SUPPORT TO INCLUDE (Q4269250)
Jump to navigation
Jump to search
Project Q4269250 in Italy
| Language | Label | Description | Also known as |
|---|---|---|---|
| English | SUPPORT TO INCLUDE |
Project Q4269250 in Italy |
Statements
9,600.0 Euro
0 references
19,200.0 Euro
0 references
50.0 percent
0 references
ISTITUTO COMPRENSIVO G. DELEDDA USINI
0 references
44°41'14.71"N, 10°29'51.22"E
0 references
"DAL PAI 2017/18: 71 ALUNNI BES: 17 ALUNNI H, 27 DSA, 27 BES NON CERTIFICATI. IL PROGETTO Ê PREZIOSA OCCASIONE PER FAVORIRE IL SUCCESSO FORMATIVO AUMENTANDO IL LIVELLO DI INCLUSIONE NONCHé UN NECESSARIO SPAZIO DI RIFLESSIONE PEDAGOGICO - MOTIVAZIONALE, IN" (Italian)
0 references
‘SINCE PAI 2017/18: 71 BES PUPILS: 17 PUPILS H, 27 DSA, 27 BES NOT CERTIFIED. THE PROJECT IS A VALUABLE OPPORTUNITY TO PROMOTE EDUCATIONAL SUCCESS BY INCREASING THE LEVEL OF INCLUSION AS WELL AS A NECESSARY SPACE FOR PEDAGOGICAL REFLECTION — MOTIVATIONAL, IN” (English)
2 February 2022
0 references
«DEPUIS PAI 2017/18: 71 ÉLÈVES DE BES: 17 ÉLÈVES H, 27 DSA, 27 BES NON CERTIFIÉS. LE PROJET EST UNE OCCASION PRÉCIEUSE DE PROMOUVOIR LA RÉUSSITE ÉDUCATIVE EN AUGMENTANT LE NIVEAU D’INCLUSION AINSI QU’UN ESPACE NÉCESSAIRE À LA RÉFLEXION PÉDAGOGIQUE — MOTIVATION, DANS» (French)
3 February 2022
0 references
„SEIT PAI 2017/18: 71 BES-SCHÜLER: 17 SCHÜLER H, 27 DSA, 27 BES NICHT ZERTIFIZIERT. DAS PROJEKT IST EINE WERTVOLLE GELEGENHEIT, DEN BILDUNGSERFOLG ZU FÖRDERN, INDEM ES DAS MASS AN INKLUSION UND EINEN NOTWENDIGEN RAUM FÜR PÄDAGOGISCHE REFLEXION ERHÖHT – MOTIVIEREND, IN“ (German)
3 February 2022
0 references
„SINDS PAI 2017/18: 71 BES-LEERLINGEN: 17 LEERLINGEN H, 27 DSA, 27 BES NIET GECERTIFICEERD. HET PROJECT IS EEN WAARDEVOLLE KANS OM ONDERWIJSSUCCES TE BEVORDEREN DOOR HET NIVEAU VAN INCLUSIE TE VERHOGEN, EVENALS EEN NOODZAKELIJKE RUIMTE VOOR PEDAGOGISCHE REFLECTIE — MOTIVATIE, IN” (Dutch)
4 February 2022
0 references
«DESDE PAI 2017/18: 71 ALUMNOS DE BES: 17 ALUMNOS H, 27 DSA, 27 BES NO CERTIFICADOS. EL PROYECTO ES UNA VALIOSA OPORTUNIDAD PARA PROMOVER EL ÉXITO EDUCATIVO MEDIANTE EL AUMENTO DEL NIVEL DE INCLUSIÓN, ASÍ COMO UN ESPACIO NECESARIO PARA LA REFLEXIÓN PEDAGÓGICA — MOTIVACIONAL, EN» (Spanish)
4 February 2022
0 references
"SIDEN PAI 2017/18: 71 BES ELEVER: 17 ELEVER H, 27 DSA, 27 BES IKKE CERTIFICERET. PROJEKTET ER EN VÆRDIFULD MULIGHED FOR AT FREMME UDDANNELSESMÆSSIG SUCCES VED AT ØGE GRADEN AF INKLUSION SAMT ET NØDVENDIGT RUM FOR PÆDAGOGISK REFLEKSION — MOTIVERENDE, I" (Danish)
22 July 2022
0 references
«ΑΠΌ ΤΟ PAI 2017/18: 71 ΜΑΘΗΤΈΣ BES: 17 ΜΑΘΗΤΈΣ H, 27 DSA, 27 BES ΔΕΝ ΈΧΟΥΝ ΠΙΣΤΟΠΟΙΗΘΕΊ. ΤΟ ΈΡΓΟ ΑΠΟΤΕΛΕΊ ΠΟΛΎΤΙΜΗ ΕΥΚΑΙΡΊΑ ΓΙΑ ΤΗΝ ΠΡΟΏΘΗΣΗ ΤΗΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΉΣ ΕΠΙΤΥΧΊΑΣ ΜΕ ΤΗΝ ΑΎΞΗΣΗ ΤΟΥ ΕΠΙΠΈΔΟΥ ΈΝΤΑΞΗΣ, ΚΑΘΏΣ ΚΑΙ ΕΝΌΣ ΑΝΑΓΚΑΊΟΥ ΧΏΡΟΥ ΠΑΙΔΑΓΩΓΙΚΟΎ ΠΡΟΒΛΗΜΑΤΙΣΜΟΎ — ΚΙΝΉΤΡΩΝ, ΜΈΣΑ» (Greek)
22 July 2022
0 references
„OD PAI 2017/18: 71 UČENIKA BES-A: 17 UČENIKA H, 27 DSA, 27 BES NIJE CERTIFICIRAN. PROJEKT JE VRIJEDNA PRILIKA ZA PROMICANJE OBRAZOVNOG USPJEHA POVEĆANJEM RAZINE UKLJUČENOSTI, KAO I NUŽAN PROSTOR ZA PEDAGOŠKO PROMIŠLJANJE – MOTIVACIJSKO, U” (Croatian)
22 July 2022
0 references
„ÎNCEPÂND CU PAI 2017/18: 71 DE ELEVI DIN CADRUL SIC: 17 ELEVI H, 27 DSA, 27 BES NECERTIFICATE. PROIECTUL ESTE O OPORTUNITATE VALOROASĂ DE PROMOVARE A SUCCESULUI EDUCAȚIONAL PRIN CREȘTEREA NIVELULUI DE INCLUZIUNE, PRECUM ȘI A UNUI SPAȚIU NECESAR PENTRU REFLECȚIE PEDAGOGICĂ – MOTIVAȚIONALĂ, ÎN” (Romanian)
22 July 2022
0 references
„OD PAI 2017/18: 71 ŽIAKOV BES: 17 ŽIAKOV H, 27 DSA, 27 BES BEZ OSVEDČENIA. PROJEKT JE CENNOU PRÍLEŽITOSŤOU NA PODPORU ÚSPECHU VZDELÁVANIA ZVÝŠENÍM ÚROVNE ZAČLENENIA, AKO AJ POTREBNÉHO PRIESTORU PRE PEDAGOGICKÉ ÚVAHY – MOTIVAČNÉ, V“ (Slovak)
22 July 2022
0 references
“MINN PAI 2017/18: 71 STUDENT TAL-BES: 17-IL STUDENT H, 27 DSA, 27 BES MHUX IĊĊERTIFIKATI. IL-PROĠETT HUWA OPPORTUNITÀ SIEWJA BIEX JIĠI PROMOSS IS-SUĊĊESS EDUKATTIV BILLI JIŻDIED IL-LIVELL TA’ INKLUŻJONI KIF UKOLL SPAZJU MEĦTIEĠ GĦAL RIFLESSJONI PEDAGOĠIKA — MOTIVAZZJONALI, FI” (Maltese)
22 July 2022
0 references
«DESDE PAI 2017/18: 71 ALUNOS DO BES: 17 ALUNOS H, 27 DSA, 27 BES NÃO CERTIFICADOS. O PROJETO É UMA OPORTUNIDADE VALIOSA PARA PROMOVER O SUCESSO EDUCACIONAL, AUMENTANDO O NÍVEL DE INCLUSÃO, BEM COMO UM ESPAÇO NECESSÁRIO PARA A REFLEXÃO PEDAGÓGICA — MOTIVACIONAL, EM» (Portuguese)
22 July 2022
0 references
”PAIN 2017/18 JÄLKEEN: 71 BES-OPPILASTA: 17 OPPILASTA, 27 OPPILASTA, 27 BES:ÄÄ EI OLE SERTIFIOITU. HANKE ON ARVOKAS TILAISUUS EDISTÄÄ KOULUTUKSELLISTA MENESTYSTÄ LISÄÄMÄLLÄ OSALLISUUTTA SEKÄ TARVITTAVAA TILAA PEDAGOGISELLE POHDINNALLE – MOTIVOIVA, IN” (Finnish)
22 July 2022
0 references
„OD PAI 2017/18: 71 UCZNIÓW BES: 17 UCZNIÓW H, 27 DSA, 27 BES BEZ CERTYFIKATU. PROJEKT JEST CENNĄ OKAZJĄ DO PROMOWANIA SUKCESU EDUKACYJNEGO POPRZEZ PODNIESIENIE POZIOMU INTEGRACJI ORAZ NIEZBĘDNĄ PRZESTRZEŃ DO REFLEKSJI PEDAGOGICZNEJ – MOTYWACYJNEJ, W” (Polish)
22 July 2022
0 references
„OD PAI 2017/18: 71 DIJAKOV BES: 17 DIJAKOV H, 27 DSA, 27 BES NI CERTIFICIRANIH. PROJEKT JE DRAGOCENA PRILOŽNOST ZA SPODBUJANJE IZOBRAŽEVALNEGA USPEHA S POVEČANJEM STOPNJE VKLJUČENOSTI IN POTREBNEGA PROSTORA ZA PEDAGOŠKO REFLEKSIJO – MOTIVACIJSKO, V“ (Slovenian)
22 July 2022
0 references
„OD PAI 2017/18: 71 ŽÁKŮ BES: 17 ŽÁKŮ H, 27 DSA, 27 BES NENÍ CERTIFIKOVÁNO. PROJEKT JE CENNOU PŘÍLEŽITOSTÍ K PODPOŘE VZDĚLÁVACÍHO ÚSPĚCHU ZVÝŠENÍM MÍRY INKLUZE A TAKÉ NEZBYTNÝM PROSTOREM PRO PEDAGOGICKOU REFLEXI – MOTIVAČNÍ, V“ (Czech)
22 July 2022
0 references
„NUO PAI 2017/18: 71 BES MOKINYS: 17 MOKINIŲ H, 27 DSA, 27 BES NESERTIFIKUOTI. PROJEKTAS YRA VERTINGA GALIMYBĖ SKATINTI ŠVIETIMO SĖKMĘ DIDINANT ĮTRAUKTIES LYGĮ, TAIP PAT BŪTINA ERDVĖ PEDAGOGINIAMS APMĄSTYMAMS – MOTYVACINIAI, IN“ (Lithuanian)
22 July 2022
0 references
“KOPŠ PAI 2017/18: 71 BES SKOLĒNI: 17 SKOLĒNI H, 27 DSA, 27 BES NAV SERTIFICĒTI. PROJEKTS IR VĒRTĪGA IESPĒJA VEICINĀT IZGLĪTĪBAS PANĀKUMUS, PAAUGSTINOT IEKĻAUŠANAS LĪMENI, KĀ ARĪ NEPIECIEŠAMO VIETU PEDAGOĢISKAJĀM PĀRDOMĀM — MOTIVĀCIJAI, (Latvian)
22 July 2022
0 references
"ОТ PAI 2017/18: 71 УЧЕНИЦИ ОТ BES: 17 УЧЕНИЦИ H, 27 DSA, 27 BES НЕ СА СЕРТИФИЦИРАНИ. ПРОЕКТЪТ Е ЦЕННА ВЪЗМОЖНОСТ ЗА НАСЪРЧАВАНЕ НА ОБРАЗОВАТЕЛНИЯ УСПЕХ ЧРЕЗ ПОВИШАВАНЕ НА НИВОТО НА ПРИОБЩАВАНЕ, КАКТО И НА НЕОБХОДИМОТО ПРОСТРАНСТВО ЗА ПЕДАГОГИЧЕСКИ РАЗМИСЪЛ — МОТИВАЦИОННИ, В" (Bulgarian)
22 July 2022
0 references
„A PAI 2017/18 ÓTA: 71 BES TANULÓK: 17 DIÁK H, 27 DSA, 27 BES NEM IGAZOLT. A PROJEKT ÉRTÉKES LEHETŐSÉGET KÍNÁL AZ OKTATÁSI SIKER ELŐMOZDÍTÁSÁRA AZÁLTAL, HOGY NÖVELI A BEFOGADÁS SZINTJÉT, VALAMINT A PEDAGÓGIAI GONDOLKODÁSHOZ SZÜKSÉGES TERET – MOTIVÁCIÓS, IN” (Hungarian)
22 July 2022
0 references
‘Ó PAI 2017/18: 71 DALTA BES: 17 DALTA H, 27 DSA, 27 BES NACH BHFUIL DEIMHNITHE. IS DEIS LUACHMHAR É AN TIONSCADAL CHUN RATH SAN OIDEACHAS A CHUR CHUN CINN TRÍ LEIBHÉAL AN CHUIMSITHE A MHÉADÚ CHOMH MAITH LE SPÁS RIACHTANACH DON MHACHNAMH OIDEOLAÍOCH — SPREAGADH, I” (Irish)
22 July 2022
0 references
”SEDAN PAI 2017/18: 71 BES-ELEVER: 17 ELEVER H, 27 DSA, 27 BES EJ CERTIFIERADE. PROJEKTET ÄR EN VÄRDEFULL MÖJLIGHET ATT FRÄMJA UTBILDNINGSFRAMGÅNGAR GENOM ATT ÖKA INKLUDERINGSNIVÅN SAMT ETT NÖDVÄNDIGT UTRYMME FÖR PEDAGOGISK REFLEKTION – MOTIVATION, I” (Swedish)
22 July 2022
0 references
„ALATES PAI 2017/18: 71 BES ÕPILAST: 17 ÕPILAST H, 27 DSA, 27 BES EI OLE SERTIFITSEERITUD. PROJEKT ON VÄÄRTUSLIK VÕIMALUS EDENDADA HARIDUSLIKKU EDU, SUURENDADES KAASATUSE TASET, SAMUTI VAJALIKKU RUUMI PEDAGOOGILISEKS MÕTLEMISEKS – MOTIVEERIV, IN“ (Estonian)
22 July 2022
0 references
TUTTI I COMUNI
0 references