SCHOOLOVER CLUB (Q370728)
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Project in Italy financed by DG Regio
| Language | Label | Description | Also known as |
|---|---|---|---|
| English | SCHOOLOVER CLUB |
Project in Italy financed by DG Regio |
Statements
54,684.0 Euro
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54,684.0 Euro
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100.0 percent
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28 August 2017
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20 May 2019
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DON LORENZO MILANI
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43°52'50.16"N, 11°5'48.95"E
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PER CONTRASTARE LA DISPERSIONE SCOLASTICA LA SCUOLA SI APRIR AGLI STUDENTI ALLE FAMIGLIE E AL TERRITORIO CON ACCATTIVANTI OFFERTE FORMATIVE CHE SPERIMENTERANNO MODALIT DI APPRENDIMENTO INNOVATIVE E COINVOLGENTI. IL PROGETTO ATTRAVERSO LA REALIZZAZIONE DI 7 PERCORSI COLLOCATI IN ORARIO EXTRASCOLASTICO IL POMERIGGIO LA SERA IL SABATO E NEI MESI DI GIUGNO E LUGLIO VUOLE MODIFICARE LIDEA STEREOTIPATA DI UNA SCUOLA INGESSATA E MONOTONA PER SOSTITUIRLA CON UNIDEA DI SCUOLA INTESA COME COMUNIT ATTIVA E CAPACE DI CREARE INTEGRAZIONE TRA IL TERRITORIO E LE FAMIGLIE. IL TITOLO DEL PROGETTO SCHOOLOVER CLUB VUOLE RICHIAMARE PROPRIO LATTENZIONE SUL FATTO CHE LA SCUOLA PU ESSERE UN VERO E PROPRIO PUNTO DI RIFERIMENTO NEL TERRITORIO ANCHE OFFRENDO SERVIZI E INIZIATIVE INTERESSANTI POSITIVE E DIVERTENTI ANCHE IN UN ORARIO TRADIZIONALMENTE NON SCOLASTICO.QUESTA AMBIZIOSA IMPOSTAZIONE PERMETTER A TUTTI DI VIVERE LA SCUOLA QUOTIDIANAMENTE E PER TUTTO LANNO INCONTRANDOSI ASCOLTANDOSI E CONTAMINANDOSI PER (Italian)
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IN ORDER TO COMBAT EARLY SCHOOL LEAVING, SCHOOLS HAVE APPROACHED STUDENTS IN FAMILIES AND REGIONS WITH ATTRACTIVE TRAINING OPPORTUNITIES THAT WILL EXPERIMENT WITH INNOVATIVE AND ENGAGING LEARNING OPPORTUNITIES. THE PROJECT THROUGH THE IMPLEMENTATION OF 7 TRIPS OUT OF SCHOOL HOURS IN THE AFTERNOON, THE EVENING ON SATURDAY, AND IN JUNE AND JULY, WANTS TO CHANGE THE CONTENT OF AN INGESSARY AND MONOTONE SCHOOL TO REPLACE SCHOOL WITH UNIEA IN SCHOOLS AS BEING ACTIVE AND ABLE TO CREATE INTEGRATION BETWEEN THE TERRITORY AND THE FAMILIES. THE TITLE OF THE SCHOLOVER CLUB WISHES TO DRAW ATTENTION TO THE FACT THAT THE SCHOOL CAN BE A REAL POINT OF REFERENCE IN THE AREA, INCLUDING BY OFFERING GOOD AND ENTERTAINING GOOD SERVICES AND INITIATIVES, EVEN IN A TRADITIONAL NON-SCOYISTED SETTING OF AN AMBITIOUS APPROACH ALLOWING EVERYONE TO LIVE THE SCHOOL EVERY DAY AND EVERY YEAR, AND TO MEET, BY ITSELF, ASCOLANTS AND CONTAMINATED BY (English)
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Identifiers
C39G17000530007
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