DIGITISING (Q4833813)
Jump to navigation
Jump to search
Project Q4833813 in Italy
| Language | Label | Description | Also known as |
|---|---|---|---|
| English | DIGITISING |
Project Q4833813 in Italy |
Statements
11,000.0 Euro
0 references
22,000.0 Euro
0 references
50.0 percent
0 references
22 April 2016
0 references
26 January 2017
0 references
ISTITUTO COMPRENSIVO - ISTITUTO COMPRENSIVO MONTE ROSELLO ALTO
0 references
IL PROGETTO INTENDE RIPRISTINARE LAULA COMPUTER RITENUTA OBSOLETA E TECNOLOGICAMENTE SUPERATA PERTANTO SI PREVEDE DI INSTALLARE UN CERTO NUMERO DI POSTAZIONI CONNESSE TRA LORO GESTITE DA UN SOFTWARE DIDATTICO MULTIMEDIALE CHE NE CONSENTA LUTILIZZO DA PARTE DI ALUNNI E DOCENTI DELLISTITUTO PER ATTIVIT DI ANIMAZIONE E APPRENDIMENTO DIGITALE. SI INTENDE INOLTRE CREARE UNA POSTAZIONE DEDICATA PER ALUNNI DIVERSAMENTE ABILI IL TUTTO INTEGRATO DA UNA L.I.M. PER LUTILIZZO DA PARTE DEL DOCENTE ANCHE IN CONSIDERAZIONE DEL FATTO CHE SONO PRESENTI NELLA SCUOLA N. 4 MASTER TEACHER CHE UTILIZZANO TECNOLOGIE INNOVATIVE E MULTIMEDIALI E FACILITATORI BES. (Italian)
0 references
ПРОЕКТЪТ ИМА ЗА ЦЕЛ ДА ВЪЗСТАНОВИ ЛАУЛА КОМПЮТЪР, СЧИТАН ЗА ОСТАРЯЛ И ТЕХНОЛОГИЧНО ОСТАРЯЛ, ТАКА ЧЕ Е ПЛАНИРАНО ДА СЕ ИНСТАЛИРАТ РЕДИЦА СВЪРЗАНИ СТАНЦИИ, УПРАВЛЯВАНИ ОТ МУЛТИМЕДИЕН ОБРАЗОВАТЕЛЕН СОФТУЕР, КОЙТО ПОЗВОЛЯВА ИЗПОЛЗВАНЕТО МУ ОТ УЧЕНИЦИ И УЧИТЕЛИ НА ИНСТИТУТА ЗА АНИМАЦИЯ И ДИГИТАЛНО ОБУЧЕНИЕ. ТОЙ Е ПРЕДНАЗНАЧЕН СЪЩО ТАКА ЗА СЪЗДАВАНЕ НА СПЕЦИАЛЕН ПОСТ ЗА УЧЕНИЦИ С УВРЕЖДАНИЯ, ВСИЧКИ ДОПЪЛНЕНИ ОТ L.I.M. ЗА ИЗПОЛЗВАНЕ ОТ УЧИТЕЛЯ, СЪЩО С ОГЛЕД НА ФАКТА, ЧЕ ТЕ ПРИСЪСТВАТ В УЧИЛИЩЕ N. 4 МАЙСТОР УЧИТЕЛ, КОЙТО ИЗПОЛЗВА ИНОВАТИВНИ И МУЛТИМЕДИЙНИ ТЕХНОЛОГИИ И BES ФАСИЛИТАТОРИ. (Bulgarian)
0 references
CÍLEM PROJEKTU JE OBNOVIT POČÍTAČ LAULA, KTERÝ JE POVAŽOVÁN ZA ZASTARALÝ A TECHNOLOGICKY ZASTARALÝ, A PROTO SE PLÁNUJE INSTALACE ŘADY PŘIPOJENÝCH STANIC ŘÍZENÝCH MULTIMEDIÁLNÍM VZDĚLÁVACÍM SOFTWAREM, KTERÝ UMOŽŇUJE JEHO VYUŽITÍ ŽÁKŮM A UČITELŮM ÚSTAVU PRO ANIMAČNÍ A DIGITÁLNÍ VZDĚLÁVACÍ AKTIVITY. JE TAKÉ URČEN K VYTVOŘENÍ SPECIALIZOVANÉHO MÍSTA PRO ŽÁKY SE ZDRAVOTNÍM POSTIŽENÍM DOPLNĚNÉHO L.I.M. PRO POUŽITÍ UČITELEM I S OHLEDEM NA SKUTEČNOST, ŽE JSOU PŘÍTOMNI VE ŠKOLE Č. 4 MISTROVSKÉHO UČITELE, KTERÝ VYUŽÍVÁ INOVATIVNÍ A MULTIMEDIÁLNÍ TECHNOLOGIE A FACILITÁTORY BES. (Czech)
0 references
PROJEKTET HAR TIL FORMÅL AT GENOPRETTE LAULA-COMPUTEREN, DER BETRAGTES SOM FORÆLDET OG TEKNOLOGISK FORÆLDET, SÅ DET ER PLANLAGT AT INSTALLERE EN RÆKKE TILSLUTTEDE STATIONER, DER FORVALTES AF EN MULTIMEDIEUDDANNELSESSOFTWARE, DER GØR DET MULIGT FOR ELEVER OG LÆRERE PÅ INSTITUT FOR ANIMATION OG DIGITAL LÆRING. DET ER OGSÅ HENSIGTEN AT OPRETTE EN SÆRLIG STILLING FOR HANDICAPPEDE ELEVER, DER ALLE SUPPLERES AF EN L.I.M. TIL BRUG FOR LÆREREN, OGSÅ I BETRAGTNING AF, AT DE ER TIL STEDE I SKOLEN N. 4-MASTERLÆREREN, DER ANVENDER INNOVATIVE TEKNOLOGIER OG MULTIMEDIETEKNOLOGIER OG BES-FACILITATORER. (Danish)
0 references
DAS PROJEKT ZIELT DARAUF AB, LAULA COMPUTER ALS VERALTET UND TECHNOLOGISCH VERALTET ZU WIEDERHERSTELLEN, SO IST GEPLANT, EINE REIHE VON ANGESCHLOSSENEN STATIONEN ZU INSTALLIEREN, DIE VON EINER MULTIMEDIALEN BILDUNGSSOFTWARE VERWALTET WERDEN, DIE IHRE NUTZUNG DURCH SCHÜLER UND LEHRER DES INSTITUTS FÜR ANIMATIONS- UND DIGITALE LERNAKTIVITÄTEN ERMÖGLICHT. DARÜBER HINAUS SOLL EIN SPEZIELLER POSTEN FÜR BEHINDERTE SCHÜLER GESCHAFFEN WERDEN, DER ALLE DURCH EINEN L.I.M. ERGÄNZT WIRD, DER VOM LEHRER GENUTZT WIRD, AUCH ANGESICHTS DER TATSACHE, DASS SIE IN DER SCHULE N. 4 MEISTERLEHRER SIND, DIE INNOVATIVE UND MULTIMEDIALE TECHNOLOGIEN UND BES-FACILITATOREN VERWENDEN. (German)
0 references
ΤΟ ΈΡΓΟ ΣΤΟΧΕΎΕΙ ΣΤΗΝ ΑΠΟΚΑΤΆΣΤΑΣΗ ΤΟΥ ΥΠΟΛΟΓΙΣΤΉ LAULA ΠΟΥ ΘΕΩΡΕΊΤΑΙ ΠΑΡΩΧΗΜΈΝΟΣ ΚΑΙ ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΚΆ ΞΕΠΕΡΑΣΜΈΝΟΣ, ΈΤΣΙ ΣΧΕΔΙΆΖΕΤΑΙ Η ΕΓΚΑΤΆΣΤΑΣΗ ΕΝΌΣ ΑΡΙΘΜΟΎ ΣΥΝΔΕΔΕΜΈΝΩΝ ΣΤΑΘΜΏΝ ΠΟΥ ΔΙΑΧΕΙΡΊΖΕΤΑΙ ΈΝΑ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΌ ΛΟΓΙΣΜΙΚΌ ΠΟΛΥΜΈΣΩΝ ΠΟΥ ΕΠΙΤΡΈΠΕΙ ΤΗ ΧΡΉΣΗ ΤΟΥ ΑΠΌ ΜΑΘΗΤΈΣ ΚΑΙ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟΎΣ ΤΟΥ ΙΝΣΤΙΤΟΎΤΟΥ ΓΙΑ ΔΡΑΣΤΗΡΙΌΤΗΤΕΣ ANIMATION ΚΑΙ ΨΗΦΙΑΚΉΣ ΜΆΘΗΣΗΣ. ΈΧΕΙ ΕΠΊΣΗΣ ΩΣ ΣΤΌΧΟ ΝΑ ΔΗΜΙΟΥΡΓΉΣΕΙ ΜΙΑ ΕΙΔΙΚΉ ΘΈΣΗ ΓΙΑ ΜΑΘΗΤΈΣ ΜΕ ΕΙΔΙΚΈΣ ΑΝΆΓΚΕΣ, ΣΥΜΠΛΗΡΩΜΈΝΗ ΑΠΌ ΈΝΑ L.I.M. ΓΙΑ ΧΡΉΣΗ ΑΠΌ ΤΟΝ ΔΆΣΚΑΛΟ, ΛΑΜΒΆΝΟΝΤΑΣ ΕΠΊΣΗΣ ΥΠΌΨΗ ΤΟ ΓΕΓΟΝΌΣ ΌΤΙ ΕΊΝΑΙ ΠΑΡΌΝΤΕΣ ΣΤΟ ΣΧΟΛΕΊΟ N. 4 MASTER ΔΆΣΚΑΛΟΣ ΠΟΥ ΧΡΗΣΙΜΟΠΟΙΕΊ ΚΑΙΝΟΤΌΜΕΣ ΚΑΙ ΠΟΛΥΜΕΣΙΚΈΣ ΤΕΧΝΟΛΟΓΊΕΣ ΚΑΙ ΔΙΕΥΚΟΛΥΝΤΈΣ BES. (Greek)
0 references
THE PROJECT AIMS TO RESTORE LAULA COMPUTER CONSIDERED OBSOLETE AND TECHNOLOGICALLY OUTDATED, SO IT IS PLANNED TO INSTALL A NUMBER OF CONNECTED STATIONS MANAGED BY A MULTIMEDIA EDUCATIONAL SOFTWARE THAT ALLOWS ITS USE BY PUPILS AND TEACHERS OF THE INSTITUTE FOR ANIMATION AND DIGITAL LEARNING ACTIVITIES. IT IS ALSO INTENDED TO CREATE A DEDICATED POST FOR DISABLED PUPILS ALL SUPPLEMENTED BY AN L.I.M. FOR USE BY THE TEACHER ALSO IN VIEW OF THE FACT THAT THEY ARE PRESENT IN THE SCHOOL N. 4 MASTER TEACHER WHO USE INNOVATIVE AND MULTIMEDIA TECHNOLOGIES AND BES FACILITATORS. (English)
0 references
EL PROYECTO TIENE COMO OBJETIVO RESTAURAR LA COMPUTADORA LAULA CONSIDERADA OBSOLETA Y TECNOLÓGICAMENTE OBSOLETA, POR LO QUE SE PREVÉ INSTALAR UNA SERIE DE ESTACIONES CONECTADAS GESTIONADAS POR UN SOFTWARE EDUCATIVO MULTIMEDIA QUE PERMITA SU USO POR PARTE DE ALUMNOS Y PROFESORES DEL INSTITUTO PARA ACTIVIDADES DE ANIMACIÓN Y APRENDIZAJE DIGITAL. TAMBIÉN ESTÁ DESTINADO A CREAR UN PUESTO DEDICADO A LOS ALUMNOS CON DISCAPACIDAD, TODOS ELLOS COMPLEMENTADOS POR UN L.I.M. PARA SU USO POR EL PROFESOR, TENIENDO EN CUENTA QUE ESTÁN PRESENTES EN LA ESCUELA N. 4 MAESTRO MAESTRO QUE UTILIZA TECNOLOGÍAS INNOVADORAS Y MULTIMEDIA Y FACILITADORES DE BES. (Spanish)
0 references
PROJEKTI EESMÄRK ON TAASTADA VANANENUD JA TEHNOLOOGILISELT VANANENUD LAULA ARVUTI, SEEGA ON KAVAS PAIGALDADA MITU ÜHENDATUD JAAMA, MIDA HALDAB MULTIMEEDIA HARIDUSTARKVARA, MIS VÕIMALDAB INSTITUUDI ÕPILASTEL JA ÕPETAJATEL KASUTADA SEDA ANIMATSIOONIKS JA DIGITAALSEKS ÕPPETEGEVUSEKS. SAMUTI ON KAVAS LUUA SPETSIAALNE AMETIKOHT PUUDEGA ÕPILASTELE, KEDA TÄIENDAB L.I.M. JA MIDA KASUTAB ÕPETAJA, ARVESTADES KA ASJAOLU, ET NAD VIIBIVAD KOOLIS N. 4 MEISTRIÕPETAJA, KES KASUTAB UUENDUSLIKKE JA MULTIMEEDIA TEHNOLOOGIAID NING BESI VAHENDAJAID. (Estonian)
0 references
HANKKEEN TAVOITTEENA ON PALAUTTAA LAULA-TIETOKONE, JOTA PIDETÄÄN VANHENTUNEENA JA TEKNOLOGISESTI VANHENTUNEENA, JOTEN ON TARKOITUS ASENTAA USEITA YHDISTETTYJÄ ASEMIA, JOITA HALLINNOIDAAN MULTIMEDIAKOULUTUSOHJELMISTOLLA, JONKA AVULLA INSTITUUTIN OPPILAAT JA OPETTAJAT VOIVAT KÄYTTÄÄ SITÄ ANIMAATIOON JA DIGITAALISEEN OPPIMISEEN. SEN TARKOITUKSENA ON MYÖS LUODA VAMMAISILLE OPPILAILLE TARKOITETTU ERITYISTEHTÄVÄ, JOTA TÄYDENTÄÄ L.I.M. OPETTAJAN KÄYTTÖÖN, KUN OTETAAN HUOMIOON MYÖS SE, ETTÄ HE OVAT LÄSNÄ KOULUN N. 4 MASTER-OPETTAJASSA, JOKA KÄYTTÄÄ INNOVATIIVISIA JA MULTIMEDIATEKNIIKOITA JA BES-AVUSTAJIA. (Finnish)
0 references
LE PROJET VISE À RESTAURER L’ORDINATEUR LAULA CONSIDÉRÉ COMME OBSOLÈTE ET TECHNOLOGIQUEMENT DÉPASSÉ, DE SORTE QU’IL EST PRÉVU D’INSTALLER UN CERTAIN NOMBRE DE STATIONS CONNECTÉES GÉRÉES PAR UN LOGICIEL ÉDUCATIF MULTIMÉDIA QUI PERMET SON UTILISATION PAR LES ÉLÈVES ET LES ENSEIGNANTS DE L’INSTITUT POUR DES ACTIVITÉS D’ANIMATION ET D’APPRENTISSAGE NUMÉRIQUE. IL EST ÉGALEMENT DESTINÉ À CRÉER UN POSTE DÉDIÉ AUX ÉLÈVES HANDICAPÉS, TOUS COMPLÉTÉS PAR UN L.I.M. À L’USAGE DE L’ENSEIGNANT, COMPTE TENU ÉGALEMENT DU FAIT QU’ILS SONT PRÉSENTS DANS L’ÉCOLE N. 4 MAÎTRE ENSEIGNANT QUI UTILISE DES TECHNOLOGIES INNOVANTES ET MULTIMÉDIA ET DES FACILITATEURS BES. (French)
0 references
TÁ SÉ MAR AIDHM AG AN TIONSCADAL RÍOMHAIRE LAULA A CHUR AR AIS A MHEASTAR A BHEITH IMITHE I LÉIG AGUS AS DÁTA Ó THAOBH NA TEICNEOLAÍOCHTA DE, AGUS MAR SIN TÁ SÉ BEARTAITHE ROINNT STÁISIÚN NASCTHA A SHUITEÁIL ARNA MBAINISTIÚ AG BOGEARRAÍ ILMHEÁN OIDEACHAIS A LIGEANN DO DHALTAÍ AGUS DO MHÚINTEOIRÍ NA HINSTITIÚIDE ÚSÁID A BHAINT AS GNÍOMHAÍOCHTAÍ BEOCHANA AGUS FOGHLAMA DIGITÍ. TÁ SÉ I GCEIST FREISIN POST TIOMNAITHE A CHRUTHÚ DO DHALTAÍ FAOI MHÍCHUMAS A BHFUIL L.I.M. CURTHA LEIS LENA N-ÚSÁID AG AN MÚINTEOIR FREISIN TOISC GO BHFUIL SIAD I LÁTHAIR SA SCOIL N. 4 MÚINTEOIR A BHAINEANN ÚSÁID AS TEICNEOLAÍOCHTAÍ NUÁLACHA AGUS ILMHEÁN AGUS ÉASCAITHEOIRÍ BES. (Irish)
0 references
PROJEKT IMA ZA CILJ OBNOVITI LAULA RAČUNALO KOJE SE SMATRA ZASTARJELOM I TEHNOLOŠKI ZASTARJELOM, PA SE PLANIRA INSTALIRATI NIZ POVEZANIH STANICA KOJIMA UPRAVLJA MULTIMEDIJSKI OBRAZOVNI SOFTVER KOJI OMOGUĆUJE UČENICIMA I NASTAVNICIMA INSTITUTA ZA ANIMACIJU I DIGITALNO UČENJE DA GA KORISTE. TAKOĐER JE NAMIJENJEN STVARANJU NAMJENSKOG POSTA ZA UČENIKE S INVALIDITETOM, SVE DOPUNJENO L.I.M.-OM ZA UČITELJA, TAKOĐER S OBZIROM NA ČINJENICU DA SU PRISUTNI U ŠKOLI N. 4 MAJSTORA KOJI KORISTE INOVATIVNE I MULTIMEDIJSKE TEHNOLOGIJE I BES FACILITATORE. (Croatian)
0 references
A PROJEKT CÉLJA, HOGY HELYREÁLLÍTSA A LAULA SZÁMÍTÓGÉPET ELAVULTNAK ÉS TECHNOLÓGIAILAG ELAVULTNAK, ÍGY A TERVEK SZERINT SZÁMOS ÖSSZEKAPCSOLT ÁLLOMÁST TELEPÍTENEK EGY MULTIMÉDIÁS OKTATÁSI SZOFTVERREL, AMELY LEHETŐVÉ TESZI ANNAK HASZNÁLATÁT AZ INTÉZET DIÁKJAI ÉS TANÁRAI SZÁMÁRA ANIMÁCIÓS ÉS DIGITÁLIS TANULÁSI TEVÉKENYSÉGEK CÉLJÁBÓL. CÉLJA TOVÁBBÁ, HOGY A FOGYATÉKKAL ÉLŐ TANULÓK SZÁMÁRA KÜLÖN ÁLLÁSHELYET HOZZON LÉTRE, AMELYET EGY L.I.M. EGÉSZÍT KI A TANÁR ÁLTALI HASZNÁLATRA, TEKINTETTEL ARRA A TÉNYRE IS, HOGY JELEN VANNAK AZ N. 4-ES ISKOLÁBAN, AKI INNOVATÍV ÉS MULTIMÉDIÁS TECHNOLÓGIÁKAT ÉS BES FACILITÁTOROKAT HASZNÁL. (Hungarian)
0 references
PROJEKTU SIEKIAMA ATKURTI „LAULA“ KOMPIUTERĮ, LAIKOMĄ PASENUSIU IR TECHNOLOGINIU POŽIŪRIU PASENUSIU, TODĖL PLANUOJAMA ĮDIEGTI KELETĄ PRIJUNGTŲ STOČIŲ, KURIAS VALDO DAUGIALYPĖS TERPĖS ŠVIETIMO PROGRAMINĖ ĮRANGA, KURI LEIDŽIA JA NAUDOTIS MOKSLEIVIAMS IR MOKYTOJAMS ANIMACIJOS IR SKAITMENINIO MOKYMOSI VEIKLAI VYKDYTI. JUO TAIP PAT SIEKIAMA SUKURTI SPECIALIĄ PAREIGYBĘ NEĮGALIEMS MOKSLEIVIAMS, PAPILDYTĄ L.I.M., KURIUO NAUDOJASI MOKYTOJAS, TAIP PAT ATSIŽVELGIANT Į TAI, KAD JIE YRA MOKYKLOJE N. 4, KURIE NAUDOJA NOVATORIŠKAS IR DAUGIALYPĖS TERPĖS TECHNOLOGIJAS BEI BES FASILITATORIUS. (Lithuanian)
0 references
PROJEKTA MĒRĶIS IR ATJAUNOT LAULA DATORU, KAS TIEK UZSKATĪTS PAR NOVECOJUŠU UN TEHNOLOĢISKI NOVECOJUŠU, TĀPĒC IR PLĀNOTS UZSTĀDĪT VAIRĀKAS SAVIENOTAS STACIJAS, KURAS PĀRVALDA MULTIVIDES IZGLĪTĪBAS PROGRAMMATŪRA, KAS ĻAUJ TO IZMANTOT INSTITŪTA SKOLĒNIEM UN SKOLOTĀJIEM ANIMĀCIJAS UN DIGITĀLĀS MĀCĪŠANĀS PASĀKUMIEM. TĀ IR ARĪ PAREDZĒTA, LAI IZVEIDOTU ĪPAŠU AMATU SKOLĒNIEM AR INVALIDITĀTI, KO PAPILDINĀTU L.I.M., KO VARĒTU IZMANTOT SKOLOTĀJS, ŅEMOT VĒRĀ ARĪ TO, KA VIŅI IR KLĀT SKOLĀ N. 4 SKOLOTĀJAM, KURŠ IZMANTO INOVATĪVAS UN MULTIMEDIJU TEHNOLOĢIJAS, UN BES KOORDINATORIEM. (Latvian)
0 references
IL-PROĠETT GĦANDU L-GĦAN LI JIRRESTAWRA L-KOMPJUTER LAULA MEQJUS SKADUT U TEKNOLOĠIKAMENT SKADUT, U GĦALHEKK HUWA PPJANAT LI JIĠU INSTALLATI GĦADD TA’ STAZZJONIJIET KONNESSI ĠESTITI MINN SOFTWER EDUKATTIV MULTIMEDJALI LI JIPPERMETTI L-UŻU TIEGĦU MILL-ISTUDENTI U L-GĦALLIEMA TAL-ISTITUT GĦALL-ATTIVITAJIET TA’ ANIMAZZJONI U TA’ TAGĦLIM DIĠITALI. HIJA MAĦSUBA WKOLL BIEX TOĦLOQ POST APPOSTA GĦALL-ISTUDENTI B’DIŻABILITÀ KOLLHA SUPPLIMENTATI MINN L.I.M. GĦALL-UŻU MILL-GĦALLIEM UKOLL FID-DAWL TAL-FATT LI HUMA PREŻENTI FL-ISKOLA N. 4 KAPTAN GĦALLIEM LI JUŻAW TEKNOLOĠIJI INNOVATTIVI U MULTIMEDJALI U FAĊILITATURI BES. (Maltese)
0 references
HET PROJECT HEEFT TOT DOEL LAULA-COMPUTER DIE ALS VEROUDERD EN TECHNOLOGISCH VEROUDERD WORDT BESCHOUWD, TE HERSTELLEN, DUS HET IS DE BEDOELING OM EEN AANTAL AANGESLOTEN STATIONS TE INSTALLEREN DIE WORDEN BEHEERD DOOR EEN MULTIMEDIALE EDUCATIEVE SOFTWARE DIE HET GEBRUIK ERVAN DOOR LEERLINGEN EN DOCENTEN VAN HET INSTITUUT VOOR ANIMATIE- EN DIGITALE LEERACTIVITEITEN MOGELIJK MAAKT. HET IS OOK BEDOELD OM EEN SPECIALE POST TE CREËREN VOOR GEHANDICAPTE LEERLINGEN, AANGEVULD MET EEN L.I.M. VOOR GEBRUIK DOOR DE LERAAR, OOK GEZIEN HET FEIT DAT ZE AANWEZIG ZIJN IN DE SCHOOL N. 4 MASTERDOCENT DIE GEBRUIK MAAKT VAN INNOVATIEVE EN MULTIMEDIATECHNOLOGIEËN EN BES FACILITATORS. (Dutch)
0 references
O PROJETO VISA RESTAURAR O COMPUTADOR LAULA CONSIDERADO OBSOLETO E TECNOLOGICAMENTE DESATUALIZADO, PELO QUE ESTÁ PREVISTO INSTALAR UMA SÉRIE DE ESTAÇÕES CONECTADAS GERIDAS POR UM SOFTWARE EDUCATIVO MULTIMÉDIA QUE PERMITA A SUA UTILIZAÇÃO POR ALUNOS E PROFESSORES DO INSTITUTO PARA ATIVIDADES DE ANIMAÇÃO E APRENDIZAGEM DIGITAL. DESTINA-SE IGUALMENTE A CRIAR UM LUGAR DEDICADO A ALUNOS COM DEFICIÊNCIA, TODOS COMPLEMENTADOS POR UMA L.I.M. PARA UTILIZAÇÃO PELO PROFESSOR, TENDO IGUALMENTE EM CONTA O FACTO DE ESTAREM PRESENTES NA ESCOLA N. 4 MESTRE PROFESSOR QUE UTILIZA TECNOLOGIAS INOVADORAS E MULTIMÉDIA E FACILITADORES BES. (Portuguese)
0 references
PROIECTUL ÎȘI PROPUNE SĂ RESTAUREZE COMPUTERUL LAULA CONSIDERAT ÎNVECHIT ȘI DEPĂȘIT DIN PUNCT DE VEDERE TEHNOLOGIC, ASTFEL CĂ SE PRECONIZEAZĂ INSTALAREA UNUI NUMĂR DE STAȚII CONECTATE GESTIONATE DE UN SOFTWARE EDUCAȚIONAL MULTIMEDIA CARE PERMITE UTILIZAREA ACESTUIA DE CĂTRE ELEVII ȘI PROFESORII INSTITUTULUI PENTRU ACTIVITĂȚI DE ANIMAȚIE ȘI ÎNVĂȚARE DIGITALĂ. DE ASEMENEA, SE INTENȚIONEAZĂ CREAREA UNUI POST DEDICAT PENTRU ELEVII CU HANDICAP, COMPLETAT DE UN L.I.M. PENTRU UTILIZARE DE CĂTRE PROFESOR, AVÂND ÎN VEDERE ȘI FAPTUL CĂ ACEȘTIA SUNT PREZENȚI ÎN ȘCOALA NR. 4 MASTER CARE UTILIZEAZĂ TEHNOLOGII INOVATOARE ȘI MULTIMEDIA ȘI FACILITATORI BES. (Romanian)
0 references
CIEĽOM PROJEKTU JE OBNOVIŤ POČÍTAČ LAULA, KTORÝ SA POVAŽUJE ZA ZASTARANÝ A TECHNOLOGICKY ZASTARANÝ, TAKŽE SA PLÁNUJE INŠTALÁCIA VIACERÝCH PRIPOJENÝCH STANÍC RIADENÝCH MULTIMEDIÁLNYM VZDELÁVACÍM SOFTVÉROM, KTORÝ UMOŽŇUJE POUŽITIE ŽIAKOM A UČITEĽOM INŠTITÚTU PRE ANIMAČNÉ A DIGITÁLNE VZDELÁVACIE AKTIVITY. JE TIEŽ URČENÁ NA VYTVORENIE ŠPECIALIZOVANÉHO PRACOVNÉHO MIESTA PRE ZDRAVOTNE POSTIHNUTÝCH ŽIAKOV DOPLNENÉHO O L.I.M. NA POUŽITIE UČITEĽOM AJ VZHĽADOM NA SKUTOČNOSŤ, ŽE SÚ PRÍTOMNÍ NA ŠKOLE N. 4 MAGISTERSKÉHO UČITEĽA, KTORÝ VYUŽÍVA INOVATÍVNE A MULTIMEDIÁLNE TECHNOLÓGIE A BES FACILITÁTOROV. (Slovak)
0 references
CILJ PROJEKTA JE OBNOVITI RAČUNALNIK LAULA, KI VELJA ZA ZASTAREL IN TEHNOLOŠKO ZASTAREL, ZATO JE NAČRTOVANA NAMESTITEV ŠTEVILNIH POVEZANIH POSTAJ, KI JIH UPRAVLJA MULTIMEDIJSKA IZOBRAŽEVALNA PROGRAMSKA OPREMA, KI OMOGOČA, DA JO UPORABLJAJO UČENCI IN UČITELJI INŠTITUTA ZA ANIMACIJO IN DIGITALNE UČNE AKTIVNOSTI. NAMEN JE TUDI USTVARITI POSEBNO DELOVNO MESTO ZA UČENCE INVALIDE, KI JIH DOPOLNJUJE L.I.M. ZA UČITELJA, TUDI GLEDE NA TO, DA SO PRISOTNI V ŠOLI N. 4 MAGISTRSKEGA UČITELJA, KI UPORABLJA INOVATIVNE IN MULTIMEDIJSKE TEHNOLOGIJE TER POSREDNIKE BES. (Slovenian)
0 references
PROJEKTET SYFTAR TILL ATT ÅTERSTÄLLA LAULA-DATORN SOM ANSES FÖRÅLDRAD OCH TEKNISKT FÖRÅLDRAD, SÅ DET ÄR PLANERAT ATT INSTALLERA ETT ANTAL ANSLUTNA STATIONER SOM FÖRVALTAS AV EN MULTIMEDIA PEDAGOGISK PROGRAMVARA SOM GÖR DET MÖJLIGT FÖR ELEVER OCH LÄRARE VID INSTITUTET FÖR ANIMERING OCH DIGITAL INLÄRNINGSVERKSAMHET. DET ÄR OCKSÅ AVSETT ATT SKAPA EN SÄRSKILD TJÄNST FÖR FUNKTIONSHINDRADE ELEVER SOM ALLA KOMPLETTERAS MED EN LI.M. FÖR LÄRAREN OCKSÅ MED TANKE PÅ ATT DE ÄR NÄRVARANDE I SKOLAN N. 4 MASTERLÄRARE SOM ANVÄNDER INNOVATIV TEKNIK OCH MULTIMEDIATEKNIK OCH BES-FACILITATORER. (Swedish)
0 references
SASSARI
0 references
10 April 2023
0 references