WITH EXPLAINED SAILS (Q4793636)

From EU Knowledge Graph
Revision as of 16:00, 10 April 2023 by DG Regio (talk | contribs) (‎Created a new Item)
(diff) ← Older revision | Latest revision (diff) | Newer revision → (diff)
Jump to navigation Jump to search
No description defined
Language Label Description Also known as
English
WITH EXPLAINED SAILS
No description defined

    Statements

    0 references
    37,050.52 Euro
    0 references
    61,296.0 Euro
    0 references
    60.45 percent
    0 references
    20 January 2018
    0 references
    23 July 2019
    0 references
    ISTITUTO SUPERIORE - GIOVANNI XXIII
    0 references
    0 references
    0 references

    40°25'9.98"N, 15°18'38.74"E
    0 references
    IL PROGETTO PREVEDE LA PAROLA COME ELEMENTO CENTRALE DELLA PROGETTAZIONE DIDATTICA. I MODULI PREVEDONO INFATTI LA NARRAZIONE COME FULCRO DELLINSEGNAMENTO DELLA LINGUA MADRE ALGORITMI ED AL LINGUAGGIO DI PROGRAMMAZIONE COME ELEMENTI DI ASSIMILAZIONE DEI CONTENUTI MATEMATICI STORY TELLING TEATRALE PER LAPPROFONDIMENTO DELLA LINGUA INGLESE. (Italian)
    0 references
    ПРОЕКТЪТ ПРЕДВИЖДА ДУМАТА КАТО ЦЕНТРАЛЕН ЕЛЕМЕНТ НА ДИЗАЙНА НА ПРЕПОДАВАНЕТО. МОДУЛИТЕ ВКЛЮЧВАТ РАЗКАЗВАНЕТО КАТО ЯДРО НА ПРЕПОДАВАНЕТО НА АЛГОРИТМИТЕ НА МАЙЧИНИЯ ЕЗИК И ЕЗИКА ЗА ПРОГРАМИРАНЕ КАТО ЕЛЕМЕНТИ НА АСИМИЛАЦИЯТА НА МАТЕМАТИЧЕСКОТО СЪДЪРЖАНИЕ, РАЗКАЗВАЩО ТЕАТРАЛНО ЗА ЗАДЪЛБОЧАВАНЕ НА АНГЛИЙСКИЯ ЕЗИК. (Bulgarian)
    0 references
    PROJEKT PŘEDPOKLÁDÁ, ŽE SLOVO JE ÚSTŘEDNÍM PRVKEM DESIGNU VÝUKY. MODULY ZAHRNUJÍ VYPRÁVĚNÍ JAKO JÁDRO VÝUKY ALGORITMŮ MATEŘSKÉHO JAZYKA A PROGRAMOVACÍHO JAZYKA JAKO PRVKY ASIMILACE MATEMATICKÉHO OBSAHU PŘÍBĚHU VYPRÁVÍ DIVADELNÍ PRO PROHLOUBENÍ ANGLICKÉHO JAZYKA. (Czech)
    0 references
    PROJEKTET FORESTILLER ORDET SOM ET CENTRALT ELEMENT I UNDERVISNINGENS DESIGN. MODULERNE OMFATTER FORTÆLLING SOM KERNEN I UNDERVISNINGEN I MODERSMÅLSALGORITMER OG PROGRAMMERINGSSPROG SOM ELEMENTER I ASSIMILERING AF MATEMATISK INDHOLDSHISTORIE, DER FORTÆLLER TEATRALSK FOR UDDYBNINGEN AF DET ENGELSKE SPROG. (Danish)
    0 references
    DAS PROJEKT SIEHT DAS WORT ALS EIN ZENTRALES ELEMENT DER LEHRGESTALTUNG. DIE MODULE UMFASSEN ERZÄHLUNG ALS KERN DES UNTERRICHTS DER MUTTERSPRACHLICHEN ALGORITHMEN UND PROGRAMMIERSPRACHE ALS ELEMENTE DER ASSIMILATION MATHEMATISCHER INHALTSGESCHICHTE, DIE THEATRALISCH FÜR DIE VERTIEFUNG DER ENGLISCHEN SPRACHE ERZÄHLT. (German)
    0 references
    ΤΟ ΈΡΓΟ ΠΡΟΒΛΈΠΕΙ ΤΗ ΛΈΞΗ ΩΣ ΚΕΝΤΡΙΚΌ ΣΤΟΙΧΕΊΟ ΤΟΥ ΣΧΕΔΙΑΣΜΟΎ ΤΗΣ ΔΙΔΑΣΚΑΛΊΑΣ. ΟΙ ΕΝΌΤΗΤΕΣ ΠΕΡΙΛΑΜΒΆΝΟΥΝ ΤΗΝ ΑΦΉΓΗΣΗ ΩΣ ΤΟΝ ΠΥΡΉΝΑ ΤΗΣ ΔΙΔΑΣΚΑΛΊΑΣ ΤΩΝ ΑΛΓΟΡΊΘΜΩΝ ΤΗΣ ΜΗΤΡΙΚΉΣ ΓΛΏΣΣΑΣ ΚΑΙ ΤΗΣ ΓΛΏΣΣΑΣ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΙΣΜΟΎ ΩΣ ΣΤΟΙΧΕΊΑ ΑΦΟΜΟΊΩΣΗΣ ΤΗΣ ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΉΣ ΙΣΤΟΡΊΑΣ ΠΕΡΙΕΧΟΜΈΝΟΥ ΠΟΥ ΑΦΗΓΕΊΤΑΙ ΘΕΑΤΡΙΚΆ ΓΙΑ ΤΗΝ ΕΜΒΆΘΥΝΣΗ ΤΗΣ ΑΓΓΛΙΚΉΣ ΓΛΏΣΣΑΣ. (Greek)
    0 references
    THE PROJECT ENVISAGES THE WORD AS A CENTRAL ELEMENT OF TEACHING DESIGN. THE MODULES INCLUDE NARRATION AS THE CORE OF THE TEACHING OF THE MOTHER TONGUE ALGORITHMS AND PROGRAMMING LANGUAGE AS ELEMENTS OF ASSIMILATION OF MATHEMATICAL CONTENT STORY TELLING THEATRICAL FOR THE DEEPENING OF THE ENGLISH LANGUAGE. (English)
    0 references
    EL PROYECTO CONTEMPLA LA PALABRA COMO UN ELEMENTO CENTRAL DEL DISEÑO DE LA ENSEÑANZA. LOS MÓDULOS INCLUYEN LA NARRACIÓN COMO NÚCLEO DE LA ENSEÑANZA DE LOS ALGORITMOS DE LA LENGUA MATERNA Y EL LENGUAJE DE PROGRAMACIÓN COMO ELEMENTOS DE ASIMILACIÓN DE LA HISTORIA DE CONTENIDO MATEMÁTICO CONTANDO TEATRALMENTE PARA LA PROFUNDIZACIÓN DEL IDIOMA INGLÉS. (Spanish)
    0 references
    PROJEKTIS NÄHAKSE SÕNA KUI ÕPPEDISAINI KESKSET ELEMENTI. MOODULID SISALDAVAD JUTUSTAMIST KUI EMAKEELE ALGORITMIDE ÕPETAMISE TUUMA JA PROGRAMMEERIMISKEELT KUI MATEMAATILISE SISULOO ASSIMILATSIOONI ELEMENTE, MIS RÄÄGIVAD TEATRIST INGLISE KEELE SÜVENDAMISEKS. (Estonian)
    0 references
    HANKKEESSA SANA NÄHDÄÄN OPETUKSEN SUUNNITTELUN KESKEISENÄ ELEMENTTINÄ. MODUULEIHIN SISÄLTYY SELONTEKO ÄIDINKIELEN ALGORITMIEN OPETUKSEN YTIMENÄ JA OHJELMOINTIKIELI OSANA MATEMAATTISEN SISÄLTÖTARINAN ASSIMILAATIOTA, JOKA KERTOO TEATTERIN ENGLANNIN KIELEN SYVENTÄMISESTÄ. (Finnish)
    0 references
    LE PROJET ENVISAGE LE MOT COMME UN ÉLÉMENT CENTRAL DE L’ENSEIGNEMENT DU DESIGN. LES MODULES INCLUENT LA NARRATION COMME NOYAU DE L’ENSEIGNEMENT DES ALGORITHMES DE LANGUE MATERNELLE ET LE LANGAGE DE PROGRAMMATION COMME ÉLÉMENTS D’ASSIMILATION DE L’HISTOIRE DE CONTENU MATHÉMATIQUE RACONTANT LE THÉÂTRAL POUR L’APPROFONDISSEMENT DE LA LANGUE ANGLAISE. (French)
    0 references
    TÁ SÉ BEARTAITHE SA TIONSCADAL GO MBEIDH AN FOCAL MAR CHUID LÁRNACH DEN DEARADH MÚINTEOIREACHTA. I MEASC NA MODÚL TÁ NARRATION MAR CHROÍLÁR THEAGASC NA N-ALGARTAM MÁTHAIRTHEANGA AGUS NA TEANGA RÍOMHCHLÁRÚCHÁIN MAR GHNÉITHE D’ASAMHLÚ AR SCÉAL ÁBHAIR MHATAMAITICIÚIL AG INSINT AMHARCLAINNE CHUN AN BÉARLA A DHOIMHNIÚ. (Irish)
    0 references
    PROJEKT PREDVIĐA RIJEČ KAO SREDIŠNJI ELEMENT NASTAVNOG DIZAJNA. MODULI UKLJUČUJU PRIPOVIJEDANJE KAO SRŽ POUČAVANJA ALGORITAMA MATERINSKOG JEZIKA I PROGRAMSKOG JEZIKA KAO ELEMENATA ASIMILACIJE MATEMATIČKE SADRŽAJNE PRIČE KOJA GOVORI KAZALIŠNU PRIČU ZA PRODUBLJIVANJE ENGLESKOG JEZIKA. (Croatian)
    0 references
    A PROJEKT A SZÓT A TERVEZÉS TANÍTÁSÁNAK KÖZPONTI ELEMEKÉNT IRÁNYOZZA ELŐ. A MODULOK MAGUKBAN FOGLALJÁK A NARRÁCIÓT, MINT AZ ANYANYELVI ALGORITMUSOK TANÍTÁSÁNAK MAGJÁT ÉS A PROGRAMOZÁSI NYELVET, MINT A MATEMATIKAI TARTALOMTÖRTÉNET ASSZIMILÁCIÓJÁNAK ELEMEIT, AMELYEK AZ ANGOL NYELV ELMÉLYÍTÉSÉRE SZOLGÁLÓ SZÍNHÁZI ELŐADÁSOKAT MESÉLNEK EL. (Hungarian)
    0 references
    PROJEKTAS NUMATO ŽODĮ KAIP PAGRINDINĮ MOKYMO DIZAINO ELEMENTĄ. MODULIAI APIMA PASAKOJIMĄ KAIP GIMTOSIOS KALBOS ALGORITMŲ MOKYMO PAGRINDĄ IR PROGRAMAVIMO KALBĄ KAIP MATEMATINIO TURINIO ISTORIJOS ASIMILIACIJOS ELEMENTUS, PASAKOJANČIUS TEATRĄ ANGLŲ KALBOS GILINIMUI. (Lithuanian)
    0 references
    PROJEKTS PAREDZ ŠO VĀRDU KĀ GALVENO ELEMENTU DIZAINA MĀCĪŠANĀ. MODUĻI IETVER STĀSTĪJUMU KĀ DZIMTĀS VALODAS ALGORITMU UN PROGRAMMĒŠANAS VALODAS MĀCĪBU KODOLU KĀ MATEMĀTISKĀ SATURA STĀSTA ASIMILĀCIJAS ELEMENTUS ANGĻU VALODAS PADZIĻINĀŠANAI. (Latvian)
    0 references
    IL-PROĠETT JIPPREVEDI L-KELMA BĦALA ELEMENT ĊENTRALI TAT-TFASSIL TAT-TAGĦLIM. IL-MODULI JINKLUDU N-NARRAZZJONI BĦALA L-QALBA TAT-TAGĦLIM TAL-ALGORITMI TAL-LINGWA MATERNA U L-LINGWA TAL-IPPROGRAMMAR BĦALA ELEMENTI TA’ ASSIMILAZZJONI TA’ STORJA TA’ KONTENUT MATEMATIKU LI TIRRAKKONTA T-TEATRU GĦALL-APPROFONDIMENT TAL-LINGWA INGLIŻA. (Maltese)
    0 references
    HET PROJECT BESCHOUWT HET WOORD ALS EEN CENTRAAL ELEMENT VAN HET ONDERWIJSONTWERP. DE MODULES OMVATTEN VERTELLING ALS DE KERN VAN HET ONDERWIJS VAN DE MOEDERTAAL ALGORITMEN EN PROGRAMMEERTAAL ALS ELEMENTEN VAN ASSIMILATIE VAN WISKUNDIGE INHOUD VERHAAL VERTELLEN THEATRAAL VOOR DE VERDIEPING VAN DE ENGELSE TAAL. (Dutch)
    0 references
    O PROJETO CONSIDERA A PALAVRA COMO UM ELEMENTO CENTRAL DO DESENHO PEDAGÓGICO. OS MÓDULOS INCLUEM A NARRAÇÃO COMO O NÚCLEO DO ENSINO DOS ALGORITMOS DE LÍNGUA MATERNA E LINGUAGEM DE PROGRAMAÇÃO COMO ELEMENTOS DE ASSIMILAÇÃO DA HISTÓRIA DE CONTEÚDO MATEMÁTICO CONTANDO TEATRAL PARA O APROFUNDAMENTO DA LÍNGUA INGLESA. (Portuguese)
    0 references
    PROIECTUL ARE ÎN VEDERE CUVÂNTUL CA ELEMENT CENTRAL AL DESIGNULUI DIDACTIC. MODULELE INCLUD NARAȚIUNEA CA NUCLEU AL PREDĂRII ALGORITMILOR LIMBII MATERNE ȘI A LIMBAJULUI DE PROGRAMARE CA ELEMENTE DE ASIMILARE A POVEȘTII DE CONȚINUT MATEMATIC VORBIND TEATRAL PENTRU APROFUNDAREA LIMBII ENGLEZE. (Romanian)
    0 references
    PROJEKT POČÍTA SO SLOVOM AKO ÚSTREDNÝM PRVKOM VÝUČBY DIZAJNU. MODULY ZAHŔŇAJÚ ROZPRÁVANIE AKO JADRO VÝUČBY ALGORITMOV MATERINSKÉHO JAZYKA A PROGRAMOVACIEHO JAZYKA AKO PRVKY ASIMILÁCIE MATEMATICKÉHO OBSAHU PRÍBEHU ROZPRÁVAJÚCEHO DIVADELNÉ PREHLBOVANIE ANGLICKÉHO JAZYKA. (Slovak)
    0 references
    PROJEKT PREDVIDEVA BESEDO KOT OSREDNJI ELEMENT POUČEVANJA OBLIKOVANJA. MODULI VKLJUČUJEJO PRIPOVED KOT JEDRO POUČEVANJA ALGORITMOV MATERNEGA JEZIKA IN PROGRAMSKI JEZIK KOT ELEMENTE ASIMILACIJE MATEMATIČNIH VSEBINSKIH ZGODB, KI GOVORIJO GLEDALIŠKO ZA POGLOBITEV ANGLEŠKEGA JEZIKA. (Slovenian)
    0 references
    PROJEKTET SER ORDET SOM ETT CENTRALT INSLAG I UNDERVISNINGSDESIGN. MODULERNA INKLUDERAR BERÄTTANDE SOM KÄRNAN I UNDERVISNINGEN AV MODERSMÅLSALGORITMER OCH PROGRAMMERINGSSPRÅK SOM ELEMENT AV ASSIMILERING AV MATEMATISK INNEHÅLLSHISTORIA SOM BERÄTTAR TEATER FÖR FÖRDJUPNINGEN AV DET ENGELSKA SPRÅKET. (Swedish)
    0 references
    0 references
    SALERNO
    0 references
    10 April 2023
    0 references

    Identifiers