Innovative Pre-school Education — with English and multimedia for Brat (Q97279)
Jump to navigation
Jump to search
Project in Poland financed by DG Regio
| Language | Label | Description | Also known as |
|---|---|---|---|
| English | Innovative Pre-school Education — with English and multimedia for Brat |
Project in Poland financed by DG Regio |
Statements
445,591.87 zloty
0 references
562,050.0 zloty
0 references
79.28 percent
0 references
1 February 2017
0 references
28 February 2018
0 references
GMINA MIRSK
0 references
Cel główny: dzięki realizacji proj. zwiększenie (do 2018-02-28) liczby miejsc w wych. przedszk. na terenie całej gminy Mirsk o 20 i Gryfów Śląski o 25 (utworzenie 2 nowych grup) i poprawa do zakończenia proj. (2018-02-28) jakości kształc., przez realizację dodatk. zajęć dla wszystkich dzieci, u których zidentyfikowana zostanie taka potrzeba (łącznie w obu gminach uczyć się będzie podczas realizacji proj. 351 dzieci (130 Mirsk i 221 Gryfów Śl.), wdrożenie nowej metody nauczania, przeszkolenie i poprawa kompetencji 20 nauczycieli, wdrożenie i przekazanie placówkom/ośrodkom wych. przedszkolnego (OWP) sprzętu służącego m.in. do jej wdrożenia. Dzięki realizacji projektu zostaną zaadaptowane dodatkowe sale lekcyjne, po jednej w każdym z 2 przedszkoli, doposażone zostaną place zabaw dla dzieci, wdrożone dodatkowe zajęcia. Wszyscy uczestnicy proj. będą stanowiły os. zamieszkałe lub/i zatrudnione (dot. nauczycieli) na terenie gmin Mirsk i Gryfów Śl. (woj.dolnośląskie).W ramach proj. zostaną zrealizowane następujące zad.: 1) przygotowanie nowych miejsc wychowania przedszkolnego (w tym adaptacja pomieszczeń i zakup zabawek i innych środków trwałych); 2) bieżące wydatki związane ze zwiększeniem liczby miejsc w przedszkolu ( realizacja wyżywienia dla dodatkowych dzieci); 3) zajęcia dodatkowe skierowane do wszystkich dzieci obu przedszkoli (zgodnie ze zidentyfikowanymi potrzebami); 4) Zakup, tworzenie i wdrażanie narzędzi służących rozpoznawaniu potrzeb rozwojowych i edukacyjnych, i wsparciu poprawy jakości i oferty zajęć edukacyjnych oraz wspomaganiu rozwoju, w tym w zakresie kompetencji społeczno-emocjonalnych; 5) szkolenia podwyższające kompetencje nauczycieli w celu rozszerzenia oferty edukacyjnej OWP o organizację i prowadzenie dodatkowych zajęć wspierających na rzecz wyrównywania szans edukacyjnych dzieci, w szczególności o specjalnych potrzebach edukacyjnych - przy użyciu metody QTA oraz dedykowanych aplikacji mulltimedialnych. (Polish)
0 references
Goal: by means of an increase (to 2018-02-28) of the number of seats in the Prefetto, on the whole municipality of Mirsk with 20 and Silesian grits by 25 (the creation of 2 new groups) and an improvement to the Proj. (2018-02-28) Quality of education. 351 children (130 Mirsk and 221 grits), implementing a new teaching method, training and improving the skills of 20 teachers, implementing and handing over to the nursery establishments/centres, inter alia, the implementation of the equipment. The project will allow additional classrooms, one in each of the 2 kindergartens, for children to be equipped with playgrounds for their children, as well as additional activities. All participants will be persons living and/or employed in the municipalities of Mirsk and Sall. (war Dolnoslaskie) The following will be realised: 1) the preparation of new pre-school places (including the adaptation of premises and the purchase of toys and other durable goods); 2) current expenditure relating to the increase in the number of places in kindergarten (catering for additional children); 3) additional activities targeted at all children in both kindergartens (according to the needs identified); (4) Purchase, creation and implementation of tools to identify development and educational needs, and to support the improvement of quality and offer of educational activities and support for development, including for socio-emotional competences; 5) training to increase teacher competence in order to broaden the educational offer of the PLO to organise and carry out additional support activities to bridge the educational opportunities of children, in particular special educational needs, using the QTA method and the dedicated multicmedia applications. (English)
0 references
Identifiers
RPDS.10.01.03-02-0011/16
0 references