A SUSTAINABLE TOURIST GUIDE FOR MOLA (Q4810055)

From EU Knowledge Graph
Revision as of 10:36, 26 April 2023 by DG Regio (talk | contribs) (‎Changed an Item)
Jump to navigation Jump to search
Project Q4810055 in Italy
Language Label Description Also known as
English
A SUSTAINABLE TOURIST GUIDE FOR MOLA
Project Q4810055 in Italy

    Statements

    0 references
    17,437.24 Euro
    0 references
    28,848.0 Euro
    0 references
    60.45 percent
    0 references
    22 May 2018
    0 references
    14 February 2020
    0 references
    DIREZIONE DIDATTICA - 2CD'S. GIUSEPPE'
    0 references
    0 references
    0 references

    41°3'40.75"N, 17°5'30.16"E
    0 references
    IL PROGETTO NELLA SUA INTEREZZA MIRA AD ARRICCHIRE IL PIANO TRIENNALE DELLA OFFERTA FORMATIVA CON ATTIVITA LABORATORIALI MOTIVANTI ATTRAVERSO METODOLOGIE DIVERSIFICATE QUALI LAPPRENDIMENTO COOPERATIVO IL LEARNING BY DOING E A CONTRIBUIRE A FORMARE UNA NUOVA GENERAZIONE DI CITTADINI E CITTADINE CHE ABBIANO CONOSCENZE CAPACITA VALORI E ATTEGGIAMENTI CHE FAVORISCANO UN MONDO PI SOSTENIBILE E INCLUSIVO. (Italian)
    0 references
    ПРОЕКТЪТ В СВОЯТА ЦЯЛОСТ ИМА ЗА ЦЕЛ ДА ОБОГАТИ ТРИГОДИШНИЯ ПЛАН НА ПРЕДЛАГАНОТО ОБУЧЕНИЕ С МОТИВИРАЩИ ЛАБОРАТОРНИ ДЕЙНОСТИ ЧРЕЗ РАЗНООБРАЗНИ МЕТОДИКИ, КАТО НАПРИМЕР СЪВМЕСТНО ОБУЧЕНИЕ ЧРЕЗ ПРАВЕНЕ И ДА ДОПРИНЕСЕ ЗА ФОРМИРАНЕТО НА НОВО ПОКОЛЕНИЕ ГРАЖДАНИ И ГРАЖДАНИ, СПОСОБНИ НА ЗНАНИЯ, ЦЕННОСТИ И НАГЛАСИ, КОИТО БЛАГОПРИЯТСТВАТ ЕДИН ПО-УСТОЙЧИВ И ПРИОБЩАВАЩ СВЯТ. (Bulgarian)
    0 references
    CÍLEM CELÉHO PROJEKTU JE OBOHATIT TŘÍLETÝ PLÁN VZDĚLÁVACÍ NABÍDKY O MOTIVACI LABORATORNÍCH AKTIVIT PROSTŘEDNICTVÍM DIVERZIFIKOVANÝCH METODIK, JAKO JE KOOPERATIVNÍ UČENÍ, A PŘISPĚT K VYTVOŘENÍ NOVÉ GENERACE OBČANŮ A OBČANŮ, KTEŘÍ MAJÍ ZNALOSTI SCHOPNÉ HODNOTY A POSTOJE, KTERÉ PODPORUJÍ UDRŽITELNĚJŠÍ A INKLUZIVNĚJŠÍ SVĚT. (Czech)
    0 references
    PROJEKTET I SIN HELHED HAR TIL FORMÅL AT BERIGE DEN TREÅRIGE PLAN FOR UDDANNELSESTILBUDDET MED MOTIVERENDE LABORATORIEAKTIVITETER GENNEM DIVERSIFICEREDE METODER SÅSOM KOOPERATIV LÆRING VED AT GØRE OG BIDRAGE TIL AT DANNE EN NY GENERATION AF BORGERE OG BORGERE, DER HAR VIDEN DYGTIGE VÆRDIER OG HOLDNINGER, DER FAVORISERER EN MERE BÆREDYGTIG OG INKLUDERENDE VERDEN. (Danish)
    0 references
    DAS PROJEKT ZIELT IN SEINER GESAMTHEIT DARAUF AB, DEN DREIJAHRESPLAN DES AUSBILDUNGSANGEBOTS MIT MOTIVIERENDEN LABORAKTIVITÄTEN DURCH DIVERSIFIZIERTE METHODEN WIE KOOPERATIVES LERNEN DURCH TUN ZU BEREICHERN UND ZUR BILDUNG EINER NEUEN GENERATION VON BÜRGERN UND BÜRGERN BEIZUTRAGEN, DIE ÜBER WISSENSFÄHIGE WERTE UND EINSTELLUNGEN VERFÜGEN, DIE EINE NACHHALTIGERE UND INKLUSIVERE WELT FÖRDERN. (German)
    0 references
    ΤΟ ΈΡΓΟ ΣΤΟ ΣΎΝΟΛΌ ΤΟΥ ΈΧΕΙ ΩΣ ΣΤΌΧΟ ΝΑ ΕΜΠΛΟΥΤΊΣΕΙ ΤΟ ΤΡΙΕΤΈΣ ΠΡΌΓΡΑΜΜΑ ΤΗΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΉΣ ΠΡΟΣΦΟΡΆΣ ΜΕ ΚΊΝΗΤΡΑ ΕΡΓΑΣΤΗΡΙΑΚΏΝ ΔΡΑΣΤΗΡΙΟΤΉΤΩΝ ΜΈΣΩ ΔΙΑΦΟΡΟΠΟΙΗΜΈΝΩΝ ΜΕΘΟΔΟΛΟΓΙΏΝ ΌΠΩΣ Η ΣΥΝΕΡΓΑΤΙΚΉ ΜΆΘΗΣΗ ΜΕ ΠΡΆΞΗ ΚΑΙ ΝΑ ΣΥΜΒΆΛΕΙ ΣΤΗ ΔΙΑΜΌΡΦΩΣΗ ΜΙΑΣ ΝΈΑΣ ΓΕΝΙΆΣ ΠΟΛΙΤΏΝ ΚΑΙ ΠΟΛΙΤΏΝ ΠΟΥ ΈΧΟΥΝ ΓΝΏΣΕΙΣ ΙΚΑΝΈΣ ΑΞΊΕΣ ΚΑΙ ΣΥΜΠΕΡΙΦΟΡΈΣ ΠΟΥ ΕΥΝΟΟΎΝ ΈΝΑΝ ΠΙΟ ΒΙΏΣΙΜΟ ΚΑΙ ΧΩΡΊΣ ΑΠΟΚΛΕΙΣΜΟΎΣ ΚΌΣΜΟ. (Greek)
    0 references
    THE PROJECT IN ITS ENTIRETY AIMS TO ENRICH THE THREE-YEAR PLAN OF THE TRAINING OFFER WITH MOTIVATING LABORATORY ACTIVITIES THROUGH DIVERSIFIED METHODOLOGIES SUCH AS COOPERATIVE LEARNING BY DOING AND TO CONTRIBUTE TO FORMING A NEW GENERATION OF CITIZENS AND CITIZENS WHO HAVE KNOWLEDGE CAPABLE VALUES AND ATTITUDES THAT FAVOR A MORE SUSTAINABLE AND INCLUSIVE WORLD. (English)
    0 references
    EL PROYECTO EN SU TOTALIDAD TIENE COMO OBJETIVO ENRIQUECER EL PLAN TRIENAL DE LA OFERTA FORMATIVA CON ACTIVIDADES DE LABORATORIO MOTIVADORAS A TRAVÉS DE METODOLOGÍAS DIVERSIFICADAS COMO EL APRENDIZAJE COOPERATIVO HACIENDO Y CONTRIBUIR A FORMAR UNA NUEVA GENERACIÓN DE CIUDADANOS Y CIUDADANOS QUE TENGAN CONOCIMIENTOS CAPACES DE VALORES Y ACTITUDES QUE FAVOREZCAN UN MUNDO MÁS SOSTENIBLE E INCLUSIVO. (Spanish)
    0 references
    PROJEKTI EESMÄRK ON RIKASTADA KOOLITUSPAKKUMISE KOLMEAASTAST PLAANI ERINEVATE MEETODITE ABIL, NAGU NÄITEKS KOOSTÖÖPÕHINE ÕPPIMINE, NING AIDATA LUUA UUE PÕLVKONNA KODANIKKE JA KODANIKKE, KELLEL ON TEADMISED VÕIMEKATE VÄÄRTUSTE JA HOIAKUTE KOHTA, MIS SOODUSTAVAD JÄTKUSUUTLIKUMAT JA KAASAVAMAT MAAILMA. (Estonian)
    0 references
    HANKKEESSA PYRITÄÄN KOKONAISUUDESSAAN TÄYDENTÄMÄÄN KOULUTUSTARJONNAN KOLMIVUOTISTA SUUNNITELMAA MOTIVOIVALLA LABORATORIOTOIMINNALLA MONIPUOLISILLA MENETELMILLÄ, KUTEN YHTEISTOIMINNALLISELLA OPPIMISELLA, JA EDISTÄMÄÄN UUDEN SUKUPOLVEN MUODOSTAMISTA KANSALAISILLE JA KANSALAISILLE, JOILLA ON TIETOKYKYISIÄ ARVOJA JA ASENTEITA, JOTKA SUOSIVAT KESTÄVÄMPÄÄ JA OSALLISTAVAMPAA MAAILMAA. (Finnish)
    0 references
    LE PROJET DANS SON INTÉGRALITÉ VISE À ENRICHIR LE PLAN TRIENNAL DE L’OFFRE DE FORMATION AVEC DES ACTIVITÉS DE LABORATOIRE MOTIVANTES À TRAVERS DES MÉTHODOLOGIES DIVERSIFIÉES TELLES QUE L’APPRENTISSAGE COOPÉRATIF PAR LA PRATIQUE ET À CONTRIBUER À LA FORMATION D’UNE NOUVELLE GÉNÉRATION DE CITOYENS ET DE CITOYENS QUI ONT DES VALEURS ET DES ATTITUDES CAPABLES DE SAVOIR QUI FAVORISENT UN MONDE PLUS DURABLE ET INCLUSIF. (French)
    0 references
    TÁ SÉ MAR AIDHM AG AN TIONSCADAL INA IOMLÁINE AN PLEAN TRÍ BLIANA DEN TAIRISCINT OILIÚNA A SHAIBHRIÚ LE GNÍOMHAÍOCHTAÍ SAOTHARLAINNE A SPREAGADH TRÍ MHODHEOLAÍOCHTAÍ ÉAGSÚLAITHE AMHAIL FOGHLAIM CHOMHOIBRITHEACH TRÍ DHÉANAMH AGUS CHUN CUR LE GLÚIN NUA SAORÁNACH AGUS SAORÁNACH A BHFUIL EOLAS ACU AR LUACHANNA AGUS DEARCTHAÍ ATÁ NÍOS INBHUANAITHE AGUS NÍOS CUIMSITHÍ A CHRUTHÚ. (Irish)
    0 references
    PROJEKT U CIJELOSTI IMA ZA CILJ OBOGATITI TROGODIŠNJI PLAN TRENINGA MOTIVIRANJEM LABORATORIJSKIH AKTIVNOSTI KROZ RAZNOLIKE METODOLOGIJE KAO ŠTO JE KOOPERATIVNO UČENJE KROZ RAD I DOPRINIJETI FORMIRANJU NOVE GENERACIJE GRAĐANA I GRAĐANA KOJI POSJEDUJU ZNANJE SPOSOBNIH VRIJEDNOSTI I STAVOVA KOJI POGODUJU ODRŽIVIJEM I INKLUZIVNIJEM SVIJETU. (Croatian)
    0 references
    A PROJEKT CÉLJA, HOGY A KÉPZÉSI KÍNÁLAT HÁROMÉVES TERVÉT VÁLTOZATOS MÓDSZEREK – PÉLDÁUL KOOPERATÍV TANULÁS – RÉVÉN MOTIVÁLÓ LABORATÓRIUMI TEVÉKENYSÉGEKKEL GAZDAGÍTSA, ÉS HOZZÁJÁRULJON A POLGÁROK ÉS POLGÁROK ÚJ GENERÁCIÓJÁNAK KIALAKÍTÁSÁHOZ, AKIK OLYAN TUDÁSKÉPES ÉRTÉKEKKEL ÉS ATTITŰDÖKKEL RENDELKEZNEK, AMELYEK EGY FENNTARTHATÓBB ÉS BEFOGADÓBB VILÁGOT TÁMOGATNAK. (Hungarian)
    0 references
    VISO PROJEKTO TIKSLAS – PRATURTINTI TREJŲ METŲ MOKYMO PASIŪLYMO PLANĄ MOTYVUOJANT LABORATORIJŲ VEIKLĄ ĮVAIRIOMIS METODIKOMIS, TOKIOMIS KAIP BENDRADARBIAVIMU GRINDŽIAMAS MOKYMASIS, IR PRISIDĖTI PRIE NAUJOS KARTOS PILIEČIŲ IR PILIEČIŲ, TURINČIŲ ŽINIŲ GEBANČIŲ VERTYBIŲ IR POŽIŪRIŲ, SKATINANČIŲ TVARESNĮ IR ĮTRAUKESNĮ PASAULĮ, FORMAVIMO. (Lithuanian)
    0 references
    PROJEKTA MĒRĶIS KOPUMĀ IR PAPILDINĀT MĀCĪBU PIEDĀVĀJUMA TRĪS GADU PLĀNU AR MOTIVĒJOŠU LABORATORIJAS DARBĪBU, IZMANTOJOT DAUDZVEIDĪGAS METODES, PIEMĒRAM, KOOPERATĪVU MĀCĪŠANOS DAROT, UN PALĪDZĒT VEIDOT JAUNU PILSOŅU UN PILSOŅU PAAUDZI, KURIEM IR ZINĀŠANAS SPĒJĪGAS VĒRTĪBAS UN ATTIEKSME, KAS VEICINA ILGTSPĒJĪGĀKU UN IEKĻAUJOŠĀKU PASAULI. (Latvian)
    0 references
    IL-PROĠETT KOLLU KEMM HU GĦANDU L-GĦAN LI JARRIKKIXXI L-PJAN TA’ TLIET SNIN TAL-OFFERTA TA’ TAĦRIĠ BILLI JIMMOTIVA L-ATTIVITAJIET TAL-LABORATORJI PERMEZZ TA’ METODOLOĠIJI DIVERSIFIKATI BĦAT-TAGĦLIM KOOPERATTIV BILLI JAGĦMEL U JIKKONTRIBWIXXI GĦALL-FORMAZZJONI TA’ ĠENERAZZJONI ĠDIDA TA’ ĊITTADINI U ĊITTADINI LI GĦANDHOM VALURI U ATTITUDNIJIET KAPAĊI GĦALL-GĦARFIEN LI JIFFAVORIXXU DINJA AKTAR SOSTENIBBLI U INKLUŻIVA. (Maltese)
    0 references
    HET PROJECT IN ZIJN GEHEEL HEEFT TOT DOEL HET DRIEJARENPLAN VAN HET OPLEIDINGSAANBOD TE VERRIJKEN MET MOTIVERENDE LABORATORIUMACTIVITEITEN DOOR MIDDEL VAN GEDIVERSIFIEERDE METHODOLOGIEËN ZOALS COÖPERATIEF LEREN DOOR TE DOEN EN BIJ TE DRAGEN AAN DE VORMING VAN EEN NIEUWE GENERATIE BURGERS EN BURGERS DIE KENNIS CAPABELE WAARDEN EN ATTITUDES HEBBEN DIE EEN DUURZAMERE EN INCLUSIEVERE WERELD BEVORDEREN. (Dutch)
    0 references
    O PROJETO, NA SUA TOTALIDADE, VISA ENRIQUECER O PLANO TRIENAL DA OFERTA DE FORMAÇÃO COM ATIVIDADES LABORATORIAIS MOTIVADORAS ATRAVÉS DE METODOLOGIAS DIVERSIFICADAS, COMO A APRENDIZAGEM COOPERATIVA AO FAZER, E CONTRIBUIR PARA A FORMAÇÃO DE UMA NOVA GERAÇÃO DE CIDADÃOS E CIDADÃOS QUE POSSUAM VALORES E ATITUDES CAPAZES DE CONHECIMENTO QUE FAVOREÇAM UM MUNDO MAIS SUSTENTÁVEL E INCLUSIVO. (Portuguese)
    0 references
    PROIECTUL ÎȘI PROPUNE SĂ ÎMBOGĂȚEASCĂ PLANUL DE TREI ANI AL OFERTEI DE FORMARE CU ACTIVITĂȚI DE LABORATOR MOTIVANTE PRIN METODOLOGII DIVERSIFICATE, CUM AR FI ÎNVĂȚAREA COOPERATIVĂ PRIN PRACTICĂ ȘI SĂ CONTRIBUIE LA FORMAREA UNEI NOI GENERAȚII DE CETĂȚENI ȘI CETĂȚENI CARE AU VALORI ȘI ATITUDINI CAPABILE DE CUNOAȘTERE CARE FAVORIZEAZĂ O LUME MAI DURABILĂ ȘI INCLUZIVĂ. (Romanian)
    0 references
    CIEĽOM PROJEKTU V CELOM ROZSAHU JE OBOHATIŤ TROJROČNÝ PLÁN PONUKY ODBORNEJ PRÍPRAVY O MOTIVAČNÉ LABORATÓRNE ČINNOSTI PROSTREDNÍCTVOM DIVERZIFIKOVANÝCH METODÍK, AKO JE KOOPERATÍVNE UČENIE, A PRISPIEŤ K FORMOVANIU NOVEJ GENERÁCIE OBČANOV A OBČANOV, KTORÍ MAJÚ VEDOMOSTNÉ HODNOTY A POSTOJE, KTORÉ PODPORUJÚ UDRŽATEĽNEJŠÍ A INKLUZÍVNEJŠÍ SVET. (Slovak)
    0 references
    CILJ PROJEKTA JE V CELOTI OBOGATITI TRILETNI NAČRT PONUDBE USPOSABLJANJA Z MOTIVIRANJEM LABORATORIJSKIH DEJAVNOSTI Z RAZLIČNIMI METODOLOGIJAMI, KOT JE KOOPERATIVNO UČENJE SKOZI PRAKSO, IN PRISPEVATI K OBLIKOVANJU NOVE GENERACIJE DRŽAVLJANOV IN DRŽAVLJANOV, KI IMAJO Z ZNANJEM SPOSOBNE VREDNOTE IN STALIŠČA, KI PODPIRAJO BOLJ TRAJNOSTEN IN VKLJUČUJOČ SVET. (Slovenian)
    0 references
    PROJEKTET SYFTAR I SIN HELHET TILL ATT BERIKA TREÅRSPLANEN FÖR UTBILDNINGSERBJUDANDET MED MOTIVERANDE LABORATORIEAKTIVITETER GENOM DIVERSIFIERADE METODER SOM KOOPERATIVT LÄRANDE GENOM ATT GÖRA OCH BIDRA TILL ATT BILDA EN NY GENERATION MEDBORGARE OCH MEDBORGARE SOM HAR KUNSKAP KAPABLA VÄRDERINGAR OCH ATTITYDER SOM GYNNAR EN MER HÅLLBAR OCH INKLUDERANDE VÄRLD. (Swedish)
    0 references
    0 references
    MOLA DI BARI
    0 references
    10 April 2023
    0 references

    Identifiers