DIGITAL SKILLS AND TEACHING CONTENT SHARING (Q4823236)
Jump to navigation
Jump to search
No description defined
| Language | Label | Description | Also known as |
|---|---|---|---|
| English | DIGITAL SKILLS AND TEACHING CONTENT SHARING |
No description defined |
Statements
9,250.0 Euro
0 references
18,500.0 Euro
0 references
50.0 percent
0 references
4 February 2016
0 references
15 December 2016
0 references
ISTITUTO COMPRENSIVO - I.C. N.BERTHER S.ZENO-MONTIRONE
0 references
IL PROGETTO MIRA A PERMETTERE UN UTILIZZO ED UNA CONDIVISIONE DI MATERIALI EDUCATIVI DIGITALI E RISORSE INFORMATICHE FRA DOCENTI E ALUNNI.QUESTO PERMETTER IN MODO TRASVERSALE A TUTTE LE MATERIE E DISCIPLINE DI POTER MIGLIORARE E ADEGUARE LE METODOLOGIE DIDATTICHE ALLE NUOVE TECNOLOGIE.CI SI PROPONE INOLTRE DI MIGLIORARE IN QUESTO MODO TUTTE LE FORME DI COMUNICAZIONE NON SOLO FRA ALUNNI E DOCENTI MA ANCHE QUELLE FRA SCUOLA E FAMIGLIA.UN CAPITOLO IMPORTANTE RIGUARDER LA MESSA A PUNTO DI NUOVE STRATEGIE DI INTERVENTO PER LE DISABILIT CON LA POSSIBILIT AD ESEMPIO PER I DSA DI POTER UTILIZZARE LIBERAMENTE NELLA SCUOLA IL PROPRIO PC. SI PREVEDE ANCHE LA POSSIBILIT DI DOTARSI DI TABLET E NOTEBOOK PROPRIO PER QUESTO SCOPO.SI RENDE QUINDI INDISPENSABILE LA REALIZZAZIONE DI UNA INFRASTRUTTURA DI RETE WIFI DI NUOVA GENERAZIONE FLESSIBILE SICURA E SEMPLICE NELLA GESTIONE DEGLI ACCESSI. LA STRUTTURA HARDWARE SAR COSTITUITA DA UN CABLAGGIO STRUTTURATO PER ALIMENTARE E CABLARE GLI ACCESS POINT. (Italian)
0 references
ПРОЕКТЪТ ИМА ЗА ЦЕЛ ДА ПОЗВОЛИ ИЗПОЛЗВАНЕТО И СПОДЕЛЯНЕТО НА ЦИФРОВИ ОБРАЗОВАТЕЛНИ МАТЕРИАЛИ И РЕСУРСИ МЕЖДУ УЧИТЕЛИТЕ И ALUNNI.THIS ЩЕ ПОЗВОЛИ ПО ХОРИЗОНТАЛЕН НАЧИН НА ВСИЧКИ ПРЕДМЕТИ И ДИСЦИПЛИНИ ДА МОГАТ ДА ПОДОБРЯТ И АДАПТИРАТ МЕТОДОЛОГИИТЕ НА ПРЕПОДАВАНЕ КЪМ НОВАТА ТЕХНОЛОГИИ.CI СЪЩО ТАКА ИМА ЗА ЦЕЛ ДА ПОДОБРИ ПО ТОЗИ НАЧИН ВСИЧКИ ФОРМИ НА КОМУНИКАЦИЯ НЕ САМО МЕЖДУ УЧЕНИЦИТЕ И УЧИТЕЛИТЕ, НО И ТЕЗИ МЕЖДУ УЧИЛИЩАТА И FAMILIES.AN ВАЖНА ГЛАВА СЕ ОТНАСЯ ДО РАЗРАБОТВАНЕТО НА НОВИ СТРАТЕГИИ ЗА ИНТЕРВЕНЦИЯ ЗА УВРЕЖДАНИЯ С ВЪЗМОЖНОСТ НАПРИМЕР ЗА DSA ДА МОГАТ СВОБОДНО ДА ИЗПОЛЗВАТ КОМПЮТЪРА СИ В УЧИЛИЩЕТО. ПРЕДВИЖДА СЕ СЪЩО ТАКА ВЪЗМОЖНОСТТА ЗА ОБОРУДВАНЕ НА ТАБЛЕТИ И ПРЕНОСИМИ КОМПЮТРИ ИМЕННО ЗА ТОЗИ SCOPO.SI ПОРАДИ ТОВА ПРАВИ ОТ СЪЩЕСТВЕНО ЗНАЧЕНИЕ ИЗГРАЖДАНЕТО НА ИНФРАСТРУКТУРА ОТ НОВО ПОКОЛЕНИЕ WIFI, ГЪВКАВА, СИГУРНА И ОПРОСТЕНА ПРИ УПРАВЛЕНИЕТО НА ДОСТЪПА. ХАРДУЕРНАТА СТРУКТУРА НА SAR СЕ СЪСТОИ ОТ СТРУКТУРИРАНО ОКАБЕЛЯВАНЕ КЪМ ТОЧКИ ЗА ДОСТЪП ДО ЗАХРАНВАНЕ И ТЕЛ. (Bulgarian)
0 references
CÍLEM PROJEKTU JE UMOŽNIT VYUŽÍVÁNÍ A SDÍLENÍ DIGITÁLNÍCH VZDĚLÁVACÍCH MATERIÁLŮ A JEHO ZDROJŮ MEZI UČITELI A ALUNNI.THIS UMOŽNÍ PRŮŘEZOVÝM ZPŮSOBEM VŠEM PŘEDMĚTŮM A OBORŮM ZLEPŠIT A PŘIZPŮSOBIT VÝUKOVÉ METODIKY NOVÉ TECHNOLOGY.CI SI TAKÉ KLADE ZA CÍL ZLEPŠIT TÍMTO ZPŮSOBEM VŠECHNY FORMY KOMUNIKACE NEJEN MEZI ŽÁKY A UČITELI, ALE TAKÉ MEZI ŠKOLAMI A FAMILIES.VĚC DŮLEŽITÁ KAPITOLA SE ZABÝVÁ VÝVOJEM NOVÝCH INTERVENČNÍCH STRATEGIÍ PRO ZDRAVOTNĚ POSTIŽENÉ S MOŽNOSTÍ, NAPŘÍKLAD PRO DSA, ABY MOHLI VOLNĚ POUŽÍVAT SVÉ PC VE ŠKOLE. PŘEDPOKLÁDÁ SE TAKÉ MOŽNOST VYBAVIT TABLETY A NOTEBOOKY PŘESNĚ PRO TENTO SCOPO.SI, A PROTO JE NEZBYTNÉ VYBUDOVAT NOVOU GENERACI WIFI INFRASTRUKTURY FLEXIBILNÍ, BEZPEČNÉ A JEDNODUCHÉ PŘI SPRÁVĚ PŘÍSTUPŮ. HARDWAROVÁ STRUKTURA SAR SE SKLÁDÁ ZE STRUKTUROVANÉHO ZAPOJENÍ DO NAPÁJENÍ A PŘÍSTUPOVÝCH BODŮ DRÁTU. (Czech)
0 references
PROJEKTET HAR TIL FORMÅL AT GIVE MULIGHED FOR ANVENDELSE OG DELING AF DIGITALE UNDERVISNINGSMATERIALER OG IT-RESSOURCER MELLEM LÆRERE OG ALUNNI.THIS VIL PÅ EN TVÆRGÅENDE MÅDE GØRE DET MULIGT FOR ALLE FAG OG FAG AT FORBEDRE OG TILPASSE UNDERVISNINGSMETODERNE TIL DEN NYE TECHNOLOGY.CI HAR OGSÅ TIL FORMÅL PÅ DENNE MÅDE AT FORBEDRE ALLE FORMER FOR KOMMUNIKATION IKKE KUN MELLEM ELEVER OG LÆRERE, MEN OGSÅ MELLEM SKOLER OG FAMILIES.ET VIGTIGT KAPITEL VEDRØRER UDVIKLINGEN AF NYE INTERVENTIONSSTRATEGIER FOR HANDICAP MED MULIGHED FOR F.EKS., AT DSA'ER FRIT KAN BRUGE DERES PC I SKOLEN. DET OVERVEJES OGSÅ AT UDSTYRE TABLETS OG BÆRBARE COMPUTERE PRÆCIST TIL DENNE SCOPO.SI, HVILKET GØR DET AFGØRENDE AT OPBYGGE EN NY GENERATION AF WIFI-INFRASTRUKTURER FLEKSIBEL, SIKKER OG ENKEL I FORVALTNINGEN AF ADGANG. SAR-HARDWARESTRUKTUREN BESTÅR AF EN STRUKTURERET LEDNINGSFØRING TIL STRØM- OG TRÅDADGANGSPUNKTER. (Danish)
0 references
DAS PROJEKT ZIELT DARAUF AB, DIE NUTZUNG UND DEN AUSTAUSCH VON DIGITALEN BILDUNGSMATERIALIEN UND IT-RESSOURCEN ZWISCHEN LEHRKRÄFTEN UND ALUNNI.THIS ZU ERMÖGLICHEN, QUER ZU ALLEN FÄCHERN UND DISZIPLINEN IN DER LAGE ZU SEIN, DIE LEHRMETHODEN AN DIE NEUE TECHNOLOGY ANZUPASSEN.CI ZIELT AUCH DARAUF AB, AUF DIESE WEISE ALLE FORMEN DER KOMMUNIKATION NICHT NUR ZWISCHEN SCHÜLERN UND LEHRERN, SONDERN AUCH ZWISCHEN SCHULEN UND FAMILIES ZU VERBESSERN. ES IST AUCH DIE MÖGLICHKEIT VORGESEHEN, TABLETS UND NOTEBOOKS GENAU FÜR DIESEN SCOPO.SI AUSZURÜSTEN, WESHALB ES UNERLÄSSLICH IST, EINE NEUE WLAN-INFRASTRUKTUR DER NEUEN GENERATION FLEXIBEL, SICHER UND EINFACH BEI DER VERWALTUNG DER ZUGRIFFE AUFZUBAUEN. DIE SAR-HARDWARESTRUKTUR BESTEHT AUS EINER STRUKTURIERTEN VERDRAHTUNG ZU STROM- UND DRAHTZUGANGSPUNKTEN. (German)
0 references
ΤΟ ΈΡΓΟ ΈΧΕΙ ΩΣ ΣΤΌΧΟ ΝΑ ΕΠΙΤΡΈΨΕΙ ΤΗ ΧΡΉΣΗ ΚΑΙ ΤΗΝ ΑΝΤΑΛΛΑΓΉ ΨΗΦΙΑΚΟΎ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟΎ ΥΛΙΚΟΎ ΚΑΙ ΠΌΡΩΝ ΜΕΤΑΞΎ ΤΩΝ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΏΝ ΚΑΙ ΤΗΣ ALUNNI.ΘΑ ΕΠΙΤΡΈΨΕΙ ΜΕ ΕΓΚΆΡΣΙΟ ΤΡΌΠΟ ΣΕ ΌΛΑ ΤΑ ΜΑΘΉΜΑΤΑ ΚΑΙ ΤΟΥΣ ΚΛΆΔΟΥΣ ΝΑ ΕΊΝΑΙ ΣΕ ΘΈΣΗ ΝΑ ΒΕΛΤΙΏΣΟΥΝ ΚΑΙ ΝΑ ΠΡΟΣΑΡΜΌΣΟΥΝ ΤΙΣ ΔΙΔΑΚΤΙΚΈΣ ΜΕΘΟΔΟΛΟΓΊΕΣ ΣΤΟ ΝΈΟ TECHNOLOGY.CI ΣΤΟΧΕΎΕΙ ΕΠΊΣΗΣ ΝΑ ΒΕΛΤΙΏΣΕΙ ΜΕ ΑΥΤΌΝ ΤΟΝ ΤΡΌΠΟ ΌΛΕΣ ΤΙΣ ΜΟΡΦΈΣ ΕΠΙΚΟΙΝΩΝΊΑΣ ΌΧΙ ΜΌΝΟ ΜΕΤΑΞΎ ΜΑΘΗΤΏΝ ΚΑΙ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΏΝ ΑΛΛΆ ΚΑΙ ΜΕΤΑΞΎ ΣΧΟΛΕΊΩΝ ΚΑΙ FAMILIES.ΈΝΑ ΣΗΜΑΝΤΙΚΌ ΚΕΦΆΛΑΙΟ ΑΦΟΡΆ ΤΗΝ ΑΝΆΠΤΥΞΗ ΝΈΩΝ ΣΤΡΑΤΗΓΙΚΏΝ ΠΑΡΈΜΒΑΣΗΣ ΓΙΑ ΤΗΝ ΑΝΑΠΗΡΊΑ ΜΕ ΤΗ ΔΥΝΑΤΌΤΗΤΑ, ΓΙΑ ΠΑΡΆΔΕΙΓΜΑ, ΟΙ DSA ΝΑ ΜΠΟΡΟΎΝ ΝΑ ΧΡΗΣΙΜΟΠΟΙΟΎΝ ΕΛΕΎΘΕΡΑ ΤΟΝ ΥΠΟΛΟΓΙΣΤΉ ΤΟΥΣ ΣΤΟ ΣΧΟΛΕΊΟ. ΠΡΟΒΛΈΠΕΤΑΙ ΕΠΊΣΗΣ Η ΔΥΝΑΤΌΤΗΤΑ ΕΞΟΠΛΙΣΜΟΎ ΤΩΝ ΤΑΜΠΛΕΤΏΝ ΚΑΙ ΤΩΝ ΦΟΡΗΤΏΝ ΥΠΟΛΟΓΙΣΤΏΝ ΑΚΡΙΒΏΣ ΓΙΑ ΤΟ ΣΥΓΚΕΚΡΙΜΈΝΟ SCOPO.SI, ΕΠΟΜΈΝΩΣ ΕΊΝΑΙ ΑΠΑΡΑΊΤΗΤΟ ΝΑ ΔΗΜΙΟΥΡΓΗΘΕΊ ΜΙΑ ΝΈΑ ΓΕΝΙΆ ΥΠΟΔΟΜΏΝ WIFI ΕΥΈΛΙΚΤΗ, ΑΣΦΑΛΉΣ ΚΑΙ ΑΠΛΉ ΣΤΗ ΔΙΑΧΕΊΡΙΣΗ ΤΩΝ ΠΡΟΣΒΆΣΕΩΝ. Η ΔΟΜΉ ΥΛΙΚΟΎ SAR ΑΠΟΤΕΛΕΊΤΑΙ ΑΠΌ ΜΙΑ ΔΟΜΗΜΈΝΗ ΚΑΛΩΔΊΩΣΗ ΣΤΑ ΣΗΜΕΊΑ ΠΡΌΣΒΑΣΗΣ ΔΎΝΑΜΗΣ ΚΑΙ ΚΑΛΩΔΊΩΝ. (Greek)
0 references
THE PROJECT AIMS TO ALLOW THE USE AND SHARING OF DIGITAL EDUCATIONAL MATERIALS AND IT RESOURCES BETWEEN TEACHERS AND ALUNNI.THIS WILL ALLOW IN A TRANSVERSAL WAY TO ALL SUBJECTS AND DISCIPLINES TO BE ABLE TO IMPROVE AND ADAPT THE TEACHING METHODOLOGIES TO THE NEW TECHNOLOGY.CI ALSO AIMS TO IMPROVE IN THIS WAY ALL FORMS OF COMMUNICATION NOT ONLY BETWEEN PUPILS AND TEACHERS BUT ALSO THOSE BETWEEN SCHOOLS AND FAMILIES.AN IMPORTANT CHAPTER CONCERNS THE DEVELOPMENT OF NEW INTERVENTION STRATEGIES FOR DISABILITY WITH THE POSSIBILITY FOR EXAMPLE FOR DSAS TO BE ABLE TO FREELY USE THEIR PC IN THE SCHOOL. IT IS ALSO ENVISAGED THE POSSIBILITY OF EQUIPPING TABLETS AND NOTEBOOKS PRECISELY FOR THIS SCOPO.SI THEREFORE MAKES IT ESSENTIAL TO BUILD A NEW GENERATION WIFI INFRASTRUCTURE FLEXIBLE, SECURE AND SIMPLE IN THE MANAGEMENT OF ACCESSES. THE SAR HARDWARE STRUCTURE CONSISTS OF A STRUCTURED WIRING TO POWER AND WIRE ACCESS POINTS. (English)
0 references
EL PROYECTO TIENE COMO OBJETIVO PERMITIR EL USO Y EL INTERCAMBIO DE MATERIALES EDUCATIVOS DIGITALES Y RECURSOS DE LA MISMA ENTRE LOS PROFESORES Y ALUNNI.THIS PERMITIRÁ DE MANERA TRANSVERSAL A TODAS LAS ASIGNATURAS Y DISCIPLINAS PODER MEJORAR Y ADAPTAR LAS METODOLOGÍAS DE ENSEÑANZA A LA NUEVA TECHNOLOGY.CI TAMBIÉN TIENE COMO OBJETIVO MEJORAR DE ESTA MANERA TODAS LAS FORMAS DE COMUNICACIÓN NO SOLO ENTRE ALUMNOS Y PROFESORES SINO TAMBIÉN ENTRE ESCUELAS Y FAMILIES. UN CAPÍTULO IMPORTANTE SE REFIERE AL DESARROLLO DE NUEVAS ESTRATEGIAS DE INTERVENCIÓN PARA LA DISCAPACIDAD CON LA POSIBILIDAD, POR EJEMPLO, DE QUE LAS DSA PUEDAN USAR LIBREMENTE SU PC EN LA ESCUELA. TAMBIÉN SE PREVÉ LA POSIBILIDAD DE EQUIPAR TABLETAS Y PORTÁTILES PRECISAMENTE PARA ESTE SCOPO.SI, POR LO TANTO, HACE QUE SEA ESENCIAL CONSTRUIR UNA INFRAESTRUCTURA WIFI DE NUEVA GENERACIÓN FLEXIBLE, SEGURA Y SENCILLA EN LA GESTIÓN DE LOS ACCESOS. LA ESTRUCTURA DE HARDWARE SAR CONSISTE EN UN CABLEADO ESTRUCTURADO PARA ALIMENTAR Y CONECTAR PUNTOS DE ACCESO. (Spanish)
0 references
PROJEKTI EESMÄRK ON VÕIMALDADA KASUTADA JA JAGADA DIGITAALSEID ÕPPEMATERJALE JA SELLE RESSURSSE ÕPETAJATE JA ALUNNI.THISE VAHEL.THIS VÕIMALDAB LÄBIVALT KÕIGIL ÕPPEAINETEL JA ERIALADEL PARANDADA JA KOHANDADA ÕPETAMISMEETODEID UUE TECHNOLOGY.CI-GA.CI EESMÄRK ON SEL VIISIL PARANDADA KÕIKI SUHTLUSVORME MITTE AINULT ÕPILASTE JA ÕPETAJATE VAHEL, VAID KA KOOLIDE JA FAMILIES.ANI OLULINE PEATÜKK KÄSITLEB UUTE PUUETEGA SEOTUD SEKKUMISSTRATEEGIATE VÄLJATÖÖTAMIST, NÄITEKS DSADEL ON VÕIMALIK KOOLIS VABALT OMA ARVUTIT KASUTADA. SAMUTI NÄHAKSE ETTE VÕIMALUS VARUSTADA TAHVELARVUTID JA SÜLEARVUTID JUST SELLE SCOPO JAOKS.SI MUUDAB SEETÕTTU JUURDEPÄÄSU HALDAMISEL UUE PÕLVKONNA WIFI-TARISTU LOOMISE HÄDAVAJALIKUKS, PAINDLIKUKS, TURVALISEKS JA LIHTSAKS. SAR RIISTVARA STRUKTUUR KOOSNEB STRUKTUREERITUD JUHTMESTIKUST TOITE- JA TRAADI JUURDEPÄÄSUPUNKTIDESSE. (Estonian)
0 references
HANKKEEN TAVOITTEENA ON MAHDOLLISTAA DIGITAALISEN OPETUSMATERIAALIN JA SEN RESURSSIEN KÄYTTÖ JA JAKAMINEN OPETTAJIEN JA ALUNNIN VÄLILLÄ.TÄMÄ MAHDOLLISTAA LAAJA-ALAISESTI KAIKILLE OPPIAINEILLE JA TIETEENALOILLE OPETUSMENETELMIEN PARANTAMISEN JA MUKAUTTAMISEN UUTEEN TECHNOLOGY.CI: EEN. ON MYÖS SUUNNITELTU MAHDOLLISUUTTA VARUSTAA TABLETIT JA KANNETTAVAT TIETOKONEET JUURI TÄTÄ SCOPO.SI:ÄÄ VARTEN, MINKÄ VUOKSI ON VÄLTTÄMÄTÖNTÄ RAKENTAA UUDEN SUKUPOLVEN WIFI-INFRASTRUKTUURI JOUSTAVA, TURVALLINEN JA YKSINKERTAINEN KÄYTTÖOIKEUKSIEN HALLINNOINNISSA. SAR-LAITTEISTORAKENNE KOOSTUU JÄSENNELLYSTÄ JOHDOTUKSESTA VIRTA- JA JOHTOLIITÄNTÖIHIN. (Finnish)
0 references
LE PROJET VISE À PERMETTRE L’UTILISATION ET LE PARTAGE DE MATÉRIELS PÉDAGOGIQUES NUMÉRIQUES ET DE RESSOURCES ENTRE LES ENSEIGNANTS ET ALUNNI.THIS PERMETTRA DE MANIÈRE TRANSVERSALE À TOUTES LES MATIÈRES ET DISCIPLINES DE POUVOIR AMÉLIORER ET ADAPTER LES MÉTHODOLOGIES D’ENSEIGNEMENT À LA NOUVELLE TECHNOLOGIE.CI VISE ÉGALEMENT À AMÉLIORER DE CETTE MANIÈRE TOUTES LES FORMES DE COMMUNICATION NON SEULEMENT ENTRE LES ÉLÈVES ET LES ENSEIGNANTS, MAIS AUSSI ENTRE LES ÉCOLES ET LES FAMILIES.UN CHAPITRE IMPORTANT CONCERNE LE DÉVELOPPEMENT DE NOUVELLES STRATÉGIES D’INTERVENTION POUR LE HANDICAP AVEC LA POSSIBILITÉ PAR EXEMPLE POUR LES DSA DE POUVOIR UTILISER LIBREMENT LEUR PC À L’ÉCOLE. IL EST ÉGALEMENT ENVISAGÉ LA POSSIBILITÉ D’ÉQUIPER DES TABLETTES ET DES ORDINATEURS PORTABLES PRÉCISÉMENT POUR CE SCOPO.SI, CE QUI REND DONC INDISPENSABLE LA CONSTRUCTION D’UNE INFRASTRUCTURE WIFI DE NOUVELLE GÉNÉRATION FLEXIBLE, SÉCURISÉE ET SIMPLE DANS LA GESTION DES ACCÈS. LA STRUCTURE DU MATÉRIEL SAR CONSISTE EN UN CÂBLAGE STRUCTURÉ VERS LES POINTS D’ALIMENTATION ET D’ACCÈS AU FIL. (French)
0 references
TÁ SÉ D’AIDHM AG AN TIONSCADAL ÁBHAIR OIDEACHAIS DHIGITEACHA A ÚSÁID AGUS A CHOMHROINNT AGUS ACMHAINNÍ IDIR MÚINTEOIRÍ AGUS ALUNNI A CHEADÚ AR BHEALACH TRASNACH DO GACH ÁBHAR AGUS DISCIPLÍN LE BHEITH IN ANN NA MODHEOLAÍOCHTAÍ TEAGAISC A FHEABHSÚ AGUS A CHUR IN OIRIÚINT DON TECHNOLOGY NUA. TÁ SÉ D’AIDHM AGCI FREISIN GACH CINEÁL CUMARSÁIDE A FHEABHSÚ AR AN MBEALACH SEO, NÍ HAMHÁIN IDIR DALTAÍ AGUS MÚINTEOIRÍ ACH FREISIN IAD SIÚD IDIR SCOILEANNA AGUS SCOILEANNA. TÁ SÉ BEARTAITHE FREISIN GO BHFÉADFAÍ TÁIBLÉAD AGUS LEABHAIR NÓTAÍ A THREALMHÚ GO BEACHT DON SCOPO.SI SEO, DÁ BHRÍ SIN, RUD A FHÁGANN GO BHFUIL SÉ RIACHTANACH BONNEAGAR NUA WIFI A THÓGÁIL ATÁ SOLÚBTHA, SLÁN AGUS SIMPLÍ I MBAINISTIÚ ROCHTANA. IS ÉARD ATÁ SA STRUCHTÚR CRUA-EARRAÍ SAR SREANGÚ STRUCHTÚRTHA CHUN POINTÍ ROCHTANA CUMHACHTA AGUS SREANG. (Irish)
0 references
CILJ PROJEKTA JE OMOGUĆITI UPORABU I DIJELJENJE DIGITALNIH OBRAZOVNIH MATERIJALA I NJEGOVIH RESURSA IZMEĐU NASTAVNIKA I ALUNNI.THIS-A NA TRANSVERZALNI NAČIN OMOGUĆITI SVIM PREDMETIMA I DISCIPLINAMA DA POBOLJŠAJU I PRILAGODE METODOLOGIJE POUČAVANJA NOVOJ TECHNOLOGY.CI TAKOĐER IMA ZA CILJ POBOLJŠATI NA TAJ NAČIN SVE OBLIKE KOMUNIKACIJE NE SAMO IZMEĐU UČENIKA I NASTAVNIKA, VEĆ I IZMEĐU ŠKOLA I OBITELJI.VAŽNO POGLAVLJE ODNOSI SE NA RAZVOJ NOVIH INTERVENCIJSKIH STRATEGIJA ZA INVALIDITET S MOGUĆNOŠĆU, PRIMJERICE, DA DSA-OVI MOGU SLOBODNO KORISTITI SVOJE RAČUNALO U ŠKOLI. PREDVIĐENA JE I MOGUĆNOST OPREMANJA TABLETA I PRIJENOSNIH RAČUNALA UPRAVO ZA OVAJ SCOPO.SI STOGA JE KLJUČNO IZGRADITI NOVU GENERACIJU WIFI INFRASTRUKTURE FLEKSIBILNU, SIGURNU I JEDNOSTAVNU ZA UPRAVLJANJE PRISTUPIMA. SAR HARDVERSKA STRUKTURA SASTOJI SE OD STRUKTURIRANOG OŽIČENJA NA NAPAJANJE I PRISTUPNE TOČKE ŽICE. (Croatian)
0 references
A PROJEKT CÉLJA, HOGY LEHETŐVÉ TEGYE A DIGITÁLIS OKTATÁSI ANYAGOK HASZNÁLATÁT ÉS MEGOSZTÁSÁT A TANÁROK ÉS AZ ALUNNI.THIS KÖZÖTT, ÉS LEHETŐVÉ TESZI, HOGY TRANSZVERZÁLIS MÓDON VALAMENNYI TANTÁRGY ÉS TUDOMÁNYÁG SZÁMÁRA LEHETŐVÉ VÁLJON AZ OKTATÁSI MÓDSZEREK JAVÍTÁSA ÉS AZ ÚJ TECHNOLOGY.CI.CI CÉLJA, HOGY ILY MÓDON JAVÍTSA A KOMMUNIKÁCIÓ MINDEN FORMÁJÁT NEMCSAK A TANULÓK ÉS A TANÁROK KÖZÖTT, HANEM AZ ISKOLÁK ÉS A FAMILIES KÖZÖTT IS.AN FONTOS FEJEZET A FOGYATÉKOSSÁGGAL KAPCSOLATOS ÚJ BEAVATKOZÁSI STRATÉGIÁK KIDOLGOZÁSÁVAL FOGLALKOZIK, PÉLDÁUL A DSA-K SZÁMÁRA, HOGY SZABADON HASZNÁLHASSÁK PC-JÜKET AZ ISKOLÁBAN. A TERVEK SZERINT A TÁBLAGÉPEKET ÉS NOTEBOOKOKAT PONTOSAN EHHEZ A SCOPO.SI-HEZ IS FEL LEHET SZERELNI, EZÉRT ELENGEDHETETLEN EGY ÚJ GENERÁCIÓS WIFI-INFRASTRUKTÚRA KIÉPÍTÉSE A HOZZÁFÉRÉSEK KEZELÉSE SORÁN. A SAR HARDVERSTRUKTÚRA STRUKTURÁLT VEZETÉKEKBŐL ÁLL A TÁPELLÁTÁSI ÉS VEZETÉKES HOZZÁFÉRÉSI PONTOKHOZ. (Hungarian)
0 references
PROJEKTO TIKSLAS – SUDARYTI SĄLYGAS NAUDOTIS SKAITMENINE MOKOMĄJA MEDŽIAGA IR JOS IŠTEKLIAIS TARP MOKYTOJŲ IR ALUNNI.THIS, KAD VISI DALYKAI IR DISCIPLINOS GALĖTŲ TOBULINTI IR PRITAIKYTI MOKYMO METODIKAS PRIE NAUJOSIOS TECHNOLOGIJOS.CI TAIP PAT SIEKIAMA TAIP PAGERINTI VISŲ FORMŲ BENDRAVIMĄ NE TIK TARP MOKINIŲ IR MOKYTOJŲ, BET IR TARP MOKYKLŲ IR FAMILIES. TAIP PAT NUMATYTA GALIMYBĖ ĮRENGTI PLANŠETINIUS KOMPIUTERIUS IR KNYGINIUS KOMPIUTERIUS BŪTENT ŠIAM SCOPO.SI, TODĖL BŪTINA SUKURTI NAUJOS KARTOS WIFI INFRASTRUKTŪRĄ, KURI BŪTŲ LANKSTI, SAUGI IR PAPRASTA VALDANT PRIEIGĄ. SAR APARATŪROS STRUKTŪRĄ SUDARO STRUKTŪRIZUOTAS LAIDAS Į MAITINIMO IR VIELOS PRIEIGOS TAŠKUS. (Lithuanian)
0 references
PROJEKTA MĒRĶIS IR ĻAUT IZMANTOT UN KOPĪGOT DIGITĀLOS MĀCĪBU MATERIĀLUS UN TO RESURSUS STARP SKOLOTĀJIEM UN ALUNNI.THIS ĻAUS TRANSVERSĀLI VISIEM MĀCĪBU PRIEKŠMETIEM UN DISCIPLĪNĀM UZLABOT UN PIELĀGOT MĀCĪBU METODES JAUNAJAI TECHNOLOGY.CI ARĪ ŠĀDĀ VEIDĀ UZLABOT VISU VEIDU SAZIŅU NE TIKAI STARP SKOLĒNIEM UN SKOLOTĀJIEM, BET ARĪ STARP SKOLĀM UN FAMILIES.AN SVARĪGA NODAĻA ATTIECAS UZ JAUNU INTERVENCES STRATĒĢIJU IZSTRĀDI ATTIECĪBĀ UZ INVALIDITĀTI, PAREDZOT IESPĒJU, PIEMĒRAM, DSA BRĪVI IZMANTOT SAVUS DATORUS SKOLĀ. IR PAREDZĒTA ARĪ IESPĒJA APRĪKOT PLANŠETDATORUS UN PIEZĪMJDATORUS TIEŠI ŠIM SCOPO.SI, TĀPĒC IR SVARĪGI IZVEIDOT JAUNAS PAAUDZES WIFI INFRASTRUKTŪRU, KAS IR ELASTĪGA, DROŠA UN VIENKĀRŠA PIEKĻUVES PĀRVALDĪBĀ. SAR APARATŪRAS STRUKTŪRA SASTĀV NO STRUKTURĒTA ELEKTROINSTALĀCIJAS STRĀVAS UN VADU PIEKĻUVES PUNKTIEM. (Latvian)
0 references
IL-PROĠETT GĦANDU L-GĦAN LI JIPPERMETTI L-UŻU U L-KONDIVIŻJONI TA’ MATERJAL EDUKATTIV DIĠITALI U R-RIŻORSI TIEGĦU BEJN L-GĦALLIEMA U ALUNNI.THIS SE JIPPERMETTI B’MOD TRASVERSALI LIS-SUĠĠETTI U D-DIXXIPLINI KOLLHA BIEX IKUNU JISTGĦU JTEJBU U JADATTAW IL-METODOLOĠIJI TAT-TAGĦLIM GĦAT-TEKNOLOĠJA L-ĠDIDA. HUWA PREVIST UKOLL LI L-POSSIBBILTÀ LI T-TABLETS U N-NOTEBOOKS JIĠU MGĦAMMRA PREĊIŻAMENT GĦAL DAN IS-SCOPO.SI GĦALHEKK TAGĦMILHA ESSENZJALI LI TINBENA INFRASTRUTTURA TAL-WIFI TA’ ĠENERAZZJONI ĠDIDA FLESSIBBLI, SIGURA U SEMPLIĊI FIL-ĠESTJONI TAL-AĊĊESSI. L-ISTRUTTURA TAL-HARDWARE SAR TIKKONSISTI MINN WAJERS STRUTTURATI GĦALL-PUNTI TA ‘AĊĊESS GĦALL-ENERĠIJA U L-WAJER. (Maltese)
0 references
HET PROJECT IS BEDOELD OM HET GEBRUIK EN DE UITWISSELING VAN DIGITAAL EDUCATIEF MATERIAAL EN DE MIDDELEN TUSSEN DOCENTEN EN ALUNNI.THIS MOGELIJK TE MAKEN OP EEN TRANSVERSALE MANIER OM ALLE VAKKEN EN DISCIPLINES TE VERBETEREN EN AAN TE PASSEN AAN DE NIEUWE TECHNOLOGY.CI OM OP DEZE MANIER ALLE VORMEN VAN COMMUNICATIE TUSSEN LEERLINGEN EN DOCENTEN, MAAR OOK DIE TUSSEN SCHOLEN EN FAMILIES TE VERBETEREN. HET WORDT OOK OVERWOGEN OM TABLETS EN NOTEBOOKS PRECIES VOOR DEZE SCOPO.SI UIT TE RUSTEN, MAAKT HET DAAROM ESSENTIEEL OM EEN NIEUWE GENERATIE WIFI-INFRASTRUCTUUR TE BOUWEN, FLEXIBEL, VEILIG EN EENVOUDIG IN HET BEHEER VAN TOEGANGEN. DE SAR-HARDWARESTRUCTUUR BESTAAT UIT EEN GESTRUCTUREERDE BEDRADING AAN STROOM- EN DRAADTOEGANGSPUNTEN. (Dutch)
0 references
O PROJETO VISA PERMITIR O USO E O COMPARTILHAMENTO DE MATERIAIS EDUCACIONAIS DIGITAIS E RECURSOS DE TI ENTRE PROFESSORES E ALUNNI. ESTES PERMITIRÁ DE FORMA TRANSVERSAL A TODAS AS DISCIPLINAS E DISCIPLINAS SER CAPAZES DE MELHORAR E ADAPTAR AS METODOLOGIAS DE ENSINO À NOVA TECNOLOGIA.CI TAMBÉM VISA MELHORAR DESTA FORMA TODAS AS FORMAS DE COMUNICAÇÃO NÃO SÓ ENTRE ALUNOS E PROFESSORES, MAS TAMBÉM AQUELAS ENTRE ESCOLAS E FAMILIES.AN CAPÍTULO IMPORTANTE DIZ RESPEITO AO DESENVOLVIMENTO DE NOVAS ESTRATÉGIAS DE INTERVENÇÃO PARA A DEFICIÊNCIA, COM A POSSIBILIDADE, POR EXEMPLO, DE OS SAD SEREM CAPAZES DE USAR LIVREMENTE SEU PC NA ESCOLA. PREVÊ-SE TAMBÉM A POSSIBILIDADE DE EQUIPAR TABLETS E NOTEBOOKS PRECISAMENTE PARA ESTE SCOPO.SI, POR CONSEGUINTE, TORNA ESSENCIAL A CONSTRUÇÃO DE UMA NOVA INFRAESTRUTURA WI-FI DE GERAÇÃO FLEXÍVEL, SEGURA E SIMPLES NA GESTÃO DOS ACESSOS. A ESTRUTURA DE HARDWARE SAR CONSISTE EM UMA FIAÇÃO ESTRUTURADA PARA PONTOS DE ACESSO DE ENERGIA E FIO. (Portuguese)
0 references
PROIECTUL ÎȘI PROPUNE SĂ PERMITĂ UTILIZAREA ȘI PARTAJAREA MATERIALELOR EDUCAȚIONALE DIGITALE ȘI A RESURSELOR IT ÎNTRE PROFESORI ȘI ALUNNI.THIS VA PERMITE ÎNTR-UN MOD TRANSVERSAL TUTUROR DISCIPLINELOR ȘI DISCIPLINELOR SĂ POATĂ ÎMBUNĂTĂȚI ȘI ADAPTA METODOLOGIILE DE PREDARE LA NOUA TECHNOLOGIE.CI ÎȘI PROPUNE, DE ASEMENEA, SĂ ÎMBUNĂTĂȚEASCĂ ÎN ACEST FEL TOATE FORMELE DE COMUNICARE NU NUMAI ÎNTRE ELEVI ȘI PROFESORI, CI ȘI ÎNTRE ȘCOLI ȘI FAMILIES. SE ARE ÎN VEDERE, DE ASEMENEA, POSIBILITATEA DE A ECHIPA TABLETELE ȘI NOTEBOOK-URILE TOCMAI PENTRU ACEASTĂ SCOPO.SI, CEEA CE FACE, PRIN URMARE, ESENȚIALĂ CONSTRUIREA UNEI INFRASTRUCTURI WIFI DE NOUĂ GENERAȚIE, FLEXIBILĂ, SIGURĂ ȘI SIMPLĂ ÎN GESTIONAREA ACCESULUI. STRUCTURA HARDWARE SAR CONSTĂ DINTR-O CABLARE STRUCTURATĂ LA PUNCTELE DE ACCES LA ALIMENTARE ȘI SÂRMĂ. (Romanian)
0 references
CIEĽOM PROJEKTU JE UMOŽNIŤ POUŽÍVANIE A ZDIEĽANIE DIGITÁLNYCH VZDELÁVACÍCH MATERIÁLOV A ZDROJOV MEDZI UČITEĽMI A ALUNNI.THIS UMOŽNÍ PRIEREZOVÝM SPÔSOBOM VŠETKÝM PREDMETOM A DISCIPLÍNAM ZLEPŠIŤ A PRISPÔSOBIŤ VYUČOVACIE METÓDY NOVÝM TECHNOLOGY.CI AJ TÝMTO SPÔSOBOM ZLEPŠIŤ VŠETKY FORMY KOMUNIKÁCIE NIELEN MEDZI ŽIAKMI A UČITEĽMI, ALE AJ MEDZI ŠKOLAMI A FAMILIES. PREDPOKLADÁ SA AJ MOŽNOSŤ VYBAVIŤ TABLETY A NOTEBOOKY PRESNE PRE TENTO SYSTÉM SCOPO.SI, A PRETO JE NEVYHNUTNÉ VYBUDOVAŤ NOVÚ GENERÁCIU INFRAŠTRUKTÚRY WIFI, KTORÁ BUDE FLEXIBILNÁ, BEZPEČNÁ A JEDNODUCHÁ PRI RIADENÍ PRÍSTUPOV. HARDVÉROVÁ ŠTRUKTÚRA SAR POZOSTÁVA ZO ŠTRUKTÚROVANÉHO VEDENIA NA NAPÁJANIE A PRÍSTUPOVÉ BODY K DRÔTU. (Slovak)
0 references
CILJ PROJEKTA JE OMOGOČITI UPORABO IN IZMENJAVO DIGITALNIH IZOBRAŽEVALNIH GRADIV IN VIROV MED UČITELJI IN ALUNNI.THIS BO VSEM PREDMETOM IN DISCIPLINAM NA PREČNI NAČIN OMOGOČIL IZBOLJŠANJE IN PRILAGODITEV UČNIH METODOLOGIJ NOVI TECHNOLOGY.CI SI PRIZADEVA TUDI ZA IZBOLJŠANJE VSEH OBLIK KOMUNIKACIJE MED UČENCI IN UČITELJI, PA TUDI MED ŠOLAMI IN FAMILIES. PREDVIDENA JE TUDI MOŽNOST OPREMLJANJA TABLIČNIH RAČUNALNIKOV IN PRENOSNIH RAČUNALNIKOV PRAV ZA TA SISTEM SCOPO.SI, ZATO JE BISTVENEGA POMENA, DA SE PRI UPRAVLJANJU DOSTOPOV VZPOSTAVI PROŽNA, VARNA IN ENOSTAVNA INFRASTRUKTURA WI-FI NOVE GENERACIJE. STRUKTURA STROJNE OPREME SAR JE SESTAVLJENA IZ STRUKTURIRANEGA OŽIČENJA NA NAPAJALNE IN ŽIČNE DOSTOPNE TOČKE. (Slovenian)
0 references
PROJEKTET SYFTAR TILL ATT MÖJLIGGÖRA ANVÄNDNING OCH DELNING AV DIGITALT UTBILDNINGSMATERIAL OCH RESURSER MELLAN LÄRARE OCH ALUNNI.THIS KOMMER ATT GÖRA DET MÖJLIGT FÖR ALLA ÄMNEN OCH DISCIPLINER ATT PÅ ETT ÖVERGRIPANDE SÄTT KUNNA FÖRBÄTTRA OCH ANPASSA UNDERVISNINGSMETODERNA TILL DEN NYA TECHNOLOGY.CI SYFTAR OCKSÅ TILL ATT PÅ DETTA SÄTT FÖRBÄTTRA ALLA FORMER AV KOMMUNIKATION INTE BARA MELLAN ELEVER OCH LÄRARE UTAN ÄVEN DE MELLAN SKOLOR OCH FAMILIES. MÖJLIGHETEN ATT UTRUSTA SURFPLATTOR OCH BÄRBARA DATORER EXAKT FÖR DENNA SCOPO.SI GÖR DET DÄRFÖR NÖDVÄNDIGT ATT BYGGA EN NY GENERATION WIFI-INFRASTRUKTUR SOM ÄR FLEXIBEL, SÄKER OCH ENKEL I HANTERINGEN AV ÅTKOMSTER. SAR-HÅRDVARUSTRUKTUREN BESTÅR AV EN STRUKTURERAD LEDNING TILL STRÖM- OCH TRÅDANSLUTNINGSPUNKTER. (Swedish)
0 references
SAN ZENO NAVIGLIO
0 references
10 April 2023
0 references