Qualified M@zowsze (Q110888)
Jump to navigation
Jump to search
Project in Poland financed by DG Regio
| Language | Label | Description | Also known as |
|---|---|---|---|
| English | Qualified M@zowsze |
Project in Poland financed by DG Regio |
Statements
799,944.56 zloty
0 references
999,930.7 zloty
0 references
80.0 percent
0 references
1 February 2017
0 references
30 April 2018
0 references
PULS SYSTEMY ORGANIZACJI SZKOLEŃ SPÓŁKA Z OGRANICZONĄ ODPOWIEDZIALNOŚCIĄ
0 references
Skróty: P-Projekt; UP-Uczestnik projektu; GD-grupa docelowa; Wn-wnioskodawca; R-rekrutacja; K-kobieta; M-mężczyzna; ON-osoby niepełnosprawne; WM-województwo mazowieckie; KP-kierowniczka projektu; RP-rynek pracy. Celem głównym P jest wyższy poziom kompetencji kluczowych wśród 192 os. (116K,76M) w wieku powyżej 25 r.ż., z własnej inicjatywy zainteresowanych nabyciem,uzupełnieniem lub podwyższeniem umiejętności oraz kompetencji językowych/cyfrowych,w szczeg. os. z grup najbardziej potrzebujących,tj. o niskich kwalifikacjach(z wykształceniem na poziomie do ISCED3 włącznie)(100%UP),os. pow. 50r.ż.(61%UP),os. zamieszkujących obszary wiejskie (61%UP), ON(5%UP),które zam. na terenie WM(w rozumieniu Kodeksu Cywilnego).100% UP to os.,które nie uczestniczyły we wsparciu LLL(life long learning)oferowanym w tożsamym zakresie w ramach PO KL w latach 2013-2015.Cel główny zostanie zrealizowany w okresie od 01.02.2017do 30.04.2018r.Opis GD zgodny z info. zawartymi przy celu głównym.Cel główny P przyczyni się do zrealizowania celu szczeg. Działania 10.2 RPO WM jakim jest Wsparcie osób dorosłych w uczeniu się przez całe życie przez nabywanie i/lub podwyższanie kompetencji.Zadania zaplanowane w P: szkolenie językowe-język angielski (192UP) i szkolenie kompetencji cyfrowych (120UP). Szkolenia zostaną zakończone procesem formalnego potwierdzania i certyfikacji nabytych kwalifikacji. Na szkolenia kompetencji cyfrowych w pierwszej kolejności skierowane zostaną os pow. 50 r.ż. oraz os. z ter. wiejskich. Rezultaty P: Liczba osób o niskich kwalifikacjach, które uzyskały lub nabyły kompetencje po opuszczeniu programu: 135 osób; liczba osób w wieku 50 lat i więcej, które uzyskały lub nabyły kompetencje po opuszczeniu programu: 83 osób; liczba osób wieku 25 lat i więcej, które uzyskały lub nabyły kompetencje po opuszczeniu programu: 135 osób. Realizacja P przyczyni się do rozwoju kompetencji kluczowych (cyfrowych i językowych) mieszkańców WM. (Polish)
0 references
Abbreviations: P-Project; UP-Participant of a project; GD-target group; Wn-Applicant; R-recruitment; K-female; M-male; Disabled persons; WM-Mazovia; KP-Steering; The RP-labour market. The main objective of P is the higher level of key competences of 192. (116k, 76M) above the age of 25, on their own initiative, interested in the acquisition, addition or improvement of skills and language/digital competences, in particular, of the low-skilled from the groups most in need, i.e. the low-skilled (with an education of up to ISCED3 inclusive) (100 % of the PA), area. 50 (61 % of UP), who live in rural areas (61 % of the UP), on ON (5 % of the UP), which do not participate in the WM (within the meaning of the Civil Code).100 % of the UP. do not participate in LLL (life long learning) offered to the same extent within the framework of the OP HC for the period 2013-2015. Action 10.2 of the ROP Małopolska to support adults in lifelong learning through the acquisition and/or improvement of their competences: language training in English (192UP) and the training of digital competences (120UP). The process of formal confirmation and certification of acquired qualifications will be completed. In the field of digital competence training, they will be addressed first. 50 rural districts and their rural areas. Results P: Number of low-skilled people who acquired or acquired skills after leaving: 135 people; number of persons aged 50 and over having acquired or acquired skills after leaving: 83 people; number of persons aged 25 and over having acquired or acquired skills after leaving: 135 people. The implementation of P will contribute to the development of the key competences (digital and linguistic) of the inhabitants of WM. (English)
0 references
Identifiers
RPMA.10.02.00-14-4655/16
0 references