo po meri. Na koncu je vzpostavljena struktura za utrditev učne kulture v organizaciji. (Slovenian)
21 August 2022
0 references
Timmerfabriek Neede widzi, że pracownicy nie radzą sobie skutecznie z wiedzą i umiejętnościami. Oznacza to, że zdobyta wiedza i umiejętności nie są przekazywane przez nielicznych w ramach organizacji w sposób zrównoważony. Brak przeglądu, metodologii, struktury i celów. Ponadto pracownicy nie są wystarczająco zaangażowani w treść tego, co jest nauczane. Prowadzi to do mniejszego wsparcia, co prowadzi do problemów motywacyjnych i ostatecznie stresu. Zewnętrzny doradca jest zaangażowany we wdrażanie kultury uczenia się specjalnie dla TIFA Neede, tak aby pracownicy skutecznie zdobywali wiedzę i umiejętności. Dzięki temu mogą oni nadal rozwijać się w trudnych pozycjach w firmie lub poza nią. Bez tej kultury uczenia się pracownicy mogą rozwijać się tylko w ograniczony sposób, co utrudnia wzrost, a tym samym motywację i przyjemność z pracy. Pracownicy, menedżerowie i organizacja jako całość są analizowani i uczą się uczyć się od siebie nawzajem. To jest praca na zamówienie. Wreszcie utworzono strukturę mającą na celu zakotwiczenie kultury uczenia się w organizacji. (Polish)
21 August 2022
0 references
Identifiers
2019EUSF201537
0 references