THE WORKSHOP OF SUCCESS (Q4950962)

IL PROGETTO DI INCLUSIONE SOCIALE E LOTTA AL DISAGIO LOFFICINA DEL SUCCESSO RAPPRESENTA UNOTTIMA OCCASIONE PER IL MIGLIORAMENTO DELLA QUALIT COMPLESSIVA DELLOFFERTA FORMATIVA DELLA SCUOLA. GLI ELEMENTI DI FONDO ALLA BASE DI QUESTO PROGETTO MIRANO A PROMUOVERE IL SUCCESSO SCOLASTICO DEGLI ALUNNI SIA ATTRAVERSO UNA RICERCA CONTINUA DI APPROCCI DIDATTICI INNOVATIVI SIA TRAMITE UN AGGANCIO STRETTO TRA IL MONDO SCOLASTICO E IL TERRITORIO CHE CONSENTANO DI REALIZZARE UN INTERSCAMBIO CONTINUO TRA I SAPERI SCOLASTICI E I SAPERI DELLA VITA. IL PROGETTO OLTRE ALLA COLLABORAZIONE DEL CTS PROVINCIALE IN QUANTO SEDE OLTRE CHE CAPOFILA DEL CTS ABRUZZO DI ASSOCIAZIONI PROFESSIONISTI ED ENTI LOCALI RESPONSABILI DI SERVIZI QUALI MENSE E TRASPORTI INDISPENSABILI PER APRIRE LA SCUOLA OLTRE I TEMPI CLASSICI DELLA DIDATTICA VEDE IL COINVOLGIMENTO DI UNALTRA ISTITUZIONE SCOLASTICA LISTITUTO COMPRENSIVO 10 SITUATO SUL TERRITORIO LIMITROFO. TALE SCELTA HA LO SCOPO DI FAVORIRE NON SOLO LA PROGETTAZIONE E REAL (Italian)

0 references

ПРОЕКТЪТ ЗА СОЦИАЛНО ВКЛЮЧВАНЕ И БОРБА С ДИСКОМФОРТА В РАБОТИЛНИЦАТА ЗА УСПЕХ ПРЕДСТАВЛЯВА ОТЛИЧНА ВЪЗМОЖНОСТ ЗА ПОДОБРЯВАНЕ НА ЦЯЛОСТНОТО КАЧЕСТВО НА ОБРАЗОВАТЕЛНАТА ОФЕРТА НА УЧИЛИЩЕТО. ОСНОВНИТЕ ЕЛЕМЕНТИ НА ТОЗИ ПРОЕКТ СА НАСОЧЕНИ КЪМ НАСЪРЧАВАНЕ НА УЧИЛИЩНИЯ УСПЕХ НА УЧЕНИЦИТЕ КАКТО ЧРЕЗ НЕПРЕКЪСНАТО ТЪРСЕНЕ НА ИНОВАТИВНИ ОБРАЗОВАТЕЛНИ ПОДХОДИ, ТАКА И ЧРЕЗ ТЯСНА ВРЪЗКА МЕЖДУ СВЕТА НА ОБРАЗОВАНИЕТО И ТЕРИТОРИЯТА, КОЯТО ПОЗВОЛЯВА НЕПРЕКЪСНАТ ОБМЕН МЕЖДУ УЧИЛИЩНОТО ЗНАНИЕ И ПОЗНАВАНЕТО НА ЖИВОТА. ПРОЕКТЪТ В ДОПЪЛНЕНИЕ КЪМ СЪТРУДНИЧЕСТВОТО НА ПРОВИНЦИАЛНАТА ОТС КАТО ГЛАВЕН ОФИС НА CTS ABRUZZO НА ПРОФЕСИОНАЛНИ СДРУЖЕНИЯ И МЕСТНИ ОРГАНИ, ОТГОВАРЯЩИ ЗА УСЛУГИ КАТО СТОЛОВИ И ТРАНСПОРТ, КОИТО СА ОТ СЪЩЕСТВЕНО ЗНАЧЕНИЕ ЗА ОТВАРЯНЕТО НА УЧИЛИЩЕТО СЛЕД КЛАСИЧЕСКИТЕ ВРЕМЕНА НА ПРЕПОДАВАНЕ, ВИЖДА УЧАСТИЕТО НА ДРУГА УЧИЛИЩНА ИНСТИТУЦИЯ НА ВСЕОБХВАТНИЯ ИНСТИТУТ 10, РАЗПОЛОЖЕН НА СЪСЕДНАТА ТЕРИТОРИЯ. ТОЗИ ИЗБОР ИМА ЗА ЦЕЛ ДА НАСЪРЧИ НЕ САМО ДИЗАЙНА И РЕАЛНИЯ (Bulgarian)

0 references

PROJEKT SOCIÁLNÍHO ZAČLEŇOVÁNÍ A BOJE PROTI NEPOHODLÍ WORKSHOPU ÚSPĚCHU PŘEDSTAVUJE VYNIKAJÍCÍ PŘÍLEŽITOST KE ZLEPŠENÍ CELKOVÉ KVALITY VZDĚLÁVACÍ NABÍDKY ŠKOLY. ZÁKLADNÍ PRVKY TOHOTO PROJEKTU JSOU ZAMĚŘENY NA PODPORU ŠKOLNÍHO ÚSPĚCHU ŽÁKŮ JAK PROSTŘEDNICTVÍM NEUSTÁLÉHO HLEDÁNÍ INOVATIVNÍCH VZDĚLÁVACÍCH PŘÍSTUPŮ, TAK PROSTŘEDNICTVÍM ÚZKÉ VAZBY MEZI SVĚTEM VZDĚLÁVÁNÍ A ÚZEMÍM, KTERÉ UMOŽŇUJÍ NEPŘETRŽITOU VÝMĚNU MEZI ŠKOLNÍMI ZNALOSTMI A ZNALOSTMI ŽIVOTA. KROMĚ SPOLUPRÁCE PROVINČNÍCH CTS JAKO ÚSTŘEDÍ CTS ABRUZZO PROFESNÍCH SDRUŽENÍ A MÍSTNÍCH ORGÁNŮ ODPOVĚDNÝCH ZA SLUŽBY, JAKO JSOU JÍDELNY A DOPRAVA, KTERÉ JSOU NEZBYTNÉ PRO OTEVŘENÍ ŠKOLY PO KLASICKÉ DOBĚ VÝUKY, VIDÍ ZAPOJENÍ DALŠÍ ŠKOLNÍ INSTITUCE KOMPLEXNÍ INSTITUT 10 UMÍSTĚNÝ NA SOUSEDNÍM ÚZEMÍ. CÍLEM TÉTO VOLBY JE PODPOROVAT NEJEN DESIGN A REALITU. (Czech)

0 references

PROJEKTET OM SOCIAL INKLUSION OG BEKÆMPELSE AF UBEHAG WORKSHOPPEN FOR SUCCES ER EN FREMRAGENDE MULIGHED FOR AT FORBEDRE DEN OVERORDNEDE KVALITET AF SKOLENS UDDANNELSESTILBUD. DE GRUNDLÆGGENDE ELEMENTER I DETTE PROJEKT HAR TIL FORMÅL AT FREMME ELEVERNES SKOLESUCCES BÅDE GENNEM EN LØBENDE SØGEN EFTER INNOVATIVE PÆDAGOGISKE TILGANGE OG GENNEM EN TÆT FORBINDELSE MELLEM UDDANNELSESVERDENEN OG DET OMRÅDE, DER MULIGGØR EN LØBENDE UDVEKSLING MELLEM SKOLEKUNDSKABER OG LIVSKENDSKAB. PROJEKTET UD OVER SAMARBEJDET MELLEM DE PROVINSIELLE CTS SOM HOVEDKONTOR FOR CTS ABRUZZO AF FAGLIGE SAMMENSLUTNINGER OG LOKALE MYNDIGHEDER MED ANSVAR FOR TJENESTER SOM KANTINER OG TRANSPORT AFGØRENDE FOR AT ÅBNE SKOLEN UD OVER DE KLASSISKE UNDERVISNINGSTIDER, SER INDDRAGELSE AF EN ANDEN SKOLEINSTITUTION DEN OMFATTENDE INSTITUT 10 PLACERET PÅ NABOOMRÅDET. DETTE VALG ER BEREGNET TIL AT FREMME IKKE KUN DESIGN OG REEL (Danish)

0 references

DAS PROJEKT DER SOZIALEN INKLUSION UND DER BEKÄMPFUNG VON UNBEHAGEN STELLT EINE HERVORRAGENDE GELEGENHEIT ZUR VERBESSERUNG DER GESAMTQUALITÄT DES BILDUNGSANGEBOTS DER SCHULE DAR. DIE GRUNDLEGENDEN ELEMENTE DIESES PROJEKTS ZIELEN DARAUF AB, DEN SCHULERFOLG DER SCHÜLER SOWOHL DURCH EINE KONTINUIERLICHE SUCHE NACH INNOVATIVEN BILDUNGSANSÄTZEN ALS AUCH DURCH EINE ENGE VERBINDUNG ZWISCHEN DER BILDUNGSWELT UND DEM GEBIET ZU FÖRDERN, DIE EINEN KONTINUIERLICHEN AUSTAUSCH ZWISCHEN SCHULWISSEN UND WISSEN ÜBER DAS LEBEN ERMÖGLICHEN. DAS PROJEKT NEBEN DER ZUSAMMENARBEIT DER PROVINZIELLEN CTS ALS HAUPTSITZ DER CTS ABRUZZEN VON BERUFSVERBÄNDEN UND LOKALEN BEHÖRDEN, DIE FÜR DIENSTLEISTUNGEN WIE KANTINEN UND TRANSPORTE ZUSTÄNDIG SIND, UM DIE SCHULE ÜBER DIE KLASSISCHEN ZEITEN DES UNTERRICHTS HINAUS ZU ÖFFNEN, SIEHT DIE EINBEZIEHUNG EINER ANDEREN SCHULEINRICHTUNG DAS UMFASSENDE INSTITUT 10 AUF DEM NACHBARGEBIET. DIESE WAHL SOLL NICHT NUR DESIGN UND REALE (German)

0 references

ΤΟ ΈΡΓΟ ΤΗΣ ΚΟΙΝΩΝΙΚΉΣ ΈΝΤΑΞΗΣ ΚΑΙ ΤΗΣ ΚΑΤΑΠΟΛΈΜΗΣΗΣ ΤΗΣ ΔΥΣΦΟΡΊΑΣ ΤΟ ΕΡΓΑΣΤΉΡΙΟ ΕΠΙΤΥΧΊΑΣ ΑΠΟΤΕΛΕΊ ΜΙΑ ΕΞΑΙΡΕΤΙΚΉ ΕΥΚΑΙΡΊΑ ΓΙΑ ΤΗ ΒΕΛΤΊΩΣΗ ΤΗΣ ΣΥΝΟΛΙΚΉΣ ΠΟΙΌΤΗΤΑΣ ΤΗΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΉΣ ΠΡΟΣΦΟΡΆΣ ΤΟΥ ΣΧΟΛΕΊΟΥ. ΤΑ ΘΕΜΕΛΙΏΔΗ ΣΤΟΙΧΕΊΑ ΠΊΣΩ ΑΠΌ ΑΥΤΌ ΤΟ ΈΡΓΟ ΑΠΟΣΚΟΠΟΎΝ ΣΤΗΝ ΠΡΟΏΘΗΣΗ ΤΗΣ ΣΧΟΛΙΚΉΣ ΕΠΙΤΥΧΊΑΣ ΤΩΝ ΜΑΘΗΤΏΝ, ΤΌΣΟ ΜΈΣΩ ΤΗΣ ΣΥΝΕΧΟΎΣ ΑΝΑΖΉΤΗΣΗΣ ΚΑΙΝΟΤΌΜΩΝ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΏΝ ΠΡΟΣΕΓΓΊΣΕΩΝ ΌΣΟ ΚΑΙ ΜΈΣΩ ΤΗΣ ΣΤΕΝΉΣ ΣΎΝΔΕΣΗΣ ΜΕΤΑΞΎ ΤΟΥ ΚΌΣΜΟΥ ΤΗΣ ΕΚΠΑΊΔΕΥΣΗΣ ΚΑΙ ΤΟΥ ΕΔΆΦΟΥΣ ΠΟΥ ΕΠΙΤΡΈΠΕΙ ΤΗ ΣΥΝΕΧΉ ΑΝΤΑΛΛΑΓΉ ΜΕΤΑΞΎ ΤΗΣ ΣΧΟΛΙΚΉΣ ΓΝΏΣΗΣ ΚΑΙ ΤΗΣ ΓΝΏΣΗΣ ΤΗΣ ΖΩΉΣ. ΤΟ ΈΡΓΟ ΕΚΤΌΣ ΑΠΌ ΤΗ ΣΥΝΕΡΓΑΣΊΑ ΤΟΥ ΕΠΑΡΧΙΑΚΟΎ CTS ΩΣ ΈΔΡΑ ΤΟΥ CTS ABRUZZO ΤΩΝ ΕΠΑΓΓΕΛΜΑΤΙΚΏΝ ΕΝΏΣΕΩΝ ΚΑΙ ΤΩΝ ΤΟΠΙΚΏΝ ΑΡΧΏΝ ΠΟΥ ΕΊΝΑΙ ΑΡΜΌΔΙΕΣ ΓΙΑ ΥΠΗΡΕΣΊΕΣ ΌΠΩΣ ΚΥΛΙΚΕΊΑ ΚΑΙ ΜΕΤΑΦΟΡΈΣ ΑΠΑΡΑΊΤΗΤΕΣ ΓΙΑ ΤΟ ΆΝΟΙΓΜΑ ΤΟΥ ΣΧΟΛΕΊΟΥ ΠΈΡΑ ΑΠΌ ΤΟΥΣ ΚΛΑΣΙΚΟΎΣ ΧΡΌΝΟΥΣ ΔΙΔΑΣΚΑΛΊΑΣ ΒΛΈΠΕΙ ΤΗ ΣΥΜΜΕΤΟΧΉ ΕΝΌΣ ΆΛΛΟΥ ΣΧΟΛΙΚΟΎ ΙΔΡΎΜΑΤΟΣ ΤΟ ΟΛΟΚΛΗΡΩΜΈΝΟ ΙΝΣΤΙΤΟΎΤΟ 10 ΠΟΥ ΒΡΊΣΚΕΤΑΙ ΣΤΗ ΓΕΙΤΟΝΙΚΉ ΕΠΙΚΡΆΤΕΙΑ. ΑΥΤΉ Η ΕΠΙΛΟΓΉ ΈΧΕΙ ΩΣ ΣΤΌΧΟ ΝΑ ΠΡΟΩΘΉΣΕΙ ΌΧΙ ΜΌΝΟ ΤΟ ΣΧΕΔΙΑΣΜΌ ΚΑΙ ΤΗΝ ΠΡΑΓΜΑΤΙΚΉ (Greek)

0 references

THE PROJECT OF SOCIAL INCLUSION AND COMBATING DISCOMFORT THE WORKSHOP OF SUCCESS REPRESENTS AN EXCELLENT OPPORTUNITY FOR THE IMPROVEMENT OF THE OVERALL QUALITY OF THE EDUCATIONAL OFFER OF THE SCHOOL. THE FUNDAMENTAL ELEMENTS BEHIND THIS PROJECT AIM TO PROMOTE THE SCHOOL SUCCESS OF PUPILS BOTH THROUGH A CONTINUOUS SEARCH FOR INNOVATIVE EDUCATIONAL APPROACHES AND THROUGH A CLOSE LINK BETWEEN THE WORLD OF EDUCATION AND THE TERRITORY THAT ALLOW A CONTINUOUS EXCHANGE BETWEEN SCHOOL KNOWLEDGE AND THE KNOWLEDGE OF LIFE. THE PROJECT IN ADDITION TO THE COLLABORATION OF THE PROVINCIAL CTS AS THE HEAD OFFICE OF THE CTS ABRUZZO OF PROFESSIONAL ASSOCIATIONS AND LOCAL AUTHORITIES RESPONSIBLE FOR SERVICES SUCH AS CANTEENS AND TRANSPORT ESSENTIAL TO OPEN THE SCHOOL BEYOND THE CLASSICAL TIMES OF TEACHING SEES THE INVOLVEMENT OF ANOTHER SCHOOL INSTITUTION THE COMPREHENSIVE INSTITUTE 10 LOCATED ON THE NEIGHBORING TERRITORY. THIS CHOICE IS INTENDED TO PROMOTE NOT ONLY DESIGN AND REAL (English)

0 references

EL PROYECTO DE INCLUSIÓN SOCIAL Y LUCHA CONTRA LA INCOMODIDAD EL TALLER DE ÉXITO REPRESENTA UNA EXCELENTE OPORTUNIDAD PARA LA MEJORA DE LA CALIDAD GENERAL DE LA OFERTA EDUCATIVA DE LA ESCUELA. LOS ELEMENTOS FUNDAMENTALES DETRÁS DE ESTE PROYECTO TIENEN COMO OBJETIVO PROMOVER EL ÉXITO ESCOLAR DE LOS ALUMNOS, TANTO A TRAVÉS DE UNA BÚSQUEDA CONTINUA DE ENFOQUES EDUCATIVOS INNOVADORES COMO A TRAVÉS DE UN ESTRECHO VÍNCULO ENTRE EL MUNDO DE LA EDUCACIÓN Y EL TERRITORIO QUE PERMITA UN INTERCAMBIO CONTINUO ENTRE EL CONOCIMIENTO ESCOLAR Y EL CONOCIMIENTO DE LA VIDA. EL PROYECTO, ADEMÁS DE LA COLABORACIÓN DE LA CTS PROVINCIAL COMO SEDE DEL CTS ABRUZZO DE ASOCIACIONES PROFESIONALES Y AUTORIDADES LOCALES RESPONSABLES DE SERVICIOS COMO COMEDORES Y TRANSPORTES ESENCIALES PARA ABRIR LA ESCUELA MÁS ALLÁ DE LOS TIEMPOS CLÁSICOS DE LA ENSEÑANZA, VE LA PARTICIPACIÓN DE OTRA INSTITUCIÓN ESCOLAR EL INSTITUTO INTEGRAL 10 UBICADO EN EL TERRITORIO VECINO. ESTA ELECCIÓN ESTÁ DESTINADA A PROMOVER NO SOLO EL DISEÑO Y LA REALIDAD (Spanish)

0 references

SOTSIAALSE KAASATUSE JA EBAMUGAVUSTE VASTU VÕITLEMISE PROJEKT ON SUUREPÄRANE VÕIMALUS KOOLI HARIDUSPAKKUMISE ÜLDISE KVALITEEDI PARANDAMISEKS. SELLE PROJEKTI PÕHIELEMENTIDE EESMÄRK ON EDENDADA ÕPILASTE KOOLIEDUKUST, OTSIDES PIDEVALT UUENDUSLIKKE HARIDUSLIKKE LÄHENEMISVIISE NING LUUES TIHEDA SEOSE HARIDUSMAAILMA JA TERRITOORIUMI VAHEL, MIS VÕIMALDAB PIDEVAT KOOLITEADMISTE JA ELUALASTE TEADMISTE VAHETAMIST. PROJEKT LISAKS KOOSTÖÖ PROVINTSI CTS KUI PEAKONTOR CTS ABRUZZO KUTSELIITUDE JA KOHALIKE OMAVALITSUSTE VASTUTAVAD TEENUSED NAGU SÖÖKLAD JA TRANSPORT OLULINE AVADA KOOLI VÄLJASPOOL KLASSIKALIST KORDA ÕPETAMISE NÄEB KAASAMINE TEISE KOOLI INSTITUTSIOON TERVIKLIK INSTITUUT 10 ASUB NAABERTERRITOORIUMIL. SELLE VALIKU EESMÄRK ON EDENDADA MITTE AINULT DISAINI JA TÕELIST (Estonian)

0 references

SOSIAALISEN OSALLISUUDEN HANKE JA EPÄMUKAVUUDEN TORJUMINEN MENESTYSTYÖPAJA TARJOAA ERINOMAISEN MAHDOLLISUUDEN PARANTAA KOULUN KOULUTUSTARJONNAN YLEISTÄ LAATUA. HANKKEEN PERUSTEKIJÖILLÄ PYRITÄÄN EDISTÄMÄÄN OPPILAIDEN MENESTYSTÄ KOULUISSA SEKÄ ETSIMÄLLÄ JATKUVASTI INNOVATIIVISIA OPETUSMENETELMIÄ ETTÄ LUOMALLA TIIVIIT YHTEYDET KOULUTUSMAAILMAN JA ALUEEN VÄLILLE, MIKÄ MAHDOLLISTAA JATKUVAN VAIHDON KOULUTIEDON JA ELÄMÄNTIEDON VÄLILLÄ. HANKE LISÄKSI YHTEISTYÖTÄ MAAKUNNAN CTS PÄÄKONTTORIN CTS ABRUZZO AMMATTIYHDISTYSTEN JA PAIKALLISTEN VIRANOMAISTEN VASTUUSSA PALVELUISTA, KUTEN RUOKALAT JA LIIKENNE, JOTKA OVAT VÄLTTÄMÄTTÖMIÄ AVAAMAAN KOULUN KLASSISEN OPETUSAJAN JÄLKEEN NÄKEE OSALLISTUMINEN TOISEN KOULULAITOKSEN KATTAVA INSTITUUTTI 10 SIJAITSEE NAAPURIALUEELLA. TÄMÄN VALINNAN TARKOITUKSENA ON EDISTÄÄ PAITSI SUUNNITTELUA JA TODELLISTA (Finnish)

0 references

LE PROJET D’INCLUSION SOCIALE ET DE LUTTE CONTRE L’INCONFORT DE L’ATELIER DE RÉUSSITE REPRÉSENTE UNE EXCELLENTE OCCASION D’AMÉLIORER LA QUALITÉ GLOBALE DE L’OFFRE ÉDUCATIVE DE L’ÉCOLE. LES ÉLÉMENTS FONDAMENTAUX DE CE PROJET VISENT À PROMOUVOIR LA RÉUSSITE SCOLAIRE DES ÉLÈVES À LA FOIS PAR UNE RECHERCHE CONTINUE D’APPROCHES ÉDUCATIVES INNOVANTES ET PAR UN LIEN ÉTROIT ENTRE LE MONDE DE L’ÉDUCATION ET LE TERRITOIRE PERMETTANT UN ÉCHANGE CONTINU ENTRE LE SAVOIR SCOLAIRE ET LA CONNAISSANCE DE LA VIE. LE PROJET EN PLUS DE LA COLLABORATION DU CTS PROVINCIAL EN TANT QUE SIÈGE DES ABRUZZES DU CTS DES ASSOCIATIONS PROFESSIONNELLES ET DES AUTORITÉS LOCALES RESPONSABLES DES SERVICES TELS QUE LES CANTINES ET LES TRANSPORTS INDISPENSABLES À L’OUVERTURE DE L’ÉCOLE AU-DELÀ DES TEMPS CLASSIQUES DE L’ENSEIGNEMENT VOIT L’IMPLICATION D’UNE AUTRE INSTITUTION SCOLAIRE L’INSTITUT COMPLET 10 SITUÉ SUR LE TERRITOIRE VOISIN. CE CHOIX EST DESTINÉ À PROMOUVOIR NON SEULEMENT LE DESIGN ET LE RÉEL (French)

0 references

IS DEIS IONTACH É AN TIONSCADAL UM CHUIMSIÚ SÓISIALTA AGUS MÍCHOMPORD A CHOMHRAC AR AN GCEARDLANN RATHA CHUN FEABHAS A CHUR AR CHAIGHDEÁN FORIOMLÁN THAIRISCINT OIDEACHASÚIL NA SCOILE. TÁ SÉ MAR AIDHM AG NA GNÉITHE BUNÚSACHA ATÁ TAOBH THIAR DEN TIONSCADAL SEO RATH SCOILE NA NDALTAÍ A CHUR CHUN CINN TRÍ CHUARDACH LEANÚNACH A DHÉANAMH AR CHUR CHUIGE NUÁLACH OIDEACHAIS AGUS TRÍ DHLÚTHNASC IDIR SAOL AN OIDEACHAIS AGUS AN CHRÍOCH A CHEADAÍONN MALARTÚ LEANÚNACH IDIR EOLAS AR AN SCOIL AGUS EOLAS AR AN SAOL. AN TIONSCADAL CHOMH MAITH LE COMHOIBRIÚ AN CTS CÚIGE MAR CHEANN-OIFIG AN CTS ABRUZZO DE CHUMAINN GHAIRMIÚLA AGUS ÚDARÁIS ÁITIÚLA ATÁ FREAGRACH AS SEIRBHÍSÍ COSÚIL LE CEAINTÍNÍ AGUS IOMPAR RIACHTANACH CHUN AN SCOIL A OSCAILT THAR NA HAMANNA CLASAICEACHA AN TEAGAISC FEICEANN RANNPHÁIRTÍOCHT INSTITIÚID SCOILE EILE AN INSTITIÚID CUIMSITHEACH 10 LONNAITHE AR AN GCRÍOCH CHOMHARSANACHTA. TÁ SÉ I GCEIST LEIS AN ROGHA SEO NÍ HAMHÁIN DEARADH AGUS FÍOR A CHUR CHUN CINN (Irish)

0 references

PROJEKT SOCIJALNE UKLJUČENOSTI I BORBE PROTIV NELAGODE RADIONICA USPJEHA PREDSTAVLJA IZVRSNU PRILIKU ZA POBOLJŠANJE UKUPNE KVALITETE OBRAZOVNE PONUDE ŠKOLE. TEMELJNI ELEMENTI OVOG PROJEKTA IMAJU ZA CILJ PROMICANJE ŠKOLSKOG USPJEHA UČENIKA KROZ KONTINUIRANU POTRAGU ZA INOVATIVNIM OBRAZOVNIM PRISTUPIMA I KROZ TIJESNU VEZU IZMEĐU SVIJETA OBRAZOVANJA I TERITORIJA KOJI OMOGUĆUJU KONTINUIRANU RAZMJENU ŠKOLSKIH ZNANJA I ZNANJA O ŽIVOTU. PROJEKT UZ SURADNJU POKRAJINSKOG CTS-A KAO SJEDIŠTA CTS ABRUZZO STRUKOVNIH UDRUGA I LOKALNIH VLASTI ODGOVORNIH ZA USLUGE KAO ŠTO SU KANTINE I PRIJEVOZ NEOPHODAN ZA OTVARANJE ŠKOLE IZVAN KLASIČNOG VREMENA NASTAVE VIDI UKLJUČIVANJE DRUGE ŠKOLSKE USTANOVE, SVEOBUHVATNOG INSTITUTA 10 KOJI SE NALAZI NA SUSJEDNOM PODRUČJU. OVAJ IZBOR JE NAMIJENJEN PROMICANJU NE SAMO DIZAJN I PRAVI (Croatian)

0 references

A TÁRSADALMI BEFOGADÁS ÉS A KÉNYELMETLENSÉG ELLENI KÜZDELEM PROJEKTJE A SIKER MŰHELYE KIVÁLÓ LEHETŐSÉGET KÍNÁL AZ ISKOLA OKTATÁSI KÍNÁLATÁNAK ÁLTALÁNOS MINŐSÉGÉNEK JAVÍTÁSÁRA. A PROJEKT ALAPJÁUL SZOLGÁLÓ ALAPVETŐ ELEMEK CÉLJA A TANULÓK ISKOLAI SIKERÉNEK ELŐMOZDÍTÁSA MIND AZ INNOVATÍV OKTATÁSI MEGKÖZELÍTÉSEK FOLYAMATOS KERESÉSÉVEL, MIND AZ OKTATÁS VILÁGA ÉS A TERÜLET KÖZÖTTI SZOROS KAPCSOLAT RÉVÉN, AMELY LEHETŐVÉ TESZI AZ ISKOLAI ISMERETEK ÉS AZ ÉLETISMERETEK FOLYAMATOS CSERÉJÉT. A PROJEKT AMELLETT, HOGY AZ EGYÜTTMŰKÖDÉS A TARTOMÁNYI CTS, MINT A KÖZPONT A CTS ABRUZZO SZAKMAI SZÖVETSÉGEK ÉS HELYI HATÓSÁGOK FELELŐS SZOLGÁLATOK, MINT AZ ÉTKEZDÉK ÉS A KÖZLEKEDÉS ELENGEDHETETLEN NYITÁSA AZ ISKOLA TÚL A KLASSZIKUS TANÍTÁSI IDŐ ÚGY LÁTJA, HOGY A RÉSZVÉTEL EGY MÁSIK ISKOLAI INTÉZMÉNY AZ ÁTFOGÓ INTÉZET 10 TALÁLHATÓ A SZOMSZÉDOS TERÜLETEN. EZ A VÁLASZTÁS NEM CSAK A TERVEZÉST ÉS A VALÓDI (Hungarian)

0 references

SOCIALINĖS ĮTRAUKTIES IR KOVOS SU DISKOMFORTU PROJEKTAS SĖKMĖS SEMINARE YRA PUIKI GALIMYBĖ PAGERINTI BENDRĄ MOKYKLOS ŠVIETIMO PASIŪLOS KOKYBĘ. PAGRINDINIAIS ŠIO PROJEKTO ELEMENTAIS SIEKIAMA SKATINTI MOKINIŲ MOKYKLOS SĖKMĘ TIEK NUOLAT IEŠKANT NOVATORIŠKŲ ŠVIETIMO METODŲ, TIEK UŽTIKRINANT GLAUDŲ RYŠĮ TARP ŠVIETIMO PASAULIO IR TERITORIJOS, KAD MOKYKLOS ŽINIOS IR GYVENIMO ŽINIOS NUOLAT KEISTŲSI. BE PROVINCIJOS CTS BENDRADARBIAVIMO, KAIP CTS ABRUZZO PAGRINDINIŲ PROFESINIŲ ASOCIACIJŲ IR VIETOS VALDŽIOS INSTITUCIJŲ, ATSAKINGŲ UŽ PASLAUGAS, PVZ., VALGYKLAS IR TRANSPORTĄ, BENDRADARBIAVIMĄ, KAD MOKYKLA BŪTŲ ATIDARYTA UŽ KLASIKINIO MOKYMO LAIKŲ, MATYTI, KAD DALYVAUJA KITA MOKYKLA – IŠSAMUS INSTITUTAS 10, ESANTIS KAIMYNINĖJE TERITORIJOJE. ŠIS PASIRINKIMAS SKIRTAS SKATINTI NE TIK DIZAINĄ IR REALŲ (Lithuanian)

0 references

SOCIĀLĀS IEKĻAUŠANAS UN DISKOMFORTA APKAROŠANAS PROJEKTS VEIKSMES DARBSEMINĀRS IR LIELISKA IESPĒJA UZLABOT SKOLAS IZGLĪTĪBAS PIEDĀVĀJUMA VISPĀRĒJO KVALITĀTI. ŠĀ PROJEKTA PAMATELEMENTU MĒRĶIS IR VEICINĀT SKOLĒNU SEKMES SKOLĀ, GAN NEPĀRTRAUKTI MEKLĒJOT INOVATĪVAS IZGLĪTĪBAS PIEEJAS, GAN VEIDOJOT CIEŠU SAIKNI STARP IZGLĪTĪBAS PASAULI UN TERITORIJU, KAS NODROŠINA NEPĀRTRAUKTU APMAIŅU STARP SKOLAS ZINĀŠANĀM UN DZĪVES ZINĀŠANĀM. PROJEKTS PAPILDUS SADARBĪBAI STARP PROVINČU CTS KĀ PROFESIONĀLO ASOCIĀCIJU CTS ABRUZZO GALVENO BIROJU UN VIETĒJĀM IESTĀDĒM, KAS ATBILD PAR PAKALPOJUMIEM, PIEMĒRAM, ĒDNĪCĀM UN TRANSPORTU, KAS IR BŪTISKI, LAI ATVĒRTU SKOLU ĀRPUS KLASISKĀ MĀCĪBU LAIKIEM, REDZ CITAS SKOLAS IESTĀDES IESAISTĪŠANOS VISAPTVEROŠAJĀ INSTITŪTĀ 10, KAS ATRODAS KAIMIŅU TERITORIJĀ. ŠĪ IZVĒLE IR PAREDZĒTA, LAI VEICINĀTU NE TIKAI DIZAINU UN REĀLU (Latvian)

0 references

IL-PROĠETT TAL-INKLUŻJONI SOĊJALI U L-ĠLIEDA KONTRA L-ISKUMDITÀ L-WORKSHOP TA’ SUĊĊESS JIRRAPPREŻENTA OPPORTUNITÀ EĊĊELLENTI GĦAT-TITJIB TAL-KWALITÀ ĠENERALI TAL-OFFERTA EDUKATTIVA TAL-ISKOLA. L-ELEMENTI FUNDAMENTALI WARA DAN IL-PROĠETT GĦANDHOM L-GĦAN LI JIPPROMWOVU S-SUĊĊESS SKOLASTIKU TAL-ISTUDENTI KEMM PERMEZZ TA’ TFITTXIJA KONTINWA GĦAL APPROĊĊI EDUKATTIVI INNOVATTIVI KIF UKOLL PERMEZZ TA’ RABTA MILL-QRIB BEJN ID-DINJA TAL-EDUKAZZJONI U T-TERRITORJU LI JIPPERMETTI SKAMBJU KONTINWU BEJN L-GĦARFIEN TAL-ISKOLA U L-GĦARFIEN TAL-ĦAJJA. IL-PROĠETT MINBARRA L-KOLLABORAZZJONI TAL-CTS PROVINĊJALI BĦALA L-UFFIĊĊJU PRINĊIPALI TAL-ABRUZZO CTS TA ‘ASSOĊJAZZJONIJIET PROFESSJONALI U AWTORITAJIET LOKALI RESPONSABBLI GĦAL SERVIZZI BĦAL CANTEENS U T-TRASPORT ESSENZJALI BIEX TIFTAĦ L-ISKOLA LIL HINN MILL-ĦINIJIET KLASSIĊI TA’ TAGĦLIM JARA L-INVOLVIMENT TA ‘ISTITUZZJONI SKOLASTIKA OĦRA L-ISTITUT KOMPRENSIV 10 JINSABU FIT-TERRITORJU ĠIRIEN. DIN L-GĦAŻLA HIJA MAĦSUBA BIEX TIPPROMWOVI MHUX BISS ID-DISINN U R-REALTÀ (Maltese)

0 references

HET PROJECT VAN SOCIALE INCLUSIE EN BESTRIJDING VAN ONGEMAK DE WORKSHOP VAN SUCCES BIEDT EEN UITSTEKENDE KANS VOOR DE VERBETERING VAN DE ALGEHELE KWALITEIT VAN HET ONDERWIJSAANBOD VAN DE SCHOOL. DE FUNDAMENTELE ELEMENTEN VAN DIT PROJECT ZIJN BEDOELD OM HET SCHOOLSUCCES VAN LEERLINGEN TE BEVORDEREN, ZOWEL DOOR MIDDEL VAN EEN VOORTDURENDE ZOEKTOCHT NAAR INNOVATIEVE ONDERWIJSBENADERINGEN ALS DOOR EEN NAUWE BAND TUSSEN DE ONDERWIJSWERELD EN HET GEBIED DAT EEN VOORTDURENDE UITWISSELING VAN SCHOOLKENNIS EN DE KENNIS VAN HET LEVEN MOGELIJK MAAKT. HET PROJECT IN AANVULLING OP DE SAMENWERKING VAN DE PROVINCIALE CTS ALS HOOFDKANTOOR VAN DE CTS ABRUZZO VAN BEROEPSVERENIGINGEN EN LOKALE OVERHEDEN DIE VERANTWOORDELIJK ZIJN VOOR DIENSTEN ZOALS KANTINES EN TRANSPORT ESSENTIEEL OM DE SCHOOL TE OPENEN NA DE KLASSIEKE TIJDEN VAN HET ONDERWIJS ZIET DE BETROKKENHEID VAN EEN ANDERE SCHOOL INSTELLING HET UITGEBREIDE INSTITUUT 10 GELEGEN OP HET NABURIGE GRONDGEBIED. DEZE KEUZE IS BEDOELD OM NIET ALLEEN DESIGN EN ECHT TE PROMOTEN. (Dutch)

0 references

O PROJETO DE INCLUSÃO SOCIAL E COMBATE AO DESCONFORTO A OFICINA DE SUCESSO REPRESENTA UMA EXCELENTE OPORTUNIDADE PARA A MELHORIA DA QUALIDADE GERAL DA OFERTA EDUCACIONAL DA ESCOLA. OS ELEMENTOS FUNDAMENTAIS DESTE PROJETO VISAM PROMOVER O SUCESSO ESCOLAR DOS ALUNOS ATRAVÉS DE UMA BUSCA CONTÍNUA DE ABORDAGENS EDUCATIVAS INOVADORAS E DE UMA ESTREITA LIGAÇÃO ENTRE O MUNDO DA EDUCAÇÃO E O TERRITÓRIO QUE PERMITA UM INTERCÂMBIO CONTÍNUO ENTRE O CONHECIMENTO ESCOLAR E O CONHECIMENTO DA VIDA. O PROJETO, ALÉM DA COLABORAÇÃO DO CTS PROVINCIAL COMO SEDE DO CTS ABRUZZO DE ASSOCIAÇÕES PROFISSIONAIS E AUTORIDADES LOCAIS RESPONSÁVEIS POR SERVIÇOS COMO CANTINAS E TRANSPORTES ESSENCIAIS PARA ABRIR A ESCOLA PARA ALÉM DOS TEMPOS CLÁSSICOS DE ENSINO VÊ O ENVOLVIMENTO DE OUTRA INSTITUIÇÃO ESCOLAR O INSTITUTO ABRANGENTE 10 LOCALIZADO NO TERRITÓRIO VIZINHO. ESTA ESCOLHA DESTINA-SE A PROMOVER NÃO SÓ O DESIGN E O REAL (Portuguese)

0 references

PROIECTUL DE INCLUZIUNE SOCIALĂ ȘI COMBATEREA DISCONFORTULUI ATELIERULUI DE SUCCES REPREZINTĂ O OPORTUNITATE EXCELENTĂ PENTRU ÎMBUNĂTĂȚIREA CALITĂȚII GENERALE A OFERTEI EDUCAȚIONALE A ȘCOLII. ELEMENTELE FUNDAMENTALE DIN SPATELE ACESTUI PROIECT VIZEAZĂ PROMOVAREA SUCCESULUI ȘCOLAR AL ELEVILOR ATÂT PRINTR-O CĂUTARE CONTINUĂ A ABORDĂRILOR EDUCAȚIONALE INOVATOARE, CÂT ȘI PRINTR-O STRÂNSĂ LEGĂTURĂ ÎNTRE LUMEA EDUCAȚIEI ȘI TERITORIUL CARE PERMITE UN SCHIMB CONTINUU ÎNTRE CUNOȘTINȚELE ȘCOLARE ȘI CUNOAȘTEREA VIEȚII. PROIECTUL, ÎN PLUS FAȚĂ DE COLABORAREA STC PROVINCIALE ÎN CALITATE DE SEDIU CENTRAL AL CTS ABRUZZO AL ASOCIAȚIILOR PROFESIONALE ȘI AL AUTORITĂȚILOR LOCALE RESPONSABILE DE SERVICII PRECUM CANTINE ȘI TRANSPORTURI ESENȚIALE PENTRU DESCHIDEREA ȘCOLII DINCOLO DE VREMURILE CLASICE DE PREDARE, VEDE IMPLICAREA UNEI ALTE INSTITUȚII ȘCOLARE, COMPLEXUL INSTITUT 10 SITUAT PE TERITORIUL VECIN. ACEASTĂ ALEGERE ESTE MENITĂ SĂ PROMOVEZE NU NUMAI DESIGNUL ȘI REALITATEA (Romanian)

0 references

PROJEKT SOCIÁLNEJ INKLÚZIE A BOJA PROTI NEPOHODLIA JE VYNIKAJÚCOU PRÍLEŽITOSŤOU NA ZLEPŠENIE CELKOVEJ KVALITY VZDELÁVACEJ PONUKY ŠKOLY. ZÁKLADNÉ PRVKY TOHTO PROJEKTU SÚ ZAMERANÉ NA PODPORU ŠKOLSKÉHO ÚSPECHU ŽIAKOV PROSTREDNÍCTVOM NEUSTÁLEHO HĽADANIA INOVATÍVNYCH VZDELÁVACÍCH PRÍSTUPOV, AKO AJ PROSTREDNÍCTVOM ÚZKEHO PREPOJENIA MEDZI SVETOM VZDELÁVANIA A ÚZEMÍM, KTORÉ UMOŽŇUJÚ NEPRETRŽITÚ VÝMENU VEDOMOSTÍ O ŠKOLE A VEDOMOSTÍ O ŽIVOTE. PROJEKT OKREM SPOLUPRÁCE S PROVINČNÝM CTS AKO ÚSTREDÍM CTS ABRUZZO ODBORNÝCH ZDRUŽENÍ A MIESTNYCH ORGÁNOV ZODPOVEDNÝCH ZA SLUŽBY, AKO SÚ JEDÁLNE A DOPRAVA, KTORÉ SÚ NEVYHNUTNÉ NA OTVORENIE ŠKOLY ZA KLASICKÝMI DOBAMI VÝUČBY, VIDÍ ZAPOJENIE INEJ ŠKOLSKEJ INŠTITÚCIE, KTORÁ SA NACHÁDZA V KOMPLEXNOM INŠTITÚTE 10 NA SUSEDNOM ÚZEMÍ. TÁTO VOĽBA JE URČENÁ NA PODPORU NIELEN DIZAJNU A REÁLNYCH (Slovak)

0 references

PROJEKT SOCIALNE VKLJUČENOSTI IN BOJA PROTI NEUGODJU DELAVNICA USPEHA PREDSTAVLJA ODLIČNO PRILOŽNOST ZA IZBOLJŠANJE SPLOŠNE KAKOVOSTI IZOBRAŽEVALNE PONUDBE ŠOLE. TEMELJNI ELEMENTI TEGA PROJEKTA SO NAMENJENI SPODBUJANJU ŠOLSKEGA USPEHA UČENCEV S STALNIM ISKANJEM INOVATIVNIH IZOBRAŽEVALNIH PRISTOPOV IN TESNI POVEZAVI MED SVETOM IZOBRAŽEVANJA IN OZEMLJEM, KI OMOGOČA STALNO IZMENJAVO MED ŠOLSKIM ZNANJEM IN ZNANJEM O ŽIVLJENJU. PROJEKT POLEG SODELOVANJA POKRAJINSKEGA CTS KOT GLAVNEGA SEDEŽA CTS ABRUZZO POKLICNIH ZDRUŽENJ IN LOKALNIH ORGANOV, PRISTOJNIH ZA STORITVE, KOT SO MENZE IN PREVOZ, KI SO BISTVENEGA POMENA ZA ODPRTJE ŠOLE IZVEN KLASIČNEGA ČASA POUČEVANJA, VIDI VKLJUČITEV DRUGE ŠOLSKE USTANOVE, CELOVITEGA INŠTITUTA 10, KI SE NAHAJA NA SOSEDNJEM OBMOČJU. TA IZBIRA JE NAMENJENA SPODBUJANJU NE LE OBLIKOVANJA IN RESNIČNEGA (Slovenian)

0 references

PROJEKTET FÖR SOCIAL INTEGRATION OCH BEKÄMPANDE AV OBEHAG WORKSHOPEN OM FRAMGÅNG UTGÖR ETT UTMÄRKT TILLFÄLLE ATT FÖRBÄTTRA DEN ÖVERGRIPANDE KVALITETEN PÅ SKOLANS UTBILDNINGSUTBUD. DE GRUNDLÄGGANDE FAKTORERNA BAKOM DETTA PROJEKT SYFTAR TILL ATT FRÄMJA ELEVERNAS SKOLFRAMGÅNG BÅDE GENOM ETT KONTINUERLIGT SÖKANDE EFTER INNOVATIVA UTBILDNINGSMETODER OCH GENOM EN NÄRA KOPPLING MELLAN UTBILDNINGSVÄRLDEN OCH TERRITORIET SOM MÖJLIGGÖR ETT KONTINUERLIGT UTBYTE MELLAN SKOLKUNSKAP OCH KUNSKAP OM LIVET. PROJEKTET FÖRUTOM SAMARBETET MELLAN PROVINSIELLA CTS SOM HUVUDKONTOR FÖR CTS ABRUZZO FÖR YRKESORGANISATIONER OCH LOKALA MYNDIGHETER MED ANSVAR FÖR TJÄNSTER SOM MATSALAR OCH TRANSPORTER SOM ÄR NÖDVÄNDIGA FÖR ATT ÖPPNA SKOLAN BORTOM DE KLASSISKA TIDERNA AV UNDERVISNING SER DELTAGANDET AV EN ANNAN SKOLINSTITUTION DEN OMFATTANDE INSTITUTET 10 LIGGER PÅ ANGRÄNSANDE TERRITORIUM. DETTA VAL ÄR AVSETT ATT FRÄMJA INTE BARA DESIGN OCH VERKLIGA (Swedish)

0 references

priority axis

EDUCATION

0 references

thematic objective

Educational and vocational training

0 references

location (string)

PESCARA

0 references

date of first ingestion

10 April 2023