COMPETENT IN THE NETWORK (Q4794815)
Jump to navigation
Jump to search
No description defined
Language | Label | Description | Also known as |
---|---|---|---|
English | COMPETENT IN THE NETWORK |
No description defined |
Statements
20,924.69 Euro
0 references
34,617.6 Euro
0 references
60.45 percent
0 references
5 December 2018
0 references
12 January 2021
0 references
ISTITUTO PROFESSIONALE PER I SERVIZI ALBERGHIERI E RISTORAZIONE - 'E.V. CAPPELLO'
0 references
IL PROGETTO COMPETENTI NELLA RETE STRUTTURATO COME UN PERCORSO DI ALFABETIZZAZIONE NECESSARIA ALLA CITTADINANZA DIGITALE IMPIANTATO SIA SUL VERSANTE ETICO SIA SU QUELLO COGNITIVO CHE SU QUELLO MOTIVAZIONALE ATTO A FORNIRE STRUMENTI E COMPETENZE ADEGUATE AGLI STUDENTI PER UN USO PI CONSAPEVOLE E RESPONSABILE DI INTERNET E DEI SOCIAL MEDIA. SI SVILUPPERA ATTRAVERSO DUE MACROAZIONI SICUREZZA E PROGRAMMAZIONE.LA PRIMA MACROAZIONE VERRA SVILUPPATA MEDIANTE LA REALIZZAZIONE DI UN REPORTAGE GIORNALISTICO MULTIMEDIALE RELATIVO ALLEDUCAZIONE AI MEDIA QUINDI PREVENZIONE INFORMAZIONE E MODIFICAZIONE DEI COMPORTAMENTI SCORRETTI. LA MOTIVAZIONE CHE STA ALLA BASE DELLA REALIZZAZIONE DEL NOSTRO PROGETTO QUELLA DI FAVORIRE NEGLI STUDENTI IN SINERGIA CON LE LORO FAMIGLIE LACQUISIZIONE DI COMPORTAMENTI ADEGUATI E SICURI NEL WEB. LA COMPETENZA DIGITALE RAPPRESENTA UNA SFIDA RILEVANTE PER I SISTEMI EDUCATIVI DEL NUOVO SECOLO VENENDO A PROFILARSI COME UNA CONDIZIONE NECESSARIA PER VIVERE NELLA SOCIETA (Italian)
0 references
ПРОЕКТЪТ, КОМПЕТЕНТЕН В МРЕЖАТА, СТРУКТУРИРАН КАТО ПЪТ НА ГРАМОТНОСТ, НЕОБХОДИМ ЗА ЦИФРОВО ГРАЖДАНСТВО, ИМПЛАНТИРАН КАКТО ОТ ЕТИЧНА, КОГНИТИВНА И МОТИВАЦИОННА СТРАНА, ЗА ДА ПРЕДОСТАВИ ПОДХОДЯЩИ ИНСТРУМЕНТИ И УМЕНИЯ НА УЧЕНИЦИТЕ ЗА ПО-СЪЗНАТЕЛНО И ОТГОВОРНО ИЗПОЛЗВАНЕ НА ИНТЕРНЕТ И СОЦИАЛНИТЕ МЕДИИ. ТЯ ЩЕ БЪДЕ РАЗРАБОТЕНА ЧРЕЗ ДВЕ МЕРКИ ЗА СИГУРНОСТ И ПРОГРАМАЦИЯ.ПЪРВАТА MACROATION ЩЕ БЪДЕ РАЗРАБОТЕНА ЧРЕЗ СЪЗДАВАНЕТО НА МУЛТИМЕДИЕН ЖУРНАЛИСТИЧЕСКИ РЕПОРТАЖ, СВЪРЗАН С МЕДИЙНОТО ОБРАЗОВАНИЕ, СЛЕДОВАТЕЛНО ПРЕДОТВРАТЯВАНЕ НА ИНФОРМАЦИЯ И ПРОМЯНА НА НЕПРАВИЛНО ПОВЕДЕНИЕ. МОТИВАЦИЯТА ЗАД РЕАЛИЗАЦИЯТА НА ПРОЕКТА НИ Е ДА НАСЪРЧИМ УЧЕНИЦИТЕ В СИНЕРГИЯ СЪС СЕМЕЙСТВАТА СИ ДА ПРИДОБИЯТ АДЕКВАТНО И БЕЗОПАСНО ПОВЕДЕНИЕ В МРЕЖАТА. ЦИФРОВАТА КОМПЕТЕНТНОСТ ПРЕДСТАВЛЯВА ЗНАЧИТЕЛНО ПРЕДИЗВИКАТЕЛСТВО ЗА ОБРАЗОВАТЕЛНИТЕ СИСТЕМИ НА НОВИЯ ВЕК, ПРЕВРЪЩАЙКИ СЕ В НЕОБХОДИМО УСЛОВИЕ ЗА ЖИВОТ В ОБЩЕСТВОТО. (Bulgarian)
0 references
PROJEKT KOMPETENTNÍ V SÍTI STRUKTUROVANÝ JAKO CESTA GRAMOTNOSTI NEZBYTNÁ PRO DIGITÁLNÍ OBČANSTVÍ IMPLANTOVANÝ JAK NA ETICKÉ, KOGNITIVNÍ A MOTIVAČNÍ STRANĚ POSKYTNOUT VHODNÉ NÁSTROJE A DOVEDNOSTI PRO STUDENTY PRO VĚDOMĚJŠÍ A ODPOVĚDNĚJŠÍ VYUŽÍVÁNÍ INTERNETU A SOCIÁLNÍCH MÉDIÍ. BUDE VYVINUTA PROSTŘEDNICTVÍM DVOU BEZPEČNOSTNÍCH MACROACTIONS A PROGRAMMATION.PRVNÍ MACROATION BUDE VYVINUTA VYTVOŘENÍM MULTIMEDIÁLNÍ NOVINÁŘSKÉ REPORTÁŽE SOUVISEJÍCÍ S MEDIÁLNÍM VZDĚLÁVÁNÍM, A TÍM I PREVENCÍ INFORMACÍ A MODIFIKACÍ NESPRÁVNÉHO CHOVÁNÍ. MOTIVACÍ REALIZACE NAŠEHO PROJEKTU JE POVZBUDIT STUDENTY V SOUČINNOSTI SE SVÝMI RODINAMI, ABY ZÍSKALI ODPOVÍDAJÍCÍ A BEZPEČNÉ CHOVÁNÍ NA WEBU. DIGITÁLNÍ KOMPETENCE PŘEDSTAVUJÍ VÝZNAMNOU VÝZVU PRO VZDĚLÁVACÍ SYSTÉMY NOVÉHO STOLETÍ A STÁVAJÍ SE NEZBYTNOU PODMÍNKOU PRO ŽIVOT VE SPOLEČNOSTI. (Czech)
0 references
PROJEKTET, DER ER KOMPETENT I NETVÆRKET STRUKTURERET SOM EN LÆSEFÆRDIGHEDSVEJ, DER ER NØDVENDIG FOR DIGITALT MEDBORGERSKAB, IMPLANTERES BÅDE PÅ DEN ETISKE, KOGNITIVE OG MOTIVERENDE SIDE FOR AT GIVE DE STUDERENDE PASSENDE VÆRKTØJER OG FÆRDIGHEDER TIL EN MERE BEVIDST OG ANSVARLIG BRUG AF INTERNETTET OG DE SOCIALE MEDIER. DET VIL BLIVE UDVIKLET GENNEM TO SIKKERHEDSMÆSSIGE MACROACTIONS OG PROGRAMMATION.THE FØRSTE MACROATION VIL BLIVE UDVIKLET GENNEM OPRETTELSE AF EN MULTIMEDIE JOURNALISTISK REPORTAGE RELATERET TIL MEDIEUDDANNELSE, DERFOR FOREBYGGELSE AF INFORMATION OG ÆNDRING AF UKORREKT ADFÆRD. MOTIVATIONEN BAG REALISERINGEN AF VORES PROJEKT ER AT TILSKYNDE STUDERENDE I SYNERGI MED DERES FAMILIER TIL AT ERHVERVE TILSTRÆKKELIG OG SIKKER ADFÆRD PÅ NETTET. DIGITAL KOMPETENCE UDGØR EN VÆSENTLIG UDFORDRING FOR UDDANNELSESSYSTEMERNE I DET NYE ÅRHUNDREDE OG BLIVER EN NØDVENDIG FORUDSÆTNING FOR AT LEVE I SAMFUNDET. (Danish)
0 references
DAS IM NETZWERK KOMPETENTE PROJEKT, DAS ALS EIN FÜR DIE DIGITALE STAATSBÜRGERSCHAFT NOTWENDIGER WEG DER ALPHABETISIERUNG STRUKTURIERT IST, HAT SICH SOWOHL AUF DER ETHISCHEN, KOGNITIVEN UND MOTIVIERENDEN SEITE IMPLANTIERT, UM DEN STUDIERENDEN GEEIGNETE WERKZEUGE UND FÄHIGKEITEN FÜR EINE BEWUSSTERE UND VERANTWORTUNGSVOLLERE NUTZUNG DES INTERNETS UND DER SOZIALEN MEDIEN ZUR VERFÜGUNG ZU STELLEN. ES WIRD DURCH ZWEI SICHERHEITS-MACROACTIONS UND PROGRAMMATION ENTWICKELT.DIE ERSTE MACROATION WIRD DURCH DIE SCHAFFUNG EINER MULTIMEDIALEN JOURNALISTISCHEN REPORTAGE IM ZUSAMMENHANG MIT MEDIENERZIEHUNG ENTWICKELT WERDEN, DAHER PRÄVENTION VON INFORMATIONEN UND MODIFIKATION VON FALSCHEN VERHALTENSWEISEN. DIE MOTIVATION FÜR DIE REALISIERUNG UNSERES PROJEKTS IST ES, STUDENTEN IN SYNERGIE MIT IHREN FAMILIEN ZU ERMUTIGEN, ANGEMESSENE UND SICHERE VERHALTENSWEISEN IM INTERNET ZU ERWERBEN. DIGITALE KOMPETENZ STELLT EINE GROSSE HERAUSFORDERUNG FÜR DIE BILDUNGSSYSTEME DES NEUEN JAHRHUNDERTS DAR UND WIRD ZU EINER NOTWENDIGEN VORAUSSETZUNG FÜR DAS LEBEN IN DER GESELLSCHAFT. (German)
0 references
ΤΟ ΈΡΓΟ ΠΟΥ ΕΊΝΑΙ ΑΡΜΌΔΙΟ ΣΤΟ ΔΊΚΤΥΟ, ΔΟΜΗΜΈΝΟ ΩΣ ΈΝΑ ΜΟΝΟΠΆΤΙ ΑΛΦΑΒΗΤΙΣΜΟΎ ΠΟΥ ΕΊΝΑΙ ΑΠΑΡΑΊΤΗΤΟ ΓΙΑ ΤΗΝ ΨΗΦΙΑΚΉ ΙΔΙΌΤΗΤΑ ΤΟΥ ΠΟΛΊΤΗ, ΕΜΦΎΤΕΥΣΕ ΤΌΣΟ ΑΠΌ ΤΗΝ ΗΘΙΚΉ, ΤΗ ΓΝΩΣΤΙΚΉ ΌΣΟ ΚΑΙ ΑΠΌ ΤΗΝ ΠΛΕΥΡΆ ΤΩΝ ΚΙΝΉΤΡΩΝ ΓΙΑ ΤΗΝ ΠΑΡΟΧΉ ΚΑΤΆΛΛΗΛΩΝ ΕΡΓΑΛΕΊΩΝ ΚΑΙ ΔΕΞΙΟΤΉΤΩΝ ΣΤΟΥΣ ΜΑΘΗΤΈΣ ΓΙΑ ΜΙΑ ΠΙΟ ΣΥΝΕΙΔΗΤΉ ΚΑΙ ΥΠΕΎΘΥΝΗ ΧΡΉΣΗ ΤΟΥ ΔΙΑΔΙΚΤΎΟΥ ΚΑΙ ΤΩΝ ΜΈΣΩΝ ΚΟΙΝΩΝΙΚΉΣ ΔΙΚΤΎΩΣΗΣ. Η ΠΡΏΤΗ MACROATION ΘΑ ΑΝΑΠΤΥΧΘΕΊ ΜΈΣΩ ΤΗΣ ΔΗΜΙΟΥΡΓΊΑΣ ΕΝΌΣ ΠΟΛΥΜΕΣΙΚΟΎ ΔΗΜΟΣΙΟΓΡΑΦΙΚΟΎ ΡΕΠΟΡΤΆΖ ΣΧΕΤΙΚΆ ΜΕ ΤΗΝ ΕΚΠΑΊΔΕΥΣΗ ΤΩΝ ΜΈΣΩΝ ΕΝΗΜΈΡΩΣΗΣ, ΜΕ ΤΗΝ ΠΡΌΛΗΨΗ ΤΗΣ ΕΝΗΜΈΡΩΣΗΣ ΚΑΙ ΤΗΝ ΤΡΟΠΟΠΟΊΗΣΗ ΛΑΝΘΑΣΜΈΝΩΝ ΣΥΜΠΕΡΙΦΟΡΏΝ. ΤΟ ΚΊΝΗΤΡΟ ΠΊΣΩ ΑΠΌ ΤΗΝ ΥΛΟΠΟΊΗΣΗ ΤΟΥ ΈΡΓΟΥ ΜΑΣ ΕΊΝΑΙ ΝΑ ΕΝΘΑΡΡΎΝΟΥΜΕ ΤΟΥΣ ΜΑΘΗΤΈΣ ΣΕ ΣΥΝΈΡΓΕΙΑ ΜΕ ΤΙΣ ΟΙΚΟΓΈΝΕΙΈΣ ΤΟΥΣ ΝΑ ΑΠΟΚΤΉΣΟΥΝ ΕΠΑΡΚΕΊΣ ΚΑΙ ΑΣΦΑΛΕΊΣ ΣΥΜΠΕΡΙΦΟΡΈΣ ΣΤΟ ΔΙΑΔΊΚΤΥΟ. Η ΨΗΦΙΑΚΉ ΙΚΑΝΌΤΗΤΑ ΑΠΟΤΕΛΕΊ ΣΗΜΑΝΤΙΚΉ ΠΡΌΚΛΗΣΗ ΓΙΑ ΤΑ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΆ ΣΥΣΤΉΜΑΤΑ ΤΟΥ ΝΈΟΥ ΑΙΏΝΑ, ΚΑΘΙΣΤΏΝΤΑΣ ΑΠΑΡΑΊΤΗΤΗ ΠΡΟΫΠΌΘΕΣΗ ΓΙΑ ΤΗ ΔΙΑΒΊΩΣΗ ΣΤΗΝ ΚΟΙΝΩΝΊΑ. (Greek)
0 references
THE PROJECT COMPETENT IN THE NETWORK STRUCTURED AS A PATH OF LITERACY NECESSARY FOR DIGITAL CITIZENSHIP IMPLANTED BOTH ON THE ETHICAL, COGNITIVE AND MOTIVATIONAL SIDE TO PROVIDE APPROPRIATE TOOLS AND SKILLS TO STUDENTS FOR A MORE CONSCIOUS AND RESPONSIBLE USE OF THE INTERNET AND SOCIAL MEDIA. IT WILL BE DEVELOPED THROUGH TWO SECURITY MACROACTIONS AND PROGRAMMATION.THE FIRST MACROATION WILL BE DEVELOPED THROUGH THE CREATION OF A MULTIMEDIA JOURNALISTIC REPORTAGE RELATED TO MEDIA EDUCATION, THEREFORE PREVENTION OF INFORMATION AND MODIFICATION OF INCORRECT BEHAVIORS. THE MOTIVATION BEHIND THE REALISATION OF OUR PROJECT IS TO ENCOURAGE STUDENTS IN SYNERGY WITH THEIR FAMILIES TO ACQUIRE ADEQUATE AND SAFE BEHAVIORS ON THE WEB. DIGITAL COMPETENCE REPRESENTS A SIGNIFICANT CHALLENGE FOR THE EDUCATIONAL SYSTEMS OF THE NEW CENTURY, BECOMING A NECESSARY CONDITION FOR LIVING IN SOCIETY. (English)
0 references
EL PROYECTO COMPETENTE EN LA RED ESTRUCTURADA COMO UN CAMINO DE ALFABETIZACIÓN NECESARIO PARA LA CIUDADANÍA DIGITAL IMPLANTADO TANTO EN EL LADO ÉTICO, COGNITIVO Y MOTIVACIONAL PARA PROPORCIONAR HERRAMIENTAS Y HABILIDADES ADECUADAS A LOS ESTUDIANTES PARA UN USO MÁS CONSCIENTE Y RESPONSABLE DE INTERNET Y LAS REDES SOCIALES. SE DESARROLLARÁ A TRAVÉS DE DOS MACROACCIONES DE SEGURIDAD Y PROGRAMACION. LA PRIMERA MACROACIÓN SE DESARROLLARÁ A TRAVÉS DE LA CREACIÓN DE UN REPORTAJE PERIODÍSTICO MULTIMEDIA RELACIONADO CON LA EDUCACIÓN MEDIÁTICA, POR LO TANTO, PREVENCIÓN DE INFORMACIÓN Y MODIFICACIÓN DE COMPORTAMIENTOS INCORRECTOS. LA MOTIVACIÓN DETRÁS DE LA REALIZACIÓN DE NUESTRO PROYECTO ES ANIMAR A LOS ESTUDIANTES EN SINERGIA CON SUS FAMILIAS A ADQUIRIR COMPORTAMIENTOS ADECUADOS Y SEGUROS EN LA WEB. LA COMPETENCIA DIGITAL REPRESENTA UN DESAFÍO SIGNIFICATIVO PARA LOS SISTEMAS EDUCATIVOS DEL NUEVO SIGLO, CONVIRTIÉNDOSE EN UNA CONDICIÓN NECESARIA PARA VIVIR EN LA SOCIEDAD. (Spanish)
0 references
VÕRGUSTIKUS PÄDEV PROJEKT, MIS ON ÜLES EHITATUD DIGITAALSE KODAKONDSUSE JAOKS VAJALIKU KIRJAOSKUSE TEENA, ON PAIGALDATUD NII EETILISELE, KOGNITIIVSELE KUI KA MOTIVEERIVALE POOLELE, ET PAKKUDA ÕPILASTELE ASJAKOHASEID VAHENDEID JA OSKUSI INTERNETI JA SOTSIAALMEEDIA TEADLIKUMAKS JA VASTUTUSTUNDLIKUMAKS KASUTAMISEKS. SEE ARENDATAKSE LÄBI KAHE TURVALISUSE MACROACTIONS JA PROGRAMMATION.THE ESIMENE MACROATION ARENDATAKSE LUUES MULTIMEEDIA AJAKIRJANDUSLIK REPORTAAŽ, MIS ON SEOTUD MEEDIA HARIDUS, SEEGA VÄLTIDA TEABE JA MUUTMISE VALE KÄITUMIST. MEIE PROJEKTI ELLUVIIMISE MOTIVATSIOON ON JULGUSTADA ÕPILASI SÜNERGIAS OMA PEREDEGA OMANDAMA VEEBIS PIISAVAT JA TURVALIST KÄITUMIST. DIGIPÄDEVUS ON UUE SAJANDI HARIDUSSÜSTEEMIDE JAOKS OLULINE VÄLJAKUTSE, MUUTUDES ÜHISKONNAS ELAMISEKS HÄDAVAJALIKUKS TINGIMUSEKS. (Estonian)
0 references
DIGITAALISEN KANSALAISUUDEN KANNALTA VÄLTTÄMÄTTÖMÄKSI LUKUTAIDON TIEKSI RAKENTUNUT VERKOSTOSSA OSAAVA HANKE ISTUTETTIIN SEKÄ EETTISELLE, KOGNITIIVISELLE ETTÄ MOTIVOIVALLE PUOLELLE TARJOTAKSEEN OPISKELIJOILLE ASIANMUKAISET VÄLINEET JA TAIDOT INTERNETIN JA SOSIAALISEN MEDIAN TIETOISEMPAAN JA VASTUULLISEMPAAN KÄYTTÖÖN. SE KEHITETÄÄN KAHDEN TURVALLISUUS MACROACTIONS JA PROGRAMMATION.THE ENSIMMÄINEN MACROATION KEHITETÄÄN LUOMALLA MULTIMEDIA JOURNALISTINEN REPORTAASI LIITTYVÄT MEDIAKASVATUKSEEN, MIKÄ ESTÄÄ TIEDON JA MUUTTAA VIRHEELLISEN KÄYTTÄYTYMISEN. HANKKEEN TOTEUTTAMISEN MOTIVAATIONA ON KANNUSTAA YHTEISVAIKUTUKSESSA OLEVIA OPISKELIJOITA PERHEIDENSÄ KANSSA HANKKIMAAN RIITTÄVÄ JA TURVALLINEN KÄYTTÄYTYMINEN VERKOSSA. DIGITAALINEN OSAAMINEN ON MERKITTÄVÄ HAASTE UUDEN VUOSISADAN KOULUTUSJÄRJESTELMILLE, JA SIITÄ TULEE VÄLTTÄMÄTÖN EDELLYTYS YHTEISKUNNASSA ELÄMISELLE. (Finnish)
0 references
LE PROJET COMPÉTENT DANS LE RÉSEAU STRUCTURÉ COMME UN CHEMIN D’ALPHABÉTISATION NÉCESSAIRE À LA CITOYENNETÉ NUMÉRIQUE S’EST IMPLANTÉ À LA FOIS DU CÔTÉ ÉTHIQUE, COGNITIF ET MOTIVATIONNEL POUR FOURNIR AUX ÉTUDIANTS DES OUTILS ET DES COMPÉTENCES APPROPRIÉS POUR UNE UTILISATION PLUS CONSCIENTE ET RESPONSABLE D’INTERNET ET DES MÉDIAS SOCIAUX. IL SERA DÉVELOPPÉ PAR DEUX MACROACTIONS DE SÉCURITÉ ET PROGRAMMATION.LA PREMIÈRE MACROATION SERA DÉVELOPPÉE PAR LA CRÉATION D’UN REPORTAGE JOURNALISTIQUE MULTIMÉDIA LIÉ À L’ÉDUCATION AUX MÉDIAS, DONC LA PRÉVENTION DE L’INFORMATION ET LA MODIFICATION DES COMPORTEMENTS INCORRECTS. LA MOTIVATION DERRIÈRE LA RÉALISATION DE NOTRE PROJET EST D’ENCOURAGER LES ÉTUDIANTS EN SYNERGIE AVEC LEURS FAMILLES À ACQUÉRIR DES COMPORTEMENTS ADÉQUATS ET SÉCURITAIRES SUR LE WEB. LA COMPÉTENCE NUMÉRIQUE REPRÉSENTE UN DÉFI MAJEUR POUR LES SYSTÈMES ÉDUCATIFS DU NOUVEAU SIÈCLE, DEVENANT UNE CONDITION NÉCESSAIRE POUR VIVRE DANS LA SOCIÉTÉ. (French)
0 references
CHUIR AN TIONSCADAL ATÁ INNIÚIL SA LÍONRA ATÁ STRUCHTÚRTHA MAR CHONAIR LITEARTHACHTA ATÁ RIACHTANACH DON TSAORÁNACHT DHIGITEACH IONCHLANNÚ AR THAOBH EITICIÚIL, COGNAÍOCH AGUS SPREAGTHACH CHUN UIRLISÍ AGUS SCILEANNA IOMCHUÍ A CHUR AR FÁIL DO DHALTAÍ CHUN ÚSÁID NÍOS COMHFHIOSAÍ AGUS NÍOS FREAGRAÍ A BHAINT AS AN IDIRLÍON AGUS AS NA MEÁIN SHÓISIALTA. FORBRÓFAR É TRÍ DHÁ MACROTIONS SLÁNDÁLA AGUS PROGRAMMATION.THE DÉANFAR AN CHÉAD MACROATION A FHORBAIRT TRÍ THUAIRISCÍOCHT IRISEOIREACHTA ILMHEÁN A CHRUTHÚ A BHAINEANN LE HOIDEACHAS NA MEÁN, DÁ BHRÍ SIN COSC A CHUR AR FHAISNÉIS AGUS AR MHODHNÚ IOMPRAÍOCHTAÍ MÍCHEARTA. IS É AN SPREAGADH ATÁ TAOBH THIAR DE RÉADÚ ÁR DTIONSCADAL DO MHIC LÉINN A SPREAGADH I SINEIRGÍOCHT LENA DTEAGHLAIGH A FHÁIL IOMPAR LEORDHÓTHANACH AGUS SÁBHÁILTE AR AN NGRÉASÁN. IS DÚSHLÁN SUNTASACH Í INNIÚLACHT DHIGITEACH DO CHÓRAIS OIDEACHAIS AN CHÉID NUA, AGUS IS COINNÍOLL RIACHTANACH Í CHUN MAIREACHTÁIL SA TSOCHAÍ. (Irish)
0 references
PROJEKT KOMPETENTAN U MREŽI STRUKTURIRAN KAO PUT PISMENOSTI NEOPHODAN ZA DIGITALNO GRAĐANSTVO USADIO JE I NA ETIČKU, KOGNITIVNU I MOTIVACIJSKU STRANU KAKO BI SE STUDENTIMA PRUŽILI ODGOVARAJUĆI ALATI I VJEŠTINE ZA SVJESNIJE I ODGOVORNIJE KORIŠTENJE INTERNETA I DRUŠTVENIH MEDIJA. RAZVIJAT ĆE SE KROZ DVIJE SIGURNOSNE MACROACTIONS I PROGRAMMATION.THE FIRST MACROATION ĆE SE RAZVITI KROZ IZRADU MULTIMEDIJSKOG NOVINARSKOG REPORTAŽE VEZANOG UZ MEDIJSKU EDUKACIJU, ČIME ĆE SE SPRIJEČITI INFORMIRANJE I MODIFIKACIJA POGREŠNOG PONAŠANJA. MOTIVACIJA ZA REALIZACIJU NAŠEG PROJEKTA JE POTAKNUTI STUDENTE U SINERGIJI SA SVOJIM OBITELJIMA DA STEKNU ADEKVATNA I SIGURNA PONAŠANJA NA WEBU. DIGITALNA KOMPETENCIJA PREDSTAVLJA ZNAČAJAN IZAZOV ZA OBRAZOVNE SUSTAVE NOVOG STOLJEĆA, POSTAJUĆI NUŽAN UVJET ZA ŽIVOT U DRUŠTVU. (Croatian)
0 references
A HÁLÓZATBAN KOMPETENS PROJEKT, AMELY A DIGITÁLIS ÁLLAMPOLGÁRSÁGHOZ SZÜKSÉGES ÍRÁSTUDÁS ÚTJÁT KÉPEZI, ETIKAI, KOGNITÍV ÉS MOTIVÁCIÓS OLDALON EGYARÁNT BEÜLTETETT, HOGY MEGFELELŐ ESZKÖZÖKET ÉS KÉSZSÉGEKET BIZTOSÍTSON A DIÁKOKNAK AZ INTERNET ÉS A KÖZÖSSÉGI MÉDIA TUDATOSABB ÉS FELELŐSSÉGTELJESEBB HASZNÁLATÁHOZ. EZ LESZ FEJLESZTVE KÉT BIZTONSÁGI MACROACTIONS ÉS PROGRAMMÁCIÓS.AZ ELSŐ MACROATION FOG KIDOLGOZNI EGY MULTIMÉDIÁS ÚJSÁGÍRÓI RIPORTOK KAPCSOLÓDÓ MÉDIA OKTATÁS, ÍGY MEGELŐZVE AZ INFORMÁCIÓ ÉS MÓDOSÍTÁSA A HELYTELEN VISELKEDÉS. A PROJEKT MEGVALÓSÍTÁSÁNAK MOTIVÁCIÓJA, HOGY A DIÁKOKAT A CSALÁDJUKKAL SZINERGIÁBAN ÖSZTÖNÖZZÉK ARRA, HOGY MEGFELELŐ ÉS BIZTONSÁGOS VISELKEDÉST SZEREZZENEK AZ INTERNETEN. A DIGITÁLIS KOMPETENCIA JELENTŐS KIHÍVÁST JELENT AZ ÚJ ÉVSZÁZAD OKTATÁSI RENDSZEREI SZÁMÁRA, MIVEL A TÁRSADALOMBAN VALÓ ÉLET SZÜKSÉGES FELTÉTELÉVÉ VÁLIK. (Hungarian)
0 references
TINKLO KOMPETENTINGAS PROJEKTAS, KURIO STRUKTŪRA – RAŠTINGUMO KELIAS, BŪTINAS SKAITMENINIAM PILIETIŠKUMUI, ĮTERPTAS Į ETINĘ, KOGNITYVINĘ IR MOTYVACINĘ PUSĘ, SIEKIANT SUTEIKTI STUDENTAMS TINKAMAS PRIEMONES IR ĮGŪDŽIUS SĄMONINGESNIAM IR ATSAKINGESNIAM INTERNETO IR SOCIALINĖS ŽINIASKLAIDOS NAUDOJIMUI. JI BUS SUKURTA PER DU SAUGUMO MACROACTIONS IR PROGRAMMATION.THE PIRMOJI MACROATION BUS SUKURTA PER MULTIMEDIJOS ŽURNALISTIKOS REPORTAŽAS, SUSIJĘS SU ŽINIASKLAIDOS ŠVIETIMO, TODĖL UŽKIRSTI KELIĄ INFORMACIJOS IR MODIFIKACIJA NETEISINGO ELGESIO. MŪSŲ PROJEKTO ĮGYVENDINIMO MOTYVACIJA YRA SKATINTI STUDENTUS SINERGIJOJE SU SAVO ŠEIMOMIS ĮGYTI TINKAMĄ IR SAUGŲ ELGESĮ INTERNETE. SKAITMENINĖ KOMPETENCIJA YRA DIDELIS IŠŠŪKIS NAUJOJO AMŽIAUS ŠVIETIMO SISTEMOMS IR TAMPA BŪTINA GYVENIMO VISUOMENĖJE SĄLYGA. (Lithuanian)
0 references
TĪKLA KOMPETENTS PROJEKTS, KAS STRUKTURĒTS KĀ DIGITĀLAJAM PILSONISKUMAM NEPIECIEŠAMAIS RAKSTPRATĪBAS CEĻŠ, KURŠ IMPLANTĒTS GAN ĒTISKAJĀ, GAN KOGNITĪVAJĀ, GAN MOTIVĀCIJAS ZIŅĀ, LAI STUDENTIEM NODROŠINĀTU PIEMĒROTUS RĪKUS UN PRASMES APZINĀTĀKAI UN ATBILDĪGĀKAI INTERNETA UN SOCIĀLO PLAŠSAZIŅAS LĪDZEKĻU IZMANTOŠANAI. TĀ TIKS IZSTRĀDĀTA, IZMANTOJOT DIVUS DROŠĪBAS MACROACTIONS UN PROGRAMMATION.THE PIRMĀ MACROATION TIKS IZSTRĀDĀTA, IZVEIDOJOT MULTIMEDIJU ŽURNĀLISTIKAS REPORTĀŽU, KAS SAISTĪTA AR PLAŠSAZIŅAS LĪDZEKĻU IZGLĪTĪBU, TĀDĒJĀDI NOVĒRŠOT INFORMĀCIJU UN MODIFICĒJOT NEPAREIZU UZVEDĪBU. MŪSU PROJEKTA REALIZĀCIJAS MOTIVĀCIJA IR MUDINĀT STUDENTUS SINERĢIJĀ AR SAVĀM ĢIMENĒM IEGŪT ATBILSTOŠU UN DROŠU UZVEDĪBU TĪMEKLĪ. DIGITĀLĀ KOMPETENCE IR BŪTISKS IZAICINĀJUMS JAUNĀ GADSIMTA IZGLĪTĪBAS SISTĒMĀM, KĻŪSTOT PAR NEPIECIEŠAMU NOSACĪJUMU DZĪVEI SABIEDRĪBĀ. (Latvian)
0 references
IL-PROĠETT KOMPETENTI FIN-NETWERK STRUTTURAT BĦALA TRIQ TA’ LITTERIŻMU MEĦTIEĠ GĦAĊ-ĊITTADINANZA DIĠITALI IMPJANTAT KEMM FUQ IN-NAĦA ETIKA, KONJITTIVA U MOTIVAZZJONALI BIEX JIPPROVDI GĦODOD U ĦILIET XIERQA LILL-ISTUDENTI GĦAL UŻU AKTAR KONXJU U RESPONSABBLI TAL-INTERNET U L-MIDJA SOĊJALI. DAN SE JIĠI ŻVILUPPAT PERMEZZ TA ‘ŻEWĠ MACROACTIONS SIGURTÀ U PROGRAMMATION.L-EWWEL MACROATION SE JIĠU ŻVILUPPATI PERMEZZ TAL-ĦOLQIEN TA’ RAPPORT ĠURNALISTIKU MULTIMEDJA RELATATI MAL-EDUKAZZJONI TAL-MIDJA, GĦALHEKK IL-PREVENZJONI TA ‘INFORMAZZJONI U L-MODIFIKA TA’ MĠIBA SKORRETTA. IL-MOTIVAZZJONI WARA T-TWETTIQ TAL-PROĠETT TAGĦNA HUWA LI JINKORAĠĠIXXU LILL-ISTUDENTI F’SINERĠIJA MAL-FAMILJI TAGĦHOM BIEX JIKSBU MĠIBA ADEGWATA U SIKURA FUQ IL-WEB. IL-KOMPETENZA DIĠITALI TIRRAPPREŻENTA SFIDA SINIFIKANTI GĦAS-SISTEMI EDUKATTIVI TAS-SEKLU L-ĠDID, U SSIR KUNDIZZJONI NEĊESSARJA GĦALL-GĦAJXIEN FIS-SOĊJETÀ. (Maltese)
0 references
HET PROJECT COMPETENT IN HET NETWERK GESTRUCTUREERD ALS EEN PAD VAN GELETTERDHEID NOODZAKELIJK VOOR DIGITAAL BURGERSCHAP GEÏMPLANTEERD ZOWEL AAN DE ETHISCHE, COGNITIEVE EN MOTIVERENDE KANT OM STUDENTEN PASSENDE HULPMIDDELEN EN VAARDIGHEDEN TE BIEDEN VOOR EEN BEWUSTER EN VERANTWOORDER GEBRUIK VAN HET INTERNET EN SOCIALE MEDIA. HET ZAL WORDEN ONTWIKKELD DOOR MIDDEL VAN TWEE SECURITY MACROACTIONS EN PROGRAMMATION.DE EERSTE MACROATION ZAL WORDEN ONTWIKKELD DOOR DE OPRICHTING VAN EEN MULTIMEDIA JOURNALISTIEKE REPORTAGE MET BETREKKING TOT MEDIA-EDUCATIE, DUS PREVENTIE VAN INFORMATIE EN WIJZIGING VAN ONJUIST GEDRAG. DE MOTIVATIE ACHTER DE REALISATIE VAN ONS PROJECT IS OM STUDENTEN IN SYNERGIE MET HUN FAMILIES AAN TE MOEDIGEN OM ADEQUAAT EN VEILIG GEDRAG OP HET WEB TE VERWERVEN. DIGITALE COMPETENTIE VORMT EEN BELANGRIJKE UITDAGING VOOR DE ONDERWIJSSYSTEMEN VAN DE NIEUWE EEUW EN WORDT EEN NOODZAKELIJKE VOORWAARDE OM IN DE SAMENLEVING TE LEVEN. (Dutch)
0 references
O PROJETO COMPETENTE NA REDE ESTRUTURADO COMO UM CAMINHO DE ALFABETIZAÇÃO NECESSÁRIO PARA A CIDADANIA DIGITAL IMPLANTADO TANTO NO LADO ÉTICO, COGNITIVO E MOTIVACIONAL PARA FORNECER FERRAMENTAS E HABILIDADES ADEQUADAS AOS ALUNOS PARA UM USO MAIS CONSCIENTE E RESPONSÁVEL DA INTERNET E MÍDIAS SOCIAIS. ELE SERÁ DESENVOLVIDO ATRAVÉS DE DUAS MACROACÇÕES DE SEGURANÇA E PROGRAMAÇÕES. A PRIMEIRA MACROAÇÃO SERÁ DESENVOLVIDA ATRAVÉS DA CRIAÇÃO DE UMA REPORTAGEM JORNALÍSTICA MULTIMÍDIA RELACIONADA À EDUCAÇÃO DE MÍDIA, PORTANTO, PREVENÇÃO DE INFORMAÇÕES E MODIFICAÇÃO DE COMPORTAMENTOS INCORRETOS. A MOTIVAÇÃO POR TRÁS DA REALIZAÇÃO DO NOSSO PROJETO É INCENTIVAR OS ALUNOS EM SINERGIA COM SUAS FAMÍLIAS A ADQUIRIR COMPORTAMENTOS ADEQUADOS E SEGUROS NA WEB. A COMPETÊNCIA DIGITAL REPRESENTA UM DESAFIO SIGNIFICATIVO PARA OS SISTEMAS EDUCATIVOS DO NOVO SÉCULO, TORNANDO-SE UMA CONDIÇÃO NECESSÁRIA PARA VIVER NA SOCIEDADE. (Portuguese)
0 references
PROIECTUL COMPETENT ÎN REȚEA, STRUCTURAT CA O CALE DE ALFABETIZARE NECESARĂ PENTRU CETĂȚENIA DIGITALĂ, IMPLANTAT ATÂT PE PARTEA ETICĂ, COGNITIVĂ ȘI MOTIVAȚIONALĂ, PENTRU A OFERI STUDENȚILOR INSTRUMENTE ȘI ABILITĂȚI ADECVATE PENTRU O UTILIZARE MAI CONȘTIENTĂ ȘI MAI RESPONSABILĂ A INTERNETULUI ȘI A PLATFORMELOR DE COMUNICARE SOCIALĂ. ACESTA VA FI DEZVOLTAT PRIN DOUĂ MACROACȚII DE SECURITATE ȘI PROGRAMMAȚIE.PRIMA MACROARE VA FI DEZVOLTATĂ PRIN CREAREA UNUI REPORTAJ JURNALISTIC MULTIMEDIA LEGAT DE EDUCAȚIA MASS-MEDIA, ASTFEL PREVENIREA INFORMAȚIILOR ȘI MODIFICAREA COMPORTAMENTELOR INCORECTE. MOTIVAȚIA DIN SPATELE REALIZĂRII PROIECTULUI NOSTRU ESTE DE A ÎNCURAJA ELEVII ÎN SINERGIE CU FAMILIILE LOR SĂ DOBÂNDEASCĂ COMPORTAMENTE ADECVATE ȘI SIGURE PE WEB. COMPETENȚA DIGITALĂ REPREZINTĂ O PROVOCARE SEMNIFICATIVĂ PENTRU SISTEMELE EDUCAȚIONALE ALE NOULUI SECOL, DEVENIND O CONDIȚIE NECESARĂ PENTRU A TRĂI ÎN SOCIETATE. (Romanian)
0 references
PROJEKT KOMPETENTNÝ V SIETI, KTORÝ JE ŠTRUKTÚROVANÝ AKO CESTA GRAMOTNOSTI POTREBNÁ PRE DIGITÁLNE OBČIANSTVO, BOL IMPLANTOVANÝ NA ETICKEJ, KOGNITÍVNEJ A MOTIVAČNEJ STRANE S CIEĽOM POSKYTNÚŤ ŠTUDENTOM VHODNÉ NÁSTROJE A ZRUČNOSTI NA UVEDOMELEJŠIE A ZODPOVEDNEJŠIE VYUŽÍVANIE INTERNETU A SOCIÁLNYCH MÉDIÍ. BUDE VYVINUTÝ PROSTREDNÍCTVOM DVOCH BEZPEČNOSTNÝCH MACROACTIONS A PROGRAMMATION.THE PRVÁ MACROATION BUDE VYVINUTÁ VYTVORENÍM MULTIMEDIÁLNEJ ŽURNALISTICKEJ REPORTÁŽE TÝKAJÚCEJ SA MEDIÁLNEJ VÝCHOVY, TEDA PREVENCIE INFORMÁCIÍ A MODIFIKÁCIE NESPRÁVNEHO SPRÁVANIA. MOTIVÁCIOU REALIZÁCIE NÁŠHO PROJEKTU JE POVZBUDIŤ ŠTUDENTOV V SÚČINNOSTI SO SVOJIMI RODINAMI, ABY ZÍSKALI PRIMERANÉ A BEZPEČNÉ SPRÁVANIE NA WEBE. DIGITÁLNA KOMPETENCIA PREDSTAVUJE VÝZNAMNÚ VÝZVU PRE VZDELÁVACIE SYSTÉMY NOVÉHO STOROČIA A STÁVA SA NEVYHNUTNOU PODMIENKOU PRE ŽIVOT V SPOLOČNOSTI. (Slovak)
0 references
PROJEKT, KI JE KOMPETENTEN V MREŽI, STRUKTURIRAN KOT POT PISMENOSTI, POTREBNE ZA DIGITALNO DRŽAVLJANSTVO, SE JE VSADIL NA ETIČNO, KOGNITIVNO IN MOTIVACIJSKO STRAN, DA BI ŠTUDENTOM ZAGOTOVIL USTREZNA ORODJA IN SPRETNOSTI ZA BOLJ ZAVESTNO IN ODGOVORNO UPORABO INTERNETA IN DRUŽBENIH MEDIJEV. RAZVITA BO Z DVEMA VARNOSTNIMA MACROAKCIJEMA IN PROGRAMMATION.THE PRVA MACROATION SE BO RAZVILA Z USTVARJANJEM MULTIMEDIJSKE NOVINARSKE REPORTAŽE, POVEZANE Z IZOBRAŽEVANJEM MEDIJEV, S TEM PREPREČEVANJEM INFORMACIJ IN SPREMINJANJEM NEPRAVILNEGA VEDENJA. MOTIVACIJA ZA REALIZACIJO NAŠEGA PROJEKTA JE SPODBUDITI ŠTUDENTE V SINERGIJI S SVOJIMI DRUŽINAMI, DA NA SPLETU PRIDOBIJO USTREZNO IN VARNO VEDENJE. DIGITALNA KOMPETENCA PREDSTAVLJA POMEMBEN IZZIV ZA IZOBRAŽEVALNE SISTEME NOVEGA STOLETJA IN POSTAJA NUJEN POGOJ ZA ŽIVLJENJE V DRUŽBI. (Slovenian)
0 references
PROJEKTET KOMPETENT I NÄTVERKET STRUKTURERAD SOM EN VÄG FÖR LÄSKUNNIGHET SOM KRÄVS FÖR DIGITALT MEDBORGARSKAP IMPLANTERAS BÅDE PÅ DEN ETISKA, KOGNITIVA OCH MOTIVERANDE SIDAN FÖR ATT GE LÄMPLIGA VERKTYG OCH FÄRDIGHETER TILL STUDENTER FÖR EN MER MEDVETEN OCH ANSVARSFULL ANVÄNDNING AV INTERNET OCH SOCIALA MEDIER. DET KOMMER ATT UTVECKLAS GENOM TVÅ SÄKERHETS MACROACTIONS OCH PROGRAMMATION.THE FÖRSTA MACROATION KOMMER ATT UTVECKLAS GENOM SKAPANDET AV EN MULTIMEDIA JOURNALISTISK REPORTAGE RELATERAD TILL MEDIEUTBILDNING, DÄRFÖR FÖREBYGGANDE AV INFORMATION OCH MODIFIERING AV FELAKTIGA BETEENDEN. MOTIVATIONEN BAKOM FÖRVERKLIGANDET AV VÅRT PROJEKT ÄR ATT UPPMUNTRA STUDENTER I SYNERGI MED SINA FAMILJER ATT FÖRVÄRVA ADEKVATA OCH SÄKRA BETEENDEN PÅ WEBBEN. DIGITAL KOMPETENS UTGÖR EN STOR UTMANING FÖR DET NYA ÅRHUNDRADETS UTBILDNINGSSYSTEM OCH BLIR EN NÖDVÄNDIG FÖRUTSÄTTNING FÖR ATT LEVA I SAMHÄLLET. (Swedish)
0 references
PIEDIMONTE MATESE
0 references
10 April 2023
0 references