ACTIVE EUROPEAN CITIZENSHIP (Q4796884)

From EU Knowledge Graph
Revision as of 16:07, 10 April 2023 by DG Regio (talk | contribs) (‎Changed label, description and/or aliases in en)
Jump to navigation Jump to search
Project Q4796884 in Italy
Language Label Description Also known as
English
ACTIVE EUROPEAN CITIZENSHIP
Project Q4796884 in Italy

    Statements

    0 references
    6,538.96 Euro
    0 references
    10,818.0 Euro
    0 references
    60.45 percent
    0 references
    1 October 2018
    0 references
    13 June 2019
    0 references
    ISTITUTO ISTRUZIONE SECONDARIA MATTEI
    0 references
    0 references
    0 references

    39°48'42.95"N, 16°12'9.40"E
    0 references
    IL PROGETTO INTENDE PROMUOVERE LO SVILUPPO DI COMPETENZE CIVICHE NECESSARIE PER LESERCIZIO ATTIVO DELLA CITTADINANZA EUROPEA DEI GIOVANI. TALI COMPETENZE CHE CONSENTONO DI PARTECIPARE PIENAMENTE ALLA VITA CIVICA E SOCIALE DEVONO FONDARSI SU UNA SOLIDA CONOSCENZA DEI VALORI STORICI CULTURALI E SOCIALI CHE HANNO ISPIRATO I PRINCIPI GENERALI DEGLI ASSETTI ISTITUZIONALI DEI PAESI CHE HANNO ADERITO ALLA CARTA EUROPEA.TALE OBIETTIVO SARA CONSEGUITO ATTRAVERSO LA DIFFUSIONE DI INFORMAZIONI IN TEMA DI EDUCAZIONE ALLA CITTADINANZA EUROPEA PRESSO GLI ALLIEVI DEL TRIENNIO. IL PROGETTO PREVEDE UNAPPROFONDITA CONOSCENZA DELLE ISTITUZIONI EUROPEEE E LA DIFFUSIONE DI UN MODELLO PEDAGOGICO PER IL TRASFERIMENTO ED IL RAFFORZAMENTO DEI VALORI IDENTITARI EUROPEI STORICI CULTURALI SOCIALI ECONOMICI.. E LIMPLEMENTAZIONE DI INTERVENTI IL SOSTEGNO DELLA OPPORTUNITA FORMATIVE LUNGO TUTTO LARCO DELLA VITA. LINIZIATIVA SI INSERISCE NELLAMBITO DELLE ATTIVITA DI SUPPORTO ALLE AZIONI DI SVILUPPO DELLA CITTADINAN (Italian)
    0 references
    ПРОЕКТЪТ ИМА ЗА ЦЕЛ ДА НАСЪРЧИ РАЗВИТИЕТО НА ГРАЖДАНСКИТЕ КОМПЕТЕНТНОСТИ, НЕОБХОДИМИ ЗА АКТИВНОТО УПРАЖНЯВАНЕ НА ЕВРОПЕЙСКОТО ГРАЖДАНСТВО НА МЛАДИТЕ ХОРА. ТЕЗИ КОМПЕТЕНЦИИ, КОИТО ДАВАТ ВЪЗМОЖНОСТ ЗА ПЪЛНОЦЕННО УЧАСТИЕ В ГРАЖДАНСКИЯ И СОЦИАЛНИЯ ЖИВОТ, ТРЯБВА ДА СЕ ОСНОВАВАТ НА СОЛИДНО ПОЗНАВАНЕ НА ИСТОРИЧЕСКИТЕ КУЛТУРНИ И СОЦИАЛНИ ЦЕННОСТИ, КОИТО СА ВДЪХНОВИЛИ ОБЩИТЕ ПРИНЦИПИ НА ИНСТИТУЦИОНАЛНИТЕ СТРУКТУРИ НА СТРАНИТЕ, ПРИСЪЕДИНИЛИ СЕ КЪМ ЕВРОПЕЙСКАТА ЦЕЛ. ПРОЕКТЪТ ПРЕДВИЖДА ЗАДЪЛБОЧЕНО ПОЗНАВАНЕ НА ЕВРОПЕЙСКИТЕ ИНСТИТУЦИИ И РАЗПРОСТРАНЕНИЕ НА ПЕДАГОГИЧЕСКИ МОДЕЛ ЗА ТРАНСФЕР И УКРЕПВАНЕ НА ЕВРОПЕЙСКИТЕ ИСТОРИЧЕСКИ И СОЦИАЛНО-ИКОНОМИЧЕСКИ КУЛТУРНИ ЦЕННОСТИ. И ПРИЛАГАНЕТО НА ИНТЕРВЕНЦИИ ЗА ПОДКРЕПА НА ОБРАЗОВАТЕЛНИТЕ ВЪЗМОЖНОСТИ ПРЕЗ ЦЕЛИЯ ЖИВОТ. ИНИЦИАТИВАТА Е ЧАСТ ОТ ДЕЙНОСТИТЕ ЗА ПОДКРЕПА НА ДЕЙСТВИЯТА ЗА РАЗВИТИЕ НА ГРАЖДАНИТЕ (Bulgarian)
    0 references
    CÍLEM PROJEKTU JE PODPOROVAT ROZVOJ OBČANSKÝCH KOMPETENCÍ NEZBYTNÝCH PRO AKTIVNÍ VÝKON EVROPSKÉHO OBČANSTVÍ MLADÝCH LIDÍ. TYTO KOMPETENCE, KTERÉ UMOŽŇUJÍ PLNOU ÚČAST NA OBČANSKÉM A SPOLEČENSKÉM ŽIVOTĚ, MUSÍ BÝT ZALOŽENY NA SOLIDNÍCH ZNALOSTECH HISTORICKÝCH KULTURNÍCH A SOCIÁLNÍCH HODNOT, KTERÉ INSPIROVALY OBECNÉ ZÁSADY INSTITUCIONÁLNÍCH STRUKTUR ZEMÍ, KTERÉ SE PŘIPOJILY K EVROPSKÉ CHARTER. PROJEKT PŘEDPOKLÁDÁ DŮKLADNOU ZNALOST EVROPSKÝCH INSTITUCÍ A ŠÍŘENÍ PEDAGOGICKÉHO MODELU PRO PŘENOS A POSILOVÁNÍ HODNOT EVROPSKÉ HISTORICKÉ A SOCIÁLNÍ EKONOMICKÉ KULTURNÍ IDENTITY. A PROVÁDĚNÍ INTERVENCÍ PODPORA VZDĚLÁVACÍ PŘÍLEŽITOSTI PO CELÝ ŽIVOT. INICIATIVA JE SOUČÁSTÍ AKTIVIT NA PODPORU ROZVOJOVÝCH AKCÍ OBČANŮ. (Czech)
    0 references
    PROJEKTET HAR TIL FORMÅL AT FREMME UDVIKLINGEN AF DE MEDBORGERKOMPETENCER, DER ER NØDVENDIGE FOR AKTIV UDØVELSE AF UNGES EUROPÆISKE MEDBORGERSKAB. DISSE KOMPETENCER, DER GØR DET MULIGT AT DELTAGE FULDT UD I SAMFUNDSLIVET OG DET SOCIALE LIV, SKAL VÆRE BASERET PÅ ET SOLIDT KENDSKAB TIL DE HISTORISKE KULTURELLE OG SOCIALE VÆRDIER, DER HAR INSPIRERET DE GENERELLE PRINCIPPER FOR DE INSTITUTIONELLE STRUKTURER I DE LANDE, DER HAR TILSLUTTET SIG DEN EUROPÆISKE CHARTER.THIS-MÅLET VIL BLIVE OPNÅET GENNEM FORMIDLING AF OPLYSNINGER OM UDDANNELSE I EUROPÆISK MEDBORGERSKAB TIL STUDERENDE I DEN TREÅRIGE PERIODE. PROJEKTET OMFATTER ET INDGÅENDE KENDSKAB TIL DE EUROPÆISKE INSTITUTIONER OG UDBREDELSE AF EN PÆDAGOGISK MODEL FOR OVERFØRSEL OG STYRKELSE AF EUROPÆISKE HISTORISKE OG SOCIALE KULTURELLE IDENTITETSVÆRDIER. OG GENNEMFØRELSE AF INTERVENTIONER STØTTE AF UDDANNELSESMULIGHEDER GENNEM HELE LIVET. INITIATIVET ER EN DEL AF AKTIVITETERNE TIL STØTTE FOR BORGERNES UDVIKLINGSAKTIVITETER. (Danish)
    0 references
    DAS PROJEKT ZIELT DARAUF AB, DIE ENTWICKLUNG VON BÜRGERLICHEN KOMPETENZEN ZU FÖRDERN, DIE FÜR DIE AKTIVE AUSÜBUNG DER EUROPÄISCHEN BÜRGERSCHAFT JUNGER MENSCHEN ERFORDERLICH SIND. DIESE KOMPETENZEN, DIE ES ERMÖGLICHEN, IN VOLLEM UMFANG AM BÜRGERLICHEN UND SOZIALEN LEBEN TEILZUNEHMEN, MÜSSEN AUF EINEM SOLIDEN WISSEN ÜBER DIE HISTORISCHEN KULTURELLEN UND SOZIALEN WERTE BERUHEN, DIE DIE ALLGEMEINEN GRUNDSÄTZE DER INSTITUTIONELLEN STRUKTUREN DER LÄNDER, DIE DEM EUROPÄISCHEN CHARTER BEIGETRETEN SIND, INSPIRIERT HABEN. DAS PROJEKT SIEHT EIN FUNDIERTES WISSEN ÜBER DIE EUROPÄISCHEN INSTITUTIONEN UND DIE VERBREITUNG EINES PÄDAGOGISCHEN MODELLS FÜR DEN TRANSFER UND DIE STÄRKUNG EUROPÄISCHER HISTORISCHER UND SOZIALÖKONOMISCHER KULTURELLER IDENTITÄTSWERTE VOR. UND DIE UMSETZUNG VON INTERVENTIONEN DIE UNTERSTÜTZUNG DER BILDUNGSCHANCEN WÄHREND DES GESAMTEN LEBENS. DIE INITIATIVE IST TEIL DER AKTIVITÄTEN ZUR UNTERSTÜTZUNG DER ENTWICKLUNGSMASSNAHMEN DER BÜRGER (German)
    0 references
    ΤΟ ΣΧΈΔΙΟ ΑΠΟΣΚΟΠΕΊ ΣΤΗΝ ΠΡΟΏΘΗΣΗ ΤΗΣ ΑΝΆΠΤΥΞΗΣ ΤΩΝ ΙΚΑΝΟΤΉΤΩΝ ΤΩΝ ΠΟΛΙΤΏΝ ΠΟΥ ΕΊΝΑΙ ΑΠΑΡΑΊΤΗΤΕΣ ΓΙΑ ΤΗΝ ΕΝΕΡΓΌ ΆΣΚΗΣΗ ΤΗΣ ΕΥΡΩΠΑΪΚΉΣ ΙΘΑΓΈΝΕΙΑΣ ΤΩΝ ΝΈΩΝ. ΑΥΤΈΣ ΟΙ ΙΚΑΝΌΤΗΤΕΣ ΠΟΥ ΚΑΘΙΣΤΟΎΝ ΔΥΝΑΤΉ ΤΗΝ ΠΛΉΡΗ ΣΥΜΜΕΤΟΧΉ ΣΤΗΝ ΚΟΙΝΩΝΙΚΉ ΚΑΙ ΚΟΙΝΩΝΙΚΉ ΖΩΉ ΠΡΈΠΕΙ ΝΑ ΒΑΣΊΖΟΝΤΑΙ ΣΕ ΜΙΑ ΣΤΑΘΕΡΉ ΓΝΏΣΗ ΤΩΝ ΙΣΤΟΡΙΚΏΝ ΠΟΛΙΤΙΣΤΙΚΏΝ ΚΑΙ ΚΟΙΝΩΝΙΚΏΝ ΑΞΙΏΝ ΠΟΥ ΕΝΈΠΝΕΥΣΑΝ ΤΙΣ ΓΕΝΙΚΈΣ ΑΡΧΈΣ ΤΩΝ ΘΕΣΜΙΚΏΝ ΔΟΜΏΝ ΤΩΝ ΧΩΡΏΝ ΠΟΥ ΠΡΟΣΧΏΡΗΣΑΝ ΣΤΟ ΕΥΡΩΠΑΪΚΌ ΚΕΦΆΛΑΙΟ. Ο ΣΤΌΧΟΣ ΑΥΤΌΣ ΘΑ ΕΠΙΤΕΥΧΘΕΊ ΜΈΣΩ ΤΗΣ ΔΙΆΔΟΣΗΣ ΠΛΗΡΟΦΟΡΙΏΝ ΣΧΕΤΙΚΆ ΜΕ ΤΗΝ ΕΚΠΑΊΔΕΥΣΗ ΓΙΑ ΤΗΝ ΕΥΡΩΠΑΪΚΉ ΙΘΑΓΈΝΕΙΑ ΣΤΟΥΣ ΜΑΘΗΤΈΣ ΤΗΣ ΤΡΙΕΤΟΎΣ ΠΕΡΙΌΔΟΥ. ΤΟ ΣΧΈΔΙΟ ΠΡΟΒΛΈΠΕΙ ΜΙΑ ΕΙΣ ΒΆΘΟΣ ΓΝΏΣΗ ΤΩΝ ΕΥΡΩΠΑΪΚΏΝ ΘΕΣΜΙΚΏΝ ΟΡΓΆΝΩΝ ΚΑΙ ΤΗ ΔΙΆΔΟΣΗ ΕΝΌΣ ΠΑΙΔΑΓΩΓΙΚΟΎ ΜΟΝΤΈΛΟΥ ΓΙΑ ΤΗ ΜΕΤΑΦΟΡΆ ΚΑΙ ΤΗΝ ΕΝΊΣΧΥΣΗ ΤΩΝ ΑΞΙΏΝ ΤΗΣ ΕΥΡΩΠΑΪΚΉΣ ΙΣΤΟΡΙΚΉΣ ΚΑΙ ΚΟΙΝΩΝΙΚΉΣ ΟΙΚΟΝΟΜΙΚΉΣ ΠΟΛΙΤΙΣΤΙΚΉΣ ΤΑΥΤΌΤΗΤΑΣ. ΚΑΙ ΤΗΝ ΥΛΟΠΟΊΗΣΗ ΠΑΡΕΜΒΆΣΕΩΝ ΓΙΑ ΤΗΝ ΥΠΟΣΤΉΡΙΞΗ ΤΗΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΉΣ ΕΥΚΑΙΡΊΑΣ ΚΑΘ’ ΌΛΗ ΤΗ ΔΙΆΡΚΕΙΑ ΤΗΣ ΖΩΉΣ. Η ΠΡΩΤΟΒΟΥΛΊΑ ΑΠΟΤΕΛΕΊ ΜΈΡΟΣ ΤΩΝ ΔΡΑΣΤΗΡΙΟΤΉΤΩΝ ΓΙΑ ΤΗΝ ΥΠΟΣΤΉΡΙΞΗ ΤΩΝ ΑΝΑΠΤΥΞΙΑΚΏΝ ΔΡΆΣΕΩΝ ΤΟΥ ΠΟΛΊΤΗ. (Greek)
    0 references
    THE PROJECT AIMS TO PROMOTE THE DEVELOPMENT OF CIVIC COMPETENCES NECESSARY FOR THE ACTIVE EXERCISE OF EUROPEAN CITIZENSHIP OF YOUNG PEOPLE. THESE COMPETENCES THAT MAKE IT POSSIBLE TO PARTICIPATE FULLY IN CIVIC AND SOCIAL LIFE MUST BE BASED ON A SOLID KNOWLEDGE OF THE HISTORICAL CULTURAL AND SOCIAL VALUES THAT HAVE INSPIRED THE GENERAL PRINCIPLES OF THE INSTITUTIONAL STRUCTURES OF THE COUNTRIES THAT HAVE JOINED THE EUROPEAN CHARTER.THIS OBJECTIVE WILL BE ACHIEVED THROUGH THE DISSEMINATION OF INFORMATION ON EDUCATION FOR EUROPEAN CITIZENSHIP TO STUDENTS OF THE THREE-YEAR PERIOD. THE PROJECT ENVISAGES AN IN-DEPTH KNOWLEDGE OF THE EUROPEAN INSTITUTIONS AND THE DISSEMINATION OF A PEDAGOGICAL MODEL FOR THE TRANSFER AND STRENGTHENING OF EUROPEAN HISTORICAL AND SOCIAL ECONOMIC CULTURAL IDENTITY VALUES. AND THE IMPLEMENTATION OF INTERVENTIONS THE SUPPORT OF THE EDUCATIONAL OPPORTUNITY THROUGHOUT LIFE. THE INITIATIVE IS PART OF THE ACTIVITIES TO SUPPORT THE DEVELOPMENT ACTIONS OF THE CITIZEN (English)
    0 references
    EL PROYECTO TIENE COMO OBJETIVO PROMOVER EL DESARROLLO DE LAS COMPETENCIAS CÍVICAS NECESARIAS PARA EL EJERCICIO ACTIVO DE LA CIUDADANÍA EUROPEA DE LOS JÓVENES. ESTAS COMPETENCIAS QUE PERMITEN PARTICIPAR PLENAMENTE EN LA VIDA CÍVICA Y SOCIAL DEBEN BASARSE EN UN CONOCIMIENTO SÓLIDO DE LOS VALORES CULTURALES Y SOCIALES HISTÓRICOS QUE HAN INSPIRADO LOS PRINCIPIOS GENERALES DE LAS ESTRUCTURAS INSTITUCIONALES DE LOS PAÍSES QUE SE HAN ADHERIDO AL CHARTER EUROPEO. EL PROYECTO PREVÉ UN CONOCIMIENTO PROFUNDO DE LAS INSTITUCIONES EUROPEAS Y LA DIFUSIÓN DE UN MODELO PEDAGÓGICO PARA LA TRANSFERENCIA Y EL FORTALECIMIENTO DE LOS VALORES DE IDENTIDAD CULTURAL HISTÓRICA Y SOCIAL EUROPEA. Y LA IMPLEMENTACIÓN DE INTERVENCIONES EL APOYO DE LA OPORTUNIDAD EDUCATIVA A LO LARGO DE LA VIDA. LA INICIATIVA FORMA PARTE DE LAS ACTIVIDADES DE APOYO A LAS ACCIONES DE DESARROLLO DEL CIUDADANO (Spanish)
    0 references
    PROJEKTI EESMÄRK ON EDENDADA KODANIKUPÄDEVUSTE ARENDAMIST, MIS ON VAJALIKUD NOORTE EUROOPA KODAKONDSUSE AKTIIVSEKS TEOSTAMISEKS. NEED PÄDEVUSED, MIS VÕIMALDAVAD TÄIEL MÄÄRAL OSALEDA ÜHISKONDLIKUS JA ÜHISKONDLIKUS ELUS, PEAVAD PÕHINEMA KINDLATEL TEADMISTEL AJALOOLISTEST KULTUURI- JA SOTSIAALSETEST VÄÄRTUSTEST, MIS ON INSPIREERINUD EUROOPAGA ÜHINENUD RIIKIDE INSTITUTSIONAALSETE STRUKTUURIDE ÜLDPÕHIMÕTTEID. PROJEKTIGA NÄHAKSE ETTE PÕHJALIKUD TEADMISED EUROOPA INSTITUTSIOONIDE KOHTA NING PEDAGOOGILISE MUDELI LEVITAMINE EUROOPA AJALOOLISE JA SOTSIAALSE MAJANDUSLIKU KULTUURILISE IDENTITEEDI VÄÄRTUSTE ÜLEKANDMISEKS JA TUGEVDAMISEKS. JA SEKKUMISTE RAKENDAMINE, ET TOETADA HARIDUSVÕIMALUSI KOGU ELU JOOKSUL. ALGATUS ON OSA TEGEVUSTEST, MILLE EESMÄRK ON TOETADA KODANIKE ARENGUTEGEVUST. (Estonian)
    0 references
    HANKKEEN TAVOITTEENA ON EDISTÄÄ NUORTEN EUROOPAN KANSALAISUUDEN AKTIIVISEEN HARJOITTAMISEEN TARVITTAVIEN KANSALAISTAITOJEN KEHITTÄMISTÄ. NÄIDEN TAITOJEN, JOTKA MAHDOLLISTAVAT TÄYSIMÄÄRÄISEN OSALLISTUMISEN KANSALAIS- JA YHTEISKUNTAELÄMÄÄN, ON PERUSTUTTAVA VANKKAAN TIETÄMYKSEEN HISTORIALLISISTA KULTTUURISISTA JA SOSIAALISISTA ARVOISTA, JOTKA OVAT INNOITTANEET EUROOPAN CHARTERIIN LIITTYNEIDEN MAIDEN INSTITUTIONAALISTEN RAKENTEIDEN YLEISIÄ PERIAATTEITA. HANKKEELLA PYRITÄÄN SAAMAAN SYVÄLLISTÄ TIETOA EU:N TOIMIELIMISTÄ JA LEVITTÄMÄÄN PEDAGOGISTA MALLIA EUROOPAN HISTORIALLISTEN JA SOSIAALISTEN TALOUDELLISTEN KULTTUURI-IDENTITEETTIARVOJEN SIIRTÄMISEKSI JA VAHVISTAMISEKSI. JA TOIMENPITEIDEN TOTEUTTAMINEN TUKEE KOULUTUSMAHDOLLISUUKSIA KOKO ELÄMÄN AJAN. ALOITE ON OSA KANSALAISTEN KEHITTÄMISTOIMIA TUKEVIA TOIMIA. (Finnish)
    0 references
    LE PROJET VISE À PROMOUVOIR LE DÉVELOPPEMENT DES COMPÉTENCES CIVIQUES NÉCESSAIRES À L’EXERCICE ACTIF DE LA CITOYENNETÉ EUROPÉENNE DES JEUNES. CES COMPÉTENCES QUI PERMETTENT DE PARTICIPER PLEINEMENT À LA VIE CIVIQUE ET SOCIALE DOIVENT REPOSER SUR UNE SOLIDE CONNAISSANCE DES VALEURS CULTURELLES ET SOCIALES HISTORIQUES QUI ONT INSPIRÉ LES PRINCIPES GÉNÉRAUX DES STRUCTURES INSTITUTIONNELLES DES PAYS QUI ONT ADHÉRÉ À L’OBJECTIF EUROPÉEN CHARTER.THIS, GRÂCE À LA DIFFUSION D’INFORMATIONS SUR L’ÉDUCATION À LA CITOYENNETÉ EUROPÉENNE AUX ÉTUDIANTS DE LA PÉRIODE DE TROIS ANS. LE PROJET PRÉVOIT UNE CONNAISSANCE APPROFONDIE DES INSTITUTIONS EUROPÉENNES ET LA DIFFUSION D’UN MODÈLE PÉDAGOGIQUE POUR LE TRANSFERT ET LE RENFORCEMENT DES VALEURS DE L’IDENTITÉ CULTURELLE HISTORIQUE ET SOCIALE EUROPÉENNE. ET LA MISE EN ŒUVRE D’INTERVENTIONS LE SOUTIEN DE L’OPPORTUNITÉ ÉDUCATIVE TOUT AU LONG DE LA VIE. L’INITIATIVE S’INSCRIT DANS LE CADRE DES ACTIVITÉS DE SOUTIEN AUX ACTIONS DE DÉVELOPPEMENT DU CITOYEN. (French)
    0 references
    IS É IS AIDHM DON TIONSCADAL FORBAIRT NA N-INNIÚLACHTAÍ SIBHIALTA IS GÁ CHUN SAORÁNACHT EORPACH NA NDAOINE ÓGA A CHLEACHTADH GO GNÍOMHACH A CHUR CHUN CINN. NÍ MÓR NA HINNIÚLACHTAÍ SIN A FHÁGANN GUR FÉIDIR PÁIRT IOMLÁN A GHLACADH SA SAOL SIBHIALTA AGUS SÓISIALTA A BHEITH BUNAITHE AR EOLAS LÁIDIR AR NA LUACHANNA STAIRIÚLA CULTÚRTHA AGUS SÓISIALTA A SPREAG PRIONSABAIL GHINEARÁLTA STRUCHTÚIR INSTITIÚIDEACHA NA DTÍORTHA A THÁINIG ISTEACH SA CHOMHPHOBAL EORPACH. BEARTAÍTEAR SA TIONSCADAL GO MBEIDH EOLAS DOMHAIN AR NA HINSTITIÚIDÍ EORPACHA AGUS GO SCAIPFEAR SAMHAIL OIDEOLAÍOCH CHUN LUACHANNA EORPACHA UM FHÉINIÚLACHT CHULTÚRTHA STAIRIÚIL AGUS SHÓISIALTA A AISTRIÚ AGUS A NEARTÚ. AGUS CUR I BHFEIDHM NA N-IDIRGHABHÁLACHA CHUN TACÚ LEIS AN DEIS OIDEACHAIS AR FEADH AN TSAOIL. TÁ AN TIONSCNAMH MAR CHUID DE NA GNÍOMHAÍOCHTAÍ A THACAÍONN LE GNÍOMHAÍOCHTAÍ FORBARTHA AN TSAORÁNAIGH (Irish)
    0 references
    CILJ PROJEKTA JE PROMICANJE RAZVOJA GRAĐANSKIH KOMPETENCIJA POTREBNIH ZA AKTIVNO OSTVARIVANJE EUROPSKOG GRAĐANSTVA MLADIH. TE KOMPETENCIJE KOJE OMOGUĆUJU POTPUNO SUDJELOVANJE U GRAĐANSKOM I DRUŠTVENOM ŽIVOTU MORAJU SE TEMELJITI NA ČVRSTOM POZNAVANJU POVIJESNIH KULTURNIH I DRUŠTVENIH VRIJEDNOSTI KOJE SU NADAHNULE OPĆA NAČELA INSTITUCIONALNIH STRUKTURA ZEMALJA KOJE SU SE PRIDRUŽILE EUROPSKOJ ZAJEDNICI. PROJEKT PREDVIĐA TEMELJITO POZNAVANJE EUROPSKIH INSTITUCIJA I ŠIRENJE PEDAGOŠKOG MODELA ZA PRIJENOS I JAČANJE VRIJEDNOSTI EUROPSKOG POVIJESNOG I SOCIJALNOG KULTURNOG IDENTITETA. I IMPLEMENTACIJA INTERVENCIJA PODRŠKA OBRAZOVNIM PRILIKAMA TIJEKOM CIJELOG ŽIVOTA. INICIJATIVA JE DIO AKTIVNOSTI ZA POTPORU RAZVOJNIM AKCIJAMA GRAĐANA (Croatian)
    0 references
    A PROJEKT CÉLJA, HOGY ELŐMOZDÍTSA A FIATALOK EURÓPAI POLGÁRSÁGÁNAK AKTÍV GYAKORLÁSÁHOZ SZÜKSÉGES ÁLLAMPOLGÁRI KOMPETENCIÁK FEJLESZTÉSÉT. EZEKNEK A KOMPETENCIÁKNAK, AMELYEK LEHETŐVÉ TESZIK A POLGÁRI ÉS TÁRSADALMI ÉLETBEN VALÓ TELJES KÖRŰ RÉSZVÉTELT, AZOKNAK A TÖRTÉNELMI KULTURÁLIS ÉS TÁRSADALMI ÉRTÉKEKNEK A SZILÁRD ISMERETÉN KELL ALAPULNIUK, AMELYEK AZ EURÓPAI CHARTER-HEZ CSATLAKOZOTT ORSZÁGOK INTÉZMÉNYI STRUKTÚRÁINAK ÁLTALÁNOS ELVEIT INSPIRÁLTÁK. A PROJEKT AZ EURÓPAI INTÉZMÉNYEK MÉLYREHATÓ ISMERETÉT ÉS AZ EURÓPAI TÖRTÉNELMI ÉS TÁRSADALMI GAZDASÁGI KULTURÁLIS IDENTITÁS ÉRTÉKEINEK ÁTADÁSÁRA ÉS MEGERŐSÍTÉSÉRE SZOLGÁLÓ PEDAGÓGIAI MODELL TERJESZTÉSÉT IRÁNYOZZA ELŐ. VALAMINT A BEAVATKOZÁSOK VÉGREHAJTÁSA AZ EGÉSZ ÉLETEN ÁT TARTÓ OKTATÁSI LEHETŐSÉG TÁMOGATÁSA. A KEZDEMÉNYEZÉS A POLGÁROK FEJLESZTÉSI TEVÉKENYSÉGEINEK TÁMOGATÁSÁRA IRÁNYULÓ TEVÉKENYSÉGEK RÉSZÉT KÉPEZI. (Hungarian)
    0 references
    PROJEKTO TIKSLAS – SKATINTI PILIETINIŲ GEBĖJIMŲ, REIKALINGŲ AKTYVIAM JAUNIMO EUROPOS PILIETIŠKUMUI, UGDYMĄ. ŠIE GEBĖJIMAI, SUTEIKIANTYS GALIMYBĘ VISAPUSIŠKAI DALYVAUTI PILIETINIAME IR SOCIALINIAME GYVENIME, TURI BŪTI GRINDŽIAMI TVIRTOMIS ŽINIOMIS APIE ISTORINES KULTŪRINES IR SOCIALINES VERTYBES, KURIOS ĮKVĖPĖ BENDRUOSIUS ŠALIŲ, PRISIJUNGUSIŲ PRIE EUROPOS CHARTERIO, INSTITUCINIŲ STRUKTŪRŲ PRINCIPUS. PROJEKTAS NUMATO GILIAS ŽINIAS APIE EUROPOS INSTITUCIJAS IR PEDAGOGINIO MODELIO, SKIRTO EUROPOS ISTORINĖS IR SOCIALINĖS EKONOMINĖS KULTŪRINĖS TAPATYBĖS VERTYBIŲ PERDAVIMUI IR STIPRINIMUI, SKLAIDĄ. IR INTERVENCIJŲ ĮGYVENDINIMĄ, REMIANT MOKYMOSI GALIMYBES VISĄ GYVENIMĄ. INICIATYVA YRA VEIKLOS, KURIA REMIAMI PILIEČIŲ VYSTYMOSI VEIKSMAI, DALIS. (Lithuanian)
    0 references
    PROJEKTA MĒRĶIS IR VEICINĀT PILSONISKO PRASMJU ATTĪSTĪBU, KAS NEPIECIEŠAMAS JAUNIEŠU AKTĪVAI EIROPAS PILSONĪBAS ĪSTENOŠANAI. ŠĪS KOMPETENCES, KAS ĻAUJ PILNĪBĀ PIEDALĪTIES PILSONISKAJĀ UN SABIEDRISKAJĀ DZĪVĒ, IR JĀBALSTA UZ PAMATĪGĀM ZINĀŠANĀM PAR VĒSTURISKAJĀM KULTŪRAS UN SOCIĀLAJĀM VĒRTĪBĀM, KAS IR IEDVESMOJUŠAS TO VALSTU INSTITUCIONĀLO STRUKTŪRU VISPĀRĒJOS PRINCIPUS, KURAS PIEVIENOJUŠĀS EIROPAS CHARTER.THIS MĒRĶIS TIKS SASNIEGTS, TRĪS GADU STUDENTIEM IZPLATOT INFORMĀCIJU PAR EIROPAS PILSONĪBAS IZGLĪTĪBU. PROJEKTS PAREDZ PADZIĻINĀTAS ZINĀŠANAS PAR EIROPAS IESTĀDĒM UN PEDAGOĢISKĀ MODEĻA IZPLATĪŠANU, LAI NODOTU UN STIPRINĀTU EIROPAS VĒSTURISKĀS UN SOCIĀLI EKONOMISKĀS KULTŪRAS IDENTITĀTES VĒRTĪBAS. UN PASĀKUMU ĪSTENOŠANU IZGLĪTĪBAS IESPĒJU ATBALSTAM VISA MŪŽA GARUMĀ. INICIATĪVA IR DAĻA NO PASĀKUMIEM, KURU MĒRĶIS IR ATBALSTĪT IEDZĪVOTĀJU ATTĪSTĪBAS DARBĪBAS. (Latvian)
    0 references
    IL-PROĠETT GĦANDU L-GĦAN LI JIPPROMWOVI L-IŻVILUPP TA’ KOMPETENZI ĊIVIĊI MEĦTIEĠA GĦALL-EŻERĊIZZJU ATTIV TAĊ-ĊITTADINANZA EWROPEA TAŻ-ŻGĦAŻAGĦ. DAWN IL-KOMPETENZI LI JIPPERMETTU L-PARTEĊIPAZZJONI SĦIĦA FIL-ĦAJJA ĊIVIKA U SOĊJALI GĦANDHOM IKUNU BBAŻATI FUQ GĦARFIEN SOD TAL-VALURI STORIĊI KULTURALI U SOĊJALI LI SPIRAW IL-PRINĊIPJI ĠENERALI TAL-ISTRUTTURI ISTITUZZJONALI TAL-PAJJIŻI LI NGĦAQDU MAL-KARTERKA EWROPEA. IL-PROĠETT JIPPREVEDI GĦARFIEN PROFOND TAL-ISTITUZZJONIJIET EWROPEJ U T-TIXRID TA’ MUDELL PEDAGOĠIKU GĦAT-TRASFERIMENT U T-TISĦIĦ TAL-VALURI TAL-IDENTITÀ KULTURALI STORIKA U SOĊJALI EWROPEA. U L-IMPLIMENTAZZJONI TAL-INTERVENTI L-APPOĠĠ TAL-OPPORTUNITÀ EDUKATTIVA MATUL IL-ĦAJJA. L-INIZJATTIVA HIJA PARTI MILL-ATTIVITAJIET TA’ APPOĠĠ GĦALL-AZZJONIJIET TA’ ŻVILUPP TAĊ-ĊITTADIN (Maltese)
    0 references
    HET PROJECT HEEFT TOT DOEL DE ONTWIKKELING VAN BURGERCOMPETENTIES TE BEVORDEREN DIE NODIG ZIJN VOOR DE ACTIEVE UITOEFENING VAN HET EUROPEES BURGERSCHAP VAN JONGEREN. DEZE COMPETENTIES DIE HET MOGELIJK MAKEN TEN VOLLE DEEL TE NEMEN AAN HET MAATSCHAPPELIJKE EN SOCIALE LEVEN MOETEN GEBASEERD ZIJN OP EEN GEDEGEN KENNIS VAN DE HISTORISCHE CULTURELE EN SOCIALE WAARDEN DIE DE ALGEMENE BEGINSELEN HEBBEN GEÏNSPIREERD VAN DE INSTITUTIONELE STRUCTUREN VAN DE LANDEN DIE LID ZIJN GEWORDEN VAN DE EUROPESE CHARTER.THIS-DOELSTELLING ZAL WORDEN BEREIKT DOOR DE VERSPREIDING VAN INFORMATIE OVER ONDERWIJS VOOR EUROPEES BURGERSCHAP ONDER STUDENTEN VAN DE PERIODE VAN DRIE JAAR. HET PROJECT VOORZIET IN EEN GRONDIGE KENNIS VAN DE EUROPESE INSTELLINGEN EN DE VERSPREIDING VAN EEN PEDAGOGISCH MODEL VOOR DE OVERDRACHT EN VERSTERKING VAN DE EUROPESE HISTORISCHE EN SOCIAAL-ECONOMISCHE CULTURELE IDENTITEITSWAARDEN. EN DE IMPLEMENTATIE VAN INTERVENTIES TER ONDERSTEUNING VAN DE EDUCATIEVE MOGELIJKHEID GEDURENDE HET HELE LEVEN. HET INITIATIEF MAAKT DEEL UIT VAN DE ACTIVITEITEN TER ONDERSTEUNING VAN DE ONTWIKKELINGSACTIES VAN DE BURGER (Dutch)
    0 references
    O PROJETO VISA PROMOVER O DESENVOLVIMENTO DAS COMPETÊNCIAS CÍVICAS NECESSÁRIAS AO EXERCÍCIO ATIVO DA CIDADANIA EUROPEIA DOS JOVENS. ESTAS COMPETÊNCIAS QUE PERMITEM PARTICIPAR PLENAMENTE NA VIDA CÍVICA E SOCIAL DEVEM BASEAR-SE NUM CONHECIMENTO SÓLIDO DOS VALORES HISTÓRICOS CULTURAIS E SOCIAIS QUE INSPIRARAM OS PRINCÍPIOS GERAIS DAS ESTRUTURAS INSTITUCIONAIS DOS PAÍSES QUE ADERIRAM AO CAPÍTULO EUROPEU. ESTE OBJETIVO SERÁ ALCANÇADO ATRAVÉS DA DIVULGAÇÃO DE INFORMAÇÕES SOBRE A EDUCAÇÃO PARA A CIDADANIA EUROPEIA AOS ESTUDANTES DO PERÍODO DE TRÊS ANOS. O PROJETO PREVÊ UM CONHECIMENTO APROFUNDADO DAS INSTITUIÇÕES EUROPEIAS E A DIVULGAÇÃO DE UM MODELO PEDAGÓGICO PARA A TRANSFERÊNCIA E O REFORÇO DOS VALORES DA IDENTIDADE CULTURAL HISTÓRICA E SOCIAL EUROPEIA. E A IMPLEMENTAÇÃO DE INTERVENÇÕES O APOIO À OPORTUNIDADE EDUCATIVA AO LONGO DA VIDA. A INICIATIVA FAZ PARTE DAS ATIVIDADES DE APOIO ÀS AÇÕES DE DESENVOLVIMENTO DO CIDADÃO (Portuguese)
    0 references
    PROIECTUL ÎȘI PROPUNE SĂ PROMOVEZE DEZVOLTAREA COMPETENȚELOR CIVICE NECESARE EXERCITĂRII ACTIVE A CETĂȚENIEI EUROPENE A TINERILOR. ACESTE COMPETENȚE CARE PERMIT PARTICIPAREA DEPLINĂ LA VIAȚA CIVICĂ ȘI SOCIALĂ TREBUIE SĂ SE BAZEZE PE O CUNOAȘTERE SOLIDĂ A VALORILOR CULTURALE ȘI SOCIALE ISTORICE CARE AU INSPIRAT PRINCIPIILE GENERALE ALE STRUCTURILOR INSTITUȚIONALE ALE ȚĂRILOR CARE AU ADERAT LA CHARTERA EUROPEANĂ. PROIECTUL ARE ÎN VEDERE O CUNOAȘTERE APROFUNDATĂ A INSTITUȚIILOR EUROPENE ȘI DISEMINAREA UNUI MODEL PEDAGOGIC PENTRU TRANSFERUL ȘI CONSOLIDAREA VALORILOR IDENTITĂȚII CULTURALE ISTORICE ȘI SOCIALE EUROPENE. ȘI PUNEREA ÎN APLICARE A INTERVENȚIILOR ÎN SPRIJINUL OPORTUNITĂȚII EDUCAȚIONALE DE-A LUNGUL VIEȚII. INIȚIATIVA FACE PARTE DIN ACTIVITĂȚILE DE SPRIJINIRE A ACȚIUNILOR DE DEZVOLTARE ALE CETĂȚENILOR (Romanian)
    0 references
    CIEĽOM PROJEKTU JE PODPOROVAŤ ROZVOJ OBČIANSKYCH KOMPETENCIÍ POTREBNÝCH NA AKTÍVNE UPLATŇOVANIE EURÓPSKEHO OBČIANSTVA MLADÝCH ĽUDÍ. TIETO KOMPETENCIE, KTORÉ UMOŽŇUJÚ PLNOHODNOTNÚ ÚČASŤ NA OBČIANSKOM A SPOLOČENSKOM ŽIVOTE, MUSIA BYŤ ZALOŽENÉ NA SPOĽAHLIVEJ ZNALOSTI HISTORICKÝCH KULTÚRNYCH A SOCIÁLNYCH HODNÔT, KTORÉ INŠPIROVALI VŠEOBECNÉ ZÁSADY INŠTITUCIONÁLNYCH ŠTRUKTÚR KRAJÍN, KTORÉ SA PRIPOJILI K EURÓPSKEMU CIEĽU CHARTER.THIS SA DOSIAHNE PROSTREDNÍCTVOM ŠÍRENIA INFORMÁCIÍ O VZDELÁVANÍ PRE EURÓPSKE OBČIANSTVO ŠTUDENTOM TROJROČNÉHO OBDOBIA. PROJEKT PREDPOKLADÁ HĹBKOVÉ ZNALOSTI EURÓPSKYCH INŠTITÚCIÍ A ŠÍRENIE PEDAGOGICKÉHO MODELU PRENOSU A POSILŇOVANIA HODNÔT EURÓPSKEJ HISTORICKEJ A SOCIÁLNEJ KULTÚRNEJ IDENTITY. A REALIZÁCIA INTERVENCIÍ PODPORA VZDELÁVACEJ PRÍLEŽITOSTI POČAS CELÉHO ŽIVOTA. INICIATÍVA JE SÚČASŤOU ČINNOSTÍ NA PODPORU ROZVOJOVÝCH AKCIÍ OBČANOV. (Slovak)
    0 references
    CILJ PROJEKTA JE SPODBUJATI RAZVOJ DRŽAVLJANSKIH KOMPETENC, POTREBNIH ZA AKTIVNO URESNIČEVANJE EVROPSKEGA DRŽAVLJANSTVA MLADIH. TE KOMPETENCE, KI OMOGOČAJO POLNO UDELEŽBO V DRŽAVLJANSKEM IN DRUŽBENEM ŽIVLJENJU, MORAJO TEMELJITI NA TRDNEM POZNAVANJU ZGODOVINSKIH KULTURNIH IN DRUŽBENIH VREDNOT, KI SO NAVDIHNILE SPLOŠNA NAČELA INSTITUCIONALNIH STRUKTUR DRŽAV, KI SO SE PRIDRUŽILE EVROPSKEMU ČARTERJU. PROJEKT PREDVIDEVA POGLOBLJENO POZNAVANJE EVROPSKIH INSTITUCIJ IN RAZŠIRJANJE PEDAGOŠKEGA MODELA ZA PRENOS IN KREPITEV EVROPSKIH ZGODOVINSKIH IN SOCIALNO-EKONOMSKIH KULTURNIH VREDNOT. IN IZVAJANJE UKREPOV, KI PODPIRAJO IZOBRAŽEVALNO PRILOŽNOST SKOZI VSE ŽIVLJENJE. POBUDA JE DEL DEJAVNOSTI ZA PODPORO RAZVOJNIM UKREPOM DRŽAVLJANOV. (Slovenian)
    0 references
    PROJEKTET SYFTAR TILL ATT FRÄMJA UTVECKLINGEN AV DEN MEDBORGERLIGA KOMPETENS SOM KRÄVS FÖR ATT AKTIVT UTÖVA ETT EUROPEISKT MEDBORGARSKAP FÖR UNGDOMAR. DESSA KOMPETENSER SOM GÖR DET MÖJLIGT ATT FULLT UT DELTA I DET CIVILA OCH SOCIALA LIVET MÅSTE BYGGA PÅ EN GEDIGEN KUNSKAP OM DE HISTORISKA KULTURELLA OCH SOCIALA VÄRDERINGAR SOM HAR INSPIRERAT DE ALLMÄNNA PRINCIPERNA FÖR DE INSTITUTIONELLA STRUKTURERNA I DE LÄNDER SOM ANSLUTIT SIG TILL DEN EUROPEISKA CHARTEREN. DETTA MÅL KOMMER ATT UPPNÅS GENOM SPRIDNING AV INFORMATION OM UTBILDNING FÖR EUROPEISKT MEDBORGARSKAP TILL STUDENTER UNDER TREÅRSPERIODEN. PROJEKTET AVSER FÖRDJUPADE KUNSKAPER OM EU-INSTITUTIONERNA OCH SPRIDNING AV EN PEDAGOGISK MODELL FÖR ÖVERFÖRING OCH FÖRSTÄRKNING AV EUROPEISKA HISTORISKA OCH SOCIALA EKONOMISKA IDENTITETSVÄRDEN. OCH GENOMFÖRANDET AV INSATSER FÖR ATT STÖDJA UTBILDNINGSMÖJLIGHETERNA UNDER HELA LIVET. INITIATIVET ÄR EN DEL AV VERKSAMHETEN FÖR ATT STÖDJA MEDBORGARNAS UTVECKLINGSÅTGÄRDER. (Swedish)
    0 references
    0 references
    CASTROVILLARI
    0 references
    10 April 2023
    0 references

    Identifiers