FROM COMPUTATIONAL THINKING TO DIGITALISATION (Q4801739)

IL NOSTRO ISTITUTO DA SEMPRE PONE LATTENZIONE SULLE COMPETENZE DIGITALI DIVENUTE ORMAI REQUISITO FONDAMENTALE PER LO SVILUPPO DEL NOSTRO PAESE SONO STATI REALIZZATI NUMEROSI PROGETTI PON FESR GRAZIE AI QUALI TUTTE LE QUATTRO SEDI DI SCUOLA PRIMARIA E SECONDARIA NEI TRE COMUNI DI SOLETO STERNATIA E ZOLLINO DISPONGONO IN OGNI AULA DI LIM CON NOTEBOOK COPERTURA WIRELESS AL 100 DEI LOCALI SEI LABORATORI DI INFORMATICA CABLATI ALCUNI TABLET.PARTICOLARE ATTENZIONE STATA DATA ALLA FORMAZIONE DEL PERSONALE DOCENTE IN QUESO A.S. IN CORSO DI REALIZZAZIONE UN PROGETTO FSE PO PUGLIA CHE PREVEDE DUE MODULI DI 25 ORE PER LAGGIORNAMENTO DEI DOCENTI SULLE SEGUENTI TEMATICHE RISORSE EDUCATIVE APERTE OER E COSTRUZIONE DI CONTENUTI DIGITALI SCENARI E PROCESSI DIDATTICI PER LINTEGRAZIONE DEL MOBILE GLI AMBIENTI DIGITALI E LUSO DI DISPOSITIVI INDIVIDUALI A SCUOLA BYOD INTRODUZIONE AL CODING AMBIENTI DI APPRENDIMENTO PER LA DIDATTICA DIGITALE INTEGRATA.INOLTRE 14 DOCENTI PARTECIPANO GIA DALLO SCORSO A. (Italian)

0 references

НАШИЯТ ИНСТИТУТ ВИНАГИ СЕ Е ФОКУСИРАЛ ВЪРХУ ДИГИТАЛНИТЕ УМЕНИЯ, КОИТО СА СЕ ПРЕВЪРНАЛИ В ОСНОВНО ИЗИСКВАНЕ ЗА РАЗВИТИЕТО НА СТРАНАТА НИ, СА ИЗПЪЛНЕНИ МНОЖЕСТВО ПРОЕКТИ PON ЕФРР БЛАГОДАРЕНИЕ НА КОИТО И ЧЕТИРИТЕ ОСНОВНИ И СРЕДНИ УЧИЛИЩА В ТРИТЕ ОБЩИНИ СОЛЕТО СТЕНАТИЯ И ЗОЛИНО ИМАТ ВЪВ ВСЯКА СТАЯ НА ЛИМ С БЕЗЖИЧНО ПОКРИТИЕ ЗА 100 ОТ МЕСТНИТЕ ШЕСТ КОМПЮТЪРНИ ЛАБОРАТОРИИ, КАБЕЛНИ TABLET.PARTICAL ВНИМАНИЕ Е ОТДЕЛЕНО НА ОБУЧЕНИЕТО НА ПРЕПОДАВАТЕЛСКИЯ СЪСТАВ В ТАЗИ A.S. В ХОДА НА РЕАЛИЗАЦИЯТА НА ПРОЕКТ ЕСФ ПО ПУЛИЯ, КОЙТО ОСИГУРЯВА ДВА МОДУЛА ПО 25 ЧАСОВЕ ЗА АКТУАЛИЗИРАНЕ НА ПРЕПОДАВАТЕЛСКИЯ СЪСТАВ В ТАЗИ A.S. УЧИТЕЛИ ПО СЛЕДНИТЕ ТЕМИ ОТВОРЕНИ ОБРАЗОВАТЕЛНИ РЕСУРСИ OER И ИЗГРАЖДАНЕ НА СЦЕНАРИИ ЗА ЦИФРОВО СЪДЪРЖАНИЕ И ОБРАЗОВАТЕЛНИ ПРОЦЕСИ ЗА ИНТЕГРИРАНЕ НА МОБИЛНА ЦИФРОВА СРЕДА И ИЗПОЛЗВАНЕТО НА ИНДИВИДУАЛНИ УСТРОЙСТВА В УЧИЛИЩЕ BYOD ВЪВЕДЕНИЕ В КОДИРАЩИ УЧЕБНИ СРЕДИ ЗА ДИГИТАЛНО ПРЕПОДАВАНЕ INTEGRATA.INOLTRE 14 УЧИТЕЛИ ВЕЧЕ УЧАСТВАТ ОТ МИНАЛАТА ГОДИНА. (Bulgarian)

0 references

NÁŠ INSTITUT SE VŽDY ZAMĚŘOVAL NA DIGITÁLNÍ DOVEDNOSTI, KTERÉ SE STALY ZÁKLADNÍM POŽADAVKEM PRO ROZVOJ NAŠÍ ZEMĚ, BYLY PROVEDENY ČETNÉ PROJEKTY PON ERDF, DÍKY KTERÝM VŠECHNY ČTYŘI ZÁKLADNÍ A STŘEDNÍ ŠKOLY VE TŘECH OBCÍCH SOLETO STERNATIA A ZOLLINO MAJÍ V KAŽDÉ MÍSTNOSTI LIM S BEZDRÁTOVÝM POKRYTÍM NOTEBOOK 100 MÍSTNÍCH ŠESTI POČÍTAČOVÝCH LABORATOŘÍ PŘIPOJENÝCH NĚKTERÉ TABLET.PARTICAL POZORNOST BYLA VĚNOVÁNA ŠKOLENÍ PEDAGOGICKÝCH PRACOVNÍKŮ V TÉTO A.S. V PRŮBĚHU REALIZACE PROJEKTU ESF PO PUGLIA, KTERÝ POSKYTUJE DVA MODULY 25 HODIN PRO AKTUALIZACI PEDAGOGICKÝCH PRACOVNÍKŮ V TÉTO A.S. UČITELŮ NA NÁSLEDUJÍCÍ TÉMATA OTEVŘENÉ VZDĚLÁVACÍ ZDROJE OER A BUDOVÁNÍ SCÉNÁŘŮ DIGITÁLNÍHO OBSAHU A VZDĚLÁVACÍCH PROCESŮ PRO INTEGRACI MOBILNÍCH DIGITÁLNÍCH PROSTŘEDÍ A VYUŽITÍ JEDNOTLIVÝCH ZAŘÍZENÍ VE ŠKOLE BYOD ÚVOD DO KÓDOVÁNÍ UČEBNÍCH PROSTŘEDÍ PRO DIGITÁLNÍ VÝUKU INTEGRATA.INOLTRE 14 UČITELŮ JIŽ OD LOŇSKÉHO ROKU. (Czech)

0 references

VORES INSTITUT HAR ALTID FOKUSERET PÅ DE DIGITALE FÆRDIGHEDER, DER ER BLEVET ET GRUNDLÆGGENDE KRAV FOR UDVIKLINGEN AF VORES LAND, ER BLEVET GENNEMFØRT TALRIGE PROJEKTER PON EFRU TAKKET VÆRE, AT ALLE FIRE PRIMÆRE OG SEKUNDÆRE SKOLER I DE TRE KOMMUNER SOLETO STERNATIA OG ZOLLINO HAR I HVERT RUM I LIM MED NOTEBOOK TRÅDLØS DÆKNING TIL 100 AF DE LOKALE SEKS COMPUTERLABORATORIER FORBUNDET NOGLE TABLET.PARTICAL OPMÆRKSOMHED ER BLEVET GIVET TIL UDDANNELSE AF UNDERVISERE I DENNE A.S. I LØBET AF REALISERINGEN ET PROJEKT ESF PO PUGLIA, DER GIVER TO MODULER PÅ 25 TIMER FOR DEN OPDATERING AF LÆRERNE I DENNE A.S. LÆRERE OM FØLGENDE EMNER ÅBNE UDDANNELSESRESSOURCER OER OG KONSTRUKTION AF DIGITALT INDHOLD SCENARIER OG UDDANNELSESPROCESSER TIL INTEGRATION AF MOBILE DIGITALE MILJØER OG BRUG AF INDIVIDUELLE ENHEDER PÅ SKOLEN BYOD INTRODUKTION TIL KODNING LÆRINGSMILJØER TIL DIGITAL UNDERVISNING INTEGRATA.INOLTRE 14 LÆRERE ALLEREDE HAR DELTAGET SIDEN SIDSTE ÅR. (Danish)

0 references

UNSER INSTITUT HAT SICH IMMER AUF DIE DIGITALEN FÄHIGKEITEN KONZENTRIERT, DIE ZU EINER GRUNDLEGENDEN VORAUSSETZUNG FÜR DIE ENTWICKLUNG UNSERES LANDES GEWORDEN SIND, ZAHLREICHE PROJEKTE PON EFRE DURCHGEFÜHRT WORDEN, DANK DENEN ALLE VIER GRUND- UND SEKUNDARSCHULEN IN DEN DREI GEMEINDEN SOLETO STERNATIA UND ZOLLINO IN JEDEM RAUM VON LIM MIT NOTEBOOK DRAHTLOSE ABDECKUNG ZU 100 DER LOKALEN SECHS COMPUTERLABORE VERDRAHTET EINIGE TABLET.PARTICAL AUFMERKSAMKEIT WURDE AUF DIE AUSBILDUNG DES LEHRPERSONALS IN DIESEM A.S. IM LAUFE DER DURCHFÜHRUNG EIN PROJEKT ESF PO PUGLIA, DIE ZWEI MODULE VON 25 STUNDEN FÜR DIE AKTUALISIERUNG DER A.S. DAS LEHRPERSONAL DIESER A.S.-LEHRER ZU DEN FOLGENDEN THEMEN OPEN EDUCATION RESOURCES OER UND AUFBAU VON DIGITALEN CONTENT-SZENARIEN UND BILDUNGSPROZESSEN FÜR DIE INTEGRATION MOBILER DIGITALER UMGEBUNGEN UND DIE NUTZUNG VON EINZELNEN GERÄTEN AN DER SCHULE BYOD EINFÜHRUNG IN DIE CODIERUNG LERNUMGEBUNGEN FÜR DEN DIGITALEN UNTERRICHT INTEGRATA.INOLTRE 14 LEHRER NEHMEN BEREITS SEIT LETZTEM JAHR TEIL. (German)

0 references

ΤΟ ΙΝΣΤΙΤΟΎΤΟ ΜΑΣ ΑΝΈΚΑΘΕΝ ΕΠΙΚΕΝΤΡΩΝΌΤΑΝ ΣΤΙΣ ΨΗΦΙΑΚΈΣ ΔΕΞΙΌΤΗΤΕΣ ΠΟΥ ΈΧΟΥΝ ΓΊΝΕΙ ΘΕΜΕΛΙΏΔΗΣ ΑΠΑΊΤΗΣΗ ΓΙΑ ΤΗΝ ΑΝΆΠΤΥΞΗ ΤΗΣ ΧΏΡΑΣ ΜΑΣ ΈΧΟΥΝ ΠΡΑΓΜΑΤΟΠΟΙΗΘΕΊ ΠΟΛΥΆΡΙΘΜΑ ΈΡΓΑ PON ΕΤΠΑ ΧΆΡΗ ΣΤΑ ΟΠΟΊΑ ΚΑΙ ΤΑ ΤΈΣΣΕΡΑ ΣΧΟΛΕΊΑ ΠΡΩΤΟΒΆΘΜΙΑΣ ΚΑΙ ΔΕΥΤΕΡΟΒΆΘΜΙΑΣ ΕΚΠΑΊΔΕΥΣΗΣ ΣΤΟΥΣ ΤΡΕΙΣ ΔΉΜΟΥΣ SOLETO STERNATIA ΚΑΙ ZOLLINO ΈΧΟΥΝ ΣΕ ΚΆΘΕ ΑΊΘΟΥΣΑ LIM ΜΕ ΑΣΎΡΜΑΤΗ ΚΆΛΥΨΗ ΣΗΜΕΙΩΜΑΤΆΡΙΟ ΣΕ 100 ΑΠΌ ΤΑ ΤΟΠΙΚΆ ΈΞΙ ΕΡΓΑΣΤΉΡΙΑ ΥΠΟΛΟΓΙΣΤΏΝ ΕΝΣΎΡΜΑΤΑ ΚΆΠΟΙΑ TABLET.PARTICAL ΠΡΟΣΟΧΉ ΈΧΕΙ ΔΟΘΕΊ ΣΤΗΝ ΚΑΤΆΡΤΙΣΗ ΤΟΥ ΔΙΔΑΚΤΙΚΟΎ ΠΡΟΣΩΠΙΚΟΎ ΣΕ ΑΥΤΌ ΤΟ A.S. ΚΑΤΆ ΤΗ ΔΙΆΡΚΕΙΑ ΤΗΣ ΥΛΟΠΟΊΗΣΗΣ ΕΝΌΣ ΈΡΓΟΥ ΕΚΤ PO PUGLIA ΠΟΥ ΠΑΡΈΧΕΙ ΔΎΟ ΕΝΌΤΗΤΕΣ ΑΠΌ 25 ΏΡΕΣ ΓΙΑ ΤΗΝ ΕΝΗΜΈΡΩΣΗ ΤΟΥ ΔΙΔΑΚΤΙΚΟΎ ΠΡΟΣΩΠΙΚΟΎ ΤΗΣ Α.Α. ΓΙΑ ΤΑ ΑΚΌΛΟΥΘΑ ΘΈΜΑΤΑ ΑΝΟΙΧΤΟΊ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟΊ ΠΌΡΟΙ ΚΑΙ ΚΑΤΑΣΚΕΥΉ ΣΕΝΑΡΊΩΝ ΨΗΦΙΑΚΟΎ ΠΕΡΙΕΧΟΜΈΝΟΥ ΚΑΙ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΏΝ ΔΙΑΔΙΚΑΣΙΏΝ ΓΙΑ ΤΗΝ ΕΝΣΩΜΆΤΩΣΗ ΚΙΝΗΤΏΝ ΨΗΦΙΑΚΏΝ ΠΕΡΙΒΑΛΛΌΝΤΩΝ ΚΑΙ ΤΗ ΧΡΉΣΗ ΑΤΟΜΙΚΏΝ ΣΥΣΚΕΥΏΝ ΣΤΟ ΣΧΟΛΕΊΟ BYOD ΕΙΣΑΓΩΓΉ ΣΤΗΝ ΚΩΔΙΚΟΠΟΊΗΣΗ ΜΑΘΗΣΙΑΚΏΝ ΠΕΡΙΒΑΛΛΌΝΤΩΝ ΓΙΑ ΤΗΝ ΨΗΦΙΑΚΉ ΔΙΔΑΣΚΑΛΊΑ INTEGRATA.INOLTRE 14 ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟΊ ΣΥΜΜΕΤΈΧΟΥΝ ΉΔΗ ΑΠΌ ΠΈΡΥΣΙ. (Greek)

0 references

OUR INSTITUTE HAS ALWAYS FOCUSED ON THE DIGITAL SKILLS THAT HAVE BECOME A FUNDAMENTAL REQUIREMENT FOR THE DEVELOPMENT OF OUR COUNTRY HAVE BEEN CARRIED OUT NUMEROUS PROJECTS PON ERDF THANKS TO WHICH ALL FOUR PRIMARY AND SECONDARY SCHOOLS IN THE THREE MUNICIPALITIES OF SOLETO STERNATIA AND ZOLLINO HAVE IN EACH ROOM OF LIM WITH NOTEBOOK WIRELESS COVERAGE TO 100 OF THE LOCAL SIX COMPUTER LABORATORIES WIRED SOME TABLET.PARTICAL ATTENTION HAS BEEN GIVEN TO THE TRAINING OF TEACHING STAFF IN THIS A.S. IN THE COURSE OF REALISATION A PROJECT ESF PO PUGLIA THAT PROVIDES TWO MODULES OF 25 HOURS FOR THE UPDATING OF THE TEACHING STAFF IN THIS A.S. TEACHERS ON THE FOLLOWING TOPICS OPEN EDUCATIONAL RESOURCES OER AND CONSTRUCTION OF DIGITAL CONTENT SCENARIOS AND EDUCATIONAL PROCESSES FOR THE INTEGRATION OF MOBILE DIGITAL ENVIRONMENTS AND THE USE OF INDIVIDUAL DEVICES AT SCHOOL BYOD INTRODUCTION TO CODING LEARNING ENVIRONMENTS FOR DIGITAL TEACHING INTEGRATA.INOLTRE 14 TEACHERS ALREADY PARTICIPATE SINCE LAST YEAR. (English)

0 references

NUESTRO INSTITUTO SIEMPRE SE HA CENTRADO EN LAS COMPETENCIAS DIGITALES QUE SE HAN CONVERTIDO EN UN REQUISITO FUNDAMENTAL PARA EL DESARROLLO DE NUESTRO PAÍS SE HAN LLEVADO A CABO NUMEROSOS PROYECTOS PON FEDER GRACIAS A LOS CUALES LAS CUATRO ESCUELAS PRIMARIAS Y SECUNDARIAS DE LOS TRES MUNICIPIOS DE SOLETO STERNATIA Y ZOLLINO TIENEN EN CADA SALA DE LIM CON COBERTURA INALÁMBRICA NOTEBOOK A 100 DE LOS SEIS LABORATORIOS DE COMPUTACIÓN LOCALES CABLEADOS ALGUNOS TABLET.PARTICAL SE HA PRESTADO ATENCIÓN A LA FORMACIÓN DEL PERSONAL DOCENTE EN ESTE A.S. EN EL CURSO DE LA REALIZACIÓN DE UN PROYECTO ESF PO PUGLIA QUE PROPORCIONA DOS MÓDULOS DE 25 HORAS PARA LA ACTUALIZACIÓN DE LA ACTUALIZACIÓN DEL PROFESORADO EN ESTE A.S. EL PERSONAL DOCENTE DE ESTE A.S. DOCENTE SOBRE LOS SIGUIENTES TEMAS ABRE RECURSOS EDUCATIVOS REA Y CONSTRUCCIÓN DE ESCENARIOS DE CONTENIDOS DIGITALES Y PROCESOS EDUCATIVOS PARA LA INTEGRACIÓN DE ENTORNOS DIGITALES MÓVILES Y EL USO DE DISPOSITIVOS INDIVIDUALES EN LA ESCUELA BYOD INTRODUCCIÓN A LA CODIFICACIÓN DE ENTORNOS DE APRENDIZAJE PARA LA ENSEÑANZA DIGITAL INTEGRATA.INOLTRE 14 PROFESORES YA PARTICIPAN DESDE EL AÑO PASADO. (Spanish)

0 references

MEIE INSTITUUT ON ALATI KESKENDUNUD DIGITAALOSKUSTELE, MIS ON MUUTUNUD MEIE RIIGI ARENGU PÕHINÕUDEKS, ON LÄBI VIINUD ARVUKAID PROJEKTE PON ERDF TÄNU SELLELE, ET KÕIK NELI ALG- JA KESKKOOLI KOLMES SOLETO STERNATIA JA ZOLLINO OMAVALITSUSÜKSUSES ON IGAS LIMI RUUMIS SÜLEARVUTI TRAADITA KATVUSEGA 100 KOHALIKUST KUUEST ARVUTILABORIST TRAADIGA TABLET.PARTICAL TÄHELEPANU ON PÖÖRATUD ÕPPEJÕUDUDE KOOLITAMISELE SELLES A.S. PROJEKTI ELLUVIIMISE KÄIGUS ESF PO PUGLIA, MIS PAKUB KAHTE MOODULIT 25-ST. TUNNID ÕPETAJATE AJAKOHASTAMISEKS SELLES A.S. ÕPETAJATES JÄRGMISTEL TEEMADEL AVATUD ÕPPEMATERJALID AVATUD ÕPPEMATERJALID OER NING DIGITAALSE SISU STSENAARIUMIDE JA HARIDUSPROTSESSIDE LOOMINE MOBIILSETE DIGIKESKKONDADE INTEGREERIMISEKS JA INDIVIDUAALSETE SEADMETE KASUTAMINE KOOLIS BYOD SISSEJUHATUS DIGITAALSE ÕPETAMISE ÕPIKESKKONDADE KODEERIMISSE INTEGRATA.INOLTRE 14 ÕPETAJAD OSALEVAD JUBA EELMISEST AASTAST. (Estonian)

0 references

INSTITUUTTIMME ON AINA KESKITTYNYT DIGITAALISIIN TAITOIHIN, JOISTA ON TULLUT MAAMME KEHITTÄMISEN PERUSEDELLYTYS, ON TOTEUTETTU LUKUISIA HANKKEITA PON EAKR: N ANSIOSTA, JONKA ANSIOSTA KAIKKI NELJÄ PERUS- JA KESKIASTEEN KOULUA KOLMESSA KUNNASSA SOLETO STERNATIA JA ZOLLINO OVAT JOKAISESSA HUONEESSA LIM LANGATON KATTAVUUS 100 PAIKALLISESTA KUUDESTA TIETOKONELABORATORIOSTA LANGALLINEN TABLET.PARTICAL HUOMIOTA ON ANNETTU OPETUSHENKILÖSTÖN KOULUTUKSEEN TÄSSÄ A.S. TOTEUTUKSESSA ESR PO PUGLIA, JOKA TARJOAA KAKSI MODUULIA 25 TUNTIA OPETUSHENKILÖSTÖN PÄIVITTÄMISEEN TÄSSÄ A.S.-OPETTAJILLE SEURAAVISTA AIHEISTA AVOIMET OPPIMISRESURSSIT OER JA DIGITAALISEN SISÄLLÖN SKENAARIOIDEN JA KOULUTUSPROSESSIEN RAKENTAMINEN MOBIILI-DIGITAALISTEN YMPÄRISTÖJEN INTEGROIMISEKSI JA YKSITTÄISTEN LAITTEIDEN KÄYTTÖ KOULUSSA BYOD JOHDANTO DIGITAALISEN OPETUKSEN OPPIMISYMPÄRISTÖJEN KOODAUKSEEN INTEGRATA.INOLTRE 14 OPETTAJAA JO VIIME VUODESTA LÄHTIEN. (Finnish)

0 references

NOTRE INSTITUT A TOUJOURS MIS L’ACCENT SUR LES COMPÉTENCES NUMÉRIQUES QUI SONT DEVENUES UNE EXIGENCE FONDAMENTALE POUR LE DÉVELOPPEMENT DE NOTRE PAYS ONT ÉTÉ RÉALISÉS DE NOMBREUX PROJETS PON FEDER GRÂCE AUQUEL LES QUATRE ÉCOLES PRIMAIRES ET SECONDAIRES DES TROIS COMMUNES DE SOLETO STERNATIA ET ZOLLINO ONT DANS CHAQUE CHAMBRE DE LIM AVEC UNE COUVERTURE SANS FIL NOTEBOOK À 100 DES SIX LABORATOIRES INFORMATIQUES LOCAUX CÂBLÉS CERTAINS TABLET.PARTICAL ATTENTION A ÉTÉ ACCORDÉE À LA FORMATION DU PERSONNEL ENSEIGNANT DANS CETTE A.S. DANS LE CADRE DE LA RÉALISATION D’UN PROJET FSE PO POUILLES QUI FOURNIT DEUX MODULES DE 25 HEURES POUR LA MISE À JOUR DU PERSONNEL ENSEIGNANT DE CETTE A.S. ENSEIGNANTS SUR LES SUJETS SUIVANTS: RESSOURCES ÉDUCATIVES OUVERTES OER ET CONSTRUCTION DE SCÉNARIOS DE CONTENU NUMÉRIQUE ET DE PROCESSUS ÉDUCATIFS POUR L’INTÉGRATION D’ENVIRONNEMENTS NUMÉRIQUES MOBILES ET L’UTILISATION D’APPAREILS INDIVIDUELS À L’ÉCOLE BYOD INTRODUCTION AU CODAGE DES ENVIRONNEMENTS D’APPRENTISSAGE POUR L’ENSEIGNEMENT NUMÉRIQUE INTEGRATA.INOLTRE 14 ENSEIGNANTS PARTICIPENT DÉJÀ DEPUIS L’ANNÉE DERNIÈRE. (French)

0 references

TÁ ÁR N-INSTITIÚID DÍRITHE I GCÓNAÍ AR NA SCILEANNA DIGITEACHA A THÁINIG CHUN BHEITH INA RIACHTANAS BUNÚSACH CHUN ÁR DTÍR A FHORBAIRT A RINNEADH GO LEOR TIONSCADAL PON ERDF A BHUÍOCHAS SIN DO NA CEITHRE BHUNSCOIL AGUS MEÁNSCOILEANNA SNA TRÍ BHARDAS DE SOLETO STERNATIA AGUS ZOLLINO I NGACH SEOMRA DE LIM LE CLÚDACH GAN SREANG LEABHAR NÓTAÍ GO 100 DE NA SÉ SHAOTHARLANNA RÍOMHAIREACHTA ÁITIÚLA SREINGE ROINNT TABLET.PARTICAL AIRD A THABHAIRT AR OILIÚINT NA FOIRNE TEAGAISC SA A.S. LE LINN RÉADÚ TIONSCADAL ESF PO PUGLIA A SHOLÁTHRAÍONN DHÁ MHODÚL DE 25 UAIR AN CHLOIG CHUN AN FHOIREANN TEAGAISC SA S.A.C SEO A THABHAIRT COTHROM LE DÁTA MAIDIR LEIS NA HÁBHAIR SEO A LEANAS: OER ACMHAINNÍ OIDEACHAIS OSCAILTE AGUS CÁSANNA ÁBHAIR DHIGITIGH AGUS PRÓISIS OIDEACHAIS A THÓGÁIL CHUN TIMPEALLACHTAÍ DIGITEACHA SOGHLUAISTE A CHOMHTHÁTHÚ AGUS CHUN GLÉASANNA AONAIR A ÚSÁID AG SCOIL BYOD RÉAMHRÁ MAIDIR LE TIMPEALLACHTAÍ FOGHLAMA A CHÓDÚ DON TEAGASC DIGITEACH INTEGRATA.INOLTRE 14 MÚINTEOIRÍ ATÁ PÁIRTEACH CHEANA FÉIN Ó ANURAIDH. (Irish)

0 references

NAŠ INSTITUT JE UVIJEK FOKUSIRAN NA DIGITALNE VJEŠTINE KOJE SU POSTALE TEMELJNI UVJET ZA RAZVOJ NAŠE ZEMLJE SU PROVEDENI BROJNI PROJEKTI PON ERDF ZAHVALJUJUĆI KOJIMA SU SVE ČETIRI OSNOVNE I SREDNJE ŠKOLE U TRI OPĆINE SOLETO STERNATIA I ZOLLINO IMAJU U SVAKOJ SOBI LIM S PRIJENOSNIM RAČUNALOM POKRIVENOST NA 100 OD LOKALNIH ŠEST RAČUNALNIH LABORATORIJA ŽIČANE NEKE TABLET.PARTICAL POZORNOST JE POSVEĆENA OSPOSOBLJAVANJU NASTAVNOG OSOBLJA U OVOM A.S. TIJEKOM REALIZACIJE PROJEKTA ESF PO PUGLIA KOJI PRUŽA DVA MODULA 25 SATE ZA AŽURIRANJE NASTAVNOG OSOBLJA U OVOM A.S. UČITELJU NA SLJEDEĆIM TEMAMA OTVARA OBRAZOVNE RESURSE OER I IZRADU SCENARIJA DIGITALNOG SADRŽAJA I OBRAZOVNIH PROCESA ZA INTEGRACIJU MOBILNIH DIGITALNIH OKRUŽENJA I KORIŠTENJE POJEDINAČNIH UREĐAJA U ŠKOLI BYOD UVOD U KODIRANJE OKRUŽENJA ZA UČENJE ZA DIGITALNU NASTAVU INTEGRATA.INOLTRE 14 NASTAVNIKA VEĆ SUDJELUJE OD PROŠLE GODINE. (Croatian)

0 references

INTÉZETÜNK MINDIG A DIGITÁLIS KÉSZSÉGEKRE ÖSSZPONTOSÍTOTT, AMELYEK ORSZÁGUNK FEJLŐDÉSÉNEK ALAPVETŐ KÖVETELMÉNYÉVÉ VÁLTAK, SZÁMOS PROJEKTET HAJTOTTAK VÉGRE PON ERFA, AMELYNEK KÖSZÖNHETŐEN MIND A NÉGY ÁLTALÁNOS ÉS KÖZÉPISKOLA SOLETO STERNATIA ÉS ZOLLINO HÁROM TELEPÜLÉSÉN SOLETO STERNATIA ÉS ZOLLINO MINDEN SZOBÁJÁBAN LIM MINDEN SZOBÁJÁBAN A NOTEBOOK VEZETÉK NÉLKÜLI LEFEDETTSÉG 100 A HELYI HAT SZÁMÍTÓGÉPES LABORATÓRIUMOK VEZETÉKES NÉHÁNY TABLET.PARTICAL FIGYELMET SZENTELTEK A KÉPZÉS OKTATÓ SZEMÉLYZET EBBEN AZ A.S. MEGVALÓSÍTÁSA SORÁN PROJEKT ESZA PO PUGLIA, AMELY KÉT MODUL 25 ÓRA AZ EGYETEMI TANÁROK OKTATÓINAK FRISSÍTÉSE A KÖVETKEZŐ TÉMÁKBAN NYITOTT OKTATÁSI SEGÉDANYAGOKAT NYIT MEG, ÉS DIGITÁLIS TARTALOM FORGATÓKÖNYVEK ÉS OKTATÁSI FOLYAMATOK KIALAKÍTÁSA A MOBIL DIGITÁLIS KÖRNYEZETEK INTEGRÁCIÓJA ÉS AZ EGYÉNI ESZKÖZÖK HASZNÁLATA AZ ISKOLÁBAN BYOD BEVEZETÉS A KÓDOLÓ TANULÁSI KÖRNYEZETEKBE A DIGITÁLIS TANÍTÁSHOZ INTEGRATA.INOLTRE 14 TANÁR MÁR RÉSZT VESZ TAVALY ÓTA. (Hungarian)

0 references

MŪSŲ INSTITUTAS VISADA DAUGIAUSIA DĖMESIO SKYRĖ SKAITMENINIAMS ĮGŪDŽIAMS, KURIE TAPO ESMINIU REIKALAVIMU MŪSŲ ŠALIES VYSTYMUISI, BUVO ATLIKTI ĮVAIRŪS PROJEKTAI PON ERPF, KURIŲ DĖKA VISOS KETURIOS PRADINĖS IR VIDURINĖS MOKYKLOS TRIJOSE SOLETO STERNATIA IR ZOLLINO SAVIVALDYBĖSE TURI KIEKVIENAME „LIM“ KAMBARYJE SU NEŠIOJAMUOJU KOMPIUTERIU BELAIDŽIU RYŠIU 100 IŠ VIETINIŲ ŠEŠIŲ KOMPIUTERIŲ LABORATORIJŲ, LAIDINIŲ KAI KURIŲ TABLET.PARTICAL DĖMESYS BUVO SKIRIAMAS DĖSTYTOJŲ MOKYMUI ŠIOJE A.S. ĮGYVENDINANT PROJEKTĄ ESF PO PUGLIA, KURIS TEIKIA DU MODULIUS 25 VALANDAS. ŠIO A.S. MOKYTOJŲ DĖSTYTOJŲ ATNAUJINIMAS ŠIOMIS TEMOMIS ATVIRIEJI ŠVIETIMO IŠTEKLIAI ATVIRIEJI ŠVIETIMO IŠTEKLIAI IR SKAITMENINIO TURINIO SCENARIJŲ BEI ŠVIETIMO PROCESŲ KŪRIMAS SIEKIANT INTEGRUOTI MOBILIĄJĄ SKAITMENINĘ APLINKĄ IR INDIVIDUALIŲ PRIETAISŲ NAUDOJIMAS MOKYKLOJE BYOD ĮVADAS Į MOKYMOSI APLINKOS PROGRAMAVIMĄ SKAITMENINIAM MOKYMUI INTEGRATA.INOLTRE 14 MOKYTOJŲ JAU DALYVAUJA NUO PRAĖJUSIŲ METŲ. (Lithuanian)

0 references

MŪSU INSTITŪTS VIENMĒR IR KONCENTRĒJIES UZ DIGITĀLAJĀM PRASMĒM, KAS IR KĻUVUŠAS PAR PAMATPRASĪBU MŪSU VALSTS ATTĪSTĪBAI, IR VEIKTI DAUDZI PROJEKTI PON ERAF, PATEICOTIES KURIEM VISAS ČETRAS PAMATSKOLAS UN VIDUSSKOLAS TRĪS SOLETO STERNATIA UN ZOLLINO PAŠVALDĪBĀS IR KATRĀ LIM TELPĀ AR PIEZĪMJDATORU BEZVADU PĀRKLĀJUMU LĪDZ 100 NO VIETĒJĀM SEŠĀM DATORLABORATORIJĀM VADU DAŽI TABLET.PARTICAL UZMANĪBA IR DOTA APMĀCĪBAI MĀCĪBSPĒKU ŠAJĀ A.S. ĪSTENOŠANAS GAITĀ PROJEKTA ESF PO PUGLIA, KAS NODROŠINA DIVUS MODUĻUS 25 STUNDAS 25 STUNDAS MĀCĪBSPĒKU ATJAUNINĀŠANAI ŠAJĀ A.S. SKOLOTĀJIEM PAR TURPMĀK MINĒTAJĀM TĒMĀM ATVĒRTI IZGLĪTĪBAS RESURSI OER UN DIGITĀLĀ SATURA SCENĀRIJU UN IZGLĪTĪBAS PROCESU IZSTRĀDE MOBILĀS DIGITĀLĀS VIDES INTEGRĀCIJAI UN ATSEVIŠĶU IERĪČU IZMANTOŠANAI SKOLĀ BYOD IEVADS DIGITĀLĀS MĀCĪŠANAS VIDES KODĒŠANĀ INTEGRATA.INOLTRE 14 SKOLOTĀJI JAU PIEDALĀS JAU KOPŠ PAGĀJUŠĀ GADA. (Latvian)

0 references

ISTITUT TAGĦNA DEJJEM IFFUKAT FUQ IL-ĦILIET DIĠITALI LI SARU REKWIŻIT FUNDAMENTALI GĦALL-IŻVILUPP TA ‘PAJJIŻNA TWETTQU BOSTA PROĠETTI PON ERDF GRAZZI LI KOLLHA ERBA’ SKEJJEL PRIMARJI U SEKONDARJI FIT-TLIET MUNIĊIPALITAJIET TA ‘SOLETO STERNATIA U ZOLLINO JKOLLHOM F’KULL KAMRA TA’ LIM MA ‘KOPERTURA BLA FILI NOTEBOOK LI 100 MIS-SITT LABORATORJI LOKALI TAL-KOMPJUTER FILI XI TABLET.PARTICAL ATTENZJONI ĠIET MOGĦTIJA GĦAT-TAĦRIĠ TA ‘GĦALLIEMA F’DAN A.S. FIL-KORS TA’ TWETTIQ TA ‘PROĠETT FSE PO PUGLIA LI JIPPROVDI ŻEWĠ MODULI TA’ 25 SIEGĦA GĦALL-AĠĠORNAMENT TAL-PERSUNAL TAT-TAGĦLIM F’DAN L-GĦALLIEMA TAL-A.S. DWAR IS-SUĠĠETTI LI ĠEJJIN RIŻORSI EDUKATTIVI MIFTUĦA OER U L-KOSTRUZZJONI TA’ XENARJI TA’ KONTENUT DIĠITALI U PROĊESSI EDUKATTIVI GĦALL-INTEGRAZZJONI TA’ AMBJENTI DIĠITALI MOBBLI U L-UŻU TA’ APPARAT INDIVIDWALI FL-INTRODUZZJONI BYOD FL-ISKOLA GĦALL-IKKOWDJAR TA’ AMBJENTI TA’ APPRENDIMENT GĦAT-TAGĦLIM DIĠITALI INTEGRATA.INOLTRE 14-IL GĦALLIEMA DIĠÀ JIPPARTEĊIPAW MIS-SENA L-OĦRA. (Maltese)

0 references

ONS INSTITUUT HEEFT ZICH ALTIJD GERICHT OP DE DIGITALE VAARDIGHEDEN DIE EEN FUNDAMENTELE VEREISTE ZIJN GEWORDEN VOOR DE ONTWIKKELING VAN ONS LAND ZIJN UITGEVOERD TALRIJKE PROJECTEN PON EFRO, WAARDOOR ALLE VIER DE BASIS- EN MIDDELBARE SCHOLEN IN DE DRIE GEMEENTEN VAN SOLETO STERNATIA EN ZOLLINO HEBBEN IN ELKE KAMER VAN LIM MET NOTEBOOK DRAADLOZE DEKKING TOT 100 VAN DE LOKALE ZES COMPUTERLABORATORIA BEDRAAD ENKELE TABLET.PARTICAL AANDACHT IS BESTEED AAN DE OPLEIDING VAN ONDERWIJZEND PERSONEEL IN DEZE A.S. IN DE LOOP VAN DE REALISATIE VAN EEN PROJECT ESF PO PUGLIA DAT TWEE MODULES VAN 25 UUR VOOR DE ACTUALISERING BIEDT. VAN HET ONDERWIJZEND PERSONEEL IN DEZE A.S. DOCENTEN OVER DE VOLGENDE ONDERWERPEN OPEN EDUCATIEVE MIDDELEN OER EN DE BOUW VAN DIGITALE INHOUD SCENARIO’S EN EDUCATIEVE PROCESSEN VOOR DE INTEGRATIE VAN MOBIELE DIGITALE OMGEVINGEN EN HET GEBRUIK VAN INDIVIDUELE APPARATEN OP SCHOOL BYOD INTRODUCTIE TOT CODERING LEEROMGEVINGEN VOOR DIGITAAL ONDERWIJS INTEGRATA.INOLTRE 14 LERAREN AL DEELNEMEN SINDS VORIG JAAR. (Dutch)

0 references

NOSSO INSTITUTO SEMPRE SE CONCENTROU NAS HABILIDADES DIGITAIS QUE SE TORNARAM UM REQUISITO FUNDAMENTAL PARA O DESENVOLVIMENTO DO NOSSO PAÍS FORAM REALIZADOS INÚMEROS PROJETOS PON FEDER GRAÇAS AOS QUAIS AS QUATRO ESCOLAS PRIMÁRIAS E SECUNDÁRIAS DOS TRÊS CONCELHOS DE SOLETO STERNATIA E ZOLLINO TÊM EM CADA SALA DE LIM COM COBERTURA SEM FIO NOTEBOOK PARA 100 DOS SEIS LABORATÓRIOS LOCAIS DE INFORMÁTICA COM FIOS ALGUNS TABLET.ATENÇÃO PARCIAL TEM SIDO DADA À FORMAÇÃO DE PESSOAL DOCENTE NESTE A.S. NO CURSO DE REALIZAÇÃO DE UM PROJETO ESF PO PUGLIA QUE FORNECE DOIS MÓDULOS DE 25 HORAS PARA A ATUALIZAÇÃO DO CORPO DOCENTE DESTE A.S. PROFESSORES SOBRE OS SEGUINTES TEMAS ABREM RECURSOS EDUCACIONAIS REA E CONSTRUÇÃO DE CENÁRIOS DE CONTEÚDO DIGITAL E PROCESSOS EDUCACIONAIS PARA A INTEGRAÇÃO DE AMBIENTES DIGITAIS MÓVEIS E O USO DE DISPOSITIVOS INDIVIDUAIS NA ESCOLA BYOD INTRODUÇÃO À CODIFICAÇÃO DE AMBIENTES DE APRENDIZAGEM PARA O ENSINO DIGITAL INTEGRATA.INOLTRE 14 PROFESSORES JÁ PARTICIPAM DESDE O ANO PASSADO. (Portuguese)

0 references

INSTITUTUL NOSTRU S-A CONCENTRAT ÎNTOTDEAUNA PE COMPETENȚELE DIGITALE CARE AU DEVENIT O CERINȚĂ FUNDAMENTALĂ PENTRU DEZVOLTAREA ȚĂRII NOASTRE AU FOST REALIZATE NUMEROASE PROIECTE PON FEDR DATORITĂ CĂRORA TOATE CELE PATRU ȘCOLI PRIMARE ȘI SECUNDARE DIN CELE TREI MUNICIPALITĂȚI SOLETO STERNATIA ȘI ZOLLINO AU ÎN FIECARE CAMERĂ DE LIM CU NOTEBOOK ACOPERIRE WIRELESS LA 100 DIN CELE ȘASE LABORATOARE LOCALE DE CALCULATOARE CU FIR O PARTE TABLET.PARTICAL ATENȚIE A FOST ACORDATĂ FORMĂRII PERSONALULUI DIDACTIC ÎN ACEST A.S. ÎN CURSUL REALIZĂRII UNUI PROIECT ESF PO PUGLIA CARE OFERĂ DOUĂ MODULE DE 25 DE ORE PENTRU ACTUALIZAREA CADRELOR DIDACTICE DIN ACEST A.S. PE URMĂTOARELE TEME DESCHIDE RESURSE EDUCAȚIONALE OER ȘI CONSTRUIREA DE SCENARII DE CONȚINUT DIGITAL ȘI PROCESE EDUCAȚIONALE PENTRU INTEGRAREA MEDIILOR DIGITALE MOBILE ȘI UTILIZAREA DISPOZITIVELOR INDIVIDUALE LA ȘCOALĂ INTRODUCERE ÎN PROGRAMAREA MEDIILOR DE ÎNVĂȚARE PENTRU PREDAREA DIGITALĂ INTEGRATA.INOLTRE 14 PROFESORI PARTICIPĂ DEJA DE ANUL TRECUT. (Romanian)

0 references

NÁŠ INŠTITÚT SA VŽDY ZAMERIAVAL NA DIGITÁLNE ZRUČNOSTI, KTORÉ SA STALI ZÁKLADNOU POŽIADAVKOU PRE ROZVOJ NAŠEJ KRAJINY, BOLI REALIZOVANÉ POČETNÉ PROJEKTY PON EFRR, VĎAKA KTORÝM VŠETKY ŠTYRI ZÁKLADNÉ A STREDNÉ ŠKOLY V TROCH OBCIACH SOLETO STERNATIA A ZOLLINO MAJÚ V KAŽDEJ MIESTNOSTI LIM BEZDRÔTOVÉ POKRYTIE DO 100 MIESTNYCH ŠIESTICH POČÍTAČOVÝCH LABORATÓRIÍ DRÔTENÉ NIEKTORÉ TABLET.PARTICAL POZORNOSŤ BOLA VENOVANÁ ODBORNEJ PRÍPRAVE PEDAGOGICKÝCH PRACOVNÍKOV V TOMTO A.S. V PRIEBEHU REALIZÁCIE PROJEKTU ESF PO PUGLIA, KTORÝ POSKYTUJE DVA MODULY 25 HODINY NA AKTUALIZÁCIU PEDAGOGICKÝCH PRACOVNÍKOV V TOMTO A.S. PEDAGÓGOCH NA TIETO TÉMY OTVORENÉ VZDELÁVACIE ZDROJE OER A BUDOVANIE SCENÁROV DIGITÁLNEHO OBSAHU A VZDELÁVACÍCH PROCESOV PRE INTEGRÁCIU MOBILNÝCH DIGITÁLNYCH PROSTREDÍ A POUŽÍVANIE JEDNOTLIVÝCH ZARIADENÍ V ŠKOLE BYOD ÚVOD DO KÓDOVANIA VZDELÁVACÍCH PROSTREDÍ PRE DIGITÁLNU VÝUČBU INTEGRATA.INOLTRE 14 UČITEĽOV UŽ OD MINULÉHO ROKA. (Slovak)

0 references

NAŠ INŠTITUT SE JE VEDNO OSREDOTOČAL NA DIGITALNE SPRETNOSTI, KI SO POSTALE TEMELJNA ZAHTEVA ZA RAZVOJ NAŠE DRŽAVE, SO BILE IZVEDENE ŠTEVILNE PROJEKTE PON ERDF ZAHVALJUJOČ KATERIM SO VSE ŠTIRI OSNOVNE IN SREDNJE ŠOLE V TREH OBČINAH SOLETO STERNATIA IN ZOLLINO V VSAKI SOBI LIMA Z BREZŽIČNO POKRITOSTJO ZVEZKA 100 OD LOKALNIH ŠESTIH RAČUNALNIŠKIH LABORATORIJEV ŽICE NEKAJ TABLET.PARTICAL POZORNOST JE BILA NAMENJENA USPOSABLJANJU PEDAGOŠKEGA OSEBJA V TEM A.S. V OKVIRU REALIZACIJE PROJEKTA ESS PO PUGLIA, KI ZAGOTAVLJA DVA MODULA 25 UR ZA POSODOBITEV PEDAGOŠKEGA OSEBJA V TEJ A.S. UČITELJI NA NASLEDNJIH TEMAH ODPRTIH IZOBRAŽEVALNIH VIROV OER IN IZGRADNJA SCENARIJEV DIGITALNIH VSEBIN IN IZOBRAŽEVALNIH PROCESOV ZA INTEGRACIJO MOBILNIH DIGITALNIH OKOLIJ IN UPORABO POSAMEZNIH NAPRAV V ŠOLI BYOD UVOD V KODIRANJE UČNA OKOLJA ZA DIGITALNO POUČEVANJE INTEGRATA.INOLTRE 14 UČITELJEV ŽE OD LANSKEGA LETA. (Slovenian)

0 references

VÅRT INSTITUT HAR ALLTID FOKUSERAT PÅ DE DIGITALA FÄRDIGHETER SOM HAR BLIVIT ETT GRUNDLÄGGANDE KRAV FÖR UTVECKLINGEN AV VÅRT LAND HAR GENOMFÖRTS MÅNGA PROJEKT PON ERUF TACK VARE VILKA ALLA FYRA GRUND- OCH GYMNASIESKOLOR I DE TRE KOMMUNERNA SOLETO STERNATIA OCH ZOLLINO HAR I VARJE RUM AV LIM MED BÄRBAR DATOR TRÅDLÖS TÄCKNING TILL 100 AV DE LOKALA SEX DATORLABORATORIER KOPPLADE NÅGRA TABLET.PARTICAL UPPMÄRKSAMHET HAR ÄGNATS ÅT UTBILDNING AV LÄRARE I DENNA A.S. UNDER GENOMFÖRANDET AV ETT PROJEKT ESF PO PUGLIA SOM GER TVÅ MODULER PÅ 25 TIMMAR FÖR UPPDATERING AV LÄRARE I DENNA A.S. LÄRARE I FÖLJANDE ÄMNEN ÖPPNA UTBILDNINGSRESURSER OER OCH KONSTRUKTION AV DIGITALA INNEHÅLL SCENARIER OCH PEDAGOGISKA PROCESSER FÖR INTEGRATION AV MOBILA DIGITALA MILJÖER OCH ANVÄNDNING AV INDIVIDUELLA ENHETER I SKOLAN BYOD INTRODUKTION TILL KODNING INLÄRNINGSMILJÖER FÖR DIGITAL UNDERVISNING INTEGRATA.INOLTRE 14 LÄRARE DELTAR REDAN SEDAN FÖRRA ÅRET. (Swedish)

0 references

priority axis

EDUCATION

0 references

thematic objective

Educational and vocational training

0 references

location (string)

SOLETO

0 references

date of first ingestion

10 April 2023