A better start traineeship (Q92649)

From EU Knowledge Graph
Revision as of 09:31, 7 June 2020 by DG Regio (talk | contribs) (‎Changed an Item)
Jump to navigation Jump to search
Project in Poland financed by DG Regio
Language Label Description Also known as
English
A better start traineeship
Project in Poland financed by DG Regio

    Statements

    0 references
    1,671,664.81 zloty
    0 references
    401,199.5544 Euro
    13 January 2020
    0 references
    1,983,465.6 zloty
    0 references
    476,031.744 Euro
    13 January 2020
    0 references
    84.28 percent
    0 references
    1 April 2018
    0 references
    31 October 2019
    0 references
    UNIWERSYTET KAZIMIERZA WIELKIEGO
    0 references
    0 references
    Celem projektu pt.„Staż na lepszy start" jest wzrost praktycznych kompetencji niezbędnych na rynku pracy wśród 188stud.z kierunków pedagogika i psychologia UKW w Bydgoszczy (175K,13M) poprzez udział w wysokiej jakości programach stażowych w terminie od IV 2018 do X 2019r. realizowanych w instytucjach związanych z pomocą i diagnozą psychologiczną, pedagogiczną i pomocą społeczną.  W stażach objętych wysokiej jakości programami wezmą udział studenci Wydziału Pedagogiki i Psychologii UKW, 4 ostatnich semestrów studiów lub bezpośrednio po ich zakończeniu, tak by umożliwić studentom najbardziej efektywne uzupełnienie zdobytej na studiach wiedzy o doświadczenia praktyczne. Grupę docelową stanowi nieco ponad 30% studentów kierunków i roczników objętych wsparciem Projekt obejmuje realizację 3 miesięcznych, płatnych, ciągłych staży po 360h/mc dla studenta. Staże oparte będą oprogramy stażowe przygotowane przez Studium Praktyk (SP) UKW we współpracy z pracodawcami oraz z uwzględnieniem Zaleceń Rady z dnia 10 marca 2014r w sprawie ram jakości staży.Progray staży będą zgodne z efektami kształcenia dla objętych wsparciem kierunków. W celu zachowania wysokiej jakości staży podczas ich realizacji prowadzona będzie walidacja realizowanych w ich trakcie efektów kształcenia. Ocena obejmie organizację stażu, stopień osiągnięcia zakładanych efektów, wybrane aspekty współpracy UKW z zatrudniającymi stażystów instytucjami. Zebrane dane pozwolą na ewaluację programów stażowych i ewentualne zmiany w kolejnych edycjach. Wszystkie działania i etapy w projekcie nie będą powielały stereotypów dotyczących sfeminizowania w zawodach pedagogicznych. Rezultatem działań projektowych będzie wzrost kompetencji praktycznych, niezbednych na rynku pracy. (Polish)
    0 references
    The aim of the project “A better start” is to increase the practical skills needed in the labour market of 188K, 13M pedagogy and psychology in Bydgoszcz (175K, M) by participating in high-quality traineeship programmes, within the period from IV 2018 to X 2019 for psychological, pedagogical, educational and social assistance institutions.Traineeships covered by the high quality programmes will be attended by students from the Pedagogical and Psychology Department of the UKW, the 4 last semesters of study, or immediately after their completion, in order to enable students to supplement their knowledge of practical experience with the most effective practical experience.The target group is slightly more than 30 % of the students’ courses and yearbooks supported by the Project covers the execution of 3 monthly, paid, continuous 360h/mc traineeships for the student.Traineeships will be based on traineeships based on the Practice of Practice of the Practice of Practices (SP) in collaboration with employers and taking into account the Council Recommendation of 10 March 2014 on a Quality Framework for Traineeships, which will respect the learning outcomes for the supported traineeships.In order to preserve the quality of traineeships, during their implementation, the validation of their learning outcomes will be pursued.The evaluation will cover the organisation of the traineeship, the level of achievement of assumed effects, selected aspects of UKW cooperation with the institution’s staff.The data collected will allow for the evaluation of traineeship programmes and possible changes in subsequent editions.All actions and phases in the project will not duplicate the stereotypes of feminising in pedagogical professions.The results of the project activities will result in an increase in practical competences that are not available on the labour market. (English)
    0 references

    Identifiers

    POWR.03.01.00-00-S210/17
    0 references