I am applying for qualifications III (Q103786)

From EU Knowledge Graph
Revision as of 12:21, 7 June 2020 by DG Regio (talk | contribs) (‎Changed an Item)
Jump to navigation Jump to search
Project in Poland financed by DG Regio
Language Label Description Also known as
English
I am applying for qualifications III
Project in Poland financed by DG Regio

    Statements

    0 references
    685,716.25 zloty
    0 references
    164,571.9 Euro
    13 January 2020
    0 references
    806,725.0 zloty
    0 references
    193,614.0 Euro
    13 January 2020
    0 references
    85.0 percent
    0 references
    1 January 2019
    0 references
    31 December 2020
    0 references
    POWIAT PIOTRKOWSKI
    0 references
    0 references
    Cel główny projektu: od 01.01.2019 do 31.12.2020 doposażenie warsztatów szkolnych oraz podniesienie kompetencji i kwalifikacji zawodowych przez 65uczniów (2K 63M) i 8 nauczycieli (1K 7M) ZS Wolbórz poprzez udział w zajęciach specjalistycznych i stażach zawodowych w połączeniu z otoczeniem społeczno-gospodarczym WŁ, służących poprawie zdolności do ich zatrudnienia na regionalnym rynku pracy. Zapewni to wysoką jakość kształcenia dzięki doposażeniu warsztatów w nowoczesny sprzęt i materiały dydaktyczne oraz doskonalenie zawodowe i podnoszenie kwalifikacji kadry dydaktycznej szkolnictwa zawodowego. Rezultatem działań będzie poprawa efektywności kształcenia zawodowego oraz dostosowanie systemu edukacji zawodowej do potrzeb rynku pracy WŁ. W ramach projektu ZS Wolbórz otrzyma wsparcie w postaci środków trwałych i wyposażenia warsztatów szkolnych TMR i rozwoju kompetencji kluczowych. Realizacja projektu przyczyni się do rozszerzenia zawodowej oferty edukacyjnej w ZS Wolbórz, podniesienia jakości kształcenia zawodowego połączonej z intensywnym systemem zajęć praktycznych, zminimalizowania problemu dostosowania kształcenia zawodowego do zapotrzebowania rynku pracy na wykwalifikowanych pracowników. W ramach projektu wsparcie uzyska 73 BO(3K i 70M), w szczególności poprzez: -dodatkowe umiejętności spawalnicze nieuwzględnione w programie -kurs WYKORZYSTANIE INNOWACYJNYCH TECHNOLOGII W ROLNICTWIE PRECYZYJNYM -staże zawod.u pracodawców w regionie ; -zajęcia pozalekcyjne (j.angielski zawodowy, praca na symulatorze szkoleniowo-dydaktycznym nawigacja GPS PLM i opryskiwaczu);-studia podyplom./kursy kwalif. dla n-li. (Polish)
    0 references
    Main objective of the project: from 01.01.2019 to 31.12.2020 providing a school workshop and an increase in competences and professional qualifications for 65 pupils (2K 63M) and 8 teachers (1K 7M) in the ZS of ZS Wolbórz through participation in professional activities and professional internships in conjunction with the socio-economic environment and the WBL, in order to improve their employability in the regional labour market. This will ensure the quality of education through the retrofitting of workshops with modern equipment and teaching materials, and further training and qualification of teaching staff. This will result in improving the efficiency of vocational training and adapting the vocational education system to the needs of the labour market. As part of the ZS project, the ZS will receive support in the form of fixed assets and equipment for TMR school workshops and the development of key competences. The project will contribute to expanding the professional offer of education in the ZS of Wolbórz, to improve the quality of vocational training combined with an intensive system of practical activities, to minimise the problem of adapting vocational training to the needs of the labour market for skilled workers. The project will support 73 BO (3K and 70M), in particular by: Additional welding skills not included in the programme — conversion rate of technology professions at employers in the region; — extra-curricular activities (e.g. professional English, training and training course for the navigation of GPS PLM and spraying equipment); -post-graduate studio/training courses for n-li. (English)
    0 references

    Identifiers

    RPLD.11.03.01-10-0023/18
    0 references