EXPANSION OF CONNECTIVITY (Q4826337)

LOBIETTIVO QUELLO DI FORNIRE PRIORITARIAMENTE COMPLETA CONNETTIVIT DI TIPO WIRELESS AI DUE EDIFICI DEL LICEO E SECONDO LE LINEE GUIDA EMANATE DA I.N.D.I.R.E. DEL MINISTERO DELLISTRUZIONE DELLUNIVERIST E DELLA RICERCA SCIENTIFICA CON I SEGUENTI REQUISITIO PERMETTERE IL CONTEMPORANEO ACCESSO ALLA RETE WLAN A TUTTI I PARTECIPANTI ALLA SPECIFICA AZIONE DIDATTICA SVOLTA ALLINTERNO DI UN DETERMINATO AMBIENTE DIDATTICO WIRELESS GARANZIA DI ACCESSI CONTEMPORANEI DA PARTE DEI DOCENTI E STUDENTI ALLINTERNO DEL SINGOLO AMBIENTE DIDATTICO WIRELESS AL FINE DI POTER OFFRIRE SERVIZI INNOVATIVI O PROVVEDERE LA COPERTURA DEL SERVIZIO DI TUTTI GLI AMBIENTI DIDATTICI WIRELESS DELLA SCUOLA TRASFORMANDO TUTTE LE AREE ED AMBIENTI DIDATTICI IN AMBIENTI DIDATTICI WIRELESS RISPETTANDO IL REQUISITO DESCRITTO AL PUNTO PRECEDENTE O FORNIRE SOLUZIONI TECNICHE E GESTIONALI CHE PERMETTANO LABILITAZIONERICONOSCIMENTO DEGLI ACCESSI ABILITAZIONECONFIGURAZIONE INDIRIZZI MAC PASSWORD DI AUTENTICAZIONE ECC.. (Italian)

0 references

ЦЕЛТА Е ДА СЕ ОСИГУРИ ПРИОРИТЕТ ЗА ЗАВЪРШВАНЕ НА БЕЗЖИЧНАТА СВЪРЗАНОСТ НА ДВЕТЕ СГРАДИ НА ГИМНАЗИЯТА И В СЪОТВЕТСТВИЕ С НАСОКИТЕ, ИЗДАДЕНИ ОТ I.N.D.I.R.E. НА МИНИСТЕРСТВОТО НА ОБРАЗОВАНИЕТО DELLUNIVERIST И НАУЧНИТЕ ИЗСЛЕДВАНИЯ СЪС СЛЕДНИТЕ ИЗИСКВАНИЯ, ЗА ДА СЕ ДАДЕ ВЪЗМОЖНОСТ ЗА ЕДНОВРЕМЕНЕН ДОСТЪП ДО WLAN МРЕЖАТА НА ВСИЧКИ УЧАСТНИЦИ В КОНКРЕТНАТА ОБРАЗОВАТЕЛНА ДЕЙНОСТ, ОСЪЩЕСТВЯВАНА В РАМКИТЕ НА ДАДЕНА БЕЗЖИЧНА ОБРАЗОВАТЕЛНА СРЕДА, ГАРАНТИРАЩА СЪВРЕМЕНЕН ДОСТЪП НА УЧИТЕЛИТЕ И УЧЕНИЦИТЕ В РАМКИТЕ НА ЕДИННАТА БЕЗЖИЧНА ОБРАЗОВАТЕЛНА СРЕДА, ЗА ДА МОГАТ ДА ПРЕДЛАГАТ ИНОВАТИВНИ УСЛУГИ ИЛИ ДА ПРЕДОСТАВЯТ ПОКРИТИЕ НА УСЛУГАТА НА ВСИЧКИ БЕЗЖИЧНИ ОБРАЗОВАТЕЛНИ СРЕДИ. ОБЛАСТИ И СРЕДИ В БЕЗЖИЧНИ ОБРАЗОВАТЕЛНИ СРЕДИ, ОТГОВАРЯЩИ НА ИЗИСКВАНИЯТА, ОПИСАНИ В ПРЕДХОДНАТА ТОЧКА, ИЛИ ПРЕДОСТАВЯНЕ НА ТЕХНИЧЕСКИ И УПРАВЛЕНСКИ РЕШЕНИЯ, КОИТО ПОЗВОЛЯВАТ LABILITATION ПРИЗНАВАНЕ ДОСТЪП ABILITATIONCONFIGURATION АДРЕСИ MAC УДОСТОВЕРЯВАНЕ ПАРОЛА И Т.Н.. (Bulgarian)

0 references

CÍLEM JE POSKYTNOUT PRIORITU KOMPLETNÍ BEZDRÁTOVÉ PŘIPOJENÍ KE DVĚMA BUDOVÁM STŘEDNÍ ŠKOLY A V SOULADU S POKYNY VYDANÝMI I.N.D.I.R.E. MINISTERSTVA ŠKOLSTVÍ DELLUNIVERIST A VĚDECKÝ VÝZKUM S NÁSLEDUJÍCÍMI POŽADAVKY UMOŽŇUJÍCÍ SOUČASNÝ PŘÍSTUP K SÍTI WLAN VŠEM ÚČASTNÍKŮM SPECIFICKÉ VZDĚLÁVACÍ AKCE PROVÁDĚNÉ V RÁMCI DANÉHO BEZDRÁTOVÉHO VZDĚLÁVACÍHO PROSTŘEDÍ ZARUČUJÍ SOUČASNÝ PŘÍSTUP UČITELŮ A STUDENTŮ V RÁMCI JEDNOTNÉHO BEZDRÁTOVÉHO VZDĚLÁVACÍHO PROSTŘEDÍ, ABY MOHLI NABÍZET INOVATIVNÍ SLUŽBY NEBO POSKYTOVAT POKRYTÍ SLUŽEB VŠECH BEZDRÁTOVÝCH VZDĚLÁVACÍCH PROSTŘEDÍ. A PROSTŘEDÍ DO BEZDRÁTOVÝCH VZDĚLÁVACÍCH PROSTŘEDÍ SPLŇUJÍCÍCH POŽADAVKY POPSANÉ V PŘEDCHOZÍM BODĚ NEBO POSKYTUJÍCÍ TECHNICKÁ A MANAŽERSKÁ ŘEŠENÍ, KTERÁ UMOŽŇUJÍ LABILITACE ROZPOZNÁVÁNÍ PŘÍSTUPŮ ABILITATIONCONFIGURATION ADRESUJE MAC AUTENTIZAČNÍ HESLO ATD. (Czech)

0 references

MÅLET ER AT PRIORITERE AT FULDFØRE TRÅDLØS KONNEKTIVITET TIL DE TO BYGNINGER I GYMNASIET OG I OVERENSSTEMMELSE MED RETNINGSLINJERNE UDSTEDT AF I.N.D.I.R.E. FRA UNDERVISNINGSMINISTERIET DELLUNIVERIST OG VIDENSKABELIG FORSKNING MED FØLGENDE KRAV FOR AT GIVE SAMTIDIG ADGANG TIL WLAN-NETVÆRKET FOR ALLE DELTAGERE I DEN SPECIFIKKE PÆDAGOGISKE AKTION, DER UDFØRES INDEN FOR ET GIVET TRÅDLØST UDDANNELSESMILJØ, GARANTERER MODERNE ADGANG FOR LÆRERE OG STUDERENDE INDEN FOR DET FÆLLES TRÅDLØSE UDDANNELSESMILJØ FOR AT KUNNE TILBYDE INNOVATIVE TJENESTER ELLER YDE DÆKNING AF TJENESTEN I ALLE TRÅDLØSE UDDANNELSESMILJØER. I TRÅDLØSE UDDANNELSESMILJØER, DER OVERHOLDER DET KRAV, DER ER BESKREVET I DET FOREGÅENDE PUNKT, ELLER LEVERER TEKNISKE OG LEDELSESMÆSSIGE LØSNINGER, DER GØR DET MULIGT FOR LABILITATION AT GENKENDE ADGANG TIL ABILITATIONCONFIGURATION ADRESSER MAC-GODKENDELSESADGANGSKODE OSV. (Danish)

0 references

DAS ZIEL IST ES, DIE DRAHTLOSE KONNEKTIVITÄT ZU DEN BEIDEN GEBÄUDEN DER HIGH SCHOOL UND GEMÄSS DEN RICHTLINIEN DES I.N.D.I.R.E. DES BILDUNGSMINISTERIUMS DELLUNIVERIST UND DER WISSENSCHAFTLICHEN FORSCHUNG MIT DEN FOLGENDEN ANFORDERUNGEN ZU GEWÄHRLEISTEN, UM ALLEN TEILNEHMERN DER SPEZIFISCHEN BILDUNGSAKTION, DIE IN EINEM BESTIMMTEN DRAHTLOSEN BILDUNGSUMFELD DURCHGEFÜHRT WERDEN, GLEICHZEITIGEN ZUGANG ZUM WLAN-NETZWERK ZU ERMÖGLICHEN, UM EINEN ZEITGEMÄSSEN ZUGANG VON LEHRERN UND SCHÜLERN INNERHALB DER EINZIGEN DRAHTLOSEN BILDUNGSUMGEBUNG ZU GEWÄHRLEISTEN, UM INNOVATIVE DIENSTLEISTUNGEN ANBIETEN ODER DIE ABDECKUNG DES DIENSTES ALLER DRAHTLOSEN BILDUNGSUMGEBUNGEN ANBIETEN ZU KÖNNEN. IN DRAHTLOSE BILDUNGSUMGEBUNGEN UNTER EINHALTUNG DER IM VORHERIGEN PUNKT BESCHRIEBENEN ANFORDERUNG ODER BEREITSTELLUNG VON TECHNISCHEN UND MANAGEMENTLÖSUNGEN, DIE ES ERMÖGLICHEN, DASS LABILITATION DIE ZUGRIFFE ERKENNT ABILITATIONCONFIGURATION ADRESSIERT MAC-AUTHENTIFIZIERUNGSKENNWORT USW. (German)

0 references

ΣΤΌΧΟΣ ΕΊΝΑΙ ΝΑ ΔΟΘΕΊ ΠΡΟΤΕΡΑΙΌΤΗΤΑ ΣΤΗΝ ΟΛΟΚΛΉΡΩΣΗ ΤΗΣ ΑΣΎΡΜΑΤΗΣ ΣΥΝΔΕΣΙΜΌΤΗΤΑΣ ΜΕ ΤΑ ΔΎΟ ΚΤΊΡΙΑ ΤΟΥ ΓΥΜΝΑΣΊΟΥ ΚΑΙ ΣΎΜΦΩΝΑ ΜΕ ΤΙΣ ΟΔΗΓΊΕΣ ΠΟΥ ΕΞΈΔΩΣΕ ΤΟ Ι.Ν.Δ.Ι.Ρ.Ε. ΤΟΥ ΥΠΟΥΡΓΕΊΟΥ ΠΑΙΔΕΊΑΣ DELLUNIVERIST ΚΑΙ Η ΕΠΙΣΤΗΜΟΝΙΚΉ ΈΡΕΥΝΑ ΜΕ ΤΙΣ ΑΚΌΛΟΥΘΕΣ ΠΡΟΫΠΟΘΈΣΕΙΣ ΓΙΑ ΤΗΝ ΤΑΥΤΌΧΡΟΝΗ ΠΡΌΣΒΑΣΗ ΣΤΟ ΔΊΚΤΥΟ WLAN ΣΕ ΌΛΟΥΣ ΤΟΥΣ ΣΥΜΜΕΤΈΧΟΝΤΕΣ ΣΤΗ ΣΥΓΚΕΚΡΙΜΈΝΗ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΉ ΔΡΆΣΗ ΠΟΥ ΠΡΑΓΜΑΤΟΠΟΙΕΊΤΑΙ ΣΕ ΈΝΑ ΔΕΔΟΜΈΝΟ ΑΣΎΡΜΑΤΟ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΌ ΠΕΡΙΒΆΛΛΟΝ, ΕΓΓΥΏΝΤΑΙ ΤΗ ΣΎΓΧΡΟΝΗ ΠΡΌΣΒΑΣΗ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΏΝ ΚΑΙ ΜΑΘΗΤΏΝ ΕΝΤΌΣ ΤΟΥ ΕΝΙΑΊΟΥ ΑΣΎΡΜΑΤΟΥ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟΎ ΠΕΡΙΒΆΛΛΟΝΤΟΣ, ΏΣΤΕ ΝΑ ΕΊΝΑΙ ΣΕ ΘΈΣΗ ΝΑ ΠΡΟΣΦΈΡΟΥΝ ΚΑΙΝΟΤΌΜΕΣ ΥΠΗΡΕΣΊΕΣ Ή ΝΑ ΠΑΡΈΧΟΥΝ ΚΆΛΥΨΗ ΤΩΝ ΥΠΗΡΕΣΙΏΝ ΌΛΩΝ ΤΩΝ ΑΣΎΡΜΑΤΩΝ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΏΝ ΠΕΡΙΒΑΛΛΌΝΤΩΝ. ΚΑΙ ΠΕΡΙΒΆΛΛΟΝΤΑ ΣΕ ΑΣΎΡΜΑΤΑ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΆ ΠΕΡΙΒΆΛΛΟΝΤΑ ΠΟΥ ΣΥΜΜΟΡΦΏΝΟΝΤΑΙ ΜΕ ΤΗΝ ΑΠΑΊΤΗΣΗ ΠΟΥ ΠΕΡΙΓΡΆΦΕΤΑΙ ΣΤΟ ΠΡΟΗΓΟΎΜΕΝΟ ΣΗΜΕΊΟ Ή ΠΑΡΈΧΟΥΝ ΤΕΧΝΙΚΈΣ ΚΑΙ ΔΙΑΧΕΙΡΙΣΤΙΚΈΣ ΛΎΣΕΙΣ ΠΟΥ ΕΠΙΤΡΈΠΟΥΝ ΤΗΝ ΑΝΑΓΝΏΡΙΣΗ ΠΡΌΣΒΑΣΗΣ ΜΈΣΩ ΤΟΥ ΚΩΔΙΚΟΎ ΤΑΥΤΟΠΟΊΗΣΗΣ Κ.ΛΠ. (Greek)

0 references

THE OBJECTIVE IS TO PROVIDE PRIORITY TO COMPLETE WIRELESS CONNECTIVITY TO THE TWO BUILDINGS OF THE HIGH SCHOOL AND ACCORDING TO THE GUIDELINES ISSUED BY I.N.D.I.R.E. OF THE MINISTRY OF EDUCATION DELLUNIVERIST AND SCIENTIFIC RESEARCH WITH THE FOLLOWING REQUIREMENTS TO ALLOW SIMULTANEOUS ACCESS TO THE WLAN NETWORK TO ALL PARTICIPANTS IN THE SPECIFIC EDUCATIONAL ACTION CARRIED OUT WITHIN A GIVEN WIRELESS EDUCATIONAL ENVIRONMENT GUARANTEE CONTEMPORARY ACCESS BY TEACHERS AND STUDENTS WITHIN THE SINGLE WIRELESS EDUCATIONAL ENVIRONMENT IN ORDER TO BE ABLE TO OFFER INNOVATIVE SERVICES OR PROVIDE COVERAGE OF THE SERVICE OF ALL WIRELESS EDUCATIONAL ENVIRONMENTS. SCHOOL TRANSFORMING ALL EDUCATIONAL AREAS AND ENVIRONMENTS INTO WIRELESS EDUCATIONAL ENVIRONMENTS RESPECTING THE REQUIREMENT DESCRIBED IN THE PREVIOUS POINT OR PROVIDING TECHNICAL AND MANAGEMENT SOLUTIONS THAT ALLOW LABILITATION RECOGNISING ACCESSES ABILITATIONCONFIGURATION ADDRESSES MAC AUTHENTICATION PASSWORD ETC.. (English)

0 references

EL OBJETIVO ES DAR PRIORIDAD A LA CONECTIVIDAD INALÁMBRICA COMPLETA A LOS DOS EDIFICIOS DE LA ESCUELA SECUNDARIA Y DE ACUERDO CON LAS DIRECTRICES EMITIDAS POR I.N.D.I.R.E. DEL MINISTERIO DE EDUCACIÓN DELLUNIVERIST E INVESTIGACIÓN CIENTÍFICA CON LOS SIGUIENTES REQUISITOS PARA PERMITIR EL ACCESO SIMULTÁNEO A LA RED WLAN A TODOS LOS PARTICIPANTES EN LA ACCIÓN EDUCATIVA ESPECÍFICA LLEVADA A CABO DENTRO DE UN DETERMINADO ENTORNO EDUCATIVO INALÁMBRICO GARANTIZAR EL ACCESO CONTEMPORÁNEO DE PROFESORES Y ESTUDIANTES DENTRO DEL ENTORNO EDUCATIVO INALÁMBRICO ÚNICO CON EL FIN DE PODER OFRECER SERVICIOS INNOVADORES O BRINDAR COBERTURA DEL SERVICIO DE TODOS LOS ENTORNOS EDUCATIVOS INALÁMBRICOS. EN ENTORNOS EDUCATIVOS INALÁMBRICOS RESPETANDO EL REQUISITO DESCRITO EN EL PUNTO ANTERIOR O PROPORCIONANDO SOLUCIONES TÉCNICAS Y DE GESTIÓN QUE PERMITAN LABILITATION RECONOCER ACCESOS ABILITATIONCONFIGURATION DIRECCIONES DE CONTRASEÑA DE AUTENTICACIÓN MAC, ETC. (Spanish)

0 references

EESMÄRK ON SEADA PRIORITEEDIKS TRAADITA ÜHENDUVUSE LÕPULEVIIMINE KAHE KESKKOOLI HOONEGA NING VASTAVALT HARIDUSMINISTEERIUMI I.N.D.I.R.E. POOLT VÄLJA ANTUD SUUNISTELE DELLUNIVERIST JA TEADUSUURINGUTELE JÄRGMISTE NÕUETEGA, ET VÕIMALDADA KÕIGILE KONKREETSES TRAADITA HARIDUSKESKKONNAS ELLUVIIDAVAS KONKREETSES HARIDUSTEGEVUSES OSALEJATELE SAMAAEGSET JUURDEPÄÄSU WLAN-VÕRGULE, TAGADES ÕPETAJATELE JA ÜLIÕPILASTELE KAASAEGSE JUURDEPÄÄSU ÜHTSES TRAADITA HARIDUSKESKKONNAS, ET OLEKS VÕIMALIK PAKKUDA UUENDUSLIKKE TEENUSEID VÕI PAKKUDA KÕIGI TRAADITA HARIDUSKESKKONDADE TEENUSE KATVUST. JA KESKKONNAD TRAADITA HARIDUSKESKKONDADES, MIS VASTAVAD EELMISES PUNKTIS KIRJELDATUD NÕUETELE VÕI PAKUVAD TEHNILISI JA JUHTIMISLAHENDUSI, MIS VÕIMALDAVAD JUURDEPÄÄSU ÄRA TUNDA ABILITATION CONFIGURATION AADRESSID MACI AUTENTIMISPAROOL JNE. (Estonian)

0 references

TAVOITTEENA ON ASETTAA ETUSIJALLE LANGATTOMAT YHTEYDET LUKION KAHTEEN RAKENNUKSEEN JA OPETUSMINISTERIÖN DELLUNIVERISTIN I.N.D.I.R.E:N ANTAMIEN OHJEIDEN MUKAISESTI JA TIETEELLISEEN TUTKIMUKSEEN SEURAAVILLA VAATIMUKSILLA, JOTKA MAHDOLLISTAVAT SAMANAIKAISEN PÄÄSYN WLAN-VERKKOON KAIKILLE TIETYN LANGATTOMAN KOULUTUSYMPÄRISTÖN PUITTEISSA TOTEUTETTAVAAN ERITYISEEN KOULUTUSTOIMEEN OSALLISTUVILLE. JA YMPÄRISTÖISTÄ LANGATTOMIIN KOULUTUSYMPÄRISTÖIHIN, JOTKA NOUDATTAVAT EDELLISESSÄ KOHDASSA KUVATTUA VAATIMUSTA TAI TARJOAVAT TEKNISIÄ JA HALLINTARATKAISUJA, JOIDEN AVULLA LABILITATION TUNNISTAA KÄYTTÖOIKEUDET ABILITATIONCONFIGURATION KÄSITTELEE MAC-TODENNUKSEN SALASANAA JNE.. (Finnish)

0 references

L’OBJECTIF EST DE DONNER LA PRIORITÉ À L’ACHÈVEMENT DE LA CONNECTIVITÉ SANS FIL AUX DEUX BÂTIMENTS DE L’ÉCOLE SECONDAIRE ET CONFORMÉMENT AUX DIRECTIVES ÉMISES PAR I.N.D.I.R.E. DU MINISTÈRE DE L’ÉDUCATION DELLUNIVERIST ET DE LA RECHERCHE SCIENTIFIQUE AVEC LES EXIGENCES SUIVANTES POUR PERMETTRE L’ACCÈS SIMULTANÉ AU RÉSEAU WLAN À TOUS LES PARTICIPANTS À L’ACTION ÉDUCATIVE SPÉCIFIQUE MENÉE DANS UN ENVIRONNEMENT ÉDUCATIF SANS FIL DONNÉ, GARANTIR L’ACCÈS CONTEMPORAIN DES ENSEIGNANTS ET DES ÉTUDIANTS DANS L’ENVIRONNEMENT ÉDUCATIF UNIQUE SANS FIL AFIN D’ÊTRE EN MESURE D’OFFRIR DES SERVICES INNOVANTS OU DE COUVRIR LE SERVICE DE TOUS LES ENVIRONNEMENTS ÉDUCATIFS SANS FIL. ENVIRONNEMENTS ÉDUCATIFS RESPECTANT L’EXIGENCE DÉCRITE AU POINT PRÉCÉDENT OU FOURNISSANT DES SOLUTIONS TECHNIQUES ET DE GESTION QUI PERMETTENT À LABILITATION DE RECONNAÎTRE LES ACCÈS ABILITATIONCONFIGURATION ADRESSE LE MOT DE PASSE D’AUTHENTIFICATION MAC, ETC. (French)

0 references

IS É AN CUSPÓIR ATÁ ANN NASCACHT GAN SREANG A THABHAIRT CHUN CRÍCHE DON DÁ FHOIRGNEAMH SA SCOIL ARD AGUS DE RÉIR NA DTREOIRLÍNTE ARNA N-EISIÚINT AG I.N.D.I.E. NA HAIREACHTA OIDEACHAIS DELLUNIVERIST AGUS TAIGHDE EOLAÍOCH LEIS NA RIACHTANAIS SEO A LEANAS CHUN ROCHTAIN CHOMHUAINEACH AR LÍONRA WLAN A CHEADÚ DO GACH RANNPHÁIRTÍ SA GHNÍOMHAÍOCHT SHONRACH OIDEACHAIS A DHÉANTAR LAISTIGH DE THIMPEALLACHT OIDEACHAIS GAN SREANG AR LEITH, RÁTHAÍONN SÉ ROCHTAIN CHOMHAIMSEARTHA AG MÚINTEOIRÍ AGUS MIC LÉINN LAISTIGH DEN AON TIMPEALLACHT OIDEACHAIS GAN SREANG CHUN GO MBEIDH SIAD IN ANN SEIRBHÍSÍ NUÁLACHA A CHUR AR FÁIL NÓ CUMHDACH A CHUR AR FÁIL DO SHEIRBHÍS NA DTIMPEALLACHTAÍ OIDEACHAIS UILE GAN SREANG. AGUS TIMPEALLACHTAÍ I DTIMPEALLACHTAÍ OIDEACHAIS GAN SREANG URRAMÚ AN RIACHTANAS A THUAIRISCÍTEAR SA PHOINTE ROIMHE SEO NÓ RÉITIGH THEICNIÚLA AGUS BAINISTÍOCHTA A CHUIREANN AR CHUMAS LABILITATION AITHINT ROCHTAIN A AITHINT SEOLTAÍ ABILITATION SEOLTAÍ FÍORDHEIMHNIÚ MAC ETC.. (Irish)

0 references

CILJ JE DATI PREDNOST DOVRŠENJU BEŽIČNE POVEZIVOSTI DVJEMA ZGRADAMA SREDNJE ŠKOLE I U SKLADU SA SMJERNICAMA KOJE JE IZDAO I.N.D.I.R.E. MINISTARSTVA OBRAZOVANJA DELLUNIVERIST I ZNANSTVENIM ISTRAŽIVANJIMA SA SLJEDEĆIM ZAHTJEVIMA KAKO BI SE OMOGUĆIO SIMULTANI PRISTUP WLAN MREŽI SVIM SUDIONICIMA U SPECIFIČNOJ OBRAZOVNOJ AKCIJI KOJA SE PROVODI U ODREĐENOM BEŽIČNOM OBRAZOVNOM OKRUŽENJU JAMČI SE SUVREMENI PRISTUP UČITELJIMA I UČENICIMA UNUTAR JEDINSTVENOG BEŽIČNOG OBRAZOVNOG OKRUŽENJA KAKO BI MOGLI PONUDITI INOVATIVNE USLUGE ILI PRUŽITI POKRIVENOST USLUGAMA SVIH BEŽIČNIH OBRAZOVNIH OKRUŽENJA. I OKRUŽENJA U BEŽIČNIM OBRAZOVNIM OKRUŽENJIMA POŠTUJUĆI ZAHTJEVE OPISANE U PRETHODNOJ TOČKI ILI PRUŽAJUĆI TEHNIČKA I UPRAVLJAČKA RJEŠENJA KOJA OMOGUĆUJU LABILITATION PREPOZNAVANJE PRISTUPA ABILITATIONCONFIGURATION ADRESE MAC AUTENTIFIKACIJA LOZINKE ITD. (Croatian)

0 references

A CÉL AZ, HOGY ELSŐBBSÉGET BIZTOSÍTSON A KÖZÉPISKOLA KÉT ÉPÜLETÉHEZ VALÓ VEZETÉK NÉLKÜLI KAPCSOLAT TELJESSÉ TÉTELÉHEZ, VALAMINT AZ I.N.D.I.R.E. ÁLTAL KIADOTT IRÁNYMUTATÁSOKNAK MEGFELELŐEN, AZ OKTATÁSI MINISZTÉRIUM DELLUNIVERIST ÉS TUDOMÁNYOS KUTATÁSA SZERINT, A KÖVETKEZŐ KÖVETELMÉNYEK MELLETT, AMELYEK LEHETŐVÉ TESZIK A WLAN-HÁLÓZATHOZ VALÓ EGYIDEJŰ HOZZÁFÉRÉST AZ ADOTT VEZETÉK NÉLKÜLI OKTATÁSI KÖRNYEZETBEN VÉGREHAJTOTT KONKRÉT OKTATÁSI TEVÉKENYSÉGEK VALAMENNYI RÉSZTVEVŐJE SZÁMÁRA, GARANTÁLJÁK A TANÁROK ÉS A DIÁKOK KORTÁRS HOZZÁFÉRÉSÉT AZ EGYSÉGES VEZETÉK NÉLKÜLI OKTATÁSI KÖRNYEZETEN BELÜL ANNAK ÉRDEKÉBEN, HOGY INNOVATÍV SZOLGÁLTATÁSOKAT TUDJANAK NYÚJTANI VAGY AZ ÖSSZES VEZETÉK NÉLKÜLI OKTATÁSI KÖRNYEZET SZOLGÁLTATÁSAIT LEFEDHESSÉK. ÉS A VEZETÉK NÉLKÜLI OKTATÁSI KÖRNYEZETEK, AMELYEK TISZTELETBEN TARTJÁK AZ ELŐZŐ PONTBAN LEÍRT KÖVETELMÉNYT, VAGY OLYAN TECHNIKAI ÉS IRÁNYÍTÁSI MEGOLDÁSOKAT BIZTOSÍTANAK, AMELYEK LEHETŐVÉ TESZIK A HOZZÁFÉRÉSEK FELISMERÉSÉT ABILITATIONCONFIGURATION MAC HITELESÍTÉSI JELSZÓ STB. (Hungarian)

0 references

TIKSLAS – TEIKTI PIRMENYBĘ BELAIDŽIAM RYŠIUI SU DVIEM VIDURINĖS MOKYKLOS PASTATAIS IR VADOVAUJANTIS ŠVIETIMO MINISTERIJOS DELLUNIVERIST I.D.I.R.E. PATEIKTOMIS GAIRĖMIS IR MOKSLINIAIS TYRIMAIS, KAD VISIEMS KONKREČIOS ŠVIETIMO VEIKLOS, VYKDOMOS TAM TIKROJE BELAIDŽIO ŠVIETIMO APLINKOJE, DALYVIAMS VIENU METU BŪTŲ SUTEIKTA PRIEIGA PRIE WLAN TINKLO, UŽTIKRINANT ŠIUOLAIKIŠKĄ MOKYTOJŲ IR STUDENTŲ PRIEIGĄ VIENOJE BELAIDŽIO ŠVIETIMO APLINKOJE, KAD BŪTŲ GALIMA SIŪLYTI NOVATORIŠKAS PASLAUGAS ARBA UŽTIKRINTI VISŲ BELAIDŽIO ŠVIETIMO APLINKOS PASLAUGŲ APRĖPTĮ. IR APLINKA Į BELAIDŽIO ŠVIETIMO APLINKOJE, LAIKANTIS ANKSTESNIAME PUNKTE APRAŠYTĄ REIKALAVIMĄ ARBA TEIKIANT TECHNINIUS IR VALDYMO SPRENDIMUS, KURIE LEIDŽIA LABILITATION ATPAŽINTI PRIEIGĄ ABILITATIONCONFIGURATION ADRESAI MAC AUTENTIFIKAVIMO SLAPTAŽODĮ IR TT. (Lithuanian)

0 references

MĒRĶIS IR NODROŠINĀT PRIORITĀTI BEZVADU SAVIENOJAMĪBAS PABEIGŠANAI AR ABĀM VIDUSSKOLAS ĒKĀM UN SASKAŅĀ AR IZGLĪTĪBAS MINISTRIJAS I.N.D.I.R.E. IZDOTAJĀM VADLĪNIJĀM UN ZINĀTNISKAJIEM PĒTĪJUMIEM, IEVĒROJOT ŠĀDAS PRASĪBAS, LAI VISIEM DALĪBNIEKIEM, KAS PIEDALĀS KONKRĒTAJĀS IZGLĪTĪBAS DARBĪBĀS, KAS TIEK VEIKTAS ATTIECĪGAJĀ BEZVADU IZGLĪTĪBAS VIDĒ, NODROŠINĀTU VIENLAICĪGU PIEKĻUVI WLAN TĪKLAM, GARANTĒJOT SKOLOTĀJU UN STUDENTU MŪSDIENĪGU PIEKĻUVI VIENOTAJĀ BEZVADU IZGLĪTĪBAS VIDĒ, LAI VARĒTU PIEDĀVĀT INOVATĪVUS PAKALPOJUMUS VAI NODROŠINĀT VISU BEZVADU IZGLĪTĪBAS VIDES PAKALPOJUMU PĀRKLĀJUMU. UN VIDE BEZVADU IZGLĪTĪBAS VIDĒ, IEVĒROJOT IEPRIEKŠĒJĀ PUNKTĀ APRAKSTĪTO PRASĪBU VAI NODROŠINOT TEHNISKUS UN PĀRVALDĪBAS RISINĀJUMUS, KAS ĻAUJ LABILITATION ATZĪSTOT PIEKĻUVI ABILITATIONCONFIGURATION ADRESES MAC AUTENTIFIKĀCIJAS PAROLI UTT. (Latvian)

0 references

L-GĦAN HUWA LI TIĠI PPROVDUTA PRIJORITÀ BIEX TITLESTA L-KONNETTIVITÀ BLA FILI GĦAŻ-ŻEWĠ BINJIET TAL-ISKOLA SEKONDARJA U SKONT IL-LINJI GWIDA MAĦRUĠA MILL-I.N.D.I.R.E. TAL-MINISTERU TAL-EDUKAZZJONI DELLUNIVERIST U R-RIĊERKA XJENTIFIKA BIR-REKWIŻITI LI ĠEJJIN BIEX JIPPERMETTU AĊĊESS SIMULTANJU GĦAN-NETWERK WLAN LILL-PARTEĊIPANTI KOLLHA FL-AZZJONI EDUKATTIVA SPEĊIFIKA MWETTQA FI ĦDAN AMBJENT EDUKATTIV BLA FILI PARTIKOLARI JIGGARANTIXXU AĊĊESS KONTEMPORANJU MILL-GĦALLIEMA U L-ISTUDENTI FI ĦDAN L-AMBJENT EDUKATTIV UNIKU MINGĦAJR FILI SABIEX IKUNU JISTGĦU JOFFRU SERVIZZI INNOVATTIVI JEW JIPPROVDU KOPERTURA TAS-SERVIZZ TAL-AMBJENTI EDUKATTIVI BLA FILI KOLLHA. U AMBJENTI F’AMBJENTI EDUKATTIVI BLA FILI LI JIRRISPETTAW IR-REKWIŻIT DESKRITT FIL-PUNT PREĊEDENTI JEW JIPPROVDU SOLUZZJONIJIET TEKNIĊI U TA’ ĠESTJONI LI JIPPERMETTU LIL-LABILITAZZJONI TIRRIKONOXXI AĊĊESSI INDIRIZZI ABILITATIONCONFIGURATION MAC PASSWORD TA’ AWTENTIKAZZJONI EĊĊ.. (Maltese)

0 references

HET DOEL IS OM PRIORITEIT TE GEVEN AAN VOLLEDIGE DRAADLOZE CONNECTIVITEIT MET DE TWEE GEBOUWEN VAN DE MIDDELBARE SCHOOL EN VOLGENS DE RICHTLIJNEN VAN I.N.D.I.R.E. VAN HET MINISTERIE VAN ONDERWIJS DELLUNIVERIST EN WETENSCHAPPELIJK ONDERZOEK MET DE VOLGENDE VEREISTEN OM GELIJKTIJDIGE TOEGANG TOT HET WLAN-NETWERK MOGELIJK TE MAKEN VOOR ALLE DEELNEMERS AAN DE SPECIFIEKE EDUCATIEVE ACTIE DIE BINNEN EEN BEPAALDE DRAADLOZE ONDERWIJSOMGEVING WORDT UITGEVOERD, GARANDEREN HEDENDAAGSE TOEGANG VOOR LEERKRACHTEN EN STUDENTEN BINNEN DE ENIGE DRAADLOZE ONDERWIJSOMGEVING OM INNOVATIEVE DIENSTEN AAN TE BIEDEN OF DEKKING TE BIEDEN VOOR DE SERVICE VAN ALLE DRAADLOZE ONDERWIJSOMGEVINGEN. IN DRAADLOZE EDUCATIEVE OMGEVINGEN MET INACHTNEMING VAN DE IN HET VORIGE PUNT BESCHREVEN EIS OF HET LEVEREN VAN TECHNISCHE EN MANAGEMENTOPLOSSINGEN DIE HET MOGELIJK MAKEN LABILITATION ERKENNING VAN TOEGANGEN ABILITATIONCONFIGURATION ADRESSEN MAC-AUTHENTICATIE WACHTWOORD ENZ.. (Dutch)

0 references

O OBJETIVO É FORNECER PRIORIDADE PARA COMPLETAR A CONECTIVIDADE SEM FIO AOS DOIS EDIFÍCIOS DO ENSINO MÉDIO E DE ACORDO COM AS DIRETRIZES EMITIDAS PELA I.N.D.I.R.E. DO MINISTÉRIO DA EDUCAÇÃO DELLUNIVERIST E PESQUISA CIENTÍFICA COM OS SEGUINTES REQUISITOS PARA PERMITIR O ACESSO SIMULTÂNEO À REDE WLAN A TODOS OS PARTICIPANTES NA AÇÃO EDUCACIONAL ESPECÍFICA REALIZADA DENTRO DE UM DETERMINADO AMBIENTE EDUCACIONAL SEM FIO GARANTIR O ACESSO CONTEMPORÂNEO POR PROFESSORES E ALUNOS DENTRO DO AMBIENTE EDUCACIONAL ÚNICO SEM FIO, A FIM DE PODER OFERECER SERVIÇOS INOVADORES OU FORNECER COBERTURA DO SERVIÇO DE TODOS OS AMBIENTES EDUCACIONAIS SEM FIO. ESCOLA TRANSFORMANDO TODAS AS ÁREAS EDUCACIONAIS E AMBIENTES EM AMBIENTES EDUCACIONAIS SEM FIO RESPEITANDO O REQUISITO DESCRITO NO PONTO ANTERIOR OU FORNECENDO SOLUÇÕES TÉCNICAS E DE GESTÃO QUE PERMITAM A LABILITAÇÃO RECONHECENDO ACESSOS ABILITATIONCONFIGURATION ENDEREÇOS PALAVRA-PASSE DE AUTENTICAÇÃO MAC ETC. (Portuguese)

0 references

OBIECTIVUL ESTE DE A OFERI PRIORITATE COMPLETĂRII CONECTIVITĂȚII WIRELESS LA CELE DOUĂ CLĂDIRI ALE LICEULUI ȘI CONFORM ORIENTĂRILOR EMISE DE I.N.D.I.R.E. DIN CADRUL MINISTERULUI EDUCAȚIEI DELLUNIVERIST ȘI CERCETĂRII ȘTIINȚIFICE CU URMĂTOARELE CERINȚE PENTRU A PERMITE ACCESUL SIMULTAN LA REȚEAUA WLAN TUTUROR PARTICIPANȚILOR LA ACȚIUNEA EDUCAȚIONALĂ SPECIFICĂ DESFĂȘURATĂ ÎNTR-UN MEDIU EDUCAȚIONAL FĂRĂ FIR DAT GARANTEAZĂ ACCESUL CONTEMPORAN AL PROFESORILOR ȘI STUDENȚILOR ÎN MEDIUL EDUCAȚIONAL FĂRĂ FIR UNIC PENTRU A PUTEA OFERI SERVICII INOVATOARE SAU PENTRU A ASIGURA ACOPERIREA SERVICIILOR TUTUROR MEDIILOR EDUCAȚIONALE FĂRĂ FIR. ȘI MEDII ÎN MEDII EDUCAȚIONALE WIRELESS CARE RESPECTĂ CERINȚA DESCRISĂ LA PUNCTUL ANTERIOR SAU FURNIZAREA DE SOLUȚII TEHNICE ȘI DE MANAGEMENT CARE PERMIT LABILITARE RECUNOAȘTEREA ACCESULUI ALILITAȚIA CONFIGURATION ADRESA DE AUTENTIFICARE MAC PAROLA ETC. (Romanian)

0 references

CIEĽOM JE UPREDNOSTNIŤ DOKONČENIE BEZDRÔTOVÉHO PRIPOJENIA DO DVOCH BUDOV STREDNEJ ŠKOLY A V SÚLADE S USMERNENIAMI VYDANÝMI I.N.D.I.R.E. Z MINISTERSTVA ŠKOLSTVA DELLUNIVERIST A VEDECKÝM VÝSKUMOM S NASLEDUJÚCIMI POŽIADAVKAMI NA UMOŽNENIE SIMULTÁNNEHO PRÍSTUPU DO SIETE WLAN PRE VŠETKÝCH ÚČASTNÍKOV KONKRÉTNEJ VZDELÁVACEJ AKCIE VYKONÁVANEJ V RÁMCI DANÉHO BEZDRÔTOVÉHO VZDELÁVACIEHO PROSTREDIA ZARUČUJÚCI SÚČASNÝ PRÍSTUP UČITEĽOV A ŠTUDENTOV V RÁMCI JEDNOTNÉHO BEZDRÔTOVÉHO VZDELÁVACIEHO PROSTREDIA, ABY MOHLI PONÚKAŤ INOVATÍVNE SLUŽBY ALEBO POSKYTOVAŤ POKRYTIE SLUŽIEB VŠETKÝCH BEZDRÔTOVÝCH VZDELÁVACÍCH PROSTREDÍ. A PROSTREDIA DO BEZDRÔTOVÝCH VZDELÁVACÍCH PROSTREDÍ, KTORÉ REŠPEKTUJÚ POŽIADAVKY OPÍSANÉ V PREDCHÁDZAJÚCOM BODE ALEBO POSKYTUJÚ TECHNICKÉ A RIADIACE RIEŠENIA, KTORÉ UMOŽŇUJÚ LABILITATION ROZPOZNÁVAŤ PRÍSTUPY ABILITATIONCONFIGURATION ADRESY MAC AUTENTIFIKAČNÉ HESLO ATĎ. (Slovak)

0 references

CILJ JE ZAGOTOVITI PREDNOST POPOLNI BREZŽIČNI POVEZLJIVOSTI DVEH STAVB SREDNJE ŠOLE IN V SKLADU S SMERNICAMI, KI JIH JE IZDAL I.N.D.I.R.E. MINISTRSTVA ZA IZOBRAŽEVANJE DELLUNIVERIST, IN ZNANSTVENE RAZISKAVE Z NASLEDNJIMI ZAHTEVAMI, DA SE OMOGOČI SOČASEN DOSTOP DO OMREŽJA WLAN VSEM UDELEŽENCEM V POSEBNEM IZOBRAŽEVALNEM AKCIJI, KI SE IZVAJA V DANEM BREZŽIČNEM IZOBRAŽEVALNEM OKOLJU, ZAGOTAVLJA SODOBEN DOSTOP UČITELJEM IN ŠTUDENTOM V ENOTNEM BREZŽIČNEM IZOBRAŽEVALNEM OKOLJU, DA BI LAHKO PONUDILI INOVATIVNE STORITVE ALI ZAGOTOVILI POKRITOST STORITVE VSEH BREZŽIČNIH IZOBRAŽEVALNIH OKOLIJ. IN OKOLJA V BREZŽIČNA IZOBRAŽEVALNA OKOLJA, KI SPOŠTUJEJO ZAHTEVE, OPISANE V PREJŠNJI TOČKI, ALI ZAGOTAVLJAJO TEHNIČNE IN UPRAVLJAVSKE REŠITVE, KI OMOGOČAJO PREPOZNAVANJE DOSTOPA ABILITATIONCONFIGURATION NASLOVI MAC PREVERJANJE GESLA ITD. (Slovenian)

0 references

MÅLET ÄR ATT PRIORITERA FULLSTÄNDIG TRÅDLÖS ANSLUTNING TILL GYMNASIETS TVÅ BYGGNADER OCH I ENLIGHET MED DE RIKTLINJER SOM UTFÄRDATS AV I.N.D.I.R.E. VID UTBILDNINGSMINISTERIET DELLUNIVERIST OCH VETENSKAPLIG FORSKNING MED FÖLJANDE KRAV FÖR ATT MÖJLIGGÖRA SAMTIDIG TILLGÅNG TILL WLAN-NÄTVERKET FÖR ALLA DELTAGARE I DEN SPECIFIKA PEDAGOGISKA ÅTGÄRDEN SOM GENOMFÖRS INOM EN VISS TRÅDLÖS UTBILDNINGSMILJÖ GARANTERAR NUTIDA TILLGÅNG FÖR LÄRARE OCH STUDENTER INOM DEN ENDA TRÅDLÖSA UTBILDNINGSMILJÖN FÖR ATT KUNNA ERBJUDA INNOVATIVA TJÄNSTER ELLER TILLHANDAHÅLLA TÄCKNING AV TJÄNSTEN FÖR ALLA TRÅDLÖSA UTBILDNINGSMILJÖER. I TRÅDLÖSA UTBILDNINGSMILJÖER SOM RESPEKTERAR DET KRAV SOM BESKRIVS I FÖREGÅENDE PUNKT ELLER TILLHANDAHÅLLA TEKNISKA OCH HANTERINGSLÖSNINGAR SOM GÖR DET MÖJLIGT FÖR LABILITATION ATT KÄNNA IGEN ÅTKOMSTER ABILITATIONCONFIGURATION ADRESSERAR MAC-AUTENTISERINGSLÖSENORD ETC. (Swedish)

0 references

priority axis

INFRASTRUCTURE FOR EDUCATION

0 references

thematic objective

Educational and vocational training

0 references

location (string)

NAPOLI

0 references

date of first ingestion

10 April 2023