NEPTUNE IN DIGITAL (Q4809063)

From EU Knowledge Graph
Revision as of 10:36, 26 April 2023 by DG Regio (talk | contribs) (‎Changed an Item)
Jump to navigation Jump to search
Project Q4809063 in Italy
Language Label Description Also known as
English
NEPTUNE IN DIGITAL
Project Q4809063 in Italy

    Statements

    0 references
    23,075.99 Euro
    0 references
    38,460.0 Euro
    0 references
    60.0 percent
    0 references
    25 February 2019
    0 references
    17 January 2020
    0 references
    ISTITUTO COMPRENSIVO - IC NETTUNO IV
    0 references
    0 references

    41°27'27.14"N, 12°39'41.15"E
    0 references
    COME RECITA IL TITOLO IL PERNO DEL PROGETTO LA VALORIZZAZIONE DEL NOSTRO TERRITORIO COMUNALE ATTRAVERSO I MEDIA DIGITALI. LUSO DI SPAZI DIGITALI SOCIAL IL VIDEO E LA FOTOGRAFIA DIGITALE LE PIATTAFORME PER LA DIFFUSIONE DELLA CULTURA DELLAMBIENTE E DEL TERRITORIO LE RISORSE DI GEOLOCALIZZAZIONE I CODICI QR IL DIGITAL STORYTELLING LEBOOK DIVENTERANNO GLI STRUMENTI DI COMUNICAZIONE CON LESTERNO DI QUANTO GLI STUDENTI GUIDATI DAI LORO ESPERTI E TUTOR PRODURRANNO NEL CORSO DEI CINQUE MODULILABORATORI PROPOSTI. IN UNA CITTA RICCA DI STORIA E DI BELLEZZE AMBIENTALI E NATURALISTICHE MA ALQUANTO POVERA DI INFORMAZIONI IN INTERNET IL PRESENTE PROGETTO SI PONE COME VOLANO PER UNA PI DIFFUSA DIGITALIZZAZIONE DEI BENI ARTISTICI E PAESAGGISTICI PROPRIO A PARTIRE DALLA SCUOLA E DAI GIOVANI. (Italian)
    0 references
    КАКТО СЕ КАЗВА В ЗАГЛАВИЕТО, ОПОРНАТА ТОЧКА НА ПРОЕКТА Е РАЗШИРЯВАНЕТО НА ОБЩИНСКАТА НИ ТЕРИТОРИЯ ЧРЕЗ ДИГИТАЛНИ МЕДИИ. ИЗПОЛЗВАНЕТО НА ЦИФРОВИ СОЦИАЛНИ ПРОСТРАНСТВА ВИДЕО И ЦИФРОВИ ФОТОГРАФСКИ ПЛАТФОРМИ ЗА РАЗПРОСТРАНЕНИЕ НА КУЛТУРАТА НА ОКОЛНАТА СРЕДА И ТЕРИТОРИЯТА НА РЕСУРСИТЕ НА ГЕОЛОКАЦИЯ QR КОДОВЕ ДИГИТАЛНОТО РАЗКАЗВАНЕ НА ИСТОРИИ LEBOOK ЩЕ СЕ ПРЕВЪРНЕ В СРЕДСТВО ЗА КОМУНИКАЦИЯ С ВЪНШНАТА СТРАНА НА ТОВА, КОЕТО УЧЕНИЦИТЕ, РЪКОВОДЕНИ ОТ ТЕХНИТЕ ЕКСПЕРТИ И ПРЕПОДАВАТЕЛИ, ЩЕ ПРОИЗВЕЖДАТ ПО ВРЕМЕ НА ПЕТТЕ ПРЕДЛОЖЕНИ MODULILABORATORS. В ГРАД, БОГАТ НА ИСТОРИЯ И ЕКОЛОГИЧНИ И НАТУРАЛИСТИЧНИ КРАСОТИ, НО ПО-СКОРО С НИСКА ИНФОРМАЦИЯ В ИНТЕРНЕТ, ТОЗИ ПРОЕКТ Е ДВИЖЕЩАТА СИЛА ЗА ПО-ШИРОКО РАЗПРОСТРАНЕНА ЦИФРОВИЗАЦИЯ НА ХУДОЖЕСТВЕНИ И ЛАНДШАФТНИ АКТИВИ, КАТО СЕ ЗАПОЧНЕ ОТ УЧИЛИЩЕ И МЛАДИ ХОРА. (Bulgarian)
    0 references
    JAK UŽ NÁZEV ŘÍKÁ, ÚSTŘEDNÍM BODEM PROJEKTU JE POSÍLENÍ NAŠEHO MĚSTSKÉHO ÚZEMÍ PROSTŘEDNICTVÍM DIGITÁLNÍCH MÉDIÍ. VYUŽITÍ DIGITÁLNÍCH SOCIÁLNÍCH PROSTOR VIDEO A DIGITÁLNÍ FOTOGRAFICKÉ PLATFORMY PRO ŠÍŘENÍ KULTURY ŽIVOTNÍHO PROSTŘEDÍ A ÚZEMÍ ZDROJE GEOLOKACE QR KÓDY DIGITÁLNÍ VYPRÁVĚNÍ LEBOOK SE STANE NÁSTROJEM KOMUNIKACE S VNĚJŠÍM, CO STUDENTI VEDENI SVÝMI ODBORNÍKY A LEKTORY BUDOU PRODUKOVAT BĚHEM PĚTI NAVRHOVANÝCH MODULILABORATORS. VE MĚSTĚ BOHATÉM NA HISTORII, ŽIVOTNÍ PROSTŘEDÍ A NATURALISTICKÉ KRÁSY, ALE SPÍŠE MÁLO INFORMACÍ NA INTERNETU, JE TENTO PROJEKT HNACÍ SILOU PRO ŠIRŠÍ DIGITALIZACI UMĚLECKÝCH A KRAJINNÝCH STATKŮ POČÍNAJE ŠKOLOU A MLADÝMI LIDMI. (Czech)
    0 references
    SOM TITLEN SIGER, ER OMDREJNINGSPUNKTET FOR PROJEKTET FORBEDRING AF VORES KOMMUNALE OMRÅDE GENNEM DIGITALE MEDIER. BRUGEN AF DIGITALE SOCIALE RUM VIDEO OG DIGITALE FOTOGRAFERING PLATFORME TIL SPREDNING AF KULTUREN I MILJØET OG DET OMRÅDE RESSOURCERNE I GEOLOCATION QR KODER DEN DIGITALE HISTORIEFORTÆLLING LEBOOK VIL BLIVE VÆRKTØJER TIL KOMMUNIKATION MED YDERSIDEN AF, HVAD DE STUDERENDE STYRET AF DERES EKSPERTER OG VEJLEDERE VIL PRODUCERE UNDER DE FEM FORESLÅEDE MODULILABORATORS. I EN BY, DER ER RIG PÅ HISTORIE OG MILJØMÆSSIGE OG NATURALISTISKE SKØNHEDER, MEN RET RINGE I INFORMATION PÅ INTERNETTET, ER DETTE PROJEKT DRIVKRAFTEN FOR EN MERE UDBREDT DIGITALISERING AF KUNSTNERISKE OG LANDSKABSMÆSSIGE AKTIVER, DER STARTER FRA SKOLE OG UNGE. (Danish)
    0 references
    WIE DER TITEL SAGT, IST DER DREH- UND ANGELPUNKT DES PROJEKTS DIE ERWEITERUNG UNSERES KOMMUNALEN TERRITORIUMS DURCH DIGITALE MEDIEN. DIE NUTZUNG VON DIGITALEN SOZIALEN RÄUMEN VIDEO UND DIGITALE FOTOGRAFIE PLATTFORMEN FÜR DIE VERBREITUNG DER KULTUR DER UMWELT UND DES TERRITORIUMS DIE RESSOURCEN DER GEOLOCATION DIE QR-CODES DAS DIGITALE GESCHICHTENERZÄHLEN LEBOOK WIRD ZU DEN WERKZEUGEN DER KOMMUNIKATION MIT DER AUSSENSEITE, WAS DIE STUDENTEN GELEITET VON IHREN EXPERTEN UND TUTOREN WÄHREND DER FÜNF VORGESCHLAGENEN MODULILABORATORS PRODUZIEREN. IN EINER GESCHICHTSTRÄCHTIGEN, ÖKOLOGISCHEN UND NATURALISTISCHEN SCHÖNHEIT, ABER EHER WENIG INFORMATION IM INTERNET, IST DIESES PROJEKT DIE TREIBENDE KRAFT FÜR EINE UMFASSENDERE DIGITALISIERUNG VON KUNST- UND LANDSCHAFTSVERMÖGEN, ANGEFANGEN VON SCHULE UND JUGENDLICHEN. (German)
    0 references
    ΌΠΩΣ ΛΈΕΙ ΚΑΙ Ο ΤΊΤΛΟΣ, Ο ΆΞΟΝΑΣ ΤΟΥ ΈΡΓΟΥ ΕΊΝΑΙ Η ΕΝΊΣΧΥΣΗ ΤΗΣ ΔΗΜΟΤΙΚΉΣ ΕΠΙΚΡΆΤΕΙΑΣ ΜΑΣ ΜΈΣΩ ΤΩΝ ΨΗΦΙΑΚΏΝ ΜΈΣΩΝ. Η ΧΡΉΣΗ ΨΗΦΙΑΚΏΝ ΚΟΙΝΩΝΙΚΏΝ ΧΏΡΩΝ ΒΊΝΤΕΟ ΚΑΙ ΨΗΦΙΑΚΏΝ ΠΛΑΤΦΟΡΜΏΝ ΦΩΤΟΓΡΑΦΊΑΣ ΓΙΑ ΤΗ ΔΙΆΔΟΣΗ ΤΗΣ ΚΟΥΛΤΟΎΡΑΣ ΤΟΥ ΠΕΡΙΒΆΛΛΟΝΤΟΣ ΚΑΙ ΤΗΣ ΠΕΡΙΟΧΉΣ ΤΩΝ ΠΌΡΩΝ ΤΗΣ ΓΕΩΓΡΑΦΙΚΉΣ ΘΈΣΗΣ ΤΟ QR ΚΩΔΙΚΟΠΟΙΕΊ ΤΗΝ ΨΗΦΙΑΚΉ ΑΦΉΓΗΣΗ LEBOOK ΘΑ ΓΊΝΕΙ ΤΑ ΕΡΓΑΛΕΊΑ ΕΠΙΚΟΙΝΩΝΊΑΣ ΜΕ ΤΟ ΕΞΩΤΕΡΙΚΌ ΑΠΌ Ό, ΤΙ ΟΙ ΜΑΘΗΤΈΣ ΚΑΘΟΔΗΓΟΎΝΤΑΙ ΑΠΌ ΤΟΥΣ ΕΙΔΙΚΟΎΣ ΚΑΙ ΤΟΥΣ ΔΑΣΚΆΛΟΥΣ ΤΟΥΣ ΚΑΤΆ ΤΗ ΔΙΆΡΚΕΙΑ ΤΩΝ ΠΈΝΤΕ ΠΡΟΤΕΙΝΌΜΕΝΩΝ MODULILABORATORS. ΣΕ ΜΙΑ ΠΌΛΗ ΠΛΟΎΣΙΑ ΣΕ ΙΣΤΟΡΊΑ ΚΑΙ ΠΕΡΙΒΑΛΛΟΝΤΙΚΈΣ ΚΑΙ ΝΑΤΟΥΡΑΛΙΣΤΙΚΈΣ ΟΜΟΡΦΙΈΣ, ΑΛΛΆ ΜΆΛΛΟΝ ΦΤΩΧΉ ΣΕ ΠΛΗΡΟΦΟΡΊΕΣ ΣΤΟ ΔΙΑΔΊΚΤΥΟ, ΤΟ ΈΡΓΟ ΑΥΤΌ ΑΠΟΤΕΛΕΊ ΤΗΝ ΚΙΝΗΤΉΡΙΑ ΔΎΝΑΜΗ ΓΙΑ ΜΙΑ ΕΥΡΎΤΕΡΗ ΨΗΦΙΟΠΟΊΗΣΗ ΤΩΝ ΚΑΛΛΙΤΕΧΝΙΚΏΝ ΚΑΙ ΤΟΠΊΩΝ ΠΕΡΙΟΥΣΙΑΚΏΝ ΣΤΟΙΧΕΊΩΝ ΞΕΚΙΝΏΝΤΑΣ ΑΠΌ ΤΟ ΣΧΟΛΕΊΟ ΚΑΙ ΤΟΥΣ ΝΈΟΥΣ. (Greek)
    0 references
    AS THE TITLE SAYS, THE PIVOT OF THE PROJECT IS THE ENHANCEMENT OF OUR MUNICIPAL TERRITORY THROUGH DIGITAL MEDIA. THE USE OF DIGITAL SOCIAL SPACES VIDEO AND DIGITAL PHOTOGRAPHY PLATFORMS FOR THE DIFFUSION OF THE CULTURE OF THE ENVIRONMENT AND THE TERRITORY THE RESOURCES OF GEOLOCATION THE QR CODES THE DIGITAL STORYTELLING LEBOOK WILL BECOME THE TOOLS OF COMMUNICATION WITH THE OUTSIDE OF WHAT THE STUDENTS GUIDED BY THEIR EXPERTS AND TUTORS WILL PRODUCE DURING THE FIVE PROPOSED MODULILABORATORS. IN A CITY RICH IN HISTORY AND ENVIRONMENTAL AND NATURALISTIC BEAUTIES BUT RATHER POOR IN INFORMATION ON THE INTERNET, THIS PROJECT IS THE DRIVING FORCE FOR A MORE WIDESPREAD DIGITISATION OF ARTISTIC AND LANDSCAPE ASSETS STARTING FROM SCHOOL AND YOUNG PEOPLE. (English)
    0 references
    COMO DICE EL TÍTULO, EL PIVOTE DEL PROYECTO ES LA MEJORA DE NUESTRO TERRITORIO MUNICIPAL A TRAVÉS DE LOS MEDIOS DIGITALES. EL USO DE PLATAFORMAS DIGITALES DE VIDEO Y FOTOGRAFÍA DIGITAL DE ESPACIOS SOCIALES PARA LA DIFUSIÓN DE LA CULTURA DEL ENTORNO Y DEL TERRITORIO LOS RECURSOS DE GEOLOCALIZACIÓN LOS CÓDIGOS QR LA NARRACIÓN DIGITAL LEBOOK SE CONVERTIRÁN EN LAS HERRAMIENTAS DE COMUNICACIÓN CON EL EXTERIOR DE LO QUE LOS ESTUDIANTES GUIADOS POR SUS EXPERTOS Y TUTORES PRODUCIRÁN DURANTE LOS CINCO MODULILABORATORES PROPUESTOS. EN UNA CIUDAD RICA EN HISTORIA Y BELLEZAS AMBIENTALES Y NATURALISTAS PERO BASTANTE POBRE EN INFORMACIÓN EN INTERNET, ESTE PROYECTO ES LA FUERZA IMPULSORA PARA UNA DIGITALIZACIÓN MÁS GENERALIZADA DE LOS ACTIVOS ARTÍSTICOS Y PAISAJÍSTICOS A PARTIR DE LA ESCUELA Y LOS JÓVENES. (Spanish)
    0 references
    NAGU PEALKIRI ÜTLEB, ON PROJEKTI KESKMES MEIE MUNITSIPAALTERRITOORIUMI TUGEVDAMINE DIGITAALSE MEEDIA KAUDU. DIGITAALSETE SOTSIAALSETE RUUMIDE VIDEO- JA DIGIFOTOGRAAFIAPLATVORMIDE KASUTAMINE KESKKONNAKULTUURI JA TERRITOORIUMI LEVITAMISEKS, GEOLOKATSIOONI RESSURSID QR KOODID DIGITAALSE JUTUSTAMISE LEBOOKIST SAAB KOMMUNIKATSIOONIVAHENDITEKS VÄLJASPOOL SEDA, MIDA ÕPILASED OMA EKSPERTIDE JA JUHENDAJATE JUHENDAMISEL TOODAVAD VIIE KAVANDATUD MODULILABORATORSI AJAL. LINNAS, MIS ON RIKAS AJALOO, KESKKONNA- JA LOODUSKAUNIS ILU, KUID PIGEM HALB TEAVE INTERNETIS, SEE PROJEKT ON LIIKUMAPANEV JÕUD KUNSTI- JA MAASTIKUVARADE LAIEMA DIGITEERIMISE JAOKS ALATES KOOLIST JA NOORTEST. (Estonian)
    0 references
    KUTEN OTSIKOSTA KÄY ILMI, HANKKEEN KULMAKIVI ON KUNTA-ALUEEN VAHVISTAMINEN DIGITAALISEN MEDIAN AVULLA. DIGITAALISTEN SOSIAALISTEN TILOJEN VIDEO- JA DIGITAALISTEN VALOKUVAUSALUSTOJEN KÄYTTÖ YMPÄRISTÖN KULTTUURIN JA ALUEEN LEVITTÄMISEKSI GEOPAIKANNUKSEN RESURSSEJA QR-KOODEIHIN DIGITAALISEN TARINANKERRONNAN LEBOOKISTA TULEE VIESTINTÄVÄLINEIKSI SEN ULKOPUOLELLA, MITÄ OPISKELIJAT OHJAAVAT ASIANTUNTIJOITAAN JA TUTOREITAAN VIIDEN EHDOTETUN MODULILABORATORS: N AIKANA. KAUPUNGISSA, JOSSA ON RUNSAASTI HISTORIAA JA LUONNONKAUNIITA JA LUONNONKAUNIITA, MUTTA MELKO VÄHÄN TIETOA INTERNETISTÄ, TÄMÄ HANKE ON LIIKKEELLEPANEVA VOIMA TAITEELLISEN JA MAISEMALLISEN OMAISUUDEN LAAJEMMALLE DIGITALISOINNILLE KOULUSTA JA NUORISTA ALKAEN. (Finnish)
    0 references
    COMME LE TITRE L’INDIQUE, LE PIVOT DU PROJET EST L’AMÉLIORATION DE NOTRE TERRITOIRE MUNICIPAL PAR LE BIAIS DES MÉDIAS NUMÉRIQUES. L’UTILISATION DES PLATEFORMES NUMÉRIQUES DE VIDÉO ET DE PHOTOGRAPHIE NUMÉRIQUE POUR LA DIFFUSION DE LA CULTURE DE L’ENVIRONNEMENT ET DU TERRITOIRE LES RESSOURCES DE GÉOLOCALISATION LES CODES QR LE CONTE NUMÉRIQUE LEBOOK DEVIENDRA LES OUTILS DE COMMUNICATION AVEC L’EXTÉRIEUR DE CE QUE LES ÉTUDIANTS GUIDÉS PAR LEURS EXPERTS ET TUTEURS PRODUIRONT AU COURS DES CINQ MODULILABORATORS PROPOSÉS. DANS UNE VILLE RICHE EN HISTOIRE ET EN BEAUTÉS ENVIRONNEMENTALES ET NATURALISTES MAIS PLUTÔT PAUVRE EN INFORMATIONS SUR INTERNET, CE PROJET EST LE MOTEUR D’UNE NUMÉRISATION PLUS RÉPANDUE DES ATOUTS ARTISTIQUES ET PAYSAGERS À PARTIR DE L’ÉCOLE ET DES JEUNES. (French)
    0 references
    MAR A DEIR AN TEIDEAL, IS É MAIGHDEOG AN TIONSCADAIL NÁ FEABHAS A CHUR AR ÁR GCRÍOCH CHATHRACH TRÍ NA MEÁIN DHIGITEACHA. BEIDH ÚSÁID FÍSEÁN SPÁSANNA SÓISIALTA DIGITEACHA AGUS ARDÁIN GRIANGHRAFADÓIREACHTA DHIGITEACHA CHUN CULTÚR AN CHOMHSHAOIL AGUS AN CHRÍOCH A SCAIPEADH INA N-UIRLISÍ CUMARSÁIDE LEIS AN TAOBH AMUIGH DEN MHÉID A THÁIRGEANN NA MIC LÉINN FAOI THREOIR A SAINEOLAITHE AGUS A DTEAGASCÓIRÍ LE LINN NA GCÚIG MODULILABORATORS ATÁ BEARTAITHE. I GCATHAIR ATÁ SAIBHIR Ó THAOBH NA STAIRE AGUS Ó THAOBH AN CHOMHSHAOIL AGUS NA HÁILLE DÚLRA AGUS Ó THAOBH FAISNÉISE AR AN IDIRLÍON DE, IS É AN TIONSCADAL SEO AN FÓRSA TIOMÁNA CHUN DIGITIÚ NÍOS FORLEITHNE A DHÉANAMH AR SHÓCMHAINNÍ EALAÍONTA AGUS TÍRDHREACHA AG TOSÚ ÓN SCOIL AGUS Ó DHAOINE ÓGA. (Irish)
    0 references
    KAO ŠTO SE U NASLOVU KAŽE, OKOSNICA PROJEKTA JE UNAPRJEĐENJE NAŠEG OPĆINSKOG TERITORIJA PUTEM DIGITALNIH MEDIJA. KORIŠTENJE DIGITALNIH DRUŠTVENIH PROSTORA VIDEO I DIGITALNIH FOTOGRAFSKIH PLATFORMI ZA ŠIRENJE KULTURE OKOLIŠA I TERITORIJA, RESURSA GEOLOKACIJE QR KODOVA, DIGITALNI PRIPOVIJEDANJE LEBOOK-A POSTAT ĆE ORUĐE KOMUNIKACIJE S VANJSKIM DIJELOM ONOGA ŠTO ĆE STUDENTI POD VODSTVOM SVOJIH STRUČNJAKA I MENTORA PROIZVESTI TIJEKOM PET PREDLOŽENIH MODULILABORATORA. U GRADU BOGATOM POVIJEŠĆU I EKOLOŠKIM I NATURALISTIČKIM LJEPOTAMA, ALI I LOŠIM INFORMACIJAMA NA INTERNETU, OVAJ JE PROJEKT POKRETAČKA SNAGA ZA ŠIRU DIGITALIZACIJU UMJETNIČKIH I KRAJOBRAZNIH DOBARA POČEVŠI OD ŠKOLE I MLADIH. (Croatian)
    0 references
    AHOGY A CÍM IS MONDJA, A PROJEKT KÖZÉPPONTJÁBAN AZ ÖNKORMÁNYZATI TERÜLET DIGITÁLIS MÉDIA RÉVÉN TÖRTÉNŐ FEJLESZTÉSE ÁLL. A DIGITÁLIS KÖZÖSSÉGI TEREK VIDEO- ÉS DIGITÁLIS FÉNYKÉPEZÉSI PLATFORMJAINAK HASZNÁLATA A KÖRNYEZET KULTÚRÁJÁNAK ÉS A TERÜLETNEK A FÖLDRAJZI LOKÁCIÓ FORRÁSAINAK TERJESZTÉSÉRE, A QR KÓDOK A DIGITÁLIS TÖRTÉNETMESÉLÉS LEBOOK LESZ A KOMMUNIKÁCIÓS ESZKÖZÖK A KÜLSŐ, AMIT A DIÁKOK ÁLTAL VEZETETT SZAKÉRTŐK ÉS OKTATÓK FOGJÁK ELŐÁLLÍTANI SORÁN AZ ÖT JAVASOLT MODULILABORATORS. EGY TÖRTÉNELMI, KÖRNYEZETVÉDELMI ÉS NATURALISTA SZÉPSÉGEKBEN GAZDAG VÁROSBAN, DE MEGLEHETŐSEN GYENGE AZ INTERNETES INFORMÁCIÓ, EZ A PROJEKT A MŰVÉSZETI ÉS TÁJKÉPI ESZKÖZÖK SZÉLESEBB KÖRŰ DIGITALIZÁLÁSÁNAK HAJTÓEREJE, KEZDVE AZ ISKOLÁTÓL ÉS A FIATALOKTÓL. (Hungarian)
    0 references
    KAIP SAKOMA PAVADINIME, PROJEKTO ESMĖ YRA MŪSŲ SAVIVALDYBĖS TERITORIJOS STIPRINIMAS PER SKAITMENINES ŽINIASKLAIDOS PRIEMONES. SKAITMENINIŲ SOCIALINIŲ ERDVIŲ VAIZDO IR SKAITMENINIŲ FOTOGRAFIJOS PLATFORMŲ NAUDOJIMAS APLINKOS KULTŪROS SKLAIDAI IR TERITORIJAI GEOLOKALIZACIJOS QR KODAIS SKAITMENINIO PASAKOJIMO LEBOOK IŠTEKLIAI TAPS BENDRAVIMO SU IŠORĖS, KĄ STUDENTAI VADOVAUJASI SAVO EKSPERTAIS IR DĖSTYTOJAIS, ĮRANKIAIS PER PENKIS SIŪLOMUS MODULILABORATORS. MIESTE, KURIAME GAUSU ISTORIJOS IR GAMTOS BEI NATŪRALISTINIO GROŽIO, TAČIAU INTERNETE TRŪKSTA INFORMACIJOS, ŠIS PROJEKTAS YRA VAROMOJI JĖGA SIEKIANT PLAČIAU SKAITMENINTI MENINIUS IR KRAŠTOVAIZDŽIO IŠTEKLIUS, PRADEDANT NUO MOKYKLOS IR JAUNIMO. (Lithuanian)
    0 references
    KĀ TEIKTS NOSAUKUMĀ, PROJEKTA CENTRĀ IR MŪSU PAŠVALDĪBAS TERITORIJAS UZLABOŠANA, IZMANTOJOT DIGITĀLOS PLAŠSAZIŅAS LĪDZEKĻUS. DIGITĀLO SOCIĀLO TELPU VIDEO UN DIGITĀLO FOTOGRĀFIJU PLATFORMU IZMANTOŠANA VIDES KULTŪRAS UN TERITORIJAS ĢEOLOKĀCIJAS RESURSU IZMANTOŠANAI QR KODU ĢEOLOKĀCIJAS NODROŠINĀŠANAI LEBOOK DIGITĀLAJĀ STĀSTĪŠANĀ KĻŪS PAR RĪKIEM SAZIŅAI AR ĀRPUSI NO TĀ, KO STUDENTI VADĪS SAVU EKSPERTU UN PASNIEDZĒJU VADĪBĀ PIECU PIEDĀVĀTO MODULILABORATORS LAIKĀ. PILSĒTĀ, KAS IR BAGĀTA AR VĒSTURI UN VIDI UN NATURĀLISTISKU SKAISTUMU, BET DIEZGAN VĀJA INFORMĀCIJA INTERNETĀ, ŠIS PROJEKTS IR VIRZĪTĀJSPĒKS PLAŠĀKAI MĀKSLINIECISKO UN AINAVU VĒRTĪBU DIGITALIZĀCIJAI, SĀKOT NO SKOLAS UN JAUNIEŠIEM. (Latvian)
    0 references
    KIF JGĦID IT-TITOLU, IL-PERN TAL-PROĠETT HUWA T-TITJIB TAT-TERRITORJU MUNIĊIPALI TAGĦNA PERMEZZ TAL-MIDJA DIĠITALI. L-UŻU TA ‘L-ISPAZJI SOĊJALI DIĠITALI VIDJO U PJATTAFORMI TAL-FOTOGRAFIJA DIĠITALI GĦAT-TIXRID TAL-KULTURA TAL-AMBJENT U T-TERRITORJU R-RIŻORSI TAL-ĠEOLOKAZZJONI L-KODIĊIJIET QR L-ISTEJJER DIĠITALI LEBOOK SE JSIRU L-GĦODOD TA’ KOMUNIKAZZJONI MAL-BARRA TA ‘DAK L-ISTUDENTI GGWIDATI MILL-ESPERTI TAGĦHOM U TUTURI SE JIPPRODUĊU MATUL IL-ĦAMES PROPOSTI MODULILABORATORS. F’BELT RIKKA FL-ISTORJA U BEAUTIES AMBJENTALI U NATURALISTI IŻDA PJUTTOST FQIRA FL-INFORMAZZJONI FUQ L-INTERNET, DAN IL-PROĠETT HUWA L-MUTUR GĦAL DIĠITALIZZAZZJONI AKTAR MIFRUXA TA’ ASSI ARTISTIĊI U TAL-PAJSAĠĠ LI JIBDEW MILL-ISKOLA U Ż-ŻGĦAŻAGĦ. (Maltese)
    0 references
    ZOALS DE TITEL AL ZEGT, IS DE SPIL VAN HET PROJECT DE VERBETERING VAN ONS GEMEENTELIJK GRONDGEBIED DOOR MIDDEL VAN DIGITALE MEDIA. HET GEBRUIK VAN DIGITALE SOCIALE RUIMTES VIDEO- EN DIGITALE FOTOGRAFIE PLATFORMS VOOR DE VERSPREIDING VAN DE CULTUUR VAN DE OMGEVING EN HET GRONDGEBIED DE MIDDELEN VAN GEOLOCATIE DE QR-CODES DE DIGITALE STORYTELLING LEBOOK ZAL WORDEN DE HULPMIDDELEN VAN COMMUNICATIE MET DE BUITENKANT VAN WAT DE STUDENTEN GELEID DOOR HUN EXPERTS EN DOCENTEN ZULLEN PRODUCEREN TIJDENS DE VIJF VOORGESTELDE MODULILABORATORS. IN EEN STAD DIE RIJK IS AAN GESCHIEDENIS EN MILIEU EN NATURALISTISCHE SCHOONHEDEN, MAAR WEINIG INFORMATIE OP HET INTERNET, IS DIT PROJECT DE DRIJVENDE KRACHT ACHTER EEN MEER WIJDVERSPREIDE DIGITALISERING VAN ARTISTIEKE EN LANDSCHAPSACTIVA VANAF SCHOOL EN JONGEREN. (Dutch)
    0 references
    COMO O TÍTULO DIZ, O PIVÔ DO PROJETO É O APRIMORAMENTO DE NOSSO TERRITÓRIO MUNICIPAL ATRAVÉS DA MÍDIA DIGITAL. O USO DE ESPAÇOS SOCIAIS DIGITAIS PLATAFORMAS DE VÍDEO E FOTOGRAFIA DIGITAL PARA A DIFUSÃO DA CULTURA DO AMBIENTE E DO TERRITÓRIO OS RECURSOS DE GEOLOCALIZAÇÃO OS CÓDIGOS QR O STORYTELLING DIGITAL LEBOOK SE TORNARÁ AS FERRAMENTAS DE COMUNICAÇÃO COM O EXTERIOR DO QUE OS ALUNOS GUIADOS POR SEUS ESPECIALISTAS E TUTORES PRODUZIRÃO DURANTE OS CINCO MODULILABORATORES PROPOSTOS. NUMA CIDADE RICA EM HISTÓRIA E BELEZAS AMBIENTAIS E NATURALISTAS, MAS BASTANTE POBRE EM INFORMAÇÃO NA INTERNET, ESTE PROJETO É A FORÇA MOTRIZ PARA UMA DIGITALIZAÇÃO MAIS GENERALIZADA DOS HAVERES ARTÍSTICOS E PAISAGÍSTICOS A PARTIR DA ESCOLA E DOS JOVENS. (Portuguese)
    0 references
    DUPĂ CUM SPUNE ȘI TITLUL, PIVOTUL PROIECTULUI ESTE CONSOLIDAREA TERITORIULUI NOSTRU MUNICIPAL PRIN INTERMEDIUL MASS-MEDIEI DIGITALE. UTILIZAREA PLATFORMELOR DIGITALE DE FOTOGRAFIE VIDEO ȘI DIGITALĂ PENTRU DIFUZAREA CULTURII MEDIULUI ȘI A TERITORIULUI RESURSELOR DE GEOLOCALIZARE CODURI QR, POVESTIREA DIGITALĂ LEBOOK VA DEVENI INSTRUMENTELE DE COMUNICARE CU EXTERIORUL A CEEA CE ELEVII GHIDAȚI DE EXPERȚII ȘI TUTORII LOR VOR PRODUCE ÎN TIMPUL CELOR CINCI MODULILABORATORI PROPUSE. ÎNTR-UN ORAȘ BOGAT ÎN ISTORIE ȘI FRUMUSEȚI DE MEDIU ȘI NATURALISTE, DAR MAI DEGRABĂ SĂRAC ÎN INFORMAȚII PE INTERNET, ACEST PROIECT ESTE FORȚA MOTRICE PENTRU O DIGITALIZARE MAI RĂSPÂNDITĂ A BUNURILOR ARTISTICE ȘI PEISAGISTICE ÎNCEPÂND DE LA ȘCOALĂ ȘI TINERI. (Romanian)
    0 references
    AKO SA HOVORÍ V NÁZVE, ÚSTREDNÝM BODOM PROJEKTU JE ROZŠÍRENIE NÁŠHO MESTSKÉHO ÚZEMIA PROSTREDNÍCTVOM DIGITÁLNYCH MÉDIÍ. VYUŽITIE DIGITÁLNYCH SOCIÁLNYCH PRIESTOROV VIDEO A DIGITÁLNE FOTOGRAFICKÉ PLATFORMY PRE ŠÍRENIE KULTÚRY ŽIVOTNÉHO PROSTREDIA A ÚZEMIA ZDROJE GEOLOKÁCIE QR KÓDY DIGITÁLNE ROZPRÁVANIE LEBOOK SA STANÚ NÁSTROJMI KOMUNIKÁCIE S VONKAJŠÍM, ČO ŠTUDENTI VEDENÝ SVOJIMI ODBORNÍKMI A TÚTOROV BUDÚ PRODUKOVAŤ POČAS PIATICH NAVRHOVANÝCH MODULILABORATORS. V MESTE BOHATOM NA HISTÓRIU A EKOLOGICKÚ A PRÍRODOVEDECKÚ KRÁSU, ALE SKÔR CHUDOBNOM NA INFORMÁCIE NA INTERNETE, JE TENTO PROJEKT HNACOU SILOU ROZŠÍRENEJŠEJ DIGITALIZÁCIE UMELECKÝCH A KRAJINNÝCH AKTÍV POČNÚC ŠKOLOU A MLADÝMI ĽUĎMI. (Slovak)
    0 references
    KOT PRAVI NASLOV, JE BISTVO PROJEKTA KREPITEV NAŠEGA OBČINSKEGA OZEMLJA Z DIGITALNIMI MEDIJI. UPORABA DIGITALNIH DRUŽBENIH PROSTOROV VIDEO IN DIGITALNIH FOTOGRAFSKIH PLATFORM ZA ŠIRJENJE KULTURE OKOLJA IN TERITORIJA, VIROV GEOLOKACIJE QR KODE, KI JIH DIGITALNO PRIPOVEDOVANJE ZGODB LEBOOK BO POSTALA ORODJA KOMUNICIRANJA Z ZUNANJOSTJO, KAR BODO ŠTUDENTI, KI JIH BODO VODILI NJIHOVI STROKOVNJAKI IN MENTORJI, IZDELALI V PETIH PREDLAGANIH MODULILABORATORS. V MESTU, KI JE BOGATO Z ZGODOVINO TER OKOLJSKIMI IN NATURALISTIČNIMI LEPOTAMI, VENDAR JE SLABO OBVEŠČENO O INTERNETU, JE TA PROJEKT GONILNA SILA ZA BOLJ RAZŠIRJENO DIGITALIZACIJO UMETNIŠKIH IN KRAJINSKIH DOBRIN, ZAČENŠI S ŠOLO IN MLADIMI. (Slovenian)
    0 references
    SOM RUBRIKEN SÄGER ÄR PROJEKTETS CENTRUM FÖRBÄTTRING AV VÅRT KOMMUNALA TERRITORIUM GENOM DIGITALA MEDIER. ANVÄNDNINGEN AV DIGITALA SOCIALA UTRYMMEN VIDEO OCH DIGITALA FOTOGRAFERINGSPLATTFORMAR FÖR SPRIDNING AV MILJÖNS KULTUR OCH TERRITORIUM RESURSERNA FÖR GEOLOKALISERING QR KODER DEN DIGITALA BERÄTTANDE LEBOOK KOMMER ATT BLI VERKTYG FÖR KOMMUNIKATION MED UTSIDAN AV VAD ELEVERNA VÄGLEDS AV SINA EXPERTER OCH HANDLEDARE KOMMER ATT PRODUCERA UNDER DE FEM FÖRESLAGNA MODULILABORATORS. I EN STAD RIK PÅ HISTORIA OCH MILJÖ OCH NATURALISTISKA SKÖNHETER, MEN GANSKA DÅLIG PÅ INFORMATION PÅ INTERNET, ÄR DETTA PROJEKT DRIVKRAFTEN FÖR EN MER UTBREDD DIGITALISERING AV KONSTNÄRLIGA OCH LANDSKAPSTILLGÅNGAR FRÅN SKOLA OCH UNGDOMAR. (Swedish)
    0 references
    0 references
    NETTUNO
    0 references
    10 April 2023
    0 references

    Identifiers