Closer labour market — Integrated and educational and professional development of ITI WOF (Q111073)

From EU Knowledge Graph
Revision as of 03:48, 7 June 2020 by DG Regio (talk | contribs) (‎Changed an Item)
Jump to navigation Jump to search
Project in Poland financed by DG Regio
Language Label Description Also known as
English
Closer labour market — Integrated and educational and professional development of ITI WOF
Project in Poland financed by DG Regio

    Statements

    0 references
    1,904,883.0 zloty
    0 references
    457,171.92 Euro
    13 January 2020
    0 references
    2,381,103.75 zloty
    0 references
    571,464.9 Euro
    13 January 2020
    0 references
    80.0 percent
    0 references
    1 September 2017
    0 references
    31 August 2019
    0 references
    MIASTO STOŁECZNE WARSZAWA/BIURO EDUKACJI
    0 references
    0 references
    Proj.real.w okresie IX2017-VIII 2019 [k.dost.1] na obszarze ZIT WOF (10 gmin:Warszawa,Grodzisk Maz.,Łomianki,Marki,Milanówek,Otwock, Nadarzyn,Pruszków,Ząbki,Zielonka) [k.form.ZIT1]. Wsparcie w ramach proj. jest skierowane do 71 szkół z oddz.gim. (z wył.szkół dla dorosłych) z obszaru ZIT WOF,w tym do doradców eduk.-zaw. oraz nauczycieli wyznaczonych do real.zadań z zakresu doradztwa eduk.-zaw. [DEZ] w w/w szkołach [k.dost.4] - łącznie 78os.(74K,4M) oraz 4445 uczniów (2080K, 1920M) ww.szkół. Celem głównym proj. jest podniesienie wśród min. 90% uczniów szkół z terenu ZIT WOF biorących udział w proj. kompetencji kluczowych w zakresie budowania ścieżki kariery edukacyjno-zawodowej i poruszania się po rynku pracy,a poprzez to zwiększenie ich zdolności do zatrudnienia dzięki realizacji działań w obszarze rozwoju i poprawy jakości doradztwa edukacyjno-zawodowego prowadzonego w 71 szkołach objętych wsparciem w projekcie do 30VIII2019r. Proj.zawiera działania mające na celu systemowe wzmocnienie DEZ w szkołach oraz przygotowanie ich do świadczenia tego typu usług [k.dost.6]- wsparcie proj.obejmuje rozwiązania: a) uzyskanie kwalifikacji doradców eduk.-zaw. przez osoby realizujące zadania z zakresu DEZ w szkołach,które nie posiadają kwalifikacji z tego zakresu i podnoszenie kwalifikacji doradców eduk.zaw.,realizujących zadania z zakresu DEZ w SzOW- ZADANIE 1 b) tworzenie Szkolnych Punktów Informacji i Kariery (SPInKa) - ZADANIE 2 i 3. Ponadto podjęte zostaną działania na rzecz intensyfikacji współpracy rynku pracy z szkołami objętymi wsparciem w proj. [SzOW] w zakresie DEZ,w tym rozpoznania potrzeb rynku pracy i promowania kształcenia zaw.-ZADANIE 4. Ww.działania przyczynią się do poprawy funkcjonowania DEZ w SzOW poprzez tworzenie Szkolnych Punktów Informacji i Kariery (PIK1/PIK2) oraz podnoszenie kwalifikacji doradców edukacyjno-zaw. i osób realizujących w SzOW DEZ oraz zainicjowanie i rozwijanie współpracy szkół z otoczeniem społ.-gosp.[OSG]. (Polish)
    0 references
    2017-VIII 2019 [ACAS.1] in the area of ITI WOF (10 municipalities: warszawa, Grodzisk Maz., Łomianka, Marki, Milanówek, Otwock, Nadzyna, Pruszków, Ząbki, Zielonka) [.form.ZIT1]. The support for the project is targeted at 71 ddz.gim schools. (out of schools for adults) in the area of ITI WOF, including the teachers of teachers and teachers assigned to the task of advising education. [insert] w/in [A.4] — total 78os (74k, 4M) and 4445 students (2080K, 1920M) The main objective is to increase, among min. 90 % of school students from ITI WOF participating in key competences for vocational and vocational training and mobility in the labour market, thereby increasing their employability through the implementation of actions in the area of development and improving the quality of educational and professional advice in the 71 schools supported by the project until 30VIII.2019. The Pro.contains actions aimed at the systemic strengthening of Desz in schools and preparing them for the provision of these services [..6] — support: (a) obtaining the qualification of counsellors education- by persons performing tasks in the field of Dez in schools who do not have qualifications in this field and the raising of qualifications of advisers educating the same age, carrying out tasks in the area of Dez in SzOw-ZAD2) (1 b) setting up the School Information Centres (ZADKa) and 3. In addition, efforts will be made to step up labour market cooperation with supported schools. [SzOW] for Dez, including the identification of the needs of the labour market and the promotion of activity 4. Activities will help to improve the functioning of Dez in SzOW through the creation of School Information Centres and Career Regulations (PIK1/PIK2), and to raise the profile of educational and educational counsellors and people in SzOW Dez, and to initiate and develop cooperation between schools and the social environment. (English)
    0 references

    Identifiers

    RPMA.10.03.03-14-5894/16
    0 references