THE EUROPEAN UNION’S HOME. (Q559982)
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Project in Italy financed by DG Regio
Language | Label | Description | Also known as |
---|---|---|---|
English | THE EUROPEAN UNION’S HOME. |
Project in Italy financed by DG Regio |
Statements
14,424.0 Euro
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14,424.0 Euro
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100.0 percent
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17 October 2018
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17 April 2019
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26 September 2019
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IC "GIANNI RODARI"
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IL MODULO PREVEDE DI PRESENTARE LUE AI RAGAZZI CONTESTUALIZZANDOLA NELLA COMUNIT IN CUI VIVONO. IL MODULO SAR FORMATO DA DUE PARTI UNA PRIMA CONDOTTA DALLINSEGNANTE DI STORIA E GEOGRAFIA CHE AVR COME FINE IL REPERIMENTO DI INFORMAZIONI SU VARIE TEMATICHE RIGUARDANTI LUE NASCITA E SVILUPPO SUO FUNZIONAMENTO LA MONETA UNICA E IL MERCATO COMUNE LEUROPA E LAMBIENTE LEUROPA I SUOI CITTADINI E LE MIGRAZIONI UNA SECONDA CHE PREVEDR LINTERVENTO DI ESPERTI ESTERNI. ESSI SARANNO PERSONAGGI LOCALI NATI NELLE STESSE ZONE DI PROVENIENZA DEGLI ALUNNI CHE LAVORANO O HANNO LAVORATO SOTTO DIVERSE FORME IN ENTI DELLUE. NELLO SVOLGIMENTO DEL MODULO SI PRESTER ATTENZIONE AD UTILIZZARE UNA METODOLOGIA ATTIVA COME GI ILLUSTRATO PRECEDENTEMENTE IN PARTICOLARE SARANNO GLI ALUNNI STESSI A PREPARARE E REDIGERE LE DOMANDE PER LE INTERVISTE AGLI ESPERTI ESTERNI. DA SOTTOLINEARE DI QUESTO MODULO VI ANCHE LA VALENZA CHE ESSO PU AVERE NEL CREARE ASPIRAZIONI LAVORATIVE FUTURE TRA GLI STUDENTI. (Italian)
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THE FORM PLANS TO PRESENT THE EU TO CHILDREN IN THE CONTEXT OF THE COMMUNITIES THEY LIVE IN. THE SAR FORM FORMED BY TWO PARTIES ON THE FIRST DALLINSECTOR OF HISTORY AND GEOGRAPHY THAT AVR COULD IDENTIFY ON VARIOUS ISSUES CONCERNING THE EU’S EMERGENCE AND DEVELOPMENT OF THE SINGLE CURRENCY AND THE COMMON MARKET, EUROPE AND THE ENVIRONMENT, EUROPE AND ITS CITIZENS AND MIGRATION, A SECOND THAT PREVEDR WILL BE ASSISTED BY EXTERNAL EXPERTS. THEY WILL BE LOCAL PEOPLE BORN IN THE SAME AREAS OF ORIGIN AS PUPILS WORKING OR HAVING WORKED IN DIFFERENT FORMS IN EU INSTITUTIONS. IN THE COURSE OF THE APPLICATION FORM, YOU WILL BE CAREFUL TO USE AN ACTIVE METHODOLOGY AS GI DESCRIBED ABOVE IN PARTICULAR, PUPILS THEMSELVES WILL PREPARE AND DRAW UP QUESTIONS FOR INTERVIEWS WITH EXTERNAL EXPERTS. TO DRAW ATTENTION TO THIS FORM, THERE IS ALSO THE FORCE THAT IT MAY HAVE FOR THE CREATION OF FUTURE JOB ASPIRATIONS AMONG STUDENTS. (English)
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Identifiers
B77I18065100007
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