PLAYING....I BECOME COMPETENT ANCHIO SECOND EDITION (Q4791663)
Jump to navigation
Jump to search
No description defined
| Language | Label | Description | Also known as |
|---|---|---|---|
| English | PLAYING....I BECOME COMPETENT ANCHIO SECOND EDITION |
No description defined |
Statements
16,565.38 Euro
0 references
27,405.6 Euro
0 references
60.45 percent
0 references
3 September 2019
0 references
26 September 2021
0 references
ISTITUTO COMPRENSIVO - META - I.C.'BUONOCORE-FIENGA'
0 references
TALE PROGETTO MIRA A FAVORIRE UN PERCORSO DI SVILUPPO ARMONICO E GLOBALE OFFRENDO UN VENTAGLIO DI POSSIBILITA PER VALORIZZARE GRATIFICARE ED IMPLEMENTARE LE COMPETENZE DI CIASCUN BAMBINO. PRESENTANDO PERCORSI DIVERSI QUALI ATTIVITA DI DRAMMATIZZAZIONE DI ALFABETIZZAZIONE INFORMATICA DI PSICOMOTRICITA E DI LINGUA INGLESE SI INTENDE COINVOLGERE TUTTA LA PLATEA SCOLASTICA CONSAPEVOLI CHE UN INPUT IN QUESTA FASCIA DETA PU RAPPRESENTARE UN IMPRINTING POSITIVO PER UN PROSIEGUO CONSAPEVOLE E PARTECIPATIVO DEGLI STUDI.ATTRAVERSO LUSO DI NUOVE TECNOLOGIE MULTIMEDIALI LINGUAGGI CORPOREI AMPLIAMENTO DI PERCORSI CURRICULARI SARA POSSIBILE SVILUPPARE COMPETENZE RICONDUCIBILI AL CURRICULO ED AZIONI DI RINFORZO DELLE COMPETENZE DI BASE PER AMPLIARE LOFFERTA FORMATIVA ANCHE UTILIZZANDO METODI DI APPRENDIMENTO INNOVATIVI. (Italian)
0 references
ТОЗИ ПРОЕКТ ИМА ЗА ЦЕЛ ДА НАСЪРЧИ ХАРМОНИЧНИЯ И ГЛОБАЛЕН ПЪТ НА РАЗВИТИЕ, КАТО ПРЕДЛАГА РЕДИЦА ВЪЗМОЖНОСТИ ЗА ПОВИШАВАНЕ НА ВЪЗНАГРАЖДЕНИЕТО И ПРИЛАГАНЕТО НА УМЕНИЯТА НА ВСЯКО ДЕТЕ. ПРЕДСТАВЯЙКИ РАЗЛИЧНИ ПЪТИЩА, КАТО НАПРИМЕР ДЕЙНОСТИ ПО ДРАМАТИЗИРАНЕ НА КОМПЮТЪРНАТА ГРАМОТНОСТ НА PSYCHOMOTRICITE И АНГЛИЙСКИ ЕЗИК, ТЯ ИМА ЗА ЦЕЛ ДА ВКЛЮЧИ ЦЯЛАТА УЧИЛИЩНА АУДИТОРИЯ НАЯСНО, ЧЕ ПРИНОС В ТОЗИ ДИАПАЗОН DETA PU ПРЕДСТАВЛЯВА ПОЛОЖИТЕЛЕН ОТПЕЧАТЪК ЗА СЪЗНАТЕЛНО И АКТИВНО ПРОДЪЛЖЕНИЕ НА STUDI.ATTRAVERSE ИЗПОЛЗВАНЕТО НА НОВИ МУЛТИМЕДИЙНИ ТЕХНОЛОГИИ ТЕЛЕСНИ ЕЗИЦИ РАЗШИРЯВАНЕ НА УЧЕБНИТЕ ПЪТЕКИ ЩЕ БЪДЕ ВЪЗМОЖНО ДА СЕ РАЗВИЯТ УМЕНИЯ, СВЪРЗАНИ С УЧЕБНИТЕ ПРОГРАМИ И ДЕЙСТВИЯ ЗА УКРЕПВАНЕ НА ОСНОВНИТЕ УМЕНИЯ ЗА РАЗШИРЯВАНЕ НА ОБУЧЕНИЕТО ПРЕДЛАГАТ СЪЩО ТАКА ИЗПОЛЗВАНЕ НА ИНОВАТИВНИ МЕТОДИ НА ОБУЧЕНИЕ. (Bulgarian)
0 references
CÍLEM TOHOTO PROJEKTU JE PODPOŘIT HARMONICKOU A GLOBÁLNÍ CESTU ROZVOJE TÍM, ŽE NABÍZÍ ŘADU MOŽNOSTÍ, JAK ZVÝŠIT ODMĚNU A IMPLEMENTACI DOVEDNOSTÍ KAŽDÉHO DÍTĚTE. PREZENTACE RŮZNÝCH CEST, JAKO JSOU ČINNOSTI DRAMATIZACE POČÍTAČOVÉ GRAMOTNOSTI PSYCHOMOTRICITE A ANGLICKÉHO JAZYKA, JE URČENA K ZAPOJENÍ CELÉHO ŠKOLNÍHO PUBLIKA, KTERÝ SI JE VĚDOM TOHO, ŽE VSTUP DO TÉTO ŘADY DETA PU PŘEDSTAVUJE POZITIVNÍ OTISK PRO VĚDOMÉ A PARTICIPATIVNÍ POKRAČOVÁNÍ STUDI.ATTRAVERSE POUŽÍVÁNÍ NOVÝCH MULTIMEDIÁLNÍCH TECHNOLOGIÍ TĚLESNÝCH JAZYKŮ, KTERÉ ROZŠIŘUJÍ KURIKULÁRNÍ CESTY, BUDE MOŽNÉ ROZVÍJET DOVEDNOSTI SOUVISEJÍCÍ S UČEBNÍMI OSNOVAMI A AKCEMI NA POSÍLENÍ ZÁKLADNÍCH DOVEDNOSTÍ ZA ÚČELEM ROZŠÍŘENÍ NABÍDKY ŠKOLENÍ TAKÉ POMOCÍ INOVATIVNÍCH UČEBNÍCH METOD. (Czech)
0 references
DETTE PROJEKT HAR TIL FORMÅL AT FREMME EN HARMONISK OG GLOBAL UDVIKLINGSVEJ VED AT TILBYDE EN RÆKKE MULIGHEDER FOR AT ØGE BELØNNINGEN OG IMPLEMENTERINGEN AF HVERT BARNS FÆRDIGHEDER. PRÆSENTATION AF FORSKELLIGE VEJE, SÅSOM AKTIVITETER MED DRAMATISERING AF COMPUTERKENDSKAB AF PSYCHOMOTRICITE OG ENGELSK, ER DET HENSIGTEN AT INDDRAGE HELE SKOLENS PUBLIKUM BEVIDST OM, AT ET INPUT I DETTE OMRÅDE DETA PU REPRÆSENTERER EN POSITIV AFTRYK FOR EN BEVIDST OG DELTAGERORIENTERET FORTSÆTTELSE AF STUDI.ATTRAVERSE BRUGEN AF NYE MULTIMEDIETEKNOLOGIER KROPSSPROG UDVIDE LÆSEPLANER, VIL DET VÆRE MULIGT AT UDVIKLE FÆRDIGHEDER RELATERET TIL LÆSEPLANER OG AKTIONER TIL AT STYRKE DE GRUNDLÆGGENDE FÆRDIGHEDER TIL AT UDVIDE UDDANNELSESTILBUDDET OGSÅ VED HJÆLP AF INNOVATIVE LÆRINGSMETODER. (Danish)
0 references
DIESES PROJEKT ZIELT DARAUF AB, EINEN HARMONISCHEN UND GLOBALEN ENTWICKLUNGSPFAD ZU FÖRDERN, INDEM ES EINE REIHE VON MÖGLICHKEITEN BIETET, DIE BELOHNUNG UND UMSETZUNG DER FÄHIGKEITEN JEDES KINDES ZU VERBESSERN. MIT VERSCHIEDENEN WEGEN WIE DER DRAMATISIERUNG DER COMPUTERKOMPETENZ VON PSYCHOMOTRICITE UND DER ENGLISCHEN SPRACHE SOLL DAS GESAMTE SCHULPUBLIKUM EINBEZIEHEN, DASS EIN BEITRAG IN DIESEM BEREICH DETA PU EINEN POSITIVEN AUSDRUCK FÜR EINE BEWUSSTE UND PARTIZIPATIVE FORTFÜHRUNG DES STUDI DARSTELLT.ATTRAVERSE DEN EINSATZ NEUER MULTIMEDIA-TECHNOLOGIEN KÖRPERSPRACHEN, DIE CURRICULARE PFADE ERWEITERN, WIRD ES MÖGLICH SEIN, FÄHIGKEITEN IM ZUSAMMENHANG MIT LEHRPLÄNEN UND MASSNAHMEN ZUR STÄRKUNG DER GRUNDLEGENDEN FÄHIGKEITEN ZU ENTWICKELN, UM DAS AUSBILDUNGSANGEBOT AUCH MIT INNOVATIVEN LERNMETHODEN ZU ERWEITERN. (German)
0 references
ΤΟ ΈΡΓΟ ΑΥΤΌ ΣΤΟΧΕΎΕΙ ΣΤΗΝ ΠΡΟΏΘΗΣΗ ΜΙΑΣ ΑΡΜΟΝΙΚΉΣ ΚΑΙ ΠΑΓΚΌΣΜΙΑΣ ΑΝΑΠΤΥΞΙΑΚΉΣ ΠΟΡΕΊΑΣ, ΠΡΟΣΦΈΡΟΝΤΑΣ ΜΙΑ ΣΕΙΡΆ ΔΥΝΑΤΟΤΉΤΩΝ ΓΙΑ ΤΗΝ ΕΝΊΣΧΥΣΗ ΤΗΣ ΑΝΤΑΜΟΙΒΉΣ ΚΑΙ ΤΗΣ ΕΦΑΡΜΟΓΉΣ ΤΩΝ ΔΕΞΙΟΤΉΤΩΝ ΚΆΘΕ ΠΑΙΔΙΟΎ. ΠΑΡΟΥΣΙΆΖΟΝΤΑΣ ΔΙΑΦΟΡΕΤΙΚΈΣ ΔΙΑΔΡΟΜΈΣ, ΌΠΩΣ ΟΙ ΔΡΑΣΤΗΡΙΌΤΗΤΕΣ ΔΡΑΜΑΤΟΠΟΊΗΣΗΣ ΤΟΥ ΓΡΑΜΜΑΤΙΣΜΟΎ ΥΠΟΛΟΓΙΣΤΏΝ ΤΟΥ PSYCHOMOTRICITE ΚΑΙ ΤΗΣ ΑΓΓΛΙΚΉΣ ΓΛΏΣΣΑΣ, ΈΧΕΙ ΩΣ ΣΤΌΧΟ ΝΑ ΕΜΠΛΈΞΕΙ ΤΟ ΣΎΝΟΛΟ ΤΟΥ ΣΧΟΛΙΚΟΎ ΚΟΙΝΟΎ ΓΝΩΡΊΖΟΝΤΑΣ ΌΤΙ ΜΙΑ ΣΥΜΒΟΛΉ ΣΕ ΑΥΤΌ ΤΟ ΦΆΣΜΑ DETA PU ΑΝΤΙΠΡΟΣΩΠΕΎΕΙ ΜΙΑ ΘΕΤΙΚΉ ΑΠΟΤΎΠΩΣΗ ΓΙΑ ΜΙΑ ΣΥΝΕΙΔΗΤΉ ΚΑΙ ΣΥΜΜΕΤΟΧΙΚΉ ΣΥΝΈΧΙΣΗ ΤΟΥ STUDI.ATTRAVERSE ΤΗ ΧΡΉΣΗ ΝΈΩΝ ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΏΝ ΠΟΛΥΜΈΣΩΝ ΠΟΥ ΘΑ ΔΙΕΥΡΎΝΟΥΝ ΤΙΣ ΣΧΟΛΙΚΈΣ ΔΙΑΔΡΟΜΈΣ ΘΑ ΕΊΝΑΙ ΔΥΝΑΤΉ Η ΑΝΆΠΤΥΞΗ ΔΕΞΙΟΤΉΤΩΝ ΠΟΥ ΣΧΕΤΊΖΟΝΤΑΙ ΜΕ ΤΑ ΠΡΟΓΡΆΜΜΑΤΑ ΣΠΟΥΔΏΝ ΚΑΙ ΔΡΆΣΕΙΣ ΓΙΑ ΤΗΝ ΕΝΊΣΧΥΣΗ ΤΩΝ ΒΑΣΙΚΏΝ ΔΕΞΙΟΤΉΤΩΝ ΓΙΑ ΤΗΝ ΕΠΈΚΤΑΣΗ ΤΗΣ ΠΡΟΣΦΟΡΆΣ ΚΑΤΆΡΤΙΣΗΣ ΜΕ ΤΗ ΧΡΉΣΗ ΚΑΙΝΟΤΌΜΩΝ ΜΕΘΌΔΩΝ ΜΆΘΗΣΗΣ. (Greek)
0 references
THIS PROJECT AIMS TO PROMOTE A HARMONIOUS AND GLOBAL DEVELOPMENT PATH BY OFFERING A RANGE OF POSSIBILITIES TO ENHANCE THE REWARD AND IMPLEMENTATION OF THE SKILLS OF EACH CHILD. PRESENTING DIFFERENT PATHS SUCH AS ACTIVITIES OF DRAMATISATION OF COMPUTER LITERACY OF PSYCHOMOTRICITE AND ENGLISH LANGUAGE, IT IS INTENDED TO INVOLVE THE ENTIRE SCHOOL AUDIENCE AWARE THAT AN INPUT IN THIS RANGE DETA PU REPRESENT A POSITIVE IMPRINTING FOR A CONSCIOUS AND PARTICIPATORY CONTINUATION OF THE STUDI.ATTRAVERSE THE USE OF NEW MULTIMEDIA TECHNOLOGIES BODILY LANGUAGES BROADENING CURRICULAR PATHS IT WILL BE POSSIBLE TO DEVELOP SKILLS RELATED TO CURRICULA AND ACTIONS TO STRENGTHEN THE BASIC SKILLS TO EXPAND THE TRAINING OFFER ALSO USING INNOVATIVE LEARNING METHODS. (English)
0 references
ESTE PROYECTO TIENE COMO OBJETIVO PROMOVER UN CAMINO DE DESARROLLO ARMONIOSO Y GLOBAL OFRECIENDO UNA GAMA DE POSIBILIDADES PARA MEJORAR LA RECOMPENSA Y LA IMPLEMENTACIÓN DE LAS HABILIDADES DE CADA NIÑO. PRESENTANDO DIFERENTES CAMINOS COMO LAS ACTIVIDADES DE DRAMATIZACIÓN DE LA ALFABETIZACIÓN INFORMÁTICA DE PSYCHOMOTRICITE E INGLÉS, SE PRETENDE INVOLUCRAR A TODO EL PÚBLICO ESCOLAR CONSCIENTE DE QUE UN APORTE EN ESTE RANGO DETA PU REPRESENTA UNA IMPRESIÓN POSITIVA PARA UNA CONTINUACIÓN CONSCIENTE Y PARTICIPATIVA DEL STUDI.ATTRAVERSE EL USO DE NUEVAS TECNOLOGÍAS MULTIMEDIA LENGUAJES CORPORALES AMPLIANDO CAMINOS CURRICULARES SERÁ POSIBLE DESARROLLAR HABILIDADES RELACIONADAS CON LOS CURRÍCULOS Y ACCIONES PARA FORTALECER LAS HABILIDADES BÁSICAS PARA AMPLIAR LA OFERTA FORMATIVA TAMBIÉN UTILIZANDO MÉTODOS DE APRENDIZAJE INNOVADORES. (Spanish)
0 references
SELLE PROJEKTI EESMÄRK ON EDENDADA HARMOONILIST JA ÜLEMAAILMSET ARENGUTEED, PAKKUDES ERINEVAID VÕIMALUSI, ET PARANDADA IGA LAPSE OSKUSTE TASUSTAMIST JA RAKENDAMIST. ESITADES ERINEVAID TEID, NÄITEKS PSYCHOMOTRICITE JA INGLISE KEELE ARVUTIKIRJAOSKUSE DRAMATISEERIMIST, ON KAVAS KAASATA KOGU KOOLI VAATAJASKOND, KES ON TEADLIK, ET SELLESSE VAHEMIKKU KUULUV DETA PU KUJUTAB ENDAST POSITIIVSET JÄLJENDIT STUDI.ATTRAVERSE UUTE MULTIMEEDIATEHNOLOOGIATE KEHALISTE KEELTE KASUTAMISE KOHTA, MIS LAIENDAVAD ÕPPEKAVADE TEID, ON VÕIMALIK ARENDADA ÕPPEKAVADEGA SEOTUD OSKUSI JA MEETMEID, ET TUGEVDADA PÕHIOSKUSI, ET LAIENDADA KOOLITUSPAKKUMIST KA UUENDUSLIKE ÕPPEMEETODITE ABIL. (Estonian)
0 references
HANKKEEN TAVOITTEENA ON EDISTÄÄ SOPUSOINTUISTA JA GLOBAALIA KEHITYSPOLKUA TARJOAMALLA ERILAISIA MAHDOLLISUUKSIA PARANTAA JOKAISEN LAPSEN TAITOJEN PALKITSEMISTA JA TOTEUTUSTA. ESITTÄEN ERILAISIA POLKUJA, KUTEN PSYCHOMOTRICITEN TIETOKONELUKUTAIDON JA ENGLANNIN KIELEN DRAMATISOINTIA, ON TARKOITUS OTTAA MUKAAN KOKO KOULUYLEISÖ, JOKA ON TIETOINEN SIITÄ, ETTÄ TÄMÄN ALUEEN PANOS DETA PU ON POSITIIVINEN TULOSTE STUDI: N TIETOISELLE JA OSALLISTAVALLE JATKOLLE.KOROSTAA UUSIEN MULTIMEDIATEKNIIKOIDEN KÄYTTÖÄ KEHON KIELTEN LAAJENTAMISEKSI OPETUSSUUNNITELMIA LAAJENTAMALLA, ON MAHDOLLISTA KEHITTÄÄ OPETUSSUUNNITELMIIN LIITTYVIÄ TAITOJA JA TOIMIA, JOILLA VAHVISTETAAN PERUSTAITOJA KOULUTUSTARJONNAN LAAJENTAMISEKSI MYÖS INNOVATIIVISTEN OPPIMISMENETELMIEN AVULLA. (Finnish)
0 references
CE PROJET VISE À PROMOUVOIR UN CHEMIN DE DÉVELOPPEMENT HARMONIEUX ET GLOBAL EN OFFRANT UNE GAMME DE POSSIBILITÉS POUR AMÉLIORER LA RÉCOMPENSE ET LA MISE EN ŒUVRE DES COMPÉTENCES DE CHAQUE ENFANT. PRÉSENTANT DIFFÉRENTES VOIES TELLES QUE LES ACTIVITÉS DE DRAMATISATION DE L’ALPHABÉTISATION INFORMATIQUE DE PSYCHOMOTRICITE ET DE LANGUE ANGLAISE, IL EST PRÉVU D’IMPLIQUER L’ENSEMBLE DU PUBLIC SCOLAIRE CONSCIENT QU’UNE CONTRIBUTION À CETTE GAMME DETA PU REPRÉSENTE UNE EMPREINTE POSITIVE POUR UNE POURSUITE CONSCIENTE ET PARTICIPATIVE DU STUDI.ATTRAVERS L’UTILISATION DE NOUVELLES TECHNOLOGIES MULTIMÉDIAS EN ÉLARGISSANT LES PARCOURS SCOLAIRES, IL SERA POSSIBLE DE DÉVELOPPER DES COMPÉTENCES LIÉES AUX PROGRAMMES ET AUX ACTIONS VISANT À RENFORCER LES COMPÉTENCES DE BASE POUR ÉTENDRE L’OFFRE DE FORMATION ÉGALEMENT À L’AIDE DE MÉTHODES D’APPRENTISSAGE INNOVANTES. (French)
0 references
TÁ SÉ MAR AIDHM AG AN TIONSCADAL SEO COSÁN FORBARTHA COMHCHUÍ AGUS DOMHANDA A CHUR CHUN CINN TRÍ RAON FÉIDEARTHACHTAÍ A THAIRISCINT CHUN LUACH SAOTHAIR AGUS CUR CHUN FEIDHME SCILEANNA GACH LINBH A FHEABHSÚ. AGUS CONAIRÍ ÉAGSÚLA Á GCUR I LÁTHAIR, AMHAIL GNÍOMHAÍOCHTAÍ DHRÁMATÚCHÁIN AR LITEARTHACHT RÍOMHAIREACHTA I DTEANGA PSYCHOMOTRICITE AGUS BÉARLA, TÁ SÉ I GCEIST GO MBEADH AN LUCHT FÉACHANA SCOILE AR FAD RANNPHÁIRTEACH SAN EOLAS GUR INPHRIONTÁIL DHEARFACH É IONCHUR SA RÉIMSE SEO DETA PU CHUN LEANÚINT AR AGHAIDH COMHFHIOSACH AGUS RANNPHÁIRTEACH AR AN STUDI.ATTRAVERSE ÚSÁID A BHAINT AS TEICNEOLAÍOCHTAÍ ILMHEÁN NUA TEANGACHA COIRP A LEATHNÓIDH CONAIRÍ CURACLAIM, BEIFEAR IN ANN SCILEANNA A FHORBAIRT A BHAINEANN LE CURACLAIM AGUS GNÍOMHAÍOCHTAÍ CHUN NA BUNSCILEANNA A NEARTÚ CHUN AN TAIRISCINT OILIÚNA A LEATHNÚ AG BAINT ÚSÁIDE AS MODHANNA NUÁLACHA FOGHLAMA FREISIN. (Irish)
0 references
OVAJ PROJEKT IMA ZA CILJ PROMOVIRATI SKLADAN I GLOBALNI RAZVOJNI PUT NUDEĆI NIZ MOGUĆNOSTI ZA POBOLJŠANJE NAGRAĐIVANJA I IMPLEMENTACIJE VJEŠTINA SVAKOG DJETETA. PREDSTAVLJAJUĆI RAZLIČITE PUTOVE KAO ŠTO SU AKTIVNOSTI DRAMATIZACIJE RAČUNALNE PISMENOSTI PSYCHOMOTRICITE-A I ENGLESKOG JEZIKA, CILJ JE UKLJUČITI CIJELU ŠKOLSKU PUBLIKU SVIJESNU DA ULAZ U OVAJ RASPON DETA PU PREDSTAVLJA POZITIVAN UTISAK ZA SVJESNI I PARTICIPATIVNI NASTAVAK STUDI.ATTRAVERSE KORIŠTENJE NOVIH MULTIMEDIJSKIH TEHNOLOGIJA KOJE PROŠIRUJU KURIKULARNE PUTOVE, BIT ĆE MOGUĆE RAZVITI VJEŠTINE VEZANE UZ KURIKULUME I AKCIJE ZA JAČANJE OSNOVNIH VJEŠTINA ZA PROŠIRENJE PONUDE OSPOSOBLJAVANJA I KORIŠTENJEM INOVATIVNIH METODA UČENJA. (Croatian)
0 references
A PROJEKT CÉLJA A HARMONIKUS ÉS GLOBÁLIS FEJLŐDÉSI ÚT ELŐMOZDÍTÁSA AZÁLTAL, HOGY SZÁMOS LEHETŐSÉGET KÍNÁL AZ EGYES GYERMEKEK KÉSZSÉGEINEK JUTALMAZÁSÁRA ÉS MEGVALÓSÍTÁSÁRA. KÜLÖNBÖZŐ UTAK BEMUTATÁSA, MINT PÉLDÁUL A PSYCHOMOTRICITE ÉS AZ ANGOL NYELV SZÁMÍTÓGÉPES MŰVELTSÉGÉNEK DRAMATIZÁLÁSA, CÉLJA, HOGY BEVONJA AZ EGÉSZ ISKOLAI HALLGATÓSÁGOT ANNAK TUDATÁBAN, HOGY A DETA PU EBBEN A TARTOMÁNYBAN POZITÍV LENYOMATOT JELENT A STUDI.ATTRAVERSE TUDATOS ÉS RÉSZVÉTELEN ALAPULÓ FOLYTATÁSÁHOZ AZ ÚJ MULTIMÉDIÁS TECHNOLÓGIÁK HASZNÁLATA A TANTERVEK SZÉLESÍTÉSÉT LEHETŐVÉ TEVŐ ÚJ MULTIMÉDIÁS TECHNOLÓGIÁK HASZNÁLATA LEHETŐVÉ TESZI A TANTERVEKKEL KAPCSOLATOS KÉSZSÉGEK FEJLESZTÉSÉT ÉS AZ ALAPKÉSZSÉGEK MEGERŐSÍTÉSÉT CÉLZÓ INTÉZKEDÉSEKET, HOGY A KÉPZÉSI KÍNÁLATOT INNOVATÍV TANULÁSI MÓDSZEREKKEL IS BŐVÍTSÉK. (Hungarian)
0 references
ŠIUO PROJEKTU SIEKIAMA SKATINTI HARMONINGĄ IR PASAULINĮ VYSTYMOSI KELIĄ, SIŪLANT ĮVAIRIAS GALIMYBES DIDINTI KIEKVIENO VAIKO ATLYGĮ IR ĮGŪDŽIŲ ĮGYVENDINIMĄ. PRISTATYDAMA ĮVAIRIUS KELIUS, TOKIUS KAIP PSYCHOMOTRICITE IR ANGLŲ KALBOS KOMPIUTERINIO RAŠTINGUMO DRAMATIZAVIMO VEIKLA, SIEKIAMA ĮTRAUKTI VISĄ MOKYKLOS AUDITORIJĄ, SUVOKIANT, KAD INDĖLIS Į ŠĮ DIAPAZONĄ DETA PU YRA TEIGIAMAS ATSPAUDAS SĄMONINGAM IR DALYVAVIMU GRINDŽIAMAM STUDI TĘSIMUI. (Lithuanian)
0 references
ŠĪ PROJEKTA MĒRĶIS IR VEICINĀT HARMONISKU UN GLOBĀLU ATTĪSTĪBAS CEĻU, PIEDĀVĀJOT VIRKNI IESPĒJU, LAI UZLABOTU KATRA BĒRNA PRASMJU ATALGOŠANU UN ĪSTENOŠANU. PREZENTĒJOT DAŽĀDUS CEĻUS, PIEMĒRAM, PSYCHOMOTRICITE UN ANGĻU VALODAS DATORPRATĪBAS DRAMATIZĀCIJAS PASĀKUMUS, IR PAREDZĒTS IESAISTĪT VISU SKOLAS AUDITORIJU, APZINOTIES, KA IEGULDĪJUMS ŠAJĀ DIAPAZONĀ DETA PU IR POZITĪVS PIEMĒRS APZINĀTAM UN LĪDZDALĪGAM STUDI TURPINĀJUMAM. (Latvian)
0 references
DAN IL-PROĠETT GĦANDU L-GĦAN LI JIPPROMWOVI PERKORS TA’ ŻVILUPP ARMONJUŻ U GLOBALI BILLI JOFFRI FIRXA TA’ POSSIBBILTAJIET BIEX JITTEJBU L-PREMJU U L-IMPLIMENTAZZJONI TAL-ĦILIET TA’ KULL TIFEL U TIFLA. FILWAQT LI TIPPREŻENTA MOGĦDIJIET DIFFERENTI BĦAL ATTIVITAJIET TA’ DRAMMATIZZAZZJONI TAL-LITTERIŻMU FIL-KOMPJUTER TA’ PSYCHOMOTRICITE U L-LINGWA INGLIŻA, HIJA MAĦSUBA BIEX TINVOLVI LILL-UDJENZA KOLLHA TAL-ISKOLA KONXJA LI INPUT F’DIN IL-FIRXA DETA PU JIRRAPPREŻENTA IMPRINTJAR POŻITTIV GĦAL KONTINWAZZJONI KONXJA U PARTEĊIPATTIVA TAL-ISTUDI.ATTRAVERL-UŻU TA’ TEKNOLOĠIJI ĠODDA MULTIMEDJALI LI JWESSGĦU L-LINGWI TAL-KURRIKULA SE JKUN POSSIBBLI LI JIĠU ŻVILUPPATI ĦILIET RELATATI MAL-KURRIKULI U L-AZZJONIJIET BIEX JISSAĦĦU L-ĦILIET BAŻIĊI BIEX TITWESSA’ L-OFFERTA TA’ TAĦRIĠ UKOLL BL-UŻU TA’ METODI TA’ TAGĦLIM INNOVATTIVI. (Maltese)
0 references
DIT PROJECT HEEFT TOT DOEL EEN HARMONIEUS EN MONDIAAL ONTWIKKELINGSPAD TE BEVORDEREN DOOR EEN SCALA AAN MOGELIJKHEDEN TE BIEDEN OM DE BELONING EN IMPLEMENTATIE VAN DE VAARDIGHEDEN VAN ELK KIND TE VERBETEREN. HET PRESENTEREN VAN VERSCHILLENDE PADEN, ZOALS ACTIVITEITEN VAN DRAMATISERING VAN COMPUTERGELETTERDHEID VAN PSYCHOMOTRICITE EN ENGELSE TAAL, IS BEDOELD OM HET HELE SCHOOLPUBLIEK TE BETREKKEN, ZICH ERVAN BEWUST DAT EEN INBRENG IN DIT BEREIK DETA PU EEN POSITIEVE AFDRUK VORMT VOOR EEN BEWUSTE EN PARTICIPATIEVE VOORTZETTING VAN DE STUDI. (Dutch)
0 references
ESTE PROJETO VISA PROMOVER UM CAMINHO DE DESENVOLVIMENTO HARMONIOSO E GLOBAL, OFERECENDO UMA GAMA DE POSSIBILIDADES PARA MELHORAR A RECOMPENSA E IMPLEMENTAÇÃO DAS HABILIDADES DE CADA CRIANÇA. APRESENTANDO DIFERENTES CAMINHOS COMO AS ATIVIDADES DE DRAMATIZAÇÃO DA LITERACIA INFORMÁTICA DO PSYCHOMOTRICITE E DA LÍNGUA INGLESA, PRETENDE-SE ENVOLVER TODO O PÚBLICO ESCOLAR CONSCIENTE DE QUE UMA ENTRADA NESTA GAMA DETA PU REPRESENTA UMA IMPRESSÃO POSITIVA PARA UMA CONTINUAÇÃO CONSCIENTE E PARTICIPATIVA DO STUDI.ATTRAVERSE O USO DE NOVAS TECNOLOGIAS MULTIMÉDIA LINGUAGEM CORPORAL AMPLIANDO CAMINHOS CURRICULARES SERÁ POSSÍVEL DESENVOLVER HABILIDADES RELACIONADAS COM CURRÍCULOS E AÇÕES PARA FORTALECER AS HABILIDADES BÁSICAS PARA EXPANDIR A OFERTA DE TREINAMENTO TAMBÉM USANDO MÉTODOS DE APRENDIZAGEM INOVADORES. (Portuguese)
0 references
ACEST PROIECT ÎȘI PROPUNE SĂ PROMOVEZE O CALE DE DEZVOLTARE ARMONIOASĂ ȘI GLOBALĂ, OFERIND O SERIE DE POSIBILITĂȚI DE A SPORI RECOMPENSA ȘI IMPLEMENTAREA ABILITĂȚILOR FIECĂRUI COPIL. PREZENTÂND DIFERITE CĂI, CUM AR FI ACTIVITĂȚI DE DRAMATIZARE A ALFABETIZĂRII INFORMATICE A PSYCHOMOTRICITE ȘI A LIMBII ENGLEZE, SE INTENȚIONEAZĂ SĂ IMPLICE ÎNTREGUL PUBLIC ȘCOLAR CONȘTIENT DE FAPTUL CĂ O CONTRIBUȚIE ÎN ACEASTĂ GAMĂ DETA PU REPREZINTĂ O IMPRIMARE POZITIVĂ PENTRU O CONTINUARE CONȘTIENTĂ ȘI PARTICIPATIVĂ A STUDI.ATTRAVERSE UTILIZAREA NOILOR TEHNOLOGII MULTIMEDIA LIMBAJELOR CORPORALE LĂRGIND CĂI CURRICULARE VA FI POSIBILĂ DEZVOLTAREA ABILITĂȚILOR LEGATE DE PROGRAME ȘI ACȚIUNI DE CONSOLIDARE A COMPETENȚELOR DE BAZĂ PENTRU EXTINDEREA OFERTEI DE FORMARE FOLOSIND ȘI METODE INOVATOARE DE ÎNVĂȚARE. (Romanian)
0 references
CIEĽOM TOHTO PROJEKTU JE PODPOROVAŤ HARMONICKÚ A GLOBÁLNU CESTU ROZVOJA TÝM, ŽE PONÚKA CELÝ RAD MOŽNOSTÍ NA ZVÝŠENIE ODMENY A IMPLEMENTÁCIE ZRUČNOSTÍ KAŽDÉHO DIEŤAŤA. PREDSTAVENÍM RÔZNYCH CIEST, AKO SÚ AKTIVITY DRAMATIZÁCIE POČÍTAČOVEJ GRAMOTNOSTI PSYCHOMOTRICITE A ANGLICKÉHO JAZYKA, JE ZÁMEROM ZAPOJIŤ CELÉ ŠKOLSKÉ PUBLIKUM, KTORÉ SI UVEDOMUJE, ŽE VSTUP DO TOHTO RADU DETA PU PREDSTAVUJE POZITÍVNU POTLAČ PRE VEDOMÉ A PARTICIPATÍVNE POKRAČOVANIE STUDI.ATTRAVERZE POUŽÍVANIE NOVÝCH MULTIMEDIÁLNYCH TECHNOLÓGIÍ TELESNÝCH JAZYKOV ROZŠIRUJÚCICH UČEBNÉ DRÁHY BUDE MOŽNÉ ROZVÍJAŤ ZRUČNOSTI SÚVISIACE S UČEBNÝMI OSNOVAMI A AKCIAMI NA POSILNENIE ZÁKLADNÝCH ZRUČNOSTÍ NA ROZŠÍRENIE PONUKY ODBORNEJ PRÍPRAVY AJ POMOCOU INOVATÍVNYCH VZDELÁVACÍCH METÓD. (Slovak)
0 references
CILJ PROJEKTA JE SPODBUJANJE HARMONIČNE IN GLOBALNE RAZVOJNE POTI Z ZAGOTAVLJANJEM RAZLIČNIH MOŽNOSTI ZA IZBOLJŠANJE NAGRAJEVANJA IN IZVAJANJA SPRETNOSTI VSAKEGA OTROKA. PREDSTAVITEV RAZLIČNIH POTI, KOT SO DEJAVNOSTI DRAMATIZACIJE RAČUNALNIŠKE PISMENOSTI PSYCHOMOTRICITE IN ANGLEŠKEGA JEZIKA, JE NAMENJENA VKLJUČEVANJU CELOTNEGA ŠOLSKEGA OBČINSTVA, KI SE ZAVEDA, DA JE PRISPEVEK V TEJ SERIJI DETA PU POZITIVEN VTIS ZA ZAVESTNO IN PARTICIPATIVNO NADALJEVANJE STUDI.ATTRAVERSE UPORABO NOVIH MULTIMEDIJSKIH TEHNOLOGIJ TELESNIH JEZIKOV, KI ŠIRIJO UČNE POTI, BO MOGOČE RAZVITI SPRETNOSTI, POVEZANE S UČNIMI NAČRTI IN UKREPI ZA KREPITEV OSNOVNIH ZNANJ ZA RAZŠIRITEV PONUDBE USPOSABLJANJA TUDI Z INOVATIVNIMI UČNIMI METODAMI. (Slovenian)
0 references
DETTA PROJEKT SYFTAR TILL ATT FRÄMJA EN HARMONISK OCH GLOBAL UTVECKLINGSVÄG GENOM ATT ERBJUDA EN RAD MÖJLIGHETER ATT FÖRBÄTTRA BELÖNINGEN OCH GENOMFÖRANDET AV VARJE BARNS KOMPETENS. GENOM ATT PRESENTERA OLIKA VÄGAR, T.EX. DRAMATISERING AV DATORKUNSKAP I PSYCHOMOTRICITE OCH ENGELSKA, ÄR AVSIKTEN ATT INVOLVERA HELA SKOLPUBLIKEN MED VETSKAP OM ATT ETT BIDRAG I DETTA INTERVALL DETA PU UTGÖR EN POSITIV AVTRYCKNING FÖR EN MEDVETEN OCH DELTAGARBASERAD FORTSÄTTNING AV STUDI.ATTRAVERSE ANVÄNDNINGEN AV NY MULTIMEDIETEKNIK KROPPSSPRÅK SOM BREDDAR KURSPLANER KOMMER DET ATT VARA MÖJLIGT ATT UTVECKLA FÄRDIGHETER I SAMBAND MED LÄROPLANER OCH ÅTGÄRDER FÖR ATT STÄRKA DE GRUNDLÄGGANDE FÄRDIGHETERNA FÖR ATT UTÖKA UTBILDNINGSUTBUDET OCKSÅ MED HJÄLP AV INNOVATIVA INLÄRNINGSMETODER. (Swedish)
0 references
META
0 references
10 April 2023
0 references